引論：我們?yōu)槟砹?3篇圖書館志愿者活動(dòng)總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

2、對(duì)圖書進(jìn)行整理

參加人數(shù): 2

參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)

一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：

（1）保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

（2）開展社會(huì)教育。

近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

（4）開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：

（5）提供文化娛樂。

圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。

書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動(dòng)

二、 活動(dòng)目的:

整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書

三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通

2．安排志愿者人員

四、 活動(dòng)過程：

1.將歸還的書放回原位

2.將書架上擺放不正確的書放回原位

篇2

10月份，為了響應(yīng)杭州市“全民大清掃”活動(dòng)，在校青協(xié)的統(tǒng)一組織下，我們的志愿者快樂的忙碌著：提水、洗抹布、擦玻璃，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。看著锃亮的玻璃窗，大家都樂開了花。此時(shí)此刻，我們的志愿者深刻體會(huì)到了“服務(wù)他人”所帶來的快樂！浙江博客網(wǎng),w cy$a]

    11月份，迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的志愿者們?cè)陂_幕式中表現(xiàn)優(yōu)秀，而且光榮地做了英雄背后的支持者。我們的一個(gè)志愿者和一個(gè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)應(yīng)，服務(wù)于此運(yùn)動(dòng)員。志愿者在運(yùn)動(dòng)員有需要的時(shí)候就出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員身邊，運(yùn)動(dòng)員熱身的時(shí)候拿著運(yùn)動(dòng)員所需要的物品；運(yùn)動(dòng)員比賽結(jié)束后，把運(yùn)動(dòng)員送回休息區(qū)；運(yùn)動(dòng)員腿酸了，就幫助運(yùn)動(dòng)員松松筋骨……讓運(yùn)動(dòng)員感受到了無限的“后顧之憂”，志愿者也感受到了參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、投入精力的樂趣！所有人都體會(huì)到這綠片綠茵場(chǎng)是揮灑汗水，分享喜悅和成果的地方。我們真實(shí)地感受到志愿者們正在成長(zhǎng)。浙江博客網(wǎng)n8y8e#b1b x9v

    轉(zhuǎn)眼就到了寒冷的12月。我們部的干事帶領(lǐng)著青年志愿者來到下沙元成村。志愿者們分成兩組，一組負(fù)責(zé)清理牛皮癬，另一組則負(fù)責(zé)裝飾元成的老年活動(dòng)室并給老人們送來了一臺(tái)精彩紛呈的慰問演出。在寒冷的冬天，徒手清理牛皮癬水，考驗(yàn)了我們的志愿者的毅力。“牛皮癬”固然頑固，但也經(jīng)不起男生們有力的擦拭。過近兩個(gè)小時(shí)的工作之后，小組的各個(gè)成員都已精疲力盡，可是沒人叫苦，大家都是累并快樂著。讓路人們也嘖嘖稱贊。另外一組志愿者在老年活動(dòng)室負(fù)責(zé)布置老年活動(dòng)室，陪老人說話，給老人帶來新年的問候，給老人表演豐富多彩的節(jié)目。最后，兩組人員匯集在一起合唱《相親相愛》“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人，有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)”。經(jīng)過這下午和老人們的交流，志愿者們把老人都當(dāng)成了自己的親人。我們把所有的禮物和祝福都送給爺爺奶奶們，真摯地希望爺爺奶奶們能身體健康、生活幸福。我們的志愿者在勞動(dòng)中體驗(yàn)著快樂，在服務(wù)別人的同時(shí)得到了靈魂的充實(shí)和滿足，收獲了很多書本之外的財(cái)富。

篇3

在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。

每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步;

每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

學(xué)校捐書活動(dòng)總結(jié)(二)

(一)、總體來說本次活動(dòng)還是非常成功的，活動(dòng)取得的成果十分喜人，捐書1800多冊(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去年的捐書量。但本次活動(dòng)還是存在著很多不足：

1、活動(dòng)構(gòu)思準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng)，由于青協(xié)沒有跟校級(jí)社團(tuán)有過導(dǎo)致本次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過長(zhǎng)，投入精力過多。這也進(jìn)一步說明我們進(jìn)行類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還不夠充足。

2、事先沒有調(diào)查好三餐情況，結(jié)果多印了一張板，這也反映出了我們的構(gòu)思還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

3、宣傳還是不夠到位，有的捐書同學(xué)反映事先并沒有看到宣傳單，只是在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)才注意到活動(dòng)的存在。

4、書籍整理時(shí)有些之前沒放好的書籍，這些書籍已經(jīng)分不清捐書者，無法分類，不便于圖書館統(tǒng)計(jì)管理。這反映出我們對(duì)活動(dòng)的駕馭能力還略有欠缺。

(二)、瑕不掩瑜，本次活動(dòng)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：

1、電子系青協(xié)打破先例主動(dòng)聯(lián)系校級(jí)社團(tuán)舉辦了此次活動(dòng)，僅在成功舉辦此次活動(dòng)上，青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。

2、本次活動(dòng)中有很多阻礙，但還是被我們克服，這說明青協(xié)是十分團(tuán)結(jié)的，青協(xié)完全有能力舉辦較大活動(dòng)。

3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿，達(dá)到資源再利用的目的。

4、志愿者們堅(jiān)守崗位，分工合作，在短時(shí)間內(nèi)完成的很好，充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

5、與校讀者協(xié)會(huì)合作默契，有問題能及時(shí)聯(lián)系并快速高效地解決，這反映出青協(xié)是一個(gè)十分成熟的社團(tuán)。

(三)、活動(dòng)意義

篇4

活動(dòng)主題：心系雷鋒？愛灑三月

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：義務(wù)作畫（1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫）

屆時(shí)美術(shù)學(xué)院會(huì)服從校青協(xié)安排，在同學(xué)有時(shí)間是上門義務(wù)作畫或者同學(xué)會(huì)把照片發(fā)給我們，然后我們會(huì)把已畫好的畫送到同學(xué)手中，以體現(xiàn)雷鋒精神。

活動(dòng)二：xx中專義務(wù)助教

主題："我服務(wù)，我快樂"

活動(dòng)意義：幫助xx中專的同學(xué)更了解美術(shù)，和喜歡畫畫的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，服務(wù)同學(xué)，充分體現(xiàn)雷鋒精神。

時(shí)間：3月10日

地點(diǎn)：xx中專

活動(dòng)對(duì)象：xx中專全體同學(xué)

活動(dòng)主要內(nèi)容：幫助xx中專的同學(xué)了解更多的美術(shù)方面的知識(shí)

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.xx中專的同學(xué)都是有一定的殘疾的，我們一定要在教助同學(xué)時(shí)要注意禮貌問題，禁止嘲笑、歧視等行為，我們要一一種平等的身份和他們交流。

2.活動(dòng)中志愿者不要擅自離去，如有特殊情況需告知當(dāng)天帶隊(duì)的同學(xué)。

3.服務(wù)中記得保留照片，結(jié)束時(shí)記得開活動(dòng)證明。

物資準(zhǔn)備清單：素描紙8K 2包 10元

速寫紙8K 2包 10元

鉛筆各種B數(shù) 10元

總計(jì)：30元

主要負(fù)責(zé)人分工：林淑芷 謝箐菲 胡雨薇

xx學(xué)校現(xiàn)有按摩推拿、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫裝裱等六個(gè)適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學(xué)校里的600多名殘疾學(xué)生大多來自全省各地的貧困家庭，經(jīng)過各地殘聯(lián)的推薦和選拔來學(xué)校就讀，xx它是個(gè)殘疾人的中專院校，在該校就讀的學(xué)生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人，并且家庭經(jīng)濟(jì)情況不樂觀。

