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文化產(chǎn)業(yè)論文

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文化產(chǎn)業(yè)論文

文化產(chǎn)業(yè)論文:文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)論文

文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金績(jī)效審計(jì)的目標(biāo)和內(nèi)容

政府文件為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展指明了方向,各地也相繼出臺(tái)了一系列推動(dòng)本地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的意見(jiàn)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金管理辦法等文件,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建起了比較完整的政策框架;各級(jí)政府每年從本級(jí)財(cái)政預(yù)算中安排一定數(shù)量的文化產(chǎn)業(yè)扶持資金,重點(diǎn)引導(dǎo)扶持發(fā)展勢(shì)頭好、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益明顯的文化類(lèi)企業(yè)以及具有高增長(zhǎng)點(diǎn)的重點(diǎn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。下面從合理性和有效性方面就文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)的目標(biāo)和范圍談一些看法。

一、文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金績(jī)效審計(jì)的基本前提

文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金績(jī)效審計(jì)是財(cái)政經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效性審計(jì)。從具體審計(jì)對(duì)象的評(píng)價(jià)來(lái)看,審計(jì)包括扶持資金配置的經(jīng)濟(jì)性、資金管理活動(dòng)的效率性和資金投入的效益性,是一種最終評(píng)價(jià),而資金投入活動(dòng)的真實(shí)性、合法性評(píng)價(jià)是績(jī)效審計(jì)的前提,審計(jì)活動(dòng)脫離了資金投入活動(dòng)的真實(shí)性和合法性,績(jī)效審計(jì)就缺乏的依據(jù)。要實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金投入活動(dòng)真實(shí)性和合法性需要具備三個(gè)基本要素:

及時(shí),健全的資金投入內(nèi)部控制系統(tǒng),是做好績(jī)效審計(jì)的基本保障。健全的資金投入內(nèi)部控制系統(tǒng)是財(cái)政財(cái)務(wù)信息真實(shí)性的重要保障,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金的運(yùn)用,不僅要求建立健全主管部門(mén)的內(nèi)部控制系統(tǒng),同時(shí)也要求被扶持單位也要建立和完善各項(xiàng)控制系統(tǒng)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金的收入、分配和使用實(shí)行集體評(píng)審制度,防止個(gè)人主觀臆斷,缺少制約機(jī)制,使資金在陽(yáng)光下運(yùn)行使用,以保障專(zhuān)項(xiàng)扶持資金使用的真實(shí)性和公允性,為資金投入活動(dòng)的合規(guī)性、合法性創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。

第二,被扶持文化企業(yè)財(cái)政財(cái)務(wù)信息資料的真實(shí)性、公允性,是績(jī)效審計(jì)的基本條件。審計(jì)最基本的功能就是通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)資料的審查,從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是否合法、合規(guī)、有效。文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)涉及的企業(yè)面廣量大,必須要求被扶持企業(yè)所提供的財(cái)務(wù)信息是真實(shí)正確的,運(yùn)用的信息,才能判斷專(zhuān)項(xiàng)扶持資金使用的真實(shí)性、公允性和有效性,才能對(duì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)做出有效性評(píng)價(jià)。

第三,對(duì)申請(qǐng)扶持資金企業(yè)申報(bào)資料的性是績(jī)效審計(jì)的重要基礎(chǔ)。對(duì)申請(qǐng)扶持資金的企業(yè)提供的材料從不同角度進(jìn)行分析,會(huì)得到不同的評(píng)審結(jié)果。對(duì)此,如果評(píng)審過(guò)程缺乏必須的評(píng)審程序,對(duì)申請(qǐng)扶持資金的企業(yè)提供材料的真實(shí)性缺乏正確的判斷或做出一些主觀判斷,其結(jié)果將造成財(cái)政資金的損失浪費(fèi)。

上述三方面工作的完善性,都會(huì)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金使用的真實(shí)性和合法性產(chǎn)生影響,并會(huì)影響資金投入的合理性和有效性。

二、文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)的目標(biāo)

文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)的目標(biāo),主要是對(duì)扶持資金這一公共資源分配是否正常、回報(bào)(社會(huì)性)是否豐厚、效果是否顯著等等。實(shí)質(zhì)上也就是文化產(chǎn)業(yè)所擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效益性目標(biāo)。主要包括三個(gè)方面:

1、扶持資金配置的經(jīng)濟(jì)性目標(biāo)

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體體制下,文化產(chǎn)業(yè)扶持資金是以政府為主導(dǎo),它通過(guò)制定扶持資金政策,利用具有優(yōu)先配置資源權(quán)利的優(yōu)勢(shì)等各種手段來(lái)引導(dǎo)扶持資金的方向,左右文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),扶持資金配置要實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),必須是堅(jiān)持依法、公平、有效的原則和公共資源的配置結(jié)構(gòu)的科學(xué)、合理、經(jīng)濟(jì)的原則。

影響扶持資金分配使用的主要問(wèn)題是因領(lǐng)導(dǎo)干部疏忽或缺乏經(jīng)驗(yàn)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力不足、水平不高等造成的,這一矛盾的存在必然會(huì)引發(fā)資源配置的失誤,產(chǎn)生巨大浪費(fèi)。在審計(jì)方面,對(duì)扶持資金的經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)已成為一種必然趨勢(shì),主要體現(xiàn)在國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)扶持資金配置過(guò)程的審計(jì)。主要檢查扶持資金在配置中所采用的程序方法和手段是否透明化,不同扶持對(duì)象是否形成最有效的配置,扶持資金的運(yùn)用能否產(chǎn)生較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2、扶持資金配置的效率性目標(biāo)

扶持資金的配置效率體現(xiàn)了各級(jí)政府部門(mén)密切配合協(xié)調(diào)水平和處理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作的能力。扶持資金的效率性評(píng)價(jià)實(shí)質(zhì)上就是一種管理活動(dòng)的審計(jì)或稱管理審計(jì)。在績(jī)效審計(jì)中,對(duì)具有支配文化產(chǎn)業(yè)扶持資金的有關(guān)政府部門(mén)或主要負(fù)責(zé)人履行情況的評(píng)價(jià),一是要對(duì)其扶持資金在配置過(guò)程的決策效果進(jìn)行評(píng)價(jià),二是要對(duì)其工作效率進(jìn)行評(píng)價(jià),以檢查其勤政情況。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)下,一些高科技技術(shù)的廣泛動(dòng)用,市場(chǎng)發(fā)展的不斷變化,要求管理者不斷進(jìn)行知識(shí)更新和制度創(chuàng)新,使扶持資金及時(shí)、、合理地得到優(yōu)化配置,提高扶持資金的使用效率。所有這些靠領(lǐng)導(dǎo)干部的主觀努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要具有高超的經(jīng)濟(jì)管理水平,熟練駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。扶持資金效率性目標(biāo)審計(jì)實(shí)質(zhì)上也就是對(duì)組織該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)集體經(jīng)濟(jì)管理水平和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力的審計(jì)。

3、扶持資金配置的效益性目標(biāo)

財(cái)政文化產(chǎn)業(yè)扶持資金配置投入是對(duì)這一地區(qū)需要做大做強(qiáng)的文化產(chǎn)業(yè)所進(jìn)行的一項(xiàng)戰(zhàn)略性投資(扶持),進(jìn)而對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響力。這種影響主要體現(xiàn)在被扶持項(xiàng)目建成后能否達(dá)到生產(chǎn)設(shè)計(jì)能力,能否達(dá)到預(yù)計(jì)的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)產(chǎn)生輻射效應(yīng),帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,這在一定程度上取決于管理者的決策管理水平和科技運(yùn)用水平。

對(duì)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金的投入的效益性評(píng)價(jià)是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,這是因?yàn)槟壳八幍慕?jīng)濟(jì)環(huán)境相對(duì)文化產(chǎn)業(yè)而言總體處于粗放發(fā)展、數(shù)量擴(kuò)張階段,集約化程度低,錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng),對(duì)外 宣傳仍有提升空間,高端創(chuàng)意人才匱乏。也就是具有核心文化產(chǎn)業(yè)鏈尚未成型,一些深層次的體制機(jī)制問(wèn)題尚未有效解決,文化資源的利用效率整體偏低。無(wú)論是體制上還是技術(shù)上,要對(duì)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金的使用效益性審計(jì)難以得到保障,但是文化產(chǎn)業(yè)扶持資金的使用效益性問(wèn)題是一個(gè)必須解決的迫切問(wèn)題,有待進(jìn)一步實(shí)踐探索。

三、文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)的內(nèi)容

文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)內(nèi)容,一是政府為扶持文化產(chǎn)業(yè)所組織的經(jīng)濟(jì)行為過(guò)程和結(jié)果;二是對(duì)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)的審計(jì)內(nèi)容。根據(jù)上述二個(gè)基本因素的特征和基本涵義,文化產(chǎn)業(yè)扶持資金績(jī)效審計(jì)的內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:

1、文化產(chǎn)業(yè)扶持資金財(cái)政預(yù)算草案審計(jì)

文化產(chǎn)業(yè)扶持資金預(yù)算安排是財(cái)政預(yù)算編制過(guò)程的組成部分,這項(xiàng)工作分為兩個(gè)環(huán)節(jié):一是財(cái)政部門(mén)組織預(yù)算草案的編制;二是人大在審議通過(guò)財(cái)政預(yù)算草案前,由審計(jì)部門(mén)對(duì)財(cái)政部門(mén)組織預(yù)算草案編制過(guò)程的審計(jì)。財(cái)政部門(mén)組織的財(cái)政預(yù)算草案在編制過(guò)程中最能體現(xiàn)財(cái)政活動(dòng)績(jī)效的是預(yù)算草案編制程序的合法性和合理性直接關(guān)系到預(yù)算草案編制的效率性、科學(xué)性和效益性。文化產(chǎn)業(yè)扶持資金預(yù)算能否體現(xiàn)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)和扶持,在不同文化產(chǎn)業(yè)之間體現(xiàn)公正、公平,這也是體現(xiàn)預(yù)算草案編制的合理性。財(cái)政部門(mén)將預(yù)算草案編制完畢,經(jīng)政府討論通過(guò)后直接由人大會(huì)議審議,事前未經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)行審計(jì),審計(jì)部門(mén)可嘗試就單項(xiàng)財(cái)政預(yù)算編制草案進(jìn)行事前審計(jì),如文化產(chǎn)業(yè)扶持資金等。隨著我國(guó)審計(jì)工作與人大審計(jì)預(yù)算草案制度的逐步完善,財(cái)政預(yù)算草案編制將成為財(cái)政績(jī)效審計(jì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、文化產(chǎn)業(yè)扶持資金配置過(guò)程的審計(jì)

文化產(chǎn)業(yè)扶持資金配置過(guò)程的審計(jì)是對(duì)該專(zhuān)項(xiàng)資金投向的審計(jì)。它應(yīng)包括以下三個(gè)部分:

(1)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金的投向是否符合文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)要求。充分發(fā)揮政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的規(guī)劃、引導(dǎo)、服務(wù)和管理作用。目前歸入文化產(chǎn)業(yè)的行業(yè)有創(chuàng)意設(shè)計(jì)業(yè)、文化旅游業(yè)、出版發(fā)行業(yè)、新聞傳媒業(yè)、數(shù)字內(nèi)容和動(dòng)漫業(yè)、會(huì)展廣告業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、工藝美術(shù)業(yè)、演藝娛樂(lè)業(yè)、影視制作業(yè)等十大行業(yè)。從某市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金管理辦法中可以看到,文化產(chǎn)業(yè)扶持資金支持的重點(diǎn)已涵蓋上述全部行業(yè),未體現(xiàn)優(yōu)先發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)方向,只是在重點(diǎn)文化企業(yè)認(rèn)定和考核管理暫行辦法中設(shè)定企業(yè)規(guī)模。如:研發(fā)型企業(yè)收入100萬(wàn)元以上、中介服務(wù)企業(yè)300萬(wàn)元以上、生產(chǎn)服務(wù)型1億以上、經(jīng)營(yíng)服務(wù)型20__萬(wàn)元以上。新注冊(cè)企業(yè),注冊(cè)資金500萬(wàn)元以上等等。這就要求審計(jì)部門(mén)在審計(jì)過(guò)程中從績(jī)效角度審查被扶持企業(yè)是否達(dá)到一定的文化水準(zhǔn)并可產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作,在被扶持企業(yè)對(duì)象和扶持資金量方面,審計(jì)部門(mén)必須做出客觀、科學(xué)、合理的判斷。

(2)企業(yè)申請(qǐng)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金是否符合規(guī)定程序。對(duì)這一程序的審計(jì)依據(jù)是政府出臺(tái)的有關(guān)辦法或者規(guī)定,如某市出臺(tái)的重點(diǎn)文化企業(yè)認(rèn)定和考核管理暫行辦法中規(guī)定,文化產(chǎn)業(yè)類(lèi)企業(yè)在申報(bào)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金時(shí)應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行申報(bào),其程序由以下步驟組成:1.填報(bào)《重點(diǎn)文化企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》;2.企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照正、副本和法人代表身份證明;3.會(huì)計(jì)事務(wù)所出具的驗(yàn)資報(bào)告;4.連續(xù)兩年的審計(jì)報(bào)告;5.主營(yíng)業(yè)務(wù)收入專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)報(bào)告;6.稅務(wù)機(jī)關(guān)出具的完稅證明;7.產(chǎn)品或技術(shù)鑒定證書(shū)、專(zhuān)利證書(shū)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、信譽(yù)證書(shū)等;8.其他相關(guān)材料。上述八項(xiàng)內(nèi)容是構(gòu)成審計(jì)內(nèi)容的關(guān)鍵部分,主要包括申報(bào)程序是否符合有關(guān)規(guī)定;申報(bào)資料是否齊全;有關(guān)材料是否與申報(bào)主體匹配等等。由于在申報(bào)階段,每個(gè)文化類(lèi)企業(yè)都有申報(bào)的權(quán)利,因此審計(jì)的主要工作是加強(qiáng)申報(bào)企業(yè)的審核認(rèn)定工作。

(3)申領(lǐng)文化產(chǎn)業(yè)扶持資金認(rèn)定是否符合規(guī)定程序。以某市認(rèn)定申報(bào)程序?yàn)槔洳襟E是:1.填報(bào)《重點(diǎn)文化企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》;2.文化產(chǎn)業(yè)辦公室初審,并對(duì)列入初審合格企業(yè),組織相關(guān)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)考察;3.根據(jù)考察情況,進(jìn)行評(píng)審,下達(dá)批準(zhǔn)文件和證書(shū)。同時(shí)規(guī)定經(jīng)認(rèn)定為該市重點(diǎn)文化發(fā)展項(xiàng)目的,可以持該市《重點(diǎn)文化企業(yè)證書(shū)》優(yōu)先享受市文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)扶持政策。從這一程序來(lái)分析,是否對(duì)某一文化企業(yè)進(jìn)行扶持,關(guān)鍵是專(zhuān)家的評(píng)審,取決于專(zhuān)家的主觀判斷。基于這一情況,審計(jì)首先是對(duì)專(zhuān)家的評(píng)審、認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行檢查。從某市已獲批文化產(chǎn)業(yè)扶持資金情況結(jié)果發(fā)現(xiàn),專(zhuān)家人員結(jié)構(gòu)不合理,評(píng)審組多數(shù)由政府部門(mén)人員組成,缺少行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和投資方面的專(zhuān)家。造成被扶持的企業(yè)在主體、投資項(xiàng)目的成本核算、扶持方向等方面問(wèn)題都沒(méi)有全部得到糾正,沒(méi)有發(fā)揮扶持資金應(yīng)有的效果。因此在文化產(chǎn)業(yè)扶持資審計(jì)中,一要根據(jù)有關(guān)檔案資料,檢查參加考察的行業(yè)專(zhuān)家數(shù)量符合規(guī)定,一般應(yīng)包括主管部門(mén)工作人員、該領(lǐng)域(行業(yè))專(zhuān)家、投資方面專(zhuān)家、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面專(zhuān)家。其次對(duì)專(zhuān)家評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)進(jìn)行檢查,判斷有關(guān)專(zhuān)家評(píng)定程序是否合規(guī),評(píng)定依據(jù)是否充分,書(shū)面記載是否等。再次是審計(jì)部門(mén)還要對(duì)企業(yè)申報(bào)材料的真實(shí)性進(jìn)行鑒別,必要時(shí)應(yīng)調(diào)取申報(bào)企業(yè)的會(huì)計(jì)資料進(jìn)行檢查。

3、文化產(chǎn)業(yè)扶持資金使用過(guò)程的審計(jì)

文化產(chǎn)業(yè)扶持資金使用績(jī)效審計(jì),主要是對(duì)被扶持企業(yè)在運(yùn)用該項(xiàng)資金過(guò)程中的效率和效果,以及效益性進(jìn)行審計(jì)。主要是對(duì)被扶持企業(yè)的某一項(xiàng)目運(yùn)行效率是否提高,項(xiàng)目的預(yù)計(jì)目標(biāo)是否保質(zhì)保量的實(shí)現(xiàn)。如文化藝術(shù)服務(wù)類(lèi)企業(yè),主要審計(jì)其是否促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還是變相從事餐飲、賓館業(yè)務(wù),或就是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā);對(duì)以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園命名的企業(yè),要實(shí)地查看是否為文化產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)平臺(tái),還是魚(yú)龍混雜,實(shí)為房屋出租;動(dòng)漫類(lèi)和影視制作類(lèi)企業(yè),應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為依據(jù),是否通過(guò)扶持資金的注入,形成動(dòng)漫類(lèi)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)提升,在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益上取得實(shí)效。要通過(guò)對(duì)產(chǎn)業(yè)扶持資金的使用過(guò)程審計(jì),及時(shí)調(diào)整被扶持企業(yè)的對(duì)象,使扶持資金的使用符合文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向,符合社會(huì)發(fā)展的根本要求,將文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)意潛能、進(jìn)而轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成果,為社會(huì)創(chuàng)造巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。

綜上所述,國(guó)家審計(jì)將圍繞國(guó)家對(duì)文化 產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)要求和政策規(guī)定,通過(guò)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金的預(yù)算草案、配置過(guò)程和使用過(guò)程的績(jī)效跟蹤審計(jì),規(guī)范文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金的使用和管理,提高專(zhuān)項(xiàng)資金的使用效率和效果,為全社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)效益,真正發(fā)揮國(guó)家審計(jì)在維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展中保駕護(hù)航的作用。

文化產(chǎn)業(yè)論文:新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文:金融危機(jī)下涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

摘要:我國(guó)如何走出當(dāng)下的金融“寒冬”,農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)作用顯然不可忽視。而涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅具有產(chǎn)業(yè)價(jià)值,還是“三農(nóng)”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的有效手段。成都涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展較具規(guī)模,現(xiàn)已摸索出“古鎮(zhèn)文化”和.

c型威客的代表淘智網(wǎng)摘要:我國(guó)如何走出當(dāng)下的金融“寒冬”,農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)作用顯然不可忽視。而涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅具有產(chǎn)業(yè)價(jià)值,還是“三農(nóng)”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的有效手段。成都涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展較具規(guī)模,現(xiàn)已摸索出“古鎮(zhèn)文化”和“農(nóng)家樂(lè)”兩種模式,本文結(jié)合成都涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下實(shí)際情況,旨在為農(nóng)業(yè) “過(guò)冬”提供借鑒意義。

關(guān)鍵詞:涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè) 成都亮點(diǎn) 產(chǎn)業(yè)價(jià)值 未來(lái)建議

在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下之際,穩(wěn)定農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入,刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi),成為決策層維穩(wěn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)寄予厚望的政策取向之一。這是自1982年以來(lái)中央第11次將目光聚焦在“三農(nóng)”領(lǐng)域。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重大命題,除了傳統(tǒng)的糧食生產(chǎn)以外,文化產(chǎn)業(yè)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為解決三農(nóng)問(wèn)題的另一重大途徑。

成都市是西部大省四川的省會(huì)城市,20xx年人口總數(shù)即已超過(guò)1249萬(wàn),位居全國(guó)第四,其在涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上可謂成果顯著。據(jù)市統(tǒng)計(jì)局公布,成都20xx年在遭受地震和金融危機(jī)雙重沖擊之下,前三季度生產(chǎn)總值仍達(dá)到了2821億元,同比增長(zhǎng)12.2%。(1)20xx中國(guó)西部文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在成都舉辦,成都市簽約項(xiàng)目31個(gè),總金額126.3億元,占簽約總額的57%,充分顯示了成都文化產(chǎn)業(yè)的輻射力和規(guī)模效益,所以成都在文化產(chǎn)業(yè)上的實(shí)踐探索對(duì)其他城市具有重要的參照意義和帶動(dòng)作用。

綜合來(lái)看,成都在發(fā)展涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)方面具有以下幾個(gè)亮點(diǎn):

一、文化資源豐富文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)潛力大。

成都有“天府之國(guó)”的雅譽(yù),古蜀文明還給她留下了許多傳奇人物和故事,而濃郁的川西民俗和客家文化更是為其增添了許多人文沉淀,資源相當(dāng)豐富。

另一方面,成都的總體消費(fèi)實(shí)力常年位居全國(guó)前三甲。而在20xx年,成都市城市居民人均教育、娛樂(lè)、文化服務(wù)消費(fèi)為968元,占整個(gè)消費(fèi)性支出的14.08%,高于全國(guó)平均水平。目前其城市規(guī)模還在不斷擴(kuò)大中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)到2020年,成都城市人口比重將達(dá)到64%,龐大的城市人群是涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的潛在市場(chǎng)。

二、主題鮮明,涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)特色較為突出。

成都涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)圍繞“休閑”二字展開(kāi),講究“付費(fèi)休閑”、“休閑體驗(yàn)”,其特色可歸納為“古鎮(zhèn)文化”和“農(nóng)家樂(lè)模式”。

“古鎮(zhèn)文化”:早在20xx年多媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),成都市規(guī)劃局等部門(mén)就完成了《成都市域古鎮(zhèn)形態(tài)研究及利用》等規(guī)劃,提出將對(duì)大邑悅來(lái)古鎮(zhèn)、邛崍平樂(lè)古鎮(zhèn)等10個(gè)文化古鎮(zhèn)進(jìn)行保護(hù)上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,將其打造成為成都周邊具特色的古鎮(zhèn)旅游文化風(fēng)景帶。如今“古鎮(zhèn)旅游文化”規(guī)模已成,十個(gè)文化古鎮(zhèn)分別尋求自己的營(yíng)銷(xiāo)訴求。如黃龍溪的“千年水碼頭,古鎮(zhèn)黃龍溪”、洛帶的“世界的洛帶,永遠(yuǎn)的客家”、平樂(lè)的“茶馬古道及時(shí)鎮(zhèn)”等。古鎮(zhèn)的盈利能力不容小覷,如洛帶古鎮(zhèn)僅在20xx年1至6月份,就接待海內(nèi)外游客160萬(wàn)人次,直接經(jīng)濟(jì)收入超過(guò)8000萬(wàn)元。

“農(nóng)家樂(lè)”模式:成都是農(nóng)家樂(lè)的誕生之地,最初只是一些農(nóng)民利用自家庭院和責(zé)任田從事旅游接待活動(dòng),以此作為增收手段,大多單打獨(dú)斗,未能形成規(guī)模效應(yīng)和品牌經(jīng)營(yíng)。在政府的引導(dǎo)下,錦江區(qū)農(nóng)村納入了統(tǒng)一規(guī)劃,打出了“五朵金花”的品牌——“花鄉(xiāng)農(nóng)居”、“東籬菊?qǐng)@”、“幸福梅林”、“江家菜地”和“荷塘月色”。“五朵金花”特色各異,但又相互支撐,形成整體聯(lián)動(dòng)的文化產(chǎn)業(yè)模式。而中國(guó)農(nóng)家樂(lè)的發(fā)源地農(nóng)科村,利用自家川派盆景、苗圃的優(yōu)勢(shì),豐富了農(nóng)家樂(lè)的休閑方式和贏利亮點(diǎn)。在20xx年,農(nóng)科村旅游收入達(dá)到1800萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入突破4萬(wàn)元。(2)

三、政府引領(lǐng)到位,企業(yè)主體保障產(chǎn)業(yè)運(yùn)作規(guī)范。

成都市委、市政府于20xx年就提出和制定了“文化強(qiáng)市”發(fā)展戰(zhàn)略。先后采取了改革文化體制、創(chuàng)新投融資機(jī)制、完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、健全文化市場(chǎng)管理體系、凈化文化市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境和提高產(chǎn)業(yè)服務(wù)水平等舉措。同時(shí),成都市還打造了一批文化陣地健全、文化生活豐富,農(nóng)民思想道德、科學(xué)文化、健康素質(zhì)有新提高的文化建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村,以點(diǎn)帶面推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),促進(jìn)涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)育。(3)如20xx年,全市各區(qū)(市)縣建立了群眾文化輔導(dǎo)員制度,先后對(duì)全市1000余名農(nóng)村業(yè)余文藝骨干進(jìn)行了各類(lèi)藝術(shù)培訓(xùn),培育了農(nóng)村文化隊(duì)伍楊浦創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),也為涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)啟了新思路:農(nóng)民組織了腰鼓隊(duì)、舞龍隊(duì)等,活躍于廣大鄉(xiāng)村。僅20xx年,雙流縣農(nóng)村文化隊(duì)伍就創(chuàng)造產(chǎn)值200多萬(wàn)元,利稅超過(guò)40萬(wàn)元。(4)

成都市涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)注重產(chǎn)業(yè)運(yùn)作機(jī)制的長(zhǎng)效性和職能化。基層政府成立文化產(chǎn)業(yè)公司,發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)。如洛帶古鎮(zhèn),鎮(zhèn)政府于20xx年5月1日成立了一家集體所有制企業(yè)——成都洛帶客家文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。公司成立以來(lái),一是通過(guò)“修舊如舊”,恢復(fù)了具有明清建筑風(fēng)格的客家民居;二是積極選擇大公司、大集團(tuán)合作創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)古鎮(zhèn)景區(qū)建設(shè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是推動(dòng)文化旅游產(chǎn)品的研發(fā)、加工、展示、銷(xiāo)售、交流與體驗(yàn);四是抓大項(xiàng)目建設(shè),先后引進(jìn)新西南藝術(shù)陶瓷廠、洛帶——女紅坊、中國(guó)文博公園、“創(chuàng)庫(kù)”等一批文化旅游項(xiàng)目。(5)加大宣傳力度、提升知名度,積極進(jìn)行資本擴(kuò)張、擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模。

四、注重對(duì)涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新探索。

從最初單打獨(dú)斗、內(nèi)涵粗糙的早期農(nóng)家樂(lè)到后來(lái)“五朵金花”的集群效應(yīng);從對(duì)10個(gè)文化古鎮(zhèn)的初步保護(hù)到籌劃打造“天府30大文化古鎮(zhèn)”品牌。成都涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新精神始終強(qiáng)烈,越來(lái)越多的涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)始著力擺脫產(chǎn)業(yè)模式單一的束縛,著眼于深度化、立體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,注重嘗試新的產(chǎn)業(yè)管理模式、開(kāi)拓新的涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。

如洛帶鎮(zhèn)除客家特色外上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),還規(guī)劃4500畝,投資1.86億元人民幣,開(kāi)發(fā)培育自然風(fēng)光游、農(nóng)家健身娛樂(lè)游等六大系列農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)品;

又如成都首創(chuàng)企業(yè)出資編制涉農(nóng)社區(qū)發(fā)展規(guī)劃——“成華區(qū)龍?zhí)逗统缮孓r(nóng)社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)概念(項(xiàng)目)規(guī)劃”。此規(guī)劃由工商企業(yè)共同發(fā)起楊浦創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),聘請(qǐng)專(zhuān)家編制,將文化旅游產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn),以社區(qū)生態(tài)旅游為方向,建設(shè)大型餐飲娛樂(lè)休閑中心,同時(shí)發(fā)展蜀繡等旅游工藝產(chǎn)品生產(chǎn)。

我國(guó)是以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的國(guó)家。早在20xx年的《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的意見(jiàn)》中就已為此指明方向:發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,加強(qiáng)政策調(diào)控,積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量參與農(nóng)村文化建設(shè),提供更多更好的文化產(chǎn)品和服務(wù)。十七屆三中全會(huì)對(duì)農(nóng)村建設(shè)提出了更加細(xì)致合理的規(guī)劃方案,而且4萬(wàn)億刺激內(nèi)需的投資計(jì)劃更是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做了戰(zhàn)略性的政策傾斜。當(dāng)前財(cái)滿街創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)敏銳地把握住這個(gè)信號(hào),思考如何變危機(jī)為契機(jī)。

以成都為例創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,筆者認(rèn)為西部創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)文化節(jié),涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)要發(fā)展,需要政府和市場(chǎng)兩塊動(dòng)起來(lái)。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期可由政府主導(dǎo)、企業(yè)參與,做好評(píng)估規(guī)劃工作。政府需清楚認(rèn)識(shí)到涉農(nóng)文化的文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值,明確責(zé)任,積極鼓勵(lì)社會(huì)辦文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),安排專(zhuān)項(xiàng)部門(mén)落實(shí)對(duì)其的資金、政策等支持。其中基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是不可忽略的,它是發(fā)展農(nóng)村文化的基本條件之一,是農(nóng)村公共服務(wù)體系重要組成,也有利于涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)“反哺”農(nóng)村,形成與農(nóng)村基建互惠互利的良性循環(huán)。例如成都打造縣縣通高速、村村通公路的完善的交通體系,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展中關(guān)村創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng),同時(shí)也提升了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生活環(huán)境和致富能力。而宏觀來(lái)看,政府則要調(diào)整好經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與文化資源分布的不平衡。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)重心,多在東部。而西部蘊(yùn)藏著豐富的涉農(nóng)文化資源,卻因經(jīng)濟(jì)等因素,面臨著融資難、消費(fèi)難的兩重難題。所以在目前金融危機(jī)的背景下,抓住經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來(lái)的機(jī)遇,給予政策傾斜,在西部建立文化改革試驗(yàn)區(qū),對(duì)于未來(lái)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。比如,適當(dāng)放寬資本進(jìn)入的門(mén)檻,鼓勵(lì)社會(huì)資金進(jìn)入涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè),拓寬資金來(lái)源的渠道。

而從市場(chǎng)來(lái)看,目前整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)都欠缺專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才,對(duì)于涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)而言更為突出。很多掌握涉農(nóng)文化資源的個(gè)人或組織未能充分意識(shí)到其產(chǎn)業(yè)價(jià)值,導(dǎo)致“捧著金飯碗要飯吃”的局面。所以要發(fā)展涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)西部創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)文化節(jié),還需注意啟蒙教育工作,一方面加大專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),一方面注重涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的培育。此舉不僅可以給教育行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展空間,更有利于涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)與城市文化產(chǎn)業(yè)的重要不同在于其“三農(nóng)背景”西部創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)文化節(jié),所涉及的不確定性因素更多,市場(chǎng)輪廓尚不夠清晰。所以筆者認(rèn)為,在涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,對(duì)于一些背景和市場(chǎng)都不夠明朗的業(yè)務(wù)上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心,涉及企業(yè)可以中小型企業(yè)為主。一則有“投石問(wèn)路”的功效,二來(lái)“船小好調(diào)頭”,中小型企業(yè)在實(shí)驗(yàn)階段的靈活性與恢復(fù)性是大型企業(yè)無(wú)法比擬的。并且,中小企業(yè)還擁有中央強(qiáng)有力的財(cái)政支持:今年中央財(cái)政大幅度增加了用于支持中小企業(yè)信用擔(dān)保的資金,總額達(dá)到18億元財(cái)滿街創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),其強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)不言而喻。同時(shí),在涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,不宜跟風(fēng)建設(shè)、盲目上馬。需注重對(duì)本土文化的深入挖掘,與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合多媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,從而打造出特色品牌。在區(qū)位的選擇上要科學(xué)、相對(duì)集中化,不宜遠(yuǎn)離城市進(jìn)行布局,而應(yīng)圍繞城市郊區(qū)而建。

總之,發(fā)展涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)要服務(wù)好三方主體:一是文化,任何形式的開(kāi)發(fā)必須是基于對(duì)原有文化資源的繼承與開(kāi)拓,不能與文化原有內(nèi)涵背道而馳,致使所開(kāi)發(fā)的文化喪失原有特色;二為產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)具備產(chǎn)業(yè)追求利潤(rùn)的本質(zhì)特征。所以在思考文化產(chǎn)業(yè)如何發(fā)展的同時(shí),除了注重對(duì)文化資源的保護(hù)以外上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,還需提高產(chǎn)業(yè)的盈利能力,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中注重開(kāi)發(fā)特色、深化發(fā)展;三乃農(nóng)村,涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)還是開(kāi)發(fā)農(nóng)村、致富農(nóng)村、豐富農(nóng)村。所以在涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中中關(guān)村創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)網(wǎng),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民的權(quán)力利益和帶動(dòng)作用不可忽視,農(nóng)民理應(yīng)成為涉農(nóng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要參與者。其具體解決途徑多樣,可參考洛帶客家文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司的模式加以改進(jìn),以當(dāng)?shù)鼗鶎诱疇款^,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采取參股或是經(jīng)營(yíng)等方式加入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來(lái)

