引論：我們?yōu)槟砹?3篇科技類項(xiàng)目管理范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
一、科研企業(yè)概念以及政府類科研項(xiàng)目特點(diǎn)
科研企業(yè)即具有先進(jìn)科研技術(shù)、能力，能對(duì)技術(shù)開發(fā)做專門研究的企業(yè)，它主要利用企業(yè)內(nèi)部管理水平與先進(jìn)技術(shù)兩大優(yōu)勢(shì)，將科學(xué)技術(shù)的研究與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)相結(jié)合，使研究成果轉(zhuǎn)化為內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力，以此提升企業(yè)的綜合實(shí)力與經(jīng)濟(jì)效益。因此，從某種程度上來說，科研企業(yè)主要依靠將自身科研成果轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的方式來創(chuàng)造利潤(rùn)，進(jìn)而推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，并不斷挖掘自身潛力。而具體到本文的研究重點(diǎn)――政府類科研項(xiàng)目，是指為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科研項(xiàng)目戰(zhàn)略，推動(dòng)國(guó)家的科技發(fā)展，政府展開主持、規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督等一體化管理的科研項(xiàng)目，它具有投入規(guī)模較大、花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)、合作機(jī)構(gòu)復(fù)雜以及技術(shù)要求高等特點(diǎn)。因此，要想做好政府類科研項(xiàng)目并非易事。近年來科研企業(yè)在承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目的過程中，暴露出的財(cái)務(wù)管理問題也層出不窮。
二、承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中存在的問題
1.思想上缺乏重視
在科研企業(yè)內(nèi)部，大部分科研人員都具有很強(qiáng)的技術(shù)研究能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，能使企業(yè)具備很強(qiáng)的創(chuàng)造力，但是多數(shù)科研人員在工作過程中片面重視技術(shù)領(lǐng)域的提高和創(chuàng)造發(fā)展，而對(duì)科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的相關(guān)要求和制度建設(shè)與執(zhí)行等方面不重視，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)重技術(shù)、輕管理的錯(cuò)誤思想。另外，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員由于受到“重技術(shù)，輕管理”的傳統(tǒng)觀念的限制，在日常管理工作中過于注重對(duì)員工技術(shù)能力的要求，而忽略了財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)科研具有的重要支撐作用，往往偏向于激勵(lì)技術(shù)人員的研究開發(fā)能力，而對(duì)于其不遵守財(cái)務(wù)管理的行為卻不加以重視和批評(píng)。
2.項(xiàng)目預(yù)算編制缺乏科學(xué)性
在科研項(xiàng)目申報(bào)階段，科研企業(yè)需要上報(bào)相關(guān)項(xiàng)目預(yù)算材料，對(duì)項(xiàng)目投入所需資金等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)地闡述，但是在項(xiàng)目申報(bào)材料中普遍存在預(yù)算編制不科學(xué)、不合理，與實(shí)際費(fèi)用之間存在著較大偏差的問題。很多科研人員和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算工作不夠重視，在項(xiàng)目預(yù)算編制過程中不征求財(cái)務(wù)部門的意見，而是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)自行開展預(yù)算編制工作，使得所上報(bào)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算并不符合企業(yè)的實(shí)際支出需求。此外，部分科研人員為防止在申報(bào)過程中被上級(jí)部門削減經(jīng)費(fèi)，在編制預(yù)算時(shí)故意增大經(jīng)費(fèi)金額，使得所編制的經(jīng)費(fèi)預(yù)算失去科學(xué)性，在項(xiàng)目實(shí)施過程中根本難以有效執(zhí)行。
3.財(cái)務(wù)管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)
政府類科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理較為嚴(yán)格，國(guó)家對(duì)其做了詳細(xì)規(guī)定，即做到?？顚Ｓ?、專戶管理，設(shè)立與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)控制度，并對(duì)各類費(fèi)用的具體使用有著嚴(yán)格限定，如科研經(jīng)費(fèi)支出只能用于研發(fā)設(shè)備、材料的購(gòu)買或者是研究所需費(fèi)用開支等。然而科研企業(yè)的財(cái)務(wù)管理相對(duì)比較混亂：缺乏完善的財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度，管理人員意識(shí)相對(duì)比較薄弱，項(xiàng)目人員濫用資金等。如在財(cái)務(wù)核算過程中，很多科研企業(yè)發(fā)生科研費(fèi)用和企業(yè)管理費(fèi)用混用現(xiàn)象，將與科研項(xiàng)目不相關(guān)的差旅費(fèi)在科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支等等，與國(guó)家科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定相差甚遠(yuǎn)。因此，科研企業(yè)要想承擔(dān)好政府類科研項(xiàng)目，做好科研工作，必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的政策和規(guī)定。
4.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)管力度不足
在科研企業(yè)承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目中還存在著經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度不完善問題，這種情況將會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目具體實(shí)施中的實(shí)際經(jīng)費(fèi)用途和報(bào)告中批準(zhǔn)的預(yù)算并不相符。如在項(xiàng)目驗(yàn)收的過程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為了保證結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的通過，其結(jié)題報(bào)告的實(shí)際填寫情況往往與財(cái)務(wù)部分所列出的實(shí)際資金使用情況并不相符，在結(jié)題報(bào)告中出現(xiàn)將不符合預(yù)算支出的資金使用更改變?yōu)榉项A(yù)算支出的調(diào)賬情況。上述情況的出現(xiàn)，說明財(cái)務(wù)部門并沒有嚴(yán)格審查結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告中的經(jīng)費(fèi)支出和實(shí)際財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)支出之間是否相符，缺少對(duì)于項(xiàng)目建設(shè)過程中全方位的資金監(jiān)控管理以及對(duì)于項(xiàng)目結(jié)果進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)。在很多科研企業(yè)中，甚至還存在著財(cái)務(wù)部門對(duì)于已經(jīng)結(jié)題的科研項(xiàng)目中所使用的經(jīng)費(fèi)情況不進(jìn)行財(cái)務(wù)驗(yàn)收的情況。總的來說，諸如此類問題的出現(xiàn)，都是財(cái)務(wù)部門疏忽其監(jiān)管功能和職責(zé)、對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管力度不足造成的。
5.法律意識(shí)淡薄
科研企業(yè)承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目頻頻出現(xiàn)財(cái)務(wù)管理問題，還有一個(gè)重要原因即為對(duì)承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目的相關(guān)管理規(guī)范的法律認(rèn)知不強(qiáng)，對(duì)涉及財(cái)務(wù)管理和開支項(xiàng)目的法律法規(guī)不熟悉，財(cái)務(wù)管理缺乏規(guī)范性和法律嚴(yán)謹(jǐn)性。
三、對(duì)承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目企業(yè)的財(cái)務(wù)管理建議
1.提高企業(yè)人員對(duì)財(cái)務(wù)管理的重視
要順利推進(jìn)科研項(xiàng)目，就要切實(shí)提高企業(yè)人員對(duì)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)?？刹扇∪缦麓胧阂皇侵贫茖W(xué)的項(xiàng)目?jī)?nèi)控制度，對(duì)科研項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理提出明確要求；二是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要通過各項(xiàng)形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提高企業(yè)人員的財(cái)務(wù)管理認(rèn)識(shí)，從而真正重視項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作；三是企業(yè)內(nèi)部要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)于能夠有效貫徹財(cái)務(wù)管理制度要求的項(xiàng)目人員，根據(jù)其在項(xiàng)目管理過程中的貢獻(xiàn)予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)項(xiàng)目參與人員的積極性，在項(xiàng)目實(shí)施過程中能強(qiáng)化成本意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，控制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支出。
2.加強(qiáng)預(yù)算編制的科學(xué)合理程度
