引論：我們?yōu)槟砹?3篇推廣普周活動(dòng)總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、學(xué)習(xí)普通話(huà)普及知識(shí)，懂得說(shuō)好普通話(huà)的意義。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)，為省事而冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)。不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮。這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。“面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。

二、糾正學(xué)習(xí)普通話(huà)過(guò)程中的誤區(qū)。

普通話(huà)是“以北方語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”國(guó)際推廣全國(guó)通用的普通話(huà)，并不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難，有利于社會(huì)交往，有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流，有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于普及教育和提高教育質(zhì)量，還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，有利于國(guó)際交往，有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)。

三、通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與，提高學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)和興趣。

我們?cè)谛@了懸掛了印有“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”的標(biāo)語(yǔ)，提倡師生都要學(xué)好、用好普通話(huà)。課堂上，師生運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)行所有的教學(xué)活動(dòng)，課下，老師們交流學(xué)說(shuō)普通話(huà)的經(jīng)驗(yàn)，有的老師甚至不恥下問(wèn)，向普通話(huà)說(shuō)的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)別字、詞的發(fā)音;在班級(jí)中開(kāi)展了“比比誰(shuí)的普通話(huà)說(shuō)得好”的活動(dòng)，使學(xué)好、用好普通話(huà)在課上、課下、校里、校外處處可以聽(tīng)到;還在校園里出了一期以“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”為主題的黑板報(bào)，更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話(huà)的意識(shí)。

學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

推廣普通話(huà)周主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在普通話(huà)周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。一直以來(lái)，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話(huà)，有來(lái)賓必須用普通話(huà)交流，學(xué)生進(jìn)校門(mén)后必須在校內(nèi)使用普通話(huà)。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳，明確意義。

我校召開(kāi)教干會(huì)，布署和做好宣傳，利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話(huà)和班會(huì)課，大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。以“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ)，通過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講普通話(huà)的熱情。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，力促“推普”

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長(zhǎng)帶頭在開(kāi)會(huì)時(shí)使用普通話(huà)，在交流中用普通話(huà)表達(dá)。召開(kāi)各種會(huì)議時(shí)也使用普通話(huà)，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見(jiàn)成效。

三、營(yíng)造環(huán)境，渲染氣氛

在這次推普期間，我們?cè)谛@內(nèi)書(shū)寫(xiě)“愛(ài)國(guó)歌、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話(huà)”的橫標(biāo)，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報(bào)，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌：

①請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)用文明語(yǔ)。

②學(xué)好普通話(huà)，方便你我他。

③推廣普通話(huà)，你講我講大家講。通過(guò)營(yíng)造環(huán)境，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話(huà)，講普通話(huà)。

四、落實(shí)措施，成績(jī)突出

學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開(kāi)展內(nèi)容廣泛的專(zhuān)題活動(dòng)。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦，五年級(jí)開(kāi)演講比賽，四年級(jí)開(kāi)故事會(huì)，三年級(jí)開(kāi)朗誦會(huì)，二年級(jí)進(jìn)行自我介紹，一年級(jí)人人說(shuō)我家。通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的普通話(huà)水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開(kāi)展普通話(huà)演講會(huì)。既提高了老師的普通話(huà)水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把推廣普通話(huà)活動(dòng)做得更深入，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

推廣普通話(huà)周主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3今年是全國(guó)第二十三個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)全體師生的支持下，我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功。

(一)積極有效的輿論宣傳

組織班級(jí)在黑板報(bào)中開(kāi)辟推普角，在黑板一角張貼推普標(biāo)語(yǔ)，建立形式多樣的班內(nèi)推普文化，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動(dòng)

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)六年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)的積極性，舉辦了普通話(huà)演講比賽。

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字的意見(jiàn)。

本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程，今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠(chéng)服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!

推廣普通話(huà)周主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，江油市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視，認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與，取得了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將我市開(kāi)展第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題："熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活"。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作的兩大主題"推廣普通話(huà)"和"推行規(guī)范漢字"緊密地結(jié)合起來(lái)。我市各單位、各部門(mén)認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照"一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)"的語(yǔ)言文字工作思路，全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績(jī)，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識(shí)，進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)"一法一規(guī)"，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文字成績(jī)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。

市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)，向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。

3.市語(yǔ)委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng)，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號(hào)召全體市民從自我做起。

采用宣傳車(chē)在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法規(guī)、政策，對(duì)城區(qū)用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"江油市選拔賽。

共有47名選手參賽，他們分別來(lái)自于市檢察院、國(guó)稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加"中華誦.經(jīng)典誦讀大賽"綿陽(yáng)市選拔賽。

