引論：我們?yōu)槟砹?3篇計算機主要應(yīng)用范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
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4、過程控制(或?qū)崟r控制)。過程控制是利用計算機及時采集檢測數(shù)據(jù)，按最優(yōu)值迅速地對控制對象進(jìn)行自動調(diào)節(jié)或自動控制。采用計算機進(jìn)行過程控制，不僅可以大大提高控制的自動化水平，而且可以提高控制的及時性和準(zhǔn)確性，從而改善勞動條件、提高產(chǎn)品質(zhì)量及合格率。
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The Application of the Computer Aided Drug Design in New Drugs
LI Zhen-shuang1, LI Chao-lin2
(1.Department of Computer; Nanyang Normal University; Nanyang 473061,China; 2. Department of Computer, Henan Vocational Technical College,Zhengzhou 450046, CHina)
Abstract: Computer Aided Drug Design (CADD) is a new drugs discovery technology formed on the basis of the development of computer technology, molecular pharmacology and molecular biology interdisciplinary. The rapid development greatly reduced the blindness and chanciness of new drugs creation. Based on theprinciples, methods and strategies of CADD, the paper viewed the application, problems and application prospect of CADD in the new drugs creation.
Key words: computer aided drug design; docking; new drugs
計算機輔助藥物設(shè)計(Computer Aided Drug Design, CADD)是利用計算化學(xué)基本原理,通過模擬藥物與受體生物大分子的相互作用或通過分析已知藥物結(jié)構(gòu)與活性內(nèi)在關(guān)系,合理設(shè)計新型結(jié)構(gòu)先導(dǎo)化合物的藥物設(shè)計方法[1]。從20世紀(jì)60年代構(gòu)效關(guān)系方法提出以后,經(jīng)過40多年的探索和努力,尤其是20世紀(jì)90年代以后,隨著生物信息學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子生物學(xué)和計算機技術(shù)等學(xué)科的迅速崛起和發(fā)展CADD技術(shù)日益成為現(xiàn)代藥物研究不可缺少的強大工具[2]。
CADD從理論的角度出發(fā),減少了尋找新藥的盲目性和偶然性,為藥物學(xué)家提供了理論思維形象化的有力工具,使藥物設(shè)計更便捷、直觀和有效[1]。
1 CADD的原理和方法
CADD方法大體可以分為基于配體小分子的藥物設(shè)計(ligand-based drug design, LBDD)和基于靶點大分子的藥物設(shè)計(structure-based drug design, SBDD)兩大類。LBDD主要根據(jù)現(xiàn)有藥物的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)與活性關(guān)系(SAR) 的分析 ,建立定量構(gòu)效關(guān)系或藥效基團模型,預(yù)測新化合物的活性;BDD是根據(jù)受體生物大分子蛋白質(zhì)、核酸等的三維結(jié)構(gòu),用理論計算和分子模擬方法建立小分子-受體復(fù)合物的三維結(jié)構(gòu),預(yù)測小分子-受體的相互作用,在此基礎(chǔ)上設(shè)計與受體結(jié)合的新分子[2]。
SBDD的核心是分子對接(molecular docking)技術(shù)。所謂分子對接就是受體和藥物分子之間通過幾何匹配和能量匹配而相互識別的過程。分子對接方法從20世紀(jì)80年代到現(xiàn)在,逐漸發(fā)展成為較為完善的藥物設(shè)計方法,而且成為藥物設(shè)計中最為重要的方法之一[3]。虛擬篩選(virtual screening technique, VST)是分子對接方法的延伸和推廣,它覆蓋了CADD的大部分研究領(lǐng)域 [4-5]。VST的目的是從幾十到上百萬個分子中,發(fā)現(xiàn)有潛在活性的化合物,集中目標(biāo),大大降低實驗篩選化合物數(shù)量,縮短研究周期,節(jié)約研究成本。
2 CADD在新藥研究中的現(xiàn)狀
研究結(jié)果[6]表明,與隨機篩選相比,虛擬篩選可以成百上千倍地提高篩選效率。因此,虛擬篩選方法發(fā)展在新藥研究中的應(yīng)用受到了廣泛的重視。近年來通過CADD和VST技術(shù)在藥物設(shè)計領(lǐng)域取得了很大的成功,不同的研究小組針對50個左右的靶點篩選得到數(shù)百個新結(jié)構(gòu)類型的先導(dǎo)化合物。近年來通過高通量虛擬篩選發(fā)現(xiàn)的新活性化合物見表1。
我國的CADD研究起步較早,發(fā)展也較快,與國際研究處于同一水平,經(jīng)過多年的發(fā)展逐漸形成了中國科學(xué)院上海藥物研究所、北京大學(xué)物理化學(xué)研究所、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院毒物藥物研究所等從事藥物設(shè)計與研究的核心單位,建設(shè)了一批以大規(guī)模虛擬篩選為核心的藥物設(shè)計平臺并取得了可喜的成績,如北京大學(xué)徐筱杰教授[7-8]的研究小組經(jīng)過幾年的努力初步建立了包含多個化合物的中草藥有效成分三維結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫和北京大學(xué)藥物設(shè)計系統(tǒng)兩個數(shù)據(jù)庫,并以NS3-NS4A為靶點進(jìn)行了虛擬篩選得到候選化合物并進(jìn)行酶活測試試驗取得了滿意結(jié)果。陳凱先院士[9]研究團隊以核受體PPARγ為靶點,進(jìn)行了糖尿病先導(dǎo)化合物的研究工作,從240萬個小分子化合物中進(jìn)行虛擬篩選,篩選出了150個化合物并進(jìn)行了體外驗證試驗,其成功率顯著高于目前國際上文獻(xiàn)報道的先進(jìn)水平。
3CADD存在的問題及展望
雖然CADD技術(shù)已經(jīng)成功應(yīng)用于藥物設(shè)計領(lǐng)域,但是目前還不完善,在其各個環(huán)節(jié)均需要加以改進(jìn)。首先,目前的化合物數(shù)據(jù)庫雖然含有大量分子,但是其中大部分在生物醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)是沒有應(yīng)用價值的。因此,建立高質(zhì)量的虛擬篩選庫不僅可以大大降低計算資源,而且可以提高篩選的成功率。其次,CADD中關(guān)鍵的分子對接技術(shù)還有待改進(jìn)和提高,如何建立一種快速的方法來考慮受體柔性是近年來虛擬高通量篩選技術(shù)面臨的巨大挑戰(zhàn),許多研究組對此做了許多嘗試。再次,“假陽性”也是虛擬高通量篩選的另一個重要問題。
雖然CADD技術(shù)在藥物研發(fā)中還存在很多問題,但是今后10年內(nèi)可能會發(fā)現(xiàn)1000個以上的新靶點,而現(xiàn)有的有機小分子也有2000萬個,其中必定含有大量的活性化合物,而通過試驗篩選卻要浪費巨大的財力、物力,因此通過CADD確實一條有效途徑,而且隨著速度超過30萬億次的超級計算機的出現(xiàn),可以預(yù)見,CADD在新藥研究中將扮演著越來越重要的作用。
參考文獻(xiàn):
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另外的差異就體現(xiàn)在研究方面。在國內(nèi)，無論是企業(yè)界還是學(xué)術(shù)界，大家在講到體系結(jié)構(gòu)的時候會比較注重于集群，在其他重要體系結(jié)構(gòu)的研究上投入較少，也就是說，國內(nèi)的高性能計算體系結(jié)構(gòu)以集群為主，對SMP/NUMA等體系結(jié)構(gòu)的研究較少，過于依賴國外底層技術(shù)，對處理器、芯片組、交換互連的研究投入不足；重單一指標(biāo)，不重綜合指標(biāo)，重系統(tǒng)浮點計算性能指標(biāo)，對綜合應(yīng)用能力的重視不夠；重視數(shù)值計算類應(yīng)用，強調(diào)高端系統(tǒng)數(shù)值計算能力，不重視OLTP指標(biāo)、SPECWEB等面向商業(yè)應(yīng)用的指標(biāo)。即使在高性能計算領(lǐng)域也有這樣的問題，如比較注重計算能力的提升，而對應(yīng)用建模的研究和算法這些方面的研究就比較弱一些。所以在這種情況下，我們應(yīng)該在戰(zhàn)略的角度上更加關(guān)注高端商業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供一些基礎(chǔ)技術(shù)。
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《新課標(biāo)》要求“把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強有力工具”，對現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入教學(xué)課程領(lǐng)域采取了“大力開發(fā)”的策略。這就要求，電腦和網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)成為學(xué)生一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)手段。要求教師普遍運用多媒體手段開展教學(xué)活動，一些過去只能通過思維、表象和想象領(lǐng)會的數(shù)學(xué)內(nèi)容，可以得到直觀的表示和處理。一些數(shù)據(jù)處理有關(guān)的繁難運算，都能通過計算機運行，數(shù)學(xué)的現(xiàn)實情境和虛擬情境將通過現(xiàn)代信息技術(shù)融會貫通?，F(xiàn)代信息技術(shù)強大的認(rèn)知工具作用，無疑將極大的影響數(shù)學(xué)課程的發(fā)展。
一、有利于激發(fā)興趣
在教學(xué)過程中，教師必須重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣。除經(jīng)常注意向?qū)W生進(jìn)行正確的教育外，更重要的是采用新穎的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)方法，以引起學(xué)生學(xué)習(xí)的動機和興趣?；脽簟⑼队暗奶攸c之一就是具體形象、生動直觀，能給學(xué)生提供鮮明、生動、明晰的視覺形象，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。如“量角器的認(rèn)識和使用”一節(jié)教學(xué)內(nèi)容，如照書本插圖或模型教具講解，由于可見度太低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。假如把透明量角器放在投影儀的載物臺上，通過投影進(jìn)行講解，則能滿足學(xué)生視覺直觀需要，使學(xué)生聚精會神、興趣盎然地投入到學(xué)習(xí)活動中。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點，精選貼近學(xué)生的故事作情境，合理地組織教學(xué)。教學(xué)實踐證明，通過運用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)揮其形象、逼真、生動的優(yōu)勢，為學(xué)生提供了多樣化的外部刺激，創(chuàng)設(shè)多樣化的情境，發(fā)掘數(shù)學(xué)自身的魅力，將抽象的單位知識轉(zhuǎn)化為可見的生活情境，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)問題的思索、理解和掌握的欲望，提高了學(xué)生的參與意識。
