引論：我們?yōu)槟砹?3篇高效農(nóng)業(yè)技術(shù)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
.1雨水自然利用
在旱地農(nóng)業(yè)區(qū),天然降水是農(nóng)作物生長所需水分的主要來源,作物產(chǎn)量與降水量的大小有直接關(guān)系。但天然降水的數(shù)量和季節(jié)與作物生長的需要常常不協(xié)調(diào),而嚴重影響作物產(chǎn)量。傳統(tǒng)的旱地農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)就是盡量保蓄和充分利用有限的降水資源,提高水分利用率。我國北方旱地農(nóng)業(yè)中采用的主要措施包括蓄水和保水技術(shù),其中蓄水技術(shù)主要有:深翻耕、深松耕、水平等高耕作、水平梯田、等高溝壟耕種法、蓄水聚肥改土耕作法、坡地聚流入滲孔等;保水技術(shù)主要有:耙耱保墑、鎮(zhèn)壓保墑及提墑、中耕保墑、覆蓋保墑(秸稈覆蓋、地膜覆蓋、砂田等)。但在我國干旱半干旱地區(qū)由于降水的波動使糧食產(chǎn)量低而不穩(wěn),在雨水自然利用的條件下,趙松嶺認為“極限產(chǎn)量可能是1mm降水產(chǎn)0.5kg糧食,這還要借助良好的抗旱作物品種,努力去培肥地力,適量的化肥投放,精心的經(jīng)營管理才有可能實現(xiàn)。至于1mm水產(chǎn)1.0kg甚至1.5kg糧食的水平*,一定在豐水年條件下才能實現(xiàn),豐水年在半干旱地區(qū)是個小概率事件”。
.雨水疊加利用
這是一類在農(nóng)田就地富集疊加利用的集水技術(shù)。小區(qū)集水種植是世界上最常見而且是成效顯著的一種集水技術(shù)。集水種植的核心是“雨量增值”,它是指將非耕地上的徑流引到耕地中,這樣給耕地的水要比直接接受的雨水多,因而雨量增值。在年降水量不足100mm的地區(qū),可以在植物周圍建立微型集水區(qū),從較大面積上收集雨水,供少量植物生長發(fā)育之需。在我國通常是采用小區(qū)集水造林。集水小區(qū)的形狀通常根據(jù)地形特點、降雨強度和風向等選擇,常見的有單坡式、雙坡式、漏斗式、扇形與V形、棱形等。集水小區(qū)的面積與降水量的大小、一年中降水的分布、土壤、所種植的植物及保水技術(shù)等諸多因素有關(guān)。集流梯田是一種雨水疊加技術(shù),即在水平田的上部按比例留出一定面積的坡耕地(或荒地等)作為集水源地,使降雨后坡地產(chǎn)生的徑流匯集到下部水平田內(nèi),以補充水平田內(nèi)作物需水量的不足,實現(xiàn)水平田作物的穩(wěn)定高產(chǎn)。據(jù)河北張家口地區(qū)水利水保局試驗資料,1988年谷子全生育期集流水平田(733.3m)內(nèi)降水量為43m3,坡地產(chǎn)流量為133.m3,除在各生育階段滿足了谷子需水要求外,還略有余(46.m3)。在黃土丘陵區(qū),廣泛采用的集流梯田稱為隔坡梯田,隔坡梯田的水平面除蓄積自身部分的雨水外,還能攔蓄上方坡地來的水和泥沙,攔泥、蓄水、促肥作用顯著。
.3雨水聚集利用
在干旱半干旱地區(qū)要把降水資源變成可以用于灌溉的水資源,就需要通過一系列的工程措施,把天然降水富集并存儲起來,使自然降水變成時空可調(diào)的現(xiàn)實水資源。雨水聚集技術(shù)包括導(dǎo)引、收集和儲存雨水三個方面。富集雨水一定要有集水面,集水面的集水效率與集水面的處理、集水面的坡度、降雨量、降雨強度、降雨歷時等因素有關(guān)。集水面的處理方法主要有:混凝土面、水泥土夯實、原土夯實、塑料薄膜覆砂、三七灰土夯實、化學(xué)材料(粗石蠟、瀝青)處理等多種。其中的混凝土板處理,集水效率較高(60%～80%),而且使用年限長,是一種比較好的集水面處理法。在這里還需要指出的是在柏油公路的沿線可以利用公路集水,因為許多地方公路邊的坡地就是耕地,利用公路面集水,在路邊修筑水窖存儲,可以灌溉路邊坡地的農(nóng)田和果樹。農(nóng)村的屋面和道路也是很好的集水面,通過在村邊修建蓄水池,可以蓄存雨水,用于周圍農(nóng)田的灌溉,但村莊的徑流含有的泥較多,需要經(jīng)過處理。從集水區(qū)收集的地表徑流,可用渠、溝或其它輸水系統(tǒng)匯集到蓄水池(或小水庫)中,蓄水池的大小應(yīng)根據(jù)灌溉農(nóng)田的需水量、降雨量、集水面條件、施工的難易、工程的造價、農(nóng)民的承受能力等綜合確定。蓄水設(shè)施的結(jié)構(gòu)形式有許多種,主要有:旱井或缸扣缸式水窖、泥壁混凝土球蓋窖、窯窖、混凝土薄殼窖。集水的保護一方面是減少直接蒸發(fā),減少蒸發(fā)的措施是封閉蓄水池。另一方面減少滲漏量。黃土高原及丘陵溝壑區(qū),由于地表水資源數(shù)量有限,利用集蓄雨水發(fā)展有限水的補充灌溉,在發(fā)展庭院經(jīng)濟和穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田方面取得了許多成功的經(jīng)驗。這是旱區(qū)農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展與提高的方向。
3降雨聚集利用中存在的主要問題
雨水集蓄利用技術(shù)在世界上許多地區(qū)為不同目的、以不同形式和規(guī)模而一直被廣泛地應(yīng)用著。Boers等人從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的角度將其定義為:“為在干旱和半干旱地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)而導(dǎo)引、收集、蓄存和保護地表徑流的一種方法”。隨著干旱加劇、水資源短缺,人們已開始高度重視雨水資源的開發(fā)及高效利用,特別是在干旱半干旱地區(qū)尤為突出。近年來,世界各國掀起了雨水利用熱潮,并成立了國際雨水利用協(xié)會。本世紀50年代初,國外注重雨水的匯集措施,特別是地表處理材料和提高匯集效率方面的研究。90年代初,又開始研究合理的雨水匯集、貯存和凈化技術(shù),以及適宜于農(nóng)田灌溉的成套措施。我國對雨水匯集利用源遠流長,目前除利用庭院集水供人畜飲水和抗旱保苗外,許多地區(qū)采用的溝道筑壩建庫、修建池塘、水窖等措施,在雨水的實際應(yīng)用中起到了一定作用。80年代以來,陜西、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙和山西等地相繼開展了人工匯集雨水利用的研究,取得了一批有意義的成果。從總的情況看,降雨聚集利用中存在的主要問題有:
3.1在雨水徑流集聚技術(shù)方面,人們對雨水的導(dǎo)引、收集和蓄存進行了較多的研究。但是,現(xiàn)有的集水面處理材料及方法措施還不甚令人滿意,或者造價太高,如混凝土集水面等,或者集水效率較低,如原土夯實等,采用的一些化學(xué)處理方法也有缺陷,需進一步研究改進。蓄水問題仍需進一步試驗研究,現(xiàn)有幾種蓄水設(shè)施的合理性、蓄水設(shè)施的合理結(jié)構(gòu)形式和規(guī)格、集水材料的防滲抗凍問題,雨水的凈化技術(shù)等也需要進一步研究。
3.2降雨聚集利用技術(shù)方面,由于因降雨存貯設(shè)施蓄水量小,不可能完全與傳統(tǒng)的地面灌溉系統(tǒng)配套,使它的發(fā)展受到很大的限制。如何利用當?shù)氐木奂涤曩Y源發(fā)展灌溉,是提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,增加農(nóng)民收入所迫切需要解決的問題。滴灌是諸多灌水方法中水的利用率最高的先進灌溉技術(shù)之一,比傳統(tǒng)的地面灌溉一般節(jié)水50%～70%。近年來隨著滴灌技術(shù)和降雨聚集技術(shù)的發(fā)展,滴灌與集水設(shè)施相結(jié)合得到了很大發(fā)展。在山區(qū)丘陵區(qū)興修水窯、水窖蓄水的滴灌工程,還可利用地形落差實施自壓滴灌。一個蓄水00m3的水窖可以為1/3hm麥田或/3hm果園保澆次～3次關(guān)鍵水。但在我國要大面積推廣應(yīng)用這一技術(shù)還有許多關(guān)鍵技術(shù)問題有待解決。主要包括:水凈化技術(shù)環(huán)節(jié)薄弱,水處理技術(shù)單調(diào),適用于利用窖水灌溉的灌水器和過濾裝置也需要改進。這些問題都有待進一步研究解決。
3.3降水聚集的高效性方面,在降水量50mm以上的地區(qū),可充分利用雨水資源,發(fā)展種植業(yè)及林果業(yè)。研究表明,通常在作物最關(guān)鍵缺水期灌一次“救命水”可顯著地提高作物產(chǎn)量,取得很好的經(jīng)濟效益。雖然不修建蓄水池直接將水輸送到作物根區(qū)比較經(jīng)濟,但由于作物根區(qū)土壤貯水能力有限,加之降水分配與作物生長難以協(xié)調(diào)。因此,修筑蓄水設(shè)施對作物實施補充灌溉是必要的。據(jù)甘肅省白銀市研究結(jié)果,100m集流場可解決66.7m～133.3m塑料溫室作物用水,早期點澆砂田籽瓜次～3次,每次135m3/hm,每公頃可增產(chǎn)瓜籽577.5kg;在關(guān)鍵需水期點澆旱地玉米次～3次,產(chǎn)量可達6000kg/hm以上。但是目前對降雨聚集雨水如何有效地利用于灌溉,特別是對旱地作物關(guān)鍵需水期究竟灌多少水最經(jīng)濟有效以及有限補償供水效應(yīng)的研究還不夠,還有待于對降雨聚集利用系統(tǒng)進行合理的組裝配套,以提高降水的生產(chǎn)效率。
4降雨聚集利用系統(tǒng)需要研究解決的關(guān)鍵技術(shù)
降雨聚集利用系統(tǒng)需要從整體上研究降雨集聚、貯存和凈化技術(shù),利用有限集聚雨水的節(jié)水灌溉技術(shù)以及降雨聚集的高效利用技術(shù),使過去各個方面的孤立研究成果變成為一個有機整體,達到提高有限水資源的利用率的目的。
4.1研究降雨聚集方式及貯存凈化技術(shù)研究不同地貌條件下的雨水匯集效率和適宜的集水方式,雨水的適宜貯存方式和蓄水容量,研究提高集流效率的地面處理技術(shù),研究適用于不同地形與農(nóng)業(yè)類型區(qū)的雨水貯存設(shè)施結(jié)構(gòu)與施工技術(shù);研究雨水存貯設(shè)施的防滲與抗凍技術(shù),包括材料選擇與施工處理技術(shù);研究雨水凈化處理技術(shù)。
4.2研究適用于雨水聚集利用的節(jié)水灌溉技術(shù)主要研究適用于降雨聚集條件下的節(jié)水灌溉技術(shù)、作物灌關(guān)鍵水技術(shù)(包括灌水方法、灌水時間及灌水量)、節(jié)水灌溉設(shè)備(包括灌水器和過濾裝置等),選擇、改造與完善適用于利用匯集雨水灌溉的田間移動灌溉設(shè)備等。
4.3研究降雨聚集利用的農(nóng)業(yè)增產(chǎn)技術(shù)研究與作物灌關(guān)鍵水技術(shù)相配套的種植方式及農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(包括覆蓋、免耕等)措施。
篇2
1 彭陽縣概況及水資源現(xiàn)狀
彭陽縣位于寧夏回族自治區(qū)東南部、六盤山東麓，西北黃土高原的東部地帶。地理位置處于東經(jīng)106°32′～106°58′，北緯35°41′～36°17′。縣域南北長61.5km，東西寬50.3km，總面積2 532.3km2，耕地11.22萬hm2，其中紅河流域1.884萬hm2，茹河流域7.45萬hm2，安家川流域1.89萬hm2，占總土地面積的44.4%，林地面積3.31萬hm2，草地面積3.83萬hm2，其它用地7.18萬hm2。現(xiàn)有水澆地0.876萬hm2，其中紅河流域0.27萬hm2，茹河流域0.525萬hm2，安家川流域826.67hm2。西連寧夏固原，東、南、北環(huán)臨甘肅的鎮(zhèn)原、平?jīng)觥h(huán)縣等市縣，轄12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，156個行政村。總?cè)丝?6.65萬人，其中農(nóng)業(yè)人口22.67萬人，占89.5%；回族7.87萬人，占30.0%，人口密度103.9人/km2，是一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的山區(qū)縣。交通便利，309國道橫穿東西，203省道縱貫?zāi)媳保瑢氈需F路跨境而過，等級公路總里程達到1 524km，等級公路密度達到60.3km/100km2。
彭陽縣地勢東、南、西低，北漸次增高，海拔1 248～2 418m。地形分為北部黃土丘陵區(qū)、中部河谷殘塬區(qū)和西南部土石質(zhì)山區(qū)3個自然類型區(qū)，河流有紅河、茹河、安家川河3條水系，但年徑流量很小，夏季多枯竭。境內(nèi)氣候溫差較大，雨量較少，光照充足，無霜期短，降水和溫度變率大。春季氣溫回長快，干旱多風，冷暖變化大，多有倒春寒；夏季短暫，氣溫適中；秋季雨量較多，降溫快，霜凍早；冬季長，嚴寒干燥。四季交替變化不明顯。年平均氣溫7.4～8.5℃，降水量350～550mm。無霜期140～170d。屬典型的溫帶半干旱大陸性季風氣候，干旱、冰雹、霜凍等自然災(zāi)害頻繁。
彭陽縣多年平均降雨量為450mm，年降水總量11.59億m3；水面蒸發(fā)為850mm，干旱指數(shù)為2，屬半干旱地區(qū)；降水量在時空上分布不均，主要集中在7～9月份，且多以暴雨形式出現(xiàn)，約占降水量的60%，農(nóng)作物生長期降水量只占年降水量25%。縣境內(nèi)水資源總量為12 770萬m3，其中紅河流域2 550萬m3，茹河流域7 350萬m3，安家川流域2 870萬m3；其中地表水資源量為9 820萬m3，地下天然水資源量為3 830萬m3。可開采量為2 950萬m3，其中紅河流域1 100萬m3，茹河流域1 630萬m3，安家川流域220萬m3，占全縣水資源總量的77.53%。多年平均輸沙模數(shù)5 973t/km2?a，水資源短缺是經(jīng)濟發(fā)展的制約因素。
彭陽是一個水資源十分貧乏的地區(qū)，人均水資源量為506m3，為黃河流域750m3的67%，不足全國平均值2 200m3的23%。耕地平均占有水資源量為75m3/667m2，是黃河流域平均值的1/5和全國平均值的1/27。旱災(zāi)也由單純的影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展到對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面都帶來不同程度的影響。嚴重的干旱缺水不但制約了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，而且使保障當?shù)厝罕娀旧鏃l件之一的飲水問題也變得相當困難。
2 集雨補灌旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)技術(shù)
旱作農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)的核心問題是最大限度地提高農(nóng)田水分利用率。為了提高旱作農(nóng)業(yè)的效率，高效利用有限的降雨資源，筆者在對多項旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)進行試驗研究、示范的基礎(chǔ)上，根據(jù)黃土丘陵溝壑區(qū)的具體特點集成了干旱半干旱集雨補灌旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)持續(xù)增產(chǎn)技術(shù)體系。
2.1 五墑耕作、蓄水保墑
2.1.1 五墑耕作 土壤是儲藏水分和養(yǎng)分的天然載體，降水、地表水和地下水只有轉(zhuǎn)化為土壤水才能被作物利用。蓄水保墑耕作技術(shù)是干旱缺水地區(qū)最重要的防旱抗旱措施，最大限度地利用土壤水是節(jié)水農(nóng)業(yè)的主要途徑。“五墑耕作法”是一種融蓄水與保墑為一體的抗旱耕作技術(shù)，是旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容，防旱增產(chǎn)效果明顯，其核心是適墑耕作，其內(nèi)容為“早耕深耕多蓄墑，過伏合口保底墑，雨后耙耱少耗墑，冬春打碾防跑墑，適時早播用凍墑”。據(jù)測定，深耕20～28cm比淺耕12～15cm土壤容重降低0.02～0.11g/cm3，孔隙度增加2.7%～7.5%，0～30cm土層含水量提高1.4%～10.3%，土壤速效N、P分別增加27.8%～31.4%和32.6%～136.8%，地溫提高0.7～1.0℃，每1g土壤微生物從5.1萬個增加到8.3萬個，小麥、糜子分別增產(chǎn)11.2%和14.6%。冬春打碾的冬麥地早春土壤表層含水量為13.5%，越冬保苗率為67.4%，未打碾的土壤含水量為10.0%，越冬保苗率只有57.1%。春小麥在適期播種范圍內(nèi)趁土壤返漿期搶墑于3月10日早播的比3月20日播種的增產(chǎn)5.0%，比4月9日播種的增產(chǎn)31.7%。
2.1.2 深耕蓄墑 一般宜在伏天和早秋進行，春季要盡量避免深翻。對于“一年一熟”小麥、胡麻或豆類后休閑的農(nóng)田，要及早進行伏深耕或深松耕，一般耕深以20～22cm為宜，有條件的地方可加深到25～28cm，深松耕深度可至30cm。同一塊地可每2～3a進行一次深耕，期間進行少耕或免耕，以保證最大限度地減少土壤水分蒸發(fā)。過伏后降雨明顯減少，要及時耙耱合口收墑，形成“上虛下實”的耕作層。秋作物收獲后，進行秋深耕時，必須邊耕邊耙耱，防止土壤跑墑。早春耙耱保墑或雨后耙耱破除板結(jié)，耙耱深度以3～5cm為宜，耙耱滅茬的深度一般為5～8cm。播種前耙耱，其深度不宜超過播種深度，以免因水分丟失過多而影響種子萌發(fā)出苗。鎮(zhèn)壓一般是在土壤墑情不足時采取的一種抗旱保墑措施，土壤過干或過濕都不宜采用。土壤過干進行鎮(zhèn)壓，不僅壓不實，反而會更疏松，容易引起風蝕；土壤濕度過大時鎮(zhèn)壓，容易壓死耕層，造成土壤板結(jié)。冬季地面坷垃太多太大，容易透風跑墑。在土壤開始凍結(jié)后進行冬季鎮(zhèn)壓，壓碎地面坷垃，使碎土比較嚴密地覆蓋地面，以利于凍結(jié)聚墑和保墑。播前、播后鎮(zhèn)壓，使土壤下層的水分沿毛細管移動到播種層上來，以利種子發(fā)芽出苗。在黃土高原雨養(yǎng)旱作農(nóng)業(yè)區(qū)的干旱、半干旱地區(qū)的水平梯田、塬地、臺地等坡度不大于3°地區(qū)都可以采用。
