引論:我們?yōu)槟砹?3篇經(jīng)營決策分析的方法范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
〔中圖分類號〕G206 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2013)11-0029-04
1 應(yīng)急決策面臨的困境應(yīng)急決策是在發(fā)生非常規(guī)突發(fā)事件或出現(xiàn)征兆時,面對壓力和不確定性,在有限的時間和資源條件下收集處理有關(guān)信息,制定應(yīng)急行動方案并實施的,為應(yīng)對突發(fā)事件而進(jìn)行的一系列活動過程[1-2]。面對非常規(guī)突發(fā)事件,應(yīng)急決策主體通過對當(dāng)前情境的認(rèn)識及對事件發(fā)展形勢的預(yù)見,做出非程序化的快速決策,這個過程中應(yīng)急決策面臨以下困境:
1.1 危機(jī)環(huán)境更加復(fù)雜多變現(xiàn)今應(yīng)急決策面對更加不確定的動態(tài)環(huán)境,包括突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展、衍變的不確定性,決策對象的復(fù)雜性,應(yīng)急決策約束條件的不確定性,應(yīng)急決策方案實施效果的不確定性等[3-4]。決策環(huán)境處于難以控制的迅速變化之中,并通常趨向惡化發(fā)展。
1.2 決策主體缺乏經(jīng)驗與素質(zhì)應(yīng)急決策過程中,決策者在一定程度上依靠個人直覺判斷或者經(jīng)驗判斷做出決策,但突發(fā)事件通常是預(yù)想不到、沒有經(jīng)歷過而又突然發(fā)生的事件。并且在應(yīng)急管理中,個人素質(zhì)難以滿足應(yīng)急決策要求,決策主體易被個人思維所局限。
1.3 應(yīng)急決策方法有待發(fā)展非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的問題性質(zhì),使得傳統(tǒng)的決策理論和方法難以適用于突發(fā)事件應(yīng)急決策問題。在非常規(guī)突發(fā)事件情形下,情景類型與決策方案之間是高度關(guān)聯(lián)的,決策主體的決策結(jié)果高度依賴于當(dāng)前情景,現(xiàn)有決策方法難以應(yīng)對這種不斷衍變的情景。因此一旦突發(fā)事件爆發(fā),應(yīng)急預(yù)案和規(guī)劃難以應(yīng)對不斷衍生變化的突發(fā)事件,只強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件的可預(yù)見性,過分夸大事前應(yīng)急規(guī)劃的作用而忽視事中的應(yīng)急決策并不可取。突發(fā)事件衍變的不確定性和獨特性導(dǎo)致傳統(tǒng)的“預(yù)測——應(yīng)對”模式和方法已缺乏適用性,“情景——應(yīng)對”模式在應(yīng)急管理中逐漸受到重視[5]。
2 情景分析方法及其在“情景——應(yīng)對”應(yīng)急決策中應(yīng)用的可行性2.1 情景分析方法及其特點情景分析又稱情景規(guī)劃,是通過假設(shè)、預(yù)測、模擬等手段生成未來情景,描述未來多種可能結(jié)果,并分析其對目標(biāo)的影響的一種方法[6]。突發(fā)事件發(fā)生后,其發(fā)展趨勢難以預(yù)測,主要的原因在于信息匱乏,意外和方法不當(dāng)?shù)纫蛩赜绊懀貏e是對于許多外部因素不了解,由此導(dǎo)致對突發(fā)事件發(fā)展缺乏認(rèn)識并錯估形勢。而情景分析法能幫助決策者在應(yīng)急決策中采取“情景——預(yù)測”的應(yīng)對思路,發(fā)現(xiàn)事件變化的某些趨勢并避免兩個最常見的決策錯誤:過高或過低估計事件未來的變化及其影響[7]。情景分析方法具備以下特點:(1)偏重定性分析。情景分析法基于驅(qū)動力及不確定性因素描述將來可能的發(fā)展趨勢,并通過情景故事的形式完成情景構(gòu)建。在這個過程中,情景分析主要通過系統(tǒng)的思考,對現(xiàn)有信息進(jìn)行分析判斷,能夠識別并分析其中非量化的因素。(2)持續(xù)漸進(jìn)的過程。突發(fā)事件的發(fā)生與演進(jìn)是一個動態(tài)的過程,需要通過實時監(jiān)測和分析對其趨勢和變化進(jìn)行掌握,這就對應(yīng)急決策提出動態(tài)性的要求。在變化的環(huán)境中,下一時段的掌握的信息一定比現(xiàn)在更多,情景分析通過持續(xù)不斷收集信息和分析,將明顯不可能發(fā)生的情景剔除,使預(yù)測的情景向幾種主流情景集中,得出更加細(xì)致準(zhǔn)確的情景描述。(3)承認(rèn)結(jié)果的多樣性。情景分析法的最基本觀點是未來充滿不確定性,但未來有部分內(nèi)容是可以預(yù)測的[8]。其可預(yù)測的內(nèi)容是多樣化的,有多種可能發(fā)展的趨勢,因此預(yù)測結(jié)果也將是多維的。
2 情景分析方法在“情景——應(yīng)對”應(yīng)急決策中應(yīng)用的可行性 情景分析方法在過去應(yīng)急決策中應(yīng)用的研究相對缺乏,主要應(yīng)用于應(yīng)急預(yù)案編制、應(yīng)急物流規(guī)劃等方面,已有研究主要關(guān)注基于過去情景的情景構(gòu)建[9],忽視過去突發(fā)事件的情景在匹配當(dāng)前情景上的局限性。結(jié)合情景分析研究,本文從另一角度引入情景分析方法,對事件發(fā)生后動態(tài)衍變的危機(jī)環(huán)境進(jìn)行分析并預(yù)測趨勢,試圖從理論上構(gòu)建基于情景分析方法的應(yīng)急決策機(jī)制。情景分析提供了一種應(yīng)對突發(fā)事件衍變性的手段,滿足應(yīng)急決策對不確定性分析的需要,符合“情景——應(yīng)對”的應(yīng)急管理模式,它在應(yīng)急決策中的運用具有可行性。應(yīng)急決策難以進(jìn)行的一個主要原因是突發(fā)事件的不確定性,盡管情景分析不能夠消除不確定性,但是它為減少不確定性,分析未來可能出現(xiàn)的趨勢提供了幫助。需要注意的是,采用情景分析的目的不是預(yù)測未來到底是哪種情景,也不是為未來的各種情景的出現(xiàn)概率賦值,而是通過多種情景將未來環(huán)境的可能發(fā)展變化演示出來,利用情景提供的關(guān)于未來的信息,深刻理解不確定性并為之作好適當(dāng)準(zhǔn)備,以便在未來從容應(yīng)對[10]。情景分析不是一次性工作,而是一個持續(xù)漸進(jìn)的過程,它是一種動態(tài)分析的工具。一次情景分析工作的結(jié)束,并不代表情景分析的完結(jié),危機(jī)環(huán)境依然存在著許多不確定性,決策主體也不可能通過一次性的情景分析對事件發(fā)展做出精確預(yù)測,需要根據(jù)不斷更新的信息對預(yù)測情景進(jìn)行修正。應(yīng)急管理過程中的應(yīng)急決策不是一次性的,根據(jù)突發(fā)事件的變化決策會不斷變更,這種基于情景分析的動態(tài)分析過程可以為應(yīng)急決策提供階段性的參考依據(jù),所以運用情景分析輔助階段性的應(yīng)急決策具有可行性。
3 基于情景分析方法的“情景——應(yīng)對”應(yīng)急決策機(jī)制的構(gòu)建 突發(fā)事件發(fā)生后,決策目標(biāo)由事前預(yù)防轉(zhuǎn)變?yōu)闇p少損失,但事件發(fā)展的衍變性,對應(yīng)急決策提出了更高要求。本文以一般情景分析法為基礎(chǔ),采取“情景——應(yīng)對”的應(yīng)急管理模式,提出一種基于情景分析方法的應(yīng)急決策機(jī)制(見圖1),包括4個階段:事件突發(fā)階段,情景分析階段,應(yīng)急決策階段和危機(jī)監(jiān)測階段。
3.1 事件突發(fā)階段事件突發(fā)階段是為情景分析階段做好準(zhǔn)備,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急處置并對事件性質(zhì)分析。事件一旦發(fā)生,損失已經(jīng)不可避免,此時組織內(nèi)部對于突發(fā)事件必須能夠迅速反應(yīng),針對事件的類型進(jìn)行先期處置,并做好對外溝通工作,為進(jìn)一步的情景分析獲取時間上的主動。應(yīng)急處置同時,決策主體對事件性質(zhì)進(jìn)行分析,主要關(guān)注3個問題:(1)突發(fā)事件是由什么關(guān)鍵因素導(dǎo)致?(2)應(yīng)急目標(biāo)是什么?(3)可配置資源的情況如何?與此同時應(yīng)當(dāng)組建情景分析團(tuán)隊,主要包括外部應(yīng)急管理專家,相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士等。
3.2 情景分析階段情景分析階段是針對當(dāng)前危機(jī)環(huán)境的各項要素,構(gòu)建情景的過程,也是對不確定性進(jìn)行分析的過程,通過情景分析能夠準(zhǔn)確判斷危機(jī)發(fā)展態(tài)勢、影響程度和社會公眾的反應(yīng),從而將突發(fā)事件控制在萌芽期,避免事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。該過程包括以下步驟:
3.2.1 識別影響危機(jī)的因素,分離不確定性要素通過對突發(fā)事件及其危機(jī)環(huán)境的分析,分離出影響突發(fā)事件發(fā)展的恒定要素、可確定要素和不確定要素[10],包括3個部分:(1)分析恒定要素恒定要素是指已經(jīng)在短期內(nèi)確定不變的環(huán)境要素,如國家政策、消費者習(xí)慣和技術(shù)等。在應(yīng)急管理中,宏觀背景的變化較小,但其中的一些要素往往對于危機(jī)的應(yīng)對起圖1 基于情景分析的“情景——應(yīng)對”應(yīng)急決策機(jī)制
到重要作用,恒定要素的分析可以采用STEEP清單法分析[6]。(2)分離可確定要素和不確定要素可確定要素是可通過數(shù)據(jù)收集和深入分析確定的影響事件發(fā)展的要素,而不確定要素是暫時不能探明的要素。這兩者都是中微觀環(huán)境下的要素,與突發(fā)事件密切想關(guān),主要采用“重要性與不確定性矩陣”或“重要性與不確定性矩軸”來分析[6](如圖2),各要素分布于矩軸的各區(qū)域,其中高重要性、高不確定性因素要素1和要素2是關(guān)鍵的不確定要素,高重要性、低不確定性因素要素3是關(guān)鍵可確定性要素。部分不確定要素會隨著時間和信息收集而轉(zhuǎn)化為可確定要素,其中關(guān)鍵的可確定要素被探明后也是突發(fā)事件衍變的重要信號。
圖2 重要性與不確定性矩軸 (3)分析不確定要素,找出獨立不確定要素和相關(guān)不確定要素獨立不確定要素是影響突發(fā)事件發(fā)展的關(guān)鍵,在當(dāng)前無法確定其變化,而相關(guān)不確定要素則會受獨立不確定要素影響,如社會公眾對事故災(zāi)害的認(rèn)知受媒體態(tài)度影響,而媒體態(tài)度主要受自身責(zé)任感影響,相對獨立。如果要素2會受要素1的影響而變化,而要素1不受其他因素影響,則要素1是獨立不確定要素,要素2是相關(guān)不確定要素。
3.2.2 分析外在驅(qū)動力具有高度重要性的獨立不確定性要素就是影響突發(fā)事件的外在驅(qū)動力,通過對不確定性要素外在驅(qū)動力的分析,可以對不確定性要素的變化趨勢進(jìn)行假設(shè)。
3.2.3 分析早期信號根據(jù)恒定要素和已知可確定要素可以構(gòu)建突發(fā)事件變化的宏觀危機(jī)環(huán)境,其中某些關(guān)鍵環(huán)境信號,如技術(shù)條件、氣候環(huán)境等,在應(yīng)急決策中具有十分重要的參考價值。
3.2.4 完成情景構(gòu)建根據(jù)分析影響突發(fā)事件發(fā)展的早期信號和外在驅(qū)動力,可以假設(shè)出一些未來可能發(fā)生的危機(jī)情景。首先通過分析早期信號,確定當(dāng)前的宏觀環(huán)境,如當(dāng)前氣候環(huán)境、文化背景。其次在宏觀環(huán)境確定的條件下對關(guān)鍵驅(qū)動力進(jìn)行分析,構(gòu)建情景軸。將驅(qū)動力量按重要性與不確定性的高、中、低程度加以歸類,在屬于高重要性、高不確定性的驅(qū)動力量群組中選出2個或3個最重要的驅(qū)動力,作為危機(jī)情景內(nèi)容的情景軸,進(jìn)而發(fā)展情景邏輯(如圖3),可以組合出4種情景。
圖3 二維情景軸
3.3 應(yīng)急決策階段決策過程是根據(jù)構(gòu)建的情景進(jìn)行預(yù)測并采取相應(yīng)決策方案的過程。這一過程包涵兩個步驟:(1)基本情景一般數(shù)目較多,需要從中提煉情景(2~4個)進(jìn)行預(yù)測,這些情景包括所有的焦點,最常見的是發(fā)展3種情景:最好的可能、最壞的可能和最可能發(fā)生的情景[11],這樣決策主體能夠理性將多種可能納入思考。但應(yīng)當(dāng)注意,這些情形的假設(shè)不應(yīng)涉及過遠(yuǎn)的未來,因為突發(fā)事件發(fā)展衍變性強(qiáng),過于長遠(yuǎn)的預(yù)測缺乏價值。提煉情景后,需要完善情景故事,構(gòu)建情景內(nèi)容,幫助決策主體對事件發(fā)展情景有直觀的理解。根據(jù)先前的分析的宏觀環(huán)境和可確定要素建立情景故事的框架,然后將重要驅(qū)動力在故事框架中賦予一定位置,構(gòu)建幾種不同的危機(jī)發(fā)展的情景故事,對可能的危機(jī)情景進(jìn)行預(yù)測。(2)根據(jù)幾種對當(dāng)前環(huán)境的情景預(yù)測,決策主體做出相應(yīng)的決策方案和心里準(zhǔn)備。首先,應(yīng)急決策者明確在當(dāng)前的環(huán)境和條件下的決策目標(biāo)是什么,這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確且可實現(xiàn)。其次,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情景分析結(jié)果的最好、最壞和最可能的情景進(jìn)行分析,分別制定相應(yīng)應(yīng)急決策方案,并對設(shè)計的幾種應(yīng)急決策方案進(jìn)行評價,選擇最佳方案進(jìn)行實施。應(yīng)急決策方案的制定應(yīng)符合承擔(dān)責(zé)任原則和靈活應(yīng)對原則。突發(fā)事件可能導(dǎo)致組織利益與公眾利益的沖突,組織只有勇于承擔(dān)責(zé)任,向公眾坦誠,才能獲得其理解與支持。在應(yīng)急決策過程中,決策主體需要結(jié)合事態(tài)變化和現(xiàn)有資源靈活應(yīng)對,這樣不僅能成功應(yīng)對危機(jī),甚至能提高組織聲譽(yù)。最后,應(yīng)急決策方案的實施過程中要做好坦誠溝通。應(yīng)急溝通包含兩個方面:一是應(yīng)急決策過程中組織內(nèi)部的溝通,將事件的發(fā)展情況及時反饋到?jīng)Q策主體;二是組織與社會公眾和利益相關(guān)者之間的溝通,組織要及時公布事件進(jìn)展情況。
3.4 危機(jī)監(jiān)測階段危機(jī)監(jiān)測階段為動態(tài)分析和階段性決策提供保障。應(yīng)急決策做出以后,要不斷監(jiān)測危機(jī)環(huán)境變化,對不確定要素進(jìn)行持續(xù)的評估,隨時準(zhǔn)備進(jìn)行下一階段的情景分析。對突發(fā)事件的監(jiān)測主要針對以下兩個方面:應(yīng)急決策對突發(fā)事件及其危機(jī)環(huán)境的影響;突發(fā)事件及其危機(jī)環(huán)境對不確定要素的影響。通過監(jiān)測階段,該機(jī)制在情景分析階段與應(yīng)急決策階段之間形成閉環(huán)。
4 相關(guān)保障措施為了使基于情景分析方法的應(yīng)急決策機(jī)制有效運作,需要采取一些措施保障其運行:
4.1 構(gòu)建指揮決策平臺為了打破個人決策思維的局限性,決策主體更多地需要以合作的方式應(yīng)對突發(fā)事件,來自不同領(lǐng)域的應(yīng)急專家和組織成員通過建立統(tǒng)一的指揮平臺,進(jìn)行多元合作。在這個平臺中,各方面人員組成一個統(tǒng)一的應(yīng)急決策小組,由一人擔(dān)任最高決策者,進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和最終決策;應(yīng)急決策小組下設(shè)情景分析小組和信息收集小組,分別承擔(dān)情景分析和信息收集的工作。