文化產(chǎn)業(yè)論文:經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)人才管理論文

一、文化產(chǎn)業(yè)的品牌構(gòu)建需要?jiǎng)?chuàng)新人才

在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)中,勞動(dòng)力的技術(shù)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,許多人未經(jīng)訓(xùn)練即可直接參入到工作中。工業(yè)革命以來(lái),工種日益繁多,技術(shù)也日趨復(fù)雜,但只要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)鍛煉,大部分職工都能使自己的技術(shù)達(dá)到熟練的程度。而在新興的文化產(chǎn)業(yè)中,工作人員的創(chuàng)新能力逐漸成為主宰行業(yè)命運(yùn)的關(guān)鍵。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮螅l(fā)展具有良好品牌的文化產(chǎn)業(yè),離不開(kāi)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才。在傳媒產(chǎn)業(yè)中,隨著電子網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)及迅猛發(fā)展,科技在該行業(yè)發(fā)展中的意義日益凸顯,對(duì)于創(chuàng)新人才的需求也日顯急切。以江西省出版集團(tuán)為龍頭企業(yè)的鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)傳媒產(chǎn)業(yè),以圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、音像電子、網(wǎng)絡(luò)出版、印刷、發(fā)行以及影視制作等為主業(yè)經(jīng)營(yíng)內(nèi)容,近年來(lái)不斷壯大,是該地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中的重要組成部分。如果繼續(xù)以傳統(tǒng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式,傳媒產(chǎn)業(yè)無(wú)疑要落后于時(shí)代,更不用說(shuō)形成自己的品牌。圖書(shū)、報(bào)紙、期刊、音像的版面設(shè)計(jì)需要不斷創(chuàng)新,隨著出版量的大幅增加,生產(chǎn)過(guò)程中的各種機(jī)器和技藝也需要不斷更新,而網(wǎng)絡(luò)出版中的頁(yè)面設(shè)計(jì)更需要有創(chuàng)意的人才。總之,在文化產(chǎn)業(yè)的各項(xiàng)門(mén)類(lèi)中,創(chuàng)新意識(shí)都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的靈魂,高質(zhì)量的創(chuàng)新人才更是產(chǎn)業(yè)品牌得以建構(gòu)的重要保障。

二、文化產(chǎn)業(yè)品牌的構(gòu)建需要獲取創(chuàng)新人才

文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng),主要是借助本區(qū)域高等院校、研究機(jī)構(gòu)及各種企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培育出具有創(chuàng)新意識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才。相對(duì)而言,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的高等教育并不是很發(fā)達(dá),尤其是與北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)相比,本區(qū)域的高等院校數(shù)量較少,具有雄厚的科研和教學(xué)力量的學(xué)校更為少見(jiàn),如何借助有限的教學(xué)力量來(lái)培育具有創(chuàng)新意識(shí)的專(zhuān)業(yè)人才,更是我們必須深思的難題。文化產(chǎn)業(yè)人才的引進(jìn),主要是以工作平臺(tái)和生活待遇為籌碼,吸納本區(qū)域以外的人才為我所用。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)地理位置的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)同樣明顯。在自然環(huán)境上,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)江及其重要支流贛江的相關(guān)水系滋潤(rùn)了這塊肥沃的土地,這里山川青翠,物種豐富,一直是適宜于人類(lèi)居住的絕佳之地。廬山、鄱陽(yáng)湖的自然風(fēng)光使其聞名國(guó)際,更兼其距江浙、福建、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)距離較近,海陸空交通均十分便利,對(duì)于其他區(qū)域的人才具有很強(qiáng)的吸引力。但是,相比于許多地區(qū),鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的經(jīng)濟(jì)還不是很發(fā)達(dá),工作人員的經(jīng)濟(jì)收入并不是非常理想,如果針對(duì)本身的條件吸引外來(lái)的創(chuàng)新人才,就成為我們必須探究的重要問(wèn)題。結(jié)合本地區(qū)的自然優(yōu)勢(shì),營(yíng)造清新自然的生活環(huán)境,形成輕松而具有發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái),應(yīng)是招納外來(lái)人才的重要舉措。

三、文化產(chǎn)業(yè)品牌的構(gòu)建需要用好人才

千百年來(lái),舉賢授能本是歷代管理者的通識(shí),但歷代都出現(xiàn)過(guò)大量的妒賢嫉能的事例,這是因?yàn)椴⒎撬械墓芾碚叨季哂袑拸V的胸懷,肯于任用人才。江海不擇細(xì)流,是以能成百谷王,如果嫉恨他人才智,自然難以信用賢能。正因?yàn)榇耍庞萌瞬诺氖滓獥l件是管理者必須提高自身修養(yǎng),養(yǎng)成虛懷若谷的高尚情懷。信用人才的另一個(gè)關(guān)鍵在于了解人才。人才的廣泛流動(dòng)導(dǎo)致不少偽人才的出現(xiàn),不少江湖騙士混跡人才市場(chǎng),如何在眾多的人群中發(fā)現(xiàn)人才就成了一件非常困難的事情。為了更好地辨認(rèn)人才,就必須在招聘環(huán)節(jié)加大考試力度,既考察競(jìng)聘者的知識(shí)廣度,也考察他們的思維深度,選優(yōu)汰劣,從中發(fā)現(xiàn)真正為我需要的德才兼?zhèn)涞娜瞬拧P庞萌瞬挪坏扔诜趴v人才。做好人才管理,必須制定良好的管理制度,尤其是考核制度,以此獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)人才不斷開(kāi)拓自身的發(fā)展?jié)摿Α[蛾?yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)品牌的構(gòu)建需要人才,尤其需要具有創(chuàng)新意識(shí)的人才。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)還相對(duì)落后,基于創(chuàng)新意識(shí)在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的特殊意義,本地區(qū)的文化企業(yè)要做強(qiáng)做大,就必須努力開(kāi)拓具有新意的文化產(chǎn)品。正因?yàn)榇耍谥贫í?jiǎng)懲制度時(shí),尤其要重視對(duì)創(chuàng)新意識(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)要大膽舍棄落后的技術(shù)產(chǎn)品和陳舊的管理思維,對(duì)于創(chuàng)新意識(shí)不足的各項(xiàng)工作在評(píng)估時(shí)予以更多的否定,以此激勵(lì)各種人才的創(chuàng)新意識(shí),從而不斷開(kāi)發(fā)出具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新型產(chǎn)品,為鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)打造良好的產(chǎn)業(yè)品牌。

作者:柯達(dá) 單位:中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司 第七零七研究所九江分部九江七所精密機(jī)電科技有限公司

文化產(chǎn)業(yè)論文:高校藝術(shù)復(fù)合型人才文化產(chǎn)業(yè)論文

一、在促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展背景下現(xiàn)階段我國(guó)高校藝術(shù)復(fù)合型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及問(wèn)題

1.文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展與高校傳統(tǒng)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)設(shè)置產(chǎn)生矛盾。

文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的加速發(fā)展,對(duì)具有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)背景的經(jīng)營(yíng)型、管理型等復(fù)合型人才需求量大大增加。我國(guó)開(kāi)設(shè)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程大多以藝術(shù)教育、藝術(shù)學(xué)為主,既懂藝術(shù)又了解藝術(shù)市場(chǎng)、懂經(jīng)營(yíng)的人才不多,高校設(shè)置的學(xué)科交叉課程很少。文化產(chǎn)業(yè)復(fù)合型人才的匱乏制約了文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展。

2.復(fù)合型人才培養(yǎng)的數(shù)量較少、層次不高,不能有效促進(jìn)現(xiàn)階段我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

技能型人才的培養(yǎng)大多分布在高等職業(yè)院校,對(duì)于藝術(shù)本科院校而言培養(yǎng)的多為專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性人才,綜合性大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的多為教育、應(yīng)用型人才。但高校在人才的培養(yǎng)、教育、應(yīng)用技能等方面離市場(chǎng)的需求、就業(yè)單位的要求還有一定差距。而文化市場(chǎng)不僅需要這些人才更需要能夠參與到國(guó)際市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),具備較為人文、經(jīng)管、藝術(shù)集于一身的高層次復(fù)合型人才。

3.由于地域經(jīng)濟(jì)、文化等因素的差距,復(fù)合型人才分布區(qū)域不均。

經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展較發(fā)達(dá)的地區(qū)如上海、北京、廣東等地?zé)o論是從文化市場(chǎng)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等都優(yōu)于全國(guó)其它地區(qū)。全國(guó)多數(shù)著名高等院校也分布在經(jīng)濟(jì)、文化較發(fā)達(dá)的地區(qū),這些院校在文化產(chǎn)業(yè)基地投入的人力、物力較其他經(jīng)濟(jì)文化水平不高的地方院校要多。上述這些現(xiàn)狀和問(wèn)題反映出現(xiàn)代文化市場(chǎng)的發(fā)展需要大量的高層次復(fù)合型人才。高校作為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型、國(guó)際型藝術(shù)人才的教育搖籃,能否與文化市場(chǎng)緊密對(duì)接,樹(shù)立市場(chǎng)需求導(dǎo)向,決定著高校復(fù)合型人才培養(yǎng)的質(zhì)量和出路,是高校藝術(shù)教育必須高度重視,認(rèn)真研究解決的重要課題。

二、培養(yǎng)多層次復(fù)合型人才,高校藝術(shù)教育改革勢(shì)在必行

在以文化市場(chǎng)為導(dǎo)向,更好地應(yīng)對(duì)藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展,使高校藝術(shù)人才培養(yǎng)能夠更好地去適應(yīng)社會(huì)需求,適應(yīng)更快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索。

(一)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置要結(jié)合現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型人才的新需求

根據(jù)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)階段快速發(fā)展所需的人才結(jié)構(gòu)模式,藝術(shù)復(fù)合型人才的素質(zhì)構(gòu)成是多方面、多層次、多元化的。高校應(yīng)培養(yǎng)各類(lèi)人才來(lái)為社會(huì)服務(wù)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)發(fā)展相互促進(jìn),高校為社會(huì)服務(wù)的功能就能充分體現(xiàn)出來(lái)。隨著文化市場(chǎng)發(fā)展所需,新的領(lǐng)域不斷出現(xiàn),高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)就要不斷更新專(zhuān)業(yè),使原來(lái)的專(zhuān)業(yè)或新開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)更好適應(yīng)文化市場(chǎng)的發(fā)展。例如:高校與政府相關(guān)職能部門(mén)常年進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)去向、發(fā)展調(diào)研,使高校能在正規(guī)渠道中獲得正確信息,藝術(shù)各專(zhuān)業(yè)課程有效有序的進(jìn)行調(diào)整,從而促進(jìn)和滿足文化市場(chǎng)各行業(yè)的需求。

(二)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要適應(yīng)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的新發(fā)展

現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)既需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技能水平過(guò)硬,同時(shí)又需要掌握多學(xué)科知識(shí),具有管理、經(jīng)濟(jì)、人文等一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。大多企業(yè)對(duì)具有知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的復(fù)合型人才有大量需求。從國(guó)家教育部首批的山東大學(xué)、云南大學(xué)等高校創(chuàng)辦文化產(chǎn)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,這近幾年來(lái)我國(guó)高等院校已開(kāi)設(shè)60多個(gè)文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)。“各院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源、學(xué)科優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)參差不齊,學(xué)術(shù)支撐和學(xué)科設(shè)置不盡合理,文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)的所屬院系也是五花八門(mén),包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、文史類(lèi)及傳媒類(lèi)等。學(xué)生畢業(yè)授予的學(xué)位也是管理、文史皆有。這種雜亂無(wú)章的學(xué)科歸屬現(xiàn)象反映了當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的不成熟性。”由此可以看出高校文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式不統(tǒng)一。文化和教育行政部門(mén)應(yīng)作出相關(guān)的決策、部署、規(guī)劃,在適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)人才市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)帶動(dòng)下,促進(jìn)我國(guó)高校藝術(shù)教育事業(yè)拓展相關(guān)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)相關(guān)人才。建立由熟悉藝術(shù)教育規(guī)律的人員所組成的部門(mén)進(jìn)行有效監(jiān)督管理。

(三)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容、師資水平等要積極調(diào)整、提升從而適應(yīng)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展需要

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高校藝術(shù)教育應(yīng)堅(jiān)持與文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的結(jié)合,從市場(chǎng)中吸允養(yǎng)分,根據(jù)市場(chǎng)的不斷變化來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容中除了傳統(tǒng)的教授學(xué)生藝術(shù)技能外,還應(yīng)加入一些綜合性課程如經(jīng)濟(jì)管理方面、社會(huì)人文環(huán)境方面與藝術(shù)學(xué)科相交叉的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在師資方面,可以讓大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師到相關(guān)的行業(yè)去掛職鍛煉,使藝術(shù)與市場(chǎng)相結(jié)合,打造出一批有思想、有藝術(shù)、有觀賞性水平的作品。比如在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,教師帶領(lǐng)學(xué)生可以去策劃、制作、推廣,參與到整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)到投放市場(chǎng)全過(guò)程,并把在實(shí)踐中所學(xué)到的不同領(lǐng)域知識(shí)帶到課堂,不同專(zhuān)業(yè)方向的院系間也應(yīng)多交流好的經(jīng)驗(yàn);在音樂(lè)領(lǐng)域,教師可以參與到不同類(lèi)型的演出、創(chuàng)作,不斷更新演奏(唱)方式和風(fēng)格,使更多地人欣賞到高水平音樂(lè),普及大眾音樂(lè)。教師在教學(xué)中也可有意識(shí)地增加綜合類(lèi)課題,讓學(xué)生做為課題組成員共同參與到課題實(shí)踐研究中。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,我國(guó)高校大力培養(yǎng)藝術(shù)復(fù)合型人才對(duì)于現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展起到有力推動(dòng)作用。文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)也同時(shí)為高校藝術(shù)教育發(fā)展提供了更為廣闊的空間。因此市場(chǎng)與高校藝術(shù)復(fù)合型人才教育在人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、師資等方面要及時(shí)有效地銜接,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以高校藝術(shù)教育為支撐,著眼于文化市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)人才、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的需求來(lái)及時(shí)調(diào)整教育模式、教育內(nèi)容等,從而促進(jìn)和滿足我國(guó)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)持續(xù)快速、穩(wěn)定發(fā)展。在黨的十八大提出的“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”宏偉目標(biāo)的指引下,我們必須認(rèn)真解決影響文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的不利因素,解決高校藝術(shù)教育中存在的問(wèn)題,使我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)大繁榮、大發(fā)展。

作者:師毅苗 王慶 單位:河北科技大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:科技創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)論文

一、科技進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論研究進(jìn)展

科技創(chuàng)新是驅(qū)動(dòng)發(fā)展的新引擎,是影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要因素。科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論研究可以追溯至經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響因素的研究。對(duì)此問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)理論界的研究在傳承中不斷發(fā)展。Smith(1776)認(rèn)為資本、勞動(dòng)和土地是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。這一經(jīng)濟(jì)思想相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)被大家廣為接受。但是,隨著社會(huì)的不斷向前發(fā)展和變革,隨著理論研究的不斷深入,人們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一些傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素理論難以解釋的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,其中,最突出的一個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象就是國(guó)民收入的增長(zhǎng)除了土地、資本和勞動(dòng)力等貢獻(xiàn)之外,還出現(xiàn)了一個(gè)“余額”。那么這個(gè)國(guó)民收入增長(zhǎng)的“余額”是什么因素導(dǎo)致的呢?經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)歷了長(zhǎng)期探索。Solow(1957)認(rèn)為這個(gè)因素就是科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新是推動(dòng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)突破傳統(tǒng)模式增長(zhǎng)的根本原因。Denison(1962)也認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn),并把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素分為兩大類(lèi),一類(lèi)是生產(chǎn)要素,另一類(lèi)就是提高生產(chǎn)要素效率的全要素生產(chǎn)率,即廣義的技術(shù)進(jìn)步。以Lucas、Romer等為代表的新增長(zhǎng)理論通過(guò)建立人力資本溢出模型(Lucas,1988)和知識(shí)溢出模型(Romer,1990),把技術(shù)進(jìn)步作為經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生變量納入了增長(zhǎng)模型的理論框架之中,認(rèn)為各個(gè)國(guó)家或各個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的差異是由其技術(shù)進(jìn)步水平差異所致。因此,欠發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)要想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)趕超,必須要依靠各種形式的創(chuàng)新。之后,以Young(1991)為代表的技術(shù)擴(kuò)散模型,Aghion、Howitt(1998)為代表的Schumpeter主義增長(zhǎng)模型等對(duì)內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論進(jìn)行了拓展,深化了科技創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用認(rèn)識(shí)。2004年,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者Kydland和Prescott認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)是技術(shù)的沖擊變化所引起的。迄今為止,科技創(chuàng)新能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已成為人們的普遍性共識(shí),并深深影響著政府的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。我國(guó)制定的《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》就提出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)。“十二五”規(guī)劃也強(qiáng)調(diào)要把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐。2014年,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),未來(lái)將要更多依靠科技創(chuàng)新,必須讓創(chuàng)新成為驅(qū)動(dòng)發(fā)展的新引擎。目前,我國(guó)學(xué)者更多的研究焦點(diǎn)不是側(cè)重從理論上闡釋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與科技創(chuàng)新的關(guān)系,更多的是圍繞著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率進(jìn)行估算,進(jìn)行量化研究。如,劉偉、張輝(2008);袁堂軍(2009);胡宗義(2010);陳詩(shī)一(2010);高昌林等(2012);何錦義(2012);張浩然、衣保中(2012);鄒心勇、趙麗芬(2013),以及周紹森近幾年的一系列成果等。從現(xiàn)有研究成果來(lái)看,由于學(xué)者研究過(guò)程中采用的測(cè)算函數(shù)形式不一、科技進(jìn)步的內(nèi)涵界定不一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論模型假設(shè)的前提不一,以及數(shù)據(jù)收集和處理的方法不一,導(dǎo)致科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的估算結(jié)果還存在較大的差異,但大多數(shù)測(cè)算結(jié)果都在30%-50%之間,這一方面進(jìn)一步說(shuō)明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中科技創(chuàng)新的重要性;另一方面也反映科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不同側(cè)面的貢獻(xiàn),能起到互相補(bǔ)充或交叉驗(yàn)證的作用。

二、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)的理論研究進(jìn)展

產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表現(xiàn)形式,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程實(shí)質(zhì)上也是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步高級(jí)化的一個(gè)過(guò)程。Clark(1940)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分析揭示出了三次產(chǎn)業(yè)逐步演進(jìn)的內(nèi)在規(guī)律。那么這個(gè)規(guī)律是如何形成的呢?Clark研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律形成的原因除了需求因素之外,不同產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進(jìn)步效率才是關(guān)鍵。Schumpeter(1942)充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要貢獻(xiàn),并認(rèn)為科技創(chuàng)新不是孤立事件,在時(shí)間上也不呈均勻分布,先是一些企業(yè)科技成功創(chuàng)新,經(jīng)驗(yàn)豐富市場(chǎng),之后是大多數(shù)企業(yè)爭(zhēng)先跟進(jìn)、模仿;產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是由以科技創(chuàng)新為主導(dǎo)的一個(gè)不斷破壞舊的、創(chuàng)造新的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的一種創(chuàng)造性破壞過(guò)程。20世紀(jì)50-60年代,Kuznets在研究產(chǎn)業(yè)演化規(guī)律時(shí)指出單一產(chǎn)業(yè)部門(mén)的興衰往往是與科技創(chuàng)新緊密聯(lián)系的;Rostow(1963)認(rèn)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)部門(mén)是區(qū)分不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的主要指標(biāo),而由科技創(chuàng)新所帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)則是這些產(chǎn)業(yè)之所以能夠成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)部門(mén)的一個(gè)關(guān)鍵原因。Porter(2008)認(rèn)為產(chǎn)品創(chuàng)新、過(guò)程創(chuàng)新和專(zhuān)有知識(shí)的擴(kuò)散是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素,其中,產(chǎn)品的創(chuàng)新可以擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)范圍,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品差異化,進(jìn)而增加企業(yè)利潤(rùn);過(guò)程創(chuàng)新或者工藝創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營(yíng)成本;專(zhuān)有知識(shí)的分享或擴(kuò)散則會(huì)影響到整個(gè)產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。由此可見(jiàn),科技創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)演進(jìn)發(fā)展的根本原因。當(dāng)前,更多學(xué)者對(duì)科技創(chuàng)新作用和影響產(chǎn)業(yè)演化的機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)研究,其中,以1978年哈佛大學(xué)的Abernathy和麻省理工學(xué)院的Utterback提出的描述產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新分布形式的A-U創(chuàng)新過(guò)程模型最為典型。Abernathy和Utterback指出創(chuàng)新類(lèi)型和創(chuàng)新程度取決于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)階段,形成了以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新分布規(guī)律。A-U模型為我們更好理解技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)生命周期之間的關(guān)系提供了線索,它不僅考慮了產(chǎn)品創(chuàng)新與工藝創(chuàng)新之間的關(guān)系,而且指明了在單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不同時(shí)期應(yīng)如何對(duì)創(chuàng)新資源進(jìn)行優(yōu)化配置,以及如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變遷。呂明元(2009)運(yùn)用A-U模型對(duì)技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的路徑及機(jī)制進(jìn)行了研究,認(rèn)為不同產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新演化規(guī)律有其自身特點(diǎn),應(yīng)該結(jié)合產(chǎn)業(yè)的自身屬性以及特定的國(guó)家和歷史階段進(jìn)行具體分析,從而進(jìn)一步豐富和發(fā)展了A-U模型。除此之外,眾多學(xué)者還探索了科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在作用機(jī)理,如,張倩男(2008)、趙玉林(2012)等;實(shí)證分析了技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,如,施建軍(2009)、江可申(2011)、孫冰(2012)等。近年來(lái),個(gè)別學(xué)者開(kāi)始從科技創(chuàng)新的需求側(cè),即從需求空間、需求異質(zhì)性和需求條件、需求約束等視角出發(fā)勾連市場(chǎng)需求、科技創(chuàng)新以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展,研究它們之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,如,孫軍(2008)、孫曉華(2012)等,從而改變了以往過(guò)于側(cè)重如何改變技術(shù)創(chuàng)新的供給,進(jìn)而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)研究范式或路徑。從上述研究文獻(xiàn)可知,學(xué)者圍繞科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)演進(jìn)的關(guān)系進(jìn)行了大量研究,但不同產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新演化規(guī)律有其自身的特點(diǎn),還應(yīng)該結(jié)合產(chǎn)業(yè)的屬性以及特定國(guó)家和歷史階段進(jìn)行具體分析。

三、現(xiàn)代科技驅(qū)動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論研究進(jìn)展

以“文化產(chǎn)業(yè)”、“文化與科技”、“文化產(chǎn)業(yè)與科技”為關(guān)鍵詞進(jìn)行CNKI檢索,之后再經(jīng)過(guò)篩選,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究主要聚焦在文化產(chǎn)業(yè)概念的層系研究(段莉、胡惠林,2013);文化產(chǎn)業(yè)集群的研究(雷宏振,2012);文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力分析(朱智文,2013;馮根堯,2014);文化產(chǎn)業(yè)國(guó)際比較研究(郭玉軍,2012);文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和戰(zhàn)略研究(金元浦,2012),等。僅有部分文獻(xiàn)圍繞文化產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代科技的融合問(wèn)題進(jìn)行了一般研究,但大多是理論的可行性辨析,或者散見(jiàn)于數(shù)字產(chǎn)業(yè)、內(nèi)容產(chǎn)業(yè)等新興文化業(yè)態(tài)的零星論述中。如,胡惠林(2007)就認(rèn)為科技創(chuàng)新是推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)革命和發(fā)展的主導(dǎo)性力量,正是現(xiàn)代科技的不斷更新與突破決定著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。解學(xué)芳(2007)、張培奇(2010)、祁述裕(2011)等在研究文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中也充分認(rèn)識(shí)到文化產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代科技融合的重要性。解學(xué)芳(2010)進(jìn)一步深入地對(duì)現(xiàn)代科技發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)管理制度的邏輯演進(jìn)關(guān)系進(jìn)行了研究,結(jié)果表明:從長(zhǎng)期來(lái)看,現(xiàn)代科技發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)管理制度形成了互動(dòng)和諧的邏輯關(guān)系;但短期內(nèi),文化產(chǎn)業(yè)管理制度與現(xiàn)代科技進(jìn)步之間往往存在時(shí)滯性,現(xiàn)代科技的反文化特性以及管理主體的利益之間會(huì)存在明顯的時(shí)間差。顧江(2010)通過(guò)構(gòu)建赫芬達(dá)爾指數(shù)對(duì)我國(guó)大多數(shù)省域的文化產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的融合程度進(jìn)行了測(cè)算。張京成(2011)、朱自強(qiáng)(2012)等在研究文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)等過(guò)程中紛紛認(rèn)為新的知識(shí)、新的技術(shù)是這些新興文化產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的典型特征。近兩年,個(gè)別學(xué)者還對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的科技貢獻(xiàn)率進(jìn)行了實(shí)證分析,如鄭世林和葛珺沂(2012)運(yùn)用DEA-Malmquist方法對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的全要素生產(chǎn)率進(jìn)行了測(cè)算,但由于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作起步晚,統(tǒng)計(jì)口徑不一致,導(dǎo)致數(shù)據(jù)收集存在相當(dāng)大的難度,因此,全要素生產(chǎn)率方面的研究有待進(jìn)一步的深入。總體來(lái)看,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外有關(guān)現(xiàn)代科技與文化產(chǎn)業(yè)交叉研究的文獻(xiàn)規(guī)模相對(duì)而言較少,且比較零散,亟需開(kāi)展系統(tǒng)化的研究。當(dāng)前研究更多側(cè)重于理論可行性辨析,實(shí)證研究還非常薄弱,也有待今后加強(qiáng)。

四、研究結(jié)論與展望

綜上,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界圍繞科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)演進(jìn)以及現(xiàn)代科技與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等這些相互粘連、逐層遞進(jìn)的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行了較為寬泛且有益的探討,在部分領(lǐng)域取得了較為豐富的研究成果。但迄今為止,從文化和科技交叉融合這一全新視角,將現(xiàn)代科技與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入同一理論分析框架,進(jìn)行交叉性研究的成果相對(duì)較少。已有的部分研究多是一般理論可行性辨析,或者散見(jiàn)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)等文獻(xiàn)的零星論述,還沒(méi)有形成系統(tǒng),尚未厘清文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技驅(qū)動(dòng)機(jī)制,更缺乏對(duì)此問(wèn)題更為深入、更為的定量研究。所以,今后研究的重點(diǎn)是探究文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代科技驅(qū)動(dòng)機(jī)理,定量分析現(xiàn)代科技對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)效應(yīng),以及提出符合國(guó)情的驅(qū)動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技體系。在研究中要注重理論與實(shí)踐的動(dòng)態(tài)結(jié)合,加強(qiáng)理論創(chuàng)新,力求以創(chuàng)新性的研究成果來(lái)指導(dǎo)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體實(shí)踐。

作者:羅序斌 張卉 單位:江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院 濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:學(xué)生學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式下文化產(chǎn)業(yè)論文

一、“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”教學(xué)模式的意義

“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”教學(xué)模式符合辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論和教育科學(xué)理論的要求,符合教學(xué)實(shí)際和規(guī)律。在實(shí)施過(guò)程中,作為學(xué)習(xí)組織者的教師,基本任務(wù)在于向?qū)W生明確學(xué)習(xí)任務(wù),設(shè)計(jì)好相關(guān)討論的問(wèn)題,以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),特別是通過(guò)一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題的設(shè)計(jì),引入本學(xué)科近期的研究成果,引導(dǎo)學(xué)生從不同的層面對(duì)理論知識(shí)展開(kāi)思考,激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題的能力。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)和學(xué)生提出的新問(wèn)題,積極調(diào)整教學(xué)的進(jìn)程和課堂教學(xué)中講解的重點(diǎn),真正做到以學(xué)生學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的課堂教學(xué)。“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”的教學(xué)模式為《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》課程的改革和優(yōu)化提供了新視野,也是現(xiàn)代思維科學(xué)的新成果。

二、《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》課堂教學(xué)存在的問(wèn)題

《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》課程是高校文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是一門(mén)傳統(tǒng)的課程,但目前的主要問(wèn)題在于:

1.課堂教學(xué)方式比較傳統(tǒng)

這門(mén)課主要以教師講授、學(xué)生記筆記為主的方式,教師在這一過(guò)程中體現(xiàn)出了強(qiáng)勢(shì)地位,對(duì)學(xué)習(xí)起著的主導(dǎo)性,學(xué)生學(xué)什么和怎么學(xué)都由教師說(shuō)了算,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí),而學(xué)習(xí)也只成了一種工具。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)成效評(píng)價(jià)方式單一

這門(mén)課主要以閉卷考試為主,考查學(xué)生對(duì)基本理論和政策知識(shí)掌握程度為中心。在這種情況下,學(xué)生往往以考前背知識(shí)點(diǎn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),平常課堂學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),考完試以后知識(shí)就忘記。這樣的學(xué)習(xí)違背了大學(xué)課堂啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力的精神,壓抑了學(xué)生的創(chuàng)造力。

3.課堂教學(xué)模式改革推進(jìn)比較緩慢

一方面,作為一門(mén)傳統(tǒng)學(xué)科,已成習(xí)慣的教師授課為中心的教學(xué)模式的影響力比較強(qiáng)勢(shì);另一方面,該課程教學(xué)計(jì)劃中要傳達(dá)給學(xué)生的知識(shí)量比較大,容易導(dǎo)向教師講授、學(xué)生記錄的課堂教學(xué)方式。這樣的課堂教學(xué)方式,既不能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也不能更好地發(fā)揮學(xué)生思考問(wèn)題的能力,只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)知識(shí)的被動(dòng)接受,限制思維的拓展。作為高校教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,因此,“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”的理念就具有很好的指導(dǎo)性意義。鑒于此,筆者以《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》課堂教學(xué)改革為任務(wù),試圖改變傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)課堂、學(xué)生和學(xué)生的學(xué)習(xí)只是課堂教學(xué)的工具的模式,轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的課堂,以學(xué)習(xí)成效的提升為核心理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主體性,充分轉(zhuǎn)變教師只作知識(shí)的傳聲筒的角色,完備課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,以“只有有效的學(xué)習(xí)、沒(méi)有有效的教學(xué)”為指揮棒,建構(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂、教師教學(xué)成就學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

三、“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”教學(xué)模式的策略研究

《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》的“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”模式的建立目的在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,以學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高作為教學(xué)質(zhì)量的主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),教師的教學(xué)圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)而進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教、教學(xué)成就學(xué)習(xí)的目標(biāo),筆者從以下四個(gè)方面進(jìn)行改革:

1.教學(xué)目標(biāo)上的改革

以往的教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)單地以教師是否在課堂上講完了知識(shí)點(diǎn)為依據(jù),不管學(xué)生聽(tīng)沒(méi)有聽(tīng)懂,也不管學(xué)生聽(tīng)的過(guò)程中是否發(fā)現(xiàn)了一些有意義的、值得深入探討的問(wèn)題,本課程的教學(xué)改革則以學(xué)生是否掌握了知識(shí)點(diǎn)并且能學(xué)以致用為目標(biāo)。具體而言,根據(jù)《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》這門(mén)課程的特點(diǎn),有三個(gè)層面的目標(biāo):一是要求學(xué)生掌握基本的文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)。二是要求學(xué)生學(xué)會(huì)本學(xué)科的一些的學(xué)習(xí)方法,如案例分析的方法、比較分析方法等。三是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)能夠進(jìn)行分析和運(yùn)用,能夠發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,以及解決問(wèn)題。

2.教學(xué)項(xiàng)目上的改革

以往課堂教學(xué)項(xiàng)目主要著力于教師對(duì)政策與法規(guī)知識(shí)的講解或傳授,學(xué)生在課堂上記錄知識(shí)點(diǎn),考試前背誦知識(shí)點(diǎn),考試后就忘記。本課程的教學(xué)改革首先要改變這種單向度傳送知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容,變學(xué)生的被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí),并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,教師引導(dǎo)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí),以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,并將培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的能力作為重要教學(xué)目標(biāo),具體可分為三個(gè)層面:一是課前對(duì)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。課前學(xué)習(xí)的引導(dǎo)是為了提高課堂的學(xué)習(xí)效果和提高學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)的可行性,完善整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。具體做法為教師針對(duì)學(xué)生所要掌握的知識(shí)內(nèi)容,分為幾個(gè)單元,在每個(gè)單元上課之前,設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生進(jìn)入單元學(xué)習(xí)之前,為學(xué)生如何學(xué)習(xí)這個(gè)單元的知識(shí)提供學(xué)習(xí)線索或?qū)W習(xí)指導(dǎo),這個(gè)引導(dǎo)主要包括一方面提供給學(xué)生學(xué)習(xí)的線索,告訴學(xué)生看教材的哪些內(nèi)容,使學(xué)生明白所要掌握的知識(shí)目標(biāo);另一方面,適當(dāng)?shù)牟贾盟伎碱},引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,并提升思考問(wèn)題的能力。即根據(jù)單元知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)針對(duì)性的問(wèn)題(項(xiàng)目),提供閱讀材料,讓學(xué)生在課前進(jìn)行準(zhǔn)備,在課堂中對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論,以達(dá)到先學(xué)后教。二是課堂學(xué)習(xí)的組織。課堂中引發(fā)學(xué)生積極提出新問(wèn)題,將自己學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)和見(jiàn)解展示出來(lái),將獲得問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的重要項(xiàng)目。新單元的課堂教學(xué)開(kāi)始之前,進(jìn)行單元測(cè)試,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生具備了多少有關(guān)學(xué)習(xí)新課的知識(shí)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等情況,以便在新的學(xué)習(xí)中為學(xué)生安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)行因材施教。同時(shí),教師根據(jù)單元測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,進(jìn)一步確定一些可供選擇的學(xué)習(xí)材料,或供學(xué)生進(jìn)一步探討的學(xué)術(shù)問(wèn)題,對(duì)于單元測(cè)試結(jié)果沒(méi)有達(dá)標(biāo)的同學(xué),通過(guò)小組學(xué)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo)等矯正手段,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)中,強(qiáng)化討論式教學(xué)的方式,討論的問(wèn)題包括課前布置的問(wèn)題和課程學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。三是課后延伸。課后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生查閱資料,深入探討,形成讀書(shū)報(bào)告或小論文。