在政府類科研項(xiàng)目預(yù)算編制時(shí)要以項(xiàng)目具體的研發(fā)任務(wù)以及目標(biāo)為基礎(chǔ)，嚴(yán)格按照相關(guān)政策要求進(jìn)行編制，提高所編制預(yù)算的質(zhì)量，確保與項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際相吻合，主要可以通過兩個(gè)方面改善項(xiàng)目預(yù)算編制工作：首先，科學(xué)編制，統(tǒng)籌安排。在進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算編制的過程中，需要以保證重點(diǎn)部分、統(tǒng)籌安排全局、量入為出為基本原則，對(duì)于項(xiàng)目中實(shí)施各環(huán)節(jié)的具體支出進(jìn)行安排，務(wù)必做到科學(xué)合理。其次，科研人員與財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)合作，科研人員雖然是項(xiàng)目實(shí)施的主體，但是其缺乏財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)，而科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)科目繁多，且有明確的規(guī)定，因此完全依靠科研人員很難編制科學(xué)合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算；財(cái)務(wù)人員雖然熟練掌握預(yù)算編制過程中的各項(xiàng)規(guī)定和編制方法，但是其缺乏科研知識(shí)，對(duì)于預(yù)算編制中所需要的專業(yè)數(shù)據(jù)難以掌控。在預(yù)算編制的過程中需要科研人員與財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)合作，及時(shí)溝通，才能夠保證預(yù)算編制的科學(xué)合理。
3.制定有效的財(cái)務(wù)核算制度
目前，科研企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面存在的相關(guān)問題大多數(shù)是財(cái)務(wù)管理制度不明晰導(dǎo)致，這種不良情況影響了科研企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作的正常運(yùn)行?？蒲衅髽I(yè)要根據(jù)國(guó)家要求，結(jié)合自身實(shí)際，制訂和完善財(cái)務(wù)管理制度，修整財(cái)務(wù)類信息系統(tǒng)，在實(shí)際運(yùn)行中嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度及相關(guān)規(guī)定，確保財(cái)務(wù)管理工作的正常、順利運(yùn)行。
4.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支出的監(jiān)管力度
首先，對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施過程中的各類支出進(jìn)行嚴(yán)格審核，如項(xiàng)目批復(fù)文件、項(xiàng)目任務(wù)書以及項(xiàng)目預(yù)算方案等等，確保會(huì)計(jì)工作能夠配合項(xiàng)目的實(shí)施和驗(yàn)收，實(shí)行從項(xiàng)目下達(dá)之后直到驗(yàn)收完成全過程的會(huì)計(jì)責(zé)任制度。其次，在項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的審批過程中，對(duì)于項(xiàng)目需采購(gòu)的科研儀器等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核，包括審核項(xiàng)目批復(fù)書、購(gòu)買合同等是否齊全，如果不符合規(guī)定則不予報(bào)銷。再次，對(duì)于經(jīng)費(fèi)支出的內(nèi)容進(jìn)行審核，檢查其是否符合科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出的要求，要根據(jù)國(guó)家科研計(jì)劃相關(guān)項(xiàng)目管理辦法，對(duì)于不符合要求的支出，堅(jiān)決不予報(bào)銷。
5.加強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)
建議科研企業(yè)組織科技人員，尤其是負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)和組織實(shí)施的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以及財(cái)務(wù)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家科技項(xiàng)目的有關(guān)管理規(guī)定，提高他們對(duì)國(guó)家科研管理項(xiàng)目相關(guān)法律條文的認(rèn)知，為申報(bào)、承擔(dān)政府類科研項(xiàng)目奠定基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
近年來，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)一系列辦法，對(duì)科研企業(yè)正進(jìn)行大力改革?？蒲衅髽I(yè)也應(yīng)牢牢抓住這一難得契機(jī)，提高思想認(rèn)識(shí)，做好財(cái)務(wù)核算，加強(qiáng)預(yù)算編制的科學(xué)合理程度，制定有效的財(cái)務(wù)核算制度，培養(yǎng)遵法守紀(jì)意識(shí)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支出的監(jiān)管力度，通過一系列措施改變科研企業(yè)財(cái)務(wù)管理上的現(xiàn)存問題，從而提高政府投入資金的效益與回報(bào)，充分發(fā)揮科研企業(yè)的作用。
參考文獻(xiàn)：
篇2
一、項(xiàng)目管理運(yùn)用于科技類學(xué)術(shù)出版的必要性
科技類學(xué)術(shù)出版相對(duì)于一般圖書出版而言有其特殊性。特殊性的內(nèi)在表現(xiàn)為內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng)、專業(yè)度高，外在表現(xiàn)為篇幅較長(zhǎng)、多分卷分冊(cè)；由于科技類學(xué)術(shù)著作多用于指導(dǎo)科研生產(chǎn)實(shí)踐，因此對(duì)編輯要求更為專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)、出版節(jié)奏控制更為精準(zhǔn)和緊湊。項(xiàng)目管理貫穿于出版活動(dòng)的始終，是科技類學(xué)術(shù)著作高水平出版的保證。
1.圖書出版選題論證和決策的需要
科技類圖書出版選題論證具有很強(qiáng)的綜合性，需要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)研究、技術(shù)進(jìn)步作為科技出版的主戰(zhàn)場(chǎng)，綜合考量科技類選題的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。好的圖書不僅內(nèi)容精良、編校精準(zhǔn)、印制精細(xì)，還要滿足作者的要求、讀者的需求和社會(huì)的導(dǎo)向。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。科技類學(xué)術(shù)圖書選題尤其需要進(jìn)行深入調(diào)研，甚至多次論證，以綜合多方因素，使項(xiàng)目的前期策劃與科研生產(chǎn)實(shí)際需求相契合。項(xiàng)目管理本身在調(diào)研和決策環(huán)節(jié)的科學(xué)管理方法使出版的選題論證和決策更為客觀、可信。
2.圖書出版項(xiàng)目高效有序運(yùn)行的需要
在當(dāng)前出版環(huán)境下，“逆水行舟，慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”，圖書出版項(xiàng)目從前期的選題論證到后期的發(fā)行推廣再不是“慢工出細(xì)活”，而是在確保質(zhì)量的前提下，盡可能提高效率。
對(duì)于科技類學(xué)術(shù)出版而言，高效有序的出版節(jié)奏顯得尤為重要。更快速準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)作者的學(xué)術(shù)思想、研究方法和科研經(jīng)驗(yàn)對(duì)于讀者來說具有重要意義。項(xiàng)目管理在計(jì)劃和實(shí)施環(huán)節(jié)的科學(xué)管理方法確保了圖書出版項(xiàng)目運(yùn)行的高效、有序。
3.圖書效益跟蹤的需要
在運(yùn)營(yíng)階段，需對(duì)出版項(xiàng)目實(shí)際出版情況與預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行差異分析、比對(duì)和及時(shí)修正。用項(xiàng)目管理的方法使科技類學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目成為既講經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、又講效率的出版活動(dòng)，通過閉環(huán)控制出版全流程，客觀分析出版項(xiàng)目與策劃初衷的差異，總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)出版規(guī)律和出版項(xiàng)目實(shí)際探尋出一條適合科技類學(xué)術(shù)出版的規(guī)律，并指導(dǎo)后續(xù)項(xiàng)目。
二、出版社項(xiàng)目管理組織機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建
出版社承擔(dān)的出版任務(wù)由多個(gè)出版項(xiàng)目組成，出版社層面的項(xiàng)目管理主要包括出版社機(jī)構(gòu)調(diào)整、人力資源配置、財(cái)務(wù)核算、分配方式、出版流程管理等。由于篇幅有限，這里僅論述單個(gè)重點(diǎn)出版項(xiàng)目和多個(gè)出版項(xiàng)目并行中組織機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建。
1.單個(gè)重點(diǎn)出版項(xiàng)目運(yùn)行注重過程管理
對(duì)于單個(gè)重點(diǎn)出版項(xiàng)目，出版社項(xiàng)目管理組織機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制確立的前提是確保這一出版項(xiàng)目的出版預(yù)期與出版社的戰(zhàn)略目標(biāo)一致?？萍碱惖拇髮W(xué)出版社多是小而特、小而專、小而精的特色出版社，需將自身定位為服務(wù)于相關(guān)院校的教學(xué)科研，以專業(yè)和特色作為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。單個(gè)重點(diǎn)出版項(xiàng)目必然服從于、服務(wù)于、助力于出版社的特色出版，管理方法上應(yīng)建立健全《圖書質(zhì)量管理制度》《印刷管理制度》《發(fā)行管理制度》《人力資源管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》和《出版進(jìn)度安排和進(jìn)度控制細(xì)則》等，注重過程管理，提高單品種效益。
在單個(gè)項(xiàng)目管理中，主要由一名執(zhí)行負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)各部門，相關(guān)部門指定一名專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目相關(guān)的業(yè)務(wù)，配合、協(xié)助執(zhí)行負(fù)責(zé)人完成項(xiàng)目。由以上人員組建項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施和結(jié)項(xiàng)。
2.多個(gè)出版項(xiàng)目并行注重協(xié)調(diào)管理
