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高中后勤工作計(jì)劃實(shí)用13篇

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高中后勤工作計(jì)劃

篇1

(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī),了解學(xué)校管理目標(biāo),提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握基本技能,提高服務(wù)水平;創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校及本處安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生創(chuàng)設(shè)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,增強(qiáng)崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。樹(shù)立適者生存的憂患意識(shí)、風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

(二)提高認(rèn)識(shí),明確后勤工作的重要性

1、后勤工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,后勤服務(wù)中繁瑣而又平凡的工作,涉及每位教師的生活、學(xué)習(xí)以及學(xué)校在社會(huì)上的形象,后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,因此必須認(rèn)識(shí)到后勤工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ),“服務(wù)”本身就是責(zé)任,后勤工作人員應(yīng)把自己既當(dāng)作學(xué)校的主人,又當(dāng)作學(xué)校教育教學(xué)工作的服務(wù)員、勤務(wù)兵,這樣才能主動(dòng)熱情做好后勤工作;

2、后勤人員要進(jìn)一步熟悉工作規(guī)范,要按照后勤處的各項(xiàng)職能辦事,后勤人員必須對(duì)自己的崗位職責(zé)不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,以提高后勤工作的質(zhì)量;

3、進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個(gè)人對(duì)自己的崗位職責(zé)和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí);

三、具體工作

(一)加強(qiáng)校產(chǎn)管理

1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、驗(yàn)收、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,凡是購(gòu)物都要貨比三家,規(guī)范采購(gòu),同時(shí)要抓好庫(kù)存物品的管理,按計(jì)劃采購(gòu),避免積壓資金,做到精打細(xì)算,能修的物品盡量維修,少花錢(qián)多辦事,厲行節(jié)約。庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對(duì)辦公用品的發(fā)放、水電器材的維修及更換實(shí)行登記制,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。

2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)校桌椅、門(mén)窗、床鋪等要及時(shí)維修,并作好修理及登記工作,通過(guò)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,配合學(xué)生處強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。對(duì)自然損壞或損耗的物品和設(shè)施等,后勤工作人員能自己動(dòng)手修復(fù)的絕不用外來(lái)用工,以減少用工開(kāi)支。

(二)食堂、超市工作

1、要把安全衛(wèi)生服務(wù)放在第一位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生管理辦法加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高食堂層次。食品安全衛(wèi)生關(guān)系重大,它涉及我們每一個(gè)人的生命健康的方方面面;因此我們時(shí)刻都不能大意,要時(shí)刻繃緊食品衛(wèi)生這根弦。首先要嚴(yán)把食品的進(jìn)貨關(guān),對(duì)超市所進(jìn)食物及食堂所購(gòu)入蔬菜、肉食、調(diào)料、糧油等要定點(diǎn)采購(gòu),要有有效的質(zhì)量和衛(wèi)生合格證,索取有效證件;其次要嚴(yán)把食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、入庫(kù)、保管及出庫(kù)、加工、出售等各環(huán)節(jié),要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),直接責(zé)任人簽字后方可使用。

2、對(duì)食堂工作人員重新登記篩選,摸清底碼,有健康證明,有良好的個(gè)人習(xí)慣;經(jīng)常組織食堂工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生方面的法規(guī)制度及學(xué)校的食堂集體用餐等方面的有關(guān)規(guī)定,使食堂全體工作人員增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí),確保師生用餐衛(wèi)生安全。

3、食堂管理人員要搞好,必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)食堂成本核算,降低成本,提高飯菜質(zhì)量,制訂切實(shí)可行的飯菜價(jià)格。要把我校食堂辦成社會(huì)有影響好食堂,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意。

4、食堂承包人、工作人員要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)食堂管理及衛(wèi)生制度的規(guī)定、國(guó)家制定的有關(guān)食品衛(wèi)生法,要不斷提高思想素質(zhì)和操作技術(shù)水平,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,真正做到愛(ài)生如子的服務(wù)質(zhì)量。

(三)水電工作

進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理,努力提高水電小組人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),要規(guī)范操作,增強(qiáng)責(zé)任感、安全感,加大檢查力度,確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)。水電工作人員每日巡查,認(rèn)真記錄維修情況,并及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,同時(shí)號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門(mén)齊抓共管、群策群力,全體師生要牢固樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(四)鍋爐房、開(kāi)水房、花房工作

鍋爐房管理及工作人員按操作規(guī)程安全操作,做好每年度的鍋爐檢驗(yàn)工作。及時(shí)清洗維修鍋爐做好保養(yǎng)工作,確保正常運(yùn)行,準(zhǔn)確計(jì)算開(kāi)爐時(shí)間,盡量避免不必要的浪費(fèi)。

開(kāi)水房人員要嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,及時(shí)供水,保證不讓學(xué)生喝夾生水,正確引導(dǎo)學(xué)生,確保用水安全衛(wèi)生,及時(shí)檢查熱水罐及鍋爐的安全并做好維護(hù)工作,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。

花房工作人員要努力搞好校園綠化維護(hù)工作,對(duì)校園綠化制定目標(biāo),對(duì)校園綠化帶要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,突出重點(diǎn),改善校園文體環(huán)境。及時(shí)修剪、打藥、澆水、施肥,認(rèn)真學(xué)習(xí)花卉培育知識(shí),保證花卉數(shù)量、質(zhì)量和種類(lèi),保證我校各項(xiàng)會(huì)議及活動(dòng)的使用,并作好布置工作。增強(qiáng)盆栽綠化,裝點(diǎn)校園每個(gè)角落,彌補(bǔ)校園內(nèi)建筑物及無(wú)法入土栽花處的綠化空缺,增加綠化氣氛,不斷提升學(xué)校綠化的層次和學(xué)校的文化氣息。

(五)爭(zhēng)創(chuàng)“南京市園林式校園”.