二、提高教學(xué)效果
運用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以使我們的課堂變得省時、高效，可以大幅度的增加課堂密度、擴大信息量。一些耗時，費力的板書，一些敘述不清的情境，都可拜托我們的多媒體來迅速輕松完成，是本來學(xué)生的等待時間都變成了我們的有效學(xué)習(xí)時間，不斷揭示問題、解決問題，使學(xué)生一直處于一種高效的課堂探索氛圍中。多媒體信息容量大，信息搜索、提取、顯示、轉(zhuǎn)換方便高效的特點，大大地增加教學(xué)的容量，提高課堂教學(xué)的效率。教師可以預(yù)先擬好題目運用電腦設(shè)置多種題型全方位，多角度、循序漸進(jìn)的突出重難點。同時能及時提供正確答案，及時判定學(xué)生的答案正確與否。如果答對了，計算機屏幕上顯示“真棒！”、“你很聰明！”等激勵性的言語，使學(xué)生興趣盎然，激發(fā)了他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望；即使學(xué)生答錯了，計算機也會很友善地建議他“多想想”、“你能行”，有的還伴以美妙的樂聲。這符合小學(xué)生爭強好勝的心理特點，很好地復(fù)習(xí)鞏固知識。
多層次、開放性、實踐性的練習(xí)是學(xué)生形成良好數(shù)學(xué)技能不可或缺的環(huán)節(jié)。通過多媒體直觀演示，使學(xué)生更深刻清晰地理解題意，并順利靈活地解題，從而提高學(xué)生的解題能力。根據(jù)新課程，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，更要培養(yǎng)其創(chuàng)造力。而讓學(xué)生動手操作是培養(yǎng)其創(chuàng)造力的一種有效途徑。教師就要充分利用多媒體，不失時機地給學(xué)生提供操作的內(nèi)容，讓學(xué)生在動手操作中學(xué)到知識，鍛煉能力。
三、能夠發(fā)展智力
所謂智力，一般認(rèn)為它是人對客觀事物認(rèn)識活動的穩(wěn)定的心理特征，或者說是認(rèn)識能力的總和。人的智力主要指觀察力、記憶力、思維力和想象力。而能力是指人們認(rèn)識事物和解決實際問題的本領(lǐng)。智力與知識、能力的關(guān)系是：智力是獲得知識的前提，而知識又是發(fā)展智力的基礎(chǔ)，智力的發(fā)展又是能力提高的必然結(jié)果。計算機教學(xué)在發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)能力上有著獨特作用。這是因為它能加快學(xué)生智能發(fā)展的過程，提高智力和能力的質(zhì)量。計算機技術(shù)不僅為學(xué)生提供從未涉及過的事物或現(xiàn)象，而且為直接感知觀察這些事物或現(xiàn)象創(chuàng)造了條件，并且把間接知識、抽象的概念具體化、形象化。既突出了事物的重點和本質(zhì)特性，又便于學(xué)生觀察，形成表象，促進(jìn)學(xué)生在實踐中提高觀察力。如講“圓柱體表面積”一節(jié)內(nèi)容時，投影圓柱體和圓柱體表面展開后的復(fù)合多媒體，學(xué)生就能清楚地認(rèn)識到圓柱體的表面積是由“兩個相同上、下底圓面積和一個側(cè)面積組成”。而側(cè)面展開后恰好是一個長方形，這個長方形的長是上（或下）底面的周長，寬是圓柱的高。
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一、我國會計電算化應(yīng)用中存在的主要問題
1.手工記賬模式和電算會計應(yīng)用的過渡處理。
手工開展會計核算工作不僅效率較低，且質(zhì)量不高，在具體的核算工作中容易出現(xiàn)人為因素導(dǎo)致的失誤，導(dǎo)致會計核算結(jié)果不準(zhǔn)確，對企業(yè)造成嚴(yán)重影響。而隨著會計電算化的應(yīng)用，部分企業(yè)在應(yīng)用會計電算化的過程中，并沒有對傳統(tǒng)的手工會計核算科學(xué)分析，應(yīng)用會計電算化較為突兀，導(dǎo)致原有工作和會計電算化的結(jié)合、合并、中間環(huán)節(jié)調(diào)整等不到位，進(jìn)而導(dǎo)致會計電算化的應(yīng)用效果不理想，也導(dǎo)致實際工作中的流程和業(yè)務(wù)規(guī)劃無法按照會計電算化開展，管理模式出現(xiàn)異常，實際工作開展中一些問題無法直接處理。在具體的工作中，需將手工模式下的企業(yè)會計核算工作和會計電算化有機的結(jié)合起來，設(shè)置一個過渡期，以此實現(xiàn)電算化應(yīng)用在會計中的優(yōu)點突出，實現(xiàn)以最小的成本實現(xiàn)最大化的應(yīng)用收益。在實際的工作過程中，由于缺乏適當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)處理流程，造成一些環(huán)節(jié)并不能完全由計算機代替手工記賬模式，需要增加哪些環(huán)節(jié)這都是會計電算化應(yīng)用需要處理的問題。
2.財務(wù)人員計算機知識欠缺。
當(dāng)下，還有部分財務(wù)人員掌握的計算機知識較為片面，有的人員雖然可熟練進(jìn)行手工會計核算，但是操作計算機進(jìn)行核算時，其效率及質(zhì)量大大下降。而會計電算化的應(yīng)用，需相應(yīng)的財務(wù)人員掌握計算機專業(yè)知識技能，充分了解相應(yīng)的計算機使用理論知識，又要求工作人員掌握計算機的流程，最終還需要這些人掌握財務(wù)軟件的使用技術(shù)和維護(hù)。
如果使用過程中出現(xiàn)的故障不能及時排除，將導(dǎo)致工作效率低下、系統(tǒng)不能正常運行，影響公司的業(yè)務(wù)水平和盈利能力。
3.財務(wù)工作人員比較重視賬務(wù)功能，忽略了管理功能。
當(dāng)下我國的會計工作重心集中在事后核算方面，但是事中的控制等不能完全依靠計算機系統(tǒng)復(fù)雜運算得出，而分析結(jié)果也可能根據(jù)個人意愿會有很大的差異。對此應(yīng)加強財務(wù)人員對軟件財務(wù)管理分析以及對分析結(jié)果運用方面的培訓(xùn)，實現(xiàn)借助分析結(jié)果提高管理效率的能力。在每年的會計年度中期，將已發(fā)生的業(yè)務(wù)對照年初預(yù)算安排分析本年預(yù)算執(zhí)行情況，及時調(diào)整，增強單位的預(yù)算執(zhí)行能力，同時有助于決策者多元化依法籌措資金，保證各項業(yè)務(wù)的運轉(zhuǎn)，增強單位管理能力。
4.缺乏統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性，工作人員各自為戰(zhàn)。
在會計電算化的應(yīng)用開發(fā)過程中，由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，各部門人員對于電算化應(yīng)用的主要功能有所不同，而且在設(shè)計開發(fā)中由于信息交流不暢，各部門各自為戰(zhàn)，閉門造車，導(dǎo)致了電算化系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。一些人力、財力等在相應(yīng)的軟件開發(fā)上，雖然投入精力較大，但是發(fā)揮的作用有限，沒有發(fā)揮資源的價值最大化，一些部門以電算化生成的相關(guān)會計信息也存在資料殘缺、資料不對口、部門之間信息銜接不當(dāng)?shù)葐栴}，降低數(shù)據(jù)自身的價值，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不能被有效利用。
5.會計電算化檔案管理制度不完善。
近年來由于我國的會計電算化的發(fā)展較慢，導(dǎo)致了一些企業(yè)自身的電算化相應(yīng)的技術(shù)并不成熟，一些電子化的檔案也僅限于錄入，相應(yīng)管理人員對會計電算化的管理技術(shù)了解不全面，缺乏管理經(jīng)驗，就會造成雖然有先進(jìn)的電算化技術(shù)，但是管理效率仍然不高，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致存檔磁盤及會計資料不能及時歸檔，也會導(dǎo)致歸檔內(nèi)容錯誤、殘缺等現(xiàn)象。問題的發(fā)生一般是由于檔案管理制度不夠完善，以前的檔案管理制度是以人工核算為依據(jù)而制定的，當(dāng)下會計電算化的應(yīng)用使得原本的會計檔案管理受到?jīng)_擊，傳統(tǒng)的檔案管理已經(jīng)無法滿足時展需求，需及時做出調(diào)整。由于電子信息具有傳播速度快、傳播面廣，導(dǎo)致了一些電子信息具有一定的安全風(fēng)險。企業(yè)不能夠制定相對應(yīng)的會計電算化檔案管理制度，沒有專業(yè)的電子檔案管理人員，現(xiàn)有的管理人員還存在職責(zé)劃分模糊等現(xiàn)象，這就導(dǎo)致檔案管理效率低下、管理混亂，一些檔案容易受到人為破壞、自然損壞等，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致會計信息出現(xiàn)泄露。電子信息系統(tǒng)的應(yīng)用會加快公司的業(yè)務(wù)處理速度，減輕工作人員的負(fù)擔(dān)，但是如果缺乏檔案管理制度，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的清除以及泄露。
6.會計電算化系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展不夠成熟，導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)上的各種問題。
常見的技術(shù)性問題主要是由于相應(yīng)的政策法規(guī)中，規(guī)定和技術(shù)的發(fā)展存在差異，導(dǎo)致技術(shù)落實到實際中受到限制，大多數(shù)的會計電算化軟件沒有經(jīng)過嚴(yán)格的技術(shù)測試、會計計算軟件在功能上有一定的局限性，導(dǎo)致了會計電算化軟件實時數(shù)據(jù)共享性能比較差，數(shù)據(jù)的安全保密性比較低。這些都屬于軟件開發(fā)中的技術(shù)問題，這是由于會計電算化系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展不夠成熟所導(dǎo)致的。軟件工程上往往不能夠滿足企業(yè)事業(yè)單位的各種特殊需要。在進(jìn)行數(shù)據(jù)的開發(fā)和共享時，應(yīng)該保證計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展在世界的先進(jìn)水平，但是由于我國的技術(shù)尚不成熟，導(dǎo)致了一系列的安全數(shù)據(jù)共享問題。易受到黑客攻擊，造成企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟信息泄露給對手有可乘之機，這都需要開發(fā)軟件進(jìn)行處理。
二、對于會計電算化應(yīng)用中的問題提出的對策
1.強化科學(xué)技術(shù)教育，落實系統(tǒng)實施應(yīng)用。