2.2 以肥調(diào)水、水肥耦合 “以肥調(diào)水”的關(guān)鍵是培肥地力，包括有機與無機配合增施肥料培肥、糧油作物合理輪作培肥、糧豆糧草輪作培肥以及留高茬還田培肥等措施。采取改春施肥為秋施肥，改淺施肥為分層施肥，改“重N輕P”為“穩(wěn)N增P”。推行N、P配合重施秋肥，多施基肥，適施種肥，補施追肥及有機肥和無機肥相結(jié)合，以無機促有機的施肥路線。以肥促根，增加根系綜合活力；以根促壯，保證水分和養(yǎng)分的吸收，達到提高水分利用效率、增產(chǎn)增收的效果。彭陽縣是典型的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)，不能有效地利用降雨就沒有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。留住天上水、保住土壤水、合理調(diào)配水、有效利用水是當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。“以肥調(diào)水”、“以肥促水”的水肥耦合技術(shù)，把水變成了莊稼的“復(fù)合水溶劑”，既節(jié)約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，又提高了肥水的利用效益。“以肥調(diào)水”，結(jié)合梯田建設(shè)、深翻土地、少耕免耕、鎮(zhèn)壓保墑、中耕除草、合理施肥、秸稈還田技術(shù)的應(yīng)用，建立土壤培肥技術(shù)體系，是增加土壤水庫擴蓄增容，發(fā)揮其它節(jié)水技術(shù)措施作用的基本保證。在干旱和少P條件下過量施用N，會對作物產(chǎn)量造成負面影響。試驗研究表明，合理配方施肥可以明顯增加水分利用效率，提高水分轉(zhuǎn)化效率。另外，應(yīng)注意糧草輪作、根茬還田，改進土糞積造方法，加深土壤耕作層，合理增施化肥。
2.3 調(diào)整結(jié)構(gòu)、合理輪作 以水窖集流節(jié)灌技術(shù)為發(fā)展旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)的突破口，擴大耐旱穩(wěn)產(chǎn)型的馬鈴薯、玉米等大秋作物和糜子、谷子、蕎麥、葵花等秋雜作物的種植面積，擴大經(jīng)濟作物和豆類牧草的種植面積，實行糧油、糧草輪作的農(nóng)牧結(jié)合模式。壓夏擴秋后，玉米、馬鈴薯、葵花和秋雜糧的面積增加。應(yīng)把玉米、馬鈴薯、小雜糧和苜蓿納入輪作周期，對新的合理的輪作體系進行研究。
2.4 立體復(fù)種、減災(zāi)穩(wěn)產(chǎn) 在彭陽縣，春季干旱少雨，水分和熱量條件有限，因此，應(yīng)充分利用“一季有余、兩季不足”的熱量條件，實行以間作套種為主體的立體復(fù)合種植。以馬鈴薯和玉米為紐帶，推行穩(wěn)產(chǎn)型立體復(fù)合種植模式，提出并構(gòu)建夏糧與秋糧、糧食作物與經(jīng)濟作物、高稈作物與矮稈作物、耗地作物與養(yǎng)地作物等多種立體復(fù)合種植模式，使復(fù)合群體有效地適應(yīng)以旱為主的復(fù)雜氣候條件，實現(xiàn)夏秋互補，耐旱作物與高產(chǎn)作物相得益彰。這樣，既能充分利用當?shù)毓鉄岷屯恋刭Y源，較好地利用降雨，使耕地地表綠色覆蓋期延長，減少土壤水分蒸發(fā)和水土流失，增加產(chǎn)值，同時也大大增加了作物收獲的保險系數(shù)，達到旱年減災(zāi)穩(wěn)產(chǎn)保收，豐水年雙雙增產(chǎn)的目的。發(fā)展立體復(fù)合種植，以馬鈴薯和玉米為紐帶進行組合，包括胡麻/馬鈴薯、冬小麥/馬鈴薯、（草）豌豆/馬鈴薯等；以玉米為紐帶的組合包括豌豆/玉米、冬小麥/玉米、西葫蘆/玉米等。
2.4.1 胡麻/馬鈴薯 胡麻套種馬鈴薯可以充分利用光熱資源，合理分配降雨，實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)增收。生長前期，管理以胡麻為目標，覆膜的壟面起到田間微集雨的效果。管理后期以馬鈴薯為目標，壟上種植可以防止秋雨造成的土壤過濕爛薯。胡麻收獲后可以在溝內(nèi)免耕種植豆科綠肥，增加土壤有機質(zhì)含量，達到培肥地力的目的。胡麻套種馬鈴薯時，溝種胡麻帶寬60cm，種植4行；壟覆膜種馬鈴薯帶寬60cm，種2行。壟面高12～15cm，壟面要耱光，壟起好后再切兩邊線后形成覆膜帶型。覆膜時將兩邊地膜緊靠切面壓緊，不能讓地膜平覆，否則將影響播種，播種行應(yīng)緊靠溝邊沿。也可以使用“2BMC-2型覆膜側(cè)播機”機播胡麻，馬鈴薯待到適宜的播種期再人工種植。胡麻適宜的播期為4月上、中旬，較4月下旬播種增產(chǎn)12%～28%。馬鈴薯在4月下旬至5月底以前播種，力爭早播。
2.4.2 （草）豌豆/馬鈴薯 溝種（草）豌豆帶寬60cm，4行，壟種馬鈴薯帶寬60cm，2行。覆膜要求同胡麻套種馬鈴薯。
2.4.3 冬小麥/馬鈴薯 覆膜要求同胡麻套種馬鈴薯。溝壟比冬小麥∶鈴薯=60∶60，借秋雨人工或用“2BMC-2型覆膜側(cè)播機”種植冬小麥，春季膜上種植2行馬鈴薯。冬小麥收獲前管理以冬小麥為主；冬小麥收獲后免耕復(fù)種豆科綠肥。
2.4.4 豌豆/玉米 溝種豌豆帶寬60cm，4行，壟覆膜種玉米帶寬60cm，2行。
2.4.5 冬小麥/玉米 覆膜要求同胡麻套種馬鈴薯。溝壟比冬小麥∶玉米=60∶60，借秋雨人工或用“2BMC-2型覆膜側(cè)播機”種植冬小麥，春季膜上坐水種植2行玉米。冬小麥收獲前管理以冬小麥為主；冬小麥收獲后免耕復(fù)種豆科綠肥。
2.4.6 西葫蘆/玉米 玉米帶寬110cm，膜寬60cm，使用早熟品種（利馬12號），膜側(cè)種2行；西葫蘆膜上種1行。
2.5 應(yīng)用抗旱優(yōu)良品種 根據(jù)彭陽縣氣候特點，調(diào)整作物結(jié)構(gòu)與布局，推廣課題研究已篩選出的抗旱新品種、新組合。發(fā)展玉米、馬鈴薯、蕎麥、谷子、糜子、葵花等需水規(guī)律與降水特征相吻合的耐旱作物，更新冬小麥、胡麻、豌豆等品種，增強總體抗旱耐旱能力，建立健全種子推廣、銷售、服務(wù)體系，真正讓農(nóng)民能買到好種子。
2.6 化控抗旱、抑制蒸發(fā) 在提高逆境成苗、保墑和抑蒸減耗、提高作物水分利用率的化學(xué)調(diào)控技術(shù)試驗，已初步形成了以保水劑為基質(zhì)的多功能復(fù)合包衣劑拌（浸）種抗旱播種、逆境成苗技術(shù)；農(nóng)作物需水關(guān)鍵期噴施黃腐酸類抑制蒸騰劑，抑蒸節(jié)流減耗技術(shù)；農(nóng)田噴施土壤保墑及結(jié)構(gòu)改良劑減少土壤水分蒸發(fā)技術(shù)等相互配套的旱地作物抗旱增產(chǎn)化學(xué)調(diào)控技術(shù)，已在一些作物上大面積示范應(yīng)用。在馬鈴薯生育期內(nèi)使用聚丙烯酸鈉鹽處理，WUE可以提高25%左右。
2.7 節(jié)水栽培，高效利用降水 在建立土壤擴蓄增容抗旱耕作技術(shù)、土壤培肥技術(shù)、良好的農(nóng)田生態(tài)、減災(zāi)穩(wěn)產(chǎn)保收、種子繁殖推廣和化控抗旱技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過田間微集雨疊加利用技術(shù)、二元覆蓋保水技術(shù)、水窖集雨補灌技術(shù)的應(yīng)用，建立高效利用天然降水的農(nóng)業(yè)節(jié)水栽培技術(shù)體系，實現(xiàn)降水資源的時控調(diào)配和疊加利用。
2.7.1 田間微集雨疊加利用技術(shù) 中、小尺度降水，采用田間微集水技術(shù)，能夠提高降雨量產(chǎn)流入滲效率，依靠徑流增加土壤貯水量。微集流膜側(cè)種植時，單次降雨≥5mm即可產(chǎn)生有效徑流；微集流膜溝種植時，單次降雨≥3mm即可產(chǎn)生有效徑流。利用微集流種植技術(shù)種植667m2面積的作物，降雨產(chǎn)流增滲量相當于容量50～70m3的水窖集雨蓄水量的總和。
2.7.2 覆蓋保水技術(shù) 在旱作農(nóng)田水分平衡中，降水是土壤水分的主要來源，而蒸發(fā)、蒸騰、徑流、滲漏是土壤失水的主要形式，在水平梯田，尤以土壤蒸發(fā)對土壤水分的損耗最為嚴重。旱地農(nóng)業(yè)蓄水與保墑關(guān)系密切，蓄水與保住土壤水分在旱作農(nóng)業(yè)中的地位同等重要。通過地膜、可降解地膜和液態(tài)地膜等新型節(jié)水覆蓋技術(shù)研究和玉米地膜秸稈二元覆蓋（壟面地膜覆蓋、壟溝秸稈覆蓋）技術(shù)研究認為：二元覆蓋是一種極有效的保墑措施，可減少土壤水分蒸發(fā)，阻止水分徑流，提高增加土壤入滲，增加土壤水庫貯水量，抑制土壤蒸發(fā)，涵養(yǎng)土壤水分。種植地膜玉米時，借雨施肥起壟，壟背成弓型，壟寬60cm，溝寬40cm，覆膜后注意在膜上隔5cm左右壓一土帶，防止大風把地膜撕毀。在距壟邊10cm處玉米種植帶開一寬10cm，深8cm的溝后覆膜。每667m2用麥草500～650kg，均勻平鋪在壟溝內(nèi)，壓厚約1cm土防止被風吹走。
2.7.3 集雨補灌技術(shù) 根據(jù)作物的需水量、示范區(qū)的降雨量（圖1），制定了主要作物的補灌方式及補灌水量。玉米全生育期灌水2～3次，其中6月中旬灌溉1次、7月20日左右灌溉1次、8月15日左右灌溉1次。可采用穴灌、溝灌、隔溝灌溉。溝灌次灌水量20m3/667m2，全生育期補充灌水40～60m3/667m2；隔溝灌溉次灌水量10m3/667m2，全生育期補充灌水20～30m3/667m2；穴灌次灌溉水量3～5m3/667m2，全生育期補充灌水10～15m3/667m2。馬鈴薯每667m2栽植3 000～5 500株，種植采用坐水種，灌水量0.5～1kg/株，灌水量1.5～5.5m3/667m2；全生育期灌水2～3次，采用隔溝灌溉或溝灌，隔溝灌溉次灌水量15m3/667m2，全生育期補充灌水30～45m3/667m2；溝灌次灌溉水量30m3/667m2，全生育期補充灌水60～90m3/667m2。向日葵坐水種植1～2kg/株，現(xiàn)蕾期灌頭水、開花期灌2水、灌漿期灌3水，采用溝灌，次灌水量20m3/667m2，全生育期補充灌水60m3/667m2。果樹全生育期灌水3～4次，采用穴灌。每次灌水在果樹四周開挖灌水穴4個，每穴灌水5～10kg，每株灌水20～40kg，全生育期每株果樹灌水60～160kg。
機修梯田應(yīng)提倡擴大玉米種植面積。靠近水源，地面平整（平均坡度小于3°），溝壟種植。補充灌溉要抓住生育的關(guān)鍵時期。一般在玉米拔節(jié)期和大喇叭口期分2次灌溉，每次灌溉水量20m3左右。
3 旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)模式
3.1 小流域集雨綜合調(diào)配利用模式 小流域集雨綜合調(diào)配模式主要是利用水庫、塘壩、澇池集蓄的雨水，通過庫壩池窖聯(lián)合調(diào)度，集中發(fā)展補灌高效農(nóng)業(yè)，主要應(yīng)用在水庫、塘壩的臺地。根據(jù)模式的內(nèi)涵，農(nóng)業(yè)技術(shù)模式主要包括高效優(yōu)良作物品種的種植，覆蓋技術(shù)、栽培技術(shù)、耕作技術(shù)、化控抗旱技術(shù)、作物生育關(guān)鍵期的補水灌溉等技術(shù)配套。適合在水庫、塘壩溝臺地種植的主要作物有地膜玉米、向日葵、蔬菜、苗木、中藥材。在作物的旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)體系和主要作物的節(jié)水栽培規(guī)程中，已將各作物栽培配套的覆蓋技術(shù)、栽培技術(shù)、耕作技術(shù)、化控抗旱技術(shù)、作物生育關(guān)鍵期的補水灌溉等技術(shù)進行了綜合集成，可參考相應(yīng)的栽培技術(shù)規(guī)程實施。
3.2 坡面集雨林草利用模式 坡面集雨林草利用模式主要是利用自然坡面集蓄降雨徑流，利用水平溝、魚鱗坑攔蓄徑流，溝內(nèi)種植經(jīng)果林、魚鱗坑內(nèi)種植水保林，坡耕地退耕種苜蓿，發(fā)展畜牧業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境，保持水土。根據(jù)模式的內(nèi)涵，農(nóng)業(yè)技術(shù)模式主要包括優(yōu)良樹種、牧草地選育，經(jīng)果林、水保林的撫育管理，草畜轉(zhuǎn)化技術(shù)配套。課題的研究，已篩選出優(yōu)質(zhì)苜蓿中苜1號和寧苜1號，可在示范區(qū)推廣應(yīng)用；對經(jīng)果林嫁接紅梅杏改造，對水保林進行正常的撫育管理；結(jié)合退耕地苜蓿種植，地膜玉米秸稈、糜子谷子秸稈，引進優(yōu)良的秦川牛、小尾寒羊，配合溫棚養(yǎng)殖以及飼草青貯技術(shù)、氨堿化技術(shù)、酶化技術(shù)，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。
3.3 道路集雨農(nóng)田補灌利用模式 示范區(qū)的治理水平較高，坡面經(jīng)流基本在坡面進行攔蓄利用，達到水不下山，流域降雨產(chǎn)生的徑流主要來源于庭院、道路。道路集雨農(nóng)田補灌利用模式主要是利用流域內(nèi)的各類道路作為集流面，利用道路邊溝，攔蓄道路徑流，在道路沿線，修建水窖，儲存路面徑流，補灌道路沿線農(nóng)田，達到水資源的高效利用、保持水土。根據(jù)模式的內(nèi)涵，農(nóng)業(yè)技術(shù)模式主要包括適合道路沿線優(yōu)良作物種植，覆蓋技術(shù)、栽培技術(shù)、耕作技術(shù)、化控抗旱技術(shù)、作物生育關(guān)鍵期的補水灌溉等技術(shù)配套。適合道路沿線種植的優(yōu)良作物主要有玉米、馬鈴薯、向日葵，課題的研究已篩選出適宜的優(yōu)良品種，在各類作物的高效栽培規(guī)程中，已對相關(guān)的旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)進行了集成，可參照技術(shù)規(guī)程實施。道路集雨農(nóng)田補灌，應(yīng)根據(jù)集雨量的多少，在道路沿線的梯田內(nèi)適水種植。
3.4 屋面集雨庭院經(jīng)濟利用模式 庭院、屋面、場院是流域降雨產(chǎn)流的主要區(qū)域。屋面集雨庭院經(jīng)濟利用模式主要是利用屋面、場院、庭院、人工集雨面集蓄降雨徑流，結(jié)合庭院內(nèi)的土圓井，在保證人畜飲水的前提下，發(fā)展庭院高效種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和小型加工業(yè)。根據(jù)模式的內(nèi)涵，農(nóng)業(yè)技術(shù)模式主要包括高效種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。高效種植業(yè)包括庭院經(jīng)果林、庭院蔬菜、庭院蔬菜溫室，庭院經(jīng)果林以紅梅杏、早酥梨為主；庭院蔬菜以番茄、辣椒、甘藍、白菜、大蔥、蘿卜等為主，采用果樹、蔬菜立體套種技術(shù)；庭院溫室反季節(jié)種植蔬菜，以辣椒、番茄、油菜、芹菜、甘藍為主；利用庭院集蓄的雨水進行節(jié)水灌溉，同時配套應(yīng)用高效栽培、覆蓋、化控抗旱等技術(shù)，高效利用庭院徑流，發(fā)展庭院經(jīng)濟，提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入，改善生存條件，提高生活質(zhì)量。庭院溫室養(yǎng)殖主要結(jié)合退耕還林草，擴大庭院牛、羊、豬、家禽的舍飼養(yǎng)殖，利用庭院集蓄的降雨徑流，滿足養(yǎng)殖業(yè)的用水要求。庭院小型加工業(yè)主要以加工制作豆制品、馬鈴薯粉條等為主，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值。
3.5 旱作農(nóng)田雨水就地高效利用模式 示范區(qū)的旱作農(nóng)田主要指水平梯田和少量的坡耕地。旱作農(nóng)田雨水就地高效利用模式主要是利用已經(jīng)建設(shè)的水平梯田擴蓄增容，就地攔蓄降雨徑流，選擇適宜種植的優(yōu)良作物品種，配合深耕翻蓄水技術(shù)，結(jié)合地膜、秸稈、化學(xué)覆蓋技術(shù)，高效栽培技術(shù)，微集雨技術(shù)，化控抗旱技術(shù)，輪作、立體套種技術(shù)，提高雨水資源的利用效率，提高旱作農(nóng)田的產(chǎn)量。適合中下部梯田種植的主要作物有玉米、馬鈴薯、葵花，可結(jié)合道路水窖、水庫、塘壩、澇池的水資源進行補灌，其農(nóng)業(yè)配套技術(shù)已在作物的旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)體系和主要作物的節(jié)水栽培規(guī)程中進行了綜合集成，可參考相應(yīng)的栽培技術(shù)規(guī)程實施。適合中上部梯田種植的作物主要有冬小麥、胡麻、莜麥、糜子、谷子、草豌豆、蕎麥等，應(yīng)配合深耕翻蓄水技術(shù)，結(jié)合地膜、秸稈、化學(xué)覆蓋技術(shù)，高效栽培技術(shù)，微集雨技術(shù)，化控抗旱等技術(shù)，提高雨水資源的利用效率，提高旱作農(nóng)田的產(chǎn)量。
4 結(jié)語
由本次研究可知，把保墑耕作、以水調(diào)肥、合理輪作、立體種植、抗旱品種、化控抗旱與節(jié)水栽培技術(shù)結(jié)合起來，可以做到優(yōu)勢互補，充分發(fā)揮不同節(jié)水措施的疊加效應(yīng)，實現(xiàn)水肥高效結(jié)合，保證產(chǎn)生最大的經(jīng)濟效益，最大限度地提高降水資源的利用率，節(jié)水效果明顯，為貧困山區(qū)治理農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)脫貧致富和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。
參考文獻
[1]揚天.節(jié)水灌溉技術(shù)手冊[M].北京：中國大地出版社，2002.
