引論:我們?yōu)槟砹?3篇互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)論文范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
二、仍需警惕投資風(fēng)險
盡管文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)投融資狀況有所改善,但文創(chuàng)企業(yè)融資難的問題依然普遍存在,投資文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險也依舊不容忽視。首先,我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過剩的狀況本身就是一大風(fēng)險來源。“產(chǎn)能過剩的問題日益凸顯,引致估值泡沫不斷涌出。”唐肖明表示,當(dāng)前國內(nèi)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的配套金融產(chǎn)品單一,整體實力相當(dāng)薄弱。
篇2
(一)企業(yè)管理理念面臨的挑戰(zhàn)我國的企業(yè)在改革開放以前沒有企業(yè)管理,改革開放以后有企業(yè)管理但是沒有自己的管理理論,我國的企業(yè)管理理論基本上都是學(xué)習(xí)西方的,從上世紀(jì)20年代學(xué)泰勒的科學(xué)管理,到后來的行為科學(xué)、管理科學(xué)理論。然而互聯(lián)網(wǎng)時代并沒有成熟的管理模式可以借鑒,互聯(lián)網(wǎng)時代管理理念變革最大的特點是“以用戶為中心”,用戶在網(wǎng)上表達訴求,誰能夠滿足用戶的訴求就能贏得客戶。但當(dāng)今仍有很多企業(yè)沒有及時轉(zhuǎn)變管理理念,仍然以企業(yè)自我為中心,進行產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營等;也有許多企業(yè)將“以用戶為中心”的互聯(lián)網(wǎng)思維僅停留在表面,并沒有實際運用到企業(yè)的商業(yè)模式、運營形式、管理方法中去,并實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。由于互聯(lián)網(wǎng)時代消費群體的生活方式、消費心理、消費習(xí)慣等因素產(chǎn)生了巨大的改變,致使這些不能及時轉(zhuǎn)變管理理念的企業(yè)不能很好地契合市場需求,從而導(dǎo)致一部分企業(yè)被市場“淘汰出局”,即便是曾經(jīng)輝煌的柯達、諾基亞等也不能幸免。
(二)企業(yè)管理模式面臨的挑戰(zhàn)由于長期受到計劃經(jīng)濟的影響,我國企業(yè)管理的改革與創(chuàng)新也受到不同程度的束縛,從而導(dǎo)致企業(yè)管理在制度方面缺乏一定的創(chuàng)新,這也使得很多企業(yè)管理中的人員一直很難消除掉計劃經(jīng)濟體制的“緊箍咒”,從而最終導(dǎo)致企業(yè)的管理體制的改革不夠徹底,企業(yè)管理機構(gòu)較為繁宂,不能與互聯(lián)網(wǎng)時代快速、高效的市場需要相適應(yīng)。
(三)企業(yè)組織形式面臨的挑戰(zhàn)目前,我國企業(yè)的組織架構(gòu)大部分仍然沿襲傳統(tǒng)的金字塔多層級模式,隨著信息技術(shù)的不斷進步,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和管理也面臨挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)時代,每天都在發(fā)生巨大的變革,要想在這情況瞬息萬變的市場中抓住稍縱即逝的機遇,并作出迅速反應(yīng),傳統(tǒng)的金字塔形多層級組織管理模式恐將越來越難以適應(yīng)。在傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)中,信息與決策需要層層匯報與傳達,這容易導(dǎo)致工作效率低下、應(yīng)變能力差,抗風(fēng)險能力弱,從而錯過最佳市場機遇,喪失戰(zhàn)略優(yōu)勢。
(四)企業(yè)人才管理面臨的挑戰(zhàn)當(dāng)身邊一切都網(wǎng)絡(luò)化、電子化、信息化的時候,企業(yè)的人才管理也站在了機遇和挑戰(zhàn)的十字路口。在傳統(tǒng)的人力資源管理中,往往強調(diào)對員工進行嚴(yán)格的管理、監(jiān)督和控制,認(rèn)為員工只有靠管、約束才能將工作干好,這種管理往往建立在管理者對員工不完全信任的基礎(chǔ)上;同時,傳統(tǒng)的人力資源管理中,決策機制往往是經(jīng)過漫長的層層傳遞,最終由管理者集中決策,表現(xiàn)在管理行動上就是集權(quán),管理者想,員工干,員工僅作為一個具體執(zhí)行者,較少為工作貢獻自己的智慧,這已經(jīng)越來越不適應(yīng)員工素質(zhì)不斷提高的實際及時代的要求。互聯(lián)網(wǎng)時代,信息技術(shù)使員工與管理者、員工與員工之間互動溝通成為可能,而且很方便;同時咨詢大爆炸的時代讓每一個基層員工都能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取大量信息、捕捉市場動態(tài)、加強學(xué)習(xí),并形成自己的想法,這就迫切需要人才管理方式發(fā)生根本變化,重視與員工溝通,給員工一種信任,同時尊重群體智慧,群策群力。
三、互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理創(chuàng)新措施
(一)管理理念創(chuàng)新——從“以廠商為中心”到“以用戶為中心”在傳統(tǒng)經(jīng)營理念中,企業(yè)管理者往往以廠商為中心,并追求標(biāo)準(zhǔn)化、大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模促銷和低成本競爭。互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)生存和發(fā)展的權(quán)力不取決于企業(yè),而取決于用戶,用戶的需求正日益呈現(xiàn)出碎片化、個性化、體驗化的特點。為此,企業(yè)就必須突破原有的商業(yè)模式,對市場、對客戶、對產(chǎn)品、對企業(yè)價值鏈乃至整個商業(yè)生態(tài)進行重新審視和思考,進行管理理念的創(chuàng)新。在互聯(lián)網(wǎng)時代,新的管理理念提出了開放、融合、協(xié)同、共贏的新要求,實現(xiàn)由生產(chǎn)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,由以廠商為中心的,轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵M者為中心的、個性化營銷、柔性化生產(chǎn)和精準(zhǔn)化服務(wù)的模式,并使企業(yè)與員工、產(chǎn)業(yè)鏈的上下游、合作者甚至競爭者等相關(guān)方成為利益有機體,實現(xiàn)商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的有效協(xié)同和共贏發(fā)展。
(二)管理模式創(chuàng)新——從“生產(chǎn)要素管理”到“知識要素管理”傳統(tǒng)的企業(yè)管理往往關(guān)注采購物料、成本、庫存、生產(chǎn)、銷售渠道、結(jié)算方式、配送等環(huán)節(jié),隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,企業(yè)越來越深刻地意識到需要從物料生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到以智慧為基礎(chǔ)的服務(wù),傳統(tǒng)的物料生產(chǎn)在日益激烈的市場競爭中會隨著有形資產(chǎn)的消耗而出現(xiàn)生產(chǎn)要素“報酬遞減”;相反地,知識要素因其可以通過在其自身作用下,可以通過技術(shù)創(chuàng)新、流程再造等方式,發(fā)掘和創(chuàng)造市場需求的“藍海”,引起并產(chǎn)生更多的創(chuàng)新,從而達到“報酬遞增”。因此在互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)應(yīng)利用“大數(shù)據(jù)”支持、采集和分析,將信息技術(shù)和科研、運營、管理深度融合,對上下游產(chǎn)業(yè)鏈、客戶需求、成本管理、生產(chǎn)管理、業(yè)務(wù)流程管理等多個環(huán)節(jié)進行管理手段更新,提高研發(fā)效益,增強研發(fā)能力;促進企業(yè)管理方式從“生產(chǎn)要素管理”向“知識要素管理”轉(zhuǎn)變。
(三)組織架構(gòu)創(chuàng)新——從“金字塔式等級制垂直管理”到“網(wǎng)狀扁平化水平管理”在傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟時代,企業(yè)依靠原來大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模促銷和低成本競爭來獲得利潤,做大做強,因此企業(yè)管理一直沿用按職能分工、條塊分割形成的金字塔型的層級結(jié)構(gòu),以此來獲得較高的效率。但在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用和普及的經(jīng)濟背景下,企業(yè)管理是靠在第一時間對新發(fā)現(xiàn)的市場需求作出反應(yīng),提供市場所需要的專業(yè)研究、專門銷售和咨詢服務(wù)。在這種情況下,企業(yè)若沿用那種傳統(tǒng)的金字塔型層級結(jié)構(gòu),就無法對外來信息做出快速反應(yīng),因此企業(yè)管理層次必須減少,把原來金字塔型的組織結(jié)構(gòu)扁平化、信息化。多年來一直被提及的“網(wǎng)狀扁平化管理”概念在最近漸漸成為一種組織結(jié)構(gòu)新趨勢,它沒有統(tǒng)一強制的中心,每個小單元擁有高度自,單元之間彼此緊密相連,點對點之間的影響不斷擴散形成網(wǎng)狀,這種組織結(jié)構(gòu)在很大程度上比傳統(tǒng)的“金字塔”更適應(yīng)當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時代。首先,信息傳遞迅速,直接對接市場;在新的技術(shù)背景下,互聯(lián)網(wǎng)可以取代中層,直接對接市場和用戶,進行搜集、傳遞、分析和處理信息等工作,以用戶驅(qū)動企業(yè),企業(yè)可以迅速了解用戶、市場的需求,從而迅速做出反應(yīng)。其次,消除層級,加快決策;與傳統(tǒng)企業(yè)根本不同的是,這樣的組織結(jié)構(gòu)相對簡單,每一個普通員工都可以與千里之外的總部直接溝通,接受、傳遞信息,相比傳統(tǒng)管理需要層層集中信息再層層貫徹決策的做法,這種新的組織結(jié)構(gòu)一下子去除了許多層級和諸多請示匯報的環(huán)節(jié),加快了企業(yè)信息的反饋速度;第三,員工自治,提升主觀能動性;“網(wǎng)狀扁平化”管理下的企業(yè),每一個結(jié)點都是創(chuàng)新的源泉,其成員既是項目的參與者,也是利潤的分享者,這樣的結(jié)構(gòu)一方面極大地刺激了每一個結(jié)點的創(chuàng)新,在經(jīng)營上有很大的靈活性;同時消除了金字塔型等級制的官僚作風(fēng),取而代之的是平等、開放、協(xié)作的互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)。
篇3
近年來,全球范圍內(nèi)IT創(chuàng)新發(fā)展迅猛,IT領(lǐng)域新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)大量涌現(xiàn),不斷激發(fā)出新的消費需求,成為日益活躍的消費熱點。2013年,國務(wù)院《關(guān)于促進信息消費擴大內(nèi)需的若干意見》旨在推動居民消費模式向信息消費發(fā)展,破解原子消費對我國環(huán)境與生態(tài)保護的難題,促進“新四化”(信息化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化)的加快融合與發(fā)展。我國信息消費發(fā)展具有良好基礎(chǔ)和巨大潛力,但信息產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、服務(wù)與創(chuàng)新能力還遠不如西方國家,存在基礎(chǔ)設(shè)施支撐能力不足、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新能力弱、配套政策不健全、體制機制不適應(yīng)等問題,亟需開展與促進信息消費相關(guān)人才培養(yǎng)的體系建設(shè),以促進消費升級、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和民生改善。
隨后,國家在2014年出臺《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展生產(chǎn)業(yè)促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的指導(dǎo)意見》,從國家戰(zhàn)略導(dǎo)向上推動生產(chǎn)業(yè),向結(jié)構(gòu)調(diào)整要動力、促進經(jīng)濟穩(wěn)定增長,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)向價值鏈高端提升。尤其是通過推動云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等在生產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用,鼓勵企業(yè)開展科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、市場創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新,發(fā)展服務(wù)于產(chǎn)業(yè)集群的電子商務(wù)、數(shù)字內(nèi)容、數(shù)據(jù)托管、技術(shù)推廣、管理咨詢等服務(wù)平臺,提高資源配置效率。另外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級中的重要一環(huán)是工業(yè)制造新現(xiàn)代化,要求傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)大力引進信息化、電商方面專業(yè)人才,支撐商務(wù)模式的改造與創(chuàng)新,這也對電商人才的培養(yǎng)提出進一步要求。
2015年國務(wù)院《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,強調(diào)各行業(yè)充分運用互聯(lián)網(wǎng)思維,把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域深度融合,推動技術(shù)進步、效率提升和組織變革,提升實體經(jīng)濟創(chuàng)新力和生產(chǎn)力,形成更廣泛的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新要素的經(jīng)濟社會發(fā)展新形態(tài)。“互聯(lián)網(wǎng)+商務(wù)”(廣義電子商務(wù))的發(fā)展已成為不可阻擋的時代潮流,加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+商務(wù)”的發(fā)展,有利于激發(fā)創(chuàng)新活力、培育新興業(yè)態(tài)和創(chuàng)新商務(wù)模式,對促進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)具有重要意義。這進一步明確了基于互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)應(yīng)用與高端人才需求的重大趨勢,對滿足互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式設(shè)計、開發(fā)、構(gòu)建、應(yīng)用人才培養(yǎng)體系提出了更高的要求。
由此,本文聚焦于互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式教學(xué)上的核心問題,提出通識教學(xué)、實踐教學(xué)以及研究教學(xué)三個層次的教學(xué)體系構(gòu)建方案,并進一步從課程目標(biāo)、教學(xué)形式、講授內(nèi)容的基本要求、教學(xué)難點和重點、教學(xué)方法與考核方式、能力素質(zhì)提升指標(biāo)這六個方面予以探討,以期為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校培育滿足各行各業(yè)需求的新型商務(wù)人才提供參考思路。
二、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式
商務(wù)模式本質(zhì)上是若干因素構(gòu)成的一組贏利邏輯關(guān)系的鏈條,是商務(wù)戰(zhàn)略生成的基礎(chǔ),商務(wù)戰(zhàn)略是在商務(wù)模式基礎(chǔ)上的行為選擇。價值主張、價值網(wǎng)絡(luò)和價值實現(xiàn)等要素之間的不同組合方式形成了不同的商務(wù)模式。商務(wù)模式設(shè)計是創(chuàng)業(yè)機會開發(fā)環(huán)節(jié)不斷試錯、修正和反復(fù)的過程,是分解企業(yè)價值鏈條和價值要素的過程,涉及到要素的新組合關(guān)系或新要素的增加。
學(xué)術(shù)界,有關(guān)商務(wù)模式的研究大多與電子商務(wù)有關(guān)。Zott等的文獻研究也證實其研究的49個商務(wù)模式定義中,四分之一同電子商務(wù)有關(guān)。但學(xué)術(shù)界關(guān)于電子商務(wù)模式的概念沒有形成一個清晰的定義,不同的人有不同的理解。Morris將商務(wù)模式的定義歸為三類:盈利觀、運營觀和戰(zhàn)略觀。盈利觀認(rèn)為商務(wù)模式是企業(yè)獲取利潤的邏輯; 運營觀認(rèn)為商務(wù)模式是一種結(jié)構(gòu)化的配置,強調(diào)內(nèi)部流程和基礎(chǔ)管理;戰(zhàn)略觀認(rèn)為商務(wù)模式應(yīng)該從總體上體現(xiàn)企業(yè)的市場定位,跨組織邊界的相互作用和發(fā)展機會,強調(diào)競爭優(yōu)勢和持續(xù)發(fā)展。
教學(xué)實踐中,Afuah 和Tucci認(rèn)為,決定互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)業(yè)績的因素有三個:商務(wù)模式、商務(wù)運作環(huán)境和變化。商務(wù)模式是一個系統(tǒng), 整個系統(tǒng)運行的好壞不僅取決于系統(tǒng)各個部分,還取決于各個部分之間的關(guān)系。同時商務(wù)模式各個部分的連接環(huán)節(jié)不是一成不變的,在一些產(chǎn)業(yè)中,公司必須對它們的商務(wù)模式不斷創(chuàng)新,必須在其他公司迫使它們改變之前做出改變,這些能夠引起公司改變的機制成為“動力機制”。Afuah 和Tucci隨后將其構(gòu)建的商務(wù)模式稱為“互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式”,并建立了一個教學(xué)教材體系。
基于上述理論、實踐、教學(xué)上的研究與探索,亟需對互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的教學(xué)體系進行探討,為高校培養(yǎng)具有全局觀、戰(zhàn)略觀、實操能力的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)建設(shè)人才提供有效思路。
三、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式通識教學(xué)體系建設(shè)
(一)課程目標(biāo)
互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式教學(xué)目的是培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)管理人才的基礎(chǔ)理論,并系統(tǒng)地討論互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)業(yè)績的商務(wù)模式、決定因素、價值網(wǎng)絡(luò)、競爭環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的組成、動力機制、評價方法及相關(guān)戰(zhàn)略及其應(yīng)用。通過系統(tǒng)訓(xùn)練,讓授課對象充分理解互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)的基本概念、原理和方法,掌握互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)相關(guān)內(nèi)容的科學(xué)定義及其發(fā)展方向,從而提高自身參與互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)實踐的能力。
(二)教學(xué)形式
互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程且應(yīng)用性很強,因此,應(yīng)在教學(xué)設(shè)計上對互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)概念、原理、模型和方法進行必要的講授,使學(xué)員理解應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)為何能獲得競爭優(yōu)勢。并且,注意理論聯(lián)系實際,通過經(jīng)典案例討論、實踐操作、模擬演示、課堂思考等,啟迪學(xué)員的思維,把握最新動向,提高觀察、思考、分析問題與解決問題的實際能力。
(三)講授內(nèi)容的基本要求
1. 掌握互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)的基本概念、商務(wù)模式、價值網(wǎng)絡(luò)與環(huán)境因素。
2. 掌握互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的組成部分、動力機制與評價方法。
3. 理解互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式競爭環(huán)境與宏觀環(huán)境的作用。
4. 能應(yīng)用基本概念、工具對互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式進行分析并制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。
(四)教學(xué)難點和重點
1. 難點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)環(huán)境分析技術(shù)與方法、商務(wù)模式分析方法;
2. 重點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、商務(wù)模式變遷、商務(wù)模式結(jié)構(gòu)組成分析等。
(五)教學(xué)方法與考核方式
1. 教學(xué)方法。討論教學(xué)+案例教學(xué)、頭腦風(fēng)暴+實踐教學(xué)。
2. 考核方式。期末商業(yè)計劃書與案例制作、平時考核相結(jié)合,采用1:3:6綜合成績評定體系。其中10%為平時成績,包括出勤、課堂參與;30%為課程作業(yè),包括新模式觀察與分析;60%為期末成績,以課程論文或考試形式進行。
(六)能力素質(zhì)提升指標(biāo)
通過系統(tǒng)的訓(xùn)練與實踐,學(xué)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)見表1,從0~5表示能力素質(zhì)從低到高。
四、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式實踐教學(xué)體系建設(shè)
(一)課程目標(biāo)
該體系旨在培養(yǎng)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)工具開展商務(wù)活動的創(chuàng)新能力與管理操作能力,掌握互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的構(gòu)建與分析方法,認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)活動中潛在的商機及陷阱,基于自身的資源優(yōu)勢建立新的商務(wù)模式并開展商務(wù)活動。課程系統(tǒng)研討互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)業(yè)績的決定因素、商務(wù)模式、價值網(wǎng)絡(luò)、競爭環(huán)境、動力機制、評價方法及相關(guān)戰(zhàn)略及其應(yīng)用,提高學(xué)員參與互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)實踐的能力。培養(yǎng)具備較好專業(yè)理論知識和較強實際運作能力的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式開發(fā)與管理人才。
(二)教學(xué)形式
在教學(xué)設(shè)計上對互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)概念、原理、模型和方法進行深入的研討,教會學(xué)員應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)開展商務(wù)活動并獲得競爭優(yōu)勢。同時,理論聯(lián)系實際,通過案例討論、實踐操作、模擬演示、課堂思考等,啟迪學(xué)員的創(chuàng)業(yè)思維,使學(xué)員了解互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)的最新動向及發(fā)展趨勢,捕捉知識經(jīng)濟環(huán)境中蘊藏的種種商機。
(三)講授內(nèi)容的基本要求
1. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析。
2. 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式結(jié)構(gòu)組成。
3. 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的構(gòu)建。
4. 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的評價。
5. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)案例剖析。
(四)教學(xué)難點和重點
1. 難點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)環(huán)境分析技術(shù)與方法、商務(wù)模式構(gòu)建方法、商務(wù)模式的驅(qū)動因素。
2. 重點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、商務(wù)模式變遷、商務(wù)模式結(jié)構(gòu)組成、價值網(wǎng)、戰(zhàn)略分析等。
(五)教學(xué)方法與考核方式
1. 教學(xué)方法。討論教學(xué)+案例教學(xué)、頭腦風(fēng)暴+實踐教學(xué)、實驗教學(xué)+兵棋推演。
2. 考核方式。期末商業(yè)計劃書與案例制作、平時考核相結(jié)合。其中10%為平時成績,包括出勤、課堂參與;30%為課堂訓(xùn)練實效考察,包括新模式觀察與分析;60%為期末成績,以商業(yè)計劃書編寫或案例制作形式進行。
(六)能力素質(zhì)提升指標(biāo)
通過系統(tǒng)的訓(xùn)練與實踐,學(xué)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)見表2,從0~5表示能力素質(zhì)從低到高。
五、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式研究教學(xué)體系建設(shè)
(一)課程目標(biāo)
該體系旨在培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)平臺的商務(wù)模式的研究與創(chuàng)新人才。訓(xùn)練互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的構(gòu)建與分析方法,認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)活動中潛在的機遇及陷阱,提升對競爭環(huán)境、動力機制、評價方法及相關(guān)戰(zhàn)略的研究、分析、制定能力。
(二)教學(xué)形式
通過案例研討、模擬演示、機會識別等,觀察與分析互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式發(fā)展最新動向及趨勢,撰寫案例、培訓(xùn)材料及商業(yè)計劃書。
(三)講授內(nèi)容的基本要求
1. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析。
2. 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的構(gòu)建方法。
3. 互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式的評價。
4. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)案例剖析。
5. 創(chuàng)新商業(yè)模式實訓(xùn)。
(四)教學(xué)難點和重點
1. 難點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)環(huán)境分析技術(shù)與方法、商務(wù)模式構(gòu)建方法、商務(wù)模式的識別與創(chuàng)新。
2. 重點。互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析、商務(wù)模式變遷、新商務(wù)模式構(gòu)建。
(五)教學(xué)方法與考核方式
1. 教學(xué)方法。討論教學(xué)+案例教學(xué)、頭腦風(fēng)暴+實踐教學(xué)、實驗教學(xué)+兵棋推演。
2. 考核方式。論文撰寫、商業(yè)計劃書、案例制作及平時考核相結(jié)合。其中10%為平時成績,包括出勤、課堂參與;30%為課堂訓(xùn)練實效考察,包括新模式觀察與分析;60%為期末成績,以課程論文、商業(yè)計劃書編寫或案例制作形式進行。
(六)能力素質(zhì)提升指標(biāo)
通過系統(tǒng)的訓(xùn)練與實踐,學(xué)員應(yīng)具備的能力素質(zhì)見表3,從0~5表示能力素質(zhì)從低到高。
六、展望
互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式本質(zhì)上是互聯(lián)網(wǎng)利潤點、客戶價值、實施策略、動力機制等若干因素構(gòu)成的一組贏利邏輯關(guān)系的鏈條,是互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)戰(zhàn)略生成的基礎(chǔ),決定互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)業(yè)務(wù)的生死成敗。高校通過互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式三層教學(xué)體系的應(yīng)用與實踐,培養(yǎng)商務(wù)模式的分析、構(gòu)建與創(chuàng)新人才,為我國“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、推動新經(jīng)濟業(yè)態(tài)建設(shè)服務(wù)。
參考文獻:
[1]陳燕武,鄧興磊.我國城鄉(xiāng)居民信息消費比較研究[J].華僑大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2016(01).