各個企業(yè)需確定好自身的會計電算化系統(tǒng)目標(biāo)及規(guī)模，在此基礎(chǔ)上，要編制好會計電算化應(yīng)用的策略方案，確定好應(yīng)用的步驟，按照對應(yīng)的專業(yè)機構(gòu)，保證各個步驟可以很好的落實到實際中去，對會計電算化應(yīng)用的經(jīng)費提前預(yù)算，規(guī)劃好資金的使用和分析，并調(diào)整傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程，擬定好解決方案，優(yōu)化會計核算的各個管理環(huán)節(jié)。結(jié)合其自身的特點做好權(quán)限設(shè)置以及管理職責(zé)設(shè)置。從根本上提高實施的成功率，充分體現(xiàn)現(xiàn)代化信息辦公的優(yōu)點。對各部門工作人員應(yīng)該加強培訓(xùn)，讓他們具有科學(xué)的理論和方法。在進(jìn)行電算化系統(tǒng)的應(yīng)用時，根據(jù)自己的方法制定適合自己的工作程序以及依靠科學(xué)管理做好系統(tǒng)的實施工作，確保電子信息系統(tǒng)的有效實施。
2.注重培養(yǎng)專業(yè)對口人才，多培養(yǎng)復(fù)合型人才。
應(yīng)建立專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃，做好規(guī)劃。為確保會計電算化可以很好的應(yīng)用到實際管理工作中，相應(yīng)的管理人員要具備專業(yè)的素質(zhì)技能，了解會計、電算化的發(fā)展要求，也有一定的計算機維護(hù)使用經(jīng)驗，可靈活面對出現(xiàn)的問題。只有這樣，才能夠?qū)⒂邢薜呢攧?wù)管理工作結(jié)合無限的電子信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，實現(xiàn)電子信息系統(tǒng)對于財務(wù)管理工作的優(yōu)化處理功能。工作人員應(yīng)該結(jié)合企業(yè)單位自身特點，發(fā)揮會計電算化的優(yōu)勢，實現(xiàn)各項數(shù)據(jù)的預(yù)測分析，把握好相關(guān)決策及控制。因此，在具體的電算化管理當(dāng)中，應(yīng)先加強人才的培育。讓人才具備會計和計算機雙技能的復(fù)合型人才，以促進(jìn)電子計算機會計應(yīng)用的順利發(fā)展。
3.完善和提高會計軟件功能，向財務(wù)管理方面過渡。
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一、現(xiàn)階段我國預(yù)算審核面臨的困境
（一）對預(yù)算審核的觀念落后
人的觀念潛意識里指使了行為主體產(chǎn)生行為，因此對于任何事情來講觀念導(dǎo)向是很重要的，目前，我國在工程建筑行業(yè)領(lǐng)域中，對于建筑工程企業(yè)造價預(yù)算的觀念理解就較為落后，沒有較好的認(rèn)識到合理的預(yù)算給工程項目帶來的益處，忽視預(yù)算在工程項目中的重要地位，這種落后的認(rèn)識觀念就在一定程度上阻礙的建筑工程企業(yè)事業(yè)的發(fā)展。
（二）行政干預(yù)現(xiàn)象嚴(yán)重
由于工程項目是塊燙手的蛋糕，每個人都在想方設(shè)法的要得到這塊誘人的美食，無一例外，因此，政府就以調(diào)整國家經(jīng)濟政策等冠冕堂皇的理由對其進(jìn)行過多干預(yù)，使得想獲取招標(biāo)權(quán)的施工單位不得不采取不正當(dāng)手段對項目進(jìn)行不正當(dāng)競爭，這種結(jié)果的產(chǎn)生與政府的過多干預(yù)有著密不可分的聯(lián)系，嚴(yán)重違反了行業(yè)競爭規(guī)則，擾亂了市場秩序。
（三）監(jiān)管力度不夠
在工程進(jìn)行過程中或竣工之后，監(jiān)管部門應(yīng)對施工質(zhì)量、數(shù)量等進(jìn)行監(jiān)督管理，然而，目前的現(xiàn)象是很多工程竣工后監(jiān)管部門根本沒有實施監(jiān)督工作，沒有起到監(jiān)督看管的作用，致使整個工程項目在施工過程中施工單位完全按自己的想法思維進(jìn)行運作，可能存在一定的安全隱患，而這個隱患正常情況下是屬于監(jiān)管部門監(jiān)管范圍內(nèi)的。
二、建筑預(yù)算審核的合理規(guī)劃策略及應(yīng)用
（一）對陳舊的觀念進(jìn)行合理轉(zhuǎn)變
對于以往的建筑工程企業(yè)預(yù)算審核理念，只是一味的將預(yù)想的目標(biāo)與實際完成的目標(biāo)進(jìn)行簡單對比，目的是盡最大程度讓實際造價與預(yù)期造價相吻合，滿足預(yù)算管理目標(biāo)，然而這種守舊的舊觀點、舊理念已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人看待建筑工程企業(yè)問題前進(jìn)的新見解，跟不上時代快速發(fā)展的步伐，會被漸漸的淡出市場，因此，我們要迎合時代的要求，積極的轉(zhuǎn)變理念，制定新的管理標(biāo)準(zhǔn)，滿足新時期建筑工程企業(yè)對預(yù)算審核的新標(biāo)準(zhǔn)、新目標(biāo)，實現(xiàn)工程事業(yè)經(jīng)濟利益的最大化。
（二）做好預(yù)算編制準(zhǔn)備工作
科學(xué)有效的預(yù)算編制是以大量真實可靠的信息資料為基礎(chǔ)，掌握全方面的盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)，大量的工程建筑材料分析圖表，實際現(xiàn)場勘查數(shù)據(jù)，工程施工過程中的各個階段所需要的材料數(shù)據(jù)等等，這些都是在對預(yù)算進(jìn)行編制前要收集的知識，只有資料充分、數(shù)據(jù)可靠、材料準(zhǔn)備充足才能有效的編制出預(yù)算數(shù)據(jù)。例如，在工程施工過程中，為確保預(yù)算編制工作準(zhǔn)確到位，就要派專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場勘查，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行合適驗證，不懂的問題及時問現(xiàn)場實地工作人員，確保所記錄數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，待一切工作準(zhǔn)備完成之后，將所有資料帶回工作室，依據(jù)手中資料信息，對建筑工程企業(yè)購價進(jìn)行預(yù)算編制。
（三）避免過多的財政干預(yù)
在施工過程中盡量減少政府的過多干預(yù)，凈化建筑工程企業(yè)市場，將市場操作權(quán)交還于建筑事業(yè)手中，讓企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟體制下公平競爭，開放式發(fā)展運行，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，由被動轉(zhuǎn)向主動，積極參與市場競爭，提高企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險能力。隨著工程的完成，在良好的信譽保證下，工程的規(guī)模原來越大，項目越來越多，建筑工程企業(yè)事業(yè)越來越大，知名度也越來越大，慢慢這個企業(yè)就成為了當(dāng)?shù)亟ㄖこ唐髽I(yè)事業(yè)的工程帶頭人。這種工程企業(yè)的興起不僅帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，還為解決當(dāng)?shù)鼐用褡》繂栴}做出重大貢獻(xiàn)，當(dāng)?shù)卣矔榇朔N企業(yè)帶頭人提供合理的優(yōu)惠政策，在這一過程中，工程預(yù)算審核工作是關(guān)乎這個項目能否完滿完成的關(guān)鍵所在，只有做好科學(xué)合理的預(yù)算工作，才能確保工程項目得到最大經(jīng)濟效益。
（四）對預(yù)算審計工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)
要想做到對預(yù)算審核審計的嚴(yán)格把關(guān)就要從以下幾方面入手，首先要保證審計人員有崇高的道德品質(zhì)，職業(yè)素質(zhì)，不能，，擾亂審計秩序；其次要有過硬的業(yè)務(wù)技能，要熟悉整個施工過程的整個流程，無論是書面數(shù)據(jù)還是現(xiàn)場勘測資料都要認(rèn)真審核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；還要有靈敏的反應(yīng)思維，隨機應(yīng)變的能力，不鉆牛角尖，懂得靈活變通，具體問題具體分析，多種審計方法并用。根據(jù)不同施工要求需要采取相應(yīng)有效的審計方法，確保審計結(jié)果真實可靠。
（五）對變更簽證審計加強管理
對變更簽證數(shù)據(jù)要嚴(yán)格把關(guān)，確保數(shù)據(jù)真實、有效以及相關(guān)事宜是否符合法律要求，核實施工現(xiàn)場與設(shè)計圖是否吻合，是否有擅自更改圖紙的現(xiàn)象，對于有更改設(shè)計圖跡象的，核實是否經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，有沒有擅自增減預(yù)算的問題現(xiàn)象，總而言之，就是要確保簽證審計有法可依、有治可循確保工程項目順利進(jìn)行。
（六）做好工程費用計取工作
對于建筑工程企業(yè)中對對費用的計取和審計方法，目前為止還沒有統(tǒng)一的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，各地依據(jù)本地區(qū)的實際需要，因地制宜，按照適宜本地區(qū)實際需求的方法對費用進(jìn)行審計，然而對于那些隱藏的費用就要另采取辦法進(jìn)行審計，需要注意的是，要有敏銳的辨別能力，核實建筑安裝企業(yè)是否有按級別等級劃分收費現(xiàn)象，是否有多收或重復(fù)收費現(xiàn)象，是否有魚目混珠作假收費現(xiàn)象等，做好工程費用審計工作，節(jié)省工程建設(shè)中不必要的開支，節(jié)約成本。
（七）注重人才的培養(yǎng)
建筑工程企業(yè)的造價預(yù)算問題是一項漫長的、持續(xù)的、復(fù)雜多變要求數(shù)據(jù)詳細(xì)精準(zhǔn)的工作。面對巨大的利益誘惑，每個人都會有動心的可能，盡管是業(yè)務(wù)精湛的工作人員也不例外，因此，要定期對工作人員進(jìn)行思想教育培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、道德教育培訓(xùn)等等，只有具備良好的職業(yè)道德，過硬的專業(yè)技能，較高的個人素養(yǎng)才能有效的完成一項工作，這是每個行業(yè)，每個工作人員都需要的。預(yù)算審核問題不單單是項目經(jīng)濟問題，同時也反應(yīng)了整個工程的管理水平和生產(chǎn)能力水平，所以，無論任務(wù)多艱巨，條件多艱苦，我們都要把好造價運算這道關(guān)卡，有效提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
三、結(jié)束語
作為一個企業(yè)，一個建筑工程事業(yè)，要想將市場開發(fā)的越來越大，取得的經(jīng)濟效益越來越多，就要高度重視工程企業(yè)的預(yù)算審核問題。工程的預(yù)算審核問題嚴(yán)重影響著一個工程項目的完成與發(fā)展，在這個過程中，就要以市場經(jīng)濟體制為核心，時刻關(guān)注市場方面的前言動態(tài)，適時調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)，調(diào)整管理策略，做到與建設(shè)項目有效融合，根據(jù)工程需要多方收集相關(guān)資料，制定精確合理的預(yù)算策略。一個好的的建筑企業(yè)工程預(yù)算審核管理，不僅能夠為公司節(jié)省大量不必要的開支，提高經(jīng)濟利益，還能為公司未來的發(fā)展提供堅實、雄厚的資金力量，供企業(yè)有效運轉(zhuǎn)，保證在競爭市場中大展拳腳，為企業(yè)取得最高經(jīng)濟效益提供最高保障。