4.2 強(qiáng)化信息溝通機(jī)制溝通的目的是更好的理解,在運用情景分析時需要良好的溝通機(jī)制保障應(yīng)急決策的進(jìn)行。構(gòu)建的情景在情景分析團(tuán)隊內(nèi)進(jìn)行溝通,對存在的分歧和問題進(jìn)行及時討論和修改,使預(yù)測的情景具有內(nèi)部一致性;保障情景分析團(tuán)隊與應(yīng)急決策小組的溝通暢通,應(yīng)急決策主體參與情景分析,促進(jìn)其對情景的充分理解;構(gòu)建完善的信息收集機(jī)制,確保決策平臺對突發(fā)事件變化的信息有充分的掌握;完善信息發(fā)言人制度,及時向公眾公布最新事件消息,避免謠言的傳播,做好輿論引導(dǎo)工作以穩(wěn)定公眾情緒。
4.3 合理選擇分析人員情景分析是一種偏重定性的預(yù)測方法,需要綜合多方面意見進(jìn)行綜合判斷,因此情景分析人員的意見對結(jié)果影響很大,這一點讓組織在選擇情景分析人員上要盡量做到內(nèi)外兼顧。在內(nèi)部選擇具有經(jīng)驗的應(yīng)急管理人員和工作人員,他們對于突發(fā)事件的變化發(fā)展都有較為深刻的認(rèn)識和把握;在外部選擇不同領(lǐng)域權(quán)威的應(yīng)急管理專家,他們熟知不同領(lǐng)域的專業(yè)知識,能準(zhǔn)確分析事件中涉及的專業(yè)問題,并有豐富的應(yīng)急管理理論和經(jīng)驗。
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篇2
一、醫(yī)院加強(qiáng)財務(wù)分析與經(jīng)營決策的意義所在
要做好財務(wù)分析與經(jīng)營決策工作,就必須要清楚的認(rèn)識到醫(yī)院加強(qiáng)財務(wù)分析與經(jīng)營決策的意義所在。
(一)醫(yī)院加強(qiáng)財務(wù)分析的意義
對于醫(yī)院來說,開展財務(wù)分析活動最主要的目的是為了對醫(yī)院的過去和現(xiàn)在的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量等情況進(jìn)行分析和評價,并通過分析了解醫(yī)院過去在醫(yī)院管理中的不足,對現(xiàn)在的管理狀況提供評價依據(jù),對醫(yī)院為來的發(fā)展道路進(jìn)行一定程度的預(yù)測,最后達(dá)到善經(jīng)營管理,提供醫(yī)院的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。總的來說,醫(yī)院加強(qiáng)財務(wù)分析具有如下意義:能夠為醫(yī)院管理的管理評價提供依據(jù),并且促進(jìn)醫(yī)院對計劃和預(yù)算的完成;加強(qiáng)財務(wù)分析對于改善醫(yī)院的經(jīng)營管理和提高綜合效益有著十分重要的作用;有利于經(jīng)營者做出科學(xué)正確的決策;通過財務(wù)分析活動,可以讓決策者對醫(yī)院的財務(wù)運轉(zhuǎn)情況進(jìn)行了解,從而掌握經(jīng)濟(jì)決策與客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的相符程度,最終使得他們做出決策科學(xué)合理;加強(qiáng)財務(wù)分析活動是提供醫(yī)院財務(wù)管理水平的重要措施;加強(qiáng)財務(wù)分析,可以使得醫(yī)院經(jīng)營決策者更加客觀地對理財經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié),讓他們從中發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中的潛在問題和發(fā)展趨勢,通過對財務(wù)活動的規(guī)律的認(rèn)識,來對財務(wù)管理工作進(jìn)行改進(jìn),不斷提高醫(yī)院財務(wù)管理水平。
(二)加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)營決策的意義所在
在經(jīng)營管理學(xué)中認(rèn)為“管理的中心是經(jīng)營,經(jīng)營的重心是決策”。從中可以看出經(jīng)營管理的重要性。經(jīng)營決策分析指的是利用科學(xué)有效的方法,從若干方案中經(jīng)過科學(xué)地分析判斷,最終選出一個合理、可行的方案。
決策分析的意義就在于從眾多的方案中選出一個合理可行的方案,以此來達(dá)到未來的行動目標(biāo)。決策分析的最終目的就是將決策目標(biāo)變?yōu)樾袆拥年P(guān)鍵。如果決策分析不合理甚至是錯誤的,那么就極有可能使得正確的決策目標(biāo)不能實現(xiàn)。由此可見,醫(yī)院經(jīng)營管理的基礎(chǔ)和核心就是科學(xué)合理的決策。科學(xué)合理的決策對于醫(yī)院充分的發(fā)揮社會功能,并取得良好的醫(yī)療服務(wù)效果,從而提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益有著十分重要的意義。
經(jīng)營決策分析的基本內(nèi)涵主要有四點,他們分別是:(1)預(yù)測未來;(2)多方案選優(yōu);(3)以決策為動力形成經(jīng)營活動的循環(huán)動態(tài)過程;(4)必須付諸行動。
二、加強(qiáng)醫(yī)院財務(wù)分析與經(jīng)營決策的對策和方法
(一)醫(yī)院管理者要必須要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,對財務(wù)分析和經(jīng)營決策給予高度重視
要讓財務(wù)分析與經(jīng)營決策這兩者在醫(yī)院管理中發(fā)揮重要的作用,醫(yī)院管理者就必須要給予高度重視。這是做好財務(wù)分析和經(jīng)營決策的前提條件。要讓財務(wù)管理工作滲透到醫(yī)院管理的各個方面,就必須要得到醫(yī)院管理者的大力支持,只有這樣才能夠讓醫(yī)院的各個職能部門都配合好醫(yī)院的財務(wù)部門做好財務(wù)分析工作,而也只有這樣醫(yī)院財務(wù)部門才能夠得到醫(yī)院其他職能部門的支持與配合,從而得到各種財務(wù)分析所需要的資料。
經(jīng)營決策也是如此,各種決策與政策出臺后,肯定會具體到醫(yī)院的各個職能部門,而經(jīng)營決策過程中所需要的各種資料也需要各個職能部門提供。如何不能夠得到醫(yī)院各個職能部門的支持,那么經(jīng)營決策就只能夠是空架子,空口號,也不可能做出正確的決策。這樣經(jīng)營決策有如何能夠指引醫(yī)院前進(jìn),又如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因此要做好經(jīng)營決策工作也必須要得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
(二)醫(yī)院的財務(wù)分析者與經(jīng)營決策者需要提高自身的素質(zhì)
醫(yī)院想要做好財務(wù)分析工作,就必須要有相應(yīng)的高素質(zhì)的財務(wù)人員,對于財務(wù)分析者,不能夠僅僅只掌握財務(wù)核算、財務(wù)管理和會計理論等相關(guān)知識,還必須對統(tǒng)計學(xué)、成本核算等相關(guān)知識進(jìn)行了解,甚至是掌握。此外,他們還必須對本單位的具體情況熟悉,不能是那種只看紙面文章的,而是真正的清楚醫(yī)院的實際情況。這樣這樣才能夠有能力做好醫(yī)院的財務(wù)分析工作。同時,還必須要提高財務(wù)人員的思想素質(zhì),只有他們將醫(yī)院財務(wù)分析工作從思想上提到了一個更高的層次,他們才能夠更好的做好財務(wù)分析工作。
醫(yī)院的經(jīng)營決策者大都是從技術(shù)上提拔而來的,他們對與本行業(yè)的技術(shù)規(guī)范等知識和信息可以說是了如指掌。但是他們中很少有人具有相應(yīng)的經(jīng)營決策管理知識。雖然其中很多人都在后來拿到的相應(yīng)的管理學(xué)位,但不代表他們真正的具有管理能力。為此,必須要提高現(xiàn)有的經(jīng)營管理者的分析決策能力,同時還應(yīng)該積極的引進(jìn)有能力的經(jīng)營決策者。只有這樣才能夠保證各種決策的科學(xué)性、正確性。
(三)明確財務(wù)分析對經(jīng)營決策的影響
總的來說,財務(wù)分析最終就是為醫(yī)院的經(jīng)營決策來服務(wù)的,而經(jīng)營決策則可以為財務(wù)分析指明方向。財務(wù)分析對經(jīng)營決策的影響有以下一些方面。
財務(wù)分析可以幫助經(jīng)營決策者了解醫(yī)院的實際經(jīng)營狀況。通過財務(wù)分析,醫(yī)院的經(jīng)營決策者既可以知道醫(yī)院目前經(jīng)營的客觀狀態(tài),也可以通過分析獲知當(dāng)前經(jīng)營過程中存在的不足之處和經(jīng)營不善的具體關(guān)鍵所在。從而能及時的采取有效的改善措施。
通過財務(wù)分析可以幫助經(jīng)營決策者對醫(yī)院的市場競爭力做出正確的判斷。只有對醫(yī)院的市場競爭力有了正確的認(rèn)識,才能夠做出正確的決策,為醫(yī)院樹立正確的發(fā)展目標(biāo),從而讓醫(yī)院少走彎路,提高醫(yī)院的競爭能力。
通過財務(wù)分析可以幫助經(jīng)營決策者制定出合理的經(jīng)營計劃和策略。作為醫(yī)院的管理者,想要自己的管理工作達(dá)到預(yù)期的效果,就必定會制定出一個合理的管理計劃,也就是說會做出一個正確合理的決策。然而如果沒有詳盡的資料作為支撐,那么就有可能使得自己所做出的計劃和決策最終的實施效果與自己的預(yù)期相去勝遠(yuǎn)。而財務(wù)分析所獲得的各種資料正是經(jīng)營決策者的重要參考資料。
財務(wù)分析工作的好壞將會直接影響到醫(yī)院管理與決策的科學(xué)性。現(xiàn)在是一個市場經(jīng)濟(jì)社會,傳統(tǒng)的憑經(jīng)驗辦事已經(jīng)難以適應(yīng)新的市場需求。而現(xiàn)在人們推行的是更加合理的科學(xué)管理和科學(xué)決策。醫(yī)院的財務(wù)分析工作對醫(yī)院經(jīng)營決策者做出正確合理的決策至關(guān)重要。根據(jù)分析結(jié)果,能夠很好的發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的優(yōu)勢以及不足之處,還能夠幫助經(jīng)營決策者發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與危機(jī)。從而在做出決策時,揚長避短,抓住機(jī)遇,消除威脅,最終實現(xiàn)效益的最大化。
參考文獻(xiàn):
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篇3
生活中的許多決策很少是非黑即白的選擇,而是往往涉及到一些其他利益或影響,人們通過考慮邊際量來做出最優(yōu)決策,例如,好的廣告創(chuàng)意通過洞察消費心理特別是了解消費者考慮的邊際變動來影響或加快消費決策,使用戶購買他們的產(chǎn)品或服務(wù)。本文在比較邊際利益和邊際成本的基礎(chǔ)上通過考慮邊際量闡述決策分析的過程和方法。
一、邊際變動與邊際模型
1.邊際變動
經(jīng)濟(jì)學(xué)上把對現(xiàn)有行動計劃進(jìn)行微小的增量調(diào)整稱之為邊際變動,只有一種行動的邊際收益大于邊際成本時,決策者才會有采取某種行動的可能。例如,近期央視播出了記錄中華美食的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》,一經(jīng)播出,便得到媒體一邊倒地?zé)崤酰鹩^眾強(qiáng)烈的反響,收視率一次又一次創(chuàng)新高。究其原因有兩點,第一,視角獨特。《舌尖上的中國》跳出美食自身,圍繞“轉(zhuǎn)化的靈感”、“時間的味道”、“廚房的秘密”等不同的主題,談人文談歷史,談人類與美食的淵源。第二,情感濃烈。《舌尖上的中國》純?nèi)粚⒂^眾帶入華夏子孫對于家鄉(xiāng)和祖宗美食的久遠(yuǎn)回憶,用中華民族血脈相連的紅線,時時處處浸潤著濃烈的情感汁液。讓人看到片中介紹家鄉(xiāng)的美食,就想起故鄉(xiāng)的味道,想起小時候媽媽做的飯菜,這暗含了當(dāng)今中國迅猛的“傳統(tǒng)大家庭正在消解,鄉(xiāng)土中國逐漸遠(yuǎn)去”的城市化浪潮。《舌尖上的中國》這兩個特點,正是考慮邊際量的創(chuàng)意,非常人性,體貼入微。
2.邊際變動模型
邊際變動模型又叫量本利分析或保本分析方法。是通過考察產(chǎn)量(或銷售量)、成本和利潤的關(guān)系以及盈虧變化的規(guī)律來為決策提供依據(jù)的方法。企業(yè)的經(jīng)營活動通常以業(yè)務(wù)量為起點,以利潤、效益為最終目標(biāo),在一定時期內(nèi)把總成本(C)簡化成固定成本(CF)與變動成本(CU)后,同時考慮收入(S)和利潤(B),使業(yè)務(wù)量、成本和利潤效益的關(guān)系統(tǒng)一于一個數(shù)學(xué)模型,如下:
B=S-C=P*Q- CU*Q- CF
式中:B———利潤
S———產(chǎn)品銷售收入
C———總成本
Q———業(yè)務(wù)量或銷售量
P———單位產(chǎn)品銷售價格
CU———單位產(chǎn)品變動成本
CF———固定成本
從產(chǎn)銷量與收入成本關(guān)系圖可以看出,當(dāng)產(chǎn)銷量在盈虧平衡點的左側(cè)區(qū)域時,銷售收入不能彌補(bǔ)總成本費用,產(chǎn)銷呈現(xiàn)虧損狀態(tài);在盈虧平衡點處銷售收入與總成本持平,處于不虧不盈狀態(tài);產(chǎn)銷量在盈虧平衡點的右側(cè)區(qū)域時銷售收入超過總成本費用,產(chǎn)銷盈余;換言之,在盈虧平衡點附近,產(chǎn)銷量即便有微小的變化和調(diào)整,就會呈現(xiàn)產(chǎn)銷量在虧損和盈余之間發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,而這種邊際變動引起的轉(zhuǎn)變是決策者必須關(guān)心的問題。
二、邊際變動因素分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)上,一項產(chǎn)品的價值(V)通常用產(chǎn)品的功能(F)與產(chǎn)品壽命周期成本(C)的比值來量化和體現(xiàn),即V= F/C。管理者進(jìn)行方案決策的目的就是實現(xiàn)產(chǎn)品價值的最大化,而這種實現(xiàn)價值最大化的途徑是多方面的,主要有以下幾種:
途徑一:提高產(chǎn)品功能,降低成本;
途徑二:提高產(chǎn)品功能,而成本不變;
途徑三:不改變產(chǎn)品功能,降低成本;
途徑四:功能略有下降,成本大幅度降低;
從正常實現(xiàn)產(chǎn)品功能的過程來看,某項功能的實現(xiàn)必然伴隨著相應(yīng)成本費用的發(fā)生,反之,成本的降低也必然會降低或削弱原有功能,因此途徑一、二在實際生活中是困難的或者不可能實現(xiàn)的,后兩個途徑才是決策者應(yīng)該首要考慮的手段。也就是,通過這些邊際變動因素的微小變動和調(diào)整,實現(xiàn)產(chǎn)品價值最大化的目標(biāo)。
三、邊際變動決策分析
運用價值工程的原理,通過對邊際變動因素的分析找到了提升產(chǎn)品價值的有效途徑,但是這種分析只是決策的第一步,尚未解決目標(biāo)實現(xiàn)的方法問題,而邊際變動模型分析是最直觀最方便的方法。企業(yè)經(jīng)營決策活動始終離不開成本、利潤、產(chǎn)量和價格這幾個方面,最終是實現(xiàn)利潤目標(biāo)。而在日常管理中,產(chǎn)銷量和單位產(chǎn)品的價格又是最直接相關(guān)的指標(biāo),以下以制造業(yè)的例子說明考慮邊際變動的決策分析方法。
一企業(yè)考慮對某種新產(chǎn)品進(jìn)行投資,預(yù)計新產(chǎn)品的售價是125 元/ 件,單位變動成本為75 元/ 件,年固定成本總額是60萬元,則作為決策者,必須在以下幾個方面做出科學(xué)合理的決策:
(1)企業(yè)達(dá)到損益平衡時所需的銷售量是多少?
