引論:我們為您整理了13篇學生半期總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
學風建設方面:
為了調動同學們學習的積極性,有力的促進學風建設,營造良好的校園文化氛圍,在無形中培養大學生的人文素養。我系開展了新生學生手冊知識競賽,安全用電抽查等相關活動,讓同學了解進入學校應該注意學校規章制度,自覺的管理約束自己,同時我系制定班級目標管理量化考核標準,統一本系各班班規,從根本上強化班級管理,加大了班級的紀律認識性,凝聚了班級力量,為以后各項活動的順利開展打下堅實的基礎。而即將在校園出版計算機服務中心的“it之聲”將為我系專業知識水平展示提供一個很好的舞臺,讓更多的人了解和認識信息工程系。
校園文化方面:
體育部積極籌備的新學期男籃聯賽為我系校園文化活動拉開了序幕,在開展活動中體育部認真務實的工作,合理的安排工作任務,為參賽的各隊伍提供可靠有序的比賽流程,讓本次男籃聯賽增進了各班學生間的友誼與交流,構造了一個新老生相互交流,互相學習的平臺。新生演講比賽讓大一各班的同學積極參與到展現自我風采,相信自我能力的活動中來,在比賽中讓大一新生鍛煉了自我演講能力,促進了他們積極向上的心理。
內部建設方面:
在新一屆學生會成立后,首先要做的就是要讓各位學生會干部及成員熟悉部門職能,清楚自己部門的大體工作方向與工作任務,對此各部門針對部門情況開展了切實有效的交流活動,對各項工作的開展進行了學習與指導,團結部門內部力量,團結一心的走向自己的工作崗位,同時針對學生會干部的工作情況,我系還組織了“團干培訓大會”“主持人培訓大會”以及后期的“學生干部青馬班” 等系列素質培訓活動,為學生干部工作素質的提高,工作方式的改進,起到了重要的作用,讓我系學生會干部從本質上不斷的完善自己。
由于走上工作崗位的時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,比如:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,銜接還不到位,致使學生會的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。
二、相應部門舉辦活動時,不注重活動的宣傳力度,總是在悄無聲息的把活動弄完,以至于一些優秀的活動不能得到及時的宣傳。
三、部門在開展活動時還是缺乏一定的積極性與主動性,多是在被動中開展本部門的工作,以至于開展的一些活動沒有新鮮感,不具創新力
對于以上的工作出現的不足與缺點,我們將認真反省,從實際出發改進工作方式,力爭在教訓中走向成熟。
新一屆的學生會還在摸索中進步,如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用,為我系團總支學生會的工作開拓出一個新局面作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,認真務實,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
篇2
地球熄燈一小時是我們與中糧可口可樂公司合作舉辦的,其意義匪淺。我們的理事花了很長時間去說服尚志B棟的同學,請求她們在晚上8點半到9點半,關宿舍的燈。好不容易,她們都答應了。但是都了活動當天,不知是何原因,原本答應了的同學卻還沒有關燈,這可能算是此活動的一個小瑕疵,但是在宿舍樓下參與我們活動的同學們卻沒有因此而失落,因為我們大家都明白是否愿意關燈取決于個人的意識問題,我們可不能強迫別人做事情。 大家在下面一起玩游戲,猜謎語,聽帥氣師兄唱歌,玩得很開心,共渡了一個美好的晚上!是的, 地球熄燈一小時,小小的舉動,大大的益處。
接下來很緊湊地我們舉行了環保電影周。可能是因為時間太倉促的緣故,知道有這個活動的同學很少,來看電影的同學也不多。一方面是宣傳的力度不足,另一方面是電影票發放時沒有向同學們解釋清楚。其實這個活動很值得大家去參與。雖然說我們都可以自己下載來看,但大家一起坐在圖書館的展室里,一起笑,一起叫,一起享受,氣氛與心情都是不一樣的。吸取這一次的教訓,下次定能做得更好,期待大家的參與!