做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全民參與、科學(xué)設(shè)計(jì)、資金保證。增強(qiáng)師生綠化意識(shí),提高愛(ài)綠、護(hù)綠的自覺(jué)性,充分營(yíng)造一個(gè)自然、優(yōu)美的校園環(huán)境,展示省溧中獨(dú)特的校園文化氣息與品未。

(六)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度

本學(xué)年將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)、有結(jié)果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(七)電化教育服務(wù)工作

1、利用現(xiàn)代化的設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù),是我們的一項(xiàng)重要工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,竭盡全力,做好設(shè)備的維護(hù)、維修工作,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

2、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查與維護(hù),保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)班組電教管理員的培訓(xùn),提高他們的工作責(zé)任心和使用技能。完善設(shè)備報(bào)修制度,進(jìn)一步確保維修的時(shí)限。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,盡快熟悉設(shè)備性能,提高設(shè)備的使用效率。并盡可能掌握部份設(shè)備的檢修技術(shù),為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支。

(八)把安全防范工作放在首位。

篇2

2、細(xì)化目標(biāo),落實(shí)年終考評(píng)細(xì)則。

三月份,朱主任帶領(lǐng)我們逐校調(diào)研,對(duì)2016年勤辦職能目標(biāo)考核細(xì)則進(jìn)行細(xì)化與再落實(shí),找出不合理的元素,找出空洞的內(nèi)容,并根據(jù)基層學(xué)校相關(guān)工作同志的建議,制定了一套完整的切實(shí)可行的年終考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)宿舍管理員。

2014年,我辦組織了第一屆宿舍管理員培訓(xùn)班,大大提高了宿舍管理員的業(yè)務(wù)水平。為了進(jìn)一步提升我區(qū)學(xué)生宿舍管理員的服務(wù)意識(shí)和管理水平,加強(qiáng)宿舍管理員開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的工作理念,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生宿舍管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,今年5月27日,我辦在實(shí)驗(yàn)高中又組織全區(qū)宿舍管理員在開(kāi)展了第三屆宿管員培訓(xùn)班。我向宿舍管理員介紹了我區(qū)學(xué)生宿舍的基本情況,并帶領(lǐng)宿舍管理員一起學(xué)習(xí)了《____區(qū)宿舍管理員工作職責(zé)》、《宿舍管理員每日工作流程》等。針對(duì)宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理時(shí),應(yīng)運(yùn)用的管理方法、方式,宿舍管理人員自我心態(tài)的把握,遇到突發(fā)事件時(shí)應(yīng)怎樣處理等做了細(xì)致的講解。著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍管理要加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),提高管理水平和政治修養(yǎng)。要始終堅(jiān)持以和諧校園建設(shè)為目標(biāo),加強(qiáng)安全管理和日常行為管理;要樹(shù)立以思想政治教育為核心的工作理念,注重文化建設(shè)和提高主體服務(wù)意識(shí)。

4、辦好實(shí)事,穩(wěn)妥做好直飲水工程。

為了切實(shí)把政府承諾的實(shí)事辦好,將政府的惠民政策真正落到實(shí)處,確保學(xué)生能在下學(xué)期初喝上安全衛(wèi)生的飲用水。2015年,我跑手續(xù),下學(xué)校,在全區(qū)學(xué)校第一批共安裝282臺(tái)直飲水機(jī),并與區(qū)疾控中心多次聯(lián)系,組織他們進(jìn)行了水質(zhì)檢測(cè),合格率達(dá)到100%。今年,又增補(bǔ)了第二批50臺(tái)。并對(duì)第一批機(jī)子進(jìn)行了維護(hù)更換濾芯,又請(qǐng)了第三方武漢華測(cè)有限公司進(jìn)行了水質(zhì)檢測(cè),合格率也達(dá)到了95%以上。直飲水機(jī)的入校,確實(shí)解決了一些學(xué)校學(xué)生的飲水困難,同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開(kāi)了個(gè)好頭。

6、深入學(xué)校,掌握后勤工作動(dòng)態(tài)。

為了做好后勤工作,掌握學(xué)校后勤工作薄弱環(huán)節(jié),一年來(lái),我深入一線,逐校摸排,對(duì)各校的宿舍、環(huán)境衛(wèi)生、校園文化等工作進(jìn)行了網(wǎng)上管理,將各校的后勤管理者信息列表,并存入電腦檔案。能隨時(shí)掌握各校工作動(dòng)態(tài)。

7、專(zhuān)項(xiàng)督查,全面提升校園環(huán)境。

為了進(jìn)一步健全和完善學(xué)校后勤管理機(jī)制,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明和諧的育人環(huán)境,根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂、校園店宿舍及校園文化建設(shè)管理考評(píng)辦法的通知》精神,9月份,按局領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)的要求,分二組對(duì)全區(qū)各單位校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂、校園店、宿舍及校園文化建設(shè)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)大檢查,并制作了曝光臺(tái)。在全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)上播放,并發(fā)文通報(bào),效果非常好,各整改單位在觀看了曝光臺(tái)后,回去立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì),進(jìn)行了期整改,達(dá)到了督查目的。11月份,又對(duì)各校進(jìn)行了“回頭看”。通過(guò)這一系列督查,現(xiàn)在我區(qū)各校環(huán)境優(yōu)美了,文化濃郁了,食品安全了,宿舍溫馨了。

