引論：我們?yōu)槟砹?3篇優(yōu)秀黨員推薦材料范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

雖然是有著多黨齡的黨員，但是這與專業(yè)黨建工作卻完全不同，如何開展黨建工作，如何結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際開展黨建工作，吳衛(wèi)國每天思考著這些問題。他經(jīng)常抱著各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)認(rèn)真專研，尤其是國家新出臺(tái)了哪些規(guī)章制度、準(zhǔn)則條例，他總是第一時(shí)間自學(xué)，還積極參加教育培訓(xùn)，通過與同行交流工作經(jīng)驗(yàn)，想出了很多好點(diǎn)子好辦法。他認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，定期召開黨建工作交流會(huì)、述職會(huì)、支委會(huì)及支部大會(huì)，為大家提供互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，嚴(yán)格各項(xiàng)按照規(guī)章辦事，有人說他“太較真兒”，他說熟知黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度是每個(gè)黨員應(yīng)該做的，我有責(zé)任落實(shí)開展黨支部各項(xiàng)工作的，了解黨員干部的真實(shí)訴求，這樣才能知行合一。功夫不負(fù)有心人，一年下來，他成了黨建領(lǐng)域的行家里手，他這種學(xué)中干、干中學(xué)的精神，不僅提高了個(gè)人履職本領(lǐng)，為開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更給紫湖中心小學(xué)黨支部帶來了一股新風(fēng)。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做大伙兒心中的老黃牛

***同志在工作中始終嚴(yán)格要求自我，有條不紊的做好各項(xiàng)工作，在教師中起到了模范帶頭作用。他的認(rèn)真是出了名的，親力親為制定方案、PPT屏幕、打印文件，甚至是茶水；假期加班更是習(xí)以為常。在黨建特色示范點(diǎn)打造過程中，完善各項(xiàng)規(guī)章制度、挖掘具有特色的支部文化，形成黨建品牌；

除了支部工作，***還分管了工會(huì)和人事管理，每周還上了6節(jié)課，但是支部工作一直是重中之重：脫貧攻堅(jiān)工作，3月份組織全體在職教師黨員和班子到省級扶貧村——楓葉村，分組劃片，挨家挨戶對全村的建檔立卡學(xué)生進(jìn)行了信息核對和扶貧關(guān)愛活動(dòng)，每月至少一次到倉坂村的掛點(diǎn)扶貧戶進(jìn)行走訪；帶領(lǐng)全體黨員進(jìn)行志愿服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園工作，久久為功堅(jiān)持抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)國，每周三發(fā)通知提醒，每周四公布全鎮(zhèn)教師。

在黨員和群眾心中，他作風(fēng)正派，堅(jiān)持原則，辦事公道，全心全意為人民服務(wù)，受到黨員和全體教師的一致好評。

三、開拓創(chuàng)新、做黨務(wù)工作的領(lǐng)航雁

篇2

1.戰(zhàn)斗堡壘作用

（1）嚴(yán)格按照學(xué)院黨委的要求和部署，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，十七屆五中全會(huì)精神等黨的先進(jìn)精神，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（2）黨支部支委成員團(tuán)結(jié)一致，積極創(chuàng)新，堅(jiān)持每兩周召開一次例會(huì)，討論支部事宜，帶頭發(fā)揮表率作用，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.黨員隊(duì)伍建設(shè)

（1）嚴(yán)格按照學(xué)院黨委下發(fā)的黨員發(fā)展計(jì)劃，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在黨員的發(fā)展工作中，堅(jiān)決做到公平、公正、公開。所報(bào)送材料做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

（2）執(zhí)行我支部制訂的《管理系第二黨支部入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員考察表》，嚴(yán)格對黨員進(jìn)行考核。以此做為評比依據(jù)，每月評定出一名優(yōu)秀黨員，一間優(yōu)秀寢室，明年5月份進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng)。

（3）支部輔導(dǎo)員隨時(shí)關(guān)注黨員思想動(dòng)態(tài)，必要時(shí)進(jìn)行個(gè)別談話。促進(jìn)黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用。

（4）選派6名優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任2010級各班學(xué)導(dǎo)，協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級，開展豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)，并對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，確保各項(xiàng)日常工作順利開展。

（5）在涉日維穩(wěn)期間，建立黨員責(zé)任制，安排黨員每晚查08、10級學(xué)生寢室，填寫《離校情況登記表》，通過本人及室長確認(rèn)簽字，從而準(zhǔn)確掌握每一名學(xué)生的動(dòng)向，確保大家的安全。

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（6）將每一名黨員的承諾公布在博客中，接受廣大群眾的監(jiān)督，在十一月份支部將組織黨員召開創(chuàng)先爭優(yōu)階段性總結(jié)會(huì)。

（7）08級黨員隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大，因此建立新的一批黨員示范寢室，并定期組織10級學(xué)生參觀。

3.工作機(jī)制

（1）以黨員流動(dòng)崗之黨員先鋒站為活動(dòng)載體，認(rèn)真做好每一月的組織生活，并確保活動(dòng)（會(huì)議）記錄完整、規(guī)范。

（2）以《管理系第二黨支部工作手冊》為指導(dǎo)，認(rèn)真做好支部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

4.工作業(yè)績

（1）以博客為主要宣傳陣地，對黨的理論知識(shí)、精神以及學(xué)院黨委的文件、先進(jìn)模范進(jìn)行廣泛宣傳。

（2）與后勤黨支部結(jié)對，開展“勤勞的手，請注意保暖”等感恩系列活動(dòng)，并組織黨員同志參觀后勤工作流程，進(jìn)一步了解后勤工作程序。支部收集同學(xué)們對后勤集團(tuán)的意見和建議，及時(shí)反饋后勤，努力做到學(xué)院黨委提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)目標(biāo)。

（3）認(rèn)真落實(shí)“探索黨員教育長效機(jī)制，創(chuàng)‘五個(gè)一’品牌工程”立項(xiàng)方案，并做好階段性總結(jié)匯報(bào)工作。

5.群眾反映

（1）黨支部號(hào)召黨員認(rèn)真領(lǐng)悟創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，在同學(xué)中樹立良好的形象。

二、黨員

1.帶頭學(xué)習(xí)提高

（1）以博客、QQ群為媒介，組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，關(guān)注時(shí)政，關(guān)注文理學(xué)院新聞，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，并盡量運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。

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（2）充分發(fā)揮“黨員之家”圖書陳列柜的作用，提倡黨員堅(jiān)持每月讀一本好書，提高自身的綜合素質(zhì)。

（3）確保黨員到課率，學(xué)習(xí)成績處于專業(yè)前40%，真正形成一種比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。

2.帶頭爭創(chuàng)佳績

（1）7名專科畢業(yè)生黨員能夠準(zhǔn)確定位，找到適合自己的工作，并積極幫助其他同學(xué)落實(shí)或者推薦工作，在自己的工作崗位上發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

（2）黨員學(xué)導(dǎo)帶領(lǐng)10級各個(gè)班開展主題班會(huì)活動(dòng)，為新生答疑解惑，引導(dǎo)他們準(zhǔn)確做好大學(xué)四年規(guī)劃。

（3）支部組織委員定期深入班級，了解黨員學(xué)導(dǎo)的工作情況，通過支部博客進(jìn)行宣傳報(bào)道；期末各位學(xué)導(dǎo)做出總結(jié)，寫出心得體會(huì)，匯編成冊。

3.帶頭服務(wù)群眾

（1）以黨員先鋒站為載體，建立黨員責(zé)任制，在學(xué)院涉日維穩(wěn)期間全力為支部、學(xué)生服務(wù)。

（2）針對10級新生的實(shí)際情況，每一名黨員對接一間新生寢室，每周深入寢室一次，做好交流記錄，全心全意為新生服務(wù)，做一名創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐者（黨員對接新生寢室名單詳見附件1）。

4.帶頭遵紀(jì)守法

（1）以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，號(hào)召黨員同志嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事情，尤其是在涉日維穩(wěn)階段，黨員更應(yīng)該理智對待這個(gè)問題，帶頭做好表率作用。

（2）嚴(yán)格遵守學(xué)院的《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，不違反校紀(jì)校規(guī)。

5.帶頭弘揚(yáng)正氣

篇3

1.戰(zhàn)斗堡壘作用

（1）嚴(yán)格按照學(xué)院黨委的要求和部署，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，十七屆五中全會(huì)精神等黨的先進(jìn)精神，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（2）黨支部支委成員團(tuán)結(jié)一致，積極創(chuàng)新，堅(jiān)持每兩周召開一次例會(huì)，討論支部事宜，帶頭發(fā)揮表率作用，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.黨員隊(duì)伍建設(shè)

（1）嚴(yán)格按照學(xué)院黨委下發(fā)的黨員發(fā)展計(jì)劃，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在黨員的發(fā)展工作中，堅(jiān)決做到公平、公正、公開。所報(bào)送材料做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

（2）執(zhí)行我支部制訂的《管理系第二黨支部入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員考察表》，嚴(yán)格對黨員進(jìn)行考核。以此做為評比依據(jù)，每月評定出一名優(yōu)秀黨員，一間優(yōu)秀寢室，明年5月份進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng)。

（3）支部輔導(dǎo)員隨時(shí)關(guān)注黨員思想動(dòng)態(tài)，必要時(shí)進(jìn)行個(gè)別談話。促進(jìn)黨員積極發(fā)揮先鋒模范作用。

（4）選派6名優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任級各班學(xué)導(dǎo)，協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級，開展豐富多彩的班團(tuán)活動(dòng)，并對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，確保各項(xiàng)日常工作順利開展。

（5）在涉日維穩(wěn)期間，建立黨員責(zé)任制，安排黨員每晚查08、10級學(xué)生寢室，填寫《離校情況登記表》，通過本人及室長確認(rèn)簽字，從而準(zhǔn)確掌握每一名學(xué)生的動(dòng)向，確保大家的安全。

（6）將每一名黨員的承諾公布在博客中，接受廣大群眾的監(jiān)督，在十一月份支部將組織黨員召開創(chuàng)先爭優(yōu)階段性總結(jié)會(huì)。

（7）08級黨員隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大，因此建立新的一批黨員示范寢室，并定期組織10級學(xué)生參觀。

3.工作機(jī)制

（1）以黨員流動(dòng)崗之黨員先鋒站為活動(dòng)載體，認(rèn)真做好每一月的組織生活，并確保活動(dòng)（會(huì)議）記錄完整、規(guī)范。

（2）以《管理系第二黨支部工作手冊》為指導(dǎo)，認(rèn)真做好支部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

