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(2)水輪發電機組中主要設備的制造能力較低。在我國,水電建設相關技術已經達到了世界的先進水平,尤其是大壩建設方面已經具有世界一流的水平,但關鍵技術和設備仍為國外進口。葛洲壩水電站由國內的技術人員自行設計并且自行制造,在直流換流站中,其相關的設備全部都是從外國的公司引進的,而受到世界關注的長江三峽水電站同樣也是如此,其中的關鍵性設備也是由國外公司來制造的。廣州的抽水蓄能電站作為我國國內第一座抽水蓄能式的電站,其設備卻也是全套引進的國外公司所開發的軟件。由此也能看出我國的電力制造行業所具有的制造水平還需要提高。
(3)電網信息技術的系統發展偏快,而企業自主開發偏少。隨著我國電力工業相關改革的不斷深入,電力行業逐漸地向分離發電和輸電以及配電三者的方向發展。目前我國的電力公司準備著手將發電、輸電和配電三者分散,形成三個獨立的市場。想要將這三者進行分離,不光需要對管理體制進行改革,同時還需要將相應的技術進行改革。其中最為關鍵的中心技術就是信息技術,信息技術是將現代計算機和測控以及通信等技術進行高度地集成,它給電力市場的高效合理地運作提供了相關的信息和技術。所以沒有信息技術系統加以支持,是無法實現三者分離這一目標的。我國現在基本實現了大區聯網和調度自動化這一技術,但是這些系統中有很多都不是由電力企業獨立開發的,一般都是利用國外較為成熟的系統改進的,而有些則是作為課題,由一些信息軟件公司或者是大學中的研究人員來開發的。我國的電力企業還沒有從產業革命這一角度來對信息技術進行審視,在電力信息的技術創新這一方面沒有足夠的重視。
2國內電力技術發展落后的原因
我國的電力技術相對落后是由多方面的原因造成的,其中,缺少技術創新的外在條件與機制是最為主要的一方面原因,其主要的表現有:(1)技術創新的管理較為分散。因為火電和水電、核電以及環保中相關的科研、設計以及制造安裝和運行管理等都是由國家經貿委和國家電力公司以及水利部來各自管理的,這樣就會導致這些單位各自為政,沒有一個主要的部門對電力創新相關工作進行總體規劃和協調管理,所以不能組織出一個大規模的電力技術研究機構,進而導致我國電力相關技術與設備無法國產化和產業化。電力行業中制造企業和發電企業以及電網經營企業也各自獨立,這就導致了電網經營企業雖然實力雄厚,但也不愿出資進行相關的自有技術研發。(2)電力技術研究方面的投資偏低。按照我國對國內500多家大型企業規定的要求,在2005年之前,我國每個企業每年在技術創新方面所投資的費用都要達到年度總銷售額度的5%。但是實際上在電力技術創新方面的投入還不到年度銷售總額的1%。并且,這些費用還被分配到了教育、科研以及設計制造等多個專業的不同部門中,對電力技術方面的投資非常少。(3)缺乏創新型人才?,F在使用的教育體制過于注重知識的傳授,忽視對學生自身的能力培養,從而導致大多數畢業生都沒有足夠的創新能力,使得目前我國創新型的人才極度缺乏。加上現在電力行業過度依賴進口技術與設備的這種特點,造成了我國的電力行業中技術開發和研究的相關工作進程緩慢的現象。
3對我國的電力技術進行創新的相關措施
3.1制定出全面的電力技術創新相關體系電力技術的創新會涉及到核能、發配電和熱能動力以及水能、電子能等多個行業,對我國經濟發展也產生著巨大的影響。所以,電力行業的工作人員應該建立起一套創新體系,通過國家重要機構的組織和領導對電力技術的相關創新策略進行制定和施行,徹底地改變目前我國電力技術方面散亂無序的狀況。
3.2建立相關的創新基金與投資風險基金①相關部門應該增加電力技術創新方面的投資,確保電力行業在技術創新研究的工作中有足夠的資助。②相關部門還應該吸引其他的企業進行投資,可以通過稅收政策和其他相關政策讓企業成為整個電力技術創新工作中的重要組成部分,將創新的成果第一時間轉化成生產力。同時,相關部門也可以將金融界引入創新策略中,從而進一步拓展電力技術創新工作的資金來源。
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1 國內電力技術發展存在問題
與世界發達國家相比,我國電力技術發展還存在很大的差距。電力技術的創新程度還遠遠的不夠。電網運行雖然實現了自動化,但運行的安全性得不到有效地保障。對環境方面的不利因素也沒有完全地排除。我國國內電力技術發展存在問題主要體現于以下幾點;
1.1 煤電中平均能源的利用率不高
從對我國一些較大的電力公司所作的調查中能夠看出,我國煤電的平均利用率不高,在2000年左右還不到30%,而當時世界先進國家這一比率已經達到了40%以上。尤其在2007年芬蘭國家所使用的四百兆的火電機組使平均能源的利用率得到進一步的提升。隨著對電力相關技術的研究力度逐漸加大,芬蘭等國準備朝著60%利用率這一目標推進。在中國,現階段所使用的火電機組設備大多都是舊設備,許多設備由于多年的運行自身產生了不少隱患,落后的設備嚴重影響了火電機組的能源利用率。據統計,我國近年來各大企業的火電機組平均能源的利用率低于40%,這與發達國家的能源的利用率相比是落后的。
1.2 對環保不夠重視
電力企業不重視對環境的保護工作,使周圍環境受到破壞。現在煤電是我國進行電力發電的主要能源,約占總能源的3/4左右,每年國內所消耗煤的數量都有數億噸,并且這一數值還在持續地增長。煤在燃燒時所釋放出的一些廢氣會對環境造成破壞。另外,電力企業生產時所產生的廢渣也會破壞環境,為避免環境受到破壞,需做好環保方面的工作。盡管目前對火電機組的脫硫等方面都在規范上做出了嚴格的技術規定,但是只有為數不多的機組裝上了脫硫的裝置,大多數的機組并沒有使用這一裝置??傊鞔箅娏ζ髽I盡管在環保方面采取了相應的措施,但是沒有達到標準環保的要求,
1.3 水輪發電機組中所用設備的制造水平低
改革以來,我國水電建設相關技術取得了很大的進步,特別是在水電大壩的建設方面以具有了很高的技術能力,但一些主要設備的制造水平卻不高。例如國內首座抽水蓄能式的電站――廣州的抽水蓄能電站,其主要設備是由國外購買的。而長江三峽水電站的主要應用設備也是由國外購買的。葛洲壩水電站是由國內的專家所設計的,但其直流換流站中的主要設備都是由國外購買的。從這些例子可以看出我國在水電設備制造方面的水平是不高的。
2 國內電力技術發展落后的原因
國內電力技術發展落后的原因有很多,其中,既有人才方面的原因,也有管理方面的原因,還有資金方面的原因,其具體情況如下:
2.1 電力技術創新方面的投入較少
根據我國針對國內大型電力企業制定的要求,我國大型電力企業每年用于技術創新方面的資金數量須達到總銷售額的一定比例,即不低于總銷售額的6%。但是實際上各電力企業在技術創新上的投入都沒有達到這一比例,有的企業甚至還沒有達到1%。本應用在技術創新上的資金,大部分被生產、教育、銷售等方面占用了,資金被分散使用于多個業務的不同部門中,從而影響了電力技術創新的進行。
2.2 創新型人才數量少
由于教育體制方面的原因,許多學生習慣了在學校被動接受知識的狀態。以致在離開學校走向工作崗位后,容易滿足于現有的技術水平,創新能力低,不能主動地進行技術創新。這樣一來使得我國創新型的人才數量減少。從事電力行業技術創新的人才更少,使我國的電力行業中技術創新工作不能深入開展,落后與世界發達的國家。
2.3 技術創新的管理不集中
由于國內各個不同電力企業中項目的設計以及調試管理等都是由國家的相關部門各自管理的。這樣的管理模式使電力技術創新的管理工作缺乏一個總的部署,每個電力企業都各行其是,在技術創新上勢必會出現步調不一致的情況。此外,沒有一個總的電力技術創新指導部門,會使我國電力技術標準不統一,不利于電力設備制造水平的提高。由于對各個電力企業沒有實行集中管理,在一些領導不重視技術創新的電力企業,雖然有雄厚的實力,也不愿意為技術創新營造出一個好的環境。