見到這種情況，我們決定為xx的學(xué)生奉獻(xiàn)出自己的力量，他們?nèi)崩蠋煟覀兙徒o他們帶去熱心的學(xué)子講述專業(yè)知識(shí)，他們?nèi)睍木撸覀兙驮趯W(xué)校里策劃進(jìn)行了募捐活動(dòng)，為xx的圖書館添多幾本書，所以我們每個(gè)周末都會(huì)組織同學(xué)到廣州xx中專學(xué)校進(jìn)行義務(wù)助教。而且這是我們最主要的活動(dòng)之一，到xx中專學(xué)校的義務(wù)助教活動(dòng)，已經(jīng)有好幾年了，xx的學(xué)生帶去文具，讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前，我們的義教活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行著，并且活質(zhì)量每年都有所提高，受到了廣大同學(xué)的支持和xx中專的認(rèn)可。

活動(dòng)三：私寵之家做義工

主題："伸出援助之手，給它們一些關(guān)愛"

活動(dòng)意義：為了弘揚(yáng)國(guó)際志愿者無私奉獻(xiàn)的精神，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，把奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，友愛，互助，進(jìn)步的理念進(jìn)行愛心接力，3月份我們講繼續(xù)我們學(xué)院的常規(guī)活動(dòng)，去私寵之家做義工（照顧流浪寵物），也是我們的常規(guī)活動(dòng)之一，為更好的體現(xiàn)雷鋒精神，我們將更加努力、奉獻(xiàn)更多的愛心來照顧、關(guān)愛這些流浪寵物

時(shí)間：3月17日

地點(diǎn)：廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家

活動(dòng)對(duì)象：流浪的寵物

活動(dòng)主要內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天的項(xiàng)目是為失寵之家的那些無家可歸的動(dòng)物們帶來溫暖，照顧和喂養(yǎng)這些動(dòng)物。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，請(qǐng)志愿者自行準(zhǔn)備零錢以備搭BRT,

2.到達(dá)之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。

主要負(fù)責(zé)人分工：李洋 賴琪

"伸出援助之手，給它們一些關(guān)愛".我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，結(jié)合我們的實(shí)際，堅(jiān)持動(dòng)物是人類的朋友。我們應(yīng)該善待它們。活動(dòng)當(dāng)天的項(xiàng)目是為失寵之家的那些無家可歸的動(dòng)物們帶來溫暖，喂養(yǎng)這些動(dòng)物。

活動(dòng)要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務(wù)師生，服務(wù)大眾，充分體現(xiàn)廣師的良好的精神風(fēng)貌，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

2、去天河公園服務(wù)站值班的同學(xué)需將志愿者馬甲穿好（服務(wù)站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時(shí)不可玩手機(jī)，面對(duì)群眾時(shí)要注意禮貌。

2、志愿活動(dòng)具體內(nèi)容、組織方式、活動(dòng)時(shí)間屆時(shí)美術(shù)學(xué)院會(huì)服從校青協(xié)安排，盡自己的一份力，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

篇5

活動(dòng)簡(jiǎn)介：

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月5日9：0014:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

天河區(qū)棠德南社區(qū)

三、活動(dòng)主題

接力志愿服務(wù)，心系社會(huì)，運(yùn)動(dòng)傳情你我他

四、活動(dòng)人員

文學(xué)院大學(xué)生志愿者

五、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象

棠德社區(qū)居民

六、主要工作安排

本次活動(dòng)做了充分的前期工作，如策劃、購(gòu)買物品、申請(qǐng)物資等，而活動(dòng)時(shí)順利開展。本次活動(dòng)主要設(shè)置四個(gè)小組，第一組負(fù)責(zé)知識(shí)問答，宣傳亞運(yùn)亞殘的相關(guān)知識(shí);第二組體現(xiàn)我院的特色，現(xiàn)場(chǎng)寫書法藝術(shù)，包括軟筆和硬幣;第三組是負(fù)責(zé)手工品制作，以最經(jīng)濟(jì)實(shí)用環(huán)保的材料現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作手工藝品，展現(xiàn)大學(xué)生熱愛生活的態(tài)度;第四組負(fù)責(zé)趣味游戲，積極鼓動(dòng)居民參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，為亞運(yùn)亞殘加油。

活動(dòng)成效

(一)預(yù)期目的

加強(qiáng)和鞏固我院與其他二級(jí)學(xué)院的交流，展示我院陽(yáng)光中文，夢(mèng)想啟航的學(xué)生風(fēng)采，踐行以德為行、以學(xué)為上的理念和志愿服務(wù)理念，為亞運(yùn)亞殘運(yùn)會(huì)的宣傳做貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)際效果

我院志愿者真誠(chéng)陽(yáng)光向上的服務(wù)態(tài)度感染了社區(qū)居民，居民紛紛參與到其中來，感受了書法藝術(shù)的美妙，詢問了很多亞運(yùn)亞殘的知識(shí)，并學(xué)習(xí)了手工制作，在參加趣味游戲中體會(huì)了運(yùn)動(dòng)帶來的和激情。他們向我們舉起大拇指，表示贊揚(yáng)。志愿者表示此次活動(dòng)讓他們接近了社區(qū)居民，并很好地利用自己的知識(shí)和才藝展現(xiàn)給社區(qū)居民，精神很充實(shí)，在與居民交流過程覺得仍需學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷完善自己。志愿者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志愿者的風(fēng)采。

(三)特色之處

我院志愿者充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合志愿者自身的才藝，現(xiàn)場(chǎng)給居民揮灑寫書法藝術(shù)，除了寫軟筆又以書簽的形式寫硬筆，并贈(zèng)送給居民。作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該要多練字，掌握好規(guī)范寫書法的技巧，以便更好地促進(jìn)各方面的發(fā)展。

活動(dòng)感想

(一)活動(dòng)的成功之處

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備較充分

在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、活動(dòng)時(shí)分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

3、活動(dòng)項(xiàng)目有特色

在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動(dòng)項(xiàng)目之外，隨著實(shí)際變化，活動(dòng)項(xiàng)目增多了兩個(gè)，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會(huì)風(fēng)尚和精神。

4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。

宣傳了我院志愿者的風(fēng)采，我院學(xué)生反映此次活動(dòng)非常有意義，同時(shí)也提升了他們的精神價(jià)值。

(二)活動(dòng)的不足之處

1、活動(dòng)物資，如桌椅提供不夠，而活動(dòng)前購(gòu)買的物品和材料有剩，

設(shè)想與實(shí)際不太符合。

2、活動(dòng)服務(wù)時(shí)間相對(duì)不長(zhǎng)，時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促。

3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

(三)活動(dòng)意義

營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚，爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來，有效動(dòng)員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用，為更多學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。通過這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，提高了我們的策劃和組織能力，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)到實(shí)踐當(dāng)中，進(jìn)一步弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。

【2】青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)總結(jié) 1.活動(dòng)主題： 響應(yīng)紅十字博愛周的號(hào)召，為貧困小學(xué)生舉辦募捐活動(dòng).

2.活動(dòng)時(shí)間： (1)招募實(shí)踐：20xx年3月7日3月15日

(2)捐贈(zèng)儀式：20xx年3月16日

3.活動(dòng)內(nèi)容：舉辦一次為貧困小學(xué)生募捐的活動(dòng), 盡我們最大的努力去呼吁全院學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，為貧困小學(xué)生捐款、捐贈(zèng)文具用品和衣服，以及贈(zèng)寫愛心賀卡。本次捐贈(zèng)儀式邀請(qǐng)了我校團(tuán)委豐華老師和貧困小學(xué)的孫老師及學(xué)生代表參加此次活動(dòng)，并由各班班長(zhǎng)代表所在班級(jí)的全體同學(xué)的心聲和祝福上臺(tái)介紹一下自己班級(jí)的捐贈(zèng)情況，并發(fā)表愛心講話。本次募捐活動(dòng)共收到捐款1911.70元，捐贈(zèng)的衣物254件，以及各班同學(xué)贈(zèng)寫的愛心賀卡和愛心留言

4.活動(dòng)主辦方：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

5.活動(dòng)地點(diǎn)： 招募實(shí)踐：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

募捐儀式：經(jīng)貿(mào)樓304教室

6.活動(dòng)對(duì)象： 海拉爾區(qū)勝利小學(xué)的貧困學(xué)生

7.活動(dòng)意義總結(jié):通過此次募捐活動(dòng)，我們以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛身邊需要幫的人,培養(yǎng)大學(xué)生的人文精神和無私奉獻(xiàn)的意識(shí)，我們不僅對(duì)小朋友給予物質(zhì)上的幫助，還對(duì)他們有精神上的鼓勵(lì)和支持，我們播撒愛心、收獲愛心，我們深知自己肩上的責(zé)任和社會(huì)使命感。

