引論:我們?yōu)槟砹?3篇誠信教育活動總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
誠信教育成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學校,少數(shù)學生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生。同時,提出了三個“充分認識”的要求,即,充分認識誠信教育、建設誠信社會對實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務,必須作為學校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。
開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。
學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。
在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi),還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。
篇2
一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務在于育人,首要任務是“教會學生做人”,培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設者和接班人。 我校以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹十六大報告中提出的要求:“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學生做人的著力點。
教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。
學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。?
二、開展誠信教育活動的要求
(1)切實加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐,加強和改進學校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。?
(3)營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。?
(4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領(lǐng)導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。?
三、誠信教育的基本內(nèi)容
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。?
篇3
為深入貫徹落實黨的十精神,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,我系特于5月20日至5月28日份集中開展學生資助誠信教育主題活動。
此次誠信教育主題活動我系結(jié)合學生實際情況開展了資助誠信教育圖片展、誠信教育微電影展映、誠信教育“微”傳遞等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的系列誠信教育活動。
二、活動內(nèi)容
(一)、誠信教育圖片展
誠信教育圖片展活動從5月20日開始,通過展板的形式宣傳國家助學貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識,讓同學們在了解國家助學貸款政策的同時樹立誠信觀念、珍惜個人信用記錄,增強法律意識,及時履行國家助學貸款合同。本次為期5天的圖片展活動地點選擇在人流量比較大的二期食堂門口。
(圖為誠信教育圖片展活動宣傳展板)
(二)、誠信教育“微”傳遞
誠信教育“微”傳遞活動是通過新媒體——微博,利用電子系團總支官方騰訊微博廣播征信、金融等相關(guān)知識,國家助學貸款等政策以及誠信教育宣傳語等內(nèi)容,號召各班團支部微博轉(zhuǎn)發(fā)并帶領(lǐng)班級同學學習了解相關(guān)內(nèi)容。
(三)、誠信教育微電影
誠信教育微電影是我系參與拍攝并制作的誠信教育微電影,微電影主要分三部分:你眼中的誠信、感動中國和小明的故事。電影通過講述大學生不守誠信而在今后社會中面臨的各種誠信危機,旨在告誡參加誠信教育的申請國家助學貸款的同學要遵守道德信用,做一個誠信的大學生。此次活動主要面向電子系申請生源地助學貸款和獲得助學金的同學。
三、活動成效及感想
(一)、宣傳方式
本次活動除了采用展板、海報等傳統(tǒng)的宣傳方式之外,還利用微博宣傳更新活動信息。于此同時,我系特于5月20日中午在學院二區(qū)38#1階梯召開電子系誠信教育活動班干部培訓和動員大會。培訓和動員會帶領(lǐng)了班級學生干部學習了學院部署的誠信教育精神,動員大家在班級里調(diào)動大家積極性,讓盡可能多的人參與到我系的誠信教育活動當中去。
(二)、采用新媒體,廣泛動員宣傳
當下舉辦活動最需要的就是形式多樣,喜聞樂見。
所以我系根據(jù)實際情況制
定了一系列的誠信教育活動,活動參與率高,活動影響力大。近兩年,微博新勢力的崛起給大家獲取信息提供了新的渠道,這種140字以內(nèi)的字數(shù)限制形式符合當下大多人的閱讀習慣,所以我系團總支網(wǎng)絡辦公室負責人通過之前建立的電子系班級團支部網(wǎng)絡傳遞誠信教育內(nèi)容。通過編輯微博內(nèi)容并號召班級團支部微博轉(zhuǎn)發(fā)取得了不錯的效果,5月21日當天,微博轉(zhuǎn)發(fā)量達90多次,閱讀量上千次。
(三)、突破傳統(tǒng),尋求新方法
此次活動我系將枯燥的誠信教育表現(xiàn)在視頻里,大家在歡笑和感動的同時也陷入對誠信的思考之中,假如換成自己會怎么對待誠信。這樣一來能夠使大家真正能夠了解到誠信等需要的教育的內(nèi)容同時又對自己進行內(nèi)心的思考。所以在21世紀的現(xiàn)在,科技的發(fā)達給我們帶來許多便利,如何利用科技所帶來的便利突破傳統(tǒng),利用新的形式調(diào)動同學們的積極性,提高人員參與率。這些都是我們在今后的活動中需要思考的。
活動也存在一定的不足,比如難以監(jiān)督活動進行成都等,這也將會是我們今后在舉辦類似活動需要注意的地方。
篇4
做誠信職工,建誠信科室,創(chuàng)誠信單位。
三、參加對象:
全體干部職工。
四、領(lǐng)導小組
組 長:魯新平
副組長:張德兵 蘆志強
組 員:趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮
五、誠信教育的主要內(nèi)容:
1.在誠實教育方面:培養(yǎng)職工誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致。