3 對我國的電力技術創新的建議
3.1 完善電力技術創新的有關制度
電力技術的創新所涉及的范圍比較廣,包括熱能、核能等多個方面,其對我國的現代化建設有著很大的影響。因此,國家應統一領導電力行業的技術創新工作,完善電力行業技術創新方面的有關制度,將目前我國電力技術創新方面管理混亂的局面改善,提高電力技術人員的創新意識。
3.2 加大對電力技術創新方面的投入
為增加對電力技術創新方面的投入,一方面國家應從財政收入中撥出一定比例的資金來支持電力行業的技術創新。另一方面國家還應采取鼓勵措施來吸引社會上有實力的集團進行電力技術創新投資,此舉可充分利用社會閑散資金,讓社會資金成為整個電力技術創新工作中的重要組成部分。同時,還可成立電力技術創新的基金,從而在金融領域吸納電力技術創新的資金。
4 結束語
綜上所述,現階段我國電力技術創新方面還存在一些問題,這些問題的存在制約了電力事業的發展。之所以會出現這些問題,與領導重視不夠,投入少有一定的關系。只有加強對電力技術創新工作的重視,為其創造良好的創新環境,才能使我國的電力行業步入一個新的發展階段。
參考文獻:
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電力工程施工項目主要指和電能的生產、輸送和分配等電力配套設施的建設工程和電能使用相關的工程。隨著社會和經濟的迅速發展,電力工程建設項目越來越多,范圍越來越廣,項目規模也也愈發龐大。電力工程施工中所涉及的施工技術較多,電力工程的施工管理關系著項目的質量和項目的整體效益,做好電力工程項目的施工管理是十分必要的。本文參考以往的工作經驗,對電力工程的施工技術進行了介紹,并對電力工程施工的技術管理提出了自己的一些建議,希望對電力工程施工的管理水平的提高具有一定的促進作用,進而提升電力工程項目的質量和經濟效益。
二、電力工程施工的相關技術
1電纜橋架和線槽的施工在電纜橋架和線槽施工過程中,要將托線施工的支吊架在同一條直線上固定。橋架的連接采用方徑螺栓,并在橋架的外側設置螺母,支架固定部位的間距應部超過兩米,水平槽架在架設過程中要采取必要的防震措施。永久固定的橋架和支架要盡量兼顧牢固和美觀。[1]2.電纜敷設施工在進行電纜敷設施工工作前,施工人員要仔細核對電纜的規格和型號是否正確,其外觀、截面積以及絕緣等性能是夠符合相關規定。尤其是在敷設低壓電纜前要對其絕緣水平進行測量,通??梢圆捎?00V的搖表進行測量,而高壓電纜在敷設前則須進行耐壓和泄漏試驗。電纜接線頭和中間接頭的制作要嚴格按照相關的操作規程進行,電纜頭子的制作應一次性完成,電纜剝切時應注意不要損傷絕緣層和內部芯線,在進行包纏時還應注意采取必要的防塵防潮措施,避免電纜的污損。電力敷設施工應盡量避免在惡劣氣象條件下進行。3.電纜穿線施工在電纜穿線之前,施工人員要對所有關口的戶門進行仔細檢測,避免遺漏、破損的情況出現。在穿線過程中,在轉彎處或者距離較長的管道內增加適量滑石粉進行,對于彎度較大的部位可以加設滑輪,避免電纜絕緣皮的磨損。電壓等級不同、回路不同以及交直流導線不應在相同的管道內貫穿,同一交流回路的導線應在相同管道內穿過。[2]4.電纜接線以及照明設備的施工往往在土建施工完成以后就會進行照明設備的施工。在施工過程中,單股導線和照明設備可以直接進行連接,而多股導線則需進行搪錫或者壓接線鼻子之后才可和照明設備連接。插座的相序通常為左零右火,上部為接地線,照明開關應設置在火線上。另外,對于有特殊要求的燈具要做好減震、接地等保護措施。
三、電力工程管理工作的創新思路
1.電力工程前期的管理工作在施工開始前,現場施工人員要提前熟悉設計圖紙,現場施工嚴格按照圖紙進行,在施工中需要對圖紙進行修改的,應和設計單位進行協商,意見達成一致以后,在對工程項目的施工特點、項目需求以及現場環境等信息進行充分了解的前提下,對設計方案進行合理改動,并做好歸檔。同時,設備的準備管理工作也要做好,應根據項目的行業特點,考慮其經濟性,盡可能提高項目的經濟效益。[3]其具體做法包括如下幾點。(1)電力工程的合同管理。項目施工單位要嚴格按照設計圖紙進行施工,根據客戶的項目需求,對具體的施工方法、施工設備、施工材料、項目工期、施工人員配置以及資金消耗等合同約定條件進行評審,從而制定合理的施工預算方案,預估項目的費用支出。(2)施工設備和材料管理。施工設備和施工材料是工程建設的物質保障,其中主要包括設備和材料的購買、質量檢測、存儲、使用以及余料回收等。在設備和材料選擇過程中,應綜合考慮廠家的生產資質和能力,去報施工所需的設備和材料保質保量的供應,設備和材料在進入施工現場前,應檢查產品的合格證明等資料,并組織專人檢查設備和材料的技術參數和質量,對不符合施工要求的設備和材料堅決不用,對有疑問的設備材料進要行復檢。2.電力工程施工工作的管理(1)組織的協調管理。內部和外部組織管理是電力施工項目組織管理的主要內容。在施工過程中需要編制完善的組織管理計劃,對現場施工的相關人員進行合理調配和安排,盡量避免額外的管理成本消耗。沒人人員的責任和分工,加強項目的進度管理,密切配合施工單位的工作,構建快速順暢的溝通通道,對施工管理中的各種矛盾和分歧要及時有效的解決,保證施工項目的工期和質量。[4](2)工程進度管理要加強。施工設備和施工人員的調配以及工序配合都要配合進度管理進行調配和協調。施工方要根據工程工期計劃分解整個工程施工,按照日、周、月,根據時間斷編制工程進度計劃。明確施工班組和項目負責人的責任,定制合理的獎懲制度,獎勵保質保量提前完工的人員,對拖延工期的人員進行適當處罰,從而確保項目按時完工。(3)施工界面的管理。電力施工的界面管理主要包括電氣工程施工項目在界面的協調分配。如電力設備在智能管理系統中應用時,由于存在較多的接口界面,項目的協調管理工程通常由子系統工程負責人員組織召開調度會議進行統一協調,最終通過文字方式進行下發和存檔。(4)施工人員的調配管理。電力施工質量的優劣決定了整個項目的使用效果和經濟效益。在項目質量管理過程中,施工單位要緊抓施工人員的素質監督和培訓工作,提高施工人員的素質,明確項目的質量目標和人員的責任,落實項目質量責任制。(5)加強項目施工質量監督。電力項目的施工設備的選取要嚴格按照國家的相關規定進行。制定相關的質量監督體系和制度規范,堅決避免劣質原料、偷工減料以及不安規范施工的情況出現。3.項目竣工后的管理(1)項目驗收。根據國家相關標準規范,施工項目必須經過驗收之后并達到標準之后才能進行資料存檔。施工項目應經過施工方自檢、監理部門的復檢以及業主方的最終竣工驗收。(2)項目的竣工結算。電力工程竣工后應根據法律規定進行驗收和資料交接,并由項目負責人進行簽字驗收,然后根據合同的支付細則,向施工單位支付項目余款。
四、結論
電力工程建設施工管理決定了項目的質量和效果,關系著人們的日常生活和生產活動。隨著可續技術的迅速發展和日趨激烈的市場競爭,電力工程建設正朝著自動化、智能化以及電氣化等方面發展,人們對電力工程項目的建設質量要求也逐漸升高,因此,電力施工單位必須對施工技術和管理工作進行不斷的創新,不斷加強工程項目的管理,確保電力行業的可持續發展。
參考文獻
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[2]張宣.淺談電氣工程施工質量管理[J].科技創新導報,2009(29):255-255.