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篇7
經(jīng)濟業(yè)務(wù),也稱會計交易,是指能導(dǎo)致會計要素項目發(fā)生增減變動的業(yè)務(wù)事項或會計事項。從資金和資金運動的角度來講,工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)包括所有者權(quán)益業(yè)務(wù)、材料業(yè)務(wù)、生產(chǎn)加工業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)和利潤核算等;而會計分錄又是指某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所應(yīng)記入的應(yīng)借應(yīng)貸的賬戶名稱、方向及金額的記錄。
就高職單招財經(jīng)專業(yè)的學(xué)生來講,《會計基礎(chǔ)》中的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算的會計分錄已在中職一年學(xué)過了,如果仍按上新課時那樣去講,學(xué)生必定索然無味的。那么,如何讓學(xué)生比原來更勝一籌呢?筆者認(rèn)為,采用比較教學(xué)法教學(xué)能起到事半功倍的效果。所謂比較教學(xué)法是在教學(xué)過程中,利用教學(xué)內(nèi)容的相互聯(lián)系和區(qū)別,促進(jìn)學(xué)生掌握和鞏固教學(xué)內(nèi)容、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一種邏輯思維方法。下面就以此方法談?wù)勚饕?jīng)濟業(yè)務(wù)的核算。希望能給同仁以啟發(fā)與借鑒。
一、求異比較法
此方法主要應(yīng)用于購銷業(yè)務(wù)核算中。眾所周知,工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的三個主要環(huán)節(jié)是:供應(yīng)(即材料的購入,起始環(huán)節(jié)),生產(chǎn)(即產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,中心環(huán)節(jié)),銷售(即產(chǎn)品的銷售,最后環(huán)節(jié)),為了使購銷業(yè)務(wù)前后銜接,形成鮮明對比,加深學(xué)生對該類業(yè)務(wù)分錄的理解與記憶,借用求異比較法進(jìn)行講解可起到事半功倍的效果。常用購銷業(yè)務(wù)分錄是:現(xiàn)購、賒購以及簽發(fā)商業(yè)匯票時,借記在途物資(或原材料)賬戶,應(yīng)交稅費―增值稅(進(jìn)項)賬戶,貸記銀行存款(或應(yīng)付賬款或應(yīng)付票據(jù))賬戶;而現(xiàn)銷、賒銷以及收到商業(yè)匯票時,借記銀行存款(或應(yīng)收賬款或應(yīng)收票據(jù))賬戶,貸記主營業(yè)務(wù)收入賬戶,應(yīng)交稅費―增值稅(銷項)賬戶。
實際工作中,如果企業(yè)預(yù)付、預(yù)收業(yè)務(wù)較多時,也可以通過單獨開設(shè)“預(yù)付賬款和預(yù)收賬款”賬戶進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,具體比較如下:
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通過求異比較學(xué)習(xí),即正反業(yè)務(wù)聯(lián)系,打破了學(xué)生原來一板一眼的機械學(xué)習(xí),提升了學(xué)習(xí)效率。再輔之歷年高職單招試題,以達(dá)到鞏固目的。譬如 在09年業(yè)務(wù)題中,涉及購銷業(yè)務(wù)的題有:1、某企業(yè)購進(jìn)甲材料500千克,單價60元,增值稅率17%。材料已運達(dá)并驗收入庫,開出一張商業(yè)匯票結(jié)算貨款;2、通過銀行向黃河公司購買乙材料款項100000元;3、銷售B產(chǎn)品8件,每件售價3000元,增值稅銷項稅額為4080元,貨款尚未收到。
上述三筆業(yè)務(wù)分錄題,只要學(xué)生掌握了購銷業(yè)務(wù)及預(yù)付、預(yù)收業(yè)務(wù)的比較點,完全可以直接把正確的業(yè)務(wù)分錄寫出來。
二、求同比較法
上面提到,工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)加工是生產(chǎn)經(jīng)營活動的中心環(huán)節(jié)。其產(chǎn)品成本的構(gòu)成主要包括直接材料費、人工費及制造費用。在此,圍繞產(chǎn)品生產(chǎn)以求同比較法來談?wù)劗a(chǎn)品生產(chǎn)成本的業(yè)務(wù)分錄。企業(yè)領(lǐng)用材料時,借記生產(chǎn)成本等賬戶,貸記原材料賬戶;分配工資及計提福利費時,借記生產(chǎn)成本等賬戶,貸記應(yīng)付職工薪酬―工資(或福利費)賬戶;分配結(jié)轉(zhuǎn)制造費用時,借記生產(chǎn)成本等賬戶,貸記制造費用賬戶;而在產(chǎn)品完工驗收入庫時,借記庫存商品賬戶,貸記生產(chǎn)成本賬戶;期未結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品銷售成本時,借記主營業(yè)務(wù)成本賬戶,貸記庫存商品賬戶。
通過比較,不難發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品生產(chǎn)成本業(yè)務(wù)分錄主要以“生產(chǎn)成本”賬戶為主線,而產(chǎn)品完工入庫與結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本則圍繞“庫存商品”賬戶展開,歷年單招考試是必考的。譬如09年業(yè)務(wù)題中,涉及如下幾題:1、領(lǐng)用乙材料80000元,其中70000元用于A產(chǎn)品生產(chǎn),10000元用于車間管理一般耗用;2、結(jié)算本月職工工資,其中生產(chǎn)工人工資90000元,車間管理人員工資22000元,企業(yè)管理人員工資28000元;3、結(jié)轉(zhuǎn)本月發(fā)生的制造費用100000元,均由A產(chǎn)品負(fù)擔(dān);4、結(jié)轉(zhuǎn)本月完工產(chǎn)品生產(chǎn)成本,本月完工A產(chǎn)品1200件,每件生產(chǎn)成本500元;5、結(jié)轉(zhuǎn)銷售B產(chǎn)品的生產(chǎn)成本14000元。
上述幾道業(yè)務(wù)分錄題,只要學(xué)生理解了所講的業(yè)務(wù)分錄模式,快速解答是情理之中的,正確率不言而喻。
另外,筆者在講解工企業(yè)接收投資人投資時,把接受捐贈融入其中進(jìn)行比較分析。首先,板書各自的業(yè)務(wù)分錄,即接收投資時,借記銀行存款(或固定資產(chǎn)等)賬戶,貸記實收資本(股份制企業(yè)稱為股本)賬戶;接受捐贈時,借記銀行存款(或固定資產(chǎn)等)賬戶,貸記營業(yè)外收入(注:舊準(zhǔn)則列入“資本公積”)賬戶;然后讓學(xué)生從中找共同之處。即,兩者雖然業(yè)務(wù)性質(zhì)不一樣,但投資方式與捐贈方式是完全相同的,均可以通過貨幣資金(銀行存款或庫存現(xiàn)金)、固定資產(chǎn)等方式進(jìn)行投資或捐贈。譬如 07年單招業(yè)務(wù)題中,涉及投資與捐贈業(yè)務(wù)的題有:1、收到某投資者新機器設(shè)備一臺,價值20萬元,驗收并投入使用;2、接受某機構(gòu)捐贈設(shè)備一臺,價值2萬元。
通過求同比較學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能找到上述業(yè)務(wù)的切入點,而且在做其他同類型業(yè)務(wù)分錄時能做到得心應(yīng)手,可謂一舉多得。
三、相似比較法
在主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算中,費用業(yè)務(wù)也一直是學(xué)生易混淆的,譬如差旅費的報銷業(yè)務(wù)(單招常考業(yè)務(wù)之一)學(xué)生出錯率非掌高,最易寫錯賬戶。如何讓學(xué)生正確區(qū)分其歸屬和核算?筆者采用相似比較法來學(xué)習(xí)此類型業(yè)務(wù)。如下表:
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通過相似比較,層層遞進(jìn),學(xué)生能輕松地掌握主要費用賬戶的類型、含義等,然后,再以期間費用為例講解相似業(yè)務(wù)分錄,即發(fā)生費用時,借記銷售費用(或管理費用或財務(wù)費用),貸記銀行存款(或庫存現(xiàn)金或其他應(yīng)收款等);期未結(jié)轉(zhuǎn)費用時,借記本年利潤,貸記銷售費用(或管理費用或財務(wù)費用)。
這樣一比較,不僅進(jìn)一步讓學(xué)生了解了它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,又能達(dá)到全面掌握的目的。譬如,差旅費業(yè)務(wù)在歷年高職單招的試題有:小王出差回來,報銷差旅費1800元,退回現(xiàn)金200元(06年試題);財務(wù)科長李某前來結(jié)算上月暫借的出差備用金600元,報銷差旅費560元,交回現(xiàn)金40元(07年試題);張某出差回來,報銷差旅費1300元(原預(yù)借1300元)(08年試題);針對上述這幾年有關(guān)差旅費業(yè)務(wù),考生只要掌握了比較表中的知識點,做正確易如反掌。
其實,主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算涉及面很廣,筆者只是用比較教學(xué)法淺談了主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算中的一部分。教學(xué)者常說:“教學(xué)有法,但無定法,貴在得法?！眴握薪虒W(xué)中,誰找到了最佳方法,誰就能主宰本課程分值的高低。
總之,在《會計基礎(chǔ)》主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算中應(yīng)用比較教學(xué)法,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,讓學(xué)生在“異中求同,同中求異,加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解,使學(xué)生在知識與技能的學(xué)習(xí)中迅速得到提高,盡快達(dá)成教學(xué)目標(biāo)”。筆者深信,這種方法不僅為學(xué)生的單招統(tǒng)考做好了充分準(zhǔn)備,而且為實務(wù)操作學(xué)習(xí)也夯實了基礎(chǔ),必能給單招學(xué)生帶來多重收獲。
參考文獻(xiàn):
篇8
IT教育以日新月異的速度走過了50多年的歷程,僅計算機本科專業(yè)的發(fā)展,從1956年的2所院校2個專業(yè),發(fā)展到目前598所院校的847個專業(yè),在校生增長了約1萬倍,這使得IT教育不可能不從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型[1]。更為可觀的是,自上個世紀(jì)90年代以來,不論是國內(nèi)還是國外,不論是名牌大學(xué)還是普通高校,不論是大專、中專還是高職、職高,連同中小學(xué)在內(nèi),整個教育界都先后經(jīng)歷了計算機教育改革三次浪潮的洗禮,尤其是新世紀(jì)以來,人們更加關(guān)注計算機基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
