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一、指導思想。

進一步完善兩室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮實驗儀器服務于教學（）之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室三間，實驗桌12張，實驗凳50張，實驗柜一臺，電路設備齊全。有保管室一間，儀器柜8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下，儀器的種類不斷增多，數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學（）中的作用，充分發揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題，隨著村小的合并，儀器的集中，因實驗柜不夠，使得儀器擺放不夠科學，有摞層現象。

三、任務與目標。

1、完善各種制度和表卡，做到帳卡物三者一致。

2、規范儀器的擺放，使之科學，合理，美觀。

3、嚴格履行借交手續。

4、熱情服務，做到有求必應。

5、加強兩室衛生工作，確保儀器的準確性及精密度。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標準，認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續。借領儀器時，提前寫實驗通知單交實驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

5、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

6、熱情服務，做到有求必應，充分調動教師使用儀器的積極性，做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現工作。

實驗室管理工作計劃二

適應新形勢下教育教育改革的需要，認真落實學校的工作計劃，全面培養學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

一、政治思想方面：

嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》，積極參加學校組織的各項活動，愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生，尊重學生的人格，公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記，全身心地投入到工作中。

加強學習，更新觀念，提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力，為此，作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高，另一方面要加強業務學習，不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、做好搬遷，確保安全

本學期首先要做好化學實驗室的搬遷、整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發生，同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔，經常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛工作。 實驗室管理

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、水電器材設備安全檢查。

4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發學生的學習興趣，培養學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，作為實驗員，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人，更應在熟悉業務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

五、其它方面，做好初三學生的實驗操作考核。

為保證考核的高通過率，實驗室要經常與任課教師聯系，擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練，保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗，以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務，本學年，研究性學習全部開設，而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室，甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器，實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

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(2)企業證照不全，非法生產或經營。由于法制觀念淡薄及小農意識的影響，有的企業和經營業主不辦理技術合格證或營業執照，個別企業和經營業主證照全無，其產品質量、服務條件、服務質量和技術素質均達不到國家或行業的標準。

(3)農機市場法制建設有待完善。當前缺少完整的農機市場監督管理和農機產品質量監督檢查的行業法規。農機部門只能配合質量技術監督部門開展農機產品質量檢測工作。對制造和銷售假冒農機產品的經銷商，農機部門沒有獨立執法權，而已有的法規則缺少偽劣產品和非法經營行為的處罰條款，導致執法依據不足，力度不夠。

(4)服務工作不到位。根據《農業機械產品修理、更換、退貨責任規定》，農機銷售者要對農機產品的質量負責，但在現實中，農民很難解決三包問題，生產廠家和銷售企業互相推誘，售后服務差，修理水平低，致使農民購買農機需要三包時得不到應有的服務。

2.加強農機市場監督管理的措施和建議

(l)強化監督管理手段。各級農機管理部門要按照上級統一部署，積極開展整頓規范農機市場專項活動。結合行業管理和本地實際，定期對進貨渠道不明、三證不全、假冒偽劣農機產品進行重點檢查整頓，對重大農機違法行為及時報道，定期公布合格和不合格產品及生產廠家目錄。對產品質量不合格、涉嫌非法經銷的企業，要進一步完善整改和驗收制度，對農機三包人員進行職業技能鑒定，持證上崗，保證農機產品質量的監督檢驗和科學管理。有計劃地配置必要的農機檢測設備和交通、通訊工具，以適應市場經濟條件下農機市場監督管理工作的需要。

(2)加強農機從業人員的職業道德教育，提高農機產品經銷商和消費者的守法用法意識。農機管理部門應加強對農機用戶的宣傳教育，采用宣傳車、張貼通告和印發通知等形式，宣傳國家有關農機行業管理的方針、政策，讓農機用戶真正了解《消費者權益保護法》、《產品質量法》、《農機產品修理、更換、退貨規定》、《農業機械化促進法》等法律法規，幫助農機用戶樹立起學法維權意識，協助做好農機產品質量的投訴工作，真正做到維護農民消費者的合法權益。

篇3

1、對九年級學生而言，本學期學習任務重，時間緊，是提高學習成績的關鍵時期。開學初，學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課，提出許多寶貴意見，使我的教學水平有了較大的提高，為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。

2、為了進一步提高化學學科的優秀率、及格率，我堅持超前兩周備寫教案，做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手，認真細致的備好課，確保上好每一節課。落實課堂教學環節，講授知識重點、難點突出，努力實踐學校提出的“一課一案，當堂訓練”的教學模式，在教學過程中積累了一定的教學經驗。

3、考點訓練及時、準確，單元過關檢測落實，堅持以學生為主體，充分調動學生的積極性，進一步優化課堂教學，在課堂教學中突破重點、考點，嚴抓訓練，做到教師精講，學生多練，進一步突出合作學習的地位和作用。

二、教學工作取得的成績

1、注重常規教學，提高教學效率。

本學期以來，我按授課計劃進行授課，順利完成化學下冊新授課的內容及一輪、二輪及三輪復習內容。在兩次模擬考試中，我所教的班級成績穩步提高，同時，認真分析，尋找差距，及時解決教學中存在的問題，對學困生多鼓勵、多指導、多檢查，做到抓兩頭促中間，利用好現有資料，對習題進行精選，使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業堅持當天批改，嚴格控制作業數量和質量。

2、注重提高學生學習化學的興趣，調動學生的學習積極性。

在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋，多留心多做好準備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生渴望上化學課，學生學習化學的積極性就被調動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了。

3、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基礎。

重視“雙基”教學，夯實學生基礎，讓學生從基礎著手，不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

4、密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用。

化學是一門實踐性很強的學科，要與日常生活和社會熱點問題聯系起來，以增強學生的社會責任感和使命感。要強調和培養學生發現問題，解決問題的能力。讓學生對化學知識產生貼近與親切感，也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看，試題中涉及的生活、生產實際中問題較多，從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

5、研究中考命題方向，講究復習策略。

我研究了近幾年中考試題，發現試題均以新課程標準的目標、理念、內容為依據，全面體現了“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上，講究復習策略，重視學生的個體差異，注重培養學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法，讓學生分塊復習知識點。

三、教學中存在的問題

1、教材中的部分難點、重點對學困生而言，理解掌握起來比較困難，比如有探究實驗，計算等，而這些題目要求的能力較高，比較靈活。因此，一部分學生掌握起來有困難，導致成績偏低。

2、部分學生學習態度欠端正，目的不明確，認為自己升學無望，有混天度日的現象，平時學習勁頭不足，抄襲作業現象嚴重，有些同學上課不注意聽課，學習不夠扎實，成績提高不大，面對諸如問題，應耐心說服，加以引導，使學生從思想上有所認識。

四、對今后教學工作的打算及措施

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電能計量管理工作是生產經營管理及電網安全運行的重要環節，其技術和管理水平不僅事關企業形象和經營發展，而且影響貿易結算的準確、可靠、公平、公正，涉及到供用電雙方的利益。

近年來，在南方電網統一規劃及指導下，廣州供電局電能計量業務取得較大的發展，現場計量裝置配置水平逐步完善，計量管理水平持續提升，計量自動化及信息化水平不斷進步，初步形成了智能計量管理體系。本文主要通過對我局計量業務集約化、一體化管理模式的探索，研究我局在轉型后子公司運作模式下的計量管理創先之路。