3.教學(xué)方式的改革

教師在教學(xué)中,圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)而教,擔(dān)任學(xué)生學(xué)習(xí)什么的指導(dǎo)者、學(xué)生討論問(wèn)題時(shí)形成對(duì)問(wèn)題的正確理解的引導(dǎo)者、學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到疑問(wèn)的解答者的角色。以此,在整個(gè)教學(xué)的方式上,改變單向度的知識(shí)傳送模式,充分體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,在學(xué)生的學(xué)和教師的教之間形成一種互動(dòng)的關(guān)系,兩者都參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)習(xí)的情況強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,或者讓沒(méi)有及時(shí)掌握階段目標(biāo)知識(shí)的同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充學(xué)習(xí),或者讓已經(jīng)掌握的同學(xué)進(jìn)入更深層次的下階段目標(biāo)的學(xué)習(xí),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。具體而言,學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,一方面,根據(jù)不同單元的知識(shí)點(diǎn),或針對(duì)同一問(wèn)題組織所有小組代表發(fā)言及全體同學(xué)討論的方式,或者將一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多層面分解成幾個(gè)小問(wèn)題,每個(gè)小組針對(duì)一個(gè)小問(wèn)題進(jìn)行材料準(zhǔn)備,老師在課堂中組織學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論。另一方面,小組的成員在學(xué)習(xí)上形成互助和推進(jìn)的關(guān)系,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生可以對(duì)于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生,起到積極的幫助作用。在整個(gè)課堂教學(xué)的過(guò)程中,以學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果為中心,壓縮教師講授的時(shí)間,教師起到引導(dǎo)和組織的作用,并根據(jù)學(xué)生討論或發(fā)言的情況,適時(shí)地提出激發(fā)學(xué)生思維拓展力的新問(wèn)題,以及補(bǔ)充新的知識(shí),形成一種學(xué)生學(xué)習(xí)為主體,導(dǎo)向?qū)W生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題為中心的學(xué)習(xí)方式。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)效果考核方式的改革

學(xué)生學(xué)習(xí)效果考核方式的改革實(shí)質(zhì)就是從終強(qiáng)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為過(guò)程性評(píng)價(jià)。過(guò)去主要依賴期末閉卷考試認(rèn)定課程成績(jī),本課程的教學(xué)改革引入形成性評(píng)價(jià)的機(jī)制,加大日常成績(jī)的考核比例,單元小測(cè)試、課堂發(fā)言情況、期末成績(jī)以3∶3∶4的比例設(shè)置。為了強(qiáng)化學(xué)生課前預(yù)習(xí)掌握基本理論知識(shí),提高學(xué)生參與課堂討論的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,并保障每一階段的學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程監(jiān)督。考核方式將最終的課程成績(jī)認(rèn)定分為兩部分,一部分為日常表現(xiàn)的分值,一部分為期末考試的分值。日常分值主要分為兩部分:一是單元小測(cè)試,考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,單元測(cè)試通過(guò)的學(xué)生,閱讀輔助材料,并準(zhǔn)備相應(yīng)的問(wèn)題。單元測(cè)試沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生,閱讀指定教材的內(nèi)容及指定材料,繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于重新學(xué)習(xí)后是否最終完成了指定的學(xué)習(xí)任務(wù)的這個(gè)考核,放到學(xué)習(xí)小組中來(lái)進(jìn)行。同時(shí),教師根據(jù)單元測(cè)試反應(yīng)出的情況,調(diào)整下一步教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn),以便有機(jī)會(huì)讓更多的學(xué)生展示出他們的學(xué)習(xí)成果。二是課堂參與討論的情況以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力評(píng)估,根據(jù)學(xué)生發(fā)言的次數(shù)和見(jiàn)解,計(jì)算分值,作為成績(jī)的組成部分,激勵(lì)學(xué)生多參與討論,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。期末考試,則以考察學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力為主,主要考一些能夠體現(xiàn)學(xué)生的思考能力的主觀題,以及學(xué)生寫(xiě)作讀書(shū)報(bào)告的能力。期末的試卷考核中,加重主觀問(wèn)答題和學(xué)習(xí)報(bào)告的比重,引導(dǎo)學(xué)生拓展思維,多方面的思考問(wèn)題,并形成平常多看閱讀材料的習(xí)慣。《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》的“學(xué)生學(xué)習(xí)主導(dǎo)課堂”教學(xué)模式的改革,關(guān)鍵點(diǎn)在于改變教與學(xué)的關(guān)系,通過(guò)先學(xué)后教來(lái)實(shí)現(xiàn)教的針對(duì)性,以學(xué)定教來(lái)成就教的有效性,改變學(xué)生將學(xué)習(xí)視為聽(tīng)課,視為記錄教師講解的知識(shí)點(diǎn)的觀念,教師組織學(xué)生積極地投入課程的學(xué)習(xí)中,并且在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中充分樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效來(lái)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。

作者:張黎敏 單位:山西財(cái)經(jīng)大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:人才培養(yǎng)模式下高校文化產(chǎn)業(yè)論文

一、從實(shí)際出發(fā),明確培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)是頂層設(shè)計(jì),是人才培養(yǎng)的定海神針,是要從根本上解決“培養(yǎng)什么樣的人”的問(wèn)題。文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生之所以就業(yè)遇冷,一個(gè)至關(guān)重要的原因就是高校在制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)脫離實(shí)際,盲目跟風(fēng),導(dǎo)致大而無(wú)當(dāng),籠統(tǒng)空泛。因此,制定目標(biāo)必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),既要講共性,又要講個(gè)性;既要頂天立地,又要具體明了。

1.制定培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)充分考慮文化產(chǎn)業(yè)管理的學(xué)科定位。

作為一門(mén)新興專(zhuān)業(yè),盡管目前文化產(chǎn)業(yè)管理的學(xué)科歸屬還不明晰,還存在爭(zhēng)論。但經(jīng)過(guò)十來(lái)年的實(shí)踐,學(xué)術(shù)界和教育界還是形成了一些基本共識(shí),大家普遍認(rèn)為文化產(chǎn)業(yè)管理是一門(mén)綜合性、交叉型的邊緣學(xué)科,必須按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的要求,培養(yǎng)國(guó)際型、復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型文化產(chǎn)業(yè)管理人才。根據(jù)山東大學(xué)博學(xué)教授王育濟(jì)老師的說(shuō)法,高校文化產(chǎn)業(yè)管理畢業(yè)生既要有“縱貫古今的文化視野”,還要有“策劃經(jīng)營(yíng)的文化理念”,同時(shí)也要有“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)思路”。因此,高校不僅要重視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)獲取能力和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的培養(yǎng),徹底改變以往大學(xué)教育重理論知識(shí)、輕實(shí)踐能力的積弊,從根本上解決大學(xué)生動(dòng)手能力差和解決實(shí)際問(wèn)題能力低的痼疾。無(wú)論學(xué)生以后從事何種文化產(chǎn)業(yè),這些都屬于宏觀層面上的共性要求,當(dāng)然也都應(yīng)在我們的培養(yǎng)目標(biāo)中予以體現(xiàn)。

2.制定培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)充分考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵非常廣泛,有核心層、外圍層、相關(guān)層之分,涵蓋新聞服務(wù)、出版發(fā)行和版權(quán)服務(wù)、廣播電視電影服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)、文化休閑娛樂(lè)服務(wù)、文化用品設(shè)備及相關(guān)文化產(chǎn)品生產(chǎn)、文化用品設(shè)備及相關(guān)文化產(chǎn)品銷(xiāo)售等方方面面。如果我們?cè)谥贫ㄅ囵B(yǎng)目標(biāo)時(shí)貪大求全,眉毛胡子一把抓,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生就會(huì)成為無(wú)用武之地的“四不像”,貌似什么都知道,其實(shí)什么都不精。因此,只有充分考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,因地制宜做好專(zhuān)業(yè)細(xì)分,才可能培養(yǎng)出“適銷(xiāo)對(duì)路”的合格產(chǎn)品。這一點(diǎn)對(duì)省屬高校尤顯重要,因?yàn)槭俑咝5纳粗饕獊?lái)自省內(nèi),將來(lái)畢業(yè)生就業(yè)也以省內(nèi)為主。倘若脫離省情,忽視本省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況,自然難以突破就業(yè)瓶頸的制約,專(zhuān)業(yè)的知名度和美譽(yù)度也將受損。以地處西南邊陲的貴州省為例,《貴州省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要》明確提出,要重點(diǎn)發(fā)展文化旅游業(yè)、民族民間文藝演出業(yè)、民族民間工藝品產(chǎn)業(yè)、民族節(jié)慶與會(huì)展產(chǎn)業(yè)、山地體育與戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)、廣播影視、新聞出版、文化藝術(shù)與休閑娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)新媒體與動(dòng)漫網(wǎng)游、創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)等10大文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。與此相應(yīng),貴州高校就要及時(shí)跟進(jìn),以培養(yǎng)立足貴州、服務(wù)貴州的文化產(chǎn)業(yè)管理人才為己任,在制定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)予以充分考慮。

3.制定培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)充分考慮辦學(xué)母體的優(yōu)勢(shì)和特色。

省情與省情各不相同,校情與校情也互有差異。由于沒(méi)有明確的學(xué)科定位,各高校當(dāng)初在開(kāi)辦文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)時(shí),有掛靠文學(xué)院的,有掛靠歷史學(xué)院的,有掛靠經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,有掛靠管理學(xué)院的,也有掛靠新聞傳播學(xué)院的,雖無(wú)一定之規(guī),但基本上都與辦學(xué)母體長(zhǎng)期形成的優(yōu)勢(shì)和特色有關(guān)。因此,各高校在制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí),也應(yīng)立足校情,百花齊放,充分發(fā)揮辦學(xué)母體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和師資優(yōu)勢(shì)。掛靠歷史文化學(xué)院者可突出文化資源開(kāi)發(fā)與研究,掛靠文學(xué)藝術(shù)學(xué)院者可突出藝術(shù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理,掛靠理工科類(lèi)學(xué)院的高校可突出網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)管理或數(shù)字媒體文化產(chǎn)業(yè)管理,掛靠傳播類(lèi)學(xué)科的高校可突出媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),掛靠經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科的高校可突出文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等。近年來(lái),一些高校依托自身優(yōu)勢(shì),根據(jù)專(zhuān)業(yè)細(xì)分要求,在制定培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)進(jìn)行了大膽探索和積極嘗試,也取得了比較明顯的成效。例如,在人文學(xué)科方面頗有建樹(shù)的山東大學(xué)依托歷史文化學(xué)院,開(kāi)設(shè)了會(huì)展、演藝管理等方向,強(qiáng)調(diào)文化的培養(yǎng)和積淀;以經(jīng)濟(jì)學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)的中央財(cái)經(jīng)大學(xué),開(kāi)設(shè)了文化產(chǎn)業(yè)投融資和公共文化管理等方向,重點(diǎn)培養(yǎng)資本運(yùn)作人才;中國(guó)傳媒大學(xué)則開(kāi)設(shè)了文化經(jīng)紀(jì)人和制片管理兩個(gè)方向,著力培養(yǎng)影視管理者和文化經(jīng)紀(jì)人。各高校只有八仙過(guò)海,各顯神通,走差異化發(fā)展的道路,才能充分發(fā)揮辦學(xué)母體的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),也才能辦出自己的特色和效益。

二、圍繞培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程設(shè)置

課程設(shè)置是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基石,也是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。高校只有緊扣文化產(chǎn)業(yè)管理人才培養(yǎng)目標(biāo),突出核心課程,強(qiáng)化特色課程,增加實(shí)踐課程,構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,并不斷優(yōu)化提升,才有助于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。關(guān)于核心課程設(shè)置。由于各高校文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)掛靠院系不同,核心課程的構(gòu)成和側(cè)重也有所區(qū)別。例如,山東大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理的核心課程涵括文化資源學(xué)、文化傳播學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)基礎(chǔ)、宗教文化、中外文學(xué)藝術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、應(yīng)用民俗學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)學(xué)、管理學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化投資學(xué)、文化貿(mào)易學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例、人文自然遺產(chǎn)保護(hù)與開(kāi)發(fā)、傳媒經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、文化法規(guī)學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與文化產(chǎn)業(yè)、中外文化體制與產(chǎn)業(yè)政策比較、文化法規(guī)案例分析、信息技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與管理等。同為教育部首批試點(diǎn)招生專(zhuān)業(yè),中國(guó)海洋大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理的核心課程主要有文化產(chǎn)業(yè)概論、世界文化產(chǎn)業(yè)概要、世界文化史、文化政策與法規(guī)、管理學(xué)原理、文化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理案例研究、音像與多媒體技術(shù)、項(xiàng)目策劃與管理、平面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等。山東大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理掛靠歷史文化學(xué)院,中國(guó)海洋大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理掛靠文學(xué)與新聞傳播學(xué)院,其專(zhuān)業(yè)核心課程也因此有所不同。盡管各高校在專(zhuān)業(yè)核心課程的具體設(shè)置上互有差異,但大家對(duì)核心課程的總體分類(lèi)則基本趨同,大致區(qū)分為文化基礎(chǔ)與文化資源類(lèi)、一般管理類(lèi)及文化產(chǎn)業(yè)管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、政策法規(guī)類(lèi)、現(xiàn)代信息技術(shù)類(lèi)等幾大模塊。關(guān)于特色課程設(shè)置。文化產(chǎn)業(yè)范圍廣、類(lèi)型多,在橫向上可劃分為各種不同的行業(yè)門(mén)類(lèi),在縱向上又可拆分為不同的市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)節(jié),因此文化產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)也應(yīng)根據(jù)不同行業(yè)門(mén)類(lèi)和市場(chǎng)運(yùn)行環(huán)節(jié)而有所側(cè)重,充分體現(xiàn)大專(zhuān)業(yè)、小方向的專(zhuān)業(yè)細(xì)分原則,以增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)識(shí)別度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。特色課程設(shè)置就是要在核心課程突出通識(shí)教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)專(zhuān)業(yè)細(xì)分,強(qiáng)化專(zhuān)長(zhǎng)教育,避免千校一面。各高校應(yīng)基于區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,從自身學(xué)科基礎(chǔ)、辦學(xué)特色、師資力量和學(xué)生興趣愛(ài)好出發(fā),不斷豐富各自的特色課程或課程模塊,培養(yǎng)具有鮮明地域特色的專(zhuān)門(mén)人才。例如,同濟(jì)大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理著重于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、新媒體和城市文化三個(gè)方向,其特色課程就包括文化發(fā)展規(guī)劃專(zhuān)題、創(chuàng)意設(shè)計(jì)概論、新媒體經(jīng)營(yíng)與管理、互聯(lián)網(wǎng)文化概論、文化遺產(chǎn)的保護(hù)與開(kāi)發(fā)專(zhuān)題、文化創(chuàng)意項(xiàng)目管理、新媒體策劃與寫(xiě)作、城市文化專(zhuān)題、藝術(shù)市場(chǎng)與文化消費(fèi)、文化藝術(shù)策展實(shí)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)傳播專(zhuān)題、新媒體廣告等,總體定位明確,專(zhuān)業(yè)特色鮮明,充分體現(xiàn)了同濟(jì)大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理的辦學(xué)特色。關(guān)于實(shí)踐課程設(shè)置。文化產(chǎn)業(yè)管理培養(yǎng)的是既懂文化又懂市場(chǎng),既有寬廣人文視野,又有精深產(chǎn)業(yè)理念,具備較強(qiáng)組織策劃和經(jīng)營(yíng)管理能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。因此,課程設(shè)置就不能簡(jiǎn)單地從理論到理論,而應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,大幅度增加實(shí)踐課程的比重,完善實(shí)踐課程的內(nèi)容,豐富實(shí)踐課程的形式,提高實(shí)踐課程的效果。凡適合在實(shí)踐中講授的內(nèi)容,都應(yīng)從傳統(tǒng)課堂向?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)室轉(zhuǎn)移,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐參與和親身體驗(yàn),理解和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。至于實(shí)踐教學(xué)的形式和內(nèi)容,也應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不拘一格,充分用足校內(nèi)校外兩種資源,為學(xué)生創(chuàng)造更好更多的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,實(shí)現(xiàn)政、產(chǎn)、學(xué)、研、用的協(xié)同創(chuàng)新和聯(lián)動(dòng)發(fā)展。以“工學(xué)結(jié)合,校企合作”為例,高校可以針對(duì)合作企業(yè)的發(fā)展需要設(shè)定專(zhuān)業(yè)方向,按照工作流程改革專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,并把課堂延伸到實(shí)踐領(lǐng)域和生產(chǎn)一線,實(shí)施“訂單式培養(yǎng)”,使學(xué)生走進(jìn)企業(yè)就能勝任崗位工作。企業(yè)則可以通過(guò)給學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的形式支持學(xué)校共同教育學(xué)生,通過(guò)定期培訓(xùn)或講座形式給學(xué)生灌輸企業(yè)文化和行業(yè)精神,通過(guò)工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)場(chǎng)地完成對(duì)學(xué)生的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。當(dāng)然,高校還可以聘請(qǐng)社會(huì)上文化企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理者和實(shí)踐者,請(qǐng)他們走上講壇,給學(xué)生傳授近期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和具體操作流程。

三、根據(jù)課程設(shè)置,改進(jìn)教學(xué)方法

文化產(chǎn)業(yè)管理實(shí)踐性很強(qiáng),重在培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)運(yùn)作能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,傳統(tǒng)填鴨式的教學(xué)方法顯然難以為繼,不僅無(wú)法落實(shí)既定培養(yǎng)目標(biāo),也很難體現(xiàn)新課程設(shè)置的核心價(jià)值。因此,高校應(yīng)以培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,以課程設(shè)置為依據(jù),勇于探索,敢于實(shí)踐,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。從目前各高校的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)效果來(lái)看,以下方法可資借鑒和參考:

1.案例教學(xué)法。

案例教學(xué)是通過(guò)對(duì)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)的模擬,針對(duì)某個(gè)基本原理,提供相關(guān)案例及背景資料,提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己獨(dú)立思考,經(jīng)過(guò)分析案例、小組討論、教師指導(dǎo)等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,將抽象的理論具體化、生動(dòng)化,為學(xué)生提供運(yùn)用所學(xué)理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)。案例教學(xué)重視的不是能否得出正確答案,而是得出結(jié)論的思考過(guò)程。通過(guò)學(xué)生的分析、思考和教師的引導(dǎo)、啟發(fā),培養(yǎng)一種科學(xué)合理的思維方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用技能。不僅如此,案例教學(xué)還是一種很好的群體活動(dòng),藉此可以增進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的多邊交流,有利于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作精神。例如,在《文化創(chuàng)意與策劃》課堂教學(xué)實(shí)踐中,針對(duì)德?tīng)柗品ǎ布磳?zhuān)家意見(jiàn)法的案例教學(xué),就可以讓學(xué)生分小組模擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃大賽,讓學(xué)生在掌握理論方法的同時(shí),鍛煉提升自身的創(chuàng)意策劃能力。

2.項(xiàng)目教學(xué)法。

項(xiàng)目教學(xué)法是在老師指導(dǎo)下,將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理,從信息收集、方案設(shè)計(jì)到項(xiàng)目實(shí)施及最終評(píng)價(jià),都交由學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)生藉此了解并把握整個(gè)過(guò)程及每個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。項(xiàng)目教學(xué)法主張先練后講,先學(xué)后教,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)參與,讓學(xué)生從嘗試入手,從練習(xí)開(kāi)始,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在項(xiàng)目教學(xué)法的具體實(shí)踐中,教師由主角退居配角,不再是一部百科全書(shū)或一個(gè)僅供學(xué)生檢索利用的資料庫(kù),而是一名現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游和顧問(wèn),幫助學(xué)生在獨(dú)立研究的道路上迅速前進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),掌握新技能。與老師的地位變化相對(duì)應(yīng),學(xué)生上升為主角,回歸真正的學(xué)習(xí)主體,通過(guò)獨(dú)立完成項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,既提高了理論水平和實(shí)操技能,還培養(yǎng)了合作精神和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),老師也會(huì)在觀察、指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,激發(fā)靈感,開(kāi)闊視野,提高專(zhuān)業(yè)水平,有利于教學(xué)相長(zhǎng)。例如,在《景區(qū)規(guī)劃與管理》教學(xué)實(shí)踐中,就可以讓學(xué)生深入合作企業(yè),針對(duì)企業(yè)委托的景區(qū)規(guī)劃任務(wù),組建項(xiàng)目小組,按項(xiàng)目要求提出解決問(wèn)題的思路和對(duì)策,再由師生共同完成項(xiàng)目論證和文本撰寫(xiě)。

3.分組教學(xué)法。

分組教學(xué)法是在老師帶領(lǐng)下,將學(xué)生分成若干小組,并以小組合作為主要形式,主動(dòng)參與課堂教學(xué),通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)和探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掌握靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)發(fā)散思維能力、自主探究能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力,增強(qiáng)參與意識(shí),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生的智力和非智力因素得到協(xié)調(diào)發(fā)展,為終身學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。分組教學(xué)的關(guān)鍵是把整塊教學(xué)操作內(nèi)容通過(guò)有機(jī)分割化整為零,交由學(xué)生學(xué)習(xí)小組合作完成。以《文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理》教學(xué)實(shí)踐為例,縱向來(lái)看,一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作由調(diào)查、策劃、運(yùn)營(yíng)、管理等不同環(huán)節(jié)共同組成,因此就可以組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組分別進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),形成一個(gè)完整的運(yùn)作體系。當(dāng)然,各小組成員要明確分工,避免推諉扯皮,老師也應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)對(duì)各小組的跟蹤指導(dǎo)。橫向來(lái)看,文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理有演藝項(xiàng)目運(yùn)作、影視項(xiàng)目運(yùn)作、節(jié)慶會(huì)展項(xiàng)目運(yùn)作等不同類(lèi)型的項(xiàng)目運(yùn)作,因此可以組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組根據(jù)各自興趣愛(ài)好分別完成一個(gè)整體項(xiàng)目的策劃運(yùn)作。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

文化產(chǎn)業(yè)管理的人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置都有別于傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量也提出了很高要求,需要大批高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)化師資隊(duì)伍。然而,由于文化產(chǎn)業(yè)屬新興產(chǎn)業(yè),缺乏相應(yīng)的師資儲(chǔ)備,大部分專(zhuān)任教師和管理人員都是從相關(guān)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入,還存在一個(gè)學(xué)科轉(zhuǎn)向問(wèn)題。至于“雙師型”教師占比,也有待大幅提升。因此,現(xiàn)階段仍需著力加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)管理師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)在崗教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作。

各高校應(yīng)通過(guò)制度建設(shè),鼓勵(lì)教師主動(dòng)從原有專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)向現(xiàn)在崗位。應(yīng)根據(jù)課程模塊組建專(zhuān)業(yè)教研室、課程小組,通過(guò)專(zhuān)題研究和集體備課等形式,密切教師之間的溝通與交流,加強(qiáng)內(nèi)部挖潛,提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。同時(shí),還應(yīng)通過(guò)政、產(chǎn)、學(xué)、研、用協(xié)同創(chuàng)新和聯(lián)動(dòng)發(fā)展,廣開(kāi)渠道,多搭平臺(tái),積極鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師去文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)或當(dāng)?shù)匚幕髽I(yè)短期實(shí)踐、考察或掛職,深入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線,參與文化企業(yè)運(yùn)作與管理,參與各類(lèi)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目研究,掌握文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況,提升技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。當(dāng)然,也應(yīng)鼓勵(lì)和支持教師參加各種跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

2.建立一支相對(duì)穩(wěn)定的校外兼職教師隊(duì)伍。

為解決校內(nèi)師資不足、實(shí)踐型教師匱乏等問(wèn)題,各高校還應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程教學(xué)需要,充分利用社會(huì)人力資源,打破以學(xué)歷和資歷衡量專(zhuān)業(yè)水平的積習(xí),積極聘請(qǐng)文化產(chǎn)業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)、行政主管部門(mén)、文化企業(yè)以及各類(lèi)社會(huì)文化團(tuán)體中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高文化素養(yǎng)的實(shí)踐型專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師,通過(guò)專(zhuān)業(yè)研討、課程教學(xué)、實(shí)踐指導(dǎo)等形式,提高師資隊(duì)伍整體水平,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)校際交流與合作,在課題研究、教材編寫(xiě)、教師互訪、培養(yǎng)目標(biāo)制定、課程設(shè)置等方面互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),甚 至實(shí)現(xiàn)一定程度的替換式教學(xué),力求達(dá)到專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相關(guān)資源共享的狀態(tài)。

五、完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

文化產(chǎn)業(yè)管理突出的實(shí)踐型、應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型特征,要求各高校必須改革原有的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo),從評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)入手,建立健全新的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,為文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

1.針對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

傳統(tǒng)評(píng)價(jià)機(jī)制主要通過(guò)考試對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行評(píng)估,而對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)管理而言,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合能力和實(shí)踐能力,因此,一張考卷見(jiàn)高低的評(píng)價(jià)方式顯然已不合時(shí)宜,必須采取定性和定量相結(jié)合的雙重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。定性指標(biāo)可側(cè)重于對(duì)學(xué)生綜合知識(shí)的考察,定量指標(biāo)則更適用于對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的測(cè)評(píng),甚至可以用社會(huì)認(rèn)可度部分取代應(yīng)試測(cè)評(píng)成績(jī)。

2.針對(duì)老師的評(píng)價(jià)。

由于歷史原因,高校在教師考核、職稱評(píng)定、課時(shí)計(jì)算、學(xué)科評(píng)估等方面,對(duì)所有學(xué)科都實(shí)行簡(jiǎn)單的“一刀切”評(píng)價(jià)模式,忽視各學(xué)科專(zhuān)業(yè)尤其是新興專(zhuān)業(yè)的差異化特點(diǎn),忽視實(shí)際教學(xué)效果和教師的技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力,導(dǎo)致許多專(zhuān)業(yè)教師迫于考核晉級(jí)壓力,不得不將大量時(shí)間和精力投入到課題申報(bào)和論文撰寫(xiě)中去,嚴(yán)重影響了學(xué)科教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。因此,必須制定一套針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,以穩(wěn)定軍心,激發(fā)斗志,促進(jìn)高校文化產(chǎn)業(yè)教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,創(chuàng)新高校文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)模式,歸根到底就是要更好地解決“培養(yǎng)什么樣的人”和“怎么培養(yǎng)人”的問(wèn)題。針對(duì)新時(shí)期我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù),高校文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)合理的人才培養(yǎng)目標(biāo),并緊扣目標(biāo),優(yōu)化課程設(shè)置,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,逐步構(gòu)建起符合我國(guó)國(guó)情的特色人才培養(yǎng)體系,滿足國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的迫切需要。

作者:張全曉 單位:貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:投融資體系下文化產(chǎn)業(yè)論文

一、黑龍江省文化資源稟賦

江河湖泊分布范圍廣泛,濕地類(lèi)型多,面積大,西部和東部草原遼闊。除此以外,黑龍江省有著得天獨(dú)厚的冰雪旅游資源,在全國(guó)范圍內(nèi),屬于冰雪旅游開(kāi)發(fā)最早的省份。在冰雪旅游方面有著優(yōu)厚的地理資源,冬季降雪量大,雪期長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月之久。此外,黑龍江省的少數(shù)民族資源也十分豐富,特別值得一提的是赫哲族鄂倫春族的生態(tài)文化資源,是目前為止現(xiàn)存的可供考察的原始漁獵文化形態(tài)的“活化石”。除了上述的自然資源以外,黑龍江的歷史文化資源也是非常豐富的,在黑龍江的歷史上,建立了北魏、遼、金、元、清等王朝。所以說(shuō)黑龍江省不僅具有的自然環(huán)境還具有豐富的歷史文化資源,這使得黑龍江省文化資源稟賦。這些文化都使黑龍江文化產(chǎn)業(yè)豐富,可開(kāi)發(fā)資源比較多。

二、黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的主要資金渠道

在黑龍江文化產(chǎn)業(yè)改革之前,主要是依賴政府的撥款,所以資金渠道比較單一,難以發(fā)展擴(kuò)大。為了保障黑龍江文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)施了文化體制改革。自從文化體制改革以后,黑龍江省不斷的拓寬文化產(chǎn)業(yè)資金來(lái)源,不斷的尋找各種各樣的融資渠道。就目前來(lái)看,除了國(guó)家財(cái)政撥款以外,還增加了直接融資、外商投資、社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式。從總體來(lái)看,主要分為兩部分,及時(shí)部分是財(cái)政投資,第二部分是社會(huì)投資。具體如下:及時(shí)種是國(guó)家財(cái)政撥款,這也是黑龍江文化產(chǎn)業(yè)資金渠道的主要來(lái)源方式,隨著發(fā)展步伐的不斷增大,國(guó)家逐漸認(rèn)識(shí)到文化產(chǎn)業(yè)的重要性,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入也就隨之加大。國(guó)家對(duì)黑龍江文化產(chǎn)業(yè)也越來(lái)越關(guān)注,對(duì)黑龍江文化設(shè)施的建設(shè)不斷加大,通過(guò)最近這幾年的投入對(duì)比,發(fā)現(xiàn)每年國(guó)家對(duì)黑龍江文化產(chǎn)業(yè)的投入增長(zhǎng)都在百分之十七以上。所以說(shuō)國(guó)家對(duì)于黑龍江文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起了極大的促進(jìn)作用。對(duì)比于其他投資形式,國(guó)家投入的特點(diǎn)是投入大但是收益低,短期利益不明顯,所以一般都是用于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)中。第二種就是社會(huì)投資,也就是說(shuō)通過(guò)市場(chǎng)直接進(jìn)行融資。現(xiàn)如今,文化產(chǎn)業(yè)備受關(guān)注,也有越來(lái)越多的文化產(chǎn)業(yè)類(lèi)型公司上市了,形成了一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)板塊。文化產(chǎn)業(yè)類(lèi)型的公司以盈利為目的,來(lái)促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的推廣、宣傳,從而形成了一個(gè)以文化產(chǎn)業(yè)為核心的產(chǎn)業(yè)鏈。這種社會(huì)投資的方法是黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的資金渠道的一個(gè)輔助渠道,而且社會(huì)投資的作用在不斷的增強(qiáng)。

三、黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)融資的主要問(wèn)題

雖然黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)多元化融資情況已經(jīng)基本建成,但是仍然不能有效推動(dòng)黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,主要原因是在政府投資方面,政府投資力度較小。在社會(huì)投資方面,雖有各種各樣的投資渠道,但是投資額度過(guò)小,難以滿足黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。首先是國(guó)家財(cái)政撥款的問(wèn)題,國(guó)家財(cái)政撥款在最近幾年確實(shí)有很大的提升,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的需求。而且國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)在我國(guó)財(cái)政支出所占的比例很小,沒(méi)有超過(guò)百分之零點(diǎn)四,跟其他發(fā)達(dá)國(guó)家不能比較。就跟韓國(guó)相比,韓國(guó)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投入就很大,韓國(guó)在2000年,對(duì)于文化事業(yè)的投入不到百分之一,到十年以后,投入是2000年的十倍,而到2013年,韓國(guó)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入又創(chuàng)新高。文化產(chǎn)業(yè)的投入不足,會(huì)影響文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這也是黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最主要問(wèn)題。除了資金的支持以外,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需要國(guó)家政策的支持,因?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)是一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,除了國(guó)家財(cái)政的投入以外,還需要其他社會(huì)環(huán)節(jié)的投入,所以需要國(guó)家出臺(tái)一系列的政策來(lái)保障社會(huì)投入的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)資金投入的加大,增進(jìn)黑龍江文化體制改革的速度。其次是黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)融資中其他渠道的融資存在很多問(wèn)題,具體來(lái)說(shuō)就是融資難度大,資金投入小。譬如說(shuō)企業(yè)的直接融資,及時(shí)就要面對(duì)的是如何在保障文化產(chǎn)業(yè)安全的情況下,利用已有的資本市場(chǎng)來(lái)獲得發(fā)展的資金,這是現(xiàn)如今文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)所面臨的最主要的問(wèn)題,第二就是目前的大部分文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)并沒(méi)有獨(dú)立的自主權(quán),大部分是政府職能的延伸,無(wú)法獨(dú)立決策,這也是現(xiàn)如今文化企業(yè)所面臨的瓶頸問(wèn)題。企業(yè)缺乏創(chuàng)新理念,思想單一,就難以獲得成功。綜上所述,社會(huì)投資融資難度大,融資規(guī)模小,根本無(wú)法滿足黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的需求,不能起到關(guān)鍵的促進(jìn)作用,這也是黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)一直很難有大的發(fā)展的另一個(gè)主要原因。