篇3
引言：現(xiàn)階段，為了促進我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展，眾多農(nóng)作物種植人員都在自己承包的責任田內(nèi)進行多種農(nóng)作物的種植。復(fù)種指數(shù)得到了較大程度提升，同時也出現(xiàn)了很多高產(chǎn)的典型代表，使得我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟取得了較大進步，進一步改善了農(nóng)村人口的生活水平，降低了農(nóng)村城市的貧富差距。對高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進行分析是具有重要意義的，下面就對相關(guān)內(nèi)容進行詳細闡述。
一、以往農(nóng)業(yè)栽培存在的問題分析
（一）栽種技術(shù)過于落后
農(nóng)業(yè)栽種技術(shù)過于落后是我國北方農(nóng)業(yè)種植領(lǐng)域存在的重要問題，該問題也是限制我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。我國北方區(qū)域農(nóng)業(yè)種植主要是以家庭承包責任制為主，不僅種植的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物種類較多，而且分布范圍非常廣泛，農(nóng)業(yè)種植并沒有呈現(xiàn)出集中化、規(guī)模化的特點。我國建筑行業(yè)與制造行業(yè)目前發(fā)展非常迅速，促使農(nóng)村很多青年勞動力向城市區(qū)域轉(zhuǎn)移，尋求更為良好的發(fā)展機會，在這種不良情況影響下，導(dǎo)致農(nóng)村年輕勞動力數(shù)量較少，農(nóng)村農(nóng)業(yè)種植隊伍呈現(xiàn)出老齡化的特點。這些農(nóng)業(yè)種植人員文化素質(zhì)不高，他們習(xí)慣于應(yīng)用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)栽種方式，不能及時吸收外界先進的栽種技術(shù)和高產(chǎn)栽種理念，對新型栽種技術(shù)應(yīng)用也存在較為嚴重的排斥心理，從而導(dǎo)致農(nóng)村栽種技術(shù)一直停滯不前。農(nóng)作物栽種人員不能因地制宜的進行農(nóng)作物的耕種，更多時候是根據(jù)農(nóng)業(yè)市場經(jīng)濟變化選擇種植物種。例如：今年大豆市場價格加高，很多農(nóng)業(yè)種植人員就會在自身承包的責任田上更多的進行該物種播種，并沒有考慮到土地土壤現(xiàn)狀是否符合大豆物種的播種，從而導(dǎo)致農(nóng)作物耕種產(chǎn)量較低，降低了農(nóng)民的經(jīng)濟收入。
（二）農(nóng)業(yè)耕種機械化程度較低
雖然我國為了促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，落實了很多扶持政策，其中包括大型農(nóng)用機械購買補貼等等。這些政策落實雖然在一定程度上可以緩解農(nóng)民對農(nóng)用機械購買承擔的巨大壓力，但是并沒有得到實質(zhì)性的改善，我國農(nóng)業(yè)耕種機械化程度還需要進一步提升。雖然一些農(nóng)業(yè)種植人員可以承擔大型機械設(shè)備采購的資金壓力，但是因為這些人員文化素質(zhì)較差，只懂得農(nóng)用機械設(shè)備的維修，對農(nóng)用機械設(shè)備養(yǎng)護知識缺失嚴重。一旦農(nóng)用機械設(shè)備在實際應(yīng)用中發(fā)生了故障問題，農(nóng)業(yè)種植人員需要花費較長的時間對機械設(shè)備進行維修，從而降低了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)效率，對高校栽種技術(shù)應(yīng)用也造成了嚴重的負面影響。
通過上文敘述可以了解到，我國農(nóng)業(yè)栽培種還存在著很多不良問題，高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)的應(yīng)用可以降低這些不良問題的影響，提升農(nóng)業(yè)栽培工作效率，降低農(nóng)業(yè)栽培工作人員承擔的勞作壓力，促進農(nóng)業(yè)種植產(chǎn)量提升。
二、高產(chǎn)高效栽培技術(shù)介紹
水稻是我國東北區(qū)域種植的主要經(jīng)濟作物，所以本文以該農(nóng)作物物種為例，對高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進行分析。
（一）科學(xué)整地
整地工作開展是非常重要的，這一工作成效與水稻產(chǎn)量提升有著非常緊密聯(lián)系。水稻種植人員要打破傳統(tǒng)栽培技術(shù)的限制，根據(jù)水稻種植區(qū)域?qū)嶋H情況科學(xué)的選擇整地方式。整地過程中，栽培工作人員可以機械設(shè)備輔助整地工作開展。土地翻耕是整地工作中的重要內(nèi)容，應(yīng)用機械設(shè)備可以更為良好的控制土地翻耕深度，保證整地工作開展達到最優(yōu)化。農(nóng)業(yè)機械化建設(shè)進程中，政府部門需要發(fā)揮出重要作用，除了需要注重扶持政策落實，還需要注重相關(guān)機構(gòu)建設(shè)，從而幫助農(nóng)業(yè)栽培人員掌握農(nóng)用機械應(yīng)用、維修知識，為高產(chǎn)高效栽培技術(shù)應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。
（二）合理選種
種子選擇也是高產(chǎn)高效栽培技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于種子選擇必須要給予高度重視，這一環(huán)節(jié)中政府部門需要發(fā)揮出引導(dǎo)作用，幫助水稻栽培人員選擇優(yōu)質(zhì)的水稻品種。五常是東北優(yōu)質(zhì)大米的重要產(chǎn)地，該區(qū)域大米產(chǎn)量、質(zhì)量都非常出色，使得區(qū)域生產(chǎn)的大米市場供不應(yīng)求，其收購價格也要比其它種類大米高出很多。政府部門為了避免農(nóng)民選擇劣質(zhì)的米種，對區(qū)域水稻種植質(zhì)量造成影響。要求農(nóng)民可以從政府規(guī)定機構(gòu)采購水稻種子，從根源上避免水稻種植人員應(yīng)用劣質(zhì)米種。
（三）改栽種密度為少本稀植
季晚稻養(yǎng)分發(fā)展期較長，高產(chǎn)種植重要走小群體壯個別、足穗年夜穗門路。稀植是掌握早栽后群體過年夜的主要配套辦法。是以，單季晚稻高產(chǎn)種植一要改恰當密植為少本稀植。雜交水稻以單本移植為主，行株距由以往的7～8寸×4～5寸改成8寸×5～7寸;通例粳稻每叢本數(shù)由2～3本改成2本閣下，行株距由以往的7～8寸×4寸，改成7～8寸×5寸;二要下降基本群體，即淘汰終點苗數(shù)。
（四）施肥要領(lǐng)
一是重視增施無機肥。高產(chǎn)田請求每畝施無機肥至多10擔以上，以改良地盤壤構(gòu)造，穩(wěn)固肥效，并對進步稻米品德非常有益。二是憑據(jù)目的產(chǎn)量、種類特征和泥土供肥才能肯定公道的用肥量。雜交水稻根系蓬勃，吸肥才能強，施肥量可比通例種類淘汰。畝產(chǎn)550千克以上產(chǎn)量目標施肥量通例粳稻每畝總氮肥折純氮16～19kg，雜交稻13～18kg。三是肥料運籌淘汰基肥和分蘗肥的施用比例，進步穗粒肥的比例，有益于減緩群體生長速率，下降岑嶺苗數(shù)，淘汰有效分蘗，進步成穗率。無機肥于翻耕前施入。
結(jié)語：對我國農(nóng)業(yè)栽培現(xiàn)狀進行調(diào)查了解到，其中還存在著很多問題，對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)發(fā)展造成了一定阻礙。高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)應(yīng)用，可以彌補我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)栽培種存在的不足之處，為我國農(nóng)業(yè)栽種向集中化、規(guī)模化、品牌化、現(xiàn)代化方向發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
參考文獻
篇4
一、新疆農(nóng)業(yè)高效節(jié)水灌溉發(fā)展的基本情況
新疆位于我國西北內(nèi)陸地區(qū)，地處亞歐大陸腹地，遠離海洋，干旱少雨，屬于典型的干旱半干旱氣候。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需水全靠灌溉。一方面由于缺水、少雨，一方面農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要大量的水，致使新疆的生態(tài)環(huán)境越來越惡化，草場退化、沙化和水土流失現(xiàn)象嚴重。農(nóng)業(yè)水利工程配套設(shè)施不完善，工程設(shè)施設(shè)計標準低，受損嚴重，導(dǎo)致水資源利用效率大大降低，浪費嚴重。
目前新疆正處經(jīng)濟發(fā)展的高速時期，對水資源的需求愈發(fā)嚴重，尤其是新疆農(nóng)業(yè)的發(fā)展，大部分依靠灌溉用水，對灌溉技術(shù)的提出了巨大挑戰(zhàn)。因此，只有建立高效節(jié)水型的灌溉農(nóng)業(yè)，才能緩解新疆的用水需求，也是新疆走可持續(xù)發(fā)展道路的要求。
二、新疆農(nóng)業(yè)高效節(jié)水灌溉技術(shù)遇到的問題
（一）水資源嚴重匱乏，用水矛盾突出。水資源缺乏的問題是全世界共同面對的問題，當前農(nóng)業(yè)發(fā)展受水資源的制約影響很大，水資源的供給能力增長有限。新疆是我國水資源嚴重匱乏的地區(qū)，農(nóng)業(yè)發(fā)展、工業(yè)發(fā)展和城市發(fā)展都需要大量的水資源作為保障。由于水資源匱乏，有的地方出現(xiàn)了抽用地下水的現(xiàn)象，導(dǎo)致生態(tài)水源被過分掠奪，生態(tài)環(huán)境迅速惡化，用水矛盾日益突出。節(jié)水灌溉工程得不到充分的利用，水資源的短缺成為制約新疆高效節(jié)水灌溉技術(shù)發(fā)展的重要因素。
（二）政府宣傳力度不大，農(nóng)民缺乏節(jié)水觀念。農(nóng)民是發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)的主體，但是政府在節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展中，對農(nóng)民的節(jié)水宣傳教育工作不夠深入。導(dǎo)致了農(nóng)民對發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)的重要性、迫切性認識不足、不清。而且，政府對水資源的管理不嚴，水價較低，造成了大多數(shù)農(nóng)民自行采用引渠灌溉、溝灌和漫灌等方式。與此同時，農(nóng)民在水資源的利用上還存在取之不盡用之不竭、無須珍惜的錯誤思想，嚴重影響節(jié)水灌溉技術(shù)的推廣應(yīng)用。
（三）節(jié)水灌溉的配套設(shè)施不完善。由于經(jīng)濟和歷史原因，新疆的水利設(shè)施建設(shè)始終趕不上社會經(jīng)濟發(fā)展的要求。政府水利工程的投入上嚴重不足，拖欠多。新疆地區(qū)有眾多的河流流經(jīng)，但是卻缺少主體性的水利控制工程，已經(jīng)建成的水利設(shè)施的標準低，配套不完善，工程的效益低，無法滿足農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需求。因此無法實現(xiàn)水資源的合理配置，實行高效的利用和供水。
（四）農(nóng)業(yè)供水管理體制不健全。政府對水利工程的管理設(shè)施存在重建輕管的問題，農(nóng)業(yè)供水管理體制不健全，沒有做到水資源的統(tǒng)一管理。政府的水利政策措施不完善，相關(guān)的法律法規(guī)、節(jié)水政策、獎懲體制等處于滯后的狀態(tài)，導(dǎo)致管理部門在管理上的松懈、不到位。另外，農(nóng)民節(jié)水意識的淡薄，在很大程度上影響了農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)的應(yīng)用與管理。
三、新疆農(nóng)業(yè)高效節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展對策
（一）加強水資源的宏觀調(diào)控。要提高新疆農(nóng)業(yè)高效節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展，必須從全局出發(fā)。首先要合理規(guī)劃農(nóng)業(yè)用水的發(fā)展布局，切實提高對水資源的管理水平，加強對水資源的管理力度。其次，制定出節(jié)水灌溉技術(shù)發(fā)展的總規(guī)劃，劃出節(jié)水灌溉技術(shù)的重點區(qū)，對重點地區(qū)給予技術(shù)上的支持。并根據(jù)水資源的狀況，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，合理利用水資源。
（二）加大政府的政策法規(guī)支持。為了加快新疆節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展，政府就需要制定出相關(guān)的法律法規(guī)知識，明確對水資源浪費的懲罰，獎勵對節(jié)水技術(shù)的推廣使用。加大對節(jié)水灌溉技術(shù)的政策扶持，銀行采用低息或無息貸款的方式讓農(nóng)民具備采用節(jié)水灌溉設(shè)備和器材的能力。
（三）加大節(jié)水農(nóng)業(yè)的推廣和宣傳力度。政府要加大對節(jié)水農(nóng)業(yè)的宣傳力度，形成全社會節(jié)水的意識。制定新疆節(jié)水農(nóng)業(yè)發(fā)展各項內(nèi)容的完成時間表，分配到各個基層，長期性和經(jīng)常性地進行專項檢查，把發(fā)展任務(wù)落實到實處，將農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)的推廣作為領(lǐng)導(dǎo)的考核標準之一。
（四）積極完善各種配套的綜合管理制度。政府要加大對節(jié)水灌溉設(shè)備、器材生產(chǎn)廠商的政策扶持力度。政府可以通過對企業(yè)減免企業(yè)所得稅或提供貸款的優(yōu)惠政策，加大對企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)的政策支持和補助。將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)水設(shè)備和器材納入農(nóng)資產(chǎn)品中，使農(nóng)戶和企業(yè)都能享受到農(nóng)資產(chǎn)品的減免增值稅政策，從而進一步降低節(jié)水設(shè)備的生產(chǎn)成本。
一方面，企業(yè)節(jié)水設(shè)備的工程管理要逐步向?qū)I(yè)化、商品化的管理模式轉(zhuǎn)變。另一方面，加強對節(jié)水人才的的培養(yǎng)和隊伍的建設(shè)。可以通過與企業(yè)的合作，培養(yǎng)出專業(yè)的技術(shù)人員，將節(jié)水技術(shù)帶入基層，走進農(nóng)戶。亦可以舉辦技術(shù)培訓(xùn)講座，加強農(nóng)民對節(jié)水技術(shù)的認識，提高他們對節(jié)水設(shè)備的使用熟練程度。
高效節(jié)水灌溉技術(shù)具有諸多優(yōu)點，加大對高效節(jié)水灌溉技術(shù)的運用力度是一項持久的重任，也是緩解我國水資源緊缺的重要方式之一。針對農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展有利于加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資源利用效率，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，從而有效保障我國農(nóng)業(yè)安全、水安全、生態(tài)安全。
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我國近年來已經(jīng)加大建設(shè)節(jié)水農(nóng)業(yè)的投資力度，農(nóng)民企業(yè)對節(jié)水農(nóng)業(yè)的重視程度也不斷加強，很多民眾均積極參與了節(jié)水農(nóng)業(yè)建設(shè)，但綜合而言推廣高效節(jié)水農(nóng)業(yè)目前仍然存在一些問題，諸如水資源浪費及開發(fā)不合理等等。因此基于節(jié)水農(nóng)業(yè)對國家經(jīng)濟建設(shè)的價值意義，又是可持續(xù)發(fā)展的一項重要環(huán)節(jié)，所以需要全社會共同努力開展。
實施高效節(jié)水的重要意義
1.1水資源浪費現(xiàn)象嚴重
目前對水資源的開發(fā)利用多為粗放式，使其利用率非常低，造成嚴重的資源浪費。其中，農(nóng)業(yè)灌溉水的利用率就極低。大水漫灌以及土渠輸水等傳統(tǒng)灌溉模式依然在很多地方實行，這導(dǎo)致了其中將近一半的水都損耗在輸水過程中，造成灌溉用水的嚴重浪費。同時，農(nóng)田本身還會蒸發(fā)大量水分，兩者相加，農(nóng)業(yè)灌溉水的利用率被嚴重拉低，農(nóng)田產(chǎn)量也并沒有因此得到提高，甚至偏低，農(nóng)民得不償失。此外，人們對自然降水的利用程度不高。很多地區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉基本依靠自然降雨，但缺乏科學(xué)的管理方式，導(dǎo)致自然降水也沒有得到高水準的開發(fā)利用，水資源又被大量浪費。
1.2水資源不合理開發(fā)，管理不統(tǒng)一
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，大水漫灌等傳統(tǒng)灌溉方式不僅僅浪費水資源，因為過度灌溉，還會使灌溉區(qū)域的水位上升，鹽漬化土壤不斷增多。另外，當前人們對河湖水的開發(fā)過度頻繁，河湖周遭的植被得不到足夠的水滋潤，干枯致死，嚴重影響當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。同時，城市工業(yè)不斷發(fā)展，居民生活水平不斷提高，因此而產(chǎn)生的各種廢水也大量排入到河湖中，水資源污染嚴重。這些都是開發(fā)水資源不合理所造成的。