4.工作業(yè)績

（1）以博客為主要宣傳陣地，對黨的理論知識(shí)、精神以及學(xué)院黨委的文件、先進(jìn)模范進(jìn)行廣泛宣傳。

（2）與后勤黨支部結(jié)對，開展“勤勞的手，請注意保暖”等感恩系列活動(dòng)，并組織黨員同志參觀后勤工作流程，進(jìn)一步了解后勤工作程序。支部收集同學(xué)們對后勤集團(tuán)的意見和建議，及時(shí)反饋后勤，努力做到學(xué)院黨委提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)目標(biāo)。

（3）認(rèn)真落實(shí)“探索黨員教育長效機(jī)制，創(chuàng)‘五個(gè)一’品牌工程”立項(xiàng)方案，并做好階段性總結(jié)匯報(bào)工作。

5.群眾反映

（1）黨支部號(hào)召黨員認(rèn)真領(lǐng)悟創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，在同學(xué)中樹立良好的形象。

二、黨員

1.帶頭學(xué)習(xí)提高

（1）以博客、QQ群為媒介，組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，關(guān)注時(shí)政，關(guān)注文理學(xué)院新聞，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，并盡量運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。

（2）充分發(fā)揮“黨員之家”圖書陳列柜的作用，提倡黨員堅(jiān)持每月讀一本好書，提高自身的綜合素質(zhì)。

（3）確保黨員到課率，學(xué)習(xí)成績處于專業(yè)前40%，真正形成一種比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。

2.帶頭爭創(chuàng)佳績

（1）7名專科畢業(yè)生黨員能夠準(zhǔn)確定位，找到適合自己的工作，并積極幫助其他同學(xué)落實(shí)或者推薦工作，在自己的工作崗位上發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

（2）黨員學(xué)導(dǎo)帶領(lǐng)10級各個(gè)班開展主題班會(huì)活動(dòng)，為新生答疑解惑，引導(dǎo)他們準(zhǔn)確做好大學(xué)四年規(guī)劃。

（3）支部組織委員定期深入班級，了解黨員學(xué)導(dǎo)的工作情況，通過支部博客進(jìn)行宣傳報(bào)道；期末各位學(xué)導(dǎo)做出總結(jié)，寫出心得體會(huì)，匯編成冊。

3.帶頭服務(wù)群眾

（1）以黨員先鋒站為載體，建立黨員責(zé)任制，在學(xué)院涉日維穩(wěn)期間全力為支部、學(xué)生服務(wù)。

（2）針對10級新生的實(shí)際情況，每一名黨員對接一間新生寢室，每周深入寢室一次，做好交流記錄，全心全意為新生服務(wù)，做一名創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐者（黨員對接新生寢室名單詳見附件1）。

4.帶頭遵紀(jì)守法

（1）以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，號(hào)召黨員同志嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事情，尤其是在涉日維穩(wěn)階段，黨員更應(yīng)該理智對待這個(gè)問題，帶頭做好表率作用。

（2）嚴(yán)格遵守學(xué)院的《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，不違反校紀(jì)校規(guī)。

篇4

（1）、努力開辟社區(qū)這個(gè)研究生黨員教育第二陣地，探索如何發(fā)揮社區(qū)黨建在研究生思想政治教育中的核心作用

（2）、在社區(qū)中開展黨員教育及發(fā)展工作，創(chuàng)新地開展研究生社區(qū)黨建工作，在社區(qū)研究生黨建小組的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)方面都取得了新的進(jìn)展

（3）、充當(dāng)好社區(qū)與校研工黨委之間合作與溝通的橋梁，將社區(qū)黨建與學(xué)院黨建工作協(xié)調(diào)一致，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充

（4）、團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)社區(qū)樓管會(huì)等組織，將黨建工作與社區(qū)建設(shè)融為一體，做到學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在過去的一年中，延長社區(qū)研究生黨建核心小組在總結(jié)前一屆黨建核心小組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把工作重點(diǎn)放在如何“圍繞中心搞黨建，搞好黨建促中心”議題上。

今年，社區(qū)的中心工作就是“爭創(chuàng)特色寢室，營造和諧社區(qū)”。如何在這場全社區(qū)積極開展的活動(dòng)中，發(fā)揮出黨員和支部的核心力量，是黨建核心小組的主要任務(wù)。為此我們開展了以下具體工作。

1．加強(qiáng)理論思想學(xué)習(xí)和宣傳，將黨員的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來，步伐一致，打好輿論宣傳和思想統(tǒng)一第一仗。

xx年11月初，黨建核心小組討論通過的《關(guān)于“樹立黨員新形象，創(chuàng)建特色新寢室”的通知》及《告全體黨員書》及時(shí)。明確提出了 “三個(gè)帶頭，一個(gè)帶領(lǐng)”的具體要求和“一個(gè)黨員，一個(gè)特色寢室”的基本目標(biāo)。“三個(gè)帶頭，一個(gè)帶領(lǐng)”就是要求黨員同學(xué)帶頭學(xué)習(xí)學(xué)校，社區(qū)關(guān)于開展特色寢室的文件精神，帶頭配合社區(qū)的統(tǒng)一部署，帶頭發(fā)揮黨員骨干力量，帶領(lǐng)本寢室同學(xué)一起積極參與特色寢室的申報(bào)工作。

12月，各黨支部開展以“在創(chuàng)建特色寢室中黨支部如何發(fā)揮作用”的主題生活會(huì)，各支部會(huì)議的開展情況以書面的形式進(jìn)行了上報(bào)。迅速在各支部掀起了圍繞中心工作的廣泛討論，引起了從黨員到普通同學(xué)的高度注意，用一位同學(xué)的話說“想不知道這件事情，都難”。

各支部都從思想上認(rèn)識(shí)到“樹立黨員新形象，創(chuàng)建特色新寢室”中心工作的重要性，每位黨員都明確了自身必須擔(dān)負(fù)起的帶頭和示范責(zé)任。因此，到此時(shí)為止，我們打響了思想統(tǒng)一的第一仗。

2. 實(shí)事求是，因地制宜，根據(jù)各學(xué)院的具體情況制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，集中力量開展工作。

為了將工作落到實(shí)處。黨建核心小組于10年1月，專門召開了東西部社區(qū)06、07級研究生黨支部書記參加的專題工作會(huì)議，在會(huì)上，進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)。確立了創(chuàng)建工作時(shí)間表，并提出了兩項(xiàng)補(bǔ)充考核項(xiàng)：

一是：將是否積極參與特色寢室的創(chuàng)建納入對黨員的考核當(dāng)中來，在“七一表彰”或推薦“優(yōu)秀黨員”、時(shí)，就在創(chuàng)建過程中該黨員的表現(xiàn)作為重點(diǎn)考核項(xiàng)。二是，將能否積極帶頭組織開展與特色寢室創(chuàng)建工作相關(guān)的支部工作納入到對黨支部的考核當(dāng)中，作為推薦“優(yōu)秀基層黨支部”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的重要依據(jù)。如此一來，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員和支部的積極性。

同時(shí)，在細(xì)節(jié)上，明確了特色寢室創(chuàng)建的條件，規(guī)范了申報(bào)材料的撰寫方式，強(qiáng)調(diào)了申報(bào)截至?xí)r間等等。

在創(chuàng)建過程中，4月中旬，我們又召開了“樹立黨員新形象，創(chuàng)建特色新寢室”黨員干部工作交流會(huì)，邀請各方面表現(xiàn)突出的支部和寢室做交流，及時(shí)對工作中出現(xiàn)的各種問題，明確提出了整改方案。

整個(gè)創(chuàng)建工作在黨員和黨支部的組織下，有條不紊的進(jìn)行，各黨員也充分起到了催化劑的作用，很多有黨員寢室已經(jīng)不滿足于只申請一個(gè)特色寢室，而是積極撰寫申報(bào)材料參加多個(gè)評選。

3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作更好的開展打下良好基礎(chǔ)。

為此，我們總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)：

篇5

忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。

教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定范文二

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

篇6

人生的道路就是成長的軌跡?？吹靡姷幕蛏罨驕\的腳印，感受到的酸甜雜糅的百般滋味，都一一豐富了成長的記憶，成為獨(dú)一無二的人生財(cái)富。今天就為大家講述一個(gè)關(guān)于成長的故事，為大家介紹國網(wǎng)河北省電力公司第二屆“杰出（優(yōu)秀）青年崗位能手”張舵同志。關(guān)于她故事就從一次又一次的“面對”講起。

1、面對陌生的路，她選擇努力前行。

2010年10月，張舵踏進(jìn)了培訓(xùn)中心的大門開始了職業(yè)生涯，她原本以為是做培訓(xùn)師工作，誰知面對的崗位卻是行政處物資計(jì)劃管理，主要負(fù)責(zé)采購、招標(biāo)、綜合計(jì)劃、物資ERP運(yùn)維等工作。當(dāng)時(shí)擺在她面前最大的難題就是ERP系統(tǒng)的準(zhǔn)確應(yīng)用，無論是創(chuàng)建項(xiàng)目、選擇物料，還是付款、出入庫，所有的憑證操作必須100%準(zhǔn)確，否則便會(huì)面臨嚴(yán)格的考核。一面是從未接觸過的系統(tǒng)，另一面卻是毫不留情的考核，壓力可想而知。為了盡快熟悉系統(tǒng)，她努力研究學(xué)習(xí)，虛心向同事求教、咨詢系統(tǒng)客服，一天不知道要打多少次客服電話，以至于客服人員一見到她的號(hào)碼直接就問“您是培訓(xùn)中心張工吧？”運(yùn)維人員也被她學(xué)習(xí)ERP的誠意所感動(dòng)，每次都更加細(xì)心地指導(dǎo)她的操作。這期間，只要有ERP的課程她都爭取去聽去學(xué)，在保定舉辦培訓(xùn)時(shí)，孩子還小，她就每天早上坐火車到保定參加培訓(xùn)，下課后再坐火車返回。就這樣，她在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)迅速掌握了ERP的操作技能。從2010年底到2012年初，在她負(fù)責(zé)維護(hù)期間，成功上報(bào)了三百余類近五千萬資金的需求計(jì)劃，物資數(shù)據(jù)始終保持零誤差、零考核。2011年11月在省公司組織的ERP調(diào)考中，張舵獲得了河北省電力公司物資ERP調(diào)考綜合單位第一名、全系統(tǒng)第二名的好成績。

