引論：我們?yōu)槟砹?3篇保護(hù)預(yù)防視力的方法范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、資料與方法
（一）調(diào)查對(duì)象
調(diào)查的對(duì)象是醫(yī)院2011年2月～2012年12月在供應(yīng)室工作的10名護(hù)理工作人員，這些護(hù)理人員年齡最小的為19歲，最大的為55歲，其中大于等于35歲的調(diào)查對(duì)象有7例，調(diào)查對(duì)象的平均年齡為40.5歲，被調(diào)查對(duì)象的工作時(shí)間也不等，其中工作時(shí)間小于等于一年的有1例，兩年至五年的有1例，六年至十年的4例，>10年的4例，文化程度為中專3，大專3，本科4例。在調(diào)查中向被調(diào)查的10人發(fā)放了職業(yè)暴露相關(guān)危險(xiǎn)因素的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查結(jié)果如表1。
表1 供應(yīng)室護(hù)理的職業(yè)暴露危險(xiǎn)因素比較[n（%）]
組別
化學(xué)消毒劑
紫外線
噪音
燙傷
血液污染
刺傷
例數(shù)（n=10）
3
10
10
6
8
10
次數(shù)
21
58
92
32
6
87
（二）調(diào)查過(guò)程
在調(diào)查開(kāi)始之前在查閱相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)理工作中經(jīng)常出現(xiàn)的職業(yè)暴露以及醫(yī)院工作的具體情況，在認(rèn)真討論、仔細(xì)研究的基礎(chǔ)上制定了調(diào)查問(wèn)卷，然后發(fā)放給本次被調(diào)查的護(hù)理人員，要求護(hù)理人員必須以嚴(yán)肅、認(rèn)真態(tài)度對(duì)待本次調(diào)查，必須保證填寫(xiě)內(nèi)容的真實(shí)性，以保證調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)的真實(shí)性。為進(jìn)行下一步工作制定防范職業(yè)暴露的手段以及有效地防范職業(yè)暴露的方法提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此次調(diào)查一共發(fā)放了10份問(wèn)卷，回收了有效問(wèn)卷10份，回收率為百分之一百。
（三）統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
本組數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)卡方檢驗(yàn)，獲得的有效數(shù)據(jù)為P<0.05有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
（四）結(jié)果
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果顯示社會(huì)心理因素、物理因素以及化學(xué)因素是職業(yè)暴露危險(xiǎn)中常見(jiàn)的危險(xiǎn)因素，在護(hù)理人員的工作中發(fā)生率最高的傷害事故是被利器刺傷，而根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果（P
二、討論
通過(guò)對(duì)此次調(diào)查的科學(xué)調(diào)查顯示，造成供應(yīng)室護(hù)理人員職業(yè)暴露的因素是多方面的，但是歸納起來(lái)主要由以下幾個(gè)因素：
（一） 生物性因素
由于大量未消毒的醫(yī)療物品都集中在供應(yīng)室中等待消毒，所以護(hù)理人員的工作環(huán)境中充滿了個(gè)各種各樣的致病源，導(dǎo)致在這樣的環(huán)境中工作的護(hù)理人員感染各類傳染性疾病的幾率非常高，如果在工作的過(guò)程中，不注意對(duì)自身的進(jìn)行有效防護(hù)，就很容易被傳染上呼吸道疾病以及血源性的疾病。近些年來(lái)由于一些感染途徑不明確的新型傳染病的增加，更提高了這項(xiàng)工作的職業(yè)暴露程度。
（二） 社會(huì)心理因素
護(hù)理人員在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后，對(duì)工作程序陌生轉(zhuǎn)為熟悉，再加上供應(yīng)室的工作既單調(diào)又繁瑣，所以在工作中就會(huì)減弱自我防范的安全意識(shí)，從而使感染疾病的幾率增加。
（三） 化學(xué)因素
醫(yī)療器械、以及被體液、血液污染的布類等的清洗、消毒等工作離不開(kāi)各種化學(xué)物品，如各種除銹劑、防銹劑、含酶清洗劑以及化學(xué)消毒劑。這些化學(xué)物品不僅極易揮發(fā)，而且還含有大量的含氯消毒劑、乙醇以及碘等物質(zhì)，如果不慎吸入，或者濺到皮膚，就有可能引起神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)以及皮膚方面的疾病。如果長(zhǎng)期接觸還有可能誘發(fā)人體細(xì)胞產(chǎn)生突變。對(duì)護(hù)理人員的身體健康產(chǎn)生極為不利的影響。
（四） 物理性因素
造成物理性傷害的因素主要有四個(gè)即：銳器造成的傷害、超聲波、紫外線輻射、干濕熱。 根據(jù)調(diào)查在供應(yīng)室工作的人員被銳器刺傷的幾率為百分之一百，也就是說(shuō)每個(gè)護(hù)理人員都被銳器刺傷過(guò)，增加了護(hù)理人員感染暴露的危險(xiǎn)系數(shù)。工作室中的紫外線輻射會(huì)對(duì)護(hù)理人員的皮膚與眼睛受到損傷。還有超過(guò)人體承受能力的輻射熱會(huì)造成局部組織的壞死等危害人身安全的事情發(fā)生。此外，供應(yīng)室中清洗物品的時(shí)候所使用的超聲波，其輻射也會(huì)對(duì)人產(chǎn)生極大的危害。
三、制定相關(guān)的防護(hù)措施，把措施落實(shí)到實(shí)處
（一）加強(qiáng)護(hù)理人員的安全操作培訓(xùn)工作
加強(qiáng)護(hù)理人員的安全意識(shí)，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全操作培訓(xùn)，要定期組織工作人員學(xué)習(xí)、《傳染病防治法》、《醫(yī)院管理規(guī)范》、《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》使供應(yīng)室工作人員通過(guò)相關(guān)規(guī)范的學(xué)習(xí)加強(qiáng)職業(yè)安全意識(shí)，了解與掌握防護(hù)知識(shí)。充分的認(rèn)識(shí)到工作中存在的危險(xiǎn)，在工作中能夠自覺(jué)地按照安全規(guī)定進(jìn)行操作。
（二）完善職業(yè)防范規(guī)章制度
為了盡量的降低工作人員在工作中的不安全因素，保護(hù)工作人員的身心健康，因此應(yīng)制定完善、健全的安全操作方面的規(guī)章制度。工作人員必須在熟練地掌握，供應(yīng)室護(hù)理工作安全操作規(guī)范的情況下才可以上崗作業(yè)。做好安全防護(hù)措施，工作的時(shí)候要戴上帽子、護(hù)目鏡、穿上工作服。不定期的檢查安全操作規(guī)范，使安全措施落實(shí)到位。
（三） 做好心理防護(hù)工作
院方要為護(hù)理人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境以及工作氛圍，建立起互幫互助的和諧的人際關(guān)系。以避免護(hù)理人員產(chǎn)生心理上或者是生理上的疲勞。除此以外還應(yīng)開(kāi)展多種多樣的業(yè)余的文化生活，以及體育活動(dòng)使他們的精神與身體都保持在良好的狀態(tài)上。并且要定期檢查身體，及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題及早治療。
四、結(jié)語(yǔ)
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)暴露問(wèn)題予以高度重視，要采取有效辦法從加強(qiáng)護(hù)理人員的安全操作意識(shí)，以及健全完善相關(guān)的制度著手降低護(hù)理人員工作中潛在的危險(xiǎn)，并且通過(guò)豐富護(hù)理人員的業(yè)余文化生活使護(hù)理員保持良好的精神狀態(tài)，通過(guò)組織有益的體育活動(dòng)增強(qiáng)他們的體質(zhì)，以減輕或者是避免工作環(huán)境帶給他們的負(fù)面影響。
參考文獻(xiàn)：
[1]，李爽.供應(yīng)室工作人員職業(yè)暴露與防護(hù)措施[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志，2010，29，12
篇2
廣西金秀瑤族自治縣是廣西林業(yè)重點(diǎn)縣，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)為主，“全縣森林面積255.7萬(wàn)畝，占全縣總面積68.3%，每年提供木材4萬(wàn)立方米，又是廣西大瑤山水源林保護(hù)區(qū)（含自然保護(hù)區(qū)），水源林面積123.18萬(wàn)畝，占全縣森林面積48.3%，內(nèi)有植物資源2335種，動(dòng)物資源281種，每年衍生水資源徑流量26億立方米。”同時(shí)金秀擁有與森林相關(guān)的一些稱號(hào)，如“廣西最大水源林區(qū)”、“國(guó)家級(jí)珠江流域防護(hù)林建設(shè)源頭示范縣”、“大瑤山國(guó)家級(jí)森林公園”、“大瑤山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”。
國(guó)家層面法律法規(guī)和金秀縣上級(jí)的法規(guī)、行政規(guī)章對(duì)金秀的森林已初步形成了一張“保護(hù)網(wǎng)”。其中以《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》等所代表的國(guó)家層面的法律法規(guī)；以《廣西壯族自治區(qū)森林管理辦法》為代表的一批廣西本土法律法規(guī)； 同時(shí)，金秀瑤族自治縣充分利用民族自治權(quán)中的立法自治權(quán)，先后或?qū)ｉT(mén)或涉及森林保護(hù)內(nèi)容制定了自治條例和單行條例，使金秀大瑤山的森林“保護(hù)網(wǎng)”構(gòu)建得更加完善。
二、森林保護(hù)立法的話語(yǔ)群反應(yīng)
（一）學(xué)術(shù)界的話語(yǔ)
自從1928年開(kāi)始中山大學(xué)生物系采集隊(duì)在辛樹(shù)幟的率領(lǐng)下連續(xù)三年進(jìn)入金秀大瑤山，并寫(xiě)成《采集廣西瑤山報(bào)告》之后，金秀大瑤山開(kāi)始為外界和學(xué)術(shù)界所關(guān)注，這種關(guān)注不僅是在人文的民俗風(fēng)情方面，而且也包括金秀大瑤山豐富的森林資源。
當(dāng)下學(xué)術(shù)界在金秀瑤族自治縣森林保護(hù)立法前后對(duì)森林保護(hù)的內(nèi)容表現(xiàn)出了前所未有的高度熱情，尤其是1999年西部大開(kāi)發(fā)開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益引起學(xué)術(shù)界注意，學(xué)者們特別注意關(guān)注那些還沒(méi)有被人類?ài)`蹋過(guò)的邊遠(yuǎn)山區(qū)的森林，同時(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)提出了一些針對(duì)性的對(duì)策。當(dāng)然，1987年廣西區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的大瑤山水源林自然保護(hù)區(qū)也就顯得格外引人注目，社會(huì)科學(xué)界和自然科學(xué)界都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)和研究成果。他們或?qū)Υ蟋幧降纳仲Y源進(jìn)行保護(hù)的原因和意義進(jìn)行分析闡述，或針對(duì)大瑤山森林保護(hù)的特點(diǎn)提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)，或就如何破解森林保護(hù)與資源開(kāi)發(fā)利用的二元對(duì)立格局留下的難題提供一些可行性路徑，或就林農(nóng)在森林保護(hù)中的利益損失的補(bǔ)償機(jī)制進(jìn)行了構(gòu)建。學(xué)界分析了大瑤山生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及其維系所面臨的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的保護(hù)對(duì)策。內(nèi)容涉及森林保護(hù)對(duì)策，生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)，林區(qū)林農(nóng)的轉(zhuǎn)移與安置等。