一個流域的上下游都屬于同一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，它們之間有著密不可分的關(guān)系。這就意味著，當人們在開發(fā)這個流域的時候，對上下游的開發(fā)力度會影響到整個流域。在流域內(nèi)，河流總水量基本固定在一個值上，上游和下游此消彼長。但人們開發(fā)時，往往會忽略這個客觀規(guī)律，造成生態(tài)系統(tǒng)的紊亂。
1.3水資源需求量大幅增加，供不應(yīng)求
我國早已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)溫飽問題，糧食產(chǎn)量已經(jīng)足以滿足人口需求，但對水資源的需求度仍然在不斷上升，并沒有因此下降，這是因為隨著城市的發(fā)展，工業(yè)用水和生活用水都在大幅增加，農(nóng)業(yè)用水占總水量的比重不斷遭到威脅。另外，城市居民經(jīng)濟水平提高了，對生活的要求也就更高。很多價值較高的農(nóng)作物受到了城市居民的歡迎，蔬菜瓜果以及鮮奶蛋肉都成為日常生活中必備的東西。而這些東西不僅價值高，在種養(yǎng)過程中對灌溉面積也有很大的要求，還要保證較高的灌溉質(zhì)量，這也是目前水資源利用的一個重要領(lǐng)域。
制約高效節(jié)水的關(guān)鍵因素
2.1投資金額不夠，政策制度不完善
目前我國對節(jié)水農(nóng)業(yè)的資金支持不足，地方上也沒有足夠的配套資金，本地的農(nóng)民也拿不出能發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的資金，高效節(jié)水農(nóng)業(yè)無法真正迅速的發(fā)展起來，就是因為從國家到地方再到個人都缺乏足夠的資金投入。節(jié)水農(nóng)業(yè)帶來的社會效益要高于其帶來的經(jīng)濟效益，因此，它作為一項具有較高社會公益性質(zhì)的事業(yè)，擁有一個健全的投資機制才能真正促進其發(fā)展壯大。
之所以節(jié)水農(nóng)業(yè)投資力度偏低，國家法律政策的不完善也是其中一個重要因素。目前，國內(nèi)關(guān)于節(jié)水灌溉的規(guī)章政策的頒布實施都比較滯后，無法滿足節(jié)水農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求。國家沒有有效的經(jīng)濟政策來鼓勵調(diào)動企業(yè)及農(nóng)民實施節(jié)水農(nóng)業(yè)，水資源的粗放利用就無法得到有效管理和約束。
2.2技術(shù)水平較低，設(shè)備品種不足
我國目前主要依賴地面灌溉、管道輸水和渠道防滲等灌溉技術(shù)，整體的灌溉技術(shù)水平較低，節(jié)水效率遠遠落后于發(fā)達國家。同時，實施節(jié)水灌溉的設(shè)備種類較少，節(jié)水質(zhì)量不高，無法適應(yīng)當前大力發(fā)展節(jié)水灌溉的要求。
2.3農(nóng)業(yè)節(jié)水意識不正確
很多人對節(jié)水農(nóng)業(yè)存在一個認識上的誤區(qū)，他們錯將農(nóng)業(yè)工程上的節(jié)水當成了節(jié)水農(nóng)業(yè)。過去普遍人為，只要在運輸及灌溉過程中減少水資源的浪費，就可稱之為農(nóng)業(yè)節(jié)水，因此滴灌、噴灌以及渠道襯砌等技術(shù)就成了僅有的幾種節(jié)水措施。其實不然。只要能夠提高水資源開發(fā)利用的效率，使水資源的浪費降至最低，減少無效損失，就可稱之為節(jié)水。節(jié)水農(nóng)業(yè)不只是單一的節(jié)水灌溉技術(shù)，它是一項綜合的節(jié)水技術(shù)，包括水利工程和農(nóng)業(yè)技術(shù)兩方面的技術(shù)措施。只有綜合農(nóng)藝和水利兩個方面，密切配合聯(lián)系，才能最大程度的提高節(jié)水效率，使水資源最大程度得到有效運用。
高效節(jié)水的重點技術(shù)措施
3.1工程節(jié)水
所謂工程節(jié)水，就是指從輸水到灌水過程中的節(jié)水技術(shù)，目前的工程節(jié)水有以下措施：1.建設(shè)水利工程，改造灌區(qū)里原有的工程設(shè)備，實行技術(shù)改造，發(fā)展配套設(shè)施。農(nóng)業(yè)節(jié)水最重要的技術(shù)措施之一，就是在高效節(jié)水的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)傳統(tǒng)大中小灌區(qū)的工程改造更新。2.加強渠道襯砌、防漏防滲。這是當前推廣較為普及的主要節(jié)水措施一直，不僅成本低，而且極易獲得成效，是當前農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉改造的關(guān)鍵內(nèi)容。3.輸水采用低壓管道。管道輸水是最受好評的節(jié)水灌溉措施，其高效的節(jié)水效率、低廉的資金投入及便利的管理方式被人交口稱贊。4.對地面灌溉技術(shù)進行改進。平整土地，并改造田間工程，兩者并行可以較大程度提高灌溉效率。5.更多的采用微灌、滴灌以及噴灌等新型節(jié)水灌溉技術(shù)，效果明顯。
3.2農(nóng)業(yè)節(jié)水
農(nóng)藝節(jié)水技術(shù)可以體現(xiàn)在多個方面上，如灌溉制度，化學(xué)制劑，種肥，耕作栽培等。不同的地域?qū)嶋H情況各不相同，因地制宜，采用合理有效的節(jié)水方式，能有效提高節(jié)水效率。常用的農(nóng)藝節(jié)水技術(shù)有如下幾種：耕作保墑技術(shù)、地面覆蓋技術(shù)、水肥耦合技術(shù)、化學(xué)節(jié)水、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)。這些都需要合理使用才能產(chǎn)生好的效果。
3.3管理節(jié)水
有了好的節(jié)水技術(shù)和措施，就必須要有相應(yīng)的良好的管理運行體制。首先，要加強節(jié)水農(nóng)業(yè)的宣傳，樹立廣大農(nóng)民群眾根深蒂固的節(jié)水意識。對水資源要加強統(tǒng)一管理，以一個流域為基礎(chǔ)。科學(xué)利用水資源，水利工程和農(nóng)業(yè)灌溉要加強科學(xué)管理。在建設(shè)高效節(jié)水農(nóng)業(yè)的同時，也要調(diào)整好過程中的利益分配，創(chuàng)新節(jié)水農(nóng)業(yè)的體制管理。政府及各地方要加大投入力度，法律規(guī)章的制定跟上節(jié)水農(nóng)業(yè)的發(fā)展腳步，同時，也要完善對水資源利用的監(jiān)控和評估制度，完善節(jié)水農(nóng)業(yè)的技術(shù)支持。
3.4合理開發(fā)，科學(xué)利用
充分開發(fā)利用當?shù)氐乃Y源，科學(xué)挖掘水資源的潛力，才能真正發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)。其中，地下水作為水資源的重點開發(fā)部分，應(yīng)該科學(xué)合理開發(fā)，不能無節(jié)制的亂開發(fā)。過分開采地下水或者地表水都會為當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)造成不同程度的破壞，因此，要聯(lián)合開發(fā)多個水源，不能局限于單一的資源，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，同時也保護了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。此外，不能忽視劣質(zhì)水源的價值。將劣質(zhì)水轉(zhuǎn)化為可利用的水資源，充分發(fā)揮其潛力，不僅能夠緩解當前淡水資源的缺乏困境，還可以改善生態(tài)環(huán)境，是節(jié)水技術(shù)的一個新途徑。
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[2]高航 宋浩.淺析新形勢下農(nóng)業(yè)高效節(jié)水的技術(shù)及措施[J].中國水運：下半月，2011(8).
篇6
（一）我國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資的現(xiàn)狀當前，我國的宏觀經(jīng)濟仍然表現(xiàn)出良好態(tài)勢，我國農(nóng)業(yè)在未來10-15年之內(nèi)都將保持長期穩(wěn)定成長，農(nóng)業(yè)行業(yè)“抗周期性”強、投資風險小，而且具有很大的勞動力成本優(yōu)勢[13]。早在1999年我國政府就明確指出要培育適合于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資本市場，建立風險投資機制。同時，對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在稅收、貸款、土地使用費、土地租賃費及其他費用方面給予外資各種優(yōu)惠條件。經(jīng)過多年的發(fā)展，我國的風險投資公司逐漸發(fā)展并積累經(jīng)驗，這使風險投資進入農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了良好基礎(chǔ)。截至2011年底，我國創(chuàng)業(yè)風險投資機構(gòu)累計投資項目數(shù)9978項，較2010年增加1285項，增長14.8%。其中，投資高新技術(shù)企業(yè)項目數(shù)5940項，占比59.5%。我國創(chuàng)業(yè)風險投資機構(gòu)累計投資金額2036.6億元，較2010年增長36.6%。其中，投資高新技術(shù)企業(yè)金額1038.6億元，占比51.0%①。可見，風險投資對高新技術(shù)企業(yè)的投資強度不斷加大。2006年5月，國際知名的紅杉資本首度進軍農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，向福建利農(nóng)集團投資500萬美元。隨后，風險投資進軍農(nóng)業(yè)領(lǐng)域并不斷深入。據(jù)統(tǒng)計，自2006年至2011年上半年，我國農(nóng)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)披露的投資案例累積達到114起，其中披露了金額的104起涉及投資金額17.6億美元②。2006年之后，我國風險投資領(lǐng)域已擴展至農(nóng)機生產(chǎn)與銷售，環(huán)保農(nóng)藥，花卉、林業(yè)、有機農(nóng)產(chǎn)品種植，農(nóng)、牧、漁產(chǎn)品深加工等其他更廣泛的領(lǐng)域。風險投資的投資方向集中于農(nóng)業(yè)產(chǎn)品改良、農(nóng)副產(chǎn)品深度加工、規(guī)模化養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)需品連鎖經(jīng)營、循環(huán)經(jīng)濟型農(nóng)莊等。2011年我國創(chuàng)業(yè)風險投資機構(gòu)投資行業(yè)（按項目數(shù)統(tǒng)計）前五大行業(yè)依次為新能源與環(huán)保產(chǎn)業(yè)、軟件和信息服務(wù)業(yè)、計算機和通信設(shè)備制造業(yè)、其他行業(yè)、其他制造業(yè)，合計占比59.9%。我國創(chuàng)業(yè)風險投資業(yè)的投資行業(yè)集中度略有下調(diào)，行業(yè)領(lǐng)域不斷細分，投資重點仍以制造業(yè)為主體，主要聚焦于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，對戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的投資依然是行業(yè)熱點，但相對比重略有下降。與其他行業(yè)風險投資相比（見表2），農(nóng)業(yè)風險投資項目數(shù)仍然相對較少，所占比例也表現(xiàn)出較大的變動。農(nóng)業(yè)風險投資項目所占比重從2004年的3.8%下降到2007年的1.2%，隨后上升到2011年的5.85%。農(nóng)業(yè)風險投資相對較少，主要根源于農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平不高。農(nóng)業(yè)科技投入嚴重不足和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化過程中資金供給主體缺位，成為制約農(nóng)業(yè)科技開發(fā)和轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素之一。（二）我國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資存在的問題1.政府對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資的支持力度不足。Pereira研究發(fā)現(xiàn)，美國政府投資對私人投資產(chǎn)生了擠入效應(yīng)，其中政府投資用于工業(yè)設(shè)備和運輸設(shè)備時對私人投資的擠入效應(yīng)尤其明顯。劉忠敏等人的研究也表明，無論是從長期還是短期看我國政府投資都“擠入”了私人投資。可見，政府在吸引和刺激私人投資參與農(nóng)業(yè)科技活動中的作用不容忽視。目前，我國政府對農(nóng)業(yè)科研的投資非常少，農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費占國家科研經(jīng)費的比例較低，遠低于世界平均水平。政府對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資的支持不足，對私人風險資本介入的帶動作用較小。此外，我國政府沒有提供有效的制度吸引民間資金參與，退出機制不完善，限制了風險資本的流動性，造成風險投資資金供給不足。2.農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資機制不健全。我國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資機制不健全，直接影響農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資項目。張雨認為，受高新技術(shù)成果本身的復(fù)雜性、開發(fā)推廣轉(zhuǎn)化能力的局限性、外部環(huán)境的不確定性等因素影響,農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化過程存在技術(shù)風險、轉(zhuǎn)化風險、配套風險和市場風險等多種風險，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的風險投資機制不健全。此外，我國風險投資的退出機制也不健全。據(jù)統(tǒng)計，風險投資退出方式包括公開上市（IPO）、出售、清算等。其中，IPO由于具有較高收益而成為風險投資的最佳退出方式。目前，我國資本市場主要服務(wù)于國有大中型企業(yè)，難以顧及中小及民營企業(yè)，農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)大多是中小型企業(yè)，很難滿足公開上市的種種條件。缺乏良好的風險投資退出渠道，在相當程度上限制了風險投資在農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。3.農(nóng)業(yè)企業(yè)制度及運行機制無法滿足風險投資的要求。現(xiàn)代企業(yè)制度強調(diào)產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學(xué)，因而企業(yè)需要建立良好的經(jīng)營制度、分配制度、風險規(guī)避機制等。風險投資對農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的要求非常高，發(fā)達國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展水平非常高，但我國農(nóng)業(yè)整體的產(chǎn)業(yè)化還不夠發(fā)達，且企業(yè)規(guī)模較小，沒有具備完整的產(chǎn)業(yè)鏈，從種植到加工，再到渠道和品牌，無法實現(xiàn)對產(chǎn)品的完全控制，以保證產(chǎn)品安全。我國農(nóng)業(yè)企業(yè)制度尚未完善，運行機制也不夠健全，加上風險投資的特殊性，農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍處于初級階段，高素質(zhì)的既熟悉農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)又熟悉農(nóng)村金融的復(fù)合型農(nóng)業(yè)風險投資管理人才非常缺乏，遠未能達到風險投資的要求。4.農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐相對較慢。2007年，我國對農(nóng)林水事務(wù)的財政支出占國家整個財政支出的比重僅為6.84%，2011年這一比例達到9.08%①。然而，我國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐相對緩慢，究其原因：一方面，我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率仍然較低，每年評出的省部級農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率只有30%-40%，獲獎農(nóng)業(yè)科技成果的平均轉(zhuǎn)化率為53.5%，真正形成規(guī)模的不到20%。另一方面，我國農(nóng)業(yè)科技經(jīng)費投入不足。目前，我國農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費主要是靠政府財政撥款，農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費增長的速度趕不上農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長速度。由此反觀，以科技進步推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，有利于風險投資進入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。
三、發(fā)達國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資