我們會(huì)帶動(dòng)更多的同學(xué)加入愛心行動(dòng)中，為解決貧困孩子們的生活和學(xué)習(xí)上的困難而做出力所能及的貢獻(xiàn)!在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極為貧困小學(xué)生捐款,捐物和贈(zèng)寫愛心留言,各班班長(zhǎng)也都積極上臺(tái)介紹了本班的捐贈(zèng)情況和發(fā)表了自己的感想，使本次紅十字博愛周的活動(dòng)主題和教育意義得以升華。

【3】青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)總結(jié) 樂山一中青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。

一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。

樂山一中青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以74個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。

目前有我校共有青年志愿者4053人，在學(xué)校形成了人人都是志愿者的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：愛校護(hù)校志愿服務(wù)隊(duì)102人，一助一青年志愿服務(wù)隊(duì)3876人，3月文明月青年志愿服務(wù)隊(duì)3900人，保護(hù)市政設(shè)施青年志愿服務(wù)隊(duì)280人。

二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1.根據(jù)我校實(shí)際，從**年開始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式：成立青年志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心，聘請(qǐng)剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中，創(chuàng)新意識(shí)也得到了充分發(fā)揮。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。

三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了自主教育的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。

1.立足校園，當(dāng)好一中人。

(1)樂山一中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了校園文明公約，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了有困難找志愿者的服務(wù)口號(hào)。

(2)開展青年綠色文明校園主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為優(yōu)。

2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。

(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。

自我校青年志愿者活動(dòng)開展以來，經(jīng)常性地深入到樂山市社會(huì)福利院、樂山市特殊教育學(xué)校、樂山市博愛醫(yī)院、樂山市武警支隊(duì)以及車站、碼頭、廣場(chǎng)等單位和場(chǎng)所進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。

(2)開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)一助一長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展敬老尊師志愿服務(wù)活動(dòng)。

每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行一助一結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。近年來，在青年志愿者的倡議下，全校同學(xué)紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學(xué)、峨邊彝族自治縣西河中學(xué)等農(nóng)村中學(xué)捐款捐物，捐款額達(dá)5400余元，衣物2700余件，書籍若干。

篇6

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過程

（一）、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

（三）、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

篇7

志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿者服務(wù)工作是表達(dá)這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務(wù)活動(dòng)即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時(shí)也是“樂己”。參與志愿服務(wù)，在幫住他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務(wù)，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感。并對(duì)緩解矛盾、促進(jìn)穩(wěn)定具有一定的積極作用。

三、服務(wù)管理辦法

（一）服務(wù)參與人員

xx師范學(xué)院學(xué)生

（二）行為規(guī)范

(1)言行文明，態(tài)度熱情，在服務(wù)時(shí)要以友善、熱情、細(xì)致、態(tài)度提供志愿服務(wù)，創(chuàng)造一流的服務(wù)品質(zhì)，展現(xiàn)志愿者的良好形象。

（2）遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的安排，志愿者無論是臨時(shí)服務(wù)還是定期服務(wù)，都要信守承諾，服務(wù)守時(shí)，如因事拖延或不能參加活動(dòng)，必須提前通知活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人或服務(wù)對(duì)象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

（3）平等相待，在平時(shí)工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈(zèng)，尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)人習(xí)慣和民族風(fēng)俗以及個(gè)人信仰，不以任何理由收受錢物。

（4）按時(shí)到崗，自覺履行職責(zé)，主動(dòng)、積極、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺悟和服務(wù)意識(shí)。

（5）杜絕在服務(wù)過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現(xiàn)象，廣大志愿者應(yīng)該以飽滿的熱情履行神圣的職責(zé)，為人民做實(shí)事、好事。

（三）對(duì)參與服務(wù)的學(xué)生的要求

（1）參與志愿服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生必須重視志愿活動(dòng)，積極支持志愿服務(wù)。

（2）在志愿服務(wù)期間，志愿者必須佩戴中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)徽標(biāo)，統(tǒng)一著裝，儀表端正，舉止穩(wěn)重，文明禮貌。

（3）參與志愿者服務(wù)時(shí)，要確保安全并圓滿完成任務(wù)。

（4）志愿者在服務(wù)時(shí)必須能夠很好的控制自己的情緒，面對(duì)各個(gè)方面的壓力和意見時(shí)，要學(xué)會(huì)合理減壓，排除不良情緒。

四、服務(wù)內(nèi)容：志愿服務(wù)分為校級(jí)志愿服務(wù)和各二級(jí)院（系）志愿服務(wù)。

（一）社區(qū)服務(wù)：

主要以xx市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務(wù)工作，立足于本區(qū)人民開展活動(dòng)，為廣大群眾的精神文明建設(shè)和生活勞動(dòng)建設(shè)服務(wù)。在社區(qū)主要開展以下幾個(gè)服務(wù)項(xiàng)目：

開展為社區(qū)打掃部分街道衛(wèi)生的志愿活動(dòng)

開展敬老助殘、救助弱勢(shì)群體的志愿活動(dòng)

開展環(huán)保知識(shí)及健康知識(shí)的宣傳和講座

開展愛心家教等有益社區(qū)兒童的志愿活動(dòng)

宣傳青年志愿者精神

及其他綜合活動(dòng)等

（二）綠色服務(wù)：

當(dāng)前社會(huì)最為關(guān)注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步，在滿足了經(jīng)濟(jì)需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)保活動(dòng)刻不容緩。校青年志愿者協(xié)會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，主要開展以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：

開展植樹造林的志愿者活動(dòng)

開展水污染調(diào)查的志愿者活動(dòng)

開展清理白色垃圾的志愿者活動(dòng)

開展動(dòng)物保護(hù)的志愿者活動(dòng)

開展?jié)竦乇Ｗo(hù)的志愿者活動(dòng)

并開展對(duì)環(huán)保方面的宣傳活動(dòng)等

（三）健康服務(wù)：

宣傳健康知識(shí)，提高全民對(duì)健康的重視。由校青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助區(qū)政府及各機(jī)關(guān)部門開展各項(xiàng)活動(dòng)，主要有以下幾個(gè)方面：

參與獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓等服務(wù)活動(dòng)；

開展關(guān)于健康方面的公益演出；

編制健康知識(shí)小手冊(cè)，并為社區(qū)群眾發(fā)放；

（四）文藝宣傳：

開展文藝活動(dòng)，主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風(fēng)土人情，風(fēng)俗習(xí)慣，傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚(yáng)與宣傳。

（五）賽會(huì)服務(wù)：

負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動(dòng)服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

外語翻譯

微機(jī)操作

禮儀服務(wù)

安全保衛(wèi)

體力服務(wù)等

（六）公益服務(wù)：

主要針對(duì)于各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，如福利院、敬老院、慈善機(jī)構(gòu)、紅十字會(huì)、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

（七）一對(duì)一服務(wù)：

志愿者可與區(qū)內(nèi)及市范圍內(nèi)結(jié)成一對(duì)一定點(diǎn)服務(wù)，以接力的形式將工作延續(xù)下去。可根據(jù)需要的不同、志愿者能力的特點(diǎn)，針對(duì)不同形式的需要，組織不同的小分隊(duì)開展志愿服務(wù)。對(duì)象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢(shì)群體等。志愿者可以根據(jù)服務(wù)對(duì)象的不同制定不同的實(shí)施方案，并安排一批長(zhǎng)期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)隊(duì)來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)等。

五、服務(wù)步驟

(一)校級(jí)志愿服務(wù)實(shí)施步驟

1、活動(dòng)策劃

由校青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部策劃活動(dòng)方案，并上交完整的策劃方案與活動(dòng)申請(qǐng)。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者協(xié)會(huì)貼出招募志愿者海報(bào)，確定志愿者名單。