8、強(qiáng)化內(nèi)務(wù),營(yíng)造溫馨和諧“小家”。

通過(guò)在全區(qū)開(kāi)展宿舍管理的一系列動(dòng)作,各校在強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù)管理逐步加強(qiáng),定期檢查和日常防范等工作上記載齊全,成效顯著。各學(xué)校做到了男女分區(qū)設(shè)置,分設(shè)出入口,實(shí)行封閉管理。宿舍內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,室內(nèi)通風(fēng)透氣,保暖采光效果好;地面干燥潔凈,宿舍地面無(wú)垃圾,床上無(wú)雜物,棉被折疊整齊,毛巾、牙具、碗筷、水瓶擺放整齊。衛(wèi)生間衛(wèi)生整體保持較好。更為可喜的是,寢室文化氛圍漸濃,有的學(xué)校讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行了美觀、大方 、環(huán)保的寢室文化布置,增強(qiáng)了寢室的凝聚力和和諧的氣氛,營(yíng)造了良好的“小家”氛圍。9、環(huán)境育人,校園文化氛圍漸濃。

近年來(lái),校園文化也納入勤辦管理。通過(guò)督查對(duì)各校的指導(dǎo),現(xiàn)在我們的校園每校都有辦學(xué)理念,校訓(xùn),名人警句等,各相關(guān)制度全部上墻。絕大部分學(xué)校有科普知識(shí)、安全知識(shí)、教師學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、防病防疫、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、檢查評(píng)比等內(nèi)容的專(zhuān)欄。其內(nèi)容豐富,形式多樣,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,因地制宜,樹(shù)上有牌,綠中有字。學(xué)校走廊里、過(guò)道上等醒目位置,經(jīng)??梢钥吹絻?yōu)秀的師生作品,樓梯、廁所、食堂、宿舍、校園店等地方均有溫馨提示語(yǔ),創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,環(huán)境育人功能凸顯。

10、群策群力,四個(gè)創(chuàng)建提檔升級(jí)。

“四個(gè)創(chuàng)建”工作作為我區(qū)后勤工作的主要抓手,全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校嚴(yán)格依照“四個(gè)創(chuàng)建”及專(zhuān)項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),按照要求認(rèn)真做好食堂、宿舍和校園店的管理工作。年初,在全區(qū)勤管員會(huì)議,我和洪主任根據(jù)我區(qū)實(shí)際,提出創(chuàng)建具體要求。連續(xù)多年來(lái),我區(qū)都在創(chuàng)建“四個(gè)創(chuàng)建”綜合項(xiàng)目,未創(chuàng)建的學(xué)校已不適合綜合項(xiàng)目的創(chuàng)建。所以今年我們布置的創(chuàng)建工作任務(wù)是單項(xiàng)創(chuàng)建,即康寧路創(chuàng)建放心食堂,金口中學(xué)創(chuàng)建放心校園店,段嶺廟小學(xué)創(chuàng)建文明宿舍,東湖路學(xué)校創(chuàng)建樣板基地。一年來(lái),我根據(jù)創(chuàng)建細(xì)則,一校一校調(diào)研和指導(dǎo),并順利通過(guò)市驗(yàn)收。同時(shí),對(duì)原創(chuàng)建的學(xué)校進(jìn)行鞏固提高。

11、編制手冊(cè),規(guī)范后勤細(xì)節(jié)管理。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)校后勤工作人員的積極性和創(chuàng)造性,更好地為教學(xué)工作服務(wù),為各校后勤人員的績(jī)效考核提供充分依據(jù)。下半年來(lái),我在葛主任的帶領(lǐng)下,對(duì)后勤文件、食品安全、校園店、宿舍、直飲水等管理制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)的研究?;ㄙM(fèi)近兩月時(shí)間,編制了《____區(qū)后勤管理手冊(cè)》、《____區(qū)直飲水維護(hù)記載簿》、《____區(qū)宿舍管理手冊(cè)》、《____區(qū)食品安全管理手冊(cè)》等。這一批管理手冊(cè)的出臺(tái),在全區(qū)后勤工作中都起到了示范引領(lǐng)作用,并被省市領(lǐng)導(dǎo)作為后勤工作管理的標(biāo)桿。

12、提升品味,扎實(shí)推進(jìn)文明城市建設(shè)工作。

今年,根據(jù)新分工我負(fù)責(zé)青少年活動(dòng)中心工作,中心文明城市建設(shè)任務(wù)責(zé)無(wú)旁貸。在葛主任要求中心帶頭樹(shù)立二級(jí)單位良好形象下,我充分認(rèn)識(shí)文明建設(shè)工作的重要性和必要性。由于青少年活動(dòng)中心是區(qū)唯一點(diǎn)位,逢檢必到。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文明城市創(chuàng)建內(nèi)容,應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容熟記于心,每次明查暗訪我都是沖在一線,熟練應(yīng)答檢查人員得出的各種疑問(wèn)。8月份,按宣傳部向部長(zhǎng)要求,在葛主任的指揮下,我對(duì)辦公室區(qū)域的文化宣傳進(jìn)行了高品質(zhì)的布置,一舉提升了我區(qū)文明城市建設(shè)品味,得到了區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)的一置好評(píng),順利通過(guò)了今年國(guó)家省市區(qū)級(jí)等各層次的明查暗訪驗(yàn)收。