我國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較快速，其風險投資也越來越受青睞。目前，發(fā)達國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資如何？本文就此進一步探討發(fā)達國家的實際情況，以便為我國未來農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資發(fā)展提供借鑒。（一）美國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資美國是風險投資的發(fā)源地，1946年在馬薩諸塞州波士頓成立的美國研究發(fā)展公司（AR&D），標志著現(xiàn)代意義上專業(yè)化與制度化風險投資的開始，是風險投資發(fā)展史上的一個重要里程碑。20世紀90年代之后，美國的風險投資發(fā)展快速，得益于信息產(chǎn)業(yè)、生物工程、醫(yī)療保健等行業(yè)蓬勃發(fā)展以及相關(guān)的政策制度扶持。在生物技術(shù)風險投資方面，2011年風險投資公司向美國446家生物技術(shù)公司總共投資了47.3億美元，同比增長22%，創(chuàng)下自2007年以來的最高水平。美國是世界上最發(fā)達的國家，也擁有非常高的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，其生產(chǎn)的主要農(nóng)產(chǎn)品占世界總產(chǎn)量的1/5。美國有一套協(xié)調(diào)高效的農(nóng)業(yè)科技推廣體制，從而使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)得到廣泛而又大規(guī)模的推廣應(yīng)用。美國建立了高新技術(shù)推廣運用激勵機制，其農(nóng)業(yè)發(fā)展資金來源也多樣化，包括政府和私人兩大投資主體。其中，私人投資包括企業(yè)和風險投資。目前，建立風險投資機制已經(jīng)成為美國推動技術(shù)創(chuàng)新和科技產(chǎn)業(yè)化的重要途徑，美國有4000多家風險投資公司每年為1000多家高新技術(shù)企業(yè)提供資金支持。美國每個農(nóng)業(yè)比重大的州都有許多專業(yè)風險投資公司，每年為農(nóng)業(yè)企業(yè)提供風險投資支持，資金總額達上億美元。（二）加拿大農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資眾所周知，加拿大生物技術(shù)具有極強的競爭力，而農(nóng)業(yè)生物技術(shù)成為僅次于醫(yī)療保健領(lǐng)域的第二大生物技術(shù)領(lǐng)域，集中了加拿大22%的生物技術(shù)公司，5%的生物技術(shù)科研經(jīng)費，17%的生物技術(shù)從業(yè)人員。1952年，加拿大成立了第一家風險投資公司——加拿大查特商斯有限公司。20世紀80年代之后，加拿大信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)興起，帶動了風險投資業(yè)的迅速發(fā)展。加拿大實施了產(chǎn)業(yè)研究支持計劃（IRAP），引導(dǎo)和推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2004年，加拿大撥款2.5億加元建立種子基金和運作風險投資，資助生命科學(xué)、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、環(huán)境技術(shù)等優(yōu)先領(lǐng)域技術(shù)的早期開發(fā)和商業(yè)化，并對私人投資產(chǎn)生示范效應(yīng)。2011年，加拿大的風險投資總額為15億加元（約合15億美元），加拿大風險投資機構(gòu)共投資了444家企業(yè)。在投資的行業(yè)分布方面，2011年加拿大生物制藥、醫(yī)療器械和其他生命科學(xué)領(lǐng)域的風險投資為3.43億加元，占23%；可再生能源等清潔技術(shù)領(lǐng)域的風險投資額為2.45億加元，占16%②。總之，加拿大非常注重生物技術(shù)的發(fā)展，并大力引入風險投資，在推動生物技術(shù)進一步發(fā)展的同時，也有助于農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)風險投資的發(fā)展。（三）歐盟農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資早在1997年，歐洲投資銀行和歐洲投資基金兩大金融機構(gòu)就合作建立了“歐洲技術(shù)便捷啟動基金”（ETF），該基金將25%的股本引入風險資本基金，支持風險資本基金投資于有新研發(fā)成果的研究中心和科學(xué)園區(qū)的中小企業(yè)。隨后，歐盟各成員國紛紛建立了各種風險投資基金。歐盟農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的典型代表為德國。長期以來，德國生物技術(shù)在歐盟中一直處于領(lǐng)先水平，其生物育種水平雄踞歐盟各國之首。德國將生物技術(shù)分為白、紅、綠三種，其中綠表示生物農(nóng)業(yè)（包括育種）。2012年5月，德國聯(lián)邦教研部了《德國生物技術(shù)行業(yè)報告2012》，指出2011年德國專門從事生物技術(shù)業(yè)務(wù)的公司年總產(chǎn)值達到26.2億歐元，該類公司的數(shù)量達到552家。此外，德國還有126家非專門從事生物技術(shù)業(yè)務(wù)的公司，聘用員工總數(shù)達1.7萬人。風險投資是德國生物技術(shù)行業(yè)的主要融資方式。2011年，私營部門在德國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的投資為1.42億歐元，政府公共研發(fā)經(jīng)費投入依然保持在4500萬歐元水平，為廣大中小型企業(yè)開展研發(fā)創(chuàng)新活動提供重要動力。（四）亞洲農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資在亞洲，日本、韓國和印度等國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的風險投資發(fā)展比較迅速。日本風險投資的發(fā)展主要經(jīng)歷如下三個階段：20世紀50年代至1973年的初步發(fā)展階段，1974年至1982年的調(diào)整消化階段以及1983年至今的全面發(fā)展階段。在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)領(lǐng)域，日本生物技術(shù)風險企業(yè)數(shù)為334家。日本政府為了促進基因制藥的研究及生物技術(shù)風險企業(yè)的培育，出臺了一系列有關(guān)政策。生物技術(shù)在韓國占據(jù)重要地位，韓國農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的發(fā)酵技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平，發(fā)酵工業(yè)是韓國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)中具備國際競爭力的領(lǐng)域，僅氨基酸產(chǎn)品就占全球市場的20%。此外，韓國在體細胞克隆牛、艾滋DNA疫苗開發(fā)、抗除草劑作物等領(lǐng)域達到世界水平。長期以來，印度一直把扶持的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)重點鎖定在信息、生物和材料三個領(lǐng)域。其中，生物技術(shù)受到更多的重視。早在1983年，印度就制訂了生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長期計劃，確定了生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的國家發(fā)展目標，提出了生物技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化問題。2003年，印度的風險投資位居亞洲第二，風險投資主要集中在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)，一些風險投資商建立了生物技術(shù)孵化基金，風險投資者主要以私營中小企業(yè)為主。總之，西方發(fā)達國家以及亞洲一些國家的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基本上以農(nóng)業(yè)生物技術(shù)為主，風險投資發(fā)展迅速，具有較強的國際競爭力。
篇7
1.集雨水窖選置
土水窖選擇具有5m以上土層，且土層厚實，無砂礫層和軟土層的旱崗地進行規(guī)劃建設(shè)；石水窖依托山場，服務(wù)圍山轉(zhuǎn)隔坡條田，選擇易于爆破作業(yè)的山坡開挖壘砌成型。各種集雨水窖窖址的選擇都要注意避開行洪溝道。
2.徑流場面積
蓄水容量50m3的水窖所需集流場面積以600~1000m2為宜。
3.水窖主體及配套設(shè)施設(shè)計
3.1水窖主體設(shè)計
水窖形狀建成瓦罐形，口小肚大，強度高，壽命長，既可多蓄水，又能防凍防蒸發(fā)防污染，還便于保護，窖口直徑0.8~1m左右；窖口到蓄水面留1m深較細的瓶頸段；水窖的蓄水部分，深度為4.5m，直徑由頂部逐漸增大，最大直徑為4m，向下逐漸縮小，窖底直徑3m，窖口到窖到窖底總深度為6m。
3.2 配套設(shè)施設(shè)計
沉淀池，寬1m，長1.5m，深1m。進水口要高于入窖口，并設(shè)過濾網(wǎng)。沉淀池距水窖口2~3m；實行節(jié)灌設(shè)計的要設(shè)置自流管閥，出水口應(yīng)高于窖底10cm以上。
4.施工技術(shù)要點
施工時期，選擇春秋季施工最好。窖體建設(shè)，窖挖好以后，首先把窖壁搞平整，并挖3個寬深各10cm的扣帶，上中下分布均勻；在進水口下方建一個消力臺，相應(yīng)設(shè)置自流管閥；水泥防滲，將窖壁、窖底抹三層水泥防滲漏，水泥和沙子的配比比例為：第一層1：3，第二層第三層1：2，沙漿抹層總厚度3~4cm，第三層隨抹隨壓光凈面，最后再涮漿一次。
二、 旱崗地優(yōu)質(zhì)飼草栽培技術(shù)
1.選用適宜飼草品種
養(yǎng)殖以食草為主的畜禽，用作干草，選用多年生黑麥草、紫花苜蓿比較好；用作鮮草代替精料的，選用魯梅克斯k—1雜交酸模、菊苣、俄羅斯飼料菜等優(yōu)質(zhì)飼草作物品種為宜。
2.把好飼草種子關(guān)
購買飼草作物種子，最好到專門經(jīng)營飼草種子的大公司愛購，這是我局多年引種的深切體會。一般地說，中食產(chǎn)業(yè)集團魯梅克斯有限公司和中國種業(yè)集團草業(yè)有限責任公司提供的飼草種子具有純度高、發(fā)芽率高、產(chǎn)草量大、價格相對便宜的優(yōu)點。
3.保證播種質(zhì)量
飼草種子較小，直播畝播種量以1~1.5kg為宜，育苗移栽畝用種量以100~150g為宜；播期，直播以8~9月份為宜，育苗移栽以3月底4月中旬為好；播種要求，因飼草種子太小，撒播種子時要摻細沙或處理過的谷物，保證苗勻，促苗壯，播種深度以2cm左右較好。
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4.栽培管理技術(shù)要點
主要論述魯梅克斯k—1雜交酸模育苗栽培技術(shù)。
4.1育秧及定植
3月底至4月中旬，利用塑料薄膜蓋苗床育秧，播種，整平苗床后，澆足底墑水，待水全部滲完后，將處理好的種子均勻地撒播于苗床上；覆過篩細土，在種子上面均勻地撒1.5cm厚的細土，當長出2片子葉后再覆細沙土0.5cm，掌握適宜苗齡，當幼苗長出5~6片真葉時移植大田；栽植密度以畝栽1.3萬株左右為宜，株距10~12cm，行距50cm。
4.2水肥管理
幼苗定植時，隨開溝隨施入復(fù)合肥10kg，并順溝集中澆水；緩苗后澆一次水；如果生產(chǎn)條件允許，每次刈割后結(jié)合澆水追施人類尿；最后一茬刈割后，要在封凍前順茬覆蓋腐熟有機肥，每畝3000kg為宜，條件允許時在封凍前澆凍水；翌年3月初清壟鋤劃，促其早返青。
4.3刈割
第一茬在植株高度達到50cm時進行刈割；之后間隔35天左右割一茬；留茬高度掌握在5cm為好。
三、圈養(yǎng)畜禽應(yīng)該注意的幾個問題
1.圈養(yǎng)畜禽種類選擇：一般要選擇適應(yīng)本地生態(tài)條件，當?shù)丶庸て髽I(yè)常年收購，銷路順暢，飼養(yǎng)技術(shù)易學(xué)易會的食草畜禽種類。如奶牛、肉牛、羊、兔等。
2.突出抓好畜禽疫病防治
畜禽疫病防治是發(fā)展圈養(yǎng)畜禽的關(guān)鍵技術(shù)。所以，首先要求畜禽養(yǎng)殖專業(yè)戶加強畜禽飼養(yǎng)技術(shù)落后學(xué)習(xí)，進行規(guī)范化科學(xué)飼養(yǎng)，提高對畜禽疫病的識別能力，以預(yù)防為主。其次，畜牧職能部門要把圈養(yǎng)畜禽疫病防治工作列入日常工作重要議程，抓緊抓實畜禽疫病的監(jiān)測、預(yù)報和科學(xué)防治工作，這是發(fā)展圈養(yǎng)畜禽的關(guān)鍵。
篇8
由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有一定的季節(jié)性，尤其在我國北方，季節(jié)性尤其明顯，由于農(nóng)忙時間長，作業(yè)力度大，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)機械長時間處于工作狀態(tài)，所以農(nóng)忙的前期、中期和后期一般都是農(nóng)業(yè)機械維修保養(yǎng)的高峰期，就是說農(nóng)業(yè)機械維修保養(yǎng)在時間上具有一定的集中性。隨著農(nóng)業(yè)機械事業(yè)的發(fā)展，農(nóng)機維修與保養(yǎng)技術(shù)也在不斷提高，呈現(xiàn)出技術(shù)水平逐漸上升的特征。盡管當前我國農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)現(xiàn)狀并不是十分樂觀，但隨著安全生產(chǎn)意識的提高，人們對農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)重視程度會越來越高。
2農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)存在的主要問題
2.1維修與保養(yǎng)管理工作不到位
從當前農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的形勢看，農(nóng)業(yè)機械保養(yǎng)與維修十分關(guān)鍵，切實做好農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)工作關(guān)系到農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的大局。針對當前的農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)工作，國家沒有出臺具體的工作措施，對于農(nóng)機維修與保養(yǎng)工作的人員也沒有嚴格的考核制度。同時也存在農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)宣傳力度小的情況，尤其是一些偏遠地區(qū)，本身不是十分重視農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展，對于農(nóng)業(yè)機械的維修與保養(yǎng)常識也知之甚少。再加上部分地區(qū)基層農(nóng)機維修網(wǎng)點建設(shè)不足，發(fā)揮不出農(nóng)村農(nóng)機維修網(wǎng)點應(yīng)有的作用，不但沒有提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，反而浪費了人力和物力。
2.2農(nóng)民自身解決問題的能力不強
新時期的農(nóng)民不再是一個身份的象征，而是一種職業(yè)。新時期的農(nóng)民應(yīng)該掌握一定的知識和技術(shù)，通?^學(xué)習(xí)不斷提高自己。例如針對農(nóng)業(yè)機械常見故障的識別和維修保養(yǎng)問題，就應(yīng)該知曉，在發(fā)生特殊情況時可作出正確的判斷并采取恰當?shù)拇胧５捎诋斍稗r(nóng)民文化水平普遍不高，再加上學(xué)習(xí)能力有限，從傳統(tǒng)的農(nóng)民過渡到新型職業(yè)農(nóng)民還需要一個過程。當前我國大部分農(nóng)機手還不具備維修農(nóng)業(yè)機械的能力。一部分農(nóng)機手安全意識淡薄，不按規(guī)定使用農(nóng)業(yè)機械，最常見的現(xiàn)象如拖拉機的超速超載行為，就十分危險，但這種現(xiàn)象卻屢禁不止。
2.3維修人員業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)有待提高
維修人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系到農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的大局。很多地方都存在維修人員業(yè)務(wù)水平不高的情況，甚至很多人都沒有上崗資質(zhì)，沒有取得相應(yīng)的證書，全憑經(jīng)驗開展維修與保養(yǎng)工作。加之部分地區(qū)的維修點設(shè)備簡陋、工作效率低下等問題，都是影響當前我國農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)工作健康發(fā)展的制約因素。
3提高農(nóng)業(yè)機械維修與保養(yǎng)水平的具體措施
3.1加大農(nóng)業(yè)機械維修保養(yǎng)管理力度
建立一體化的農(nóng)用機械維修管理部門，并設(shè)立嚴格的管理制度；加大農(nóng)用機械體系的推廣力度，讓更多農(nóng)民使用機械化生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，也能推動機械維修保養(yǎng)工作的展開；加強基層維修站點的建設(shè)。根據(jù)村的大小和人群聚集度相應(yīng)的設(shè)置維修站點，定時對農(nóng)用機械進行維修保養(yǎng)工作。
3.2對農(nóng)業(yè)機械維修保養(yǎng)進行指導(dǎo)
大力培養(yǎng)農(nóng)用機械維修保養(yǎng)技術(shù)人員，并積極開展技術(shù)人員的指導(dǎo)工作，確保農(nóng)民掌握農(nóng)用機械維修保養(yǎng)技術(shù)。例如技術(shù)人員可以向農(nóng)機手講解農(nóng)用機械的功用、操作方法、注意事項等，技術(shù)人員可以現(xiàn)場操作，進行演示指導(dǎo)，然后讓農(nóng)機手進行操作，并糾正農(nóng)機手的操作誤區(qū)，確保農(nóng)戶正確掌握機械的操作方法。此外，技術(shù)人員需要向農(nóng)機手詳細介紹機械的一些日常維修保養(yǎng)方法，例如在機械使用前，要檢查機械各零件是否完好、有無磨損現(xiàn)象，機械是否需要涂抹油等。對廣大農(nóng)戶進行農(nóng)用機械維修保養(yǎng)方面的技術(shù)指導(dǎo)，可以讓農(nóng)民正確操作機械并及時對其維修保養(yǎng)，減少機械的磨損，延長機械使用壽命。