三、學(xué)校活動(dòng)、扎實(shí)有效

我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專(zhuān)欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話(huà)為宣傳載體，采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目表演形式大力宣傳"一法一規(guī)"及相關(guān)知識(shí)。組織全校師生開(kāi)展"中華誦·經(jīng)典誦讀大賽"和"中華贊·詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作大賽"活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話(huà)的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并告知相關(guān)人員。對(duì)學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正，督促及時(shí)修正。

總之，在第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。

推廣普通話(huà)周主題優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5為全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，發(fā)動(dòng)各班級(jí)開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，大力開(kāi)展“推普周”宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義，自覺(jué)把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動(dòng)。

為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話(huà)的目的，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的第23屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由各處室主任及語(yǔ)文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)上重過(guò)程管理，措施到位，督查有力，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處，起到實(shí)效。

三、創(chuàng)新宣傳手段，開(kāi)展豐富活動(dòng)，實(shí)際效果突出

我校在9月9日國(guó)旗下的講話(huà)活動(dòng)中，校長(zhǎng)親自做了題為“普通話(huà)，我們的校園語(yǔ)言”的講話(huà)，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

(1)在校園中布置宣傳陣地，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果，充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語(yǔ)言文字宣傳示范作用，廣播站每天堅(jiān)持三次廣播，宣傳《國(guó)家的語(yǔ)言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況，以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

(3)每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的板報(bào)，上面有推普主題，有推普標(biāo)語(yǔ)，形成一個(gè)專(zhuān)欄。

(4)在校園內(nèi)開(kāi)展“百靈鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。

(5)進(jìn)行一次全校性的普通話(huà)演講，向?qū)W生作推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育。

四、活動(dòng)反饋

篇2

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我校再次組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

三、豐富宣傳手段。

在推普周之際，我校結(jié)合“溫馨教育”的創(chuàng)建，大力宣傳推普知識(shí)，充分運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳圖片、電子屏幕等一切輿論宣傳手段和方式，大力營(yíng)造濃郁的推普宣傳環(huán)境氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。

四、開(kāi)展系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：認(rèn)真組織開(kāi)展第十屆全國(guó)推普周活動(dòng)的開(kāi)幕式。

在本周一的升旗儀式上，我們進(jìn)行了第十屆全國(guó)推普周活動(dòng)的開(kāi)幕式，宣傳本次活動(dòng)主題，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)意義，促使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言、教學(xué)語(yǔ)言。

活動(dòng)二：認(rèn)真組織開(kāi)展“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。

在本周，學(xué)校組織了一次全校性的班級(jí)詩(shī)文誦讀會(huì)。誦讀內(nèi)容為優(yōu)秀中華詩(shī)文，大大增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話(huà)應(yīng)用能力。

活動(dòng)三：組織一次規(guī)范漢字書(shū)法優(yōu)秀作品展。

利用推普時(shí)機(jī)，學(xué)校還舉辦了教師規(guī)范漢字書(shū)法優(yōu)秀作品展。

活動(dòng)四：開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。

篇3

三、內(nèi)容豐富，效果顯著。宣傳周期間，各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。我鎮(zhèn)中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開(kāi)展了推普主題班會(huì)、普通話(huà)誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”讀書(shū)等活動(dòng)，形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育；中心小學(xué)開(kāi)展了推普故事會(huì)、手抄報(bào)比賽，劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國(guó)旗下講話(huà)”等活動(dòng)，不斷提高廣大師生的普通話(huà)水平；中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開(kāi)展“我是啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，利用課余時(shí)間到街道、商店、市場(chǎng)對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正，并填好調(diào)查記錄卡；各學(xué)校還制定使用普通話(huà)制度，進(jìn)行量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話(huà)，并嚴(yán)格執(zhí)行。

我鎮(zhèn)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍，推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮(zhèn)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

篇4

二、 積極宣傳，推普氛圍濃厚

1.為營(yíng)造良好的推普氛圍，在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅，在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)300多張。

2.組織部分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。

3. 以“第十八屆推普周”活動(dòng)為契機(jī)，各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話(huà)大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。

4.校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu)，相繼在10月份開(kāi)展全校普通話(huà)大賽復(fù)賽和決賽工作、11月份漢字書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、12月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。

三、自查自糾，促進(jìn)規(guī)范用字

為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng)，為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的活動(dòng)。9月18日上午，我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳xx帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員、省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員，在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話(huà)宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話(huà)發(fā)音進(jìn)行相互糾正，形成良好的普通話(huà)學(xué)習(xí)氛圍。

陳xx部長(zhǎng)在檢查工作中指出，我校“推廣普通話(huà)、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，“說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如，學(xué)校電線(xiàn)桿上的“牛皮癬”依然存在，張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別字，繁體簡(jiǎn)體混用，個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新，指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。