13、認(rèn)真對(duì)待,區(qū)級(jí)文明單位考評(píng)順利完成。

針對(duì)今年提出的文明單位考評(píng),勤管中心黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視中心文明創(chuàng)建工作。要求通過(guò)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,不斷提升中心全體黨員和干部職工的精神氣,以較高的文明素質(zhì)和良好的精神狀態(tài),保障中心快速高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。我結(jié)合我中心實(shí)際,打出了一套實(shí)用組合拳,一是始終將文明創(chuàng)建工作擺在突出位置,列入重要議事日程,常抓不懈,務(wù)求實(shí)效。二是切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、抓落實(shí)的工作格局。三是中心領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓創(chuàng)建工作,重要工作親自部署,親自督促。四是文明創(chuàng)建工作做到逢會(huì)必講,經(jīng)常講,引導(dǎo)全體干部職工加入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),夯實(shí)創(chuàng)建工作的群眾基礎(chǔ)。五是開(kāi)展經(jīng)常性的督促檢查,不斷進(jìn)行考評(píng)總結(jié),確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。六是積極探索文明創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制,將文明創(chuàng)建工作列為崗位目標(biāo)責(zé)任制獎(jiǎng)懲考核的重要內(nèi)容,并與區(qū)教育局部署的重要工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),同部署,同推進(jìn),取得了相互促進(jìn)、共同提高的良好成效。在區(qū)級(jí)的兩次考評(píng)中,我們都是以高分通過(guò)。

14、堅(jiān)持公益,扎實(shí)抓好青少年活動(dòng)中心工作。

青少年活動(dòng)中心是我今年分管的另一大塊工作,為了更好地抓好中心工作,我與胡主任一起討論磋。整編了中心工作人員,也為中心注入了新鮮血液。半年來(lái),中心工作有聲有色,文明城市建設(shè)、特長(zhǎng)班、夏令營(yíng)、校外實(shí)踐都得到了很大提高。具體有三方面的工作,一是教育資源共享。圖書(shū)閱覽室、微機(jī)室、乒乓球室、舞蹈室等各功能室,節(jié)假日免費(fèi)對(duì)學(xué)生及社區(qū)居民開(kāi)放,全年接待學(xué)生1500多人次。

二是公益培訓(xùn)工作。為滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,開(kāi)設(shè)了器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、小記者寫(xiě)作等特長(zhǎng)特色班,年組織500人次。按計(jì)劃組織各種有利于青少年健康成長(zhǎng)的競(jìng)賽,如:“我心中的美麗____”少兒手繪大賽、慶“六一”文藝匯演、讀書(shū)比賽等,參與學(xué)生達(dá)400多人次。各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品50多篇,獲獎(jiǎng)40多人次。三是校外實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)教育局文件精神,制定了《學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)方案》,3-5月共組織了紙坊地區(qū)、鄭店、金口、安山、法泗、山坡等3--5年級(jí)學(xué)生4300多人次開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。全年組織學(xué)生素質(zhì)拓展近10000人次。夏令營(yíng)參營(yíng)師生達(dá)525人次,順利完成了夏令營(yíng)組織工作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟,素質(zhì)在學(xué)習(xí)中逐步提高。

15、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),積極參與工會(huì)趣味活動(dòng)。

今年11月,教育局工會(huì)開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。接到張莉通知后,我立即報(bào)名參加。由于我們勤管中心獨(dú)立組隊(duì),項(xiàng)目多,人員少,我一人報(bào)了5個(gè)項(xiàng)目,有踢鍵子、廣場(chǎng)舞、火車(chē)跑、踢足球、跳繩等。充分利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,并在比賽中一舉奪得了二級(jí)單位第五名的好成績(jī)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了同志們之間的友誼。

16、響應(yīng)號(hào)召,參加省市后勤交叉檢查。

兩年一次的省市交叉檢查今年十一月份開(kāi)始,由于葛主任工作忙,抽不開(kāi)身我頂替上崗。我被派到孝感市檢查“放心食堂”的創(chuàng)建及學(xué)校后勤工作。三天內(nèi),我馬不停蹄,跑了孝感市七個(gè)區(qū)縣16所學(xué)校,查看了11所創(chuàng)建“放心食堂”學(xué)校和5所學(xué)校的后勤工作。回來(lái)后,我匯總資料,填寫(xiě)表格,高質(zhì)量的拿出了檢查報(bào)告。并上報(bào)省教育廳勤工處和省食藥監(jiān)局,順利地完成了這次交叉檢查任務(wù)。我工作的認(rèn)真態(tài)度得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

17、參與扶貧,切實(shí)落實(shí)黨的陽(yáng)光政策。

法泗沿河村是我中心扶貧點(diǎn)位,兩年來(lái),我積極參與扶貧工作,多次與劉書(shū)記一起下村入戶(hù)慰問(wèn)、送物資。在立足該村實(shí)際的情況下,參與扶貧小組計(jì)劃制定工作。并通過(guò)與該村村民李中秋、方其珍兩戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶。雖然扶貧效果不是很顯現(xiàn),但我們還是將黨的好政策真正送到了百姓家中。