3、下發(fā)通知

由秘書處通知各系院參與志愿者活動(dòng)的人員名單，并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等對(duì)各系院下發(fā)書面通知。

4、實(shí)施服務(wù)

由校青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)志愿者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)后帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)。

5、活動(dòng)總結(jié)

校級(jí)志愿服務(wù)結(jié)束后由校青年志愿者協(xié)會(huì)秘書處上交工作簡(jiǎn)報(bào)。

6、活動(dòng)考查

校級(jí)志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會(huì)紀(jì)檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查；

（二）各二級(jí)院（系）志愿服務(wù)實(shí)施步驟

1、開展活動(dòng)前，要到校青年志愿者協(xié)會(huì)提交活動(dòng)申請(qǐng)與活動(dòng)策劃。申請(qǐng)由活動(dòng)名稱、參與志愿服務(wù)人數(shù)、舉辦院系單位、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、校青協(xié)主席簽字等項(xiàng)組成。

2、服務(wù)期間由校青年志愿者協(xié)會(huì)紀(jì)檢部做統(tǒng)一檢查。

3、各二級(jí)院（系）志愿服務(wù)期間，負(fù)責(zé)人必須按照規(guī)定配合紀(jì)檢部人員填寫活動(dòng)記錄，志愿服務(wù)期間紀(jì)檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細(xì)核實(shí)服務(wù)活動(dòng)的真實(shí)情況，并做記錄。

4、服務(wù)結(jié)束后，各二級(jí)院（系）應(yīng)及時(shí)上交工作簡(jiǎn)報(bào)。

（三）檢查分為以下幾個(gè)方面：

1、在活動(dòng)中的紀(jì)律

2、在活動(dòng)中是否著統(tǒng)一的服裝、佩戴會(huì)徽

3、在活動(dòng)中志愿者是否積極參與

4、活動(dòng)中是否有不文明行為

5、活動(dòng)中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀(jì)律、偷工減料、拈輕怕重等情況

六、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、凡參加校級(jí)志愿服務(wù)的人員均有機(jī)會(huì)參加評(píng)比，校青年志愿者協(xié)會(huì)將根據(jù)活動(dòng)記錄和考核。獎(jiǎng)勵(lì)分為“志愿者積極分子”，“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標(biāo)兵”。并頒發(fā)證書。

（1）、本學(xué)期參加二次校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將被評(píng)為“志愿者積極分子”。

（2）、本學(xué)期參加三次以上（包括三次）校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將被評(píng)為“志愿者標(biāo)兵”并修得一分志愿學(xué)分。

（3）、本學(xué)期其他參加校級(jí)志愿服務(wù)的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書。

2、各二級(jí)院（系）組織的志愿服務(wù)，校青年志愿者協(xié)會(huì)將根據(jù)活動(dòng)記錄和考核以及志愿服務(wù)的質(zhì)量和時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)分為“優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”、“志愿者團(tuán)體標(biāo)兵”。

（1）、本學(xué)期各二級(jí)院（系）本學(xué)期末評(píng)比第一名的二級(jí)院（系）將被評(píng)為“志愿者團(tuán)體標(biāo)兵”。

（2）、本學(xué)期各二級(jí)院（系）本學(xué)期末評(píng)比第二名以及第三名的二級(jí)院（系）將被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者團(tuán)體”。

3、對(duì)志愿者以及各二級(jí)院（系）的評(píng)比，必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)議討論通過并由主席批準(zhǔn)方可執(zhí)行。

*注：所有獎(jiǎng)勵(lì)旨在促進(jìn)青年志愿者的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，為的是更好的發(fā)揚(yáng)志愿精神。我們志愿者應(yīng)該本著奉獻(xiàn)的精神來為群眾和同學(xué)做服務(wù)，應(yīng)該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹(jǐn)記。

篇8

以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以遵守法律法規(guī)和愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)，以感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)為主線，開展深入持久的宣傳教育和系列道德實(shí)踐活動(dòng)。

（一）社會(huì)公德。以“禮”為切入點(diǎn)，突出懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的主題，教育引導(dǎo)廣大殘疾人知義明禮、互助友愛、和睦相處、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境。

（二）職業(yè)道德。以“誠(chéng)”為切入點(diǎn)，突出誠(chéng)實(shí)守信的主題，教育引導(dǎo)廣大殘疾人牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信為恥的信用意識(shí)和道德觀念，全面提升道德水平。

（三）家庭美德。以“和”為切入點(diǎn)，突出孝敬老人、寬容、禮讓的主題，教育引導(dǎo)廣大殘疾人大力弘中華傳統(tǒng)美德，在生活中提倡尊老愛幼、男女平等、反對(duì)暴力、移風(fēng)易俗、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。

三、方法途徑

（一）開展“爭(zhēng)做好人，感恩幸福”先進(jìn)推薦活動(dòng)。按照“好人”的推薦要求，每年推出生活在基層、工作在一線、在平凡崗位上做出了不平凡成績(jī)的，鼓舞人樂觀向上、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀殘疾人或殘疾人群體，讓廣大殘疾人學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，見賢思齊，營(yíng)造學(xué)好人、做好人、回報(bào)社會(huì)的動(dòng)態(tài)氛圍。

（二）組織“感恩社會(huì)、共建和諧”主題演講比賽活動(dòng)。要組織發(fā)動(dòng)廣大殘疾人結(jié)合自已的工作、生活，由感而發(fā)，暢談生活的巨大變化、飽含深情地表達(dá)對(duì)黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的關(guān)心、支持，對(duì)改善殘疾人生活狀況的感激之情，感恩之意，也表達(dá)自已自強(qiáng)、自立、頑強(qiáng)拼搏的生活態(tài)度，開展“真情感恩，傾情回報(bào)”演講比賽。

（三）舉辦“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”主題征文活動(dòng)。要組織殘疾人從感恩家鄉(xiāng)，感恩母校，感恩社會(huì)，講述曾經(jīng)幫助過自己的人和事，社會(huì)的關(guān)愛、國(guó)家的幫助、組織的關(guān)懷。廣大殘疾人更應(yīng)知恩圖報(bào)，自強(qiáng)不息，不斷完善提升自己。在今后的生活中心懷感恩，微笑前行，并會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)“三個(gè)”努力！

（四）組織開展“提素質(zhì)、話小康、思進(jìn)取”主題讀書活動(dòng)。要根據(jù)實(shí)際，組織各類殘疾人開展多種形式的讀書活動(dòng)：組織殘疾人積極參加圖書館、文化館等公共文化機(jī)構(gòu)舉辦的各類講座、報(bào)告、培訓(xùn)等活動(dòng)；組織志愿者為行動(dòng)不便的殘疾人送書上門或?yàn)槊と碎_展“面對(duì)面朗讀”；舉辦讀書交流、演講和主題征文活動(dòng)；聘請(qǐng)專家學(xué)者通過座談、講座等形式與殘疾人面對(duì)面交流；組織出版機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界為殘疾人捐書贈(zèng)書；發(fā)揮網(wǎng)站和數(shù)字資源便民優(yōu)勢(shì)，組織開展殘疾人讀書會(huì)活動(dòng)；向殘疾人推薦優(yōu)秀圖書。

（五）開展好豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)。要以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類文化設(shè)施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開展全民助殘健身活動(dòng)、殘疾人自強(qiáng)模范和助殘先進(jìn)報(bào)告會(huì)暨殘疾人藝術(shù)團(tuán)巡演活動(dòng)、殘疾人特教學(xué)校藝術(shù)匯演活動(dòng)、無障礙電影進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“牽手殘疾人，走進(jìn)圖書館”公益文化活動(dòng)、殘疾人才藝展示活動(dòng)、文化助殘志愿活動(dòng)等健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng)，豐富基層殘疾人精神文化生活，滿足殘疾人基本文化需求，使“平等、參與、共享”的現(xiàn)代社會(huì)殘疾人觀更加深入人心，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