項(xiàng)目組合管理為多個(gè)出版項(xiàng)目并行管理提供了有效的管理方法。如果說單個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)是戰(zhàn)術(shù)性的，那么項(xiàng)目組合管理就是戰(zhàn)略性的，是在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下運(yùn)作多個(gè)并行出版項(xiàng)目。并行運(yùn)作的項(xiàng)目常常因進(jìn)度、人力資源分配、營(yíng)銷等發(fā)生沖突，因此建立多項(xiàng)目協(xié)調(diào)管理機(jī)制，在出版流程中采取不同出版項(xiàng)目采用不同進(jìn)度控制的方法進(jìn)行管理。如項(xiàng)目在立項(xiàng)初期確立不同的定位；專業(yè)對(duì)口編輯優(yōu)先入選項(xiàng)目的編審校團(tuán)隊(duì)；對(duì)科技類圖書、學(xué)術(shù)類圖書適當(dāng)增加編校次數(shù)；設(shè)置生產(chǎn)調(diào)度崗位，在多個(gè)項(xiàng)目發(fā)生沖突時(shí)，按照項(xiàng)目重要程度和出版進(jìn)度要求確定項(xiàng)目的優(yōu)先級(jí)別，用以分配公共資源等。
多個(gè)出版項(xiàng)目并行時(shí)，其核心工作將轉(zhuǎn)移到出版企業(yè)層面的協(xié)調(diào)和管理。通常由出版企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度，以項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)時(shí)間為節(jié)點(diǎn)安排各項(xiàng)目的進(jìn)度，并及時(shí)與單個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)和溝通，將社內(nèi)資源有效地利用起來。由于圖書的出版進(jìn)度除由項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人全面推進(jìn)外，社內(nèi)的生產(chǎn)調(diào)度和責(zé)任編輯獨(dú)自把控各書的編校進(jìn)度。當(dāng)多個(gè)出版項(xiàng)目發(fā)生資源分配矛盾時(shí)，根據(jù)項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)別實(shí)施“錯(cuò)峰”出版。此外，在出版過程中，充分調(diào)動(dòng)責(zé)任編輯對(duì)于重點(diǎn)出版項(xiàng)目的積極性，在整個(gè)項(xiàng)目管理中起到至關(guān)重要的作用。
三、項(xiàng)目管理應(yīng)用于科技類重點(diǎn)學(xué)術(shù)著作出版的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
近年來，理工社?在科技類學(xué)術(shù)圖書領(lǐng)域承擔(dān)了眾多國(guó)家級(jí)出版項(xiàng)目。如承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家“十二五”重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，連續(xù)四年承擔(dān)國(guó)家出版基金項(xiàng)目，這些出版項(xiàng)目的高質(zhì)量實(shí)施得益于項(xiàng)目管理在出版實(shí)踐中的深入應(yīng)用。
1.建立重點(diǎn)選題論證機(jī)制
在選題策劃上完善科技類學(xué)術(shù)重點(diǎn)選題論證機(jī)制。學(xué)術(shù)類重點(diǎn)選題以始終瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿，始終瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)來策劃選題內(nèi)容。這些學(xué)術(shù)類選題內(nèi)容精深，通常篇幅較大或者具有多個(gè)分冊(cè)。重點(diǎn)選題論證機(jī)制為這類學(xué)術(shù)類重點(diǎn)選題把脈，從項(xiàng)目管理起始階段開始就充分分析選題方向，選題實(shí)施的重點(diǎn)、難點(diǎn)和存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，并提出規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的有效方法。重點(diǎn)選題論證機(jī)制包括項(xiàng)目基本情況、選題實(shí)施條件、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析等。
2.完善重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)管理制度
針對(duì)國(guó)家出版基金項(xiàng)目和國(guó)家“十二五”重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目，理工社?制定并完善了相關(guān)項(xiàng)目管理制度。
由社領(lǐng)導(dǎo)牽頭，社長(zhǎng)辦公室、總編辦公室、學(xué)術(shù)出版中心、編校中心、財(cái)務(wù)部、質(zhì)檢部、印制部結(jié)合理工社?的實(shí)際情況研究制定了《北京理工大學(xué)出版社國(guó)家出版基金財(cái)務(wù)管理辦法》《北京理工大學(xué)出版社重點(diǎn)出版項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》《北京理工大學(xué)出版社重點(diǎn)出版物（圖書、電子出版物、音像制品）出版工作管理規(guī)定》《北京理工大學(xué)出版社出版進(jìn)度安排和進(jìn)度控制細(xì)則》等制度，這些管理制度的制定保障了國(guó)家出版基金項(xiàng)目在理工社?的有序進(jìn)行、規(guī)范運(yùn)行和高水平執(zhí)行。此外，理工社?成立了“重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”，監(jiān)督重點(diǎn)項(xiàng)目工作進(jìn)度，生產(chǎn)調(diào)度及時(shí)向“領(lǐng)導(dǎo)小組”匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況，在制度層面和管理層面對(duì)重點(diǎn)出版項(xiàng)目做出了有力保障。
3.提升書稿出版質(zhì)量控制和進(jìn)度控制管理水平
在重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施階段，項(xiàng)目組嚴(yán)格管控圖書質(zhì)量，對(duì)編輯校對(duì)環(huán)節(jié)、印刷裝訂環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。邀請(qǐng)行業(yè)專家做交稿前審查，交稿后除嚴(yán)格按照“三審三校一通讀”制度進(jìn)行書稿編輯校對(duì)外，額外增加了兩次出版行業(yè)專家審讀。出版社編校中心抽調(diào)骨干編輯對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行編輯加工，在付印前交質(zhì)檢部全面檢查付印樣；圖書出版后，質(zhì)檢部還對(duì)成書進(jìn)行全面檢查。通過嚴(yán)格落實(shí)編輯加工、校對(duì)、付印核樣、成書檢查等制度，確保重點(diǎn)項(xiàng)目的編校質(zhì)量。
對(duì)于出版周期較短的重點(diǎn)項(xiàng)目，出版社重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組制定了縝密的進(jìn)度安排和質(zhì)量保證辦法，根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，邀請(qǐng)社外出版專家審稿與理工社?編輯校對(duì)工作同步進(jìn)行。雖然增加了校對(duì)的工作量，但可以確保編校質(zhì)量并縮短出版周期。此外，每個(gè)編校節(jié)點(diǎn)均由專人負(fù)責(zé)落實(shí)交接工作，確保流程的無縫對(duì)接。
印制部對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目圖書進(jìn)行重點(diǎn)落實(shí)。提早對(duì)裝幀設(shè)計(jì)方案和工藝措施（覆膜、壓凹、UV、燙銀）進(jìn)行可行性分析，做好裝幀材料、用紙的采購(gòu)、入庫(kù)和保管工作，并根據(jù)《北京理工大學(xué)出版社重點(diǎn)出版物（圖書、電子出版物、音像制品）出版工作管理規(guī)定》預(yù)排印制周期，圖書印裝過程指派專人赴印廠校驗(yàn)質(zhì)量。
4.強(qiáng)化理工社?學(xué)術(shù)出版品牌
理工社?以“科技傳播、文化傳承”為歷史使命，逐步形成了以數(shù)字出版為前瞻，以學(xué)術(shù)出版為主體，以教育出版和大眾出版為兩翼的出版格局。學(xué)術(shù)出版中心立足于理工社?科技出版品牌，著力于特色出版，沿著“強(qiáng)地、揚(yáng)信、拓天”的發(fā)展路徑，持續(xù)開發(fā)重點(diǎn)出版項(xiàng)目。重點(diǎn)出版項(xiàng)目發(fā)行后信息陸續(xù)反饋到項(xiàng)目組，對(duì)后續(xù)重點(diǎn)選題的開發(fā)具有重要指導(dǎo)意義。通過項(xiàng)目管理，理工社?積聚了、凝煉了、出版了一批優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。從《飛行模擬器》到《中間彈道學(xué)》，從《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)能減排先進(jìn)技術(shù)》到《新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)叢書》，從《航天發(fā)射科學(xué)與技術(shù)》到《航空航天技術(shù)出版工程》，其中部分科技類圖書被德國(guó)Springer和美國(guó)Wiley等國(guó)際學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)輸出到歐美國(guó)家。通過承擔(dān)這些重點(diǎn)出版項(xiàng)目，理工社?科技類學(xué)術(shù)出版走出了一條特色鮮明、品味高端、內(nèi)容精良的學(xué)術(shù)出版之路。
理工社?應(yīng)用項(xiàng)目管理保障了科技類學(xué)術(shù)出版項(xiàng)目的有序?qū)嵤訌?qiáng)了理工社?在項(xiàng)目可行性分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度控制、成本分析和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理等方面的建設(shè)。在實(shí)施的過程中，根據(jù)社情因地制宜地進(jìn)行修正，初步探索出了一系列針對(duì)重點(diǎn)出版項(xiàng)目的管理經(jīng)驗(yàn)。在我國(guó)科技類出版社轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，項(xiàng)目管理在出版社中的推廣與應(yīng)用的前景是不可逆轉(zhuǎn)的，理工社?在科技類學(xué)術(shù)出版上運(yùn)用項(xiàng)目管理并取得了學(xué)術(shù)出版的繁榮，再次印證了項(xiàng)目管理應(yīng)用在出版實(shí)踐中的必然性與可行性。
（林杰，北京理工大學(xué)出版社社長(zhǎng)）
參考文獻(xiàn)：
篇3
1.電力企業(yè)項(xiàng)目管理的應(yīng)用特點(diǎn)
項(xiàng)目管理的目標(biāo)核心是目標(biāo)是進(jìn)度、質(zhì)量、成本，這些基本的要素是項(xiàng)目管理必須達(dá)到的目標(biāo)和價(jià)值所在。