2.在守信教育方面:培養(yǎng)職工守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和社會公德的教育,培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
六、活動時間:4月1日—5月31日
第一階段:4月1日—4月15日 啟動宣傳階段
第二階段:4月16日—5月26日 活動開展階段
第三階段:5月27日—5月31日 活動總結(jié)階段
七、具體活動安排:
(一)啟動宣傳階段
1.利用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。
3.召開全體干部職工的動員會。
4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容,滲透誠信思想。
(二)活動開展階段
1.在誠信教育活動期間,組織開展誠信教育“六個一”活動:
(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。(4月15日前)
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)
(3)提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。(4月22日前)
(4)個人制定一份“個人誠信公約”,并組織職工簽名活動(4月25日前)
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)
2.在誠信教育活動期間,黨支部組織開展的誠信教育活動:
(1)評選優(yōu)秀征文等。
(2)檢查 “誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。
(3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)
(4)組織觀看紀錄片《道德的力量》。(5月23日)
(三)活動總結(jié)階段
1.各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式,樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動成果。
八、活動要求:
篇5
接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導小組高度重視,月日召開局領(lǐng)導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關(guān)文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立XX縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領(lǐng)導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風問題和誠信狀況,提出解決方案;月9日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;月11日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領(lǐng)導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進行,充分發(fā)揮科室在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,月11日—月17日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發(fā)的學習資料,辦公室還專門組織學習了《公民道德建設實施綱要》;月17日—5月30日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風建設教育活動。
篇6
根據(jù)《全國學生資助管理中心關(guān)于大力開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教助中心〔2021〕24號)文件精神,為進一步促進國家助學貸款工作順利開展,增強學生的誠信意識和責任意識,強化我校資助工作育人效果,學校決定開展學生資助誠信教育主題活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過大力推進誠信教育、感恩教育、勵志教育,引導學生珍愛信用,理性消費,提高借款學生的征信意識、風險意識和感恩意識,引導他們樹立正確的消費觀和價值觀,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、活動內(nèi)容及形式
(一)突出育人導向,豐富活動內(nèi)容
各學院要結(jié)合校園文化建設、班級建設、學生社團、學生社會實踐等活動,通過舉辦圖片展、知識競賽、舞臺劇、征文比賽、演講比賽、評選誠信自強之星等活動,采取寓教于樂的方式,開展內(nèi)容豐富,特色鮮明的主題教育活動,使學生充分認識到誠實守信、理性消費的必要性和重要性,引導學生樹立誠實守信的價值觀和科學理性的消費觀。
(二)創(chuàng)新工作形式,抓住關(guān)鍵節(jié)點
各學院要創(chuàng)新工作形式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+、微信公眾號、手機APP 等載體,通過制作H5,開展線上征信金融知識問答等形式,抓住畢業(yè)生離校前、辦理國家助學貸款借款和還款手續(xù)時等關(guān)鍵時間節(jié)點,對廣大學生進行誠信及金融知識普及宣傳,廣泛宣傳國家助學貸款及其他國家資助政策。
(三)將主題教育融入日常,確保活動效果
各學院要將誠信教育、感恩教育、勵志教育融入學生日常管理,讓征信意識和金融風險防范意識入心入腦,促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識,及時履行國家助學貸款合同,有效將誠信教育、感恩教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺素養(yǎng)與行為。同時還要建立日常監(jiān)測機制,密切關(guān)注學生異常消費行為,努力做到早防范、早教育、早發(fā)現(xiàn)、早處置。
(四)精準施策,構(gòu)建成長型資助育人體系
基于我校家庭經(jīng)濟困難學生整體職業(yè)發(fā)展能力偏低的現(xiàn)狀,各學院要從“個性化定制”和“精準育人”的視角出發(fā),結(jié)合本次教育活動開展不同系列困難學生素質(zhì)提升活動,打造困難學生成長需求的育人平臺,力求提升其職業(yè)發(fā)展競爭力。
三、工作要求
(一)高度重視,精心部署
各學院要提高政治站位,充分認識到誠信教育、感恩教育、勵志教育對引導廣大青年學生成長成才的重要意義,高度重視,加強領(lǐng)導,精心安排,周密部署,制訂具體可行的活動方案,將活動辦得有聲有色,豐富多彩,喜聞樂見,積極營造校園文化氛圍。
(二) 積極發(fā)動,充分動員