四、實(shí)施步驟

殘疾人思想道德教育活動(dòng)的時(shí)間安排：從年8月開始到2013年6月結(jié)束。分宣傳發(fā)動(dòng)、專題教育、檢查驗(yàn)收三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。各縣（縣、區(qū)）殘聯(lián)要成立開展殘疾人思想道德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)對(duì)象和內(nèi)容，根據(jù)市殘聯(lián)的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合地殘疾人思想道德教育活動(dòng)實(shí)際情況，精心安排部署。要采取張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、召開會(huì)議等多種形式，切實(shí)做好開展活動(dòng)的宣傳工作，努力營(yíng)造開展活動(dòng)的良好輿論氛圍。

（二）專題教育。以活動(dòng)為載體，吸引殘疾人普遍參與，充分發(fā)揮群眾的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，寓教于服務(wù)、管理和各種活動(dòng)之中，為廣大殘疾人提供實(shí)踐道德規(guī)范的廣闊舞臺(tái)，把道德知識(shí)提升轉(zhuǎn)化為道德能力，使殘疾人既成為道德建設(shè)的參與者、實(shí)踐者，又是道德建設(shè)的受益者，使殘疾人在實(shí)踐參與中思想得到熏陶、精神得到充實(shí)、道德得到升華。

（三）檢查驗(yàn)收。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要對(duì)照本次活動(dòng)安排部署及要求，對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)措施不到位、任務(wù)不落實(shí)、問題未解決、制度不健全等情況和問題，要及時(shí)進(jìn)行整改補(bǔ)課，切實(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，保證教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真進(jìn)行全面系統(tǒng)的自查總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、鞏固活動(dòng)成果，形成系統(tǒng)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，及時(shí)上報(bào)市殘聯(lián)。市殘聯(lián)將對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面檢查驗(yàn)收，并將檢查情況作為創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先考核的依據(jù)。

五、職責(zé)任務(wù)

推進(jìn)殘疾人思想道德建設(shè)，需要各級(jí)殘聯(lián)（協(xié)）的共同努力，各盡其責(zé)，相互配合，扎實(shí)推進(jìn)。

（一）村、社區(qū)殘協(xié)：負(fù)責(zé)本村、社區(qū)殘疾人思想道德教育。要以家庭教育為主，結(jié)合開展“文明新風(fēng)戶”、“五好文明家庭”、“文明職工”創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞美化環(huán)境、優(yōu)化秩序、活躍文化、完善社務(wù)、和諧人際關(guān)系、提高殘疾人素質(zhì)六個(gè)方面的內(nèi)容，建立殘疾人和村、社區(qū)之間互助互動(dòng)的雙向服務(wù)體系，分利用村、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)室、圖書室、廣場(chǎng)等現(xiàn)有文化體育活動(dòng)設(shè)施，組織開展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)：負(fù)責(zé)本轄區(qū)的殘疾人思想道德教育，指導(dǎo)各殘協(xié)開展教育活動(dòng)。充分發(fā)揮殘疾人康復(fù)庇護(hù)安養(yǎng)機(jī)構(gòu)、殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心的職能，積極與共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、各種志愿者隊(duì)伍聯(lián)合起來，實(shí)現(xiàn)各施其職，各盡所長(zhǎng)。

（三）各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)：負(fù)責(zé)本轄區(qū)的殘疾人思想道德教育，把殘疾人道德建設(shè)與殘疾人業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，納入目標(biāo)管理責(zé)任制，制定規(guī)劃，完善措施。充分發(fā)揮殘疾人專門協(xié)會(huì)在殘聯(lián)與各類殘疾人之間的橋梁和紐帶作用；在網(wǎng)站開辦“思想道德專版”、“城市文明大家談”、“普法天地”等欄目，大力頌先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，公開曝光落后的、丑惡的社會(huì)現(xiàn)象，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。

（四）市殘聯(lián)：圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，針對(duì)殘疾人關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入實(shí)際調(diào)查研究，制定貫徹實(shí)施意見，安排部署加強(qiáng)工作指導(dǎo)。做到每年確定一個(gè)主題，每年都有新典型，結(jié)合實(shí)際，整體推進(jìn)。

六、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展系列思想道德教育活動(dòng)，不斷提高殘疾人素質(zhì)，是我市殘疾人精神文明建設(shè)的重要舉措。各級(jí)有關(guān)部門要從建設(shè)幸福的高度出發(fā)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、部署到位、人員到位、措施到位，切實(shí)抓好落實(shí)。充分發(fā)揮特教學(xué)校、殘疾人康復(fù)庇護(hù)安養(yǎng)機(jī)構(gòu)、殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心和勞動(dòng)服務(wù)中心的職能，充分發(fā)揮殘疾人專門協(xié)會(huì)在殘聯(lián)與各類殘疾人之間的橋梁和紐帶作用，努力完善殘疾人思想道德教育體系和網(wǎng)絡(luò)，積極與共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、各種志愿者隊(duì)伍聯(lián)合起來，實(shí)現(xiàn)各施其職，各盡所長(zhǎng)。

篇9

演講比賽

二、演講主題：

以“誠(chéng)信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)“誠(chéng)信文明”的認(rèn)識(shí)和理解。

三、活動(dòng)目的：

為了豐富在校大學(xué)生生活，鍛煉大學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我們協(xié)會(huì)將舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠(chéng)信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導(dǎo)大家講文明守誠(chéng)信。

四、組織單位：

安徽科技學(xué)院食品藥品學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

食品藥品學(xué)院大一大二學(xué)生

六、活動(dòng)流程：

(一)宣傳及報(bào)名

3月20日起，以班級(jí)為單位，每班至少推薦一位 同學(xué)參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報(bào)，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動(dòng)大家參賽。

2、與各班級(jí)合作，各班級(jí)宣傳委員及組織委員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳及組織同學(xué)一起參加。

3、在校園里設(shè)置宣傳點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)解讀演講比賽的目的，鼓動(dòng)大家參

賽，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(二)比賽內(nèi)容及時(shí)間地點(diǎn)

1、內(nèi)容：圍繞“誠(chéng)信文明”論述自己的觀點(diǎn)，題目自擬。

2、時(shí)間及地點(diǎn)：

3、評(píng)委： 4、比賽流程： (1)各選手抽取號(hào)碼。 (2)主持人介紹參賽評(píng)委。

(3)主持人宣讀演講比賽規(guī)則，宣布比賽開始。 (4)各選手根據(jù)所抽到的號(hào)碼按順序演講。 (5)觀眾互動(dòng)(6)評(píng)委評(píng)分及點(diǎn)評(píng)，主持人宣布成績(jī)和名次。(7)給前三名頒獎(jiǎng)。

七、參賽要求：

1、本次演講比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“誠(chéng)信文明”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

2、參賽選手須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權(quán)。

3、比賽順序由抽簽決定。

4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。

5、每位選手的演講時(shí)間限定在10分鐘內(nèi)。 6、選手必須使用普通話。

八、評(píng)分過程

各評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分求其平均值，根據(jù)得分高低決定前三名，評(píng)分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)(2名)：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)(3名)：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品 演講比賽評(píng)分表

十、分工安排：

組織協(xié)調(diào)： 會(huì)場(chǎng)布置： 活動(dòng)主持： 匯總： 音響： 攝影：

演講比賽活動(dòng)方案2一、比賽時(shí)間：20年11月17日預(yù)賽，決賽時(shí)間為12月初

二、比賽地點(diǎn)：預(yù)賽安排在教學(xué)樓101多媒體教室。

三、演講主題：以“紀(jì)念一二·九，青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自我風(fēng)采和演講才能。

四、參賽人員：09、10屆各班同學(xué)，每班限名額1名。

五、現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員：參賽者以及各班學(xué)生代表，和學(xué)生會(huì)嘉賓。

六、學(xué)生工作人員：

1、團(tuán)委宣傳部將為本次比賽策劃組，負(fù)責(zé)本次比賽，協(xié)調(diào)工作。

2、學(xué)生會(huì)外聯(lián)部與團(tuán)委組織部協(xié)助此次活動(dòng)策劃組工作。

(頒獎(jiǎng)、收取評(píng)分單、核算分?jǐn)?shù)、計(jì)時(shí)、填寫證書等)

3、團(tuán)委組織部：負(fù)責(zé)簽到

4、主持人：宣傳部派出一名主持人。

七：評(píng)委：預(yù)賽評(píng)委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評(píng)委為學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。決賽評(píng)委邀請(qǐng)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

演講比賽活動(dòng)方案3一、活動(dòng)前言針對(duì)很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴(yán)重影響到圖書館“靜”這一核心環(huán)境主題，我們?nèi)龒{大學(xué)禮儀社特此舉辦“讓不文明遠(yuǎn)離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營(yíng)造一個(gè)文明安靜環(huán)境!