四、支持黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策建議

針對(duì)上述所提到的黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的幾點(diǎn)問(wèn)題,在此,提出幾點(diǎn)對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措施。首先,用國(guó)家財(cái)政撥款做好基礎(chǔ)性工作。基礎(chǔ)工作是黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)工作做得好,后面的發(fā)展才會(huì)更加順暢,能夠吸引更多的投資。及時(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的文化產(chǎn)業(yè)環(huán)境,規(guī)范黑龍江文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),完善相關(guān)的法律法規(guī)和管理辦法。這樣就可以建立一個(gè)規(guī)范的黑龍江文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),這也是黑龍江文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。第二,加大文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新工作,文化產(chǎn)業(yè)是傳承下來(lái)的,但是不能死守,應(yīng)該在文化產(chǎn)業(yè)的精髓之上進(jìn)行創(chuàng)新,變成更適合我們現(xiàn)在發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),這樣才能做到古為今用。再次,是加快文化產(chǎn)業(yè)的信息和資本的共享,尤其是政府、文化企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)之間的信息交流和共享,應(yīng)該建立一個(gè)文化產(chǎn)業(yè)信息共享的平臺(tái),保障各個(gè)單位都能及時(shí)得到消息,實(shí)現(xiàn)利益較大化。一點(diǎn)是政府應(yīng)該發(fā)揮自己的引導(dǎo)作用,對(duì)重點(diǎn)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)型引導(dǎo)基金,從而引導(dǎo)社會(huì)個(gè)投資部門(mén)對(duì)黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行投資。其次,拓寬融資渠道。雖然黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的融資方式相比于幾年前來(lái)說(shuō),已經(jīng)豐富了很多,但是還存在著融資規(guī)模小的問(wèn)題,所以就要拓寬融資渠道。在拓寬投融資渠道方面,應(yīng)該從各個(gè)方面進(jìn)行考慮,鼓勵(lì)有條件的企業(yè)參加文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),并且不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,尋找適合文化企業(yè)發(fā)展的模式。為了拓寬融資渠道,應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕档臀幕髽I(yè)的門(mén)檻,引導(dǎo)企業(yè)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投資。培養(yǎng)多元化的文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)主體,有助于文化產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。國(guó)家應(yīng)該給予社會(huì)其他渠道對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的融資,給予和國(guó)家企業(yè)一樣的待遇、資金資助以及其他的政策支持。

五、結(jié)束語(yǔ)

黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雖然在最近幾年有了較大的提高,但是跟其他發(fā)展先進(jìn)的企業(yè)比較起來(lái),還是存在一定的問(wèn)題,尤其是投融資方面,投融資問(wèn)題直接影響黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。所以為了黑龍江文化產(chǎn)業(yè)能夠更好的發(fā)展,應(yīng)該找到問(wèn)題的所在,針對(duì)問(wèn)題提出解決方案,在本文中,主要提出做好基礎(chǔ)工作、拓寬融資渠道等主要措施,希望在以后黑龍江的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,能夠起到促進(jìn)作用。

作者:丁玲 紀(jì)璇 單位:佳木斯大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:精神特質(zhì)與文化產(chǎn)業(yè)論文

一、湖湘文化愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)與湖南文化產(chǎn)業(yè)

愛(ài)國(guó)主義、經(jīng)世致用是湖湘文化的主要特征之一,士人以天下為己任的使命感、責(zé)任感。屈原忠君愛(ài)國(guó)、賈誼憂國(guó)憂民的動(dòng)人事跡及悲慘境遇深深地感動(dòng)著一代一代的湖湘士人,在湖湘文化的悠久歷史上寫(xiě)下一篇篇可歌可泣的英雄史詩(shī)。南宋末年岳麓書(shū)院師生“登陴抗金,死者大半”;湖湘學(xué)派創(chuàng)始人胡安國(guó)、胡宏父子重“夷夏之辨”,明民族國(guó)家主義;張栻隨父從軍抗金,“內(nèi)贊密謀,外參庶務(wù)”;明末清初湖南是南明政權(quán)抗清的主要戰(zhàn)場(chǎng)之一,出現(xiàn)了王夫之、夏汝弼等一批抗清代表。進(jìn)入近代,湖湘文化的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。一方面是堅(jiān)決反對(duì)西方列強(qiáng)和帝國(guó)主義的侵略,另一方面是前赴后繼敢于奮斗的犧牲精神。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,形成了以魏源、曾國(guó)藩、左宗棠等為代表的經(jīng)世派、洋務(wù)派代表。魏源撰《海國(guó)圖志》是“為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長(zhǎng)技以制夷而作”;曾國(guó)藩?jiǎng)?chuàng)辦洋務(wù),雖“剿發(fā)捻”,但也有富國(guó)強(qiáng)兵,鞏固國(guó)防,抵抗外來(lái)侵略目的;左宗棠晚年完成了收復(fù)新疆的偉大功績(jī)。從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始到辛亥革命結(jié)束,造就了以譚嗣同、黃興、蔡鍔、陳天華等一批資產(chǎn)階級(jí)維新派、革命派人物。譚嗣同甘為中國(guó)變法而流血,拒絕出逃;黃興的偉大革命犧牲精神;蔡鍔在其短暫的一生中完成了領(lǐng)導(dǎo)云南辛亥革命和反袁護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“反清、撫袁、擁孫”的光輝人生;陳天華為傳播反帝愛(ài)國(guó)思想,抗議日本《取締清國(guó)留學(xué)生規(guī)則》而奮然投身于日本東京大森海灣自殺。從辛亥革命到前后,形成了以、蔡和森、李達(dá)等為代表的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命派,他們傳播馬克思主義,推動(dòng)了中國(guó)近代新民主主義革命的發(fā)展。綜上所述,湖湘文化自古以來(lái)就具有濃厚的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),有著豐富的愛(ài)國(guó)文化素材,這無(wú)疑為當(dāng)代湖南的文化產(chǎn)業(yè)提供了全國(guó)乃至世界極富歷史意義和教育價(jià)值的特殊資源。首先,一代代愛(ài)國(guó)志士的功績(jī)、思想極大地激勵(lì)和鼓舞了后人,而精神傳承需要物質(zhì)載體,當(dāng)代湖南以愛(ài)國(guó)為主題的文化產(chǎn)業(yè)日益受到重視,2009年提出《文化圣地、精神家園———湖南省汨羅屈子文化產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃案》,包括屈子祠與屈原有關(guān)的物質(zhì)遺存,這將成為全國(guó)紀(jì)念屈原的古建筑,也是教育部、文化部等確定的百個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地之一。時(shí)任中共中央政治局常委李長(zhǎng)春考察時(shí)表示“建設(shè)屈子祠有利于落實(shí)中央科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮;承載國(guó)家精神,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系;留住民族記憶,培育愛(ài)國(guó)情感”。同時(shí),長(zhǎng)沙辛亥革命烈士祠遺址、新民學(xué)會(huì)舊址、中山亭、及時(shí)師范紀(jì)念館、烈士紀(jì)念塔、八路軍駐湘通訊處舊址、寧鄉(xiāng)劉少奇故里、三興街李富春故居、徐特立故居、賈誼故居、曾國(guó)藩故居、杜甫江閣等具有地方特色和保護(hù)價(jià)值的遺址成了歷史沿革的光輝遺跡和愛(ài)國(guó)主義教育基地。再次,素有“革命搖籃、偉人故里”美譽(yù)的湖南紅色文化底蘊(yùn)深厚,紅色文化資源豐富,發(fā)展紅色文化具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。近10年來(lái)湖南紅色旅游一直保持兩位數(shù)增長(zhǎng),逐漸成為湖南新的消費(fèi)熱點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),特別是韶山“一號(hào)工程”和一大批愛(ài)國(guó)主義教育基地的興建,湖南紅色旅游已經(jīng)進(jìn)入“提速、加速發(fā)展”的新階段。2012年韶山共接待了游客752多萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入高達(dá)18.5億元。這也證實(shí)了紅色旅游已經(jīng)發(fā)展成為具有中國(guó)特色的旅游產(chǎn)品,將為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”不斷增加正能量。綜上,湖湘文化的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)深深地影響著當(dāng)代湖南文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并成為文化事業(yè)不可或缺的組成部分,愛(ài)國(guó)主題的文化產(chǎn)業(yè)也是湖湘文化愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)中的具體存在,同時(shí)也豐富著湖南人民的精神文化生活。

二、兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)的開(kāi)放精神與湖南文化產(chǎn)業(yè)

兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)是湖湘文化的另一主要特征,也正是由于這一特征才成就了湖湘文化博大而深厚的文化底蘊(yùn)。湖湘文化作為傳統(tǒng)文化的血脈之一,自其形成之日起就融匯了百家的精粹。周敦頤創(chuàng)建理學(xué),就是以孔孟儒家思想為核心,吸收了老莊的道學(xué)、釋家的佛學(xué)而形成的,在中國(guó)古代思想史上開(kāi)“三教合流”的先河。明末清初湖南思想大家王夫之,其治學(xué)領(lǐng)域涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、經(jīng)學(xué)、倫理、史學(xué)、宗教、科技、教育等多個(gè)領(lǐng)域,并提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。到了近代,魏源所著《老子本義》《墨子章句》《孫子集注》《董子春秋發(fā)微》,集兵家、道家、墨家各派學(xué)說(shuō)的精華。另有曾國(guó)藩以兵家治湘軍,名家“重法治亂”鎮(zhèn)壓太平天國(guó),理學(xué)“盡人事”以挽救清王朝危亡,道家“清靜無(wú)為”看待自己仕途的升遷成敗,更是集百家于一身的典范。維新志士譚嗣同則廣采中國(guó)的孔孟莊墨及周張陸王等各家思想學(xué)說(shuō),并吸取西方哲學(xué)人文自然科學(xué)知識(shí),以及印度文化哲學(xué)而著《仁學(xué)》。后來(lái)的黃興、宋教仁等人對(duì)民主革命救國(guó)道路的探索,易白沙、楊昌濟(jì)、、蔡和森等人對(duì)湖南新文化運(yùn)動(dòng)方向?qū)で螅约暗热诉M(jìn)行新民主主義革命的嘗試等等偉大的實(shí)踐活動(dòng),都蘊(yùn)含著湖湘文化博采眾家、兼收并蓄的開(kāi)放精神。湖湘文化的開(kāi)放精神特質(zhì)不僅豐富著湖湘文化的內(nèi)涵,也深深影響著當(dāng)代湖南文化產(chǎn)業(yè),為其注入了無(wú)限的新血液和活力,使得湖南當(dāng)代文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的繁榮態(tài)勢(shì)。“十五”以來(lái),湖南確立了以廣電、出版為龍頭的產(chǎn)業(yè)框架,初步形成包括出版、廣播、影視、報(bào)刊、文娛演藝、動(dòng)漫等在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)體系,以及被稱為“動(dòng)漫湘軍”“出版湘軍”“廣電湘軍”和長(zhǎng)沙歌廳現(xiàn)象等各種文化產(chǎn)業(yè)成果,形成了湖南廣播影視集團(tuán)、湖南出版集團(tuán)、瀟湘電影集團(tuán)、長(zhǎng)沙廣電集團(tuán)、三辰卡通等一批在業(yè)界舉足輕重的大型文化企業(yè)集團(tuán)。除了文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)容多元化發(fā)展,湖南還積極推進(jìn)與國(guó)際國(guó)內(nèi)各文化產(chǎn)業(yè)團(tuán)體合作。2013年12月10日,湖南演藝集團(tuán)與好萊塢(中國(guó))投資集團(tuán)在長(zhǎng)沙簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,將引入好萊塢影視城和好萊塢主題樂(lè)園的文化創(chuàng)意、科技制作和運(yùn)行管理模式,聯(lián)合美國(guó)電影藝術(shù)學(xué)院建設(shè)尖端的影視創(chuàng)意人才孵化基地等內(nèi)容。2013年9月18日,“2013湖南兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作周”在臺(tái)北華山文創(chuàng)園開(kāi)幕,這是湖南首次在臺(tái)灣舉辦以文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為主題的大型交流活動(dòng),突出“湖湘韻味、湘臺(tái)情緣”主題,會(huì)后長(zhǎng)沙市天心區(qū)文化產(chǎn)業(yè)示范園與臺(tái)灣華山文創(chuàng)園開(kāi)展合作,長(zhǎng)沙市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)與臺(tái)灣亞太文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行了交流,長(zhǎng)沙市望城區(qū)和臺(tái)灣新北市鶯歌區(qū)建立了合作關(guān)系,這為湘臺(tái)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新的活力。

三、敢為天下先、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神與湖南文化產(chǎn)業(yè)

創(chuàng)新是文化持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,湖湘文化飽含著豐富的創(chuàng)新基因。在古代,屈原創(chuàng)造富于抒情成分和浪漫氣息的騷體,東漢蔡倫改進(jìn)了傳統(tǒng)紙張,創(chuàng)造出“蔡侯紙”,宋代哲學(xué)家周敦頤“師心獨(dú)往,以一人之意識(shí),經(jīng)緯成一學(xué)說(shuō),遂為兩宋道學(xué)不祧之祖”。錢(qián)基博在《近百年湖南學(xué)風(fēng)》中稱“抑亦風(fēng)氣自創(chuàng),能別于中原人物以獨(dú)往”。楊毓麟在《新湖南》中贊王船山“進(jìn)退宋儒自立宗主”;贊郭崇濤“談海外政藝時(shí)措之宜,能發(fā)人之所未見(jiàn)”;贊譚嗣同“無(wú)所依傍,浩然獨(dú)往”;贊王闿運(yùn)“能蹂躪數(shù)千載大儒之堂奧而建立一幟”等等。這些都說(shuō)明了湖南人獨(dú)立開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。湖湘文化的創(chuàng)新精神使得湖南文化產(chǎn)業(yè)不斷地更新進(jìn)步,保持著青春與活力,走出了具有湖南特色的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,創(chuàng)造了一種“湖南文化現(xiàn)象”。在觀念上,早在2001年,時(shí)任省委常委、宣傳部長(zhǎng)的文選德就提出“發(fā)展文化經(jīng)濟(jì),建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化”、“把文化作為產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展”的思路。2006年省第九次黨代會(huì)明確提出建設(shè)“文化強(qiáng)省”的戰(zhàn)略。思想觀念上的先行讓湖南文化產(chǎn)業(yè)很早抓住了機(jī)遇,搶得了先機(jī)。在技術(shù)上,以動(dòng)漫卡通行業(yè)為例,三辰卡通集團(tuán)引進(jìn)國(guó)外動(dòng)態(tài)捕捉系統(tǒng)和運(yùn)行速度每秒達(dá)億萬(wàn)次的集群渲染設(shè)備,使得動(dòng)漫產(chǎn)品直逼好萊塢高科技大片。武俠卡通片《虹貓藍(lán)兔七俠傳》則采用二維和三維相結(jié)合的制作技術(shù),在卡通市場(chǎng)上獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)造中國(guó)卡通文化產(chǎn)業(yè)上的奇跡。在產(chǎn)業(yè)機(jī)制上,為適應(yīng)市場(chǎng)化的需求,湖南文化產(chǎn)業(yè)不斷尋求體制創(chuàng)新,實(shí)行政企分開(kāi),1995年,湖南率先打破省內(nèi)電視由衛(wèi)視一統(tǒng)天下的格局,成立了湖南經(jīng)濟(jì)電視臺(tái),全部面向市場(chǎng),大大活躍了湖南電視文化產(chǎn)業(yè),也取得了突飛猛進(jìn)的成果。湖南廣播電視欄目實(shí)行末位淘汰制,隨時(shí)調(diào)整電視節(jié)目播出安排,促使電臺(tái)工作者不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。在品牌上,湖南文化產(chǎn)業(yè)初步形成品牌化效應(yīng),“廣電湘軍”“出版湘軍”“動(dòng)漫湘軍”“影視湘軍”、體育湘軍、文學(xué)湘軍等湖南產(chǎn)業(yè)品牌在業(yè)界名聲大振。在數(shù)字信息膨脹的今天,又創(chuàng)造了紅網(wǎng)、湖南在線、華聲在線、星辰在線、女性在線、金鷹網(wǎng)等有影響的品牌。促進(jìn)湖南產(chǎn)業(yè)文化的發(fā)展就必須大力弘揚(yáng)湖湘文化的創(chuàng)新精神,用科學(xué)的態(tài)度去提煉出適應(yīng)現(xiàn)代的精華,讓湖南文化產(chǎn)業(yè)不能被別人克隆和模仿,這也是推動(dòng)湖南文化產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。以上是筆者認(rèn)為與當(dāng)代湖湘文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的三種主要的湖湘文化精神特質(zhì),當(dāng)然,湖湘文化的其他精神特質(zhì),如無(wú)所依傍、浩然獨(dú)往的獨(dú)立根性;關(guān)注現(xiàn)實(shí)、體用結(jié)合的經(jīng)世學(xué)風(fēng);實(shí)事求是、勤勉篤實(shí)的務(wù)實(shí)作風(fēng);自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神等也在某一方面會(huì)推動(dòng)著湖南文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,由此可以看出,湖湘文化的傳統(tǒng)精神深刻地影響著湖南文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)的形態(tài)反映著湖湘文化的精神特質(zhì)。

四、湖南文化產(chǎn)業(yè)如何弘揚(yáng)湖南傳統(tǒng)文化的建議

1.一定要牢牢把握先進(jìn)文化的正確方向。

文化產(chǎn)業(yè)是以文化傳承與發(fā)展為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),既包括滿足社會(huì)精神需要的產(chǎn)業(yè)活動(dòng),也包括滿足社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和物質(zhì)生活領(lǐng)域需要的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)。因?yàn)槲幕哂幸庾R(shí)形態(tài)屬性,屬于上層建筑,文化與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的文化產(chǎn)業(yè)就必然具有意識(shí)形態(tài)屬性,因此,當(dāng)代湖南文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須與堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路相統(tǒng)一,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),必須體現(xiàn)社會(huì)主義文化的特征,體現(xiàn)代表我國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求,在滿足大眾多種精神文化需求的同時(shí),發(fā)揮引導(dǎo)文化消費(fèi)的作用。

2.整合文化資源,提高資源開(kāi)發(fā)利用率。

湖南有著深厚的文化底蘊(yùn),不僅有豐富的天然資源,還有博大精深的楚文化、湖湘文化以及獨(dú)具特色的民俗文化等,但是由于資金不足、資源分布不均、觀念缺乏創(chuàng)新等原因,開(kāi)發(fā)利用效率不高。因此,在湖南文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,政府和各文化企業(yè)應(yīng)秉承湖湘文化的傳統(tǒng)精神特質(zhì),深入挖掘豐富的湖湘文化資源,加大優(yōu)勢(shì)資源的開(kāi)發(fā)力度,凸顯自身特色,并對(duì)已開(kāi)發(fā)的文化資源進(jìn)行創(chuàng)新式的戰(zhàn)略重組,進(jìn)行深度挖掘和利用,并把先進(jìn)文化滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,大力培植有文化底蘊(yùn),有知識(shí)內(nèi)涵的新興混合文化產(chǎn)業(yè)。突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),謀求合作產(chǎn)業(yè),力爭(zhēng)將文化產(chǎn)業(yè)做大、做優(yōu)、做特、做強(qiáng)。

3.為產(chǎn)業(yè)文化的發(fā)展提供一個(gè)健康的文化生態(tài)環(huán)境。

及時(shí),文化內(nèi)容應(yīng)多元化發(fā)展,不同的思想觀點(diǎn)和文化理論,要通過(guò)正常的渠道表現(xiàn)出來(lái),并交流碰撞,融會(huì)吸收,實(shí)現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴,百花齊放。第二,營(yíng)造一個(gè)開(kāi)放、平等、競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)。放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入,充分整合社會(huì)的參與意愿,鼓勵(lì)民間資金和外資對(duì)營(yíng)利性文化部門(mén)的投入,增大政府對(duì)非營(yíng)利性文化產(chǎn)業(yè)部門(mén)的投入,放開(kāi)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。而對(duì)于進(jìn)入市場(chǎng)的所有文化產(chǎn)業(yè)部門(mén)應(yīng)平等看待,享受同樣的權(quán)利和盡同樣的義務(wù),市場(chǎng)規(guī)則對(duì)所有文化產(chǎn)業(yè)都應(yīng)該是一視同仁的。再者,創(chuàng)立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破壟斷造成的“優(yōu)不勝劣不汰”的局面,文化產(chǎn)業(yè)只有通過(guò)公平的競(jìng)爭(zhēng)才能做到提高質(zhì)量,降低成本和改善服務(wù)。第三,建立和完善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法律體系。依法治文是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的必然選擇,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)就必須根據(jù)改革發(fā)展和加強(qiáng)管理的需要,加強(qiáng)法規(guī)建設(shè),推進(jìn)湖南文化產(chǎn)業(yè)和文化市場(chǎng)管理法制化,引導(dǎo)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展。

4.提高科技含量,重視人才培養(yǎng)。

提高文化產(chǎn)業(yè)的科技含量,進(jìn)一步提高質(zhì)量,是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分急迫的重大課題,因此在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,及時(shí),應(yīng)該注重科技創(chuàng)新,積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的科技進(jìn)步,使其自身科技水平不斷提高;第二,應(yīng)注意運(yùn)用其他領(lǐng)域現(xiàn)代高科技手段,加大文化制作、包裝、傳播等環(huán)節(jié)的科技含量,改善文化形象,以適應(yīng)現(xiàn)代人不斷提高的審美品位和心理期待;第三,在信息化時(shí)代,應(yīng)加快進(jìn)行文化科技管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供及時(shí)、有效的技術(shù)支持。“文化競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)”。湖南文化產(chǎn)業(yè)要處于優(yōu)勢(shì)地位就必須培養(yǎng)一大批出類(lèi)拔萃、德藝雙馨的文化專(zhuān)業(yè)人才。一是培養(yǎng)既懂意識(shí)形態(tài)工作規(guī)律又懂經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型管理者,形成一批文化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物;二是培養(yǎng)精通某一領(lǐng)域、能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化為文化生產(chǎn)力的拔尖人才,形成一支掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),推動(dòng)提高湖南文化競(jìng)爭(zhēng)力的骨干隊(duì)伍;三是培養(yǎng)掌握文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生產(chǎn)技能的職工隊(duì)伍,形成一支高素質(zhì)的文化產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)大軍。

作者:胡娟 單位:湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:數(shù)字技術(shù)下傳媒文化產(chǎn)業(yè)論文

一、傳媒文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵闡述

從廣義上角度而言,傳媒行業(yè)可以分為移動(dòng)媒體、傳媒媒體以及網(wǎng)絡(luò)媒體。如果將其進(jìn)行細(xì)分傳統(tǒng)媒體還可分成電影、書(shū)籍、報(bào)紙、電視、廣播等;而網(wǎng)絡(luò)媒體以電子商務(wù)、社交媒體、搜索引擎等為主;移動(dòng)媒體則以微博、手機(jī)終端、PAD終端等多元化的形式劃分。

二、數(shù)字技術(shù)視域下傳媒文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展困境

(一)數(shù)字產(chǎn)品較少

在英國(guó)、美國(guó)、新加坡等經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家在文化產(chǎn)業(yè)方面早已有了深刻的認(rèn)識(shí),這些國(guó)家在發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)時(shí)都將“文化創(chuàng)意立國(guó)”作為基礎(chǔ)。如果將我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與這些發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行比較還存在一定的差距,大多數(shù)傳媒業(yè)都還延續(xù)著傳統(tǒng)而單一的媒體形態(tài),數(shù)字媒體技術(shù)、信息媒體時(shí)代還未真正的到來(lái)。例如我國(guó)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等數(shù)字媒體技術(shù)并未實(shí)現(xiàn)的融合,雖然目前已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了報(bào)網(wǎng)融合,但是其形式也是“新瓶裝舊酒”經(jīng)常出現(xiàn)傳播信息重復(fù),未實(shí)現(xiàn)全媒體傳播的情況。

(二)市場(chǎng)相對(duì)不成熟

由于我國(guó)國(guó)民思想長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)觀念的影響,人們?cè)诳创幕瘋髅疆a(chǎn)業(yè)時(shí)經(jīng)常有偏見(jiàn),加之我國(guó)傳媒文化消費(fèi)并未成為居民的自覺(jué)消費(fèi)項(xiàng)目,這些情況都造成傳媒文化市場(chǎng)不成熟。目前我國(guó)居民的主要消費(fèi)還是以吃、穿、用為主,對(duì)傳媒文化產(chǎn)品的消費(fèi)熱情低,這就對(duì)傳媒文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)造成了巨大的影響。

(三)缺乏原創(chuàng),數(shù)字資源不足

每個(gè)國(guó)家對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的理解都有所不同,創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)有著重要的影響,但是就我國(guó)目前的形式看,許多在國(guó)內(nèi)大受歡迎的傳媒文化產(chǎn)品都是模仿、引進(jìn)或者抄襲國(guó)外的結(jié)果,例如電視欄目《中國(guó)達(dá)人秀》,網(wǎng)絡(luò)游戲《魔獸世界》等。這使我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)缺乏創(chuàng)意的問(wèn)題,并已經(jīng)成為我國(guó)文化產(chǎn)品的一大缺陷。

(四)缺乏品牌效應(yīng)

品牌對(duì)于傳媒產(chǎn)業(yè)文化來(lái)說(shuō)是品質(zhì)和實(shí)力的象征,隨著傳媒產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)定位不明確、品牌塑造能力差,這不僅影響了我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,而且使我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)失去了市場(chǎng)的保障。

(五)科技含量低下

傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)發(fā)展是相輔相成的,不論是移動(dòng)傳媒、傳統(tǒng)傳媒或者網(wǎng)絡(luò)傳媒都需要在科學(xué)技術(shù)水平發(fā)展的基礎(chǔ)上受到推動(dòng),而就我國(guó)目前傳媒產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看,傳媒產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施不夠齊全,在信息、網(wǎng)絡(luò)、傳播手段以及技術(shù)升級(jí)方面由于科技含量較低受到了限制,提高我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量迫在眉睫。

三、數(shù)字技術(shù)視閾下傳媒文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展困境之突破

(一)加強(qiáng)數(shù)字產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

要想使我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)中數(shù)字產(chǎn)品得到開(kāi)發(fā),首先應(yīng)當(dāng)改善傳統(tǒng)單一的媒體形式,將電影、衛(wèi)星、廣播、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體形式進(jìn)行深度的結(jié)合,從而搭建出信息之間的相互交流、相互共享以及資源的相互配置;其次,我國(guó)傳媒文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到數(shù)字技術(shù)是推動(dòng)傳媒文化產(chǎn)業(yè)的根本,所以,在發(fā)展過(guò)程中必須豐富傳媒產(chǎn)業(yè)中的數(shù)字技術(shù)形態(tài),并且拓寬數(shù)字技術(shù)的使用渠道,從而在總體規(guī)模上擴(kuò)大數(shù)字技術(shù)的使用力度。

(二)積極進(jìn)行變革

為了更好地解決我國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)不成熟的情況,需要將舊的傳媒產(chǎn)業(yè)體制進(jìn)行改革,提倡并發(fā)展全新的傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展體制非常關(guān)鍵。例如傳媒產(chǎn)業(yè)下報(bào)紙一般有時(shí)政類(lèi)和非時(shí)政類(lèi)構(gòu)成,我國(guó)非時(shí)政類(lèi)報(bào)紙經(jīng)常由于未觸及時(shí)政而得不到宣傳和推廣。面對(duì)這種情況就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變其管理體制,加大非時(shí)政類(lèi)報(bào)紙的宣傳和推廣力度,從而改變傳統(tǒng)的市場(chǎng)格局,使市場(chǎng)消費(fèi)的整體理念得到轉(zhuǎn)變,最終達(dá)到由“生存型、溫飽型”市場(chǎng)向著“精神型、文化型”市場(chǎng)前進(jìn)。

(三)加強(qiáng)創(chuàng)新

傳媒產(chǎn)業(yè)走向世界的目的就是為了向世界傳播國(guó)家的傳統(tǒng)文化,我國(guó)作為擁有深厚傳統(tǒng)文化根基的國(guó)家,在進(jìn)行傳媒產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新時(shí),可以將我國(guó)的傳統(tǒng)元素以及深厚的文化資源融入到傳媒創(chuàng)作之中。例如將美國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)作為借鑒,美國(guó)在制作電影《功夫熊貓》、《花木蘭》時(shí)就將我國(guó)的民間故事以及國(guó)寶充分利用在其中,我國(guó)在開(kāi)發(fā)新的傳媒產(chǎn)品時(shí)也可以大量的發(fā)掘我國(guó)這些傳統(tǒng)的文化,使傳媒產(chǎn)業(yè)作品得到充實(shí),也使我國(guó)文化得到傳播和發(fā)揚(yáng)。

(四)構(gòu)建品牌效應(yīng)

隨著傳媒產(chǎn)品不斷豐富,首先應(yīng)當(dāng)重視傳媒產(chǎn)品的品牌效應(yīng),明確開(kāi)發(fā)出的傳媒品牌在整個(gè)市場(chǎng)中的定位;其次,應(yīng)當(dāng)在數(shù)字技術(shù)的引領(lǐng)下不斷提高傳媒產(chǎn)品的技術(shù)水平,打造出品質(zhì)、技術(shù)、形象的傳媒產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品;,以的產(chǎn)品作為基礎(chǔ)在市場(chǎng)范圍內(nèi)為品牌塑造并且開(kāi)拓出全新的市場(chǎng),使我國(guó)的傳媒產(chǎn)業(yè)品牌在世界范圍內(nèi)具有一席之地。

(五)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)生產(chǎn),提升科技含量

隨著科技水平的提高,提升傳媒產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量迫在眉睫,要想突破其科技含量低的困境,首先應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)媒體以及移動(dòng)平臺(tái)方面進(jìn)行技術(shù)的研發(fā)和推廣,為傳媒產(chǎn)業(yè)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的科技發(fā)展平臺(tái),使傳媒產(chǎn)業(yè)也能走向科技產(chǎn)業(yè)化之路。

四、結(jié)束語(yǔ)

目前,我國(guó)的傳媒產(chǎn)業(yè)在品牌、科技、創(chuàng)意、結(jié)構(gòu)、規(guī)模方面都存在著諸多的問(wèn)題,只有根據(jù)相應(yīng)的對(duì)策不斷進(jìn)行改善,才能使其走出困境,向著數(shù)字技術(shù)傳媒產(chǎn)業(yè)的路線發(fā)展。

作者:馬金 單位:西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:投融資效率下文化產(chǎn)業(yè)論文

一、陜西省文化產(chǎn)業(yè)投融資效率的實(shí)證分析

(一)模型選擇及指標(biāo)選取

本文選擇了輸出指標(biāo)Y文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)出,輸入指標(biāo)X1財(cái)政支出,X2員工人數(shù),X3固定資產(chǎn)投資,X4項(xiàng)目支出,選取了全國(guó)25個(gè)省市作為研究對(duì)象。數(shù)據(jù)來(lái)自各省及中國(guó)《統(tǒng)計(jì)年鑒》,《中國(guó)文化文物統(tǒng)計(jì)年鑒》。數(shù)據(jù)的相關(guān)性分析后,刪去X3。可以看出在10%顯著性水平下,所選變量均通過(guò)了顯著性檢驗(yàn)。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行White異方差檢驗(yàn),結(jié)果表明所選數(shù)據(jù)不存在異方差。綜上所述,本文選擇了文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值作為輸出指標(biāo),政府對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的財(cái)政支出、從事文化產(chǎn)業(yè)的員工人數(shù)以及對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的項(xiàng)目支出為輸入指標(biāo)來(lái)分析文化產(chǎn)業(yè)投融資效率。

(二)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)投融資效率的實(shí)證分析

通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析可知,陜西省在四項(xiàng)指標(biāo)中,文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值643.40億元及財(cái)政支出91.81億元達(dá)到了全國(guó)的平均水平,員工人數(shù)6.8萬(wàn)人和項(xiàng)目支出6.64億元均未達(dá)到全國(guó)平均水平。四項(xiàng)指標(biāo)均與全國(guó)較大值有較大差距。Deap2.1軟件分析之后,得到樣本的文化產(chǎn)業(yè)投融資效率評(píng)價(jià)表。

1、技術(shù)效率分析

2012年陜西省文化產(chǎn)業(yè)投融資的技術(shù)效率既θ值為0.729,全國(guó)排名第八,超過(guò)全國(guó)平均值(0.414)。但是陜西省文化產(chǎn)業(yè)的投融資效率與DEA有效仍有很大的差距,陜西省的文化產(chǎn)業(yè)輸入指標(biāo)存在投入冗余的問(wèn)題。

2、純技術(shù)效率和規(guī)模效率分析

2012年陜西省文化產(chǎn)業(yè)投融資的純技術(shù)效率θ值接近1,為0.949,在全國(guó)范圍內(nèi)為第12名,規(guī)模效率為0.769,在全國(guó)范圍內(nèi)為第8名。技術(shù)效率等于純技術(shù)效率與規(guī)模效率的乘積,則陜西省文化產(chǎn)業(yè)方面的投融資效率較低,主要是由于規(guī)模效率的影響。陜西省文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模效率低下,即假定在達(dá)到的生產(chǎn)規(guī)模時(shí),現(xiàn)階段的投入也不能滿足產(chǎn)出的需要。陜西省處于規(guī)模報(bào)酬遞增的過(guò)程中,應(yīng)該增加投入,使文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模達(dá)到生產(chǎn)函數(shù)中的規(guī)模報(bào)酬不變點(diǎn)。

3、對(duì)投融資的投影分析

由表2可知,2012年陜西省文化產(chǎn)業(yè)的投入轉(zhuǎn)化為產(chǎn)出效率較低,輸入指標(biāo)均存在不同程度的投入冗余。2012年財(cái)政支出,員工人數(shù)和固定資產(chǎn)投資的理想數(shù)值分別為:25.89億元,6.45人和6.28億元,分別有65.92億元,0.34人和0.34億元沒(méi)有有效的轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值。結(jié)合上文分析可知,陜西省應(yīng)增加對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的投入,但現(xiàn)實(shí)中,投入指標(biāo)出現(xiàn)投入冗余,投融資沒(méi)有有效的轉(zhuǎn)化成產(chǎn)值,投融資效率較低。