篇3
這學期我的主要工作是班費的管理,以及協助其他的班委搞好每次的班級活動,做好后勤工作,還有就是關心同學們的生活情況。
本學期生活具體工作:
第一、是在賬目的管理上面,每一筆賬目都有據可依,并且做了詳細的登記和班委負責人簽字,以及大筆款項班主任批準。此外,對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級QQ群上,方便同學的監督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
第二、協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織喝后勤保障。其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活,使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
第三、及時領取同學們的包裹信件,保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛。
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三、為了積極的配合學校的迎評工作,我們辦公室更加系統的制定了一份《辦公室值班制度》,并嚴格要求學生會干部每天按時到辦公室值班并簽定。同時及時督促其他部門在開展活動前交計劃書,在活動結束交總結,并且把這些計劃及總結都存入各部的檔案,方便各部以后活動的開展。
四、在上學期的工作中,辦公室除了做好個主席團和個部門的后勤保障工作外還協助我系其它各部門開展了一系列的活動,如大學生辯論賽,宿舍評比等活動。在活動的開展過程中,我們各個部的成員都以極高的熱情和責任心克服困難,使得幾項活動都取得了圓滿成功。
五、在本學期的工作中,我們辦公室將繼續協助主席團工作,發揮學生會“秘書處”“紐帶”的作用,做好各部門之間的聯系,協調工作,繼續發揮辦公室在學生會中“家”的作用。
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成為辦公室的一員,是幸運的;生活在辦公室的大家庭中,是幸福的。在這個家庭中,我們互幫互助,取長補短,集思廣益,互相學習,共同進步,讓我們懂得“集體”的重要性,增強我們“團結協作”的意識!唯有在一個集體中才能更好的發揮自己的長處,才能更深刻體會到自己的缺點,才能進步;而集體也正因為我們每個人的存在,每個人荊荊業業的奮斗著才能更好的繪出更美的藍圖。 在平日的生活中,我們更端正了自己的形象,懂得要要樹立個人的好形象,因為每個人都是集體的一分子,我們必須去給集體創造更好的形象;做事更懂得“以理服人”,通過不懈努力,去樹立個人威信,贏得大家的認可、尊重。
“全心全意為同學服務”不僅僅是口號,更是我們的目標,是身為院學生會成員心中的警繩。那樣崇高的精神,更增強了我的責任感,更要踏實,務實,求實。在學校的活動中,運動會的組織,策劃書的編寫,使我的管理能力,組織能力也有了很大的提高。
“時間”因為它自身的價值,關于它的話題也變得珍貴。保質保量高效是必然追求的。然而,談及時間,“守時”也是必不可少的。這不僅僅是紀律的要求,更是對他人、對自己的尊重。 每周的例會,讓我們對上周的個人以及校園行為現象的反思,不僅僅是糾正,改正,更是提高。也許,單憑自己,自制力不強的我們做不到“吾日三省吾身”但例會讓我們更好的了解自己,反省自己,給自己制定目標,更好的提升自己。每次例會討論問題時,大家踴躍思考,積極熱情的發言,更讓我們體會到集體的力量是無窮的。
每周的值班,更升華了我們辦公室成員的友誼。室內的環境是寒冷的,但同學們的熱情卻溫暖似火。偶爾低語的學習討論,習題講解,認真而耐心,沒有私心……這更體現了團結互助精神。 我喜歡忙碌充實的生活!做為一名學生,擔任學生會辦公室干事,我更加學會合理安排時間,利用時間,我懂得“集體利益大于個人利益”所以我更好的計劃我的每一天,使工作學習不沖突。 小小的我們不僅僅代表了一個部門形象,而且是整個學生會的縮影。我深知,我還有很多的不足個缺點,有待進一步完善、提高。總之,因為這樣一個團隊,使我的大學生活更豐富,也提高了自我。希望,在日后的工作中,我們再接再厲,齊心協力創造奇跡!