篇3

求真務(wù)實(shí),校加大了各項(xiàng)管理。真抓實(shí)干,全面提高質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教師文化創(chuàng)建,使我校的校園文化創(chuàng)建內(nèi)容更加豐富;教師整體水平和精神煥然一新。采取一系列措施強(qiáng)化師德修養(yǎng)、師德形象,使全體教師言行文明、勤學(xué)上進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),真正讓教師文化邁上一個(gè)新臺(tái)階,并用良好的教師文化帶動(dòng)整個(gè)校園文化的大發(fā)展大進(jìn)步。校召開(kāi)了教代會(huì),強(qiáng)化民主管理,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍創(chuàng)建。教育教學(xué)質(zhì)量的提升方面,校在繼續(xù)抓好校園文化環(huán)境創(chuàng)建的同時(shí),更好地突出教學(xué)常規(guī)的過(guò)程和細(xì)節(jié)的管理,艱苦奮斗,狠抓落實(shí),切實(shí)提高各科教學(xué)質(zhì)量;期末考試之后,校嚴(yán)格按照學(xué)校管理制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)績(jī)效工資。

二、教學(xué)質(zhì)量的情況

學(xué)校的生命線是什么?就是教育教學(xué)質(zhì)量。不管東南西北風(fēng),狠抓質(zhì)量不放松,這是我校的一句口號(hào)。

雖然近幾年來(lái),我校的辦學(xué)條件舊貌換了新顏,我校的校園文化也是亮點(diǎn)紛呈,這些改變了社會(huì)各界對(duì)我校的看法,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。但是,由于生源素質(zhì)等客觀原因,盡管我校教育教學(xué)成績(jī)逐年上升,但與縣城中學(xué)及發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還不同程度地存在差距。正因?yàn)榇嬖诓罹?,我們?chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校的斗志不減、決心彌堅(jiān)。我校積極響教育局的號(hào)召,大張旗鼓抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,現(xiàn)在我校已經(jīng)有了一個(gè)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。近幾年來(lái),我??忌现锌?、高考均取得可喜成績(jī),尤其打造出藝體特色品牌,成為縣高中教育教學(xué)的一大亮點(diǎn)。

我校樹(shù)立了全面發(fā)展的質(zhì)量觀,堅(jiān)持德育為首、智育為本、德智體美勞五育并舉的原則,真正把素質(zhì)教育落實(shí)到教育教學(xué)中。我校從廣義上理解“質(zhì)量”,那就是為了把教育教學(xué)工作搞好,后勤服務(wù)是高質(zhì)量服務(wù),任課教師有高質(zhì)量的素質(zhì),校內(nèi)各項(xiàng)管理要向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。因?yàn)橹挥蟹?wù)優(yōu)、素質(zhì)高、管理強(qiáng),教育教學(xué)這項(xiàng)中心工作才有提升的基礎(chǔ),可持續(xù)發(fā)展的條件。

在抓教育教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程中,我校加強(qiáng)檢查的力度,常規(guī)教學(xué)一月一檢查,對(duì)做得好的教師通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)不合格者當(dāng)月處罰。加大檢測(cè)的密度,各學(xué)科要求單元章節(jié)檢測(cè),九年級(jí)實(shí)行月考制,并加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育,嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)考紀(jì),做到學(xué)生成績(jī)沒(méi)有水分。優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)的政策,實(shí)行多勞多得、優(yōu)工優(yōu)酬,對(duì)工作量重,教學(xué)質(zhì)量高,管理效果好的教師以獎(jiǎng)代補(bǔ),激勵(lì)教師出成績(jī),鼓勵(lì)教師多拿獎(jiǎng)金。對(duì)于高三、初三,我校從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)各方面予以?xún)A斜。對(duì)于表現(xiàn)好,成績(jī)優(yōu)秀的教師和學(xué)生,我校實(shí)行重獎(jiǎng)。通過(guò)這些得力措施,我們就是要達(dá)到一個(gè)目的:讓我校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,把我校辦成校園環(huán)境一流、內(nèi)部管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量上乘的人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

三、學(xué)校管理情況

針對(duì)當(dāng)前存在的一些教育熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持著清醒認(rèn)識(shí),并采取一系列有效措施,進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為。

1、理直氣壯抓教育教學(xué)質(zhì)量一枝筆寫(xiě)作事務(wù)所

一是抓管理,促規(guī)范。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識(shí),學(xué)校建立了多元化網(wǎng)絡(luò)管理模式,即領(lǐng)導(dǎo)班子--教導(dǎo)處--政教處--年級(jí)組--教研組--備課組,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)“五會(huì)”,即班子會(huì)、教師會(huì)、年級(jí)會(huì)、班主任會(huì)、教研組會(huì),圍繞學(xué)校中心工作,制定新學(xué)年工作計(jì)劃和措施,很抓落實(shí)。

二是抓隊(duì)伍,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,抓好廉政創(chuàng)建,加強(qiáng)作風(fēng)創(chuàng)建,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與管理,積極發(fā)揮骨干帶頭作用,最大限度的搞好全校教師資源的優(yōu)化配置。