二、結(jié)論與對(duì)策

綜上可知,陜西省文化產(chǎn)業(yè)投融資效率不高。由描述性統(tǒng)計(jì)可知陜西省文化產(chǎn)業(yè)存在投融資不足的問(wèn)題,由數(shù)據(jù)包絡(luò)法得出陜西各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)不到DEA有效,同時(shí)投入指標(biāo)均出現(xiàn)了投入冗余的狀況,沒(méi)有很好的轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出。針對(duì)陜西省文化產(chǎn)業(yè)中存在的問(wèn)題,本文提出以下建議:一是分層管理。政府應(yīng)該依據(jù)企業(yè)所處階段,規(guī)模大小等對(duì)企業(yè)實(shí)行有針對(duì)性的政策支持,細(xì)化稅收分級(jí)政策、財(cái)政補(bǔ)貼政策,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是發(fā)揮金融創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新貸款形式,依托文化產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),以創(chuàng)新帶動(dòng)投資,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是整合資源,發(fā)展。杜絕重復(fù)投資和重復(fù)建設(shè)以及產(chǎn)業(yè)不配套的資源浪費(fèi)型問(wèn)題,提高投融資效率。四是提升從業(yè)人員技術(shù)水平。把從業(yè)人員數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)變?yōu)閺臉I(yè)人員質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),同時(shí)應(yīng)該引進(jìn)和一些高素質(zhì)高質(zhì)量的人才,大膽啟用,帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

作者:王芹 楊旭 單位:西安工業(yè)大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:法規(guī)建設(shè)下網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)論文

一、法規(guī)建設(shè)及其制度分析

作為信息技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合的產(chǎn)物網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè),在具有市場(chǎng)化、現(xiàn)代性特點(diǎn)的同時(shí),還天然具有開(kāi)放性、動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn),這些特點(diǎn)要求社會(huì)以創(chuàng)新性前瞻性的制度建設(shè)視角來(lái)關(guān)注他,如此,使網(wǎng)絡(luò)文化法規(guī)自身及其建設(shè)具有戰(zhàn)略預(yù)見(jiàn)性,緊跟時(shí)代。借以更好的引導(dǎo)、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化法規(guī)是指涵蓋網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策、管理制度、相關(guān)法律條文與規(guī)范的寬泛綜合稱謂,而網(wǎng)絡(luò)文化法規(guī)建設(shè)則是指有關(guān)該類(lèi)產(chǎn)業(yè)法規(guī)制定、試行、重建完善、運(yùn)行等環(huán)節(jié)的法規(guī)保障具體歷程。在實(shí)踐中,它既可以是一部產(chǎn)業(yè)法律制度的運(yùn)作歷程,也可能指一個(gè)部門(mén)具體管理法規(guī)的創(chuàng)新路徑。世紀(jì)之交以來(lái),我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)在與社會(huì)互動(dòng)中,緊扣國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、時(shí)代特點(diǎn),積極回應(yīng)社會(huì)需求,在與國(guó)際同行業(yè)相比較而存在、相競(jìng)爭(zhēng)而發(fā)展的過(guò)程中,為助推和扶持我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步,我國(guó)從中央到地方、從政府到部門(mén)已經(jīng)制定和出臺(tái)了一系列有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的制度規(guī)范、國(guó)家政策、地方或部門(mén)法規(guī)。這些法規(guī),零零總總、卷軼浩繁。其共同特點(diǎn)在于,他們?cè)趯?duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)全局中某一專(zhuān)項(xiàng)問(wèn)題或某一地區(qū)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展做出制度安排和規(guī)范管理的同時(shí),無(wú)一不是洋溢著引導(dǎo)、扶持、推動(dòng)、包容的制度情懷和人文精神。對(duì)于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)建設(shè)之制度關(guān)懷情懷和人文精神的理性把握與考察,可以從下列哲理因素及路徑來(lái)展開(kāi)。

(一)時(shí)代與社會(huì)因素

技術(shù)與社會(huì)互動(dòng)相關(guān)原理表明,社會(huì)需求是技術(shù)進(jìn)步至關(guān)重要的因素,網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)作為與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的文化產(chǎn)業(yè),應(yīng)該回應(yīng)時(shí)局的召喚緊扣時(shí)代的脈搏;作為與文化相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)(技術(shù))應(yīng)回應(yīng)社會(huì)的需求。從技術(shù)與社會(huì)互動(dòng)原理看,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的對(duì)策及政策著眼點(diǎn)只能是看社會(huì)效益、有無(wú)社會(huì)需求及如何激發(fā)社會(huì)需求,作為社會(huì)及社會(huì)文化的一部分,從網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)與社會(huì)互動(dòng)的視角來(lái)考察,他的發(fā)展,不應(yīng)是一個(gè)單一的線條式的歷程圖式而應(yīng)是和社會(huì)彼此影響交互前行的雙鏈圖式。社會(huì)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,有意無(wú)意之間會(huì)施加諸多的影響。而有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會(huì)因素是比較復(fù)雜的,實(shí)際社會(huì)事務(wù)也是多頭緒的。化解這些事務(wù)與社會(huì)影響因素則既需要理論探索,也需要付出艱辛的實(shí)踐努力。如,一方面從政府和社會(huì)綜合的群體層面來(lái)講,努力提高人們的文化素養(yǎng)、積極培育和繁榮健全多樣的文化消費(fèi)市場(chǎng)、普及國(guó)民的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技術(shù)等等,這些事關(guān)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會(huì)事業(yè)與事務(wù)性工作都是相當(dāng)繁雜、需要花費(fèi)相當(dāng)力氣和心血才能干好的,而且要干出成績(jī)和起色更是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦、動(dòng)員方方面面;另一方面,從國(guó)民的個(gè)體層面來(lái)看,“要把群眾潛在的文化消費(fèi)需求激發(fā)起來(lái),培育居民網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)習(xí)慣!提高網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)水平”也是一件不容易的事情,因?yàn)榍趧诠?jié)儉、重生產(chǎn)輕消費(fèi)是千百年來(lái)每一個(gè)中國(guó)農(nóng)民傳統(tǒng)的持家美德。所以網(wǎng)絡(luò)文化法規(guī)假設(shè)的制度策略在程序和思想路線上,應(yīng)該首先是扶持、促進(jìn)和幫助,然后才是觀察、評(píng)價(jià)和管理、精約、提高。當(dāng)今時(shí)代,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,在綜合國(guó)力的比拼中,文化軟實(shí)力和文化霸權(quán)的因素日益占有重要地位,在當(dāng)前我國(guó)的文化軟實(shí)力較之西方,尤其歐美,他們還占據(jù)明顯的優(yōu)勢(shì)。然而我國(guó)作為傳統(tǒng)的文明古國(guó),中華之大,魅力無(wú)窮,文化資源卻相對(duì)豐富。自古是人杰地靈,名勝古跡、歷史文脈文人騷客、山川河流,無(wú)不應(yīng)作為我們和西方文化軟實(shí)力的較量中,可以憑借的資源。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),在文化霸權(quán)的較量中,這東風(fēng)就是機(jī)會(huì)和平臺(tái)。現(xiàn)在,這機(jī)會(huì)來(lái)了。作為文化一部分和重要表現(xiàn)形式的我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)理應(yīng)在國(guó)際文化霸權(quán)的比拼中為提升我國(guó)文化軟實(shí)力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“文化部在2012年頒布的‘十二五’時(shí)期文化產(chǎn)業(yè)倍增計(jì)劃中提出,在‘十二五’期間,我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)增加值至少要翻一番,其中網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用”。

(二)產(chǎn)業(yè)自身特點(diǎn)

從網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字內(nèi)容的特點(diǎn)看,數(shù)字娛樂(lè)業(yè)及網(wǎng)文產(chǎn)品具有即時(shí)性?shī)蕵?lè)性、非傳統(tǒng)性、起點(diǎn)高、市場(chǎng)化程度高。由于這些特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè),具有一開(kāi)始和市場(chǎng)緊密聯(lián)系的可能性,不像傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),從發(fā)端時(shí)就要和行業(yè)規(guī)范、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)機(jī)制、產(chǎn)業(yè)體制不斷互動(dòng)、不斷磨合、不斷碰撞,因而少了羈絆,少了規(guī)約。這是網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌跡的一般特點(diǎn),自然適用我國(guó)網(wǎng)文產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程的起始階段。那么,在直觀上,網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展所需的環(huán)境與社會(huì)政策條件,應(yīng)該只求養(yǎng)眼性、注目率,不需要過(guò)高的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,針對(duì)其規(guī)范政策不宜過(guò)細(xì)切過(guò)嚴(yán)密、過(guò)繁瑣,只要大的政治思想、政治方向合格、有市場(chǎng)、有效益就應(yīng)助推、鼓勵(lì)其發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)各產(chǎn)業(yè)甚至傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)自身相比,包括傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的傳統(tǒng)各產(chǎn)業(yè)具有各自嚴(yán)格的產(chǎn)業(yè)獨(dú)立性,互不貫通性、彼此制約性等。如,各行各業(yè)各自獨(dú)立的運(yùn)營(yíng)范圍、運(yùn)營(yíng)方式招攬顧客特點(diǎn)等,人們對(duì)各傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)甚至傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各行當(dāng)如,戲劇、說(shuō)書(shū)、電影等的業(yè)態(tài)獨(dú)立性的特點(diǎn)有著許多大眾式的哲理認(rèn)識(shí)“隔行如隔山”“、行行有狀元”、“傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈獨(dú)立運(yùn)行,互不交叉,如廣播、電視、報(bào)紙等提供的產(chǎn)品和服務(wù)在各自的流通環(huán)節(jié)運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)的跨媒介傳播,打破了傳統(tǒng)業(yè)態(tài)間的束縛,貫通了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的價(jià)值鏈,推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、傳播和消費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)與文化的結(jié)合誕生出一個(gè)具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)”。而網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)作為信息技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,具有表現(xiàn)平臺(tái)的高技術(shù)性和新興性可以借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的跨媒體特點(diǎn)使網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)具有的跨業(yè)態(tài)性、貫通性。這使得他在各產(chǎn)業(yè)間和文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各業(yè)態(tài)之間具有較強(qiáng)的整合性、包容性。這個(gè)特點(diǎn),也自然需要一個(gè)包容、開(kāi)闊的制度空間來(lái)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)。人們常講,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,人的因素及時(shí),強(qiáng)調(diào)的就是人才對(duì)一件事物發(fā)展成長(zhǎng)的極端重要性。從網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的自身特點(diǎn)看,他屬于知識(shí)密集性、技術(shù)密集性產(chǎn)業(yè),甚至具有高科技產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn),從業(yè)人員自然應(yīng)該以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為主體;“據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員只有2萬(wàn)余人,其中高端人才僅占5%有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人才的缺乏,已經(jīng)成為制約整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展的瓶頸”。從現(xiàn)實(shí)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)人才儲(chǔ)備與產(chǎn)品產(chǎn)出質(zhì)與量的客觀現(xiàn)狀看,“(我國(guó))網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)起步較晚,國(guó)內(nèi)外高素質(zhì)的動(dòng)漫與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、研發(fā)、制作等方面的人才和企業(yè)落戶(中國(guó))的少”。我國(guó)該產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才及其儲(chǔ)備相對(duì)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求來(lái)說(shuō)缺口很大。這主要是因?yàn)椋l(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)所需要的人才與其他產(chǎn)業(yè)明顯不同,這個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要的是特殊的復(fù)合型的、多層次、高水平人才,首先網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)所具有的時(shí)代性、全球化和市場(chǎng)化特點(diǎn),要求這支人才隊(duì)伍必須是具有產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略預(yù)見(jiàn)性、緊跟時(shí)代特點(diǎn)緊扣時(shí)代要求的戰(zhàn)略管理專(zhuān)家,如此,才能快速應(yīng)對(duì)國(guó)際產(chǎn)業(yè)行情與動(dòng)向、并分析相關(guān)資料、處理危機(jī),這些專(zhuān)業(yè)人才還必須具備基本的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和創(chuàng)意內(nèi)容知識(shí)。因而,這三個(gè)行業(yè)方面兼具的高素質(zhì)懂行專(zhuān)家實(shí)屬鳳毛麟角,即便是擅長(zhǎng)和精通其中某兩方面、甚至某一方面的專(zhuān)業(yè)人才也極為稀缺和難得。市場(chǎng)實(shí)際情況也表明,“網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫培訓(xùn)市場(chǎng)的火爆從側(cè)面反映了相關(guān)人才的奇缺。兼通多個(gè)行業(yè)的復(fù)合型人才的培養(yǎng)是網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)教育界面臨的難題”。現(xiàn)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)、政策的制定和建設(shè)只能是從扶持、支撐和助推的角度出發(fā),才能有利于當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的各種實(shí)際難題。

(三)哲理透視

作為新興產(chǎn)業(yè)它的發(fā)展必然具有新生事物發(fā)展的哲學(xué)特征,因而,新生事物在量的擴(kuò)張既是事物發(fā)展進(jìn)程中首要的特征,也是客觀必然性的要求。為提高和增強(qiáng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)政策的制定策略,在現(xiàn)實(shí)性上應(yīng)是以鼓勵(lì)、推動(dòng)為主,設(shè)限規(guī)約為輔。從網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)要素構(gòu)成的內(nèi)在邏輯關(guān)系看,文化是內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)是形式、條件;文化是本質(zhì),網(wǎng)絡(luò)是表象和表現(xiàn)平臺(tái)、技術(shù)。二者結(jié)合的基本哲學(xué)關(guān)系應(yīng)為內(nèi)容和形式的關(guān)系、擴(kuò)展關(guān)系,也可以是,內(nèi)容和平臺(tái)、條件的關(guān)系,現(xiàn)實(shí)性上就是中國(guó)文化與科技相結(jié)合以求適應(yīng)時(shí)代快速發(fā)展的關(guān)系。因此在此視角下我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)建設(shè)必須著眼于扶持推動(dòng)。

二、結(jié)語(yǔ)

近期,全國(guó)文藝工作座談會(huì)在京召開(kāi),強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期文藝和文化工作的重要性,號(hào)召?gòu)V大文藝和文化工作者為繁榮文藝文化工作做出新的貢獻(xiàn)。作為文化、文藝工作一部分和表現(xiàn)形式之一的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)也自然與時(shí)俱進(jìn),具有極端的現(xiàn)時(shí)重要性,因而,作為對(duì)會(huì)議精神的響應(yīng),為理解和把握我國(guó)當(dāng)前適用的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)政策的精神實(shí)質(zhì)和制度安排,并推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新和現(xiàn)時(shí)發(fā)展,對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)當(dāng)下的法規(guī)建設(shè)、和政策制定進(jìn)行哲理考量和審視尤為必要。經(jīng)過(guò)從時(shí)代因素、自身特點(diǎn)及哲學(xué)理性三個(gè)視角和進(jìn)路分析,現(xiàn)時(shí)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)建設(shè)采取助推、、引導(dǎo)、重構(gòu)、扶持的產(chǎn)業(yè)政策與制度情懷,確實(shí)有現(xiàn)實(shí)必要和理性基礎(chǔ)。

作者:劉星冉 單位:東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)論文

值得強(qiáng)調(diào)的是,文化絕不是產(chǎn)業(yè)的修飾語(yǔ),從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,更應(yīng)著重的是文化。“文化性是關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)更為本質(zhì)的一種屬性,文化產(chǎn)業(yè)相對(duì)于其他產(chǎn)業(yè)形態(tài)的一個(gè)較大的屬性區(qū)別,就在于它的文化性。”我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的困境就在于缺乏深厚的文化底蘊(yùn),“內(nèi)容”不足,這對(duì)于有著悠久文化傳統(tǒng)的中國(guó)來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件讓人難以啟齒的事情。就眾所周知的電視劇行業(yè)來(lái)說(shuō),愈演愈烈的韓劇持續(xù)占領(lǐng)著我們的市場(chǎng),甚至連粗糙膚淺的泰劇也在中國(guó)大筆撈金。這不能不說(shuō)是一個(gè)世紀(jì)以來(lái)不斷的文化變革、以科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心導(dǎo)致人文學(xué)科被邊緣化、教條化的結(jié)果。至今,文化產(chǎn)業(yè)也更多的是被關(guān)注在是否可以獲得經(jīng)濟(jì)效益這一層面。一旦某部諜戰(zhàn)劇、抗日劇獲得成功,便立即引發(fā)一批同類(lèi)題材的劇作,其目的就是要借勢(shì)撈金。再如流行多年的“文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲”,這樣的口號(hào)仍時(shí)有耳聞。更有甚者,一些院校在沒(méi)有展開(kāi)充分調(diào)研、缺乏師資的情況下,受利益驅(qū)動(dòng),打著文化產(chǎn)業(yè)的金字招牌設(shè)立所謂文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院,跑馬圈地,吸引招生對(duì)象。文化產(chǎn)業(yè)固然是產(chǎn)業(yè),但文化絕非可有可無(wú),無(wú)足輕重,它關(guān)系到文化產(chǎn)品的健康和產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并承載著民族振興、公民教化的重大任務(wù)。過(guò)度的拜金導(dǎo)致文化產(chǎn)品缺乏文化含量,難以獲得本國(guó)消費(fèi)者的認(rèn)同,更遑論產(chǎn)生文化影響。因此,就地方普通高校來(lái)說(shuō),要想建設(shè)好相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè),就應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遵循教育規(guī)律,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,設(shè)立方向明確的專(zhuān)業(yè),并突出專(zhuān)業(yè)的人文屬性,同時(shí)引入經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)等課程,建立合理的課程體系。我國(guó)本是一個(gè)內(nèi)部文化資源極為豐厚的大國(guó),就文化的任何一個(gè)層面或領(lǐng)域來(lái)講,都有浩瀚的歷史資料可以挖掘。地方高校的文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)要想具有自己的特色就應(yīng)當(dāng)突出文化的地域色彩,只有做足文化的功夫,才能使專(zhuān)業(yè)得到扎實(shí)的發(fā)展,才能承擔(dān)好自己的使命和職責(zé)。

文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的核心問(wèn)題是學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)定位,從目前的學(xué)科框架上來(lái)看,文化產(chǎn)業(yè)本身還未成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,也沒(méi)有任何一門(mén)學(xué)科從整體上研究文化產(chǎn)業(yè)。“作為一門(mén)新興交叉學(xué)科,‘文化產(chǎn)業(yè)學(xué)’還很年輕,年輕到不知道究竟應(yīng)該把它放在什么位置上,歸屬到哪一個(gè)學(xué)科內(nèi)。”將文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)成什么樣的學(xué)科,還有爭(zhēng)議:一種觀點(diǎn)是將文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)成為一級(jí)學(xué)科,建立文化產(chǎn)業(yè)的本科、碩士、博士培養(yǎng)體系;另一種觀點(diǎn)就是將文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科作為一個(gè)學(xué)科群來(lái)建設(shè)。不過(guò)能夠公認(rèn)的是,文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科建立在許多基礎(chǔ)學(xué)科之上,其特色就是跨學(xué)科、跨行業(yè)和創(chuàng)新性、交叉性。從學(xué)科建設(shè)的科學(xué)性視角來(lái)看,將文化產(chǎn)業(yè)看作是一個(gè)學(xué)科群,從各個(gè)學(xué)科角度去進(jìn)行研究和建設(shè),這樣做是比較現(xiàn)實(shí)的,更符合辦學(xué)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)情況。事物的普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有脫離特殊性的抽象“普遍”。文化產(chǎn)業(yè)包羅萬(wàn)象,實(shí)際上已經(jīng)成了一種很抽象的“普遍”,但是,文化產(chǎn)業(yè)終究還要依影視、出版、動(dòng)漫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理等具體行業(yè)的發(fā)展而發(fā)展。對(duì)于基于跨學(xué)科進(jìn)行整合和創(chuàng)新的文化產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),固然要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意理念的培養(yǎng),但高校首先還是要利用自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才,只有如此才可以較好地利用已有的實(shí)習(xí)基地,進(jìn)而與市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)接。實(shí)習(xí)基地建設(shè)是不容忽視的。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)的很重要的一個(gè)方面就是專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合。一些倉(cāng)促上馬的高校文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本上是由教學(xué)單位在課堂上完成,缺少實(shí)習(xí)基地,缺乏實(shí)踐;而理論聯(lián)系實(shí)際、理論應(yīng)用于實(shí)踐本是文化產(chǎn)業(yè)教學(xué)的重要宗旨,通過(guò)實(shí)踐平臺(tái),可以讓學(xué)生們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)的同時(shí)參與市場(chǎng)、了解市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)。地方院校不僅可以利用優(yōu)勢(shì)學(xué)科原有的實(shí)習(xí)基地,而且應(yīng)當(dāng)努力開(kāi)拓新的更具產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的實(shí)習(xí)基地,這是大有可為的領(lǐng)域,如果做得好的話,高校不僅僅是文化產(chǎn)業(yè)的教育主體,還可以發(fā)展成文化產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐主體。由于地處非中心城市,很多文化消費(fèi)形式———比如話劇、戲曲、音樂(lè)會(huì)、展覽會(huì)等比較缺乏,導(dǎo)致一些低俗演出占據(jù)了地方寥寥無(wú)幾的文化場(chǎng)所和舞臺(tái),而地方群眾和大城市的人們一樣是具有較高文化消費(fèi)需求和消費(fèi)能力的,這種市場(chǎng)是地方院校較之中心城市院校發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科的一大優(yōu)勢(shì)。地方高校可以和諸如演藝公司等地方文化經(jīng)營(yíng)單位合作,建立實(shí)習(xí)基地,利用自身的智力優(yōu)勢(shì),使的文化產(chǎn)品進(jìn)入到市場(chǎng)中去,通過(guò)成果的轉(zhuǎn)化過(guò)程,既促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)的內(nèi)在化,也提高了學(xué)生創(chuàng)意、經(jīng)營(yíng)等方面的能力,還起到了服務(wù)社會(huì)的效果。地方高校還可以還要結(jié)合地域特色,積極組織學(xué)生參與文化產(chǎn)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。比如在與俄羅斯的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)中,雙方都認(rèn)識(shí)到對(duì)方文化上的吸引力,進(jìn)而可以開(kāi)展具有產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的文化交流活動(dòng),如定期的進(jìn)行藝術(shù)展、音樂(lè)節(jié)、博覽會(huì)等多種形式。在多民族省份,少數(shù)民族文化同樣也提供了實(shí)踐文化產(chǎn)業(yè)的重要資源。總之,文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè)要求打破以往的學(xué)科常規(guī),做到產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

文化生產(chǎn)是復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng),投入的是智力資源,產(chǎn)出的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和的文化產(chǎn)品,滿足的是人民群眾多方面、多層次、多樣化的文化需求。一切都要落實(shí)到人本身,人才是先進(jìn)思想和文化的生產(chǎn)者、傳播者,是推動(dòng)文化繁榮、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要力量;而要培養(yǎng)出具有良好文化底蘊(yùn)、富有創(chuàng)新意識(shí)和經(jīng)營(yíng)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,終究離不開(kāi)良好的師資隊(duì)伍。葉舒憲指出:“中國(guó)是一個(gè)外貿(mào)出口大國(guó),但又是一個(gè)文化貿(mào)易弱國(guó)。經(jīng)貿(mào)上的巨大順差,與文化貿(mào)易上巨大逆差,形成鮮明的對(duì)比。究其根本是文化生產(chǎn)力的智力基礎(chǔ)薄弱,文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)薄弱。”在文化產(chǎn)業(yè)研究剛剛起步不久的情況下,地方普通高校若通過(guò)師資的良好配置,和重點(diǎn)院校、藝術(shù)院校在學(xué)術(shù)研究等方面的差距還不會(huì)特別大。尤其是綜合性院校,可以發(fā)揮人文學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科、經(jīng)濟(jì)管理、技術(shù)科學(xué)等的綜合優(yōu)勢(shì),成立文化產(chǎn)業(yè)研究中心,通過(guò)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的研發(fā)與創(chuàng)新予以政策和資金等方面的支持,通過(guò)組織承擔(dān)部級(jí)或省級(jí)、企業(yè)和社會(huì)的文化產(chǎn)業(yè)科研課題,提高文化產(chǎn)業(yè)的研發(fā)水平,有計(jì)劃的進(jìn)行師資培訓(xùn),造就一個(gè)高水平的研究人才隊(duì)伍是可能的。通過(guò)合理的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程體系,的教學(xué)科研隊(duì)伍,強(qiáng)大的實(shí)踐平臺(tái)才能夠形成完善的文化產(chǎn)業(yè)教育體系,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的品質(zhì)化。就人才培養(yǎng)層次來(lái)看,地方高校可以實(shí)行本科生、研究生等不同層次的學(xué)歷教育,與此同時(shí),也可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育和訂單式培訓(xùn)等適應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求的非學(xué)歷教育,滿足地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。學(xué)科的建立與完善不是一朝一夕之事,文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科剛剛起步,正在發(fā)展,假以時(shí)日,未必不會(huì)成為一門(mén)重要的學(xué)科。地方普通高校要深思熟慮自身的辦學(xué)條件,放棄大而全的發(fā)展思路,避免利益驅(qū)使急功近利,依托傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、旅游管理等專(zhuān)業(yè),結(jié)合自己的特色和專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)理性設(shè)置文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè),因地制宜地將重點(diǎn)放在建設(shè)一個(gè)或幾個(gè)具有明確針對(duì)性的、有現(xiàn)實(shí)可操作性的專(zhuān)業(yè)上,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)細(xì)分,同時(shí)注意文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科與文化專(zhuān)門(mén)學(xué)科的區(qū)別,重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),多方向、多層次、重實(shí)踐開(kāi)展文化產(chǎn)業(yè)教育,利用后發(fā)優(yōu)勢(shì),做超前考慮,結(jié)合地域文化,明確教學(xué)目標(biāo),明確學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)向,才能使學(xué)科穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科建設(shè),服務(wù)地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

作者:鄒文貴 許鐵漢 單位:佳木斯大學(xué)人文學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:園區(qū)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)論文

一、寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展歷史與特征

(一)寧波市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展歷史

文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)有一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,要經(jīng)歷一個(gè)由粗放向精致化、由文化泛化向文化特色化發(fā)展的過(guò)程。寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展也不例外,回顧發(fā)展歷程,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)主要經(jīng)歷三個(gè)階段。雖然早在2000年5月寧波就成立了寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科技創(chuàng)業(yè)園,但當(dāng)時(shí)主要出于經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,并沒(méi)有真正地以文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的定位去有意識(shí)地推動(dòng)建設(shè)。寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的真正發(fā)端于2008年6月“新芝8號(hào)”文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建立。自此之后,寧波市以及各縣(市)區(qū)政府聯(lián)合社會(huì)相關(guān)力量,先后建設(shè)了一批文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)。同時(shí),寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科技創(chuàng)業(yè)園等一批前期園區(qū)也順勢(shì)進(jìn)行了轉(zhuǎn)型調(diào)整,在業(yè)態(tài)類(lèi)型、發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)服務(wù)等方面也越趨成熟規(guī)范,從一般的經(jīng)濟(jì)發(fā)展園區(qū)轉(zhuǎn)向了文化產(chǎn)業(yè)園區(qū);但這一階段的發(fā)展主要偏向于園區(qū)數(shù)量的擴(kuò)張,在園區(qū)發(fā)展內(nèi)涵上還比較欠缺。當(dāng)前,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展總體上還處于初始發(fā)展階段。這些園區(qū)雖然初具規(guī)模,在一定程度上利用了產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng),有力地推動(dòng)了寧波文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,由于受文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段和資源條件的限制,目前寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)主要還是處于地理空間意義上的集聚、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成泛化的時(shí)期,各園區(qū)發(fā)展水平參差不齊,不能同時(shí)滿足園區(qū)發(fā)展的三個(gè)要點(diǎn)。但可喜的是,隨著園區(qū)數(shù)量規(guī)模擴(kuò)張到一定程度后,寧波正在將發(fā)展重心放在園區(qū)質(zhì)量提升方面,更加注重提升園區(qū)發(fā)展內(nèi)涵和集聚水平。

(二)寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展特征

到2013年11月為止,寧波已建成形式多樣的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)24個(gè)左右,其中部級(jí)園區(qū)5個(gè)。此外,還有11個(gè)園區(qū)正在建設(shè)中。其具體特征為:

1.園區(qū)的業(yè)態(tài)類(lèi)型豐富多樣

從行業(yè)分布看,基本涵蓋文化產(chǎn)業(yè)中所有的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。在已建成的24個(gè)園區(qū)中,以“文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)”行業(yè)所占比例較大,達(dá)到42%,其次為文化信息傳輸類(lèi)、文化休閑娛樂(lè)類(lèi)。同時(shí),大多數(shù)園區(qū)兼具兩種或兩種以上的復(fù)合業(yè)態(tài)。雖然已建成的24個(gè)園區(qū)尚未涵蓋工藝美術(shù)品生產(chǎn)類(lèi),但在建的“慈溪周巷天元古舊家具(古玩)一街一城”以工藝美術(shù)品生產(chǎn)類(lèi)為主,將進(jìn)一步豐富寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的業(yè)態(tài)類(lèi)型。

2.園區(qū)的區(qū)域特色鮮明

寧海等地較多地利用當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗相應(yīng)地開(kāi)展文化藝術(shù)類(lèi)園區(qū)的建設(shè),如寧海大觀園文化園,象山則利用較好的海洋資源,結(jié)合原有的影視產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)寧波影視文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),余姚、鎮(zhèn)海、北侖等地工業(yè)制造比較發(fā)達(dá),因此,這些地方則結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,有意識(shí)地推動(dòng)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類(lèi)、文化信息傳輸類(lèi)等園區(qū)的建設(shè),如陽(yáng)明188文化創(chuàng)意、寧波市國(guó)家大學(xué)科技園、寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)字科技園等。中心城區(qū)雖然不具有土地資源優(yōu)勢(shì),但作為城市發(fā)展的中心地帶,具有良好的人才、科技、創(chuàng)意等縣市區(qū)所難以企及的資源優(yōu)勢(shì),因此成為多類(lèi)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的主要集聚地,主要是文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類(lèi)、文化信息傳輸類(lèi)等園區(qū),兼及文化藝術(shù)類(lèi)、文化休閑娛樂(lè)類(lèi)園區(qū),如江東的和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)(全市工業(yè)設(shè)計(jì)中心),鄞州國(guó)家動(dòng)漫游戲原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地(所產(chǎn)動(dòng)漫作品是寧波動(dòng)漫業(yè)的代表),寧波文化廣場(chǎng)(寧波休閑娛樂(lè)的新地標(biāo))。

3.園區(qū)的開(kāi)發(fā)由政府主導(dǎo)

根據(jù)開(kāi)發(fā)主體的不同,產(chǎn)業(yè)園區(qū)主要分為政府導(dǎo)向型、企業(yè)導(dǎo)向型以及藝術(shù)家導(dǎo)向型三種。政府導(dǎo)向型園區(qū)的開(kāi)發(fā)主體以政府為主導(dǎo),這類(lèi)園區(qū)一般業(yè)務(wù)類(lèi)型多元,規(guī)模大,有區(qū)位優(yōu)勢(shì)。企業(yè)導(dǎo)向型園區(qū)的開(kāi)發(fā)主體主要是企業(yè),一般是由主導(dǎo)企業(yè)聯(lián)合多家企業(yè)進(jìn)行園區(qū)開(kāi)發(fā)。藝術(shù)家導(dǎo)向型園區(qū)主要是藝術(shù)家集聚自然形成的產(chǎn)業(yè)園,如北京798,這類(lèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)是藝術(shù)家自發(fā)集聚的結(jié)果,藝術(shù)家在園區(qū)內(nèi)自由創(chuàng)作,作品富有創(chuàng)意,對(duì)年輕的消費(fèi)者有吸引力。目前,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)中以政府導(dǎo)向型占據(jù)優(yōu)勢(shì),約占總數(shù)的70%,如寧波和豐創(chuàng)意廣場(chǎng);企業(yè)導(dǎo)向型園區(qū)則占到30%左右,如創(chuàng)新128園區(qū);尚無(wú)藝術(shù)家導(dǎo)向型園區(qū)。

二、寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展亮點(diǎn)

(一)園區(qū)文化企業(yè)占比較高

文化企業(yè)數(shù)在園區(qū)全部企業(yè)的占比是園區(qū)“文化”定位的直觀說(shuō)明,按照《部級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)管理辦法(試行)》中的要求,園區(qū)內(nèi)文化企業(yè)數(shù)量要占到園區(qū)企業(yè)總數(shù)的60%以上。綜觀寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的企業(yè)構(gòu)成,文化企業(yè)的主體地位是明確的,其企業(yè)數(shù)總體占比在60%以上。在一些已形成規(guī)模的園區(qū)中這一比例則更高,以5個(gè)具有部級(jí)園區(qū)為例,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),文化企業(yè)數(shù)平均占比在80%以上。由此也可看出,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的未來(lái)發(fā)展具有較好的可持續(xù)力。

(二)政府支持力度較大

目前,國(guó)外文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)大致可分為以美國(guó)為代表的市場(chǎng)主導(dǎo)型和以韓國(guó)為代表的政府主導(dǎo)型。客觀而言,總體上園區(qū)的發(fā)展應(yīng)該更傾向于市場(chǎng)主導(dǎo)型的發(fā)展方式。但考慮到當(dāng)前寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展階段情況,對(duì)于尚處在發(fā)展初期的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)而言,來(lái)自政府的主推力量不可或缺。因此,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)有70%主要得益于政府的支持和推動(dòng)。政府成為主要推動(dòng)力,對(duì)于園區(qū)初期的發(fā)展來(lái)說(shuō)主要有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):一是有利于資源的整合,在立項(xiàng)審批、發(fā)展資金、政策優(yōu)惠等傳統(tǒng)保障方面更易獲得較好支持;二是有利于統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)于園區(qū)發(fā)展主業(yè)、發(fā)展方向以及發(fā)展途徑有較好的規(guī)范和引導(dǎo);三是有利于保障社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。

