引論：我們?yōu)槟砹?篇影視后期專業(yè)論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

影視后期專業(yè)論文:計(jì)算機(jī)專業(yè)影視后期制作課程教學(xué)方法的創(chuàng)新探索

摘 要：影視后期制作是中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的新興課程，是培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的必修課程。在課程教學(xué)過程中，教師既要引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)的視野和高度去觀察影視技術(shù)，又要將藝術(shù)性的理念滲透到實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，通過項(xiàng)目式教學(xué)、案例教學(xué)等方法提高教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：影視后期制作;藝術(shù)性;教學(xué)方法;創(chuàng)新

作者簡介：高 森（1975-），女，廣東省惠州市惠城職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師。研究方向：影視后期制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)。（廣東 惠州/516001）

影視后期制作技術(shù)是影視科技發(fā)展到一定時(shí)期的自然表現(xiàn)，在一定程度上反映著當(dāng)代新媒體時(shí)代的科技水準(zhǔn)。然而，出色的影視作品離不開技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，對(duì)影視制作教學(xué)的要求非常高，老師既要引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)的視野和高度去觀察影視技術(shù)，又要將藝術(shù)性的理念滲透到實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，從而培養(yǎng)既懂影視制作技術(shù)、又具藝術(shù)創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。影視制作行業(yè)是目前急需人才的行業(yè)，許多學(xué)校針對(duì)需求開設(shè)了影視后期制作專業(yè)。但在教學(xué)過程中存在很多問題，突出表現(xiàn)在理念落后，方法陳舊等。本文針對(duì)影視后期制作課程的教學(xué)特點(diǎn)，研究提高其教學(xué)質(zhì)量的途徑，探索影視后期制作課程教學(xué)中的高效方法。

一、影視后期制作課程的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)

影視后期制作是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程，開設(shè)這門課程是為了適應(yīng)中職學(xué)生的就業(yè)需求，主要讓學(xué)生掌握影視作品制作技術(shù)和方法，熟練使用影視制作軟件對(duì)影視作品進(jìn)行藝術(shù)加工和處理，這些處理包括添加聲音效果、文字和一些特效等。從制作內(nèi)容上來看，影視后期制作主要包括三部分：一是拼接拍攝的影視鏡頭，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的剪輯，使其情節(jié)連貫;二是制作和添加影視作品的聲音效果;三是特效的制作，為組合起來的鏡頭添加各種視頻特效與轉(zhuǎn)場(chǎng)特效。影視后期制作涉及視頻、音頻、動(dòng)畫等多種專業(yè)技術(shù)和知識(shí)，對(duì)制作人員的技術(shù)要求較高，涉及到美學(xué)、影視藝術(shù)、多媒體制作技術(shù)以及合成技術(shù)等技能。影視后期制作是電視和電影節(jié)目制作的重要組成部分，在一定程度上直接影響影視作品的質(zhì)量。

計(jì)算機(jī)專業(yè)影視后期制作課程內(nèi)容包括影視創(chuàng)作和影視制作軟件的學(xué)習(xí)。影視創(chuàng)作部分的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的影視創(chuàng)作的技術(shù)，讓學(xué)生熟練掌握制作影視作品的完整過程和關(guān)鍵技術(shù)細(xì)節(jié)。影視后期制作的軟件學(xué)習(xí)內(nèi)容以After Effects和Premiere這兩個(gè)制作軟件為主，被廣泛應(yīng)用于電視臺(tái)、廣告公司、電影剪輯、游戲制作、單位和個(gè)人視頻制作等領(lǐng)域，是目前非常流行的視頻編輯制作平臺(tái)。因此如何綜合利用視頻技術(shù)編輯制作視頻作品，用身邊的數(shù)碼設(shè)備合理地進(jìn)行策劃和拍攝，充分運(yùn)用鏡頭語言，將時(shí)尚元素與影視制作技術(shù)相結(jié)合以滿足客戶需求，是中職學(xué)生為今后更好地滿足視頻編輯類工作崗位要求所需要掌握的。

二、技術(shù)與藝術(shù)相互滲透的教學(xué)理念

影視后期制作課程要求學(xué)生掌握相關(guān)圖像處理、動(dòng)畫制作、音頻制作的技能，以制作出一部精美的視頻。然而，技能的學(xué)習(xí)和掌握只是基礎(chǔ)和保障，一部的影視作品離不開藝術(shù)的滲透和表達(dá)。計(jì)算機(jī)技術(shù)是進(jìn)行影視后期創(chuàng)作的工具，最終決定影視后期處理效果的并不是由技術(shù)來決定，重要的是設(shè)計(jì)。雖然視頻制作軟件的作用不可替代的，但卻不是最重要的。“藝術(shù)與技術(shù)”相結(jié)合的教學(xué)方法是影視后期制作課程的特色，在進(jìn)行教學(xué)過程中，一定要將影視后期制作的技術(shù)性與藝術(shù)性充分結(jié)合，創(chuàng)新這一教學(xué)理念，適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)影視藝術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)，培養(yǎng)出市場(chǎng)上需要的專業(yè)人才。

在影視后期制作課程的教學(xué)過程中，需要妥善處理好藝術(shù)與技術(shù)的關(guān)系，二者的關(guān)系應(yīng)該是相得益彰、相輔相成。老師要引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作手段來表達(dá)影視作品的藝術(shù)美，通過制作人的審美觀、意識(shí)、思維、心理和情感等來表表現(xiàn)作品。比如在對(duì)影視作品的人物形象進(jìn)行處理時(shí)，要根據(jù)影視作品中的人物角色、年齡等因素綜合進(jìn)行考慮和設(shè)計(jì)，當(dāng)表達(dá)一位老人時(shí)，在影視作品畫面的處理上，要給老人的面部呈現(xiàn)出一種古銅色，這既符合老年人的面部特征，也能在一定程度上表現(xiàn)出老人的滄桑感。這種制作效果既需要學(xué)生有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作思想上，又需要計(jì)算機(jī)技術(shù)來完成。

在影視后期制作中，需要強(qiáng)調(diào)的是，技術(shù)是基礎(chǔ)，是保障，藝術(shù)是靈魂，是先導(dǎo)。比如在表現(xiàn)陳年舊事時(shí)，可將影視作品的畫面設(shè)置成泛黃色調(diào);在表現(xiàn)歷史資料時(shí)，可將整個(gè)畫面調(diào)整成黑白色等。這些制作技巧可以將影視作品的處理充滿藝術(shù)性，從視覺上增加對(duì)觀眾的沖擊力，產(chǎn)生比較好的收看效果，加深觀眾的印象。從某種意義上來說，影視作品藝術(shù)力的表現(xiàn)需要技術(shù)的支持，在技術(shù)的基礎(chǔ)上反映出作品蘊(yùn)含的思維與情感。藝術(shù)的魅力又使得技術(shù)的理性與功能得到良好表達(dá)，通過藝術(shù)美折射出技術(shù)的精美與多樣化。

三、教學(xué)方法探討

（一）項(xiàng)目式教學(xué)

項(xiàng)目式教學(xué)是建立在工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)基礎(chǔ)上的現(xiàn)代教育的一種形式，是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過完成一個(gè)完整的“項(xiàng)目”而進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，是為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才為直接目的的一種人才培養(yǎng)模式。它是行為導(dǎo)向教學(xué)方法中的一種比較有代表性的理想形式，旨在讓學(xué)生參與教學(xué)任務(wù)的過程中，讓學(xué)生積極在學(xué)習(xí)、自主地學(xué)習(xí)。

在影視后期制作課程教學(xué)中，老師可將一系列的教學(xué)活動(dòng)組織成一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目來進(jìn)行。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生完成一個(gè)項(xiàng)目的全過程，收集信息、設(shè)計(jì)方案、實(shí)施項(xiàng)目及最終評(píng)價(jià)都由學(xué)生自己負(fù)責(zé)完成。解決在處理項(xiàng)目中遇到的困難，提高了學(xué)生的興趣，自然能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。因此“項(xiàng)目教學(xué)法”是一種典型的以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。

以惠城職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校慶宣傳片的后期制作為例，老師可將班級(jí)學(xué)生分成若干組，一組由4-6人組成，并分別按照剪輯、合成、燈光處理、錄音、色彩處理等崗位進(jìn)行分工，并明確此校慶宣傳片的制作要求。任務(wù)分配完成后，讓學(xué)生分頭行動(dòng)，共同協(xié)作完成本次項(xiàng)目。學(xué)生制作完成后，各小組分別將作品交給老師，老師將作品上傳到教學(xué)平臺(tái)上供學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)，組織學(xué)生進(jìn)行交流、討論和總結(jié)，并對(duì)學(xué)生的制作過程和作品進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生取得的成績予以肯定，同時(shí)指出不足之處，并加以改正。

在項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)習(xí)成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)，注重的不是最終的結(jié)果，而是完成項(xiàng)目的過程，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和參與能力。實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)促進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合發(fā)揮著重要的作用;除此之外，項(xiàng)目式教學(xué)還培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和創(chuàng)新能力，發(fā)揮他們的創(chuàng)作潛力。

（二）案例教學(xué)

案例教學(xué)法由美國哈佛商學(xué)院所倡導(dǎo)，起源于1920年代。教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者的角色，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。主要包括學(xué)生自行準(zhǔn)備、小組討論準(zhǔn)備、小組集中討論和總結(jié)幾個(gè)階段。20世紀(jì)80年代，這種教學(xué)方法逐步得到推廣，成為國內(nèi)教育界相當(dāng)有效的一種教學(xué)模式。

在案例教學(xué)過程中，首先要建立教學(xué)案例庫，教師從電視欄目、電視散文、音樂電視、專題片、電視劇等影視作品中選擇代表性的作品，通過分析作品的視頻制作特點(diǎn)來提取教學(xué)素材，制作案例。在進(jìn)行案例選擇時(shí)，這五類作品要分別選擇，讓學(xué)生體驗(yàn)到不同類型的影視作品的制作特征，老師也要對(duì)案例進(jìn)行分類，在講授中有所區(qū)別。

《舌尖上的中國》第二季是教師經(jīng)常使用的一個(gè)教學(xué)案例，這個(gè)紀(jì)錄片每一集的播出都好評(píng)如潮。此片的技術(shù)手法多種多樣，將中國傳統(tǒng)美食的制作手藝表現(xiàn)得淋漓盡致。比如制作人員通過快鏡頭來表達(dá)霉菌發(fā)酵的緩慢變化，給觀眾呈現(xiàn)出用肉眼無法看到的奇幻景象;在表現(xiàn)竹筍、蘑菇等食材的生長周期時(shí)，將時(shí)間的飛速流逝和食材的悄然變化靈動(dòng)地表現(xiàn)出來，使畫面看起來充滿藝術(shù)性，更具觀賞性。通過這些案例教學(xué)，老師要讓學(xué)生明白影視后期制作不是簡單的特效添加，也不是技術(shù)的堆砌。影視作品中的技術(shù)美要與其作品本身的節(jié)奏、風(fēng)格、意蘊(yùn)相符合，讓技術(shù)轉(zhuǎn)換成藝術(shù)情感，讓藝術(shù)美和技術(shù)美同現(xiàn)。

案例教學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、引導(dǎo)學(xué)生變注重知識(shí)為注重能力、重視師生雙向交流，能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)相長、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、生動(dòng)具體直觀易學(xué)。案例教學(xué)不僅能讓學(xué)生掌握一定的知識(shí)點(diǎn)，還能起到啟示的作用，讓學(xué)生通過案例來舉一反三，提高學(xué)生思考問題的能力，激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣。

四、結(jié)束語

隨著數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)影視制作的要求越來越高，這也要求學(xué)校要培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型的影視創(chuàng)作人才，對(duì)教師的教學(xué)方法也提出了更高的要求。在影視后期制作課程的教學(xué)過程中，老師要從藝術(shù)的理念教育學(xué)生，注重學(xué)生的美學(xué)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生從藝術(shù)的視野去關(guān)照技術(shù)，用技術(shù)的進(jìn)步去塑造藝術(shù)，不斷探索與改進(jìn)授課方法與理念，才能培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需求的人才。

影視后期專業(yè)論文:電視節(jié)目制作專業(yè)影視后期剪輯課程的教學(xué)設(shè)計(jì)

摘 要：我國的影視行業(yè)發(fā)展迅速，因此對(duì)影視制作類的人才需求也日益趨增。如何讓學(xué)生學(xué)好影視后期剪輯這門課程，以滿足社會(huì)的需求，是我們每位教師所面臨的較大挑戰(zhàn)。本文以我院電視節(jié)目制作專業(yè)為例，探討影視后期剪輯課程體系為平臺(tái)的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)法方法，以期達(dá)到培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素質(zhì)的藝術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的影視節(jié)目制作人才的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：電視；節(jié)目制作；后期剪輯；課程；教學(xué)設(shè)計(jì)

我國的影視行業(yè)發(fā)展迅速，因此對(duì)影視制作類的人才需求也日益趨增。目前許多院校的電視節(jié)目制作、編導(dǎo)等相關(guān)專業(yè)均開設(shè)了影視后期剪輯這門課程。該課程主要目標(biāo)是通過軟件的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握影視后期制作的基本方法，制作出成熟的影視作品。本文以我院電視節(jié)目制作專業(yè)為例，探討以影視后期剪輯課程體系為平臺(tái)的教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以期達(dá)到培養(yǎng)具有職業(yè)素質(zhì)的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的影視節(jié)目制作人才的目標(biāo)。

一、課程的教學(xué)體系構(gòu)建

影視后期剪輯課程并不是孤立的“某門”課程，而是一個(gè)課程體系當(dāng)中的某一門。我們?cè)谡n程設(shè)置上充分考慮了“課程開設(shè)的體系化”，讓每一門課與相關(guān)課程都能發(fā)生相互作用。因此我們?cè)陂_設(shè)該門課程時(shí)，考慮了如下的課程結(jié)構(gòu)：首先，讓學(xué)生學(xué)習(xí)影視類課程當(dāng)中的電視攝像、電視畫面編輯等相關(guān)課程，可以讓學(xué)生掌握影像作品創(chuàng)作的藝術(shù)基礎(chǔ)；其次，讓學(xué)生打好計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)，要求先開設(shè)好大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、電視節(jié)目制作等基礎(chǔ)課程，可以讓學(xué)生打好影像創(chuàng)作的技術(shù)基礎(chǔ)。這樣學(xué)生經(jīng)過影視后期剪輯課程就能學(xué)會(huì)剪輯正片的基本方法，充分掌握影視后期創(chuàng)作的技術(shù)。以課程體系為平臺(tái)構(gòu)建影視類課程的教學(xué)體系，強(qiáng)調(diào)和突出培養(yǎng)學(xué)生的影像作品的整體控制能力與創(chuàng)造力，使學(xué)生能夠達(dá)到藝術(shù)與技術(shù)統(tǒng)一。

二、教學(xué)內(nèi)容安排

影視后期剪輯課程內(nèi)容分為八大模塊：（一）基礎(chǔ)知識(shí)。包括Premiere產(chǎn)品介紹、Premiere界面、Premiere操作入門、工程設(shè)置、導(dǎo)入素材等方面的知識(shí)教學(xué)；（二）視頻剪輯功能。主要進(jìn)行畫面粗剪與精剪的教學(xué)；（三）Premiere特效。主要進(jìn)行視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)、視頻特效教學(xué)；（四）合成技術(shù)。介紹在影視作品中合成技術(shù)的運(yùn)用；在Premiere中常用的一些合成技巧；（五）色彩調(diào)整。介紹在影視作品中色彩的運(yùn)用；在Premiere中的色彩調(diào)整特效的使用；（六）字幕效果。分析影視作品中字幕的作用，在Premiere中字幕、圖形的設(shè)計(jì)；（七）音頻處理。介紹音頻的基礎(chǔ)知識(shí)；在Premiere中常用的音頻編輯技巧；（八）作品輸出。主要進(jìn)行輸出到文件、刻錄視頻盤片、格式轉(zhuǎn)換器方面的教學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容主要圍繞著八大模塊的要求依次實(shí)施，其素材有教師為其準(zhǔn)備的各類型文件，還有一些來源于學(xué)生們自己拍攝的短片、新聞素材或?qū)W生們自己日常積累的素材等，避免了枯燥乏味的“滿堂灌”現(xiàn)象。