針對(duì)上述現(xiàn)象，國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員蔡圣勤教授指出，“普通話(huà)初步普及”、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo)，我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備，以保證教學(xué)過(guò)程中普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字是我們交流的工具，推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話(huà)的主要陣營(yíng)，應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作，注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化，以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來(lái)。我市各單位、各部門(mén)認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績(jī)，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識(shí)，進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程。

2、各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文字成績(jī)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)，向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。

3、市語(yǔ)委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng)，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料XXX余份發(fā)到公民手中，號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區(qū)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的法規(guī)、政策，對(duì)城區(qū)用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4、市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦在XX小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。

總之，在全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活，迎接X(jué)X周年?duì)I造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”，已家喻戶(hù)曉，深入人心。

2021全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力。”我院結(jié)合自身實(shí)際情況，精心制定推普活動(dòng)方案，大力宣傳，多方動(dòng)員，開(kāi)展了一系列推普活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、聯(lián)動(dòng)各部門(mén)，有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語(yǔ)委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案，確保“全國(guó)第XX屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開(kāi)展。

二、積極營(yíng)造濃郁推普氛圍

1、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào)，并在學(xué)院主干道集中展出。

2、動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

3、結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新竟聘演講、就業(yè)求職專(zhuān)題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣。

4、全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話(huà)教學(xué)情況進(jìn)行督查。

三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

1、為宣傳勝利以及推廣普通話(huà)、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題讀書(shū)演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔，經(jīng)過(guò)系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。

2、為使推普活動(dòng)輻射面廣，參與性強(qiáng)，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí)，對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙，我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話(huà)的學(xué)習(xí)，為提升國(guó)家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。

篇6

一、精心組織，周密安排

為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開(kāi)展，社區(qū)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿(mǎn)足社區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)增長(zhǎng)的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛(ài)和認(rèn)可。

二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)

我們開(kāi)展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普?qǐng)D片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營(yíng)造科普日氛圍。

三、工作扎實(shí)，成效顯著

科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過(guò)科普日活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

社區(qū)通過(guò)各種活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。

四、存在的問(wèn)題

為了做好這次活動(dòng)，我們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做了詳細(xì)的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節(jié)。此次科普活動(dòng)開(kāi)展，使居民們普遍提高了對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內(nèi)容較少，思路不夠創(chuàng)新，在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處，雖然在開(kāi)展科普活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動(dòng)員，但參與的人群還是不夠。

今后，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，那么開(kāi)創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)2為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，近日建設(shè)社區(qū)在轄區(qū)開(kāi)展以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題的科普宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中，建設(shè)社區(qū)通過(guò)黑板報(bào)、公告欄、發(fā)放宣傳資料等方式，向居民大力宣傳科普主題知識(shí)：一、普及傳播發(fā)展理念，圍繞我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念;二、大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的重要意義，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力;三、大力促進(jìn)公眾了解高新科技，圍繞科技最新成果，讓公眾特別是青少年在展示體驗(yàn)交流中，感受前沿科技魅力，了解科技事業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感;四、大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式，圍繞公眾關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)、準(zhǔn)確、便捷為公眾解疑釋惑，倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、破除封建迷信、弘揚(yáng)科學(xué)精神。

通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，讓轄區(qū)居民對(duì)科普知識(shí)有了更深入的了解，也在社區(qū)中營(yíng)造了濃厚的科普文化氛圍，為建設(shè)文明和諧社區(qū)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)3__年__地區(qū)全國(guó)科普日活動(dòng)，是由__省全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合主辦，全省活動(dòng)的啟動(dòng)式主會(huì)場(chǎng)及相關(guān)省級(jí)活動(dòng)也安排在__。活動(dòng)期間，省市區(qū)在__地區(qū)共集中組織了81項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)放了21處社會(huì)科普?qǐng)鲳^。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，__地區(qū)全國(guó)科普日系列活動(dòng)由“科普資源開(kāi)放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成。現(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

按照中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，__市委、市政府高度重視，對(duì)__年科普日活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研究、部署，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、重點(diǎn)活動(dòng)為引導(dǎo)，大造活動(dòng)聲勢(shì)

9月15日上午，在省會(huì)南郊公園科普樂(lè)園的前坪、__社區(qū)和__區(qū)科技館，一場(chǎng)以“__地區(qū)全國(guó)科普日—科普資源開(kāi)放日”命名的中心會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，拉開(kāi)了__年科普活動(dòng)日的序幕。

中國(guó)科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。

__區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿(mǎn)想象力和童趣的表演。“有趣的水實(shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來(lái)許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國(guó)科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國(guó)工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。

三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧，新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”

全國(guó)科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。9月15日前后，五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。