3.3加強維修人員培訓(xùn)，嚴格上崗準入門檻
篇9
無公害蔬菜文件材料的收集與整理
戰(zhàn) 愷 謝晨光 王 悅
一、無公害蔬菜文件材料收集范圍
1、無公害蔬菜生產(chǎn)基地：主要應(yīng)有無公害蔬菜產(chǎn)地認定過程中形成的申請、檢驗報告、現(xiàn)狀評價報告、示意圖、說明、認定證書等；申請使用“無公害農(nóng)產(chǎn)品”標志的報告、申請表，無公害蔬菜生產(chǎn)計劃、產(chǎn)品檢驗報告、營業(yè)執(zhí)照、注冊商標、購銷合同、有關(guān)事項許可證等基地管理中形成的各類文件材料；無公害蔬菜栽培、灌溉、種子處理、育苗方式、施肥、追肥、病蟲害防治、農(nóng)藥使用、檢測、蔬菜采收等生產(chǎn)過程中形成的文件、圖表、聲像等各種形式的文件材料；無公害蔬菜產(chǎn)品包裝、儲存、銷售過程中形成的各種文件材料。
2、無公害蔬菜生產(chǎn)種植戶：主要應(yīng)有無公害蔬菜栽培、灌溉、種子處理、育苗方式、施肥、追肥、病蟲害防治、農(nóng)藥使用、檢測、蔬菜采收等生產(chǎn)過程中形成的文件、圖表、聲像等各種形式的文件材料；《無公害蔬菜檔案管理手冊》等蔬菜管理部門統(tǒng)一要求建立或填寫的各種圖表及其他文件材料；無公害蔬菜產(chǎn)品銷售過程中形成的各種文件材料。
3、無公害蔬菜批發(fā)市場：主要應(yīng)有對無公害蔬菜的檢驗、市場調(diào)查、包裝、交易等批發(fā)過程中產(chǎn)生的記錄、登記、統(tǒng)計、協(xié)議等各種文件材料。
4、無公害蔬菜配送單位：主要應(yīng)有無公害蔬菜配送單位認定批準過程中形成的報告、圖表、簡介、法人營業(yè)執(zhí)照，配送蔬菜的無公害證明、產(chǎn)地、配送供貨單位登記統(tǒng)計等文件材料。
5、無公害蔬菜銷售單位：主要應(yīng)有無公害蔬菜超市銷售申請書、產(chǎn)品購銷合同、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、無公害農(nóng)產(chǎn)品標志證書、商標、供貨單位登記等各種文件材料。
6、其他材料：無公害蔬菜生產(chǎn)基地、種植戶、批發(fā)市場、配送單位、銷售單位形成的其他文件材料。
二、無公害蔬菜文件材料的整理與保管
無公害蔬菜檔案的整理，一般也包括分類、裝訂、確立保管期限、排列、編整理件號和檔號、編目、裝盒、上架排列等。這里主要應(yīng)注意分類。無公害蔬菜文件材料一般分為兩大類，即綜合管理類和業(yè)務(wù)類。綜合管理類，主要是綜合性的文書材料，如上級來文，無公害蔬菜規(guī)劃、計劃、總結(jié)，章程、制度、實施方案，棚體建設(shè)、改造，協(xié)會章程等。業(yè)務(wù)類主要有標準化生產(chǎn)基地的認證材料、無公害蔬菜綠色檔案管理手冊、溫濕度記錄、商標注冊、用藥情況、施肥情況、施水情況、日常技術(shù)管理、生產(chǎn)情況、環(huán)境質(zhì)量檢測情況等。如果文件材料多，可以到品種，如西紅柿、黃瓜、茄子、土豆等；如果某一品種種類很多，也可到種類，如鮑魚菇、金針菇、大球蓋菇等。
保管。依據(jù)便于利用的原則，檔案整理后一般由建檔單位保管。因地制宜，不過分強調(diào)保管條件，特別是一些專業(yè)生產(chǎn)農(nóng)戶，只要具備基本的檔案櫥具即可。在紙質(zhì)檔案保管的同時，提倡、引導(dǎo)無公害蔬菜檔案信息網(wǎng)絡(luò)化管理，借用“農(nóng)業(yè)科技檔案信息網(wǎng)站”、“金農(nóng)信息網(wǎng)”等現(xiàn)代化管理手段，加強信息交流，使其在無公害蔬菜的種植、生產(chǎn)、監(jiān)測、銷售等環(huán)節(jié)中發(fā)揮更大的作用。
（作者單位：濟南市檔案局 25001）
建立“為三農(nóng)服務(wù)檔案館”為農(nóng)民提供政策、技術(shù)服務(wù)
王希凱
2004年中央1號文件下發(fā)后，河北遷安市檔案局組織人員及時深入到相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)征集中央、省、市、縣服務(wù)三農(nóng)、促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的相關(guān)資料257份，并裝訂成卷。同時，還收集各種農(nóng)業(yè)科技資料5000多張，各種技術(shù)書籍5000多冊，為農(nóng)民提供各種政策、技術(shù)服務(wù)。一位來自北部山區(qū)大崔莊鎮(zhèn)石梯子溝村的正在查資料的農(nóng)民高興地告訴筆者：“我正找一些有關(guān)荒山承包方面的資料，以前查找這方面的資料要跑好幾個部門，這回可方便多了。”2004年4月，遷安市建立了全省第一家專為農(nóng)民服務(wù)的“為三農(nóng)服務(wù)檔案館”。同時為了讓“為三農(nóng)服務(wù)檔案館”達到家喻戶曉，人人皆知，他們還把“三農(nóng)服務(wù)檔案”目錄和各相關(guān)資料復(fù)印1000余份發(fā)放到全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和300多個重點村，并利用集日、節(jié)假日開展“三農(nóng)服務(wù)檔案”下鄉(xiāng)活動和進村入戶活動，直接把“三農(nóng)”信息資料送到農(nóng)民手中，深受農(nóng)民群眾的歡迎。
（作者單位：河北省遷安市檔案局 064400）
怎樣在設(shè)備更新?lián)Q代后保護電子檔案信息
楊驪
由于電子技術(shù)日新月異，電子文件在保管條件上必須不斷地通過設(shè)備的更新?lián)Q代來適應(yīng)新技術(shù)，才能達到經(jīng)常保存和使用文件的目的。目前，可采取以下措施，保護電子檔案信息：
1． 再生性技術(shù)保護。指將技術(shù)過時的電子文件適時地轉(zhuǎn)移到紙或縮微膠片上，不再使用電子計算機軟硬件進行讀取。這種方法為長期保存信息提供方便，并避免技術(shù)過時帶來的讀取困難。但它使一些如聲音、超文本、多媒體等信息無法轉(zhuǎn)移，也使電子檔案失去了原貌和電子格式的傳遞、使用的靈活性。
2． 建立電子計算機技術(shù)檔案館。收集過時的電子計算機軟硬件，用以讀取那些過時技術(shù)記錄在載體上的信息內(nèi)容。這種方法要廣泛收集、保管過時技術(shù)的全套軟硬件，還必須保證有人能操作這些過時的技術(shù)，同時由于設(shè)備老化對其維護費用昂貴，不適合機關(guān)檔案室。
3． 仿真軟件。制造一種運行過時硬件及其軟件的軟件。在這個軟件中通過對某一硬件與軟件的模仿，使得原來的軟硬件在形式上仍然可用。這種方法在實際工作中有很多問題，如兼容性不可靠，仿真器的耐用性及維護問題需解決等。
4． 拷貝和遷移。拷貝是在原來的技術(shù)環(huán)境下定時重寫信息數(shù)據(jù)，防止由于記錄載體理化性能變化而引起信息丟失。將數(shù)字信息從一種技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)換到另一種技術(shù)環(huán)境（包括硬件和軟件）上的復(fù)制稱為遷移。遷移要求計算機既可讀出舊格式，也可將它寫在新格式上。遷移到不同操作系統(tǒng)時，還應(yīng)注意優(yōu)先維護信息內(nèi)容與使用功能。
（作者單位：航天時代電子公司771所檔案信息中心 710054）
高校文書檔案工作中應(yīng)注意的兩個問題
楊潤珍 周繼明
一、盡快研制出一種適合高校的檔案管理軟件
目前市場上檔案管理軟件多之又多，但卻沒有一種特別適合高校。高校有其特殊性，它的檔案的分類方法和其他領(lǐng)域檔案的分類方法不同。現(xiàn)在市場上的幾種文書檔案管理軟件都是針對機關(guān)檔案室和各類綜合檔案館而研制的，沒有一種較好的專門針對高校的檔案管理軟件。因此研制此類軟件是當務(wù)之急。有了合適的軟件，檔案整理工作就會輕松簡便許多，檔案人員才能真正解放。檔案的利用檢索也會簡便許多，利用軟件的模糊檢索功能，可以很輕松快捷地找到所需的所有文件，而且也不容易出現(xiàn)手工查找一組文件時出現(xiàn)的“漏檢”情況。
篇10
一、高效節(jié)水灌溉的重要性
（一）目前我國水資源的利用現(xiàn)狀
目前，隨著全球氣溫上升，水資源越來越匱乏。從2008年開始，我國的地表水資源開始出現(xiàn)匱乏，北方地區(qū)的地表水資源比常年值減少了16%，且在我國31個省級行政區(qū)中，已有19個省的地表水資源比常年值減少。不僅是地表水資源出現(xiàn)短缺，我國地下水資源也開始出現(xiàn)短缺。
隨著我國綜合國力的不斷提升，全國用水量日益增長，特別是農(nóng)業(yè)灌溉和生活用水，由于我國水資源已經(jīng)出現(xiàn)匱乏現(xiàn)象，所以，國家開始重視水資源的利用。與上個世紀相比，全國的用水量在國家的宏觀調(diào)控下開始保持穩(wěn)定，制約了南方的用水量呈現(xiàn)上升現(xiàn)象，北方的水資源在國家的控制下已發(fā)揮到最佳利用狀態(tài)。
（二）高效節(jié)水灌溉的必要性
高效節(jié)水灌溉是工作者按照農(nóng)作物的生長規(guī)律以及當?shù)厮Y源的豐富程度，將當?shù)厮Y源進行最高效的利用灌溉，以此來節(jié)約水資源，并且獲取農(nóng)業(yè)的的經(jīng)濟利益，以及對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的保護。高效節(jié)水的根本目的在于減少農(nóng)業(yè)用水過程中對水資源的浪費和在運輸水資源的過程中所產(chǎn)生的漏水、水資源蒸發(fā)以及作物灌溉時所損耗的水，將水用到實處，做到不浪費，高效率的效果。我國是擁有13億人口的大國，“民以食為天”，為了解決13億人的溫飽問題，國家必須抓緊對農(nóng)業(yè)的發(fā)展，因此，每年的農(nóng)業(yè)用水量是所有分類中所占比例最多的，占我國總用水量的70%-80%。目前我國雖然有節(jié)水意識，但是我國的高效節(jié)水灌溉技術(shù)還很低迷，在西方發(fā)達國家中，節(jié)水灌溉的利用率高達60%-70%，而我國對該方面的利用率僅只有25%-40%左右，且高效的節(jié)水灌溉技術(shù)還完全不成熟，覆蓋的地方也不多。
傳統(tǒng)的灌溉方式中，每年1hm2耕地將會用9000m3，比西方國家高出四千多立方，隨著我國的綜合實力不斷增強，對水資源的需求越來越多。目前，農(nóng)業(yè)在不斷地發(fā)展，且農(nóng)業(yè)的用水量本身是所有行業(yè)中最高的，因此，每年都有很多因為旱災(zāi)而導(dǎo)致莊稼減產(chǎn)收益下降的事件發(fā)生。2000年的旱災(zāi)所帶來的損失是所有人有目共睹的，據(jù)統(tǒng)計，該年的糧食因旱災(zāi)減少了600億KG，在糧食的總產(chǎn)量中所占比例為13%，經(jīng)濟作物也損失了五百多億元。由此可見，在水資源如此短缺的情況下，實施高效節(jié)水灌溉是非常重要的。
二、節(jié)水灌溉技術(shù)的常見問題
其一農(nóng)業(yè)節(jié)水是一項長期工程，就目前我國的缺水狀況來說，一些地方使用了不適合該地區(qū)的節(jié)水灌溉技術(shù)，不能根治缺水問題，農(nóng)業(yè)用水量照樣還會上升。一些農(nóng)民為了預(yù)防旱災(zāi)，提高作物產(chǎn)量，在作物周邊挖井，并且就農(nóng)民而言，井越多水就越多，對作物的生長越有益，完全沒有節(jié)約水資源的意識。對此，相關(guān)部門應(yīng)該就該情況建立完善的節(jié)水體系，讓節(jié)水灌溉和可持續(xù)發(fā)展的觀念深入人心，從宏觀上對農(nóng)業(yè)用水進行控制。
其二相關(guān)部門要對農(nóng)田進行合理的規(guī)劃并建立河網(wǎng)水系，方便農(nóng)民對作物的節(jié)水灌溉。在對農(nóng)田進行規(guī)劃時，必須依照當?shù)氐目陀^條件進行科學(xué)的規(guī)劃，使灌溉模式起到最佳作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量以及減少灌溉的成本。建設(shè)節(jié)水工程時，需要大量的資金，目前我國建設(shè)節(jié)水工程的資金大部分是由國家補助，也有農(nóng)民籌資建設(shè)。就中國目前的農(nóng)村經(jīng)濟還不是很富裕，國家的補助金也是杯水車薪，因此，相關(guān)部門應(yīng)向國家提出該問題，并提出建立相關(guān)體制的意見。
其三在對農(nóng)作物實施節(jié)水灌溉措施前，首先應(yīng)考慮在當?shù)貤l件下所選的節(jié)水灌溉技術(shù)是否合適。如在選用大田糧食作物的灌溉技術(shù)時，應(yīng)首先考慮該片區(qū)的產(chǎn)量效益高低，對于產(chǎn)量低的片區(qū)，應(yīng)加強對該產(chǎn)區(qū)的資金投入，將片面式灌溉方式改為主體式灌溉，對該產(chǎn)區(qū)的糧食產(chǎn)量有一定的提升。
三、節(jié)水灌溉技術(shù)的分析與選擇
（一）適合北方的節(jié)水灌溉技術(shù)
微灌的節(jié)水技術(shù)對于北方來說是比較適合的，微灌技術(shù)顧名思義是利用專用設(shè)備將水以微小的流量流進作物的根部，以達到澆灌作物的作用。該項節(jié)水灌溉技術(shù)比較適合北方的干旱天氣，并且微灌技術(shù)能很好的控制水資源的浪費程度，因為微灌技術(shù)針對的是作物的根部，所以能降低水資源的浪費。
在北方地區(qū)還適合用低壓管道輸水灌溉技術(shù)，該技術(shù)是用專用機器抽取井水，再通過管道直接將水送入農(nóng)田，此做法減少了水在運輸途中被增發(fā)的風險，且此技術(shù)目前在北方地區(qū)被盛行推廣。
同時，對于干燥的北方地區(qū)，還適合一種節(jié)水灌溉技術(shù)：坐水種。坐水種又稱注水灌溉法，該技術(shù)是為了滿足種子的保質(zhì)發(fā)芽和保苗育水而將一定量的水注入泥土中。北方地區(qū)的農(nóng)作物產(chǎn)量之所以不高是因為大部分作物在發(fā)芽時缺水而死亡，這是令普遍農(nóng)民棘手的問題，而該項技術(shù)正好可以彌補這些不足。此節(jié)水灌溉技術(shù)簡單易操作，且保證了種子的發(fā)芽率和成活率，提高了作物抗旱能力。
北方地區(qū)以平原、高原為主，所以，在北方地區(qū)可采用地面灌溉田間節(jié)水技術(shù)。對于傳統(tǒng)的灌溉方法來說，既浪費水資源，又是灌水不均的罪魁禍首，還造成對農(nóng)田的破壞。該技術(shù)便是針對平原地區(qū)的節(jié)水灌溉技術(shù)，將平原地區(qū)的農(nóng)田進行稍微改造，就可以在該作物區(qū)實行溝灌或隔溝灌。該技術(shù)操作也簡單，并且方便，有效的節(jié)約了水資源，減少了對水資源的浪費。
（二）適合南方的高效節(jié)水灌溉技術(shù)
在我國南方地區(qū)最常見的是噴灌技術(shù)，噴灌技術(shù)簡而言之是一個噴灌機，將水以雨滴的形式噴灑到農(nóng)作物上，使農(nóng)作物得以吸收水分。該項技術(shù)是最簡單常見的節(jié)水灌溉技術(shù)，適合于南方所有農(nóng)作物，并且該技術(shù)成本低，對水資源的損耗較小。
南方地區(qū)大多為季節(jié)性缺水，應(yīng)對這種情況，可以采用步行式灌溉技術(shù)。該技術(shù)不需要復(fù)雜的操作程序，是用機器進行操作，且拆卸也很方便，只需要有灌溉用水的基本設(shè)備便可以開始灌溉。此項技術(shù)能在短時間內(nèi)對農(nóng)作物進行灌溉，很大程度上控制了水資源浪費的現(xiàn)象，對南方地區(qū)季節(jié)性缺水很適用。
南方地區(qū)主要種植水稻，在南方地區(qū)最常見的灌溉方式為溝渠灌溉，而該方式非常浪費水資源，水在溝渠流動的時候，大部分水都會滲透地下。面對這種情況，可以采用渠道防滲技術(shù)，該技術(shù)主要是用混凝土等形成溝渠的保護層，有效緩解了溝渠滲透問題。
結(jié)束語：
高效節(jié)水灌溉技術(shù)是針對該地區(qū)農(nóng)作物的需水程度以及該地區(qū)的缺水狀況而設(shè)立的。所以，在選擇灌溉技術(shù)時要因地制宜，選擇合適的高效節(jié)水技術(shù)不但可以在很大程度上節(jié)約水資源，緩解我國目前水資源短缺的問題，還可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，為農(nóng)民帶來豐厚的經(jīng)濟效益，帶動我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
篇11
1 目前高職高專院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系現(xiàn)狀
1.1 不同類型院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系特點
目前，在國內(nèi)的諸多高職院校相繼開設(shè)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，由于在專業(yè)教學(xué)上一直都沒有統(tǒng)一的教材，大多是依靠國內(nèi)外的一些專業(yè)參考書作為專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的補充，這就造成了不同類型院校偏重的方向不同，所設(shè)置的課程體系也出現(xiàn)不同特點。
1.1.1 建筑類院校課程體系
建筑類院校是傾向于建筑設(shè)計方向為主的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，課程體系較多的是參照建筑系的課程，再結(jié)合藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)訓(xùn)練來安排教學(xué)，最終成為具有建筑特色的藝術(shù)專業(yè)。
1.1.2 藝術(shù)類院校課程體系
藝術(shù)類院校是傾向于室內(nèi)設(shè)計方向為主的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，這類院校在我國前二十年的環(huán)藝專業(yè)中一直占有主導(dǎo)地位。近幾年為了拓寬專業(yè)層面，使其培養(yǎng)的學(xué)生知識體系更加全面，這一類的院校正在相應(yīng)地增加諸如景觀設(shè)計或有關(guān)建筑城市規(guī)劃方面的專業(yè)知識。
1.1.3 農(nóng)業(yè)類院校課程體系
農(nóng)業(yè)類院校是傾向于園林景觀設(shè)計方向為主的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，這類院校在植物造景運用方面比較擅長，所以課程體系多參照園林專業(yè)安排教學(xué)，和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標有一定距離。