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二、加強學生會自身建設
1. 完善各類規章制度:
我院學生會重新制定了《物理與電子科學學院團總支學生分會干部產生辦法》《學生會工作制度》《例會制度》,完善了《學生干部考評量化制度》等。修訂過后的學生會制度使我院學生會以后的工作更加嚴格、完善。
2. 改進組織結構建設,細化部門管理,不斷增強學生隊伍的凝聚力和戰斗力:
通過指導制定工作計劃、開展業務培訓、嚴格工作考核等措施,指導部門開展各類素質拓展活動,促使部門各項工作高效有序的開展,為推動學生會工作均衡協調運行起到了積極作用。緊抓干部隊伍建設,提升學生干部工作能力,建立了《干部的工作考核與評議制度》,堅持每學期一次工作總結,督導學生干部發揮應有的作用。
3. 定期召開班、院聯席會議:
為了更好的服務我院廣大學生,傾聽廣大學生的需求,在老師和學生中架構一座交流的橋梁,我院學生會每月召開兩次班、院聯席會議,會議主要由各班團支書、班長及學生會要學生干部參加。每次會議上,我院學生會各部門部長首先向各班匯報一下近期工作,接受各班的監督。然后各班輪流發言,匯報一下近期各班學生思想動態,提出廣大學生的要求,這些要求我們如實記下,并及時向我院領導匯報,以期進一步完善我院中心工作。
三、落實本職,服務全院師生
1.加強部門內部建設,提高凝聚力和執行力,增強部門成員歸屬感,營造溫馨之家氛圍:
隨著院學生會招新工作的結束,辦公室也有了新鮮血液的注入。我們秉承以“服務同學”的工作宗旨,為每一位成員提供廣闊的鍛煉舞臺,發揮其特長,挖掘其潛力,提高成員綜合素質。
對于新干事,進行定期培訓,使他們熟悉掌握辦公室日常工作,以便更好的協助主席團、兄弟部門開展工作;每周一次例會,盡可能選在活動教室或休閑吧,努力營造平等輕松的家庭氛圍,讓成員暢所欲言,交流一周工作、生活、學習狀況,并就一個話題進行無領導小組導論,培養成員思辨曉理的能力;在工作之余,部門成員通過qq、人人等網絡工具談心溝通,每周一個笑話已成為部門文化的一部分。閑暇周末,部門成員一同自炊、聚餐或唱歌,放松心情,增加感情。
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2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
篇8
記檢問題一直是我院老師與同學最頭痛的事。因為我院的學生有跳樓逃寢的事連連發生。我了作好大家的工作我們記檢部專門挑選出幾個人每天晚上出去蹲點守侯。雖然外面的天下都是零下十幾度、有好幾個病倒,但我們一直沒有失去信心。以什么時候連續四天沒有跳樓的人那樣才能確認沒有跳樓人的宗旨作到了最后。結果也是有目共睹的,從每天晚上跳好幾個人到連續一個星期沒有一個人的成績。為了讓學生們有更多的時間復習我們每天查自習遲到、早退。讓同學們真正的認識到時間就是生命的觀念。
雖然我們學生會依靠全體成員的熱情和努力,舉行了這么多形式多樣風采各異的活動,取得了一定的成績,但同時也暴露了很多的不足,需要在今后的工作中及時總結和改正,從而更好的為廣大同學服務!
下面我就結合自身的感受和學生會出現的一些問題對學生會做一下200期的展望:
學生會干部應該提高自身素質建設,要提高學生會的形象就必須從我們自身做起!因為我們的言行舉止反映著一個學院的精神面貌!在工作之余,一定要把學習成績抓好!成績出現很大問題的同學不能算是一個合格的學生干部,所以我們也會堅決地把他排除在外!
篇9
在本學期組織部,并沒很突出的做出什么工作,只是努力的維持這些工作。經過這段時間的組織部工作,我認為,它的工作內容方向,目標還有待開發,商討!
本部門在本學期主要的活動就是參與素質拓展,心情涂鴉,幫助其他部門完成工作,活動。總之沒有獨立的活動存在。具有組織部門色彩的活動沒有做出來。這有著人為的原因,也有著其本身的特殊性。
首先組織部在美院存在就是多尷尬的部門。它非于綜合形大學的學生會組織部,它失去了組織部本身應該具有的一些職能,它在我們的學校處于尷尬,無所事事的無奈的境地。就連必行的組織生活評選也不在老校區開展。那么組織部離開了這些應該擁有的工作,面對它那具有政治性名稱的部門,面對只有名稱的空部門,我到底該做什么。讓我們不得不深思,如何改變這一現狀!