[2]俞世峰.生態(tài)消費需求視角下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級路徑研究[J].理論探討,2015(04).
[3]辜勝阻,曹冬梅,李睿.讓”互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃引領(lǐng)新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮[J].科學(xué)學(xué)研究,2016(02).
[4]孫艷霞.電子商務(wù)模式研究綜述[J].現(xiàn)代管理科學(xué),2012(05).
[5]Zott C,Amit R,Massa L.The business model:theoretical roots,recent developments and future research[C].IESE Business School Working Paper WP-862,June,2010.
篇4
[中圖分類號] G71 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673 - 0194(2015)21- 0235- 02
1 引 言
近幾年來,隨著大學(xué)生就業(yè)難問題的愈演愈烈,政府、學(xué)校和社會更加重視和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),隨之迎來了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。總理在2015年政府工作報告中,曾兩次提到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。政府工作報告中也透露,今年國家仍將從多個層面出臺政策,為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”掃清障礙。而除此之外,總理也指出,要整合籌措更多資金,為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新加油助力。創(chuàng)業(yè)的開始是創(chuàng)業(yè)項目的選擇。創(chuàng)業(yè)項目是指創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)所從事的某一具體方向或具體行業(yè),具有吸引力的、較為持久的和適時的一種商務(wù)活動內(nèi)容,并最終表現(xiàn)在可以為客戶和最終用戶創(chuàng)造或增加價值的產(chǎn)品或服務(wù)中。
項目選擇是創(chuàng)業(yè)中最難、也是最關(guān)鍵的一步。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、學(xué)習(xí)能力強,但另一方面,大學(xué)生社會經(jīng)驗少,創(chuàng)業(yè)難免理想化,好的開始就尤為重要。不少大學(xué)生選擇的創(chuàng)業(yè)項目華而不實,往往是盲目地選擇了目前最流行最賺錢的項目,卻沒有考慮是否合適,結(jié)果可想而知。只有選擇了合適的創(chuàng)業(yè)項目,創(chuàng)業(yè)才有目標(biāo),才能激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熱情,創(chuàng)業(yè)成功率也更高。
2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目選擇的基本原則
2.1 要有市場前景
創(chuàng)業(yè)項目一般而言要有良好的市場前景。有的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為,什么行當(dāng)熱門,什么行當(dāng)賺錢,就進入什么行當(dāng),這種想法是不正確的。創(chuàng)業(yè)者必須樹立這樣一個觀點,即“企業(yè)是為解決客戶的問題而存在的”。沒有滿意的客戶就沒有企業(yè)的存在,客戶的需求是企業(yè)存在的基礎(chǔ)。因而,選擇創(chuàng)業(yè)項目必須以市場為導(dǎo)向,要從社會需求出發(fā)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之初就應(yīng)該了解市場需要什么?需要多少?由此去檢驗創(chuàng)業(yè)項目的合理與否。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的選擇應(yīng)遵循有市場前景這條原則,這樣,創(chuàng)業(yè)才有了成功的基礎(chǔ)。
2.2 項目合法化
創(chuàng)業(yè)項目要選擇國家允許準(zhǔn)入的行業(yè)和領(lǐng)域。國家對于有些領(lǐng)域是明令禁止的,如制毒販毒、非法傳銷等等;有些領(lǐng)域是有限制條件準(zhǔn)入的,如制藥、煙草等;對于普通的民用商品基本沒有什么限制。值得一提的是,在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中,網(wǎng)上操作相對虛擬,更要求操作的嚴(yán)謹(jǐn)與合法。另外,創(chuàng)業(yè)項目要避免一些國家政策沒有規(guī)定的灰色地帶,保證項目的明確性。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時期應(yīng)了解國家相關(guān)的法律規(guī)定,確保所選擇的創(chuàng)業(yè)項目符合法律的規(guī)定,否則創(chuàng)業(yè)注定是要失敗的。
2.3 項目特色化
創(chuàng)業(yè)項目要堅持創(chuàng)新,特色化是項目的一大亮點。特色是創(chuàng)業(yè)項目生命的內(nèi)在根基,是企業(yè)生存下去的條件、站住腳的基石。沒有特色,任何創(chuàng)業(yè)都會是無根之浮萍。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,創(chuàng)新具有緊迫性和重要性。因為市場上從來都不缺大路貨的商品、一般的勞動服務(wù),缺的是特殊的商品、特殊的服務(wù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者只有提供新的有特色的產(chǎn)品和服務(wù),才能形成自己的競爭優(yōu)勢,在生存之后取得發(fā)展。項目特色是存在于項目之中的優(yōu)秀基因,它最終會表達為爭奪市場的關(guān)鍵。
3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目選擇的具體方式
3.1 進行市場調(diào)查,選擇符合市場需求的項目
市場調(diào)查就是通過收集有關(guān)材料和數(shù)據(jù),加以研究和分析,為市場的預(yù)測提供可靠的數(shù)據(jù)。通過市場調(diào)查,不僅能夠明確市場需求,更能較為清晰地了解顧客的具體需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要有目的有計劃地做好市場調(diào)查,通過查閱資料、傳媒信息、訪問顧客等方法,來確定人們還未滿足的市場需求。最后通過分析各個項目的市場供求狀況,來選擇符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項目。
真正偉大的創(chuàng)業(yè)者是在滿足大眾的需求。郭敬明在大學(xué)時便成立“島”工作室,出版一系列針對自己小說受眾的雜志與期刊。那時起他就為讀者提供“立體服務(wù)”,例如推出音樂小說、寫真集,拍攝偶像劇……,在青春讀物的基礎(chǔ)上打造了一條文化消費產(chǎn)業(yè)鏈。而后成立柯艾文化傳播有限公司。郭敬明正是清楚了他小說受眾的需求,才一步步創(chuàng)業(yè)成功。
3.2 選擇政府鼓勵、有政策優(yōu)惠的項目
為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各級政府和行政主管部門都出臺了一系列的優(yōu)惠政策,其中不乏專門針對具體行業(yè)的。如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè),可免征企業(yè)所得稅兩年;創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè),第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;創(chuàng)業(yè)新辦從事公共事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè),可免征企業(yè)所得稅一年。
要開創(chuàng)自己的事業(yè),就要知道哪些行業(yè)是國家政策鼓勵和扶持的,從這些行業(yè)中,大學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,可以選出合適的優(yōu)惠項目。
3.3 選擇正處于成長期的項目
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者年輕,一般而言喜歡新鮮事物,在創(chuàng)業(yè)時往往也會選擇一些剛開發(fā)出來的項目,這樣做會有很大的風(fēng)險。只有當(dāng)一個項目處于市場已經(jīng)開發(fā)、但是現(xiàn)有的供應(yīng)能力不足的時候,才應(yīng)該選擇該項目,這樣成功的幾率就會大很多。剛開發(fā)的新項目市場根基不足,不能保證在市場中站穩(wěn)腳跟,這樣的項目會給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來極大的風(fēng)險;完全成熟的老項目,雖然穩(wěn)當(dāng),但市場份額一般已滿,缺乏誘人的利潤。避免這些而去選擇處于成長期的項目,不僅能有效降低風(fēng)險,而且可以獲得相對較大的利潤空間。
3.4 選擇技術(shù)性較低的項目
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者如果沒有十足的把握,就要盡量避免一開始創(chuàng)業(yè)就進入高科技行業(yè)。因為高科技行業(yè)需要投入大量的研發(fā)成本,對于大學(xué)生這樣資本金較少的創(chuàng)業(yè)者是很重的負(fù)擔(dān),而且高科技人才也同樣不容易聘用。因此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以選擇從技術(shù)性較低的行業(yè)做起,在積累了一定的資本后再轉(zhuǎn)入高科技行業(yè)。
3.5 利用自身資源,選擇自己熟悉的項目
每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,比如,有的人專業(yè)優(yōu)勢強悍,對某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一產(chǎn)品比較熟悉;有的人有某一方面的興趣愛好;有的人擁有某一方面的資源,如經(jīng)營管理能力、個人社會關(guān)系等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者如果能積極發(fā)掘自身優(yōu)勢,充分利用掌握的資源,進而選擇自己熟悉的項目,那么創(chuàng)業(yè)就會更加有保障,創(chuàng)業(yè)也更加有熱情。
大二學(xué)生比爾?休利特和戴維?帕卡德通過做論文《制造和評價一個可變頻振蕩器》發(fā)現(xiàn)了新技術(shù),隨后申請專利,最終成立惠普公司。休利特和帕卡德利用他們的專業(yè)之長成功創(chuàng)業(yè)。
3.6 選擇互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目
截至2014年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達6.49億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為47.9%。我國已經(jīng)進入全民皆網(wǎng)的互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)孕育著比傳統(tǒng)行業(yè)更大的商機。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)包括經(jīng)營網(wǎng)站與網(wǎng)店,是一種以網(wǎng)絡(luò)為載體的創(chuàng)業(yè)形式。大學(xué)生與其他社會成員相比更具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力,他們接受新鮮事物的能力強,電腦基礎(chǔ)扎實,有更快速的學(xué)習(xí)能力,是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的最佳人選。而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目具有投資少、風(fēng)險低、效益高的優(yōu)點,非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。
目前國內(nèi)最大的校園社交APP超級課程表創(chuàng)始人余佳文,就是從身邊的學(xué)生對課程表的需求出發(fā),選擇了移動互聯(lián)網(wǎng)這一方式解決用戶需求。2011年10月,余佳文和他的團隊只用了一個星期的時間,就將第一版做了出來。雖然初版功能方面還很不完善,卻還是吸引了幾千名在校學(xué)生使用。后不斷改進,已覆蓋全國所有高校。2014年8月,超級課程表團隊再次獲得數(shù)千萬美元的B輪投資。此輪投資由阿里巴巴集團領(lǐng)投,紅杉資本以及策源創(chuàng)投繼續(xù)參投。
4 結(jié) 語
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為這個時代的一個符號,而大學(xué)生獨有的特點,使得大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項目時,對項目特點認(rèn)識得越透徹,創(chuàng)業(yè)的成功率就越大。大學(xué)生在選擇創(chuàng)業(yè)項目時候要遵循基本原則,選擇合適的方式進行創(chuàng)業(yè)。考慮到大學(xué)生自身的資源和基礎(chǔ)仍很薄弱,輕資產(chǎn)、貼近市場需求、與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的項目是較好的選擇,也可增加成功的概率。創(chuàng)業(yè)項目的選擇僅僅是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)道路上的第一步,之后的創(chuàng)業(yè)過程中仍有許多需要其面對并選擇的難題,大學(xué)生若能夠慎重對待,才能最終創(chuàng)業(yè)成功!
主要參考文獻
[1]陸曉峰.大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項目的主要策略[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2010(6):21-23.
篇5
除了我們熟悉(或者至少聽著熟悉)的Yahoo、Google、Facebook、Amazon、Twitter、Youtube在美國,還有那些網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)是人們生活中不可或缺的?它們的服務(wù)是如何改變了人們生活的?更為關(guān)鍵的,已經(jīng)成為國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者效仿新發(fā)地的的美國生活類服務(wù)互聯(lián)網(wǎng),究竟有那些特質(zhì)?
更精準(zhǔn)的細(xì)分市場
不仔細(xì)探察一番,你很難想象美國的中小型生活服務(wù)類網(wǎng)站和應(yīng)用已經(jīng)細(xì)分到什么程度了。一位在擁有全美Top5計算機學(xué)院的卡內(nèi)基梅隆大學(xué)攻讀軟件工程博士學(xué)位的學(xué)姐,在做了相關(guān)方面課題的論文調(diào)研后曾感慨說:“中國的主流商業(yè)網(wǎng)站已經(jīng)不弱,但各個行業(yè)發(fā)展程度較美國都有較大差距,一個重要原因是我們?nèi)鄙僬麄€生態(tài)鏈上的無數(shù)小公司。”
拿我們最熟悉的電子商務(wù)市場舉例。從規(guī)模上,eBay、Amazon等大型網(wǎng)站家喻戶曉,但也有成千上百的中小型電商獲得很滋潤;從細(xì)分品類上,比較著名的有經(jīng)營中高端服裝和飾品 Macy’s、專攻3C產(chǎn)品的新蛋、主打游戲領(lǐng)域的GameStop、主營珠寶首飾及家居用品的JCPENNEY正是這種基于全產(chǎn)業(yè)鏈形成的互補及積聚效應(yīng),給人們的生活帶來了巨大方便,同時也創(chuàng)造出了萬億美元的營收。
飲食方面,全球火紅并引爆低門坎copy的Groupon是本地服務(wù)類型的團購領(lǐng)跑者,被Amazon 收購的livingsocial也鼎鼎大名。此外還有提供24小時隨時預(yù)訂高級美味美食餐廳的定位服務(wù)的Opentable;可以協(xié)助你在附近商店找到你要買的商品并就近取貨的“Loal based service”型電子商務(wù)網(wǎng)站Milo;為體育場或演唱會等活動現(xiàn)場提供“外賣送到座位”的服務(wù)的Mangia;結(jié)合LBS地理位置的功能和對餐廳菜單與菜色的評論的網(wǎng)站Foodspotting 以上這些還都是已經(jīng)非常成功的網(wǎng)站。遙想兩年前團購概念火爆時,國內(nèi)一時間涌現(xiàn)出數(shù)千家團購網(wǎng)站,其實美國的團購網(wǎng)站也并不比這個數(shù)字少多少,但問題是,它們大部分都活下來了,且?guī)缀醵加凶约旱莫毜街帲?/p>
更“自由”的產(chǎn)品設(shè)計
在崇尚科技與自由的美國,極客精神一直備受推崇,一些網(wǎng)站在產(chǎn)品設(shè)計上的別出蹊徑,只能讓人感嘆一聲:這難道真是個“遍地黃金”的國家?