2.計量一體化管理研究背景

根據網公司對計量中心的業務定位和職責要求，我局對計量中心的職能和定位進行了深入調整，調整后計量中心在計量管理方面的職責為：負責電能計量量值傳遞和計量認證工作，負責電能計量器具的集中檢定，負責全局所管轄變電站、地方電廠、小水電、專變客戶電能計量裝置投運前管理、運行管理、現場檢驗和故障分析處理，負責省網關口電能計量管理，負責計量自動化終端的管理，負責計量自動化系統建設和運行維護，負責電能量數據集中管理，負責營銷計量類項目的全過程管理，推進計量資產全生命周期管理，為各區（市）供電局提供計量技術專業指導。

因而廣州局計量中心既要擔負起省級計量中心的職能，同時又要承擔地市級計量中心的職能。職能調整后工作量和技術難度同時激增，主要表現在：

資產管理方面：增加了100余套省網關口計量裝置、3.8萬套客戶專變計量裝置、8萬套計量自動化終端和約200套小水電計量裝置；

量值傳遞方面：增加了省級最高標準的電能計量量值傳遞和計量認證工作，以及廣州地區所有計量裝置入網和到貨抽檢型式試驗，計量自動化終端的全性能測試。

運維管理方面：增加了省網關口計量裝置和客戶專變計量裝置的投運前管理、安裝、驗收、現場周期檢驗、輪換及運維管理，以及計量自動化終端、計量自動化主站及電能量數據平臺的的建設與運維管理。

綜合管理方面：增加了營銷計量類項目的全過程管理和電能量數據集中統一管理。

在計量業務集約化管理大框架已初步形成的基礎上，計量管理逐步由計量表計管理向計量裝置管理轉變，并更深層次地向電能量數據管理推進，這對我局未來的計量業務管理和技術管理都提出了更高的要求。為適應新形勢下的發展需要，我們必須進一步優化資源配置，建立起一套既符合國際標準又適合我局實際的一體化計量管理體系，并探索的信息技術支持和創新管理策略，提高管理水平與工作效率，從而為實現公司“打造一體化、現代化的國內領先，國際著名企業”的戰略目標提供強有力的支撐。

3.計量一體化管理模式探析

3.1 計量管理領域一體化探索的總體思路

按照網公司“服務好、管理好、形象好”的總體要求，結合電能計量裝備與業務現狀，以實現“標準化、電子化、自動化、智能化”為主線，以提升計量集約化管理水平為核心，從業務流程、技術創新、信息系統等方面完善計量一體化管理，并按照省市兩級電能計量標準體系的建設模式，打造理念先進、功能強大、科學規范、集約高效的智能計量管理體系，實現電能計量業務的標準化建設、集約化管理和精益化管控，最終滿足“一個落實”、“二個轉變”、“三個實現”和“四個提升”的一體化建設要求。

3.2 計量一體化管理策略

以計量標準化管理為基礎，以計量資產全生命周期管理為支撐，重點開展計量裝置常態監測運維管理和電能量數據集中管理，充分地發揮計量裝置在計量結算、提高供電可靠性、減少客戶停電時間、優質服務等方面作用，最終實現計量服務的準確、優質和電能量數據服務的全面、及時。

3.3 落實計量一體化管理的措施

3.3.1 加強計量標準化管理

梳理現時各環節計量技術標準，建立涵蓋國家規程、網公司制定的管理制度、技術標準、作業標準、業務流程的標準庫，并以網公司一體化標準體系為基礎，建設廣州供電局電能計量技術規范體系，提高計量裝置的標準化和計量業務的規范化水平。

3.3.2 推進計量資產全生命周期管理

重點提升計量資產從需求、采購到庫存、倉儲、配送整個供應鏈各環節的效率；加快推進自動化檢定流水線建設，提升檢定工作的效率與公平公正性；提升計量資產運行管理的質量及效率；打通計量資產全生命周期信息流，掌握生命周期動態信息。

3.3.3 開展基于計量裝置常態監測的運維管理

在信息系統支撐下，以常態監測與現場工作相結合的工作模式，高效開展計量裝置運行全過程閉環管理。利用計量自動化系統對運行計量裝置實施常態化的監測。一是探索以遠方監測和現場檢驗相結合的方式，開展周期檢驗工作。二是通過監測快速發現和定位計量裝置缺陷，建立與現場工作聯動的快速消缺機制，并實現缺陷的閉環管理。三是利用監測獲取計量裝置質量信息，實現與計量資產管理的聯動，為計量裝置輪換管理、采購管理、技術管理提供依據。四是通過監測的實施促進計量自動化系統管理水平的提高，實現與電能量數據管理的聯動。

3.3.4 實施電能量數據的集中統一管理

依托營銷系統及計量自動化系統，建立電能量數據管理信息平臺，對電能量數據進行統一采集、監測、分析、審核和，確保電能量數據管理的規范、準確、可靠和唯一。同時，基于電能量數據平臺，開展電能量分析及預測管理，為電網經濟運行、經營決策、營銷服務等提供服務。

4.關于優化計量管理的一些對策及建議

4.1 計量資產全生命周期管理的優化對策及建議

4.1.1 管理特點及現狀

電網企業屬于資產密集型企業，其中計量資產通常包括電能表、電壓/電流互感器、計量自動化終端、標準設備等，其特點是數量多、單個設備價值低，管理難度大。計量資產管理以資產全生命周期管理為理念，是計量管理的核心部分，貫穿了計量裝置從需求申報、采購、到貨驗收、檢定、倉儲、配送、領用、安裝、運行到退役的全過程管理。

目前，制約我局計量資產全生命周期管理的最大問題是信息系統支撐能力不足。一是營銷系統僅實現了電能表和互感器的全生命周期管理；二是營銷系統與資產系統是獨立的系統，系統間物資編碼未實現統一、接口程序不完善，未能實現物資信息的實時交互和自動增、減資功能，導致管理效率不高。

4.1.2 管理優化策略探析

完善營銷系統業務功能。在鞏固和完善原有管理模式和流程的基礎上，進一步擴大了系統對計量器具的管理范籌，在完善原有電能表、互感器和封印管理的基礎上，將變電站計量裝置、廠站遙測終端等主網運行計量設備，計量標準裝置、計量標準器具、現場檢驗器具等標準類設備，負控終端、配變終端等終端類設備，全面納入營銷系統全業務流程管理，建立起閉環的管理機制，實現其生命狀態的全過程管理。同時，建立在營銷系統建立計量資產全生命周期質量跟蹤管理及分析評價管理模塊，完善計量資產質量跟蹤體系。

4.2 基于計量裝置運維及狀態監測的優化對策及建議

4.2.1 管理特點及現狀

計量裝置運維管理是計量管理的重要組成部分和計量裝置穩定運行的重要保障措施，其主要包含了計量裝置的現場巡檢、周期檢驗、運行抽檢和故障處理等業務。其特點是設備種類多、基數大、分布散，整體管理難度大。

目前，我局計量裝置運行現狀如下：

計量計費裝置運行現狀：我局現有專變計量裝置40711套，其中高壓計量16161套，低壓計量24550套；低壓用戶4483832戶，其中低壓單相用戶4203493戶，低壓三相用戶280339戶。

計量自動化終端運行現狀：我局在運行廠站終端252臺，負控終端38285臺，配變終端27858臺，遠程低壓集抄接入94.5萬戶，現場脈沖集抄接入108萬戶。

總體而言，隨著計量業務集約化管理地推進和計量設備數量的不斷增多，受管轄區域大、位置分散、計量人員不足等現實因素影響，傳統的現場周期檢驗和運維模式已無法滿足日益增長的用戶需求，需要借助信息化手段探索新的管理模式。