二、活動(dòng)目的

在圖書館營(yíng)造一個(gè)文明安靜的環(huán)境

三、活動(dòng)主題

“讓不文明遠(yuǎn)離圖書館”

四、活動(dòng)流程

4月17號(hào)之前宣傳報(bào)名;

4月17號(hào)秘書處統(tǒng)計(jì)演講稿并交與主持人;

4月19號(hào)之前組織部請(qǐng)好大三大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好老師以及圖書館館長(zhǎng)和宋老師;

4月20號(hào)中午秘書處通知參賽者21號(hào)8:20之前來圖書館二樓報(bào)告廳b區(qū)抽簽排序;

4月21號(hào)8:00組織部、禮儀部、技術(shù)部、秘書部等各個(gè)部門來圖書館二樓b區(qū)報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)等準(zhǔn)備工作;

4月21號(hào)8:25校媒體、評(píng)委各就各位;

4月21號(hào)8:30演講比賽正式開始

4月21號(hào)11:30正式結(jié)束;

4月21號(hào)11:30——12:30活動(dòng)總結(jié);

12:35準(zhǔn)時(shí)散會(huì)

各個(gè)部門具體任務(wù)安排

1、-4-14秘書部寫策劃具體安排(詳情見下);

2、-4-15號(hào)交給主席團(tuán)審查通過;

3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會(huì)(記得通知時(shí)提醒帶筆記本)，宣布相關(guān)事宜——

具體如下：

㈠宣傳部：

必須在4月17號(hào)晚上之前畫好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒有標(biāo)記的，有標(biāo)記到時(shí)候我聯(lián)系一下借來用用)，顏料等用材的資費(fèi)宣傳部先墊著，回頭找秘書部報(bào)銷;但考慮到我們社團(tuán)資金緊缺的嚴(yán)重問題，就不采用這個(gè)方案了——直接打印宣傳單貼于各個(gè)苑區(qū)各個(gè)樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同

①具體在4月16號(hào)星期二中午或下午下課后貼好(負(fù)責(zé)人何祥攀、黃梅峰);

②4月21號(hào)之前畫好“職來職往”宣傳板;

③4月21號(hào)本周日上午圖書館二樓報(bào)告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機(jī)或手機(jī)均可);

④宣傳部必須出三名干事報(bào)名參加演講，沒得商量，開會(huì)當(dāng)場(chǎng)定下參賽人選來，并于17號(hào)晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號(hào)早上就交給禮儀部主持人;

⑤4月21號(hào)之前打印好海報(bào)并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、參與人數(shù)、指導(dǎo)老師、演講主題、時(shí)間、地點(diǎn)、演講具體內(nèi)容、獎(jiǎng)品狀況等，并擺于圖書館前。

具體人員：何祥攀 趙曉峰

㈡秘書部：

做好這份具體計(jì)劃安排，4月15號(hào)中午開會(huì)之前必須做出來，并通知開會(huì)(帶筆記本)事宜，具體由何祥攀負(fù)責(zé);

①協(xié)助宣傳部畫板子(何祥攀、鄭朝沖);

②協(xié)助宣傳部做好活動(dòng)照片存檔工作(何祥攀、鄭朝沖);

③做好演講比賽具體規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(何祥攀、周思妤);

④4月19號(hào)晚上通知(具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負(fù)責(zé))社員參與本次演講比賽活動(dòng)，當(dāng)觀眾;

⑤4月21號(hào)演講比賽前8:15做好簽到工作(具體黃梅峰負(fù)責(zé));

⑥演講比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及總結(jié)，何祥攀負(fù)責(zé);

⑦活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總結(jié)結(jié)算并報(bào)于主席團(tuán)審查，做好會(huì)員所墊錢的報(bào)銷工作;如果費(fèi)用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報(bào)銷;總負(fù)責(zé)人解大艷15549285042

⑧必須有三個(gè)報(bào)名參加演講比賽，沒得商量，開會(huì)當(dāng)場(chǎng)定下參賽人選來，并于17號(hào)晚上之前交于秘書處整理，18號(hào)早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘;

演講比賽活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，堅(jiān)持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的大學(xué)生，意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在實(shí)踐中體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而使自己的文明意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率，以健康的心態(tài)，誠(chéng)實(shí)、寬容地對(duì)待身邊的人，為省級(jí)示范校建設(shè)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

二、演講內(nèi)容及要求

以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結(jié)合生活中的所見所聞，特別是要針對(duì)學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作，講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容生動(dòng)感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強(qiáng)的思想性和感染力。

三、參賽對(duì)象：

全體學(xué)生。(每個(gè)系部推薦2名參賽)

四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

20年 月(具體時(shí)間另行通知)

五、比賽規(guī)則：

1、本次比賽采用限時(shí)演講和即興提問，演講時(shí)間限為6分鐘以內(nèi)，即興提問限為5分鐘。

2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進(jìn)行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。

4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)、演講內(nèi)容(35分)

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人(15分)

2、所演講的材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝(5分)

4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性(5分)

(二)、語言表達(dá)(35分)

1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。

(10分)

2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。

(10分)

3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

(15分)

(三)、形象風(fēng)度(15分)

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

(五)、會(huì)場(chǎng)效果(10分)

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

八、演講比賽活動(dòng)流程：

1、布置會(huì)場(chǎng)

2、介紹評(píng)委以及宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、演講開始

4、評(píng)委打分

5、活動(dòng)總結(jié)

6、比賽結(jié)束

建議：1、主題選擇“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明大學(xué)生”

2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴(yán)格把關(guān)。

演講比賽活動(dòng)方案5一、競(jìng)賽時(shí)間：

本學(xué)期第14周星期四下午

二、舉辦地點(diǎn)：

多媒體教室

三、競(jìng)賽流程

1、前期工作。

由英語教研組長(zhǎng)組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語科組長(zhǎng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：書法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

四、組織人員安排：

1、書法比賽組織人員：

組長(zhǎng)：

組員：

2、書法比賽評(píng)委：

組長(zhǎng)：

組員：

3、演講比賽人員：

組長(zhǎng)：

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

五、計(jì)分辦法

書法和演講評(píng)委各六人，書法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額：

1、英語書法比賽(獎(jiǎng)24人)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名)，二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)

2、英語演講比賽(獎(jiǎng)24人)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名)，二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名)，一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)

七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰：

1、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

篇10

促進(jìn)社團(tuán)交流，展現(xiàn)社團(tuán)優(yōu)秀文化，促進(jìn)社團(tuán)友誼。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月17日晚7:00-- 9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)術(shù)交流中心

五、主辦單位: 仙桃職業(yè)學(xué)院

承辦單位: 愛 眼 協(xié) 會(huì) 電子愛好者協(xié)會(huì)

美容護(hù)理協(xié)會(huì) 醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、出席領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

1 領(lǐng)導(dǎo):醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、 機(jī)電院院長(zhǎng) 、四個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)老師、黨委書記、團(tuán)委書記、學(xué)生科科長(zhǎng)、教務(wù)科科長(zhǎng)、護(hù)理系主任。

2學(xué)校媒體:<晨曦報(bào)>、 <大學(xué)生通訊社>

3學(xué)生干部:大院學(xué)生主席、醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、 院團(tuán)委書記、醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記

七、主持人:待定(二個(gè))

八、活動(dòng)流程

導(dǎo)引:四個(gè)社團(tuán)簡(jiǎn)介宗旨、口號(hào)及晚會(huì)節(jié)目做成幻燈片放映。

開場(chǎng):主持人開場(chǎng)白、介紹出席嘉賓(只介紹到場(chǎng)的)