三是抓教學(xué),促質(zhì)量。我校本著“優(yōu)化資源,統(tǒng)籌發(fā)展”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)課制度和集體備課制度,提倡同科教師交流,逐步建立起校際間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)區(qū)域性的發(fā)展大環(huán)境。

四是抓學(xué)習(xí),促創(chuàng)新。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教育理論,提高教育教學(xué)水平,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)技能,完善學(xué)習(xí)制度,以提高廣大教師的教研教改和創(chuàng)新能力。

五是抓和諧,促發(fā)展。加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),抓好學(xué)校安全工作,開(kāi)展多種形式的安全教育,創(chuàng)建平安校園。加強(qiáng)教育宣傳力度,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,讓全社會(huì)都能理解教育、關(guān)心支持教育,形成良好的社會(huì)氛圍。

2、加強(qiáng)后勤管理,搞好服務(wù)工作

我校后勤工作的總體目標(biāo)是:做到兩個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。

兩個(gè)確保是:確保校園創(chuàng)建

、基礎(chǔ)設(shè)施創(chuàng)建及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),賬物相符。四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目:力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益;

我校加強(qiáng)后勤職工的思想創(chuàng)建,樹(shù)立“管理育人,服務(wù)育人”的思想。

本學(xué)年,我們要繼續(xù)堅(jiān)持并強(qiáng)化服務(wù)育人、管理育人的育人原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹(shù)立“育人”的觀點(diǎn)和“服務(wù)”的觀點(diǎn),后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)年在后勤職工思想創(chuàng)建方面的主要舉措是:

落實(shí)后勤管理的崗位責(zé)任制。

篇4

我們從來(lái)都是在院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行工作和取得進(jìn)步的。所以在這一年,我們也將堅(jiān)決執(zhí)行院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的決定和政策。在學(xué)生工作開(kāi)展遇到疑惑和麻煩時(shí),我們會(huì)虛心向院學(xué)生聯(lián)合會(huì)請(qǐng)教,遇到重大問(wèn)題會(huì)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。這是我們?cè)谒枷肷虾徒M織上堅(jiān)持的原則和作出的保證。

二、對(duì)我系學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行大體上地初步規(guī)劃:

1.進(jìn)行新學(xué)期的第一次干部例會(huì),對(duì)這一學(xué)期的工作提出幾點(diǎn)要求和希望

在新學(xué)期的第一次干部例會(huì)上,我們肯定會(huì)有很多事情要說(shuō),但集中到一點(diǎn),就是對(duì)20xx年學(xué)生工作的展望,希望學(xué)生會(huì)各部門(mén)把本部門(mén)的常規(guī)工作和特色活動(dòng)開(kāi)展好,在往年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中更進(jìn)一步。

2.動(dòng)員學(xué)生會(huì)各部門(mén)一起搞好女生月活動(dòng),彰顯我系特色

三月女生月,我們將配合院里面的工作,開(kāi)展好本系的女生月工作,動(dòng)員學(xué)生會(huì)所有成員參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去,不僅女生部積極組織我系女生參加活動(dòng),還有宣傳外聯(lián)部幫拉贊助,勞衛(wèi)部幫忙搞衛(wèi)生抬東西,生活維權(quán)部、心理健康教育部搞后勤工作、、、、、、

3.邀請(qǐng)?jiān)盒麄鹘y(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)講“形勢(shì)與政治”報(bào)告

我們系準(zhǔn)備于四月份在活動(dòng)中心舉辦“形勢(shì)與政治”報(bào)告會(huì),屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們上課,然后組織全系同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,并要求寫(xiě)聽(tīng)課感受。

4. 積極準(zhǔn)備和組織參與學(xué)院“龍虎杯”足球賽

一年一度的學(xué)院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的比賽事項(xiàng),生活維權(quán)部、心理健康教育部、勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)后勤工作,監(jiān)察部負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)員到場(chǎng)的考勤工作、、、、、、

5.學(xué)生干部換屆選舉,“長(zhǎng)江后浪推前浪”

我們計(jì)劃在5月中旬舉辦我系的學(xué)生干部換屆選舉。在選舉之前,對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員尤其是干事進(jìn)行特殊時(shí)期的重點(diǎn)培養(yǎng);在選舉之后,請(qǐng)學(xué)校或系里有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給新任學(xué)生干部上課培訓(xùn)。希望學(xué)生干部一屆更比一屆好,“長(zhǎng)江后浪推前浪”。

6.積極配合系里搞好xx級(jí)畢業(yè)論文答辯

配合系里工作,組織搞好畢業(yè)論文答辯。給xx級(jí)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐安排好畢業(yè)答辯的教室,每個(gè)教室安排一位寫(xiě)字和速記比較好的學(xué)生干部去寫(xiě)畢業(yè)答辯記錄。

7.舉辦考研、選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

邀請(qǐng)十位左右的大四學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐為xx、xx年、20xx級(jí)學(xué)生講授他們考上研究生或選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)學(xué)生可向他們提問(wèn)和請(qǐng)教。

8.進(jìn)行20xx年下學(xué)期的第一次干部例會(huì),回望過(guò)去,展望新學(xué)期

9月份,我們又將迎來(lái)新學(xué)期的第一次干部例會(huì),在例會(huì)上,我們會(huì)一起探討上學(xué)期學(xué)生會(huì)開(kāi)展的工作成效和不足,并作出總結(jié),以更好地去做這一學(xué)期的學(xué)生工作。同時(shí),我們也會(huì)對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行初步規(guī)劃和強(qiáng)調(diào)。