2、面對艱難的路，她堅(jiān)持勇敢前行。

2012年2月，由于工作需要，張舵轉(zhuǎn)崗到辦公室，擔(dān)任法律事務(wù)管理工作，一接手工作便迎來三集五大制度體系建設(shè)的任務(wù)。這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，她統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，分主次、抓關(guān)鍵，努力做到忙而不亂，繁而有序。經(jīng)過連續(xù)四個(gè)月的多輪梳理，培訓(xùn)中心終于完成了對省公司18個(gè)部門567個(gè)制度的對應(yīng)，新訂制度31個(gè)，修訂制度127個(gè)，廢止制度10個(gè)，中心的制度體系在8月省公司制度建設(shè)驗(yàn)收測評中獲得第一名。2013年-2014年國網(wǎng)公司著手實(shí)施第二輪制度建設(shè)工程中，她精心組織，通過建立通用制度對接機(jī)制，一周內(nèi)便實(shí)現(xiàn)了與國網(wǎng)公司451個(gè)通用制度的上下對接，通過建立宣講機(jī)制，一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)了通用制度的宣貫，中心共完成80多個(gè)重點(diǎn)制度宣貫，117個(gè)制度廢止，中心制度數(shù)目由原來的137個(gè)精簡至20個(gè)。經(jīng)過三年的制度建設(shè)，中心終于形成了體系清晰、特點(diǎn)鮮明的培訓(xùn)企業(yè)“三級八類”制度體系，在國網(wǎng)制度數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)抽查中，無一次因數(shù)據(jù)不合格被抽驗(yàn)。同時(shí)，中心的制度建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)也寫進(jìn)了2015年國網(wǎng)河北省電力公司法律工作報(bào)告，在經(jīng)濟(jì)法律工作會(huì)議上受到肯定與表揚(yáng)。

3、面對平凡的路，她恪守積極前行。

篇7

近年來，我國高校連續(xù)擴(kuò)招，2011年全國普通高校畢業(yè)生累計(jì)660萬人，2012年，全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢愈加嚴(yán)峻。就業(yè)是人生道路上的繼高考后的又一次重要抉擇， 面對競爭日益激烈的就業(yè)市場，大學(xué)生應(yīng)球找正確的解決途徑，做好求職擇業(yè)的準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)個(gè)人就業(yè)競爭力，提高大學(xué)生就業(yè)率。

1、心理準(zhǔn)備

在大學(xué)生求職的過程中，大血色很難過的說心里是復(fù)雜而多變的。剛剛走出校園時(shí)，仍幻想在象牙塔中，對一切都充滿希望，積極而又自大；當(dāng)接觸到現(xiàn)實(shí)社會(huì)并不如自己所想時(shí)，會(huì)不自覺陷入自卑，消極懈怠。這些對于求職的大學(xué)生而言，會(huì)嚴(yán)重的影響到他們的求職。每個(gè)大學(xué)生都希望在求職過程中能夠避免失常發(fā)揮、保證正常發(fā)揮、追求超常發(fā)揮，為了達(dá)到這一目標(biāo)，做好適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備非常重要。

1.1良好的擇業(yè)心態(tài)

在求職的最初，大學(xué)生應(yīng)合理定位，把握未來職業(yè)的發(fā)展方向。求職的過程也許很短暫，也許很漫長，要找準(zhǔn)方向，這樣才不會(huì)迷失自己。選擇適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標(biāo)，以自身?xiàng)l件為基礎(chǔ)；避免理想主義，不刻意追求最滿意的結(jié)果；避免從眾心理，從自身能力和社會(huì)需要出發(fā)；克服自卑心理，樹立信心；克服挫折心理，勇于向挫折挑戰(zhàn)。

1.2良好的求職心態(tài)

在求職過程中，一些大學(xué)生不是過于自信變現(xiàn)過分，就是不夠自信過于拘謹(jǐn)，這些情況無疑會(huì)影響求職成績，為了在求職中正常發(fā)揮，把握良好的的心態(tài)至關(guān)重要，最主要是擁有一顆平常心。

大學(xué)生在求職中難免焦慮緊張，在所難免，但要具備一定心理調(diào)節(jié)，才能保證求職時(shí)的正常發(fā)揮。第一，準(zhǔn)備充分?！胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢”，臨場之前要有充分的心理暗示：“我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備了，我是最棒的，我一定會(huì)成功?！钡诙艑捫膽B(tài)。大家站在同一個(gè)起跑線上，同樣緊張、害怕，誰能夠放松下來，克服緊張，誰就能笑到最后。第三，從容面對。也許在求職中會(huì)面臨很多問題，不要著急，經(jīng)過思考再回答問題，要條理清晰，切勿語無倫次。

2、書面準(zhǔn)備

大學(xué)生通過參加雙向選擇會(huì)、招聘會(huì)，訪問用人單位，懇請老師推薦，拜托親友幫忙等方式尋找工作，都需要一份書面介紹自己的材料，且大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)大學(xué)生情況的書面資料，也就是說這些書面材料就是大學(xué)生的自我廣告，因此，能夠吸引人注意同時(shí)具有說服力的書面資料是競爭的第一步。

2.1書面材料的準(zhǔn)備

①求職信

求職信又叫自我推薦書或自薦信，主要向用人單位說明應(yīng)聘的職位、自己為什么適合這個(gè)職位以及與職位相關(guān)的技能素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)等，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己。自薦信常以突出的個(gè)人特征與求職意向而打動(dòng)用人單位。求職信不宜過長，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到，內(nèi)容要簡練、明確，有針對性的說明自己所掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，以及與工作需求相符合的特長、性格和能力。不論從任何角度敘述，都必須突出個(gè)性，達(dá)到打動(dòng)用人單位的目的。

②求職簡歷

求職簡歷又稱求職資歷、個(gè)人履歷等，在這里大學(xué)生用真實(shí)準(zhǔn)確的事實(shí)向用人單位展示自己的教育培訓(xùn)情況、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、工作（實(shí)踐）經(jīng)歷、學(xué)生工作經(jīng)歷、自我評價(jià)、個(gè)人專長 （包括愛好、語言水平、計(jì)算機(jī)水平）等。很多用人單位通過個(gè)人簡歷來篩選面試候選人，一份好的個(gè)人簡歷是獲得面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。對于外企一般中文和英文簡歷都需附上，對于國內(nèi)企業(yè)單位則一般不需要附英文簡歷。簡歷重在“簡”，不宜過長，一般不超過兩頁，同時(shí)也要講究真實(shí)性和針對性，只有這樣，才能提高就業(yè)成功率。

③畢業(yè)生推薦表

畢業(yè)生推薦表是學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的、并附有各院（系）及學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心書面意見的推薦表格。該表是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，具有較大的權(quán)威性和可靠性，如果大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)還未畢業(yè)，沒有畢業(yè)證等證明自己身份的證件，《畢業(yè)生推薦表》就成了大學(xué)生的唯一身份證明，用人單位對此表尤為重視，因此畢業(yè)生必須認(rèn)真填寫，妥善保管。

④證書及證明材料

包括學(xué)歷、學(xué)位證書（畢業(yè)證書、學(xué)歷證書），成績單，技能證書、榮譽(yù)證書等，曾經(jīng)發(fā)表過的文章或曾經(jīng)寫過的論文、報(bào)告等，有關(guān)人事的推薦信（如老師、校友、專家）等。

“證書”在大學(xué)生求職擇業(yè)中的重要作用，各種各樣的證書及反映個(gè)人能力的材料被大學(xué)生們形象地稱為“護(hù)照”。大學(xué)生在校期間，可通過自學(xué)或培訓(xùn)等形式，參加多種適合自己專業(yè)的考證，獲取相應(yīng)的資格證書，以增加自己在就業(yè)競爭中的砝碼。同時(shí)，在校期間的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀黨員等證書， 在全國各級各類報(bào)刊雜志上發(fā)表的論文及取得的成果等，也成為了當(dāng)今求職擇業(yè)的有利條件。

2.2書面材料的注意事項(xiàng)

①求職簡歷可依據(jù)不同的就業(yè)崗位準(zhǔn)備不同的簡歷。

②文字簡練，重點(diǎn)突出，無錯(cuò)別字。

③求職信、求職簡歷及畢業(yè)生推薦表書寫工整，字跡清晰，無涂改痕跡。

④材料內(nèi)容必須真實(shí)可靠。

⑤以上材料中的畢業(yè)生推薦表、各種證書、榮譽(yù)證書、成績單在投遞時(shí)，原則上是復(fù)印件。只有在用人單位面試需要原件時(shí)，才能提供，面試完畢及時(shí)索回。正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)，成績單、畢業(yè)生推薦表的原件不必要回。

3、禮儀準(zhǔn)備

在與陌生人交往的過程中，所得到的有關(guān)對方的最初印象稱為第一印象。第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過程。求職過程中，第一印象是用人單位評價(jià)大學(xué)生比較重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。初次見面，用人單位對大學(xué)生大致的感覺一般取決于前面30秒的第一印象，因此具備完美的面試禮儀，才能完全展示自己的美好形象，進(jìn)而成功完成自我推銷。

3.1服飾禮儀

初次與人見面，儀表往往左右著用人單位的第一印象，服飾禮儀在求職面試過程中的重要性有時(shí)甚至超過實(shí)力的作用，因?yàn)橐轮鴥x表是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。面試時(shí)，著裝應(yīng)力求莊重、正規(guī)、簡潔、大方，不應(yīng)追求時(shí)尚，不宜張揚(yáng)個(gè)性。面試時(shí)以正裝為首選，男士西裝，女士套裙。同時(shí)，大學(xué)生在進(jìn)行儀容儀表修飾時(shí)，要考慮所應(yīng)聘單位的性質(zhì)、企業(yè)文化及應(yīng)聘的職位，讓服裝的款式和風(fēng)格符合所聘職業(yè)的性質(zhì)。如應(yīng)聘公務(wù)員、事業(yè)單位、金融系統(tǒng)的工作，應(yīng)著正裝，以體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的職業(yè)特點(diǎn)，而廣告策劃、文藝創(chuàng)作等需要?jiǎng)?chuàng)新的職位，著裝可前衛(wèi)一點(diǎn)，隨意一些。但都應(yīng)避免穿牛仔褲、沙灘服、圓領(lǐng)體恤、運(yùn)動(dòng)裝、夾克衫進(jìn)行面試。

3.2 時(shí)間禮儀

遵約守時(shí)是最基本的禮儀，也最能反映一個(gè)人的素質(zhì)高低。提前10-15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)效果最佳，可熟悉一下周圍環(huán)境，穩(wěn)定自己的情緒。遲到是最忌諱的，如果你面試遲到，那么不管你有什么理由，也會(huì)被視為缺乏自我管理和約束能力，即缺乏職業(yè)能力，給用人單位留下非常不好的印象；而且大公司的面試往往一次要安排很多人，遲到了幾分鐘，就很可能永遠(yuǎn)與這家公司失之交臂了。