4.2.2 管理優化策略探析

推進以設備定期檢定為主的計量管理向以在線狀態檢測為主的計量管理轉變。在信息系統支撐下，開展以常態監測與現場工作相結合的工作模式，通過對計量裝置進行有效地監測、診斷和故障分析評估，及時掌握設備狀態，針對性地實施有效、經濟的設備維護，實現設備可靠、高效運行。

為確保運維管理的智能、高效，需要通過開發智能巡檢系統和建立專家決策平臺來予以保障，詳細設計思路如下：

（1）開發智能化移動“PDA”終端作為智能巡檢的基礎保障

根據南方電網公司中長期發展戰略要求，“管理制度化、制度流程化、流程表單化、表單信息化”是全面推進業務一體化發展的方向。利用現今成熟的移動PDA技術、圖像處理技術、網絡通信技術、集成電路技術等，通過在PDA終端設備上開發應用圖像采集、圖像識別、1D/2D條碼掃描、OCR數據轉換、GPS定位、紅外、RS485等數據采集模塊，增加手電筒、打印機、攝像頭等硬件設備，使其能豐富應用于計量管理、電力巡檢、物資管理、電費抄核收等電力現場，并通過GPRS/CDMA等無線通信卡與營銷系統互聯互通，實現現場業務的一站式處理。

（2）建設智能在線監測及巡檢系統是智能巡檢的深化應用

基于智能化移動“PDA”終端的高級應用：充分利用“PDA”終端的GPS功能、遠程傳輸功能和智能巡檢功能，建設智能巡檢系統，深入應用、挖掘和分析相關數據，形成功能強大的專家決策平臺。

通信診斷系統的開發與建設：GPRS、CDMA等無線通信網絡作為電力計量自動化系統中采集終端的數據傳輸方式，其運行的穩定性直接關系到計量自動化終端數據采集的完整性。因此，需要加大通信通道的維護力度，加快與各通訊運營商的合作步伐，共同開發通訊通道、通信流量的監控平臺，制定監控平臺實施方案。通過開發接口的方式實現與通訊商相關通信網絡的聯通，獲取我局各類通訊通道和通訊卡的實時運行情況，實現對通信環節產生的故障進行準確定位、閥值告警、實時監控以及對各通訊營運商的通信質量進行分析考核。

4.3 電能量數據集中管理的優化對策及建議

4.3.1 管理特點及現狀

電能量數據管理是對發、輸、配、用各環節的電能量數據進行采集、監測、分析、審核和等方面的統一管理。其特點是數量級大、準確度要求高、權威性強。

目前，我局計量管理仍維持傳統以設備為中心，對電能量數據管理和應用方面的關注剛剛起步，還未形成集中統一的電能量管理模式，計量自動化系統收集到豐富的數據資源，已充分利用的僅有抄錄電量，用于電費計算，但尚未建立集成的數據平臺，并開展深入的數據分析和應用。

總體而言，電能量數據的集中統一管理，是專業化和集約化管理的需要，是實現營銷服務創先的重要措施，也是實現電量和線損精細化管理的重要手段。

4.3.2 管理優化策略探析

以市場營銷業務需求為導向，不斷深化和提升營銷服務管理職能，在計量中心設置電能量數據管理機構，依托營銷系統及計量自動化系統，建立電能量數據管理信息平臺，對電能量數據進行統一采集、監測、分析、審核和，確保電能量數據管理的規范、準確、可靠和唯一，最終實現電能量數據集中統一管理和計量管理水平整體提升。

為確保電能量數據管理的集約、規范和高效，需要通過建設電能量數據平臺來予以保障，詳細設計思路如下：

（1）電能量管理信息平臺建設

依托計量自動化系統和營銷管理信息系統，完成電能量管理信息平臺的建設，初步實現各單位電能量數據自動采集和集中、線損異常的權威、電能計量裝置的在線監測和狀態檢修等；構建完整的電能量綜合指標評價體系，深化系統的分析應用、數據展現和異常處理功能，實現線損和電量的異常分析和閉環處理功能。

（2）打造電能計量管理領域的監控指揮中心

基于WEBGIS技術的電能量大屏幕展現平臺建設。電能量數據中心存儲著全局最完整、最可靠、可全面的電能量數據，如果這些數據信息脫離其對象主體而單獨統計分析其意義有限。電能量數據的對象主體則是其所附著的計量點、用戶、變壓器、線路以及供電區域等實體，需要有效地把電能量數據與其對象主體結合起來做科學分析，然后以最精簡、有效、優化的形式展現出來，才能突顯電能量數據平臺在眾多電力業務系統中的價值。

篇5

慢性炎癥反應。

關節退行性變。

[主要表現]

小關節疼痛，最常出現的為腕、掌指關節，近端指關節、疼痛呈對稱性、持續性，但時輕時重。

病變關節壓痛。

[護理目標]

消除或緩解關節疼痛。

[護理措施]

協助病人采取舒適的，膝下放一小枕。

適當的冷敷或熱敷。

當疼痛與行走有關時，鼓勵病人使用輔助工具。

指導病人掌握放松技巧。

遵醫囑給予抗炎藥物，并讓病人飯后服，疼痛嚴重時遵醫囑給予鎮痛劑。

使用支架支起床上的蓋被，避免下肢受壓。

[重點評價]

疼痛是否緩解。

關節炎的體征是否存在。

二、關節僵直

[相關因素]

與疾病活動期有關的炎性反應。

繼發于長期存在的炎癥引起的關節退變。

[主要表現]

病變的關節多在晨起后、靜止不動后出現較長時間的僵直，如膠粘著樣的感覺。

關節周圍肌腱、韌帶受損，使關節不能保持正常位置所致畸形。

[護理目標]

關節僵直減輕或消失。

[護理措施]

指導病人于起床時進行15min的溫水浴或局部加熱，如熱水泡手等。

鼓勵病人在淋浴或盆浴后進行日?；顒渝憻挘顒用總€關節。

制訂活動工作計劃，避免長時間不活動。

睡覺時帶上彈性手套可減輕手的僵直。

避免在關節僵直時安排治療或實驗、檢查等。

[重點評價]

關節僵直是否減輕。

活動計劃是否切合實際。

三、自理能力下降

[相關因素]

疼痛。

僵直。

疲乏。

心理因素。

關節功能改變。

肌肉無力。

[主要表現]

關節畸形，功能障礙。

生活不能自理。

[護理目標]

病人生活自理能力提高。

[護理措施]

鼓勵病人自理，只在必需時給予幫助，但要提供必要的輔助工具。

起床后協助病人梳頭、扣紐扣等。

休息前幫病人脫衣，關好門窗，防止著涼。

指導病人使用拐杖。

按時服藥。

外出檢查有專人護送。

[重點評價]

自理能力是否提高。

生活所需是否得到滿足。

2009年護理工作計劃已擬定完畢，想做到更好只有馬上行動，行之有果。

篇6

1.種植和采集手段不科學。我國棉花的種植大體上是以農村個體戶種植為主，且棉花的收摘基本上是以人工收摘為主，棉農的收摘方法都不是很科學，收摘的包裝物以塑料袋為主而且還反復使用，像這種塑料編織的袋子纖維量占很大的比重，要是稍微不注意就很容易將塑料繩摻入到籽棉中。在曬籽棉的時候，周圍地上會有家禽和家畜的各種雜物，起風的時候易吹落到棉花上。因此在出售籽棉的時候，棉花中或多或少地會混有很多不干凈的雜物和異性纖維。棉花中混有的異性纖維嚴重影響了我國棉花的質量。對于棉花中含有大量的纖維問題，我國應采取相應的措施去治理，讓我國棉花普遍含有異性纖維的現狀得到恰當的改善。