在PMBOK中將項(xiàng)目管理整理為啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾五個(gè)過程組；PMBOK是通用成熟的項(xiàng)目管理知識(shí)的總綱，對(duì)包括電力企業(yè)項(xiàng)目管理在內(nèi)的所有項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)活動(dòng)有指導(dǎo)作用。
電力行業(yè)項(xiàng)目管理的特點(diǎn)相應(yīng)也包括過程方面的特點(diǎn)和知識(shí)領(lǐng)域方面的特點(diǎn)。在過程方面，由于電力企業(yè)是資產(chǎn)密集型的企業(yè)，其生產(chǎn)過程很大程度上是圍繞著資產(chǎn)的運(yùn)行、維護(hù)管理進(jìn)行，因此從過程上看，電力企業(yè)項(xiàng)目管理與整個(gè)生產(chǎn)過程是緊密結(jié)合的，或者反過來，電力企業(yè)的生產(chǎn)很大程度上是以項(xiàng)目的形式進(jìn)行的。在知識(shí)領(lǐng)域方面，電力企業(yè)的項(xiàng)目管理的知識(shí)領(lǐng)域雖然可以歸納入一般項(xiàng)目管理的知識(shí)領(lǐng)域，但又有其自身的專業(yè)特點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域都包含了關(guān)于設(shè)備、資產(chǎn)、運(yùn)行、效益、安全等方面的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2.電力企業(yè)項(xiàng)目類型
電力企業(yè)項(xiàng)目主要分為以下幾類：基建項(xiàng)目、更改項(xiàng)目、大小修項(xiàng)目、營(yíng)銷項(xiàng)目、科技項(xiàng)目、信息項(xiàng)目：
（1）基建項(xiàng)目
基本建設(shè)項(xiàng)目，是生產(chǎn)設(shè)施、生活后勤設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目，包括新建和擴(kuò)建。它主要特點(diǎn)項(xiàng)目涉及到的內(nèi)容比較多，包括建筑、設(shè)備安裝、采購(gòu)等內(nèi)容。基建項(xiàng)目一般單個(gè)項(xiàng)目預(yù)算較大，但項(xiàng)目數(shù)量不會(huì)太多。
（2）更改項(xiàng)目
設(shè)備技術(shù)更新改造，對(duì)落后、不能滿足要求、存在安全隱患等的設(shè)備進(jìn)行更新改造，以滿足電力生產(chǎn)的要求，電力專業(yè)上主要包括增容和改造。它的主要特點(diǎn)是涉及面會(huì)很廣，幾乎所有類型的設(shè)備都有更新改造的可能。更改項(xiàng)目的預(yù)算不一定，有很少的也有很大的，規(guī)模相差很大，但一般而言規(guī)模比基建項(xiàng)目要小更改項(xiàng)目數(shù)量會(huì)比較多。
（3）大小修項(xiàng)目
對(duì)電力設(shè)備設(shè)施的檢修維護(hù)，大修與更改有些類似，也是要保證電力生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行。它的主要特點(diǎn)是周期性，一般會(huì)有周期性的約定。
（4）營(yíng)銷項(xiàng)目
主要是與客戶供用電相關(guān)的項(xiàng)目，有為客戶供電所需的供電線路接電的工程，也有為屬于客戶的內(nèi)部電力設(shè)施代工的工程。營(yíng)銷項(xiàng)目在我國(guó)普遍很多，從數(shù)量上看，是其他類別項(xiàng)目的幾倍；從同業(yè)對(duì)標(biāo)資料中反饋，發(fā)達(dá)國(guó)家成熟電網(wǎng)的業(yè)擴(kuò)工程很少。
（5）科技項(xiàng)目
科技項(xiàng)目是為電力企業(yè)提高科技含量，為長(zhǎng)期技術(shù)和效益目標(biāo)的項(xiàng)目?？萍柬?xiàng)目的范圍十分廣泛，數(shù)量一般不會(huì)太多。
（6）信息項(xiàng)目
信息項(xiàng)目也是一種特殊的項(xiàng)目，從作用上看它與生產(chǎn)相關(guān)，從管理上看，它與科技項(xiàng)目的管理較為類似，數(shù)量一般不會(huì)太多。
3.電力企業(yè)項(xiàng)目管理的主要流程框架
上圖是電力公司項(xiàng)目管理的主要流程，該流程適合絕大多數(shù)的項(xiàng)目管理流程；此外科技類項(xiàng)目的實(shí)施過程有些差異。這里主要分為四個(gè)階段計(jì)劃階段、立項(xiàng)階段、實(shí)施準(zhǔn)備和實(shí)施階段。
項(xiàng)目管理體系中有一個(gè)不可忽視的貫穿項(xiàng)目全過程的部分，那就是風(fēng)險(xiǎn)管理。風(fēng)險(xiǎn)具有客觀性、隨機(jī)性、相對(duì)性和可變性的特性。電力企業(yè)的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)主要包括自然風(fēng)險(xiǎn)、決策風(fēng)險(xiǎn)、組織與管理風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)等。風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)連續(xù)不斷的過程，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理可以面向項(xiàng)目建設(shè)全過程，也可以面向某個(gè)任務(wù)或階段分別進(jìn)行。風(fēng)險(xiǎn)管理包括風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)控制等四個(gè)步驟。風(fēng)險(xiǎn)控制的方法有風(fēng)險(xiǎn)回避、風(fēng)險(xiǎn)抑制、風(fēng)險(xiǎn)自留、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等。電力企業(yè)通過項(xiàng)目管理，對(duì)電網(wǎng)建設(shè)、信息系統(tǒng)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理，財(cái)務(wù)管理等方面的項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)度、質(zhì)量、投資（成本）控制，對(duì)項(xiàng)目可能存在的各類風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行回避、轉(zhuǎn)移、抑制等控制，最終達(dá)到項(xiàng)目建設(shè)的總體目標(biāo)，從而是工程建設(shè)增值。項(xiàng)目建設(shè)完成進(jìn)入使用階段，即作業(yè)階段后，應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的效能進(jìn)行評(píng)價(jià)，即項(xiàng)目的后評(píng)估，從而總計(jì)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使電力企業(yè)的項(xiàng)目決策、項(xiàng)目管理水平不斷提高。
4．結(jié)論
隨著電力體制改革的逐步深入，電力企業(yè)置身于激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，項(xiàng)目管理作為一種新的現(xiàn)代化的管理模式，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。當(dāng)今，全球經(jīng)濟(jì)一體化，使我國(guó)電力企業(yè)涉外項(xiàng)目的比例越來越高。這些涉外項(xiàng)目通常都要求采用項(xiàng)目管理的國(guó)際模式，同時(shí)也需要大量熟悉國(guó)際項(xiàng)目管理模式的項(xiàng)目管理人才。電力企業(yè)項(xiàng)目管理化正是和國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌的體現(xiàn)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代電力企業(yè)中涌現(xiàn)出了各種類型的項(xiàng)目。項(xiàng)目管理將成為未來發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>
參考文獻(xiàn)：
篇4
第三條成立由省科技廳、市人民政府、市區(qū)人民政府組成的“市區(qū)裝備制造業(yè)發(fā)展科技合作專項(xiàng)資金管理委員會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱管理委員會(huì)），下設(shè)“管理委員會(huì)辦公室”在區(qū)科技局。由省科技廳和市科技局、區(qū)科技局具體協(xié)調(diào)相關(guān)合作事宜，合作專項(xiàng)的日常工作由區(qū)科技局具體負(fù)責(zé)。省科技廳對(duì)合作專項(xiàng)進(jìn)行指導(dǎo)并負(fù)責(zé)項(xiàng)目指南的審批，參與項(xiàng)目評(píng)審、驗(yàn)收及資金監(jiān)管等工作。
第二章專項(xiàng)資金的使用方向及開支范圍
第四條專項(xiàng)資金主要為申報(bào)省級(jí)（含省級(jí)，下同）以上中小企業(yè)創(chuàng)新基金培育和儲(chǔ)備新項(xiàng)目。專項(xiàng)資金僅支持中小企業(yè)申報(bào)的科技類項(xiàng)目，對(duì)未承擔(dān)過省級(jí)以上創(chuàng)新基金項(xiàng)目任務(wù)的企業(yè)、未接受過省級(jí)以上創(chuàng)新基金支持的新項(xiàng)目給予支持。
專項(xiàng)資金重點(diǎn)支持高、中、低壓電器元件及成套設(shè)備和汽車及汽車零部件兩個(gè)方向的新產(chǎn)品（新品種、新技術(shù)）研究、試制、中間試驗(yàn)等科研項(xiàng)目以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運(yùn)用能力方面的項(xiàng)目；區(qū)為中小企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)的裝備制造和科技信息平臺(tái)建設(shè)。
第五條科技合作專項(xiàng)資金的開支要符合應(yīng)用技術(shù)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)開支的相關(guān)規(guī)定?？萍己献鞴芾砦瘑T會(huì)及辦公室的工作經(jīng)費(fèi)在本專項(xiàng)資金中提取，比例控制在總經(jīng)費(fèi)3%以內(nèi)。
第三章項(xiàng)目及專項(xiàng)資金管理
第七條管理委員會(huì)辦公室主要職責(zé)：受理申報(bào)專項(xiàng)資金項(xiàng)目；聘請(qǐng)專家對(duì)申請(qǐng)資金的項(xiàng)目進(jìn)行審查、評(píng)估；根據(jù)專家評(píng)審建議提出專項(xiàng)資金年度支持項(xiàng)目意見，報(bào)科技合作管理委員會(huì)審批；對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、管理，對(duì)開發(fā)性項(xiàng)目和重大項(xiàng)目進(jìn)行中期監(jiān)理與評(píng)估，以及項(xiàng)目完成后的驗(yàn)收鑒定；向科技合作管理委員會(huì)報(bào)告專項(xiàng)資金的年度使用情況并接受管理委員會(huì)的監(jiān)督。
第八條專項(xiàng)資金項(xiàng)目原則上每年受理申報(bào)和審批一次，項(xiàng)目申報(bào)受理時(shí)間一般為1月1日至3月31日。申報(bào)單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求提交《區(qū)裝備制造業(yè)科技合作專項(xiàng)資金項(xiàng)目申請(qǐng)書》及相關(guān)材料；管理委員會(huì)辦公室組織由3-7名有關(guān)專家組成的評(píng)審小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審；經(jīng)評(píng)審的項(xiàng)目，在當(dāng)?shù)卣襟w進(jìn)行7天公示后，無異議的項(xiàng)目，報(bào)管理委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)，并簽訂《區(qū)裝備制造業(yè)科技合作專項(xiàng)資金項(xiàng)目任務(wù)書》，項(xiàng)目實(shí)施期限一般為2年。