但是，不遲到也并非越早越好。應(yīng)注意，不要早于30分鐘以上到達(dá)指定地點(diǎn)，過早到也不符合禮儀的要求，還會(huì)讓人感到你很焦急，也會(huì)妨礙用人單位的工作安排。如果面試地點(diǎn)路途遙遠(yuǎn)，地理環(huán)境相對復(fù)雜，就一定要提前熟悉交通路線并選擇適當(dāng)?shù)慕煌üぞ?，做好最充分的?zhǔn)備，以免延誤時(shí)間耽誤大事。通常面試前總有一段時(shí)間要等候，這時(shí)一定要耐心等待，做個(gè)安靜的等待者，切忌東張西望、來回走動(dòng)、問個(gè)不停。

3.3行為禮儀

無聲的儀態(tài)語言能洋溢一個(gè)人的教養(yǎng)，顯現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度。如果沒有人通知，應(yīng)在門外耐心等待。當(dāng)叫到自己的名字時(shí)，一定要敲門通報(bào)，經(jīng)得允許后方可進(jìn)入。 敲門以輕叩二、三下為宜，不可急促使勁敲門，否則會(huì)留下缺乏修養(yǎng)的印象。開門關(guān)門盡量要輕，進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上，應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門，用手輕輕將門合上。進(jìn)入房間后要主動(dòng)與主考官打招呼，禮貌地問候，面帶微笑，有力地握手都是自信的表現(xiàn)。當(dāng)主考官讓你坐下時(shí)，方可輕穩(wěn)落座，通常從椅子的左側(cè)入坐，并保持端直平身。女生坐椅子面的前三分之一，不可超過二分之一，男生可適當(dāng)往后坐，入坐后女生兩腿應(yīng)并攏，男生則兩腿自然分開。與主考官交談時(shí)，要面帶微笑，兩眉放松，自然專注，不管面試過程怎樣，面試結(jié)束時(shí)，都應(yīng)微笑起立，對用人單位給予你面試的機(jī)會(huì)表示真誠的感謝，最后禮貌地退出房間。

3.4談話禮儀

面試開始，通常要讓招聘者先開口。雙方交流時(shí)盡量避免使用不規(guī)范的語言，也不要為了表現(xiàn)自己而頻繁地使用一些非常專業(yè)的術(shù)語，讓主考官感覺在賣弄做作，弄巧成拙。

面試時(shí)要在現(xiàn)有的語言水平上，盡可能的發(fā)揮口才作用。首先，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦?。其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，第三，堅(jiān)持以事實(shí)說話，少用虛詞、感嘆詞之類；第四要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。說話語速應(yīng)掌握適度，談話內(nèi)容條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言簡潔，勢必會(huì)使面試錦上添花、事半功倍。另外，認(rèn)真傾聽，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)對方意圖是最禮貌的。首先要聽清楚面試者的話語含義，捕捉對方意圖；其次，聽不明白要敢于禮貌發(fā)問；第三，聽的過程要展示禮儀，如端坐、目光柔和、點(diǎn)頭微笑等；最后，切忌打斷對方的談話。

“細(xì)節(jié)決定成敗”，在求職過程中，一些大學(xué)生因?yàn)樽⒁獾郊?xì)節(jié)問題而獲得了用人單位的青睞，一些大學(xué)生由于忽略了一些細(xì)節(jié)而被用人單位否定。心理準(zhǔn)備、書面準(zhǔn)備、禮儀準(zhǔn)備這三方面在求職的漫長或短暫過程中必不可少，只有做好充分的求職準(zhǔn)備，才能立于不敗之地，須知“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。

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[9]陸純梅，范莉莎.現(xiàn)代禮儀實(shí)訓(xùn)教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008.8.

篇8

2、完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)4969.02萬元，與去年同期相比增長1.80%。

3、完成農(nóng)產(chǎn)品收購總值6106.47萬元。

4、完成再生資源收購總額862.86萬元。

5、實(shí)現(xiàn)利稅193萬元，其中：利潤129萬元；

6、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)。

二、主要工作

1、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案?？h社成立了黨的群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。制定了《縣供銷社開展黨的群眾路線教育活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及總體安排。二是及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)。3月7日，縣社召開了深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)?？h社黨總支書記、主任作了動(dòng)員報(bào)告，對縣社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了部署?？h委第二十六督導(dǎo)組組長蒞臨指導(dǎo)并作了講話，對縣社開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，并對教育實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求。三是保質(zhì)保量完成教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。縣社采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，制定了學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)要求，集中學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系、、黨的十八屆三中全會(huì)精神、系列講話精神、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)-重要論述摘編》、《同志在正定》、《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》等專題資料，全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做讀書筆記，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。組織機(jī)關(guān)干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》、《筑夢之基》等，以及觀看《踐行群眾路線的好榜樣一100部優(yōu)秀黨員教育電視片》。同時(shí)注重組織大家學(xué)習(xí)了焦裕祿、龔全珍、劉陸鋒等先進(jìn)事跡，廣大黨員干部深受教育、啟發(fā)。增強(qiáng)了黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。聘請了黨校老師做專題講座，組織全體黨員前往出發(fā)地紀(jì)念園接受革命傳統(tǒng)教育。三是廣泛開展征求意見活動(dòng)。通過全方位多角度向農(nóng)民朋友和社會(huì)各界征求意見，制定了統(tǒng)一格式的征求意見函，設(shè)立意見箱。征求意見和建議共計(jì)5條。同時(shí)，還組織開展“我為供銷社發(fā)展獻(xiàn)一策”建議的征集活動(dòng)?？h社領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層供銷社、專業(yè)合作社、綜合服務(wù)站、服務(wù)對象、基層網(wǎng)點(diǎn)開展座談，廣泛征求意見，班子成員通過深入基層接地氣，了解掌握了一些實(shí)際情況，每人都撰寫了調(diào)研報(bào)告。在指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，切實(shí)征求了聯(lián)系點(diǎn)對供銷社開展活動(dòng)的意見和建議。對收集的問題、意見和建議，縣社采取立行立改，領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，股室具體承辦，把意見建議落到實(shí)處。四是開展“三大工程”，推進(jìn)我社黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展。組織機(jī)關(guān)干部下到靖石鄉(xiāng)掛點(diǎn)村開展“連心”活動(dòng)，每周組織黨員干部到聯(lián)系村開展“連心工程”活動(dòng)，為群眾辦實(shí)事解難題，送去化肥12噸，送出310冊《弟子規(guī)》國學(xué)教育讀本給靖樟小學(xué)，幫助老百姓解決實(shí)際問題13件。五是梳理領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)及存在問題專題材料、班子成員個(gè)人“”問題專題材料。根據(jù)縣紀(jì)委、縣組織部的要求，結(jié)合單位民主評議，征求干部職工意見和個(gè)別談話內(nèi)容等情況，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)及存在問題專題材料、班子成員個(gè)人“”問題專題材料。六是召開了班子查擺問題專題會(huì)議。專題會(huì)議由縣社黨總支書記、主任親自主持，并帶頭發(fā)言，班子成員逐一發(fā)言。對班子存在的“”問題進(jìn)行集體“會(huì)診”，查缺補(bǔ)漏，深挖細(xì)找，并自覺對照認(rèn)領(lǐng)和提出整改建議。

2、項(xiàng)目建設(shè)有序推進(jìn)

在去年首次申報(bào)縣農(nóng)資連鎖配送中心省農(nóng)村現(xiàn)代流通體系建設(shè)“引導(dǎo)資金”項(xiàng)目后。今年，我社繼續(xù)努力，已完成該項(xiàng)目的績效評價(jià)工作。同時(shí)，還積極推薦山茶葉專業(yè)合作社申報(bào)2015年供銷總社新型合作示范項(xiàng)目承辦資格，及時(shí)完成上報(bào)任務(wù)。督促、指導(dǎo)縣萬興果業(yè)專業(yè)合作社完善2013年度供銷總社新型合作示范項(xiàng)目省級驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，現(xiàn)已完成縣級驗(yàn)收工作。

3、基層社示范標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不斷加強(qiáng)

組織羅坳供銷社、長青青梅果業(yè)專業(yè)合作社申報(bào)省、市級2014年示范社創(chuàng)建單位資格，完善和規(guī)范示范社創(chuàng)建單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，并按示范社建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)抓好創(chuàng)建工作的落實(shí)。

4、抓好春耕生產(chǎn)化肥供應(yīng)

去年，我社構(gòu)建了縣農(nóng)資連鎖配送中心，建立了淡儲(chǔ)化肥制度，冬儲(chǔ)化肥近萬噸，確保了我縣春耕生產(chǎn)的化肥供應(yīng)。上半年，供應(yīng)化肥18489.71噸，農(nóng)藥169.49噸。

5、推進(jìn)“五大經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)，提高為農(nóng)服務(wù)水平。

（1）農(nóng)資連鎖經(jīng)營服務(wù)得到加強(qiáng)。以縣農(nóng)資連鎖配送中心為龍頭、11個(gè)直營店、30個(gè)加盟店為依托，大力開展農(nóng)資連鎖配送活動(dòng)，實(shí)行“六統(tǒng)一”管理模式，保障了全縣的農(nóng)資供應(yīng)。

（2）農(nóng)副產(chǎn)品流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)日益壯大。目前，全系統(tǒng)共建專業(yè)合作社16個(gè)，專業(yè)合作社數(shù)量不斷增長，完善了農(nóng)副產(chǎn)品貿(mào)易市場的管理，農(nóng)副產(chǎn)品收購額不斷上升。

（3）日用消費(fèi)品連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速。我社利用現(xiàn)有資產(chǎn)建成了一個(gè)供銷連鎖的集八方家電、勁霸專賣的大型超市，在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上新建和改造了一大批面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的日用消費(fèi)連鎖超市及鄉(xiāng)村便利店、農(nóng)家店和村級綜合服務(wù)社。

（4）再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)不斷優(yōu)化。圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和促進(jìn)村容整潔的要求，我社以“縣土產(chǎn)公司”為龍頭企業(yè)，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)為收購網(wǎng)點(diǎn)，大力開展再生資源回收活動(dòng)。使傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)得到合理布置，規(guī)范建設(shè)，策應(yīng)了縣清潔工程的開展。

（5）煙花爆竹網(wǎng)絡(luò)得到加強(qiáng)。成立了欣宜煙花爆竹有限公司，占地12000m2，建有2棟標(biāo)準(zhǔn)化庫房，庫房面積1280m2,全縣有銷售網(wǎng)點(diǎn)340個(gè)，滿足了人們的生活需要。

通過抓“五大經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)體系”建設(shè)，我社服務(wù)三農(nóng)水平不斷提升，服務(wù)能力不斷提高。