教學(xué)過程中，不拘泥于一種教學(xué)方式，采用多種形式相結(jié)合，如：鼓勵(lì)學(xué)生們講解某一知識(shí)點(diǎn)，教師做的補(bǔ)充說明。這樣做即為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使課堂氣氛變得活躍，學(xué)生們接受知識(shí)的能力也有所提高。我們還將作品賞析貫穿于每一堂課，以提高學(xué)生的審美能力。針對(duì)每次的作業(yè)，還會(huì)為學(xué)生們提供一個(gè)與其他同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，讓本小組成員共同介紹作品的創(chuàng)作思路及創(chuàng)作過程，讓學(xué)生在循序漸進(jìn)中逐步提高自主創(chuàng)作能力。

影視后期專業(yè)論文:淺析《影視后期制作》專業(yè)對(duì)提高中專生就業(yè)率的幫助

摘要：文章通過就《影視后期制作》專業(yè)的就業(yè)前景做簡要分析，以期對(duì)擴(kuò)展中專學(xué)生就業(yè)面提供幫助。

關(guān)鍵詞：影視后期制作；中專生就業(yè)率

中專生就業(yè)難，尤其是對(duì)口就業(yè)難，已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。作為一名中專的計(jì)算機(jī)老師，筆者總是在摸索著，尋找著，希望能擴(kuò)展中專學(xué)生的就業(yè)面，能讓自己教的學(xué)生，利用他們學(xué)到的專業(yè)知識(shí)找到工作。本文通過對(duì)《影視后期制作》這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行分析，以期對(duì)擴(kuò)展中專學(xué)生就業(yè)面提供幫助作用。

《影視后期制作》是一個(gè)新興的計(jì)算機(jī)方向，按照百度百科的介紹，該專業(yè)所從事的工作是“利用實(shí)際拍攝所得的素材，通過三維動(dòng)畫和合成手段制作特技鏡頭，然后把鏡頭剪輯到一起，形成完整的影片，并且為影片制作聲音。”那么，這樣的專業(yè)能起到擴(kuò)大就業(yè)面的作用嗎？本文從幾個(gè)方面來做簡要分析。

一、從市場(chǎng)需求來看

一個(gè)行業(yè)是否能發(fā)展壯大，首先得看看這個(gè)行業(yè)有沒有市場(chǎng)，那么《影視后期制作》有沒有所對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)呢？或者說，有沒有相應(yīng)的工作，需要會(huì)《影視后期制作》的人才呢？答案是肯定的！而且，這個(gè)人才缺口還很大。我們首先看看在什么方面需要《影視后期制作》的人才。

及時(shí)，婚典公司。結(jié)婚是頭等大事，作為一輩子的事情，很多新人在結(jié)婚的時(shí)候會(huì)請(qǐng)上專門的攝影師來做攝影，以及照相。那么我們的學(xué)生就可以在婚慶公司，做影片的剪輯、包裝工作，相信精美的結(jié)婚紀(jì)念是每對(duì)新人都喜歡的東西。

第二，廣告公司。現(xiàn)在的企業(yè)都注重宣傳，比如說我們國家都拍攝了宣傳的形象片，需要拍攝宣傳片的企業(yè)就更加多了。那么，我們的學(xué)生可以在廣告公司從事根據(jù)廣告創(chuàng)意制作二維的分鏡、每組分鏡的動(dòng)畫制作、每組分鏡的包裝制作（包括二維和三維）、整體廣告的合成（包括配音、配樂）等一類的工作，只要做出的最終效果好，相信會(huì)有更多的企業(yè)來制作的。

第三，音樂工作室。掌握了《影視后期制作》的學(xué)生，也可以選擇去各個(gè)音樂工作室，為他們提供MTV的后期合成工作，不過，這對(duì)學(xué)生的制作水準(zhǔn)和要求有更進(jìn)一步的要求。

第四，電視、網(wǎng)絡(luò)傳媒。《影視后期制作》最廣闊的舞臺(tái)，就是電視這個(gè)傳統(tǒng)的媒體或者是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興的傳播媒體了，不可否認(rèn)，電視臺(tái)是比較難進(jìn)的，但是，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)擁有著幾億網(wǎng)民的媒體，它能帶來的經(jīng)濟(jì)效益，不一定小于電視這個(gè)傳統(tǒng)媒體。

第五，動(dòng)漫制作。動(dòng)漫制作是一個(gè)流水線的工作，影視后期制作，在動(dòng)漫制作的后期階段，尤為重要，如何將原畫合成、加工，如何配字幕，如何配音，都是可以利用《影視后期制作》來完成的。

總之，從市場(chǎng)對(duì)這方面的人才需求來看，還是非常多的，而且在逐步擴(kuò)大。2006年，影視后期制作人才的缺口只有12萬，到了2011年，這個(gè)缺口將達(dá)到60萬。而且還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大。所以，僅僅從市場(chǎng)上來分析，該專業(yè)的前景不錯(cuò)。

二、從進(jìn)入門檻來看

這個(gè)行業(yè)的人才需求量這么大，那是不是所要求的門檻也很高呢？在以前也許是這樣，可是現(xiàn)在，不是。只要你有一臺(tái)檔次稍微好點(diǎn)的電腦，只要你能學(xué)會(huì)、精通幾個(gè)軟件，只要你有好一點(diǎn)的審美眼光，只要你有細(xì)心、耐心，影視后期制作的大門，就始終對(duì)你敞開。那么，到底要學(xué)會(huì)哪些軟件呢？一般來說，只要三個(gè)軟件就應(yīng)該足夠了。分別是AE、Premiere、Maya。當(dāng)然，如果你要是想精益求精，那么可能還要對(duì)其他的軟件或者插件做進(jìn)一步鉆研。

三、從學(xué)習(xí)周期來看

那么學(xué)習(xí)這些軟件是不是要很長的時(shí)間呢？如果僅僅是了解，一個(gè)星期就可以達(dá)到要求。如果想把剛才介紹的三個(gè)軟件學(xué)習(xí)得比較熟練，大概需要半年。如何想要做出電視上看到的那些效果，大概需要大半年或者一年的時(shí)間。如果想要成為高手，兩年到三年的時(shí)間。對(duì)于一個(gè)中專生來說，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間有兩年，在外實(shí)習(xí)的時(shí)間有一年，只要他們有足夠的熱情去學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為一名影視后期制作的高手是不成問題的。至少，也能夠獨(dú)立完成作品，這就足夠了。

四、從投入和收益回報(bào)來看

那么，這門功課的投入要多少了？一般來說中專的一學(xué)期學(xué)費(fèi)是1500元左右，學(xué)上3年，6個(gè)學(xué)期，也就是9000元左右的投入。如果畢業(yè)后的學(xué)生作為獨(dú)立制作人，還需要買一臺(tái)電腦，估計(jì)也就是5000塊左右，總投入將近1萬5000元。那么他們的收入是多少呢？在湖南常德，影視后期制作的月工資將近是3000元左右，別的地方也是3000元到5000元不等。而且，這些都不包括兼職收入。工作地方一般都是辦公室，當(dāng)然，如果你能做出老板滿意的東西來，在家里做，也不是不可能的。

總之，從如上幾個(gè)方面的初步分析，《影視后期制作》這門功課的各個(gè)方面都還是不錯(cuò)的，如果能在中專開設(shè)這門功課，應(yīng)該能夠有效地增加中專生的就業(yè)面和就業(yè)率。

（作者單位：常德工業(yè)學(xué)校）

影視后期專業(yè)論文:影視后期制作中計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)論文

一、傳統(tǒng)影視后期制作存在的問題

（1）在傳統(tǒng)的影視拍攝過程中由于受到技術(shù)的限制傳統(tǒng)影視制作通常采用磁帶進(jìn)行拍攝紀(jì)錄，磁帶的不易攜帶，在搬運(yùn)的過程中容易受到損壞。在影視制作的后期進(jìn)行影視的剪輯工作中，由于技術(shù)和工作方式受到傳統(tǒng)模式的限制導(dǎo)致影視作品在后期的剪輯工作中主要是進(jìn)行線性剪輯，就是沿著影視作品拍攝的前后順序開展剪輯工作，主要使用的組合剪輯的方法將拍攝的內(nèi)容進(jìn)行剪輯后形成連續(xù)的畫面，在根據(jù)影視表達(dá)效果的不同進(jìn)行畫面的切換，由于技術(shù)有限畫面只能進(jìn)行刪減修改而無法加長。

（2）傳統(tǒng)的影視后期制作工作主要是對(duì)拍攝的影視作品進(jìn)行剪輯，將拍攝的材料剪輯成畫面。傳統(tǒng)的影視剪輯工作主要依靠的是人工進(jìn)行，剪輯的質(zhì)量受到人員因素的影響較大。剪輯人員的水平?jīng)Q定了影視作品的質(zhì)量。如果出現(xiàn)問題那就是嚴(yán)重的一般會(huì)影響影視畫面的連貫性。

（3）傳統(tǒng)影視后期制作過程中，進(jìn)行影片的剪輯工作就是單一的將送來的拍攝材料進(jìn)行剪輯同時(shí)對(duì)拍攝的材料不能進(jìn)行增加，在剪輯的過程中一旦出現(xiàn)問題除了將演員召集起來重新拍攝外沒有其他更好的辦法。這就會(huì)導(dǎo)致影片的成本加大，同時(shí)也給廣大的演員帶來不便。

二、現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在影視后期制作中的應(yīng)用

2.1計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在影視后期制作中的作用

影視作品在發(fā)展的過程中不斷的引進(jìn)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，并得到充分的肯定。現(xiàn)代技術(shù)同影視后期的制作工作的結(jié)合解決了影視作品在后期制作過程中存在的問題和缺陷。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在影視作品的后期制作中充當(dāng)重要的作用。

2.2多媒體技術(shù)的運(yùn)用充分的保障了影視節(jié)目質(zhì)量

利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行影片的后期制作剪輯工作可以很好的發(fā)揮該技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先，利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)可以避免拍攝完成的材料在搬運(yùn)的過程中受到的損壞。能夠更好的保障信號(hào)的強(qiáng)度。其次利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)能夠?qū)⒓糨嫷墓ぷ鬟M(jìn)行不同的分工，可以不按照傳統(tǒng)的剪輯時(shí)間順序，拍攝順序進(jìn)行剪輯工作，這就大大的提高了剪輯工作的效率，方便了剪輯人員進(jìn)行剪輯工作。再次，數(shù)字信號(hào)同傳統(tǒng)的磁帶信號(hào)相比具有較強(qiáng)的抗干擾性，即便是進(jìn)行多次的傳輸復(fù)制都能保障信號(hào)的質(zhì)量，影片的完整性。

2.3多媒體技術(shù)的運(yùn)用提高了影視劇的制作效率

傳統(tǒng)的制作為線性編輯方式，而現(xiàn)在更加靈活有效的非線性編輯方式正在廣泛應(yīng)用于影視后期制作。這就使得影視在后期制作時(shí)拋棄了以往的方法，可以更加方便靈活的對(duì)影片進(jìn)行剪切和編輯。即使剪切和編輯發(fā)生錯(cuò)誤，也可以很容易地進(jìn)行修復(fù)。

2.4提供更多的影視創(chuàng)作手段，豐富了影視的表現(xiàn)力

傳統(tǒng)的拍攝方法更多的是對(duì)拍攝現(xiàn)場(chǎng)的記錄和復(fù)現(xiàn)。現(xiàn)代的數(shù)字制作技術(shù)是將拍攝現(xiàn)場(chǎng)的所有信息轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的信息流，并記錄在相應(yīng)的存儲(chǔ)設(shè)備之中，這就使得對(duì)這些信息流的更改成為了可能。運(yùn)用計(jì)算機(jī)的相關(guān)軟件，我們可以任意添加、刪除和更改影視劇作品中的信息，利用影視數(shù)字制作技術(shù)的強(qiáng)大功能豐富影視作品的表現(xiàn)力，獲得超凡的視聽盛宴。

三、我國影視后期制作計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)應(yīng)用策略

從我國當(dāng)前所制作的影視作品來看，大多數(shù)都未達(dá)到預(yù)期結(jié)果。在我國數(shù)字影片制作道路中，還存在著很多的不足，因此，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的改革，確保計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在今后影視后期制作中獲得更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

3.1不斷提升數(shù)字制作技術(shù)能力

針對(duì)我國自行生產(chǎn)的影視作品分析，國內(nèi)的影視制作水平是十分有限的。盡管已經(jīng)取得了巨大進(jìn)步，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)我們“看不見”的鏡頭，但在有些影片當(dāng)中的特效鏡頭還是非常少的。目前國內(nèi)影視制作技術(shù)依然比較落后，依然有大量先進(jìn)設(shè)備不會(huì)應(yīng)用。

3.2把握好數(shù)字制作技術(shù)的應(yīng)用方向

通常情況下，影視作品都是利用圖像與聲音來敘事的，從而傳達(dá)出創(chuàng)作者的內(nèi)心情感思想。盡管數(shù)字技術(shù)可不斷提升影視作品的表現(xiàn)力，卻不能替代人思想與感情。而從對(duì)諸多美國所創(chuàng)所的影視作品我們不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作出良好的影視作品，并不只是因數(shù)字技術(shù)能夠?yàn)槿烁衿娴囊曈X效果，更重要的是數(shù)字技術(shù)和故事情節(jié)的結(jié)合，這樣才會(huì)使影視作品的主題十分逼真。

四、結(jié)語

總而言之，在影視制作的過程中利用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行影視后期的剪輯制作工作不僅能夠提高效率同時(shí)也可以將影視作品的質(zhì)量進(jìn)行很好的保存。事物的兩面性告訴我們?cè)诳吹接?jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在影視制作過成中發(fā)揮的作用外還應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行更深的了解以便更好的利用該項(xiàng)技術(shù)。而不是盲目利用此項(xiàng)技術(shù)。以保障影視作品的質(zhì)量。

作者：王佳音 單位：哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

影視后期專業(yè)論文:后期制作下影視作品論文

1對(duì)影片實(shí)施后期加工的三項(xiàng)要點(diǎn)

拍攝影視劇的導(dǎo)演利用腳本能夠把全部通過分鏡攝制而成的影片整理成材料。在編輯影片時(shí)，從事視像后期的人員需要承擔(dān)的工作就是把這些整理好的片段材料利用電腦軟件組合起來，形成一個(gè)完整的劇情影片。電影或電視劇最終成效除了取決于演員的表現(xiàn)和導(dǎo)演的表演指導(dǎo)、攝錄方式之外，還需要控制的合成及加工環(huán)節(jié)。作品的情節(jié)是否緊湊、時(shí)間安排是否合理都受后期加工剪接的影響。所以間接的要點(diǎn)就是在將情節(jié)呈現(xiàn)、時(shí)間控制在計(jì)劃之內(nèi)，同時(shí)還要傳達(dá)一定的審美美感。

1.2利用特效對(duì)原片進(jìn)行加工

合理利用軟件給原片制作一些特效能夠突出劇情，提升視覺層面的沖擊，但是過度使用特效會(huì)弱化劇情，導(dǎo)致影片欠缺情致。所以參與后期制作的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)妥善運(yùn)用特效科技，并將適合的效果應(yīng)用到對(duì)應(yīng)的場(chǎng)面和情節(jié)中，這樣才能為影片錦上添花。再過去國內(nèi)視像加工技術(shù)尚未成熟、電腦設(shè)備還沒有得到普及時(shí)，后期人員只能對(duì)原片進(jìn)行合成以及簡單的鏡頭分切，但是目前已經(jīng)能夠利用3D軟件為劇作制作水、火、雷電特效，還能制作逼真的植物、動(dòng)物、山水畫面以及房屋、宮殿等建筑。在電腦設(shè)備通過建模軟件對(duì)影片進(jìn)行特效加工及潤色能夠提升劇情的連貫特點(diǎn)，突出影視作品的欣賞價(jià)值。