各學院要充分利用現(xiàn)有資源,積極發(fā)動全體師生,做到全員參與。活動要覆蓋到每一位受助學生, 將活動辦得有廣度、有深度、有號召力、有社會影響力,確保活動取得實效。
(三) 注重宣傳,及時總結(jié)
活動結(jié)束后,各學院要認真總結(jié)經(jīng)驗,并將活動開展情況及時向?qū)W生處資助管理科報送。報送材料內(nèi)容:活動時間、舉辦單位、學生參與人次、活動形式、活動內(nèi)容、活動成效等。如有活動圖片、視頻等資料,一并報送。
四、報送時間及方式
各學院于7月5日前,將活動總結(jié)材料紙質(zhì)版(加蓋公章)及相關(guān)電子版材料,報送至學生處李月朦處。學校將各學院活動開展情況記錄年底工作考核中,并擇優(yōu)上報遼寧省學生資助管理中心宣傳推廣。
學生處
2021年6月15日
篇7
一、活動取得了良好效果
該活動以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以切實為廣大老干部服好務為工作目標,以提高老干部工作隊伍誠信建設為重點。有效提高老干部工作隊伍的行政效能和公信力,全力打造誠信老干部工作隊伍。按照“講誠信、守承諾”的標準,增強了全體干部職工的誠信意識,在全局形成誠實守信的良好風尚。
二、活動采取了有效措施
(一)主題教育內(nèi)容。一是本次活動主要學習宣傳了有關(guān)誠信的傳統(tǒng)美德,學習了誠信建設中的道德模范和先進經(jīng)驗;二是結(jié)合老年大學教育平臺,提高老干部工作隊伍的誠信意識;三是通過老干部活動中心活動陣地進行誠信宣傳,為我局開展誠信建設營造良好氛圍。
(二)主題教育措施。本次宣傳活動采取了以下具體措施:
一是發(fā)揮黨員干部帶頭自律作用。帶頭簽訂承諾書,在工作中、生活中自覺做到守承諾、重信用,推動了全局誠信建設工作的看開展。
二是廣泛開展社會教育工作,加強老干部工作者的誠信宣傳和信用知識培訓。各科室、局屬各單位結(jié)合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳誠信道德規(guī)范和普及有關(guān)法律法規(guī)知識。
三是結(jié)合老干部大學、活動中心宣傳教育陣地,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會等形式,使干部職工感受、體會誠信是做人的根本,將誠信教育有機滲透到工作之中,進一步培養(yǎng)干部職工誠實守信的品質(zhì)。
三、活動實現(xiàn)了預期目標
通過誠信宣傳教育活動,基本實現(xiàn)了以下目標:
篇8
學校成立了以校長---為組長的領(lǐng)導小組,多次召開會議明確職責分工,由政工處完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。
二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學習踐行活動
推行孝信雅行的教育活動
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
2018年4月我校在清明節(jié)時組織學生進行網(wǎng)上祭英烈活動。讓學生觀看英烈的先進事跡,了解英烈的過去,給孩子講解有關(guān)清明節(jié)的知識,了解傳統(tǒng)文化。
2018年5月由政工處組織學生進行母親節(jié)孝親活動。孩子們通過各種形式孝敬自己的母親,例如:跟母親說句真心話,給媽媽洗一次腳,幫助媽媽做一次家務,給媽媽捶捶背等等。通過此次活動讓孩子們體會家長的辛苦,增進孩子和家長的溝通。并且也教育孩子不要僅僅在母親節(jié)這樣做,每天都可以對自己的媽媽盡孝。
2018年6月我校政工處組織全校各班進行端午節(jié)活動。學生們在各位班主任的帶領(lǐng)和指導下自己動手包了種子。不僅了解了中國傳統(tǒng)文化中的端午節(jié)的由來和風俗文化,而且還鍛煉了自己的動手操作能力,并且也品嘗到了自己勞動的甜蜜。
政工處組織全校學生觀看了文明禮儀主題班會,對全校學生提出了文明禮儀方面的要求,讓學生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。學校政工處以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。
篇9
二、活動主題
文明校園,你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的建設,樹立當建設,立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。
四、活動時間
五、活動地點
咸寧學院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
六、活動對象
七、活動流程
㈠活動前準備工作階段
1、安排兩到三名同學到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級內(nèi)進行宣傳,然后到學校各處進行宣傳,統(tǒng)計好班上參與名單;
3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責人為每個小組劃分工作區(qū)域,并在每一組中設立小組長,負責自己所在小組,小組負責人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
㈡活動進行階段
1、下午兩點在西區(qū)食堂前集合,各個小組長負責清點好本組人數(shù),確定人數(shù)到齊后,負責人強調(diào)有關(guān)注意事項和紀律;
2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進行清理;
3、四點半活動結(jié)束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。
㈢活動后期階段
1、負責人為此次活動寫活動總結(jié);
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗教訓。
八、注意事項
1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;
2、小組長要起到通訊員的職責,及時匯報情況,好讓負責人有所準備;
3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;
4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責人要嚴格要求,要以學校的形象為重,注意安全;
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動策劃書
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學校的德育體系,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學學習、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