2.易出現籽棉摻混的情況。摻混的現象是因為我國的棉花價格體系和市場需求及情況發生了變化，受利益驅動導致了籽棉在生產、流通、加工和銷售這些環節中出現摻混的現象。以上出現的兩種狀況降低了我國棉花生產的質量，面對這種情況棉花質量檢驗中心要制定相關條例加強對棉花的公證檢驗和樣品檢驗。

提升檢驗工作質量

1.完善質量檢驗制度。棉花質量檢驗存在問題可以反映出檢驗部門內部和外部存在一定的管理問題，建立健全質量檢驗制度，做到嚴格執法使棉花質量檢驗處于一個良好的檢驗環境。對內部，要建立針對檢驗部門自身的法律法規，嚴格要求檢驗部門的舉止，使檢驗人員做到嚴格執行檢驗工作，不做出徇私枉法的事情。棉花質量檢驗除了要嚴格執行中纖局下發的HVI操作規程《HVI校準規范》等制度外，還要結合自身工作實情對照《棉花儀器化公檢工作質量考核辦法》制定《獎懲方案考核細則》，定期對我局實驗室工作人員履職情況進行考核。按《質量管理手冊》明確分工職責，樣品入出庫確立專人負責，每個環節責任到人，信息管理員及時向省局、中纖局報送數據，嚴格把好檢驗質量關；對于外部，要向外宣布、宣傳好質量檢驗制度，讓加工商明白非法加工、摻雜摻假最終定會受到法律的制裁。通過內部與外部同時的法律制度規范，才能保證整個棉花市場的質量檢驗工作正常有序。因此，做到健全棉花質量檢驗制度和嚴格執法，對于棉花質量檢驗有極大的幫助作用。

2.培養和吸收高素質檢驗人員。首先，高素質檢驗人員是有效緩解和解決棉花質量檢驗問題的有效措施。高素質體現在對于檢驗工作的認真負責，能有較高的工作素質，遵紀守法；其次，高素質檢驗人員的知識水平能很好地理解和運用國內國際的棉花質量標準，有效地減少工作失誤從而保證高質量高水平的檢驗工作。第三，高素質檢驗人員的引進也能增添部門的工作氣氛，互相學習，使得整個部門的工作效率得到顯著提高。棉花質量檢驗最終是要靠檢驗人員檢驗的，不僅靠工作經驗，更得有較高的知識水平來滿足日益變化的棉花市場。因此，引進高素質檢驗人員，能有效地幫助棉花質量檢驗工作。為確保儀器化檢驗工作順利進行，積極參加儀器維修人員培訓。HVI技術維修人員是今后技術中堅力量，要承擔HVI維修保障系統重要維修工作，我們現在選定專人參加每年的維修培訓班，讓他們在學習實踐過程中不斷積累經驗，確保HVI維修保養工作順利展開。

加強對棉花樣品的管理措施

落實棉花質量檢驗體制改革是完善市場經濟的一項重要任務。因此我們就要規范棉花公證檢驗，加強對棉花樣品的管理措施。

1.應當大力宣傳，提升棉花質檢體制改革的影響力，加強與各部門、涉棉各方面的溝通和協調，廣泛宣傳改革進展情況和相關政策信息，同時應特別加強對小棉紡企業的棉花質量宣傳工作，增強其質量和效益意識，使劣質的小包棉沒有市場。并且，還應當協調有關部門切實幫扶企業落實國家政策。

2.加強對新體制企業的質量監管工作，保證數據的真實有效。針對現行棉花質檢的監管缺失環節，如在線回潮、取樣樣品及棉包質量等，來彌補現行棉花質檢體制改革方案的不足；另外，加強企業送檢的監督，采取切實手段保證企業送檢率，使其加工棉花百分百得到公檢覆蓋，最終保證國家宏觀調控的成果。

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工商管理培訓是指通過一定時間的學習來促進管理人員在其崗位能夠綜合運用各方面的知識，包括金融、財務、營銷等等，是提升企業競爭力的關鍵。工商管理培訓工作的核心目標在于提升企業的管理水平，最有效的方法就是促進管理人員綜合素養的提升。在我國社會主義市場經濟不斷深化的過程中，強化企業工商管理培訓工作具有非常主要的意義，主要體現在以下幾個方面。

首先，強化企業工商管理培訓工作是提升企業干部素養及管理水平的需要。有關文獻表明，我國大多數企業管理人員的學歷水平總體偏低，甚至還有不少并非科班出生的管理人員，不具備專業的管理知識及相關技能。因此，強化企業工商管理培訓工作不但可以很好的彌補管理人員對于工商管理知識及技能方面的漏洞，同時還可以促進他們形成良好的管理能力。

其次，強化企業工商管理培訓工作是適應當前社會發展的需要。在我國順利加入WTO之后，企業的生存及發展環境發生了巨大的變化。以此同時，外來的激烈競爭促使企業面臨了更加嚴峻的發展形勢。在這樣的生存壓力之下，只有強化企業工商管理培訓工作才能夠有培養出更高素養的專業性管理人才，才有可能適應日新月異的外部形勢，緊張時代的潮流，從而避免被洪浪淹沒。

最后，強化企業工商管理培訓工作是我國社會主義市場經濟轉型的重要手段，是實現企業轉變機制的有效方式之一。只有強化企業工商管理培訓工作，才能夠幫助企業管理人員更好的駕馭企業走中國特色社會主義市場道路。此外，強化企業工商管理培訓工作也是國家對企業管理干部提出的新要求，力求企業能夠健康、快速的走出國門，為社會主義市場經濟服務。

二、當前企業工商管理培訓工作面臨的主要問題

從目前的實際情況來看，企業工商管理培訓工作所面臨的問題集中體現在以下幾個方面。一是企業對工商管理培訓工作的重視程度不夠，從而直接導致企業領導忽略了企業工商管理培訓工作，最終造成企業管理人員素質的偏低。甚至還有些企業認為強化企業工商管理培訓工作是不必要的，從而使培訓根本得到了落實;二是強化企業工商管理培訓工作的師資力量相對落后。如果企業沒有形成一支高素質的企業工商管理培訓隊伍，就根本無法保障工商管理培訓工作的效率。有關調查顯示，許多企業工商管理培訓工作在師資方面的力量非常的薄弱，主要體現在教師學歷較低、實踐教學經驗及業務素養遠遠不夠;三是企業工商管理培訓工作的形式較為單一。當前的企業工商管理培訓仍然按照傳統的滿堂灌方式進行，在內容、方法上非常的有限，從而培訓效果難以提升;最后是企業工商管理培訓工作的考核方式滯后。傳統的企業工商管理考核方式與傳統的學校教學考核方式之間沒有實質性的差別，大都是通過簡單的筆試考核為評價標準，從而造成企業工商管理培訓成為了一種機械性記憶的應試考試。

三、基于提升企業管理水平視角下強化工商管理培訓工作的具體實現方式

3.1提升對企業工商管理培訓工作的重視程度。提升對企業工商管理培訓工作的重視程度是提升企業工商管理培訓工作的基本條件。首先，必須要端正企業領導、員工對工商管理培訓的態度，促使其樹立一個正確的企業工商管理培訓意識，從內心深處認可工商管理培訓工作對企業未來發展的重要性。只有端正好企業相關人員對工商管理培訓工作的態度，才能夠在企業最大范圍內開展工商管理培訓工作，保障培訓的效果。其次，需要轉變過去“培訓無效益”的守舊觀念，樹立工商管理培訓工作是提升企業市場價值的一項投資，充分認識并理解企業工商管理培訓工作在挖掘人內在潛力方面的推動力，進而最大程度上提升企業的綜合管理水平。