對(duì)于一部影視劇作來說，適宜的后期配樂以及音效加工能夠突出劇情性，對(duì)情節(jié)和畫面進(jìn)行渲染。某一些視像劇作使用的聲音和音樂是同期收錄的聲音，在處理這些聲音時(shí)，后期人員可以直接通過軟件把影片中的雜音消除突出音效，再對(duì)原片素材進(jìn)行簡單編輯就能令影片情節(jié)前后貫通、順暢連接。在剪接是除了需要維持情節(jié)的完整以及流暢之外，還要注意畫面以及音效、背景音樂的是否融合，如果聲音過于突兀或情感基調(diào)和正在演繹的情節(jié)不符，就會(huì)影響觀眾的情緒，降低影片的質(zhì)量,所以在剪接之前要先準(zhǔn)備好素材，在剪接時(shí)需要多次審查，務(wù)求讓音效能夠和情節(jié)畫面協(xié)調(diào)。例如，當(dāng)畫面正在上演悲情橋段時(shí)，音樂就應(yīng)該低沉、婉轉(zhuǎn)、悲戚，不能加入節(jié)奏過快或基調(diào)活躍、歡快的音樂。如果可用的音效素材有所限制，編輯音效的技術(shù)人員需要對(duì)音頻進(jìn)行變奏，將音軌調(diào)節(jié)到與情節(jié)相符的情況。又如，在編制聲音后期時(shí)，如果畫面是浪花拍打海岸、燃放焰火或者打雷下雨就要加入對(duì)應(yīng)的音頻材料，音頻的時(shí)間線需要和影片對(duì)應(yīng)，音量從小到大，在切換鏡頭時(shí)需要逐漸減小音量再跳到下一個(gè)場(chǎng)景，防止聲音變化過于突兀。

在制作一些魔幻影片時(shí)，劇本會(huì)涉及許多珍禽異獸、奇異花卉或空中樓閣等虛無飄渺的事物，這些物品可能無法在現(xiàn)實(shí)中看到，或者劇組無法去到對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地拍攝。為了保障最終成片的效果，就需要通過軟件對(duì)這些虛擬的元素進(jìn)行仿真制作，令這些事物能夠出現(xiàn)在影片中。要實(shí)現(xiàn)這些效果，就要求后期人員掌握3D技術(shù)并擁有一定的藝術(shù)構(gòu)想及聯(lián)想能力，同時(shí)還需要多與導(dǎo)演溝通，這樣才能制作出符合情節(jié)、富有美感與真實(shí)性的虛擬事物。在通過電腦利用3D畫面編輯軟件對(duì)虛擬的有生命物體進(jìn)行制作時(shí)，除了要做出該生物的外觀，令外觀能符合劇本的描述之外，還需要突出生物的思想與情緒。為此，后期人員要重點(diǎn)刻畫生物的面部，令其表情生動(dòng)、鮮活。比如，影片《阿凡達(dá)》以及《金剛》中就有仿真的3D生物，這些影片中的動(dòng)物、外星人都十分逼真，并且情感特點(diǎn)鮮明。

2.2利用后期合成虛擬場(chǎng)景

由于劇情需要，在影片中需要有一些特定場(chǎng)面，比如宮殿失火、大水漫灌、白雪飄飄或者萬馬奔騰，這些場(chǎng)面都難以在實(shí)際拍攝中得以實(shí)現(xiàn)。但為了保障影片的情節(jié)得到完整呈現(xiàn)，后期團(tuán)隊(duì)就需要的通過模擬技術(shù)，通過3D科技把場(chǎng)景制作出來。比如，在《泰坦尼克號(hào)》有大量海水翻涌、船體撞擊、冰山崩裂的場(chǎng)面，這些場(chǎng)面都需要通過軟件進(jìn)行模擬和修飾才能達(dá)到逼真效果。

3結(jié)束語

總之，一部杰出的電影大片或收視長虹的電視劇作往往在后期方面同樣十分出色。后期處理需要前期的拍攝、表演相互配合，才可以令作品呈現(xiàn)出審美方面的美感，并使故事情節(jié)得到適宜的渲染，從而凸顯劇情的特色，令情節(jié)更富有欣賞性。在上面的敘述中，作者依照個(gè)人參加電視劇后期加工的經(jīng)歷，重點(diǎn)提出后期制作涉及的關(guān)鍵點(diǎn)。必須對(duì)這些要點(diǎn)進(jìn)行思考，并提升鏡頭剪接、特效編輯以及音樂配置方面的技能，才能徹底提升的后期編輯的整體水平。

作者：陳美旭 單位：吉林藝術(shù)學(xué)院

影視后期專業(yè)論文:影視動(dòng)畫后期制作的發(fā)展

摘 要：影視動(dòng)畫在當(dāng)前影視文化中占據(jù)了重要的比例，隨著其深入的發(fā)展，所帶來的影響力和引起的P注度也越來越高，被越來越多的群體重新認(rèn)識(shí)和喜愛。當(dāng)然在這種環(huán)境下，影視動(dòng)畫制作技術(shù)和影視動(dòng)畫制作專業(yè)性人才培養(yǎng)方面也取得了長足的進(jìn)步。基于此，下文就以影視動(dòng)畫制作中的后期制作為例，針對(duì)其含義、發(fā)展現(xiàn)狀以及影視動(dòng)畫后期制作的主要技術(shù)進(jìn)行分析，希望對(duì)正確的認(rèn)識(shí)影視動(dòng)畫后期制作的發(fā)展，進(jìn)一步的發(fā)揮其在影視動(dòng)畫制作的功能和價(jià)值提供幫助。

關(guān)鍵詞：影視動(dòng)畫；后期制作；發(fā)展

引言

當(dāng)前，影視動(dòng)畫制作正處于一個(gè)飛速發(fā)展的階段，隨著影視動(dòng)畫后期制作軟件的普及和制作技術(shù)的推廣，影視動(dòng)畫后期制作正朝大眾化的方向發(fā)展，其應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣闊，在影視動(dòng)畫制作中所占據(jù)的比例也越來越重，直接關(guān)系和影響到整個(gè)影視動(dòng)畫作品整體的質(zhì)量和所呈現(xiàn)的效果。從客觀上來看影視動(dòng)畫后期制作是一門技術(shù)，從宏觀上來看影視動(dòng)畫后期制作更是一門藝術(shù)，是影視動(dòng)畫作品價(jià)值和藝術(shù)感的體現(xiàn)。下面就從影視動(dòng)畫后期制作的發(fā)展進(jìn)行具體的分析和說明。

1影視動(dòng)畫后期的發(fā)展現(xiàn)狀

我國的影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)正處于一個(gè)快速發(fā)展的階段，在社會(huì)的影響力和所引發(fā)的關(guān)注度越來越高，特別是近年來，影視動(dòng)畫更是逐漸擺脫“幼稚”、“外來文化”等標(biāo)簽，在年輕群體中站穩(wěn)腳跟，開始出現(xiàn)代表我國特色的影視動(dòng)畫作品。如：《齊天大圣》、《大魚海棠》、《晴時(shí)明月》、《中國驚奇先生》等，都引發(fā)了不小的影視動(dòng)畫熱。國家對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的支持和扶植、影視動(dòng)畫制作技術(shù)的不斷進(jìn)步、影視動(dòng)畫人才培養(yǎng)的發(fā)展、影視動(dòng)畫市場(chǎng)的日趨成熟，高校、動(dòng)畫企業(yè)、制作公司、國家有關(guān)部門、社會(huì)相關(guān)群體等推動(dòng)了我國影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的形成，進(jìn)一步的帶動(dòng)了影視動(dòng)畫的發(fā)展。1.教育的改革。在對(duì)影視動(dòng)畫制作人才培養(yǎng)方面，各個(gè)院校積極的開設(shè)動(dòng)畫系或動(dòng)畫專業(yè)，加強(qiáng)對(duì)動(dòng)畫制作人才的培養(yǎng)，為動(dòng)畫制作提供人才技術(shù)支持。2.國家的重視。影視動(dòng)畫已經(jīng)成為了很多地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。每年的“動(dòng)漫展”、“動(dòng)漫節(jié)”的開展，吸引越來越多的人的關(guān)注。3.動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的形成。科技的進(jìn)步、信息化的發(fā)展，為影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展空間。總之，在當(dāng)前環(huán)境下，影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)具有明顯的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，盡管與日本、美國等一些國家相比，還存在著不小的距離，但相信在未來的發(fā)展中，隨著制作技術(shù)差距的不斷縮小，高端科技實(shí)用人才培養(yǎng)增加，創(chuàng)新意識(shí)的提升，我國的影視動(dòng)畫將會(huì)得到更多的認(rèn)可，取得更顯著的發(fā)展。

2影視動(dòng)畫后期制作的概念與作用

影視后期制作是利用后期制作技術(shù)將通過拍攝得到的素材進(jìn)行合成、剪輯、加工以形成一個(gè)完整的影視動(dòng)畫作品。近年來，我國的影視動(dòng)畫后期制作技術(shù)不斷成熟，后期制作在整個(gè)影視動(dòng)畫作品中所展示的意義也越來越明顯，除了將所拍攝的素材進(jìn)行的融合、合成、處理，對(duì)聲音和畫面進(jìn)行藝術(shù)把控以外，還能進(jìn)一步的體現(xiàn)影視動(dòng)畫導(dǎo)演的意圖，使作品更加豐滿、立體，在整體上提高作品的質(zhì)感和藝術(shù)感，給受眾呈現(xiàn)好的影視效果。

影視動(dòng)畫后期制作作為影視動(dòng)畫制作最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，決定了整個(gè)影視作品的最終效果。目前，我國的影視動(dòng)畫后期制作主要采用的是數(shù)字非線性編輯對(duì)影視動(dòng)畫進(jìn)行剪輯，并且在市場(chǎng)需求和影視動(dòng)畫發(fā)展下，影視動(dòng)畫后期制作除了對(duì)實(shí)際拍攝視頻、畫面的加工、處理、剪輯、合成以外更多的是利用三維技術(shù)、合成手段對(duì)特技鏡頭的制作，在將傳統(tǒng)電影和電視編輯的有點(diǎn)進(jìn)行綜合的同時(shí)滿足了影視動(dòng)畫作品對(duì)更高標(biāo)準(zhǔn)的需求，將導(dǎo)演意圖，想象力和創(chuàng)造力得以實(shí)現(xiàn)，一方面能有效的提升影視動(dòng)畫后期制作的質(zhì)量，使影視動(dòng)畫作品更好的表現(xiàn)其思想和主旨，實(shí)現(xiàn)影視動(dòng)畫作品價(jià)值。另一方面，數(shù)字非線性編輯的應(yīng)用和對(duì)特效技術(shù)的追求也是當(dāng)前影視動(dòng)畫發(fā)展的的一個(gè)重要的體現(xiàn)，是對(duì)影視動(dòng)畫藝術(shù)性、表現(xiàn)力和感染力的宣揚(yáng)，當(dāng)然也是技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)文明發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志。

3影視動(dòng)畫后期制作的大眾化發(fā)展

隨著社會(huì)的信息化，網(wǎng)絡(luò)的普及和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，對(duì)業(yè)務(wù)愛好的追求也進(jìn)一步的深入，特別是在影視動(dòng)畫后期制作軟件逐漸普及的背景下，影視動(dòng)畫、視頻制作等都成為人們展示自身意圖、表現(xiàn)自身想法、弘揚(yáng)態(tài)度、提升自身價(jià)值的一個(gè)重要的表達(dá)方式，這種方式的流行帶動(dòng)了影視動(dòng)畫后期制作大眾化的發(fā)展。

影視后期制作作為影視制作的一個(gè)環(huán)境，當(dāng)然也是最為關(guān)鍵和重要的環(huán)節(jié)，通過將拍攝的鏡頭進(jìn)行銜接、合成、加工、剪輯，將聲音、場(chǎng)景、、畫面、情景等各方面進(jìn)行的融合使影視動(dòng)畫作品成為一個(gè)完整的整體。基于此，我們可以理解為影視動(dòng)畫后期制作是影視動(dòng)畫最終效果呈現(xiàn)、作品整體價(jià)值和藝術(shù)感體現(xiàn)的一個(gè)必不可少的部分。簡單來說，影視后期制作直接關(guān)系到作品的好壞，借助影視后期制作技術(shù)、特效制作技術(shù)，構(gòu)建影視動(dòng)畫作品中各種類型的宏觀世界和豐富多彩的故事情節(jié)，賞心悅目的畫面感、聲畫結(jié)合的沖擊感，引發(fā)觀眾情感的共鳴，通過作品傳遞更多的價(jià)值觀和展示影視動(dòng)畫的藝術(shù)感。

影視動(dòng)畫后期制作大眾化發(fā)展也是影視動(dòng)畫制作深入發(fā)展，被大眾所接受和認(rèn)同的一種標(biāo)志。一方面，有效推動(dòng)了影視動(dòng)畫的發(fā)展，讓影視動(dòng)畫越來越普及。另一方面，技術(shù)的不斷推廣，也加強(qiáng)技術(shù)的改進(jìn)，使影視動(dòng)畫后期制作越來越成熟化。但同樣也帶來一些缺陷，大眾化的發(fā)展，使影視動(dòng)畫作品參差不齊，影視動(dòng)畫作品種類越來越多，更新速度越來越快，但抄襲現(xiàn)象、雷同化現(xiàn)象嚴(yán)重，真正具有創(chuàng)意性、新穎性、獨(dú)特性和藝術(shù)性的影視動(dòng)畫作品少之又少，成為制約和影響影視動(dòng)畫發(fā)展的一個(gè)重要的因素。

4影視動(dòng)畫后期制作技術(shù)

當(dāng)前影視動(dòng)畫后期制作技術(shù)不斷進(jìn)步，日趨成熟。一般而言，在影視動(dòng)畫后期制作中所應(yīng)用的技術(shù)主要有以下的幾種。

4.1對(duì)白制作技術(shù)。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，對(duì)影視動(dòng)畫制作的要求也進(jìn)一步的提噶啊哦，傳統(tǒng)的電影錄音已經(jīng)不能滿足當(dāng)前對(duì)影視動(dòng)畫對(duì)白的要求，更加注重對(duì)白的藝術(shù)感。借助對(duì)白制作技術(shù)實(shí)現(xiàn)聲音所傳遞的各種情感和信息。如：空間感、藝術(shù)感等，讓觀眾通過對(duì)白融入作品的背景中，體會(huì)作品所要表達(dá)的思想和意圖，使整個(gè)作品表達(dá)更為立體，給觀眾更加強(qiáng)烈、直觀的視聽感受。常用的技術(shù)手段有：控制直達(dá)聲與反射聲的比例的技術(shù)、利用混響造成不同的聲音表達(dá)效果、音量、音色的調(diào)控，使聲音更具有張力和表現(xiàn)力，更能表達(dá)場(chǎng)景所需要營造的氛圍，從而達(dá)到藝術(shù)的表達(dá)效果。

4.2動(dòng)效制作技術(shù)。在影視動(dòng)畫后期制作中歐冠，動(dòng)效制作技術(shù)是除對(duì)白、音樂以外各種聲音的總和，滿足畫面、情節(jié)、場(chǎng)景的需求，將聲畫有效的統(tǒng)一結(jié)合，使整個(gè)動(dòng)畫更加飽滿、立體、生動(dòng)、有趣，以實(shí)現(xiàn)影視動(dòng)畫最終想要呈現(xiàn)的效果。在采用動(dòng)效制作技術(shù)的過程中我們需要綜合考慮整個(gè)影視動(dòng)畫的基調(diào)、畫面的布局、影視效果、動(dòng)畫內(nèi)容等各個(gè)方面，合理的構(gòu)思和處理，以達(dá)到傳遞作品意圖，展示作品的內(nèi)涵和主旨的目的。除此之外，動(dòng)效制作作為對(duì)場(chǎng)景、內(nèi)容、畫面等方面的結(jié)合，要保障其畫面感、層次感和真實(shí)感，以提升整個(gè)作品所表達(dá)的藝術(shù)感。