第九條項(xiàng)目管理實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目享有充分的自并同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位或技術(shù)依托單位須提供項(xiàng)目合同中確立支持的工作條件。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與其所在單位或技術(shù)依托單位之間的責(zé)、權(quán)、利須在項(xiàng)目任務(wù)書中予以明確。
第十條項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求于每年的11月20-30日向管理委員會(huì)辦公室提交當(dāng)年的《區(qū)裝備制造業(yè)科技合作專項(xiàng)資金項(xiàng)目年度執(zhí)行情況報(bào)告》。因客觀原因，項(xiàng)目承擔(dān)單位需要對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)、進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)進(jìn)行調(diào)整或撤銷時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提出書面申請(qǐng)，由所在單位簽署意見，報(bào)管理委員會(huì)辦公室核準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第十一條在項(xiàng)目執(zhí)行過程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與管理，項(xiàng)目實(shí)施過程中所形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、儀器設(shè)備等資產(chǎn)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理；形成的新技術(shù)、新成果需要進(jìn)行技術(shù)成果鑒定的，按照科技成果管理的有關(guān)規(guī)定辦理。
篇5
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，政府扶持補(bǔ)助中小企業(yè)項(xiàng)目越來越多，國(guó)家對(duì)中小企業(yè)在科技發(fā)展、自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)改造及科技成果轉(zhuǎn)化等方面的扶持力度越來越大，我國(guó)各級(jí)政府部門均出臺(tái)各類資金（基金）使用計(jì)劃，針對(duì)不同性質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行扶持補(bǔ)助。中小企業(yè)如何利用于國(guó)家相關(guān)政策，提高項(xiàng)目申報(bào)成功率，爭(zhēng)取政府更多資金扶持，以解決企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展或升級(jí)改造中建設(shè)資金短缺的問題，促進(jìn)企業(yè)快速健康成長(zhǎng)，是眾多中小企業(yè)應(yīng)該充分重視的事情。
一、我國(guó)現(xiàn)有扶持項(xiàng)目申報(bào)渠道
按照目前申報(bào)渠道來分，主要有國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、國(guó)家工業(yè)和信息化部、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家科技部和相關(guān)的行業(yè)歸口部門，如國(guó)防科工委、總參謀部、總裝備部、公安部等部門。按照項(xiàng)目所處的階段，當(dāng)前主要有三大類資金可以支持：一是研發(fā)階段的技術(shù)創(chuàng)新資金，主要有國(guó)家科技部的科技重大專項(xiàng)、863計(jì)劃、973計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃、中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目，省科技廳的科技（攻關(guān)）計(jì)劃，省經(jīng)信委的技術(shù)創(chuàng)新計(jì)劃、企業(yè)技術(shù)中心能力建設(shè)項(xiàng)目，商務(wù)部的機(jī)電（高新技術(shù)）產(chǎn)品出口研發(fā)基金以及各行業(yè)得專項(xiàng)基金；二是產(chǎn)業(yè)化階段的資金，主要有國(guó)家工信部的電子發(fā)展基金項(xiàng)目、發(fā)改委的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、國(guó)家財(cái)政部的中小企業(yè)發(fā)展基金、國(guó)家科技部的重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃和火炬計(jì)劃等；三是技術(shù)改造項(xiàng)目資金，主要有國(guó)家發(fā)改委和工信部的技術(shù)改造項(xiàng)目計(jì)劃資金。在上述資金中，一般都為無償資助和貼息貸款兩種。除了上述資金以外，各級(jí)地方政府為了促進(jìn)當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)創(chuàng)新、文化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也都從地方財(cái)政上設(shè)立專項(xiàng)資金，支持企業(yè)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，例如北京市有北京市國(guó)有文化資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室頒布的《關(guān)于公開征集2013年和2014年北京市文化創(chuàng)新發(fā)展專項(xiàng)（產(chǎn)業(yè)類）資金支持項(xiàng)目的公告》、北京市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、北京市財(cái)政局頒布的《關(guān)于公開征集 2013 年北京市信息化發(fā)展資金支持項(xiàng)目的公告》（京經(jīng)信委發(fā)〔2013〕53號(hào)）等文件，文件對(duì)企業(yè)的各類創(chuàng)新研發(fā)機(jī)構(gòu)、科技成果轉(zhuǎn)化、品牌建設(shè)、投資及快速發(fā)展等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目過程中應(yīng)注意的問題
一個(gè)企業(yè)無論是處于初步建設(shè)期、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)階段、升級(jí)改造階段，只要其建設(shè)項(xiàng)目符合國(guó)家和地方的產(chǎn)業(yè)政策，都可以申報(bào)中央或地方財(cái)政資金的扶持。但隨著政府信息的公開透明，每年每項(xiàng)扶持資金都會(huì)有較多企業(yè)去申報(bào)爭(zhēng)取，政府相關(guān)部門會(huì)按照項(xiàng)目申報(bào)通知與要求，組織專家或委托中介結(jié)構(gòu)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，如何保證自己企業(yè)申報(bào)的項(xiàng)目不被淘汰，獲得政府相關(guān)資金支持，各中小企業(yè)應(yīng)積極做好以下四個(gè)方面：
（一）加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解掌握項(xiàng)目申報(bào)信息
現(xiàn)代社會(huì)已步入信息時(shí)代，實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)也包括了信息的競(jìng)爭(zhēng)，及時(shí)了解和掌握相關(guān)信息是取得獲勝的先機(jī)。通?？梢酝ㄟ^媒體報(bào)紙、政府網(wǎng)站、行業(yè)歸口部門網(wǎng)站了解項(xiàng)目申報(bào)的政策和信息，或者與主管部門相關(guān)人員進(jìn)行溝通直接了解相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)信息。其中經(jīng)常向政府有關(guān)主管部門咨詢和聯(lián)系最為重要，因?yàn)槊總€(gè)資金項(xiàng)目計(jì)劃的推出，一般都有相應(yīng)的執(zhí)行辦法，而這些政策和細(xì)則的制訂者正是各級(jí)政府部門。企業(yè)要想避免政策理解上的盲區(qū)和誤區(qū)，應(yīng)注重加強(qiáng)與政府相關(guān)部門進(jìn)行溝通，具體做法可以是企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)常將企業(yè)的重點(diǎn)項(xiàng)目向有關(guān)部門進(jìn)行匯報(bào)，讓政府部門相關(guān)負(fù)責(zé)人了解企業(yè)正在實(shí)施和未來擬建設(shè)的項(xiàng)目，請(qǐng)他們對(duì)這些項(xiàng)目做相關(guān)指導(dǎo)與幫助，為未來項(xiàng)目申報(bào)做好準(zhǔn)備工作。通過各種方法與途徑收集各類行業(yè)信息和產(chǎn)業(yè)政策，充分學(xué)習(xí)政策出臺(tái)的背景，了解政策支持的方向以及重點(diǎn)支持的領(lǐng)域，以判斷自己企業(yè)所處的行業(yè)領(lǐng)域和申報(bào)項(xiàng)目是否屬于支持范圍，是否符合相應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)向。通過和政府相關(guān)人員或?qū)I(yè)人士以及中介機(jī)構(gòu)去了解和把握自己企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)申請(qǐng)哪項(xiàng)扶持資金，如科技項(xiàng)目，是研發(fā)類、還是產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目以及項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間和申報(bào)流程等前置性關(guān)鍵信息，確保自己在項(xiàng)目申報(bào)起初階段就能任務(wù)與目標(biāo)明確。
（二）注重積累，提前做好準(zhǔn)備工作
企業(yè)的實(shí)力往往是項(xiàng)目建設(shè)效果的保障，也是項(xiàng)目成功申報(bào)的保障。因此，項(xiàng)目申報(bào)成功率的高低，不僅取決于項(xiàng)目本身的競(jìng)爭(zhēng)性，同時(shí)還取決于企業(yè)的基礎(chǔ)保障力。企業(yè)需要在平時(shí)多注重?zé)o形資產(chǎn)的積累，如通過高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、創(chuàng)新型企業(yè)認(rèn)定、科研單位認(rèn)定、重合同守信用單位認(rèn)定、銀行信用等級(jí)認(rèn)定、企業(yè)技術(shù)中心認(rèn)定、工程技術(shù)（研究）中心認(rèn)定，取得IS09000質(zhì)量體系認(rèn)定證書、獲得良好企業(yè)信用等級(jí)、出口創(chuàng)匯企業(yè)評(píng)選情況資料，收集產(chǎn)品的專利證書、商標(biāo)、著作權(quán)、科技成果鑒定、產(chǎn)品測(cè)試、重點(diǎn)新產(chǎn)品認(rèn)定、技術(shù)查新和專利申報(bào)等相關(guān)證明材料，充分展示企業(yè)管理優(yōu)勢(shì)和項(xiàng)目的已具有的技術(shù)、人才、裝備等方面的優(yōu)勢(shì)，為項(xiàng)目成功申報(bào)奠定堅(jiān)定的技術(shù)、人才、物質(zhì)基礎(chǔ)。