各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)保科普宣傳行動(dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶(hù)，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開(kāi)辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)講座，開(kāi)展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)保活動(dòng)。

全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)4為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)科技局“全國(guó)科普日”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識(shí)宣傳，通過(guò)積極開(kāi)展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動(dòng)，讓居民能夠積極參與科普活動(dòng)。科普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、社區(qū)開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動(dòng)。

望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動(dòng)。通過(guò)模擬災(zāi)害預(yù)警，讓學(xué)生們都能夠參與其中，科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動(dòng)開(kāi)展參加人員三千余人。

二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座。

我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識(shí)為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng)，免費(fèi)測(cè)血糖、測(cè)血壓、免費(fèi)義診活動(dòng)。活動(dòng)期間共派出醫(yī)護(hù)人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測(cè)血糖108人、免費(fèi)測(cè)血壓286人、發(fā)放健康教育問(wèn)卷120人份收回108人份。

三、開(kāi)展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)。

望湖社區(qū)開(kāi)展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)家與家長(zhǎng)的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。此次活動(dòng)參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊(cè)，本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

在今后，望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識(shí)宣傳力度，多元化開(kāi)展科普教育實(shí)踐活動(dòng)，讓科普理念能夠深入每個(gè)居民心中，能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。

全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)5圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，全國(guó)科普日系列活動(dòng)由“科普資源開(kāi)放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成。現(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

按照中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研究、部署，對(duì)科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、重點(diǎn)活動(dòng)為引導(dǎo)，大造活動(dòng)聲勢(shì)

在省會(huì)南郊公園科普樂(lè)園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場(chǎng)以“地區(qū)全國(guó)科普日—科普資源開(kāi)放日”命名的中心會(huì)場(chǎng)活動(dòng)，拉開(kāi)了科普活動(dòng)日的序幕。

中國(guó)科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。

區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿(mǎn)想象力和童趣的表演。“有趣的水實(shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來(lái)許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國(guó)科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國(guó)工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。

三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧，新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”

全國(guó)科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。

篇7

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的講話(huà)，其間以幽默笑話(huà)：某縣縣長(zhǎng)在推普會(huì)上的講話(huà)為引，讓大家在笑過(guò)之后認(rèn)識(shí)到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識(shí)

為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話(huà)。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話(huà)。

3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

4、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語(yǔ)。

5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。

7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話(huà)。

8、利用書(shū)法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話(huà)、使用規(guī)范字。

2021學(xué)校開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳的活動(dòng)總結(jié)

為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推廣普通話(huà)周中，具體如下：

一、宣傳陣地

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教科室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推廣普通話(huà)宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話(huà)氛圍。

每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開(kāi)辟了一塊語(yǔ)言文字角，大隊(duì)部專(zhuān)門(mén)出了一期黑板報(bào);在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí);布置了專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字專(zhuān)欄和文學(xué)園地專(zhuān)欄，各班教唱一首推廣普通話(huà)歌。

二、開(kāi)展活動(dòng)。

在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)：5-6年級(jí)推廣普通話(huà)宣傳征文評(píng)比;1-4年級(jí)推廣普通話(huà)宣傳卡評(píng)比;班級(jí)黑板報(bào)語(yǔ)言文字角評(píng)比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫(huà)比賽;“未成年人爭(zhēng)做文明小公民”征文賽;六年級(jí)雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng);“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動(dòng);學(xué)校“推廣普通話(huà)標(biāo)兵”評(píng)選。

篇8

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

篇9

一、明確目標(biāo)，落實(shí)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)：

我們學(xué)校開(kāi)展“誦讀精典詩(shī)詞，弘揚(yáng)民族精神，”活動(dòng)，其目的就是引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩(shī)，讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神，拓展素質(zhì)教育實(shí)施渠道，創(chuàng)學(xué)校之特色。

2、落實(shí)活動(dòng)方案

在開(kāi)展“誦讀中華古詩(shī)，弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)中，我校努力做到思想上重視，制度上保證，行動(dòng)上積極，工作上扎實(shí)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，把推進(jìn)民族精神教育落實(shí)到實(shí)處。

二、收獲和體會(huì)

1、有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

“誦讀中華古詩(shī)，弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)的開(kāi)展，不但拓寬了語(yǔ)文教學(xué)的時(shí)空，而且推動(dòng)了學(xué)校德育工作、后勤工作、校園美化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成，有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想素質(zhì)。

中華古詩(shī)不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的眼光和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛(ài)親人、熱愛(ài)朋友的健康情感。