4.3非線性編輯制作技術(shù)。非線性編輯制作技術(shù)在我國是在近幾年來被推廣的，是計(jì)算機(jī)技術(shù)與編輯手段的有效結(jié)合，改變了傳統(tǒng)的線性編輯方法的局限性和不適性，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算機(jī)軟完成對(duì)影視動(dòng)畫的編輯，在剪輯、合成、制作方面更為自動(dòng)化、智能化，能更為高效和的完成任務(wù)要求，這樣不僅有效的節(jié)約了時(shí)間，減少了制作成本，也降低了人為制作造成的失誤，從整體上提升了制作技術(shù)、質(zhì)量和制作的效果。

4.4數(shù)字合成制作技術(shù)。數(shù)字合成制作技術(shù)也是影視動(dòng)畫后期制作中應(yīng)用比較常見的一種技術(shù)，是影視動(dòng)畫后期制作中的整合技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)畫面的美化、對(duì)鏡頭的剪輯，使整個(gè)作品更為流暢、自然、和諧、統(tǒng)一，最終達(dá)到作品需要呈現(xiàn)的效果。

5結(jié)束語

在信息化技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，影視動(dòng)畫后期制作技術(shù)也進(jìn)一步得到發(fā)展和突破，一方面能有效的提高影視動(dòng)畫后期制作的效率，提高制作的穩(wěn)定性。另一方面，技術(shù)的進(jìn)步也標(biāo)志著影視動(dòng)畫行業(yè)的發(fā)展，技術(shù)手段越來越豐富，影視動(dòng)畫后期制作越碓醬籩諢，范圍不斷擴(kuò)大，制作成本不斷降低，都推動(dòng)了整個(gè)影視動(dòng)畫的發(fā)展。本文從影視動(dòng)畫后期制作的基本概念和作用出發(fā)，闡述影視動(dòng)畫的發(fā)展現(xiàn)狀，并通過對(duì)影視動(dòng)畫后期制作的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行闡述，希望對(duì)大眾更好的認(rèn)識(shí)影視動(dòng)畫這一行業(yè)，進(jìn)一步重視其發(fā)展，帶動(dòng)影視動(dòng)畫后期制作技術(shù)的不斷革新創(chuàng)新，促進(jìn)影視動(dòng)畫的發(fā)展提供幫助。

影視后期專業(yè)論文:案例教學(xué)法在影視后期制作課程中的應(yīng)用

摘要：案例教學(xué)法中的“案例”是指文字、圖畫、錄音等對(duì)真實(shí)情境和問題的描述，這種教學(xué)方法是一種將理論知識(shí)、實(shí)踐技能相融合的有效途徑。運(yùn)用案例教學(xué)法開展《影視后期制作》教學(xué)活動(dòng)有助于彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺陷，實(shí)現(xiàn)“在做中學(xué)，在學(xué)中做”的效果。本文將在簡析《影視后期制作》教學(xué)現(xiàn)狀問題的基礎(chǔ)上探索案例教學(xué)法在《影視后期制作》課程中的應(yīng)用方案，并提出個(gè)人見解。

關(guān)鍵詞：案例教學(xué)法 《影視后期制作》課程 應(yīng)用方案

哈佛大學(xué)于上世紀(jì)初首次提出了案例教學(xué)法，這種教學(xué)方法是案例分析法和事件處理法的集合，能夠?yàn)閷W(xué)生提供經(jīng)典案例，讓學(xué)生進(jìn)行分析，從中獲取知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)解決問題的方法，從而有效提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能。《影視后期制作》是一門技能性和專業(yè)性很強(qiáng)的課程，主要內(nèi)容是教導(dǎo)學(xué)生分析腳本、整理素材、合成編輯和輸出等。但是，當(dāng)前《影視后期制作》教學(xué)現(xiàn)狀不容樂觀，尚且存在教學(xué)課題不明顯，未能充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，教學(xué)體制不完善等缺陷。本文將在系統(tǒng)論述這些問題的基礎(chǔ)上從科學(xué)使用案例教學(xué)法，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)課題；發(fā)揮學(xué)生的主體性；完善教學(xué)體制等三個(gè)方面來淺談解決對(duì)策。

一、《影視后期制作》教學(xué)的現(xiàn)狀問題

（一）教學(xué)課題不明顯

目前，部分教師在進(jìn)行《影視后期制作》教學(xué)活動(dòng)時(shí)并未明顯突出教學(xué)課題，所選案例缺乏經(jīng)典性與專業(yè)性，學(xué)生不能掌握《影視后期制作》的基礎(chǔ)知識(shí)，也不利于該課程教學(xué)的后期發(fā)展，很難有效加強(qiáng)全體學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。

（二）未能充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性

《影視后期制作》教學(xué)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)活用能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力，但是，當(dāng)前很多《影視后期制作》所設(shè)計(jì)的案例課題并非是圍繞學(xué)生所設(shè)計(jì)的，而是由教師主導(dǎo)的某一課題活動(dòng)，學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中處于被動(dòng)位置，不能從中獲取更多的藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐技能。

（三）教學(xué)體制不完整

從總體上分析，當(dāng)前《影視后期制作》教學(xué)體制并不完善，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象，課題教學(xué)活動(dòng)比較松散，教學(xué)案例缺乏必要的銜接性。除此之外，部分教師所開展的教學(xué)課題缺乏必要的理論性與實(shí)踐性，未能對(duì)該課程教育實(shí)施有效的規(guī)范與發(fā)展。

二、解決對(duì)策

（一）科學(xué)使用案例教學(xué)法，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)課題

提高《影視后期制作》教學(xué)效果，教師首先要精心選擇案例，為學(xué)生設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎的教學(xué)課題，指導(dǎo)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)“電影簡介”“電子相冊(cè)制作”“電視散文書寫”“Mtv欣賞與制作”“廣告制作”“片頭制作”和“專題片制作”等相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能。教師在進(jìn)行這些課題教學(xué)時(shí)，應(yīng)緊密結(jié)合分析法和事件處理法，讓學(xué)生發(fā)表對(duì)案例的見解和看法，在合作學(xué)習(xí)中互相了解他人意見，正視“分析腳本”“整理素材”“合成編輯”和“輸出”等課程模塊中的學(xué)習(xí)問題，并制定解決對(duì)策。另外，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)“分析腳本”的案例時(shí)掌握編輯項(xiàng)目模塊的實(shí)踐技能；在整理素材時(shí)，列舉“基本元素創(chuàng)建模塊”和“畫面處理模塊”兩大經(jīng)典案例，引導(dǎo)學(xué)生掌握“三維創(chuàng)建”“特效應(yīng)用”“文字特效”“動(dòng)畫特效”和“蒙版技術(shù)”等理論知識(shí)，并將知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐。

（二）發(fā)揮學(xué)生的主體性

教師在設(shè)計(jì)教學(xué)案例時(shí)，必須尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮《影視后期制作》課程的自主性以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。首先，教師應(yīng)該調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，使《影視后期制作》課程實(shí)踐平臺(tái)能夠提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生研究案例、分析案例，活用專業(yè)知識(shí)。在講解案例時(shí)可以結(jié)合多媒體教育技術(shù)的應(yīng)用，用靈動(dòng)的情境畫面呈現(xiàn)教學(xué)案例，如ppt演示文稿、flash演示等，通過這些新穎的教育技術(shù)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在講解“合成編輯”時(shí)，教師可以用ppt為學(xué)生列舉“特技設(shè)計(jì)模塊”和“鏡頭剪輯模塊”的案例，指導(dǎo)學(xué)生分析“摳像技術(shù)”“色彩調(diào)整”“變形特效”和“文字動(dòng)畫”的制作方法。

（三）不斷完善教學(xué)體制

完善《影后期制作》教學(xué)體制，教師需要立足于《影視后期制作》的理論性和實(shí)踐性，精選教學(xué)案例，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)不斷提高實(shí)踐技能。教師要在講授理論知識(shí)的同時(shí)注重實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，促使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化于實(shí)踐應(yīng)用中。另一方面，教師應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待《影視后期制作》教學(xué)，基于教學(xué)目標(biāo)，通過小組合作模式來豐富教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，提升教學(xué)工作中所使用的電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)編程技術(shù)，促使學(xué)生以“高素質(zhì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參與課題設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。

三、結(jié)語

綜上所述，當(dāng)前《影視后期制作》課程教學(xué)過程中尚且存在一些問題，如教學(xué)課題不明顯，未能充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，教學(xué)體制不完善等。因此，教師必須科學(xué)使用案例教學(xué)法，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)課題；發(fā)揮學(xué)生的主體性，不斷完善教學(xué)體制，從而有效提高《影視后期制作》教學(xué)質(zhì)量。

影視后期專業(yè)論文:影視后期制作及編輯問題分析

摘 要 隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)如今，文化產(chǎn)業(yè)也逐漸發(fā)展起來。在影視文化的發(fā)展過程中，影視后期制作與編輯是非常重要的。影視節(jié)目的制作過程非常復(fù)雜，不管是前期制作還是后期制作，都要經(jīng)過漫長而且復(fù)雜的制作過程。

關(guān)鍵詞 影視制作；后期制作；編輯；問題；分析

剪接是傳統(tǒng)電視的剪輯手段，它指的是首先將拍攝好的底片先進(jìn)行沖洗，然后對(duì)底片剪接，制作和編輯，完成這些工作程序后，就會(huì)形成完整的樣片。但是傳統(tǒng)電視剪輯存在一定的問題，這種剪輯方式會(huì)大量消耗人力物力還有財(cái)力。

到20世紀(jì)90年代，越來越多的國家開始將先進(jìn)的多媒體和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于影視后期制作中，并且取得了令人滿意的成果。當(dāng)時(shí)他們是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來編輯影視作品的，并且在電腦桌面上形成一種軟件用來編輯演播室，也就是傳統(tǒng)意義上的視音頻非線性超級(jí)工作站。它由計(jì)算機(jī)技術(shù)和影視制作結(jié)合產(chǎn)生，利用原有的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，形成的編輯視頻節(jié)目。它的出現(xiàn)，提高了影視后期制作工作效率，促進(jìn)了影視的發(fā)展，使電影特技制作更加逼真，電影制作技術(shù)更加先進(jìn)。

2 影視后期制作內(nèi)涵

所謂的影視后期制作就是在拍攝的任務(wù)完成之后，對(duì)已經(jīng)形成的素材經(jīng)營綜合性處理。由于現(xiàn)階段所得到的素材并沒有形成邏輯結(jié)構(gòu)比較清晰的影片，只是影片的粗坯和影片的基礎(chǔ)模式，要想形成的影片，還需要進(jìn)行進(jìn)一步的加工和剪輯，加工剪輯還需要一定的工具以及技術(shù)手段，會(huì)將眾多素材整合在一起。影視后期制作與編輯，不僅僅是對(duì)影片的剪輯，影片內(nèi)部其他特征也會(huì)經(jīng)過處理和修飾，最終將處理好的影視展現(xiàn)出來。所以，一個(gè)影視節(jié)目的好壞同影視后期與制作有著密切的關(guān)系。

線性編輯技術(shù)和非線性編輯技術(shù)是影視后期制作的兩種主要方式。這兩種編輯的方式要根據(jù)實(shí)際的情況運(yùn)用，但是也可以把它們結(jié)合起來，使它們各自呈現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。

線性編輯技術(shù)使編輯技術(shù)有很大的發(fā)展。一般來說，線性編輯技術(shù)是通過控制器以及編放器對(duì)素材進(jìn)行一定的剪輯，并且對(duì)圖像和聲音都進(jìn)行一定的處理。線性編輯技術(shù)可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要進(jìn)行選擇，雖然在某種程度上，這種技術(shù)耗費(fèi)時(shí)間比較長，但是它也有很多優(yōu)點(diǎn)，可以使鏡頭時(shí)間多于或等于5秒，滿足一些節(jié)目特殊的要求，并且可以保障信息的充足性，比較符合新聞?lì)惞?jié)目的優(yōu)點(diǎn)。

非線性編輯技術(shù)在一些基礎(chǔ)操作中進(jìn)行了一定的自我創(chuàng)新，比如在傳統(tǒng)的后期制作中的圖像、音頻和特效等。主要從素材和效果兩方面進(jìn)行考慮，影視作品是否需要剪輯取決于是否符合節(jié)目的特殊需要。但是這種編輯方式具有較大無序性和自主性，因?yàn)樗恍枰M(jìn)行素材時(shí)間軸的搜索。并且非線性編輯方式可以做到的定位，可以減少編輯步驟，節(jié)約時(shí)間，提升效率。所以，目前為止，非線性編輯技術(shù)是影視后期制作與編輯的主要使用方式。

4 影視后期制作中面臨的問題

影視后期制作中需要處理一些問題以達(dá)到更的影視編輯目的，其問題主要有以下兩種：及時(shí)，是前臺(tái)關(guān)系與后臺(tái)關(guān)系；第二，是硬件關(guān)系和軟件關(guān)系。

4.1 前臺(tái)與后臺(tái)

正常情況下，會(huì)有很多的人參與到影視節(jié)目的制作過程中來，一般把這些參與人員分成兩種，及時(shí)種是前臺(tái)人員，第二種是后臺(tái)人員。舉個(gè)例子來說，在新聞?lì)惖墓?jié)目中，后臺(tái)人員主要指記者以及工作者，前臺(tái)人員主要指節(jié)目的主持人，在一般的節(jié)目中，主持人是獲獎(jiǎng)最多的一類人，但是很少有人會(huì)將鮮花和獎(jiǎng)勵(lì)給記者和其他工作人員。因此，在大多數(shù)的影視節(jié)目中，很多的幕后人都是影視節(jié)目后期制作人員，他們雖然付出很多但永遠(yuǎn)也得不到人們的關(guān)注。在這個(gè)前提下，就要求在影視行業(yè)中，尤其要處理好前臺(tái)和后臺(tái)存在的一系列問題，將影視后期制作及編輯相關(guān)工作者的福利待遇提高，并且培養(yǎng)他們的各個(gè)道德素質(zhì)的發(fā)展，使他們發(fā)揮出無私奉獻(xiàn)的精神。

4.2 軟件與硬件

就一般情況而言，在影視作品制作的過程之中，被稱為軟件的是各類藝術(shù)創(chuàng)作，而硬件指的是各類素材的技術(shù)處理過程。所以，要想成為一名合格且的影視后期制作與編輯工作者，良好的審美觀念是必不可少的，與此同時(shí)，還應(yīng)該具有一定的知識(shí)水平和比較高的文化素質(zhì)，這樣才能對(duì)影視作品的制作提出建設(shè)性的意見，并且，還應(yīng)該有過硬的各種計(jì)算機(jī)設(shè)備處理技術(shù)和實(shí)際動(dòng)手操作的能力，只有同時(shí)做到以上幾點(diǎn)，才能更好地給觀眾們呈現(xiàn)出的影視作品。

節(jié)目質(zhì)量的保障需要通過影視后期制作和處理來實(shí)現(xiàn)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，影視后期制作與編輯技術(shù)的運(yùn)用也越來越靈活，在眾多節(jié)目中都取得了良好的效果。

線性編輯技術(shù)主要應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)直播和新聞?lì)惞?jié)目，這些影視作品由于在電視上直接播出，需要有一定的B續(xù)性，只要播出就不能輕易停止，并且只能進(jìn)行一次。因此，要在情況下采用線性編輯技術(shù)，這種技術(shù)更符合節(jié)目的要求，比如，新聞?lì)惖墓?jié)目對(duì)時(shí)間的要求比較高，線性編輯技術(shù)可以保障時(shí)間的統(tǒng)一性和完整性。此外，這些類別的節(jié)目不需要太多的特效，只需要按時(shí)間順序進(jìn)行拍攝，線性編輯技術(shù)恰好滿足這些要求，并且起到了增強(qiáng)節(jié)目效果的目的。

非線性編輯技術(shù)主要應(yīng)用于體育類節(jié)目和影視的片頭片尾以及各類廣告等，非線性編輯技術(shù)可以滿足這些節(jié)目中多樣化的需求，比如在體育類的節(jié)目中，常常需要一些精彩鏡頭的回放，滿足觀眾多次收看精彩瞬間的需要。此外，非線性編輯技術(shù)還可以進(jìn)行文字以及圖片的重疊效果、透明效果、滾動(dòng)效果以及圖片變化和顏色變化等。一些傳統(tǒng)后期制作技術(shù)很難實(shí)現(xiàn)的問題，非線性編輯技術(shù)都可以解決，從而滿足觀眾的觀看需求，提高影視節(jié)目的收視率。