未來社會需要杰出的IT人才,當(dāng)今廣泛的社會需求更需要面向應(yīng)用的具有IT能力和素質(zhì)的多學(xué)科人才。這使計算機基礎(chǔ)教育面臨一個重要的課題:計算機教育應(yīng)當(dāng)從精英教育更多地向大眾化教育轉(zhuǎn)型,尤其是對非計算機專業(yè)的學(xué)生。這種轉(zhuǎn)型不是形式的、表面的,它是一個需要從多個方面進(jìn)行綜合改革的系統(tǒng)工程[2]。本文以北京理工大學(xué)的教學(xué)改革實踐為例,針對非計算機專業(yè)的大學(xué)本科計算機基礎(chǔ)教學(xué),探討在課程體系規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)模式等方面面向應(yīng)用的能力培養(yǎng)問題,為多元化專業(yè)人才培養(yǎng)提供了解決方案。
2以能力培養(yǎng)為目的的課程規(guī)劃
課程規(guī)劃涉及到學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程,是一個體系,也是人才培養(yǎng)的首要一步,是后續(xù)各項工作的依據(jù)。一個好的課程規(guī)劃是系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的、符合社會需求的、反映培養(yǎng)目標(biāo)的。在教改過程中,我校針對專業(yè)分類繁多、學(xué)生層次不一、課程之間相互獨立、教學(xué)與專業(yè)應(yīng)用脫離等問題,對計算機基礎(chǔ)課程群進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃,提出了“分類分層一體化課程體系”,如圖1所示。
程序設(shè)計能力培養(yǎng)ACM程序設(shè)計訓(xùn)練(實踐選修課)程序設(shè)計競賽計算機博弈競賽課外科技創(chuàng)新活動
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(選修課)
軟件技術(shù)基礎(chǔ)(選修課)
程序設(shè)計方法與實踐(實踐選修課)
基礎(chǔ)訓(xùn)練C語言程序設(shè)計數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)
計算機科學(xué)導(dǎo)論計算機基礎(chǔ)
計算機基礎(chǔ)操作(實驗選修課)
圖1本科生計算機基礎(chǔ)課程規(guī)劃
學(xué)生能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的,不能靠一門課解決問題,必須有一個課程體系支撐,才能使能力培養(yǎng)有一個貫穿始終的過程。在上述課程體系中,為了突出能力培養(yǎng),針對理工科學(xué)生的需求特點,我們改革了以往程序設(shè)計“一門課”的教學(xué)計劃,提出了程序設(shè)計課程的階梯形課程規(guī)劃,即:先修課必修課實踐課選修課興趣課(課外創(chuàng)新小組,見圖1)。該課程規(guī)劃以能力培養(yǎng)為核心,構(gòu)建從基礎(chǔ)到應(yīng)用、從實踐到創(chuàng)新的思想,構(gòu)建程序設(shè)計的課程群,在學(xué)生上第一門程序設(shè)計課之前,就在計算機基礎(chǔ)課中加入了部分程序設(shè)計基礎(chǔ)知識,在必修課后又緊跟了實踐課,對程序設(shè)計進(jìn)行面向應(yīng)用的實踐訓(xùn)練。之后開設(shè)一些選修課和興趣課,例如軟件工程實習(xí)、ACM程序設(shè)計訓(xùn)練實踐選修課等。這樣的課程群建設(shè)規(guī)劃使學(xué)生的計算機能力培養(yǎng)與專業(yè)需求相結(jié)合,課程學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合,課程教學(xué)的主導(dǎo)作用和學(xué)生個性化發(fā)展相結(jié)合。
同時,在課程內(nèi)容、授課方法上,我們注重從一般性的問題描述中尋找科學(xué)問題,很多案例教學(xué)均取材于ACM競賽、數(shù)學(xué)建模等經(jīng)典問題,讓學(xué)生通過對問題的深入挖掘逐漸發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,轉(zhuǎn)化為算法,尋求解答的過程既鍛煉了學(xué)生的思維,又鍛煉了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的主動性。因此,很多經(jīng)典算法,如數(shù)學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化理論,都在我們的課程中初露端倪,為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。事實也證明,經(jīng)過這個課程體系的培養(yǎng),很多同學(xué)在大三時進(jìn)入到專業(yè)性實驗室,已經(jīng)能夠協(xié)助老師開展本專業(yè)的科學(xué)研究,為進(jìn)一步提高研究能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3以學(xué)科融合為導(dǎo)向的師資隊伍建設(shè)
厚基礎(chǔ)、寬口徑是人才培養(yǎng)的一個戰(zhàn)略。目前高校計算機公共課的教學(xué)對象基本上都是理、工、管、文、經(jīng)、法、藝等不同學(xué)科的一、二年級學(xué)生,如何做到厚基礎(chǔ)、寬口徑,并且與專業(yè)融合?師資隊伍是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我校自1998年開始組建跨越行政院系隸屬關(guān)系的、以業(yè)務(wù)聯(lián)系為中心的計算機公共基礎(chǔ)教學(xué)機構(gòu),形成一支行政松散、業(yè)務(wù)緊密、持續(xù)發(fā)展的特殊教學(xué)團隊。
這個團隊有65%左右的教師是計算機學(xué)院的專業(yè)教師,另外35%左右的教師輻射到全校非計算機專業(yè)的多個院系和專業(yè)。例如,除了計算機學(xué)院外,先后參與到這支教學(xué)隊伍中的教師分別隸屬于軟件學(xué)院、電子工程、自動化、機械工程、車輛工程、化學(xué)工程、管理學(xué)院、理學(xué)院等9個院系和專業(yè)。其指導(dǎo)思想是:依托專業(yè)學(xué)院的學(xué)術(shù)、專業(yè)技術(shù)及教學(xué)資源優(yōu)勢,結(jié)合各類專業(yè)的學(xué)科背景和專業(yè)需求,方便教學(xué)研究和教學(xué)改革的開展,使教學(xué)內(nèi)容充分反映相關(guān)學(xué)科與計算機專業(yè)的交叉融合。
實例一:程序設(shè)計中的遞歸函數(shù)教學(xué)內(nèi)容,許多教材常使用漢諾伊塔或斐波那契數(shù)列為例,學(xué)生覺得難學(xué),也常常會盲目地認(rèn)為“沒用”。我們專業(yè)的教師曾引用了某細(xì)胞分裂過程的實例,即:細(xì)胞每小時分裂2次,每次分裂為4個子細(xì)胞,兩小時后,這4個細(xì)胞會再次分裂,要求計算10個小時以后細(xì)胞的分裂個數(shù)。這道題目就可以采用遞歸的方法實現(xiàn),教師結(jié)合專業(yè)講得深入透徹,學(xué)生會覺得具體而有用。
實例二:某雷達(dá)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的范圍是150公里,某攔截飛彈攻擊范圍是100公里,飛行速度最快達(dá)到2000米/秒。假設(shè)雷達(dá)和攔截飛彈的發(fā)射點在同一個位置,那么敵方從400公里外對該目標(biāo)進(jìn)行導(dǎo)彈攻擊,該導(dǎo)彈的飛行速度必須達(dá)到多少?此題也可以變化,即雷達(dá)位置和發(fā)射點分別在不同位置(給出坐標(biāo)點),襲擊目標(biāo)是另外一個位置等。
這些來自不同專業(yè)背景的題目不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也考察了學(xué)生綜合應(yīng)用知識的能力,讓學(xué)生感覺到算法是具有普適性的,學(xué)習(xí)目的更加明確,這得益于學(xué)科交叉融合的師資隊伍。幾年的實踐證明,這種以學(xué)科融合為導(dǎo)向的師資隊伍建設(shè)頗具特色,從結(jié)構(gòu)上保證了教師隊伍學(xué)科背景的交叉融合,為實現(xiàn)面向?qū)I(yè)應(yīng)用的教學(xué)目標(biāo)提供了強有力的支持,有利于人才的能力培養(yǎng)。
4以需求為牽引的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
創(chuàng)新人才培養(yǎng)既不是抽象的,也不是虛擬的。以需求為牽引的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式是我校近年來比較成功的實踐。傳統(tǒng)的實驗是驗證性的,難以培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,以需求為牽引才能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情[3]。所以在實踐教學(xué)上,從自擬驗證走向需求牽引,這是一個根本的轉(zhuǎn)變。例如,北京理工大學(xué)在2008年奧運會開、閉幕式的“全景式智能編排系統(tǒng)”中成功仿真了開、閉幕式的全過程,有40多名學(xué)生參與了技術(shù)開發(fā)和服務(wù),使用他們平時很不愿意學(xué)習(xí)的“算法優(yōu)化”,“最優(yōu)路徑選擇”等技術(shù);2009年的國慶60周年閱兵典禮和晚會上,更是有上百名學(xué)生參與了軟硬件技術(shù)開發(fā),解決了一個個難題,學(xué)生們感慨:“終于知道所學(xué)有何用!”
需求牽引無疑是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效途徑,但通常“需求”也并不隨手就來,它受很多條件的制約,有來自教師自身的,也有來自學(xué)?；蛘叻矫娴?所以常規(guī)的實踐教學(xué)還是一條重要途徑。有兩個環(huán)節(jié)是加強實踐教學(xué)的重要途徑:一是鼓勵學(xué)生參與科研,二是競賽推動。通過組織多種形式的學(xué)科競賽(程序設(shè)計大賽/ACM競賽/計算機博弈等,見圖1)、建立MS技術(shù)俱樂部、舉辦高水平的講座等多種形式,面向全校學(xué)生,開展廣泛的計算機科技活動,為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展提供廣泛空間。
例如,自2006年起,我校每年舉辦兩次程序設(shè)計大賽,每次參加的學(xué)生從最初的200余人發(fā)展到700余人,參賽學(xué)生覆蓋了全校10個學(xué)院,每年參賽的學(xué)生總數(shù)超過1500人次。另一方面,我們多年來一直鼓勵和支持學(xué)生參加國際國內(nèi)各類科技競賽,學(xué)生在微軟“創(chuàng)新杯”全球大學(xué)生創(chuàng)新大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技
作品競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等賽事中取得優(yōu)異成果。這些參賽學(xué)生既有大四的畢業(yè)生,也有大一的新生,既有計算機學(xué)院的,也有機械與車輛學(xué)院或其他非計算機專業(yè)的。這種競賽活動使學(xué)生走出了實驗室,對社會應(yīng)用產(chǎn)生興趣和思考。下面僅以近幾年來本科生參加競賽獲得的一些成績?yōu)槔?