學(xué)術(shù)界從各個(gè)維度對(duì)大瑤山森林保護(hù)各抒己見(jiàn)，特別是在國(guó)家層面的森林保護(hù)法律法規(guī)和金秀瑤族自治縣的自治條例和相關(guān)單行條例陸續(xù)出臺(tái)后，在學(xué)術(shù)界形成了一個(gè)關(guān)于廣西金秀大瑤山森林保護(hù)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)術(shù)話語(yǔ)。這些學(xué)術(shù)話語(yǔ)具有話語(yǔ)集聚功能，并散發(fā)出巨大話語(yǔ)能量，不僅在學(xué)術(shù)界內(nèi)部能量相互傳導(dǎo)，同時(shí)還延伸至其他場(chǎng)域，特別是政治場(chǎng)域。
（二）政府的話語(yǔ)
在金秀瑤族自治縣利用自己手中的民族立法自治權(quán)而于2000年6月施行的專業(yè)性的森林保護(hù)法規(guī)《森林資源管理?xiàng)l例》之前，在各級(jí)政府的話語(yǔ)中關(guān)于金秀大瑤山的森林保護(hù)的核心話語(yǔ)已初步形成，從以下自治區(qū)和國(guó)家兩級(jí)政府對(duì)金秀大瑤山的一些森林保護(hù)的稱號(hào)就可以看出：1987年廣西區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的大瑤山水源林自然保護(hù)區(qū)，1997年經(jīng)國(guó)家林業(yè)局批準(zhǔn)建立大瑤山國(guó)家森林公園，1982年區(qū)政府批準(zhǔn)開(kāi)始建立的并在2000年升格為國(guó)家級(jí)的大瑤山自然保護(hù)區(qū)。
在金秀地方政府的強(qiáng)勢(shì)話語(yǔ)中，森林保護(hù)并不是一個(gè)籠統(tǒng)的話語(yǔ)，而是形成了一個(gè)具體的話語(yǔ)體系，這個(gè)話語(yǔ)體系由許多子話語(yǔ)組成的，諸如退耕還林、生態(tài)效益補(bǔ)償、森林資源管理與開(kāi)發(fā)、林農(nóng)替代能源的開(kāi)發(fā)、森林防火、毀壞森林違法活動(dòng)的打擊、旅游開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)變森林保護(hù)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利局面。這些話語(yǔ)在金秀的有關(guān)森林保護(hù)的自治條例和單行條例和行政規(guī)章中都有體現(xiàn)，反之也強(qiáng)化了政府的森林保護(hù)意識(shí)，從而逐漸消解了隱藏在政府的政治話語(yǔ)背后的關(guān)于森林保護(hù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利而產(chǎn)生的抵觸情緒。
現(xiàn)在包括自治區(qū)政府在內(nèi)的各級(jí)政府考慮比較多的是在對(duì)大瑤山水源林和自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行立法和其它手段保護(hù)的基礎(chǔ)上，如何消解森林保護(hù)給金秀帶來(lái)的負(fù)面影響，諸如對(duì)林農(nóng)利益和縣財(cái)政的消極影響，從而尋求他種途徑，充分發(fā)揮金秀森林資源優(yōu)勢(shì)。為了幫助在水源林保護(hù)過(guò)程中有相當(dāng)程度的“返貧”跡象的“生態(tài)難民”群體――林農(nóng)增加經(jīng)濟(jì)收入，鼓勵(lì)林農(nóng)調(diào)整林種結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林，經(jīng)濟(jì)林主要種植八角、甜茶等。也正是在這種話語(yǔ)的引導(dǎo)下，2001年，金秀全縣八角種植面積已達(dá)24600多公頃，生果產(chǎn)量達(dá)1330萬(wàn)公斤，產(chǎn)量居全國(guó)第一，同年被國(guó)家林業(yè)局授予“中國(guó)八角之鄉(xiāng)”的稱號(hào)；同年茶葉面積達(dá)580多公頃，茶葉已成為金秀縣的支柱產(chǎn)業(yè)之一。可以看出在增加林農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，也開(kāi)辟了縣政府的財(cái)源建設(shè)新路徑，增加了縣財(cái)政收入。
（三）媒體的話語(yǔ)
媒體一般包括紙質(zhì)媒體、電子媒體和網(wǎng)絡(luò)虛擬媒體。據(jù)筆者考證，對(duì)于金秀大瑤山的森林保護(hù)立法，這些媒體的話語(yǔ)大多是溢美之辭，即使是在話語(yǔ)霸權(quán)痕跡相對(duì)較少的網(wǎng)絡(luò)虛擬媒體中也是如此。如此看來(lái)，金秀大瑤山的森林保護(hù)在他們看來(lái)已是理所當(dāng)然的，森林保護(hù)立法也應(yīng)該是應(yīng)有之義。更是有媒體熱衷于對(duì)有著豐富森林資源的金秀大瑤山的自然景觀和民族風(fēng)情作旅游推介，并概嘆金秀的圣山、圣水、圣都為“人間仙境”。當(dāng)然也有媒體更注重關(guān)注民間疾苦，呼吁國(guó)家對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)的林農(nóng)利益用實(shí)際行動(dòng)予以重視，調(diào)整退耕還林補(bǔ)助形式，提高生態(tài)效益補(bǔ)償金額。
（四）林木開(kāi)發(fā)商的話語(yǔ)
此處的林木開(kāi)發(fā)商主要包括木材加工廠、家具制造商、林地承包者等。在金秀大瑤山水源林保護(hù)區(qū)設(shè)立和劃定以后，特別是國(guó)家層面關(guān)于森林保護(hù)的法律法規(guī)的完善和自治縣的森林保護(hù)自治法規(guī)出臺(tái)健全以來(lái)，對(duì)林木開(kāi)發(fā)商有很大的影響。在《森林資源管理?xiàng)l例》出臺(tái)的2000年以前，金秀縣城還有幾家木材加工廠和家具制造商，在2000年之后，這幾家木材加工廠或縮小規(guī)模或搬走或轉(zhuǎn)行或破產(chǎn)了。在他們的話語(yǔ)中，大多都表示無(wú)奈，諸如“政府管得緊，木材原料不足”，“從外面進(jìn)的話，成本太高，現(xiàn)在生意不好做了”等等話語(yǔ)。
但是對(duì)于林地承包者和開(kāi)發(fā)商來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)好消息，因?yàn)樵凇渡仲Y源管理?xiàng)l例》中已明確規(guī)定了一些與他們的利益相近或于之有益的條款，如在第八條第二款中規(guī)定：用材林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林的林地可以依法確認(rèn)給單位或個(gè)人開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)，其使用權(quán)也可以依法轉(zhuǎn)讓、作價(jià)入股或者作為合資、合作造林、經(jīng)營(yíng)林木的出資、合作條件。又如，第十五條第二款規(guī)定：?jiǎn)挝弧€(gè)人在不破壞自然資源的前提下，可利用林地、閑散地種植香草、絞股藍(lán)等林下作物。再如，第十六條第一款規(guī)定：自治縣鼓勵(lì)單位和個(gè)人按照統(tǒng)一規(guī)劃投資造林，興辦苗木基地，或者承包林地植樹(shù)造林。這種既能保護(hù)他們的利益，又能保護(hù)森林資源，他們當(dāng)然對(duì)這些條款拍手稱快，話語(yǔ)中時(shí)不時(shí)洋溢著贊美和支持之語(yǔ)。這與在自治縣森林保護(hù)系列自治立法出臺(tái)之前各林地承包商和開(kāi)發(fā)商不同，那時(shí)他們的利益因?yàn)槿狈Ψ煞ㄒ?guī)的強(qiáng)力保護(hù)，所以這種不確定因素使其話語(yǔ)中透出擔(dān)心之意，與現(xiàn)在安心與滿意的心態(tài)和話語(yǔ)迥然有異。
（五）林木偷伐者的話語(yǔ)
此處的林木偷伐者所指的主要是兩類人，一類是沒(méi)有辦理林木手續(xù)或手續(xù)不全以致沒(méi)有證件或證件不足的那些從事木材收購(gòu)、運(yùn)輸、倒賣(mài)的投機(jī)商；另一類是各級(jí)法律法規(guī)明確規(guī)定保護(hù)的珍貴植物物種的偷伐者。
對(duì)于木材投機(jī)商來(lái)說(shuō)，通過(guò)這種偷伐行為能夠使他們賺取更多暴利。在他們看來(lái)，即使最近幾年政府對(duì)此類活動(dòng)的嚴(yán)厲打擊，也值得鋌而走險(xiǎn)，因?yàn)橥稒C(jī)的風(fēng)險(xiǎn)成本與他們獲取的暴利相比總是有較大的利潤(rùn)空間存在。筆者在金秀調(diào)查中曾與一位曾經(jīng)從事木材投機(jī)的商人相互交談，他如是說(shuō)，“政府這幾年查得嚴(yán)，生意沒(méi)有前幾年好做了，一查住一罰就是好幾千甚至上萬(wàn)。”“我們一般都是夜里進(jìn)行，這樣才不容易發(fā)現(xiàn)。”從他的話語(yǔ)中可以看出，政府通過(guò)立法加強(qiáng)了森林資源的保護(hù)工作，設(shè)立木材檢查站發(fā)揮了一定的保護(hù)作用，其嚴(yán)厲措施對(duì)這些投機(jī)商和偷伐者來(lái)說(shuō)有一定約束作用。但是部分偷伐者還是以“上有政策，下有對(duì)策”的方式繼續(xù)活動(dòng)，對(duì)森林資源的主管部門(mén)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的難題。
（六）一般林農(nóng)的話語(yǔ)
大瑤山水源林保護(hù)區(qū)和自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的林農(nóng)自從保護(hù)區(qū)設(shè)立和自治縣的森林保護(hù)法規(guī)出臺(tái)以后，一直處于一個(gè)兩難境地，一邊是要退耕還林、禁伐林木，保護(hù)好已有的森林；另一邊是在進(jìn)行森林保護(hù)后為自己的生計(jì)尋謀出路。對(duì)于田地資源稀缺的保護(hù)區(qū)內(nèi)的林農(nóng)來(lái)說(shuō)，森林保護(hù)幾乎可以說(shuō)使他們失去了林業(yè)資源，也就意味著毀壞了他們的一貫的“靠林吃飯”的生計(jì)方式，即掐斷了他們的主要收入來(lái)源。于是大瑤山保護(hù)區(qū)內(nèi)的林農(nóng)出現(xiàn)一定程度上的“返貧”現(xiàn)象也就不足為怪了。在這種情況下，有相當(dāng)部分林農(nóng)對(duì)國(guó)家的森林保護(hù)不甚理解，甚至出現(xiàn)強(qiáng)烈的抵觸情緒。在林農(nóng)的話語(yǔ)集合中常出現(xiàn)這樣的話語(yǔ)，如“這也不準(zhǔn)砍，那也不準(zhǔn)砍，以后我們靠什么吃飯”，“砍樹(shù)來(lái)建房子做家具，現(xiàn)在都要砍伐指標(biāo)”，“有些樹(shù)政府不讓砍了，真可惜呀！”等等，這些話語(yǔ)在很大程度上能夠反映當(dāng)前森林保護(hù)后金秀大瑤山的林農(nóng)的生存狀態(tài)和對(duì)森林保護(hù)的態(tài)度。但是在這個(gè)森林保護(hù)的話語(yǔ)群中，對(duì)保護(hù)區(qū)內(nèi)近7萬(wàn)廣大林農(nóng)來(lái)說(shuō)，他們的話語(yǔ)往往處于這個(gè)話語(yǔ)群的邊緣，因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)與學(xué)術(shù)話語(yǔ)、政府話語(yǔ)、媒體話語(yǔ)、林業(yè)開(kāi)發(fā)商的話語(yǔ)、林木偷伐者的話語(yǔ)等相比話語(yǔ)地位和效力是不對(duì)等的，最可能受其它話語(yǔ)特別是處于強(qiáng)勢(shì)地位的政府話語(yǔ)的無(wú)端拒棄，也最可能被有意或無(wú)意地邊緣化。
三、森林保護(hù)立法的話語(yǔ)群間的互動(dòng)效應(yīng)
話語(yǔ)群內(nèi)部的各個(gè)話語(yǔ)單位之間并不是相互獨(dú)立的，而是通過(guò)核心話語(yǔ)及其衍生的子話語(yǔ)的紐帶作用相互之間產(chǎn)生互動(dòng)，這種互動(dòng)通常會(huì)在某個(gè)話語(yǔ)單位的主導(dǎo)下產(chǎn)生集聚效應(yīng)。金秀大瑤山的森林保護(hù)立法所生發(fā)的森林保護(hù)的核心話語(yǔ)在學(xué)術(shù)界、政府、媒體、林木開(kāi)發(fā)商、林木偷伐者和一般林農(nóng)之間形成的話語(yǔ)群，同時(shí)這個(gè)話語(yǔ)群是在政府話語(yǔ)的主導(dǎo)下，在各話語(yǔ)單位間產(chǎn)生互動(dòng)，這種互動(dòng)能促進(jìn)話語(yǔ)單位之間進(jìn)行話語(yǔ)溝通，找尋彼此間的話話差異，并在此基礎(chǔ)上最大程度地消解話語(yǔ)差異，從而達(dá)成相互間的話語(yǔ)認(rèn)同。
篇3
一、保護(hù)和利用古籍地方文獻(xiàn)對(duì)西部大開(kāi)發(fā)具有重要意義
保護(hù)的目的是為了利用,地方文獻(xiàn)的特殊性決定了它具有一般文獻(xiàn)無(wú)法替代的文獻(xiàn)價(jià)值和社會(huì)作用。