6 結(jié)論

對(duì)于影視作品的后期制作而言，編輯工作是至關(guān)重要的，只有選擇好正確的編輯方式，才是影視后期制作最終取得成功的關(guān)鍵所在。因此，只有把握好線性編輯和非線性編輯兩者各自的特點(diǎn)及其作用，才能在影視節(jié)目的制作過程中取得良好的效果。只有將線性編輯技術(shù)和非線性編輯技術(shù)這兩種方式結(jié)合，并且合理且靈活運(yùn)用到影視后期制作中去，才能做到影視作品的呈現(xiàn)，并且起到推動(dòng)影視行業(yè)持續(xù)發(fā)展的作用。

影視后期專業(yè)論文:影視后期特效的運(yùn)用及發(fā)展

摘 要 影視，現(xiàn)在已經(jīng)是我們生活中不可或缺的一部分。隨著電腦技術(shù)越來越先進(jìn)，影視的效果也越好越好，讓廣大的觀眾享受到不一樣視覺的饕餮盛宴。因此，影視進(jìn)入到一個(gè)全新時(shí)期――影視后期特效時(shí)期。現(xiàn)在越來越多的電影開始運(yùn)用影視后期特效來包裝，這樣就讓電影所展現(xiàn)的信息更加的傳遞給受眾。電腦特效和影片相結(jié)合，是當(dāng)前影視行業(yè)進(jìn)步的一個(gè)象征，它的發(fā)展，也是影視日趨向前的需要。影視后期特效最初為大家所知的要數(shù)美國《星球大戰(zhàn)》系列，里面的特效以假亂真，讓人們能夠跟著畫面更加深刻的融入到劇情當(dāng)中。隨著我國影視事業(yè)的穩(wěn)步大戰(zhàn)，現(xiàn)也進(jìn)入了影視后期特效時(shí)期。很多的學(xué)校，也開啟了影視后期特效專業(yè)。因此，這項(xiàng)技術(shù)給我國電影事業(yè)的發(fā)展帶來了不可或缺的貢獻(xiàn)。本文，主要介紹了影視后期特效的相關(guān)概念，以及在我國的發(fā)展水平，并分析了影視后期特效在影片中的相關(guān)應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】影視后期特效 運(yùn)用 發(fā)展

1 概述

影視后期特效是當(dāng)下影視行業(yè)特別紅火的一個(gè)綜合學(xué)科，它不僅需要傳統(tǒng)的影視創(chuàng)作，而且還需要懂電腦技術(shù)以及相關(guān)的美學(xué)和設(shè)計(jì)元素等等。影視后期特效的出現(xiàn)，給當(dāng)下影視行業(yè)一個(gè)非常好的契機(jī)，滿足了影視多面?zhèn)鬟f信息的需求。因此，它的出現(xiàn)以及迅速發(fā)展壯大，不是偶然的，而是必然的。

現(xiàn)在，影視后期特效不僅僅出現(xiàn)在各大影視劇情中，還活躍在廣告、動(dòng)漫游戲以及相關(guān)的電視綜藝節(jié)目等等。因?yàn)橛耙暫笃谔匦軌虬讶藗兿胂笾械囊恍┮庀蛐蜗蠛蛣?dòng)畫再現(xiàn)出來，比如那些早已滅絕的生物，通過電腦合成特效技術(shù)，就能將它們?cè)佻F(xiàn)在屏幕端。又如，我們臆想的中外星人和客觀達(dá)不到的自然現(xiàn)象等等，它們?cè)谄聊欢说某尸F(xiàn)，就讓人們的好奇心理得到了非常大的滿足。另外，在畫面上，后期特效也讓可以讓我們的視覺大飽眼福。

2 影視后期特效的基本含義

影視后期特效簡稱后期，它是指在現(xiàn)實(shí)生活中沒有辦法可以拍攝或者難度很大，又或是需要花費(fèi)大量的資金拍攝但是效果又不好，于是就利用電腦后期技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化處理，給影片效果帶來超預(yù)計(jì)的視覺效果。影視后期特效主要是包含后期制作和后期特效兩個(gè)方面。在影視后期特效的制作過程中，兩者是相互進(jìn)行編輯的，單獨(dú)只用其中一種方法，都會(huì)使影視呈現(xiàn)的效果大打折扣。

3 我國影視后期特效的發(fā)展

影視后期特效是20世紀(jì)80年代引進(jìn)我國影視制作的，當(dāng)時(shí)還叫做數(shù)字影視技術(shù)。到了90年代中后期，影視后期特效漸漸進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期，很多的電影廠以及電視臺(tái)紛紛開始對(duì)這項(xiàng)國外引進(jìn)的新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用。目前，我國擁有的影視后期特效的機(jī)構(gòu)也不多，大約1000家左右，每年制作的影視后期特效電影也在千部左右，也對(duì)現(xiàn)代影視快速發(fā)展的腳步來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒跟上節(jié)奏的。故而專家推測(cè)，未來5年之內(nèi)，我國影視后期特效相關(guān)的人才也是相關(guān)緊俏的，缺口達(dá)10萬人左右。

現(xiàn)在我國很多電影都開始嘗試影視后期特效，但是技術(shù)還不太嫻熟，聘請(qǐng)國外的特效即使價(jià)格又太昂貴。因此，在影片進(jìn)入影視后期特效之路上還走的比較艱難。如果我國的影視后期特效技術(shù)能夠大量運(yùn)用到影視作品中去的話，肯定能夠和國際大片有得一拼。再加上我國仙俠劇不斷的熱播，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展還是非常有前途的。就拿《阿凡達(dá)》來說，它的影視后期特效就給票房帶來了很多的驚喜，給我國的電影事業(yè)又打開了一條康莊之道。

4 影視后期特效在電影藝術(shù)中的運(yùn)用

影視后期特效就是能夠?qū)⒁恍┮呀?jīng)過去的事物再現(xiàn)或是對(duì)未來你還未經(jīng)歷的事情，通過相關(guān)的電腦技術(shù)進(jìn)行制作的一種技術(shù)。這種影視后期特效能夠?qū)⒂捌拥轿坏谋憩F(xiàn)出來，讓受眾感受到不一樣的視覺效果。就拿電影《侏羅紀(jì)公園》中的恐龍來說，就是運(yùn)用數(shù)字特效來塑造的造型，我們?cè)谟捌锌吹降蔫蜩蛉缟目铸垼路鹁妥屛覀兓氐搅速_紀(jì)那個(gè)恐龍出沒的時(shí)代。

當(dāng)前，影視后期特效已經(jīng)完全進(jìn)入到影視制作當(dāng)中，電腦技術(shù)的發(fā)展也取締了舊的影視設(shè)備，很多的經(jīng)典影視作品現(xiàn)在也進(jìn)行了“再創(chuàng)造”的后期特效，給受眾帶來了不一樣的體驗(yàn)。影視后期特效主要給影視帶來了這些方面的影響：

4.1 畫面感

影視后期特效給人帶來的畫面感是不一樣的，如《侏羅紀(jì)公園》中展現(xiàn)的恐龍就是當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)滅絕的生物。而有了影視后期特效技術(shù)的運(yùn)用，一只只栩栩如生的恐龍便活躍在屏幕上。又如《大白鯊》中后期所創(chuàng)造出來的大白鯊，也讓人感覺非常的逼真。通過特效，會(huì)讓人有一種不一樣的視覺沖擊，讓受眾能夠更快的進(jìn)入到電影的場(chǎng)景當(dāng)中。

4.2 色彩感

通過影視后期特效制作的影片，在色彩的表現(xiàn)上是非常的豐滿的。現(xiàn)在的電影題材非常的豐富，如果我們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候，就讓它的原本色彩放上去，就會(huì)缺少一些美。如《新白娘子傳奇》中，白素貞化成人形的時(shí)候，畫面是充滿朦朧感的，沒有直接就用拍攝的原色調(diào)。試想，如果后期不將色彩進(jìn)行調(diào)試，受眾所看到的畫面將會(huì)變得非常的生硬，也就不會(huì)看到當(dāng)前影片所表現(xiàn)的唯美感覺。

5 結(jié)束語

影視是生活和藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，要想讓它得到更多好的呈現(xiàn)，就需要讓影視后期特效技術(shù)更加成熟的運(yùn)用到影視作品當(dāng)中去。目前，我國影視后期特效技術(shù)還在不斷發(fā)展中。我國的影視后期特效市場(chǎng)是非常龐大的。當(dāng)前，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)片還是動(dòng)作片以及科幻片等等，對(duì)于影視后期特效運(yùn)用的需求越來越大。只有我國對(duì)于后期制作這一塊的人才加以重視和培養(yǎng)，才能提高我國影視后期特效制作的水平，能夠讓我國的影視作品得到更高層次的呈現(xiàn)。

影視后期專業(yè)論文:基于計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下的影視后期制作研究

【摘要】 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，多用于影視后期制作，其可以為影片帶來特殊的視覺效果。本文針對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下的影視后期制作進(jìn)行研究，論述了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下影視后期制作的范圍，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下影視后期制作面對(duì)的問題。我國的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)相對(duì)落后，對(duì)于影視的后期處理，多采用于國外的技術(shù)，導(dǎo)致我國對(duì)于計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，自主研發(fā)意識(shí)不強(qiáng)，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)無法從根本上提高。

【關(guān)鍵詞】 計(jì)算機(jī) 多媒體技術(shù) 制作 影視

前言：

影視行業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著中國影視也的快速發(fā)展，對(duì)于影片的后期制作要求，也越來越高。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于影視后期制作，起到十分重要的作用。計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)于視頻圖像的處理，為影視后期制作帶來便利，減少人工成本，節(jié)省財(cái)力，提高影片效果。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，對(duì)于影片的場(chǎng)景，人物形象進(jìn)行加工，進(jìn)行特效渲染，制造出科技玄幻的場(chǎng)景。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于視頻圖像的處理，是計(jì)算機(jī)科學(xué)重要組成部分，它的出現(xiàn)為影視行業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。

一、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下影視后期制作的范圍

1.1計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于視頻圖像的處理

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)是多媒體編碼、多媒體采集技術(shù)、編輯技術(shù)的組成體，其可以提高作品的畫面感，提升作品的質(zhì)量，帶給觀眾更加炫酷的效果。

計(jì)算機(jī)視頻圖像處理技術(shù)，是計(jì)算機(jī)多媒體對(duì)影視作品，進(jìn)行后期的加工處理，對(duì)影片進(jìn)行剪輯，對(duì)環(huán)境、畫面進(jìn)行特殊處理，添加各種特效的技術(shù)。

視頻圖像處理技術(shù)，加快影視后期制作的速度，為影視后期制作帶來便利，減少人工成本，節(jié)省財(cái)力，提高影片效果。視頻圖像后期制作，為小成本電影提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)獨(dú)立電影的發(fā)展。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于視頻圖像的處理，是計(jì)算機(jī)科學(xué)重要組成部分，它的出現(xiàn)為影視行業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)[1]。

1.2計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于動(dòng)態(tài)影像的加工

動(dòng)態(tài)影像加工對(duì)電影行業(yè)的進(jìn)步，具有重大意義。在計(jì)算機(jī)技術(shù)未被應(yīng)用之前，影視后期制作技術(shù)落后，操作手法受限，影視作品僅靠簡單的剪輯與拼接進(jìn)行后續(xù)處理。計(jì)算機(jī)媒體技術(shù)的動(dòng)態(tài)影像加工，可以為影視作品添加特效，進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)處理，添加柔和的光影，設(shè)計(jì)氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景。動(dòng)態(tài)影像加工多用于玄幻、科幻類影片，此類影片需要展現(xiàn)出玄幻科技的場(chǎng)景，是現(xiàn)實(shí)環(huán)境中沒有的，而動(dòng)態(tài)影像處理技術(shù)，正好可以構(gòu)建影片所需的環(huán)境，整體提高了影響效果。品質(zhì)的動(dòng)態(tài)影像處理，能夠造就一部出色的電影，影片中美輪美奐的場(chǎng)景，人物的特技，都是動(dòng)態(tài)影像處理完成的。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)動(dòng)態(tài)影像加工，為電影業(yè)帶來便捷，為影片添加更真實(shí)的玄幻效果[2]。

二、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的影視后期制作面對(duì)的問題

2.1計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)水平落后

電影行業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)，國家給與大力支持。雖然我國在影視后期制作上取的一些成績，但是與國外技術(shù)相比，我國扔處于落后階段。我國的影視行業(yè)，后期制作技術(shù)水平落后，影片的制作效果、場(chǎng)景描繪，很大程度上不逼真，效果生硬。影片的處理手段劣質(zhì)，明顯存在處理痕跡，與美國的影片相比，3D效果、場(chǎng)景設(shè)置、人物特技，都存在較大差別。

國外的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)，在影片處理上十分自然，與實(shí)際場(chǎng)景融為一體，帶給觀眾良好的觀影感受。對(duì)于我國計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)水平低的問題，應(yīng)該根據(jù)自身特點(diǎn)，吸取國外的技術(shù)，進(jìn)行自主研發(fā)，從而提高計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)水平[3]。

2.2制作速度慢抄襲率高

基于我的計(jì)算機(jī)多媒體水平落后，影片的后期制作，多采用國外的技術(shù)進(jìn)行處理。雖然采用國外的技術(shù)，但仍與原創(chuàng)技術(shù)有所差別，經(jīng)常模仿國外技術(shù)，導(dǎo)致國內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)缺乏自主研發(fā)意識(shí)，使得我國在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域技術(shù)薄弱。在發(fā)達(dá)國家，具有專門的團(tuán)隊(duì)與充足的資金，進(jìn)行計(jì)算機(jī)多媒體研發(fā)。

其后期影視制作具有較大的規(guī)模，展現(xiàn)出豐富多彩的視覺效果。我國的影視后期制作中，技術(shù)水平落后，資金存在不足，導(dǎo)致制作速度較慢，制作規(guī)模較小。制作速度慢抄襲率高，是我國影視后期制作的基本特點(diǎn)。

三、結(jié)論

綜上所述，本文通過對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下影視后期制作的范圍，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)下影視后期制作面對(duì)問題的論述，表明了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)對(duì)于影視行業(yè)的重要性。現(xiàn)今我國的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)比較落后，我國應(yīng)該大力開展計(jì)算機(jī)技術(shù)自主研發(fā)，提高我國計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，為影視行業(yè)的發(fā)展提供便利。

影視后期專業(yè)論文:中職影視后期制作教學(xué)方法的探析

摘 要： 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)代來臨，影視媒體已經(jīng)成為當(dāng)前市面上最主要的媒體形式，由此使得社會(huì)上對(duì)于影視制作方面的人才需求增加。影視后期制作專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)信息媒體時(shí)代新興的專業(yè)，各大院校關(guān)于影視后期制作課程的開展尚處于初期探索階段，課程的設(shè)置和實(shí)施存在著一些問題，影響了教學(xué)質(zhì)量效率。中職學(xué)校需要培養(yǎng)技術(shù)型人才，學(xué)校在進(jìn)行課程開展時(shí)更需要注意實(shí)用性。本文分析了現(xiàn)階段中職學(xué)校影視制作教學(xué)中存在的問題，探索提升教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 影視后期制作 教學(xué)方法 分析

影視后期制作是一門新興的實(shí)訓(xùn)課程，其以影視動(dòng)畫制作人才的要求為基礎(chǔ)，結(jié)合視頻廣告制作而開展，在教學(xué)過程中，學(xué)生要充分掌握廣告腳本制作、視頻剪輯等多種理論及實(shí)踐知識(shí)，教師在教學(xué)中需要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過該課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)廣告、視頻制作理論有著清楚的認(rèn)識(shí)，并且加強(qiáng)對(duì)影視制作練習(xí)的參與程度，從而符合社會(huì)發(fā)展的需要。