6、實(shí)行開放辦社，不斷壯大社有企業(yè)。

堅(jiān)持走出去、請進(jìn)來的方法，赴外招商引資，考察學(xué)習(xí)，由我社主任親自帶隊(duì)，赴市縣考察學(xué)習(xí)招商引資，重點(diǎn)考察了農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)、基層社建設(shè)、新網(wǎng)工程、農(nóng)村金融擔(dān)保業(yè)務(wù)、基層社經(jīng)營服務(wù)綜合體、供銷社經(jīng)營體制改革等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，對我們啟發(fā)很大，感觸很深，進(jìn)一步開拓了視野，拓展了發(fā)展社有企業(yè)的思路，有力地推動(dòng)了我社工作的開展。我社擬與中合國青投資發(fā)展有限公司合作，招商引資建設(shè)商貿(mào)綜合物流園和社有資產(chǎn)的改造升級。同時(shí)，向縣人民政府起草了《關(guān)于用市場化方式恢復(fù)重建供銷合作社基層組織體系的實(shí)施方案》和《關(guān)于利用社有存量資產(chǎn)開發(fā)建設(shè)供銷商貿(mào)綜合體的請示》，目前，我社已積極向縣委、縣政府作了匯報(bào)，爭取上述方案及請示的出臺(tái)。

半年來，雖然我們的工作取得了一定成效，但仍然存在不少困難和問題，主要有：基礎(chǔ)差，基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有待加強(qiáng)，資金、人才不足嚴(yán)重制約著發(fā)展；農(nóng)民專業(yè)合作社及村級綜合服務(wù)社建設(shè)有待加強(qiáng)和完善；土地供應(yīng)及資金仍是制約項(xiàng)目推進(jìn)和供銷發(fā)展的瓶頸；縣社機(jī)關(guān)人才青黃不接，十多年未輸入新鮮血液；經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱，嚴(yán)重制約和影響了供銷社的發(fā)展和為農(nóng)服務(wù)能力的提高。這些問題有待我們在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

三、下半年工作打算

1、工作思路

下半年總體工作思路是：認(rèn)真按照縣委、縣政府和市供銷社的工作要求，做好六項(xiàng)具體工作。即：發(fā)展和完善農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，基層社建設(shè)，項(xiàng)目建設(shè)，領(lǐng)辦專業(yè)合作社，加強(qiáng)社屬企業(yè)管理，繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、主要措施

一要進(jìn)一步構(gòu)建覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)，提升網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平。發(fā)展和完善農(nóng)資連鎖經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)副產(chǎn)品現(xiàn)代購銷網(wǎng)絡(luò)、再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)、日用消費(fèi)品連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)和煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。按照《農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)范》的要求，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布局，強(qiáng)化規(guī)范管理，大力提升網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平。

二要加大基層供銷合作社和綜合服務(wù)社建設(shè)力度，增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”功能。以全面恢復(fù)基層供銷合作社的網(wǎng)絡(luò)與功能為目標(biāo)，在全系統(tǒng)加強(qiáng)基層供銷合作社建設(shè)。抓好1個(gè)基層供銷合作社的提升改造，恢復(fù)重建基層社3個(gè)以上，新增1個(gè)按“十有標(biāo)準(zhǔn)”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化基層供銷合作社。進(jìn)一步提高農(nóng)村綜合服務(wù)社的服務(wù)功能和覆蓋率，鄉(xiāng)村綜合服務(wù)社覆蓋達(dá)到62%以上。

三要大力發(fā)展農(nóng)民合作組織，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通。繼續(xù)大力發(fā)展農(nóng)民合作社，新增專業(yè)合作社9個(gè)；繼續(xù)開展農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)建設(shè)，做好農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、帶頭人的培訓(xùn)工作，發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人的作用。

篇9

一、深入走訪農(nóng)戶，掌握村情民情

為扎實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，確保打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，孫曉秀駐村后與村干部一起，加班加點(diǎn)深入開展走訪農(nóng)戶活動(dòng)，全面掌握白果村的基本情況。白果村位于夾江縣木城鎮(zhèn)西部，幅員面積10.2平方公里，轄9個(gè)村民小組，共909戶2659人，有貧困戶83戶211人。大多數(shù)村民以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，主要種植茶葉、黃花，科技含量較低，群眾技術(shù)水平不高，經(jīng)濟(jì)收入水平較低且增長速度緩慢。雖有一小部分農(nóng)戶從事養(yǎng)殖業(yè)，但養(yǎng)豬、養(yǎng)雞數(shù)量較少，均沒有形成養(yǎng)殖規(guī)模，沒有形成經(jīng)濟(jì)增長的支撐產(chǎn)業(yè)。且全村留守老人、兒童較多，缺少青壯年勞動(dòng)力。

通過深入走訪，全面了解掌握了村情民情，為群眾發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)增收獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。白果村七組陳玉琴，家境困難，家里有一個(gè)80多歲的奶奶和一個(gè)50多歲的父親，但是不幸的是在2018年11月，這個(gè)年僅10歲的小姑娘失去了唯一的父親，這個(gè)家的頂梁柱倒了，就剩下這一老一小。孫曉秀得知后經(jīng)常到孩子家問寒問暖，為陳玉琴買生活和學(xué)習(xí)用品。為從根本上解決陳玉琴家經(jīng)濟(jì)困難，孫曉秀積極努力，最終為陳玉琴辦了五保。幸?？偸呛芏虝?，不幸再次降臨到陳玉琴身上，陳玉琴的奶奶在今年2月因病去世。知道這件事后，孫曉秀立即組織村干部、幫扶責(zé)任人入戶慰問、幫助處理奶奶的后事。在奶奶的后事處理結(jié)束后，孫曉秀用心給陳玉琴做心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)陳玉琴勇敢地生活，并積極與陳玉琴的親屬協(xié)商，落實(shí)陳玉琴的撫養(yǎng)人，還為陳玉琴發(fā)起愛心捐款活動(dòng)，共籌集6000余元的愛心款，讓這個(gè)失去親人的小姑娘感受來自社會(huì)大家庭的愛，讓她在成長的道路上不覺得孤單。如今，只要孫曉秀去看她，己經(jīng)懂事的小姑娘總是多遠(yuǎn)處出門臉上帶著微笑迎接孫曉秀……。

二、講究工作方法，穩(wěn)步推進(jìn)駐村幫扶工作

（一）全面貫徹落實(shí)上級精神。孫曉秀作為第一書記，帶領(lǐng)駐村幫扶工作隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作系列重要講話精神和縣委、縣政府的安排部署，理清思路、強(qiáng)化責(zé)任，增添舉措，切實(shí)在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上努力下功夫，扶貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

（二）深入抓好駐村幫扶工作。全面了解和掌握了建卡貧困戶的家庭情況和致貧原因，并駐村幫扶工作隊(duì)結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民政保障、社會(huì)解貧等幫扶政策措施，量身定制“一戶一策”幫扶措施，進(jìn)行掛牌公開幫扶。

（三）狠抓政策落實(shí)。孫曉秀自身加強(qiáng)對政策的學(xué)習(xí)，并通過脫貧攻堅(jiān)專題會(huì)、主題黨日活動(dòng)、農(nóng)民夜校、入戶宣傳等多種方式向村民宣傳各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)醫(yī)保、低保、危房改造、教育救助、殘疾補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠民政策，確保扶貧政策應(yīng)享盡享，各項(xiàng)惠民補(bǔ)貼準(zhǔn)確無誤。

（四）實(shí)施貧困對象動(dòng)態(tài)管理，做到精準(zhǔn)識(shí)別。掌握貧困對象變化情況，及時(shí)更新信息，做到貧困對象有進(jìn)有出，進(jìn)出有據(jù)，保證貧困人口信息真實(shí)、可靠、管用，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。

（五）抓典型示范，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。深入了解貧困戶，及時(shí)掌握貧困戶的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)貧困戶通過自己辛勤勞動(dòng)來創(chuàng)造美好生活，消除“等靠要”思想；另外通過開展 “感恩奮進(jìn)，抵制等、靠、要思想教育活動(dòng)”，評選典型示范，增強(qiáng)貧困戶勤勞致富的信念，引導(dǎo)新風(fēng)正氣。

三、心系貧困群眾，幫扶務(wù)求實(shí)效

白果村屬于山區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品種單一，除了采茶期間群眾有穩(wěn)定收入，其余時(shí)間的收入只能靠外出務(wù)工。但對于一些年紀(jì)大的群眾來說，外出務(wù)工基本不可能。孫曉秀在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，不少老人戶都養(yǎng)了雞，但山路偏遠(yuǎn)，存在銷售難題。孫曉秀暗下決定，一定要幫助群眾銷售雞蛋，讓他們足不出戶就可以把自己的蛋變成錢。她利用網(wǎng)絡(luò)以及自己的朋友圈宣傳村里的土雞蛋，不辭勞苦，自己做起了“雞蛋的搬運(yùn)工”。有人曾問：“你是第一書記，只是來扶貧的，怎么干起了賣蛋的活，你又不賺錢，天天這樣跑，不嫌累呀？”她說：“群眾再小的事都是大事，只要是能幫到他們的，我都愿意?！?。除了這樣的事還有很多，群眾隨叫隨到，孫曉秀在駐村期間，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，并帶著最深的感情去深入群眾、走訪群眾、關(guān)心群眾，堅(jiān)持進(jìn)門入戶，講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題。她的努力與付出也得到了群眾的高度認(rèn)可。白果村七組71歲村民劉延洪去年得了偏癱，唯一的兒子又要養(yǎng)家又要照顧生病的劉廷洪。孫曉秀下村了解后及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，又聯(lián)系相關(guān)部門最終給劉延洪兒子安排了公益性崗位，解決了該戶家庭困難。孫曉秀這位年青扶貧干部贏得了群眾好評。

篇10

采訪初，當(dāng)筆者問起幼兒園的特色時(shí)，周園長立馬熱情地邀請筆者參觀幼兒園，她感慨道：“作為一所經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的城鎮(zhèn)幼兒園，經(jīng)費(fèi)使用困難，沒有塑膠地，沒有新建寬敞的校舍，沒有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，但幼兒園有著比塑膠地更環(huán)保的綠地，有比活動(dòng)室更大、空氣更清新的大自然課堂，有比高檔玩具更具探索創(chuàng)造性的自然材料，幼兒園最優(yōu)越的條件就是園內(nèi)和園周邊都有著豐富的生態(tài)自然環(huán)境，它為幼兒提供了豐富、開放、天然、有趣的活動(dòng)場所，是孩子們的歡樂之源，是最寶貴的教育資源?！苯?jīng)過她和老師們的反復(fù)研究思考，提出了在現(xiàn)有條件下，因園制宜，勤儉節(jié)約，充分利用幼兒園周邊得天獨(dú)厚的自然資源，把“生態(tài)自然資源在幼兒活動(dòng)中的開發(fā)與利用”作為園本課程特色展開研究。擺脫課堂和經(jīng)費(fèi)限制，走向自然，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜發(fā)展的教育環(huán)境，為幼兒的可持續(xù)發(fā)展提供“養(yǎng)料”。