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2改進考核方法,建立新的考核模式
高等職業教育是高等教育的重要組成部分,其教學過程和培養目標有三個顯著特點:一是注重學生的創新能力、實踐能力和創業精神的培養:二是強調課程體系的針對性,課程設置從職業崗位群需要出發:三是突出實踐環節教學,主動適應地方社會經濟建設發展要求。因此,要全面、系統、公正地評價教學效果,就要從考核內容、形式、管理評價體系等方面進行系統規劃,制定相對完整、切實可行的能充分發揮考試功能和實現高職教育教學目的的考核制度。
目前大多數高職院校的考核模式存在著弊端:一是考試內容重理論,輕應用;二是考核方式單一,評價方法片面;三是缺乏考試的反饋機制??己艘龅饺?、具體、科學,不能單考察學生的理論水平,以卷面成績為主,而是要兼顧學生課堂考勤、課堂表現、理論考試、動手能力、團隊合作這五大方面的綜合素質。經過多年的教學探索,制定了一套切實可行的考核機制,主要遵循以下三方面原則:(1)堅持能力本位的原則??己诉^程要注重學生職業能力的考核,以職業能力作為學生考核成績的標準(。2)過程化考核的原則。課程考核采用教學情境單獨評價與綜合評價相結合的過程評價方式,以學習情境的工作任務為單元,從理論知識書面考核、實驗能力考核和社會能力考核等方面對學生進行全方位考核,讓學生進行自我評價及小組成員間互評,再結合老師評價,最終確定學生的評定成績(。3)遵循考核規律的原則。在試題的難易程度上保證均衡,使學生的學業考核成績呈現“正態”現象,反映學生對知識點、專業知識、專業能力的掌握情況,并能反應個別學生的能力差異。具體見下表1所示。
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【關鍵詞】
電力電子;教學改革;情境教學
中圖分類號:G642.0 文件標識碼:A
1 使用“情境式教學法”,建立新的電力電子教學體系
情境教學法是指在教學過程中,教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學生一定的態度體驗,從而幫助學生理解教材,并使學生的心理機能能得到發展的教學方法。情境教學法的核心在于激發學生的情感。情境教學,是在對社會和生活進一步提煉和加工后才影響于學生的。諸如榜樣作用、生動形象的語言描繪、課內游戲、角色扮演、詩歌朗誦、繪畫、體操、音樂欣賞、旅游觀光等等,都是寓教學內容于具體形象的情境之中,其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用。
此教學方法要科學的進行,必須設計好電力電子切實可行的情境方案,引導學生身臨其境,找到掌握這門課程的方法。因此要以電力電子課程做為一個整體,把理論和實踐融合在具體的情境里,前后照應,避免先難后易、內容重復及脫節等現象。但目前電力電子理論和實踐聯系不緊密,各自孤立。因此,需要改革電力電子教學體系,修改和完善新的課程標準與教學內容。
2 確定電力電子主體教學方法―“引導型自主學習法”
陶行知教育家曾提出:“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學” ,“與其把學生當天津鴨兒填入一些零碎知識,不如給他們幾把鎖匙,使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏?!痹摲椒ǜ军c就是以啟發學生智能,引導學生自學為主。
傳統演示教學法則只限于把實物、教具呈示給學生,或者教師簡單地做示范實驗,雖然也有直觀的作用,但僅有實物直觀的效果,只能導致學生冷冰冰的智力操作,而不能引起學生的火熱之情,不能發揮情感的作用。
課程改革的重點之一,就是讓學生的學習產生實質性的變化,提倡自主探究與合作的學習方法,逐步改變以教師為中心的局面,促進學生創新意識和實踐能力的發展。一切教育的影響必須通過學生的主動積極性才能達到預期的效果。因此教育的一切活動都必須以調動學生主動性、積極性為出發點,使學生能夠主動學習、善于學習,同時學校教育應著眼于學生學會學習,培養學生的自主學習能力,夯實學生終身學習的基礎,促進學生全面、持續、和諧的發展。這就要求教師在教學活動中充分發揮自己的主導作用,根據學科、教材和學生的特點靈活運用教學方法和手段。
3 改進考核方法,建立新的考核模式
高等職業教育是高等教育的重要組成部分,其教學過程和培養目標有三個顯著特點:一是注重學生的創新能力、實踐能力和創業精神的培養:二是強調課程體系的針對性,課程設置從職業崗位群需要出發:三是突出實踐環節教學,主動適應地方社會經濟建設發展要求。因此,要全面、系統、公正地評價教學效果,就要從考核內容、形式、管理評價體系等方面進行系統規劃,制定相對完整、切實可行的能充分發揮考試功能和實現高職教育教學目的的考核制度。
目前大多數高職院校的考核模式存在著弊端:一是考試內容重理論,輕應用;二是考核方式單一,評價方法片面;三是缺乏考試的反饋機制??己艘龅饺妗⒕唧w、科學,不能單考察學生的理論水平,以卷面成績為主,而是要兼顧學生課堂考勤、課堂表現、理論考試、動手能力、團隊合作這五大方面的綜合素質。
經過多年的教學探索,制定了一套切實可行的考核機制,主要遵循以下三方面原則:(1)堅持能力本位的原則。考核過程要注重學生職業能力的考核,以職業能力作為學生考核成績的標準。(2)過程化考核的原則。課程考核采用教學情境單獨評價與綜合評價相結合的過程評價方式,以學習情境的工作任務為單元,從理論知識書面考核、實驗能力考核和社會能力考核等方面對學生進行全方位考核,讓學生進行自我評價及小組成員間互評,再結合老師評價,最終確定學生的評定成績。(3)遵循考核規律的原則。在試題的難易程度上保證均衡,使學生的學業考核成績呈現“正態”現象,反映學生對知識點、專業知識、專業能力的掌握情況,并能反應個別學生的能力差異。具體見下表1所示。
4 總結
以上三方面是對“電力電子技術”課程改革的一些探索和實踐。實踐表明,采用這些方法能優化課程結構、合理配置教學資源,提高學生自主學習的能力,關鍵是使學生將所學知識系統化,將理論知識與實際應用相聯系,構建了完整的:“電力電子技術”課程體系。也提高了學生分析問題、解決問題的能力以及動手實踐的能力,為培養高質量的工程技術人才奠定了良好的基礎。
【參考文獻】
[1]魯明麗.基于卓越計劃的“電力電子技術”課程教學改革探索.中國電力教育2014(2):104.
[2]姜偉.電力電子技術課程教學模式研究{J}.電氣電子教學學報,2013,35(1):44-46.