幾乎每天,美國互聯(lián)網(wǎng)都會冒出一兩種新模式,其產(chǎn)品設(shè)計往往天馬行空而讓人耳目一新,在一些在線展示平臺上獲得粉絲的支持后,這些產(chǎn)品便能很快啟動,如果天使投資介入,科技博客一報道,加上車庫、極客、設(shè)計師等概念這幾乎是一個典型的科技企業(yè)初創(chuàng)故事。
目前生活服務(wù)類互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用都是新創(chuàng)和在初級時期,最后的脫穎而出的業(yè)者主要就在資源整合能力和對服務(wù)業(yè)的管控能力上。而這兩大競爭力需要O2O業(yè)者的良好經(jīng)營力和需要有經(jīng)驗的管理層有長遠的規(guī)劃和布局團隊架構(gòu),能為商家提供真正的產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)劃帶動營收。
而美國創(chuàng)業(yè)環(huán)境和融資環(huán)境的極度成熟,使得創(chuàng)業(yè)者在這方面的顧慮少了許多。畢竟一個好的孵化器不僅能在資金上給與最初支持,在運營和管理上的幫助也很大。如專注O2O領(lǐng)域的孵化器可以協(xié)同旗下企業(yè)或合作伙伴,為創(chuàng)業(yè)者提供良好的平臺后臺,對積累的客戶和商戶以及客戶評價進行分析,提供后端銷售行為信息以協(xié)助商家做出因應(yīng)的營銷和活動訴求,而帶動合作廠商營收的成長。
正是這些“福利”,使得創(chuàng)業(yè)者們有更多的精力打造自己的idea,創(chuàng)造出一個個令人拍案叫絕的產(chǎn)品方案。
更接地氣的服務(wù)
在美國,打造信息供應(yīng)鏈的思路被各路創(chuàng)業(yè)者貫徹得淋漓盡致。當(dāng)下流行的web—influenced—transaction,即促成交易的互聯(lián)網(wǎng)模式,整個市場的規(guī)模大概是在線零售交易的的5~6倍,這還不包括房地產(chǎn)、旅游、藥品的交易量。
事實上,生活服務(wù)類在線化,互聯(lián)網(wǎng)提供的是工具,和連結(jié)與購買手段,其商業(yè)的價值,在如何針對服務(wù)業(yè)非標(biāo)準(zhǔn)化、具備時效性、容量有限、庫存不能太久的特點,提供商家有效的服務(wù)以拓展更多營運商機,并提供消費者便捷的服務(wù)。如果能讓消費者在使用O2O業(yè)者服務(wù)時,讓消費者享受便利和實用有效率的服務(wù)時,感受不到互聯(lián)網(wǎng)的痕跡。實現(xiàn)在線服務(wù)和線下實體生活 無所不在的無縫連結(jié),那是最好的。
這就有賴生活服務(wù)類網(wǎng)絡(luò)業(yè)者的idea開拓,以創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)業(yè)者、廠家和消費者三營的局面。
篇6
1 我國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀
新形勢下,我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育正著手改善、提升教學(xué)水平和質(zhì)量,但在開展實施過程中還存在諸多不可忽視的問題,具體表現(xiàn)為:
1.1 教學(xué)內(nèi)容與形式不到位
課程教學(xué)是對高校進行畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的主渠道。當(dāng)前,高校創(chuàng)業(yè)教學(xué)內(nèi)容主要圍繞教授創(chuàng)業(yè)知識、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和傳授創(chuàng)業(yè)規(guī)律等方面,這些教學(xué)內(nèi)容屬于“創(chuàng)業(yè)通識類”課程學(xué)習(xí)。在專業(yè)教學(xué)上,多數(shù)高校的創(chuàng)業(yè)教育不能與專業(yè)教學(xué)緊密融合,因此,在激發(fā)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識,提高其社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神,影響了高校培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才,當(dāng)前高校通行的創(chuàng)業(yè)教育課程存在的共同缺點是,在引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)專業(yè)特長進行創(chuàng)業(yè)上,缺乏多樣化的分學(xué)科創(chuàng)業(yè)課程,創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育“兩條腿走路”。在教學(xué)形式上,互動體驗式的實訓(xùn)方法和手段不足,對畢業(yè)生實踐創(chuàng)業(yè)過程的學(xué)習(xí)還亟待加強。
1.2 師資專業(yè)化水平有待提高
創(chuàng)業(yè)教育本身是一門綜合性學(xué)科,是集社會學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識和能力的復(fù)雜學(xué)科。創(chuàng)業(yè)教育施教者不僅僅是創(chuàng)業(yè)教育的研究者、實踐者,還是創(chuàng)業(yè)教育的具體組織者。當(dāng)前,高校對畢業(yè)生缺少創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)科體系,教師只能照本宣科,專業(yè)教學(xué)中不能有效地融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)教育不能吸納優(yōu)秀的專業(yè)教師。教育者不具備結(jié)合畢業(yè)生實際、立足本土環(huán)境開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的能力,實際上任課教師要么缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,要么沒有先進的教育思想,大部分教師在進行案例分析時都是紙上談兵[1](p.55),甚至沒有任何在企業(yè)的就業(yè)經(jīng)歷,不能有效激發(fā)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的熱情。此外,創(chuàng)業(yè)教育缺乏像就業(yè)指導(dǎo)、思政教育一樣強有力的制度認(rèn)同,對教師的考核機制也缺乏制度保障。
1.3 人才培養(yǎng)模式改革不徹底
2012年3月,教育部印發(fā)了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見〉,指出要“把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。”從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的實施過程看,高校普遍沒有形成或建立統(tǒng)一且與創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案,在人才培養(yǎng)工作中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教學(xué)體系的融合度明顯不足。由于創(chuàng)業(yè)教育課程尚處于摸著石頭過河的階段,高校在人才培養(yǎng)工作中,如何通過以人為本、因材施教,在強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,形成創(chuàng)新資源集聚、創(chuàng)新人才輩出、創(chuàng)新活力迸發(fā)的教育局面,造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍,打破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,“以學(xué)生為中心”并依托網(wǎng)絡(luò)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平,已經(jīng)成為我國高校的迫切任務(wù)。
1.4 創(chuàng)業(yè)教育理念不能與時俱進
當(dāng)前高校對畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育,存在兩個極端:一是創(chuàng)業(yè)教育就是教學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)教育等于就業(yè)教育;在教育實踐上,主要集中在對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)信息的提供、創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)的解釋以及具體的方案技巧等的教育,具有完整的創(chuàng)業(yè)教育課程體系、將創(chuàng)業(yè)教育納入學(xué)校教學(xué)計劃、針對性地指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動的高校還極少,二是極端認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)常識與方法,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等同于生涯教育。多數(shù)高校目前熱衷于開展“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”、參與“創(chuàng)業(yè)設(shè)計活動”,設(shè)立創(chuàng)業(yè)中心等。這些教育方式,難以平衡注重知識學(xué)習(xí)與素質(zhì)能力提升兩者關(guān)系,這種教育理念下,多數(shù)高校畢業(yè)生成為創(chuàng)業(yè)的“看客”。
2 “互聯(lián)網(wǎng)+”對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的影響
未來“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃應(yīng)用將重點促進以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)業(yè)等的融合創(chuàng)新,發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài),打造新的產(chǎn)業(yè)增長點,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新提供環(huán)境,為產(chǎn)業(yè)智能化提供支撐,增強新的經(jīng)濟發(fā)展動力,促進國民經(jīng)濟提質(zhì)增效升級。
2.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”對創(chuàng)業(yè)教育方式的影響
隨著互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合的不斷深入,“互聯(lián)網(wǎng)+”正日益成為經(jīng)濟社會創(chuàng)新發(fā)展的重要驅(qū)動力量,“互聯(lián)網(wǎng)+”推動了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育方式的革新。在“互聯(lián)網(wǎng)+”引領(lǐng)下,高校創(chuàng)業(yè)教育模式正在逐步從以課堂為中心的“教學(xué)生學(xué)”,以輔導(dǎo)為中心的“幫學(xué)生學(xué)”,以畢業(yè)論文為中心的“讓學(xué)生學(xué)”進化為真正以生為本的“向?qū)W生學(xué)”的教育方式。創(chuàng)業(yè)教育不僅僅在固定的教室里,之前受地域限制的教育資源加速向虛擬化、開放化、分享化等方向轉(zhuǎn)變,同時也使得畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育實施者為學(xué)生隨時、隨地、按需提供教育服務(wù)成為可能,這就給傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育帶來了徹底性變革。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)業(yè)教育是基于大數(shù)據(jù)、新媒體的教育,以教育的信息化推動教育變革創(chuàng)新,加強了優(yōu)質(zhì)教育資源的整合,使得創(chuàng)業(yè)教育實施者發(fā)生了改變,政府、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化機構(gòu)、就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)等都可成為創(chuàng)業(yè)教育者。
2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”拓展了創(chuàng)業(yè)教育的理念
移動互聯(lián)時代造就了傳統(tǒng)行業(yè)在挑戰(zhàn)和機遇共存的境況下嘗試轉(zhuǎn)型。曾經(jīng)視互聯(lián)網(wǎng)、電商為洪水猛獸的傳統(tǒng)企業(yè)都在以一種更為開放的心態(tài)迎接互聯(lián)網(wǎng)時代。互聯(lián)網(wǎng)+啟動了企業(yè)變革的進程,決不是修修補補,而是企業(yè)的重啟。作為高新的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)主體,必須在互聯(lián)網(wǎng)思維要求下,對企業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈進行重新審視,表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)教育理念上,不僅畢業(yè)生要在產(chǎn)供銷、人財物等經(jīng)營管理全流程中學(xué)習(xí)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在高校人才培養(yǎng)目標(biāo)上,還要體現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)者憑借互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來推動業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型,推動新常態(tài)下的經(jīng)濟發(fā)展,換句話說,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生創(chuàng)I者不僅是企業(yè)家,同時還是互聯(lián)網(wǎng)時代的領(lǐng)導(dǎo)者。
2.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”改變了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容
“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的實踐發(fā)展的成果,它推動了經(jīng)濟形態(tài)不斷地發(fā)生演變,為改革、創(chuàng)新、發(fā)展提供廣闊的網(wǎng)絡(luò)平臺。符號“+”意為加號,即代表著添加與聯(lián)合。“互聯(lián)網(wǎng)+”在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域,不僅改變了教育方法,還改變了教育內(nèi)容,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者們不僅要掌握傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)知識,還應(yīng)塑就如何將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟、社會各域之中的能力。
3 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育的新思路
3.1 利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,打造高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育平臺
創(chuàng)業(yè)教育只有適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展與更新,才能充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用。創(chuàng)業(yè)教育平臺是讓學(xué)生可以有方法、有途徑、有平臺去明晰自己的價值觀是否適合創(chuàng)業(yè),并為學(xué)生提供指導(dǎo)。從QQ、微博,到APP應(yīng)用平臺和微信,從精品課、MOOC,到資源開放課,可依托的網(wǎng)絡(luò)平臺越來越多,對于畢業(yè)生來說,創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)手段越來越便捷。高校可合理運用這些平臺,建立創(chuàng)業(yè)教育平臺,通過示范典型案例,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提供創(chuàng)業(yè)幫助,解讀創(chuàng)業(yè)政策等,與畢業(yè)生進行深層次的創(chuàng)業(yè)交流。
3.2 變革“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的創(chuàng)業(yè)課程內(nèi)容
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,高校的創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容應(yīng)由單純的傳授創(chuàng)業(yè)知識和技巧,轉(zhuǎn)向重在培養(yǎng)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)教育過程中,學(xué)會利用移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的能力,培育畢業(yè)生具備基于互聯(lián)網(wǎng)造就出新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式的眼界。具w而言,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,應(yīng)重在對“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略性和前瞻性的影響力的講解,把教學(xué)內(nèi)容的核心放在對相關(guān)技術(shù)課程知識的設(shè)置,主要包括互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)的關(guān)系、互聯(lián)網(wǎng)與業(yè)務(wù)開展、互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)營銷等,以此開拓畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)思路和探索網(wǎng)絡(luò)的能力。打造“線上與線下”雙線教學(xué),采用網(wǎng)絡(luò)教育、模擬創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)客教育等形式,為學(xué)生接受知識和轉(zhuǎn)化創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容提供空間。
3.3 深化創(chuàng)業(yè)教育的主體
高校應(yīng)當(dāng)立足于學(xué)校本身,搭建立體的創(chuàng)業(yè)教育師資平臺,充分融合利用外界力量,建設(shè)一支高水平的創(chuàng)業(yè)教育團隊,組成高校、政府、企業(yè)合一的人才專家網(wǎng),為創(chuàng)業(yè)教育提供資源。政府部門要為高校創(chuàng)業(yè)教育提供個性化扶持,針對高校畢業(yè)生缺乏社會經(jīng)驗、原始資本、企業(yè)管理和銷售渠道等情況,開展互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、網(wǎng)上模擬運作、孵化培育等公共教育。高校還需鼓勵并引進民間企業(yè),取長補短,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,對畢業(yè)生開設(shè)有針對性的創(chuàng)業(yè)教育服務(wù),進創(chuàng)投基金,,調(diào)動社會資本,將學(xué)生興趣、專業(yè)、行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)有機地結(jié)合起來,將傳統(tǒng)與新興相結(jié)合,通過理論知識線上學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí),線下企業(yè)觀摩和創(chuàng)業(yè)實踐,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)業(yè)實踐兩方面的結(jié)合。
3.4 開展個性化創(chuàng)業(yè)教育
對高校來說,畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育不同于其他年級學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,主要以培育未來的企業(yè)家為教育目標(biāo)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,“+”催生了各種各樣的新業(yè)態(tài)。在這種形勢下,高校的創(chuàng)業(yè)教育工作,應(yīng)努力開展個性化教育,通過將“互聯(lián)網(wǎng)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識進行充分結(jié)合,來啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維[2](p.173),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的行業(yè)領(lǐng)域的生命力,形成跨學(xué)科的教育課程群,將不同學(xué)科領(lǐng)域的教師、學(xué)生、企業(yè)人才、互聯(lián)網(wǎng)精英集中到課程群中進行創(chuàng)業(yè)教育,傳授畢業(yè)生個性化、數(shù)字化、智能化知識結(jié)構(gòu)引領(lǐng)下的創(chuàng)業(yè)思維,使畢業(yè)生準(zhǔn)確把握專業(yè)的個性化與“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用性,在兩者交叉中尋求創(chuàng)業(yè)動力與機會。
參考文獻
[1]降雪輝.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2015,(12).
[2]支侃買、馬永輝.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究[J].時代金融,2016,(8).
作者簡介
張桐(1977-),女,河北省石家莊市,碩士研究生,河北司法警官職業(yè)學(xué)院,高校講師,研究方向:思想政治教育、倫理學(xué)。
篇7
全國政協(xié)常委、中國科協(xié)副主席陳章良參與了去年中國科協(xié)組織的“雙創(chuàng)”第三方評估調(diào)研。在接受媒體專訪時,他認(rèn)為,從評估情況來看,在發(fā)展初期,“雙創(chuàng)”出現(xiàn)一些問題并不奇怪。
“美國的創(chuàng)業(yè)失敗率也很高,創(chuàng)業(yè)就是這樣,爬起來再創(chuàng)嘛。”陳章良說,當(dāng)然,也不能盲目,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再找好的技術(shù)、好的科學(xué)家。
至于創(chuàng)業(yè)質(zhì)量不高,創(chuàng)新少的問題,在他看來,一個關(guān)鍵的解決辦法,是鼓勵更多有技術(shù)的科學(xué)家成為“雙創(chuàng)”主力軍。“科學(xué)家動起來了,很多問題就好解決了。”
大學(xué)生最有勁頭
2014 年夏季達沃斯論壇,總理提出,“借改革創(chuàng)新的東風(fēng),在中國960 萬平方公里的大地上掀起一個大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè)的新浪潮”;2015 年全國兩會,“雙創(chuàng)”正式寫入政府工作報告, 本屆政府對“雙創(chuàng)”的支持力度不斷加碼。
如今,一年多時間過去,“雙創(chuàng)”到底創(chuàng)得怎么樣了?
陳章良介紹,2015年,在國務(wù)院委托下,發(fā)改委把全國“雙創(chuàng)”評估工作交給中國科協(xié),科協(xié)組織專家學(xué)者,走遍了全國所有的省區(qū)市,對“雙創(chuàng)”的效果有了初步評估。
“第一個明顯的情況是,各地政府都極其重視‘雙創(chuàng)’,給了很多特殊政策和經(jīng)費來支持年輕人創(chuàng)業(yè)。”陳章良說。
第二個現(xiàn)象是,一批年輕人,包括在校大學(xué)生、快畢業(yè)的大學(xué)生、研究生以及畢業(yè)一兩年的大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)的精神、激情和參與程度非常高,對創(chuàng)業(yè)特別有干勁。
“尤其像中關(guān)村”,陳章良說,“一個創(chuàng)業(yè)咖啡樓里有300多家創(chuàng)業(yè)公司,每個人都覺得自己是未來的比爾?蓋茨,覺得自己前途無量。”
第三是真的出了一批好的成果,從普通的“互聯(lián)網(wǎng)+”到技術(shù)咨詢,再到生物技術(shù)、信息技術(shù)、能源技術(shù)、環(huán)保技術(shù)等幾個方面,明顯都出了不少成果。
2015年10月的“雙創(chuàng)”活動周上,科協(xié)把大量出成果的項目都請到了中關(guān)村主會場,平衡車、太陽能、無人機……甚至總理都點贊的一些成果,都是一群年輕人做出來的。
陳章良說,有意思的是,有很多成果的想法和點子,涉及的技術(shù)其實非常基礎(chǔ)和普通,在科研院所的實驗室里都是沒人做的,但就是這樣一群不熟悉科研工作的年輕人,反倒更有激情去做,還做出來了。
“雙創(chuàng)”沒有泡沫
在國家鼓勵支持下,大量年輕人投身創(chuàng)業(yè),也有聲音認(rèn)為,由于創(chuàng)業(yè)資本的投機行為,再加上大學(xué)生和年輕創(chuàng)業(yè)者的盲目和不理性,“雙創(chuàng)”存在泡沫。
陳章良說自己也注意到了這些情況,比如大學(xué)生扎堆互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),比如一些投資機構(gòu)的投機行為等。但他認(rèn)為,這并不意味著“雙創(chuàng)”有泡沫,恰恰相反,現(xiàn)在“雙創(chuàng)”還遠遠不夠。
“在科協(xié)的評估過程中,并沒有看到支撐泡沫一說的數(shù)據(jù)。如果把一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)的消失認(rèn)定為泡沫,哪里都是泡沫了。”陳章良說。
陳章良說,以現(xiàn)在火熱的人工智能為例,現(xiàn)在很多人、很多企業(yè)做機器人,“飽和了嗎?完全沒有。”從應(yīng)用層面看,機器人還可以陪人下圍棋,甚至高考題都可以讓機器人來設(shè)計。機器人產(chǎn)業(yè)的市場還很大。
從另一個角度看,中國鋼鐵、石油、水泥、玻璃都產(chǎn)能過剩,但高科技產(chǎn)品是進口的,2015年一年進口上千億美金的芯片,國內(nèi)的手機生產(chǎn)商就掙一點錢,這些高科技領(lǐng)域都需要創(chuàng)業(yè),技術(shù)轉(zhuǎn)化遠遠不夠。
所以說,在這些領(lǐng)域的“雙創(chuàng)”,還有很大空間,還遠遠不夠,而不是已經(jīng)飽和成了泡沫。
陳章良說,如果要說泡沫,只是說某個領(lǐng)域可能有很多人闖進去,比如互聯(lián)網(wǎng),是有可能存在泡沫的,但在“雙創(chuàng)”發(fā)展初期也應(yīng)該如此,總得經(jīng)歷一個大浪淘沙的過程。
當(dāng)然,在評估過程中,科協(xié)的調(diào)研小組確實發(fā)現(xiàn),和外界普遍感受一樣,創(chuàng)業(yè)的成功率不高。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2015年中國平均每天新登記注冊的企業(yè)達到1.16萬戶,平均每分鐘誕生8家公司。而另有統(tǒng)計表明,中國創(chuàng)業(yè)企業(yè)的失敗率為80%左右,企業(yè)平均壽命不足3年,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率更是高達95%。
一個主要原因是資金短缺。陳章良說,很多創(chuàng)業(yè)團隊,房子是政府或機構(gòu)免費提供的,自己只有一小筆啟動資金,湊幾個人就開張了,每個人都是經(jīng)理、CEO,但等到錢燒完了,就散伙了。
“但這不是中國獨有的問題,在美國,創(chuàng)業(yè)的成功率也不高,創(chuàng)業(yè)失敗也是常態(tài)。”陳章良說。
科學(xué)家忙著評職稱被束縛
“創(chuàng)業(yè)失敗并不可怕,就像美國一樣,爬起來再創(chuàng)業(yè)嘛,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再找好的技術(shù),再找好的科學(xué)家,他們的技術(shù)握在自己手里也沒用,給創(chuàng)業(yè)者趕緊轉(zhuǎn)化出來,何樂而不為。”陳章良說。
在他看來,“大浪淘沙,對國家的‘雙創(chuàng)’是好事”,相比創(chuàng)業(yè)失敗,國內(nèi)“雙創(chuàng)”現(xiàn)在更大的問題,是中國科技的主力部隊――大院大所的教授們、科學(xué)家們,對于“雙創(chuàng)”并不熱情。
這與全社會尤其是大學(xué)生和年輕人的創(chuàng)業(yè)熱情形成鮮明反差。陳章良說,根據(jù)科協(xié)的調(diào)查,只有60%的科研人員知道國家號召創(chuàng)業(yè),而這其中,真正把科研成果投身開發(fā)創(chuàng)業(yè)的,不到20%。
“科學(xué)家不創(chuàng)業(yè),光靠年輕的大學(xué)生,‘雙創(chuàng)’空有激情沒技術(shù),終歸不行。”那么,為什么科學(xué)家不愿意創(chuàng)業(yè)?