(2)為實現(xiàn)某一利潤目標(biāo)所需的銷售量是多少?
(3)銷售量一定時,若成本不變化,保本的單位產(chǎn)品售價是多少?
(4)單位產(chǎn)品售價變動或者變動成本增加時,對盈虧平衡點的影響多大?
(5)當(dāng)幾種因素同時變動時,對企業(yè)經(jīng)營的影響?
解決上述幾個問題的關(guān)鍵是,利用邊際變動的模型(銷售額=固定成本+變動成本+預(yù)期利潤)計算出各種情況下的盈虧平衡點。分析如下:
(1)保本銷售量:600000/(125-75)=12000(件)
(2) 假定目標(biāo)利潤180000 元時保本銷售量:(600000+180000)/(125-75)=15600(件)
(3)成本不變,預(yù)測銷售水平為14000 件時保本售價:(600000+75*14000)/14000=117.9元/件
(4)銷售預(yù)測為14000 件,實現(xiàn)按投資額120 萬元計算的20%回報率時,保本售價:
(600000+75*14000+1200000*20%)/14000=135元/件(5)原每年銷售量為15000件,售價為125 元。提高售價提高至150 元時的損益平衡點
600000/(150-75)=8000件
(6)提高售價后,保本點的銷售量從12000 件降至8000 件。但預(yù)計銷量會從15000件降至13000 件。此時企業(yè)的利潤情況分析:
目前利潤:邊際貢獻(xiàn)-固定成本=利潤
即15000*(125-75)-60萬元=15 萬元
預(yù)計銷售價的利潤:13000*(150-75)-60萬元=37.5萬元
使用新售價后利潤情況:增加利潤為:37.5-15 =22. 5萬元
計算說明,增加的邊際貢獻(xiàn)(50 增至75 元),將足以抵消減少銷量2000件所損失的邊際貢獻(xiàn)
(7)假定售價仍為125元,變動成本每件仍為75元,但固定成本總額增至80 萬元。計算保本點:800000/(125-75)=16000 件
(8)單價為125 元,固定成本總額為60 萬元,變動成本增至90 元時的保本點:600000/(125-90)=17143件說明:變動成本增加15 元,保本銷售量就得從12000 件增至17143 件。
(9)若固定成本增至75 萬元,變動成本增至90 元,目標(biāo)銷售利潤率為20%。預(yù)計銷售量為15000件,原售價為125元。為了抵補(bǔ)成本的增高并取得既定利潤率,確定新售價:
(750000+90*15000)/(15000-0.2*15000)=175元該企業(yè)能否把售價從125 元提高至175 元,并能保持15000件的銷售量。否則,則企業(yè)必須接受較低的回報率或者停止生產(chǎn)該產(chǎn)品的事實。
從計算分析可以看出,以上指標(biāo)計算結(jié)果均是達(dá)到損益平衡的數(shù)值,是邊際變動的主要因素,這些因素的微小變動,就會對經(jīng)營產(chǎn)生質(zhì)的影響,而這是決策分析必須考慮的問題。邊際變動的影響主要在以下幾個方面:
(1)產(chǎn)品售價和成本相對固定的情況下,銷售量是盈虧的決定因素,低于某一銷售水平(保本點)則虧損,否則盈利;
(2)一定銷售水平下,成本固定時合理的銷售價格是決定利潤指標(biāo)或回報率的關(guān)鍵因素,低于某一銷售價格則會虧損或回報率低下;
(3)變動成本的增加售價的變動對保本點有較大的影響,當(dāng)預(yù)計銷售量下降時,企業(yè)以較高的銷售價格而銷售較少的產(chǎn)品時可能會無利可圖;
(4)各種成本因素增加時,為彌補(bǔ)成本增高并取得既定利潤率,則需要制定合理的銷售價格,并保持一定的銷售量,低于這個價格則會出現(xiàn)較低的回報率或者需要停止生產(chǎn)的窘?jīng)r。
結(jié)束語
經(jīng)營決策分析的任務(wù)是尋找使價值(利潤或效益)最大化的有效方案和途徑,關(guān)鍵環(huán)節(jié)是確定合理的的邊際量。運用價值工程的分析方法,結(jié)合日常管理中是實際情況,先尋找出實現(xiàn)最優(yōu)方案的有效途徑,然后以邊際變動為基本模型,確定可以使經(jīng)營方案實現(xiàn)質(zhì)變的邊際量。通過兩種理論和方法的綜合運用,使經(jīng)營決策更趨于科學(xué)合理。當(dāng)然,在保證經(jīng)營盈利的前提下,還可以通過敏感性分析的綜合運用邊際變動的幅度問題,為決策方案的細(xì)化提供依據(jù)。
參考文獻(xiàn):
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篇4
一、企業(yè)經(jīng)營決策的影響因素
1.決策者水平。企業(yè)經(jīng)營決策的正確與否主要在于決策者,看決策者是否有著豐富的決策經(jīng)驗,在面對經(jīng)營決策時是否有著良好的心理素質(zhì),在決策時,是否具有靈敏的感覺,考慮問題是否全面,能否進(jìn)行客觀地分析,有沒有敢于冒險的勇氣。只有決策者具備了以上條件,才能夠靈活地、及時地做出決策。只有決策者具備了以上條件,最終做出的經(jīng)營決策在生產(chǎn)上才更加具有可行性,在技術(shù)上才更加具有先進(jìn)性,在經(jīng)濟(jì)上才更加合理。
在市場經(jīng)濟(jì)下,企業(yè)經(jīng)營者要管理現(xiàn)代企業(yè),提高決策的科學(xué)性,首先必須具備一定的現(xiàn)代化企業(yè)管理能力和創(chuàng)造性思維,并且掌握一些現(xiàn)代化管理工具。其次,企業(yè)經(jīng)營者必須樹立時間觀念、市場觀念、信息觀念、系統(tǒng)觀念、發(fā)展觀念、風(fēng)險觀念、用戶觀念和效益觀念,這些都是現(xiàn)代化管理理念的體現(xiàn)。最后,企業(yè)經(jīng)營者還應(yīng)該學(xué)會用優(yōu)化分析和定量分析技術(shù),掌握系統(tǒng)分析方法,掌握現(xiàn)代化管理方法和定性分析。
2.經(jīng)營目標(biāo)準(zhǔn)確度。經(jīng)營目標(biāo)就是指將生產(chǎn)任務(wù)具體化,一個企業(yè)的經(jīng)營決策是否正確,得看它有沒有確定可行的生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo),如果其確定的生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)符合客觀的實際,那么企業(yè)的經(jīng)營決策就是正確的。因此,經(jīng)營目標(biāo)準(zhǔn)確度問題是做經(jīng)營決策的中心問題。
3.經(jīng)濟(jì)信息掌握程度。企業(yè)只有及時掌握準(zhǔn)確、完整的經(jīng)濟(jì)信息,才能夠?qū)κ虑樽龀鋈妗⒄_的判斷,才可能做出正確的經(jīng)營決策。在企業(yè)經(jīng)營者做出決策之時,他必須搜集生產(chǎn)經(jīng)營過程中的經(jīng)濟(jì)信息,對經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行分析、綜合和加工,從而制定準(zhǔn)確的經(jīng)營目標(biāo)。因此,科學(xué)的經(jīng)營決策依賴于準(zhǔn)確、使用、及時、充分的經(jīng)濟(jì)信息。
4.其他因素。除了以上三種影響因素之外,企業(yè)的經(jīng)營決策還受一些其他因素的影響,比如業(yè)務(wù)技術(shù)人員素質(zhì)、企業(yè)管理和組織的效率、物質(zhì)資源的豐富程度等等,這些因素都會影響決策者的決策水平。
二、企業(yè)經(jīng)營決策要求
企業(yè)要想立于不敗之地,就必須做出科學(xué)、正確的經(jīng)營決策。從企業(yè)來講,要做出令人滿意的經(jīng)營決策,就必須具備四點要求:
1.掌握科學(xué)的決策方法和程序。在企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營決策之前,首先,必須做大量的調(diào)查研究,調(diào)查企業(yè)的內(nèi)外條件,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題,并且分析問題;其次,必須確定決策的標(biāo)準(zhǔn),在找準(zhǔn)了需要注意的問題之后,企業(yè)的決策者應(yīng)該確定好決策的標(biāo)準(zhǔn);再次,對每一個標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行權(quán)衡,按照重要程度將標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類;然后,再擬定多個可行的方案,再進(jìn)行設(shè)想、分析和初選;再對每個方案進(jìn)行評價,權(quán)重每一個方案,從而從中選出最佳的方案;最后是實施方案,用具體的方法和措施落實方案的實施,然后進(jìn)行信息反饋和調(diào)整,當(dāng)發(fā)現(xiàn)方案在實施的過程中出現(xiàn)偏離目標(biāo)時,應(yīng)該及時糾正和調(diào)整。科學(xué)的決策方法是指計量決策法和主觀決定法,后者是主要的決策方法,它是指決策者憑借自己的判斷力和經(jīng)驗做出決策的方法。前者是指利用數(shù)學(xué)工具的方法,用在重復(fù)性比較強(qiáng)的程序性決策。所以當(dāng)經(jīng)營決策的難度比較大時,那么就要使用到計量決策法。企業(yè)具體該用哪種方法,得看當(dāng)時的實際情況,也可以同時用幾種方法。
2.遵循科學(xué)原則。企業(yè)在做經(jīng)營決策時,必須遵循一些原則。第一是整體發(fā)展原則,就是說企業(yè)在做經(jīng)營決策時,必須將企業(yè)看成是一個完整的整體,從全局的角度出發(fā),用發(fā)展的眼光來看待企業(yè)的過去、現(xiàn)在和將來。第二是實事求是原則,就是說企業(yè)的經(jīng)營決策必須符合實際的需要,并且有實際的可能性。第三是信息的準(zhǔn)確、完整原則,企業(yè)的經(jīng)營決策是否正確,跟掌握的經(jīng)濟(jì)信息準(zhǔn)確性和完整性有很大的關(guān)系,所以企業(yè)一定要廣泛搜集各類信息,并且對信息進(jìn)行統(tǒng)計和分析。第四是對比選優(yōu)的原則,也就是說企業(yè)在做經(jīng)營決策時,應(yīng)該集思廣益,從多種具有可能性的方案中選擇最好的方案。第五是減少副作用的原則,也就是說企業(yè)在執(zhí)行方案的時候,可能會產(chǎn)生一些副作用,所以企業(yè)必須在之前正確地估計決策方案的副作用,從而將副作用降到最低程度。第六是堅持民主的原則,也就是說企業(yè)在制定經(jīng)營決策時,一定要集思廣益,聽取各位專業(yè)的研究人員和專家的建議,從而發(fā)揮每個人的智慧和力量。
3.提高決策者素質(zhì)。決策者素質(zhì)對企業(yè)經(jīng)營決策有著很重要的影響,他們素質(zhì)的高低對企業(yè)的經(jīng)營決策的科學(xué)性和正確性有著直接的影響。為了提高企業(yè)經(jīng)營決策的科學(xué)性和正確性,決策者必須具備很強(qiáng)的風(fēng)險預(yù)見性,能夠按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事情。其次,決策者還應(yīng)該具有靈活的頭腦和敏銳的市場洞察能力,看到市場的細(xì)微變化和發(fā)展的趨勢,并且能夠根據(jù)市場的變化作出靈活的決策。最后,決策者應(yīng)該敢于開拓創(chuàng)新,為企業(yè)開創(chuàng)新局面。
4.全面了解企業(yè)環(huán)境。企業(yè)的環(huán)境包括企業(yè)的外部所處環(huán)境和企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境,企業(yè)的外部環(huán)境包括社會背景、國內(nèi)外政治條件、經(jīng)濟(jì)因素和科學(xué)技術(shù)因素等等。企業(yè)主要要掌握國外的市場行情和國內(nèi)的政策,比如說通貨膨脹、市場利率、證券市場指數(shù)、購買力、潛在需求、購買動機(jī)、風(fēng)俗習(xí)慣和可支配收入變動等。企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境是指企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng),它包括人、財、物。它的重點是產(chǎn)品、市場和財務(wù)。企業(yè)只有全面了解企業(yè)所處的環(huán)境,才能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展情況有一個大概的了解,才能準(zhǔn)確地做出判斷。
三、總結(jié)
經(jīng)營決策對企業(yè)的發(fā)展有著很重要的作用,它能夠幫助企業(yè)規(guī)避風(fēng)險,獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益。影響企業(yè)經(jīng)營決策的因素有很多,其中比較重要的有決策者的水平、經(jīng)濟(jì)信息掌握程度和經(jīng)營目標(biāo)準(zhǔn)確性等。企業(yè)在做出決策時,就必須符合一定的要求,提高決策者素質(zhì),遵循科學(xué)的決策原則和程序等等,才能夠做出科學(xué)、正確的經(jīng)營決策。
篇5
財務(wù)管理的目標(biāo)是為了滿足企業(yè)生存、發(fā)展、獲利目標(biāo)的要求,保持企業(yè)以收抵支和到期償還債務(wù)的能力,減少企業(yè)破產(chǎn)的風(fēng)險,使企業(yè)能夠長期穩(wěn)定生存下去,同時及時籌措企業(yè)發(fā)展所需要的資金,并且對企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生的和從外部籌集的資金加以有效利用,獲得合理的報酬,提高企業(yè)長期潛在的獲利能力,使企業(yè)的價值不斷增加,股東的財富不斷擴(kuò)大。
目前,高校本科財務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置:第一章總論,介紹財務(wù)管理的產(chǎn)生與發(fā)展,財務(wù)管理的內(nèi)容與特點,財務(wù)管理的任務(wù)、原則、方法及其法律規(guī)范;第二章財務(wù)管理的目標(biāo)與環(huán)境,介紹企業(yè)的組織類別,財務(wù)管理的目標(biāo)及其法律環(huán)境、金融市場環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境;第三章財務(wù)管理的價值觀念,介紹資金時間價值和投資的風(fēng)險價值觀念;第四章財務(wù)預(yù)測與規(guī)劃,介紹財務(wù)預(yù)測的程序和方法,財務(wù)預(yù)算的編制;第五章籌資管理,介紹企業(yè)的籌資渠道和籌資方式的主要內(nèi)容,不同籌資方式的利弊分析;第六章資本成本與資本結(jié)構(gòu),介紹杠桿原理、資本成本的比較和資本結(jié)構(gòu)決策的方法;第七章資產(chǎn)管理,介紹以現(xiàn)金流量為基礎(chǔ)的項目投資評價方法,如何進(jìn)行證券投資管理、營運資本管理;第八章營業(yè)收入及收益分配管理,介紹如何進(jìn)行營業(yè)收入管理和收益分配管理;第九章財務(wù)控制,介紹不同類型責(zé)任中心的特征和考評指標(biāo);第十章財務(wù)分析,介紹依據(jù)財務(wù)報告如何進(jìn)行企業(yè)償債能力、營運能力和盈利能力分析。
(二)管理會計教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置
管理會計是以現(xiàn)代管理科學(xué)為基礎(chǔ),以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,以一系列特定的技術(shù)、方法為手段,對企業(yè)整個經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃、決策、控制和考核的一種管理活動。管理會計目標(biāo)是適應(yīng)企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營管理,提高企業(yè)競爭力的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的,其最終目標(biāo)是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu)化。具體包括:一是為企業(yè)管理者管理和決策提供信息,主要包括:與預(yù)測、決策企業(yè)經(jīng)營活動有關(guān)的信息、與預(yù)算和控制企業(yè)經(jīng)營活動有關(guān)的信息,與考核和評價企業(yè)經(jīng)營活動有關(guān)的信息,以及與維護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全、完整及資源有效利用有關(guān)的信息。二是參與企業(yè)經(jīng)營管理,主要包括:參與企業(yè)經(jīng)營管理決策并相應(yīng)編制預(yù)算;建立責(zé)任會計制度,制定各單位的預(yù)算;在預(yù)算執(zhí)行過程中,進(jìn)行內(nèi)部控制,按照責(zé)任會計進(jìn)行業(yè)績考核。