9.迎接09級(jí)新生,做好相關(guān)迎新工作

我系學(xué)生會(huì)將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個(gè)部門(mén)各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心、老師同學(xué)滿(mǎn)意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

10.做好軍訓(xùn)后勤工作,確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行

我系學(xué)生會(huì)將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中,按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級(jí)安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護(hù),從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

11.招聘新干事,注入新的血液

軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項(xiàng)工作的開(kāi)展增添新的活力。在招干方面,我們堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

12.組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭(zhēng)第一

籃球比賽向來(lái)是我系非常重視的一場(chǎng)系級(jí)間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績(jī)。

13.籌備校運(yùn)會(huì),做好相關(guān)后勤工作

一年一度的校運(yùn)會(huì)是我系非常重視的一項(xiàng)集體活動(dòng),也能充分調(diào)動(dòng)廣大師生的活動(dòng)積極性。因此,關(guān)于校運(yùn)會(huì)的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會(huì)將召開(kāi)干部例會(huì),商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實(shí)可行的策劃書(shū),讓運(yùn)動(dòng)員以最佳狀態(tài)活躍于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿(mǎn)結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績(jī)。

14.組織體操比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的體能訓(xùn)練

體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會(huì)將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個(gè)別部門(mén)負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨(dú)特風(fēng)采,為系里爭(zhēng)取榮譽(yù)。

15.開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評(píng)估工作,我系學(xué)生會(huì)將制定出一套方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點(diǎn)、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)等,提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng),把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級(jí)團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

16.籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課外生活

我系學(xué)生會(huì)將配合學(xué)校、社團(tuán)及團(tuán)總支各部門(mén),合理安排各項(xiàng)活動(dòng),使其有序進(jìn)行,提高同學(xué)們的活動(dòng)參與性,讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中既娛樂(lè)了自己,又增長(zhǎng)了知識(shí)。

17.組織元旦晚會(huì),帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

元旦晚會(huì)帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會(huì)的能力,開(kāi)拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會(huì)中感受快樂(lè)、感受激情、感受愛(ài)。

18.做好其他后續(xù)工作,為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備

以上是我系學(xué)生會(huì)對(duì)20xx年工作開(kāi)展的大體上的初步策劃,我們期待我們的工作能圓滿(mǎn)成功的進(jìn)行,希望院學(xué)生聯(lián)合會(huì)能給我們寶貴的意見(jiàn),我們一定會(huì)虛心地接受。最后,我們也樂(lè)意接受院學(xué)生聯(lián)合會(huì)對(duì)我系學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行監(jiān)督。

XX學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃模板(二)

一、隊(duì)伍建設(shè)

經(jīng)管系第三屆學(xué)生會(huì)將繼承并發(fā)揚(yáng)前兩屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),本著“服務(wù)同學(xué),建設(shè)校園文明”的原則開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。在本學(xué)期,學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)作與團(tuán)結(jié),加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)任用,以保證學(xué)生會(huì)得以繼續(xù)健康快速的發(fā)展。我們將在以下方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):

1、 加強(qiáng)制度建設(shè),完善學(xué)生會(huì)工作章程和各部各項(xiàng)工作的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)評(píng)制度。

2、 細(xì)化檔案管理,將學(xué)生會(huì)細(xì)化分類(lèi)為下一屆學(xué)生會(huì)留以參考并建立學(xué)生會(huì)電子檔案。

3、 各部開(kāi)始針對(duì)其干事重點(diǎn)培養(yǎng)任用,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),條理工作思路。

4、 重點(diǎn)規(guī)范化各部的各項(xiàng)工作,力求工作效率和質(zhì)量有較大提高。

二、思想建設(shè)

本學(xué)期,學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部干事的思想教育,不斷自我反思提高自身素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。深化服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),定期召開(kāi)例會(huì),總結(jié)工作和制定計(jì)劃,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。建設(shè)學(xué)生會(huì)文化,將“引領(lǐng)精彩未來(lái)”做為學(xué)生會(huì)的口號(hào)和標(biāo)識(shí)。

三、活動(dòng)開(kāi)展及常規(guī)工作安排(以時(shí)間順序,學(xué)生會(huì)總體活動(dòng)安排如下)

1、總結(jié)學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),制定學(xué)期工作計(jì)劃,完善學(xué)生會(huì)章程和各部檔案。

2、建立與院系各級(jí)學(xué)生組織良好的交流合作關(guān)系,以便工作開(kāi)展。

3、建立學(xué)生會(huì)電子檔案,學(xué)生會(huì)公共郵箱及其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái)。

10月

1、 建立學(xué)生會(huì)干部干事檔案,制作工作證。

2、 針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)班級(jí)同學(xué)的需求開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),10月日—10日)

3、 以專(zhuān)業(yè)分組舉辦“迎新杯”籃球賽(體育部負(fù)責(zé),10月11日—17日)

4、 舉辦以大學(xué)學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃為主題的講座(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

5、 舉辦校園歌手大賽(文藝部負(fù)責(zé),初賽:10月19日;復(fù)賽:10月27;決賽:11月日)

6、 配合團(tuán)總支開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作

7、 全面啟動(dòng)“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)

11月

開(kāi)展“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)

12月

集中學(xué)生會(huì)檔案整理、總結(jié)學(xué)期學(xué)生會(huì)工作

附:“舞動(dòng)青春—炫彩校園”經(jīng)管系校園文化月主題活動(dòng)策劃書(shū)