陶行知老先生曾說過：“大自然大社會(huì)就是活教材，運(yùn)用天然材料開展教育活動(dòng)，可以讓幼兒獲得真實(shí)的感受。”高淳實(shí)幼有意識(shí)地在社區(qū)環(huán)境中開展美工、認(rèn)知、建構(gòu)、科學(xué)探索等游戲，給幼兒有充分動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)：自然界中大樹、小樹抱一抱，量一量粗細(xì);樹葉分類、排序、規(guī)律排隊(duì);磚塊由大到小壘堆找平衡;猜猜、看看哪些自然材料會(huì)浮在河面上…… 生態(tài)自然資源利用活動(dòng)蘊(yùn)藏著許多智慧和活力，在活動(dòng)中幼兒猶如插上了想象的翅膀不斷地飛翔：“小小建筑工”們會(huì)變戲法地運(yùn)用石頭、泥塊、樹枝、野花構(gòu)造美麗的家園; “爸爸媽媽”們會(huì)用磚塊蚌殼做爐灶，沙土為糧、樹葉為菜、青草樹果泥土做快餐，娃娃家里有聲有色; “小藝術(shù)家”們用枝條野花野草做妝扮、做道具，磚塊、蚌殼打節(jié)奏，藍(lán)天下的自編自蹈魅力無限;“小能手”們用稻草自行編織的草繩自編游戲;“小科學(xué)家”們在地上分別灑下糖、鹽、餅干等不同實(shí)物，看看螞蟻到底愛吃什么……他們在游戲中發(fā)現(xiàn)秘密、增長知識(shí)、體驗(yàn)快樂，充分發(fā)揮著創(chuàng)造才能。

生態(tài)自然資源在幼兒活動(dòng)中的開發(fā)與利用，即貼近生活，貼近大自然，讓孩子在生活中游戲、探索，在游戲中獲得快樂，在快樂中學(xué)習(xí)、成長。

探尋管理方法――傳遞愛的感恩教育

幼兒教師每天在園要和幾十個(gè)孩子生活在一起，科學(xué)地組織孩子們的一日活動(dòng)，細(xì)心照料孩子們的吃喝拉撒，既是老師，也像媽媽。為了幼兒及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，要做一個(gè)有良知的好老師，需要付出辛苦努力。幼兒園老師絕大多數(shù)是女性，比較感性，情緒常常會(huì)因服務(wù)對象的表現(xiàn)而變化。一旦遇到問題時(shí)，許多幼兒教師很容易抱怨、恐懼，這很不利于自己的身心健康。因此，幼兒園教師要學(xué)會(huì)正確調(diào)節(jié)情緒，這也是現(xiàn)在幼兒園普遍需要解決的問題。作為幼兒園的領(lǐng)航者，周園長在工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，努力成為教師們的心靈導(dǎo)師。采訪中，她大方地同筆者分享了一些感悟：

1.感恩的狀態(tài)。做為教育管理者，對教師、家長、孩子往往都有排斥心理，“她工作不夠主動(dòng)”“他不配合我們的工作”“這孩子行為習(xí)慣太差”“這個(gè)人真的很難搞定”等這些都是排斥。要學(xué)會(huì)接納這些排斥，只要你還在排斥，你的心就打不開，一個(gè)沒有愛的心是感動(dòng)不了對方的。我相信每個(gè)人進(jìn)步都是循序漸進(jìn)的，都是有過程的，別逼著自己一下子變得完美，只要求今天比昨天好就可以了。在幼兒園遇見每個(gè)人，我都會(huì)用心、用微笑、用眼神表達(dá)我真誠的愛，而幼兒是能夠感受到的，他們總是回以最熱情的問候來回應(yīng)你，老師、家長們也同樣如此。我感恩幼兒園所有人共建了一個(gè)和睦溫暖的大家庭，感恩每個(gè)人的理解、支持、配合、努力。

每天都感恩生活中的一切，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都那么親切，周圍的一切都是充滿生機(jī)的，生活是美好的，工作是有意義的。當(dāng)我們越感恩，越有更多值得感恩的人和事出現(xiàn)。

2.內(nèi)在的顯化。我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，來到你身邊的這個(gè)人，都有很多因緣在。你反感的人，就是你的一面鏡子，這面鏡子就是返照你自己的問題。

當(dāng)老師向我抱怨時(shí)，我會(huì)意識(shí)到自己也有抱怨的缺點(diǎn)，當(dāng)老師對我有誤解時(shí)，我反思自己的潛意識(shí)中一定也有誤解別人的信息和種子需要清理。這樣，我就不會(huì)因?yàn)槔蠋煹谋憩F(xiàn)而生氣，而是以感恩的心態(tài)感謝她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，以理解的心態(tài)與她坦誠地交流解決問題，并知道自己今后如何去改進(jìn)、避免再發(fā)生。

我時(shí)常向教師們推薦閱讀《生命的重建》一類的書籍，使她們學(xué)習(xí)掌握了轉(zhuǎn)化情緒、提升能量的方法。在一個(gè)最容易抱怨的女性群體中，要永遠(yuǎn)用主動(dòng)和喜悅團(tuán)結(jié)大家，讓大家懂得調(diào)整心態(tài)、保持喜悅、學(xué)會(huì)感恩，對個(gè)人健康、對教育工作、對幼兒成長都是有益的。

3.不偏不倚。如果人不起比較心，沒有高下之差、善惡之別、貴賤之分，那么生命的枯榮都是一樣美好的。在我眼里，每個(gè)老師都是值得我尊重的，我不會(huì)因?yàn)樗窃诰幗處熯€是招聘教師而區(qū)別對待，也不會(huì)因?yàn)樗谖颐媲笆呛么笙补€是少有交流而簡單評價(jià)。作為園長不以耳朵代替眼睛，時(shí)常深入一線觀察、管理，以公平欣賞的態(tài)度對待教職員工，那么，我們的老師才會(huì)以公平關(guān)愛的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，每一個(gè)家長。

聽完周園的這番感悟，筆者頓時(shí)明白了，作為從教30年幼兒教育的她，惟有如此，方能心游萬物而開朗達(dá)觀，心處鬧市依然淡定從容。

開展園本教研――助推青年教師快樂成長

為解決生源需求，高淳實(shí)幼在三年里連擴(kuò)了兩個(gè)新園，新進(jìn)了很多青年教師，由于多種原因，新進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)較薄弱。作為園長只有敏感地察覺教師的發(fā)展需要，才能有效支持教師的專業(yè)發(fā)展。如何通過多種形式的培訓(xùn)培養(yǎng)，有效地建設(shè)一支充滿活力、勇于探索、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)基本功過硬、具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的青年教師隊(duì)伍呢？周琳園長說：“我針對我園青年教師的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，考慮符合青年教師的需求和興趣，既發(fā)揮優(yōu)勢，又彌補(bǔ)不足，在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上更具針對性和實(shí)效性，通過智慧園本教研，讓青年教師們在輕松愉快的氛圍和直觀形象的體驗(yàn)中獲得專業(yè)能力的快速提升，成為幼兒園課改隊(duì)伍的生力軍?！?/p>

作為80后、90后的青年幼兒教師，年輕活潑，富有激情，她們童心未眠，喜歡動(dòng)感、趣味、變化，易于接受鼓勵(lì)，不喜歡說教。她們經(jīng)驗(yàn)有限，理論不夠，也有常人的惰性。但在適當(dāng)引導(dǎo)下，也是樂于學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和競爭。因此，幼兒園的園本教研形式要根據(jù)年輕人的特點(diǎn)注重靈活多樣，努力讓教研活動(dòng)生動(dòng)、活潑，更具趣味化、情景化、動(dòng)感化，讓青年教師在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、交流，獲得啟發(fā)，使她們易學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、愛學(xué)。打造幼兒園快樂教研特色：在快樂游戲中無限創(chuàng)造，在快樂體驗(yàn)中領(lǐng)悟技藝，在快樂交流中互相學(xué)習(xí)，在快樂研討中自主反思，在快樂表演中展示才能，在快樂互動(dòng)中愉快交流，在快樂合作中解決問題。

篇11

首先，非常感謝您這段時(shí)間以來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這短時(shí)間的工作情況，覺得來家佳工作是我的幸運(yùn)，我也很珍惜這份工作，這短時(shí)間以來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時(shí)間時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1-2天后離開幼兒園，以便完成工作交接。

在短短的時(shí)間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告書范文(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

你們好!

時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑ο蟮奈磥?，我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我沒有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對自己要求，常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣，我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學(xué)生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時(shí)候我總喜歡到班級去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上，學(xué)生總會(huì)圍上問為什么，所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課，不是代課。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在湯校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng)，通過備課-上課-聽課研討這樣的活動(dòng)，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。

3、組織、審查各年級教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，論文上報(bào)等工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

5、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。

6、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

7、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

8、受分會(huì)委托擔(dān)任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現(xiàn)差錯(cuò)，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進(jìn)行合理分工，建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級未出現(xiàn)一例錯(cuò)批，錯(cuò)登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象。

9、學(xué)年初協(xié)助教育局小教科核查本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童信息，并在8月10日-8月20日組織帶領(lǐng)、王登利、張勇對學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行登記，耐心給非本學(xué)區(qū)的難纏家長解釋，溝通，說服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日多次往返小教科和學(xué)校之間，審核戶口房產(chǎn)，返還報(bào)名材料，做好登記工作，多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生，受到了家長的好評。

10、在學(xué)校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作，并順利通過檢查，受到檢查組好評。

11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。

12、負(fù)責(zé)收繳黨費(fèi)工作，由于我校黨費(fèi)收繳及時(shí)，學(xué)校支部多次被評為先進(jìn)支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標(biāo)。

13、負(fù)責(zé)安排銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)來我校進(jìn)行全市白板教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。

14、負(fù)責(zé)制定到澗溪祝崗小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)安排方案。

15、負(fù)責(zé)每學(xué)期的抽考及期末檢測考務(wù)安排等工作。

四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

教導(dǎo)主任辭職報(bào)告書范文(三)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了，在學(xué)期末結(jié)束前，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請辭了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮!