目前,高校本科管理會計教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置:第一章現(xiàn)代管理會計概述,介紹管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展,內(nèi)容與特點,目標(biāo)與對象,及其與財務(wù)會計的關(guān)系。第二章成本性態(tài)分析,介紹成本性態(tài)分類及其分析的方法。第三章變動成本法,介紹變動成本法的基本原理及其與完全成本法的比較。第四章本量利分析,介紹本量利之間的依存關(guān)系,通過相關(guān)指標(biāo)的計算為管理者預(yù)測和決策提供信息。第五章經(jīng)營預(yù)測,介紹銷售預(yù)測、成本預(yù)測、利潤預(yù)測的各種方法;第六章決策分析概述,介紹決策分析的意義、種類、程序。第七章短期經(jīng)營決策,介紹生產(chǎn)決策、定價決策的內(nèi)容和方法。第八章長期投資決策分析,介紹以資金時間價值、投資的風(fēng)險價值、資本成本和現(xiàn)金流量為依托的長期投資決策的內(nèi)容和方法;第九章全面預(yù)算,介紹全面預(yù)算的基本原理與方法、編制程序和步驟;第十章存貨控制,介紹如何確定存貨的最優(yōu)訂貨數(shù)量和最優(yōu)訂貨時間以及存貨的日常控制方法:ABC分類法等。第十一章成本控制,介紹標(biāo)準(zhǔn)成本控制系統(tǒng)和目標(biāo)成本控制的基本內(nèi)容。第十二章責(zé)任會計,介紹不同類型的責(zé)任中心的形式、特點、責(zé)任、考核評價方法。
二、財務(wù)管理與管理會計兩門課程在教學(xué)內(nèi)容上的交叉與重復(fù)
(一)財務(wù)管理與管理會計兩門課程在教學(xué)內(nèi)容上的交叉與重復(fù)的內(nèi)容
從上述介紹的財務(wù)管理和管理會計教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置情況可以看出其在教學(xué)內(nèi)容上的交叉與重復(fù)包括:資金時間價值的內(nèi)容;本量利分析內(nèi)容;存貨管理的內(nèi)容;全面預(yù)算的內(nèi)容;項目投資(資本預(yù)算、長期投資決策)的內(nèi)容;責(zé)任會計的內(nèi)容。
(二)財務(wù)管理與管理會計兩門課程在教學(xué)內(nèi)容上的交叉與重復(fù)原因分析
財務(wù)管理與管理會計兩門課之所以在教學(xué)內(nèi)容上有較多的重復(fù),原因是:兩門課程的研究對象類似,都是以企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程為基礎(chǔ),以企業(yè)的資金運動為對象;兩門課的研究目標(biāo)類似,都是以加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理、通過價值增值提高經(jīng)濟(jì)效益,使企業(yè)價值最大化為目的;兩門課的研究的資料來源類似,都是以財務(wù)會計提供的數(shù)據(jù)資料和信息為主要依據(jù);兩門課的服務(wù)對象類似,都是為企業(yè)管理者提供決策依據(jù)和信息。這樣其內(nèi)容重復(fù)就不可避免。
(三)財務(wù)管理與管理會計兩門課程在教學(xué)內(nèi)容上的交叉與重復(fù)帶來的影響
浪費寶貴的教學(xué)時間、教學(xué)資源以及教師與學(xué)生的精力。如果兩門課程是一位老師教學(xué),還能夠照顧到重復(fù)與交叉的內(nèi)容在哪門課程中重點詳細(xì)講解,在哪門課程中以復(fù)習(xí)的方式處理。否則如果處理不當(dāng),會使教學(xué)效果受到影響,使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性受到影響。
三、財務(wù)管理與管理會計兩門課程教學(xué)內(nèi)容的重新構(gòu)建
(一)財務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容的重新構(gòu)建
財務(wù)管理以資金運動為對象,在資金時間價值和投資風(fēng)險價值的基礎(chǔ)上,以資金籌集管理、資金投放管理、資金分配(股利分配)管理為主線重新構(gòu)建財務(wù)管理課程的教學(xué)內(nèi)容:在總論中明確財務(wù)管理的有關(guān)概念、目標(biāo)、原則、環(huán)境等內(nèi)容;明確財務(wù)管理應(yīng)該樹立的兩個價值觀念:資金的時間價值和投資的風(fēng)險價值觀念;在資金籌集管理中,明確資金籌集的渠道、資金籌集的方式、資本成本、資本結(jié)構(gòu)決策等內(nèi)容;在資金投放管理中,明確項目投資、證券投資、營運資本(以現(xiàn)金管理、應(yīng)收賬款管理和存貨管理為主要內(nèi)容);在收益分配(股利分配)管理中,明確收益分配的基本理論、基本原則和收益分配政策的選擇;為了評價企業(yè)的財務(wù)管理績效,介紹財務(wù)分析的方法和內(nèi)容:企業(yè)營運能力分析、盈利能力分析和償債能力分析等。具體章節(jié)設(shè)置:第一章總論;第二章財務(wù)管理的價值觀念;第三章資金籌集管理;第四章資本結(jié)構(gòu)決策;第五章項目投資(資本預(yù)算、長期投資決策);第六章證券投資;第七章營運資本管理;第八章收益分配(股利分配)管理;第九章財務(wù)分析。
篇6
Key words: oil and gas exploration;production and operation management;experience
中圖分類號:F273 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-4311(2011)05-0105-02
0引言
由于油氣開發(fā)生產(chǎn)過程的特殊性,使得油氣開采企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動具有高投入、高風(fēng)險、收益回報期長和生產(chǎn)成本變化規(guī)律特殊等特點,同時,石油產(chǎn)品自身具有相似和同質(zhì)性,很難通過產(chǎn)品差異和質(zhì)量形成競爭優(yōu)勢。因而,努力控制生產(chǎn)成本,進(jìn)行科學(xué)生產(chǎn)經(jīng)營決策成為當(dāng)前油氣開采企業(yè)提高核心競爭力,求的生存發(fā)展的不二選擇。通過對相關(guān)資料和文獻(xiàn)的整理數(shù)理,當(dāng)前關(guān)于油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的對比研究主要集中在生產(chǎn)成本結(jié)構(gòu)合理化、生產(chǎn)經(jīng)營質(zhì)量過程化、生產(chǎn)經(jīng)營決策定量化三個方面。
1生產(chǎn)成本結(jié)構(gòu)優(yōu)化方面
生產(chǎn)成本是油氣開采企業(yè)競爭力強(qiáng)弱的風(fēng)向標(biāo),近些年我國油氣開采企業(yè)在成本控制方面取得了顯著的成績。但是,作為技術(shù)密集型的行業(yè),相對于國際石油巨頭,國內(nèi)油氣開采企業(yè)在開發(fā)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)營方面還存有較大差距。為了有效學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的生產(chǎn)管理技術(shù),國內(nèi)眾多企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)紛紛展開行業(yè)對標(biāo),總結(jié)國外石油企業(yè)成熟的生產(chǎn)成本控制經(jīng)驗。
馮紅霞等(2002)選取國外11家石油公司與國內(nèi)油田進(jìn)行對標(biāo)分析,并指出了國內(nèi)外油氣生產(chǎn)成本的主要差異。結(jié)合國外油氣生產(chǎn)的經(jīng)驗,他指出要縮小與國外石油企業(yè)的生產(chǎn)成本差距,必須采取有效的措施控制成本。主要的控制措施有:①擴(kuò)大成本控制空間,將勘探開發(fā)成本納入生產(chǎn)成本管理范疇;②綜合調(diào)整老井產(chǎn)量,降低自然遞減和開采成本;③加強(qiáng)精細(xì)油藏管理,提高措施的有效率;④推行成本作業(yè)法,降低生產(chǎn)操作成本。
李志學(xué)等(2008)比較了國內(nèi)外油氣會計準(zhǔn)則關(guān)于油氣生產(chǎn)成本構(gòu)成的差異,并借助國內(nèi)外石油企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)信息,分析研究了影響油氣生產(chǎn)成本的主要因素。同時,他指出雖然國外石油企業(yè)巨頭的生產(chǎn)成本近年呈現(xiàn)遞增趨勢,由于其在勘探開發(fā)、生產(chǎn)管理方面的優(yōu)勢,相對國內(nèi)石油企業(yè)仍有很多可學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗。基于此,總結(jié)了國外石油企業(yè)控制生產(chǎn)成本的經(jīng)驗:①在全過程中成本中確定合理的生產(chǎn)成本比重;②實現(xiàn)生產(chǎn)成本與國際油價的聯(lián)動;③保持儲量結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
邴紹獻(xiàn)等(2008)借助以往的歷史數(shù)據(jù)資料,橫向比對了國內(nèi)外石油企業(yè)的生產(chǎn)成本構(gòu)成,并對生產(chǎn)成本結(jié)構(gòu)的變化趨勢進(jìn)行了調(diào)查研究。其中,重點對埃克森?美孚公司和殼牌公司的生產(chǎn)成本項目進(jìn)行了對比,并分析了其生產(chǎn)成本攀升的原因。他強(qiáng)調(diào)雖然國外石油巨頭的生產(chǎn)成本近些年有所上升,但是在生產(chǎn)成本控制方面仍有很多經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)借鑒,具體表現(xiàn)在:①資源結(jié)構(gòu)合理;②經(jīng)營管理體制創(chuàng)新;③投資決策優(yōu)化;③采用降低成本的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。
綜上所述,國外石油企業(yè)在生產(chǎn)成本結(jié)構(gòu)合理化方面具有成熟的實踐經(jīng)驗,在成本核算方面,將勘探開發(fā)等成本都納入了生產(chǎn)成本考核范圍內(nèi);在成本變動方面,實現(xiàn)與國際油價的接軌,保持對油價的敏感,以合理控制開發(fā)規(guī)模和生產(chǎn)成本;在資源成本方面,一方面要擴(kuò)大資源儲量空間,優(yōu)化資源結(jié)構(gòu),另一方面要采取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,提高老油田的措施產(chǎn)量。
2生產(chǎn)經(jīng)營質(zhì)量評價方面
對油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理狀況的合理評價,是決策者進(jìn)行科學(xué)方案設(shè)計和實施的重要前提。但是,當(dāng)前國內(nèi)油氣開采企業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營評價多偏重對經(jīng)營結(jié)果的衡量,缺少對整個生產(chǎn)過程和運行質(zhì)量的綜合考評,這也將直接影響到科學(xué)的生產(chǎn)決策。為此,國內(nèi)有研究對傳統(tǒng)的評價體系和方法進(jìn)行了改進(jìn)調(diào)整,并對運行成果進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)。
張玉順等(1996)指出為保持油氣開采企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須要建立科學(xué)的石油預(yù)警評價體系,并將其分為油氣資源利用和生產(chǎn)能力利用兩大部分。接著他又進(jìn)一步將整個體系細(xì)分為資源探明程度、儲采比、生產(chǎn)趨勢值和產(chǎn)能消耗系數(shù)等4小類指標(biāo),用以更合理的評價油氣開采企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況。最后,他指出合理的生產(chǎn)能力經(jīng)營和利用,要充分考慮市場客觀需求,據(jù)此調(diào)整油田的經(jīng)濟(jì)壽命周期,實現(xiàn)油田的可持續(xù)發(fā)展。
李興國等(2002)指出油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營評價不能僅僅局限于結(jié)果階段,應(yīng)將經(jīng)營評價擴(kuò)大到生產(chǎn)的全過程。整個生產(chǎn)經(jīng)營評價系統(tǒng)除了生產(chǎn)成本、總量產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益等投入產(chǎn)出領(lǐng)域外,還應(yīng)涵蓋勘探開發(fā)、工作質(zhì)量和運營質(zhì)量等過程領(lǐng)域。他指出為了有效的對生產(chǎn)過程進(jìn)行全程監(jiān)控,要對各項評價指標(biāo)的重要程度進(jìn)行劃分,并且還設(shè)置了用以體現(xiàn)整體運營能力的景氣指數(shù)指標(biāo),以便能從整體和分項對生產(chǎn)經(jīng)營狀況作出客觀評價。
楊其平(2010)認(rèn)為要實現(xiàn)油氣開采企業(yè)低成本生產(chǎn)經(jīng)營,必須要建立起低成本生產(chǎn)經(jīng)營管理體系,促使油氣開采由生產(chǎn)任務(wù)型向綜合效益最優(yōu)型轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn)生產(chǎn)成本需求投入與產(chǎn)出效益的均衡。他提出要建立有效的成本控制機(jī)制,必須開展生產(chǎn)經(jīng)營的全過程考核,具體有:①成本管理覆蓋整個生產(chǎn)經(jīng)營全過程,強(qiáng)調(diào)事前控制與事中管理;②建立生產(chǎn)經(jīng)營狀況預(yù)警機(jī)制,以進(jìn)度計劃和預(yù)算費用作為標(biāo)桿,適時調(diào)整投入規(guī)模與方向;③強(qiáng)化生產(chǎn)過程中重點項目的質(zhì)量管理,提高成本的高效使用率。
此外,還有研究分別采用不同的數(shù)理統(tǒng)計分析模型,對石油企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營質(zhì)量和動態(tài)生產(chǎn)能力進(jìn)行了經(jīng)營評價和預(yù)測分析,借助評價和預(yù)測結(jié)果,提出相應(yīng)的解決應(yīng)對措施。綜上所述,大多數(shù)研究均認(rèn)為油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理不應(yīng)僅停留在結(jié)果考核層面,而應(yīng)擴(kuò)大到生產(chǎn)運營的全過程,廣泛的開展事前和事中控制,在萌芽階段解決各種質(zhì)量和管理隱患,所以,要求開展對生產(chǎn)過程中工作質(zhì)量和運營中過程質(zhì)量的評價研究。
3生產(chǎn)經(jīng)營決策制定方面
科學(xué)的生產(chǎn)經(jīng)營決策是油氣開采企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,針對各個開發(fā)生產(chǎn)階段,都需要作出重要程度不一的生產(chǎn)決策。這些生產(chǎn)決策具體可到單井或班組,也可到整個企業(yè)或油田,決策形式也可分為定性、半定性和定量等形式。由于油氣開采的特殊性和高風(fēng)險性,生產(chǎn)決策的成功與否將直接影響油氣開采企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,因此,為了保障決策思維和過程的系統(tǒng)化和層次化,有研究對生產(chǎn)經(jīng)營管理決策內(nèi)容進(jìn)行了定量化研究,并涌現(xiàn)出了一批有影響力的成果。