1.2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)體系不完善
很多院校的實踐教學(xué)體系不完善，導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗，我們現(xiàn)有的教學(xué)體系過分重視理論和技能的培養(yǎng)而在教學(xué)中脫離了實踐的環(huán)節(jié)，學(xué)生不了解設(shè)計的整個流程和設(shè)計中各個環(huán)節(jié)的聯(lián)系。實踐課程只是在教學(xué)計劃里，在教學(xué)中并沒有具體實施。其次，一些院校對藝術(shù)專業(yè)教育認識不到位，為了擴大招生開設(shè)藝術(shù)專業(yè)，而在投入上卻非常少，造成實踐教學(xué)的環(huán)境簡陋。再次，師資力量上為了評估盲目的引進大學(xué)剛畢業(yè)的研究生，有些老師沒有參與過實際工程的設(shè)計和施工，很難在實踐上指導(dǎo)學(xué)生，使得師資隊伍存在明顯的不足。
2 課程體系改革是推進"工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵措施
高等職業(yè)教育是培育高技能人才和技術(shù)應(yīng)用型人才的搖籃，是職業(yè)教育的領(lǐng)軍方針，高等職業(yè)教育思想是"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向" 。當前社會經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)需要大批高素質(zhì)高技術(shù)技能的優(yōu)秀人才，可是很多農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的環(huán)藝畢業(yè)生還不能滿足社會的這種需求。在這樣的形勢下，高職高專農(nóng)業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育面臨極大的挑戰(zhàn)，為了能使農(nóng)業(yè)院校環(huán)藝教育適應(yīng)社會行業(yè)的發(fā)展和要求，我們必需堅決執(zhí)行"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工作過程有機的結(jié)合起來，促進專業(yè)能力和職業(yè)能力培養(yǎng)。而為了能使學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)階段，真正做到掌握專業(yè)技能，關(guān)鍵措施在于必需對農(nóng)業(yè)院校原有的課程體系進行優(yōu)化，對教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容進行調(diào)整。
3 環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程體系改革的思路
根據(jù)市場對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的需求，我們通過走訪行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)人才所需專業(yè)技能，將環(huán)藝專業(yè)學(xué)生的職業(yè)崗位群確定為室內(nèi)外裝飾設(shè)計工程公司、景觀設(shè)計工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、廣告公司的裝飾方案設(shè)計、制圖、設(shè)計表現(xiàn)、工程管理等崗位。圍繞崗位定位，我們確定專業(yè)課程體系建設(shè)的基本思路為根據(jù)農(nóng)業(yè)院校特色，以職業(yè)能力為目標，職業(yè)崗位需求為依據(jù)，劃分課程模塊，分析典型工作任務(wù)，設(shè)計基于工作過程的課程體系，并全程跟蹤，及時反饋，持續(xù)改進。
3.1 分析行業(yè)企業(yè)背景，構(gòu)建平臺、模塊為基本模式的課程體系
在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，我院將整個課程結(jié)構(gòu)體系優(yōu)化為四個平臺：基本素質(zhì)平臺、專業(yè)素質(zhì)拓展平臺、專業(yè)群公共技術(shù)平臺和專業(yè)方向核心能力平臺。其中專業(yè)群公共技術(shù)平臺和專業(yè)方向核心能力平臺以項目課程模塊為主線，操作技能為核心，以項目學(xué)習(xí)成果為目標。根據(jù)調(diào)研，環(huán)藝專業(yè)學(xué)生需要達到的核心能力分為三部分：策劃組織能力、方案設(shè)計及設(shè)計表達能力、施工管理能力。根據(jù)這三個核心能力，確定課程主線，在課程設(shè)置上，按照專業(yè)基礎(chǔ)技能、專業(yè)核心技能、專業(yè)擴展技能的學(xué)習(xí)過程設(shè)置課程，使學(xué)生逐步深入掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計知識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能力。
3.2 建設(shè)基于工作任務(wù)過程系統(tǒng)化的課程體系
結(jié)合環(huán)藝專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)崗位群的任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標準，學(xué)習(xí)并運用以工作流程為導(dǎo)向的先進課程開發(fā)理論，構(gòu)建以工作任務(wù)為中心、以項目課程和案例課程為主體的高職課程模式，建成項目教學(xué)和案例教學(xué)為主體的環(huán)藝類模塊化課程體系，制訂專業(yè)教學(xué)標準，充分體現(xiàn)崗位特色。
表1 典型工作任務(wù)--行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)換表
典型工作任務(wù)
行動領(lǐng)域
城市公共空間景觀設(shè)計
城市公共空間景觀設(shè)計能力與施工監(jiān)理能力
居住區(qū)空間景觀設(shè)計
居住區(qū)空間景觀設(shè)計能力與施工監(jiān)理能力
商業(yè)區(qū)空間景觀設(shè)計
商業(yè)區(qū)空間景觀設(shè)計能力與施工監(jiān)理能力
辦公區(qū)空間景觀設(shè)計
辦公區(qū)空間景觀設(shè)計能力與施工監(jiān)理能力
室內(nèi)裝飾設(shè)計
室內(nèi)裝飾設(shè)計能力與施工監(jiān)理能力
廣告設(shè)計（招貼設(shè)計）
廣告設(shè)計（招貼設(shè)計）能力
展示場地設(shè)計
展示場地設(shè)計能力
計算機制圖
計算機制圖能力
模型制作
模型制作能力
3.3 開設(shè)具有農(nóng)業(yè)院校特色的專業(yè)課程
結(jié)合農(nóng)業(yè)院校特點，在課程體系中增加與環(huán)藝專業(yè)結(jié)合緊密的特色課程，拓寬學(xué)生的知識面，增強學(xué)生在社會行業(yè)上的綜合競爭力。
3.4 實施課證融合，推行"雙證"制度的課程體系
切實保證"雙證書"制度融入在高等職業(yè)教育體系中，學(xué)生不僅要完成理論學(xué)習(xí)，獲取學(xué)歷證書，還必須取得一門職業(yè)技能工種資格證。我們結(jié)合國家和地方職業(yè)技能鑒定部門，確定了室內(nèi)設(shè)計員或計算機輔助設(shè)計繪圖員作為環(huán)藝專業(yè)的工種證書，這兩項證書也是和《室內(nèi)設(shè)計》和《環(huán)境藝術(shù)制圖AutoCAD》兩門課程緊密聯(lián)系的。
3.5 建立具有實效的課程評價制度的課程體系
一個具有實效的課程評價制度對一套完整的課程體系必不可缺，根據(jù)課程的教學(xué)特點，學(xué)習(xí)者的能力鑒定方法采用書面考試和口頭陳述結(jié)合、理論測試與作品制作結(jié)合、小組項目成果與個人貢獻結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與課外實踐結(jié)合、學(xué)校評價與企業(yè)評價結(jié)合等，并建立課程學(xué)習(xí)方法分析和反饋制度，從教學(xué)目標、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面，對學(xué)習(xí)者認可度進行評價。
4 課程體系優(yōu)化的實施過程
4.1 通過市場調(diào)研，確立環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)目標及職業(yè)崗位群
4.1.1 培養(yǎng)目標
我院環(huán)藝專業(yè)培養(yǎng)目標為：培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計行業(yè)需要，德、 智、 體、 美等方面全面發(fā)展，滿足城市建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，牢固掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論知識，熟悉相關(guān)應(yīng)用軟件的運用，能獨立完成中小型室內(nèi)裝飾設(shè)計、 景觀園林設(shè)計、制作及工程管理工作的，有較強綜合職業(yè)能力、 職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高技能專門人才。
4.1.2 職業(yè)崗位群
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，本專業(yè)畢業(yè)生主要面向方案設(shè)計師（含設(shè)計助理）、設(shè)計繪圖員、監(jiān)理員、施工員（含預(yù)算員）四大崗位群，不同崗位對人才需求具有不同的特點。
4.2課程設(shè)置優(yōu)化
課程設(shè)置緊緊圍繞崗位群，根據(jù)人才培養(yǎng)目標和業(yè)務(wù)規(guī)格的要求，我們從基礎(chǔ)能力、專業(yè)能力、拓展技能三個方面進行設(shè)置，在"工學(xué)結(jié)合"人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，實施每門課的教學(xué)過程，與傳統(tǒng)的課程設(shè)置相比，我們做了以下優(yōu)化措施。
4.2.1 調(diào)整專業(yè)課程名稱，確定教學(xué)內(nèi)容重點
《素描》與《色彩》兩門課程一直都是環(huán)藝專業(yè)的設(shè)計基礎(chǔ)課程，調(diào)整前教師基本上都是以純美術(shù)專業(yè)的素描、色彩課程教學(xué)內(nèi)容來訓(xùn)練學(xué)生，培養(yǎng)的是學(xué)生對于美的自由表現(xiàn)。而在環(huán)藝設(shè)計中，單純的美脫離了設(shè)計，實際是無法存在的，故而按此教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)出來的學(xué)生設(shè)計基礎(chǔ)較弱，在專業(yè)教學(xué)時設(shè)計表現(xiàn)力受到制約，很難達到設(shè)計專業(yè)教學(xué)目標。所以我們將這兩門課程分別調(diào)整為《設(shè)計素描》和《設(shè)計色彩》，在確定教學(xué)內(nèi)容重點時要求教師需要將美的表現(xiàn)融于設(shè)計中，對色彩和素描的理解和表現(xiàn)是偏重于理性的。
4.2.2 壓縮專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)時，增加專業(yè)方向課門類
新的教學(xué)計劃中將原來的《色彩構(gòu)成》、《平面構(gòu)成》和《立體構(gòu)成》三門課合成《設(shè)計基礎(chǔ)構(gòu)成》一門課，課時數(shù)由原來的三門課周課時共12學(xué)時調(diào)整為8學(xué)時。通過研究，我們認為從高職高專的學(xué)制、學(xué)時出發(fā)，原有三門課基礎(chǔ)課時量太大，而且專業(yè)面尖、狹，部分內(nèi)容在三門課中不斷反復(fù)講述，如"點、線、面"作為"三大構(gòu)成"基本造型的共同要素，課程內(nèi)容重復(fù)，調(diào)整后不但減少了重復(fù)性，在作業(yè)的布置練習(xí)上也能達到統(tǒng)一的效果。
另外，還將原先專業(yè)基礎(chǔ)課《景觀規(guī)劃設(shè)計》、《展示設(shè)計》等調(diào)整為專業(yè)方向課，并增加了《建筑裝飾裝修材料與應(yīng)用》、《室內(nèi)裝飾工程裝修實務(wù)》、《實用裝飾工程預(yù)決算》、《室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測與評價》等四門專業(yè)方向課。通過這種方式，能有效地激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的主動性，并且拓展了學(xué)生的專業(yè)技能。
4.2.3 整合專業(yè)核心課程，增加實踐教學(xué)課時
在新的教學(xué)計劃中將原來的核心課程《設(shè)計初步》和《設(shè)計速寫》整合為《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計表現(xiàn)技法》，《園林規(guī)劃設(shè)計》和《園林建筑設(shè)計》整合為《景觀規(guī)劃設(shè)計》，原先的教學(xué)大綱中這幾門課程的實踐教學(xué)時數(shù)都只占總學(xué)時的30%，現(xiàn)在調(diào)整到理論教學(xué)時數(shù)和實踐教學(xué)時數(shù)各占總學(xué)時的50%，使理論和實踐緊密聯(lián)系，真正體現(xiàn)"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式。
4.2.4 增設(shè)學(xué)院專業(yè)特色課程，拓寬學(xué)生知識面
結(jié)合學(xué)院農(nóng)業(yè)院校的優(yōu)勢，增設(shè)了《園林樹木與花卉》、《室內(nèi)綠化裝飾設(shè)計》、《室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測與評價》等三門課程，這三門課程作為專業(yè)方向課，在拓寬學(xué)生知識面，增強了學(xué)生與建筑類、藝術(shù)類院校環(huán)藝專業(yè)學(xué)生的核心競爭力。
4.2.5 建立實踐教學(xué)體系，突顯實踐教學(xué)效果
高等職業(yè)教育最重要的特色是實踐教學(xué)，因此加強實踐教學(xué)課程體系的改革，加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)在高等職業(yè)教育中是十分重要的。目前，我院在環(huán)藝專業(yè)實踐教學(xué)課程體系上，進行了大幅度的改革。一方面保留了部分原先課程內(nèi)的實驗實踐內(nèi)容，另一方面，將很多課程的專業(yè)技能訓(xùn)練提取出來，成為單獨的一門實訓(xùn)課程，采用一周課程實訓(xùn)的方法，配備專業(yè)實訓(xùn)教師，進行專門的能力訓(xùn)練，如《設(shè)計素描與色彩實訓(xùn)》《環(huán)境藝術(shù)制圖AutoCAD實訓(xùn)》《設(shè)計基礎(chǔ)構(gòu)成實訓(xùn)》《室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)》等。我們還采用綜合實訓(xùn)的方式，安排2周時間，組織教師和學(xué)生，進行《環(huán)境空間設(shè)計》、《景觀規(guī)劃設(shè)計》課程的集中實訓(xùn)，從而使學(xué)生的動手操作能力得到了充足的訓(xùn)練，強化了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
4.2.6 改革考試方式，突出實踐考核
我們改革傳統(tǒng)的考試方式，除了《園林樹木與花卉》和《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論》進行理論考試外，其他所有的專業(yè)課程全部采用其他考核方式，如上機考核、快題考核、作業(yè)考核等，更加注重學(xué)生實踐能力的考核。通過這種改革，更進一步強化了實踐教學(xué)的重要性，也使學(xué)生從一開始就在思想上充分地重視起來，從而很好地完善和鞏固實踐教學(xué)成果。
5 課程體系改革的反思
高等技術(shù)應(yīng)用型人才主要從事技術(shù)的應(yīng)用與運作，在生產(chǎn)管理一線工作，需要具備一定的理論知識和技能，但僅僅知道理論知識，沒有實踐技能，在實際工作崗位上是毫無用處的，也是毫無崗位競爭力的。課程體系改革是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，只有完善高職教育的課程體系，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。我們要把國內(nèi)外先進的教學(xué)經(jīng)驗與我國社會行業(yè)發(fā)展對人才素質(zhì)要求相結(jié)合，吸取他們課程體系的先進經(jīng)驗，遵循教學(xué)的普遍性和高職高專農(nóng)業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)辦學(xué)的特殊性，拓展課程體系設(shè)置的廣度和深度，充分滿足高級技術(shù)性人才培養(yǎng)的要求，從而形成新時期高職高專農(nóng)業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育中新的課程體系。
雖然我院目前進行的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系改革在一定程度上適應(yīng)了市場發(fā)展的需要，但是時代會發(fā)展，專業(yè)會發(fā)展，高等職業(yè)技術(shù)院校專業(yè)課程體系的改革也必將是一個永久的課題。
參考文獻：
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董 翠.探討環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系改革的研究.科技信息.2008，（36）：200-201.