3.2加強培訓師資隊伍綜合素養 。加強培訓師資隊伍綜合素養是強化企業工商管理培訓工作的基礎，其原因在于高水平的師資力量是改善和提升企業工商管理培訓效益的關鍵所在。一方面需要建立一套嚴格的企業工商管理教師資格認證，確保參與企業工商管理培訓教師資格的真實性。對于已經確定企業工商管理培訓資格認證的教師，也要定期開展培訓學習工作，保障教師能夠在信息時代的動態變化中更新已有的知識，同時在培訓實踐過程中不斷的檢驗，從而探尋一條企業工商管理培訓工作的創新之路。另一方面，企業工商管理培訓還需要廣泛的融合到國際工商管理交流會議中，充分吸收國外先進的企業工商管理培訓經驗。也可以通過定期或不定期開展企業工商管理培訓調研會，實現教師專業素養的提升，為企業內部今后開展工商管理培訓工作提供一個有力的外部保障。

3.3革新培訓方式及內容。革新培訓方式是創新企業工商管理培訓工作的根本出路，是企業培訓方式轉型多元化與現代化的紐帶。隨著信息科技的快速發展，人們獲取信息的途徑多種多樣。為此，企業工商管理培訓工作也可以結合現有的現代化科技手段實現其更好的成長。另外，諸如強調理論思辨力的企業工商管理培訓方式也可以根據管理人員個性化的需要針對性的進行實踐。總之，革新企業工商管理培訓方式及內容也不但具備一定的啟發性，同時還要根據時代的變化而不斷的更新現有的培訓方式，從而促使企業工商管理培訓內容更加的專業化、時代化。

參考文獻：

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一、信息時代圖書館期刊管理工作特點

1.采用自動化管理系統實施期刊管理

計算機網絡信息技術應用于圖書館期刊管理中，使期刊管理向著自動化、智能化方向發展。圖書館的期刊管理人員以網購的方式就能夠購買期刊，讀者可以操作計算機檢索館藏的期刊，使期刊借閱程序簡化。期刊自動化管理，使得圖書管傳統的紙質文獻逐漸被電子期刊所取代[1]。對圖書館電子期刊的查閱，可以通過多種檢索方式，甚至使用智能手機登陸圖書館網站，就可以進行電子期刊檢索。圖書館的期刊文獻除了紙質期刊之外，還包括電子期刊，使得期刊的館藏結構向多種類型轉變，期刊文獻的傳遞方式也由單一的載體向多載體發展。

2.各個圖書館資源實現共享

信息時代的今天，人們對知識的需求量不斷增加，以使自己能夠適應這個日新月異的社會環境。文獻信息是圖書館重要的信息組成部分，但是迫于多種因素的局限，就會出現讀者所需要的文獻在一個圖書館內不存在的情況。為了能夠滿足讀者對文獻的需求，信息管理平臺的信息共享性可以實現各個圖書館信息的共享。各個圖書館可以在網絡平臺上將網絡庫構建起來，使讀者登錄圖書館網絡平臺就可以對多個圖書館的館藏進行檢索。從圖書館的角度而言，可以在購書上節省開支，對于讀者而言，則可以在館際間對期刊資源進行檢索，以通過在多個圖書館內搜索獲得自己所需要的期刊。

二、信息時代圖書館期刊管理的優化策略

1.提高圖書館期刊工作人員的服務質量

信息時代，圖書館的期刊管理實現了信息化、自動化、智能化。圖書館的期刊工作人員要提高服務質量，從而盡快適應新的期刊管理環境，相應地補充操作技術上的不足。圖書館傳統的期刊管理模式是機械性的借閱和退還。信息技術融入到期刊管理工作中后，使得管理從期刊的管理層面跨越到服務層面。這就需要圖書館的期刊管理人員要完善自身的業務素質，提高職業綜合素養，以在讀者咨詢中能夠為其提供令人滿意的答案[2]。比如，當讀者對圖書館的館藏期刊進行檢索時，期刊管理人員要能夠對讀者以耐心指導，使讀者能夠對檢索方法以掌握，能夠查找到自己所需要的期刊。圖書館的期刊管理人員能夠對網絡信息以獲取，并在下載后，根據自己的需要而進行技術處理。如果網絡出現故障，期刊管理人員能夠對小故障妥善處理，保證讀者的期刊借閱工作順利進行。期刊管理人員還要對專業領域的知識有所掌握，指導讀者能夠從眾多的信息中尋找到更有價值的信息，以將期刊的功能充分地發揮出來。

2.根據讀者需求創建館藏數據庫

圖書館期刊的信息化管理，可以最大程度地滿足讀者的多方面需求，特別是讀者可以在網絡平臺上查詢和借閱期刊，為讀者提供便利的同時，圖書館的期刊管理效率也大大提高。但是，圖書館期刊信息化管理模式的構建要從讀者本身需求角度出發，以能夠最大程度地滿足讀者的多方需求，特別是館藏數據庫，要突出本圖書館的館藏特色，讓特色資源在圖書館的網絡平臺上實現共享[3]。隨著人們生活節奏的加快，加之獲取網絡信息的途徑多種多樣，使得電子期刊備受青睞。人們只要打開智能手機，登錄圖書館網站，進入館藏數據庫，就可以閱讀自己所選擇的電子期刊。圖書館購買期刊，也要根據讀者的這一需求擴大電子期刊的比例。

3.圖書館為讀者提供“一站式”期刊資源服務

目前，社會上的各個領域都開始啟動“一站式”管理服務，將各種分散的服務資源通過建立統一的管理平臺，以實施集中化管理。從目前圖書館的管理情況來看，為讀者所提供的各項服務往往是分散性的，特別是為讀者提供的期刊資源服務，由于其分散性而讓讀者感到諸多的不便。開啟“一站式”服務的目的是提高服務效率。圖書館的期刊管理工作中運用“一站式”服務，是本著“以讀者為本”服務原則，使讀者對圖書館的期刊服務更為滿意[4]。作為圖書館的期刊管理人員，要對圖書館的各種期刊都極為熟悉，包括期刊的類型，期刊的內容以及與期刊相關的各種科研課題等等，以為前來借閱期刊的科研領域的讀者提供更為專業的圖書館期刊服務。圖書館在期刊管理工作中，已經實現了網絡電子化管理。為了提高期刊管理的科研層次，圖書館的期刊管理部門可以與高校的圖書館合作，為讀者開通進入高校圖書館借閱期刊的通道，同時，高校的學生也可以瀏覽圖書館的期刊資源。

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一、 供電企業抄核收工作的現狀

1、 電費抄表工作情況

從電力發展開始至今，通過社會的不斷發展，電子信息技術的進一步完善，我國供電企業的抄表工作，也逐漸由人工模式轉向IC智能卡預付費表，以及部分發達城市的遠程自動抄表系統。雖然遠程自動抄表的應用還不完善，但是可以看出，隨著用電用戶的不斷增加、用電量的進一步提升、用電方式的多樣化，供電企業在抄表工作中均做出了一定創新，從人工到智能化、自動化的轉變，這為供電企業的發展奠定了堅實的基礎。