3、全面

提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩(shī)的興趣，形成了誦讀古詩(shī)的良好氛圍。很多學(xué)生不滿(mǎn)足老師指定背誦篇目，自己找來(lái)其它古詩(shī)背誦。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)的故事”、“詩(shī)壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，背誦的古詩(shī)多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀古詩(shī)的方法，并能運(yùn)用與課外自讀古詩(shī)，部分學(xué)生還能把學(xué)到的古詩(shī)運(yùn)用于作文之中。

我們開(kāi)展中華古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，其目的'不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作，而更重要的是去尋民族文化之根，立民族精神之魂，在誦讀古詩(shī)過(guò)程中弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，加厚學(xué)生的人文精神底蘊(yùn)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

誦中華古詩(shī)，強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，讀千古經(jīng)典，奠成才之基。這在我們五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色教育中又筑起了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文2一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、落實(shí)活動(dòng)方案

與日常教學(xué)相結(jié)合，除安排的校本課外，每周一下午課外活動(dòng)(單周誦讀、雙周寫(xiě)字)，各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫(xiě)佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書(shū)寫(xiě)比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，利用語(yǔ)文課前2分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語(yǔ)文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語(yǔ)文課前準(zhǔn)備2分鐘，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話(huà)及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語(yǔ)文教師將本周所吟誦的古詩(shī)文進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選誦讀小明星。

與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩(shī)文默寫(xiě)或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開(kāi)辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩(shī)，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩(shī)詞

與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀，積極營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。

與學(xué)校大型活動(dòng)相結(jié)合。上學(xué)期我校舉辦兩年一度的藝術(shù)節(jié)，各班表演了精彩紛呈的節(jié)目，有古詩(shī)新唱，有根據(jù)古詩(shī)意境的表演，有形式多樣的朗誦，還有師生同臺(tái)表演的歌舞等。在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上，也以經(jīng)典古詩(shī)文為主題，形式多樣，孩子們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的氛圍中感受到經(jīng)典詩(shī)文的魅力，受到情的感染，美的熏陶。

注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開(kāi)展“優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書(shū)大王”等評(píng)選活動(dòng)。

二、措施到位

為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性，學(xué)校將通過(guò)靈活多樣的方法開(kāi)展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng)，為學(xué)生搭建施展的平臺(tái)，不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。

1、舉行了“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)。

(1)學(xué)校舉行 “中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，使師生明白講普通話(huà)、誦讀經(jīng)典的意義和重要性，倡議師生親近母語(yǔ)，共同行動(dòng)。

(2)各班利用班隊(duì)會(huì)深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的宣傳工作。各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)豐富多彩的內(nèi)容，通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生明白，作為中華民族的一份子，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，誦經(jīng)典文，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。

2、積極組織師生參加各級(jí)各類(lèi)比賽，提高全體師生人文素養(yǎng)。

(1)學(xué)校通過(guò)師生比武這個(gè)平臺(tái)選拔優(yōu)秀師生，通過(guò)培養(yǎng)誦讀尖子，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣普通話(huà)、推行規(guī)范漢字，激發(fā)少年兒童對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感。

(2)舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，從中選拔書(shū)法苗子，展示學(xué)校寫(xiě)字教育成果，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

3、每個(gè)月各個(gè)班級(jí)評(píng)選“課外經(jīng)典閱讀小明星”，每月上報(bào)給學(xué)校，在升旗儀式上由校領(lǐng)導(dǎo)親自表彰、宣傳;

4、各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行寫(xiě)讀書(shū)筆記、創(chuàng)編童謠、編抄報(bào)、編寫(xiě)書(shū)籍等活動(dòng)，并定期舉辦交流評(píng)比。

5、本學(xué)期學(xué)校舉辦了“經(jīng)典閱讀活動(dòng)”，結(jié)合各項(xiàng)誦讀競(jìng)賽，開(kāi)展經(jīng)典閱讀故事會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽、辯論賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng);

并組織師生參加各級(jí)各類(lèi)經(jīng)典誦讀比賽，通過(guò)活動(dòng)，來(lái)檢測(cè)學(xué)生誦讀效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

三、收獲和體會(huì)

1、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

(1)通過(guò)實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

(1)在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。

2)陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。

(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊(yùn)

(1)通過(guò)活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹(shù)立更好的'學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng)，提高誦讀效果。

四、今后的工作思路

1、總體目標(biāo)

通過(guò)學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

2、具體目標(biāo)

(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書(shū)興趣，增加各方面的素養(yǎng)。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

3、誦讀內(nèi)容

主要誦記內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》經(jīng)典的選萃等。)分低、中、高三個(gè)階段，6年完成。

