主管單位:這是一本故事書,卻地解答了創(chuàng)新研究領(lǐng)域最難的問題"How to do"。 "我沒有靈感/創(chuàng)意了,該怎么辦?"當(dāng)你被想象力掣肘于創(chuàng)新時(shí),的"天使推...
作者
(以)[亞里拉登伯格],(加)[夏羅默邁特爾] 著,[張哲] 譯
出版社
機(jī)械工業(yè)出版社
出版時(shí)間
2014-06
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:創(chuàng)造力:跳出盒子思考》為“簡(jiǎn)單有趣的個(gè)人管理”叢書之一,主要介紹了如何培養(yǎng)你的創(chuàng)造力。《創(chuàng)造力:跳出盒子思考》通過講故...
作者
Jim [Randel]
出版社
--
出版時(shí)間
2014-06
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:本書是一本智力開發(fā)的通俗讀物。 普通讀者對(duì)大腦的訓(xùn)練是停留在消極的階段,本書并不是被動(dòng)的解決方式,而是基于為了"變成理想中的自己"...
作者
(日)[加藤俊德] 著 [任鳳鳳] 譯
出版社
江西人民出版社
出版時(shí)間
2015-11
開本
32開
包裝
平裝
主管單位:暢銷書《普魯斯特是個(gè)神經(jīng)學(xué)家》作者喬納 萊勒將藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合,以科學(xué)的視角揭示了大腦是如何產(chǎn)生創(chuàng)造力的:左腦還是右腦更擅長(zhǎng)創(chuàng)造...
作者
[喬納·萊勒]([Jonah] [Lehrer])著,[簡(jiǎn)學(xué)],[鄧?yán)兹篯譯
出版社
浙江人民出版社
出版時(shí)間
2014-10
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:集結(jié)各種源自哈佛或是由哈佛點(diǎn)評(píng)過的杰出創(chuàng)意,闡明杰出創(chuàng)意的策略 使讀者進(jìn)一步理解,絕妙的創(chuàng)意是如何發(fā)想、建構(gòu)、成型與執(zhí)行的 主要內(nèi)...
作者
[劉麗娜]
出版社
中國法制出版社
出版時(shí)間
2016-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:本版分三個(gè)部分: 及時(shí)部分基礎(chǔ)知識(shí) 這部分將涉及您大腦的能力,尤其是您的記憶力,因?yàn)槟挠洃浟κ瞧渌行袨榈幕A(chǔ),這一點(diǎn)我們將會(huì)...
作者
(德)[比肯比爾] 著,[劉勇強(qiáng)],[曾巖] 譯
出版社
東方出版社
出版時(shí)間
2010-01
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:創(chuàng)意能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用,無論從事什么職業(yè),處于什么崗位,面對(duì)什么問題,擁有活躍創(chuàng)新思維,都是你能否快速走向成...
作者
[盛安之]
出版社
立信會(huì)計(jì)出版社
出版時(shí)間
2015-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:“畫畫”是一件很神奇的事,上帝似乎給了畫家一只不可思議的手,一張白紙、一支鉛筆、少數(shù)幾種顏料,就能在二維的畫面上產(chǎn)生立...
作者
[陳惟]著
出版社
電子工業(yè)出版社
出版時(shí)間
2016-08
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:本書用大量具有說服力的、影響全球的創(chuàng)新案例,揭示了創(chuàng)新思維的核心: ,創(chuàng)新并非跳出盒子憑空想象,而是要在盒子的邊緣發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。 第二...
作者
【丹麥】[克里斯蒂安·斯塔迪爾] [萊娜·唐嘉]
出版社
中國人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2017-07
開本
128開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:為什么很多人覺得自己沒有創(chuàng)造力?創(chuàng)造力是特殊之人才有的嗎?為什么大多數(shù)孩子都覺得自己極富創(chuàng)造力,而大多數(shù)成年人卻不這么認(rèn)為?事實(shí)...
作者
(英)[羅賓遜]著,[閭佳] 譯
出版社
浙江人民出版社
出版時(shí)間
2015-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:早在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利,美第奇銀行家族就國經(jīng)資助過在各學(xué)科領(lǐng)域中創(chuàng)新的人,使得多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉思維創(chuàng)造出驚人的成就。本書闡...
作者
(美)[弗朗斯·約翰松]
出版社
商務(wù)印書館出版社
出版時(shí)間
2006-03
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:如果不考慮外在環(huán)境,我們是自由的生命,能夠過豐富與生氣勃勃的生活。但通常人們會(huì)選擇符合社會(huì)傳統(tǒng)所帶來的安全感,以及隨著這選擇而來...
作者
[麥基卓],[黃煥祥] 著,[陶曉清] 等譯
出版社
深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)出版社
出版時(shí)間
2007-05
開本
--
包裝
平裝
主管單位:早在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利,美第奇銀行家族就曾經(jīng)資助過在各學(xué)科領(lǐng)域中創(chuàng)新的人,使得多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉思維創(chuàng)造出驚人的成就。本書闡...
作者
(美)[弗朗斯·約翰松]
出版社
商務(wù)印書館出版社
出版時(shí)間
2010-08
開本
12開
包裝
精裝
主管單位:本書根據(jù)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特殊背景,提出了一整套創(chuàng)新思維的法則和創(chuàng)新思路,不僅從根本的思想方法上構(gòu)建起系統(tǒng)的思維模式,同時(shí)還提出了起點(diǎn)...
作者
[王健] 著
出版社
復(fù)旦大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2005-12
開本
--
包裝
平裝
主管單位:是什么樣的課堂,讓蘋果、谷歌、哈佛商學(xué)院、夢(mèng)工廠、北影、上戲、CCTV《謝天謝地你來啦》節(jié)目組、果殼網(wǎng)爭(zhēng)相采納?是什么樣的課堂,讓賴...
作者
(美)[Patricia] [Ryan] [Madson] 著,[七印部落]譯
出版社
華中科技大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2014-01
開本
大32開
包裝
平裝
主管單位:你想突破工作、學(xué)習(xí)的瓶頸期嗎?你想改變低迷的現(xiàn)狀嗎?你想給單調(diào)的生活注入新的活力嗎?那就跟隨創(chuàng)意實(shí)踐狂小山龍介一起,用創(chuàng)意點(diǎn)亮生...
作者
(日)[小山龍介],[原尻淳一] 著,[阿修菌] 譯
出版社
世界圖書出版社
出版時(shí)間
2013-11
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:知識(shí)是一個(gè)由相互聯(lián)系的概念通過關(guān)系構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)是為了增加對(duì)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的理解,從而更好地組織這個(gè)網(wǎng)絡(luò),乃至促進(jìn)有基礎(chǔ)、有意義的創(chuàng)...
作者
[美] [Joseph] [D.Novak]( [約瑟夫]· D. [諾瓦克] )
出版社
人民郵電出版社
出版時(shí)間
2016-07
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:每個(gè)人都有靈光一閃的時(shí)刻!貝蒂博士試圖用五天教會(huì)繪畫的方式啟發(fā)人們積極開發(fā)自己的右腦——在傳統(tǒng)教育系統(tǒng)中被忽視的創(chuàng)造力...
作者
(美)[貝蒂.艾德華]([Betty] [Edwards])
出版社
北方文藝出版社
出版時(shí)間
2010-10
開本
12開
包裝
平裝