2007年第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,由本課程組教師指導(dǎo)的“充氣式外太空超大口徑太陽能聚光集能系統(tǒng)”獲一等獎。
2007年第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,課程組的鄧宏彬老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
2007年微軟創(chuàng)新杯國際大學(xué)生創(chuàng)新競賽中,林健獲得全球第四名。
2005年第二屆全國“趨勢百萬程序設(shè)計競賽”中,由5名學(xué)生組成的代表隊獲團體冠軍,并榮獲兩項單項獎。
2004年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,韓高陽、洪亮獲得國際一等獎。
這些成績不僅是一個獎杯、一份獎金,更重要的是反映了實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)結(jié)果。
5結(jié)束語
在計算機基礎(chǔ)教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型的時期,一個系統(tǒng)的課程規(guī)劃、一支合理的師資隊伍、一個切實可行的教學(xué)模式是至關(guān)重要的。本文提出了一個以能力培養(yǎng)為目的的課程規(guī)劃,介紹了一個以學(xué)科融合為導(dǎo)向的師資隊伍建設(shè)方案,給出了以需求為牽引的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實例。這僅僅是北京理工大學(xué)的教學(xué)改革實踐,也是作者本人的粗淺認(rèn)識,希望得到同行專家的批評指正。
參考文獻(xiàn):
篇9
計算機主機隱秘信息取證也被人們稱作為計算機信息取證，目前其屬于收集網(wǎng)絡(luò)犯罪證據(jù)的主要技術(shù)，目前在法律上已經(jīng)證實了計算機主機隱秘信息取證技術(shù)獲取的證據(jù)的效力，所以其目前被法庭所接受，而且受到了法律的認(rèn)可。這種信息取證技術(shù)主要是通過對計算機工具和軟件的利用分析案件證據(jù)，同時將電子證據(jù)提取出來的這樣一種技術(shù)?；诖?，本文系統(tǒng)的論證了計算機主機隱秘信息的取證技術(shù)。
一、計算機主機隱秘信息取證遵循的原則
①依法取證：只有在司法鑒定和取證活動的過程、方法、對象和主體等要素均合法的情況下，證據(jù)才具有合法性。其中的計算機取證主體的合法性指的是具備司法鑒定和法定取證自合的取證技術(shù)專家、合法的調(diào)查人員。所謂的合法對象主要是指要嚴(yán)格按照明確的與案件事實相關(guān)的電子信息和涉案的電子設(shè)備的取證范圍規(guī)定進(jìn)行取證，而不能夠?qū)εc案件無關(guān)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行隨意取證，防止使權(quán)利人或所有人的商業(yè)秘密和隱私權(quán)等合法權(quán)益受到侵犯。
②多備份取證和無損取證：選擇鏡像技術(shù)在收集存儲介質(zhì)中的電子數(shù)據(jù)的工作中進(jìn)行備份，確保原始數(shù)據(jù)的完整性。所謂的多備份原則就是要多次備份電子證據(jù)媒體，保存其中的原始媒體，在進(jìn)行分析、操作和取證操作的時候應(yīng)用復(fù)制品。無損原則就是要確保全部涉案設(shè)備信息的完整性，而不可以實施修改操作。
③及時性和準(zhǔn)確性：因為電子證據(jù)的提取主體是自動生成于信息系統(tǒng)運行中的實時文件，而這些文件信息在一定的時間后就會出現(xiàn)變化。面對這種情況，在將取證對象確定下來之后必須要馬上開展收集證據(jù)的工作。在具體的取證過程公證人員必須要做到認(rèn)真仔細(xì)，對操作規(guī)定予以嚴(yán)格執(zhí)行，最終確保信息的準(zhǔn)確性。
④取證的全面性：在進(jìn)行計算機取證的時候必須要全面的取證卷子證據(jù)的來源，與此同時，還要嚴(yán)格遵守環(huán)境安全的原則，要保證電子數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)在保存、取證和分析的環(huán)境中的安全性，要遠(yuǎn)離灰塵、靜電、潮濕、高溫、高磁場等各種不利的因素。
⑤過程監(jiān)督和嚴(yán)格管理：在進(jìn)行電子證據(jù)分析提取和計算機取證的的工作中必須要由相關(guān)的技術(shù)專家或者專人做好實時監(jiān)督的工作，在保管移交拆卸開封等電子證據(jù)的操作過程中也要做好認(rèn)真地記錄和嚴(yán)格的管理。
二、計算機主機隱秘信息取證的技術(shù)體系
（一）計算機主機隱秘信息取證系統(tǒng)職能
現(xiàn)階段我國主要采用金諾安介質(zhì)取證系統(tǒng)和美亞柏科中文取證平臺兩種軟件進(jìn)行計算機主機隱秘信息取證。一般來說，計算機取證軟件主要包括采集、分析、加工、傳輸?shù)拳h(huán)節(jié)。對于計算機信息數(shù)據(jù)而言，主機屬于主體的媒介，所以其中最為重要的環(huán)節(jié)就是計算機主機取證的環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié)中包含著自動隱藏模塊、文檔數(shù)據(jù)取證模塊和卸載模塊等各種模塊。只有確保加載模塊和自動隱藏模塊兩者實現(xiàn)正常的工作，才可以使計算機隱秘系統(tǒng)的正常運行得到保證。
（二）計算機主機隱秘信息取證系統(tǒng)模塊的功能
在具體的取證工作中取證數(shù)據(jù)的核心內(nèi)容就是對文檔數(shù)據(jù)的取證，這一過程主要是利用計算機自動卸載模塊實現(xiàn)的。利用計算機自動卸載模塊能夠獲得移動接入輸出設(shè)備和主機密碼證書等相關(guān)的數(shù)據(jù)，同時還能夠獲得加密文檔等信息。計算機自動模式運行的最為主要的任務(wù)就是確保卸載程序構(gòu)建的順序和卸載過程的隱秘性，所以在接收到程序卸載的指令后，卸載模塊就會刪除保存在主機上的文本信息，隨后卸載程序，最后再清理其中的入庫痕跡，因為該模塊可以加密操作獲取的數(shù)據(jù)，隨后會在正常的范圍內(nèi)控制數(shù)據(jù)的大小，并且進(jìn)一步將隱蔽存儲功能啟動，最后其能夠過動態(tài)配置的功能集中管理隱蔽的數(shù)據(jù)信息，所以，通過自動卸載模塊收集證據(jù)時能夠做到有跡可循。
（三）主機隱秘信息取證系統(tǒng)的主要組成
作為一項閉合性的系統(tǒng)，計算機主機隱秘信息取證系統(tǒng)指的是在進(jìn)行電子信息數(shù)據(jù)取證工作中控制、收集數(shù)據(jù)信息的這樣一種提取證據(jù)的技術(shù)。一般來說，計算機主機隱秘信息取證系統(tǒng)主要包括兩部分的內(nèi)容，也就是計算機主機取證平臺和計算機主機取證管理平臺，在具體的計算機取證工作中其能夠利用網(wǎng)絡(luò)植入或者直接接觸的途徑在計算機的主機系統(tǒng)中進(jìn)入，從而完成相應(yīng)的取證工作。主機的運行方式為隱蔽運行，在對電子證據(jù)進(jìn)行收集的時候題主要是利用隱蔽存儲、回傳、數(shù)據(jù)文檔取證、自動卸載、自動加載等一系列的功能來實現(xiàn)的。
（四）主機隱秘信息取證體系的特性
計算機主機隱秘信息取證不管是在取證平臺的數(shù)據(jù)通信方面，還是在取證方面都具由較強的隱蔽性。通過該技術(shù)能夠獲取與源文件完全一致的證據(jù)文件，因此其可靠性非常高，與此同時，其取證平臺部分和取證部分都可以實現(xiàn)長期在無人值守的狀態(tài)下運行。在連接取證平臺和之后，程序就會對證據(jù)文件和列表文件進(jìn)行自動傳送，如果被取證的主機接入了移動存儲設(shè)備，這時候程序就會將傳輸原始文件列表自動啟動，向取證平臺及時地傳送列表文件，所以其具有自動性和實時性的特點。
三、結(jié)語
計算機取證除了屬于計算機科學(xué)領(lǐng)域的問題，還屬于法學(xué)領(lǐng)域的問題，所以在設(shè)計程序和進(jìn)行具體操作的時候除了要充分地滿足功能和技術(shù)要求，還要嚴(yán)格遵循相關(guān)的法律規(guī)定。未來的計算機主機隱秘信息取證技術(shù)將會得到不斷的完善，并且朝著證據(jù)歸檔自動化、取證分析智能化、取證過程規(guī)范化、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)取證和單機取證、結(jié)合靜態(tài)取證和動態(tài)取證的方向發(fā)展，最終建立起全面、規(guī)范、完整的計算機取證體系。
作者簡介：陸莉芳（1977-），女，云南宣威人，碩士，講師，研究方向：計算機科學(xué)教育。
篇10
計算機的硬件主要由主機箱、主板、電源、硬盤、CPU等相關(guān)組件構(gòu)成，所以對計算機硬件的維護(hù)主要是對這些組件進(jìn)行維護(hù)，本部分主要就主機、顯示器和硬盤三個經(jīng)常出現(xiàn)的故障進(jìn)行探討。
2.1計算機主機維護(hù)的主要方法
計算機的主機是計算機的最重要部分，它包含了計算機主板、CPU、聲卡等關(guān)鍵部件。本文認(rèn)為我們可以從以下幾個方面對計算機主機進(jìn)行維護(hù)：首先，降低計算機主機的開機關(guān)機頻率，善用計算機待機和睡眠功能，正常情況下，計算機開機和關(guān)機之間要間隔30秒以上，這樣可以防止計算機主機的老化；其次，計算機在關(guān)閉之前，要退出所有的應(yīng)用軟件后在進(jìn)行關(guān)機操作，這樣可以防止計算機中存儲數(shù)據(jù)的丟失和計算機應(yīng)用軟件的損壞；第三，盡量避免移動運行中的計算機，保障計算機在一個穩(wěn)定的環(huán)境下工作，這樣可以降低計算機硬件設(shè)施的損壞。
2.2計算機顯示器維護(hù)的主要方法
計算機的顯示器是計算機最重要的輸出設(shè)備之一，計算機的顯示器一直暴露在空氣之中，因此需要對計算機的顯示器進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)。對計算機顯示器的維護(hù)可以從以下幾方面入手：首先；避免計算機顯示器進(jìn)水，顯示器進(jìn)水會對顯示器元器件有所損害，從而降低顯示器的使用年限；其次，計算機顯示器要避免長時間工作，過長時間的連續(xù)使用，會使顯示器晶體老化或燒壞一般來說，不要使液晶顯示器連續(xù)72小時以上工作。最后，也是比較重要的一個方面，那就是在使用的過程中要避免計算機顯示器的“硬碰傷”，因為現(xiàn)在的液晶顯示器比較脆弱，液晶顯示器上的晶體和部分靈敏的電器元件在遭受撞擊時會被損壞。
2.3計算機硬盤存儲器維護(hù)的主要方法
計算機硬盤存儲器存儲著人們的重要信息、應(yīng)用軟件和計算機操作系統(tǒng)的全部文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資料等信息，由于日常使用過程中，計算機硬盤的讀取和寫入極為頻繁，因此硬盤是計算機經(jīng)常發(fā)生故障的一個部件。為了提高硬盤使用壽命和降低硬盤的故障率，本文認(rèn)為可以從以下幾個方面入手來維護(hù)計算機硬盤存儲器：首先。計算機硬盤在讀取和寫入的過程中，不要隨意移動計算機，防止硬盤的震動對計算機硬盤造成致命的破壞；其次，計算機在用過的過程中不要使用直接切斷電源的電腦關(guān)閉方式；第三，降低計算機硬盤運行過程中的溫度，這樣可以提高計算機硬盤的使用壽命和工作時長。