“關(guān)鍵是國家的科研人才評價體系和‘雙創(chuàng)’評估指標(biāo)沒跟上。”陳章良說。
比如,講師要升副教授,必須要有幾篇好論文。副教授升到教授,沒有幾篇SCI文章,根本沒戲。教授想評院士,沒在《科學(xué)》《自然》上發(fā)表好文章,想都不要想。
在這種評價體系下,科學(xué)家哪還有勁頭創(chuàng)業(yè)?
陳章良說,如果把技術(shù)拿去開發(fā)開公司,精力跟上去,掙錢去了,就要去找投資找市場,實驗室沒有時間管,哪還有時間寫論文?所以即使有成果,也得先放到一邊,趕快寫論文,先當(dāng)上教授、評上院士再說。
如果能在國家科研人才評價體系和“雙創(chuàng)”評估指標(biāo)中,把科研人員、科學(xué)家們做技術(shù)轉(zhuǎn)化和創(chuàng)業(yè)的成果,比如形成的產(chǎn)業(yè)服務(wù)多少人群、創(chuàng)造了多少產(chǎn)值甚至是掙的錢交的稅,也列入評價指標(biāo)體系中,也能用來評教授、評院士,他們參與“雙創(chuàng)”的熱情和動力,自然而然就激發(fā)出來了。
科學(xué)家創(chuàng)業(yè)的三道門檻
即便解決了沒動力不愿意創(chuàng)業(yè)的問題,科學(xué)家們“雙創(chuàng)”也面臨不少實實在在的門檻。
第一道門檻是資金。與大學(xué)生相比,技術(shù)創(chuàng)業(yè)和產(chǎn)業(yè)化,更需要大量的資金支持。但現(xiàn)實情況是,科學(xué)家“雙創(chuàng)”找資金,并不比大學(xué)生容易多少。
陳章良說,科學(xué)家們做科研項目,都申請了不少科研經(jīng)費,但科研經(jīng)費有嚴(yán)格管理,不能用于創(chuàng)業(yè)開公司搞產(chǎn)業(yè)化。
除了資金,第二道門檻是專利。
陳章良1987年在美國華盛頓大學(xué)獲得博士學(xué)位,他說,在美國,所有科學(xué)家的技術(shù)都會申請專利,法律保護體系也十分完備,偷專利的公司會被罰得“一塌糊涂”,公司罰完個人的信用也沒了,別再想做什么事情。
中國近年來不斷加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度,取得了一定成果,但仍然不夠。陳章良說,很多企業(yè)反映,技術(shù)放出去,很快就被人“拷貝”走了。甚至有些“拷貝”者的規(guī)模,做得比技術(shù)發(fā)明人還大。
更值得反思的是,因為從“拷貝”企業(yè)的大規(guī)模生產(chǎn)中獲得稅收、財政收入和GDP,一些地方政府還搞起了地方保護主義,阻撓技術(shù)發(fā)明人維權(quán),告到法院有時也拖而不判。
第三道門檻是股權(quán)。
篇8
一、 從敏捷迭代開發(fā)到迭代式創(chuàng)新
敏捷迭代開發(fā),又稱迭代式開發(fā)(Iterative Development),是興起于互聯(lián)網(wǎng)及軟件行業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)模式。它在開發(fā)邏輯、工作流程上與軟件行業(yè)的傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式--瀑布式開發(fā)截然不同。在瀑布式開發(fā)中,產(chǎn)品開發(fā)人員假設(shè)環(huán)境相對穩(wěn)定,市場變化可預(yù)測及客戶需求能夠精確定義,開發(fā)過程嚴(yán)格遵循“定義需求、設(shè)計、實現(xiàn)編程、測試”的流程,力求在一個流水型長周期內(nèi)開發(fā)出客戶所需的系統(tǒng)或軟件。瀑布式開發(fā)曾是軟件行業(yè)最為常用的產(chǎn)品開發(fā)模式,但隨著市場、技術(shù)的劇變,加之軟件產(chǎn)品本身的系統(tǒng)性、復(fù)雜性與固有的不確定性,該模式難以保障新產(chǎn)品的成功開發(fā),延長了開發(fā)周期,也給產(chǎn)品項目帶來較高的失敗率和缺陷率。瀑布式開發(fā)問題的根源在于它是一個基于穩(wěn)定、可預(yù)測的線性過程,而這種開發(fā)邏輯不僅難以匹配新的環(huán)境要求,也違背了軟件項目的本質(zhì)。迭代式開發(fā)將產(chǎn)品開發(fā)周期劃分為幾個小周期,即多個迭代(Iteration),每次迭代均包括需求分析、設(shè)計、編程和測試的完整過程。與瀑布模式相比,迭代式開發(fā)更加靈活,能夠根據(jù)需求的變化及時作出調(diào)整,更符合軟件開發(fā)中的不確定性原理。開放性、持續(xù)性、容錯性、及時的反饋和改進是迭代式開發(fā)的重要特征。
迭代式創(chuàng)新脫胎于迭代式開發(fā),實現(xiàn)了從產(chǎn)品開發(fā)層面到產(chǎn)品與技術(shù)創(chuàng)新層面的超越,是對信息網(wǎng)絡(luò)化時代創(chuàng)新模式的精煉總結(jié),“迭代”一詞反映了這種模式的核心特征。騰訊、小米、360等公司以及許多成功的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)正是依靠這種基于快速試驗、反復(fù)試錯、不斷調(diào)整的創(chuàng)新模式,推出顛覆性產(chǎn)品,對傳統(tǒng)行業(yè)與企業(yè)形成巨大沖擊。迭代式創(chuàng)新得到業(yè)界人士的推崇,創(chuàng)新工場創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官李開復(fù)將之定義為:首先針對一小批用戶,做出產(chǎn)品雛形,以最小成本快速驗證產(chǎn)品價值,然后滾動發(fā)展,增加或整合更多的產(chǎn)品功能。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏認(rèn)為迭代式創(chuàng)新是“一邊開發(fā)一邊與用戶交互、一個用戶參與試錯的過程”。
二、 迭代式創(chuàng)新研究進展
現(xiàn)有研究通常認(rèn)為迭代式創(chuàng)新植根于互聯(lián)網(wǎng)時代,例如美國學(xué)者Tidd等人(2009)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)帶來的高度動態(tài)性促使創(chuàng)新以快速迭代與試驗的方式開展。
Schlesinger(2012)指出迭代創(chuàng)新是企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代應(yīng)對不確定性的重要創(chuàng)新策略。關(guān)于迭代式創(chuàng)新的內(nèi)涵,F(xiàn)itzgerald(2011)指出迭代式創(chuàng)新是運用迭代方式將創(chuàng)意市場化并基于市場反饋快速調(diào)整。Furr(2011)認(rèn)為迭代式創(chuàng)新是與傳統(tǒng)方法不同的線性過程,創(chuàng)新者利用迅速、不斷試錯的方法實現(xiàn)創(chuàng)意、發(fā)明的商業(yè)化。基于中國企業(yè)實踐經(jīng)驗,我國學(xué)者亦陸續(xù)開展了對迭代式創(chuàng)新的相關(guān)研究,分別涉及內(nèi)涵特征、過程機制等內(nèi)容。關(guān)于迭代式創(chuàng)新概念內(nèi)涵,羅仲偉等(2014)認(rèn)為迭代式創(chuàng)新是將創(chuàng)新活動始終置于一種持續(xù)、開放、協(xié)同狀態(tài),充分利用已有成果、緊密追蹤潛在適用技術(shù),細(xì)致分析用戶需求,在每一次迭代中實現(xiàn)功能或技術(shù)升級,通過大量的微創(chuàng)新組合實現(xiàn)顛覆效應(yīng)。孫黎(2014)指出,迭代式創(chuàng)新是需求在尚未完整確知之前,產(chǎn)品的開發(fā)工作就迅速啟動,每次循環(huán)不求完美,但求不斷發(fā)現(xiàn)新問題,迅速求解,獲取和積累新知識,并自適應(yīng)地控制過程,在一次迭代中完成系統(tǒng)的一部分功能或業(yè)務(wù)邏輯,然后將未成熟的產(chǎn)品交付給領(lǐng)先用戶,通過反饋來進一步細(xì)化需求,從而進入新一輪的迭代,不斷獲取用戶需求、完善產(chǎn)品。他還提出迭代式創(chuàng)新的四種特性:問題先行、快速試錯、微創(chuàng)新、用戶參與。關(guān)于迭代式創(chuàng)新的過程,董潔林(2014)認(rèn)為其是一個開放創(chuàng)新、客戶參與、不斷迭代的過程。朱曉紅(2015)分析了迭代式創(chuàng)新過程中企業(yè)與用戶間互動機制,提出迭代式創(chuàng)新是一個動態(tài)、循環(huán)的創(chuàng)造過程。迭代式創(chuàng)新與傳統(tǒng)創(chuàng)新范式的區(qū)別主要體現(xiàn)在創(chuàng)新源和創(chuàng)新演化本質(zhì)兩個維度,創(chuàng)新源體現(xiàn)為用戶的深度參與,即迭代式創(chuàng)新使創(chuàng)新邏輯從企業(yè)主導(dǎo)發(fā)展為用戶主導(dǎo),創(chuàng)新演化體現(xiàn)為迭代式創(chuàng)新是一個非線性的循環(huán)演化過程(朱曉紅,2015)。
迭代式創(chuàng)新既非漸進式創(chuàng)新,也非突破性創(chuàng)新,在連續(xù)性、頻率和速度上,它與漸進式創(chuàng)新相似,但在改變程度和應(yīng)對不確定能力方面明顯高于漸進式創(chuàng)新(如表1所示)。改變程度高意味著迭代式創(chuàng)新可以使企業(yè)超越現(xiàn)有技術(shù)軌跡。迭代式創(chuàng)新是一種“干中學(xué)”式的創(chuàng)新模式,不拘泥于制定完善計劃,而是采用積極試錯方式去驗證方案可行性。迭代式創(chuàng)新使企業(yè)能夠以低成本并行開發(fā)多種產(chǎn)品,如果一個項目失敗,企業(yè)可以迅速轉(zhuǎn)換到其他項目,直到找出符合市場的產(chǎn)品。迭代式創(chuàng)新減少了企業(yè)失敗的風(fēng)險與成本,提升了企業(yè)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)時代不確定性的能力。
五、 結(jié)語
迭代式創(chuàng)新是對互聯(lián)網(wǎng)時代一類典型創(chuàng)新模式的精煉總結(jié),是一個包含用戶參與、快速試錯、多次迭代的非線性過程,在這一過程中,創(chuàng)新者不求一次性重大突破,而是通過一次次迭代積累出具有顛覆性效應(yīng)的產(chǎn)品。交互性和超前性是迭代式創(chuàng)新的兩個基本維度:交互性,即通過與用戶持續(xù)、深度的交互獲知需求、創(chuàng)意和解決方案;超前性,即每次迭代都是對現(xiàn)有設(shè)計、技術(shù)軌道和用戶的適度超越。迭代式創(chuàng)新對組織提出了新的要求,這些要求可以歸納為三點:組織文化、組織能力和組織結(jié)構(gòu)。與高度重視計劃的傳統(tǒng)線性創(chuàng)新模式相比,迭代式創(chuàng)新更能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代要求,提升了企業(yè)在超競爭與不確定環(huán)境下的創(chuàng)新成功概率,有利于企業(yè)更快打造出競爭優(yōu)勢。迭代式創(chuàng)新是一種不同于傳統(tǒng)的創(chuàng)新范式,它為轉(zhuǎn)型中的傳統(tǒng)企業(yè)提供了一種方法。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”大潮以及“供給側(cè)改革”到來,迭代式創(chuàng)新在我國必然迎來廣闊的發(fā)展空間,而那些希望采用、推動迭代式創(chuàng)新的企業(yè)則應(yīng)打造新的組織能力與文化,適時進行組織變革。
但任何工具、方法也都有其適用條件,迭代式創(chuàng)新植根于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),由于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與顧客的市場距離很近,開發(fā)團隊可以快速從顧客那里得到反饋以做出及時調(diào)整。另外,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)品生命周期短,硬件的更新符合摩爾定律。然而對于高度重視產(chǎn)品穩(wěn)定性、產(chǎn)品生命周期長、高固定投資的行業(yè),迭代式創(chuàng)新的應(yīng)用尚有待進一步探討。
參考文獻:
[1] LARMAN C.Agile and Iterative Development: A Manager's Guide[M].Boston: Addision Wesley Professional,2003.
[2] TIDD J, BESSANT J.Managing Innovation[M].New York: John Wiley&Sons ltd,2009.
[3] SCHLESINGER L A, KIEFER C F, BROWN P B, Just start[M].Harvard Business Review Press, Boston, Massachusetts,2012.
[4] FITZGERALD E, WANKERL A, SCHRAMM C.Inside Real Innovation: How the Right approach Can Move Ideas from R&D to Market and Get the Economy Moving[M].World Scientific Publishing: Hackensack(NJ),2011.
[5] FURR N, AHLSTORM P. Nail It Then Scale it[M].Nisi Publishing, LLC,2011.
[6] 羅仲偉,任國良,焦豪,蔡宏波,許楊帆.動態(tài)能力、技術(shù)范式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新戰(zhàn)略――基于騰訊微信整合與迭代微創(chuàng)新的縱向案例分析[J].管理世界,2014,(8): 152-168.
[7] 孫黎,楊曉明.迭代創(chuàng)新:網(wǎng)絡(luò)時代的創(chuàng)新捷徑[J]. 清華管理評論,2014,(6):28-38.
[8] 董潔林.迭代創(chuàng)新:小米能走多遠[J].清華管理評論, 2014,(6):48-53.
[9] 朱曉紅.迭代過程中的企業(yè)――用戶互動形成和演化機制研究[D].天津:南開大學(xué)學(xué)位論文,2015.
[10] RIES E.The Lean Startup:How Constant Innovation Creates Radically Successful Businesses[M].London: Penguin Group,2011.
篇9
大家早上好!