(三)園區(qū)發(fā)展業(yè)態(tài)以內(nèi)容性產(chǎn)業(yè)為多

從上述園區(qū)的業(yè)態(tài)類(lèi)型可以看出,寧波園區(qū)發(fā)展業(yè)態(tài)以內(nèi)容性產(chǎn)業(yè)為主,其中又更多地體現(xiàn)在“文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)”和“文化信息傳輸服務(wù)”上。這一業(yè)態(tài)特征總體上符合文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向和趨勢(shì),主要體現(xiàn)在以下方面:其一,符合文化產(chǎn)業(yè)將以內(nèi)容產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的發(fā)展導(dǎo)向。內(nèi)容產(chǎn)業(yè)以高附加值、低能耗為顯著特征,是近年來(lái)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)所向,同時(shí)也是對(duì)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展“以制造業(yè)為主,內(nèi)容產(chǎn)業(yè)為輔”這一結(jié)構(gòu)性缺陷的糾正和補(bǔ)偏。因此,內(nèi)容性產(chǎn)業(yè)(尤其是信息消費(fèi)、信息傳輸服務(wù))獲得了更多的政策支持和優(yōu)惠保障;其二,體現(xiàn)了文化與科技融合的大趨勢(shì)。無(wú)論是“文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)”,還是“文化信息傳輸服務(wù)”,都缺少不了科技的支撐和文化的創(chuàng)意,這兩個(gè)業(yè)態(tài)既得益于文化與科技融合的成果,也進(jìn)一步推動(dòng)了文化與科技的融合。從發(fā)展效益來(lái)看,也是那些以文化產(chǎn)業(yè)與高新科技產(chǎn)業(yè)相互交融、和諧共存的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)更勝一籌。

三、寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展的問(wèn)題分析

近幾年,寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)取得了較大進(jìn)展,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

(一)園區(qū)建設(shè)存在同質(zhì)化傾向

目前寧波市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)雖然在業(yè)態(tài)類(lèi)型上較為齊全,但各業(yè)態(tài)占比很不平衡,從業(yè)態(tài)分布情況中可以看出現(xiàn)有園區(qū)中,文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類(lèi)、文化信息傳輸類(lèi)占據(jù)了71%。在5個(gè)部級(jí)園區(qū)中,這一比例進(jìn)一步放大,達(dá)到。在縣(市)區(qū)園區(qū)建設(shè)中也存在這種功能定位雷同、業(yè)態(tài)同質(zhì)狀況,如余姚市5個(gè)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)(含1個(gè)在建園區(qū)),主要業(yè)態(tài)也是文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類(lèi)、文化信息傳輸類(lèi),同質(zhì)化傾向較為嚴(yán)重。雖然作為內(nèi)容性產(chǎn)業(yè),這一發(fā)展方向是值得肯定的,但園區(qū)定位過(guò)于集中在同一業(yè)態(tài),勢(shì)必造成不必要的資源浪費(fèi)和惡性競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也不利于產(chǎn)業(yè)園區(qū)集聚化、規(guī)模化的形成。

(二)集聚效益和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)值偏低

從集聚的角度而言,目前園區(qū)的集聚主要是地理意義上的集聚,未能有效形成產(chǎn)業(yè)鏈。在現(xiàn)有園區(qū)中,無(wú)論是在園區(qū)內(nèi)部企業(yè)之間,還是在園區(qū)之間,都缺乏較為清晰的產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性。此外,同類(lèi)型文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)量過(guò)多,但大多數(shù)園區(qū)間缺乏溝通,尚未建立科學(xué)的分工與合作體系,難以形成規(guī)模效益。從經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)值而言,園區(qū)總體規(guī)模有限,企業(yè)平均產(chǎn)值不高。園區(qū)內(nèi)文化企業(yè)基本上屬于小微企業(yè),產(chǎn)出有限。以市內(nèi)5家具有一定規(guī)模的園區(qū)為例(表4),除鄞州國(guó)家動(dòng)漫游戲原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地的企業(yè)平均產(chǎn)值略高外,其他都在1000萬(wàn)元以內(nèi)。根據(jù)近期版的《關(guān)于印發(fā)中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的通知》(工信部聯(lián)企業(yè)〔2011〕300號(hào))中所列的劃分方法,即使發(fā)展較好的園區(qū)企業(yè),其產(chǎn)值也基本屬于小微企業(yè)類(lèi)型。

(三)園區(qū)公共服務(wù)體系不完善

一是扶持政策缺失。早在2010年,國(guó)家文化部就出臺(tái)了兩個(gè)關(guān)于園區(qū)的專(zhuān)項(xiàng)政策文件——《關(guān)于加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)基地管理促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的通知》《部級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)管理辦法(試行)》,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展和管理提出了相關(guān)意見(jiàn)。一些文化產(chǎn)業(yè)先發(fā)城市則對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行得更早,如早在2008年,杭州制定了《關(guān)于加快文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深圳頒布了《關(guān)于建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)(基地)的實(shí)施意見(jiàn)》以及《深圳市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地認(rèn)定管理辦法(試行)》。但寧波目前除了2014年出臺(tái)的《寧波市文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)認(rèn)定管理辦法(試行)》外,還未見(jiàn)其他關(guān)于園區(qū)的專(zhuān)項(xiàng)政策文件。二是服務(wù)平臺(tái)缺失。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海77家創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)共建有121個(gè)公共服務(wù)平臺(tái),深圳目前有109個(gè)園區(qū)公共服務(wù)平臺(tái),并且體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)化分類(lèi),例如,高新技術(shù)的園區(qū)側(cè)重技術(shù)服務(wù)、信息服務(wù)、人才培養(yǎng)與交流服務(wù),高端工藝美術(shù)的園區(qū)則側(cè)重展示展覽、交易服務(wù)。而迄今為止,寧波專(zhuān)業(yè)化的園區(qū)服務(wù)平臺(tái)還較少。服務(wù)職能主要是由園區(qū)管理者承擔(dān),但多數(shù)園區(qū)在服務(wù)園區(qū)企業(yè)上只起到了“房東+物業(yè)”的作用,而在科學(xué)規(guī)劃、招商引資、產(chǎn)業(yè)鏈拓展等專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理方面偏弱,忽視園區(qū)公共信息平臺(tái)、公共技術(shù)平臺(tái)、投融資平臺(tái)、法律平臺(tái)等服務(wù)體系的構(gòu)建。

(四)園區(qū)發(fā)展不平衡

一是中心城區(qū)與縣市區(qū)之間的不平衡。園區(qū)主要集中在中心城區(qū)(指海曙、江東、江北、鄞州以及寧波國(guó)家高新區(qū)、東錢(qián)湖旅游度假區(qū)),占比56%。各縣(市)區(qū)(指余姚、慈溪、奉化、寧海、象山、鎮(zhèn)海、北侖等地)園區(qū)數(shù)量相對(duì)有限,占比44%。二是各縣(市)區(qū)之間發(fā)展不平衡。目前,余姚的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展最快,已初步建成4個(gè)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),還有1個(gè)正在建設(shè)中。北侖目前已建成2個(gè)園區(qū),還有1個(gè)園區(qū)在建中,在縣市區(qū)里發(fā)展僅次于余姚。寧海、象山、鎮(zhèn)海等地?fù)碛械膱@區(qū)基本是1-2個(gè),數(shù)量有限。而慈溪雖然有3個(gè)在建園區(qū),但目前還沒(méi)有一個(gè)已建成的園區(qū)。

四、推動(dòng)寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策

現(xiàn)階段,寧波文化產(chǎn)業(yè)園應(yīng)通過(guò)理順管理體系、強(qiáng)化規(guī)范建設(shè)、提高集聚效應(yīng)、夯實(shí)發(fā)展保障等做法,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

(一)成立自上而下的園區(qū)管理機(jī)構(gòu),理順園區(qū)管理體系

當(dāng)前對(duì)園區(qū)的建設(shè)管理,主要以縣域統(tǒng)籌為主在操作,今后應(yīng)在縣域統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上加強(qiáng)市域?qū)用娴囊?guī)劃設(shè)計(jì)以及園區(qū)層面的自我管理完善,按照“市縣(區(qū))共建、屬地管理”的原則,形成自上而下的三級(jí)管理體系。一是市級(jí)層面管理。參照深圳、杭州等地做法,進(jìn)一步增強(qiáng)市文化體制改革和發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全市文化產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)作用,特別是加強(qiáng)對(duì)全市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的統(tǒng)籌管理,主要職責(zé)包括:負(fù)責(zé)制定園區(qū)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法等政策文件;負(fù)責(zé)對(duì)園區(qū)的認(rèn)定、授牌和年審等各項(xiàng)重大問(wèn)題的決策;負(fù)責(zé)每年對(duì)各縣市區(qū)建設(shè)管理工作進(jìn)行督察考核,考核結(jié)果納入對(duì)各地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展考核范疇。二是縣(市)區(qū)級(jí)層面管理。各縣(市)區(qū)成立相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu),為本區(qū)域內(nèi)園區(qū)管理的及時(shí)責(zé)任人,根據(jù)市級(jí)要求,研究制定相應(yīng)的認(rèn)定管理辦法,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)園區(qū)的指導(dǎo),并協(xié)同相關(guān)部門(mén)對(duì)園區(qū)運(yùn)行的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益情況以及經(jīng)費(fèi)、政策措施落實(shí)情況等進(jìn)行考核。三是園區(qū)級(jí)層面管理。在園區(qū)內(nèi)成立相應(yīng)的管委會(huì)或者辦公室,加強(qiáng)園區(qū)自我管理和服務(wù)。其主要職責(zé)包括:建立健全科學(xué)規(guī)范的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制;積極探索園區(qū)專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展模式;建立完善公共服務(wù)平臺(tái)體系,提升交流合作、宣傳推廣、產(chǎn)業(yè)融資、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、后勤保障等綜合配套服務(wù)功能。

(二)完善寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的相關(guān)政策,強(qiáng)化園區(qū)規(guī)范建設(shè)

當(dāng)前著重要完善總體實(shí)施意見(jiàn)和專(zhuān)項(xiàng)考核等政策:一是制訂出臺(tái)《關(guān)于加快寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。具體圍繞文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)目標(biāo)(包括總體目標(biāo)、階段目標(biāo))、組織管理、認(rèn)定程序以及優(yōu)惠政策支持等方面予以逐項(xiàng)明確,以使寧波文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展有章可循。此外,對(duì)于一些重點(diǎn)園區(qū),可以實(shí)行“一園一策”,作為總體實(shí)施意見(jiàn)的配套政策,以推進(jìn)園區(qū)的差異化發(fā)展。二是制訂寧波市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)評(píng)估考核指標(biāo)體系。文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)評(píng)估考核指標(biāo)體系要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,從經(jīng)濟(jì)效益而言,應(yīng)重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)增加值、資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)業(yè)凈利率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等方面考核,從社會(huì)效益而言,應(yīng)重點(diǎn)圍繞增加值占GDP比重、就業(yè)人數(shù)、員工收入增長(zhǎng)率等指標(biāo)考核。

(三)推動(dòng)園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的形成和完善,提高園區(qū)的集聚效益

文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展要以龍頭企業(yè)或品牌產(chǎn)品為依托,以利益為紐帶,把文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)鏈接為一體,形成從創(chuàng)意源頭到終端消費(fèi)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)業(yè)鏈條。大凡成功的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)都有較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈條。利用文化資源的投入及對(duì)內(nèi)容深入挖掘從而達(dá)到反復(fù)產(chǎn)出的目的,相關(guān)產(chǎn)業(yè)均可以形成較高的市場(chǎng)附加值。一要重視引進(jìn)不同環(huán)節(jié)上的企業(yè)。在招商引資時(shí),應(yīng)注重園區(qū)內(nèi)各企業(yè)的協(xié)同效應(yīng)和上下游鏈接,避免文化企業(yè)類(lèi)型單一化。如對(duì)于動(dòng)漫園、影視園,其園區(qū)內(nèi)好有出版(漫畫(huà)、劇本)、影視和動(dòng)畫(huà)節(jié)目制作、影視動(dòng)畫(huà)技術(shù)企業(yè)、衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等,不能僅僅是幾家動(dòng)漫企業(yè)或影視企業(yè)的集聚。對(duì)于寧海民俗文化園、茅洋民俗文化村等,可以引進(jìn)與民俗相關(guān)的一些技藝制作、民俗表演、宣傳營(yíng)銷(xiāo)、票務(wù)經(jīng)紀(jì)、旅游中介、藝術(shù)培訓(xùn)等企業(yè),而不僅僅是民俗展銷(xiāo)。二要重視兩個(gè)“戰(zhàn)略環(huán)節(jié)”——?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)和品牌營(yíng)銷(xiāo)。在產(chǎn)業(yè)鏈中,附加值更多體現(xiàn)在兩端——設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售,處于中間環(huán)節(jié)的制造附加值低。因此,產(chǎn)業(yè)鏈要特別重視這微笑曲線的兩端。其一,要加大對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、品牌營(yíng)銷(xiāo)的支持力度,注重培育和引進(jìn)高級(jí)創(chuàng)意人才、文化營(yíng)銷(xiāo)人才;其二,要注重園區(qū)文化品牌的建設(shè),通過(guò)“一園一品”等項(xiàng)目引導(dǎo)園區(qū)完善品牌發(fā)展規(guī)劃。

(四)完善園區(qū)配套公共服務(wù),做好園區(qū)發(fā)展保障

一是搭建園區(qū)服務(wù)平臺(tái)。當(dāng)前對(duì)于園區(qū)發(fā)展而言,最需要人才、資金及信息的配套,因此,服務(wù)平臺(tái)應(yīng)主要圍繞這幾個(gè)重要方面來(lái)構(gòu)建。具體包括:一是人才服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)引入人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)為園區(qū)企業(yè)提供人才招聘、培訓(xùn)以及人才托管等服務(wù);二是投融資服務(wù)平臺(tái)。積極引入金融服務(wù)組織,為園區(qū)企業(yè)提供擔(dān)保貸款、股權(quán)交易、政府基金申請(qǐng)等投融資服務(wù),大力培育、輔導(dǎo)并推薦符合條件的文化企業(yè)上市融資;三是信息服務(wù)平臺(tái)。園區(qū)內(nèi)企業(yè)可以通過(guò)公共信息平臺(tái)產(chǎn)品信息,也可獲取其他企業(yè)信息或行業(yè)政策等公共信息,園區(qū)管理者也可為園區(qū)企業(yè)提供網(wǎng)上管理端口,為企業(yè)提供信息支持服務(wù)。二是建立園區(qū)服務(wù)水平動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)體系。在明確園區(qū)服務(wù)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對(duì)園區(qū)的服務(wù)部門(mén)或單位實(shí)施服務(wù)績(jī)效考核,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等手段,對(duì)一定時(shí)期內(nèi)園區(qū)的公共服務(wù)質(zhì)量與滿意度、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)等進(jìn)行科學(xué)研判,為不斷加強(qiáng)園區(qū)建設(shè)、提升服務(wù)水平提供參考依據(jù)。

作者:張英 陳建祥 單位:寧波市社會(huì)科學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)論文

1科技支撐對(duì)文化產(chǎn)業(yè)及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的意義

縱觀發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展歷程,“文化科技一體化”是當(dāng)達(dá)國(guó)家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的顯著特征。作為一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一種血脈相依的關(guān)系,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正從規(guī)模速度型的粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型的集約增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)正從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)節(jié)存量、做優(yōu)增量并存的深度調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力正從傳統(tǒng)增長(zhǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向新的增長(zhǎng)點(diǎn),而文化產(chǎn)業(yè)就是新的增長(zhǎng)點(diǎn)之一。我國(guó)近年來(lái)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的實(shí)踐充分證明,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要科技元素的支撐,方能產(chǎn)生巨大的市場(chǎng)效應(yīng)。文化產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重要的組成部分,其繁榮是城市現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,也是推動(dòng)城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的動(dòng)力,特別是黨的十七屆六中全會(huì)明確提出,科技創(chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎;加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),必須推進(jìn)文化科技創(chuàng)新。因此,當(dāng)前主要任務(wù)是,深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,政產(chǎn)學(xué)研用等各部門(mén)各主體聯(lián)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)政府對(duì)文化科技發(fā)展的支持與引導(dǎo),加強(qiáng)文化科技發(fā)展的戰(zhàn)略研究與機(jī)制體制創(chuàng)新,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,加強(qiáng)文化與科技的融合,為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。通過(guò)對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)以文化與科技進(jìn)一步融合、提升文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)能力為目標(biāo)的文化產(chǎn)業(yè)科技支撐體系建設(shè)的研究,可有助于提升該區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,有效促進(jìn)該區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并提升它在中部地區(qū)乃至全國(guó)范圍的競(jìng)爭(zhēng)力。可以深入認(rèn)識(shí)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化科技創(chuàng)新體系建設(shè)發(fā)展規(guī)律,豐富生態(tài)型經(jīng)濟(jì)區(qū)的區(qū)域文化科技創(chuàng)新體系建設(shè)相關(guān)理論,拓展生態(tài)型經(jīng)濟(jì)區(qū)和我國(guó)中部地區(qū)各省份的區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的研究和實(shí)踐視域。

2鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

2012年,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)所在的江西省文化產(chǎn)業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入首次突破千億元,文化出口增速居全國(guó)第5位、中部第2位,這標(biāo)志著江西從文化大省向文化強(qiáng)省跨出鏗鏘一步。2012年,江西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度快于全國(guó)平均水平,全省文化產(chǎn)業(yè)法人單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入突破1400億元,達(dá)1460.25億元,按同口徑計(jì)算,比上年增長(zhǎng)23.4%;全省文化產(chǎn)業(yè)法人單位實(shí)現(xiàn)增加值407.3億元,按同口徑和現(xiàn)價(jià)計(jì)算,比上年增長(zhǎng)20.1%,增幅比全國(guó)平均水平高3.6個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,吸納就業(yè)能力明顯增強(qiáng)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)鮮明,文化產(chǎn)品制造業(yè)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位。各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)均保持了較快增長(zhǎng),呈現(xiàn)出均衡發(fā)態(tài)勢(shì)。但是,在充分肯定江西省及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展成績(jī)的同時(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題與差距:文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模偏小;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,文化服務(wù)業(yè)比重低于全國(guó)平均水平;文化產(chǎn)品供給能力不足,市場(chǎng)化程度低,文化消費(fèi)水平不高;產(chǎn)業(yè)發(fā)展集約化、規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化程度不高,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、行業(yè)影響力不強(qiáng)等等。

3鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)科技支撐文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

3.1以項(xiàng)目促進(jìn)科技發(fā)展。

全省投資規(guī)模上千萬(wàn)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目有近50個(gè),上億元的項(xiàng)目有近20個(gè)。這些重點(diǎn)項(xiàng)目,大部分分布在鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),不僅加速了科技成果的推廣應(yīng)用,而且促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)內(nèi)的科技創(chuàng)新。

3.2以園區(qū)促進(jìn)科技發(fā)展。

近年來(lái),鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)加快文化產(chǎn)業(yè)基地、文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和文化產(chǎn)業(yè)集群的建設(shè),正在培育或已經(jīng)培育了一批文化產(chǎn)業(yè)示范基地。這些產(chǎn)業(yè)園區(qū)或示范基地將成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中科技發(fā)展與創(chuàng)新的中堅(jiān)力量,發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用。

3.3以市場(chǎng)促進(jìn)科技發(fā)展。

經(jīng)過(guò)多年建設(shè),鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)形成門(mén)類(lèi)較全的文化產(chǎn)品和服務(wù)體系,文化市場(chǎng)不斷發(fā)展。成熟的市場(chǎng)將促使文化企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,而提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件就是與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)科技創(chuàng)新和不斷發(fā)展新技術(shù)應(yīng)用。

3.4以人才促進(jìn)科技發(fā)展。

人才,尤其是高端人才和領(lǐng)軍人才,是科技創(chuàng)新與發(fā)展的源泉。為促進(jìn)科技發(fā)展與創(chuàng)新,江西省正加快產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地建設(shè),開(kāi)展高校與企業(yè)間合作的嘗試,這標(biāo)志著江西省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段。南昌大學(xué)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西師范大學(xué)、南昌航空大學(xué)、江西先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等眾多高校均坐落于鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū),已經(jīng)形成了由研究生、本科生、大專(zhuān)生構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式,的人才進(jìn)入企業(yè),并最終投入市場(chǎng),必將對(duì)科技創(chuàng)新提供強(qiáng)大動(dòng)力。

3.5以改革促進(jìn)科技發(fā)展。

鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化體制改革正抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域由試點(diǎn)向面上推開(kāi),大力推進(jìn)出版發(fā)行體制、文藝院團(tuán)體制、新聞媒體和電影體制、公益性文化事業(yè)單位、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法等方面的改革,不斷增強(qiáng)活力壯大實(shí)力,不斷促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展。隨著改革的步伐加快,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)科技創(chuàng)新的需求日趨旺盛。

4鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)科技支撐文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

總體上看,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)科技支撐文化產(chǎn)業(yè)保持快速、持續(xù)、健康發(fā)展的勢(shì)頭,但也存在一些不可忽視的問(wèn)題。

4.1藝術(shù)創(chuàng)新能力差。

造成鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力低的一個(gè)直接原因,是鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成。在新興文化產(chǎn)業(yè)中,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)自主研發(fā)的軟件及服務(wù)外包、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)漫網(wǎng)游等文化產(chǎn)品很少,在產(chǎn)業(yè)鏈的上游缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)跨越傳統(tǒng)媒介的新興文化藝術(shù)樣式不多,傳統(tǒng)文化形式與數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)、電信、制造、中介、營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域的滲透力不夠。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的藝術(shù)創(chuàng)新能力不僅落后于世界發(fā)達(dá)國(guó)家,而且落后于我國(guó)的先進(jìn)地區(qū),原創(chuàng)能力薄弱,競(jìng)爭(zhēng)力必然低下。以動(dòng)漫行業(yè)為例,杭州市2010年原創(chuàng)動(dòng)漫作品生產(chǎn)量達(dá)到3萬(wàn)分鐘;而江西全省到目前為止長(zhǎng)篇原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)僅生產(chǎn)出一部《十萬(wàn)個(gè)為什么》,藝術(shù)創(chuàng)作能力的差距可見(jiàn)一斑。

4.2企業(yè)創(chuàng)新能力散。

現(xiàn)代文化企業(yè)的產(chǎn)業(yè)集中度過(guò)低,主要是低在企業(yè)規(guī)模偏小,尚未形成以龍頭企業(yè)帶動(dòng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的集群發(fā)展態(tài)勢(shì)。企業(yè)創(chuàng)新能力分散的現(xiàn)象特別突出,例如景德鎮(zhèn)的陶瓷藝術(shù)業(yè)的創(chuàng)新,仍以大量小作坊式生產(chǎn)方式為主;動(dòng)漫行業(yè)的創(chuàng)作與創(chuàng)新,以十多家動(dòng)漫公司和工作室分散經(jīng)營(yíng)為主,未能形成合力,更缺乏龍頭領(lǐng)軍企業(yè)。現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等相互融合的產(chǎn)物,它處于技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)等產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端環(huán)節(jié),是一種知識(shí)密集型、能產(chǎn)生高附加值的產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)業(yè)集中度高,才有利于科技發(fā)展與創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。

4.3技術(shù)創(chuàng)新能力低。

造成該問(wèn)題主要有兩個(gè)重要原因。一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的增加值主要得益于文化旅游等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),科技含量偏低,而高科技文化行業(yè)仍處于起步階段;二是文化品牌產(chǎn)品的延伸和多元化開(kāi)發(fā)不夠,文學(xué)、影視、廣播、舞臺(tái)藝術(shù)等不同文藝形式之間的互動(dòng)不夠。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)雖然擁有一批文化品牌,但還未能有效利用高科技力量,還沒(méi)達(dá)到自身品牌的多元化商業(yè)開(kāi)發(fā)。由于鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)起步比較晚,科技創(chuàng)新能力明顯不足,因此發(fā)展速度落后于發(fā)達(dá)地區(qū)。

4.4創(chuàng)新隊(duì)伍人才缺。

現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的科技發(fā)展與創(chuàng)新,需要技術(shù)和藝術(shù)兩條腿邁進(jìn),而技術(shù)和藝術(shù)的載體是人才。鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè),不僅缺技術(shù)人才和藝術(shù)人才,而且缺管理型人才和經(jīng)營(yíng)型人才,缺乏高效的創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式與人才引進(jìn)方式。這明顯制約了鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與發(fā)展。

4.5科技創(chuàng)新資金投入少。

科技發(fā)展與創(chuàng)新是以資金為后盾的,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新明顯缺乏資金的支撐。近年來(lái),鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)各地和各有關(guān)部門(mén)對(duì)文化的投入雖然有所增加,但大都重點(diǎn)投到了文化旅游等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),很少有資本進(jìn)入現(xiàn)代文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,在現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新方面投入更少。對(duì)于現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)及其科技創(chuàng)新,江西省的財(cái)政、稅收支持力度不夠,社會(huì)資本參與度低。為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)提供強(qiáng)有力的融資支持,是擺在我們面前的重大問(wèn)題。

5鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)科技支撐體系的完善

鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化產(chǎn)業(yè)科技支撐體系的完善,應(yīng)分別圍繞文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境優(yōu)化、文化科技創(chuàng)新載體建設(shè)、建設(shè)文化與科技融合先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群、科技項(xiàng)目引領(lǐng)帶動(dòng)作用發(fā)揮和文化科技專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍匯聚等五個(gè)方面展開(kāi):

5.1優(yōu)化文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。

鄱陽(yáng)湖經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)各級(jí)政府應(yīng)制定適合當(dāng)?shù)匚幕萍既诤习l(fā)展的戰(zhàn)略和中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)法規(guī)建設(shè)。深化文化科技管理體制改革,進(jìn)行體制創(chuàng)新,積極探索跨部門(mén)、跨地區(qū)合作新機(jī)制;建立統(tǒng)一的文化科技指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,客觀評(píng)價(jià)文化科技發(fā)展速度、水平、潛力和效益;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)文化科技創(chuàng)新服務(wù)保障的各項(xiàng)政策,保障各項(xiàng)財(cái)政稅收優(yōu)惠政策落實(shí)到位。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決打擊盜版行為,肅清盜版市場(chǎng),統(tǒng)一稽查,管理文化市場(chǎng)。

5.2加強(qiáng)文化科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。

依托南昌、景德鎮(zhèn)、九江、贛州、萍鄉(xiāng)、撫州六市文化及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地,著力構(gòu)建共青城影視基地、南昌市綜合型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地及傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)基地、景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)創(chuàng)意基地、撫州傳統(tǒng)工藝基地。依托鐵路、公路、水路等交通干線,培育和壯大沿京九、浙贛、昌九、沿江、環(huán)鄱陽(yáng)湖為主軸的生產(chǎn)力布局,構(gòu)建全區(qū)點(diǎn)線面相互支撐、相互促進(jìn)的綜合現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)空間格局。從而帶動(dòng)形成一批科技含量高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的文化產(chǎn)業(yè)集群,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。規(guī)劃一批帶動(dòng)性強(qiáng)的文化科技創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)上市,建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)基地,創(chuàng)立自主文化品牌。充分發(fā)揮各級(jí)文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)(基地)的資源聚集優(yōu)勢(shì),搭建公共技術(shù)服務(wù)支撐平臺(tái),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用合作,實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意與科技創(chuàng)新要素深度互動(dòng)、有效銜接。

5.3突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),建設(shè)文化與科技融合先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群。

鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)目前處于工業(yè)化的中期,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展也應(yīng)該走與日本相似的路徑———注重產(chǎn)業(yè)和文化的結(jié)合,但現(xiàn)階段更應(yīng)注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展。選擇富含江西元素、積累規(guī)模效應(yīng)、充滿科技含量、具備發(fā)展?jié)撡|(zhì)的五大行業(yè)———出版、旅游、動(dòng)漫、陶瓷藝術(shù)品業(yè)、軟件及服務(wù)外包業(yè),作為科技創(chuàng)新重點(diǎn)關(guān)注和重點(diǎn)扶持的行業(yè),形成區(qū)域差異化的核心競(jìng)爭(zhēng)力;推動(dòng)關(guān)聯(lián)產(chǎn)品、衍生產(chǎn)品的商業(yè)化開(kāi)發(fā),通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈延伸,帶動(dòng)高端產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營(yíng),盡快形成產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)、集中度高、專(zhuān)業(yè)化水平高、科技含量高的八大產(chǎn)業(yè)集群:紅色及軍事教育文化產(chǎn)業(yè)群、動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)群、戲曲文化產(chǎn)業(yè)群、宗教文化產(chǎn)業(yè)群、陶瓷藝術(shù)品文化產(chǎn)業(yè)群、中醫(yī)藥文化產(chǎn)業(yè)群、客家文化產(chǎn)業(yè)群、休閑文化產(chǎn)業(yè)群。

5.4發(fā)揮科技項(xiàng)目引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

經(jīng)濟(jì)工作要強(qiáng)調(diào)抓項(xiàng)目,文化科技建設(shè)同樣要十分注重抓好項(xiàng)目。大力實(shí)施重大項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。抓項(xiàng)目要有龍頭,為統(tǒng)籌鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化科技項(xiàng)目,須建立省級(jí)重點(diǎn)文化科技項(xiàng)目庫(kù)。并將這些重點(diǎn)文化科技項(xiàng)目納入中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)項(xiàng)目庫(kù)。同時(shí)對(duì)入庫(kù)項(xiàng)目通過(guò)各類(lèi)媒體、文博會(huì)、招商會(huì)等形式統(tǒng)一對(duì)外進(jìn)行宣傳推介、招商引資,并優(yōu)先給予產(chǎn)業(yè)政策扶持。繼續(xù)積極推進(jìn)江西數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)基地、“江西慧谷、紅谷創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”、“泰豪動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園”、景德鎮(zhèn)陶瓷創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)基地等投資5億元以上的重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。精心實(shí)施文化科技招商,集中人力、物力、財(cái)力,繼續(xù)利用中國(guó)鄱陽(yáng)湖國(guó)際生態(tài)文化節(jié)這個(gè)重要平臺(tái),積極開(kāi)展文化科技招商引資活動(dòng)。

5.5匯聚文化科技專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。

拓寬人才引進(jìn)的渠道,完善人才引進(jìn)的柔性機(jī)制,堅(jiān)持“人才引進(jìn)與智力引進(jìn)并重”,逐步豐富人才引進(jìn)的途徑。完善文化科技人才考評(píng)管理機(jī)制,拓寬創(chuàng)意人才的發(fā)展空間,破除不合理的人才限制,打造有利于人才成長(zhǎng)的企業(yè)文化,做好繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)工作,創(chuàng)新出靈活實(shí)用的人才管理機(jī)制。營(yíng)造有利于發(fā)揮各類(lèi)人才的發(fā)展環(huán)境,吸引國(guó)內(nèi)外高層次文化科技人才。依托高等院校、科研機(jī)構(gòu)和龍頭骨干企業(yè)培養(yǎng)文化科技人才,并將其納入人才安居工程。

作者:許其高 廖智華 何金蓮 李志剛 單位:江西科技師范大學(xué)商學(xué)院

文化產(chǎn)業(yè)論文:石油產(chǎn)業(yè)融合文化產(chǎn)業(yè)論文

1石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合的條件

根據(jù)學(xué)術(shù)界對(duì)產(chǎn)業(yè)融合條件的研究,結(jié)合石油產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的自身特點(diǎn)和屬性,我們認(rèn)為,石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合的條件主要有政策條件、技術(shù)條件、市場(chǎng)條件和文化資源條件。

1.1政策條件

國(guó)家從宏觀方面制定的一系列產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策和規(guī)劃為二者融合提供了外部條件。十七大以來(lái),我國(guó)相繼制定了一系列促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策,從文化體制、財(cái)政、稅收、金融等各個(gè)層面支持文化產(chǎn)業(yè),有力地促進(jìn)了我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。如,國(guó)務(wù)院頒布了《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃(2010—2015)》,黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中指出文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè),要加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,基本建立現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,健全國(guó)有文化資產(chǎn)管理體制,形成有利于創(chuàng)新創(chuàng)造的文化發(fā)展環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。2011年,中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)的《石油和化學(xué)工業(yè)“十二五”發(fā)展指南》提出以改革開(kāi)放和自主創(chuàng)新為動(dòng)力,以調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)企業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略合作,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推進(jìn)傳統(tǒng)石油產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。2013年,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《能源發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,推進(jìn)能源體制機(jī)制創(chuàng)新,加快能源生產(chǎn)和利用方式變革,強(qiáng)化節(jié)能優(yōu)先戰(zhàn)略,嚴(yán)格行業(yè)準(zhǔn)入管理,推進(jìn)企業(yè)兼并重組,提高產(chǎn)業(yè)集中度,構(gòu)建安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)、清潔的現(xiàn)代能源產(chǎn)業(yè)體系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。這一系列政策文件的頒布標(biāo)志著國(guó)家從宏觀戰(zhàn)略決策、地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、行業(yè)管理和產(chǎn)業(yè)管理等多個(gè)層面支持文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和振興,鼓勵(lì)文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)互動(dòng)融合。寬松的宏觀政策環(huán)境降低了石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合的壁壘,使石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)相互滲透、融合和作用成為可能。