（三）突出重點(diǎn)，全面抓好項(xiàng)目申報(bào)材料編制
項(xiàng)目申報(bào)材料的好壞嚴(yán)重影響著項(xiàng)目申報(bào)的成功率。國(guó)家或地方政府扶持資金項(xiàng)目通常都需要企業(yè)提交項(xiàng)目申報(bào)材料，申報(bào)材料的格式或要求通常都會(huì)在下發(fā)的申報(bào)通知中附件中給出明確要求。主管資金政府相關(guān)部門會(huì)組織專家或委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，專家組或中介機(jī)構(gòu)除重大項(xiàng)目外較少赴現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)，項(xiàng)目申報(bào)材料是項(xiàng)目評(píng)審組評(píng)審項(xiàng)目的重要依據(jù)。因此，項(xiàng)目申報(bào)材料包括報(bào)告編制及相關(guān)附件的組織就極為重要，項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告通常包括資金申請(qǐng)報(bào)告、項(xiàng)目建議書、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告等類，項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)抓住項(xiàng)目申報(bào)通知中的規(guī)定條款與目錄進(jìn)行嚴(yán)格論述，重點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面，首先需明確論述申報(bào)項(xiàng)目符合本次申報(bào)資金支持產(chǎn)業(yè)方向和范圍；其次需明確項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)前景良好，最好有相應(yīng)支撐說明材料；第三需突出本項(xiàng)目技術(shù)的創(chuàng)新點(diǎn)與論述技術(shù)的可行性，說清技術(shù)來源，保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)清晰和技術(shù)方案合理可行，科技類項(xiàng)目尤其需要突出產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新；第四投資預(yù)算應(yīng)詳細(xì)合理和自籌資金應(yīng)有保障，預(yù)算總額應(yīng)滿足申報(bào)通知要求規(guī)定的限值，預(yù)算明細(xì)需要具體細(xì)化不可虛大，自籌資金有相應(yīng)輔助證明材料保障；第五，項(xiàng)目組織與建設(shè)周期合理；第六，項(xiàng)目效益明顯，具有積極的社會(huì)、區(qū)域或地方促動(dòng)作用。
申請(qǐng)報(bào)告的編制按照申報(bào)通知的要求，有的申請(qǐng)報(bào)告必須有資質(zhì)的專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)編制；申報(bào)通知對(duì)申請(qǐng)報(bào)告沒有相關(guān)要求的，企業(yè)可以自行組織編制也可以委托專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)編制。專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)的編制人員由于長(zhǎng)期專業(yè)從事產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告等各類報(bào)告編制與各類政府投資項(xiàng)目的資金評(píng)審工作，對(duì)我國(guó)各類產(chǎn)業(yè)政策支持方向、資金支持原則、市場(chǎng)宏觀分析、投資估算及財(cái)務(wù)效益分析的合理性以及申報(bào)材料的組織上均有著特有優(yōu)勢(shì)，雖然由于某些項(xiàng)目技術(shù)的專業(yè)性與獨(dú)特性，專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)人員對(duì)其技術(shù)原理與技術(shù)創(chuàng)新的表述可能不夠精準(zhǔn)明了，存在不能滿足專家組對(duì)該項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新性的深入理解的不足，但專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)通常在項(xiàng)目編制過程中，會(huì)通過與企業(yè)技術(shù)人員反復(fù)深入溝通，通常可以簡(jiǎn)明通俗地表述出項(xiàng)目技術(shù)的創(chuàng)新點(diǎn)和獨(dú)特點(diǎn)，可以更好地把握住項(xiàng)目報(bào)告編制環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵點(diǎn)，能更好地論清楚申報(bào)項(xiàng)目的立項(xiàng)主旨，建設(shè)方案的可行性、投資估算構(gòu)成以及項(xiàng)目最終取得效果，使其能更清晰地顯示企業(yè)在技術(shù)、實(shí)力等方面的優(yōu)勢(shì)，使評(píng)委們能在較短時(shí)間內(nèi)抓住該項(xiàng)目關(guān)鍵信息點(diǎn)，使項(xiàng)目更易于通過其他專家組或中介機(jī)構(gòu)的評(píng)審。因此，在企業(yè)申報(bào)國(guó)家扶持資金過程中，尤其重大工程或科研項(xiàng)目，筆者建議項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告最好由專業(yè)工程咨詢機(jī)構(gòu)或者聘請(qǐng)專業(yè)人士幫助企業(yè)科學(xué)規(guī)范編制，以最好的書面材料展現(xiàn)項(xiàng)目的最佳真實(shí)水平，最大程度地提升項(xiàng)目申報(bào)成功率，以少量的投入獲得相關(guān)政府資金支持還是值得的。
（四）重視管理，按時(shí)完成項(xiàng)目建設(shè)
企業(yè)在取得國(guó)家或地方政府項(xiàng)目資金支持后，要加強(qiáng)管理，按時(shí)完成項(xiàng)目，及時(shí)申報(bào)項(xiàng)目驗(yàn)收。企業(yè)在實(shí)施過程中，應(yīng)建立項(xiàng)目與財(cái)務(wù)管理制度，按照項(xiàng)目預(yù)算內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度開展項(xiàng)目建設(shè)，如遇到必須調(diào)整內(nèi)容時(shí)，須即時(shí)向主管機(jī)關(guān)提交調(diào)整申請(qǐng)說明；項(xiàng)目財(cái)務(wù)支出應(yīng)單獨(dú)建賬，嚴(yán)格做到?？顚Ｓ?；項(xiàng)目實(shí)施完成后，須即時(shí)向主管部門申請(qǐng)驗(yàn)收。項(xiàng)目建設(shè)能否按時(shí)完成，管理是否規(guī)范合理，影響到企業(yè)能否再次成功申請(qǐng)政府資金扶助。因此，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，各企業(yè)應(yīng)充分重視項(xiàng)目管理與項(xiàng)目驗(yàn)收工作。
篇6
2高校科研統(tǒng)計(jì)信息資源數(shù)字化管理現(xiàn)狀調(diào)查與分析
2.1江蘇高校的現(xiàn)狀調(diào)查
本研究于2014年12月—2015年1月，采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式，以江蘇的各類普通高校為調(diào)查對(duì)象。截止到2014年底，分布在江蘇全省各地的普通高校總數(shù)為134所，其中本科院校51所(部委屬10所，省屬30所，市屬5所，民辦4所，中外合作辦學(xué)2所)，高職高專院校83所(省屬38所，市屬22所，民辦22所，中外合作辦學(xué)1所)［7］。在實(shí)際調(diào)查中，從被調(diào)查對(duì)象中隨機(jī)抽取15所本科院校、20所高職高專院校作為調(diào)查樣本，所取樣本兼顧“985工程”、“211工程”院校、地方普通本科及專科院校和民辦院校，調(diào)查內(nèi)容主要包括科研項(xiàng)目、科研成果、專家信息、企業(yè)需求等科研統(tǒng)計(jì)信息和科研管理系統(tǒng)設(shè)置情況等。具體調(diào)查結(jié)果如表1、表2所示。
2.2調(diào)查結(jié)果分析
2.2.1總體狀況上述調(diào)查樣本分布在江蘇省的不同地區(qū)。江蘇的蘇南、蘇中、蘇北3個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平具有一定差異性，蘇南地區(qū)(包括南京、蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江)是江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，蘇中地區(qū)(包括揚(yáng)州、南通、泰州)次之，蘇北地區(qū)(包括徐州、淮安、鹽城、連云港、宿遷)的總體發(fā)展水平相對(duì)較弱。因而，本課題的調(diào)查結(jié)果具有一定的代表性，基本能夠反映全國(guó)高校的科研統(tǒng)計(jì)信息的數(shù)字化管理現(xiàn)狀與水平。表1、表2顯示，除1所院校的網(wǎng)頁(yè)不可訪問外，其他25個(gè)單位在其科研管理部門的網(wǎng)頁(yè)有科研信息的統(tǒng)計(jì)管理欄目，占樣本總數(shù)的71.4%;9個(gè)單位沒有科研信息統(tǒng)計(jì)欄目，僅涉及學(xué)校立項(xiàng)課題、獲獎(jiǎng)等信息的簡(jiǎn)單報(bào)道，占樣本總數(shù)的25.7%。各院校統(tǒng)計(jì)的科研信息主要涉及各級(jí)各類立項(xiàng)科研項(xiàng)目、、獲獎(jiǎng)成果、授權(quán)專利、制定標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)需求信息、內(nèi)部專家信息等科研信息。在校內(nèi)科研管理系統(tǒng)建設(shè)上，有20個(gè)院校已建立內(nèi)部科研管理平臺(tái)，占樣本總數(shù)的57.1%;14個(gè)單位尚未設(shè)立，占樣本總數(shù)的40%。部分院校的科研統(tǒng)計(jì)信息不僅體現(xiàn)校內(nèi)科技信息，還關(guān)注社會(huì)需求信息。另外，本科院校的科研信息統(tǒng)計(jì)數(shù)字化管理工作總體整體水平好于高職高專院校，涉及的信息內(nèi)容也較為詳細(xì)而豐富。2.2.2主要成績(jī)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果可看出，高?？蒲行畔⒔y(tǒng)計(jì)工作的數(shù)字化管理已取得了一定成效:一是高校科研管理的信息化建設(shè)已發(fā)揮作用。已建立的校內(nèi)科研管理平善了內(nèi)部科研管理功能，高校科研信息統(tǒng)計(jì)工作逐步走向自動(dòng)化、集成化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，科研信息管理水平在逐步提升。二是信息統(tǒng)計(jì)內(nèi)容較為豐富。各個(gè)學(xué)校的數(shù)字化科研信息既有校內(nèi)立項(xiàng)課題、縱橫向科研項(xiàng)目，又有獲獎(jiǎng)成果信息、授權(quán)專利轉(zhuǎn)讓和專家學(xué)者信息等。三是科研信息統(tǒng)計(jì)公開化程度較高。眾多高校在校園網(wǎng)站或其科研管理部門網(wǎng)頁(yè)設(shè)置“科研成果”專欄，以分類統(tǒng)計(jì)的形式向校內(nèi)外展示科研成果。四是科研信息統(tǒng)計(jì)管理工作重視產(chǎn)學(xué)研用的結(jié)合。