非常高興今天來到這個論壇,跟大家討論的這個題目是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與提高競爭力的關(guān)系”,因為創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的一個基礎(chǔ),所以我可能將主要討論創(chuàng)新方面的內(nèi)容,創(chuàng)業(yè)方面則由方毅同學(xué)進行更多介紹。
今天向大家匯報四個方面的內(nèi)容,第一個是中國創(chuàng)新的總體態(tài)勢。第二個是科技創(chuàng)新的規(guī)律,第三個是分析中國科技創(chuàng)新的大致趨勢以及主要特征,最后一個也是非常重要的一點就是提出有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系,特別是大學(xué)生和其他的創(chuàng)業(yè)者如何利用國家大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新這樣一個重要戰(zhàn)略的機遇,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。
1 我國的創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢
中國創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢是非常值得關(guān)注的,第一個非常重要的結(jié)論是黨和政府的戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策,中國已成為創(chuàng)新大國。同時,我們也在走向創(chuàng)新強國的過程中看到中國要解決的是原始創(chuàng)新不足的問題, “十三五”馬上就要到來,我們非常重視各位創(chuàng)新企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者,關(guān)注怎么提出原創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)項目。我參加過很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,我們非常希望更有革命性創(chuàng)新項目的產(chǎn)生,這是我特別想強調(diào)的。當(dāng)然我們大一點的企業(yè)還要重視創(chuàng)新資源的聚合問題,整合創(chuàng)新的碎片化也是非常重要的趨勢,所以它的主題就是協(xié)同創(chuàng)新,這是“十三五”中國創(chuàng)新里面要解決的兩大問題。在這個過程中,我們要去瞄準(zhǔn)全世界最有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的國家,我認(rèn)為就是美國、以色列和印度,他們將對全球的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來重要的挑戰(zhàn),這也是一個伏筆,就是我們要多學(xué)習(xí)美國、以色列和印度的經(jīng)驗,這是非常重要的一個結(jié)論。最后是在黨和政府的組織下和全體創(chuàng)業(yè)者的共同努力下,要打造成世界的創(chuàng)新強國。
黨和國家非常重視創(chuàng)新,在十文件里面就鮮明地提出了“創(chuàng)新驅(qū)動”和“美麗中國”八個關(guān)鍵字。“創(chuàng)新驅(qū)動”就意味著我們要強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新,并大力強調(diào)協(xié)同創(chuàng)新。在四個創(chuàng)新的詞里面,引進消化吸收創(chuàng)新做得非常好,集成創(chuàng)新也做得很不錯,但是原始創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新則略顯不足,我們的很多高鐵方面的創(chuàng)新都是來自集成,我們的互聯(lián)網(wǎng)方面的創(chuàng)新也是來自于集成。在四大創(chuàng)新中,我們要發(fā)揮消化吸收創(chuàng)新的優(yōu)勢和集成創(chuàng)新的優(yōu)勢,但是更加要強化原始創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新。“美麗中國”實際上要強化生態(tài)文明的概念,以前我們講工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,這次我們很重要地加了 “綠色化”,這是最近的新的方向,也就是說我們更多的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目需更加有利于環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,這是非常重要的一個話題。帶動整個生態(tài)文明的轉(zhuǎn)型,從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明到生態(tài)文明的三大轉(zhuǎn)型,中國這方面要取得先發(fā)優(yōu)勢。
為什么要創(chuàng)新?其實它來自于一些經(jīng)濟發(fā)展理論的分析,著名的競爭力專家邁克?波特認(rèn)為國家競爭力主要靠四大驅(qū)動,首先是要素驅(qū)動階段,接著是投資驅(qū)動階段,第三是創(chuàng)新驅(qū)動,最后是財富驅(qū)動。關(guān)鍵的部分就得是創(chuàng)新驅(qū)動,因為只有創(chuàng)新驅(qū)動才能帶來更大的經(jīng)濟產(chǎn)出。我們知道只有不斷地有創(chuàng)新型的企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟價值,然后才能去推動這個社會大的進步。這里面我們非常關(guān)心的事情是在2030年之前要克服所謂的“中等收入陷阱”,如果沒有創(chuàng)新驅(qū)動,我們就永遠徘徊在中等收入陷阱這樣一個過程,我們需要進一步發(fā)展新的增長模式。在這個過程中,我們有一個很大的要點就是通過前面所說的原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、消化吸收再創(chuàng)新的途徑,強調(diào)關(guān)鍵技術(shù)的開發(fā),帶來更大市場競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)體系,這就是我們整個的要求。
自主創(chuàng)新的重要意義,很重要的觀念就是要加快經(jīng)濟方式的轉(zhuǎn)型,關(guān)鍵是要提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的附加值。另外,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)型還不僅來自經(jīng)濟的貢獻,它還很重要的是要支持社會發(fā)展和環(huán)境保護,這是創(chuàng)新最新的趨勢。創(chuàng)新已經(jīng)不完全是經(jīng)濟意義的要求,它現(xiàn)在更多地來自社會和環(huán)境意義的要求,這也是我們現(xiàn)在創(chuàng)新非常重要的趨勢。
在黨和政府的整個組織下,現(xiàn)在整體的結(jié)果是非常好的。大家知道,我們提出創(chuàng)新型的戰(zhàn)略是2006年,經(jīng)過8年的努力,中國的科技水平上升得非常快,論文數(shù)量已居全球第二,發(fā)明專利申請量已經(jīng)連續(xù)四年全世界第一名,這是非常驚人的成績。這樣一個技術(shù)的積累程度已經(jīng)非常高了,其實也為我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供非常好的技術(shù)條件。所以還是要鼓勵科技人員包括大學(xué)教授,去多發(fā)表好的科學(xué)文章,因為它是我們創(chuàng)業(yè)非常重要的基礎(chǔ),給我們帶來很好的條件。
經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的環(huán)境不斷改善,特別是我們提出了大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新這樣一個重要的戰(zhàn)略,其實在全世界是非常少有的。如果大家有時間去北京中關(guān)村創(chuàng)業(yè)街,可以看到創(chuàng)業(yè)是非常熱鬧的景觀。我們以Bingo咖啡為例,它有連續(xù)不斷的24小時的創(chuàng)業(yè)大賽,在二樓就有兩三百平米的辦公空間,可是有三十到四十間的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在里面做,非常壯觀,一個桌子就一個創(chuàng)業(yè)公司,三樓就有創(chuàng)業(yè)的路演和輔導(dǎo)。在這樣一個不是很大的創(chuàng)客空間里有這么大的創(chuàng)業(yè)情景,我覺得是非常驚人的,也就是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這樣一個大的支持下,中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展競爭力已經(jīng)非常強大。現(xiàn)在全國都在做創(chuàng)客空間的探索,這個會讓中華民族變得非常強大,在此,我作為中國人非常自豪。
國家科技創(chuàng)新體系不斷完善,特別是國家創(chuàng)新包括區(qū)域創(chuàng)新非常強大,當(dāng)然明顯最強大的兩大地區(qū)就是北京和深圳,成為中國最有創(chuàng)新的區(qū)域。如果說深圳是中國的硅谷,那么北京則正在成為中國的波士頓創(chuàng)業(yè)集群,北京在信息技術(shù)的創(chuàng)新和醫(yī)藥創(chuàng)新方面的潛力是非常巨大的。
我們現(xiàn)在尋找第三個,希望將來山東能夠成為創(chuàng)業(yè)中心的地帶、成為連接的橋梁,當(dāng)然現(xiàn)在的其他地區(qū)也非常踴躍,浙江杭州已成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的示范點,這是非常壯觀的情況。美國只有兩極,就是硅谷和波士頓地區(qū),在中國有多極,多極的地區(qū)都在做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),這是中國創(chuàng)新非常重要的壯觀的一個情況。
我們在創(chuàng)新方面取得很大的成就,除了傳統(tǒng)的兩彈一星、激光照排技術(shù),改革開放30年我們在三峽大壩、高速鐵路、跨海大橋、超高速計算機、特高壓輸電、4G通訊、航天事業(yè)和探月工程方面取得了世界第一的水準(zhǔn)。膠州灣跨海大橋水準(zhǔn)已經(jīng)超過了英吉利的隧道,浪潮計算也是非常厲害的,可以看到很多的成就跟山東的創(chuàng)新都是高度相關(guān)的。
我們整體研發(fā)的投入增長也非常迅速,在2014年中國的研發(fā)投入就達到1.3萬億人民幣,這是很高的投入,已經(jīng)接近2.1%,國家對科技還是非常重視的。我們的授權(quán)專利增長也非常快,發(fā)明專利的增長數(shù)越來越明顯,而且今后把發(fā)明專利作為一個主要專利,這是我們一個非常重要的趨勢。這也為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供非常好的技術(shù)的源泉,所以,怎么樣去利用這么大量專利數(shù)量,這是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常重要的技術(shù)基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)是,雖然我們創(chuàng)新投入很大,但是國際排名還不是特別好,需要進一步完善。歐洲的INSEAD和世界知識產(chǎn)權(quán)組織把中國排在35位,說明中國的創(chuàng)新國際競爭力還需要進一步提升。當(dāng)然,我們做這個排名并不是完全很準(zhǔn)確的,沒有看到中國在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在實施方面有更強的競爭力,所以我們不一定要完全去借鑒他的排名。但是仍需看到我們需要提升。在創(chuàng)新的區(qū)域分布方面,部分區(qū)域和產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新具有很大的競爭力,但是局部的擴展性的區(qū)域還不是特別多,我們需要進一步地增強。我們的創(chuàng)新還集中在北京、上海、深圳這樣的地區(qū),這樣的地區(qū)創(chuàng)新活力比較強,但是我們更希望看到真正有輻射能力更強的地區(qū)產(chǎn)生。我們在若干產(chǎn)業(yè)里面形成了關(guān)鍵技術(shù),比如在通訊設(shè)備、高速鐵路和水利水電設(shè)備方面具備了國際競爭力,但是我們原始重大的創(chuàng)新成果還不足,這是我們需要進一步提升的。我們現(xiàn)在大量的創(chuàng)新還基本上是仿造歐美創(chuàng)新的模式,需要改變的就是要原創(chuàng)。
我們專利很多的增長雖然很快,但是有很多不穩(wěn)定的情況。我們查到中國電子信息產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新強度現(xiàn)在有點下降的趨勢,這是我們現(xiàn)在比較憂慮的。在重大關(guān)鍵元器件的創(chuàng)新,我們出現(xiàn)了很大的波動,這需要高度地警覺,需要提升我們創(chuàng)新的真正的實力,核心技術(shù)的產(chǎn)生仍然是非常重要的。
我們在積極鼓勵創(chuàng)新的社會環(huán)境持續(xù)改善的環(huán)境下,企業(yè)創(chuàng)新能力提升還需要加快。評選的全世界最有創(chuàng)新的企業(yè),雖然阿里巴巴在去年排名全世界第一,但是我們看到另外的很多企業(yè)都是來自美國的企業(yè),耐克是全世界排名第二的創(chuàng)新型企業(yè),因為它的運動鞋的市場占有率達到50%以上,這個制鞋公司能夠做到世界第二的創(chuàng)新型企業(yè),這是非常值得我們關(guān)注的。大家非常熟悉特斯拉,它在新的運輸方式和互聯(lián)網(wǎng)+汽車方面做了很大的創(chuàng)新。優(yōu)步最近也是非常值得關(guān)注,快的打車就是模仿了優(yōu)步的一些創(chuàng)新模式。谷歌很強大地進入了智能設(shè)備和智能器官方面的創(chuàng)新,因為它要把人類帶入后生物時代,這是非常重要的。通用電氣已經(jīng)從傳統(tǒng)的創(chuàng)新模式轉(zhuǎn)向更加有創(chuàng)業(yè)競爭力的大公司的轉(zhuǎn)型,它也更多強調(diào)原始的創(chuàng)新。IBM是美國專利申請最大的公司,現(xiàn)在仍然保持強大的競爭力,它不僅在服務(wù)業(yè),還在芯片制造方面、生物技術(shù)方面具有很大的競爭優(yōu)勢。蘋果公司一直是引領(lǐng)電子消費產(chǎn)品的公司,我的預(yù)測是蘋果公司的市值今年會超過1萬億美金,這是全世界市值最大的公司,我們要思考一下如何趕超蘋果。寶潔公司在消費品方面仍然具有很強的創(chuàng)新活力,3M被認(rèn)為傳統(tǒng)的機電設(shè)備企業(yè)仍然有創(chuàng)新的活力。大家看到,雖然我們具有很大的增長潛力,但是中國上榜的企業(yè)非常少,希望各位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者能夠努力去越入全世界最有創(chuàng)新公司行列。
為什么創(chuàng)新不夠?主要是我們現(xiàn)在企業(yè)創(chuàng)新投入不夠,特別是包容失敗的創(chuàng)新空間有限,特別是對關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)投入信心不足。我們還是害怕對關(guān)鍵技術(shù)的投入,在技術(shù)方面投入很多,對偏服務(wù)型的類型比較多,關(guān)鍵硬件方面的投入還是比較少,這是我們需要大力進行完善的過程。
科技人力資源總量穩(wěn)居世界第一位,大學(xué)生的數(shù)量是全世界最龐大的,每年畢業(yè)680萬的大學(xué)生,但是創(chuàng)新型人才還比較短缺,所以我們非常關(guān)注怎么去培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
未來中國創(chuàng)新面臨的巨大挑戰(zhàn)是我們需要強化就業(yè)完善。最近我們看到中央文件要強化創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的過程需要大量地關(guān)注。我們需要更多的經(jīng)濟產(chǎn)出,因為我們現(xiàn)在的人均GDP還在6000美金左右,需要盡快去擺脫所謂的“中等收入的陷阱”,盡快越入到更高收入國家行列。我們需要更高的環(huán)境保護的能力與更高的社會生活和工作質(zhì)量,包括我們健康的水平。下一步要解決的問題就是解決好科技水平提高和產(chǎn)業(yè)競爭力提升的關(guān)系。現(xiàn)在科技水平提高得非常快,但是產(chǎn)業(yè)競爭力還是不夠高,需要盡快提升。高校和科研院所的創(chuàng)新能力現(xiàn)在比較強,企業(yè)創(chuàng)新能力還需要進一步完善。大企業(yè)的創(chuàng)新能力現(xiàn)在總體還不錯,但是我們現(xiàn)在進一步要強化中小企業(yè)創(chuàng)新能力,這是非常重要的。中小企業(yè)實際上是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最重要、最活躍的群體,而我們現(xiàn)在非常需要去關(guān)注、去培養(yǎng)中小企業(yè)創(chuàng)新能力,中小企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很重要的是不要作為弱者。有人說,我的創(chuàng)業(yè)公司沒什么錢、沒什么人、沒什么技術(shù),我怎么創(chuàng)業(yè)?倒過來說,我要去找一個好的想法,然后要找到足夠的錢,然后用這個錢去聘用最好的人才和開發(fā)最好的技術(shù),這樣我的創(chuàng)業(yè)才能成功的。其實中小企業(yè)反而應(yīng)該是優(yōu)勢,而不是劣勢。大部分的革命性的創(chuàng)新都是中小企業(yè)完成的,而不是大企業(yè)完成的,這是整個規(guī)律,所以強化中小企業(yè)的創(chuàng)新能力非常重要。
當(dāng)前世界經(jīng)濟處于創(chuàng)新驅(qū)動不足的困境。大家最近看到一本書叫《大停滯:全球經(jīng)濟》,為什么停滯?是因為科技創(chuàng)新出現(xiàn)了高原現(xiàn)象,很多創(chuàng)新沒有成功,所以導(dǎo)致了整個世界經(jīng)濟蕭條、大停滯。這個過程中,只要我們抓住機會,抓住創(chuàng)新的環(huán)節(jié),我們就能帶動創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生,而且盡快擺脫科技創(chuàng)新高點的瓶頸。只要加強創(chuàng)新投入,我們的制高點一定會爭奪更多科技前沿的方向。“十三五”創(chuàng)新重點要解決原始創(chuàng)新和協(xié)同創(chuàng)新不夠的重大問題,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中一定要強調(diào)原始的創(chuàng)新和原始的創(chuàng)意,這是非常重要的。
對比來說,我們看美國在科技創(chuàng)新方面仍然取得很大的優(yōu)勢,第一是美國的科技創(chuàng)新總體加強了科研投入,美國的研發(fā)投入還是非常大的,2012年達到4526億美金,是中國現(xiàn)在的兩倍到三倍,我們的科研投入還是不夠的,還需要去加強科研的投入。第二是美國對新型技術(shù)的投資更加關(guān)注,他在清潔能源、技術(shù)能源科學(xué)、生物環(huán)境和科學(xué)計算、納米制造和材料基因等方面加大了預(yù)算,他力爭保持的策略就是“美國發(fā)明、美國制造、全球銷售”,這是我們非常關(guān)注的。
美國仍然擁有富可敵國的創(chuàng)新企業(yè),蘋果、谷歌、Facebook、亞馬遜等市值超千億的企業(yè)不斷產(chǎn)生。在美國西部企業(yè)不斷崛起的同時,美國東部也在崛起一些基于科學(xué)理論的生物和材料的創(chuàng)新在上升,麻省的科學(xué)能力超過了瑞典、芬蘭、以色列等國家。這個也給我們帶來非常重要的啟發(fā),我們不僅要強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新,還要更多地關(guān)注基于科學(xué)、技術(shù)、工程方面的創(chuàng)新其實更加重要,這也是我們希望能轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)方向的一個原因之一,我們要關(guān)注這兩大趨勢。
它為什么創(chuàng)新的整體發(fā)展比較好?第一點就是它有改變世界的基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新。美國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最大的區(qū)別在于中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可能關(guān)注于利潤的產(chǎn)生,美國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更加關(guān)注于我的公司做完之后去改變世界,這是非常值得關(guān)注的趨勢,我們現(xiàn)在非常希望中國的創(chuàng)新公司能夠出現(xiàn)去改變世界的產(chǎn)品和服務(wù)體系的公司。第二點就是美國也非常重視全世界最優(yōu)秀的大腦,他很多的政策支持去鼓勵優(yōu)秀人才的引進,這方面我們也要進一步強化人才戰(zhàn)略,去引進更優(yōu)秀的人才。當(dāng)然,美國也是風(fēng)險資本最活躍的國家,它的風(fēng)險資本的量非常大,一度達到國民收入GDP的1%,這個對他的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得了很大的優(yōu)勢,希望我們的社會資本更加支持初創(chuàng)企業(yè)。
在美國取得明顯優(yōu)勢的過程中,我們看到另外一個創(chuàng)新的國家就是以色列,以色列現(xiàn)在是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最活躍的國家之一,而且其創(chuàng)新競爭是全世界最強大的,現(xiàn)在的無人機、醫(yī)學(xué)影像、滴灌行業(yè)是世界領(lǐng)先者。以色列沒有太多的自然資源,最重要的資源就是智力,所以它非常重視人才的培養(yǎng)。他們的大學(xué)也非常重視在人才培養(yǎng)的過程中更強調(diào)理工的訓(xùn)練,以色列大學(xué)生里面有50%以上選擇理工專業(yè),這是非常值得我們關(guān)注的現(xiàn)象。我們很多同學(xué)選擇理工專業(yè)的積極性不夠堅決,很多人半途而廢,轉(zhuǎn)為經(jīng)管等社會科學(xué),這其實是比較可惜的。本科學(xué)理工專業(yè)是非常重要的,因為沒有堅強的理工專業(yè),很難去做更好的創(chuàng)業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)。
去年我們邀請了以色列諾貝爾獎獲得者丹?謝赫特曼來長春演講,他是諾貝爾化學(xué)獎的獲得者,可是他有很重要的能力是他有創(chuàng)業(yè)的這種精神,他們把科學(xué)和創(chuàng)業(yè)聯(lián)系得比較好,這也是我們比較值得關(guān)注的趨勢,這當(dāng)然也是斯坦福的經(jīng)驗。斯坦福的大學(xué)教授不僅上課上得非常好,同時他們有很強的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。這里面的結(jié)論就是:以色列大學(xué)和工業(yè)的關(guān)系處理得非常好,他們強調(diào)的是科學(xué)和商業(yè)的結(jié)合。以色列的國防對創(chuàng)新也起到了很大的作用,國防的訓(xùn)練和軍隊的訓(xùn)練,讓以色列人的友誼和信任的程度比較高。另外,軍隊的訓(xùn)練使得他們的一種素養(yǎng)就是能夠形成應(yīng)對自如和即時進攻的能力,這也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最重要的素養(yǎng)。