唐軍等(2001)在考慮生產(chǎn)經(jīng)營費效比的基礎(chǔ)上,提出了油氣開采企業(yè)最高經(jīng)濟(jì)極限原油產(chǎn)量的決策分析模型,用以比較生產(chǎn)操作成本與產(chǎn)出收益之間的關(guān)系。為了更好的對生產(chǎn)經(jīng)營過程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價,將生產(chǎn)成本、管理、財務(wù)等各種費用進(jìn)行歸類,提出了油氣產(chǎn)品的完全成本,并利用歷史資料統(tǒng)計和實際數(shù)據(jù),建立了油氣開采成本預(yù)測模型。通過預(yù)測產(chǎn)量與經(jīng)濟(jì)極限產(chǎn)量的比較,對油田或單井的經(jīng)濟(jì)生命周期進(jìn)行動態(tài)決策。
常彥榮等(2006)針對傳統(tǒng)的產(chǎn)量生產(chǎn)監(jiān)控體系存在的不足,提出了實時跟蹤產(chǎn)量變化,并能給出異常波動預(yù)警的生產(chǎn)運營監(jiān)控體系。該體系能更有效的進(jìn)行事前控制,為正確決策提供必要的預(yù)測信息與報警提示,能使生產(chǎn)管理部門的決策行為更加主動有效。通過體系的實施效果反饋,可以看出這種預(yù)測管理體系具有良好的發(fā)展空間與市場需求。
褚冉冉(2009)從氣田開采經(jīng)濟(jì)效益的角度出發(fā),結(jié)合大牛地氣田的勘探開采實際,引入動態(tài)盈虧平衡模型,實現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營決策的定量化管理。通過對資源投入和生產(chǎn)成本結(jié)構(gòu)的分析,建立了涵蓋投入、生產(chǎn)、產(chǎn)量和效益的決策分析模型,不僅實現(xiàn)了對整個氣田生產(chǎn)經(jīng)營決策定量化,還能對單井經(jīng)濟(jì)單元進(jìn)行效益分類,提高了對氣田開發(fā)高風(fēng)險性的有效控制能力。其研究成果為低滲透氣田的勘探開發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營管理提供了新的參考思路。
綜上所述,可以看出油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理決策更注重定量化的系統(tǒng)分析,結(jié)合獲取的歷史統(tǒng)計數(shù)據(jù)和現(xiàn)場實時數(shù)據(jù),建立量化的決策模型,有效減弱了決策者的主觀片面性。通過建立涵蓋油氣開采全過程的評價模型,能夠及時、全面、客觀的掌握生產(chǎn)經(jīng)營狀況,從而利于科學(xué)決策的做出。
4結(jié)論
生產(chǎn)經(jīng)營管理作為油氣開采企業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的重要手段之一,其水平高低直接決定了油氣開采企業(yè)未來的生存能力和發(fā)展空間。為切實有效的提高我國油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平,縮小與國外同類企業(yè)之間的差距。在本文中,將對國內(nèi)外成熟的油氣開采企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)提煉,并對生產(chǎn)經(jīng)營管理的發(fā)展趨勢作出展望。
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篇7
隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入,企業(yè)間跨國經(jīng)營日趨增加,企業(yè)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,通過財務(wù)分析,有效利用財務(wù)數(shù)據(jù)信息實現(xiàn)正確經(jīng)營決策顯得愈加重要。財務(wù)分析通常是指企業(yè)財務(wù)人員利用財務(wù)數(shù)據(jù)和指標(biāo)的多少來判定企業(yè)經(jīng)營和財務(wù)狀況的過程,它遵循一定的理論方法。財務(wù)決策分析是對企業(yè)經(jīng)營狀況和經(jīng)營成果的評價,更是企業(yè)進(jìn)行預(yù)測、決策,實施戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)和依據(jù)。其中涉及企業(yè)長期負(fù)債還是短期借貸的籌資決策,公司資源最優(yōu)配置的投資決策,控制生產(chǎn)成本和間接費用的生產(chǎn)決策等。以報表數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的有效財務(wù)分析,不但使企業(yè)經(jīng)營者可以了解企業(yè)實現(xiàn)利潤和償債能力的高低,而且可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的大小和企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣,使經(jīng)營者在企業(yè)運營的諸多方面做出正確的決策,用最小的風(fēng)險、最健康的財務(wù)狀況來實現(xiàn)最大的利潤。本文就財務(wù)決策分析對企業(yè)管理的作用談幾點粗淺認(rèn)識。
2.財務(wù)決策分析對企業(yè)管理的作用
財務(wù)決策分析的結(jié)果是分析人對企業(yè)做出某些判斷。即了解企業(yè)過去的業(yè)績、評價現(xiàn)在的狀況、預(yù)測未來的發(fā)展。不同的分析人有不同的分析目的,有不同的分析結(jié)果,通過財務(wù)決策分析揭示企業(yè)價值,這對于財務(wù)使用人對企業(yè)發(fā)展做出正確決策具有重要意義。
2.1資產(chǎn)負(fù)債分析
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)會計期末全部資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益情況的報表。通過反映企業(yè)在一定時間上的財務(wù)狀況來揭示企業(yè)價值。該表的左方列示資產(chǎn),資產(chǎn)是投資活動的結(jié)果,也是可供經(jīng)營活動使用的物質(zhì)資源,代表未來經(jīng)營活動收益的潛在來源。企業(yè)為了從事經(jīng)營活動,必將獲得的現(xiàn)金投資于各類實物資產(chǎn)。能否為股東增加財富的關(guān)鍵是運用這些資產(chǎn)的效率和效益,而不是資產(chǎn)的多少。不同的經(jīng)營活動需要不同的資產(chǎn),資產(chǎn)的總量與結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適合經(jīng)營活動的規(guī)模和類型,以求資產(chǎn)能發(fā)揮最大效用。該表的右方列示企業(yè)的資金來源及負(fù)債和所有者權(quán)益項目,它們是籌資活動的結(jié)果,代表企業(yè)的義務(wù)。負(fù)債是來自債權(quán)人的資金,代表企業(yè)對債權(quán)人的義務(wù),他是債權(quán)人的索償權(quán)。所有者權(quán)益是股東繳存資本和留存收益之和,代表企業(yè)對股東的義務(wù),在持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)下他是所有者要求收益的權(quán)力,在進(jìn)入清算后他是所有者對企業(yè)的索償權(quán)。由于債務(wù)到期時必須償還,債務(wù)越多則不能償債的概率越大,因此債務(wù)占整個資金來源的比重可以反映企業(yè)的破產(chǎn)風(fēng)險。但是該報表是用歷史成本反映的企業(yè)取得各項資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)的價值。即該價值是歷史價值而不是現(xiàn)實價值,是獲取價值而不是經(jīng)濟(jì)價值。這種價值并不能滿足與企業(yè)相關(guān)的各種利益主體的決策需要。第一,它不能滿足企業(yè)現(xiàn)有投資者和潛在投資者的需要,因為企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的基礎(chǔ)是企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)價值而不是資產(chǎn)獲取的歷史價值。第二,它不能滿足企業(yè)現(xiàn)有的和潛在的債權(quán)人的需要,因為對企業(yè)債權(quán)人債權(quán)安全完整性起保證作用的同樣是企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)價值,而不是會計的歷史價值。第三,它不能滿足經(jīng)營者的需要。因為企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)應(yīng)是將企業(yè)的利潤最大化,只有按企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價值而不是按會計帳面價值才能正確評價經(jīng)營者的業(yè)績。此外,以歷史成本法編制的資產(chǎn)負(fù)債表也不能完全滿足職工和國家稅務(wù)機(jī)關(guān)等利益主體的需要。正因為如此,才需要對歷史成本法為基礎(chǔ)的資產(chǎn)責(zé)債表進(jìn)行分析調(diào)整,使之能較好地反映企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)價值。資產(chǎn)負(fù)債表的分析重心是企業(yè)價值分析。將歷史成本的資產(chǎn)負(fù)債表調(diào)整為現(xiàn)值資產(chǎn)負(fù)債表是偏重于對企業(yè)擁有的各種資產(chǎn)的現(xiàn)實價值和投資者擁有的現(xiàn)實企業(yè)價值份額的分析,對企業(yè)償債能力的分析則是著重于對債權(quán)人而言的現(xiàn)實價值分析。
2.2利潤分析
利潤表是反映企業(yè)在一定期間全部活動成果的報表,是兩個資產(chǎn)負(fù)債表之間的財務(wù)業(yè)績。它通過反映企業(yè)一定時期盈利狀況來揭示企業(yè)價值。凈利潤的形成過程,反映在利潤表的上半部分。包括主營業(yè)務(wù)利潤的形成、營業(yè)利潤的形成、利潤總額的形成和凈利潤的形成。利潤表把一定期間的營業(yè)收入與其同一會計期間相關(guān)的營業(yè)費用進(jìn)行配比,以計算出企業(yè)一定時期的凈利潤。通過利潤表反映的收入、費用等情況,能夠反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的收益和成本耗費情況,表明企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成果;同時,通過利潤表提供的不同時期的比較數(shù)字(本月數(shù)、本年累計數(shù)、上年數(shù)),可以分析企業(yè)今后利潤的發(fā)展趨勢及獲利能力,了解投資者投入資本的完整性。在進(jìn)行分析時,一般應(yīng)與會計核算的綜合過程相反,從凈利潤開始,逐步尋找凈利潤形成和變動的原因。利潤分配的過程及結(jié)果反映在利潤表的下半部分。反映企業(yè)一定期間對實現(xiàn)凈利潤的分配或虧損彌補(bǔ)。通過利潤分配表,可以了解企業(yè)實現(xiàn)凈利潤的分配情況或虧損的彌補(bǔ)情況,了解利潤分配的構(gòu)成,以及年末未分配利潤的數(shù)額。企業(yè)價值的大小除了可用企業(yè)資產(chǎn)價值之和表示之外,還可用企業(yè)盈利的資本化或未來現(xiàn)金流量的折現(xiàn)來表示,用這種方式表示的價值是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價值。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價值不但對投資者極為重要,而且由于它揭示了企業(yè)對債務(wù)的擔(dān)保能力,因此對債權(quán)人也十分有用。
2.3現(xiàn)金流量分析
現(xiàn)金流量表是以現(xiàn)金為基礎(chǔ)編制的財務(wù)狀況變動表。反映企業(yè)一定期間內(nèi)現(xiàn)金流入和流出狀況,表明企業(yè)獲得現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物的能力。從財務(wù)角度看,企業(yè)可視為一個現(xiàn)金流程,現(xiàn)金一方面不斷流入企業(yè),另一方面又不斷流出企業(yè),現(xiàn)金是企業(yè)的“血液”。現(xiàn)金流量狀況直接反映著企業(yè)這一組織有機(jī)體的健康狀況,是揭示企業(yè)價值的重要指標(biāo)。企業(yè)現(xiàn)金流量無論與投資者、債權(quán)人、經(jīng)營者或其他與企業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益主體的經(jīng)濟(jì)利益等都是直接相關(guān)的。企業(yè)的盈利能力是指企業(yè)獲得利潤或收益的能力,盈利能力的高低是報表使用者共同關(guān)心的財務(wù)指標(biāo);是反映企業(yè)根本財務(wù)能力的指標(biāo)。評價盈利能力時,一般將利潤與投入資金相比較。由于利潤的計算是以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的,受主觀估計和人為判斷的影響,是通過會計制度規(guī)范而由會計人員計算出來的,是一個賬面數(shù)字,未必有足夠的現(xiàn)金流入;而現(xiàn)金流量是通過實實在在的現(xiàn)金流入與現(xiàn)金流出表現(xiàn)出來的,它不但表現(xiàn)在賬面上,而且經(jīng)營者可以隨時動用。因此,有必要對企業(yè)獲取經(jīng)營現(xiàn)金流量能力即盈利現(xiàn)金充足性進(jìn)行分析,作為對盈利能力評價的補(bǔ)充。現(xiàn)金流量的分析應(yīng)結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理層的管理決策不同的企業(yè)有不同的生產(chǎn)經(jīng)營特點,對產(chǎn)品季節(jié)性很強(qiáng)的企業(yè)來說,在旺季,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流入會大量增加;而在淡季,為了在旺季銷售更多的產(chǎn)品,企業(yè)會增加原材料的購入,增加產(chǎn)量,從而導(dǎo)致存貨增加,經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流出就會大大增加,經(jīng)營活動現(xiàn)金流量凈額就會出現(xiàn)負(fù)數(shù)。
3.結(jié)束語
篇8
管理會計是財務(wù)管理的組成部分而不是另外的一門學(xué)科。管理會計作為現(xiàn)代會計的兩大分支之一,和財務(wù)會計同屬于一個系統(tǒng),因而兩者的對象應(yīng)是一致的,即管理會計的對象仍應(yīng)是資金運動。”由此可見,財務(wù)管理和管理會計在研究對象上有著驚人的相似,這種相似造成兩門課程內(nèi)容的大量重復(fù)。
2財務(wù)管理和管理會計研究對象的區(qū)別――資金運動的不同層面
財務(wù)管理和管理會計的研究對象都是資金,卻是資金運動的不同方面。財務(wù)管理區(qū)別于管理會計的顯著特征在于其主要是一種實體管理。財務(wù)管理內(nèi)容應(yīng)涉及財務(wù)制度制定,財務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置,財務(wù)人員安排,外部財務(wù)環(huán)境的適應(yīng),內(nèi)部財務(wù)環(huán)境的協(xié)調(diào)及資金籌集、運用、分配等方面,并要具體組織財務(wù)預(yù)測、決策和財務(wù)控制等財務(wù)方法的實施。管理會計人員則圍繞這些方案廣泛搜集資料,進(jìn)行預(yù)測、決策分析,為籌資決策提供信息依據(jù)。并據(jù)以編制財務(wù)預(yù)算。財務(wù)管理人員負(fù)責(zé)安排預(yù)算的執(zhí)行、協(xié)調(diào),控制。
根據(jù)企業(yè)運用管理會計的目的,可將其視為財務(wù)管理的信息系統(tǒng),為財務(wù)管理提供價值信息,換言之,就是對企業(yè)資金管理活動提供信息。作為財務(wù)管理信息系統(tǒng)的管理會計,應(yīng)將籌資、投資、資金運用、資金耗費、資金收回及資金分配活動作為其研究對象,將預(yù)測分析、決策分析、控制分析和評價分析作為其主要環(huán)節(jié),目前管理會計的內(nèi)容在系統(tǒng)的分析整理后均可找到適當(dāng)?shù)臍w屬。