過程:1 、四個(gè)社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)及指導(dǎo)老師輪流上臺(tái)，由指導(dǎo)老師講話，八個(gè)一排鞠躬，宣布晚會(huì)開始。

2、節(jié)目1、歌曲《我和草原有個(gè)約定》

2、音樂劇<同桌的你>

3、歌伴舞《本草綱目》

4、愛舞及武（武術(shù)、街舞）

5、小品《姐妹》

6、歌曲串燒《分手快樂》、《 》、《媽媽》

7、獨(dú)舞《梅花三弄》

8、 小品<納新>

9、爵士街舞

10 、小品《推銷》

11、苗舞

12、歌曲

13、健美操

14、歌伴舞

15、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目彩排:11月12日上午9:00醫(yī)多一(初排)

11月15日晚6:00醫(yī)多一(復(fù)排)

活動(dòng)宣傳:宣傳部(海報(bào)，展板)(12月14 ---16日)

物品購(gòu)買:財(cái)務(wù)部(11月14 -----16)

領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng):四個(gè)會(huì)長(zhǎng)(11月15到17)

節(jié)目安排:組織部、文藝部、策劃部(11月13日----11月17日)

人員安排

為了保證此次活動(dòng)順利并有條不紊的進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動(dòng)管理 措施 和強(qiáng)有力的組織，采用活動(dòng)分工、分組。

一、接待組:

會(huì)長(zhǎng)團(tuán):陳學(xué)才、連丹濱、周建剛、陳詩(shī)杰

負(fù)責(zé)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo): 送請(qǐng)柬，現(xiàn)場(chǎng)組織

二、后勤保障組:

辦公室、策劃部。

負(fù)責(zé)收集協(xié)會(huì)活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的動(dòng)態(tài)、信息采集、活動(dòng)總結(jié)、存檔，通知到會(huì)人員、嘉賓、牌打印、請(qǐng)柬和聘書的打印

三、活動(dòng)的宣傳組

宣傳組:組長(zhǎng)(四個(gè)社團(tuán))

負(fù)責(zé)海報(bào)、展報(bào)宣傳(活動(dòng)開始錢三天到四天、寫五張海報(bào)，分別科技樓、鐘樓、醫(yī)學(xué)大樓2、大食堂、圖書館) 四塊到六塊展報(bào)，設(shè)計(jì)以友誼為主題的展報(bào)。

四、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)組:

紀(jì)檢部、組織部

紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，組織部負(fù)責(zé)演員道具，會(huì)場(chǎng)布置，座次順序，節(jié)目時(shí)間控制，紀(jì)監(jiān)督晚會(huì)期間各組工作的到位情況，人員協(xié)調(diào)。

五、物品購(gòu)買:

布置會(huì)場(chǎng)的物品購(gòu)買、水、水果等。

六、協(xié)調(diào)組織組

四大會(huì)長(zhǎng)

負(fù)責(zé):1演員、嘉賓的接待，每個(gè)節(jié)目時(shí)間的控制

2、演員和領(lǐng)導(dǎo)的到場(chǎng)時(shí)間及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，提醒主持人注意(切勿出錯(cuò))

3、音響的調(diào)試(電協(xié))緊急事件處理(三個(gè)社團(tuán))

4、 突然停電的準(zhǔn)備(蠟燭、臺(tái)燈)

5、音響、麥克風(fēng)調(diào)節(jié)

節(jié)目應(yīng)急方案

1、上個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備，前面一個(gè)節(jié)目無法順利進(jìn)行，下個(gè)節(jié)目補(bǔ)上。

2、主持人:隨機(jī)應(yīng)變，準(zhǔn)備好緊急事件的處理方案及領(lǐng)導(dǎo)到來。

3、燈光音響(電協(xié)負(fù)責(zé))

篇11

元旦前夕，為讓廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂祥和的元旦、春節(jié)、元宵佳節(jié)，按照市委、市政府、省文化廳要求，我們結(jié)合市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的工作方案的通知》制定了全市XX年元旦、春節(jié)系列活動(dòng)方案，列出了文化菜單，明確了相關(guān)部門職責(zé)并落實(shí)分管文藝工作的副調(diào)研員鄧亞波擔(dān)任春節(jié)期間文化活動(dòng)責(zé)任人，對(duì)整個(gè)活動(dòng)制定了安全措施應(yīng)急預(yù)案，確保了文化活動(dòng)的順利進(jìn)行，期間未發(fā)生安全事故。讓全市人民度過了一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。

二、活動(dòng)開展情況

(一)元旦、春節(jié)期間，為充分體現(xiàn)市委、政府對(duì)新年和全市人民的美好祝福，營(yíng)造祥和溫馨的節(jié)日氣氛，市縣二級(jí)都精心策劃了新年音樂會(huì)、新年晚會(huì)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng)，活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈，以高規(guī)格的節(jié)目喜迎新年的到來。

(二)切實(shí)開展送文化志愿服務(wù)，組織市歌舞團(tuán)、市川劇團(tuán)及縣級(jí)專業(yè)文藝院團(tuán)和市、縣二級(jí)廣大文工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展我們的節(jié)日.送歡樂下基層活動(dòng)，組織文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。市、縣二級(jí)文化單位從2月初起至大年十五，就深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場(chǎng)、公園、重點(diǎn)重建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開展了近百場(chǎng)各種文化活動(dòng)。組織書畫家到社區(qū)建立群文藝術(shù)輔導(dǎo)基地并送去書畫作品、感恩.奮進(jìn)廣場(chǎng)迎新春文化活動(dòng)(社區(qū)、農(nóng)村調(diào)演專場(chǎng))、感恩.奮進(jìn)紅色經(jīng)典電影展映展播活動(dòng)、送春聯(lián)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、感恩社會(huì)我想說社區(qū)故事會(huì)、感恩自強(qiáng)重建家園社區(qū)故事會(huì)、建設(shè)幸福社區(qū)人人有責(zé)社區(qū)故事會(huì)、感恩.奮進(jìn)春*滿園社區(qū)群眾文化體育活動(dòng)等等，形式多樣、貼近生活的節(jié)目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，極大地豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活，同時(shí)又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統(tǒng)美德，為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。

(二)以服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)和諧，共享成果為主題，開展送歡樂、下基層活動(dòng)，既組織有綜合性大型慰問活動(dòng)，又有多個(gè)流動(dòng)慰問小分隊(duì)，并與群眾開展了面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足了群眾的節(jié)日精神文化需求。

積極組織流動(dòng)文化巡回服務(wù)。從1月3日17日，市、縣、鄉(xiāng)各級(jí)文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)。分別組織開展了文化暖冬慰問活動(dòng)、歡天喜地過新年群眾文化活動(dòng)、感恩.奮進(jìn)新春看大戲群眾文化活動(dòng)、文藝小分隊(duì)感恩.和諧.奮進(jìn)歡樂鄉(xiāng)村行、迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、文藝行進(jìn)表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊(duì)伍，喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長(zhǎng)隊(duì)。他們載歌載舞，給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊(duì)伍所到之處，不少的商家和單位借機(jī)在自家門前放鞭炮相迎，接祥納福，祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

(三)發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施服務(wù)功能，各級(jí)文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設(shè)施在節(jié)日期間延長(zhǎng)開放時(shí)間，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座等，活躍節(jié)日文化生活。

1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動(dòng)。組織了迎春廣場(chǎng)文藝演出、群眾歌會(huì)感恩歌曲大家唱、感恩.奮進(jìn)迎春書畫展覽、愛我家鄉(xiāng)攝影展、美術(shù)展、感恩.奮進(jìn)校園文化攝影展、感恩.奮進(jìn)什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術(shù)展、年畫藝術(shù)論壇、年畫精品、產(chǎn)品暨創(chuàng)新年畫展木版 年畫聯(lián)展等等。展覽現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口，極大地豐富了廣大市民的節(jié)日文化生活，增添歡樂祥和的新年氣氛，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)詩(shī)文書畫，傳承了歷史文化精粹，又為發(fā)展藝術(shù)事業(yè)起到積極的作用。