未來30年中國經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)同時還會面臨印度的挑戰(zhàn),塔塔、Infosys等印度企業(yè)仍然是世界上具有強大競爭力的公司。印度的企業(yè)有非常強的國際化視野,另外他們在哲學(xué)和數(shù)學(xué)方面的修養(yǎng)非常高,在軟件產(chǎn)業(yè)和制藥業(yè)方面具有強大的競爭優(yōu)勢。印度另外一個非常重要的趨勢是,他們的創(chuàng)新來自于很多印度教的影響,他們強化的創(chuàng)新不僅是要高端,特別是要滿足中低收入人群的創(chuàng)新,包括有限的利用資源強調(diào)環(huán)境保護方面的創(chuàng)新,他現(xiàn)在很重要的創(chuàng)新叫原始的簡易的創(chuàng)新,它帶來的自然消耗比較少,非常有利于人和自然的協(xié)調(diào)。塔塔生產(chǎn)的汽車只有2200美金,非常有競爭優(yōu)勢,中國的汽車還做不到那么便宜。他做的電冰箱70美金,中國的電冰箱也做不到,我們只有微波爐可以。他發(fā)射火箭只需要有6000萬美金就夠了,而我們中國和美國發(fā)射一顆衛(wèi)星要幾億美金,所以它有很多的方法使創(chuàng)新變得非常節(jié)約成本,這是值得我們學(xué)習(xí)的。大家要關(guān)注一下印度在創(chuàng)新方面有非常獨到的來自哲學(xué)宗教方面的啟發(fā)。
我們要借鑒美國和印度、以色列的經(jīng)驗,幫助中國走向創(chuàng)新強國,這是我們的偉大夢想。在2014天兩院院士的講話中強調(diào):面向未來,增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來,我們?nèi)魏蝿?chuàng)新創(chuàng)業(yè)都是圍繞這個方針的,我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要引領(lǐng)未來,而不是要僅僅滿足經(jīng)濟的獲利。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要做別人沒做的事情,這是很重要的建議。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最重要的是要增強自主創(chuàng)新能力,特別要破除體制障礙,最大限度地釋放、激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力所蘊藏的巨大潛能。
2020年,我們要進入先進的創(chuàng)新型國家,要把科技創(chuàng)新對經(jīng)濟的貢獻率提高到70%以上,研發(fā)投入占GDP的比重要超過2%,技術(shù)對外依存度低于20%。目前對外依存度的比例還是比較高的,高度依賴國外先進技術(shù),這是我們要花大力氣去解決的關(guān)鍵問題。
我們已經(jīng)面臨著非常好的機會,“十三五”期間中國科技創(chuàng)新有很大的機會,因為我們面臨著超鏈接時代,每個人都可以互相連接,信息獲取比傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)家更加容易,我們在獲得信息方面是比較平等的,也是比較民主的。這種大規(guī)模的鏈接能力會帶來一種突破性和破壞性技術(shù)的增長。整體來說,全球的創(chuàng)新會呈指數(shù)增長,人類會獲得更高質(zhì)量的文明。這里推薦給大家一本書《富足》,它強調(diào)了非常新的理念,就是人類的文明會有很大的進展。我們所面臨的資源短缺和人口發(fā)展并不會成為人類發(fā)展的主要瓶頸,因為我們技術(shù)能解決這樣的問題,所以會獲得更高的生活質(zhì)量,我們是比較幸運的一代。《富足》的作者叫彼得?戴曼迪斯,又出版了第二本書叫《無所畏懼》,這本書馬上要出中文版,可能下個月會出版,建議大家看看。為什么是“無所畏懼――勇敢”?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最重要的素養(yǎng)就是要以勇敢之心、勇敢的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。
作為創(chuàng)業(yè)者,怎么去產(chǎn)出改變世界的重大技術(shù)創(chuàng)新,這是非常需要跟大家共勉的問題。
2 科技創(chuàng)新的基本規(guī)律
科技創(chuàng)新大概有四個規(guī)律,一是具有戰(zhàn)略預(yù)見。創(chuàng)新很重要的不是技術(shù)的變革,實際上要思考人類未來需要什么,所以需要更多的戰(zhàn)略遠見,需要更多地思考未來。我們看中國很流行的概念是所謂的智慧城市、工業(yè)4.0,為什么這些概念不是中國人所提出來的?我們要去反思,要去提出更新的概念,要去超越這些概念。清華大學(xué)有專家提出工業(yè)4.5,我覺得非常好。為什么是工業(yè)4.0,我就要去做工業(yè)4.5,不要去學(xué)德國的模式,要超越德國的模式,這就是我們需要去做的一個概念。我們?yōu)槭裁匆鲋腔鄢鞘校恐袊紫仁切枰G色城市,“綠”比“智慧”更重要,這是我們對傳統(tǒng)的概念提出挑戰(zhàn)的做法。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很重要的就是要有很強的戰(zhàn)略預(yù)見。二是綜合交叉。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須是文理結(jié)合的,不能只是理工和單純的文科,單純的理工和文科都是很難成功的。純粹的文科沒有理工技術(shù),純粹的理工沒有人文的底蘊,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很難成功,必須是很強的綜合交叉能力,我們非常呼吁要盡快地減少高考分類的問題,高考必須是綜合考試,不是單科考試,必須提供全面的教育,而不只是一類教育,必須綜合交叉。三是杰出人才不是簡單地做一些盈利的小公司,而是能夠改變世界的技術(shù)和服務(wù)的更優(yōu)秀的企業(yè),我們需要更優(yōu)秀的人才,所以他不叫企業(yè)家,是叫innovator(創(chuàng)新者)。四是寬松的文化能夠鼓勵創(chuàng)新寬容失敗的過程。
創(chuàng)新就是一個遠見,它是一種很好的組合。創(chuàng)新就是把很多東西組合在一起,形成很大的創(chuàng)新。我們看到人類歷史上最偉大的創(chuàng)新是汽車和飛機,汽車就是把發(fā)動機和箱子結(jié)合在一起,產(chǎn)生了改變?nèi)祟惖囊环N生活工具,再把它飛起來,就是改變?nèi)祟惖淖畲蟮膭?chuàng)新,這是歐美人在創(chuàng)新方面對人類做出的很大的貢獻。當(dāng)然發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)、計算機,同樣也是非常革命性的創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要多元的交流、大量的互動、多方聯(lián)絡(luò),當(dāng)然這個過程中有很多的失敗。我們要成功的話,必須想到多元的變化的可能性,這里面我想引用IBM的CEO講的一句話叫:如果要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功,很重要的在技術(shù)和商業(yè)模式上不斷創(chuàng)新,這個企業(yè)才能成功。如果公司只是做商業(yè)模式創(chuàng)新,它是非常危險的,它很難保護它的知識產(chǎn)權(quán)。只有在戰(zhàn)略上非常有遠見,同時技術(shù)上有核心技術(shù)把握的話,你的公司的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才是比較安全的,否則我們的很多初創(chuàng)企業(yè)的生命都不超過兩年,1.5年到2年就失敗了,這是非常可惜的,因為他其實沒有具備很強的戰(zhàn)略遠見,也沒有具備很強的技術(shù)的積累,這樣的創(chuàng)新有很大的問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較成功的,不是本科同學(xué),是研究生以上的同學(xué),所以還得念研究生或者更高學(xué)位的訓(xùn)練,傳統(tǒng)本科生創(chuàng)業(yè)成功率是非常低的,因為他沒有技術(shù)積累,沒有戰(zhàn)略遠見,光靠商業(yè)模式是很難持續(xù)發(fā)展的,所以還需要更高水平的創(chuàng)業(yè)。在這個過程中,我們需要的是更新的技術(shù)和更新的市場的關(guān)注,而不只是做現(xiàn)有技術(shù)和現(xiàn)有市場的挖掘,它的增長潛力并不是很大。怎么去找突破性創(chuàng)新,這是我們需要更加關(guān)注的,當(dāng)然這個是奉獻最大的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本身最大的一個素養(yǎng)就是敢冒風(fēng)險,跟前面所說的勇敢是一回事,所以要創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,那個人就必須具備勇敢的素養(yǎng)和非常強的敢冒風(fēng)險的能力,這個需要引起我們更多的關(guān)注。
創(chuàng)新人才里面四個素養(yǎng),第一點就是超前思維。我們要去思考人類未來需要什么,更多地訓(xùn)練自我風(fēng)險的承擔(dān)能力,我非常建議科學(xué)和人文的共同學(xué)習(xí),而不只是學(xué)理工或者只學(xué)人文。在這個過程中,要不斷地追求完美,持之以恒。我總結(jié)出真正創(chuàng)業(yè)人才的四大素養(yǎng),這也是與大家共勉,努力成為優(yōu)秀的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人才。
我們需要文化營造,按照的講話精神,就是要堅持競爭和合作相結(jié)合,特別是要勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍。科技創(chuàng)新方面更為如此,一般來說科技創(chuàng)新的成功率是1/8,很多項目其實都是失敗的,在這個過程中我們要有更強的寬容失敗的能力。為什么我把美國、以色列和印度作為創(chuàng)新國家的學(xué)習(xí)對象?因為美國、印度、以色列人在面對失敗的過程中,他們的處理能力是比較強的,他們面對風(fēng)險的精神是比較好的,所以我比較借鑒他們文化有益的元素。他們的民族特性就是不怕失敗,敢冒風(fēng)險,這是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)非常重要的素養(yǎng)。
3 我國科技創(chuàng)新的趨勢分析
中國的創(chuàng)新強調(diào)四個方面,一是強調(diào)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)的積累。二是自主創(chuàng)新與開放創(chuàng)新的結(jié)合。三是協(xié)同創(chuàng)新是非常重要的主題。四強化以科技創(chuàng)新為主體的全面創(chuàng)新。我們現(xiàn)在很重要的一個觀點就是要去強調(diào)原始創(chuàng)新,中國的創(chuàng)新和美國的創(chuàng)新最大的不同就是我們的原創(chuàng)是不夠的,我們非常建議各位創(chuàng)業(yè)家、各位企業(yè)家更多地關(guān)注怎么樣去提出原創(chuàng)的概念,特別是要走別人沒走過的道路。特斯拉發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)汽車,我們能不能把特斯拉汽車做得更好?能不能思考一下做超越特斯拉的這樣一個企業(yè),這樣的汽車行業(yè)我們能不能產(chǎn)生?是可以的。我們的汽車行業(yè)并不是有很強的競爭力,可以改造目前的汽車行業(yè)。阿里巴巴已經(jīng)成功了,我們想怎么去超過阿里巴巴,誰是下一個馬云?我們都希望去借鑒來超越新的這樣一種企業(yè)產(chǎn)生,這是我們所希望看到的。科技方面的原始創(chuàng)新我們已經(jīng)非常多了,清華大學(xué)薛其坤團隊實驗中觀測到霍爾效應(yīng),它的成果將來會改變整個電器耗能的水準(zhǔn),會帶來器材方面的革命。中科大潘建偉老師的團隊里面已經(jīng)發(fā)明了量子密鑰分發(fā)的技術(shù),會帶來一種量子通訊方面的新的進展,它可能會成為第六代移動通訊的技術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)不是5G而是6G了,這些都來自原始創(chuàng)新的積累問題,這都是非常重要的基礎(chǔ)。我們還是要強化原始創(chuàng)新的積累。
二是開放創(chuàng)新。除了原始內(nèi)部做創(chuàng)新之外,還有企業(yè)要強化開放創(chuàng)新很重要,就是大量去用好全世界優(yōu)秀的科研成果。這是默克所說的:我用的醫(yī)藥技術(shù)的創(chuàng)新只能做到全世界1%的水準(zhǔn),所以我現(xiàn)在的策略是做好自己1%,但是用好別人99%的創(chuàng)新成果。用好別人99%的創(chuàng)新成果,就是我們非常強調(diào)的一個新技術(shù)的挖掘和使用問題是非常重要的。大家還是要去非常重視專利數(shù)據(jù)庫和科學(xué)文學(xué)數(shù)據(jù)庫的挖掘問題,這有非常強大的技術(shù)的基礎(chǔ)。
全球知識化的傳播,整個知識泛在傳播和技術(shù)交易程度的上升,驅(qū)動了開放創(chuàng)新。如何有效地利用創(chuàng)新資源已經(jīng)成為創(chuàng)新的重要策略和組織安排。昨天晚上我在海爾,海爾已經(jīng)有所謂的開放的創(chuàng)新,有一個禮拜的論壇,在這一個禮拜中,有來自全世界近千個創(chuàng)新團隊,不斷地為海爾的創(chuàng)新注入新的創(chuàng)新資源,這是非常壯觀的,海爾的創(chuàng)新能力會在未來五到十年成為全世界最大的源泉之一。他現(xiàn)在有2000個小微團隊創(chuàng)業(yè),在全國也布置了很多新的創(chuàng)業(yè)空間,它是一個非常成功的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很好的具體的實踐者,它是把互聯(lián)網(wǎng)思維利用得非常好的極致的先進企業(yè),它誕生于山東,非常值得祝賀這樣一種新的更有創(chuàng)新精神的企業(yè)正在進一步發(fā)展。寶潔只是用了C&D,海爾已經(jīng)超過了它,海爾用的是P&D。C&D是聯(lián)系與開發(fā),海爾的P&D更加強調(diào)用它的新的策略。寶潔用了內(nèi)部9300個研發(fā)人員,但是用了外面的200萬的創(chuàng)新人員,這就是互聯(lián)網(wǎng)時代我們的優(yōu)勢,可以用公司外面200萬的人做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,這是新的趨勢。公司不一定越大越好,公司就是利用好核心人才,但是更好地用外部的專家,外部的專家可以用到幾十萬甚至幾百萬。據(jù)統(tǒng)計,全世界已經(jīng)有200萬人才為海爾所用,這就是互聯(lián)網(wǎng)時代的一個優(yōu)勢。當(dāng)然這個理論來自于張瑞敏首席執(zhí)行官很早看的一本書叫《維基經(jīng)濟學(xué)》,維基百科本身是680萬的網(wǎng)民做出來的。在互聯(lián)網(wǎng)和大眾創(chuàng)新時代里面,我們可以用幾百萬人幫我創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新,這是現(xiàn)在非常壯觀的時代。為什么?因為現(xiàn)在是個互聯(lián)的時代,社交網(wǎng)絡(luò)的平臺使我們連接非常容易,這是我們現(xiàn)在創(chuàng)新很重要的一個策略,就是怎么樣利用全球的思維創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),這就是我們需要做的工作,唯一的能力就是整合,整合非常重要。
協(xié)同創(chuàng)新將成為新的創(chuàng)新方式,當(dāng)然這是針對大企業(yè)的。我們雖然要去激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新,但是還要鼓勵大企業(yè)去整合那些碎片化的創(chuàng)新,所以還會強調(diào)更多的產(chǎn)學(xué)研合作的創(chuàng)新模式,這個模式就叫打破部門、行業(yè)、院校和企業(yè)的界限,更多采用開放式的創(chuàng)新平臺。所以,無論是公司還是大學(xué)都在用開放創(chuàng)新平臺,去吸納更多先進的元素去創(chuàng)新。我們高鐵的創(chuàng)新就是用了25個大學(xué)和11個高水平的研究院所、近千名或者上萬名科技人員一起來完成的過程,形成了很大的壯觀的趨勢。
將來的創(chuàng)新進一步會涵蓋基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)、工程化與產(chǎn)業(yè)化等創(chuàng)新鏈各環(huán)節(jié)強調(diào)創(chuàng)新的系統(tǒng)整合。我現(xiàn)在很高興地看到系統(tǒng)整合的實踐基地也在山東,將來設(shè)計規(guī)劃在青島成立國家關(guān)于海洋的重大創(chuàng)新平臺。青島宣傳的主題變成了“藍色硅谷”,我們看到藍色硅谷即將在山東盡快崛起,這是高新技術(shù)與海洋經(jīng)濟為主的一個新的景觀,是非常有價值的聯(lián)絡(luò)。
中國的創(chuàng)新和美國的創(chuàng)新有什么區(qū)別?中國創(chuàng)新一方面是發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,萬眾創(chuàng)新就是大家要聚合創(chuàng)新的元素,萬眾不是簡單地把大眾做一個統(tǒng)一解讀,實際上萬眾是要聚合創(chuàng)新的元素,這是發(fā)揮社會主義國家的優(yōu)勢,就是集中力量辦大事的優(yōu)勢,去聚合這個創(chuàng)新這也會產(chǎn)生很大的新的創(chuàng)新的過程。國有企業(yè)改革現(xiàn)在已經(jīng)往這方面走,還是要兼并重組的發(fā)展道路。
4 有利于創(chuàng)新的政策體系
一是目前的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還是要去鼓勵具有世界性水平的原始的科研成果和技術(shù)發(fā)明。跟美國比,我們的科學(xué)能力還是比較落后的,還是要強調(diào)大學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)人才,還是要以理工為主。雖然我們的論文數(shù)量在全世界占第二,但是科學(xué)水平和美國比有什么樣的區(qū)別?我們做一個簡單的比較,如果美國學(xué)者發(fā)表的文章是一個足球場的面積,中國學(xué)者發(fā)表的文章的數(shù)量是足球場里面跳遠的一個沙坑,跟美國比我們的論文數(shù)遠遠不夠,論文的質(zhì)量遠遠不夠,還需要加強我們的科學(xué)研究,還需要很多大學(xué)生、本本科生、研究生加強科學(xué)研究,這是非常重要的,否則我們創(chuàng)新的后勁是不足的。
二是構(gòu)建生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的平臺,這就要依靠各個大學(xué)園區(qū)和高新技術(shù)園區(qū)發(fā)揮它的作用,轉(zhuǎn)移他的技術(shù)。現(xiàn)在中國技術(shù)轉(zhuǎn)移的能力并不像我們想象的那么差,最近通過中國高校科技轉(zhuǎn)移的調(diào)查,中國大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化率大概有15%,這其實是非常高的,非常不錯。好的大學(xué)園區(qū)例如北航科技園的轉(zhuǎn)移率在50%以上,非常成功。它現(xiàn)在無人飛機民是非常大的潛力,因為無人機是將來很重要的利用途徑,一公里以下1.5公斤方面的貨物運輸可以用無人機來完成,這可以帶來新的物流運輸?shù)母锩@是非常有價值的新的趨勢,這都是來自于軍事技術(shù)轉(zhuǎn)移到民用技術(shù)的一個很大的轉(zhuǎn)移,大家更多關(guān)注大學(xué)科技園、高新技術(shù)開發(fā)企業(yè)具有很大的作用。
三是鼓勵我們的企業(yè)創(chuàng)新去建立核心技術(shù)的關(guān)注,基于核心技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)新能力的建設(shè)。我們的優(yōu)勢仍然是互動環(huán)境非常好,現(xiàn)在全球通訊技術(shù)進一步發(fā)展,下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進一步發(fā)展,整個信息聯(lián)通效率會更加高。全球的交通技術(shù)也進一步發(fā)達,飛機、火車會進一步地完善,這個過程中會帶來更多的互通的平臺。我們特別好運氣的是,真正遇到了知識為技術(shù)經(jīng)濟的基礎(chǔ),信息的傳輸量非常大,信息的產(chǎn)生量也非常大。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識技術(shù)也比以前好,這是我們非常幸運的一點。我們可能錯失了工業(yè)革命的時代,我們非常幸運地迎接到知識革命的時代,我們這一代人是非常幸運的。當(dāng)然這個過程中,我們非常強調(diào)基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)將更有價值。什么是基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)?那就是STEM,這是美國所提倡的創(chuàng)新理念,我們不一定理解它。S就是科學(xué),基于科學(xué)原理的創(chuàng)新。T就是技術(shù),基于技術(shù)的創(chuàng)新。E就是工程,基于工程的創(chuàng)新,特別要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是只是做一個互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,要進行真正的實體開發(fā),我們把它已經(jīng)調(diào)整過來,叫做創(chuàng)客精神,或者我們最近有一本翻譯的書叫《工匠精神》,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須有一些真正的實體開發(fā)才是比較務(wù)實的,而不只是做一些互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,這是對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的一個泛讀或者是虛化。我們提出互聯(lián)網(wǎng)+,“+”很重要。M不是管理,而是數(shù)學(xué),是基于數(shù)學(xué)的創(chuàng)新。所以還是要回歸到科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)的創(chuàng)新,這個創(chuàng)新的能力會更強,這也是美國創(chuàng)新要培養(yǎng)的非常重要的一個新的模式,也是非常值得我們借鑒的。
好處是我們現(xiàn)在的創(chuàng)新越來越成熟,技術(shù)發(fā)展越來越快,遠遠超出我們的想象,馬上會實現(xiàn)大爆炸式的創(chuàng)新,這是一本書的題目。企業(yè)可以同時實現(xiàn)差異化、低成本和用戶友好的新優(yōu)勢。按照波特的傳統(tǒng)理論,我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要么走差異化,要么走低成本。企業(yè)要真正有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢的話,必須三個優(yōu)勢都比較好,一是差異化,二是非常便宜低成本,三是用戶非常友好。這個現(xiàn)在是什么公司實現(xiàn)了?谷歌和亞馬遜,他們現(xiàn)在的成果非常便宜,幾乎是免費的,特別是亞馬遜的電子書是很便宜的,它的差異化就是創(chuàng)新能力供給,再就是用戶是非常友好的,這是現(xiàn)在做任何創(chuàng)新公司里最重要的要求,這也是大家借鑒的要求。