3財務(wù)分層理論為界定財務(wù)管理和管理會計的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)
在現(xiàn)代企業(yè)兩權(quán)分離的體制下,所有者和經(jīng)營者之間是出資與受資經(jīng)營的關(guān)系,這種關(guān)系實質(zhì)上是一種財務(wù)關(guān)系,因為出資與受資經(jīng)營本身都是一種財務(wù)行為。從財務(wù)管理的角度而言,財務(wù)會計主要服務(wù)于所有者財務(wù);而管理會計主要通過一系列專門方法,利用財務(wù)會計提供的資料及其它有關(guān)資料進(jìn)行整理、計算對比、分析,使企業(yè)各級管理人員能據(jù)以對日常發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)劃與控制,并幫助經(jīng)營者作出各種經(jīng)營決策的一整套信息處理系統(tǒng)。管理會計的服務(wù)主要是內(nèi)向的,側(cè)重于加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理的需要。從財務(wù)管理的角度而言,管理會計主要服務(wù)于經(jīng)營者財務(wù)。根據(jù)以上分析,我們可以這樣構(gòu)架財務(wù)管理、財務(wù)會計和管理會計的關(guān)系:即企業(yè)財務(wù)首先可分為出資者財務(wù)和經(jīng)營者財務(wù)兩部分,財務(wù)會計作為出資者財務(wù)的信息系統(tǒng),管理會計作為經(jīng)營者財務(wù)的信息系統(tǒng)。
財務(wù)管理應(yīng)包括管理會計,而管理會計應(yīng)屬于財務(wù)管理的組成部分。兩者可以合二為一,但也可以自成體系,就象財務(wù)管理屬于企業(yè)管理的組成部分、價值方面,但并不排斥其有自己的體系。但通常情況下,兩者可自成體系。
4對財務(wù)管理和管理會計學(xué)科目前狀況所進(jìn)行的反思
管理會計這樣一門被譽(yù)為可以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理和提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的學(xué)科,一些西方會計學(xué)者認(rèn)為其已出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。這主要表現(xiàn)在管理會計訖今為止仍沒有一套完整的能夠解釋、指導(dǎo)并可以應(yīng)用于實踐的理論和方法體系,管理會計、成本會計、財務(wù)管理等學(xué)科之間的界限沒有明確的界定。目前管理會計看來缺乏一個堅實的理論基礎(chǔ),反映在雜志和教科書中的管理會計似乎是一群松散的材料,沒有在理論水平上形成一個整體。世界各國對管理會計無論是在理論上還是實務(wù)中都明顯缺乏規(guī)范化或規(guī)范化程度較低。確定管理會計的研究對象,理順其與財務(wù)管理的關(guān)系,不僅影響的管理會計的發(fā)展應(yīng)用,也影響的財務(wù)管理的發(fā)展和應(yīng)用。
目前,大多數(shù)財務(wù)管理教材存在著重預(yù)測分析、決策分析和控制分析,輕財務(wù)活動實體管理的缺點。一方面,從西方財務(wù)管理中引入的數(shù)學(xué)模型大量充斥其中,而這些模型往往建立在一些并不存在的假設(shè)的基礎(chǔ)上,難以實際操作;而另一方面,對財務(wù)組織、財務(wù)實施、財務(wù)控制與協(xié)調(diào)等涉及較少,財務(wù)管理理論和實踐嚴(yán)重脫節(jié)。我們要理順財務(wù)管理和管理會計的關(guān)系,并避免兩者之間的重復(fù)現(xiàn)象。
參考文獻(xiàn)
篇9
管理會計作為現(xiàn)代會計的一大分支,其產(chǎn)生時間可追溯到19世紀(jì)末20世紀(jì)初。20世紀(jì)初,產(chǎn)業(yè)革命加速了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模日益擴(kuò)大,生產(chǎn)專業(yè)化、社會化程度不斷提高,自由競爭日益激烈,產(chǎn)品供應(yīng)量日益飽和,賣方市場逐漸向買方市場轉(zhuǎn)變,顧客逐漸處于市場中心的位置,企業(yè)競爭于是激烈起來,所有者和經(jīng)營者都意識到,企業(yè)的生存和發(fā)展不僅取決于產(chǎn)量的增長,更重要的是取決于成本的高低。
其中標(biāo)準(zhǔn)成本制度致力于尋求成本的最低化,應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)成本法,規(guī)劃、核算、分析和控制成本,節(jié)約成本,提高企業(yè)效率,它將成本的規(guī)劃、計算分析和控制等有機(jī)地融為一體,以解決當(dāng)時企業(yè)內(nèi)部的成本管理和控制問題。在企業(yè)既定戰(zhàn)略確定的前提下,解決如何提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益,通過獎懲制與各種標(biāo)準(zhǔn)的集合將勞資雙方的利益調(diào)和起來,提高工人工作效率。解決了當(dāng)時企業(yè)發(fā)展所面臨的高成本低效率的問題。
總之,該階段管理會計以成本控制為基本特征,以提高企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)效率、工作效率為目的,其重點是關(guān)注生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的物資運動數(shù)量,從價值角度追求以盡量少投入獲得盡量多的產(chǎn)出,以提高企業(yè)生產(chǎn)效率和投資報酬率,
二、現(xiàn)代管理會計階段管理會計如何為企業(yè)增值
(1)20世紀(jì)50年代—80年代。從20世紀(jì)50年代起,西方進(jìn)入二戰(zhàn)后期的資本主義世界,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展及在生產(chǎn)中的大規(guī)模應(yīng)用,使生產(chǎn)力獲得了迅速發(fā)展。企業(yè)規(guī)模越來越大,跨國公司大量涌現(xiàn),生產(chǎn)經(jīng)營日趨復(fù)雜。市場競爭更加激烈。市場競爭由國內(nèi)市場發(fā)展到國際市場,企業(yè)生產(chǎn)開始經(jīng)營呈現(xiàn)以下特點:廣泛推行職能管理,激勵職工提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低產(chǎn)品成本提高產(chǎn)品的盈利能力-加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營的預(yù)測、決策,強(qiáng)化生產(chǎn)過程的控制與業(yè)績評價;將企業(yè)管理的中心轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣咂髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
科學(xué)管理的理論逐漸形成。這一時期,當(dāng)時的科學(xué)管理理論認(rèn)為管理的重心在于經(jīng)營,經(jīng)營的重心在于決策,決策貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營管理的全過程,成為管理的核心。管理科學(xué)理論的形成、發(fā)展,使得管理會計的理論體系逐漸完善,步形成預(yù)測、決策、預(yù)算、控制、考核、評價的管理會計體系。具體的決策分析方法有生產(chǎn)決策、定價決策、成本決策、存貨控制決策、投資決策等。這一時期產(chǎn)生了許多重要的概念,主要包括邊際理論、增量理論、差異分析。
管理會計的一些方法可以為經(jīng)營管理決策提供大量信息,比如成本性態(tài)分析是科學(xué)性和使用性兼?zhèn)涞慕Y(jié)合,符合現(xiàn)代企業(yè)管理需要的成本結(jié)構(gòu)模式。其基本內(nèi)容滲透在現(xiàn)代管理會計理論方法體系的各方面,可用于業(yè)內(nèi)部管理的所有企業(yè),能幫助企業(yè)管理者對生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和有效的控制,主要用于財務(wù)預(yù)測、經(jīng)營決策和內(nèi)部控制等有助于管理者獲得產(chǎn)品定價的相關(guān)信息,提高企業(yè)的生產(chǎn)能力。變動成本法是財務(wù)會計采用的與完全成本計算相對應(yīng)的一種成本方式,可以促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)營效率,減少庫存商品積壓,有效利用資源,一般應(yīng)用于利潤和銷售預(yù)測,產(chǎn)品生產(chǎn)和價格決策,應(yīng)用于成本控制和業(yè)績考核,如經(jīng)營決策分析等。
總之,這一時期管理會計通過管理會計方法提供的控制信息既能促進(jìn)其達(dá)成既定目的,又能觀察生產(chǎn)經(jīng)營效率,還能糾正生產(chǎn)經(jīng)營活動中出現(xiàn)的偏差。管理會計通過自身的發(fā)展和方法的應(yīng)用,適應(yīng)了這一階段企業(yè)發(fā)展的需要,同時也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。
(2)20世紀(jì)80年代—21世紀(jì)初。電腦,電子技術(shù)的革命,使社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代步入信息經(jīng)濟(jì)時代,為生產(chǎn)經(jīng)營管理進(jìn)行技術(shù)變革提供了技術(shù)上的可能,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展,企業(yè)的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。在這種充滿機(jī)會和風(fēng)險的條件下,企業(yè)所有者意識到要在激烈的競爭中勝出,一是要運用更加科學(xué)的方法降低成本,二是企業(yè)的計劃必須以外部環(huán)境的變化為基礎(chǔ),必須更為注重市場變化的動態(tài),必須更加關(guān)注競爭對手實施的戰(zhàn)略變化。
管理會計在這一時期,為了適應(yīng)企業(yè)管理者更好的了解外部環(huán)境和企業(yè)業(yè)務(wù)流程,主要任務(wù)是協(xié)助管理當(dāng)局確定戰(zhàn)略目標(biāo),協(xié)助管理者制定戰(zhàn)略規(guī)劃,協(xié)助管理者進(jìn)行戰(zhàn)略評價和管理業(yè)績,同時戰(zhàn)略管理會計為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)競爭需產(chǎn)生了新的方法和豐富了以前的方法。這些方法解決了當(dāng)時企業(yè)發(fā)展所遇到的很多問題,其中平衡計分卡是90年代管理會計理論與實踐最為重要的發(fā)展之一,引起管理會計理論研究人員和實務(wù)工作者的高度重視。管理會計通過設(shè)置平衡計分卡的績效評價體系,有利于企業(yè)價值的提高。平衡計分卡以公司戰(zhàn)略為導(dǎo)向,尋找能夠驅(qū)動戰(zhàn)略成功的關(guān)鍵成功因素,并建立與關(guān)鍵成功因素具有密切聯(lián)系的關(guān)鍵績效指標(biāo)體系,通過關(guān)鍵績效指標(biāo)的跟蹤監(jiān)測,衡量戰(zhàn)略實施過程的狀態(tài)并采取必要的修正,以實現(xiàn)戰(zhàn)略的成功實施及績效的持續(xù)增長,以適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的特征。
在這一階段,管理會計在依賴科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,其方法更加多元化,以戰(zhàn)略管理會計的身份在企業(yè)決策中的作用更加突出,職能也更加豐富。
三、啟示與展望——21世紀(jì)管理會計如何為企業(yè)增值
進(jìn)入21世紀(jì),面臨經(jīng)濟(jì)全球化、貿(mào)易自由化以及信息網(wǎng)絡(luò)化的知識經(jīng)濟(jì)程度的不斷加深,以迅速發(fā)展的計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息革命正向社會生活的深度和廣度更加滲透。新世紀(jì)企業(yè)管理的目標(biāo)是實現(xiàn)企業(yè)價值最大化,而企業(yè)的價值是企業(yè)現(xiàn)實與未來的財務(wù)收益,包括品牌價值、自身經(jīng)濟(jì)走勢、資本市場上股票市場等的綜合表現(xiàn)結(jié)果。
篇10
1.兩門課程教學(xué)內(nèi)容簡介
管理會計是通過一系列的技術(shù)與方法,收集、分類、匯總、分析和報告各種經(jīng)濟(jì)信息,借以進(jìn)行預(yù)測和決策,制定計劃,控制業(yè)務(wù),并對業(yè)績進(jìn)行評價,以保證企業(yè)改善經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前高職院校管理會計課程的主要內(nèi)容設(shè)置為:總論、成本性態(tài)分析、變動成本法、本-量-利分析、經(jīng)營決策分析、投資決策分析、存貨管理決策、全面預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本制度、責(zé)任會計、戰(zhàn)略管理會計與作業(yè)成本法。
2.兩者教學(xué)內(nèi)容異同點分析
(1)財務(wù)管理與管理會計的相同點
財務(wù)管理與管理會計二者都具有共同的“管理”屬性,都是為滿足企業(yè)的管理層要求服務(wù)。兩者存在著許多共同點,這些共同點導(dǎo)致了財務(wù)管理與管理會計在教學(xué)內(nèi)容上的交叉:
第一,兩者研究對象相同。均以資金運動或價值運動為研究對象;
第二,兩者數(shù)據(jù)來源相同。都以企業(yè)的財務(wù)會計資料為信息分析來源,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行計劃、 決策與控制;
第三,兩者分析方法、操作模式相同。財務(wù)管理與管理會計均以定量分析為主要研究方法,都是按照計劃、 決策、 執(zhí)行與控制這一順序進(jìn)行數(shù)據(jù)分析工作,都是根據(jù)企業(yè)運作的現(xiàn)實情況,采取一定的措施積極規(guī)劃未來,著眼于企業(yè)的未來發(fā)展。
相同的內(nèi)容和方法,加之兩者同屬邊緣學(xué)科,其理論工作者不斷拓展各自的研究領(lǐng)域,使管理會計與財務(wù)管理職能均不斷擴(kuò)張,研究內(nèi)容相互覆蓋。以上種種使得學(xué)科內(nèi)容無可避免地出現(xiàn)交叉重復(fù)現(xiàn)象。
(2)財務(wù)管理與管理會計的不同點
財務(wù)管理與管理會計最根本的區(qū)別在于學(xué)科的本質(zhì)不同。管理會計是一門為管理而服務(wù)的會計,主要是為強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營管理的科學(xué)性、進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)的。它是企業(yè)的經(jīng)營管理的信息系統(tǒng),考慮的對象不僅是資金如何高效地物化,還考慮物化后的資源在經(jīng)營管理中如何以最佳效率進(jìn)行配置。而財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是對企業(yè)經(jīng)營活動實施價值管理,并從管理中處理好企業(yè)的各種財務(wù)關(guān)系。它主要負(fù)責(zé)管理企業(yè)的資金,考慮的重點是如何以較低的成本獲取資金,如何更有效地運用資金。
二、兩者教學(xué)內(nèi)容交叉重疊現(xiàn)象分析
由于上述財務(wù)管理與管理會計所存在的異同,造成高職院校財務(wù)專業(yè)安排這兩門課程教學(xué)時困難叢叢。大多數(shù)學(xué)校為保證課程的獨立性和完整性,在教材編寫和課時安排上,兩者互不干涉,這勢必造成同一專業(yè)教學(xué)中的教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)大量重復(fù)的現(xiàn)象,寶貴的課時浪費在相同的內(nèi)容里,導(dǎo)致教學(xué)效率低下;如果兩門課程的任課教師沒有課前進(jìn)行必要的溝通,這種現(xiàn)象將更為明顯。使得學(xué)生無所適從,學(xué)習(xí)積極性受到影響。財務(wù)管理與管理會計學(xué)科異同點造成的教學(xué)內(nèi)容交叉重復(fù)現(xiàn)象如表1所示。