1 西部古籍地方文獻(xiàn)十分豐富。西部地區(qū)資源豐富、地域遼闊、民族眾多,古籍地方文獻(xiàn)內(nèi)容豐富,文種多樣,其中有許多珍貴的古籍地方文獻(xiàn),如藏族古籍,在西藏自治區(qū)各大寺院及檔案部門(mén)存有4 6萬(wàn)多函,其中有德格版《甘珠爾》、《丹珠爾》等2900余函珍貴木刻本古籍。甘肅拉卜楞寺藏經(jīng)樓收藏了6 5萬(wàn)余部經(jīng)卷、典籍、圖書(shū)資料等稀有珍品。甘肅各館收藏古籍善本1213種,6萬(wàn)余冊(cè),其中敦煌文獻(xiàn)、漢簡(jiǎn)資料全國(guó)少有。陜西收藏的明版《襄陽(yáng)郡志》、《三原縣志》,屬全國(guó)孤本,僅陜西師大收藏的地方志古籍書(shū)就有1400余部。內(nèi)蒙古收藏有蒙文古籍,如《成吉思汗傳》、《蒙古世系譜》,宋代《妙法蓮花經(jīng)》、《綏遠(yuǎn)通志稿》等地方歷史文獻(xiàn)。四川省圖書(shū)館收藏古籍60多萬(wàn)冊(cè),其中珍善本書(shū)4282種,4778部。可見(jiàn)西部地區(qū)古籍地方文獻(xiàn)之豐富。
2 古籍地方文獻(xiàn)的意義和作用。古籍作為特殊的文獻(xiàn),不僅其內(nèi)容有重要的史料價(jià)值,而且其形式也反映了我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。隨著時(shí)間的推移、歷史的蕩滌,許多地方文獻(xiàn)已成為孤本、絕本,這勢(shì)必就造成藏與用的矛盾。將古籍地方文獻(xiàn)數(shù)字化,是解決古籍文獻(xiàn)保存和利用矛盾的有效手段。建立古籍地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程,也是一個(gè)地方文獻(xiàn)的再整理和資源收藏的再覆蓋過(guò)程,有利于發(fā)揮地方文獻(xiàn)為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的作用,也有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化向世界傳播,從而促進(jìn)了古籍地方文獻(xiàn)的價(jià)值提升。因此,如何有效地保護(hù)這些古籍地方文獻(xiàn),讓綿延數(shù)千年的地方文獻(xiàn)為更多人所利用,已成為當(dāng)務(wù)之急。
二、古籍地方文獻(xiàn)的保護(hù)技術(shù)
1 原件保護(hù)技術(shù)。古籍地方文獻(xiàn)多為紙質(zhì)文獻(xiàn),除易因蟲(chóng)蛀霉?fàn)€而損壞外,紙中纖維還會(huì)受光、熱、有害氣體的作用造成紙張發(fā)黃變脆,強(qiáng)度下降,最終導(dǎo)致風(fēng)化。如何永久保存好這些寶貴的文獻(xiàn)資料是賦于文獻(xiàn)、檔案、圖書(shū)館的神圣職責(zé)。
(1)脆弱紙張絲網(wǎng)加固技術(shù)。此法簡(jiǎn)便實(shí)用省工省紙,特別適用于兩面文字的脆弱紙張。
(2)紙張防蟲(chóng)防霉。紙張的蟲(chóng)蛀霉?fàn)€給古籍地方文獻(xiàn)的保護(hù)帶來(lái)了不利因素,勢(shì)必造成不少需要永久或長(zhǎng)期保存的珍本、善本遭損害,數(shù)目減少,這是一個(gè)十分棘手的問(wèn)題。我國(guó)古代就十分重視書(shū)籍、字畫(huà)等紙質(zhì)文獻(xiàn)的防霉防蛀。近年來(lái),文獻(xiàn)保護(hù)專家又研究出許多現(xiàn)代殺蟲(chóng)技術(shù),開(kāi)發(fā)研制了多種防霉防蟲(chóng)藥品,并已在許多博物館、檔案館和圖書(shū)館等單位應(yīng)用,取得了較好的效果。
(3)脫酸技術(shù)。紙中含酸影響紙張壽命。脫酸是用堿來(lái)中和紙張內(nèi)部的酸,為重新保護(hù)紙張今后不受酸的腐蝕,采用把適度的堿留在紙中的處理方法。
(4)字跡保護(hù)。這種方法可使字跡顯示接近原來(lái)的清晰度,并延長(zhǎng)古籍的有效使用期。
(5)派拉倫真空涂膜法。此法使紙張的強(qiáng)度大大增加,提高了耐酸、耐堿、耐蛀、耐霉變、耐朽爛、耐水浸能力,是迄今任何其它保護(hù)工藝所不及的,特別是將自毀的珍貴紙質(zhì)文獻(xiàn),進(jìn)行整體加固效果更為突出,經(jīng)該技術(shù)處理過(guò)的古籍,文字不受任何影響,幾乎可以保持原貌。這項(xiàng)技術(shù)足以使古籍地方文獻(xiàn)遺產(chǎn)免遭損壞。但該技術(shù)工藝復(fù)雜,材料成本高,大規(guī)模推廣受制于經(jīng)濟(jì)條件。
2 新技術(shù)在古籍地方文獻(xiàn)保護(hù)方面的應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,使人們的思想觀念發(fā)生了巨大的變革。文獻(xiàn)保護(hù)也由最初為保護(hù)而保護(hù),發(fā)展到為利用而保護(hù),今天已經(jīng)躍升為保存與利用并軌進(jìn)行。利用現(xiàn)代再生技術(shù)手段將珍善本古籍地方文獻(xiàn)進(jìn)行復(fù)制,以減少對(duì)原件使用的壓力,從而間接保護(hù)古籍地方文獻(xiàn)。將文獻(xiàn)內(nèi)容從原始載體上抽出來(lái),再移植到新的載體上,文獻(xiàn)內(nèi)容在得到保護(hù)的同時(shí),也使同一文獻(xiàn)的內(nèi)容在多種載體上再生,使同一文獻(xiàn)可同時(shí)為多人使用。
(1)古籍縮微技術(shù)。縮微技術(shù),為擴(kuò)大利用而保存提供了技術(shù)上的保證。縮微攝影技術(shù)是利用光學(xué)成像原理,把圖書(shū)、情報(bào)、檔案等文獻(xiàn)資料縮小記錄在感光材料上,經(jīng)過(guò)沖洗后可借助于放大設(shè)備閱讀的一門(mén)技術(shù)。選用高反差膠片或超微粒縮微材料,可使縮微復(fù)制達(dá)到去除原件污漬、斑點(diǎn)、發(fā)黃變暗、字跡褪色的目的,使沖洗后的膠片只有清晰字跡,而無(wú)其它損壞的痕跡。
(2)古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)。隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用,縮微已不再是最理想的保護(hù)手段,而隨之而來(lái)的數(shù)字圖像技術(shù)已為今天古籍地方文獻(xiàn)提供了理想的保護(hù)手段。珍本、善本古籍地方文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)全文數(shù)字化,也是古籍保護(hù)的一種方法。目前古籍地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入方式有兩種:一是“全文版”形式,此種方法便于檢索,但有失原貌,無(wú)校勘價(jià)值. 二是“圖像板”形式,由于它具有保持其原有文獻(xiàn)形式的特點(diǎn),從文獻(xiàn)保護(hù)這一角度來(lái)講,是最理想的選擇。而且隨著掃描器的發(fā)展,通過(guò)掃描可以使其轉(zhuǎn)存到光盤(pán)等數(shù)字介質(zhì)上,使古籍地方文獻(xiàn)能得到更加廣泛的利用。
由于古籍文獻(xiàn)的各種保護(hù)手段均有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),各種文獻(xiàn)載體也有不同的特殊要求,因此,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,各種文獻(xiàn)的保護(hù)方法將同時(shí)存在,保護(hù)與利用將并行發(fā)展。
三、充分利用西部古籍地方文獻(xiàn)為西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)
西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,不僅能夠促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)也讓古籍地方文獻(xiàn)能夠“物盡其用”,使之為西部地區(qū)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
1 開(kāi)發(fā)利用西部古籍地方文獻(xiàn),能為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定提供歷史借鑒和決策依據(jù)。隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,地方各級(jí)政府和有關(guān)經(jīng)濟(jì)部門(mén)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的決策過(guò)程中,為了避免失誤,必須要對(duì)當(dāng)?shù)氐氖∏椤⑹星椤⒖h情進(jìn)行全面的調(diào)查研究,特別要注意掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程、產(chǎn)業(yè)和資源配置狀況以及水文氣象、地理交通、物產(chǎn)資源等方面的準(zhǔn)確資料,使決策更加科學(xué)化。而現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)、科技、文化、自然狀況等,都具有自身發(fā)展的歷史延續(xù)性,只有詳細(xì)了解和占有各方面的歷史資料,掌握發(fā)展變化的規(guī)律,才能對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況作出合理的分析解釋,才能事實(shí)求是地對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展作出預(yù)測(cè)和規(guī)劃。古籍地方文獻(xiàn),特別是地方志中,對(duì)于各地的人口、物產(chǎn)、礦藏、水利、自然災(zāi)害、文化生活和風(fēng)俗習(xí)慣等等,都有詳細(xì)記載,內(nèi)容十分廣博,開(kāi)發(fā)和利用好這些資源,對(duì)政府和經(jīng)濟(jì)部門(mén)的宏觀決策,顯然具有十分重要的參考價(jià)值。如甘肅省政府在制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃時(shí),結(jié)合本省實(shí)際,充分利用古籍地方文獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,制定出適應(yīng)甘肅地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,即建設(shè)河西商品糧基地,種草、種樹(shù)、發(fā)展畜牧、調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)草、畜、糧和農(nóng)、林、牧各業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村改革規(guī)劃。
篇4
歷史文化遺產(chǎn)作為人類物質(zhì)財(cái)富記錄了一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)在某段歷史時(shí)期的文化內(nèi)涵。它對(duì)于今人研究歷史、緬懷過(guò)去都有極其重要的作用。然而，在社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)程中，歷史文化遺產(chǎn)大量地遭到了破壞甚至毀滅，它的保護(hù)已成為現(xiàn)今社會(huì)一項(xiàng)重要而又迫切的任務(wù)。保護(hù)不僅指不破壞，還要去修繕、維護(hù)、整治，并加以合理的利用，這就需要人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)創(chuàng)建一個(gè)良好的規(guī)劃保障體系。歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃是以保護(hù)城市或鄉(xiāng)村等地的文物古跡、風(fēng)景名勝及其環(huán)境為重點(diǎn)的專項(xiàng)規(guī)劃，是城市規(guī)劃的重要組成部分。
2.現(xiàn)狀分析及存在問(wèn)題
我國(guó)城市規(guī)劃專業(yè)雖然為我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)人才，但與我國(guó)目前城鄉(xiāng)建設(shè)的實(shí)際需求相比還存在較大差距。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的大潮中，對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的破壞也是相當(dāng)普遍的，甚至是空前的，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)已成為全社會(huì)相當(dāng)普遍的共識(shí)。由于城市規(guī)劃學(xué)科建設(shè)歷史較短，投入不足等諸多原因，我國(guó)的城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)體系還存在較多缺陷和不足。高校和相關(guān)學(xué)者對(duì)城市規(guī)劃專業(yè)的培養(yǎng)方案、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了較多研究，但對(duì)于歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃方面的教學(xué)環(huán)節(jié)研究相對(duì)較少，特別是當(dāng)前現(xiàn)代化建設(shè)中對(duì)歷史文化遺產(chǎn)造成的破壞，該如何在高校城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)體系中進(jìn)行相關(guān)考慮，其研究則更少。特殊的國(guó)情、復(fù)雜多變的社會(huì)形勢(shì)及城市規(guī)劃教育本身存在的問(wèn)題，決定了我國(guó)城市規(guī)劃教育體系的改革勢(shì)在必行。