一、提升中職影視后期制作教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵性

從當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的調(diào)查分析上看，學(xué)生對(duì)于影視制作的技術(shù)普遍缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，整體的水平較差，難以滿足社會(huì)發(fā)展的需要。從就業(yè)的角度上看，中職學(xué)生在影視后期制作行業(yè)進(jìn)行就職的形勢(shì)較為嚴(yán)峻，因此提升教學(xué)質(zhì)量非常關(guān)鍵。學(xué)生的能力與教學(xué)息息相關(guān)，提升教學(xué)質(zhì)量是保障人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。要積極改進(jìn)自身的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)于影視后期制作的興趣，從而培養(yǎng)出高素養(yǎng)、技術(shù)性強(qiáng)的專業(yè)性人才。

二、現(xiàn)階段教學(xué)中存在的一些問題

1.缺少明確的教學(xué)目標(biāo)

從當(dāng)前整體的教學(xué)目標(biāo)上看，教師在教學(xué)過程中往往重視整體的教學(xué)目標(biāo)，而對(duì)于每節(jié)課堂上的學(xué)習(xí)目標(biāo)則有所忽視，使得學(xué)生對(duì)每節(jié)課堂中重要的知識(shí)點(diǎn)難以掌握。教師沒有將每一個(gè)技術(shù)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的講解，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于所學(xué)的知識(shí)難以綜合的運(yùn)用。長此以往，不僅會(huì)影響學(xué)生對(duì)于影視后期制作課程的學(xué)習(xí)積極性，還會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課程產(chǎn)生厭煩的心理，課程的參與程度不高。

2.課程內(nèi)容與就業(yè)要求有偏差

從學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)上看，教師的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際的就業(yè)需要存在著一些差異性，課堂理論無法與實(shí)際操作緊密相連，教學(xué)內(nèi)容的安排缺少科學(xué)性。在教學(xué)的過程中，教師對(duì)學(xué)生的整體水平了解較差，加上學(xué)生對(duì)于影視制作的實(shí)踐能力較差，就使得所學(xué)的理論知識(shí)無法應(yīng)用在實(shí)踐操作中，教學(xué)難以達(dá)到預(yù)期的效果。

3.學(xué)生對(duì)課程的排斥心理

中職學(xué)校的學(xué)生尚處于青春期，思想還不成熟，其對(duì)于影視后期制作課程存在著一定的幻想，其普遍認(rèn)為影視后期制作是利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來制作電視劇和電影片段，有著很強(qiáng)的時(shí)尚型和趣味性，覺得學(xué)習(xí)過程也應(yīng)該充滿著樂趣，但在實(shí)際教學(xué)中往往過于枯燥，學(xué)校為了完成教學(xué)要求，在課程的設(shè)置上按照先理論后實(shí)踐的順序，W生需要背熟理論知識(shí)后才能進(jìn)行計(jì)算機(jī)的操作訓(xùn)練，這就導(dǎo)致實(shí)際的課程學(xué)習(xí)與學(xué)生的心理期望產(chǎn)生偏差，理論知識(shí)的枯燥性會(huì)讓學(xué)生對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥，進(jìn)而影響教學(xué)質(zhì)量。

三、提升中職影視制作教學(xué)的建議

1.明確教學(xué)目標(biāo)

為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要明確直觀，將影視后期制作中的抽象概念轉(zhuǎn)為生動(dòng)直觀的教學(xué)模式，或是將課程中枯燥乏味的理論性知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥袆?chuàng)造性趣味的知識(shí)，從而提升學(xué)生的課堂參與性。教師可以采用案例教學(xué)法，選擇學(xué)生感興趣的視頻進(jìn)行課堂案例講解，進(jìn)而保障學(xué)生的主動(dòng)參與，并且在每節(jié)課都設(shè)立階段性的教學(xué)小目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生從生活中常見的現(xiàn)象來理解教材中的理論知識(shí)。例如在講解課程中“幀”這個(gè)概念時(shí)，由于學(xué)生對(duì)于幀的定義理解較為困難，就可以在課堂上制作一些小卡片，學(xué)生可以自己在卡片上繪制鳥和鳥籠，在小卡片的兩端系上繩子，當(dāng)學(xué)生用手拉動(dòng)繩子時(shí)，鳥就進(jìn)入到籠子中，再次拉動(dòng)時(shí)鳥又從籠子中飛出，通過這樣的模擬演練，讓學(xué)生了解變化的過程，從而更好的理解“幀”這個(gè)概念。學(xué)生自己設(shè)計(jì)參與，教師選擇實(shí)際的案例展示，學(xué)生在參與的過程中興奮性得以提升，減少對(duì)課程的排斥，對(duì)知識(shí)概念的理解也更加深刻。

2.營造全新的教學(xué)環(huán)境

教師在影視后期制作課程的教學(xué)過程中需要不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于概念知識(shí)的理解，對(duì)軟件功能的掌握程度，因此教師要保障學(xué)生在每節(jié)課堂上均有參與的積極性。為了提升教學(xué)的趣味性，教師可以營造一個(gè)全新的教學(xué)環(huán)境，設(shè)定多種教學(xué)情景，比如采用闖關(guān)式的教學(xué)課堂方法。教師可以將重要的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容變成一項(xiàng)關(guān)卡，設(shè)定任務(wù)完成目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生“闖關(guān)”，學(xué)生在完成任務(wù)的過程中可以加深對(duì)知識(shí)概念的理解，學(xué)生的參與積極性高，課堂氣氛活躍，教學(xué)質(zhì)量自然得以提升。教師在課堂上要發(fā)揮主導(dǎo)和幫助的作用，當(dāng)學(xué)生遇到了問題時(shí)要進(jìn)行再次講解，針對(duì)學(xué)生們普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)鍛煉，加深學(xué)生的印象。營造全新的教學(xué)環(huán)境有助于學(xué)生提升課堂參與性和實(shí)際的操作水平，更好的鍛煉了實(shí)踐能力。

3.積極應(yīng)用多媒體軟件

在影視后期制作的課堂教學(xué)中多采用多媒體軟件，可以將教學(xué)內(nèi)容更加直觀的展現(xiàn)給學(xué)生，多媒體軟件的特點(diǎn)就是可以將文字、圖片、聲音等信息結(jié)合在一起，在課堂上應(yīng)用多媒體課件可以更好的吸引學(xué)生的注意力。教師在進(jìn)行課堂內(nèi)容講解時(shí)要積極的利用數(shù)字化教學(xué)資源，選擇視覺和聽覺相結(jié)合的授課方式，學(xué)生的注意力提升，對(duì)于課堂內(nèi)容的掌握就更好。教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的教育資源來優(yōu)化課件設(shè)計(jì)，將傳統(tǒng)的教學(xué)模式與多媒體資源更好的融合，延伸課堂內(nèi)容，從而取得更好的教學(xué)效果。

4.采用分層的教育方法

中職學(xué)校學(xué)生的文化基礎(chǔ)較薄弱，技能水平參差不齊，為了保障學(xué)生學(xué)習(xí)的整體質(zhì)量，教師在教學(xué)過程中可以分層的教學(xué)方法，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)水平進(jìn)行分層教學(xué)，由淺入深，分部完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)學(xué)生的水平得到一定程度的提升后，教師可以根據(jù)學(xué)生的能力來布置不同的學(xué)業(yè)任務(wù)，讓學(xué)生的制作水平得到更好的鍛煉和提升，比如在特效課程的學(xué)習(xí)后，完成水平高的學(xué)生可以獨(dú)自完成一些更高水平的影視后期制作，而水平一般的學(xué)生則要將自己的課業(yè)內(nèi)容更加熟練的掌握。通過分層的教學(xué)方式，教師對(duì)學(xué)生的課業(yè)掌握情況可以更好的了解，學(xué)生也可以根據(jù)自身的特點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)。

5.增加實(shí)踐課程

實(shí)踐課程能夠讓學(xué)生將教材中的理論知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)手能力，因此課程中的實(shí)踐課程非常重要。在實(shí)踐課堂中，教師要設(shè)定趣味性的實(shí)踐內(nèi)容，在每一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段時(shí)均進(jìn)行一次模擬訓(xùn)練，讓學(xué)生在實(shí)踐中制作自己喜好的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維。

結(jié)語

本文從中職影視后期制作課程的重要性進(jìn)行分析，研究了當(dāng)前教學(xué)中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，思考如何進(jìn)行教學(xué)模式改革，探索了“案例教學(xué)法、闖關(guān)法、分層教學(xué)法”等多種教學(xué)方法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。中職學(xué)校的學(xué)生需要有更強(qiáng)的實(shí)踐能力，因此教師在教學(xué)過程中要指導(dǎo)學(xué)生更好的掌握實(shí)用性的技術(shù)，學(xué)生要重視實(shí)踐課程的鍛煉，為社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)。

影視后期專業(yè)論文:數(shù)字媒體下的影視后期技術(shù)研究

摘 要：作為影視劇作制作的重要的組成部分，影視后期技術(shù)的合理應(yīng)用至關(guān)重要，其涵蓋了影視劇作的剪輯、特效加設(shè)等諸多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。特別是在影視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，提升影視后期制作質(zhì)量刻不容緩。本文基于數(shù)字媒體發(fā)展背景，著重探討了影視后期技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，以期為新時(shí)期高職教育提供參考。

關(guān)鍵詞：高職；數(shù)字媒體；影視后期技術(shù)

在數(shù)字媒體技術(shù)快速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)影視作品素材的剪輯和制作方式已經(jīng)無法滿足新時(shí)期實(shí)際工作需求，同時(shí)也無法滿足新課標(biāo)度高職教育提出的各項(xiàng)新要求。為了實(shí)現(xiàn)高職教育的突破發(fā)展，就必須要順應(yīng)數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，加快改進(jìn)和創(chuàng)新影視后期技術(shù)，提升其應(yīng)用有效性。因此，對(duì)于數(shù)字媒體下常見影視后期技術(shù)及其應(yīng)用進(jìn)行探究具有重要意義。

1 數(shù)字媒體下常見影視后期技術(shù)的應(yīng)用

1.1 3D技術(shù)在影視后期制作中的應(yīng)用

在高職教育影視專業(yè)人員的教學(xué)中，后期制作是重要的教學(xué)組成部分。實(shí)際上，影視后期制作就是指影大片中的特技效果等各種包裝效果。而在眾多影視后期制作的特效技術(shù)中，3D技術(shù)的應(yīng)用無疑是吸引觀眾眼球最多的一種技術(shù)，同時(shí)也是當(dāng)前高職影視專業(yè)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。3D技術(shù)實(shí)際上就是通過靠人眼的視覺差來使人感受到3D立體感覺。通過在影視后期制作中引入3D技術(shù)，可以創(chuàng)作出生動(dòng)、形象的虛擬角色形象。例如，在《侏羅紀(jì)世界》這部史詩級(jí)影片中，所創(chuàng)設(shè)出的各種“恐龍”形象，使人感覺到非常真實(shí)的感覺，其真實(shí)復(fù)原了現(xiàn)實(shí)生活中不存在的形象；又如，借助3D技術(shù)的應(yīng)用，可以模擬災(zāi)難影片中的氣流沖擊、大爆炸以及宇宙洪荒，比如影視作品《后天》中的大海嘯場(chǎng)景、《地球末日》中的大爆炸場(chǎng)景、《指環(huán)王》中的各種人物打斗場(chǎng)景等均是3D技術(shù)在影視作品中應(yīng)用的具體體現(xiàn)。實(shí)際上，特技鏡頭自其誕生以來就備受關(guān)注，并被廣泛應(yīng)用于各類影片制作中來。傳統(tǒng)影視制作過程中所涉及的光效或者模型等特效制作均主要放置在前期影視制作中，但是3D技術(shù)則主要應(yīng)用于影視后期制作中來，同時(shí)其所創(chuàng)作的模型除了兼具奇幻效果之外，也更加便于修改。

1.2 合成技術(shù)在影視后期制作中的應(yīng)用

3D技術(shù)在影視后期制作中的應(yīng)用可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)虛幻的情境，增強(qiáng)受眾視覺震撼感，但是卻無法有效地增強(qiáng)虛幻形象和真實(shí)人物的對(duì)接，而合成技術(shù)則是在此背景下所誕生的一種影視后期技術(shù)。合成技術(shù)可以應(yīng)用各種專業(yè)的軟件來有效地拼接組合和修飾美化各類影視素材，是影視后期制作過程中有機(jī)統(tǒng)籌各種制作技術(shù)的重要輔助技術(shù)。比如，在《神雕俠侶》中楊過和神雕之間默契的配合；《還珠格格》中香妃和一群五彩斑斕蝴蝶之間共同翩翩起舞；《阿甘正傳》中阿甘和肯尼迪總統(tǒng)之間的握手；《哈利波特》中火焰杯上同巨龍搏斗場(chǎng)景等均是數(shù)字合成技術(shù)在影視劇后期制作中應(yīng)用的具體體現(xiàn)。通過在影視后期制作中應(yīng)用數(shù)字合成技術(shù)，有效地提升了各種后期制作技術(shù)配合率，增強(qiáng)了后期影視制作的整體效果。

1.3 其他影視后期制作中常用數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用

在高職影視專業(yè)教育過程中，除了3D技術(shù)和合成技術(shù)等常用數(shù)字媒體下的影視后期技術(shù)之外，還可以將數(shù)字化處理技術(shù)、數(shù)字化剪輯和調(diào)色技術(shù)、數(shù)字化存儲(chǔ)技術(shù)等幾種數(shù)字技術(shù)及其應(yīng)用方法傳授給學(xué)生，具體的內(nèi)容如下所述：

（1）數(shù)字化處理技術(shù)。數(shù)字技術(shù)在影視后期制作中的合理應(yīng)用，有助于實(shí)現(xiàn)對(duì)影視素材的數(shù)字化處理，借助數(shù)字化非線性編輯的合理應(yīng)用，可以自行組合各種影視基礎(chǔ)元素來增加影視創(chuàng)作空間，形成全新的影視畫面。考慮到實(shí)地拍攝是影視制作的基礎(chǔ)素材，后期制作過程則是將這些源素材通過數(shù)字設(shè)備來轉(zhuǎn)化為數(shù)字素材后再進(jìn)行處理的過程。在傳統(tǒng)影視后期制作過程中，視頻的處理技術(shù)水平比較低，此時(shí)如果引入數(shù)字化視頻處理技術(shù)，可以增加影視視頻素材二次創(chuàng)作空間，增強(qiáng)影視視頻制作的質(zhì)量。

（2）數(shù)字化剪輯和調(diào)色技術(shù)。在影視后期制作過程中，一般主要采用數(shù)字技術(shù)來調(diào)整畫面的色彩和光影來增強(qiáng)畫面美感，從而為受眾營造生動(dòng)的影視畫面。其中的數(shù)字化調(diào)色技術(shù)主要是采用調(diào)色軟件中的各種配套插件來剪輯影視素材，相應(yīng)的獨(dú)立性比較強(qiáng)，調(diào)色操作也比較簡單，具體流程主要為：粗剪―調(diào)色―特技―字幕―聲音―輸出。而如果借助獨(dú)立的數(shù)字調(diào)色軟件來對(duì)影視后期素材進(jìn)行數(shù)字化調(diào)色處理，確保其和粗剪同步進(jìn)行，但是無論采用何種數(shù)字調(diào)色方式，均必須要在調(diào)色的過程中，合理編輯字幕、聲音和特技，確保影視制作的質(zhì)量。