傳承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設相結(jié)合。
四、活動內(nèi)容
1、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動。
(1)計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會。
(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項活動,平時加強《弟子規(guī)》的學習活動,利用學校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會時間誦讀、學習《弟子規(guī)》,尤其加強低年級學生的學習。
2、開展國學經(jīng)典誦讀活動。
(1)利用早自習的時間誦讀國學經(jīng)典。
(2)每周設一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。
(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,與學生進行傳統(tǒng)文化的交流。
(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點,讓學生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動
(1)以孝為先,開展感恩教育活動。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,一道學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動。
以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
(2)以雅為標,開展文明禮儀教育活動。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
(3)以信為本,開展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。
4、積極開展特長教育,推進藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。
(1)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動”的有效平臺,弘揚太極拳,激發(fā)學生正確的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。
篇10
(一)常規(guī)管理工作
1.加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2.繼續(xù)開展文明習慣養(yǎng)成教育。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,以及校園五星評選活動,促進我校校園文明建設。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(二)少先隊基礎(chǔ)活動
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二、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。
三、本學期重點工作
要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢,本學期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。
3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣,從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規(guī)教育及活動:學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設。
四、具體工作安排
九月暑假活動總結(jié)表彰;
2.根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;
4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節(jié)親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養(yǎng)成教育;
9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.社團活動報名、開展活動。
十月:
慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報
2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;
4.加強常規(guī)、安全教育;
5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
6. 組建校籃球隊;
7. 籌建少先隊隊報組織;
8. 組建銅管樂隊,加強訓練;
9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;
10.舉行新生入隊儀式。
十一月 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;
2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5. 組織全校“感恩”演講比賽;
6. 出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
篇12
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合2014年“12。4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)區(qū)教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取一定的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
(二)學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;
(三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(五)邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
(六)懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻
法治教育宣傳工作總結(jié)二