篇11
Key words: interface；port；control word；register；counter；address；decoder
中圖分類號：TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）25-0133-01
1 問題提出
計算機控制是計算機的基本用途之一，實際上計算機控制可以廣泛地用在國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活等方方面面，但由于計算機控制主要是控制I/O接口，I/O接口的結(jié)構(gòu)和工作原理新奇、知識深奧和功能多樣等，學(xué)者在剛開始學(xué)習(xí)它時，感覺比較難，尤其是對I/O接口的實驗，學(xué)者很難理解實驗過程，于是為畏難而退，于是掌握計算機控制技術(shù)的人員太少，因而極大地限制了計算機控制的應(yīng)用領(lǐng)域。本人作為一名微機原理課程的教師，為了能對社會做點貢獻(xiàn)，經(jīng)常研究這個問題，終于找到了一個突破口：學(xué)者只要理解本人設(shè)計的一張用PC機通過控制8255A和8253兩個芯片來間接控制揚聲器發(fā)聲的連接圖，然后結(jié)合這個圖做實驗，通過對I/O接口的簡單編程控制揚聲器發(fā)聲，就可以輕松地掌握I/O接口的結(jié)構(gòu)、工作原理和用途等知識，也可以說使學(xué)者一節(jié)課就能迅速掌握PC機控制外設(shè)的入門技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，可以免去對I/O接口的復(fù)雜實驗。
2 計算機控制的相關(guān)概念和工作原理
計算機CPU和內(nèi)存總稱主機；計算機主機和外設(shè)通信需要經(jīng)過的橋梁部件叫做I/O接口；I/O接口大都用集成電路來擔(dān)當(dāng)，I/O接口中有地址的寄存器叫做I/O端口。計算機控制外設(shè)的實質(zhì)和原理是計算機主機和I/O端口通信，計算機主機和I/O端口通信的關(guān)鍵是執(zhí)行I/O指令。
3 一張簡單明了的PC機主機和計數(shù)器接口的連接圖的設(shè)計
PC機的計數(shù)器接口都用8253芯片來承擔(dān)，PC機的并行接口都用8255A來承擔(dān)。本人設(shè)計了一張PC機主機與8253芯片、譯碼器74LS138、8255A和揚聲器的連接圖，根據(jù)這個圖，可以說明I/O端口的地址計算方法，可以實現(xiàn)PC機對揚聲器的實時控制，可以讓學(xué)者真槍實彈地實現(xiàn)對I/O端口的編程和輸出數(shù)據(jù)的演習(xí)。這個圖如圖1所示。
根據(jù)這個圖可以看出，只有A7A6A5A4A3A2A1A0的數(shù)據(jù)為010000××B時，8253的CS引腳信號才有效，8253才能工作，所以8253中的控制字端口和三個計數(shù)器/定時器端口的地址在表1所示的范圍。
要使揚聲器按某一頻率發(fā)聲，8255A的端口PB的PB0和PB1必須是二進(jìn)制數(shù)1，PB0=1把8253中的計數(shù)器2啟動，PB1=1把與非門7408打開，然后給8253的控制字端口寫控制字，設(shè)置計數(shù)器2的工作方式和工作頻率，查有關(guān)參考文獻(xiàn)可知，PC機的8255A控制字端口的地址是63H，端口PB的地址是61H，8253中的控制字端口的地址是43H，計數(shù)器2的端口地址是42H。
4 PC機控制揚聲器的編程
為了讓學(xué)生掌握PC機實時控制的一個實例，掌握對I/O接口芯片編程的入門技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，結(jié)合上述PC機主機與并行芯片8255A和計數(shù)器/定時器等的連接示意圖，編程控制揚聲器按設(shè)計的頻率發(fā)聲。為了使8255A的PB端口的工作方式為基本輸出，則向8255A寫入的控制字應(yīng)為80H；為了使8253的計數(shù)器2的OUT2為方波信號，只能設(shè)置計數(shù)頂值的高位字節(jié)，計數(shù)值為二進(jìn)制值，則向8253應(yīng)寫入的控制字應(yīng)為0A6H。在下面我編寫一段程序，其功能是讓揚聲器按（533H×896÷2500H）HZ的頻率發(fā)聲。
5 創(chuàng)新點
5.1 設(shè)計了一張用PC機主機通過控制8255A和8253兩個芯片來間接控制揚聲器發(fā)聲的示意圖，結(jié)構(gòu)簡單而清晰，意義正確而明了；
5.2 應(yīng)用本人設(shè)計的PC機主機與并行芯片8255A和計數(shù)器/定時器芯片8253等的連接示意圖，編程控制揚聲器按設(shè)計的頻率發(fā)聲。
6 結(jié)束語
本人設(shè)計的PC機主機與8255A芯片、8253芯片、38譯碼器74LS138芯片、與非門7408、驅(qū)動器7547和揚聲器的連接示意圖對迫切需要掌握微機控制技術(shù)具有非常重要的意義。
參考文獻(xiàn)：
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篇12
1.1計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制總體架構(gòu)
馬歇爾試驗主要是確定瀝青混合料最佳油石比的試驗，目的是進(jìn)行瀝青路面施工質(zhì)量檢驗。馬歇爾試驗?zāi)Ｐ捅闶菧y試某一方案設(shè)計的可行性方法。計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法是指保護(hù)計算機網(wǎng)絡(luò)方法中儲存、傳輸和處理的信息免于未經(jīng)授權(quán)的泄露、修改以及由于各種原因造成的信息無法使用，維護(hù)計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正常運行的方法，即通常所說的信息的保密性、完整性、真實性和可用性[1]。基于馬歇爾試驗?zāi)Ｐ偷挠嬎銠C物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法主要由三部分組成：計算機主機訪問控制、入侵檢測、安全審計與監(jiān)控。其中計算機主機訪問控制主要是限定主體是否有權(quán)訪問計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，確保網(wǎng)絡(luò)資源在合法用戶范圍內(nèi)使用。入侵檢測主要是檢測計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中存在的違犯網(wǎng)絡(luò)安全控制的行為和被攻擊的跡象。安全審計與監(jiān)控是對計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實時有效的審計與監(jiān)控，及時評估計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全性，提高計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運行的可靠性、數(shù)據(jù)資源的可利用性[2]。
1.2計算機主機訪問控制
計算機主機訪問控制是保證網(wǎng)絡(luò)安全的第一關(guān)卡，是限定主體是否以及能否有權(quán)訪問計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，對計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)允許執(zhí)行什么樣的操作，進(jìn)而有效防止破壞計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全運行的行為，確保計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的信息在合法用戶范圍內(nèi)的使用。未授權(quán)的訪問包括非法用戶進(jìn)行計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)方法，合法用戶對網(wǎng)絡(luò)方法資源的非法使用以及沒有授權(quán)的情況下使用、泄露、篡改、銷毀信息等[3]。計算機主機訪問控制規(guī)定了訪問主體對網(wǎng)絡(luò)客體訪問的權(quán)限，而且可以通過身份及身份權(quán)限識別，對提出的網(wǎng)絡(luò)資源訪問請求加以控制。
1.3入侵檢測
入侵檢測主要是從計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和各種網(wǎng)絡(luò)資源中主動收集信息，從采集到的信息中分析潛存的網(wǎng)絡(luò)入侵或者網(wǎng)絡(luò)安全攻擊，是一種主動的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)[4]。當(dāng)入侵檢測技術(shù)發(fā)現(xiàn)入侵后，能夠及時采取相應(yīng)的措施，例如切斷網(wǎng)絡(luò)連接、阻斷、追蹤、反擊以及報警等。與此同時，還能夠記錄網(wǎng)絡(luò)安全受攻擊的過程，為計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全的恢復(fù)和追擊入侵來源提供有效的數(shù)據(jù)信息。入侵檢測的具體實現(xiàn)首先是收集包括計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)以及用戶活動的狀態(tài)和行為在內(nèi)的相關(guān)信息。然后通過模型匹配、統(tǒng)計分析以及完整性分析對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測。當(dāng)檢測到某種不匹配的模型時，便會發(fā)出警告并傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)控制臺。接著分析過濾掉的信息，從中分析判斷出潛存的攻擊。最后根據(jù)入侵檢測的情況隨時調(diào)整或者終止網(wǎng)絡(luò)運行，以便實現(xiàn)計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全隔離[5]。
1.4安全審計與監(jiān)控
計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全審計是記錄和追蹤網(wǎng)絡(luò)方法狀態(tài)的變化，例如用戶的活動、對網(wǎng)絡(luò)資源使用情況的監(jiān)控、記錄對網(wǎng)絡(luò)資源使用以及處理的過程。安全審計能夠監(jiān)控和捕捉各種網(wǎng)絡(luò)安全事件，實現(xiàn)對安全事件的識別、定位以及做出相應(yīng)地反應(yīng)。監(jiān)控則是對計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的運行狀態(tài)和用戶行為進(jìn)行實時監(jiān)視，對出現(xiàn)的破壞網(wǎng)絡(luò)安全的違規(guī)行為或者非法行為采取必要的控制措施[6]。通過安全審計與監(jiān)控，計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的管理人員能及時發(fā)現(xiàn)被監(jiān)控計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可能的網(wǎng)絡(luò)資源泄露問題，以及一些正在破壞網(wǎng)絡(luò)安全的特殊行為，自動采取控制措施阻止這些行為的發(fā)生。