3.歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃的研究?jī)?nèi)容和對(duì)象
（1）城市規(guī)劃專業(yè)保護(hù)規(guī)劃教學(xué)問(wèn)題的研究
針對(duì)保護(hù)規(guī)劃教學(xué)在城市規(guī)劃專業(yè)課程中重視度不夠，沒(méi)有科學(xué)合理的定位等問(wèn)題，進(jìn)行相關(guān)分析研究，尋找問(wèn)題的根源所在，提出合理建議對(duì)策，力求在保護(hù)規(guī)劃相關(guān)課程教學(xué)改革方面有所突破，有所創(chuàng)新。
（2）歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃相關(guān)課程設(shè)置的研究
目前，我國(guó)高校城市規(guī)劃專業(yè)，依其學(xué)科背景大致可分為四類：一是建筑類，約占65%；二是工程類，如測(cè)量、環(huán)境等，約占15%；三是理學(xué)類，以地理學(xué)科為基礎(chǔ)，約占15%；四是林學(xué)類，約占5%。脫胎于建筑學(xué)專業(yè)的城市規(guī)劃學(xué)科，一般辦學(xué)歷史比較長(zhǎng)，課程設(shè)置較為齊全；而后三類多數(shù)辦學(xué)歷史較短，在課程設(shè)置、師資力量等方面各有長(zhǎng)短，且良莠不齊。基于這種狀況，需根據(jù)城市規(guī)劃專業(yè)本科教育培養(yǎng)方案，加大歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃方面的相關(guān)課程有助于提高學(xué)生在保護(hù)規(guī)劃方面的專業(yè)水平。
（3）城市規(guī)劃專業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)模式的研究
所謂實(shí)踐導(dǎo)向性，即以城市規(guī)劃專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，以社會(huì)需要保護(hù)規(guī)劃類技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)和能力為目的，保護(hù)規(guī)劃類教育就應(yīng)該培養(yǎng)出具有這方面知識(shí)和能力的規(guī)劃人才。即以服務(wù)社會(huì)建設(shè)，培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才。我國(guó)遍布各地的歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作就是城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生的戰(zhàn)場(chǎng)，保護(hù)規(guī)劃只有與工程實(shí)踐緊密結(jié)合，才能真正提高解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。
（4）城市規(guī)劃專業(yè)合理的教學(xué)體系研究
通過(guò)調(diào)查研究，研究國(guó)內(nèi)外各高校城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，根據(jù)需求有針對(duì)性地、及時(shí)調(diào)整方向設(shè)置，微觀結(jié)構(gòu)優(yōu)化則主要反映在對(duì)學(xué)科專業(yè)方向設(shè)置結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu)和課程體系結(jié)構(gòu)等方面的及時(shí)充實(shí)和調(diào)整上。在保證專業(yè)和方向核心課統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，保留并進(jìn)一步優(yōu)化目前存在的依托不同學(xué)科、各具特色的專業(yè)教育板塊以及在宏觀、中微觀、微觀等層次上各有側(cè)重的多口徑辦學(xué)特色，最大限度地發(fā)揮專業(yè)院校的積極性和自身優(yōu)勢(shì)。
4.歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃教學(xué)的作用和意義
歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃是以保護(hù)城市或鄉(xiāng)村等地的文物古跡、風(fēng)景名勝及其環(huán)境為重點(diǎn)的專項(xiàng)規(guī)劃，是城市規(guī)劃的重要組成部分。
（1）針對(duì)城市規(guī)劃專業(yè)保護(hù)規(guī)劃教學(xué)問(wèn)題的研究，可以進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化專業(yè)方向設(shè)置，使其更具職業(yè)針對(duì)性。
可以根據(jù)城市規(guī)劃職業(yè)特點(diǎn)和人才需求趨勢(shì)，相應(yīng)調(diào)整人才培養(yǎng)模式，處理好知識(shí)、技能與價(jià)值取向、設(shè)計(jì)與管理、通才教育與專才教育、理科與工科及人文社會(huì)方面課程等各方面的關(guān)系，真正做到人才培養(yǎng)的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多元化”，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與職業(yè)需求之間的良性接軌，為用人單位培養(yǎng)合格的產(chǎn)品。
（2）在普通高等院校城市規(guī)劃專業(yè)教學(xué)中，保護(hù)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容十分薄弱。
當(dāng)前，保護(hù)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有得到科學(xué)合理的定位，保護(hù)規(guī)劃教學(xué)依附于專項(xiàng)規(guī)劃的教學(xué)，并沒(méi)有專門(mén)設(shè)置。
（3）保護(hù)規(guī)劃教學(xué)是城市規(guī)劃專業(yè)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的重要組成部分。
歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃是培養(yǎng)實(shí)用性人才的重要環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，是提升大學(xué)生將來(lái)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的重要手段。
（4）在當(dāng)今注重技術(shù)創(chuàng)新的階段，對(duì)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)規(guī)劃能力有更高的要求。
能力培養(yǎng)的核心是“學(xué)以致用”，通過(guò)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與鍛煉，使學(xué)生盡快完成由“學(xué)”向“用”的過(guò)渡。
篇5
Key words： Adenosine;Open heart operation;Adenosine preconditioning;Myocardial preservation
實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，損傷性應(yīng)激過(guò)程本身畢竟是一種創(chuàng)傷，如缺血預(yù)處理（IPC）時(shí)間太短不足以誘發(fā)保護(hù)機(jī)制，而IPC時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，則在其過(guò)程中的缺氧與代謝廢物積聚、能量消耗和再灌注引起的過(guò)氧化等，都有一定的細(xì)胞損害作用［1］。在IPC作用機(jī)制的不同學(xué)說(shuō)中，內(nèi)源性腺苷介導(dǎo)的心肌保護(hù)作用最受重視。為此，我們比較了不同腺苷預(yù)處理方法對(duì)成熟心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 病例分組 選擇于蘭州大學(xué)第一醫(yī)院心外科進(jìn)行體外循環(huán)（extracorporeal circulation，ECC）心內(nèi)直視手術(shù)的非紫紺型先天性心臟病（CHD）及瓣膜病患者60例，術(shù)前心功能Ⅱ-Ⅲ級(jí)，男36例，女24例，隨機(jī)分為靜脈腺苷組(A組)、停跳液腺苷組(B組)、靜脈腺苷+停跳液腺苷組(C組)和空白對(duì)照組(D組)，每組15例。各組男、女比，非紫紺型CHD、二尖瓣置換（MVR）、主動(dòng)脈置換（AVR）比見(jiàn)表1。
1.2 方法 所有患者均靜吸復(fù)合麻醉、中度低溫、中度血液稀釋，采用STOCKERT-Ⅲ型人工心肺機(jī)，進(jìn)口膜肺。A組通過(guò)頸內(nèi)靜脈插管直接輸注腺苷到靠近右心房的上腔靜脈，以保證心臟局部有較高的濃度，滴速為50～150 μg/（kg·min），總量1.5 g/kg，滴注完5 min后開(kāi)始轉(zhuǎn)流；B組采用 St.ThomasⅡ停跳液+1 mmol/L腺苷，主動(dòng)脈阻斷后由主動(dòng)脈根部灌注15～20 ml/kg；C組為A、B組中兩種方法結(jié)合；D組直接灌注冷St.ThomasⅡ停跳液。
1.3 檢測(cè)指標(biāo) 分別于ECC前、升主動(dòng)脈（AAO）阻斷30 min、心臟復(fù)跳15 min、術(shù)后24 h采血測(cè)定心肌肌鈣蛋白T(cTnT)和丙二醛（MDA）。cTnT采用雙抗體一步夾心法測(cè)定（試劑盒購(gòu)自北京北方生物技術(shù)研究所）。MDA用TBA比色法測(cè)定。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 應(yīng)用SPSS 10.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，所有數(shù)據(jù)用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示，組間比較用單因素方差分析。P
2 結(jié) 果
2.1 一般臨床資料比較 四組患者均由同組手術(shù)醫(yī)生、灌注師、麻醉醫(yī)生完成。各組患者年齡、體重、AAO阻斷時(shí)間、ECC時(shí)間和手術(shù)時(shí)間均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05）。見(jiàn)表1。
2.2 術(shù)后心臟復(fù)跳及輔助循環(huán)情況 心內(nèi)操作完成恢復(fù)心臟血供后，心臟自動(dòng)復(fù)跳A組12例、B組10例、C組10例、D組6例，A組、B組和C組較D組高，但無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05）；術(shù)后應(yīng)用小劑量多巴胺及多巴酚丁胺輔助循環(huán)D組8例、A組4例，B組3例、C組3例。
2.3 cTnT比較 ECC前和阻斷30 min各組均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05）；再灌注15 min，A組、B組、C組與D組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P0.05）。術(shù)后24 h，A組、B組、C組與D組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P
2.4 MDA比較 ECC前各組無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P>0.05）；阻斷30 min、再灌注15 min、術(shù)后24 h，A組、B組、C組與D組有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異（P0.05）。見(jiàn)表2。
3 討 論