中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有戰(zhàn)略需求:一是工業(yè)化。我們中國工業(yè)化水平還不是很高,還需要向高度工業(yè)化的發(fā)展,這里面我們要把工業(yè)化的水平提高是有很大的優(yōu)勢,制造業(yè)還需要很大的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。以前的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在信息服務(wù)行業(yè)比較強,我們現(xiàn)在反過來要在制造業(yè)方面的創(chuàng)新提高到一個新的高度。在制造業(yè)方面提高,并不是簡單實現(xiàn)工業(yè)4.0,要思考中國制造業(yè)需要什么。我們頒布了制造業(yè)2025戰(zhàn)略,但是怎么樣去創(chuàng)造更好的制造業(yè)的發(fā)展空間是非常重要的。二是信息化。三是中國的發(fā)展創(chuàng)新技術(shù)來自于城鎮(zhèn)化。中國城鎮(zhèn)化率現(xiàn)在是55%左右,我們需要在10年之內(nèi)把中國的城鎮(zhèn)化率提高到70%左右。城鎮(zhèn)化的過程中會帶來巨大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會,我們怎么去迎接城鎮(zhèn)化給我們帶來的挑戰(zhàn),這是我們需要思考的很大的問題。怎么樣去設(shè)計一個更好的城市,英文叫“good city”,這個很重要。四是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水準(zhǔn)是非常需要提高的。我們比較一下美國、以色列,美國、以色列的優(yōu)勢非常強大,怎么樣去提高中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,這是非常值得關(guān)注的問題。除了“四化”之外,現(xiàn)在已經(jīng)增加到第五化――綠色化環(huán)境保護,怎么樣提高環(huán)境的質(zhì)量,這里面有巨大的空間。六是健康科技。怎么樣讓生活的質(zhì)量更好,更多地減少疾病,這里有很大的空間,比如在醫(yī)療設(shè)備方面的創(chuàng)新、新藥研制方面的創(chuàng)新是非常不夠的,這里需要很多的企業(yè)去做這樣的創(chuàng)新,就是研發(fā)更多的新藥和研制更好的醫(yī)療設(shè)備和相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù),這方面空間非常非常大,這方面的努力還是不夠的。七是關(guān)注國防建設(shè),保證國家安全,一定要加強國防創(chuàng)新方面的科研投入。當(dāng)然另外一個方面是要加強民的機制,把軍事技術(shù)轉(zhuǎn)移到民用技術(shù)也是一個很重要的發(fā)展方向。八是中國作為世界大國,我們在國際事務(wù)方面發(fā)揮積極的作用。所以我就把“四化”變成“八化”。
未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的十大關(guān)注點,這是我覺得最有干貨的一塊。第一,對于大學(xué)生來說,我們的機會是如何開發(fā)極富特色的移動互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)。整體來說,互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資本投入比較少,而且技術(shù)硬件要求比較低,每個人用電腦、用手機就可以做服務(wù)行業(yè),這方面是我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最能發(fā)揮作用的一個機會,而且我們中國手機的擁有量和電腦的擁有量是全世界最大的。這方面做的比較好的城市是杭州和廈門,他們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的能力基本上做得差不多了,我們要向這兩個城市學(xué)習(xí),廈門和杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)太厲害了,基本把服務(wù)方面的欄目網(wǎng)站全做完了,我們看看還有什么空間可以做。
第二,把互聯(lián)網(wǎng)的公司怎么串起來,那么就是云經(jīng)濟,目前云經(jīng)濟還不成熟,雖然我們有阿里云和百度云,但是真正高水平的云服務(wù)還沒出來。下一步我們思考一下怎么整合阿里巴巴、整合百度、整合騰訊,就是BAT嘛,BAT做完以后,我們再把BAT整合在一起,云的能力將來很重要,非常希望山東的創(chuàng)業(yè)者能夠把云經(jīng)濟、云服務(wù)作為我們新的創(chuàng)業(yè)趨勢,當(dāng)然對這個要求是非常高的,因為你需要很大的數(shù)據(jù)處理能力、很大的硬件儲存能力,還有相應(yīng)的支撐管理能力。如果做得好的話,是非常重要的一個機會。
第三,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是互聯(lián)網(wǎng)、開網(wǎng)站,還有很重要的基于硬件開發(fā)的創(chuàng)客實驗室,開發(fā)基于產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計方面的創(chuàng)新能力是非常重要的。現(xiàn)在中關(guān)村創(chuàng)客空間咖啡吧里面除了有一個3W咖啡吧,里面有一個IC咖啡吧,IC就是硬件,集塵電路的咖啡,完全是以硬件開發(fā)為主的創(chuàng)客空間。我非常建議在大學(xué)或者相應(yīng)的開發(fā)區(qū)里面開工程坊,就是創(chuàng)客坊,能夠做實體的創(chuàng)新、硬件的創(chuàng)新,如果只是做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新是不夠的,或者把兩者結(jié)合在一起。這里面我非常建議面向硬件開發(fā)的創(chuàng)客實驗室,在各個園區(qū)里面要不斷開發(fā)。
第四,基于終端平臺的綜合服務(wù)體。這個來自蘋果的經(jīng)驗,蘋果就是把手機變成一個平臺,而做更多的綜合體的服務(wù)。蘋果手機不僅是打電話,還能進行各種的社會交流、各種服務(wù)的一種提升,所以蘋果就是一個終端,它不是一個手機。用這個模式,蘋果打破了諾基亞,也讓三星覺得具有非常大的挑戰(zhàn)性。反過來中國怎么利用這個硬件開發(fā),怎么做終端平臺,怎么做綜合服務(wù)體?海爾不是有很多洗衣機嗎?洗衣機平時的閑置率是很高的,不洗衣服的時候,這個平臺實際上是可以用的,你可以做很多互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù),可以做信息的交流。現(xiàn)在的海爾洗衣機和海爾手機可以聯(lián)在一起,可以進行APP服務(wù),這里面可以做短信發(fā)送或者各種的服務(wù),洗衣機就是一個平臺了,可以做水的凈化,或者一些工程服務(wù),就是把蘋果手機放大了。只要找到平臺就可以做很多的系統(tǒng)服務(wù),只是你配套很多的APP軟件就可以了。找到一個終端平臺,基于這個終端平臺做綜合服務(wù)體,這是一個非常重要的創(chuàng)業(yè)體系。這是針對大學(xué)生是可以做的,但是針對于后端的創(chuàng)新要求更高一點,就是具有中國特色的智能制造。
第五,具有中國特色的智能制造。智能制造不是簡單的所謂的自動化和機器人,還需要更多的思考針對中國的制造水平怎么樣增加它的智能成分,不是完全都是用機器人來替代,因為中國人口眾多,如果有太多的機器人,我認(rèn)為也不太合適,但是怎么樣提高我們制造業(yè)的智能化水平,可以考慮。中國現(xiàn)在要提高的是工業(yè)3.0,而不是4.0,3.0就不錯了,這是我的觀點。
第六,農(nóng)業(yè)方面有很多創(chuàng)新的空間,要開發(fā)精益農(nóng)業(yè),怎么樣讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高,這是非常重要的趨勢。非常建議大家去關(guān)注中國的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新,能夠讓農(nóng)產(chǎn)品更加健康和安全、營養(yǎng),這都是很重要的趨勢。
第七,極端創(chuàng)新。這當(dāng)然要求更高了,大家要在很長時間里才能做極端創(chuàng)新,極端創(chuàng)新主要來自于深海、深空、深地方面的創(chuàng)新。現(xiàn)在的創(chuàng)新都是超高速、超壓、太空,都是“超”的,“超”就是極端。其實它的發(fā)展方向就是由負(fù)無窮大到正無窮大。很細(xì)的顆粒的納米的創(chuàng)新,就是分子生物學(xué)或者納米材料以下的材料的創(chuàng)新,還有就是宏觀的從深地、深海方面的創(chuàng)新,這是極端創(chuàng)新。
第八,現(xiàn)在正在崛起的概念就是能源互聯(lián)網(wǎng)。能源互聯(lián)網(wǎng)沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義,它的大概意思是能源的相互轉(zhuǎn)化,能夠提高能源利用的效率,這個能源不是完全排放掉,而是綜合利用。比如說我們一個高鐵的自動系統(tǒng),高鐵剎車的時候能夠把這個能量吸收過來、儲存下來,而不是把剎車的能量浪費掉,這就是能源互聯(lián)網(wǎng)的概念,是能源的綜合使用問題,這方面空間很大,因為中國能源的利用率很低,不同能源的相互連接方面需要很多的開發(fā),它的平臺可能是物聯(lián)網(wǎng),是基于物聯(lián)網(wǎng)和其他媒介所需要能量傳遞的一些開發(fā)平臺,這個是有很大的潛力。
第九,即將到來的老年經(jīng)濟,怎么樣為老年人提供非常好的生活環(huán)境,這里面有非常大的空間,衣食住行方面的過程都要進行重新的開發(fā),讓他們更好地生活。
第十,研發(fā)“長壽”,讓我們活得更健康、更長遠。美國現(xiàn)在出現(xiàn)一個很大的產(chǎn)品叫“研發(fā)長壽”,就是讓人活得更長久,谷歌正在做,谷歌正在讓人類的壽命從現(xiàn)在平均80歲延長到120歲。中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也應(yīng)該幫助中國人如何更加長壽。
我今天提出中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的十大關(guān)注點,這是我思考的非常重要的結(jié)論。我們來自大眾創(chuàng)新的時代,理論根據(jù)就是維基經(jīng)濟的產(chǎn)生,因為維基百科的優(yōu)勢就是可以用幾百萬人的優(yōu)勢一起幫我完成創(chuàng)新,680萬個網(wǎng)民合作,大規(guī)模形成創(chuàng)新的趨勢,這也是《大繁榮》這本書帶來的草根創(chuàng)新如何創(chuàng)造就業(yè)、挑戰(zhàn)和變局。這次我們大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新的理論根據(jù),可能也是來自諾貝爾獎獲得者菲利普斯。
眾創(chuàng)、眾籌、眾包,這“三眾”是我們非常重要的策略。“眾創(chuàng)”就是利用信息化平臺相互支持,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更加便捷。“眾籌”就是通過線上線下整個投資者的資金問題可以迅速地解決。“眾包”就是我們的創(chuàng)業(yè)難題如果無法解決的話,可以通過互聯(lián)網(wǎng)大量地讓更有創(chuàng)新的人才和公司幫你解決技術(shù)問題,這就是我們新的優(yōu)勢。
在這個過程中,也會對創(chuàng)客有新的要求,就是更加關(guān)注于實體物體的創(chuàng)造,這也是一個非常重要的新的趨勢。在智能價值和健康醫(yī)療設(shè)備方面具有很大的增長潛力,用了3D打印技術(shù)做支撐,有很好的發(fā)展趨勢。
除了中小企業(yè)創(chuàng)新,大企業(yè)的創(chuàng)新出來的也非常迅速,我們前面介紹的海爾已經(jīng)有大批的創(chuàng)新和創(chuàng)客化,海爾的開放創(chuàng)新平臺已經(jīng)跟世界著名的高校院所建立了豐富的聯(lián)系,包括大公司之間的聯(lián)系,像陶氏等公司都跟海爾建立了綜合的聯(lián)系,支撐了海爾整個開放式創(chuàng)新的平臺,大量應(yīng)用大學(xué)的資源、技術(shù)公司、專家和初創(chuàng)企業(yè)通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新論壇、創(chuàng)新的培訓(xùn)和公開課程,不斷地去引入到公司創(chuàng)業(yè)的機制,通過小微團體的創(chuàng)新,不斷去孵化出更有創(chuàng)新的企業(yè)和小組,這是中國企業(yè)創(chuàng)新里面非常重要的實踐,也會產(chǎn)生更多更新的產(chǎn)品的很好的嘗試。
這是海爾的MLAB,M就是Maker。海爾正在全球圍繞私人家電或者智能家居為核心的創(chuàng)客群落,會形成一個非常巨大的平臺。所以,我估值海爾將來的價值會超過阿里巴巴,因為它是基于硬件的創(chuàng)新,更有價值。
培養(yǎng)創(chuàng)新很重要的要全力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,跟大學(xué)生共勉的就是創(chuàng)造力,這也是總理非常強調(diào)的,創(chuàng)造力是關(guān)鍵。最近總理給我們清華大學(xué)創(chuàng)客的同學(xué)寫了回信主要是鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新,而且特別強調(diào)創(chuàng)造力的培養(yǎng)。創(chuàng)新能力建設(shè)也是非常關(guān)鍵的,創(chuàng)新能力建設(shè)就是把技術(shù)轉(zhuǎn)化成市場能力的延拓。創(chuàng)業(yè)精神有有四個精神:一是具有遠見;二是百折不撓;三是敢冒風(fēng)險;四是堅持不懈。這樣一種創(chuàng)業(yè)精神的延拓,對我們來說是非常重要的,而且應(yīng)該成為整個創(chuàng)新的重點。
所以培育創(chuàng)新者第一點就是要訓(xùn)練哈佛大學(xué)教授所提出的一個觀點,第一點就是要學(xué)會批判性思維和解決問題的能力。批判性思維就是要挑戰(zhàn)現(xiàn)有的假設(shè),現(xiàn)在所有行業(yè)的規(guī)則,我們都認(rèn)為可以打破,這也是美國人在訓(xùn)練里面比較強調(diào)的一點,首先要打破一切規(guī)則,打破一切規(guī)則的理念就是挑戰(zhàn)批判性思維,我們不要認(rèn)為美國和新的創(chuàng)業(yè)企業(yè)公司就一定是成功的、是對的,我們可以打破這樣的規(guī)則,那就是批判性思維。第二點就是要非常強大的網(wǎng)絡(luò)合作能力,大家互相溝通是非常重要的,因為你要整合這么幾千幾萬的人才,需要有很強的合作能力,也就是喬布斯所說的要聯(lián)絡(luò)更多點,這是非常重要的這個過程中我們需要靈活性和思維能力,特別是創(chuàng)業(yè)精神,包括我們應(yīng)該有非常強大的信息獲取能力和有效的口頭表達能力,當(dāng)然基礎(chǔ)是好奇心和想象力,這是我們培養(yǎng)的基礎(chǔ)。要加強合作,在大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新的情況下,合作將成為人最重要的素養(yǎng)。第三點就是需要多學(xué)科的能力。只有多學(xué)科的學(xué)習(xí),才能去接受不同學(xué)科的文化,才能有不同學(xué)科的知識點,才能融合更多的創(chuàng)新。在這個過程中,我們把冒險、創(chuàng)造和成功的內(nèi)在都作為文化來管理,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功最重要的動力不應(yīng)該來自于獲得金錢,而是能夠?qū)崿F(xiàn)追求自我、獨立性的一種追求,創(chuàng)業(yè)者本質(zhì)不是賺錢,是追求個性的獨立,是追求自由度,這是我們創(chuàng)業(yè)者最重要的追求。
最后要營造好的創(chuàng)業(yè)空間。我對創(chuàng)業(yè)空間有這兩個設(shè)想:第一,物理上要接近大學(xué)。一個成功的創(chuàng)業(yè)空間必須離大學(xué)比較近,我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新最重要的是讓大學(xué)生在里面創(chuàng)業(yè),非常建議創(chuàng)客空間不要離開大學(xué),遠離大學(xué)是非常難做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的。中關(guān)村咖啡吧為什么比較成功?因為它距離北大、清華非常近,所以它非常容易成為聚集創(chuàng)新的很好的平臺,我們非常希望在濟南其他地方的大學(xué)門口就有創(chuàng)新空間,這是最實用的。第二,另外我們要匯聚創(chuàng)意,大家自由交流,也希望政府確實給一些財政支持,當(dāng)然也希望社會的金融給更多的投入,民間金融要投入,包括風(fēng)險資本的投入。最后還需要比較好的法律的援助,一定會帶來很大的趨勢。
篇10
美國《產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》雜志2000年6月公布關(guān)于美國網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告顯示,42%的創(chuàng)業(yè)者有管理經(jīng)驗,86%是男性,80%的創(chuàng)業(yè)者獲得過學(xué)士以上學(xué)位。MassimoG.Colombo,Ma「coDelmast「o[1](2001)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者與其他創(chuàng)業(yè)者相比相對較年輕且少受教育,經(jīng)常是首次職業(yè)經(jīng)歷,如果他們有工作經(jīng)歷,也往往是在不相關(guān)的行業(yè)。但Canta「ella[2](2001)報告多數(shù)突出的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并有學(xué)士以上學(xué)位,這些大企業(yè)多數(shù)以團隊創(chuàng)業(yè),而不是個人。LaRaeM.Jome,Ma「yP.Donahue,Lau「aA.Siegel[3](2006)指出女性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量增多,并對女性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者特性進行了研究。OlivierBe「thod,ClaudioHuyskens,Claudialoebbecke(2007)提出了一個用戶社區(qū)型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功驅(qū)動因素框架,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)團隊的個人網(wǎng)絡(luò)和個人特性、產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)意、可用的資源和能力、有重點的市場策略、首次進入市場的速度等因素驅(qū)使用戶社區(qū)型網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功。Te「「enceC.Sebo「aSangM.LeeNittanaSukasame[4](2008)研究結(jié)果表明成就感、創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷、商務(wù)交易的可靠性、電子服務(wù)質(zhì)量中的方便使用性等因素對電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)成功正相關(guān),而創(chuàng)業(yè)者的敢冒風(fēng)險和電子網(wǎng)絡(luò),電子服務(wù)的響應(yīng)性和自我服務(wù)功能,政府支持等因素并不重要。
國內(nèi)曹祎遐(2006)指出網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)具有門檻低、成本少、風(fēng)險小等優(yōu)越性,是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一項選擇,分析了“網(wǎng)絡(luò)店鋪”運作模式的優(yōu)勢和約束,并提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。沈先釗,甘泉(2006)分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)中失敗率高的因素,包括定價、收入來源、關(guān)聯(lián)活動、實施、能力和成本結(jié)構(gòu),提出了建立柔性化單一型電子商務(wù)的必要性、方法及途徑。程艷林,周勇煒[5](2007)通過分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的背景與現(xiàn)狀,探討了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實踐中面臨的困境和原因,其中原因包括“興趣驅(qū)動”的創(chuàng)業(yè)動機難以適應(yīng)“利益驅(qū)動”的商戰(zhàn)規(guī)則、單純“以創(chuàng)意為資本”的創(chuàng)業(yè)方式缺乏資金保障、技術(shù)受限、創(chuàng)意窮盡等,提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的出路在于協(xié)同創(chuàng)業(yè),并結(jié)合案例論證了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)協(xié)同創(chuàng)業(yè)平臺創(chuàng)建的必要性。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑與支持體系的研究綜述
在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑方面,談龍河(2006)指出現(xiàn)在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)主要有兩種形式:一種是自己設(shè)立專門的網(wǎng)站作為銷售平臺,從網(wǎng)站的維護、更新到宣傳、銷售自己一手包辦,另一種就是利用其他網(wǎng)站提供的平臺來銷售自己的商品,如現(xiàn)在比較流行的易趣、淘寶、一拍等網(wǎng)站。羅德遠(2006)認(rèn)為售賣的商品雷同、銷售手法單一等等這些原因,都造成了現(xiàn)在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的人不少,但賺錢者不多的現(xiàn)狀。對于剛剛走進社會的大學(xué)生和初次創(chuàng)業(yè)的人來說,網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)業(yè)是個機會。如收藏品的圖像處理、個性化的信息服務(wù)、手機短信定制服務(wù)、第三方物流信息服務(wù)等。朱艷(2008)認(rèn)為個人可根據(jù)自身資金、經(jīng)驗以及承受風(fēng)險的能力來選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)模式,可選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上銷售結(jié)合實體經(jīng)營、網(wǎng)上加盟等模式。Ja「oslavJandos[6](2008)通過對大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的四個案例進行分析,指出有多種方式的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),如網(wǎng)上開店賣實體貨物,網(wǎng)上開店賣數(shù)字貨物,網(wǎng)上賣服務(wù)和為傳統(tǒng)企業(yè)尤其是中小企業(yè)進行網(wǎng)上營銷提供服務(wù)等。鄭傳洋[7](2008)認(rèn)為大學(xué)生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè),可以有兩個方面的選擇:一是個人辦網(wǎng):具體有創(chuàng)辦BBS論壇;開設(shè)博客網(wǎng)站;建立電子商務(wù)網(wǎng)站;其他辦網(wǎng)盈利途徑,如做特色信息類的網(wǎng)站,如論文專著型、出行旅游型、房屋或商品購買參考型等等;二是文明上網(wǎng):博客盈利;威客盈利;網(wǎng)上開店;其他上網(wǎng)盈利途徑,如閃客盈利、兼職網(wǎng)絡(luò)編輯、游戲代練。