2實驗結(jié)果與分析
上述采用提出的基于馬歇爾試驗?zāi)Ｐ偷挠嬎銠C物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法有效保證了對計算機物物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全運行，充分地證明了基于馬歇爾試驗?zāi)Ｐ偷挠嬎銠C物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法的可行性，但是其有效性還有待進(jìn)一步研究。因此，采用對比實驗對提出的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法的有效性進(jìn)行實驗。
2.1實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備主要包括計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境，模擬提出的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法對計算機安全運行的保障。根據(jù)模擬不同復(fù)雜的實驗環(huán)境，分析傳統(tǒng)的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法與機遇馬歇爾試驗?zāi)Ｐ偷挠嬎銠C物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法的有效性。模擬計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境的指令具體如下：Calc:Interfacevlancliconfgsqlsereverifaccess-groupvlan_aclininterfacevlancompmgmentifaccess-groupvlan_aclininterfacevlanlusrmgr.mscipaccess-groupvlan_aclinExitLogoff
2.2實驗數(shù)據(jù)分析
以上述執(zhí)行指令模擬計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境，對提出的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法進(jìn)行實驗。對傳統(tǒng)的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法與傳統(tǒng)的安全控制方法在測試后的效果進(jìn)行對比，實驗數(shù)據(jù)如下：從上表中可以看出，提出的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制系統(tǒng)在測試后其效果還是比較明顯的，由于病毒攻擊造成的網(wǎng)絡(luò)崩潰相比傳統(tǒng)的安全控制方法次數(shù)大大降低，其對網(wǎng)絡(luò)安全性和穩(wěn)定性的改善還是顯而易見的。
3結(jié)束語
提出的計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)安全控制方法減少了網(wǎng)絡(luò)因遭受攻擊而造成的網(wǎng)絡(luò)崩潰的次數(shù)，極大地提高了計算機物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的運行。但是其仍然存在較大的上升空間，因此，需要對其進(jìn)行進(jìn)一步的研究與分析。
參考文獻(xiàn)：
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篇13
隨著信息時代的發(fā)展，計算機在軍事中的應(yīng)用程度成為一個國家國防現(xiàn)代化發(fā)展的重要標(biāo)志。與此同時，如何使計算機在防電磁干擾中避免信息泄露，成為計算機在軍事應(yīng)用中的一個重要問題。各國對此問題也十分重視，例如美國每年對于此課題的研究經(jīng)費高達(dá)十幾億美元，我國也積極地投入到此項研究中，并且有了一定的成效。計算機主機和外部設(shè)備通常是使用普通屏蔽電纜線來完成傳輸工作的，由于外界會產(chǎn)生電磁干擾，計算機常常不能正常工作；此外，計算機本身也會對外產(chǎn)生電磁波，容易造成信息泄露。光纖是一種本身不產(chǎn)生電磁輻射且抗干擾能力強的傳輸媒介，能在高質(zhì)量、高頻寬帶信號傳輸中有著巨大的優(yōu)勢，因此，采用光纖傳播信號，可以使得信號傳播距離遠(yuǎn)、質(zhì)量高且安全性強。本文對計算機主機和顯示器之間的信息傳輸做了簡要的分析。
1 光纖通信系統(tǒng)的原理
在計算機信息系統(tǒng)中，主機與顯示器之間傳輸?shù)男盘栍行型叫盘?、場同步信號以及RGB信號。一般來說，行同步信號頻帶寬度為15KHZ～70KHZ，場同步信號頻帶寬為40HZ～90HZ，RGB信號通信帶寬為150MHZ。從功能來看，RGB信號主要用于調(diào)節(jié)顯示器色彩，使得其能夠顯示畫面，它實際上屬于模擬信號的一種，而一般的計算機模擬信號帶寬都不會超過8HZ，150HZ已經(jīng)屬于很高的模擬信號了，現(xiàn)有的光端機基本上不能滿足其通信要求。計算機通信系統(tǒng)中的光纖通信工作原理如下：計算機主機光發(fā)射端機五心光纖連接器光纖五心光纖連接器光發(fā)射端機計算機主機。具體工作過程為，首先由計算機主機發(fā)射出電信號，經(jīng)光發(fā)射機處理轉(zhuǎn)化成光信號，具體步驟為信號處理―信號轉(zhuǎn)換―驅(qū)動發(fā)光二極管工作―光纖連接器進(jìn)行耦合―光纖，經(jīng)轉(zhuǎn)換后的光信號通過光纖傳輸?shù)轿挥陲@示器前端的光纖連接器，再經(jīng)過逆向轉(zhuǎn)換過程將光信號轉(zhuǎn)換成電信號，經(jīng)顯示器輸出圖像，即為一個電腦主機和光纖通信系統(tǒng)傳播信號的傳輸過程。
主機傳輸給顯示器的主要為RGB光學(xué)三原色的模擬信號以及行同步、場同步的數(shù)字信號，兩類信號不能同時同時經(jīng)由光纖傳播，需要由不同的光纖進(jìn)行傳播，其中模擬信號由基帶傳輸，簡要流程如下：R、G、B三原色模擬信號預(yù)放整形恒流驅(qū)動光電耦合AGC前端放大主放大匹配輸出顯示器。具體過程為，電信號經(jīng)過RGB三原色模擬信號傳輸電路之后能夠被有效的轉(zhuǎn)化為光信號，再經(jīng)光纖傳播，最后逆向轉(zhuǎn)化為電信號，在光纖傳播過程中，受到的電磁輻射極低，大大降低了信息的流失。RGB三原色信號傳輸電路工作流程如下：計算機發(fā)射RGB模擬信號，在光端機中進(jìn)行高頻放大，且無失真，再經(jīng)整形后進(jìn)入到恒流驅(qū)動電路使得發(fā)光二極管發(fā)光將其轉(zhuǎn)換成光信號，最后經(jīng)光纖傳輸?shù)浇邮斩?，由光探測器逆向轉(zhuǎn)換成電信號，電信號通過AGC將前段放大，而后通過主放大器的整形，最終輸出到顯示器，變成圖像信息輸出。
當(dāng)輸出信號為行、場數(shù)字信號，可以減少外界干擾，增強信號穩(wěn)定性。行、場信號的傳輸要采取另外的光纖傳輸形式，主要采取了ASK形式。當(dāng)計算機主機輸出行、場信號時，傳輸過程如下：首先計算機主機發(fā)射行、場數(shù)字信號，經(jīng)ASK調(diào)制后進(jìn)入恒流驅(qū)動電路使得發(fā)光二極管發(fā)光傳入光纖，再由光信號探測器逆向轉(zhuǎn)化為電信號，而后經(jīng)前段放大器將信號放大，產(chǎn)生穩(wěn)定的電信號，最后經(jīng)整形傳輸?shù)斤@示器。
2 系統(tǒng)的難點討論
2.1 系統(tǒng)傳輸光纖
由計算機光纖傳輸信息原理圖可以看出，為了使計算機系統(tǒng)完整，要求光發(fā)射端不能有較大的體積，因此要求傳輸電路盡量簡單，信號也只能通過基帶形式傳送。為了縮小計算機系統(tǒng)的的整個體積，需要將計算機主機輸出的行、場信號與三原色模擬信號的傳送整合起來，經(jīng)過光纖耦合之后整體傳送，因此，在計算機和顯示器之間所采用的傳輸光纖需為五心光纖，光纖連接器也要采用與五心光纖配套的連接器。五心光纖連接器是一種較為先進(jìn)、科學(xué)的光纖連接器，它是由我國自主研發(fā)而成的光纖通信設(shè)備，它具有制作精度高、信息傳輸穩(wěn)定的特點。五心光纖連接器的內(nèi)芯為“十”字形排列，橫斷面的誤差被控制在0.3mm之內(nèi)，這大大的保證了五心光纖同LED顯示屏的有效接觸，為了使連接器在受拉力時不影響光纖正常工作，光纖在金屬管內(nèi)仍有一定的余長，用鎖緊裝置將其同金屬管尾部連在一起，采取的不銹鋼金屬軟管也能避免光纖側(cè)面受壓。使用細(xì)牙鎖緊螺母將光纖插針與發(fā)射管或接收管緊密相連，可以增強五心光纖的抗震性和抗沖擊性能。發(fā)射管及接收管都采用光窗型器件，能夠減小光端機體積。除此之外，五心光纖有較高的整體耦合率，高達(dá)90%以上，大大的滿足了光纖通信的使用要求。
2.2 系統(tǒng)的電路設(shè)計
一般來說，計算機通信系統(tǒng)至少需要35mm*45mm規(guī)格的電路板，與一般的低頻信號電路不同，計算機光纖通信系統(tǒng)的電路設(shè)計要求更高，電器元件最好選用MAXIM系列的產(chǎn)品，它可以有效的控制元件尺寸，讓系統(tǒng)高度集成化。RGB三原色模擬信息的傳輸與計算機輸出的行信號、場信號的傳輸電路需要分別進(jìn)行設(shè)計，以避免信號在傳輸過程中的相互干擾。當(dāng)電路信號傳輸頻率超過100MHZ，電路傳送帶寬就可以直接決定了電器元件的選擇。相關(guān)研究表明，電感產(chǎn)生了電路中的主要電壓噪音。為了使傳輸電路整體尺寸滿足設(shè)計要求，可以采用SMT式表面整合技術(shù)，這種技術(shù)建立在貼片式元件基礎(chǔ)的電路封裝技術(shù)之上，就可以十分有效的控制電路板整體的尺寸。此外這種表面組裝技術(shù)使用了短引線的貼片式元件，可以大大減少由引線造成的分布電容和電感。
采用SMT技術(shù)能夠減小元器件對光端機的性能產(chǎn)生的影響，同時也要格外注意電路板的設(shè)計，要采用多層板（通常為四層），在集成電路旁邊連入旁路電阻，降低電源線的阻抗，減小電流環(huán)路，使得電路工作環(huán)境保持穩(wěn)定狀態(tài)。采用短線作為高速信號線，信號線和回路形成的面積要盡可能小，主要信號線應(yīng)集中在電路板中央。為防止信號線之間產(chǎn)生干擾，每兩條信號線之間切忌平行，應(yīng)采取豎直交叉或拉大距離方式以保證信號線之間產(chǎn)生電磁干擾，也可以在信號線之間增加一條地線。要注意的是與外界相連的信號線要認(rèn)真設(shè)計。
3 結(jié)語
光纖通信有著傳統(tǒng)電信號傳輸難以達(dá)到的優(yōu)勢，它抗干擾能力強，信號流失較少，是當(dāng)今計算機通信系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，可以廣泛地應(yīng)用到各個領(lǐng)域，尤其在一些需要防止電信號流失和泄露以及免受外界干擾的高機密場所和信號通道，可以解決傳統(tǒng)方法難以解決的實際問題，從而極大的提升計算機通訊系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)效率。
參考文獻(xiàn)