腺苷全稱腺嘌呤核苷，是由腺嘌呤和戊糖結(jié)合而成，腺苷既是腺嘌呤核苷酸的前體又是其代謝產(chǎn)物，腺苷受體屬特異性嘌呤能受體。目前至少有4種，即A1、A2A、A2B及A3受體，其中以A1、A2A、A3受體與心臟關(guān)系最密切［2］。A1受體分布在心肌細(xì)胞和中性粒細(xì)胞中；A2A受于中性粒細(xì)胞、血管內(nèi)皮細(xì)胞、血管平滑肌和血小板中［1］；A3受體存在于心臟組織中，可能在心肌和心臟的血管內(nèi)皮細(xì)胞上［3］。表1 四組一般臨床資料對(duì)比表2 四組各時(shí)點(diǎn)cTnT、MDA檢測(cè)值的比較 注：與對(duì)照組比較比*P＜0.05，**P＜0.01；與C組比較#P＜0.05
蛋白下調(diào)腺苷酸環(huán)化酶的活性，刺激ATP敏感性K+通道開(kāi)放。可使胞內(nèi)K+外流，導(dǎo)致心肌細(xì)胞膜超極化，減少鈣內(nèi)流［4］。另外，A1受體還參與心肌IPC的觸發(fā)過(guò)程［5］。用腺苷或A1受體激動(dòng)劑代替缺血預(yù)處理（誘導(dǎo)預(yù)處理效應(yīng)的短暫缺血）也可激活預(yù)處理雙時(shí)相保護(hù)效應(yīng)的信號(hào)傳遞級(jí)聯(lián)反應(yīng)，調(diào)動(dòng)內(nèi)源性防御機(jī)制，從而縮小心肌梗死面積、減輕缺血再灌注損傷［6］。A2A受體的功能：A2A受體興奮后，通過(guò)激活性G蛋白可增強(qiáng)腺苷酸環(huán)化酶活性［7］。導(dǎo)致血管擴(kuò)張，抑制中性粒細(xì)胞(PMN)對(duì)心肌和冠脈內(nèi)皮細(xì)胞的毒性損傷。已知在再灌注期間PMN粘附內(nèi)皮細(xì)胞是心肌損傷性炎性反應(yīng)的始動(dòng)環(huán)節(jié)，抑制其就可減輕再灌注損傷［8］。A3受體的功能：與A1受體相似，也是抑制腺苷酸環(huán)化酶活性，刺激蛋白激酶C轉(zhuǎn)位。初步研究發(fā)現(xiàn)，A3受體激動(dòng)劑具有抑制PMN粘附于冠狀動(dòng)脈內(nèi)皮細(xì)胞上的作用［9］。近年研究證實(shí)，A3受體也參與心肌預(yù)處理觸發(fā)過(guò)程。A3受體激動(dòng)劑預(yù)處理能增強(qiáng)低溫停跳液的心肌保護(hù)效果，進(jìn)一步改善缺血后心功能［10］。
cTnT是心肌肌鈣蛋白復(fù)合物的成分之一，它與骨骼肌的TnT源于不同的基因編碼，有不同的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，因此有高度的免疫特異性。 由于cTnT的高度心肌特異性、高敏感度、具有診斷的早期性及很寬的診斷窗口期，它已被認(rèn)為是一種接近理想和全能的標(biāo)志物。MDA的高低則提示了脂質(zhì)過(guò)氧化的程度、內(nèi)源性抗氧化的能力。
我們?cè)诒狙芯恐邪l(fā)現(xiàn)各種腺苷預(yù)處理方法均獲得了良好的心肌保護(hù)效果，提示在心內(nèi)直視手術(shù)中可以根據(jù)客觀條件靈活實(shí)施不同的腺苷預(yù)處理方法。我們?cè)诒狙芯恐羞€發(fā)現(xiàn)腺苷停跳液組與靜脈腺苷結(jié)合腺苷停跳液組cTnT值在術(shù)后24 h有顯著性差異，是否為劑量影響還有待于進(jìn)一步研究。
參考文獻(xiàn)
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篇6
林地保護(hù)利用規(guī)劃是時(shí)代賦予林業(yè)的重大使命，是統(tǒng)籌林地保護(hù)利用、推動(dòng)現(xiàn)代林業(yè)科學(xué)發(fā)展的迫切要求。2010年8月，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了《全國(guó)林地保護(hù)利用規(guī)劃綱要（2010～2020）》后，我國(guó)林業(yè)局出臺(tái)了《關(guān)于編制省級(jí)縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃的通知》、《縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃編制技術(shù)規(guī)程》、《林地保護(hù)利用衛(wèi)星遙感影像圖制作技術(shù)規(guī)程》、《林地保護(hù)利用規(guī)劃林地落界技術(shù)規(guī)程》等文件，為做好縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃有了法律依據(jù)和技術(shù)支撐。林地落界工作是做好林地保護(hù)利用規(guī)劃工作的基礎(chǔ)，林地落界方法正確與否，直接關(guān)系到是否具有可行性的推斷。
遵循我國(guó)林業(yè)局的統(tǒng)一安排部署，各個(gè)地區(qū)要對(duì)省級(jí)、縣級(jí)的林地保護(hù)利用進(jìn)行合理的規(guī)劃，不斷的優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)，推行林地用途管制制度，提高林地利用率，對(duì)林地進(jìn)行科學(xué)化的管理，筆者根據(jù)余杭區(qū)2012年對(duì)林地規(guī)劃編制工作的實(shí)踐進(jìn)行了，探討出更好的林地落界的方法。
1 林地落界的概念
我國(guó)頒布的《關(guān)于編制省級(jí)縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃的通知》中明確的闡述了林地落界的概念，使其更加容易被理解，所謂的林地落界即為：根據(jù)對(duì)現(xiàn)存的森林資源的規(guī)劃設(shè)計(jì)的研究，公益林區(qū)的劃界所取得的成果，把二類調(diào)查成果作為基礎(chǔ)，通過(guò)準(zhǔn)確的核實(shí)和遙感判讀，并把調(diào)查作為輔助的手段，掌控林地落界的基本條件、精度的要求，將林業(yè)發(fā)展的其他土地的邊界和圖斑從法律上進(jìn)行落實(shí)。
2 林地落界的任務(wù)和目的
林地落界把縣域級(jí)的單位作為總體，將林地的利用狀況落實(shí)到山頭上的小地塊，這就是林地落界的首要任務(wù)。其目的是為林地保護(hù)利用規(guī)劃提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理。
3 林地落界的基礎(chǔ)資料
林地落界的基礎(chǔ)資料需要提供更新至2009年底止的森林資源二類調(diào)查小班數(shù)據(jù)庫(kù)和鄉(xiāng)村代碼庫(kù)；更新至2009年底止的現(xiàn)有公益林小班清單；規(guī)劃公益林小班清單；防護(hù)林小班清單；現(xiàn)有和規(guī)劃重點(diǎn)商品林小班清單；自然保護(hù)小區(qū)和保護(hù)小區(qū)小班清單；森林公園和濕地公園小班清單；一級(jí)保護(hù)林地小班清單等。
4 縣級(jí)林地落界的方法
對(duì)縣級(jí)林地保護(hù)和利用所采用的林地落界方法同城市、鄉(xiāng)村的有所不同，需要我們根據(jù)縣級(jí)地區(qū)的地理位置等因子，采用遙感影像控制的方法，同歷年縣級(jí)森林資源的數(shù)據(jù)相結(jié)合來(lái)完成林地落界數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。通過(guò)余杭區(qū)縣級(jí)林地落界的實(shí)踐，主要采取以下方法：
4.1 建立縣級(jí)對(duì)于森林保護(hù)與利用的數(shù)據(jù)庫(kù)及地圖
根據(jù)余杭區(qū)更新至2009年底止的森林資源二類調(diào)查小班數(shù)據(jù)庫(kù)資料進(jìn)行整理，通過(guò)遙感定位圖像，錄入電腦形成小型的數(shù)據(jù)庫(kù)，并通過(guò)對(duì)余杭區(qū)的森林覆蓋情況進(jìn)行繪制。工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)原有資料的錯(cuò)誤和缺失，要及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和添加，從而完善數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，使資料更加準(zhǔn)確。
4.2 正確劃分縣域間、縣內(nèi)鎮(zhèn)鄉(xiāng)之間的界線，拼接結(jié)構(gòu)圖
依靠從前的界限，對(duì)縣域與縣域之間的森林資源進(jìn)行分別繪制，在完成拼接，糾正因繪制重復(fù)而不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。建立聯(lián)系應(yīng)按照以下幾點(diǎn)規(guī)則進(jìn)行：
如果臨縣雙方對(duì)以往的森林劃分區(qū)域沒(méi)有意見(jiàn)，就按照以往的劃分地區(qū)進(jìn)行分別繪制圖像及整理數(shù)據(jù)；如果臨縣雙方對(duì)森林劃分有疑義，則可以請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿裾d對(duì)森林地區(qū)開(kāi)始重新區(qū)分，如果有森林空缺地段，應(yīng)按民政廳新劃分的界限為依據(jù)；由于我國(guó)林業(yè)局把國(guó)家林業(yè)局提供的民政部勘定的省界作為規(guī)劃縣界，所以，與外省份的森林劃分也應(yīng)該以此為依據(jù)。
4.3 根據(jù)遙感技術(shù)資料來(lái)修正二類資源調(diào)查矢量數(shù)據(jù)
引進(jìn)遙感技術(shù)，搜集相關(guān)資料，充分的建立遙感解譯標(biāo)志，采取目視判讀的方法，將每一地塊進(jìn)行核實(shí)，看林地邊界及林地內(nèi)的地類邊界的二類調(diào)查矢量數(shù)據(jù)是否與遙感影像地類變更線吻合。一種現(xiàn)象是修正因地形圖時(shí)效性產(chǎn)生的林地轉(zhuǎn)變?yōu)榉橇值兀刚髡加玫貕K為林地。第二種現(xiàn)象是修正小班區(qū)劃偏離明顯的地物界線，例如說(shuō)小班區(qū)劃在調(diào)繪時(shí)，它的邊界明顯的偏離山谷、山脊、溪谷或者道路等明顯的地物界線。第三種現(xiàn)象是對(duì)細(xì)班區(qū)劃跨地類的修正，例如說(shuō)細(xì)班區(qū)劃調(diào)繪邊界與遙感影像地類邊界的不一致性，也可以是一個(gè)細(xì)班包含多個(gè)地類。通過(guò)遙感影像技術(shù)對(duì)林地區(qū)劃落界的同時(shí)，對(duì)林地圖斑的屬性要逐一的錄入和修改，如果其所帶屬性因子中“二類”小班屬性中已經(jīng)有的，將數(shù)據(jù)傳輸過(guò)來(lái)，對(duì)于“二類”小班屬性中沒(méi)有的屬性因子，操作人員要會(huì)同外業(yè)人員結(jié)合公益林小班屬性、林地保護(hù)利用規(guī)劃的結(jié)果，補(bǔ)充外業(yè)調(diào)查記錄卡片，并錄入林地圖斑屬性。所有屬性因子的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、填寫(xiě)規(guī)范及代碼都要以《林地保護(hù)利用規(guī)劃林地落界技術(shù)規(guī)程》為依據(jù)。
5 林地落界的問(wèn)題及解決措施
5.1 行政區(qū)域邊界問(wèn)題
由于余杭區(qū)行政區(qū)域及鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了多次調(diào)整，導(dǎo)致與區(qū)、縣之間普遍存在著森林資源二類調(diào)查小班圖形數(shù)據(jù)交叉重疊或變化的現(xiàn)象，在拼圖和修改方面存在的工作內(nèi)容較多。因此，我們?cè)陂_(kāi)展林地“一張圖”年度更新時(shí)要積極的開(kāi)展實(shí)際考察活動(dòng)，組織雙方人員踏勘現(xiàn)場(chǎng)，探索區(qū)與區(qū)、區(qū)與縣之間林地圖斑重疊現(xiàn)象及變化的原因，如果是行政區(qū)調(diào)整問(wèn)題引起的按新界線調(diào)整，如果實(shí)在工作過(guò)程中造成的失誤，需要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，如果是在山林糾紛上難以調(diào)處的，就要在林地的圖斑屬性因子表中加以說(shuō)明，起到一個(gè)提醒的作用，并上報(bào)上級(jí)林業(yè)主管部門(mén)協(xié)調(diào)。
5.2 如何區(qū)分林地與非林地的不同點(diǎn)
首先，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況來(lái)界定林地與非林地，不能片面的從影像特征來(lái)判斷，因?yàn)橹挥蟹橇值卦谟跋笊咸卣髅黠@，通常是在造林、非法采石或采礦用地占用的地塊上表現(xiàn)出來(lái)。其次，為了避免林地流失現(xiàn)象嚴(yán)重，需要采取相應(yīng)的措施，比如說(shuō)對(duì)未辦理林地征用手續(xù)的臨時(shí)用地，可以恢復(fù)林地用途的土地，優(yōu)先作為宜林地或林業(yè)輔助生產(chǎn)用地。
5.3 鄉(xiāng)鎮(zhèn)林地總面積小于現(xiàn)有林地面積的問(wèn)題