篇6
自本世紀五十年代末第一只晶閘管問世以來,電力電子技術開始登上現代電氣傳動技術舞臺,以此為基礎開發的可控硅整流裝置,是電氣傳動領域的一次革命,使電能的變換和控制從旋轉變流機組和靜止離子變流器進入由電力電子器件構成的變流器時代,這標志著電力電子的誕生。
進入70年代晶閘管開始形成由低電壓小電流到高電壓大電流的系列產品,普通晶閘管不能自關斷的半控型器件,被稱為第一代電力電子器件。
隨著電力電子技術理論研究和制造工藝水平的不斷提高,電力電子器件在容易和類型等方面得到了很大發展,是電力電子技術的又一次飛躍,先后研制出GTR.GTO,功率MOSFET等自關斷全控型第二代電力電子器件。而以絕緣柵雙極晶體管(IGBT)為代表的第三代電力電子器件,開始向大容易高頻率、響應快、低損耗方向發展。
而進入90年代電力電子器件正朝著復臺化、標準模塊化、智能化、功率集成的方向發展,以此為基礎形成一條以電力電子技術理論研究,器件開發研制,應用滲透性,在國際上電力電子技術是競爭最激烈的高新技術領域。
一、電力電子器發展回顧
整流管是電力電子器件中結構最簡單,應用最廣泛的一種器件。目前已形成普通型,快恢復型和肖特基型三大系列產品,電力整流管對改善各種電力電子電路的性能,降低電路損耗和提高電流使用效率等方面都具有非常重要的作用。
自1958年美國通用電氣GE公司研制出第一個工業用普通晶閘管開始,其結構的改進和工藝的改革為新器件開發研制奠定了基礎,在以后的十年間開發研制出雙向、逆變、逆導、非對稱晶閘管,至今晶閘管系列產品仍有較為廣泛的市場。
70年代研制出GTR系列產品,其額定值已達1.8kV/0.8kA/2kHZ,0.6kV/0.003kA/100kHZ,它具有組成的電路靈活成熟,開關損耗小、開關時間短等特點,在中等容量、中等頻率的電路中應用廣泛,而作為高性能,大容量的第三代絕緣柵型雙極性晶體管IGBT,因其具有電壓型控制,輸入阻抗大、驅動功率小,開關損耗低及工作頻率高等特點,其有著廣闊的發展前景。
而IGCT是最近發展起來的新型器件,它是在GTO基礎上發展起來的器件,稱為集成門極換流晶閘管,也有人稱之為發射極關斷晶閘管,它的瞬時開關頻率可達20kHZ,關斷時間為1μs,dildt 4kA/ms,du/dt10-20kV/ms,開關時間1000Hz。
二、電力電子器件發展趨勢
進入90年代電力電子器件的研究和開發,已進入高頻化,標準模塊化,集成化和智能時代。高頻化是今后電力電子技術創新的主導方向,而硬件結構的標準模塊是器件發展的必然趨勢,目前先進的模塊,已經包括開關元件和與其反向并聯的續流二極管在內及驅動保護電路多個單元,并都以標準化和生產出系列產品,并且可以在一致性與可靠性上達到極高的水平。
日本新電元公司的IPM智能化功率模塊的主要特點是:
(一)其功率芯片采用的是開關速度高,驅動電流小的IGBT,且自帶電流傳感器,可以高效地檢測出過電流和短路電流,給功率芯片以安全的保護。
(二)在內部配線上將電源電路和驅動電路的配線長度控制到最短,從而很好地解決了浪涌電壓及噪聲影響誤動作等問題。
(三)自帶可靠的安全保護措施,當故障發生時能及時關斷功率器件并發出故障信號,對芯片實施雙重保護,以保證其運行的可靠性。
三、電力電子技術創新
電力電子技術雖然它具有微電子技術的許多共同特征,如發展變化都非常迅速,滲透力和創新表現十分突出,生命力格外旺盛,處于陽光產業地位,并與其它學科相互融合和發展產生新的機遇,而電力電子技術還有其自身一些獨具特色的地方,如高電壓、大容量及控制功率范圍大,因此技術的創新難度在于必須跨越高電壓大功率這一關卡,及其技術的綜合難度,如材料工業和制造工藝,而電力電子器件工作的可靠性是其極其重要的一個技術指標。為此電力電子技術的創新是與多種學科相互滲透并對各種工業領域有著極強的滲透性。
篇7
一、電力企業技術監督管理工作概述
技術監督是企業中的重要組成部分,是企業管理中不可忽視的方面。所以作為國家重要戰略資源管理的電力企業,其技術監督管理更是面臨著相對更嚴的要求。電力企業在不斷重視企業技術監督管理工作電力企業作為生產電能的重要產業,所以在電力企業不斷重視技術監督管理發展的背景下,企業技術監督管理得到了很快的發展。并且電力企業的安全生產和經濟效益相適應安全生產與企業的經濟效益是相互制約、相互影響的,只有在安全生產的前提下才能實現企業的經濟效益。
二、電力技術監督管理的創新實踐的舉措
(一)專業團隊一體化運作,提高保障與支撐能力
專業團隊一體化運作即地市級公司專責與基層單位專責一體化協同工作機制。各專業主導本專業的技術監督工作,細化、分解、下達本專業技術監督各項工作任務,全過程指導、督促、檢查、評價本專業各項工作任務落實情況。市公司各專業技術監督專責負責組建該專業團隊,完善三級技術監督工作網絡,充實專業團隊技術監督力量。通過月度協商制度,加強工作網絡間的溝通與交流,及時掌握各專業技術監督工作動態。
(二)深化管控,提升設備安全監督能力
一要繼續升華周計劃對生產作業的管控,將設備帶電檢測、專業化巡檢要求納入周計劃管控,并及時跟蹤考核計劃執行情況,做到全過程監督好設備。二是要求各專業上報年度、月度工作計劃,具體到責任人、完成時間。市公司將利用月度會議實時跟蹤各單位完成情況,同時開展不定期PMS中數據抽查,對發現上報數據不真實的將給予通報。三是強調對關鍵指標的上報,如110kV及以上電壓等級主變跳閘、斷路器運行損壞、線路跳閘等重要指標,要求發生故障應第一時間上報市公司,對發現主設備故障未及時上報的單位給予嚴厲考核。
(三)堅持全過程技術監督,確保監督不留死角
在電網規劃設計階段,要參與規劃設計,變電工程重點審查設計圖紙,設備選型等工作,落實“十八項”反措和家族缺陷治理等要求。線路工程重點審查防雷、防污、防冰等技術措施落實,加強對線路路徑選擇、地線保護角選取、外絕緣配置、防雷輔助措施選擇等環節審查。要加強設備安裝調試和驗收階段技術監督,隱蔽工程必須提前進行跟班驗收。運維檢修階段,對新投運設備一個月內應開展、三個月內應完成帶電檢測和首次狀態評價工作,及時發現問題,將隱患消除在設備試運行期間。
(四)細化指標,提升技術監督管理
各專業加強監督基礎管理,細化日常工作開展,對PMS帳數據準確性、缺陷消除率、設備反措執行情況等應給予日常督察整改,市公司將結合技術監督檢查、月度協商會、不定期下現場督查等分析收集相關數據作為評比考核參考。要求班組建立健全的基礎管理制度,按要求落實人員至具體設備,檔案管理、原始記錄要建立規范的記錄本和歸檔流程。對各單位設備試驗報告錄入及時性、報告準確性、報告審核率、異常報告分析正確性和及時性進行檢查和考核,特別是對試驗缺項、漏項的要加大考核力度。
(五)深化狀態檢修,提高技術監督設備管理
深入開展設備狀態檢修工作。設備狀態檢修嚴格按照要求做到定期評價與動態評價相結合,全面實現狀態檢修工作常態化管理。結合狀態檢修工作,提高技術監督設備管理,加大狀態檢修復查提出問題的整改力度,實現狀態檢修工作常態化,做到有計劃、有整改、有落實、能閉環。全面清理絕緣、化學、保護試驗計劃,與檢修計劃管理人員密切配合,確保年度試驗計劃完成。全面提高技術監督設備的健康水平。
(六)加強現場監管力度,實現人員設備可控