（3）數(shù)字化存儲(chǔ)技術(shù)。理論上來講，傳統(tǒng)影視素材的主要存儲(chǔ)形式包括磁帶和膠片，其大都需要比較大的存儲(chǔ)空間，且會(huì)因時(shí)間的變化而引發(fā)諸多不可預(yù)期變化，或者也可能會(huì)因人為原因而對(duì)這些存儲(chǔ)介質(zhì)造成損壞，無法長久確保這些影視素材的安全性。而通過數(shù)字化存儲(chǔ)技術(shù)的應(yīng)用，則可以有效地壓縮這些影視素材，使其存儲(chǔ)在光盤、硬盤以及互聯(lián)網(wǎng)云盤中，這不僅提升了影視素材的存儲(chǔ)量，也大大節(jié)省了實(shí)際存儲(chǔ)空間。特別是隨著云存儲(chǔ)技術(shù)的快速發(fā)展，虛擬空間的存儲(chǔ)方式極大地提升了影視素材存儲(chǔ)的效率。另外，數(shù)字技術(shù)在數(shù)字化存儲(chǔ)中的具體體現(xiàn)主要包括視頻壓縮技術(shù)、數(shù)字存儲(chǔ)技術(shù)、視頻壓縮技術(shù)和云存儲(chǔ)技術(shù)等，這比計(jì)算機(jī)硬盤存儲(chǔ)效率更高，數(shù)據(jù)傳輸速率也更高。因此，為了增強(qiáng)影視后期技術(shù)應(yīng)用的質(zhì)量，高職教師也必須要重視將數(shù)字化存儲(chǔ)技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用。

2 數(shù)字技術(shù)在影視后期制作中的運(yùn)用方式

在數(shù)字媒體技術(shù)快速發(fā)展的背景下，可以合理應(yīng)用三維影像、畫面合成、特效表現(xiàn)和實(shí)景拍攝等多方面的技術(shù)和特效處理來創(chuàng)作影視作品，但是為了確保影視后期制作質(zhì)量，高職教師還必須要注意將這些影視后期制作方式傳授給學(xué)生，引導(dǎo)他們積極發(fā)揮自身的創(chuàng)作思維，以更好地勝任新時(shí)期編輯功能和特效設(shè)計(jì)工作。而就影視后期制作中數(shù)字技術(shù)的具體運(yùn)用形式而言，其主要包括如下幾個(gè)方面：

及時(shí)，動(dòng)畫制作。動(dòng)畫片是現(xiàn)代影視劇類中一種重要的影視藝術(shù)方式，其主要是借助數(shù)字技術(shù)來豐富人物造型。比如，通過三維技術(shù)的合理應(yīng)用，可以確保動(dòng)畫人物形象創(chuàng)作的立體化，同時(shí)也可以為設(shè)計(jì)人員創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加自由的設(shè)計(jì)空間，增強(qiáng)創(chuàng)作的趣味性。比如，《花千骨》中的糖寶和《捉妖記》中的胡巴動(dòng)畫形象均為影視劇本身增添了吸引力。

第二，數(shù)字特效。在經(jīng)濟(jì)或者拍攝技術(shù)受限的情況下，為了追求視覺特效，需要合理采用數(shù)字特效來解決場(chǎng)景制作難題。

第三，實(shí)景拍攝。主要是通過借助一些現(xiàn)實(shí)生活中的一些真實(shí)場(chǎng)景來作為影視劇制作素材，這也是當(dāng)前影視后期制作過程中常用的一種數(shù)字技術(shù)。

總之，隨著數(shù)字媒體技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字藝術(shù)和技術(shù)在影視行業(yè)中得到了廣泛推廣和應(yīng)用。為了滿足社會(huì)對(duì)于影視專業(yè)人才的需求，高職教育影視專業(yè)教師除了需要將傳統(tǒng)人工剪輯和整合影視素材方面知識(shí)傳授給學(xué)生之外，同樣要將3D技術(shù)、合成技術(shù)等數(shù)字媒體下的影視后期技術(shù)傳授給學(xué)生，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的影視后期制作能力，確保我國影視業(yè)健康發(fā)展。

影視后期專業(yè)論文:淺析影視后期制作中的數(shù)字調(diào)色技術(shù)

摘 要：色彩作為電影視聽語言的重要元素之一，是影視制作人員雕琢光影藝術(shù)、渲染氛圍、抒發(fā)情感、營造意境的重要手段。隨著技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字?jǐn)z影機(jī)無論在任何方面都完成了對(duì)傳統(tǒng)膠片的超越，極大程度地拓展了數(shù)字調(diào)色技術(shù)在影視后期制作中的應(yīng)用，使數(shù)字調(diào)色技術(shù)日益成為影視后期制作流程中必不可少的一環(huán)，可以說是“無視頻，不調(diào)色”。本文將結(jié)合已有的影視作品和本人的創(chuàng)作實(shí)踐，分析我國數(shù)字調(diào)色技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，闡述數(shù)字調(diào)色技術(shù)在影視后期制作中的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和重要作用，以及歸納和總結(jié)數(shù)字調(diào)色技術(shù)的創(chuàng)作流程，并提出幾點(diǎn)個(gè)人思考。

關(guān)鍵詞：數(shù)字調(diào)色；影視后期；調(diào)色流程

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)滲透到影視后期制作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，傳統(tǒng)膠片時(shí)代的配光技術(shù)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今高效、便利的影視后期制作流程，逐漸被數(shù)字調(diào)色流程取代。色彩被數(shù)字化后，無論是制作手段還是藝術(shù)的呈現(xiàn)效果都變得更加豐富，提升了影視畫面的藝術(shù)效果，使影視畫面表現(xiàn)力得到極大提升。因此，數(shù)字調(diào)色技術(shù)在影視后期制作中越來越受到導(dǎo)演和攝影師的重視。

1 我國調(diào)色技術(shù)現(xiàn)狀

隨著中國電影文化產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上，大眾審美水平的提高，傳統(tǒng)的調(diào)色手段已經(jīng)不能滿足需求，數(shù)字調(diào)色技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，各種各樣的專業(yè)調(diào)色軟件也應(yīng)時(shí)而出。這些軟件面向不同的用戶、應(yīng)用于不同場(chǎng)合，能夠輕松地幫助使用者掌控畫面色彩，創(chuàng)建影調(diào)風(fēng)格。通常這些軟件的呈現(xiàn)為兩種形式：一是插件形式，主要是指Red Giant公司出品的Looks、Mojo、Coloristor以及Color finesse，這些插件需要和配套的剪輯合成軟件使用，優(yōu)勢(shì)在于簡單易用、便于整體效果的調(diào)整，缺點(diǎn)在于對(duì)畫面細(xì)節(jié)調(diào)整不夠；二是獨(dú)立的應(yīng)用程序，例如Autodesk Lustre、Quantel、DaVinci Resolve、SpeedGrade、Color、Scratch、FilmLight Baselight、Nucoda Film Master，這些獨(dú)立的應(yīng)用程序可以單獨(dú)地完成剪輯、調(diào)色，優(yōu)勢(shì)在于能夠細(xì)膩地控制畫面中的任何一個(gè)元素，缺點(diǎn)在與軟件昂貴，成本過高。

2 數(shù)字調(diào)色的技術(shù)優(yōu)勢(shì)

在傳統(tǒng)配光領(lǐng)域，影調(diào)的控制主要通過對(duì)前期用光方式方法的選擇、膠片類型的選擇以及后期洗印技術(shù)的控制來實(shí)施的。[1]配光師往往要調(diào)試多次：做一次調(diào)配、等待沖印、觀察結(jié)果，然后繼續(xù)修改，如此反復(fù)。無疑傳統(tǒng)配光工藝周期長、創(chuàng)作空間少。

相比之下，數(shù)字調(diào)色技術(shù)可以借由的軟硬件設(shè)施，對(duì)畫面最終呈現(xiàn)的效果進(jìn)行實(shí)時(shí)預(yù)覽，極大縮短了制作周期。色彩被“數(shù)字化”后，單幀畫面相當(dāng)于色彩像素集合，只要通過計(jì)算機(jī)程序，調(diào)整“數(shù)字化”后的色彩參數(shù)，就可以直觀地控制畫面的色度、亮度、飽和度。其次，畫面的陰影、高光、中間調(diào)以及畫面中的目標(biāo)區(qū)域都可以被單獨(dú)提取出來進(jìn)行調(diào)整。，數(shù)字調(diào)色技術(shù)可以為畫面增加擬光照強(qiáng)化環(huán)境空間感，平衡構(gòu)圖，營造特定的氛圍。

3 數(shù)字調(diào)色技術(shù)的重要作用

影視創(chuàng)作，應(yīng)該將最的畫面展現(xiàn)在觀眾面前。[2]數(shù)字調(diào)色在影視后期制作流程中占據(jù)重要的一環(huán)，數(shù)字調(diào)色技術(shù)有以下重要作用：

及時(shí)，真實(shí)還原現(xiàn)實(shí)中的色彩。還原現(xiàn)實(shí)中色彩的實(shí)質(zhì)就是營造符合觀眾日常生活經(jīng)驗(yàn)的“記憶色”。所謂“記憶色”，即“在室外的景物中，最常見的顏色是人類膚色、樹葉、綠草、藍(lán)天和土這幾種顏色，人們對(duì)這些常見色的評(píng)價(jià)往往是依據(jù)他們的記憶或印象去衡量的，當(dāng)被還原的顏色與人們記憶中的相匹配時(shí)，人們才感到滿意，因此所謂記憶色也往往就是挑選色或喜愛色”。[3]如果畫面色彩偏離“記憶色”，則會(huì)在人們心理上造成真實(shí)感的缺失。

第二，匹配鏡頭。由于源素材曝光的細(xì)微差異以及時(shí)間地點(diǎn)導(dǎo)致的光線和色調(diào)的不同，如果不對(duì)鏡頭進(jìn)行匹配，不同的鏡頭組接起來會(huì)在視覺上有“跳躍”的感覺，因此匹配鏡頭的曝光、反差和色彩平衡非常重要。的匹配意味著色彩能在鏡頭間自然的地動(dòng)而不會(huì)被觀眾留意到。

第三，突出主體。畫面中往往有復(fù)雜的層次關(guān)系，為了突出主體，強(qiáng)調(diào)或者忽略畫面中的某一元素，有必要選擇有價(jià)值的色彩予以突出。

第四，營造特定的時(shí)間氛圍。出于成本和前期拍攝考慮不周等因素，最終呈現(xiàn)的畫面與源素材畫面有時(shí)間上的不統(tǒng)一性，這就需要根據(jù)時(shí)間屬性對(duì)相應(yīng)參數(shù)進(jìn)行調(diào)整。

4 數(shù)字調(diào)色技術(shù)的創(chuàng)作流程

不同的影視項(xiàng)目有不同的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，影視后期制作中的數(shù)字調(diào)色技術(shù)會(huì)針對(duì)影片定位制定對(duì)應(yīng)的解決方案，筆者認(rèn)為數(shù)字調(diào)色技術(shù)的實(shí)質(zhì)包括兩個(gè)方面：一是對(duì)“記憶色”的還原；二是影像風(fēng)格的建立。調(diào)色流程都是基于這兩點(diǎn)展開來的。

及時(shí)，關(guān)于“記憶色”的還原。這一步就是通過調(diào)整整體畫面的曝光、反差、色度、色溫等，盡可能地保留畫面中的有效細(xì)節(jié)，滿足觀眾對(duì)色彩的心理期待。筆者一般會(huì)選擇一個(gè)曝光、反差正常、基本沒有色偏的鏡頭作為樣本，然后進(jìn)行初級(jí)校正，并以校正后的鏡頭為“藍(lán)本”，將其他鏡頭與其匹配。

第二，關(guān)于影像風(fēng)格的建立。首先，要對(duì)調(diào)整好的鏡頭進(jìn)行時(shí)間的定位，根據(jù)不同的時(shí)間點(diǎn)，調(diào)整色彩屬性，創(chuàng)建特定的時(shí)間氛圍。其次，根據(jù)畫面的攝影、燈光氛圍以及主客體的層次關(guān)系，或是做突出加強(qiáng)或是做抑制減弱，為畫面創(chuàng)建獨(dú)特的情境氣氛。再次，創(chuàng)建流行色調(diào)。經(jīng)典影片中的典型色調(diào)包括：科技藍(lán)、數(shù)字綠、戰(zhàn)爭(zhēng)綠、瘋狂棕、懷舊金、風(fēng)格化的黑白。[4]根據(jù)故事表達(dá)的主題最合適的色調(diào)即可。，創(chuàng)建影像風(fēng)格，以期達(dá)到豐富觀眾對(duì)客觀世界的感受，達(dá)以到情感、情緒上的真實(shí)。

5 關(guān)于數(shù)字調(diào)色技術(shù)的兩點(diǎn)建議

隨著數(shù)字調(diào)色技術(shù)在影視制作行業(yè)風(fēng)生水起，它已然成為影視后期制作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是也給業(yè)界帶來以一些問題，筆者就此提出兩點(diǎn)建議：

及時(shí)，要改變一種觀念。由于數(shù)字調(diào)色技術(shù)的強(qiáng)大功能，許多攝影師、燈光師或者前期制作人員沒要將精力投入到前期拍攝中，而轉(zhuǎn)念將前期拍攝的不足放到后期調(diào)色當(dāng)中。顯然這種觀念是錯(cuò)誤的。就拿數(shù)字?jǐn)z影機(jī)來說，如果攝影師不注意現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景的曝光，使曝光超過機(jī)身所能記錄的高光范圍，那么在后期調(diào)色當(dāng)中就無法恢復(fù)高光區(qū)，從而會(huì)損失畫面的細(xì)節(jié)。

第二，摒棄一

影視后期專業(yè)論文:后期制作在影視作品中的應(yīng)用研究

摘 要：社會(huì)在不斷地進(jìn)步，科技也在日新月異的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)也在不斷地被應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)方面。其中計(jì)算機(jī)技術(shù)在影視行業(yè)的應(yīng)用最為明顯，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)進(jìn)行影視作品的后期制作，使影視作品進(jìn)一步化，給人以視覺上的震撼，心靈上的體驗(yàn)，促進(jìn)影視行業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

關(guān)鍵詞：影視；后期制作；作品；應(yīng)用

影視后期制作早在多年前的影視作品中就有體現(xiàn)，例如，82版的《西游記》中孫悟空的騰云駕霧。只是在那個(gè)時(shí)候，科技還不夠發(fā)達(dá)，人們所掌握的技術(shù)也不夠先進(jìn)，于是后期制作所呈現(xiàn)的特效還不夠，不夠吸引人們的目光。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，科技發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象，而高質(zhì)量的影視作品也如雨后春筍般紛紛出世，而這些應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)行了后期制作的影視作品，往往帶給人意想不到的視覺效果。

1 鏡頭剪輯

影視作品的制作是一個(gè)繁瑣的過程，包括前期選擇劇本和演員、場(chǎng)地進(jìn)行素材拍攝、剪輯鏡頭與素材、后期的P圖制作和配音等。后期的影視制作在影視作品的形成中起了至關(guān)重要的作用，由于為了拍攝的需要，影視作品在進(jìn)行拍攝時(shí)，會(huì)選擇用不同的鏡頭在不同的地點(diǎn)拍攝不同的畫面和場(chǎng)景，這樣方便鏡頭在不同的場(chǎng)景需要時(shí)進(jìn)行切換，但是在最終放映時(shí)，不同的鏡頭來回的切換會(huì)使影視作品顯得沒有規(guī)律，雜亂無章，所以需要后期的鏡頭剪輯來實(shí)現(xiàn)影視制作的順序放映。后期制作中的鏡頭剪輯是工作量很大的一個(gè)任務(wù)，工作人員要在成千上萬的前期鏡頭中進(jìn)行選擇，剪輯出符合劇本需要的鏡頭，然后進(jìn)行整體的組合和拼湊。好的剪輯制作能夠在規(guī)定的表現(xiàn)時(shí)間內(nèi)完整地表達(dá)出故事的要素，既有鏡頭的美感又有故事的完整性，而這些鏡頭剪輯的好壞往往影響著影視作品的合成效果和收視率。