林地保有量是指各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須保證的最小林地面積。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在規(guī)劃期間因需要長(zhǎng)期使用一定面積的林地，所以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林地總面積應(yīng)該不少于林地保有量與規(guī)劃期內(nèi)的長(zhǎng)期使用林地面積之和。當(dāng)林地總面積小于現(xiàn)有林地面積時(shí)，應(yīng)制定合適的方案，規(guī)劃一定面積的補(bǔ)充林地來(lái)確保林地保有量的實(shí)現(xiàn)。補(bǔ)充林地的來(lái)源主要有：林地拋荒田、灘涂、廢棄居民點(diǎn)、平原綠化地等。
5.4 林地小班數(shù)據(jù)變化較大的問(wèn)題
由于規(guī)劃基數(shù)基準(zhǔn)年為2009年，所有林地小班現(xiàn)狀都要退回到2009年的狀態(tài)，而不是目前的情況。特別是2009年以后使用林地的項(xiàng)目（包括經(jīng)審批和未審批的）現(xiàn)在可能已經(jīng)不是林地，但2009年是林地，還要作為林地來(lái)對(duì)待，已實(shí)施的項(xiàng)目可以看作是未來(lái)的使用林地項(xiàng)目，采伐、造林等其他情況也是一樣。
5.5 有公益林鄉(xiāng)鎮(zhèn)在落界工作程序上如何掌握先后的問(wèn)題
為保證全區(qū)省級(jí)公益林（無(wú)國(guó)家級(jí)）在此次落界成果上的準(zhǔn)確反映，林地落界時(shí)，省級(jí)公益林鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)首先將公益林的圖紙和表格做好，面積少時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，面積超出2%時(shí)，就要分清主次，遵循優(yōu)先保留重要的生態(tài)區(qū)位、連片的原則，余下的部分調(diào)整為區(qū)級(jí)保護(hù)林，然后再將剩余林地按照二類調(diào)查成果完成繪制和登記。現(xiàn)有林地落界完成后，要匯總林地面積，與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)上報(bào)的總面積對(duì)照，不足時(shí)再規(guī)劃一定面積的補(bǔ)充林地并完成補(bǔ)充落界。
5.6 林地小班轉(zhuǎn)繪和登記表形成方法如何掌握的問(wèn)題
僅就林地規(guī)劃編制工作來(lái)說(shuō)，林地小班數(shù)越少越好，充分合并同類型二類或公益林小班，形成新的小班，同時(shí)對(duì)應(yīng)建立新小班的屬性數(shù)據(jù)，工作量相對(duì)較小。但從工作實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)來(lái)看，在區(qū)劃小班時(shí)盡量保持公益林和二類小班區(qū)劃不變，不失是一種好的做法，因?yàn)閺默F(xiàn)在來(lái)看至少有3個(gè)優(yōu)點(diǎn)：小班界直接轉(zhuǎn)繪；小班屬性稍作更新即可使用，多數(shù)不需再做因子錄入；公益林和二類小班數(shù)據(jù)是今后一段時(shí)間森林資源管理的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，通過(guò)準(zhǔn)確繪制成電子資料，可直接方便以后的工作使用。如大范圍合并，會(huì)損失許多寶貴的第一手資料，降低以后的參考價(jià)值。所以，我們認(rèn)為最好對(duì)公益林小班和二類小班不要合并，保持原樣，這樣因子適當(dāng)變更即可使用。
參考文獻(xiàn)
篇7
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市建設(shè)中高樓的迅速增加，電梯已成為人們?nèi)粘ｎl繁使用的交通工具，但電梯的事故時(shí)有發(fā)生，就目前現(xiàn)狀絕大多數(shù)事故的主要原因是電梯的日常使用管理（以下簡(jiǎn)稱日常管理）和維護(hù)保養(yǎng)（以下簡(jiǎn)稱維保）不規(guī)范產(chǎn)生的。我們?cè)谌粘z驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，電梯日常管理和維保存在很多問(wèn)題，嚴(yán)重影響電梯的安全、平穩(wěn)運(yùn)行。
1 存在的問(wèn)題
1.1 使用單位
一是對(duì)《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法 》（以下簡(jiǎn)稱法）《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》（以下簡(jiǎn)稱條例）《電梯使用管理與維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則》（以下簡(jiǎn)稱規(guī)則）缺乏了解、認(rèn)識(shí)，對(duì)電梯日常管理重視程度不夠。
二是電梯安全意識(shí)不夠，認(rèn)為電梯已使用了好多年，都沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。
三是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有按相關(guān)規(guī)定配備持證的專職或兼職電梯安全管理人員，出現(xiàn)以維保代替日常管理，缺乏對(duì)電梯維保工作的監(jiān)督和配合，依賴維保單位，造成電梯安全管理制度不健全或未執(zhí)行，日常檢查不到位，建立“一機(jī)一檔”不規(guī)范，申報(bào)檢驗(yàn)不及時(shí)等問(wèn)題。
1.2 維保單位
一是電梯維保市場(chǎng)混亂。《法》規(guī)定：電梯的維保應(yīng)當(dāng)由電梯制造單位或者依照本法取得許可的安裝、改造、修理單位進(jìn)行。目前電梯維保單位參差不齊，有的技術(shù)力量雄厚，建立健全完善的質(zhì)保體系，儀器設(shè)備齊全，對(duì)技術(shù)人員要求嚴(yán)格，經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，保證了電梯的維保質(zhì)量。而有的卻是不過(guò)幾個(gè)人的小公司，沒(méi)有相對(duì)固定的辦公場(chǎng)所，這些小公司靠掛靠其他比較大的維保單位弄個(gè)資質(zhì)，必需的設(shè)備沒(méi)有，技術(shù)力量貧乏，更不用談建立質(zhì)保體系和保證維保質(zhì)量，依靠社會(huì)關(guān)系、降低維保費(fèi)用或包攬維保一些散的、遠(yuǎn)的電梯，由于成本低或降低維保費(fèi)，造成維保行業(yè)惡性競(jìng)爭(zhēng)，使得電梯維保質(zhì)量根本沒(méi)有保障。
二是維保人員素質(zhì)不高。在檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)由于維保單位維保業(yè)務(wù)廣泛，電梯品種繁多，但專業(yè)人員缺乏，有的在社會(huì)上找一些社會(huì)人員或臨時(shí)人員參與維保，這些人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，這樣很容易發(fā)生安全事故。還有的維保人員知識(shí)面不廣，認(rèn)識(shí)電梯單一，面對(duì)各式各樣的電梯，出現(xiàn)了問(wèn)題往往無(wú)從下手，只有打電話請(qǐng)教或搬“救兵”，不能及時(shí)的排除故障，耽誤了時(shí)間。
三是維保不規(guī)范。《條例》規(guī)定：電梯應(yīng)當(dāng)至少每15日進(jìn)行一次清潔、、調(diào)整和檢查。但維保人員不能定期對(duì)電梯進(jìn)行維保，這個(gè)問(wèn)題很普遍，有的維保人員一個(gè)月去一次，有的是去一次填寫(xiě)兩次維保記錄，有的根本不到現(xiàn)場(chǎng)或電梯已壞才去修理，把維保當(dāng)成維修。有的到現(xiàn)場(chǎng)就知道加機(jī)油，從來(lái)不去轎頂和底坑，敷衍了事，認(rèn)為電梯只要能運(yùn)行就平安無(wú)事，不注重電梯的保養(yǎng)，完全不按照《規(guī)則》中規(guī)定的28個(gè)半月維保項(xiàng)目進(jìn)行，至于按要求對(duì)電梯進(jìn)行的季度、半年、年度維保更是不可能了，這種維保方式達(dá)不到電梯維保的目的，認(rèn)電梯存在很大的安全隱患。
四是電梯救援不及時(shí)。《法》規(guī)定：電梯的維保單位應(yīng)當(dāng)對(duì)其維保的電梯的安全性能負(fù)責(zé)，接到故障通知后，應(yīng)當(dāng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并采取必要的應(yīng)急救援措施。《規(guī)則》規(guī)定：維保單位設(shè)立24小時(shí)維保值班電話，保證接到故障通知后及時(shí)予以排除，接到電梯困人故障報(bào)告后，維修人員及時(shí)抵達(dá)所維保電梯所在地實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)救援，直轄市或者社區(qū)市內(nèi)，抵達(dá)時(shí)間不超過(guò)30分鐘，其他地區(qū)一般不超過(guò)1小時(shí)。顯然當(dāng)電梯出現(xiàn)故障困人后，維修單位應(yīng)該及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排除故障解救被困人員，這是非常重要的。可是有些維保單位沒(méi)有制定應(yīng)急措施和救援預(yù)案，更不用說(shuō)按《規(guī)則》規(guī)定：每半年至少針對(duì)本單位維保的不同類別（類型）電梯進(jìn)行一次應(yīng)急演練。而是接到電話后就臨時(shí)找些維保人員去故障現(xiàn)場(chǎng)，耽誤救援時(shí)間，由于平時(shí)維保工作沒(méi)有做好，結(jié)果往往不能迅速排除故障，延緩了救援進(jìn)度，甚至可能造成了電梯事故。
2 解決方法
2.1 特種設(shè)備安全監(jiān)察部門(mén)加強(qiáng)對(duì)維保單位的管理，提高準(zhǔn)入門(mén)檻，對(duì)維保單位的質(zhì)資狀況，、人員狀況和維保設(shè)備狀況登記在案，定期對(duì)維保單位開(kāi)展巡查。嚴(yán)厲打擊、取締非法的維保公司，逐步淘汰一些管理水平低下，技術(shù)力量薄弱，人員少的維保單位。主管部門(mén)制定維保行業(yè)的維保收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)范維保費(fèi)用，杜絕維保單位為拉業(yè)務(wù)惡性降低價(jià)格的行為，建立和諧相對(duì)穩(wěn)定的維保市場(chǎng)。
2.2 是加強(qiáng)電梯法律法規(guī)的宣傳力度。利用廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)大量宣傳國(guó)家制定的電梯相關(guān)知識(shí)，提高使用單位的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促使用單位建立健全各種安全管理制度并切實(shí)執(zhí)行，按“一機(jī)一檔”規(guī)范的建立設(shè)備檔案，加強(qiáng)重視電梯的維保工作。使用單位安全管理人員還要學(xué)習(xí)電梯的基本專業(yè)知識(shí)及維保知識(shí)，了解電梯工作原理，不但可以解決電梯的常見(jiàn)小故障，而且還能更好的監(jiān)督和配合維保工作按照《條例》和《規(guī)則》要求的內(nèi)容進(jìn)行維保，還要每天對(duì)電梯的使用情況作日常檢查記錄，發(fā)生異常立即通知維保單位來(lái)處理。這樣才能有效的保障電梯安全運(yùn)行。
2.3 使用單位在選擇電梯維保單位時(shí)，應(yīng)選擇一些實(shí)力雄厚，有信譽(yù)的維保單位，要求維保單位認(rèn)真履行維保合同，嚴(yán)格讓維保單位執(zhí)行《規(guī)則》中規(guī)定的維保項(xiàng)目，進(jìn)行全面的維保。保證電梯的維保質(zhì)量。
2.4 維保單位要加強(qiáng)對(duì)維保人員專業(yè)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，招收一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的維保人員，建立維保人員技術(shù)檔案，對(duì)維保質(zhì)量進(jìn)行不定期的檢查評(píng)分，將維保質(zhì)量與他的獎(jiǎng)金掛鉤，建立工作負(fù)責(zé)制，“誰(shuí)保養(yǎng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，提高維保人員的責(zé)任感，認(rèn)真維保，讓電梯真正有個(gè)好“保姆”。