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XXXX年XX月XX日

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篇12

一、思想建設(shè)方面

管理學(xué)院團(tuán)總支一直以建設(shè)同學(xué)們的思想為工作努力的目標(biāo)，注重宣傳國家，黨團(tuán)精神。在經(jīng)過不斷的發(fā)展和建設(shè)中，管理學(xué)院的學(xué)風(fēng)得到很好的建設(shè)，同學(xué)們的精神思想也不斷地得到提高。

1）許多學(xué)生都樹立靠近黨的崇高思想，希望借入黨來鍛煉鞭策自己，提高自己的思想道德和個(gè)人素養(yǎng)。

在傳播黨團(tuán)知識(shí)時(shí)，管院團(tuán)總支不斷取得成績。管理學(xué)院的學(xué)生大部分都是團(tuán)員，同時(shí)也有許多同學(xué)已經(jīng)是預(yù)備黨員、黨員。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，目前管理學(xué)院共有學(xué)生總數(shù)2572人，黨員人數(shù)有229人，占院系人數(shù)的8.9%，團(tuán)員人數(shù)有2208人，占院系人數(shù)的85.8%。

這些同學(xué)們都可以從管理學(xué)院團(tuán)總支得到許多黨團(tuán)知識(shí)，從而更好地培養(yǎng)了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

2）管理學(xué)院團(tuán)總支積極地參與到學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)員思想建設(shè)的活動(dòng)。在__年3月，管理學(xué)院各個(gè)團(tuán)支部在團(tuán)總支的響應(yīng)號(hào)召，積極開展團(tuán)日設(shè)計(jì)活動(dòng)。同學(xué)們都團(tuán)結(jié)一致，圍繞“改革開放三十周年，我與祖國共奮進(jìn)”的主題，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，貫徹團(tuán)日精神。管理學(xué)院團(tuán)總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽的活動(dòng)，如簽名活動(dòng)；并進(jìn)行網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票活動(dòng)，民主選出參加初賽的八個(gè)團(tuán)支部。__年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學(xué)院主題團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽初賽。最后挑選出兩個(gè)團(tuán)支部代表管理學(xué)院參加第五屆__大學(xué)團(tuán)日主題大賽，并都取得驕人成績。ap07335團(tuán)支部獲得學(xué)校的三等獎(jiǎng)，ap07033團(tuán)支部榮獲學(xué)校的一等獎(jiǎng)。

3）__年初的雪災(zāi)和5月份的汶川地震，令國人感到悲痛。作為當(dāng)代的大學(xué)生更要為國家出一份力，雖然管理學(xué)院團(tuán)支部沒有親身到災(zāi)區(qū)進(jìn)行援救工作，但是在學(xué)校組織下，管理學(xué)院團(tuán)支部踴躍捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

在今年十一月份，在校團(tuán)委的宣傳下，以自愿形式向貴州小學(xué)捐贈(zèng)愛心物資。管理學(xué)院的同學(xué)們在管理學(xué)院團(tuán)總支積極宣傳下都貢獻(xiàn)了自己的愛心。最后管理學(xué)院團(tuán)支部共籌得善款3263.8元。

4）__年6月__大學(xué)迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時(shí)全校上下一片齊心進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。管理學(xué)院團(tuán)總支認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)具體工作。管理學(xué)院團(tuán)支部每月設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，并用問卷結(jié)果做了思想?yún)R報(bào)報(bào)告，及時(shí)向?qū)W校反應(yīng)同學(xué)對迎評工作的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)向?qū)W校提出管理學(xué)院團(tuán)支部的意見，使得迎評工作更順利進(jìn)行。同時(shí)管理學(xué)院團(tuán)支部組織了迎評知識(shí)競賽，使得同學(xué)們都親身參與學(xué)校的迎評，真正做到“以評促進(jìn)”。

5）《團(tuán)炬》。管理學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)意地設(shè)計(jì)了團(tuán)刊——《團(tuán)炬》，以另一種形式向團(tuán)員傳遞信息，傳播團(tuán)的思想精神?！秷F(tuán)炬》主要包括了一些活動(dòng)情況信息報(bào)送和活動(dòng)總結(jié)，還有同學(xué)們的優(yōu)秀文章。各個(gè)團(tuán)支部的團(tuán)員都積極地投稿，文章都體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力，向上的積極精神，展現(xiàn)了團(tuán)員的風(fēng)貌。

6）為了加強(qiáng)班風(fēng)和院風(fēng)建設(shè)，__年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學(xué)院班級交流會(huì)。這次會(huì)議議程主要包括班集體和三好學(xué)生標(biāo)兵的發(fā)言，評選先進(jìn)班集體和優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵。管理學(xué)院團(tuán)總支在與管理學(xué)院另外兩會(huì)合作組織了這次活動(dòng)。參加評選的班級和個(gè)人在這次交流會(huì)中都很好地展示了自己的風(fēng)采，是大家學(xué)習(xí)的榜樣！在場的同學(xué)們也學(xué)習(xí)到先進(jìn)班集體和優(yōu)秀三好學(xué)生標(biāo)兵的有益經(jīng)驗(yàn)。

7）__年11月29日，管院團(tuán)總支與院系黨支部舉行首屆“黨團(tuán)學(xué)習(xí)工作交流會(huì)”。團(tuán)總支全體成員，黨支部的黨務(wù)工作者及優(yōu)秀黨員參加了這次交流會(huì)。在這交流會(huì)中，管理學(xué)院團(tuán)支部一起探討學(xué)習(xí)工作上的方法，對于如何權(quán)衡或處理兩者上的矛盾，在座眾多同學(xué)各抒己見，思想的火花迸發(fā)，讓在場每位都有了不同的收獲。

管理學(xué)院團(tuán)總支將思想建設(shè)貫徹到每次的活動(dòng)去，寓教于樂，與同學(xué)們一起提高思想覺悟，共同進(jìn)步。

二、組織建設(shè)方面

管理學(xué)院團(tuán)總支從成立至今，一直堅(jiān)持內(nèi)部的組織建設(shè)工 作，力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日，管理學(xué)院團(tuán)總支內(nèi)部組織已經(jīng)取得初步成功。這一切，僅是過去的努力同時(shí)也是今日的創(chuàng)新成果！

1）《工作手冊》的出版。在上年管理學(xué)院團(tuán)支部出版了第一版這是一個(gè)創(chuàng)新，同時(shí)也標(biāo)志管理學(xué)院團(tuán)總支的制度已提升到另一個(gè)高度。今年，管理學(xué)院團(tuán)支部在上年的基礎(chǔ)之上，完善了工作制度，并出版了第二版《管理學(xué)院團(tuán)總支部工作手冊》。在手冊里管理學(xué)院團(tuán)支部制定了各種日常的制度，比如工作制度、會(huì)議制度、值日制度和資料存檔、財(cái)務(wù)制度等等，同時(shí)深入到各種目標(biāo)管理的有關(guān)制度。這是經(jīng)驗(yàn)的保留和傳遞，同時(shí)也給各個(gè)內(nèi)部的委員學(xué)習(xí)進(jìn)步的參考。

2）干部培訓(xùn)。每一屆管理學(xué)院團(tuán)總支都會(huì)舉行干部培訓(xùn)活動(dòng)。通過活動(dòng)既增加各個(gè)部門的交流，也加強(qiáng)團(tuán)總支內(nèi)部與各個(gè)團(tuán)支部之間的交流，同時(shí)也提升新一屆委員的交流和團(tuán)隊(duì)能力，增加團(tuán)總支的凝聚力。__年11月1日到2日管理學(xué)院團(tuán)總支舉辦了本屆干部培訓(xùn)。在這次活動(dòng)中，網(wǎng)絡(luò)編輯部和宣傳部共同承擔(dān)策劃，組織的工作。兩天的干部培訓(xùn)分別在校內(nèi)校外舉行。在其中，管理學(xué)院團(tuán)支部不僅學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何但好一名學(xué)生干部外，同時(shí)收獲友誼與其他經(jīng)驗(yàn)。第二天的校外活動(dòng)雖然遭遇大雨，但管理學(xué)院團(tuán)支部齊心協(xié)力共同完成了活動(dòng)。

除了干部培訓(xùn)，管理學(xué)院團(tuán)總支也在平時(shí)或者是學(xué)年初舉行大大小小的組織活動(dòng)。__年3月14日，由組管理學(xué)院團(tuán)總支組織部組織了團(tuán)總支內(nèi)部的一次春游活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容就是征服夜里的圭峰山。征途上，管理學(xué)院團(tuán)支部一直都相互幫助對方，流了不少汗水，最終成功登上了圭峰山。之后，管理學(xué)院團(tuán)支部點(diǎn)燃了管理學(xué)院團(tuán)支部的篝火，開始了管理學(xué)院團(tuán)支部的一系列的游戲環(huán)節(jié)。這次的露營活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，利用一個(gè)有意義的活動(dòng)把團(tuán)總支內(nèi)部人員的心緊緊連在一起，為團(tuán)總支增加了不少的凝聚力。

3）院系目標(biāo)管理方案。管理學(xué)院團(tuán)總支在每一個(gè)月份都會(huì)準(zhǔn)時(shí)向校團(tuán)委上交管理學(xué)院目標(biāo)管理方案。在目標(biāo)管理方案中，管理學(xué)院團(tuán)總支秘書處收集本月的管理學(xué)院的獲獎(jiǎng)情況，同時(shí)對團(tuán)總支的思想建設(shè)、職責(zé)表現(xiàn)、征地建設(shè)和學(xué)習(xí)生活等幾個(gè)方面進(jìn)行整理歸納，提交完整的管理方案。從__年9月到__年11月，管理學(xué)院團(tuán)總支部已連續(xù)三個(gè)月獲得全校院系目標(biāo)管理方案的第一名。

4）支部動(dòng)態(tài)。在進(jìn)行團(tuán)總支內(nèi)部的組織建設(shè)的同時(shí)，管理學(xué)院團(tuán)支部也加強(qiáng)與各個(gè)團(tuán)支部的交流，爭取及時(shí)進(jìn)行信息交流。每個(gè)月的25號(hào)前，各個(gè)團(tuán)支部會(huì)向團(tuán)總支上交各支部的思想動(dòng)態(tài)建設(shè)。在報(bào)告中，管理學(xué)院團(tuán)支部可以及時(shí)了解各個(gè)支部的近期活動(dòng)，不僅有利于加強(qiáng)對支部思想建設(shè)情況的了解，同時(shí)也可以讓管理學(xué)院團(tuán)總支了解學(xué)校一些建設(shè)在各個(gè)支部的活動(dòng)情況，了解信息報(bào)送，反饋結(jié)果。

5）五四評優(yōu)工作。管理學(xué)院團(tuán)總支在五四評優(yōu)工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極推薦優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體參與評選，并且也取得喜人的成績。

—__年五四評優(yōu)的結(jié)果：……

三、第二課堂方面

管理學(xué)院團(tuán)總支一直在豐富同學(xué)們第二課堂生活活動(dòng)中扮演重要角色。同時(shí)把精神建設(shè)落實(shí)在這些第二課堂活動(dòng)中。