文化工作者還深入鄉(xiāng)、村、安置點(diǎn)輔導(dǎo)基層群眾開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)寫春聯(lián)、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送春聯(lián)活動(dòng)，把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)千家萬戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節(jié)期間更是延長(zhǎng)開放時(shí)間，對(duì)未成年人及老年人免費(fèi)開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節(jié)有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)及送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，文化共享過大年展播20余場(chǎng)等活動(dòng)，得到了廣大群眾的一致好評(píng)。

(四)民俗活動(dòng)蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節(jié)、木偶、皮影專場(chǎng)演出、倉(cāng)山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽(yáng)獨(dú)有的民間民俗文化活動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演傳承活動(dòng)。新春唱大戲，每場(chǎng)觀眾都達(dá)近4千余人，深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節(jié)成功舉辦，本屆綿竹年畫節(jié)活動(dòng)精彩紛呈，有中國(guó)文聯(lián)組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡游表演、全國(guó)各地木版年畫精品聯(lián)展、國(guó)際友人到綿竹過中國(guó)年、年畫福娃選秀等15個(gè)大項(xiàng)、40多個(gè)小項(xiàng)活動(dòng)。年畫節(jié)在1月26日即臘月二十三日舉辦，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。廣漢市傳統(tǒng)節(jié)日保保節(jié)更是迎來了來八方賓客，吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與，場(chǎng)面熱鬧非凡。

(五)慶元宵系列活動(dòng)

1、廣場(chǎng)文化游藝活動(dòng)和文藝演出。今年的元宵活動(dòng)我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿始終，堅(jiān)持以文化人，以文育人，寓教于樂宗旨，慶元宵活動(dòng)把群眾作為活動(dòng)的主角，項(xiàng)目設(shè)施都是群眾樂于參與，便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)問答等。文藝工作者載歌載舞，慶元宵，歌盛世。早已名滿川西，一年一度的馬井元宵會(huì)今年更是提前開會(huì)，正月十五當(dāng)天高峰期達(dá)20萬人左右，有200余商家參會(huì)。由最初單純的竹木器交易發(fā)展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風(fēng)俗特色的民間盛會(huì)。

2、焰火晚會(huì)。市、縣二級(jí)都在正月十五定點(diǎn)舉行焰火晚會(huì)。正月十五晚，成千上萬的市民們?nèi)页鰟?dòng)觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽(yáng)，再創(chuàng)輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術(shù)焰火晚會(huì)。今年的焰火晚會(huì)分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽(yáng)、繁榮昌盛新德陽(yáng)四個(gè)樂章。花色各異的禮花會(huì)在夜空中綻放，異常壯觀，有的如繁星閃爍，有的如金柳搖曳，有的如火樹銀花般輝耀夜空，有的如飛天瀑布般直映入眼簾，異彩紛呈、絢爛多姿，造型各異，讓人眼花繚亂，樂不思?xì)w。

三、活動(dòng)開展成效

全市春節(jié)文化活動(dòng)蓬勃開展，出現(xiàn)了黨委、政府與民間社團(tuán)、企業(yè)積極協(xié)作參與、群眾自發(fā)組織開展活動(dòng)等多種形式并存的喜人局面，全市人民分別享受到了不同形式的文化服務(wù)，體現(xiàn)了人民群眾在災(zāi)后重建三年任務(wù)兩年基本完成后，對(duì)精神文化的特別需求，同時(shí)也彰顯出文化建設(shè)存在的巨大潛力。活動(dòng)的開展，把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間，豐富了群眾精神文化生活，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍，不僅為群眾送去了溫暖，而且凝聚了人心，鼓舞了士氣，為我市積極進(jìn)行災(zāi)后重建發(fā)揮重要的作用。

街道元宵節(jié)專題活動(dòng)總結(jié)【2】 XX社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，精心安排

為了開展好我們的節(jié)日主題活動(dòng)，社區(qū)制定20**年我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案，對(duì)開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對(duì)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

三、扎實(shí)開展，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以我們的節(jié)日為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話，社區(qū)黨員代表、僑屬、派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會(huì)議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會(huì)資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的XX區(qū)20XX年名家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)大贈(zèng)送活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓福字畫和春聯(lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金，共計(jì)慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展我們的節(jié)日主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)攜手國(guó)電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕，積極開展送平安活動(dòng)志愿服務(wù)，通過板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。

通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

街道元宵節(jié)專題活動(dòng)總結(jié)【3】 今天是元宵節(jié)，也是XX義工分會(huì)元宵活動(dòng)繼古墩社區(qū)、映月社區(qū)、水漾苑社區(qū)之后的第四站。天空飄著小雨，似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員和義工就開始對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的道具搭建，掛燈籠，擺道具等。下午2點(diǎn)半左右，活動(dòng)正式開始，通過成語接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜、現(xiàn)場(chǎng)手書送福納福以及吃湯圓品團(tuán)圓等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和科普知識(shí)的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。

篇12

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長(zhǎng)，特舉行該活動(dòng)，小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

2016年3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng) ,召開與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6. 在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，按照市教育局黨委通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、學(xué)雷鋒氛圍。

（1）學(xué)雷鋒專題播音，課間播放學(xué)雷鋒歌曲。

（2）3月3日升旗儀式進(jìn)行以“繼承雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的演講，舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出學(xué)雷鋒《倡議書》。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

（1）撿拾校園雜物美化校園活動(dòng)。

（2）高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）幫助老師打掃辦公室。

（4）低年級(jí)學(xué)雷鋒美術(shù)作品創(chuàng)作，中高年級(jí)學(xué)雷鋒征文比賽。

（5）開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)、黑板報(bào)展評(píng)。

（6）學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，創(chuàng)作傳唱《學(xué)雷鋒歌謠》。

（7）每人每天做一件好事。

四、活動(dòng)要求：

1、各班收集本班的好人好事。

2、各班認(rèn)真做好學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)。

3、每班級(jí)評(píng)出1——3名“學(xué)雷鋒好少年”，全校評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒好少年”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班”。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

一、活動(dòng)背景：

20XX年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第XX個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動(dòng)，我院廣大師生將以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的詮釋。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚

三、活動(dòng)對(duì)象：

管理學(xué)院12、13、14級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月5日—3月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動(dòng)儀式

活動(dòng)二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)三：關(guān)愛幼童 共譜成長(zhǎng)——走進(jìn)幼兒園活動(dòng)

活動(dòng)四：牽手夕陽(yáng)紅——走進(jìn)敬老院活動(dòng)

活動(dòng)五：美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動(dòng)

活動(dòng)六：獻(xiàn)出一份愛，收留一把香——走進(jìn)圖書館活動(dòng)

六、活動(dòng)要求：

1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動(dòng)的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對(duì)象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對(duì)性地服務(wù)。

篇13

A、編組、選題；

B、聘指導(dǎo)教師；

C制定活動(dòng)方案；

D小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷；制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；

E、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn)）

F、分析活動(dòng)資料（定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果；定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）

G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（范例附后）

二、指導(dǎo)思想和意義

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三、注意事項(xiàng)：

1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。

3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容：

1、社會(huì)參觀活動(dòng)。

2參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3）市區(qū)白色污染調(diào)查研究

4）市區(qū)交通安全問題研究

5）市民交通意識(shí)及對(duì)策

6）市區(qū)道路狀況及改進(jìn)意見

7）旅游資源狀況調(diào)查

8）小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

9）小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10）小學(xué)生的飲食與營(yíng)養(yǎng)問題研究

11）小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12）我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

**年7月4日

下發(fā)《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

**年7月5日——7月9日

學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組（每班至少4組），推選出組長(zhǎng)自主選題，自己聘請(qǐng)1—2名指導(dǎo)教師（學(xué)校教師或家長(zhǎng)），初步制定《小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

**年7月10日—8月23日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

**年9月5日前各班向行政辦提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料：<BR>1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表；

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查）；

3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

4、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄

**年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰（具體時(shí)間待定）

1、以班級(jí)為單位，以班會(huì)、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁(yè)等形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

2、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì)。