一些學(xué)校(本科院校居多)專門搭建了成果轉(zhuǎn)化系統(tǒng)平臺(tái)或技術(shù)轉(zhuǎn)移中心平臺(tái)，以有效的信息統(tǒng)計(jì)為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?？v觀全國(guó)高校科研信息統(tǒng)計(jì)管理數(shù)字化建設(shè)發(fā)展的原因，主要?dú)w結(jié)于:(1)信息化建設(shè)促進(jìn)科研信息管理的數(shù)字化。進(jìn)入21世紀(jì)，信息化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響更加深刻，信息資源日益成為重要生產(chǎn)要素、無形資產(chǎn)和社會(huì)財(cái)富［8］。科研信息是信息資源的重要組成部分，對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)成為必然。(2)數(shù)字校園建設(shè)加速科研信息化。數(shù)字校園建設(shè)是由學(xué)校教務(wù)處、科研處、財(cái)務(wù)處、圖書館等各業(yè)務(wù)部門共同驅(qū)動(dòng)、共同完成的信息化建設(shè)工作，科研信息化建設(shè)不斷推進(jìn)，為學(xué)校科研管理和服務(wù)創(chuàng)造了一個(gè)良好的信息化環(huán)境，并已成為高校師生教學(xué)、科研不可或缺的一部分［9］。(3)產(chǎn)學(xué)研政的結(jié)合需要高校提供全面而豐富的科技信息。全國(guó)多個(gè)地區(qū)正在實(shí)施科技創(chuàng)新工程，這對(duì)科技信息資源的建設(shè)與服務(wù)提出了新的高要求。為此，各級(jí)政府依托所在地高校的技術(shù)力量，并把高校納入到本地區(qū)的數(shù)字化、智能化行業(yè)科技信息資源共享服務(wù)體系。為實(shí)現(xiàn)科技信息資源的開放共享，促進(jìn)地方科學(xué)研究和成果推廣，高?？蒲泄芾聿块T通過加大科研管理力度，科研信息統(tǒng)計(jì)工作得到了前所未有的發(fā)展。2.2.3存在問題通過對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果的剖析，結(jié)合日常與省內(nèi)外同行的工作交流，本文研究發(fā)現(xiàn)，目前高?？蒲行畔⒔y(tǒng)計(jì)數(shù)字化管理還存在以下問題:一是科研管理系統(tǒng)利用率低。雖然大部分院校搭建了科研管理平臺(tái)，但目前僅限于內(nèi)部統(tǒng)計(jì)科研工作使用，校內(nèi)外其他科研人員無訪問權(quán)限，這阻礙了本校、本地區(qū)同行之間的相互學(xué)習(xí)和交流，導(dǎo)致同類項(xiàng)目重復(fù)申報(bào)、重復(fù)研究。二是信息統(tǒng)計(jì)管理意識(shí)不強(qiáng)。一些學(xué)校缺少科研信息的統(tǒng)計(jì)管理理念，僅利用單位網(wǎng)頁(yè)，對(duì)立項(xiàng)課題、獲獎(jiǎng)成果和成果轉(zhuǎn)化等情況進(jìn)行新聞報(bào)道，尚未開展科研信息的專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上管理。三是信息統(tǒng)計(jì)內(nèi)容有待完善。由于高?？蒲行畔⒒芾砥鸩捷^晚，各單位網(wǎng)站上公布的統(tǒng)計(jì)信息涉及的年度信息不齊全，自然科學(xué)成果信息多、社會(huì)科學(xué)類成果信息少，學(xué)校產(chǎn)生的很多有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告、為政府提供的決策咨詢報(bào)告等成果信息被忽視，成果轉(zhuǎn)化的成功案例和大學(xué)生科技創(chuàng)新成果信息還沒有列入科研統(tǒng)計(jì)范圍。四是信息開放共享程度較低。學(xué)校承擔(dān)完成的各類科技計(jì)劃項(xiàng)目所產(chǎn)生的以及過去所積累的科學(xué)數(shù)據(jù)大多數(shù)仍擱置在資料堆、檔案柜乃至流散在個(gè)人手中，沒能得到有效管理和利用，面向社會(huì)的科研信息資源共享服務(wù)體系不健全，導(dǎo)致科研用戶、企業(yè)用戶對(duì)所需的數(shù)據(jù)無從查找。
3對(duì)策建議
在高校管理工作逐步網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化的變革時(shí)期，高?？蒲泄芾砣藛T應(yīng)強(qiáng)化信息統(tǒng)計(jì)數(shù)字化管理意識(shí)，增強(qiáng)科研管理責(zé)任意識(shí)。以科研管理系統(tǒng)建設(shè)為基礎(chǔ)、數(shù)字化校園建設(shè)為契機(jī)，梳理學(xué)校科學(xué)研究活動(dòng)各環(huán)節(jié)產(chǎn)生的科技信息，推動(dòng)學(xué)?？蒲行畔⒔y(tǒng)計(jì)工作的數(shù)字化管理。
3.1建立健全學(xué)校內(nèi)部科研管理系統(tǒng)
為完善科研信息的數(shù)字化管理，提升科研管理水平和服務(wù)能力，尚未建立科研管理系統(tǒng)的高校應(yīng)盡快搭建科研管理平臺(tái);已使用科研管理系統(tǒng)的院校，還需要不斷更新和完善系統(tǒng)平臺(tái)的功能模塊，增加科研成果信息分類統(tǒng)計(jì)和分類查詢子系統(tǒng)，建立科研項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)庫(kù)、論文庫(kù)、著作教材庫(kù)、獲獎(jiǎng)成果庫(kù)、專利與標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)、科技成果轉(zhuǎn)讓庫(kù)、專家信息庫(kù)等專題信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)［10］。比如，南京大學(xué)的科研管理系統(tǒng)平臺(tái)在自然科學(xué)類科研項(xiàng)目方面分別設(shè)立了橫向項(xiàng)目和縱向項(xiàng)目信息檢索子系統(tǒng)，可以從項(xiàng)目名稱、負(fù)責(zé)人等途徑進(jìn)行檢索。一些學(xué)校已建或正在建設(shè)的OA系統(tǒng)應(yīng)充分考慮科研管理子系統(tǒng)的校內(nèi)功用和社會(huì)化服務(wù)功能，把目前相對(duì)獨(dú)立的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)作為一個(gè)子系統(tǒng)，整合到學(xué)校科研管理的大系統(tǒng)中，以滿足校內(nèi)科研信息的統(tǒng)計(jì)管理和查詢的需要，同時(shí)滿足社會(huì)科技人員、企業(yè)研發(fā)人員、企業(yè)管理決策者等用戶的科技信息需求。
3.2充實(shí)科研統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的信息內(nèi)容
目前高?？蒲薪y(tǒng)計(jì)的基本指標(biāo)是科研投入和科研產(chǎn)出(科研成果)，科研投入主要是科研經(jīng)費(fèi)，即當(dāng)年實(shí)到科研經(jīng)費(fèi)(指當(dāng)年撥入的科技和社科經(jīng)費(fèi)總和);科研產(chǎn)出的3個(gè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是論文論著(科技類、社科類)、鑒定與登記的科技成果和發(fā)明專利［11］。在各個(gè)單位網(wǎng)站能夠看到的科研統(tǒng)計(jì)信息很少涉及學(xué)校的科研投入或到賬科研經(jīng)費(fèi)，涉及經(jīng)費(fèi)內(nèi)容的至多是獲批橫向項(xiàng)目的資助費(fèi)用。為有效發(fā)揮科研統(tǒng)計(jì)在科研投入與產(chǎn)出效益核算方面的作用，科研管理部門可以把立項(xiàng)研究項(xiàng)目的資助費(fèi)用和單位配套費(fèi)用在公眾可訪問的項(xiàng)目管理模塊予以公開，一方面發(fā)揮公眾對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督作用，另一方面鼓勵(lì)本單位職工合理使用經(jīng)費(fèi)，多出科研成果。對(duì)于科研產(chǎn)出即科研成果的信息統(tǒng)計(jì)，必須對(duì)科研產(chǎn)出的各類成果進(jìn)行科學(xué)的匯總分析，既有按類按年的詳實(shí)統(tǒng)計(jì)，也要有成果變化的動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)，同時(shí)兼顧自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)研究信息的統(tǒng)計(jì)。比如可轉(zhuǎn)化成果的統(tǒng)計(jì)信息，一定要在單位網(wǎng)站的相應(yīng)統(tǒng)計(jì)公告欄有詳細(xì)的反映;已轉(zhuǎn)讓的專利等技術(shù)，要有轉(zhuǎn)讓時(shí)間和受讓單位等信息，以便于企業(yè)用戶引入新技術(shù)成果進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)，切實(shí)推進(jìn)校企合作;研究與咨詢報(bào)告的統(tǒng)計(jì)既要包括正式提交給有關(guān)部門的調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、咨詢報(bào)告等研究成果，也要有相關(guān)成果被采納的信息統(tǒng)計(jì)，這是高?？萍贾菐?kù)信息資源建設(shè)的需要。對(duì)于學(xué)校專家信息，目前僅有部分高校從事這方面的統(tǒng)計(jì)工作，眾多高?？梢园研?nèi)專家信息提交到數(shù)字化管理平臺(tái)或網(wǎng)站專家信息專欄，因?yàn)榧夹g(shù)專家對(duì)地方科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)具有直接的推動(dòng)作用。專家信息統(tǒng)計(jì)具體以學(xué)校有名望的學(xué)科專家為基礎(chǔ)，整合其他各方面專家資源，建立多層次、多方位、多專業(yè)、高質(zhì)量的“專家?guī)臁?，作為政府職能部門、校外研發(fā)機(jī)構(gòu)、企業(yè)管理者等與校內(nèi)專家聯(lián)系的樞紐，利用學(xué)校專家學(xué)者的特長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)［12］。
篇7
(一)項(xiàng)目教學(xué)法