2.5 《條例》規(guī)定：電梯轎廂滯留人員2小時(shí)以上的就屬于一般事故。另外今年8月11日國(guó)家質(zhì)檢總局特種設(shè)備局以國(guó)質(zhì)檢特〔（2014）433號(hào)〕文件形式了《關(guān)于推進(jìn)電梯應(yīng)急處置服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。可見(jiàn)國(guó)家對(duì)電梯事故非常重視。我認(rèn)為對(duì)于使用單位應(yīng)該制定應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援演習(xí)制度，專人負(fù)責(zé)電梯事故的救援，保持電梯對(duì)外緊急報(bào)警裝置有效，以便發(fā)生事故時(shí)和電梯里被困人員能進(jìn)行有效溝通。對(duì)于維保單位，也要根據(jù)各種類別（類型）的電梯制定有效的救援預(yù)案和應(yīng)急措施，派人24小時(shí)接聽(tīng)電話，接到事故報(bào)警電話，立刻組織專人在最短的時(shí)間內(nèi)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)救出被困人員。維保單位和使用單位配合，每年應(yīng)至少進(jìn)行一次救援演練，這樣才能在緊急時(shí)候及時(shí)救出被困人員，防止事故的發(fā)生或事故的擴(kuò)大。
篇8
我國(guó)農(nóng)村水電及電氣化事業(yè)蓬勃發(fā)展。農(nóng)村水電不僅成為廣大貧困山區(qū)農(nóng)村的重要基礎(chǔ)設(shè)施和強(qiáng)大推動(dòng)力，有力地促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)，而且在增加能源供應(yīng)，改善能源結(jié)構(gòu)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等方面發(fā)揮了不可或缺的作用。
但是，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，農(nóng)村水電資源開(kāi)發(fā)利用中的一些深層次問(wèn)題逐漸在一些地方顯露出來(lái)：一是農(nóng)村水電開(kāi)發(fā)同當(dāng)?shù)剞r(nóng)民利益脫節(jié)。農(nóng)民不能從農(nóng)村水電開(kāi)發(fā)中得到直接的好處，既不能分享經(jīng)濟(jì)收益，又用不上廉價(jià)電。電站周?chē)纳絽^(qū)農(nóng)民仍然使用高價(jià)商品電，除了電燈之外別的電器用不起；二是農(nóng)村水電開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)脫節(jié)。開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)農(nóng)村水電主要是向電網(wǎng)賣(mài)電，獲取商業(yè)利益，電網(wǎng)買(mǎi)進(jìn)后再加價(jià)賣(mài)出，農(nóng)民更加用不起電，不能實(shí)現(xiàn)以電代柴，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活燃料仍然靠砍柴燒柴，環(huán)境、生態(tài)難以改善；三是留下了影響穩(wěn)定、和諧的隱患。農(nóng)村水電資源是屬于國(guó)家所有的稀有資源，但在這些地方常被開(kāi)發(fā)商無(wú)償或以極低的價(jià)格占有進(jìn)行開(kāi)發(fā)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻無(wú)錢(qián)無(wú)資源自己開(kāi)發(fā)或參與開(kāi)發(fā)農(nóng)村水電，常造成矛盾，有時(shí)還很尖銳，成為當(dāng)?shù)夭环€(wěn)定因素。
充分說(shuō)明家寶同志批示的針對(duì)性、必要性和具有的重要意義。為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹家寶批示，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村水電與農(nóng)民利益、地方發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)相結(jié)合，走科學(xué)、有序、可持續(xù)發(fā)展的道路，首先對(duì)農(nóng)村水電資源的條件與優(yōu)勢(shì)談以下看法。
我國(guó)幅員遼闊，河流眾多，徑流總量豐沛，地形復(fù)雜多樣，地勢(shì)落差大，蘊(yùn)藏著豐富的水能資源。根據(jù)最新水能資源復(fù)查結(jié)果，我國(guó)單站容量5萬(wàn)千瓦及以下的農(nóng)村水電資源經(jīng)濟(jì)可開(kāi)發(fā)量為1.28多億千瓦，居世界第一位。我國(guó)農(nóng)村水電資源點(diǎn)多面廣，除上海市外，遍及30個(gè)省（區(qū)、市）1600多個(gè)山區(qū)縣，主要分布在中西部地區(qū)和東部山區(qū)，70%左右集中在西部大開(kāi)發(fā)地區(qū)。尚未開(kāi)發(fā)的農(nóng)村水電資源還有近8000萬(wàn)千瓦，可建小水電站7-8萬(wàn)座之多，年發(fā)電量3000億千瓦時(shí)左右，相當(dāng)于4個(gè)三峽水電站的電力電量，可直接惠及貧困山區(qū)億萬(wàn)農(nóng)民。
西部大開(kāi)發(fā)地區(qū)（含廣西、內(nèi)蒙和湘西、恩施、延邊）農(nóng)村水電資源可開(kāi)發(fā)量為8694.7萬(wàn)千瓦，占全國(guó)農(nóng)村水電資源可開(kāi)發(fā)總量的67．7%；中部地區(qū)農(nóng)村水電資源可開(kāi)發(fā)量為2082.2萬(wàn)千瓦，占總量的16．2%；東部地區(qū)農(nóng)村水電資源可開(kāi)發(fā)量為2069.2萬(wàn)千瓦，占總量的16.1%。在流域分布上，長(zhǎng)江流域農(nóng)村水電資源最為豐富，其次為珠江、黃河流域。
篇9
二、開(kāi)展一次預(yù)防近視及眼病防治知識(shí)講座
3月15日升旗儀式后，由我校校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視及眼病防治的知識(shí)講座。并通過(guò)黑板報(bào)的形式擴(kuò)大宣傳力度，使“愛(ài)眼”活動(dòng)深入學(xué)生之心，發(fā)揮其真正的意義。
三、各班開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)
各年級(jí)各班由班主任老師牽頭，開(kāi)展“保護(hù)視力”的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生自發(fā)的參與到保護(hù)視力的活動(dòng)中，并因此養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好行為習(xí)慣。而教師則繼續(xù)做好眼保健操檢查工作，檢查時(shí)注意糾正學(xué)生做眼保健操時(shí)的不規(guī)范動(dòng)作等。
篇10
視力低下又叫視力低常或者視力不良，指的是裸眼遠(yuǎn)視達(dá)不到正常的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生中是較為常見(jiàn)的一種疾病，對(duì)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)以及生活造成了嚴(yán)重影響[1-2]。視力低下的發(fā)病率較高，呈逐年上升的趨勢(shì)，低下的程度也在不斷加深，對(duì)于提高和改善學(xué)生的視力水平具有非常重要的意義[3-4]。現(xiàn)在通過(guò)回顧性分析2010年02月到2013年02月選取界牌鎮(zhèn)中、小學(xué)學(xué)生視力低下患者的臨床資料，探討學(xué)生視力低下的原因以及預(yù)防對(duì)策，報(bào)道如下。
1 資料和方法
1.1 一般資料 回顧性分析2010年02月到2013年02月選取界牌鎮(zhèn)中心小學(xué)及初中308例學(xué)生視力低下患者的臨床資料，其中男生占160例，女生占148例，年齡在6-18歲之間。從視力低下學(xué)生的文化程度分析，小學(xué)低年級(jí)（1-4年級(jí)）學(xué)生占86例，小學(xué)高年級(jí)（5-6年級(jí)）學(xué)生占101例，初中學(xué)生占121例。
1.2 方法
1.2.1 按照《全國(guó)血紅僧體質(zhì)健康狀態(tài)調(diào)查研究工作手冊(cè)》方法對(duì)308例學(xué)生左、右眼裸眼視力進(jìn)行檢查，若裸眼視力在5.0以下則表明為視力低下。視力底下的程度主要包括輕度、中度和重度，裸眼視力在4.7-4.9之間的為輕度視力低下，裸眼視力在4.4-4.6之間的學(xué)生為中度視力低下，裸眼視力在4.0-4.3之間的學(xué)生為重度視力低下。
1.2.2 通過(guò)對(duì)308例視力低下學(xué)生在不同年齡、不同學(xué)習(xí)階段以及不同性別上的分析對(duì)比，探討學(xué)生視力低下的原因以及預(yù)防對(duì)策。
1.2.3 對(duì)觀察的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，使用t檢驗(yàn)計(jì)量數(shù)據(jù)，使用x2對(duì)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，P
2 結(jié)果
從視力低下學(xué)生不同學(xué)習(xí)階段分析，小學(xué)低年級(jí)（1-4年級(jí)）學(xué)生出現(xiàn)視力低下者占86例（27.9%），其中輕度視力低下學(xué)生占21例（24.4%），中度視力低下學(xué)生占42例（48.8%），重度視力低下學(xué)生占23例（26.7%）。小學(xué)高年級(jí)（5-6年級(jí)）學(xué)生出現(xiàn)視力低下者占101例（32.8%），其中輕度視力低下學(xué)生占6例（5.9%），中度視力低下學(xué)生占20例（19.8%），重度視力低下學(xué)生占75例（74.3%）。初中學(xué)生出現(xiàn)視力低下者占121例（39.3%），其中輕度視力低下學(xué)生占11例（9.1%），中度視力低下學(xué)生占34例（28.1%），重度視力低下學(xué)生占76例（62.8%）。308例學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的視力低下學(xué)生存在明顯差異性（P
3 討論
3.1 從學(xué)生低視力原因分析，308例學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段出現(xiàn)的視力低下學(xué)生存在明顯差異性（P
3.2 根據(jù)學(xué)生視力低下的原因，給予相應(yīng)的預(yù)防對(duì)策。主要包括以下幾個(gè)方面：3.2.1 減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行合理安排，對(duì)課間休息的時(shí)間以及文體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排。對(duì)于假性近視患者進(jìn)行早發(fā)現(xiàn)、早治療，每晚在睡覺(jué)之前可以使用阿托品眼藥水點(diǎn)眼，讓睫狀肌能夠保持松弛狀態(tài)，或者通過(guò)小孔眼睛治療等，都能夠?qū)σ暳ζ鸬礁纳谱饔谩?/p>
3.2.2 積極開(kāi)展眼保健的宣傳教育工作，通過(guò)黑板報(bào)、廣播、電影等方式提高學(xué)生對(duì)眼保健的意識(shí)，做好保護(hù)視力的相關(guān)宣傳教育工作以及預(yù)防近視工作；對(duì)于青春期學(xué)生視力發(fā)育最為關(guān)鍵的時(shí)期，針對(duì)學(xué)生的具體情況開(kāi)展針對(duì)性的保護(hù)視力健康教育宣傳，指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操，培養(yǎng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，對(duì)于控制學(xué)生視力低下具有顯著的效果。
3.2.3 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生保持正確的坐姿。學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，因此學(xué)校要多開(kāi)展有關(guān)預(yù)防近視的教育宣傳，提高學(xué)生對(duì)近視的防范意識(shí)。不要在光線暗的或者太陽(yáng)直射的情況下看書(shū)，避免近距離長(zhǎng)時(shí)間閱讀，看電視時(shí)眼睛和電視之間要保持一定的距離，用眼后做些放松活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