2、 電費核算工作情況

電費核算涉及電力企業的經營風險和實際經營效益，電費核算，承接著抄表和收費兩項工作， 是抄核收工作的中樞位置。在很多供電企業中，也在逐步適應市場經濟的發展，在電費核算管理上，進一步避免了供電企業可能存在的風險，逐步走向完善，實現了統一電價、統一核算。另外，在具體的操作過程中也提高了對數據的管理與備份，以及實際狀況的核查力度。從核算的重要程度可以看出，在完善核算工作上，我們不能安于現狀，仍然要進一步創新，以此來順應飛速發展的環境。從而不斷突破，整體提升核算工作的準確性，提高供電企業經營效益。

3、 收費工作情況

通過對國內大部分城市收費情況的觀察，除部分城市還屬于窗口收費外，絕大多數城市都開始銀行代收、網銀、支付寶等多種模式進行收費；另有個別城市供電企業已經開始自主研究，開發的app程序來自主收費。這是供電企業信息化發展的又一創新，意義重大。而隨著各種收費模式的開展，供電企業也開始進一步探索在收費工作的技術、安全與服務上來提高服務水平和工作質量。進一步提升企業形象。

二、 抄核收工作存在的問題

保證電力企業經營效益的關鍵在于電費的回收工作。電力企業的服務核心又在于抄核收工作的及時與準確上，這是保證供電服務質量的主要任務。在實際的操作過程中，管理、技術與人力因素是影響抄核收工作的主要問題。

1、 人為因素上的問題

1.1用電客戶。由于電力資源的廣泛應用，就現今的情況來說，幾乎每個人都離不開電。由于用戶的不可控，或多或少的存在用戶道德缺失、素質不高、貪小便宜的存在。這部分用戶主要表現在竊電上，在以往體現于損壞電表、偷接電線、以及其他手段更改電表的數據。而現在科技進一步發展，在這方面表現的更專業化，具有很高的科技性。如改變電流接線、與其他零線對接等等手段，甚至由于竊電現象的存在，現今更出現各種專用竊電電子設備，如：網上的智能電表控制器，電表倒轉器等等。

1.2抄表員工。雖然前文我們提到了現今部分城市已經實現了智能抄表以及遠程自動抄表的模式，但是，絕大多數城市還處在人工抄表以及IC卡的模式。這種方式主要是人工使用抄表卡或者掌上機來抄表。這種模式比較繁瑣，大部分小區都需要細化到每單元每戶每支表，這樣容易發生漏抄以及錯抄的情況。

2、設備因素上的問題

在當前的科技條件下，部分城市都實現了智能化電表的普及，然爾多數城市還處于傳統電能表向智能電表轉型期。傳統電能表由于功能上的缺陷，滿足不了當前用電不均衡，做不到峰、谷、平的分時計費效果；另一方面容易被道德低下的用戶利用其功能上的問題發生竊電行為，從而發生計量誤差較大的問題。建議各供電企業加速智能電表的更新速度。杜絕這方面的問題。

三、 抄核收工作的創新措施

1、 規范抄核收管理體制

1.1加強抄表員的培訓。在具體抄核收工作中，除了提前規劃路線、調研情況外，應進一步加強對抄表員業務技能的培訓：以提高業務能力和工作效率為主，從服務態度、工作積極性、職業操守等方面入手，全面提高抄表員的能力素質。

1.2完善工作制度。根據各電力企業實際情況，以及抄核收工作中存在的具體問題，進一步細化、完善工作制度。公開化管理抄核收工作，建立電費數據透明化來杜絕工作上的失誤；加強數據保存與備份，實現一體化管理，增強核查力度確保電力數據的準確性，從而減少錯誤率；明確各崗位職能范圍，定好工作指標、考核標準；增加對用電用戶情況的考察與分析，提前預防不同情況的發生。

1.3加強監督管理力度。從抄表準確性上做起，開展巡查、隨機抽查、抄表員互查等方式做好抄表工作的跟蹤制度，進一步確保抄表這項基礎工作的準確性。進一步完善獎懲機制，在定好考核標準的前提下，保證獎勵到位，處罰有據。在確保公平公正的情況下，努力激發員工工作的積極性、主動性。并將此標準長期貫徹下去，如半年、一年達到標準按著重提升獎勵力度，更進一步激發其熱情。

2、完善硬件設施與構建信息系統

2.1迅速完善智能設備的普及。根據當前社會發展的需要，傳統電能表已經不能滿足科技高速發展的需要。智能電表在傳統電表功能的基礎上，具有多費率計量、多數據傳輸、防竊電等等諸多智能化功能，代表著未來智能電網終端用戶向智能化發展的方向。所以，加速智能電表的更新換代是當前重心工作，從而有效的杜絕人工可能出現的漏抄、錯抄等情況，并能有效防止竊電情況的發生。另外，在不斷普及智能表的同時，利用當前手機4G網絡的普及，可以參考已經研發出手機收費軟件系統的企業，進一步完善該APP，做到抄表、核算、收費一體化，并增加電費用電量查詢、催繳費用、電力相關信息等功能，實現抄核收的完美結合。提高整體工作效率。

2.2構建完善收費管理系統。達到對電費管理控制的有效監督，提高收費管理的工作質量。在系統中，除收費模塊、用戶信息等等基礎信息外，加以完善。如：添加計費模塊、用戶用電情況統計等等，細化系統效能，讓收費工作進行的同時，兼能做好數據統計等相關工作，提高工作效率。

四、 結語

電費的抄核收是供電企業的基礎核心工作，是經營效益的根本所在，加速創新優化抄核收工作，也是適應目前科技飛速發展情況的需要。進而達到提升企業效能，經營效益，總體完善供電企業的經營目標，做好對內完善管理體系，對外提升服務質量的轉型。

[1]張晉星.談談供電企業電費抄核收管理[J].科技創新與應用，2012，（32）：132.

[2]許靜雅.推進抄核收自動化，提高營銷管理水平[J].科技創新與應用，2015，（15）：272-272.

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隨著我國國民經濟高速發展，綜合國力和國家地位不斷提高，越來越多的國際會議、國際賽事、各行業高峰論壇在我國各個省市舉辦，這就對公安機關安保任務提出了更高的要求。大型活動安保任務中對于食品安全的重要性逐漸顯現出來，對駐地餐飲進行理化檢驗既是對重要人員的餐飲進行無縫隙保障，又保證了安保人員的用餐安全，使他們能更好的執行安保任務，因此是大型活動中不可或缺的安全工作。

1.公安理化檢驗在大型安保中的工作現狀

目前在大型安保中食品安全方面在法律上沒有明確的規定或界定由哪個機構獨立完成，通常做法是由公安機關理化檢驗專業配合當地食品藥品監督管理局對指定餐飲廚房的各個流程進行監督。公安理化檢驗主要分為現場檢測、實驗室檢測、動物檢測三部分。

1.1食品儲存場所的檢查

食品和原料儲存室是整個食品安全的源頭，也是理化檢驗的重中之重，控制了源頭才能確保食品的安全。主要對下面幾個方面進行核查：儲存室是否有固定場所及監控設備；儲存室的管理是否有專人管理和監督人員；食品原料的購置、儲存是否有交接記錄臺賬和出入庫記錄；是否有固定資質的食品采購渠道及供貨人；儲存區內是否有危險化學品或可疑物。同時針對調味料和原料食材按照食品采集的具體規定和要求取樣[1]，主要進行隨機抽樣送實驗室檢驗，對調料的生產日期、品牌、外包裝等進行檢查。