一是加強檢修現場監管力度,各檢修單位加強管理人員管控現場力度,各專業技術監督專責加強下現場督查、督導,提升設備檢修、試驗質量,確保人員設備可控。二是加強現場作業總結和分析,對現場出現各種設備、人員異常現象組織相關人員專題分析和交流,提高班組人員現場處理和故障分析能力。嚴格執行設備異常分析和跟蹤制度,堅持故障設備7個工作日完成設備分析,異常設備跳閘等做好每月分析,嚴格執行技術監督異常設備跟蹤制度,確保異常設備跟蹤不超周期。
(七)健全工作考評機制,提升技術監督工作質量
結合公司精益生產年活動要求,完善技術監督考核辦法,建立協同考核機制,各專業工作情況直接與各專責考評掛鉤,每季度就工作完成情況進行通報考核;定期開展指標考評,以“小指標”管理,促工作質量整體提升。將技術監督與專業工作緊密結合,以各專業月度計劃與年度計劃的完成情況進行考評,評價結果納入電網運行管理考核。
三、總結
對于電力技術管理日后的創新和實踐工作中,實踐和創新應該處于一個相輔相成的關系,在實踐中創新,在創新中實踐。而對于管理模式上容易出現的問題應該及時找出并采取措施解決,積極吸收國內外典型的優秀經驗和教訓,取其精華而去其糟粕。在此基礎上,針對本公司電力技術監督管理現狀,合理地進行創新和實踐,才能從根本出發讓電力技術監督管理工作的工作水平和效率得到整體的提升。
參考文獻:
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1.電力系統突發災害特點及分類
1.1電力系統突發災害的特點
對電力系統突發災害進行分析,可以得知電力系統突發災害具有災害源頭眾多、涉及環節眾多、造成損失較大等特點。電力系統的運行會受到自然環境、人為因素、設備性能等多個因素的影響,這些因素都會引發電力系統突發災害,遇到自然災害、技術人員操作失誤或者非法分子故意破壞電力系統、電氣設備存在質量缺陷或者性能老化,都會引起突發性災害。電力系統的運行包括發電、配電、輸電、用電等工作環節,彼此之間聯系緊密,形成一個有機整體,一旦發生突發災害將會涉及到每一個運行環節,對整個電力系統的正常運行造成影響。
1.2電力系統突發災害的分類
因為造成電力系統突發災害的因素多種多樣,所以可以將其分為不同種類。自然因素引起的災害叫做自然災害,比如天氣、地震、火災等,自然災害具有極強的破壞性,往往會對電力系統造成嚴重破壞。技術人員操作不當或者工作不認真出現失誤,以及非法破壞行為也會引發電力系統突發災害。電力系統中的各種電氣設備性能失效,無法發揮正常作用,將會直接影響電力系統的正常運行,引發突發性災害。
2.電力應急管理的介紹及現狀
2.1電力應急管理的概念
電力應急管理是為了應對電力系統突發災害而制定的一系列措施和方法,能夠使電力盡快恢復至正常狀態,對降低電力系統突發災害所造成的影響和損失具有重要意義。因為電力系統突發災害具有不可預測性和危害性,所以便需要針對其中出現突發災害的運行環節進行識別,做好應急措施,做到防范于未然,通過日常模擬、演練,保證突發災害發生時能夠做出快速反應,降低影響、減小損失,并盡快修復電力系統,使其恢復至正常運行狀態。
2.2電力應急管理的環節
根據電力應急管理具體工作,可以將其分為預防與預警、預警響應、應急響應以及恢復與重建四個環節。預防與預警是指識別出存在的危險因素,然后制定出針對性的應急方案;預警響應就是提前準備,是根據可能發生的災害事先做好應對措施,對可能造成的損失做好彌補措施,除此之外還包括日常演練、模擬;應急響應是發生災害后啟動應急方案,對事故進行妥善處理,爭取將損失降到最低;恢復與重建是指災難發生后對損壞的線路或者設備進行維修,使其能夠正常工作,提供用戶所需用電。
2.3電力應急管理現狀
從當前的電力應急管理情況來看,電力應急管理應急處置能力較低,特別是在協調配合方面與電力安全生產應急管理工作的目標存在較大差距,還有很多不足之處有待改善。應急管理的認識不到位,電力應急知識尚未普及 ,各級人員對電力應急管理的概念模糊 ,對應急管理的內涵和原則認識不清晰 ,對電力應急管理工作在保障生命財產安全、加強社會穩定方面的重要性和必要性認識不到位。此外,社會普遍對電網大面積停電缺乏危機意識,不少用戶沒有應對大面積停電的相關措施。一些用戶電力應急管理方案過于理論化,缺乏實用性和可行性,不能有效解決突發災害;電力應急管理工作重心偏重于事后處理,而忽視了事前預防的重要性,無法從根本上降低突發災害的發生概率。應急救援設備比較落后,缺乏應急預案的聯合演練,電力突發事件往往是社會性事件 ,演練需要各相關部門協調配合、社會公眾參與,不同部門之間缺乏科學的協調,救援效率較低。這些都是當前電力應急管理工作中的的不足,必須制定有效的措施加以改進和優化,加強電力應急管理力度,提高應急救援效率。
3.電力應急管理辦法的制度創新與技術優化措施
3.1做好突發災害的檢查和預防
對于電力應急管理工作來說,其工作重點不是災害發生后的救援,而是災害發生前的檢查和預防,只有做好突發性災害的檢查和預防,才能有效降低災害的發生概率。充分發揮國家自然災害信息的作用,加強與電力企業、用戶之間的聯系,建立自然災害預警機制,及時各項自然災害信息,為做好災前準備工作預留更多時間。電力企業應該定期或者不定期對電力系統進行巡視,加大隱患排查治理的力度,利用計算機技術時刻掌握電力系統的動態情況,當發現異?,F象時及時啟動報警機制,同時協調好不同部門之間的關系,做好電力應急管理組織、指揮工作。
3.2構建完善的應急管理機制
針對電力應急管理工作中存在的問題,首先對管理體系進行創新,構建完善的應急管理機制,為各項工作的開展提供有力依據和規范參考。明確電力應急管理工作核心,提高思想認識和重視力度,根據實際情況以及應急需求制定科學、有效的應急方案,提高應急方案的實用性和可行性,做好應急宣傳教育和培訓 ,提高基層單位和人員的應急能力和水平;加大技術創新,將先進的計算機技術應用于應急管理中,及時獲取更加準確的信息,為救援準備提供了更加全面、精確的資料,提高了救援效率;制定科學、完善的應急預案,全面推動并協助地方各級政府開展處置電網大面積停電事件聯合應急演練,加強資源、信息管理,將管理責任明確劃分到不同部門,方便應急管理工作的順利進行。
3.3加強應急通信能力建設
常規的通信通道都是在電能的支持下才能傳輸信息,當電力系統發生突發災害時將會影響信息的正常傳輸,影響了現場指揮救援工作,所以必須加強應急通信能力建設。利用衛星通信、光纖通信、無線數字通信的多項通信技術,可以在電力系統出現突發災害時保證信息的正常傳輸,能夠完成應急信息的收集工作,以圖片或者視頻形式將現場信息反饋到應急指揮中心,為救援指揮提供了可靠的依據,能夠對現場救援工作進行科學、有效的指揮和組織,保證救援工作更加有序的進行。
3.4加大應急方案的研究開發力度
因為電力系統突發災害不可預測性較強,很難實現對突發在災害發生時間、地點以及范圍的準確預測,模擬實驗的精準度有待提高,難以實現對突發災害發生時以及所造成影響的精確模擬,導致電力應急管理效果不夠理想。針對這種情況,必須加大應急方案的研究開發力度,提高模擬方案的精準性,對電力系統實際故障和破壞進行更加準確的預測和估算,提供更加可靠的參考信息,實現更加理想的應急管理效果。
結束語:
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中圖分類號:TU71文獻標識碼:A文章編號:2095-2104(2013)
1、電力工程施工中的技術與管理
電力工程施工主要包括電能資源的生產、資源配置以及資源輸送等領域的工程施工。電力工程施工中的技術主要包括橋架、線槽的施工技術和電纜的敷設技術、穿線的施工技術、接線及照明器具的施工技術等,通過這一系列的技術措施能夠保證電力工程施工的順利進行。電力工程施工中的管理包括電氣工程施工前的管理的合同管理、材料設備管理和電氣工程施工過程中的管理的組織管理、進度管理、界面管理、人員管理、質量監督管理以及電氣工程竣工階段的管理中的竣工驗收的管理、竣工結算的管理,通過對電氣工程施工的全過程、多方面、多角度的實施管理,以保證電力工程的施工效率和施工質量。通過電力工程施工中的技術與管理的有效實施,能夠促進電氣領域內電力工程的穩定、快速發展,實現電力工程的經濟效益和價值的最大化。
2、電力工程施工中的技術與管理中存在的問題
2.1電力工程施工中工作人員整體素質比較弱。在電力工程施工過程中,工程管理人員和技術人員投資效益以及施工合同意識比較淡薄,并且對控制造價領域的基礎知識掌握的不夠完善。電力工程管理人員及技術人員是電力工程施工能否順利進行的關鍵所在,一支專業素質高的工程建設隊伍是電力工程穩定、健康、快速發展的重要保證,因此電力工程中由于管理人員的投資觀念淡薄和技術人員的施工技術不夠高,能夠直接導致電力工程的施工存在安全隱患的現象,從根本上阻礙了電力工程的發展。
2.2供用電技術工程公司違章操作。在電力工程施工過程中,供用電技術工程公司具有龍頭的作用。在電技術工程公司中一般有業務部、財務部以及工程管理部,其中財務部的主要職責是向施工單位撥付工程款和向供應商撥付材料款和設備款以及向各用戶收取技術咨詢費、工程款等,而業務部和工商管理部則在電力工程施工的各個階段分別具有各自相應的負責項目,這就出現各部門間多次的交接,在交接過程中存在不足和欠缺之處,從而對電力工程施工的進展有一定程度的影響。并且在電力工程施工管理過程中供用電技術工程公司往往會出現違規操作現象,如在電力工程施工完工進行驗收時,應組織施工單位進行工程決算,但是供用電技術工程公司經常出現沒有經過審核,就向施工單位、材料供應商和設備供應商支付余款等,造成了電力工程施工管理出現混亂的狀況。
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一、輔助智能設備高效接入計算機監控系統方法探討
隨著智能水電站的發展,極大推動電站輔助設備向網絡化、可通信方向發展,帶有通信控制功能的電器產品已經成為國內外電器廠家研究與開發的重點。隨著年限的增加,本電站早期使用的油、水、氣、消防、通風等輔助設備逐漸達到運行年限,近年來對這些設備進行改造,改造后的設備在控制方面都滿足智能化和帶有網絡通信功能,但由于通信接入計算機監控系統困難,仍采用傳統硬接點方式,向監控系統傳送有限故障告警信號,未能與計算機監控系統建立通信,實時采集運行參數和運行狀態,未能充分利用監控系統強大的后臺數據存儲、處理能力實現在線監視,離線分析、故障診斷等高級應用。通信接入計算機監控系統困難對推進智能水電站的發展產生一定的障礙,有必要構建一套可靠、通用、高效的數據轉換平臺,實現將輔助智能設備高效接入計算機監控系統,提高自動化水平,為構建智能水電廠打下基礎。基于輔助智能設備高效接入計算機監控系統的基本方法是硬件接口部分完成串行鏈路到TCP/IP以太網轉換,軟件部分實現規約轉換,將TCP/IP上傳輸的串行數據幀轉換成計算機監控系統要求的格式,實現高效接入。硬件接口轉換采用在樓宇自動化、安防領域成熟應用的串口服務器實現,串口服務器把現有的RS232、RS485、CAN網等串行接口的數據轉化成TCP/IP端口的數據,然后進行IP化的管理,IP化的數據存取,將傳統的串行數據送上快速TCP/IP通道。采用此方案可簡化布線復雜度,簡化設備管理,且無需淘汰更換原有的設備,從而提高了現有設備的利用率,節約投資。軟件部分采用在石油化工、鋼鐵行業成熟應用的OPC服務器完成規約轉換,用戶只需通過簡單的OPCDA軟件組態即可與各種現場設備建立連接,通過OPCDX(DataExchange)數據交換規范進行數據轉發,完成規約轉換。
二、機組檢修故障信號屏蔽方案改進
每年對水輪機組的分批定期檢修是機組安全穩定運行的必要保障,當機組檢修時,會有大量正常的“電源消失故障”等信號報出,占用故障信息一覽表,影響運行人員對正常運行設備的監盤及故障判斷。特別是多臺機組檢修時,報出滿屏故障信號,嚴重困擾集控中心運行人員,因此公司要求現場屏蔽檢修機組故障信號。然而此前對檢修故障信號屏蔽采用人工手動置值,自動化人員工作量大,安全風險大,為提高工作效率及自動化能力,提出在計算機監控系統增加故障信號屏蔽程序,實現對檢修信號的一鍵屏蔽和一鍵恢復。整體改進思路是在計算機監控上位機增加檢修信號屏蔽控制令給LCU,由LCU經過相關條件判斷,閉鎖相關故障信號上送,以實現機組在檢修時,故障信號不占用故障一覽表。在機組進行定期檢修分別對每臺進行如下實施步驟,定義檢修信號屏蔽控制令;修改PLC程序,增加檢修信號屏蔽控制令接收及閉鎖條件判斷(機組狀態、出口開關接地刀閘位置);閉鎖故障信號上送,開機操作對信號是否被屏蔽進行判斷及相關提醒;修改上位機數據庫增加相關定義,告警、記錄信息;修改上位機操作畫面,增加檢修信號屏蔽投入/退出操作。經過一輪的檢修,當前機組檢修故障信號屏蔽方案改進已基本實現,可在中控室遠程一鍵屏蔽信號、一鍵取消屏蔽,程序增加完善操作閉鎖,防止誤操作,提高了自動化水平,減少維護人員工作量。
三、機組技術供水管總管排污方式技改
由于本電站所處位置江河污泥較多,該電站兩臺機組技術供水管總管共配置三臺濾水器,濾水器的日常排污雜物將匯集到同一根排污管,早期設計是通過技術供水管引出小管道定期由運行人員開啟閥門對排污總管進行沖洗污泥雜物排到集水井,但存在一定缺點,采用人工排污已不適合智能電站發展趨勢,并且由于設計沖水管道比排污管小得多,其開啟閥門進行沖洗時,水壓和水量不夠充足,難以保證排污管沖洗干凈,如果長時間累積污泥可能導致管道堵塞,機組總冷卻水水質下降嚴重的會影響機組正常運行,并且在機組定期檢修時對排污管進行清洗將增加檢修周期。通過現場的勘察,決定利用機組檢修機會對排污方式進行技術改造,主要是由總冷卻水引出新的沖洗管道,在管道中間安裝電動球閥,并設計電動球閥電源及控制回路,實現由PLC在規定時間內自動控制電動球閥對排污管道進行沖洗。機組技術供水管總管排污方式技改調試完成具有以下優點:減少運行的人員日常工作量;減少檢修時清理排污管道污泥雜物時間和減少維護人員勞動強度,有助于縮短檢修周期;提高全廠設備自動化和智能化水平,為推進“無人值班,少人值班”創造有利條件。水電廠自動化能力的提升,有助于提高水電站設備運行的安全性和穩定性,促進和保障機組及電網的安全穩定運行。針對目前運行的老水電廠可根據實際需要,對到達年限的設備進行技術改造及創新,提升整個水電廠的自動化水平,推進智能化水電站建設。
參考文獻:
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經過改革開放30多年的發展,中國的工業體系已經形成,教育水平、勞動力素質也在逐步提升,制造業的大部分領域已站在了世界前列,成為了名副其實的制造業大國。近年來,隨著我國總體經濟結構進一步轉型發展,制造業也重新迎來了改革發展的契機,而創新創業作為改革發展的重要推動力,正逐漸成為制造行業發展的新訴求。作為制造業人才的重要補給線,創新創業教育對工科類高職院校而言,也早已不是錦上添花的擺設,而是行業發展的迫切需求。本期“創新創業教育看高職”系列報道組走進浙江機電職業技術學院,一窺這所省內工科龍頭院校的創新創業教育。
深夜依舊燈火通明的“雙創”實驗室,周末也人滿為患的指導教師辦公室,還有進不了創新創業園還愿意在門口“練攤”的學生。浙江機電職業技術學院的校園里,這些不同尋常的“怪事兒”還有不少,學校何以能像一塊磁石牢牢地吸引住學生,讓學生時刻處于“電力”滿格的狀態?記者帶你走進校園一探究竟。
作為浙江省工科類高職院校的龍頭,近年來,浙江機電職業技術學院從學院特色出發,打造起以培養敬業精神、專業能力和市場意識為三項核心競爭力的“雙創”教育機電模式,使學生在激烈的市場競爭中脫穎而出,走出了一條獨特的雙創教育發展之路。
而如何打造、培育學生的核心競爭能力,讓“雙創”教育的機電模式持續保持吸引力?記者有幸請到了浙江機電職業技術學院黨委書記黃道平對此進行獨家解讀,向您全面展示“雙創”教育的機電模式。
核心競爭力之一:敬業精神
一個人對于專業的態度、職業的態度,往往能直接影響他的個人成就。而作為工科類機電院校,苦、臟、累,是在專業學習過程中不可回避的現實,要克服這些困難,進而在專業上有創新,甚至開創自己的事業,敬業精神必不可少。肯干、能干,下得了一線,忍得住辛苦,是我們希望學生首先具備的個人素質,也是我們希望通過“雙創”教育打造的學生核心競爭力之一。
什么是敬業精神?敬業精神是對學習專業、個人職業的一種敬畏之心,是對自身崗位的責任心,是對自身能力提升的進取心。它是一種個人品質,一種精神力量,育成這種精神我們不搞形式主義的量化,而是著力通過教師身教、文化熏陶和企業實踐,實現精神的內化。
身教為本,文化共育
以身教代言傳,是浙江機電職業技術學院“雙創”教育中的一項重要原則。將教師隊伍打造成學生的榜樣,通過教師的行為感染學生,讓學生不自覺地效仿和學習,從而實現更好的教育效果。學院積極鼓勵專業教師組織開展各類創新創業活動,不論是教師獨立完成創新創業作品,還是帶領指導學生的創新創業,學院都在政策和資金上給予充分的支持。在各個二級學院都建立起了以專業優秀師資為核心的創新創業實驗室,這批專業教師都是學院經過嚴格選拔、外派培訓后組建的精英團隊,不僅專業能力過硬,更重要的是對專業本身有興趣、有追求,對工作有責任心。
教師自己承接或開發的項目,學生申請研發的項目,讓各分院的創新創業實驗室幾乎全年無休,經常是晚自修結束后,實驗室依舊燈火通明。在這批教師的帶領下專業學生不僅能干,而且肯干,形成了良好的“雙創”文化氛圍。
機械工程分院的實訓教師黃明鈞就是這支隊伍中的一員,他被學生親切地稱為“老黃”。學生們都知道“老黃”不愛講道理,愛做事,任何創新作品在“老黃”那里都不存在差不多一說,有時為了調整一個微不足道的技術細節,“老黃”會帶著學生到一線的企業去請教大師傅,然后反復調試,直至達到完美的技術標準。在“老黃”的帶領下,每年的創新大賽上,學生們都成果頗豐。學生對他不僅敬重,更視為個人發展的榜樣。
此外,學院還積極開展“雙休日”工程,保證學生在公休假期時間,也能得到創新創業專業指導和集中培訓,而為了保證自己作品的質量,即使在周末,專業指導教師的辦公室里依舊擠滿了學生。學生們你追我趕,齊頭并進,營造起一股濃厚的學習實踐氛圍,進一步提振了學習實踐的精神氣兒。在學院的各項榮譽評比中,除了對專業創新給予肯定,團隊的合作精神和學生的敬業精神,也通過特定獎項、校內宣傳等方式給予褒揚和鼓勵。
除了校內的磨煉,學院還積極聯系企業,把學生送到企業一線去,讓學生在一線車間,跟著企業的專家能手學習技藝,了解他們在自身崗位上的創新,親身體會他們身上的敬業精神,并且通過企業文化的熏陶和企業專家能手的個人經歷,樹立起正確的職業觀和職業精神,在認可自己的專業之余,更增添一份對未來從事職業的敬畏感。
核心競爭力之二:專業能力
創新創業必須建立在育成學生的個人能力之上,否則就成了無本之木、無源之水。而專業能力作為學生個人能力中的硬指標,直接關乎學生的就業、創業。浙江機電職業技術學院作為工科類院校,對于學生的專業能力無疑有著更具體細致的要求。沒有夯實專業能力基礎,學生的創新和創業就缺乏可持續發展的能力,很可能只是在校園里曇花一現,無法面對真實市場的考驗。
為了給學生打下堅實的專業能力基礎,同時讓學生的個人專業能力為創新創業所用,浙江機電職業技術學院通過“雙創”教育與專業學習相結合的方式,將創新創業課程融入專業課程,并通過創新創業實踐進一步提升和拓展專業能力。
充分融合,共同推進
為了實現“雙創”教育與專業課程的充分融合,浙江機電職業技術學院把培養創新型高技能人才作為校十二五規劃人才培養目標,制定了《浙江機電職業技術學院關于人才培養模式改革的實施意見》,建立專門的課題研究小組,設計規劃課程內容和課程體系改革。學院積極對教育教學模式進行改革與創新,在學生專業能力培養的各個環節中,都明確要求把創新能力和創業能力培養作為創新教學模式、內容和方法的重要內容。
近年來,學院已自主開發創新創業教育課程68門,建成11門國家精品課程、25門省級精品課程,開發11個省新世紀教改項目,編寫了37本省級重點教材和《創新創業與就業》《大學生創業實踐》和《機械創新設計》等多本“雙創”教育需求與學生專業能力培養相融合的校本教材。
從大一入校開始,在學生的專業發展和職業規劃中,學院就植入創新創業理念,鼓勵學生在專業學習的過程中,反思、質疑,進而提出自己的見解,為創新創業儲備思維能量。進入大二學年,開設有專業針對性的創新創業課程,幫助學生積累創新創業所需的專業基礎知識。除常規課程外,還開設各類與創新創業相關的專業領域延伸、拓展課程,供學生選擇適合自身的專業發展方向。
鼓勵學生積極參與到創新創業中來,將想法變為現實,在實踐中進一步檢驗自己的專業能力。學院設立學生創新創業基金項目支持學生的課題立項和項目開發,每學期申報一次,通過嚴格的評審予以立項,保證創新創業項目的數量和質量。對于立項的項目,學校提供2000~3000元的無償資助資金,確保項目的可持續發展,并根據創新創業項目的不同專業性質,配備專門的指導老師,幫助解決專業疑問。目前,在學院成功立項并進入運行階段的學生創新創業項目有三分之二與學生所學專業相關。通過創新創業實踐,學生的專業能力進一步拓展和提升,并且更具實用性。
大三學年,進入畢業實習階段,根據學生前兩年的學習和實踐情況,學院幫助學生分析自身情況,選擇合適的發展方向。對于專業能力較強的學生,鼓勵其選擇企業的一線技術崗位,在工作崗位上實現技術創新,對于有創業想法和能力的學生,則提供專業的創業資訊和服務。近年來,在“雙創”教育與專業能力培養的充分融合下,學院學生的就業質量和創業水平有了顯著提升,實現了兩者的共同發展。
核心競爭力之三:市場意識