一、二年級(jí)主誦：《三字經(jīng)》，優(yōu)秀古詩(shī)文20首

三、四年級(jí)主誦：《弟子規(guī)》，優(yōu)秀古詩(shī)文30首

五年級(jí)主誦：《論語(yǔ)》，優(yōu)秀古詩(shī)文20首

六年級(jí)主誦：《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》

4、教學(xué)原則和方法

A、原則

模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。

自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。

B、方法

(1人人參與，個(gè)個(gè)提高。

(2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主，不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課背誦。

(3)每周利用星期二的校園廣播進(jìn)行賞析品誦，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

(4)回家后，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機(jī)，我們堅(jiān)信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定，更扎實(shí)。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文3年12月27日下午，在鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)二班教室舉行了“慶元旦 經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。

年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神，開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)不同的年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求，給不同的年級(jí)安排了不同的誦讀內(nèi)容，一年級(jí)的《弟子規(guī)》、二年級(jí)的《三字經(jīng)》、三年級(jí)的《75首古詩(shī)》、四年級(jí)的《論語(yǔ)》、五年級(jí)的道德經(jīng)。為了檢驗(yàn)一段時(shí)間以來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的掌握情況，特地在元旦到來(lái)之際，以年級(jí)為單位開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。現(xiàn)將二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的比賽情況總結(jié)如下：

1、誦讀活動(dòng)的筆試情況：通過(guò)筆試可以看出學(xué)生對(duì)三字經(jīng)的背誦很熟練，理解的也很好，達(dá)標(biāo)率98%，但是美中不足的是部分字學(xué)生不會(huì)寫(xiě)，但是在測(cè)試中，要求學(xué)生可以用拼音代替。

不過(guò)總體效果很好。

2、演講比賽情況：參加活動(dòng)的有二年級(jí)的全體學(xué)生、所有的語(yǔ)文老師及參賽學(xué)生的.部分家長(zhǎng)。

每個(gè)班級(jí)選出5名小選手參加演講比賽，所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練，博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的一眾好評(píng)。

3、在利用評(píng)委加算分?jǐn)?shù)期間，指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問(wèn)題)孩子們回答的很精彩，讓在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。

通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽，可以看出，學(xué)生不但背過(guò)了，而且理解的很好，還能做到學(xué)以致用，我們的孩子懂得了很多課本上沒(méi)有的、而生活中必不可少的知識(shí)，下一學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，把中華民族文化的精華發(fā)揚(yáng)下去，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文4為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的'博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過(guò)到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。

為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語(yǔ)文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等。總的來(lái)說(shuō)就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語(yǔ)文科組開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。

經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!

此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，聲情并茂，他們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書(shū)為友的樂(lè)趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書(shū)香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開(kāi)端。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。

抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開(kāi)展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷;"富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽(yáng)光，工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛(ài)，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平。可以說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見(jiàn)成效。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文5中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛(ài)孝悌、誠(chéng)信報(bào)恩、精忠愛(ài)國(guó)，勤儉樸實(shí)，互助友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，使得“唱讀講傳”活動(dòng)在全校師生中逐步掀起并形成了自己的教育特色。

1、將經(jīng)典誦讀編入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

學(xué)期初，霍校長(zhǎng)就和老師們確立了將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為學(xué)校使命來(lái)抓，這樣成就了石橋小學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)，使我校辦學(xué)內(nèi)涵得到不斷充實(shí)。自2009年以來(lái)，我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)一直延續(xù)到今天，先后組織師生一起學(xué)習(xí)了以《弟子規(guī)》和古詩(shī)文為代表的經(jīng)典。在誦讀的基礎(chǔ)，我們開(kāi)展了體會(huì)和踐行經(jīng)典篇章的精髓系列活動(dòng)，如誦讀《弟子規(guī)》后我們開(kāi)展了學(xué)生德行教育系列活動(dòng)，這些活動(dòng)包括說(shuō)“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

為了能將石橋小學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神傳承下去，我們把誦讀經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化列入到學(xué)校整體規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)中，在未來(lái)若干年，我們將繼續(xù)通過(guò)倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，踐行經(jīng)典精神要義，來(lái)弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭參與

我校之所以有濃厚的誦讀經(jīng)典氛圍，一方面來(lái)源于經(jīng)典篇章的魅力，另一方面得益于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誦讀經(jīng)典的重視。他們不但自己誦讀經(jīng)典，積極參加傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，更在自己家里推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)，帶領(lǐng)自己的愛(ài)人和孩子一起誦讀《弟子規(guī)》《增廣賢文》《唐宋詩(shī)詞》等經(jīng)典篇章。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的帶頭參與，學(xué)校誦讀經(jīng)典的氛圍也更趨濃厚。

3、注重師資培訓(xùn)和專(zhuān)家引領(lǐng)

為了提高師生誦讀經(jīng)典的效果，我們先后選送多位骨干老師參加、省級(jí)的經(jīng)典誦讀培訓(xùn)活動(dòng)。

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2017學(xué)年小學(xué)朗誦社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)