篇12
電子顯微鏡包括透射電子顯微鏡和掃描電子顯微鏡，它是一種研究物體超微結(jié)構(gòu)精密分析儀器，主要用于研究樣品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和表面形態(tài)特征的變化，在動物、植物、生物、醫(yī)藥、物理、化工材料等自然科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用[1，2]。近年來，隨著電鏡技術(shù)的不斷發(fā)展與其他技術(shù)學(xué)科的緊密結(jié)合，在動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、園林、食品與藥品、草業(yè)、水利、機械交通等農(nóng)學(xué)門類自然學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用更加廣泛。因此，在農(nóng)業(yè)高等院校本科和研究生教學(xué)中開設(shè)《電子顯微鏡技術(shù)》課程，可以為各專業(yè)學(xué)科的教學(xué)提供技術(shù)支持。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)將《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程設(shè)定為全校本科生和研究生的公共選修課，有效地提升了各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量和科研能力。
一、《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程的教學(xué)內(nèi)容與要求
1.《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程的教學(xué)內(nèi)容。《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程理論教學(xué)內(nèi)容包括：電子顯微鏡的概述、組織超微形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能、透射電鏡的結(jié)構(gòu)和工作原理、透射電鏡的操作和使用、透射電鏡的樣品制備、掃描電鏡的結(jié)構(gòu)和工作原理、掃描電鏡的操作和使用、掃描電鏡樣品制備技術(shù)、電鏡樣品制備實例，共九個部分。本科生理論課教學(xué)10學(xué)時，研究生理論課教學(xué)20學(xué)時。
《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程實驗教學(xué)內(nèi)容包括：電子顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用操作、生物樣品透射電鏡制備方法、材料樣品透射電鏡制備方法、生物樣品掃描電鏡制備方法、材料樣品透射電鏡制備方法，共五個部分。本科生實驗教學(xué)20學(xué)時，研究生理論課教學(xué)30學(xué)時。
2.《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程的教學(xué)要求。（1）《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程本科生教學(xué)要求。本科生教學(xué)中主要要求學(xué)生了解電子顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作原理，動植物組織細胞超微結(jié)構(gòu)、功能和細胞表面形貌特征，理化材料的晶體結(jié)構(gòu)和形貌特點，常規(guī)生物樣品和理化材料的制備技術(shù)方法。在實驗教學(xué)中要求學(xué)生了解儀器的操作方法、生物樣品的制備過程，掌握常規(guī)生物樣品和理化材料的制備技術(shù)方法，使學(xué)生能夠掌握電子顯微鏡技術(shù)在動植物組織細胞超微結(jié)構(gòu)和理化材料研究中的應(yīng)用。（2）《電子顯微鏡工作原理與應(yīng)用》課程研究生教學(xué)要求。研究生教學(xué)中不僅要求學(xué)生要掌握電子顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作原理，動植物組織細胞超微結(jié)構(gòu)、功能和細胞表面形貌特征，理化材料的晶體結(jié)構(gòu)和形貌特點，常規(guī)生物樣品和理化材料的制備技術(shù)方法，而且還要求學(xué)生掌握電子顯微鏡的細胞化學(xué)定位技術(shù)、掃描電鏡臨界點干燥技術(shù)等特殊檢測技術(shù)。
在實驗教學(xué)中要使學(xué)生掌握儀器的操作方法，如超薄切片技術(shù)、半薄切片技術(shù)、負染技術(shù)、細胞化學(xué)定位技術(shù)、掃描電鏡臨界點干燥技術(shù)、離子濺射技術(shù)、細胞冰凍蝕刻技術(shù)等樣品制備方法，使學(xué)生能夠?qū)W會運用電子顯微鏡技術(shù)對動植物組織細胞超微結(jié)構(gòu)和功能的研究方法和技術(shù)手段。
二、電子顯微鏡技術(shù)在農(nóng)學(xué)門類高等院校教學(xué)中的應(yīng)用
1.電子顯微鏡技術(shù)在農(nóng)學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。透射電子顯微鏡可以觀察植物細胞的細胞壁、生物膜、葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、微體、中心體、細胞骨架和細胞質(zhì)內(nèi)含物（如糖原、脂類、蛋白質(zhì)），以及核膜、染色質(zhì)、核仁的超微結(jié)構(gòu)形態(tài)，通過對超微結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和了解植物的生理代謝過程、病理變化機制，以及在外界因素的影響而導(dǎo)致形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變[3，4]。為植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物病學(xué)、植物生物學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)，也為植物超微形態(tài)學(xué)的研究提供了技術(shù)手段。
2.電子顯微鏡技術(shù)在動物醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。在動物微生物學(xué)教學(xué)中，因病原微生物粒徑微小，光學(xué)顯微鏡難以識別其特有結(jié)構(gòu)，而通過TEM可以清晰地觀察到細菌的特殊結(jié)構(gòu)，如菌體鞭毛、菌毛、芽孢、莢膜等結(jié)構(gòu)；病毒的囊膜、衣殼；霉病菌菌絲和孢子形態(tài)。通過電子顯微鏡的學(xué)習(xí)可以有助于學(xué)生對病原學(xué)的識別與理解，電子顯微鏡是病原學(xué)教學(xué)的有效工具[5]。
在動物病理學(xué)教學(xué)中，動物機體在致病因素作用下會導(dǎo)致細胞發(fā)生形態(tài)和功能上的改變，通過TME可以觀察到病變區(qū)細胞的細胞器的損傷，對研究疾病的發(fā)生機制和致病機理和臨床診斷提供有力的依據(jù)。例如，在腎活檢、腫瘤診治中電鏡技術(shù)發(fā)揮了重要作用。電鏡技術(shù)與免疫學(xué)技術(shù)相結(jié)合產(chǎn)生了免疫電鏡技術(shù)，在超微結(jié)構(gòu)和分子水平上研究各組織細胞的形態(tài)和功能，它可以對細胞表面及細胞內(nèi)部的抗原進行定位，可以了解抗體合成過程中免疫球蛋白的分布情況、抗原—抗體復(fù)合物的結(jié)構(gòu)細節(jié)以及免疫損傷引起細胞的病理變化[6]。
3.電子顯微鏡技術(shù)在動物科學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。動物科學(xué)教學(xué)主要針對動物營養(yǎng)與飼養(yǎng)、飼料資源開發(fā)、飼料配方與飼料工藝設(shè)計，以及飼料與飼養(yǎng)企業(yè)管理等學(xué)科的研究，旨在滿足人們?nèi)找嬖鲩L的動物副食品飲食的需求。在動物科學(xué)的教學(xué)中將學(xué)習(xí)各種動物的養(yǎng)殖（包括養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)鵝、觀賞動物飼養(yǎng)等），動物營養(yǎng)、遺傳、繁殖、獸醫(yī)學(xué)、牧草學(xué)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)區(qū)規(guī)劃、肉制品加工學(xué)等。在學(xué)習(xí)動物營養(yǎng)、遺傳因素以及環(huán)境因素對動物生長發(fā)育的影響，可以通過電子顯微鏡觀察動物組織細胞超微結(jié)構(gòu)變化，來探討和研究動物生長發(fā)育的特點，因此電子顯微鏡技術(shù)是動物科學(xué)教學(xué)和研究的重要技術(shù)手段。例如：應(yīng)用掃描電鏡檢測鹿類毛的微觀形態(tài)結(jié)構(gòu)時可以明顯觀察到鹿毛的鱗片形態(tài)在科間、屬間和種間存在的差異，同種不同個體毛的鱗片形態(tài)有差異，同一個體同一根毛樣的不同部位也有差異[7]。
4.電子顯微鏡技術(shù)在食品與藥品學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。食品與藥品學(xué)專業(yè)是以生命科學(xué)、食品科學(xué)和藥品科學(xué)為基礎(chǔ)，研究食品的營養(yǎng)、藥品的安全與健康的關(guān)系，食品營養(yǎng)與安全保障、藥品的安全與人類健康，通過對食品生產(chǎn)、加工的管理和控制，保證食品的營養(yǎng)品質(zhì)和衛(wèi)生質(zhì)量，促進人體的健康。例如：荔枝的果實在采收后3～4天即開始變褐、變質(zhì)、霉爛極不耐貯，通過用掃描電鏡技術(shù)觀察果皮結(jié)構(gòu)，果皮的鮮紅色是柵狀組織細胞含大量花色甙所致，此花色甙流失，果皮即呈褐色。荔枝的外果皮僅有一層細胞外壁薄，角質(zhì)層也薄，防止水分散失的能力差，果內(nèi)的水分可部分地通過角質(zhì)層散失到果外[8]。再如，運用掃描電鏡對多種常見可食用淀粉顆粒的超微形貌進行觀察，將考察的所有種類淀粉顆粒分為：塊莖形、棒形、球形、扁平形、復(fù)粒結(jié)構(gòu)、棱角圓滑和棱角尖銳多面體形及腎形等類別，通過掃描電子顯微鏡對淀粉顆粒超微形貌特征上加強國內(nèi)淀粉產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)管提供可靠參考[9]。
5.電子顯微鏡技術(shù)在園林專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。林學(xué)與園藝學(xué)專業(yè)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分，學(xué)習(xí)和掌握果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。園藝學(xué)科屬于應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用型研究學(xué)科，是以農(nóng)業(yè)生物學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，研究園藝作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律的一門學(xué)科，也是研究園藝作物起源與分類、種質(zhì)資源、遺傳育種、栽培、病蟲害防治及采后處理、貯藏加工等應(yīng)用技術(shù)與原理的綜合性學(xué)科。例如，觀察五倍子乙醇提取物對表皮葡萄球菌的體外抗菌活性及其在電鏡下菌細胞形態(tài)超微結(jié)構(gòu)的變化時，采用新的中藥抑菌實驗方法對五倍子乙醇提取物進行表皮葡萄球菌的最低抑菌濃度測定，用電鏡觀察用藥后細菌細胞的形態(tài)改變。在電鏡下觀察經(jīng)五倍子處理的表皮葡萄球菌細胞的超微結(jié)構(gòu)，掃描電鏡顯示菌細胞形態(tài)大小不等，排列不整齊，大多數(shù)菌細胞的細胞壁破裂。在透射電鏡下，菌細胞細胞壁結(jié)構(gòu)、層次不請，胞漿膜層次不分明，細胞質(zhì)內(nèi)含物大多消失，細胞漿內(nèi)包含體和染色體模糊不清[10]。再如，用掃描電鏡對黑龍江產(chǎn)十種不同科屬、不同生境的蕨類植物的孢子囊和葉表皮進行了詳細觀察，結(jié)果表明蕨類植物的孢子囊和葉表皮在掃描電鏡下，顯示出更為豐富的形態(tài)特征，并表現(xiàn)出細致而穩(wěn)定的異同點，可作為蕨類系統(tǒng)分類的現(xiàn)代手段，能更好地應(yīng)用于疑難科屬的分類研究[11]。
6.電子顯微鏡技術(shù)在農(nóng)業(yè)工程學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)中的應(yīng)用。工程學(xué)是研究自然科學(xué)應(yīng)用在各行業(yè)中的應(yīng)用方式、方法的一門學(xué)科，同時也研究工程進行的一般規(guī)律，并進行改良研究。在農(nóng)學(xué)專業(yè)中工程學(xué)專業(yè)主要包括水利科學(xué)專業(yè)、機械與交通專業(yè)、化學(xué)專業(yè)等學(xué)科。在工程學(xué)專業(yè)中建筑材料的質(zhì)量與性質(zhì)，對于工程建設(shè)至關(guān)重要。例如：對納米材料特性的研究一般與粒徑的大小分布及形狀等微觀結(jié)構(gòu)有著重要的關(guān)系，掃描電子顯微鏡（SEM）和透射電鏡（TEM）等，可以在極高的放大倍數(shù)下直接觀察納米顆粒的形貌和結(jié)構(gòu)，特別是測量納米顆粒的大小，既直觀又非常方便，所以電子顯微分析是研究納米材料的一種重要手段，而其中透射電鏡則是最常用的檢測設(shè)備之一。透射電鏡是基于傳統(tǒng)電子束技術(shù)上發(fā)展起來的，它分辨率高、放大倍數(shù)高，分辨本領(lǐng)已達到了0.1～012nm，所得到的納米圖像直觀清晰，可以揭示物質(zhì)內(nèi)部的微細結(jié)構(gòu)，廣泛應(yīng)用于材料科學(xué)與生命科學(xué)領(lǐng)域，是研究納米材料的常用重要分析儀器之一[12]。
三、展望
在農(nóng)業(yè)技術(shù)快速發(fā)展的進程中，對農(nóng)業(yè)人才專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)有了更高的要求。因而在教學(xué)過程中，就要使學(xué)生能夠更扎實地掌握其專業(yè)基礎(chǔ)知識和科學(xué)研究能力，在未來的農(nóng)業(yè)科學(xué)的研究中，對樣本顯微和超微結(jié)構(gòu)的研究也就越發(fā)深入，因而電子顯微鏡技術(shù)在農(nóng)學(xué)專業(yè)的應(yīng)用也越加廣泛。因此，將電子顯微鏡技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)高等院校的科研和教學(xué)，使學(xué)生對動植物以及材料科學(xué)超微結(jié)構(gòu)的認識有更加清晰地了解，為農(nóng)業(yè)專業(yè)的人才培養(yǎng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供技術(shù)保障，也可以為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供重要的技術(shù)手段。
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篇13
2培養(yǎng)目標
生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識，接受科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)等方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、文化修養(yǎng)和初步從事專業(yè)教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾個方面的知識和能力：一是掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論、基本知識，掌握生命科學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法。二是熟悉國家在生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物工程安全等方面的方針、政策和法規(guī)。三是了解生物技術(shù)的科學(xué)前沿、發(fā)展狀況及應(yīng)用前景，了解其發(fā)展趨勢和最新發(fā)展動態(tài)。四是具有較強的調(diào)查與研究、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力；綜合運用外語和現(xiàn)代信息技術(shù)進行科技文獻檢索、資料查詢，具備一定的實驗設(shè)計、結(jié)果分析、論文撰寫、學(xué)術(shù)交流的能力。
3強化策略
為了適應(yīng)生命科學(xué)的發(fā)展和滿足社會對生命科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的需求，規(guī)劃出生物技術(shù)專業(yè)特色建設(shè)策略，針對當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，可將生物技術(shù)專業(yè)分成不同的模塊教學(xué)、不同的模塊以針對當?shù)夭煌漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3.1構(gòu)建專業(yè)特色（模塊），優(yōu)化課程銜接及體系
農(nóng)科類高等院校生物技術(shù)專業(yè)要強化其特色，則要采取專業(yè)特色（模塊）的構(gòu)建與形成，相關(guān)課程銜接以及體系的優(yōu)化，課程設(shè)置與學(xué)生考研專業(yè)科目銜接的辦法。針對課程設(shè)置，將課程分為通識教育平臺課程、學(xué)科教育平臺課程、專業(yè)教育平臺課程、拓展教育平臺。通識教育平臺課程主要是針對公共基礎(chǔ)課的必修課。學(xué)科教育平臺課程主要是學(xué)科公共課與學(xué)科基礎(chǔ)課，也被作為必修課。專業(yè)基礎(chǔ)課可分為2部分，一個是專業(yè)教育平臺課程，主要是生物技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，且被作為必修課；另一個是專業(yè)領(lǐng)域課，在此分離不同的模塊，針對不同的地方特色可設(shè)置不同的模塊，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣自由選擇模塊。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，同時還開展拓展教育平臺，讓學(xué)生進行一些課外創(chuàng)新訓(xùn)練。加大開放程度，根據(jù)需要及時調(diào)整專業(yè)方向，使生物技術(shù)專業(yè)與當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)很好地融為一體。
3.2編寫與應(yīng)用特色專業(yè)課程教材
教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的知識載體[3]，是教學(xué)內(nèi)容改革的集中表現(xiàn)形式，是進行教學(xué)的基本工具。抓好各種教學(xué)資料的收集、整理和分類工作，并實現(xiàn)服務(wù)手段的現(xiàn)代化。從廣義而言，高等學(xué)校教材建設(shè)工作包括教材選用和教材編寫2個方面[4]，在新形勢下，從知識內(nèi)容上看，應(yīng)當是時代性與適應(yīng)性相結(jié)合[5]。針對農(nóng)科類高等院校教材建設(shè)首先應(yīng)注重教材的選用，教材應(yīng)適應(yīng)時展的需求，堅持知識與能力的培養(yǎng)并重，使受教育者有機會通過各種形式的實踐活動增加感性知識，豐富基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神與實踐能力。教材編寫的重點應(yīng)體現(xiàn)“教學(xué)研究型大學(xué)”的特點，注重特色專業(yè)課程教材的編寫。農(nóng)科類院校開設(shè)的特色課程在市場中沒有或很少有教材，而在這些課程的教學(xué)上又往往是農(nóng)科類的優(yōu)勢，能夠組織教師隊伍進行特色課程教材編寫。因此，地方高校應(yīng)重點編寫特色課程的教材。為了搞好教學(xué)，教師要選用輔助教材、參考教材或編寫補充講義，作為教材的必要補充。
3.3培養(yǎng)青年教師，引進專業(yè)高層人才
建立一支高水平、高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標、提高課程質(zhì)量、造就精品課程的重要保證。營造高層次人才脫穎而出的政策環(huán)境，注意培養(yǎng)在國內(nèi)外有一定影響的學(xué)術(shù)帶頭人；注意在相對薄弱的學(xué)科加強人才引進的力度，特別注重引進優(yōu)秀人才；重點培養(yǎng)中青年骨干教師，注意選拔學(xué)科帶頭人，為學(xué)科的梯隊建設(shè)和課程建設(shè)搭建平臺。同時通過學(xué)校內(nèi)部分配機制的日益完善，建立各種激勵機制，充分調(diào)動全體教師的積極性，強化教師的敬業(yè)精神，發(fā)揮老教師傳幫帶作用，形成了以老教授帶頭、中青年教師為中流砥柱的一支業(yè)務(wù)過硬、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)與科研結(jié)合的穩(wěn)定的師資隊伍。
3.4開設(shè)特色模塊科研任務(wù)與實驗內(nèi)容，建立專業(yè)對應(yīng)的科研體系
實驗教學(xué)內(nèi)容中，融入科技創(chuàng)新和實驗教學(xué)改革成果，實驗教學(xué)內(nèi)容與科研、社會應(yīng)用實踐密切聯(lián)系，形成良性互動，實現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿的有機結(jié)合。強調(diào)充分發(fā)揮學(xué)科支撐作用，將科研成果、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝轉(zhuǎn)化為實驗教學(xué)內(nèi)容，更新實驗項目，提高基礎(chǔ)型實驗教學(xué)水平；設(shè)計綜合型實驗?zāi)K，將科研的思想和方法融入實驗教學(xué)；并依托實驗教學(xué)研究平臺，建立學(xué)生創(chuàng)新研究基地，為學(xué)生營造生命科學(xué)研究的氛圍，達到強化科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和志向，在教師指導(dǎo)下，自主選題、自主設(shè)計創(chuàng)新性研究實驗，也可參加教師的科研和社會應(yīng)用實踐，開設(shè)的實驗項目可以是科研與生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化、以拓寬知識面，熟悉現(xiàn)代生物技術(shù)，培養(yǎng)科學(xué)思維方法、探索精神、創(chuàng)新意識與實踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。
主要開設(shè)以下實驗課程：一是基礎(chǔ)性實驗教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的生物學(xué)實驗技能，鍛煉學(xué)生獨立進行實驗操作的能力為目標，按照由淺入深、由宏觀到微觀的認識規(guī)律，設(shè)置基礎(chǔ)實驗課。綜合設(shè)計性實驗教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識為目標，綜合運用實驗技能分析問題、解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)研究。將原來分割過細、內(nèi)容重復(fù)的專業(yè)實驗課有機地整合，分別圍繞學(xué)科建設(shè)的研究方向，按科學(xué)研究的方法和思路組織實驗內(nèi)容，設(shè)計綜合性設(shè)計性實驗，供學(xué)生自主選修。二是研究創(chuàng)新性實驗教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思維方法、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力為目標[6-7]。支持和鼓勵本科生根據(jù)自己的興趣自主設(shè)計研究課題（如大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目、畢業(yè)論文或課外科技活動）；支持和鼓勵學(xué)生參與教師的科研課題；加強產(chǎn)學(xué)研合作教育，支持和鼓勵學(xué)生將企業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)革新中出現(xiàn)和涉及的問題帶回實驗室進行研究，使學(xué)生在指導(dǎo)教師參與下完成相關(guān)實驗的設(shè)計和實施。
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