項(xiàng)目教學(xué)法是由美國(guó)著名兒童教育家、伊利諾宜大學(xué)教授凱茲博士和加拿大兒童教育家、阿爾伯特大學(xué)教授查德博士共同推創(chuàng)的一種以學(xué)生為本的活動(dòng)教學(xué)法，是基于項(xiàng)目活動(dòng)的研究性學(xué)習(xí)，即以解決一個(gè)比較復(fù)雜的操作問題為主要目的，一般包括社會(huì)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)和科技類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)兩種類型。與認(rèn)識(shí)和解決某一問題為主要目的課題研究相比，項(xiàng)目活動(dòng)設(shè)計(jì)更偏重于操作和實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目教學(xué)法的前提是“項(xiàng)目”。美國(guó)項(xiàng)目管理專家約翰·賓認(rèn)為：“項(xiàng)目是要在一定時(shí)間里，在預(yù)算規(guī)定范圍內(nèi)需達(dá)到預(yù)定質(zhì)量水平的一項(xiàng)一次性任務(wù)?！表?xiàng)目具有確定的目標(biāo)，有明確的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，要完成的是以前從未做過的工作。項(xiàng)目教學(xué)法就是組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目設(shè)計(jì)、履行和管理的全過程，在項(xiàng)目實(shí)施過程完成教學(xué)任務(wù)。在這里，項(xiàng)目指以生產(chǎn)一件具體的、具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的產(chǎn)品為目的的任務(wù)，它應(yīng)該滿足以下條件：該工作過程用于學(xué)習(xí)一定的教學(xué)內(nèi)容，具有一定的應(yīng)用價(jià)值；能將某一個(gè)教學(xué)課題的理論知識(shí)和實(shí)際技能結(jié)合起來；與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過程或現(xiàn)實(shí)商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有直接的關(guān)系：學(xué)生有獨(dú)立制定計(jì)劃并實(shí)施的機(jī)會(huì)，在一定時(shí)間范圍內(nèi)可以自行組織、安排自己的學(xué)習(xí)行為；有明確而具體的成果展示；學(xué)生自己克服、處理在項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的困難和問題：項(xiàng)目工作具有一定的難度，要求學(xué)生運(yùn)用新學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能，解決過去從未遇到過的實(shí)際問題；學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，師生共同評(píng)價(jià)項(xiàng)目工作成果。
(二)項(xiàng)目教學(xué)法的作用
在項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)，注重的不是最終的結(jié)果，而是完成項(xiàng)目的過程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中，理解和把握課程要求的知識(shí)和技能，體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛與樂趣，培養(yǎng)分析問題和解決問題的思維模式和方法。因此，學(xué)生作為項(xiàng)目的直接參與者，他們會(huì)因?yàn)榕d趣愛好，或是心理因素而積極地投入進(jìn)來，從最初的調(diào)查到探討，期間的設(shè)計(jì)開發(fā)，直至最終形成成果，學(xué)生都作為第一責(zé)任人；在整個(gè)過程中，根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要為藍(lán)本，旨在鍛煉學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知能力、轉(zhuǎn)化能力，對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力、交際能力。通過參與，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)與技能才能更好的與社會(huì)需求相結(jié)合。學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)，這是教育過程中最重要的環(huán)節(jié)之一，項(xiàng)目教學(xué)法就是以此為契機(jī)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)將知識(shí)與技能轉(zhuǎn)換為直接生產(chǎn)力或是符合社會(huì)需求的思維模式。采用項(xiàng)目教學(xué)法，能讓學(xué)生自始自終都處于一個(gè)主導(dǎo)地位，他們需要盡早地為自己的思維方式與做法負(fù)責(zé)。同時(shí)，通過組織不同專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生參加項(xiàng)目教學(xué)小組，訓(xùn)練學(xué)生在實(shí)際工作中與不同專業(yè)、不同部門的同事協(xié)調(diào)、合作的能力。項(xiàng)目活動(dòng)教學(xué)法的目的在于開發(fā)學(xué)生智力，尊重個(gè)體差異，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、生存能力以及學(xué)習(xí)能力。
(三)傳統(tǒng)教學(xué)法與項(xiàng)目教學(xué)法的比較
1．傳統(tǒng)教學(xué)法。傳統(tǒng)教學(xué)法對(duì)老師與學(xué)生的束縛很大，老師制約學(xué)生，學(xué)生反過來作用于老師。以中職學(xué)校為例，學(xué)校的培養(yǎng)方針就是要讓學(xué)生掌握技術(shù)，最終走向社會(huì)，走向工作崗位，這里的技術(shù)不僅僅包括專業(yè)技術(shù)，更多的是學(xué)習(xí)的技術(shù)，生活的技術(shù)，因此教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于提高學(xué)生的動(dòng)手能力，解決問題的能力，培養(yǎng)較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力等等。然而，在傳統(tǒng)的教學(xué)法中，學(xué)生的厭學(xué)情緒、自身的能力以及思想覺悟、老師一成不變的思維模式、與時(shí)展脫節(jié)的教材，都在制約著學(xué)生的發(fā)展。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師就是課堂的主導(dǎo)力量，學(xué)生對(duì)老師的絕對(duì)信任，思想觀念上的“逆來順受”，使學(xué)生無法成為課堂的真正主導(dǎo)者，而老師又因?yàn)橛^念及慣性等因素，很自覺地在主導(dǎo)課堂。在教學(xué)中，大部分老師都忽略了一個(gè)重要的因素，即學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們的學(xué)在很大程度上影響到老師教的各個(gè)方面，師生之間應(yīng)該是相互促進(jìn)，相互作用的關(guān)系。
2．項(xiàng)目教學(xué)法。項(xiàng)目教學(xué)法能很好地促進(jìn)師生互動(dòng)，改變老師在課堂的主導(dǎo)地位。此教學(xué)法更注重學(xué)生的能力，這其中包括發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力、操作能力、思維邏輯、領(lǐng)導(dǎo)與合作、適應(yīng)能力等，可以被看作是社會(huì)中的一種普通行為，是社會(huì)實(shí)踐的一種做法。同樣是以中職學(xué)校為例，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及生產(chǎn)組織形式對(duì)職業(yè)教育要求的不斷提高，人們更多地傾向于采用項(xiàng)目教學(xué)法來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)能力及其他能力。在課堂上，老師不再是主導(dǎo)力量，僅僅是個(gè)協(xié)助者，真正的主角是學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是一個(gè)共性的學(xué)習(xí)，而是以個(gè)性為主。學(xué)生對(duì)于老師提出的問題及要求，需經(jīng)過自己的分析、思考及探索，初步制訂方案，以鍛煉思維模式及反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)分析是關(guān)鍵；接著是小組內(nèi)部的討論，項(xiàng)目教學(xué)法多采用小組的方式來組織學(xué)生，每一小組由6～8名(可根據(jù)實(shí)際情況改動(dòng))學(xué)生組成，設(shè)置一名組長(zhǎng)，小組成員在選擇時(shí)更多地考慮能力的互補(bǔ)，這樣才能體現(xiàn)項(xiàng)日小組的真正價(jià)值。小組內(nèi)部及外部存在著一定的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)組長(zhǎng)無法組織小組成員完成指定的項(xiàng)目時(shí)，小組成員有權(quán)撤換組長(zhǎng)，而當(dāng)另一小組無法解決問題甚至于無法很好地協(xié)作時(shí)，其他小組有資格收購(gòu)該小組，以擴(kuò)充本組實(shí)力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作、組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，讓學(xué)生更早地體會(huì)社會(huì)的殘酷，更早地知曉物競(jìng)天擇、適者生存的道理；討論完畢，每個(gè)小組根據(jù)問題的實(shí)質(zhì)結(jié)合小組的自身水平，草擬方案，之后小組長(zhǎng)要組織小組成員模擬解說，針對(duì)顧客可能提出的問題構(gòu)思應(yīng)答方案，作為反饋顧客的初期準(zhǔn)備。在聽取各小組解說后，老師提出針對(duì)性問題，此時(shí)做得好的小組可得到贊賞，當(dāng)然，鼓勵(lì)表現(xiàn)不佳的小組也是必要的，學(xué)生的交際能力、表達(dá)能力得到提高，而老師也得到了很好的鍛煉，站在學(xué)生的角度提出問題，這正是考驗(yàn)老師的好時(shí)機(jī)。獲得肯定的小組會(huì)很積極地投入到工作中，而對(duì)于做不到位的小組，則會(huì)吸取教訓(xùn)，努力做得更好。小組開始實(shí)施項(xiàng)目即著手設(shè)計(jì)與制作，小組多采用分工制或是比較制，根據(jù)計(jì)劃書采用學(xué)生熟悉的知識(shí)技能，這一階段旨在培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。采用分工制的小組，即是在發(fā)揮小組成員的特長(zhǎng)，又是在培養(yǎng)小組的協(xié)調(diào)性，而采用比較制的小組則是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)擋一面的能力；學(xué)生在提交作品之前，小組要對(duì)自己的作品做最后復(fù)察，進(jìn)行檢測(cè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心、耐心的行事態(tài)度，提交作品后，耐心聽取“客戶”的建議，對(duì)于“客戶”不滿意的部分要做出修改，而對(duì)即將完工的作品提出建議，則是要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力：最后，當(dāng)各小組完成項(xiàng)目的制作后，由老師作為項(xiàng)目的組織者，為各小組的作品提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，讓各小組之間對(duì)作品提出意見及建議，并從中學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，擯棄缺點(diǎn)。這個(gè)平臺(tái)即足創(chuàng)意的平臺(tái)，也是勞動(dòng)結(jié)晶的平臺(tái)，即是交流的平臺(tái)，也是相互幫助的平臺(tái)。通過組織類似的項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們才會(huì)對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)及技能有更深刻的印象，才會(huì)珍惜在校的這段時(shí)光，學(xué)會(huì)與別人相處與交流，學(xué)會(huì)更多在書本上沒有知識(shí)。而對(duì)于老師來說，項(xiàng)目教學(xué)實(shí)際也是給自己開創(chuàng)一個(gè)提升的空間。現(xiàn)階段大部分老師都僅僅是專才而非多才，比如教計(jì)算機(jī)的，對(duì)計(jì)算機(jī)很有了解，可是一旦涉及營(yíng)銷、商務(wù)或是會(huì)計(jì)類的，老師們大都會(huì)望而卻步，因?yàn)樗麄兌紱]有接觸過。
(四)項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施