對(duì)朗誦比賽活動(dòng)的總結(jié)(2)

經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)范文模板

對(duì)朗誦比賽活動(dòng)的總結(jié)

校園朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)怎么寫(xiě)

小學(xué)生書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)范文

篇10

推普活動(dòng)年年開(kāi)展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)區(qū)要求各學(xué)校高度重視，各學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。

二、學(xué)習(xí)推普精神，營(yíng)造推普氛圍

1、要求各校利用黑板報(bào)將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。

2、要求各學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)議，大力宣傳《語(yǔ)言文字法》，以期在班主任的帶動(dòng)下，形成以班級(jí)為單位的推普熱。

三、豐富多彩，注重實(shí)效

1．“國(guó)旗下講話(huà)”

活動(dòng)期間，各學(xué)校舉辦升國(guó)旗儀式活動(dòng)，人人參與，堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。

2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”

要求每個(gè)學(xué)校以班級(jí)為單位，開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

3、“黑板報(bào)考評(píng)”

為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái)，進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。

篇11

今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真做好第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，我們制定活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)活動(dòng)取得了一下成績(jī)：

1.防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)氛圍濃厚。

(1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

(2)5月12日之前，在校內(nèi)懸掛了橫幅，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

2.開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)國(guó)旗下講話(huà)。

(2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳手抄報(bào)板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

(4)開(kāi)展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

3.開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。

由校長(zhǎng)室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，可以說(shuō)本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得了實(shí)效。

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)2

一、活動(dòng)主題

20_年5月12日是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動(dòng)，讓安全融于生活”。按照上級(jí)文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使全校師生的安全防護(hù)和應(yīng)急知識(shí)進(jìn)一步得到普及。為了此次活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：

二、組織機(jī)構(gòu)

古河中心小學(xué) “防震減災(zāi)科普教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和全體成員

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年5月7日––5月13日

四、活動(dòng)主要內(nèi)容

1.各班積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng);

2.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《防震減災(zāi)法》的教育宣傳，發(fā)放宣傳材料, 組織知識(shí)講座;

3.組織全體師生開(kāi)展應(yīng)急演練。

五、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，建立活動(dòng)組織工作機(jī)構(gòu)，把此項(xiàng)活動(dòng)列入重要工作日程;

2.精心準(zhǔn)備，周密部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織，周密安排，確保活動(dòng)質(zhì)量和效果;

3.動(dòng)員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)深入人心。

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)3

5月，我辦與各辦事處和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行了協(xié)商，就系列活動(dòng)期間，組織疏散演練等活動(dòng)進(jìn)行了協(xié)商。各示范學(xué)校，均表示支持活動(dòng)開(kāi)展。5月8日，我辦向73個(gè)已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動(dòng)通知，明確了系列活動(dòng)期間，各社區(qū)要積極開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，并在5月9日上午鳴放防空警報(bào)時(shí)段，統(tǒng)一組織疏散演練。

1、形式多樣，效果明顯

5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，先后講解了防空警報(bào)的識(shí)別、地震逃生、禽流感預(yù)防等知識(shí)，還在現(xiàn)場(chǎng)向居民發(fā)放了人防知識(shí)宣傳手冊(cè)，受到了居民的歡迎，日?qǐng)?bào)記者到場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。

5月9日，津隴和圓夢(mèng)社區(qū)聯(lián)合組織了疏散演練，日?qǐng)?bào)記者到場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。

5月12日，區(qū)人防辦與區(qū)相關(guān)部門(mén)和辦事處一起在民富園廣場(chǎng)進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題宣傳，活動(dòng)時(shí)間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災(zāi)減災(zāi)手冊(cè)》1000本，并現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的與防空防災(zāi)相關(guān)的問(wèn)題，受到了群眾的好評(píng)，電視臺(tái)當(dāng)晚進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。

5月10日上午，解放路小學(xué)組織了全校師生進(jìn)行了以防震為背景的疏散演練，演練過(guò)程中組織有序，動(dòng)作確實(shí)。同學(xué)們表示，通過(guò)演練，學(xué)會(huì)了逃生知識(shí)，自己要把這些知識(shí)講給家長(zhǎng)和自己的朋友，讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了指導(dǎo)。

5月19日上午，73個(gè)社區(qū)進(jìn)行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī)，行動(dòng)有序，演練達(dá)到了預(yù)定目的。市辦黃書(shū)記到綠地南社區(qū)進(jìn)行了指導(dǎo)。

2、保障工作扎實(shí)可靠

為搞好此次活動(dòng)，區(qū)防辦進(jìn)行了認(rèn)真的分工，社區(qū)活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。為解決社區(qū)缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，各社區(qū)活動(dòng)用橫幅由區(qū)人防辦統(tǒng)一制作，并一一送到各社區(qū)。