根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。
首先,學習了上級有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),當前社會上存在的不良現(xiàn)象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結(jié)合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發(fā)揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導人。
二、深入調(diào)查研究,明確要求
緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的.問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用新《守則》、《規(guī)范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規(guī)范》活動。進行了新《守則》、《規(guī)范》知識競賽和問卷調(diào)查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,并張貼于室內(nèi)學習園地。
3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內(nèi)容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。
6、結(jié)合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育,利用《農(nóng)村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學生及時了解國內(nèi)外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。
10、開展了網(wǎng)絡安全教育。印發(fā)了市整治網(wǎng)吧安全領(lǐng)導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網(wǎng),堅決屏蔽不利于學生健康成長的網(wǎng)絡信息。
篇13
2005年下期**市基礎(chǔ)教育工作布置與安排 文章作者:李牮宏 文章加入時間:2005年11月9日11:9 一、德育工作 德育為先、育人為本。為優(yōu)化育人環(huán)境,著力營造和諧向上的育人氛圍,達到抓德育、促智育,抓德育、促教學,形成良好的學風、教風、校風。今年下期要重點抓好以下工作。 1、抓家長學校建設——探索德育機制 家長學校,以未成年人的家長及其撫養(yǎng)人為主要對象,是為提高家長素質(zhì)和家庭教育水平而組織的*教育機構(gòu);是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家體教育工作,聯(lián)系學校、家體、社會,促進形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡的工作橋梁;是優(yōu)化未成年人健康成長環(huán)境,推進社會主義精神文明建設的重要陣地。已經(jīng)成立家長學校的城區(qū)學校,要進
一步開展好“四個一”活動,即組織家長讀一本書,給家長上一堂高質(zhì)量的課,舉行一次家庭教育經(jīng)驗交流,開展一次親子活動;要建立家庭教育講師團隊伍,要建立家長學校活動檔案。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學及城區(qū)幼兒園要在今年成立家長學校,家長學校要有牌子、有教室、有活動安排。全市將評選3所示范性家長學校。新建立家長學校的單位要做好《家庭教育讀本》的征訂工作。 2、抓骨干——加強隊伍建設 加強對未成年人思想道德建設,必須有一支過硬的德育師資隊伍。為了推進德育隊伍建設,全市各中小學校要明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學研究風氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內(nèi)容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。 今年,全市各級各類學校要探索班主任等級評價工作。即建立班主任等級(優(yōu)先班主任、合格班主任、見習班主任)評價機制。評價方案要在9月底前交教育局基教股。 3、抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習慣 培養(yǎng)學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校要抓《中(小)學生日常行為規(guī)范》的落實,加強行為習慣的訓練。要向蓼江中學、完小那樣,把《規(guī)范》細化為校紀校規(guī)、班紀班規(guī),貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規(guī),包括進校、離校、集會等校園規(guī)范,起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范,上學、放學、行路途中的交通規(guī)范。要向市立中學、鯉魚江完小等學校那樣,經(jīng)常性地開展學生儀表儀容檢查。政教處、團委、學生會每學期要組織多次全校性的檢查。通過對學生儀表儀容的檢查,規(guī)范學生的穿戴,體現(xiàn)中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動。總之,在“抓規(guī)范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。 4、抓活動——創(chuàng)設德育情景 今年九月是“全國第二個中小學生弘揚和培育民族精神月”。各學校要廣泛開展愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設活動、心理健康教育活動。學校要建立專項活動檔案,12月底要上報德育活動總結(jié)到基教股。要建立學生成長檔案作為改革學生評價的重要內(nèi)容備查。 開展德育校本課程開發(fā)的**、***、**、**等校,要盡快實施,形成特色,做出成效。 全市九月將舉行中小學生新童謠、新兒歌、新詩歌學習誦讀和演唱活動。舉行國旗下的講話,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學會關(guān)愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等專題演講材料評選活動,通過活動,使愛國主義教育化為學生現(xiàn)實的具體行動——勤奮努力,提高素質(zhì),報效祖國。 二、“星級平安和諧校園”創(chuàng)建工作 安全無小事,責任重于泰山。