1.2技術(shù)條件

石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展程度,與文化生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備的現(xiàn)代化程度密不可分。文化產(chǎn)業(yè)是最依賴于科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè),而科技革命必將帶來(lái)一場(chǎng)變化深刻、激烈的產(chǎn)業(yè)革命。根據(jù)馬克思主義物質(zhì)決定意識(shí)的觀點(diǎn),沒(méi)有先進(jìn)的文化生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備,就沒(méi)有先進(jìn)的文化,就不能為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)融合提供技術(shù)保障。在新型工業(yè)化的背景下,產(chǎn)業(yè)融合實(shí)質(zhì)上是高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)作用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),使兩種產(chǎn)業(yè)合并為一體,逐步成為新產(chǎn)業(yè)的過(guò)程。技術(shù)工藝與設(shè)備是生產(chǎn)力狀況與水平的主要標(biāo)志,是生產(chǎn)先進(jìn)文化的前提條件,新設(shè)備、新工藝、新材料的創(chuàng)新研發(fā)、引進(jìn)和使用,能夠降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化整體結(jié)構(gòu),滿足人們更高層次的審美情趣和文化需求,為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合提供技術(shù)支撐。有效整合知識(shí)、技術(shù)、信息、資金等資源的能力,是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵能力。數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信技術(shù)的發(fā)展使油氣文化產(chǎn)品以多種方式和形式得以傳輸,并從單向傳播轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動(dòng);照相攝像機(jī)、投影儀、計(jì)算機(jī)、手機(jī)等終端設(shè)備為文化產(chǎn)品生產(chǎn)的數(shù)量和質(zhì)量提供了設(shè)備保障;等離子電視、電影院線、視頻網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、微博、微信、微視、期刊等傳播渠道的拓寬,滿足了人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和油氣電影電視、雜志精品的個(gè)性化、特色化、精神化的需求;電信業(yè)、傳媒業(yè)、影視業(yè)、音像業(yè)、出版業(yè)等產(chǎn)業(yè)在技術(shù)上的創(chuàng)新與聯(lián)合也大大促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)間的業(yè)務(wù)交叉與合作,使文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)模式與經(jīng)營(yíng)模式更加多樣化。先進(jìn)的文化生產(chǎn)設(shè)備、處理技術(shù)及傳播渠道為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合提供了技術(shù)條件,拉動(dòng)著精神文化需求的增長(zhǎng),推動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)與石油產(chǎn)業(yè)整合發(fā)展。

1.3市場(chǎng)條件

石油文化市場(chǎng)的消費(fèi)需求是石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的動(dòng)力源泉,推動(dòng)二者不斷改革創(chuàng)新,重塑市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)組織,催生大量新產(chǎn)品與服務(wù)、新技術(shù)與設(shè)備。石油產(chǎn)品消費(fèi)者對(duì)石油文化產(chǎn)品巨額而高品質(zhì)的需求為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合提供了市場(chǎng)條件。一方面,石油市場(chǎng)規(guī)模巨大。石油是中國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)中不可缺少的重要能源和原料,目前,以石油為原料的石油化工產(chǎn)品已達(dá)7萬(wàn)多種,石油產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了軍事、國(guó)防、機(jī)械、化工、運(yùn)輸、醫(yī)藥、建筑等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。作為較大的發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)石油市場(chǎng)需求和規(guī)模十分巨大。經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)、工業(yè)化進(jìn)程加快、汽車(chē)生產(chǎn)量和消費(fèi)量不斷增加,大量工業(yè)品消費(fèi)和出口,都需要強(qiáng)大的石油能源來(lái)驅(qū)動(dòng)。從石油的產(chǎn)業(yè)鏈與供求兩方面來(lái)看,我國(guó)的石油市場(chǎng)規(guī)模和需求十分巨大。另一方面,石油文化市場(chǎng)前景廣闊。進(jìn)入21世紀(jì),人們的收入水平逐步提升,閑暇時(shí)間逐步增多,生活觀念不斷改變,當(dāng)生理需求和安全需求逐步得到滿足后,對(duì)精神層面的文化產(chǎn)品需求日益強(qiáng)烈。我國(guó)巨大的石油文化市場(chǎng)需求賦予石油產(chǎn)業(yè)新的發(fā)展理念和發(fā)展方向,要求不斷開(kāi)拓石油文化市場(chǎng),推動(dòng)石油產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.4文化資源條件

文化資源是可供主體利用和開(kāi)發(fā),形成文化實(shí)力的各種文化客觀對(duì)象,包括前人創(chuàng)造積累的文化遺產(chǎn)庫(kù),今人所創(chuàng)造的文化信息和文化形式庫(kù),以及作為文化活動(dòng)、設(shè)施與手段的文化載體庫(kù)等。文化資源是文化產(chǎn)業(yè)形成的基礎(chǔ)條件和核心。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歷史的沉淀,石油產(chǎn)業(yè)在油氣勘探開(kāi)發(fā)、煉油化工、管道運(yùn)輸、機(jī)械制造、工程技術(shù)服務(wù),產(chǎn)品銷(xiāo)售等產(chǎn)業(yè)鏈中積累了豐富的石油文化資源,為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合提供了豐富的、可利用的、可深入挖掘的基礎(chǔ)元素和源泉,能有效拓展石油文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展廣度和深度,為二者融合發(fā)展提供基本保障。文化資源包括:以石油企業(yè)多年的發(fā)展歷史,石油工人傳承下來(lái)的民俗風(fēng)情、企業(yè)宗旨、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)管理理念等核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的精神文化資源;以高水平、高技能、高素質(zhì)的員工的知識(shí)、技能、智慧和創(chuàng)造力等匯集的智力文化資源;以油氣產(chǎn)品及企業(yè)員工遺留的生產(chǎn)工具與生活用品等文物為主要內(nèi)容的物質(zhì)文化資源。這些文化資源為新形勢(shì)下石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的深入融合提供了充裕的基礎(chǔ)元素,石油文化資源的產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)是石油文化產(chǎn)業(yè)形成的基本過(guò)程,通過(guò)對(duì)石油文化資源的傳承與開(kāi)發(fā)、利用與創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)二者的互動(dòng)與融合。

2石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合路徑

石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合路徑指能夠?qū)崿F(xiàn)石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的途徑與方式。石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家政策的扶持和鼓勵(lì),國(guó)家應(yīng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面制定一系列的相關(guān)政策和措施來(lái)支持石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)、融合與協(xié)調(diào)發(fā)展。以國(guó)家主導(dǎo)形式促進(jìn)石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)、石油文化產(chǎn)業(yè)投融資管理等產(chǎn)業(yè)融合;以市場(chǎng)主導(dǎo)形式促進(jìn)石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)中的網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)、娛樂(lè)文化市場(chǎng)、演出文化市場(chǎng)、電影文化市場(chǎng)、藝術(shù)品文化市場(chǎng)等組成的文化市場(chǎng)體系的融合及融合成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化。

2.1以國(guó)家主導(dǎo)形式促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合

以國(guó)家主導(dǎo)形式促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合強(qiáng)調(diào)從公共服務(wù)角度出發(fā),營(yíng)造良好的外部環(huán)境,支撐石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)融合。

1)塑造核心價(jià)值觀。國(guó)家應(yīng)從宏觀層面塑造石油產(chǎn)業(yè)文化核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)鐵人精神、民族精神和時(shí)代精神,建設(shè)石油企業(yè)傳統(tǒng)文化傳承體系,用石油產(chǎn)業(yè)文化核心價(jià)值體系凝聚社會(huì)共識(shí)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。基礎(chǔ)設(shè)施,包括自然環(huán)境,企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)相關(guān)的所有物質(zhì)設(shè)施,員工工作、學(xué)習(xí)、生活的各種設(shè)施等,是石油文化產(chǎn)業(yè)賴以存在和發(fā)展的基本物質(zhì)基礎(chǔ),體現(xiàn)石油文化的個(gè)性特征,是石油產(chǎn)業(yè)文化的外在形態(tài)。國(guó)家應(yīng)積極投入資金加大石油文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極利用各種有利條件,優(yōu)化文化企業(yè)的物質(zhì)配備和設(shè)施條件,搞好文化產(chǎn)品生產(chǎn)與傳播的技術(shù)系統(tǒng)建設(shè),積極利用現(xiàn)有文化資源、現(xiàn)代信息技術(shù)及先進(jìn)手段創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)品。

3)培育公有制試點(diǎn)企業(yè)。從市場(chǎng)主體的角度入手找到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),政府推動(dòng)建立具有較強(qiáng)實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力的部級(jí)石油文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)和示范基地,通過(guò)融合兼并、戰(zhàn)略重組、區(qū)域合作等方式和手段組建新的石油文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。通過(guò)打造公共服務(wù)平臺(tái),通過(guò)規(guī)模集聚、協(xié)同創(chuàng)新及先行企業(yè)良好的示范效應(yīng),促使整個(gè)行業(yè)觀念及企業(yè)行為的轉(zhuǎn)變,提升石油文化產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新能力,在石油文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展中做出引領(lǐng)和示范,樹(shù)立榜樣與標(biāo)桿,并提供決策、信息、管理、政策、人才培育等方面的咨詢與服務(wù)。4)提供經(jīng)費(fèi)支持。通過(guò)采取多種方式鼓勵(lì)、扶持石油產(chǎn)業(yè)文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展,如引導(dǎo)社會(huì)資本投資石油文化產(chǎn)業(yè),制定稅收優(yōu)惠與資金支持政策,降低石油文化相關(guān)產(chǎn)品的稅收,建立石油文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)基金直接注入資金支持,鼓勵(lì)貸款利息補(bǔ)貼、無(wú)息貸款、融資擔(dān)保等方式提高石油文化產(chǎn)業(yè)融資能力。

2.2以市場(chǎng)主導(dǎo)形式促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合

以市場(chǎng)主導(dǎo)形式促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合強(qiáng)調(diào)從市場(chǎng)角度出發(fā),消除產(chǎn)業(yè)限制和地區(qū)分割,形成開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的成熟市場(chǎng),充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,降低石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合的障礙。

1)允許私有企業(yè)進(jìn)入,打破地域分割。通過(guò)鼓勵(lì)私有企業(yè)與民間組織尤其是文化企業(yè)進(jìn)入壟斷產(chǎn)業(yè),打破地域分割,鼓勵(lì)跨地區(qū)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)地區(qū)與地區(qū),行業(yè)與行業(yè),私營(yíng)企業(yè)與國(guó)有企業(yè)之間的公平、有效競(jìng)爭(zhēng),提高資源配置的效率與效用。

2)降低石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)相互滲透的壁壘。適當(dāng)放松文化產(chǎn)業(yè)規(guī)制和干預(yù),建立順應(yīng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新規(guī)制,特別要搞好新聞出版、廣播影視、工商行政、物價(jià)管理、稅務(wù)稅收、海關(guān)、商檢、公安機(jī)關(guān)等部門(mén)的管理與協(xié)調(diào)工作,為石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。3)政府行政各個(gè)部門(mén)應(yīng)該積極遵守執(zhí)法公平、公正、公開(kāi)的規(guī)定,嚴(yán)格禁止國(guó)家執(zhí)法人員利用手中的公共權(quán)力和個(gè)人職務(wù),用不正當(dāng)手段和方法為自己謀取私人利益,阻礙石油文化企業(yè)產(chǎn)生與運(yùn)作的正常競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。4)保護(hù)技術(shù)創(chuàng)新專(zhuān)利。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有利于激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新,規(guī)范市場(chǎng)秩序,促進(jìn)企業(yè)的公平競(jìng)爭(zhēng)。石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的本質(zhì)是創(chuàng)新,因此,應(yīng)重視和鼓勵(lì)石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)交叉部分的技術(shù)創(chuàng)新,從國(guó)家層面制定一系列相關(guān)政策,鼓勵(lì)個(gè)人和企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng),提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)自我保護(hù)的能力,加強(qiáng)專(zhuān)利保護(hù),創(chuàng)造良好的石油文化產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)平臺(tái),推動(dòng)文化在石油產(chǎn)業(yè)上的應(yīng)用和發(fā)展,抓住知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主動(dòng)權(quán),掌握市場(chǎng)的制高點(diǎn),提升石油產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,通過(guò)更好地利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)為個(gè)人、為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)石油文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。

3石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合模式

產(chǎn)業(yè)融合模式本身并沒(méi)有好壞之分,而是該模式是否適合并有利于促進(jìn)不同產(chǎn)業(yè)之間的互動(dòng)與融合。石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)融合需要合適且可行的操作模式指導(dǎo),本文提出以互補(bǔ)增值型和開(kāi)發(fā)創(chuàng)造型兩類(lèi)模式實(shí)現(xiàn)石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的融合。由互補(bǔ)增值型融合模式實(shí)現(xiàn)石油產(chǎn)業(yè)文化價(jià)值體系建設(shè)與文化產(chǎn)業(yè)中的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、品牌營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)及文化保護(hù)產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)融合;通過(guò)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造型融合模式將石油產(chǎn)業(yè)的各類(lèi)資源與文化產(chǎn)業(yè)中的電影產(chǎn)業(yè)、文化藝術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)、群眾與社團(tuán)文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)、文化研究產(chǎn)業(yè)及文化休閑娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合,發(fā)展石油文化產(chǎn)業(yè)。

3.1互補(bǔ)增值型融合模式

互補(bǔ)增值型融合模式要求充分挖掘石油產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)各自的優(yōu)勢(shì),突出各自的產(chǎn)業(yè)特色,相互影響,互相促進(jìn),互利共贏。

1)石油產(chǎn)業(yè)可以促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。西方發(fā)達(dá)國(guó)家始終把繼承與弘揚(yáng)民族文化,修復(fù)與保護(hù)民族文化遺產(chǎn),促進(jìn)民族融合作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分。文化產(chǎn)業(yè)是文化的載體,潛移默化的滲透在人民群眾生產(chǎn)和生活中的各個(gè)方面。石油產(chǎn)業(yè)擁有巨大的文化資源和技術(shù)條件,可以給文化產(chǎn)業(yè)中的影視業(yè)、文學(xué)創(chuàng)作業(yè)、媒體業(yè)、文化演藝業(yè)等產(chǎn)業(yè)提供充足品質(zhì)的文化養(yǎng)料、創(chuàng)作素材、物質(zhì)基礎(chǔ)與技術(shù)支撐,豐富文化產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)文化魅力,供其迅速發(fā)展,在相互扶持和促進(jìn)中滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

2)文化產(chǎn)業(yè)可以指導(dǎo)石油產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)文化升級(jí)。新時(shí)期的石油產(chǎn)業(yè)發(fā)展將以文化引領(lǐng)為指導(dǎo)方向,將徹底貫徹國(guó)家的大文化發(fā)展戰(zhàn)略,文化產(chǎn)業(yè)為石油產(chǎn)業(yè)提供連續(xù)不斷的文化創(chuàng)意,包括品牌建設(shè)、形象塑造、產(chǎn)品包裝與宣傳、發(fā)展模式創(chuàng)新等文化創(chuàng)意,石油產(chǎn)業(yè)利用文化產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)整合石油文化資源,開(kāi)辟新的消費(fèi)市場(chǎng),傳播石油文化,塑造良好公眾形象,滿足消費(fèi)者更高層次的文化需求,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,例如,建立石油產(chǎn)業(yè)品牌;加強(qiáng)石油產(chǎn)品宣傳;提高石油文化對(duì)輿論的引導(dǎo)能力。

3.2開(kāi)發(fā)創(chuàng)造型融合模式

開(kāi)發(fā)創(chuàng)造型融合模式要求石油文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)者具備開(kāi)闊的思維和勇于創(chuàng)新的精神,打破石油產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)自身的運(yùn)作慣性,對(duì)石油產(chǎn)業(yè)的文化資源進(jìn)行深度挖掘、開(kāi)發(fā)和再利用,提煉石油產(chǎn)業(yè)文化、石油產(chǎn)品文化及石油工人文化品質(zhì),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)石油產(chǎn)業(yè)與新型文化產(chǎn)業(yè)的對(duì)接,使得石油文化底蘊(yùn)為新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)對(duì)石油產(chǎn)業(yè)所擁有的石油勘探、開(kāi)采、儲(chǔ)運(yùn)、處理工藝與石油精神、石油文化底蘊(yùn)合理的保留和運(yùn)作,使之轉(zhuǎn)化為石油文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)元素。例如制作石油題材的小說(shuō)、電影、電視劇等文學(xué)影視作品;打造石油類(lèi)綜合性網(wǎng)站;策劃石油文化活動(dòng)或賽事;開(kāi)發(fā)相關(guān)旅游產(chǎn)品;建設(shè)和開(kāi)放石油文化產(chǎn)業(yè)博物館。通過(guò)深化石油產(chǎn)業(yè)文化,展示石油企業(yè)形象,弘揚(yáng)石油工人精神的同時(shí),圍繞著石油文化,衍生出更多的周邊產(chǎn)品,增加石油文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

4結(jié)論

石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的互相融合發(fā)展研究是站在產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的角度來(lái)探討二者的關(guān)聯(lián)發(fā)展問(wèn)題。文化產(chǎn)業(yè)是以文化為靈魂的產(chǎn)業(yè),有文化的地方就有可能發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),而石油產(chǎn)業(yè)擁有巨大的文化資源,因此,石油產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)具有互動(dòng)與融合發(fā)展的可能性。研究文化產(chǎn)業(yè)與石油產(chǎn)業(yè)的相互融合發(fā)展問(wèn)題有利于對(duì)高壁壘型國(guó)家壟斷產(chǎn)業(yè)與低壁壘型文化產(chǎn)業(yè)的融合問(wèn)題進(jìn)行理論探討;有利于拓展文化產(chǎn)業(yè)的文化資源;有利于增強(qiáng)我國(guó)石油產(chǎn)業(yè)內(nèi)部凝聚力和歸屬感,塑造良好的石油產(chǎn)業(yè)公眾形象,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前,針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)和石油產(chǎn)業(yè)的融合問(wèn)題,幾乎還沒(méi)有相關(guān)研究發(fā)表于公開(kāi)的刊物,希望本文能夠起到拋磚引玉的作用,期待更多更高的研究成果,為石油文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供更加成熟的理論依據(jù)。

作者:楊茜淋 張淑英 單位:西南石油大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:創(chuàng)新科普文化產(chǎn)業(yè)論文

一、發(fā)展河北科普文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新模式

(一)以科普文學(xué)優(yōu)勢(shì),促文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

它可以有許多種表達(dá)方式以及寫(xiě)作技巧。科普文學(xué)包括科普小說(shuō)、科普散文、科普詩(shī)、科普戲劇,除此以外還應(yīng)包涵科普童話、科普寓言、科學(xué)家傳記、科普游記、科普文學(xué)通訊、科普民間故事等體裁。基于科普文學(xué)尤其是科普童話和科普小說(shuō)生產(chǎn)出來(lái)的文化產(chǎn)品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、藝術(shù)性和趣味性,且形式活潑、內(nèi)容豐富,因而為公眾所喜聞樂(lè)見(jiàn),符合廣大少兒的興趣,迎合游客的娛樂(lè)心理,能夠豐富老年人的生活,因而不乏進(jìn)入市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。科普文學(xué)的發(fā)展可有效帶動(dòng)科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。科普文學(xué)與特色資源相結(jié)合,尤其是與地方文化及旅游資源相結(jié)合,形成產(chǎn)業(yè)鏈,既有很好的社會(huì)效益,又有很好的經(jīng)濟(jì)效益,是提升河北文化軟實(shí)力和經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力的有效途徑之一。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)創(chuàng)新工程。基于原創(chuàng)科普文學(xué)作品的影視制作、動(dòng)漫制作、科普展教、文化旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)等都屬于創(chuàng)新。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)也是一項(xiàng)環(huán)保工程。科普文化產(chǎn)業(yè)屬于非污染性產(chǎn)業(yè)。由于河北的空氣污染問(wèn)題嚴(yán)重,原創(chuàng)科普文學(xué)作品應(yīng)突出環(huán)境保護(hù)主題。以環(huán)境保護(hù)為主題的河北科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到河北精神文明和生態(tài)文明的提升。創(chuàng)建“河北科普文學(xué)創(chuàng)作與產(chǎn)品研發(fā)示范基地”是發(fā)展河北科普文化產(chǎn)業(yè)的首要環(huán)節(jié)。依托基地可以培養(yǎng)一批科普創(chuàng)作與產(chǎn)品研發(fā)骨干,提升其在科普創(chuàng)作與產(chǎn)品研發(fā)等方面的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,發(fā)揮其在科普事業(yè)和科技文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用。基地可由河北各級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、作家協(xié)會(huì)、科技文化類(lèi)型的雜志社和出版社、科普創(chuàng)作協(xié)會(huì)等部門(mén)聯(lián)合組建。基地可每季度舉辦一次科普文學(xué)征文大賽,并著力支持獲獎(jiǎng)作品的刊登和出版,繼而支持企業(yè)界把獲獎(jiǎng)作品開(kāi)發(fā)成科普文化產(chǎn)品。獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)作素材應(yīng)取自河北豐富的自然資源、歷史資源、地理資源和文化資源,獲獎(jiǎng)作品應(yīng)凸顯作家發(fā)現(xiàn)美、感悟美、表現(xiàn)美的能力,應(yīng)從河北傳統(tǒng)文化的精髓中汲取向上向善的精神營(yíng)養(yǎng),應(yīng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入其中。強(qiáng)調(diào),在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中要做到落細(xì)、落小、落實(shí)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入科普文學(xué),是實(shí)現(xiàn)“三落”的實(shí)招。在創(chuàng)建示范基地方面,“綿陽(yáng)市仙海科普創(chuàng)新基地”可被視為“他山之石”。它是四川綿陽(yáng)市首家科技類(lèi)民辦非企業(yè)單位,業(yè)務(wù)主管部門(mén)為綿陽(yáng)市科技局。它是以“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)結(jié)合”為特色的科普創(chuàng)新基地,有綿陽(yáng)科學(xué)小說(shuō)和科普創(chuàng)作博物館、綿陽(yáng)科學(xué)傳播研究院、科技開(kāi)發(fā)部、科普影視中心、保健咨詢服務(wù)中心等。基地受托協(xié)助組織編輯出版《中國(guó)少兒科學(xué)小說(shuō)選》系列叢書(shū),并積極推動(dòng)基于科普文學(xué)的廣播影視、動(dòng)漫、口袋書(shū)等多種科學(xué)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,起到了很好的示范帶動(dòng)作用。基地創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)首家“科學(xué)小說(shuō)網(wǎng)”,是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟成員,為社會(huì)提供了豐富的“綠色網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品”。

(二)加強(qiáng)政策支持

發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)政策的鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)。總的來(lái)說(shuō),政策導(dǎo)向應(yīng)堅(jiān)持公益性科普和經(jīng)營(yíng)性科普相結(jié)合,鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)以各種形式進(jìn)入科普文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,既重視經(jīng)濟(jì)效益又重視社會(huì)效益,既重視政府引導(dǎo)又不輕視市場(chǎng)推動(dòng),既重視自主創(chuàng)新又不忽視引智引資,既重視培育龍頭企業(yè)又不忽視扶持小微企業(yè)。各級(jí)政府應(yīng)該以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以園區(qū)、基地、產(chǎn)業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)為重點(diǎn),引導(dǎo)企業(yè)在內(nèi)容和形式上加大科普文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新力度,鼓勵(lì)廣大從業(yè)人員創(chuàng)作開(kāi)發(fā)承載河北文化、展示當(dāng)代河北形象、面向國(guó)際市場(chǎng)的科普文化產(chǎn)品,大力支持與科普文化產(chǎn)業(yè)直接相關(guān)的文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)創(chuàng)作、出版、翻譯、設(shè)計(jì)、編導(dǎo)、配音和市場(chǎng)推廣,等等。支持入駐河北的科普文化企業(yè)參加境內(nèi)外重要國(guó)際性文化展會(huì)。鼓勵(lì)科普文化企業(yè)借助電子商務(wù)等新型交易模式拓展國(guó)際業(yè)務(wù)。支持科普文化產(chǎn)業(yè)與科技融合發(fā)展,鼓勵(lì)科普文化企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,加大科普文化產(chǎn)品的研發(fā)投入,保護(hù)企業(yè)及個(gè)人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),支持企業(yè)開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)和核心技術(shù)或引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)。在資源和政策方面對(duì)省內(nèi)科普文化企業(yè)跨省、跨行業(yè)、跨所有制兼并重組和上市融資給予支持。《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》第二十三條規(guī)定,“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,逐步提高科普投入水平,保障科普工作順利開(kāi)展。各級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)安排一定的經(jīng)費(fèi)用于科普工作。”河北省各級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)整合河北省科普和文化發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,加大引導(dǎo)投入,對(duì)科普文化產(chǎn)業(yè)實(shí)行政策傾斜,擴(kuò)大扶持范圍。不僅注重“見(jiàn)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)”的扶持方式,還要注重“見(jiàn)業(yè)幫培”的扶持方式,注重項(xiàng)目補(bǔ)貼、貸款貼息、獎(jiǎng)勵(lì)配套、減租減稅等多種扶持方式。

(三)重視引才育才

全國(guó)科普先進(jìn)工作者趙致真認(rèn)為,從歷史上講,中國(guó)缺乏崇尚科學(xué)的傳統(tǒng);從現(xiàn)實(shí)看,人們片面追求“商業(yè)化”,科普領(lǐng)域缺乏吸引人才的機(jī)制。所以,河北省人力資源部門(mén)應(yīng)結(jié)合實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,大力引進(jìn)、培育發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)急需的海內(nèi)外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)。具體地說(shuō),要發(fā)展科普文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),必須大力引進(jìn)和培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的高端人才。相關(guān)領(lǐng)域包括科普文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域,科普影視、動(dòng)漫制作領(lǐng)域,科普網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,科普信息服務(wù)領(lǐng)域,大眾科普廣告及教學(xué)片制作領(lǐng)域,科普教育培訓(xùn)領(lǐng)域,科普文藝節(jié)目的編導(dǎo)及演出領(lǐng)域,等等。從海外引進(jìn)人才可以促進(jìn)河北科普文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),增強(qiáng)河北科普文化產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。美、日、韓等國(guó)的科普文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)都比較發(fā)達(dá)。要積極從這些國(guó)家引進(jìn)人才。引進(jìn)海外人才可借助海外華人協(xié)會(huì)、國(guó)內(nèi)各海智組織、各高校校友會(huì)的資源,開(kāi)展河北的引才政策宣傳。引進(jìn)海外人才還可通過(guò)本省舉辦的或者通過(guò)其他省份(如江、浙、粵、川)舉辦的大型引智會(huì)議進(jìn)行政策宣傳、機(jī)遇宣傳和項(xiàng)目引進(jìn)等活動(dòng),增強(qiáng)河北在海內(nèi)外引才的吸引力。河北政府應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)、作協(xié)、科協(xié)和京津冀各高校的合作,充分調(diào)動(dòng)河北具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的作家、企業(yè)家和教授引才薦才的積極性,鼓勵(lì)他們引薦海外相關(guān)項(xiàng)目在河北落戶。總之,要積極發(fā)揮河北臨近京津的地理位置優(yōu)勢(shì)、整合各類(lèi)資源,加大人才引進(jìn)力度。不僅要大力引進(jìn)人才,還要重用和優(yōu)待人才。各級(jí)政府應(yīng)大力為海內(nèi)外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件,提供品質(zhì)服務(wù)。可以為海內(nèi)外高層次人才建造專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)園區(qū)和生活園區(qū),使之產(chǎn)生人才集聚效應(yīng),發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。河北政府部門(mén)應(yīng)注重選派省內(nèi)專(zhuān)家去國(guó)外考察調(diào)研,圍繞美、日、韓等文化強(qiáng)國(guó)的科學(xué)文化傳播、公眾參與科學(xué)、科學(xué)教育開(kāi)展、科普文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面的情況進(jìn)行考察和交流,并與國(guó)外高校及科研院所進(jìn)行科普文化開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的合作。

(四)整合資源、創(chuàng)新載體

《河北省科學(xué)技術(shù)普及條例》第十六條規(guī)定,各種報(bào)紙、刊物應(yīng)當(dāng)開(kāi)辟科普宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)版;電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)科普專(zhuān)題節(jié)目;影視生產(chǎn)、發(fā)行、放映單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)科普影視作品的制作、發(fā)行和放映。各出版單位應(yīng)當(dāng)多出群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾、少年兒童科普讀物及音像制品。這里強(qiáng)調(diào)的是整合資源、共同關(guān)注。同時(shí),文化行政部門(mén)管理的演出業(yè)、影視業(yè)、音像業(yè)、文化娛樂(lè)業(yè)、文化旅游業(yè)、網(wǎng)絡(luò)文化業(yè)、文物和藝術(shù)品業(yè)以及藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)等領(lǐng)域的各類(lèi)所有制的文化企業(yè),還有教育廳管理的各類(lèi)學(xué)校,都可以關(guān)注科普,助推河北省科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1.組建科普藝術(shù)團(tuán)。文化部門(mén)及學(xué)校應(yīng)積極組建科普藝術(shù)團(tuán),定期派科普藝術(shù)團(tuán)服務(wù)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村和學(xué)校。政府應(yīng)鼓勵(lì)科普藝術(shù)團(tuán)通過(guò)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”等形式,把科普文化產(chǎn)品直接送到受眾家門(mén)口,方便廣大群眾通過(guò)這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝演出方式學(xué)習(xí)科普知識(shí),提高文化素養(yǎng)。科普藝術(shù)團(tuán)應(yīng)把科普話劇、科普小品和科普相聲作為重點(diǎn)演出內(nèi)容。

2.成立科普文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)。河北省科技、文化、科協(xié)部門(mén)應(yīng)聯(lián)合成立科普文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)。科普文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)可以在機(jī)關(guān)、院校、企事業(yè)單位、文藝團(tuán)體、學(xué)會(huì)等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)之間搭建起協(xié)調(diào)、溝通、合作的平臺(tái),有利于推進(jìn)河北省科普事業(yè)和科普文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。科普文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)可以聚集科技界、文學(xué)界、藝術(shù)界、商界、政界的智力資源,為科普大眾化、多元化、藝術(shù)化、產(chǎn)業(yè)化提供智力、資金和信息支持,并組織開(kāi)展科普文藝作品的征集活動(dòng),負(fù)責(zé)科普文化研究項(xiàng)目的管理工作。

3.建設(shè)河北科普文化傳媒網(wǎng)。河北文化部門(mén)應(yīng)著力建設(shè)河北科普文化傳媒網(wǎng),以發(fā)揮新媒體在科普傳播中的作用,推動(dòng)科普文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“數(shù)字化”發(fā)展的快車(chē)道。河北科普文化傳媒網(wǎng)的較大板塊應(yīng)是“科普文學(xué)”。通過(guò)“科普文學(xué)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以鼓勵(lì)民眾創(chuàng)作與當(dāng)?shù)匚幕厣⒖破召Y源和旅游資源相關(guān)的科普文學(xué)作品,為進(jìn)而開(kāi)發(fā)具有河北特色的科普旅游產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)、科普文化產(chǎn)業(yè)打下基礎(chǔ)。通過(guò)科普文化傳媒網(wǎng),還可以推介中外的科普文化創(chuàng)意作品,如科普?qǐng)D書(shū)、科普動(dòng)漫、科普影視、科普文藝演出等活動(dòng)。

4.創(chuàng)辦特色雜志。科協(xié)部門(mén)應(yīng)主辦并主管以河北科普文化產(chǎn)業(yè)為主題的特色雜志。此特色雜志應(yīng)以提升讀者的科學(xué)精神、弘揚(yáng)河北的傳統(tǒng)文化、宣傳河北的科普文化企業(yè)、介紹國(guó)內(nèi)外發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)為宗旨。此雜志不僅要重視自然科學(xué)的普及,還要適當(dāng)關(guān)注社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)的普及。

二、結(jié)語(yǔ)

科普屬于公益事業(yè),文化產(chǎn)業(yè)的研發(fā)受?chē)?guó)家政策扶持。對(duì)科普文化產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),國(guó)家政策的支持和廣大受眾的需要就意味著廣闊的前景和機(jī)會(huì)。科普也可以是市場(chǎng)行為,不僅可以吸引京津冀文化投資商關(guān)注,還可以吸引國(guó)內(nèi)外資本為京津冀協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)力。以創(chuàng)新模式發(fā)展河北科普文化產(chǎn)業(yè)可以助推河北省文化與教育、文化與科技、文化與旅游、文化與環(huán)保的融合發(fā)展,也是河北省增強(qiáng)文化軟實(shí)力、建設(shè)文化強(qiáng)省的重要舉措之一。因此,政府部門(mén)應(yīng)通過(guò)宏觀引導(dǎo)、政策支持、資金扶持、市場(chǎng)監(jiān)管等手段,推進(jìn)科普文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新模式建設(shè),充分發(fā)揮科普文化產(chǎn)業(yè)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)的重要功能。