如表1所示,管理會計與財務(wù)管理在教材編寫與教學(xué)內(nèi)容的安排上, 存在著較為嚴(yán)重的交叉重疊的問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:
(1)資金需要量預(yù)測內(nèi)容重復(fù)。分別屬于管理會計課程中的全面預(yù)算內(nèi)容與財務(wù)管理課程中的財務(wù)預(yù)算與控制內(nèi)容。
(2) 投資管理內(nèi)容重復(fù)。分別屬于管理會計課程中投資決策分析內(nèi)容與財務(wù)管理課程中的投資管理內(nèi)容。
(3)存貨管理內(nèi)容重復(fù)。分別屬于管理會計課程中存貨管理決策內(nèi)容與財務(wù)管理課程中的投資營運資本管理內(nèi)容。
(4)財務(wù)預(yù)算內(nèi)容重復(fù)。分別屬于管理會計課程中投資決策分析內(nèi)容與財務(wù)管理課程中的投資管理內(nèi)容。
三、教學(xué)內(nèi)容重新構(gòu)建對策
綜上所述,筆者認(rèn)為處理這個問題的總體原則是:既要將課程之間教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)狀況予以解決,又要同時兼顧各學(xué)科的完整性,突出其本質(zhì)。使學(xué)生清楚認(rèn)識財務(wù)管理與管理會計是兩門獨立的學(xué)科,兩者類而不同。并使各知識點按實務(wù)的要求銜接起來,以建立一個完整的知識框架體系。
1.不應(yīng)以取消管理會計課程為解決辦法。
目前,高職院校采用的財務(wù)管理、 管理會計這兩門課程的教材在內(nèi)容上普遍存在交叉、 重復(fù)現(xiàn)象。一些管理層主張直接將管理會計課程取消以解決教學(xué)內(nèi)容的沖突,認(rèn)為這樣簡單有效,還節(jié)省了課時。筆者對此持保留態(tài)度,認(rèn)為仍應(yīng)保留管理會計課程,不能簡單地將其取消。這是基于管理會計在管理科學(xué)中日益重要的考慮。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,要求會計工作由經(jīng)濟(jì)過程的反映和事后分析向經(jīng)濟(jì)過程控制和預(yù)測、決策轉(zhuǎn)化,以提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。
2.將管理會計與財務(wù)管理課程交叉內(nèi)容進(jìn)行整合。
作為一門學(xué)科研究而言, 可以在深度和廣度上不斷延伸,與其他學(xué)科內(nèi)容的重復(fù)可以說是一種進(jìn)步, 只是在教學(xué)中應(yīng)將其內(nèi)容與其他學(xué)科明確劃分。要做到這一點,需要從兩門學(xué)科的不同側(cè)重點入手。財務(wù)管理課程應(yīng)以資金運動為主線, 以資金的籌集、投放、運用、回收和分配為主要內(nèi)容構(gòu)建教材體系。而管理會計課程,則應(yīng)以其職能( 規(guī)劃和控制) 為主線, 以經(jīng)營決策為核心構(gòu)建教材體系。筆者認(rèn)為,在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)管理會計與財務(wù)管理的交叉內(nèi)容是完全可以做到的,具體劃分建議如下:資金時間價值觀念、風(fēng)險價值觀念、成本效益觀念、投資管理、資本成本、杠桿原理、財務(wù)預(yù)算以及資金需要量的預(yù)測內(nèi)容放在財務(wù)管理課程講解;而將經(jīng)營預(yù)算內(nèi)容、存貨經(jīng)濟(jì)批量決策、經(jīng)營決策分析放在管理會計講解。
如前所述,高職院校如再繼續(xù)對財務(wù)管理與管理會計兩門專業(yè)課程采取各自為戰(zhàn)的方式,分別安排教師進(jìn)行授課,只會令課程內(nèi)容重復(fù)、沖突的問題日益突出。解決這一問題,筆者認(rèn)為相關(guān)專業(yè)應(yīng)對此兩門課程的教師安排授課前的集體備課,教師們通過討論,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分交流溝通, 以此實現(xiàn)課程內(nèi)容的重新構(gòu)建,從而避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)。如教學(xué)安排許可,此兩門課程應(yīng)盡量安排同一位教師進(jìn)行授課,這樣做的好處在于,教師在教學(xué)過程中可根據(jù)教學(xué)需要,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等隨時調(diào)整課程內(nèi)容及順序,取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
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篇11
成本會計與管理會計是高等院校會計學(xué)專業(yè)和財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)過程中的兩門主干核心課程,在這兩門課程的內(nèi)容和方法體系之間存在著較多的交叉和重疊,這樣不僅導(dǎo)致了高校教學(xué)資源的極大浪費,還給求知的學(xué)生們帶來較大的學(xué)習(xí)困難,給教師的課堂教學(xué)也帶來了困惑。成本會計、管理會計的相關(guān)課程教材作為載體進(jìn)行分析,從管理會計與成本會計的職能出發(fā),通過分析成本會計與管理會計課程當(dāng)前的開設(shè)情況及這兩門課程相互之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系出發(fā),提出對這兩門課程進(jìn)行整合的基本構(gòu)想。
一、成本會計與管理會計內(nèi)容重疊現(xiàn)象及課程教學(xué)分析
1.成本會計與管理會計內(nèi)容重疊現(xiàn)象。在目前市面上發(fā)行的管理會計與成本會計教材里面,比較容易看到管理會計與成本會計在內(nèi)容上存在很多重復(fù)與交叉。這些交叉集中表現(xiàn)在管理會計課程包含了成本會計的一些內(nèi)容,比如在全面預(yù)算中包含了成本的相關(guān)預(yù)算,在短期經(jīng)營決策分析中也包含了成本的決策分析,在責(zé)任會計中包含了責(zé)任成本預(yù)算和控制。另外,作為管理會計基本內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)成本法和變動成本法很明顯也是成本會計的核算內(nèi)容。換而言之,也可以理解為在成本會計中也包含了相當(dāng)部分管理會計的內(nèi)容。舉個例子來說,在一些西方成本會計的教材中將資本支出預(yù)算或者投資的決策分析這些在管理會計教材中的內(nèi)容列入了其中。再有,從20世紀(jì)80年代后期發(fā)展起來的作業(yè)成本法、作業(yè)成本的管理、戰(zhàn)略成本的管理等,管理會計教材與成本會計教材均把它們列為了自己的教材內(nèi)容。
2.課程教學(xué)內(nèi)容分析。研究發(fā)現(xiàn),管理會計其核算的實質(zhì)是利用成本會計的資料和其他相關(guān)資料,借助會計方法、統(tǒng)計方法以及數(shù)學(xué)的一些方法進(jìn)行預(yù)測、決策、管理、控制,并且對現(xiàn)實的執(zhí)行結(jié)果實行績效考核,其目的就是最大限度地利用和促進(jìn)各種積極因素,從而實現(xiàn)企業(yè)價值的最大化,提高經(jīng)濟(jì)效益。管理會計的課程教學(xué)目錄列舉如下:⑴管理會計的概述;⑵成本性態(tài)的分析;⑶變動成本法;⑷本量利關(guān)系的相關(guān)分析;⑸生產(chǎn)經(jīng)營預(yù)測;⑹短期經(jīng)營決策;⑺投資經(jīng)營決策;⑻生產(chǎn)經(jīng)營的全面預(yù)算;⑼標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng);⑽責(zé)任會計;⑾存貨的控制;⑿作業(yè)成本法;⒀財務(wù)狀況分析;⒁戰(zhàn)略管理會計。現(xiàn)代的成本會計是根據(jù)成本核算的資料和其他的一些相關(guān)資料,采用現(xiàn)代數(shù)計原理與方法,建立起數(shù)字化的管理模式和管理方法,用來幫助人們形成最低的成本要求,從而對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行預(yù)算、決策、規(guī)范、管理、考核、促使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營以最低的成本進(jìn)行運行,實現(xiàn)最優(yōu)化的生產(chǎn)效益,從而達(dá)到提高企業(yè)的市場適應(yīng)能力并增強(qiáng)其競爭力。成本會計的課程教學(xué)目錄如下:⑴成本會計概論;⑵成本計算的基本原理;⑶成本核算的方法(包括品種法、分批法、分步法和作業(yè)成本法);⑷成本控制,成本控制的方法(包含成本預(yù)測、成本決策、成本計劃);⑸預(yù)算控制、定額成本控制、標(biāo)準(zhǔn)成本控制、存貨成本控制;⑹成本的財務(wù)報表分析;⑺成本的績效考核;⑻戰(zhàn)略成本管理。
3.成本會計與管理會計的教學(xué)課時安排。課題組通過對省內(nèi)重點高校、普通高校、職業(yè)高校,又把它們劃分為綜合類的院校、財經(jīng)類的院校,調(diào)研其課程開設(shè)情況。江西省高校的成本會計與管理會計一般在會計與財務(wù)管理專業(yè)作為必修課程。每門課程一般課時設(shè)為每周3至4個課時,并且在一些非會計與財務(wù)管理專業(yè)在跨專業(yè)選修時,管理會計和成本會計也成為主要的課程,課時數(shù)也一般在每周2至3個課時。
這兩門學(xué)科內(nèi)容自成體系,從各大高校的課時安排來看,成本會計與管理會計是非常重要的主干課程,在高校的課程教學(xué)過程中,任課的教師如果不是同一個老師去完成這兩門課程的話,為了讓教學(xué)課程保持其內(nèi)容的完整性,一般都不會去簡化或者減少各自的教學(xué)課程,不可避免會有相同的教學(xué)內(nèi)容在同一專業(yè)教學(xué)課程中重疊。
二、成本會計與管理會計課程整合的必要性
1.可以避免課堂教學(xué)內(nèi)容的交叉與重疊,節(jié)省教學(xué)資源。根據(jù)課題組對課程教學(xué)內(nèi)容的分析,成本會計與管理會計在內(nèi)容編排方面有很多的重復(fù),比如變動成本法、作業(yè)成本法、成本的預(yù)測、成本的決策、以及標(biāo)準(zhǔn)成本控制和責(zé)任中心的相關(guān)業(yè)績考核等等。對兩門課程進(jìn)行整合以后形成成本與管理會計可以將交叉重疊的部分加于合并,這樣的話就可以使得教學(xué)內(nèi)容更加合理,完整性也更好,最重要的是讓高校的教學(xué)資源得到了最有效的利用。
2.可以合理地安排課程的教學(xué)內(nèi)容,提高課堂的教學(xué)效果。這兩門課程在分開教授過程中,常常會出現(xiàn)這兩門課程的授課教師由于溝通的不充分,導(dǎo)致一些內(nèi)容重復(fù)地講,或者一些內(nèi)容都忽略掉,教學(xué)效果不理想。另一方面,成本會計與管理會計兩門課程一般是安排在前后兩個學(xué)期傳授,成本會計先開設(shè),管理會計在后一個學(xué)期開設(shè),這樣會造成學(xué)生對這兩門課程的知識銜接性有障礙,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不理想。將成本會計和管理會計課程整合為一門課程就能有效解決這些問題。
3.可以優(yōu)化課程的體系,提高課程的地位。一直以來,對于會計和財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生來說,財務(wù)會計在課程建設(shè)中受到的關(guān)注更多,成本會計與管理會計相對來說就少很多。通過這兩門課程的整合,成本管理會計課程的地位將會得到較大的提高,對于學(xué)院課程建設(shè)來說,也會得到更多的重視,從而可以優(yōu)化會計與財務(wù)管理專業(yè)的課程體系。
三、成本會計與管理會計整合之后的構(gòu)想
通過上述分析可知,為了避免成本會計與管理會計在課程內(nèi)容上的重疊與交叉,應(yīng)將這兩門課程合并,將其稱之為成本管理會計。
1.成本管理會計的課程內(nèi)容設(shè)置。整合后的成本管理會計課程包括以下幾個基本內(nèi)容:第一部分是理論篇。這篇是開篇,在這里主要進(jìn)行一些學(xué)科歷史背景的追溯,學(xué)科研究范圍的界定以及一些理論知識的鋪墊。第二部分確定為成本核算篇。這篇主要以生產(chǎn)費用的歸集和分配以及產(chǎn)品成本的核算為主題,主要內(nèi)容包括成本會計的核算原理、產(chǎn)品成本的核算方法(主要有品種法、分批法、分步法、作業(yè)成本法及變動成本法等),生產(chǎn)費用的核算(基本部門與輔助部門的生產(chǎn)費用歸集與分配,聯(lián)產(chǎn)品與副產(chǎn)品成本的歸集與分配等)。第三部分是成本的管理篇。這部分以生產(chǎn)成本核算的財務(wù)信息為基礎(chǔ),借助一些分析方法為核算主體的戰(zhàn)略管理服務(wù),其內(nèi)容主要包括:本量利分析、作業(yè)成本管理、管理預(yù)算、短期經(jīng)營決策、長期的投資決策、平衡積分卡、全面預(yù)算、責(zé)任中心等。
2.成本管理會計的課程教學(xué)安排。成本管理會計課程是對原有課程――成本會計與管理會計課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合,所以,整合之后的課程更加合理,更加系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容由于含蓋了兩門課程,內(nèi)容也相對較多,一個學(xué)期要完成這么多的教學(xué)內(nèi)容,在課時安排上就應(yīng)增加,課題組的試點班是每周6個課時數(shù),分兩次上,這6個課時,是每周5課時的理論課,1個課時的上機(jī)操作課,以保證教學(xué)任務(wù)的按質(zhì)按量完成。
3.成本管理會計的教材設(shè)計。根據(jù)教學(xué)大綱要求和教學(xué)時間安排的設(shè)置,課題組調(diào)研過程中給實驗班使用的教材也是經(jīng)過了千挑萬選,最終選擇了中信出版社出版的吳革編著的一本《成本與管理會計》。從長期課程發(fā)展來看,建議由國家教育部或者會計學(xué)會等相關(guān)機(jī)構(gòu)組織教材的編寫工作。不建議各高校自行編寫,以避免形成一些良莠不齊的教材充斥市場,造成資源的極大浪費。同時,課題組強(qiáng)烈建議,為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其實踐操作性,教材在編排過程中要豐富案例部分和增加教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)。
篇12
Practice Teaching of Management Accounting in Independent Colleges
HUANG Qun
(College of Arts and Science, Yangtze University, Jingzhou, Hubei 434100)
AbstractIndependent college is an important part of private higher education,management accounting is set into the core curriculum of independent college that set accounting profession. Management accounting stress serves for interior management and operation,its knowledge system is very important to enhance master ability of accounting student. This paper analyzes the necessity of the practice teaching of management accounting and its problems,describes organization and implementation process,put forward several suggestions on improving teaching practice,there is some value in guiding.