1.2食品加工場所的檢查

食品加工場所是對原材料食材的二次加工，針對這一過程主要進行實驗室檢測和動物檢測。食品藥品監督管理局主要針對食品添加劑和農藥殘留物進行檢測。公安機關理化檢驗專業由于日常主要針對刑事案件中的檢材進行檢驗，檢驗設備和方法側重于農藥、殺鼠劑、安眠藥等毒物檢驗，因此目前公安理化檢驗在食品原料、生產、制作、加工等過程主要是進行常見毒物檢驗。對加工的菜品要及時留樣記錄，取樣后進行實驗室檢測和動物檢測。其次公安理化檢驗還對廚房人員健康情況、管理、流通、監控設備等環節進行監督檢查。

1.3食品運輸、上桌場所的檢查

公安理化檢驗人員要確保菜品的運輸有專人負責和監督人員，并保證每次運輸有兩人以上互相監督。對于上桌場所確保專人上桌，桌上確保沒有菜單以外的食品或飲料。對送餐路線進行固定，對運輸路線上的監控設備進行監督，確保沒有安全死角和遺漏。

1.4對餐飲部管理的監督

盡早與餐飲部總監進行溝通交流，便于相關資料、信息的檢查。及時了解近期后廚人員的心理健康情況，便于掌握整體后廚的運作情況。

2.理化檢驗在安保中存在的問題

2.1人員問題

理化檢驗是一個涉及到多個學科的綜合性專業，一個合格的理化檢驗人員需要長期的知識儲備和實際案件檢驗經驗，而公安機關理化檢驗人員待遇低，工作量極大，幾乎沒有進修和學習的機會，長期處在閉門造車的窘境。因此人才流失嚴重，造成理化檢驗人才良莠不齊，檢驗水平較低，距離完成安保任務中理化檢驗工作有較大差距。

2.2設備問題

現代科技日新月異，幾乎每個季度都有新的技術和設備進行更新，而許多基層理化實驗室幾乎建成后就沒有再更新過設備，甚至一些地方財政不足的地區連實驗室標準品和耗材都無法保障，實驗室日常運轉都難以為繼。

2.3檢測方法

近年來出現的食品安全問題使國家對這一問題逐步重視起來，但由于管理和機構的問題，長期沒有出臺關于食品安全中理化檢驗工作的標準檢測方法。

2.4機構問題

在《中華人民共和國食品安全法》出臺后，公安機關、農業、質檢、食品藥品監督管理局、衛計委等部門都建立了自己的理化檢測機構和實驗室，使得在大型安保中多部門參與，但各自分工和職能不清，又互相沒有隸屬關系；出現許多檢測項目重復檢測，有的檢測項目無人問津的奇怪現象。

3.對策和建議

首先是提高公安理化檢驗人員待遇，建立合理的獎勵體制，增加培訓和學習的機會，提高工作的積極性。設立基層理化檢驗專業專項設備資金，保障實驗室正常運作和設備。其次是有關部委盡快出臺理化檢驗在食品安全中標準方法，滿足當前工作的需要。最后明確各部門檢驗機構的職能范圍和檢驗能力，統一協調部署指揮，科學配置。

4.結語

理化檢驗在未來重大安?；顒拥谋Ｕ现杏胁豢商娲淖饔?，它不僅為食品生產加工的源頭把關，也在餐飲廚房管理中發揮重要意義。理化檢驗工作是安保任務的重要組成部分，為大型活動、賽事和會議人員的食品安全保駕護航。

參考文獻

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0引言

按照GB6249-2011《核動力廠環境輻射防護規定》要求：在核動力廠廠址首臺機組首次裝料前，營運單位必須完成環境本底輻射水平的調查，至少應獲得最近兩年的調查數據。昌江核電廠是海南省的第一個核電項目，核電廠周圍環境輻射本底調查是申請裝料許可證階段的保障條件之一，也是核電廠環境保護的一項重要基礎工作。

1 本底調查的目的、重要性、調查內容、調查范圍和質量保證

1.1本底調查的目的和重要性

調查目的：1）獲得核電廠運行前環境中輻射水平和周圍介質放射性水平，為評價核電廠在正常運行期間、事故及事故后對周圍環境影響提供充分的本底數據；2）獲得運行前環境中天然和人工放射性核素的分布，確定生物指示品種，為制定核電廠運行或事故期間環境監測方案及環境影響評價提供

依據。

本底調查的重要性有如下幾個方面：1）本底調查是核電廠申請裝料許可證階段的保障條件之一；2）在時間進度上，本底調查過程無法復制和重現；3）核電廠裝料運行后，環境輻射本底將不復存在；4）本底調查是核電廠環境保護的一項重要基礎工作。

1.2本底調查的內容和范圍

1.2.1 調查內容

1）環境γ輻射水平：陸地環境γ輻射空氣吸收劑量率和累積劑量；

2）主要環境介質放射性核素濃度：監測環境介質包括陸地環境介質（大氣、水、底泥、土壤、陸生動植物）、海洋環境介質（海水、海洋沉積物、海洋生物樣品）；

3）收集廠址周圍的放射性歷史數據：現有的輻射或放射源應用情況。

1.2.2 調查范圍

1）陸地環境γ輻射：以核島廠房為中心，半徑50km；

2）陸地環境介質：以核島廠房為中心，半徑20～30km（稻米取50km）；

大氣：氣溶膠、大氣沉降物、空氣中的H-3和C-14；

水：地表水、地下水、降水、飲用水；

底泥：河/塘底泥；

土壤：陸地表層土；

陸生動植物。

3）海洋環境介質：以核電廠總排放口為中心，半徑10km

海域。

海水；

海洋沉積物；

海洋生物樣品。

1.3本底調查的質量保證

為獲得完整、正確、可靠的環境本底數據，質量保證須貫穿于環境本底調查工作的整個過程。本底調查由具備資質的環境放射性監測單位承擔，調查單位需建立嚴密完整的質量保證體系并使其持續、有效運轉。

2 本底調查監督管理

由于本底調查的重要性、緊迫性及不可重現性，又因持續時間長及項目總承包管理模式（即：EPC模式）的特點，使本底調查的實施具有諸多不確定因素，因此本底調查監督管理工作顯得尤為重要。

2.1本底調查時間進度計劃

海南昌江核電廠環境輻射本底調查計劃于2011年10月開始，于2014年2月結束。其中，實際調查時間為連續調查24個月，其余時間為調查準備、報告編制及報告評審時間。

2.2本底調查監督管理工作計劃

為了使本底調查監督工作更有計劃性，2011年7月，編制了《昌江核電廠申請裝料許可證階段環境放射性本底調查監督工作計劃》。

本底調查監督工作計劃按照工作時段和工作進度將監督工作分為三個階段：1）本底調查前期準備；2）本底調查實施；3）本底調查最終報告和質量保證總結報告提交。

本底調查前期準備階段包括編制技術任務書、外委單位確定、工作大綱和質保大綱評審等工作內容；本底調查實施階段包括本底調查實施準備（實施計劃、人員準備、實驗室和測量設備、文件準備）、第一年本底調查實施、中期報告評審、第二年本底調查實施等工作內容；本底調查最終報告和質量保證總結報告提交階段包括報告編制、報告評審、本底調查成果提交等工作內容。