3.2.4 定期做視力檢查以及分檔防治，在學(xué)生期初和期末對(duì)視力各檢查一次，以便對(duì)問(wèn)題進(jìn)行及早發(fā)現(xiàn)。把視力為5.0-5.2的學(xué)生作為重點(diǎn)的預(yù)防對(duì)象，對(duì)眼衛(wèi)生知識(shí)的宣傳力度進(jìn)行加大，對(duì)學(xué)生不良的用眼習(xí)慣進(jìn)行糾正。針對(duì)輕度近視學(xué)生使用綜合防治的措施進(jìn)行治療，可以通過(guò)推拿按摩、藥物治療以及對(duì)不良的用眼習(xí)慣進(jìn)行糾正，能夠有效防止近視的發(fā)展以及視力的恢復(fù)。針對(duì)中、重度近視學(xué)生提高其對(duì)眼保健的認(rèn)識(shí)，通過(guò)做眼保健操、滴眼藥水等對(duì)眼球周?chē)难貉h(huán)進(jìn)行改善，消除眼疲勞，促進(jìn)視力的恢復(fù)。
參考文獻(xiàn)
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篇11
全校師生要充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性。要把"預(yù)防近視"工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項(xiàng)工作。
學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》，在師生及家長(zhǎng)中，廣泛、深入開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育。充分利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)、宣傳單等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教師要懂得防治近視眼的知識(shí)，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法，積極爭(zhēng)取和動(dòng)員家長(zhǎng)及社會(huì)的參與，擴(kuò)大宣傳效果，形成全社會(huì)都來(lái)重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面。
為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了"預(yù)防近視"工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：
組長(zhǎng)：葉生魁
副組長(zhǎng)：陳艷萍
成員：王群于蘭玉張濱芳
三、建立制度，強(qiáng)化保健
篇12
視力低下，又稱為視力不良或視力低常，指裸眼遠(yuǎn)視力達(dá)不到正常標(biāo)準(zhǔn)。按照《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究工作手冊(cè)》的方法對(duì)2014年對(duì)營(yíng)口市15383名在中校學(xué)生的視力進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為：中學(xué)生整體視力低下率平均為72.8%，初中、高中學(xué)生視力低下率平均為69.1%和78.4%，男生視力低下率平均為68.4%，女生為77.3%；初中學(xué)生女生視力低下率平均為73.6%，男生視力低下率平均為64.8%；高中學(xué)生女生視力低下率平均為82.7%，男生視力低下率平均為73.9%。總體視力低下構(gòu)成輕、中、重比例分別占8.4%，24.7%，66.9%。高中視力低下率高于初中，女生視力低下率高于男生。初、高中視力低下均以重度為主，因此，中學(xué)生近視防治工作應(yīng)引起社會(huì)各界高度重視。
一、中學(xué)生視力低下的成因
造成中學(xué)生視力低下的原因很多，主要由以下幾方面原因所致。
1.與遺傳因素有關(guān)
現(xiàn)在很多的研究表明，高度近視和遺傳有關(guān)，多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。父代與子代可以在不同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳受到客觀環(huán)境的影響導(dǎo)致了遺傳的復(fù)雜性。中度以下近視則存在較大的分歧。
2.與環(huán)境因素有關(guān)
（1）中學(xué)生在校與在家時(shí)間占據(jù)了絕大多數(shù)，而且室內(nèi)的時(shí)間更是占主要的，室內(nèi)的過(guò)分潔白墻壁會(huì)反射大量光線，刺傷學(xué)生的眼睛，潔白的書(shū)頁(yè)過(guò)度反射光線也是造成視力低下的重要原因。有的教室、自習(xí)室、書(shū)房?jī)?nèi)的照明達(dá)不到建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
（2）學(xué)生的課桌椅高度不符合學(xué)生身高坐高要求，很多學(xué)校的桌椅的高度雖然是可以調(diào)整的，但是通常還是按統(tǒng)一的高度使用，并未按學(xué)生的坐高進(jìn)行調(diào)整。
3.與用眼衛(wèi)生有關(guān)
學(xué)生在看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，如看書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)本距離太近，有的學(xué)生趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字，躺在床上看書(shū)。看書(shū)寫(xiě)字間過(guò)長(zhǎng)，看電視過(guò)度，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、上網(wǎng)、玩掌上游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。未按定時(shí)間、規(guī)范動(dòng)作做眼保健操。即使出現(xiàn)了視力低下變化明顯時(shí)，未能及時(shí)就醫(yī)。佩戴不合格近視鏡、角膜塑型鏡、隱形眼鏡、美瞳產(chǎn)品等，都會(huì)有可能造成視力低下。
4.與體內(nèi)微量元素有關(guān)
微量元素鋅、硒、鉬、鈣和磷等的缺乏可導(dǎo)致視力低下、視覺(jué)神經(jīng)的敏感度降低、增加視神經(jīng)疲勞等。
二、中學(xué)生視力低下的預(yù)防
保護(hù)中學(xué)生視力是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是多方面，多渠道，多角度，多種方式并重的工作，主要可以從下幾方面著手開(kāi)展工作。
1.建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
為每一個(gè)學(xué)生配備適合學(xué)生的身坐高的桌椅，學(xué)習(xí)場(chǎng)所照明達(dá)到《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教室內(nèi)日光燈的平均照度達(dá)到300LX，教室黑板的照度要達(dá)到500LX。教室光線要明亮，桌面、黑板不要反光過(guò)強(qiáng)，左右兩側(cè)都應(yīng)有窗戶，不要太高、太小，以坐在教室任何位置都能看到窗外為宜，并定期調(diào)換坐位。在家的書(shū)桌應(yīng)放在外面無(wú)遮擋物的窗前，臺(tái)燈應(yīng)放在左前方，光線要柔和，如為白熾燈，最好為25～40瓦之間。
2.注意用眼衛(wèi)生
（1）保持正確讀寫(xiě)姿勢(shì)。閱讀時(shí)注意眼睛與書(shū)的距離，姿勢(shì)要端正，不能躺著看書(shū)或邊走邊看。保持眼睛與書(shū)本距離為35厘米左右，閱讀寫(xiě)字連續(xù)40分鐘應(yīng)休息，不能過(guò)多地沉溺于手機(jī)、游戲機(jī)、電視之中。看電視時(shí)，人與電視機(jī)應(yīng)保持三米以上距離，電視屏幕的高度應(yīng)與看電視人的視線平行或稍低一些。電視的光亮度要合適，不能過(guò)亮或過(guò)暗。
（2）堅(jiān)持做眼保健操
眼保健操是保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過(guò)按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過(guò)渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。實(shí)踐表明，堅(jiān)持做好眼保健操，對(duì)保護(hù)視力，預(yù)防近視具有一定的意義。每天可做數(shù)次，在學(xué)習(xí)中間的休息時(shí)間對(duì)眼睛進(jìn)行自我保健的一種有效途徑。還要增強(qiáng)通過(guò)體育鍛煉，達(dá)到提高體質(zhì)、增強(qiáng)眼調(diào)節(jié)力。
篇13
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展宣傳教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任，教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程，并由主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查總結(jié)。有組織有計(jì)劃開(kāi)展宣傳教育，使師生都知道保護(hù)視力的重要性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教師要落實(shí)防近措施，衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督和指導(dǎo)。
四、課外作業(yè)量適當(dāng)，保證學(xué)生每日睡眠時(shí)間。
五、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補(bǔ)課。
六、教室內(nèi)布置樸素大方，整潔，美觀明亮，黑板平整，無(wú)裂縫，不反光。
七、桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱，每學(xué)期周調(diào)換學(xué)生座位一次。
八、做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確，手法要適當(dāng)，用力不要過(guò)輕過(guò)重，以穴位感到酸脹為宜，任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。
九、教師做到“三不”：(1)上課板書(shū)工整，字跡不要過(guò)小，(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不要拖堂，(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間。
十、學(xué)生要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。讀寫(xiě)時(shí)保持正確和姿勢(shì)，做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn)，手距筆尖一寸)，堅(jiān)持“二要、二不要”，“二要”是：(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，眼書(shū)距離一方尺；(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)要休息或遠(yuǎn)眺10分鐘；“二不要”是：(1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)，寫(xiě)字，不要邊吃飯邊看書(shū)；(2)不要在走路，躺臥和晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)，此外，看電視要有節(jié)制。
十一、體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量要保證，強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育，另外，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞，生活要有規(guī)律。
十二、做好視力的檢查，每學(xué)期檢查2次，建立視力檔案，加強(qiáng)對(duì)邊緣視力(5.0)的指導(dǎo)和預(yù)防的工作。
十三、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。
十四、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
⑴、全體學(xué)生都做眼保健操，一人不做扣1分。
⑵、安靜，整齊，如有講話，做作業(yè)者扣2分。
⑶、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，如有開(kāi)小差者扣1分。
⑷、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。
⑸、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。
十五、加強(qiáng)防近的宣傳力度。