Key wordsmanagement accounting; practice teaching; comprehensive training
1 管理會計教學(xué)中實踐教學(xué)的必要性
管理會計屬于內(nèi)部會計的范疇,其側(cè)重于運用會計的基本原理結(jié)合相關(guān)計算方法對企業(yè)的經(jīng)營管理活動進(jìn)行預(yù)測、決策分析,從而為企業(yè)決策層提供管理所需的各種信息,特別是為最優(yōu)經(jīng)營決策和最高經(jīng)營效率決策提供有用的方案。從這方面來說,管理會計的教學(xué)應(yīng)更注重相關(guān)理論在實踐中的運用,讓學(xué)生學(xué)用結(jié)合。但是,目前獨立學(xué)院對管理會計的教學(xué)仍過分強(qiáng)調(diào)理論、原則、方法的重要性,忽視了實踐教學(xué),加之這些教學(xué)內(nèi)容過于理論化,在實踐中缺乏指導(dǎo)性,使得學(xué)生認(rèn)為學(xué)無所用,這嚴(yán)重違背了獨立學(xué)院的教學(xué)目標(biāo)。對企業(yè)而言,外部的經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變,管理者需要通過分析處理有限的信息做出決策并執(zhí)行,如果只是紙上談兵,對所學(xué)知識不能靈活運用,其執(zhí)行效果自然達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。為了學(xué)以致用,就要求學(xué)生在學(xué)校就學(xué)會相關(guān)理論的運用,實踐教學(xué)的引入勢不可擋。
2 管理會計實踐教學(xué)中存在的問題
2.1 對管理會計實踐教學(xué)重視程度不夠
管理會計的教學(xué)包括理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩個部分,獨立學(xué)院對教學(xué)的要求是理論夠用就行,在教學(xué)中更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。當(dāng)前,一些獨立學(xué)院仍有重理論輕實踐的傳統(tǒng)觀念,將教學(xué)重心放在理論教學(xué)上,忽視了實踐教學(xué),使得理論與實踐環(huán)節(jié)相脫節(jié),學(xué)生的實際動手能力較差。也有一些教師認(rèn)為管理會計的知識體系雖然清晰,但相互之間的聯(lián)系并不緊湊,想設(shè)計一個綜合實踐項目將所有內(nèi)容融入進(jìn)去并不簡單,通過簡單的實踐可能收不到預(yù)期的效果。
2.2 實踐教學(xué)學(xué)時分配不足
管理會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,通過實踐訓(xùn)練才能出成果,但是大部分獨立學(xué)院只是在課內(nèi)安排了幾節(jié)實驗課,學(xué)校也沒有針對管理會計開設(shè)專門的校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí),對于一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科來說,實踐課學(xué)時嚴(yán)重不足。據(jù)統(tǒng)計,大部分獨立學(xué)院管理會計的實踐學(xué)時只占了不足整個課程學(xué)時的20%,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足培養(yǎng)學(xué)生動手能力的需要。
2.3 實踐教學(xué)中未處理好與相關(guān)課程的銜接
管理會計與財務(wù)管理、成本會計等會計專業(yè)的核心課程有諸多交叉的知識點,特別是與財務(wù)管理,兩者甚至有較多的重復(fù)章節(jié)。但現(xiàn)有的情況是,一些獨立學(xué)院在教學(xué)中把此課做為一個孤立的體系,切斷了其與其他相關(guān)知識體系的聯(lián)系,使得會計專業(yè)的實踐教學(xué)內(nèi)容存在諸多重復(fù),導(dǎo)致資源的浪費,引起學(xué)生的厭煩情緒。
3 管理會計實踐教學(xué)的實施過程
3.1 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編寫實踐教學(xué)項目
在編寫實踐項目時要注意與教學(xué)內(nèi)容的鏈接,以及對管理會計職能的體現(xiàn),要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力,注意其實用性、代表性、針對性、綜合性和啟發(fā)性。管理會計的實踐內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品成本分析、產(chǎn)品銷售預(yù)測、短期經(jīng)營決策、長期投資決策、生產(chǎn)工藝技術(shù)方案的決策、定價決策、更新改造決策等。
3.2 組織學(xué)生分析實踐教學(xué)項目,找出解決思路
實踐教學(xué)要求學(xué)生積極參與,教師在實踐教學(xué)前應(yīng)有充足的理論和實踐準(zhǔn)備,安排學(xué)生認(rèn)真閱讀實踐項目,查閱相關(guān)資料,組織學(xué)生通過成本習(xí)性分析法、變動成本法、本量利分析法、預(yù)測分析法、決策分析法、全面預(yù)算法、成本控制法、作業(yè)成本法等對實踐項目按相關(guān)分析程序進(jìn)行分析總結(jié)。在實際工作中,這個環(huán)節(jié)非常重要,是解決問題的關(guān)鍵,在實踐教學(xué)時應(yīng)好好把握。
3.3 組織學(xué)生撰寫實踐報告
撰寫實踐報告必不可少,這樣可以將學(xué)生的分析思路落實到紙上,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會對人才的要求是站起來會講,坐下來會寫。教師通過實踐報告可以了解學(xué)生對理論知識的掌握情況,也可以了解學(xué)生對管理會計相關(guān)分析方法在實踐中的應(yīng)用能力。該實踐報告應(yīng)包括:對實踐項目的簡要描述;實踐項目涉及到的相關(guān)理論知識要點;具體的分析過程;結(jié)論的論證闡釋等。
4 完善管理會計實踐教學(xué)的幾點建議
4.1 編制實踐教學(xué)內(nèi)容時處理好與其他課程的交叉點
管理會計、財務(wù)管理和成本會計都是會計專業(yè)的核心課程,三者之間存在著較多的邊界交叉、內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象。在內(nèi)容上,管理會計與成本會計中都涉及到了成本分類計算控制、責(zé)任成本預(yù)測等;管理會計與財務(wù)管理都涉及到了本量利分析、決策分析等。就方法體系而言,三者在分析處理問題時都采用了數(shù)量分析方法,通過數(shù)據(jù)來了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的資金流向,對企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行規(guī)劃與控制,從而加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營管理,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。在實踐教學(xué)中應(yīng)注意這些交叉知識點,處理好其內(nèi)在聯(lián)系,以免重復(fù)用力。教師在編寫實踐教學(xué)項目時,可將這三門課程的相關(guān)實訓(xùn)項目融合在一起,例如在對財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行模擬訓(xùn)練時,可同時完成管理會計中的本量利分析、決策分析等項目的模擬訓(xùn)練,將整個會計學(xué)的相關(guān)知識體系融為一體。
4.2 實踐教學(xué)與理論教學(xué)可同步進(jìn)行
管理會計教學(xué)包括理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩個部分,教學(xué)時可同步進(jìn)行,嘗試將實踐教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容運用到理論教學(xué)之中,讓理論實踐相互穿插,相互滲透。管理會計涉及到很多數(shù)據(jù)和指標(biāo)的計算,在講授相關(guān)內(nèi)容是可將身邊的很多案例引入其中,例如,在講授成本習(xí)性分析時,可通過網(wǎng)絡(luò)、實地考察等方式將身邊某些制造企業(yè)或一些知名企業(yè)相關(guān)的成本費用信息收集起來,課堂上再將這些內(nèi)容拿出來與學(xué)生們一起分析討論,加深大家的印象。也可以將學(xué)生們帶入企業(yè)中收集分析成本信息,讓學(xué)生們能實地體驗這些理論知識在企業(yè)實際中的運用以及會遇到的問題。這樣在教學(xué)中把握“理論教學(xué)中有實踐,實踐教學(xué)中有理論”,加深學(xué)生對產(chǎn)品成本的理性認(rèn)識和感性認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
4.3 強(qiáng)化管理會計校內(nèi)綜合實訓(xùn)
管理會計校內(nèi)模擬實驗教學(xué)應(yīng)首先確定好實踐教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計實訓(xùn)項目時,以全面預(yù)算為核心,將成本的分類計算控制、預(yù)測分析、決策分析融入其中,具體內(nèi)容應(yīng)涵蓋變動成本法、本量利分析、預(yù)測分析、決策分析、成本分析、責(zé)任會計等的應(yīng)用。綜合實訓(xùn)完成后,應(yīng)形成的實驗成果有:銷售預(yù)算表、應(yīng)收賬款預(yù)算表、生產(chǎn)預(yù)算表、材料采購預(yù)算表、應(yīng)付材料采購款預(yù)算表、直接人工預(yù)算表、制造費用預(yù)算表、單位產(chǎn)品生成成本預(yù)算表、生成成本和銷售成本預(yù)算表、銷售及行政管理費用預(yù)算表、現(xiàn)金預(yù)算表、預(yù)計利潤表表、預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計現(xiàn)金流量表、預(yù)算與實際成本及效益對比分析報告、責(zé)任中心業(yè)績報告等。
4.4 加強(qiáng)校企聯(lián)合,組織學(xué)生進(jìn)行校外實踐
學(xué)生最終都要進(jìn)入社會,高校不能固步自封,應(yīng)該到企業(yè)中去了解他們對人才的需求,同企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。同時,也可以將企業(yè)變成高校實踐教學(xué)的基地,邀請有管理會計實踐經(jīng)驗的專業(yè)人士到學(xué)校授課,增強(qiáng)學(xué)生對管理會計理論知識運用的感性認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)生對具體問題的處理能力。結(jié)合企業(yè)的實際需求,高校可以進(jìn)行相關(guān)的有針對性的高等教育課程改革,為企業(yè)培養(yǎng)用得上的實用型人才,而不是只知道理論知識的庸才。但也應(yīng)該看到,管理會計偏重于為企業(yè)的管理者決策者提供信息,屬于企業(yè)內(nèi)部信息,涉及到企業(yè)的商業(yè)機(jī)密,學(xué)生去實踐也只能接觸到一些較基礎(chǔ)的工作。因此,對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)也不能過多地依賴校外實踐,一些實踐內(nèi)容只能通過校內(nèi)綜合實訓(xùn)來訓(xùn)練。
總之,實踐教學(xué)需要學(xué)校的支持,教師的付出與學(xué)生的積極參與,才能實現(xiàn)獨立學(xué)院預(yù)定的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。作為會計專業(yè)的核心課程,我們應(yīng)隨時關(guān)注其國際范圍內(nèi)的發(fā)展變化,積極推進(jìn)管理會計教育改革,使管理會計在我國企業(yè)中得到充分有效地應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
[1]劉湘,周劍.管理會計[M].北京:北京交通大學(xué)出版社,2010.
篇13
會計信息系統(tǒng)是指用計算機(jī)技術(shù)采集、存儲、加工、傳輸會計數(shù)據(jù),完成會計核算任務(wù),并用以為企業(yè)管理、分析、決策提供服務(wù)的信息系統(tǒng)。它的發(fā)展歷程包括:手工會計信息系統(tǒng)、電算化會計信息系統(tǒng)、準(zhǔn)現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)、現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)。其中手工會計信息系統(tǒng)的核心是會計恒等式、會計循環(huán)、會計科目表、分錄和賬簿,其缺點是:處理會計數(shù)據(jù)易出錯、效率低、信息孤島、丟掉了非財務(wù)信息,電算化會計信息系統(tǒng)是電子計算機(jī)應(yīng)用于手工會計信息系統(tǒng)之中,該模式正逐步取代手工會計信息系統(tǒng)。電算化會計信息系統(tǒng)橫向擴(kuò)展。最后形成整個企業(yè)管理信息系統(tǒng),縱向發(fā)展并按職能結(jié)構(gòu)可分為會計信息處理系統(tǒng)、會計管理信息系統(tǒng)、會計決策支持系統(tǒng);而E化標(biāo)志著現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)模式的開始,它的核心是集成業(yè)務(wù)處理、信息處理、實時控制和管理決策,稱其為現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)。
二、會計信息系統(tǒng)財務(wù)處理程序的特點
將計算機(jī)會計數(shù)據(jù)處理和手工會計數(shù)據(jù)處理相比較來看,二者的循環(huán)程序基本相同,但二者差別在:
(1)存儲能力及其介質(zhì)不同。會計數(shù)據(jù)處理均須借助于日記賬、總分類賬、明細(xì)分類賬等來完成,但在手工數(shù)據(jù)處理會計中采用的是訂本、活頁、卡片等賬簿,其存儲能力有限,且查找較困難;而計算機(jī)會計采用磁盤形式的賬簿,存儲能力大,查找容易。
(2)受人工干預(yù)程度不同。計算機(jī)會計的一個重要標(biāo)志是會計數(shù)據(jù)處理的自動化。數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入處理系統(tǒng)后,整個處理過程自動完成,不需要人工干預(yù);而人工出具處理會從原始憑證審核開始,知道編制虧埃及報表均須會計人員完成。
(3)靈活性和適應(yīng)性不同。人工數(shù)據(jù)處理會計對一些特殊事項,可以依據(jù)合理性和合法性確定其會計處理方法,而計算機(jī)會計則無法識別這些非經(jīng)常、非慣例項目的處理。同時人工數(shù)據(jù)處理能不斷適應(yīng)新情況,如會計改革,但計算機(jī)會計則必須投入較大的人力修改程序才能適應(yīng)新情況。
三、會計信息系統(tǒng)在企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的作用
1.高質(zhì)量的會計信息信息系統(tǒng)是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的基石。所有者的目標(biāo)函數(shù)是企業(yè)價值最大化,或者說股東財富最大化,而經(jīng)營者總是背離股東的目標(biāo)。這種背離表現(xiàn)在兩個方面,即道德風(fēng)險與逆向選擇。股東在做出采取何種監(jiān)督與激勵的具體方法時必須依賴高質(zhì)量的會計信息,否則肯定會導(dǎo)致決策的失效。在企業(yè)管理過程中,無論股東還是其他利害關(guān)系者,都會對財務(wù)會計信息的真實性、相關(guān)性、完整性和及時性極為關(guān)注,這些結(jié)論直接或間接地支持了信息使用者的決策和行動。實踐也證明,會計信息質(zhì)量的高低直接關(guān)系到企業(yè)管理的成效。
2.會計信息系統(tǒng)為提高企業(yè)管理水平服務(wù)和運用會計管理的科學(xué)方法,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營管理有積極地作用。現(xiàn)階段會計管理同以往相比有著更廣泛、更深刻的內(nèi)涵,現(xiàn)代企業(yè)制度條件下,會計管理方法的運用,為企業(yè)經(jīng)營管理人員制訂經(jīng)營目標(biāo)、控制經(jīng)濟(jì)活動、預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景、進(jìn)行經(jīng)營決策等提供經(jīng)濟(jì)信息。
3.有助于完善CEO 以及執(zhí)行董事的激勵機(jī)制和資本市場對公司的監(jiān)控,有效的遏制管理低效率的狀況。CEO和執(zhí)行董事的報酬如何與公司的績效相匹配才能達(dá)到最好的激勵效果,是公司制度中倍受矚目的課題。一般認(rèn)為,高級管理人員的短期激勵應(yīng)以會計盈余為基礎(chǔ),長期激勵則以市場價值為基礎(chǔ)。所以,會計盈余的計量也是激勵機(jī)制的核心基礎(chǔ)之一。
4.會計信息系統(tǒng)的全過程、全方位核算特點,為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)。企業(yè)如果想在市場競爭中取勝,就必須對其生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測和決策。而會計信息系統(tǒng)所提供的財務(wù)信息則能夠很好地發(fā)揮作用。同時完善的會計信息系統(tǒng)在企業(yè)管理領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,會計信息系統(tǒng)為現(xiàn)代企業(yè)管理中強(qiáng)化內(nèi)部約束機(jī)制服務(wù)。現(xiàn)代企業(yè)管理要求建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度,協(xié)調(diào)所有者、經(jīng)營者和職工之間的關(guān)系,形成激勵與約束相結(jié)合的管理機(jī)制。完善的會計信息系統(tǒng)有利于減少信息不對稱現(xiàn)象,增加企業(yè)管理的透明度,從而達(dá)到控制成本、抑制“失效控制”的目的。
5.信息系統(tǒng)在預(yù)測、決策中的應(yīng)用。管理會計的預(yù)測領(lǐng)域分為:銷售預(yù)測、成本預(yù)測、利潤預(yù)測和籌資預(yù)測,應(yīng)用了信息系統(tǒng)后,企業(yè)就能夠很好地做出這些預(yù)測。預(yù)測方法分為定性分析法和定量分析法。定性分析法是依據(jù)相關(guān)的知識和經(jīng)驗進(jìn)行綜合的分析,靠的是“專家系統(tǒng)”功能;定量分析法是指在比較完整掌握相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,運用相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,靠的就是計算機(jī)所具有的強(qiáng)大的運算能力。短期經(jīng)營決策是指決策的結(jié)果只對企業(yè)近期經(jīng)營活動產(chǎn)生影響的經(jīng)營決策。具體可以概括為生產(chǎn)決策和定價決策兩大類內(nèi)容,因而分析工作主要著重于對現(xiàn)有資源和條件的充分合理利用,以便發(fā)揮企業(yè)各項資源的效能。只要設(shè)置好基本參數(shù),就可以應(yīng)用信息系統(tǒng)來進(jìn)行短期經(jīng)營決策了。
長期投資是指投入大量資金,獲取投資報酬的持續(xù)期間在一年以上的投資。“租賃與借款的決策選擇方法”可以說明信息系統(tǒng)完全勝任在管理會計的長期投資決策分析功能中的應(yīng)用
6.信息系統(tǒng)在預(yù)算管理、控制及考核中的應(yīng)用。企業(yè)的經(jīng)營管理管理工作始于預(yù)算的編制,結(jié)束于預(yù)算的執(zhí)行分析,所以要做到預(yù)算的事前編制、事中控制和事后分析,以實現(xiàn)企業(yè)的既定目標(biāo),同時對各單位的功過是非作出恰如其分的考核評價。信息系統(tǒng)在全面預(yù)算的過程中起到兩大作用:一是公文的審批和流轉(zhuǎn);二是預(yù)算的編制、控制和分析。
只要建立一個集成的信息系統(tǒng),各地的配件工廠都直接通過專線與之相連接,比如在北京的一個倉庫僅僅要發(fā)掉一個電池,都會通過專線直接在總部的庫存中扣除庫存,這樣就可以通過預(yù)測和計劃,控制住全國的配件庫存。可以讓信息系統(tǒng)支持多種考核方法,對企業(yè)的各個部門和員工分別按照:成本中心、利潤中心、收入中心、投資中心來考核。比如可以制訂:“上游只將標(biāo)準(zhǔn)成本或費用傳遞到下游,從而實現(xiàn)相對獨立的考核這一基本規(guī)則”,然后通過信息系統(tǒng)對不同的職能部門進(jìn)行不同的考核。
參考文獻(xiàn):
[1]陳書勤.企業(yè)管理信息系統(tǒng)的運行管理精要[M].2002-10-24.