1）迎新晚會(huì)。

每一年的10月份，管理學(xué)院團(tuán)總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會(huì)，讓大一新生在活動(dòng)感受大學(xué)生活，同時(shí)給他們一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)。特別在今年學(xué)校把迎新晚會(huì)活動(dòng)工作下放后，管理學(xué)院團(tuán)總支組織的迎新晚會(huì)就更具有意義。

__年10月19日在__大學(xué)呂志( ）和禮堂，管理學(xué)院團(tuán)總支和藝術(shù)系學(xué)生會(huì)聯(lián)合承辦了__年——管理學(xué)院迎新晚會(huì)，“輕披風(fēng)紗始尋夢，芬芳洋溢邑大人”是本次晚會(huì)的主題，充滿詩意的主題更象征大學(xué)生活的精彩。因?yàn)橛兄袊苿?dòng)12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟，本年度的迎新晚會(huì)無論是較之其他院系的迎新晚會(huì)還是往年的迎新晚會(huì)都要精彩，同樣也受到了全校師生的關(guān)注。晚會(huì)上管理學(xué)院團(tuán)支部不僅邀請了學(xué)校的社團(tuán)為管理學(xué)院團(tuán)支部表演節(jié)目，也組織了大一的班級進(jìn)行表演，節(jié)目形式多樣，同時(shí)具有較高的質(zhì)量，其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓(xùn)無厘頭》以及《太空獨(dú)舞》是三個(gè)新生班級的節(jié)目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲，讓在場的觀眾的大飽眼福，見證到新一代邑大學(xué)子的青春風(fēng)采。

2）校運(yùn)會(huì)。

管理學(xué)院團(tuán)總支部每一年都會(huì)協(xié)助管理學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)當(dāng)天的工作。今年管理學(xué)院團(tuán)支部還是參與了活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。管理學(xué)院同學(xué)在本屆校運(yùn)會(huì)中再創(chuàng)佳績，有71人次獲得各個(gè)項(xiàng)目的一二三等獎(jiǎng)，并連續(xù)六年獲得院系團(tuán)體第一名。

3）義賣嘉年華

響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,管理學(xué)院團(tuán)支部院系于12月13、14日在中山公園門前和__電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動(dòng)，為__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)助學(xué)基金募集資金。在管理學(xué)院團(tuán)支部同事、團(tuán)總支其他部門的協(xié)作支持、志愿者們的努力下，管理學(xué)院在本次義賣活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績，共籌得善款776元。除此，管理學(xué)院團(tuán)支部還開展了一系列的籌款活動(dòng)，如定時(shí)的進(jìn)行廢品回收，為__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)助學(xué)基金募集資金。

4）居民同樂日

__年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進(jìn)育德社區(qū)開展“居民同樂日”活動(dòng)，在邑大青協(xié)會(huì)旗的飄揚(yáng)下，志愿者們熱情高漲，積極調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)場與居民們打成一片，處處歡聲笑語。

5）福利院探望老人活動(dòng)

在每周日的上午，義工聯(lián)都會(huì)組織社會(huì)各界的一些熱心義工到__市福利院的康復(fù)樓探望老人。我管院青協(xié)從本學(xué)年開始組織志愿者參與到探望活動(dòng)中，志愿者從3名到10名不等。管理學(xué)院團(tuán)支部的主要工作是與老年人聊聊天，為部分老人家喂食，梳頭發(fā)等。雖然只是短短的一兩個(gè)鐘，可是管理學(xué)院團(tuán)支部的志愿者紛紛向管理學(xué)院團(tuán)支部表示能夠?yàn)檫@些老人獻(xiàn)上一點(diǎn)溫暖很有意義，同樣，管理學(xué)院團(tuán)支部的老人活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了很大的反響，一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動(dòng)。

6）管理學(xué)院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物，提供內(nèi)部成員閱讀，以增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高思想覺悟。

四、特色項(xiàng)目

1）殘聯(lián)六一

__年5月30號(hào)，組織多名志愿者到殘聯(lián)和殘聯(lián)小朋友及市領(lǐng)導(dǎo)歡慶“六一”。這項(xiàng)活動(dòng)是管理學(xué)院青協(xié)與__市殘疾人綜合服務(wù)中心合作并長期開展的特色活動(dòng)，是一件深入人心的活動(dòng)。今年的慶祝會(huì)比較特別，是以“歡度‘六一’喜迎奧運(yùn)”為主題，心系汶川，讓殘聯(lián)小孩子也能傳遞愛到汶川。所以，今年新增加了一個(gè)開場幕就是：祈福---汶川。另外，因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年，為了傳達(dá)小孩子們對奧運(yùn)的祝福和熱情，新增加了我是奧運(yùn)小健兒---親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。小孩子圍成一個(gè)圈傳遞奧運(yùn)火炬，成為奧運(yùn)火炬手。

2）支教隊(duì)

為了響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號(hào)召，為配合學(xué)校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，進(jìn)一步把“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、 衛(wèi)生下鄉(xiāng)”帶到農(nóng)村，為此，管理學(xué)院團(tuán)支部管理學(xué)院及政法系成立了自己的16人的支教隊(duì)伍在__年7月21日~7月27日到__市華興小學(xué)進(jìn)行支教。

管理學(xué)院團(tuán)支部管理學(xué)院和政法系本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以“手執(zhí)手交流，心連心成長”為主題，攜手舉辦這次支教活動(dòng)。為能更好地將支教活動(dòng)更能體現(xiàn)它自身的價(jià)值，管理學(xué)院團(tuán)支部對支教老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，除了將教學(xué)安排得科學(xué)有趣外，管理學(xué)院團(tuán)支部還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律問題等等。正因?yàn)楣芾韺W(xué)院團(tuán)支部的充分準(zhǔn)備，本次支教活動(dòng)取得了圓滿成功，獲得了學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。

此外，管理學(xué)院還有多名同學(xué)還積極參與了校青協(xié)組織的廣西、貴州支教隊(duì)伍當(dāng)中，使管理學(xué)院團(tuán)支部愛心延伸得更遠(yuǎn)。

3）親子同樂日活動(dòng)

管理學(xué)院團(tuán)總支青協(xié)的品牌活動(dòng)——親子同樂日。__年5月25日，同樣在育德社區(qū)，共60名志愿者參與到管理學(xué)院團(tuán)支部的活動(dòng)中，活動(dòng)中志愿者身穿義工服，頭戴義工帽，精神抖擻。

本次活動(dòng)的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學(xué)院團(tuán)支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動(dòng)，如：“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項(xiàng)游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學(xué)院團(tuán)支部的活動(dòng)當(dāng)中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又?jǐn)U展小朋友的課外知識(shí),最重要的是促進(jìn)小朋友與家長之間的溝通.

篇13

在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方

面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。

如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。

另外對九年級學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。

三、考試：

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績?；疽螅?/p>

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。

國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。

四、課外工作

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)

比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。

還有在____年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)，我利用晚上休息時(shí)間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。

本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動(dòng)，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒?dòng)爭光添彩。

五、努力目標(biāo)

由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己

的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自己。

六、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

作為實(shí)習(xí)教師，在兩個(gè)月的工作實(shí)

踐中，我積累了不少深刻的體會(huì)，盡管是一位實(shí)習(xí)教師教師，但是的氛圍已經(jīng)深深感染了我，使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮，充滿了收獲。

剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對孩子的熱愛，我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛，在離開家人的時(shí)候，老師就是她唯一的信賴對象。

音樂教師述職報(bào)告2時(shí)光匆匆，____年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著，同時(shí)也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報(bào)，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名黨員，在思想政治上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期，我擔(dān)任三至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。在課堂教學(xué)中，我大膽實(shí)施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學(xué)生躁動(dòng)的心。以達(dá)到維持課堂紀(jì)律的目的。另外，為了讓學(xué)生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個(gè)公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進(jìn)去，同時(shí)把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學(xué)唱。

三、業(yè)務(wù)提高

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作。我還堅(jiān)持參加校內(nèi)外各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來提高自己的教學(xué)水平。____年8月，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會(huì)，這是音樂上的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次參會(huì)使我大開眼界，同時(shí)也堅(jiān)定要為音樂教育奮斗終身的信念。____年9月，在古都開封，我很榮幸地成為“國培計(jì)劃——____年中小學(xué)藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)”工程的一名旁聽學(xué)員，接受了諸如：萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達(dá)富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導(dǎo)、培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn)，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓(xùn)練的技巧，掌握了指揮揮拍的動(dòng)作要領(lǐng)。所以我才能在短時(shí)期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽，一邊組隊(duì)參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽，并取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績。此外，我認(rèn)為光有理論是不行的，還要化理論為實(shí)踐，所以我在大量聽課的同時(shí)堅(jiān)持多上課，上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺(tái)上。

四、成績收獲

俗話說：一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點(diǎn)成績。

音樂教師述職報(bào)告3各位老師大家好，今天很榮幸在這里做述職報(bào)告，我于2009年畢業(yè)于四川教育學(xué)院，2009年9月通過宜賓市公招考試做了一名音樂教師，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新老師，在這一年多里學(xué)到了很多東西。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。

我本期擔(dān)任學(xué)校七、八年紀(jì)的音樂教師，以及學(xué)校藝體組教研組長，團(tuán)支部書記等工作。以下就幾個(gè)方面對本期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、音樂課堂教學(xué)方面：

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。本期主要的教學(xué)內(nèi)容，7年級的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理知識(shí)的欠缺，所以在7年級的課堂上，另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識(shí)，這是每節(jié)課必須的一項(xiàng)任務(wù)。而八年級的課堂上，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂理知識(shí)、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外，還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛好，為了兩者兼顧，我采用學(xué)生教唱、班上開小型音樂會(huì)，教唱校園歌曲等幾個(gè)方式來豐富他們的音樂課堂。

二、藝體組和團(tuán)支部工作方面：

本期的工作主要有以下幾點(diǎn)：1.教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師;2.組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。3.組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽。4.藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。5.在全校老師的支持下，積極開辦了興趣小組活動(dòng)課!

6.團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán)7.12.月9號(hào)，應(yīng)“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對江南場進(jìn)行掃街活動(dòng)8.為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽。

9.本期共組織學(xué)生辦黑板報(bào)三次!10.為慶祝元旦，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”

以上是本期的部分工作，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

音樂教師述職報(bào)告4又一學(xué)期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

一、思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。

二 師德方面

在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三 教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教育教學(xué)大綱，認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如低年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣。

總之，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

音樂教師述職報(bào)告5音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個(gè)美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會(huì)在心靈留下美的烙印。

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

教學(xué)探究與取得的成績

1、教學(xué)中，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運(yùn)用范唱，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的

3、在教唱一首新歌時(shí)，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌，利用示范教學(xué)法。

都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。