例如，現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，其剪輯就能夠獲得大眾的喜愛，吸引大眾的眼球，該綜藝的風(fēng)靡是因?yàn)槊韧薜目蓯郏职值臋C(jī)智和帥氣，還有爸爸和孩子在旅行過程中體現(xiàn)的小溫暖以及不斷升溫的親情，而這些都是幕后工作人員將原本雜亂無章的日常拍攝進(jìn)行剪輯，呈現(xiàn)出最吸引人的畫面的結(jié)果。工作人員需要將爸爸和孩子們?nèi)粘５呐臄z觀看很多遍，并且從中進(jìn)行選擇，選擇勵(lì)志的溫暖的有教育意義的畫面進(jìn)行剪輯并配上文字，這樣既可以幫助觀眾對(duì)影視作品進(jìn)行理解，也可以吸引觀眾進(jìn)行情感的投入。例如，在《爸爸去哪兒》的及時(shí)期，爸爸和孩子們到軍隊(duì)拍攝時(shí)，慶慶不小心弄疼了小亮仔，蔡國慶批評(píng)了慶慶并帶他給小亮仔道歉，兩個(gè)孩子和好如初，互相擁抱，這時(shí)畫面上出現(xiàn)了工作人員制作的字幕“小亮仔，對(duì)不起”“沒關(guān)系，慶慶”。這樣具有教育意義的畫面被保留下來，經(jīng)過后期的制作成為了節(jié)目中的吸睛之處，同時(shí)也是節(jié)目收視率的保障。

2 特效制作

特效制作是很多影視作品都需要的后期制作，不管是古俠劇還是現(xiàn)代劇，多多少少都會(huì)需要特效來實(shí)現(xiàn)一些場(chǎng)景。例如，夏天的六月飛雪，俠客的飛檐走壁等。通過特效來實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景是為了更好地完成影視作品，使影視作品更具有真實(shí)感，能夠得到觀眾的支持，而且隨著社會(huì)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用發(fā)展水平在不斷地進(jìn)步，計(jì)算機(jī)特效在影視的后期制作中能體現(xiàn)的特效效果也越來越豐富，越來越震撼。隨著科技的發(fā)展，大眾的審美觀點(diǎn)和對(duì)影視作品的要求越來越挑剔，所以影視作品中的特效制作也越來越需要花費(fèi)工作人員更多的時(shí)間和心血，原本計(jì)算機(jī)的特效只能實(shí)現(xiàn)鏡頭的轉(zhuǎn)換，如今為了收視率和大眾的觀影需求，計(jì)算機(jī)的特效不斷地進(jìn)行拓展，已經(jīng)拓展到可以實(shí)現(xiàn)人臉動(dòng)畫化和3D動(dòng)畫特效等。

這些技術(shù)的發(fā)展是為了影視作品能夠有更好的美感和藝術(shù)效果，能夠符合大眾對(duì)影視作品欣賞水平的要求。例如，熱播劇《微微一笑很傾城》是由網(wǎng)游小說改編而成的，電視劇的拍攝涉及男女主網(wǎng)絡(luò)游戲中相遇的對(duì)手戲，而網(wǎng)絡(luò)游戲中的畫面在現(xiàn)實(shí)的拍攝過程中是很難實(shí)現(xiàn)的，于是，這就涉及后期特效的制作，由于拍攝的需要男女主需要在布置好的臺(tái)景中進(jìn)行拍攝，而周圍的景色和虛擬的打怪場(chǎng)景都需要由工作人員利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行后期的制作，實(shí)現(xiàn)男女主在網(wǎng)絡(luò)游戲中對(duì)戲的畫面。特效制作為影視作品提供了廣闊的發(fā)展空間，使影視作品的形成不再局限于時(shí)間和空間的限制，同時(shí)給觀眾帶來了視覺上具有沖擊力的畫面感，使觀眾在觀影過程中感受到愉悅和美感。

3 后期配音

影視作品的后期制作中還有的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是影視作品的配音，有的影視作品的在拍攝的時(shí)候會(huì)進(jìn)行同期錄音，這樣就需要后期制作的時(shí)候，工作人員對(duì)拍攝素材剪輯的順序，影視畫面的銜接都要注意，特別是背景音樂的加入，要符合當(dāng)時(shí)故事發(fā)展的情節(jié)，例如，在一個(gè)喜悅愉快的故事場(chǎng)景中，就不能剪輯悲傷的音樂當(dāng)作背景。部分影視作品的錄制由于環(huán)境等因素，會(huì)進(jìn)行后期演員的配音和背景音樂的插入，例如，古裝劇的拍攝大多都是在橫店影視城進(jìn)行拍攝的，在拍攝過程中可能會(huì)遇到幾個(gè)劇組同時(shí)拍戲的場(chǎng)景，拍攝現(xiàn)場(chǎng)聲音嘈雜，無法進(jìn)行演員的現(xiàn)場(chǎng)錄音或者在有的劇本中，演員的聲音不符合演員所扮演的人物的性格特點(diǎn)，這就需要配音演員在后期根據(jù)劇情進(jìn)行配音并由工作人員進(jìn)行場(chǎng)景的剪輯和背景音樂的插入。影視作品的畫面和聲音是同步的，是緊密相連的，所以影視后期配音制作要投入更多精力與心血，爭(zhēng)取為影視作品的制作加入更多的先進(jìn)技術(shù)，為影視作品的藝術(shù)性灌入新的活力。

一個(gè)影視作品最終呈現(xiàn)在觀眾面前，觀眾所體驗(yàn)的不只有視覺上的畫面體驗(yàn)，還有聽覺上的聲音體驗(yàn)，一個(gè)作品聲音的剪輯與該作品的畫面剪輯一樣重要。例如，古裝大劇《甄執(zhí)》就是在前期拍攝時(shí)并不錄音，只由演員進(jìn)行故事情節(jié)的拍攝，聲音的錄音則由專業(yè)配音演員后期在錄音棚內(nèi)進(jìn)行配音。后期配音演員配音的難度不亞于演員演一場(chǎng)戲的難度，為了更好地實(shí)現(xiàn)配音的性，達(dá)到聲音與畫面同步的效果，配音演員要在悶熱的錄音棚內(nèi)進(jìn)行配音，不能有外界的干擾，而且配音演員完成一次配音就像演員進(jìn)行一次角色扮演一樣勞累，配音演員也要將自己代入拍攝的情節(jié)，去醞釀拍攝過程中悲歡喜樂的情感，因?yàn)橹挥袑⒆约和度雱∏閮?nèi)，才能觸發(fā)真實(shí)的情感，才能更貼合畫面的實(shí)現(xiàn)聲音的錄制。此外，故事情節(jié)發(fā)展^程中，背景音樂的插入也必不可少，背景音樂能夠更好地調(diào)動(dòng)觀眾的情感，使觀眾投入到影片的畫面中。例如，恐怖片的拍攝后期需要工作人員在適當(dāng)?shù)那楣?jié)中加入恐怖的音效，這樣可以使畫面感更強(qiáng)烈，使觀眾在觀影時(shí)能夠感同身受。

影視作品的后期制作是為了滿足觀眾觀影的需求，使影視作品更加符合觀眾的審美。隨著人們審美水平的提高，觀眾對(duì)影視作品的要求也會(huì)越來越多，這也是在客觀的促進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和后期制作水平的不斷提高，這是市場(chǎng)的需求，也是未來影視作品發(fā)展的必要道路。

影視后期專業(yè)論文:影視后期制作與剪輯藝術(shù)初探

摘 要 影視制作的后期制作與剪輯與前期工作具有同等重要的地位，前期工作是為影視拍攝做好充足的準(zhǔn)備，而后期制作是形成影視成品的一個(gè)步驟，也是非常重要的環(huán)節(jié)，后期制作是將畫面以及聲音和文字等多種形式相融合，形成流暢連貫的作品。影視后期與剪輯對(duì)于一部影片的成功與否起著決定的作用，每一部影片都會(huì)根據(jù)不同的情況選擇不同的后期剪輯形式，一種合適的后期制作和剪輯會(huì)幫助影片實(shí)現(xiàn)更高層次的飛躍。本文將從影視后期制作的認(rèn)識(shí)和技術(shù)入手，談及不同類型的影視后期制作與剪輯藝術(shù)。

關(guān)鍵詞 影視，后期制作，剪輯

影視后期制作顧名思義就是在影視作品拍攝結(jié)束后對(duì)原始視頻進(jìn)行剪輯并加入文字、音樂、特效等形成完整作品的過程。在過去對(duì)影視作品的后期制作非常簡單，但是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，在影視制作行業(yè)也有廣泛的應(yīng)用。通過計(jì)算機(jī)對(duì)影視圖像進(jìn)行處理，經(jīng)過后期制作和剪輯后使作品更具完整性和故事流暢性。人們的生活水平提高后，對(duì)精神生活的要求更高了，所以對(duì)影視行業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品質(zhì)量提出更高的要求，傳統(tǒng)的影視后期制作方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變革，現(xiàn)在的后期制作可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中無法達(dá)到的特效效果，這樣也能夠保護(hù)演員的安全并節(jié)約成本，出品的影視效果更加精良，為觀眾形成豐富的視聽盛宴。所以，影視后期制作是決定影視作品質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

1 影視后期制作與剪輯概述

完整的影視后期制作與剪輯過程是通過計(jì)算機(jī)的影視制作軟件將初期拍攝的影視素材進(jìn)行處理從而獲得達(dá)到預(yù)期效果的作品的過程。其主要包括素材剪輯、特效加工等過程。首先，素材鏡頭剪輯是將提前拍攝好的各分鏡頭根據(jù)腳本的劇情，通過刪減和重新連接形成連貫。有邏輯的完整作品，一部影視作品的好壞與拍攝能力有關(guān)更和后期制作水平有很大的關(guān)系，通過后期素材的剪輯可以突出影視作品的重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，為作品錦上添花，相反如果后期剪的效果不好也會(huì)使作品達(dá)不到預(yù)期的效果。其次，聲音的剪輯對(duì)于后期制作也非常重要，影視作品的聲音分為同期聲和不同期聲，兩種不同的方式的聲音剪輯過程也有所不同，同期聲主要注重素材的銜接和背景音樂的選擇，一段悲傷的場(chǎng)景就不能配歡快的音樂，而不同期聲就是通過配音演員后期配音來表達(dá)演員當(dāng)時(shí)的心情和場(chǎng)景，這就對(duì)配音演員的專業(yè)素質(zhì)提出了一定的要求，要符合人物的性格和當(dāng)時(shí)的環(huán)境。，特效的合成對(duì)于一些特殊類型的電影也起到非常重要的作用。特效技術(shù)近年來的發(fā)展取得了很大的進(jìn)步，近年來3D等高科技技術(shù)應(yīng)用到了影視的后期制作中，特效一方面可以豐富影視作品的視覺效果，同時(shí)對(duì)于一些科幻片來說能夠達(dá)到更逼真的出品，但是目前國內(nèi)的特效技術(shù)相對(duì)于國外的技術(shù)還存在一定的差距，但是特效技術(shù)未來的發(fā)展會(huì)大力促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。

2 后期制作與剪輯技術(shù)

影視后期制作與剪輯發(fā)展至今已經(jīng)出現(xiàn)許多剪輯軟件方便進(jìn)行后期剪輯，不同的軟件對(duì)于硬件的要求也不同，當(dāng)然對(duì)作品質(zhì)量要求越高所用到的硬件設(shè)施配置越高。影視的后期制作從處理技巧上可以分為線性編輯和非線性編輯兩種，其選擇方式是根據(jù)不同成品的要求而選擇。

線性編輯是較為傳統(tǒng)的影視作品編輯方式，這種剪輯方式是將前期素材進(jìn)行刪減后連接在一起，但是這種剪輯方式如果想將其中的一部分鏡頭替換或插入就需要相同時(shí)間長度的素材替代，這就造成素材的剪輯必須按照時(shí)間的順序進(jìn)行剪輯，而不能任意加長或縮短中間的片段[1]。

線性編輯是按照時(shí)間順序剪輯的，為了克服線性編輯的缺點(diǎn)，非線性編輯是一種跳躍式編輯的編輯形式，這種方式將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到了電視數(shù)字化技術(shù)中，整個(gè)編輯過程基本都是依靠計(jì)算機(jī)來完成，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的依賴性很大，這種編輯方式的優(yōu)點(diǎn)在于所有的素材片段可以任意連接，而不需要按照時(shí)間順序剪輯[2]。目前在大多數(shù)的硬是后期剪輯過程都采用的是非線性編輯方式。

2.3 不同剪輯方式的選擇

線性編輯和非線性編輯都存在自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以要根據(jù)剪輯的素材內(nèi)容不同來選擇合適的編輯方式。一般在紀(jì)錄片廣告等制作中通暢采用非線性編輯，因?yàn)檫@類素材對(duì)畫面的質(zhì)量要求較高，且需要突出重點(diǎn)內(nèi)容常采用畫面疊加等效果，所以通過線性編輯很難實(shí)現(xiàn)，所以大多采用非線性編輯方式[3]。但是在一些現(xiàn)場(chǎng)直播的節(jié)目中通暢采用線性編輯，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)直播的模式對(duì)于設(shè)備的反應(yīng)速度要求很高，從節(jié)目開始到節(jié)目結(jié)束中間沒有停頓，是按照時(shí)間順序錄制的，所以這種方式更適合線性編輯，在回放的過程中也可以和非線性編輯相結(jié)合達(dá)到更好的效果。在新聞的制作中也通常采用線性編輯，因?yàn)樵谛侣勔蟊３终鎸?shí)性，所以不需要后期特效而是將各個(gè)鏡頭直接連接起來，所以線性編輯方式更為適合，可以保障節(jié)目的質(zhì)量。所以，后期編輯的方式要根據(jù)節(jié)目的需要來進(jìn)行選擇。

在視頻剪輯過程中動(dòng)作鏡頭的專長是一種常見的現(xiàn)象，為了使鏡頭內(nèi)容銜接流暢，不脫節(jié)，在剪輯的時(shí)候就必須對(duì)動(dòng)作進(jìn)行反復(fù)的選擇和銜接處理，不同的動(dòng)作能夠表達(dá)人物不同的心情，所以動(dòng)作銜接過程中要根據(jù)人物性格，內(nèi)心情緒和劇情發(fā)展等綜合因素對(duì)動(dòng)作進(jìn)行選擇，常見的動(dòng)作處理比如有慢動(dòng)作將動(dòng)作的細(xì)節(jié)突出出來。環(huán)境的剪輯同樣重要，當(dāng)劇情出現(xiàn)悲傷的情緒時(shí)要調(diào)節(jié)環(huán)境的明暗度，通過多個(gè)不同的角度渲染情緒，表達(dá)出作品要傳達(dá)的感情。影視作品的編輯即要處理好時(shí)間軸上的情節(jié)內(nèi)容，同時(shí)要處理好空間上的內(nèi)容銜接[4]。空間的剪輯是整個(gè)后期制作的背景，在此基礎(chǔ)上突出作品的主題。通過空間的轉(zhuǎn)換帶動(dòng)觀眾的思維轉(zhuǎn)換，引領(lǐng)觀眾享受視聽盛宴。

4 影視后期制作在影視作品中的具體應(yīng)用

影視后期制作在電影電視中得到廣泛的應(yīng)用，通過后期制作將故事更加連貫。在很多年前，中國的古裝劇就采用影視后期制作的方式，例如《西游記》中的騰云駕霧和妖魔鬼怪的技能都是采用后期制作的方式為觀眾帶來更好的體驗(yàn)，近年來，許多仙俠片和高難度動(dòng)作片也都使用特效達(dá)到震撼人心的逼真效果。通暢特效技術(shù)的使用適用于以下幾種方式，首先，被拍攝的物體并不存在，例如一些電視劇里的外星人、龍、火麒麟等都不是實(shí)際存在的物質(zhì)，所以這就需要后期技術(shù)構(gòu)造出虛擬的任務(wù)和場(chǎng)景從而達(dá)到真實(shí)的效果。其次就是在一些畫面并不會(huì)出現(xiàn)的情況下使用特效技術(shù)，例如，星球爆炸、火山噴發(fā)、山崩地裂等場(chǎng)景不可能在拍攝的過程中出現(xiàn)，但是為了滿足劇情需要就需要通過后期特效的方式模擬場(chǎng)景。

5 結(jié)論

未來我國的影視后期制作剪輯技術(shù)會(huì)隨著科技的發(fā)展變得更加逼真和簡潔，影視后期的發(fā)展也代表著我國的軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，在人們生活水平越來越好的情況下，對(duì)于影視作品的欣賞水平會(huì)越來越高，更多樣的技術(shù)會(huì)應(yīng)用到影視后期制作中，這更需要專業(yè)影視制作人員的共同努力讓中國的影視行業(yè)發(fā)展的更好。