在本底調查實施前，對外委單位進行開工前實驗室檢查；本底調查實施階段，實行全過程跟蹤。

2.3本底調查開工前實驗室檢查

2011年10月初，按照本底調查監督工作計劃，對外委單位進行了本底調查實施前的實驗室檢查。

檢查會上，項目總承包方、海南核電及外委單位相關人員就本底調查人員準備、儀器設備及實驗室準備、項目實施計劃準備、文件準備、質量保證和關注問題等方面進行了充分的交流，并對項目相關人員資質、實驗室認證資質、儀器設備檢定證書、實驗室作業指導書等相關程序文件進行了檢查確認。檢查結果表明：外委單位基本滿足調查實施的相關條件。

2.4 本底調查實施

通過開工前實驗室檢查，確認外委方基本滿足本底調查實施的條件，2011年10月中旬外委方工作人員進入昌江現場，開始本底調查監測、取樣工作。

本底調查按期順利實施，在時間節點上為昌江核電廠取得裝料許可提供了必要的條件保障。

2.5 本底調查過程跟蹤與監督

2.5.1現場取樣監督

每月對本底調查取樣過程進行跟蹤監督，掌握現場取樣情況，定期編制《本底調查現場監督工作月報》，記錄現場相關信息，并及時與外委單位進行反饋與溝通，保證現場取樣順利進行。

2.5.2實驗室樣品分析監督及人員培訓

每3個月對本底調查實驗室樣品分析進行跟蹤及人員培訓。實驗室樣品分析等情況編入當月的《本底調查現場監督工作月報》。

2.6 本底調查提交的主要成果

本底調查提交的主要成果有：1）《昌江核電廠申請裝料許可證階段環境放射性本底調查工作大綱》和《質量保證大綱》；2）經業內專家評審的《昌江核電廠申請裝料許可證階段環境放射性本底調查中期報告》；3）經業內專家審評、滿足裝料階段環評要求的《昌江核電廠申請裝料許可證階段環境放射性本底調查報告》和《質量保證總結報告》。

3結論

通過現場跟蹤監督、實驗室檢查及人員培訓等方式，既可了解本底調查現場取樣及實驗室樣品分析進度，及時與外委單位進行溝通，保證現場取樣及實驗室樣品分析順利進行；也可讓環境管理人員提前熟悉輻射環境監測、野外樣品采集、實驗室樣品分析等工作流程，為核電廠環境實驗室的管理工作奠定良好的基礎。

昌江核電廠環境輻射本底調查的按期實施及順利推進，為申請取得裝料許可提供了必要的條件保障；同時也在一定程度上說明了EPC模式下廠址環境輻射本底調查監督管理的有

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二、工作任務

為了實現實驗室教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合我校實驗室的實際情況，本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作：

1、明確實驗的目的意義，提高認識，努力做到實驗室管理科學規范，使用注重實效。

2、按照各級領導的要求，根據各年級科學實驗教學計劃，努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理，要做到：

(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報，存放定位，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入賬、借用登記制度，反丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、執行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作，使實驗室各項工作能夠正常運轉，保正實驗課正常開出。

3、加強請示匯報，取得領導支持。

4、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設備。

5、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

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一、指導思想

為了全面貫徹國家教育方針，落實初中物理新課程計劃，提高學生的實驗能力，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，從而進一步強化學生的動手能力和實驗水平，激發學生的創新能力和創新精神，本學年特制定如下工作計劃：

二、主要工作

1、及時做好演示實驗的準備工作

物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗教學是物理教學的關鍵所在，因為物理實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發學生的學習興趣，培養學生的觀察能力，從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實驗。其次要根據教學進度和任課教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，由實驗工作被動變為主動。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能，作為一名實驗員，首先要較熟悉。根據需要我校已新添許多新的儀器設備，對于這些儀器，更應盡快地熟悉其性能。若無現成的儀器，要設法用其它適當的儀器來替代。能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。

2、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據物理課程教學目標和每學期的教學進度，結合本校的實際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起，制定好本學期的實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間，以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應重新檢查一遍，在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

另外，本學期還有一項較大的實驗任務，就是初三學生的實驗操作能力考核。應根據要求盡早安排好，要保證學生有足夠的操作訓練時間，以便保證全體學生能一次性通過。而且這項工作任務較重，需使用的實驗儀器將很多，且實驗時間相對集中，更增加了工作的繁重性。

3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實驗室工作只有兩年的時間，對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后，對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學性、條理性，儀器的提拿要方便。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

4、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理

要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員，以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續，對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表，并做好一些相關的臺帳資料的記錄。根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給所有儀器貼上規定的標簽。

學期初，要根據需要及時做好應增加儀器的申購手續，特別是低值易耗品的申購。

學期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領導審批。

開展管理和實驗教學研究，以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進一步為教育教學服務。

5、做好實驗儀器的保養及維修工作

如何發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，關鍵一點，就是要保養和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養，要根據不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，安全衛生貫串始終。在梅雨季節，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經常地給實驗室通風。為此，作為實驗員要以“勤”為本，勤學習、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環節，因為有些儀器經常使用必有損壞，壞的儀器就要及時修理，以節約資金，保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業知識，固要注意不斷進修，以提高自己維修儀器的能力。

6、做好實驗室的衛生工作

實驗儀器的保養，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室，除了要做到前面的幾點外，還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時注意經常性的掃、拖、抹、擦等工作。

2021實驗室工作計劃模板合集2

一、指導思想

通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質，從而認識和揭示自然科學規律，培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識，切實讓素質教育落實到實處。

二、教學要求

1.演示實驗必須按《課標》要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使學生能夠獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。

2.學生分組實驗，也要按《課標》的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗，若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行，教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度；培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

三、實驗課的教學方法

實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素，采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考，找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養學生的科學素質，培養學生科學研究的思路與方法；加強能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想象力。

四、實驗教學的準備工作

儀器設備購置，落實儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提高，加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，防止低水平重復和積壓浪費發生。

五、將德育工作滲透于教學中

1.讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性，培養學生在實驗過程中團結協作的精神。

2.要教育學生遵守實驗規則，愛護財物，節約用水、電、藥品，從而養成勤儉節約的美德。

3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題，培養他們嚴謹的科學態度。

4.培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。

六、做好實驗室文件建立管理工作

為實驗室的評估合格，做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

七、實驗教學管理

1.課前認真預習有關實驗內容，寫出預習報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗；

2.實驗課過程中，注意安全，嚴格按規定程序操作設備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障，應及時跟老師聯系，不能擅自處理；

3.實驗結束，應先報告老師，檢查實驗結果無誤后，清點整理設備完畢，方可離開；

4.課后根據實驗記錄，認真書寫實驗報告。

2021實驗室工作計劃模板合集3

本學年度，生物實驗室將堅持以發展為主題，以教學為中心，以提高教學質量為重點，緊緊圍繞學校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進取，不斷推進實驗室工作向前發展。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果，本實驗室制定了一份工作計劃，具體內容如下：

1、對各實驗室、標本室、儀器室、研究室規章制度進行修改與增補，做到制度切實可行，有章可循，按照制度辦事。

2、按實驗室對儀器設備作進一步的清點、維護，對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整，以提高儀器設備的利用率，保證教學與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

3、做好實驗室的搬遷工作，搬遷前認真做好準備，把一切可能遇到的困難都考慮在前頭，保證一件不少，一件不壞的把現有儀器搬遷到位。

4、做好迎評材料的準備工作，增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規范化管理，實驗室按評估指標要求進行建設。

5、對新實驗室的功能、布局、內部設施進行規劃。

6、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》，以及其他有關的生物方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型，結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發展學生的智力。

7、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發揮其的效率。

8、按照上級規定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進行監控，以保證安全。

9、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。

10、協助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時，指導學生進行實驗，及時處理實驗過程中的突發事件。