作者:李翠亭 李楊 李志坤 崔慧玲

文化產(chǎn)業(yè)論文:合作發(fā)展兩岸文化產(chǎn)業(yè)論文

一、兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展中的問(wèn)題

(一)兩岸政治互信度低,文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域合作不夠深入

兩岸政治關(guān)系緊張或融洽對(duì)于經(jīng)濟(jì)交流合作影響重大。文化產(chǎn)業(yè)屬性的雙重性決定了它既是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物也是文化產(chǎn)物。經(jīng)濟(jì)屬性體現(xiàn)在作為一類(lèi)產(chǎn)業(yè),它可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。而由于文化屬性進(jìn)程屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,對(duì)政治因素變化更為敏感,所以缺乏穩(wěn)定友好的政治共識(shí)基礎(chǔ),文化產(chǎn)業(yè)的合作必定受到影響。當(dāng)前兩岸關(guān)系發(fā)展穩(wěn)定,尤其在ECFA(經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議及服務(wù)貿(mào)易協(xié)議)簽訂之后,經(jīng)濟(jì)和事務(wù)性方面的協(xié)商談判已取得階段性成果。但是由于兩岸在政治制度、價(jià)值觀念等方面存在差別,政治互信度仍然較低,政治關(guān)系的發(fā)展緩慢,從而對(duì)經(jīng)濟(jì)合作特別是文化產(chǎn)業(yè)的深入合作產(chǎn)生不利影響。

(二)兩岸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略存在差異,互補(bǔ)合作模式尚未形成

大陸文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)以園區(qū)模式為主,發(fā)展趨同,盈利能力仍處弱勢(shì)。很多地區(qū)將文化產(chǎn)業(yè)作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)轉(zhuǎn)型、推動(dòng)自主創(chuàng)新的重要支柱產(chǎn)業(yè)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)共有14個(gè)城市建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),形成了六個(gè)文化產(chǎn)業(yè)集群,有超過(guò)2500家文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū),每個(gè)園區(qū)都動(dòng)輒規(guī)劃上百畝土地,投資若干億元,但真正做到盈利的園區(qū)竟低于10%,超過(guò)70%的園區(qū)處于虧損狀態(tài)。園區(qū)資源的不合理配置、集聚區(qū)的功能定位不明確使得園區(qū)內(nèi)企業(yè)間的關(guān)聯(lián)度較低,無(wú)法較大限度發(fā)揮集聚優(yōu)勢(shì)。臺(tái)灣采取的是創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式,這種中、小企業(yè)為主的模式在發(fā)展過(guò)程中最缺乏的不是創(chuàng)意,而是資金和政策的支持。目前兩岸在提升產(chǎn)業(yè)集聚度和發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)性對(duì)接合作中仍未找到發(fā)展模式。

(三)兩岸交流合作機(jī)制不健全,合作平臺(tái)建設(shè)不夠完善

兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作的順利開(kāi)展是以統(tǒng)一、健全、高效、靈活的組織協(xié)調(diào)機(jī)制為前提的。只有突破區(qū)域市場(chǎng)建構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡等制度性和政策性障礙的局限,才能擴(kuò)展文化產(chǎn)業(yè)交流合作的廣度與深度,才能強(qiáng)化兩岸文化產(chǎn)業(yè)的互利互惠機(jī)制,實(shí)現(xiàn)雙贏。與此同時(shí),溝通管道的通暢性、市場(chǎng)運(yùn)行的開(kāi)放性對(duì)于打破文化產(chǎn)業(yè)合作中存在的隱秘“壁壘”至關(guān)重要,這關(guān)系到兩岸能否較大限度實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、降低交易成本、增強(qiáng)內(nèi)聚力,從而推動(dòng)合作邁向更高層次。

(四)兩岸文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)法律制度不同,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)存在差別

大陸文化產(chǎn)業(yè)起步晚,相應(yīng)的法律法規(guī)不夠完善。我國(guó)現(xiàn)行240多部現(xiàn)行法律中涉及文化領(lǐng)域的法律僅占5部,不少方面還存在立法空白。這使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一些制度性問(wèn)題不能依法進(jìn)行界定,并且全國(guó)各地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況各異,其法律的普適性也較差。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這顯然違背了法治原則,從而也對(duì)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作法治化、規(guī)范化的發(fā)展路徑造成消極影響。而臺(tái)灣文化產(chǎn)業(yè)立法更傾向于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng),透明公開(kāi)的法律依據(jù)為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了發(fā)展空間。

(五)兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作的產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接度低、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)度低,延伸鏈較短

根據(jù)“微笑曲線”理論,在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展中,越是位于產(chǎn)業(yè)鏈的末端,創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益也越高。我國(guó)制造業(yè)始終處于產(chǎn)業(yè)鏈的低端,所以在其創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)上并不具有發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)。這種產(chǎn)業(yè)鏈低端導(dǎo)致低經(jīng)濟(jì)效益的模式影響禁錮著文化產(chǎn)業(yè)尋求新的突破。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)GDP貢獻(xiàn)率與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家平均25%的發(fā)展水平相比還存在較大差距。兩岸文化產(chǎn)業(yè)提高合作的互補(bǔ)性是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵,資源優(yōu)勢(shì)的充分整合利用是基礎(chǔ),只有不斷創(chuàng)造符合市場(chǎng)需求的文化產(chǎn)品,才能打開(kāi)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng),不斷延伸文化產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

二、兩岸文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展的對(duì)策分析

全球化進(jìn)程的推進(jìn)使得兩岸在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域聯(lián)系更為緊密,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)才能合力提升中華文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力。比較成本貿(mào)易理論(也稱為“比較優(yōu)勢(shì)貿(mào)易理論”)是大衛(wèi)?李嘉圖于1817年在其代表作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》中提出并詳細(xì)闡述的。比較優(yōu)勢(shì)理論區(qū)別于優(yōu)勢(shì)理論,認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)是由生產(chǎn)技術(shù)的相對(duì)差別而產(chǎn)生的相對(duì)成本的差別,也就是根據(jù)“兩利相權(quán)取其重,兩弊相權(quán)取其輕”的原則,每個(gè)國(guó)家應(yīng)集中生產(chǎn)并出口其具有“比較優(yōu)勢(shì)”的產(chǎn)品,進(jìn)口其具有“比較劣勢(shì)”的產(chǎn)品。這個(gè)理論同時(shí)可在區(qū)域文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)上得以應(yīng)用,堅(jiān)持比較優(yōu)勢(shì)的思想,謀得兩岸文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。臺(tái)灣文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早,相應(yīng)的配套產(chǎn)業(yè)也較完善,同時(shí)在創(chuàng)意、人才、研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等方面具有優(yōu)勢(shì),但卻面臨市場(chǎng)狹小、資金不足等問(wèn)題;而大陸有著積極的政策支持、充裕的資金、廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)方面的優(yōu)勢(shì),但也存在創(chuàng)意不足、缺乏市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)效率低、品牌知名度不高的問(wèn)題。這種發(fā)展現(xiàn)狀的互補(bǔ)性以生產(chǎn)要素的差異為基礎(chǔ),為兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的合作與發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)條件。我們將較大化的利用在市場(chǎng)上的規(guī)模優(yōu)勢(shì)與臺(tái)灣品牌創(chuàng)意相結(jié)合,共同向西方展示中華民族“文化底蘊(yùn)”的魅力。具體對(duì)策分析如下:

(一)拓寬合作領(lǐng)域,引導(dǎo)投資多元化

文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要性不言而喻,其以其高附加值、技術(shù)密集、高回報(bào)率、低污染、低消耗等特點(diǎn)成為一國(guó)財(cái)富增長(zhǎng)的巨大源泉。從文化產(chǎn)業(yè)細(xì)分的各類(lèi)別所占比重可知,大陸企業(yè)的投資方向主要在于文化產(chǎn)品的生產(chǎn),所以政府可以制定優(yōu)惠政策吸引臺(tái)商在動(dòng)漫、工藝、影視、廣告、工業(yè)建筑設(shè)計(jì)、展演設(shè)施及視覺(jué)藝術(shù)、品牌時(shí)尚、等生產(chǎn)性文化服務(wù)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展廣泛而有深度的合作。加快建立兩岸文化資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前大陸在建筑設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)方面的發(fā)展?jié)摿薮蟆D芪_(tái)灣設(shè)計(jì)類(lèi)、品牌塑造類(lèi)等富有創(chuàng)意性的知名企業(yè)落戶以提升生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的實(shí)力。同時(shí)兩岸應(yīng)加強(qiáng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科技合作,目前在生物醫(yī)藥、數(shù)控技術(shù)等領(lǐng)域已開(kāi)展相關(guān)科研項(xiàng)目合作,可以此為基礎(chǔ)拓展新的發(fā)展方向。

(二)加大開(kāi)放力度,交流機(jī)制規(guī)范化

東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)明顯,閩南文化在臺(tái)灣獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,我們既要利用地域臨近的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)福建省、廣東省與臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,大力發(fā)展閩臺(tái)特色文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。通過(guò)舉辦兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)等大型公共活動(dòng)來(lái)招臺(tái)商引臺(tái)資,同時(shí)臺(tái)灣方面也要制定一系列措施鼓勵(lì)陸商投資。隨著開(kāi)放程度的加深,必然會(huì)帶動(dòng)文化與科技、商貿(mào)、金融等的融合,兩岸的交流機(jī)制也會(huì)漸趨規(guī)范化。

(三)發(fā)展文化旅游,文創(chuàng)園區(qū)集群化

文創(chuàng)園區(qū)建立的目的就是為了利用產(chǎn)業(yè)集聚,實(shí)現(xiàn)效益較大化,而旅游文化的良好宣傳會(huì)吸引更多游客去了解文化內(nèi)涵,購(gòu)買(mǎi)文化產(chǎn)品。借鑒臺(tái)灣文化創(chuàng)意園區(qū)優(yōu)勢(shì),發(fā)展大陸的文化產(chǎn)業(yè)集群,并著重考慮在廈門(mén)、深圳、福州這類(lèi)具有相對(duì)豐富的旅游資源、扎實(shí)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、較高的臺(tái)資聚集度的城市建設(shè)海峽兩岸特色創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū),使之成為聚集兩岸創(chuàng)意資源,促進(jìn)兩岸創(chuàng)意交流的重要平臺(tái)和載體。

(四)改善投資環(huán)境,行政程序簡(jiǎn)便化

目前臺(tái)商投資還存在許多限制,首先要簡(jiǎn)化行政審批程序,讓資金流動(dòng)效率更高。其次要構(gòu)建專(zhuān)門(mén)化服務(wù)體系,積極協(xié)助解決在陸遇到的困難和問(wèn)題。再者銀行等金融機(jī)構(gòu)也要對(duì)臺(tái)商一視同仁,較大限度在財(cái)稅、金融、工商等方面提供便利,為引導(dǎo)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的市場(chǎng)條件、法制和政策環(huán)境,建立良性發(fā)展機(jī)制。

(五)依托高校合作,文創(chuàng)人才精英化

兩岸政府可以協(xié)商“人才引進(jìn)計(jì)劃”,將那些擁有獨(dú)特創(chuàng)意、高科技素養(yǎng)和杰出管理能力的臺(tái)灣頂尖創(chuàng)意人才引進(jìn),為大陸提供相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)兩岸高校合作,聯(lián)合培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才和管理人才,例如可以增加公派交換生名額,以學(xué)生間交流促進(jìn)創(chuàng)意互通。將臺(tái)灣文創(chuàng)優(yōu)勢(shì)資源推廣到大陸,共同推動(dòng)中華文化的國(guó)際化進(jìn)程,這將對(duì)發(fā)展兩岸的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)前景大有裨益。

(六)實(shí)現(xiàn)跨界融合,融資方式多樣化

大數(shù)據(jù)時(shí)代下,互聯(lián)網(wǎng)的作用不可小覷。“互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)”的模式突破了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融資界限。以往兩岸的文創(chuàng)業(yè)者過(guò)多依賴于政府政策扶持,但在市場(chǎng)起決定性作用的背景下,在信息化、智能化的趨勢(shì)下,利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行眾籌也不是天方夜譚。目前大陸的大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)阿里巴巴、騰訊、百度的業(yè)務(wù)拓展皆青睞于文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,這為兩岸文化產(chǎn)業(yè)合作發(fā)展項(xiàng)目的資金籌集提供了契機(jī)。大陸文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)展時(shí)間較短,發(fā)展基礎(chǔ)較薄弱等先天不足急需后天的正確引導(dǎo)和大力扶持。當(dāng)今世界各國(guó)已不再是只追求經(jīng)濟(jì)、政治、軍事硬實(shí)力,更希望透過(guò)文化軟實(shí)力的展現(xiàn),樹(shù)立國(guó)際形象和威信。一方面發(fā)展傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),另一方面要提升自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新能力,發(fā)展以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)。在豐富傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵的同時(shí),注重產(chǎn)業(yè)體系整體層次的提升,從而增強(qiáng)中華文化軟實(shí)力。梁漱溟先生曾說(shuō)“文化,就是一個(gè)民族的生活樣法,那一個(gè)民族的生活樣式”。擁有共同的中華民族五千年歷史文化底蘊(yùn),把握中華文化創(chuàng)新時(shí)機(jī),共同發(fā)展創(chuàng)造兩岸互惠雙贏的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)合作模式,文化心連接著民族情,相信會(huì)走得更遠(yuǎn)。

作者:方沁怡 單位:安徽大學(xué)

文化產(chǎn)業(yè)論文:圖書(shū)館文化產(chǎn)業(yè)論文

1發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供資源支撐

1.1圖書(shū)館豐富了可利用資源

圖書(shū)館在數(shù)字化發(fā)展過(guò)程中,將文化資源進(jìn)行數(shù)字化處理,適應(yīng)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求和總體趨勢(shì),這不僅抓住了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)涵,而且為突出特色的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了理論延伸和依據(jù),更為文化產(chǎn)業(yè)所需要的內(nèi)容創(chuàng)新、引導(dǎo)消費(fèi)提供了資源依托。

1.2地方文獻(xiàn)建設(shè)推進(jìn)了地域旅游、文博等文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

“越是民族的,就越是世界的。”文化的魅力在于其有著自身的與眾不同,因此,民族文化或地方文化應(yīng)成為一個(gè)地區(qū)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)最的資源依托。目前,區(qū)域文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響力日益增大,地方文獻(xiàn)越來(lái)越為圖書(shū)館重視并被充分利用。隨著本地的地方文獻(xiàn)的數(shù)字化發(fā)展,既增強(qiáng)了圖書(shū)館收集、加工、傳播地方文獻(xiàn)的能力,也在詮釋地方歷史文物、歷史遺址的文化內(nèi)涵等方面起到了越來(lái)越重要的作用,對(duì)地域旅游、非物質(zhì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等諸多方面起著積極的促進(jìn)作用。

2突出圖書(shū)館事業(yè)的公益性,以事業(yè)促產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)日益凸現(xiàn)

文化產(chǎn)業(yè)的首要功能就是經(jīng)濟(jì)功能,它是當(dāng)今社會(huì)以及未來(lái)社會(huì)財(cái)富積累的重要源泉。許多時(shí)候,公共財(cái)富的文化都用以轉(zhuǎn)化為可交易的產(chǎn)品,直接或間接地用來(lái)贏利,而圖書(shū)館作為公益性事業(yè)機(jī)構(gòu),正好是對(duì)其產(chǎn)業(yè)類(lèi)型的有益補(bǔ)充,對(duì)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展具有特殊使命。圖書(shū)館的公益事業(yè)性質(zhì)決定了我們要把滿足人的文化需求作為基本目標(biāo),強(qiáng)調(diào)人們文化基本權(quán)益的保障,突出文化平等權(quán),這在一定程度上對(duì)抵制文化實(shí)用主義、杜絕過(guò)分商業(yè)化忽略文化產(chǎn)品的精神特質(zhì)、忽視文化發(fā)展社會(huì)效益以及避免文化財(cái)富的分化等有著積極的“糾偏除弊”作用,同時(shí)也對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和傾向能有個(gè)正確的引導(dǎo)。

3加強(qiáng)自身建設(shè),確保在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮積極作用

圖書(shū)館不僅是公民終身讀書(shū)和繼續(xù)教育的學(xué)校,還是實(shí)現(xiàn)面向大眾的文化關(guān)懷、文化享用、文化提高以及文化創(chuàng)新的重要平臺(tái)。因此,加強(qiáng)自身實(shí)力建設(shè),是圖書(shū)館在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用的根本保障。

3.1加強(qiáng)硬件建設(shè)

圖書(shū)館應(yīng)配備書(shū)架、閱覽桌椅、出納臺(tái)、報(bào)刊架、書(shū)柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備,并有計(jì)劃地配置復(fù)印、聲像、文獻(xiàn)保護(hù)、計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)、掃描儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。有條件的還可設(shè)電子閱覽室、電子資料室、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳等。目前,多數(shù)按照《圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行新建的圖書(shū)館,在硬件建設(shè)方面呈現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。如2014年已投入使用的庫(kù)爾勒?qǐng)D書(shū)館,其建筑面積達(dá)7315.8平方米,館內(nèi)紙質(zhì)圖書(shū)藏書(shū)達(dá)28萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)50萬(wàn)冊(cè),設(shè)有閱覽座席500個(gè),日接待讀者可達(dá)1500人次,是一家面向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放、集借閱多功能服務(wù)為一體的國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館。此外,館內(nèi)還配備了24小時(shí)圖書(shū)自動(dòng)借還機(jī),可方便快捷地為廣大圖書(shū)借閱者提供借還服務(wù)。

3.2加大資金投入力度

充分利用免費(fèi)開(kāi)放的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投放,爭(zhēng)取更多的財(cái)政拔款來(lái)加大圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)投入力度,確保人力、物力等總體投入到位,從而進(jìn)一步優(yōu)化總體資源,增加入藏量,加強(qiáng)人才培育,充實(shí)人才隊(duì)伍,加長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),提升總體服務(wù)水平。

3.3為圖書(shū)館注入文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念

在保持公益性原則的同時(shí),加強(qiáng)圖書(shū)館的公益服務(wù)建設(shè)和文化建設(shè)通過(guò)豐富的主題文化活動(dòng),反映和帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如:開(kāi)展經(jīng)典誦讀、熱點(diǎn)論壇、英語(yǔ)沙龍、各種講座、名人典籍分享、傳統(tǒng)節(jié)慶文化活動(dòng)、聽(tīng)那過(guò)去的故事、下鄉(xiāng)進(jìn)村送圖書(shū)、文潤(rùn)梨城圖書(shū)展、說(shuō)說(shuō)地方事兒回顧那些年等等,這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),不僅豐富了圖書(shū)館文化內(nèi)涵,營(yíng)造了良好的文化氛圍,而且通過(guò)圖書(shū)館公益事業(yè)這個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基,進(jìn)一步培育和推進(jìn)了多項(xiàng)文化產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。

作者:任紅

文化產(chǎn)業(yè)論文:生態(tài)學(xué)理念下文化產(chǎn)業(yè)論文

一、可持續(xù)的發(fā)展觀

眾所周知,資源、人口、環(huán)境、發(fā)展的難題既是自然科學(xué)的,也是社會(huì)科學(xué)的,還是人文科學(xué)的,協(xié)調(diào)四者的關(guān)系,維系它們的平衡令我們絞盡腦汁而焦頭爛額。因?yàn)椋厍蛏系馁Y源是有限的,地球上的人口是可控的,人類(lèi)居住的環(huán)境是可以改變的,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展是必然而應(yīng)該有序的。那么,在如何充分利用有限的資源,很好地控制人口,改善居住的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)較大的發(fā)展的問(wèn)題上,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)人類(lèi)文化走向的問(wèn)題,即人類(lèi)未來(lái)的發(fā)展要朝著一個(gè)正能量和進(jìn)化論的方向前進(jìn)的,那就是越來(lái)越美好。因此,一定意義上,這個(gè)問(wèn)題也是一個(gè)美學(xué)的問(wèn)題,即追求人的生命美化的美學(xué),如何為人類(lèi)未來(lái)的前景描繪一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞和鳶飛魚(yú)躍的美景。那么,這個(gè)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題又回歸為一個(gè)美學(xué)問(wèn)題[3]。如果建立如此的理論體系,站在了這樣的理論高度,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是文化還是產(chǎn)業(yè),也還是文化產(chǎn)業(yè),要做到可持續(xù)發(fā)展都不僅是一個(gè)理論的問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐的話題。從文化戰(zhàn)略和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與管理的角度來(lái)看,很多理論都是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上逐漸形成的,必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。那么,如何在生態(tài)學(xué)的視域下,建立文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展觀呢?一是只有做好資源的合理開(kāi)發(fā)才能做到環(huán)境的保護(hù)利用。文化建設(shè)盡管不像經(jīng)濟(jì)建設(shè)那樣必須依賴自然資源,甚至要靠損耗、耗費(fèi),乃至耗盡資源來(lái)發(fā)展———當(dāng)然,這樣帶來(lái)的直接后果乃至惡果就是自然環(huán)境和人文環(huán)境的被破壞。然而,近年來(lái),在打著文化建設(shè)、旅游開(kāi)發(fā)和城市規(guī)劃的旗號(hào)下,一些地方隨意立項(xiàng)、惡性競(jìng)爭(zhēng),破壞性的保護(hù)的事例屢見(jiàn)不鮮。其主要表現(xiàn)形式是大量浪費(fèi)文化資源,像采礦一樣濫采或者盲目開(kāi)發(fā)、過(guò)度開(kāi)采,竭澤而漁,不計(jì)后果。我們知道,對(duì)于文化資源就像對(duì)礦產(chǎn)資源一樣要利用,要開(kāi)發(fā),如果不利用就不能發(fā)揮應(yīng)有的社會(huì)作用和經(jīng)濟(jì)效益,但濫采是野蠻行為,只能破壞資源的整體價(jià)值。不管是自然景觀還是地區(qū)的歷史文化、民族文化、地域文化資源,都是的稀缺資源,容不得半點(diǎn)大意,更不能胡亂開(kāi)采。它們所處的地方也往往是自然風(fēng)景區(qū)或人文環(huán)境處,一般而言是無(wú)法再生的,我們不能為了自己眼前的一丁點(diǎn)利益而斷送了子孫后代的發(fā)展前途。二是只有調(diào)整目前的局部利益才能收到長(zhǎng)遠(yuǎn)的全局效益。由于我們國(guó)家文化資源的管理權(quán)限,分布在多個(gè)行政管理部門(mén),如旅游資源屬于旅游局管理,體育資源屬于體育局管理,傳媒資源在廣電局,藝術(shù)資源在文化局等,造成政出多門(mén),各個(gè)部門(mén)都看到的是目前的局部利益。然而,社會(huì)發(fā)展到今天,在經(jīng)濟(jì)一體化、信息快捷化的時(shí)代,所有的文化資源其實(shí)都是一個(gè)整體。條塊分割,各自為政,互相打架,常常有一些單位或部門(mén)為了自己的局部利益,而相互扯皮、相互拆臺(tái)、相互爭(zhēng)奪各種文化資源,要不就以自我為中心實(shí)行地域保護(hù);有些文化開(kāi)發(fā)單位滿足于小打小鬧,不思進(jìn)取,浪費(fèi)文化資源,既缺乏公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又沒(méi)有相互合作精神,為了蠅頭小利可犧牲全局大利。三是只有強(qiáng)化產(chǎn)品的質(zhì)量意識(shí)才能擴(kuò)大產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)數(shù)量。質(zhì)和量的關(guān)系在這里不是一般意義上的一定的量變產(chǎn)生質(zhì)變,對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言,而是恰恰相反,只有樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí),具有了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),形成了品牌效應(yīng),才能逐漸擴(kuò)大規(guī)模,舉一反三,連鎖加盟,實(shí)現(xiàn)整體效益的提高[5]。但事實(shí)是有些文化企業(yè)只片面追求自己的經(jīng)濟(jì)利益,把庸俗當(dāng)好玩,把低級(jí)當(dāng)個(gè)性,把搞笑當(dāng)幽默。如在娛樂(lè)節(jié)目中,有的主持人扭捏作態(tài),隨意調(diào)侃,自作多情,缺乏一定的文化內(nèi)涵。由此可見(jiàn),文化產(chǎn)業(yè)首先重在產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵,必須走以提高質(zhì)量來(lái)?yè)Q取數(shù)量的路子,否則,損害的不僅是眼前的文化產(chǎn)業(yè),而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化事業(yè)。

二、循環(huán)式的效能觀

“任弱水三千,我一瓢飲之”是傳統(tǒng)哲學(xué)的辯證法表述,“一滴水反射太陽(yáng)的光芒”是現(xiàn)代科學(xué)的形象性說(shuō)法。這就是“以少總多”觀念,它們共同說(shuō)明的既是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的典型理論,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理想狀況。即是說(shuō),一次性投入的資源不會(huì)隨著使用的完畢而成為廢物,而是將剩余的物質(zhì),或者投入本身產(chǎn)生的成果,再一次作為新的資源繼續(xù)發(fā)揮作用,如此不斷地使用,在循環(huán)生產(chǎn)的概念中沒(méi)有傳統(tǒng)意義的廢物,而是變廢為寶。由此形成了所謂的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就是指我們?cè)谏a(chǎn)系統(tǒng)過(guò)程中,用近期的循環(huán)模式來(lái)替代傳統(tǒng)的線形模式。這是以“減量化、再利用、資源化”為原則,以提高資源的利用效率為核心,促進(jìn)資源利用由“資源———產(chǎn)品———廢物”的線性模式向循環(huán)模式轉(zhuǎn)變,并以盡量少的資源消耗和環(huán)境成本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)展,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與自然生態(tài)相互和諧。文化產(chǎn)業(yè)由于幾乎不耗費(fèi)自然資源,不但可以重復(fù)生產(chǎn),如現(xiàn)代出版印刷、風(fēng)情歌舞表演、影視藝術(shù)播放等,還可以帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的發(fā)展,如廣播電視、網(wǎng)絡(luò)通訊和旅游觀光等,因此,它比工業(yè)生產(chǎn)更具有循環(huán)式的效能觀。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也應(yīng)該從傳統(tǒng)的一次性的單一資源的開(kāi)發(fā),如歷史文物和遺址、自然風(fēng)光和景色、民間習(xí)俗和工藝等,轉(zhuǎn)向多次向和多元化的復(fù)合利用,由一種資源衍生出相關(guān)的資源,由一種產(chǎn)品演化為更多的產(chǎn)品,形成所謂的有機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈。在目前的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中,文化產(chǎn)業(yè)是其中的核心產(chǎn)業(yè),起著引領(lǐng)市場(chǎng)的帶動(dòng)作用。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,產(chǎn)生了一系列新的文化產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,如數(shù)字媒體、手機(jī)視頻等,加上三網(wǎng)融合,對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率大幅提高。目前,在國(guó)內(nèi)著名旅游景區(qū)興起的大型實(shí)景歌舞表演,就較好地做到了資源———開(kāi)發(fā)———效益———新的資源的循環(huán)式效能。如由楊麗萍任總編導(dǎo)、阿寶任藝術(shù)總監(jiān)的《云南映象》,給我們呈現(xiàn)了生動(dòng)而豐富多彩的云南民族風(fēng)情。我們知道,云南是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份,這些民族能歌善舞,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)情,將原生態(tài)的民族風(fēng)情搬上舞臺(tái),給我們以藝術(shù)享受,不僅帶來(lái)了審美體驗(yàn),更帶來(lái)了巨大的震撼,其效果是非常好的:一是實(shí)現(xiàn)了楊麗萍個(gè)人藝術(shù)生命的循環(huán)延續(xù)———完成了由舞蹈到編導(dǎo)的轉(zhuǎn)變,從而使她的藝術(shù)生命得以青春永駐;二是實(shí)現(xiàn)了民族風(fēng)情向藝術(shù)表演的循環(huán)延續(xù)。隨著云南旅游的日益火爆,原生態(tài)的少數(shù)民族生活受到了極大的沖擊和改變,而這臺(tái)常年演出的節(jié)目,促使這些年輕的民族后生更好地延續(xù)自己的傳統(tǒng)。這方面,張藝謀策劃導(dǎo)演的《印象?劉三姐》,還帶來(lái)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型,其意義已經(jīng)超出了狹義的文化產(chǎn)業(yè)而擴(kuò)大至廣義的文化經(jīng)濟(jì)。

三、和諧性的價(jià)值觀

日出而作,日落而息,這是一幅人與自然其樂(lè)融融的圖景,名之曰“天人合一”;夜不閉戶,路不拾遺,這是一幅人與社會(huì)其樂(lè)融融的圖景,名之曰“四海之內(nèi)皆兄弟”;身泰心寧,順其自然,這是一幅人與自我其樂(lè)融融的圖景,名之曰“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。這就是和諧———人與自然及其環(huán)境的和諧,人與社會(huì)及其他人的和諧,人與自我及其內(nèi)心的和諧。赫拉克利特說(shuō):“和諧產(chǎn)生于對(duì)立的東西。”孔子說(shuō):“君子和而不同,小人同而不合。”和諧中的對(duì)立不是勢(shì)不兩立的沖突,而是相反相成、相輔相成、相同相成。和諧性是在和諧基礎(chǔ)上升華而成的辯證性、轉(zhuǎn)化性和恒久性。可以說(shuō),和諧與和諧性都是一個(gè)內(nèi)涵豐富、外延廣闊的概念。生態(tài)學(xué)視域下文化產(chǎn)業(yè)和諧性發(fā)展的價(jià)值觀,主要包括以下三個(gè)方面的“優(yōu)化”:一是資源的優(yōu)化利用。從和諧經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,資源情況、生產(chǎn)要素、資金流動(dòng)和生產(chǎn)主體產(chǎn)品的完成,再進(jìn)入流通的環(huán)節(jié),被消費(fèi),其間從決策者的頂層設(shè)計(jì)到管理者的實(shí)施運(yùn)作,都必須根據(jù)市場(chǎng)的需求和生產(chǎn)的需要,進(jìn)行恰到好處的資源調(diào)配,做到地盡其利、物盡其用、人盡其才。和諧性的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)在財(cái)富增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上把蛋糕做大,必然是和諧經(jīng)濟(jì)、雙贏經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定型經(jīng)濟(jì)。企業(yè)內(nèi)外榮辱與共,人與自然互相依賴,人與人互相信任,從而實(shí)現(xiàn)各方利益的共生共榮,和諧統(tǒng)一。近年來(lái)愈演愈烈的“名人故里之爭(zhēng)”,就充分反映出一些地方政府對(duì)文化資源的高度重視和片面理解。很多地方在爭(zhēng)奪名人故里,就是經(jīng)濟(jì)利益在作怪。其實(shí),名人的出生地只能有一個(gè),而這樣無(wú)休止地爭(zhēng)吵的結(jié)果,已失去了對(duì)名人的應(yīng)有尊重,純粹淪為提高地方知名度的一種炒作。二是市場(chǎng)的優(yōu)化配置。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式。其中,市場(chǎng)這只“看不見(jiàn)的手”在優(yōu)化資源配置、提高經(jīng)濟(jì)效益方面有著獨(dú)到的魔力。但在一些領(lǐng)域和方面,這只“看不見(jiàn)的手”也有調(diào)節(jié)的盲點(diǎn),如對(duì)于縮小地區(qū)發(fā)展差距,“看不見(jiàn)的手”是一根失靈的杠桿,需要運(yùn)用“看得見(jiàn)的手”來(lái)調(diào)節(jié)。因此,市場(chǎng)不是萬(wàn)能的,這需要政府的宏觀調(diào)控、中觀調(diào)整和微觀調(diào)配。我們要吸取過(guò)去發(fā)揮的行政干預(yù)文化市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,又要避免純粹的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)文化資源和產(chǎn)品的自然配置,研究與探索實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)制和政府行為相結(jié)合的政府主導(dǎo)型文化市場(chǎng)體制,做到文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的比翼齊飛。還是以“名人故里之爭(zhēng)”為例來(lái)說(shuō)明市場(chǎng)的優(yōu)化配置。關(guān)于“夜郎古國(guó)”究竟在哪里,先后有湖南、貴州、云南在爭(zhēng)奪。其實(shí),古夜郎的核心雖在今貴州黔西南一帶,但它東至湖廣,西及黔滇,北抵川鄂,南達(dá)東南亞各國(guó),地廣數(shù)千里。與其爭(zhēng)奪這么一個(gè)子虛烏有的地方,不如好好開(kāi)發(fā)本地更好的歷史文化資源,形成系統(tǒng)性強(qiáng)、特色鮮明的地方旅游文化市場(chǎng)。三是效益的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)。文化經(jīng)濟(jì)學(xué)的資源優(yōu)化利用,不僅要看到交易,更要看到效益,不能“只賺吆喝不賣(mài)錢(qián)”,這個(gè)效益不僅是經(jīng)濟(jì)的,也是社會(huì)的,更是所有參與文化產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的人的歸屬感、成就感、榮耀感。生態(tài)學(xué)視域下的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)要著眼于人與自然之間的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展,以及在此基礎(chǔ)上人的發(fā)展,人與人、人與社會(huì)的和諧、有序與可持續(xù)發(fā)展。作為一個(gè)文化企業(yè),不能只看見(jiàn)眼前利益,尤其是在社會(huì)轉(zhuǎn)型和文化建設(shè)的今天。因此,文化企業(yè)和從事文化產(chǎn)業(yè)的人員應(yīng)該具有全局觀念,不能為了部門(mén)利益犧牲整體利益;要從可持續(xù)發(fā)展的理念出發(fā),既不能竭澤而漁,更不能拔苗助長(zhǎng),要制定切實(shí)可行的可行規(guī)劃,合理開(kāi)發(fā),精心布局,給我們的子孫后代留下一定的發(fā)展空間。

四、結(jié)語(yǔ)

總之,在全國(guó)上下牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念,強(qiáng)化人與自然和諧共處的意識(shí),不僅有利于重現(xiàn)山川秀美、人與自然和諧的景象,建設(shè)我們美麗家園,更有利于在全社會(huì)形成牢固的重文明、重生態(tài)建設(shè)的倫理道德觀。

作者:王紹林 單位:四川文理學(xué)院