我覺得以后的組織部人員的挑選還是應該多具有組織能力,熱愛國家時事,在美院這個并非真正意義的學生會組織部的工作上應該撫育他新的職能,避免它只能變為打雜的境地,不能忽視它的存在。
希望組織部在以后的日子能尋找到它的真正意義!
篇10
在實習期間,我和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業,但是我能夠發現他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。
篇11
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
篇12
學生都市網訊:擔任 2012 級財會二班的文娛委員已有一學期了,這半年里,從這份工作我學到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學生活多姿多彩,在此,謹以此對這學期的工作做如下總結。
剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動,,作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容,由于開學那段時間加入了學生會組織部,而那次活動主要由組織部負責考勤 ,就沒能參加到活動中去,也可能是由于大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來,最開始同學們都不很積極,我到沒一個寢室去收集節目,但統計下來的結果不是很好,總共的節目不到 10 個。第三天就是團組織活動了,很是著急,但幸好有團支書和班長的幫助,最后終使這項活動順利開展。由于是第一次開展這樣的團組織活動,不是很熟悉,活動沒能取得好的成績,但是我們班并沒有氣餒,而是更加認真負責的為下一次的活動做準備,有了這一次的經驗,我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績,在原有的水平上有了很大的提升!
當看到我班活動開辦得越發的有特色時,班上的每個人都很開心,從平日的相處,同學更加的團結,積極了?;顒拥牟贾貌邉潱约氨硌莸墓澞客瑢W們都表現得很積極,每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導,組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個干部都認真負責。
這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔,選拔之前我班的每一個同學都認真排練,我班總共準備了兩個參選節目,其中一個是小品,占用同學們每天的午休時間我感到抱歉,,但是選拔的時間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負責,最開始的選擇劇本,在網上找了一個又一個,總覺得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對其進行刪改,后來又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有 6 個,就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選,,不過下幸好有同學們的支持終成功參選!雖然最后的結果很慘淡,但通過這幾次的活動,同學們更加的團結了。
在這學期里,很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務,使我班成為團結互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩! …….
篇13
二、物質保障
另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統,及時按量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感,克服了大量的困難,保證了團總支學生會一切活動的順利開展和進行。
辦公室在本學期能夠及時地為各部門的各種活動提供相應的物品,保證了各部門活動的順利開展。同時,通過一學期的工作,也發現了一定的問題,如物品的存放較為混亂,監督機制不夠完善,責任到人沒有體現,分類不夠系統等問題,這也是辦公室下一階段工作重點改進的地方。
三、辦公室特色活動的開展
自第二屆團總支學生會成立以來,辦公室承辦了藝術院第二屆團總支學生會成立大會以及院慶暨元旦晚會的頒獎環節,并且為突出部門特色,辦公室承辦學生干部培訓系列活動的辦公軟件培訓,為同學們講授了office軟件中word以及ppt的基本操作和使用,為大一新生的計算機基礎課程打下良好基礎,并為其今后的軟件操作提供知識依據。
四、值班制度
辦公室繼續完善值班制度,規范值班人員的言行,如每次例會提前遞交給各部長一分會議記錄表,值班期間要做好物品借還記錄,隨時清點辦公室用品等等,體現了良好的精神風貌。
五、禮儀風采
在藝術院第二屆團總支學生會成立大會、班風學風交流會、院慶暨元旦晚會主持人選拔、藝術院院慶暨元旦晚會等一系列活動中,辦公室下屬隊伍禮儀隊的姑娘們不畏寒冷堅持完成全場的禮儀工作,用獨有的氣質展現了藝術院禮儀的風采。
六、后勤工作
辦公室人員在本學期中完成一系列瑣碎的后勤事務,如分發工作證、分發信息資料表以備留檔,制作組織結構圖、會議記錄表等等,并且在每場活動中辦公要及時申請所需物品,如主持人選拔活動中辦公室要申請話筒,在班風學風建設交流會中辦公室要申請假花,在一二九活動中要申請秒表等等。除了這些辦公室還要負責一些人員安排問題,如創新杯科技活動、一二九展板展示辦公室負責安排看守展板值班人員??偠灾?,辦公室的后勤工作瑣碎而繁重,但我們用我們樂觀的心態積極去完成每次上級安排的任務。
七、主任工作總結