在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)支持體系研究方面,多從大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系、政策環(huán)境體系、投資融資體系等方面考慮。譚祖誼(2008)指出解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的配套資金問題,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須建立并逐步完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策性資金支持體系,包括三級統(tǒng)籌規(guī)劃體制、政策協(xié)調(diào)機制、共同基金扶持系統(tǒng)等。涂娟娟(2008)提出應(yīng)著力構(gòu)建一個完善的創(chuàng)業(yè)教育支持體系,包括外部政府社會的支持,內(nèi)部設(shè)立創(chuàng)業(yè)教育專職機構(gòu)、構(gòu)建合理的創(chuàng)業(yè)教育課程體系、以創(chuàng)業(yè)基地為依托搭建創(chuàng)業(yè)平臺、組建“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”隊伍等。楊寒(2008)提出支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),要搭建系統(tǒng)的政策體系、設(shè)立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)種子基金、成立高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)中心、建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、加強創(chuàng)業(yè)教育和課題研究、成立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、加強自主創(chuàng)業(yè)支持政策的宣傳力度等。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑與支持體系框架
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑主要從自己建立網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)和利用已有的網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)業(yè)兩個方面去考慮,自己建立網(wǎng)站類型和盈利模式是多種多樣的,可以是實體或軟體商品的交易網(wǎng)站、可以是信息服務(wù)類網(wǎng)站、可以是知識交流性網(wǎng)站等,盈利模式可以是會員費、廣告費、服務(wù)費、交易中介費等;利用已有的網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)業(yè),主要方式有網(wǎng)上開店、網(wǎng)上加盟、運用各種網(wǎng)絡(luò)工具提供服務(wù)等。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)支持體系主要從政府、學(xué)校、社會和家庭四個層面來構(gòu)建,各層面對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)出臺并實施相應(yīng)的措施和策略,從而有效的支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
政府層面應(yīng)制定發(fā)展電子商務(wù)政策,鼓勵企業(yè)和消費者應(yīng)用電子商務(wù);建立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)園區(qū),為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供必要的場地支持;提供大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基金,解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的資金短缺問題;再就是提供一些支持網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)和政策,如大學(xué)生網(wǎng)店申辦工商執(zhí)照綠色通道,免稅收等。
學(xué)校層面應(yīng)在創(chuàng)業(yè)教育中大力開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育,建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地,依托基地開展電子商務(wù)或網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和競賽,培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)意愿、知識和技能。學(xué)校也應(yīng)提供一些大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的政策和服務(wù),如設(shè)立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)學(xué)分,提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)(如物流)等。
社會層面首先應(yīng)通過社會各階層的努力,樹立一種創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)文化,營造一個網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)好的氛圍。其次應(yīng)有一個好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,足夠的網(wǎng)絡(luò)帶寬、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、良好的網(wǎng)絡(luò)文化。再也需要社會上企業(yè)的支持,為大學(xué)生提供充足的貨源、安全的支付和便捷的物流。
家庭層面應(yīng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有一個正確的認(rèn)識,注重對自己孩子的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)意識和素質(zhì)的培育,注重對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的引導(dǎo)和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),從而支持大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。
篇11
作為面向市場競爭激烈的現(xiàn)代化企業(yè)、研發(fā)管理的最終目的是為企業(yè)帶來持續(xù)的盈利,其研發(fā)成果的形式隨不同企業(yè)業(yè)務(wù)、產(chǎn)品類型而異。
2.研發(fā)成果類型分析
專利、產(chǎn)品發(fā)明、重大技術(shù)論文、技術(shù)營銷產(chǎn)品包、實用方法總結(jié)、著作、軟件成果、基礎(chǔ)創(chuàng)新成果、標(biāo)準(zhǔn)化模板等;只要是能夠在較大程度上給公司生產(chǎn)帶來效益的研發(fā)目標(biāo)經(jīng)過投入的技術(shù)經(jīng)濟分析都應(yīng)該給以立項。
3.現(xiàn)代科技型企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀與問題
研發(fā)管理(Reseach&Development Management)是構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)的基礎(chǔ)活動,是科技型企業(yè)發(fā)展的不竭動力,研發(fā)管理是持續(xù)活動、又是時效性很強的活動,研發(fā)如果沒有信息化平臺,研發(fā)項目的前、中、后三階段的無法總體決策把控、研發(fā)成果很難精細(xì)化的管理、大量的紙質(zhì)文檔也會帶來成本浪費、評審工作的深度與人員精力也無法保證。
(1)創(chuàng)新課題研究容易進入惡性循環(huán)
學(xué)術(shù)浮躁是當(dāng)前社會的普遍現(xiàn)象,當(dāng)前社會很多技術(shù)人員對待實用創(chuàng)新沒有耐心,總想立刻實現(xiàn),且實用創(chuàng)新必須有基礎(chǔ)創(chuàng)新作為理論支撐和體系化引導(dǎo);這就導(dǎo)致創(chuàng)新不可持續(xù),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工懷疑創(chuàng)新活動的效益,員工創(chuàng)新活動得不到獎勵和認(rèn)可就會進入創(chuàng)新活動的惡性循環(huán)。且創(chuàng)新成果缺少應(yīng)用的跟蹤分析和持續(xù)改進機制。自然就看不到對市場開拓、業(yè)務(wù)收入提升的直接價值。
(2)專利研究發(fā)明專利奇缺、缺少正確方向指引和支撐
根據(jù)專利據(jù)統(tǒng)計,中國實用新型專利申請量已占全世界申請總量80%~90%,而發(fā)明專利美國和日本每萬人口發(fā)明專利擁有量分別達到了32.9件和98.3件,遠高于我國水平:2013年我國每萬人口發(fā)明專利擁有量為2.8件;發(fā)明專利缺少的背后是企業(yè)業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展能力的潛在隱患;知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄也是主要原因,擔(dān)心專利公布后被模仿是主因;另一方面企業(yè)如果沒有在業(yè)務(wù)發(fā)展方向上注定專利研發(fā)指引也會使研發(fā)水平不高。
(3)軟件開發(fā)缺少應(yīng)用管理學(xué)理論創(chuàng)新指引
軟件是信息化實現(xiàn)的工具,也是信息化的核心工作,但是軟件開發(fā)必須以需求為
核心;需求分析的過程也是管理思想、管理理念、企業(yè)的具體的管理流程、信息協(xié)同的過程,其中信息流的協(xié)同是軟件的關(guān)鍵成功要素。沒有管理方法作為引導(dǎo),軟件開發(fā)就像無源之水,因此信息化軟件研發(fā)。
(4)論文研發(fā)成果無法匯總掌握,風(fēng)險無法掌控。
目前國內(nèi)大多數(shù)期刊都是付費期刊,《中國學(xué)術(shù)評價機制調(diào)研報告》顯示,大多數(shù)據(jù)為了滿足職稱評定、學(xué)位申請等需要在904位被調(diào)查學(xué)者中,有865位被調(diào)查者稱,所在單位將發(fā)表學(xué)術(shù)論文作為職稱評審或者業(yè)績考核的條件,占全部學(xué)者調(diào)查對象的95.7%;大多數(shù)沒有稿費,導(dǎo)致作者創(chuàng)作積極性不高。論文成果發(fā)表在外部刊物上員工通常會署名公司抬頭,但是對于是否侵權(quán)期刊通常不承擔(dān)責(zé)任,出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象時往往是已經(jīng)發(fā)表,引起被侵權(quán)方注意后,后者發(fā)起律師函要求侵權(quán)人登報聲明并附帶對公司要求民事賠償,此種現(xiàn)象即影響了公司形象又打擊了員工的創(chuàng)新熱情;而所有的管控都是事后管控,無過程把控。
(5)缺少平臺化、顆粒度大成果檢索困難
企業(yè)的成果多為各種模式的套件,顆粒度大,一項研發(fā)可能產(chǎn)生技術(shù)觀點、技術(shù)
方案、論文、著作、專利等多種副(產(chǎn)品)成果;如果不能匯總、檢索,則“技術(shù)成果魔方”不可能完整轉(zhuǎn)換成著作、技術(shù)宣傳冊、技術(shù)營銷PPT等。一線工作、員工利用成果的效率下降;因此缺少輸入則輸出匱乏。
(6)研發(fā)活動缺乏趨勢引領(lǐng)和主線重點突破
很多技術(shù)領(lǐng)域的背后其實巨大的市場空間,每項技術(shù)都有可能促進產(chǎn)業(yè)的升級和企業(yè)的發(fā)展,技術(shù)林林種種,企業(yè)的研發(fā)活動應(yīng)找準(zhǔn)哪些是代表企業(yè)發(fā)展方向的下一步應(yīng)該做的研發(fā)活動,超前研發(fā)或者滯后研發(fā)都會浪費時間與成本;因此應(yīng)該找準(zhǔn)主線,比如說對于電信運營商面對OTT競爭時,電信咨詢商應(yīng)該研究什么?應(yīng)該研究騰訊等企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模型并將其基因化,研究如何把這些基因移植到電信運營商;比如云計算,云計算要研究案例集,通過數(shù)據(jù)分析找到其下一步的行業(yè)重點方向。
4.研發(fā)項目PDCA項目管理方法
4.1.PDCA閉環(huán)法
計劃階段(PLAN):技術(shù)戰(zhàn)略與技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)研發(fā)指引;
執(zhí)行階段(DO):項目策劃與立項階段、項目開發(fā)階段、項目結(jié)題階段;
評估階段(CHECK);成果利用與跟蹤評估階段。
修正階段(ACTION):形成一下規(guī)劃周期前的統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料、后評估資料、市場需求反饋。
每個階段都是后一階段的輸入,以此類推形成閉環(huán)。
4.2.P階段:技術(shù)戰(zhàn)略與技術(shù)規(guī)劃、技術(shù)研發(fā)指引
4.2.1.制定技術(shù)戰(zhàn)略與技術(shù)規(guī)劃
企業(yè)戰(zhàn)略分為三個戰(zhàn)略層次:企業(yè)總體戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略;技術(shù)戰(zhàn)略屬于企業(yè)總體戰(zhàn)略的一部分。如同企業(yè)有財務(wù)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、生產(chǎn)戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略等經(jīng)營戰(zhàn)略一樣,企業(yè)也需要有技術(shù)戰(zhàn)略。即是說技術(shù)不僅是影響企業(yè)總體戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略的重要因子,對待技術(shù)本身就需要有一種戰(zhàn)略態(tài)度,要采取一種技術(shù)戰(zhàn)略。本文把技術(shù)戰(zhàn)略定義為:積累、開發(fā)、利用技術(shù)資源和技術(shù)能力,保持和提高企業(yè)核心競爭力的方式。
技術(shù)戰(zhàn)略的目的不是技術(shù)本身,而是通過技術(shù)提高企業(yè)的資源―能力價值,使企業(yè)在市場競爭中持續(xù)保持優(yōu)勢。技術(shù)戰(zhàn)略明確所有可以開展的業(yè)務(wù)方向、預(yù)測市場潛在價值、市場競爭情況、結(jié)合企業(yè)優(yōu)勢和潛力、明確重點業(yè)務(wù)方向。技術(shù)戰(zhàn)略至少是10年期技術(shù)戰(zhàn)略。
技術(shù)規(guī)劃依據(jù)技術(shù)戰(zhàn)略制定年度計劃;技術(shù)規(guī)劃應(yīng)按照滾動規(guī)劃的形式制定3年期規(guī)劃。按照“詳細(xì)、預(yù)期、展望”的深度逐層制定計劃。滾動規(guī)劃要確定年度目標(biāo)、參與職能、運行機制、企業(yè)投入預(yù)算和概算,效果后評估方式與體系,使規(guī)劃在逐年螺旋循環(huán)中提升。
4.2.2 制定年度技術(shù)研發(fā)指引
(1)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)生命周期
技術(shù)研發(fā)指引:現(xiàn)在社會產(chǎn)業(yè)分工越來越細(xì)、產(chǎn)品、技術(shù)方向選擇性越來越多,1962年美國著名傳播理論家Everett Rogers出版《創(chuàng)新的擴散》(Diffusion of Innovations)一書中提出技術(shù)應(yīng)用的生命周期;邁克?波特(1997)在《競爭戰(zhàn)略》一書中論述了新興產(chǎn)業(yè)、成熟產(chǎn)業(yè)和衰退產(chǎn)業(yè)中企業(yè)的競爭戰(zhàn)略;這些理論為我們認(rèn)識技術(shù)研發(fā)客觀規(guī)律提供了理論依據(jù);現(xiàn)代企業(yè)在多元化競爭中人員精力有限,根據(jù)“二八原則”,分類研究產(chǎn)業(yè)、技術(shù)的生命周期所處階段是做好研發(fā)指引的前提。
技術(shù)生命周期與產(chǎn)品周期不同之處,技術(shù)在某個時間段內(nèi)可能被過度期望、過度期望之后必然進入一個幻滅期,技術(shù)與產(chǎn)品不同,技術(shù)誕生之后是一種客觀存在,不會消失只會縮小或轉(zhuǎn)移使用范圍。以通信行業(yè)為例,下圖是2012年底做的當(dāng)時產(chǎn)業(yè)生命周期情況:
技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)儲備都是為了企業(yè)效益的提升,更好的服務(wù)客戶為宗旨。踩錯了市場節(jié)奏,過早推送過新的、沒有工業(yè)化生產(chǎn)的技術(shù)和設(shè)備就是“踏空”、早了一拍,市場、客戶需求大規(guī)模出現(xiàn)時,這時才開始研發(fā),此時大型項目早已被競爭對手拿走,就是“晚期”、慢了一拍。如果沒有儲備客戶如何會相信你呢?市場不是以哪個公司的意志為轉(zhuǎn)移,它是客觀規(guī)律支配的。抓住市場節(jié)奏、抓住客戶需求做技術(shù)儲備才能贏得市場認(rèn)可,而且現(xiàn)在產(chǎn)品、技術(shù)生命周期越來越短,對市場和技術(shù)沒有預(yù)知、預(yù)判能力就會失去節(jié)拍。
(2)技術(shù)研發(fā)緊迫程度分級方法
在研發(fā)管理部門指定年度研發(fā)指引時需要給出以下數(shù)據(jù):具體研發(fā)方向、每個研發(fā)方向的緊迫性、重要性、難易程度綜合分星級,作為年度研發(fā)結(jié)題驗收條件。
研發(fā)專業(yè)研發(fā)方向產(chǎn)業(yè)所處階段技術(shù)所處階段星級
星級的評價的作用:
(1)分類考核機制:對于星級較高的研發(fā)給以更多的支撐、更高的獎勵機制。
(2)突出重點、引起重視:能夠引導(dǎo)研發(fā)人員從多個研發(fā)方向中找到重點。
(3)節(jié)省研發(fā)精力:對星級高的技術(shù)方向再研發(fā)指引中給以重點說明,讓大部分研發(fā)人員投入到重點領(lǐng)域,節(jié)省了立項評審、開發(fā)時間。
(4)先入為主的市場競爭策略:市場一般是先入為主,具體了該項產(chǎn)品、儲備了該項技術(shù)時總能達到先入為主的優(yōu)勢。
4.3.D階段:研發(fā)過程控制
研發(fā)過程控制涉及到立項申報、立項評審、立項批復(fù)、項目每周協(xié)調(diào)、項目結(jié)題。
項目開發(fā)的過程是量變引起質(zhì)變的過程,項目研發(fā)過程的核心是目標(biāo)控制。
(1)立項申報:申報部門、項目負(fù)責(zé)人、實際研發(fā)人、符合研發(fā)指引的條款、超出研發(fā)指引的說明。
(2)立項評審:立項評審應(yīng)采用德爾菲法,即兩階段法,首先是根據(jù)立項申請各評委給出方向性的質(zhì)疑和評價;協(xié)調(diào)組根據(jù)評審意見匯總成主要主要方向、內(nèi)容、主要成果預(yù)期;立項評審全體評委委員對主要方向與內(nèi)容投票決定,若項目負(fù)責(zé)人不接受則項目評審終止,若項目負(fù)責(zé)人接受則進入立項批復(fù)階段。筆者參加了多次研發(fā)立項、結(jié)題評審,結(jié)果發(fā)現(xiàn)研發(fā)項目80%的問題都出現(xiàn)在評審階段,主要表現(xiàn)在方向錯誤、沒有實際研究價值。
(3)每周協(xié)調(diào):項目負(fù)責(zé)人應(yīng)每周將項目進展進行總結(jié),難點進行匯總發(fā)起協(xié)調(diào)如在公司專家社區(qū)進行懸賞、協(xié)調(diào)跨部門的技術(shù)資源。
(4)項目結(jié)題:項目結(jié)題驗收分為初驗和終驗,項目一次性通過是不現(xiàn)實的,總有一些問題,評委初驗要對目標(biāo)偏移率打分、指出課題錯誤處、課題目標(biāo)成果進行審核。偏移率大于30%的課題應(yīng)進入二次初驗階段,如此循環(huán);終驗主要是課題目標(biāo)成果的驗收,如產(chǎn)品發(fā)明、重大技術(shù)論文、技術(shù)營銷產(chǎn)品包、實用方法總結(jié)、著作、軟件成果、基礎(chǔ)創(chuàng)新成果等。
4.4.評估階段(CHECK)
研發(fā)活動最終的目標(biāo)是帶來效益,因此對于每一個研發(fā)成果的利用進行跟蹤評估。成果利用的市場化推廣途徑包括內(nèi)部效益和外部效益兩種途徑,一般可以通過產(chǎn)值貢獻比例法進行估計。沒有產(chǎn)業(yè)效益的研發(fā)活動暫不計入產(chǎn)值;研發(fā)效益分為A產(chǎn)值與B產(chǎn)值,研發(fā)活動完成到產(chǎn)生效益的時間差通過B產(chǎn)值解決。B產(chǎn)值是年度研發(fā)評價對研發(fā)成果的成本,A產(chǎn)值是在B產(chǎn)值之后每年產(chǎn)生效益的產(chǎn)值,沒有產(chǎn)生效益的項目在下一年度從A產(chǎn)值中扣除B產(chǎn)值,年度扣除額按照投資回收期進行扣除。
即T0年產(chǎn)值:B=成本;投資回收期為t年
T1年產(chǎn)值:At1=A1-B/t
T2年產(chǎn)值:At2=A2-B/t
TN年產(chǎn)值:……
效益的評估采用市場人員評價法,即大部分研發(fā)項目通常是通過市場推廣人員,成果認(rèn)不認(rèn)可、效果好不好以市場價值為評判標(biāo)準(zhǔn)。
激勵考核方法:A產(chǎn)值直接獎勵研發(fā)人員,獎勵比例按照年度稅前利潤率比例計算,以最大化激勵研發(fā)人員,提升研發(fā)成果;通常政府對研發(fā)活動成本可以計入稅賦減免,減免額可以對照這一比例重復(fù)獎勵;相應(yīng)年度產(chǎn)值亦計入項目部門指標(biāo)。
4.5.修正階段(ACTION)
統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料、后評估資料、市場需求反饋。形成“成果資料庫”、“研發(fā)后評估簡介”、“市場新需求”的反饋登記表。
成果資料庫:作用是可以通過不同緯度進行篩選成果,比如發(fā)明專利維度、某個技術(shù)方向如無線專業(yè)維度、某個業(yè)務(wù)板塊緯度如IDC維度。成果資料庫在歸檔時通過研發(fā)管理人員選擇已經(jīng)設(shè)立的關(guān)鍵詞進行錄入。
5.總結(jié)
21世紀(jì)信息化時代企業(yè)越來越傾向于產(chǎn)業(yè)鏈上下游的融合、業(yè)務(wù)多元化運作,企業(yè)的研發(fā)活動比工業(yè)化初期更加豐富多元。通過采取PDCA循環(huán)式項目管理方法可以適用于提高科研項目質(zhì)量,可大大提高我國各類企業(yè)科研創(chuàng)新水平。
參考文獻:
[1]唐懷坤. 高新技術(shù)企業(yè)1T3M技術(shù)管理體系和信息系統(tǒng)[A]. 中國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)會.第十一屆中國技術(shù)管理(2014`MOT)年會論文集[C].中國技術(shù)經(jīng)濟學(xué)會:,2014:9.
[2]侯艷,唐懷坤,魏賢虎. 提升通信工程質(zhì)量的項目管理PIP協(xié)同機制與實施方法[J]. 中國管理信息化,2015,13:213-217.
[3]朱驍卒. 項目管理的發(fā)展及成熟度分析[J]. 中國科技信息,2011,18:122-123+126.
[4]朱巖,劉學(xué)濟,徐元輝,連培生. 從國外項目管理方法及研究動向看我國的項目管理[J]. 科技導(dǎo)報,1998,05:14-17.
[5]馬玉慧,白濱,馬江艦,賈換鋒. 運用項目管理方法進行協(xié)作學(xué)習(xí)過程管理[J]. 電化教育研究,2009,04:82-85.