各學校要進一步樹立“以人為本”的理念,確立“學習安全教育法規(guī)知識,提高安全管理水平,培養(yǎng)學生良好的自護能力,降低安全事故出險率”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的安全工作思路,以“平安和諧校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,確保學校安全工作取得更加顯著的成績。“平安和諧校園”創(chuàng)建活動重點抓好以下工作。 5、抓學校食堂安全信用等級建設 食品安全信用體系建設,是筑一道食品安全的保護墻。我市被確立為食品安全信用體系建設省級試點城市,試點行業(yè)包括糧食、肉類管理,嚴格輟學學生報告制度,流動人口子女入學登記制度和勸學制度,對輟學率達3-4.5%以上的學校進行專項督查,保障適齡兒童少年都能按時入學,切實鞏固和提高“普九”成果。 建立、健全普通高中學生學籍管理制度及其配套的學生檔案管理制度。普通高中的學生檔案,應實事求是地全面反映學生在校期間德智體美諸方面的表現(xiàn)情況,為高校招生、軍隊征兵、社會招工等提供參考。 10、要進一步完善普及程度統(tǒng)計、普九資料和貧困生檔案。制定貧困生資助管理辦法,做好“兩免一補”工作。 11、進一步加強對公民辦幼兒園的指導,實施幼兒園評估年檢制度,規(guī)范其辦學行為。 12、推進高中階段教育普及工作,制定基本普及高中階段教育規(guī)劃和年度推進計劃,建立初升高比例和高中階段教育普及率鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標考核制度,加大對高中階段教育普及程度的考核力度。 四、課程改革與教育教學管理工作 13、深化基礎(chǔ)教育課程改革。 基礎(chǔ)教育課程改革是全面實施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié)。一是全面落實課程設置標準,開齊開全學科,嚴格按照課程設置、教學進度進行教學。開設小學英語的學校,每周要開足4課時。 二是建立對新課程的跟蹤、監(jiān)測、評估、反饋機制,加強對基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測。未來三年將是我市的質(zhì)量年,將積極探索學生綜合素質(zhì)評定路子,指導學校實行學生成長檔案評價方式,完善中小學教學質(zhì)量檢測模式與手段,促進課堂教學質(zhì)量的提高。 14、加強對新課程實施情況的調(diào)研與學校教育工作現(xiàn)場督查。 充分發(fā)揮教研部門對教育教學的研究,指導與服務功能,引導教師進一步加快角色轉(zhuǎn)變步伐。為準確掌握實驗進展情況,組織教研部門開展新課程實施情況視導活動。在教學實踐中注重反思,總結(jié)經(jīng)驗,研究困惑,著眼小問題,不斷改進,使教研工作真正貼近實際,解決問題,講求實效。要制定課堂教學質(zhì)量評估辦法,做好全市中小學課堂教學評估工作。 教育局的調(diào)研與現(xiàn)場督查,除對學校的安全衛(wèi)生、校紀校風現(xiàn)場督查外,今后將重點看學校的教育教學工作是否實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)移”,是否把握“三條途徑”,是否突出“三個重點”,即實現(xiàn)“素質(zhì)教育由重課堂教學形式向重課堂教學質(zhì)量轉(zhuǎn)移,教育科研由重形式、重立項向注重為提高教學質(zhì)量服務轉(zhuǎn)移,現(xiàn)代教育技術(shù)由注重“裝配”向注重“管用”轉(zhuǎn)移;把握“教育觀念、教學方法和教學手段”三條途徑;突出“校本教研、評價體系和課堂改革”三個重點。 15、改革教學常規(guī)管理,形成新的有利于新課程實施和教師成長的教學管理制度。 加強學校對教師備課、研究教材、鉆研教法的評價管理力度,提高教師課前準備的實效性和有效性。 五、科技創(chuàng)新教育與學校體育、藝術(shù)教育工作。 16、科技創(chuàng)新教育 在青少年中開展各種科技創(chuàng)新教育活動,使他們從小對科技產(chǎn)生濃厚的興趣,樹立起崇高的科學理念,對培養(yǎng)跨世紀人才是十分必要的。我國在各級政府的大力支持下,已經(jīng)舉辦了十多屆“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”等獎勵活動;2001年起,每年五月份第三周規(guī)定為“科技活動周”;教育部于2002年了關(guān)于獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎的高中生保送普通高校的通知;2004年又了省級以上該大賽獲獎的高中生高考錄取加分政策。 為提升我市科技創(chuàng)新教育在**的地位和水平,推動我市青少年創(chuàng)新教育的發(fā)展。一是要謀劃好青少年活動中心的項目、設施設備,為青少年創(chuàng)新教育開辟活動場所,經(jīng)常對師生開放,讓學生在“科技園”中不斷受到熏陶,培養(yǎng)科技創(chuàng)新興趣。二是改組**市教育系統(tǒng)科技輔導員協(xié)會。各學校要聘請教育系統(tǒng)老科技輔導員一名,在職教師2-3名,組成科技創(chuàng)新教育輔導小組,建立以物理、化學、生物、
自然、模型、科幻繪畫、信息技術(shù)等為主的學科科技創(chuàng)新實踐活動小組,把有興趣的同學組織在一起,在輔導教師的指導下,開展經(jīng)常性的創(chuàng)新實踐活動,鍛煉學生動腦動手能力。特別是各高中學校,要充分認識其重要性,發(fā)揮“科技活動周”的作用,引導學生積極參與創(chuàng)造性實踐。三是開展一年一度的學校科技創(chuàng)新大賽,展示成果,加強宣傳,營造氛圍。建立穩(wěn)定的學校科技創(chuàng)新教育競賽活動及激勵機制,鼓勵師生積極運用所學知識參與科技創(chuàng)新活動,多出成果。四是組織好《中學生百科》的征訂工作。 17、學校體育、藝術(shù)教育工作 學校體育堅持健康第一的指導思想,在教育系統(tǒng)廣泛深入持久地開展群眾性體育活動,大力增強青少年學生的體質(zhì)、意志力和終生鍛煉的自覺意識。 今年的主要任務一是在10月份前做好**市第十一屆中小學生運動會各項籌備工作。二是推廣《學生體質(zhì)健康標準》,提高體育課程和課外活動的質(zhì)量,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測體系。各學校要配置一套《學生體質(zhì)健康標準》測試器材,一套《健康標準》管理軟件(學校版)。三是認真做好迎接**省教育廳中小學校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育督導檢查,按照通知要求和《中小學校體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育督查納入和評價標準》,認真抓好落實。 文章出處: 自己創(chuàng)作 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】