3、做好媒體宣傳工作

系列活動(dòng)中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報(bào)》A05板和A11板對(duì)下洪社區(qū)和陽(yáng)光美地幼兒園的疏散活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。5月12日晚電視臺(tái)《夜新聞》、5月13日《日?qǐng)?bào)》頭版和A02版對(duì)我區(qū)民富園廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。5月20日《都市晨報(bào)》對(duì)鐘鼓樓社區(qū)的演練活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)4

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，5月7日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料，認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語(yǔ)： “識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對(duì)全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

六、安全排查，及時(shí)整改，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等，開(kāi)展了一次安全隱患大排查，對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

七、開(kāi)展了防地震疏散演練活動(dòng)。

我校通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動(dòng)員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)5

為了做好第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案”，積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃，保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況，我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確保活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開(kāi)始我們?cè)谛ｉT(mén)口懸掛開(kāi)展“牢記汶川、玉樹(shù)地震教訓(xùn)，保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全”“今年5月12日，是我國(guó)第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起，教育從學(xué)校開(kāi)始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國(guó)旗下的講話(huà)、教師例會(huì)學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動(dòng)員。各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，創(chuàng)建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報(bào)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)教育使全體師生進(jìn)一步明確我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，使他們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

三、深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，學(xué)校開(kāi)展有效地開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)5月10日，利用周一例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”，布置防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作，共同學(xué)習(xí)安全演練方案。

(2)5月12日，通過(guò)家校路路通，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動(dòng)的重要意義。

(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊(cè)》。

(4)5月13日中午，通過(guò)小百花電視收看安全教育動(dòng)畫(huà)片《蟾童》。

(5)認(rèn)真組織、扎實(shí)開(kāi)展安全演練活動(dòng)：5月12日下午14：28，全市鳴放警報(bào)時(shí)間，開(kāi)展師生緊急疏散演練，隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話(huà)。通過(guò)演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達(dá)指定地點(diǎn)后，德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話(huà)。。

(6)5月10日至14日，各班組織開(kāi)展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

(7)5月14日晨會(huì)，組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。一年級(jí)口答，二——六年級(jí)筆答。

四、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。

5月10日下，由校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)，相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

篇12

為了使全國(guó)“第11屆推廣普通話(huà)活動(dòng)”深入開(kāi)展，我局成立了以局長(zhǎng)鄭鋼同志為組長(zhǎng)，局中層干部為成員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我局“推廣普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有序開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1、9月14日——15日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推廣普通話(huà)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、9月16日制訂我局的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)計(jì)劃，最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3、9月17日——18日針對(duì)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)并做好記錄，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、9月19日對(duì)“推廣普通話(huà)”工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二、做好宣傳工作

為將“推廣普通話(huà)”活動(dòng)落到實(shí)處，我局進(jìn)行了“推廣普通話(huà)，爭(zhēng)當(dāng)交通標(biāo)兵”的倡議，通過(guò)懸掛張貼“國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范字”、“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”等標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持以人為中心，以股室為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體干部職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在宣傳動(dòng)員會(huì)上鄭鋼局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)廣大干部職工必須說(shuō)普通話(huà)，并帶頭說(shuō)普通話(huà)，努力提高普通話(huà)的應(yīng)用范圍和水平，擴(kuò)大普通話(huà)、規(guī)范漢字的影響力，從而推廣普及到整個(gè)行業(yè)及從業(yè)人員。

三、圍繞活動(dòng)主題

根據(jù)市交通局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“構(gòu)建和諧社會(huì)語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。本著這一活動(dòng)主題，我局安排了各個(gè)股室開(kāi)展主題討論會(huì)，圍繞推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話(huà)與推行規(guī)范字相結(jié)合。

篇13

為了使全國(guó)“第七屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)付建剛同志為組長(zhǎng)，經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1.9月10日——11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.9月12日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

3.9月13日——15日各校針對(duì)實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)并做好記錄，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.9月16日對(duì)本周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

三.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

在活動(dòng)期間，我校根據(jù)上級(jí)安排，積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、演講比賽等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的“推普”。

四.利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。，

全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我們積極利用中心小學(xué)的這一優(yōu)勢(shì)，組織師生走上街頭，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內(nèi)外書(shū)寫(xiě)“國(guó)家推廣普通話(huà)，推行規(guī)范字”，“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又組織在校師生走上街頭，散發(fā)“推普”宣傳材料，利用校園內(nèi)的紅領(lǐng)巾廣播站等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

五.走進(jìn)課堂，會(huì)說(shuō)會(huì)講。