如今的時代早已不適合兩耳不聞窗外事的讀書,而是需要學生放眼全球的時代。與市場聯系緊密的高職教育,則更需要學生開眼看世界。近年來眾多創新創業的成功案例證明,把握發展趨勢,洞察發展先機的市場意識在創新創業中的重要性。而在信息時代,面對洪水猛獸般的信息和風云變幻的市場環境,要讓學生提前具備成熟的市場意識,“雙創”教育就成了突破口。
近年來,浙江機電職業技術學院以校內創業園為基地,借由創新創業實踐和系統的市場教育,全面提升學生的市場意識,使學生帶著能夠理解市場、分析市場的頭腦走出校園,迎接挑戰。
內培外引,鍛造思維
在2014年7月的全國首屆“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽上,浙江機電職業技術學院的《智能嬰兒搖籃》頗受好評。除了技術環節上的創新,設計團隊對于搖籃的市場價格和環保安全性,都做了充分的考量,很好地適應了市場需求,充分彰顯了學生的市場意識。目前該項目已成功申請專利,并與企業達成成果轉化協議,現已投入生產。不為創新而創新,不為創業而創業,而是在市場意識的指導下去做符合市場需求的創新創業項目,正是浙江機電職業技術學院在“雙創”教育中始終堅持的原則。
作為浙江機電職業技術學院的“雙創”實踐主戰場,學院的創新創業園成為了培育學生市場意識的重要陣地。根據學院規定,學生在規劃創新創業項目前,必須進行充分的市場調查,提交市場調查報告,得到審核認可后,才能落地創新創業園,使有創新創業念頭的學生不得不主動認識、考察市場。
篇12
教學中一般采用的教學模式為:電路原理分析-電路關鍵參數的設計-電路仿真-仿真結果分析討論-總結電路的特點及各參數對電路的影響[3]。
1•1單相交流調壓電路
單相交流調壓電路是把兩個晶閘管反向并聯后串聯在交流電路中,通過對晶閘管的控制來控制交流電力的控制電路。廣泛應用于燈光控制(如調光臺燈和舞臺燈光控制)、異步電動機的軟啟動、異步電動機的調速、供電系統中無功功率的連續調節等諸多領域。在進行單相交流調壓電路的教學過程中,由于課本僅給出了如圖2所示的電路構成[4],學生對此缺乏感性認識,課堂教學效果欠佳。而在進行實驗調試的過程中,又往往會出現控制角α的調節不準而導致實驗效果不佳的問題,使學生對電路的理解不準甚至干脆無法理解。使教師講得費力、學生聽得費神,無法獲得良好的教學效果。針對這一問題,引入基于MATLAB的虛擬實驗室進行計算機仿真以確保教學的有效性,使學生一改往日“上課聽聽、作業抄抄、考試突擊”的被動學習為“勤動腦、肯動手、敢提問、會分析、能解決”的主動學習[5],同時,對學生學習興趣的提高起到了有力的推動作用。以下從構筑電路、參數設置及仿真比較方面分析不同負載、不同電路狀態時的輸出結果,以增強學生對知識內在聯系的把握及認識,培養其創新意識。1•1•1帶電阻性負載的仿真串聯RLC模塊中參數設置為R=45Ω,L=0H,C=inf(無窮大)。仿真結果如圖4所示。
1•1•2帶電阻電感性負載的仿真
串聯RLC模塊中參數設置為R=45Ω,L=0•1H,C=inf。仿真結果如圖5所示。
1•2三相正弦波脈寬調制變頻電路
篇13
某礦2011年機電職能部門在配合生產部門工作中,依靠科技創新,保障了井下的安全,促進了生產,主要總結為以下十點:
(1)120807工作面機巷的坡度上下起伏較大,帶式輸送機在運輸的過程中存在上下飄帶現象比較嚴重,為了徹底解決這一問題,機電工程技術人員經過長期的摸索,自行設計、加工了一種簡單、可行的帶式輸送機轉角裝置。通過在120807工作面機巷的投入使用,其效果良好,為該面節省了一部帶式輸送機,節約設備投入資金約160萬元,同時又大大降低了巷道坡度起伏較大,造成帶式輸送機運轉時由于帶面上下飄動所帶來的安全隱患和人身傷亡事故,為保障煤礦的運輸和安全生產起到了決定性的保護作用。
(2)副井2010年電控系統升級改造后,出現提升機運行時電樞電流波動較大,速度曲線不平滑,人在罐籠里有頓挫感,影響設備安全運行。機電技術人員組織精干機電人員,多次召開現場會,集思廣益,分析可行方案,最后利用百分表進行調整,并重新加工、更換主軸編碼器軟連接,確保編碼器與主軸之間不丟碼,通過連續4次反復拆除安裝調試,問題得到徹底解決,消除提升機運行時電樞電流波動較大的現象。
(3)由于礦井生產的需要,2#暗斜井絞車增加-750水平提升,但該絞車原設計為單水平提升,無法滿足《煤礦安全規程》第四百二十七條關于“減速功能保護裝置”的要求,需增加-750水平自動減速。為了解決這個問題,保證2#暗斜井絞車改絞工作的順利施工。機電技術人員認真分析研究,在不損壞設備防爆性能的前提下,利用原有四級減速系統,加裝四只傳感器,從信號系統“-650水平選擇”繼電器取一組干接點,用來控制-650、-750水平減速傳感器+12V工作電源切換,實現了-750水平提升自動減速,保證了絞車的安全運行,滿足了礦井生產水平延伸的需要。
(4)主扇風機低壓動力電源改造后采用室內手車式變壓器,柜體結構是封閉式,散熱困難,變壓器溫度較高,為保障主扇安全運轉,特設計此三相動力變壓器散熱自動控制裝置。該裝置以單片機為核心,通過溫度傳感器對環境溫度進行數據采集,從而建立一個控制系統,使風扇隨溫度變化而自動啟停,用戶可以在一定范圍內設置風扇的最低工作溫度及最高工作溫度,當溫度低于最低工作溫度時,風扇將自動停止,當溫度高于最高工作溫度時,風扇自動啟動,從而達到散熱及節能的效果,延長變壓器的使用壽命。
(5)針對我礦供電負荷的不斷增加,今年利用礦井停產大修時間更換了6kV高壓開關柜28臺,并對原自動化控制系統進行改造,徹底解決35kV變電所6kV高開供電容量不足及3臺主變后臺不匹配的問題,從而保障了礦井的安全供電。
(6)根據煤礦安全規程要求,井下每臺局扇變壓器只能供四路局扇供電,通過設計,對-650變電所重新進行了設計和改造,即新增一臺變壓器,將-650變電所原6臺變壓器均改為風機專供變壓器,確保了-650水平局扇符合煤礦安全規程要求;同時各變電所對所轄高低壓設備進行了預防性檢修,保證設備在正常狀態工作,從而消滅了高壓供電事故。
(7)強力皮帶及各主運皮帶控制及保護系統的升級改造,新的自動灑水噴霧系統的設計等新的技術革新,即提高了皮帶機的安全運轉性能也更好的提高了原煤運輸速度和煤質。計算設置滿煤保護動作延時時間,有效地杜絕皮帶機滿載停機。確保了井下出煤系統的安全生產。
(8)針對斜巷打運人工搬道岔存在的不安全環境,機電技術人員深入現場進行觀察、測量,設計制作并安裝了1#、2#斜井位于-650水平下車場2副氣動道岔。消除了斜巷打運時人工搬道岔的安全隱患,為斜巷運輸安全生產奠定了堅實基礎。
(9)增加斜巷閉合檔的聯鎖功能。1#斜井氣動閉合檔投入運用效果非常明顯,但沒有與絞車聯鎖的功能,不符合質量標準化管理的要求。針對問題,機電技術人員與廠家技術人員協商,在上口信號箱內增加PLC聯鎖程序,在閉合檔上安裝電磁傳感器,組織電工安裝后投入運行半年來效果顯著,靈敏可靠。
(10)電廠執行器操作控制改造。電廠采用DCS集散系統控制,需要大量的執行器來最終實現控制目的,由于原控制復雜,環節多,易出現故障,影響安全運行?,F將原電動執行器采用電動操作器DFD-0700型和伺服放大器F02(03)型配合使用對執行器進行控制調節與顯示。改造為一體化智能操作器DFD,消除控制變壓器、極限控制模塊等部件易損壞造成的調節失控,從而提高運行可靠性與穩定性,達到安全生產的目的。
參考文獻