一:活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)擬定于10月18日周末文化廣場(chǎng)做為啟動(dòng)儀式

二:活動(dòng)范圍

針對(duì)我系08級(jí)全體同學(xué)

三:活動(dòng)具體安排

聯(lián)系系新聞中心和院廣播站在校園文化月內(nèi)開(kāi)設(shè)廣播專(zhuān)欄,以校園文化月的主題組織同學(xué)投稿,通過(guò)廣播的形式宣傳校園文化主題。主題關(guān)鍵詞擬定為“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”。每個(gè)主題持續(xù)一周。

第一章“和諧環(huán)繞校園”

學(xué)生會(huì)聯(lián)合自律會(huì)舉辦校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)打比賽。(知識(shí)競(jìng)答分為:必答題、選答題、自由論述題。評(píng)委根據(jù)答題情況評(píng)分。制作相關(guān)電子課件在八角樓舉行。)

第二章“活力閃動(dòng)校園” 同社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起,聯(lián)系08級(jí)各班,開(kāi)展班徽、班歌征集,選取優(yōu)秀者參加班級(jí)風(fēng)采比賽。比賽計(jì)劃在八角樓舉行,比賽內(nèi)容分為:班級(jí)風(fēng)貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級(jí)風(fēng)貌)、班歌演唱、班級(jí)節(jié)目表演。

第三章“親情牽手校園”

一、聯(lián)系校園文化月主題關(guān)鍵詞“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”,宣傳部舉辦書(shū)畫(huà)比賽,女工生活部舉辦演講比賽。

二、策劃組織校園文化月頒獎(jiǎng)典禮,以“責(zé)任、團(tuán)結(jié)、奮斗、感恩”為主線分四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi),每個(gè)環(huán)節(jié)以視頻宣傳、節(jié)目配合、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的方式進(jìn)行。

其它相關(guān):

篇5

(一)執(zhí)行誤區(qū)表現(xiàn)

1.心態(tài)問(wèn)題。中層管理人員在開(kāi)展工作時(shí)有很多不合適或不健康的心態(tài)。比如,有些中層管理人員遇到問(wèn)題就責(zé)怪下級(jí)、埋怨環(huán)境、怨恨條件,不能從自身尋找原因,看不到自身在執(zhí)行力方面存在的問(wèn)題。這些問(wèn)題在很多學(xué)校都或多或少地存在,嚴(yán)重地削弱了后勤部門(mén)的執(zhí)行力。

2.授權(quán)問(wèn)題。一些中層管理人員熱衷于把權(quán)力緊握在自己手中,事必躬親,凡事均自己說(shuō)了算,根本不給下屬留工作的空間和發(fā)揮的余地,屬于下屬工作范圍的事情也常常越級(jí)指揮、到處插手,結(jié)果是下面的人沒(méi)事干,自己卻累得要死,且執(zhí)行效率不高。

3.團(tuán)隊(duì)精神問(wèn)題。有些中層管理人員喜歡搞權(quán)力投機(jī),只有親疏觀念,沒(méi)有是非觀念,喜歡搞小圈子,拉攏一些人,排斥一些人,內(nèi)部矛盾重重,關(guān)系緊張。

(二)執(zhí)行阻力現(xiàn)象

組織發(fā)出的各種指令,在執(zhí)行過(guò)程中常常會(huì)遇到各種阻力和困難。存在于中層管理人員中的主要阻力有以下幾個(gè)方面。

1.無(wú)知的阻力。有些中層管理人員面對(duì)上級(jí)的決策和指令喜歡指手畫(huà)腳、評(píng)頭論足,主要原因在于平時(shí)不深入實(shí)際、不鉆研業(yè)務(wù)、不與時(shí)俱進(jìn),知之不多,牢騷滿(mǎn)腹。

2.自滿(mǎn)的阻力。個(gè)別中層管理人員認(rèn)為自己在后勤崗位上辛辛苦苦干了一輩子,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),自己的管理水平、管理能力是他人所不可替代的,很多事情、很多崗位非自己莫屬,盲目驕傲自大。有經(jīng)驗(yàn)固然是好事,但凡事都憑經(jīng)驗(yàn)處理,而不靠智慧進(jìn)行科學(xué)決策和創(chuàng)新,經(jīng)驗(yàn)就會(huì)成為執(zhí)行的最大阻力。

3.習(xí)慣的阻力。在高校后勤組織中,由于歷史的因素和后勤工作性質(zhì)的原因,形成了很多相對(duì)于學(xué)校其他群體特有的習(xí)慣,有些習(xí)慣如能吃苦受累、能埋頭苦干等是值得發(fā)揚(yáng)光大的,但有些習(xí)慣如時(shí)間觀念不強(qiáng)、辦事效率不高、說(shuō)話不講方式等已經(jīng)成為后勤執(zhí)行力提高的主要阻力。

4.利益的阻力。在執(zhí)行的過(guò)程中,當(dāng)工作涉及本單位或個(gè)人利益時(shí),往往不能以大局為重,斤斤計(jì)較,有利必爭(zhēng)。這種人或這種事在后勤部門(mén)別是在具有較大規(guī)模的后勤實(shí)體中經(jīng)常存在,已經(jīng)嚴(yán)重影響到組織指令的貫徹執(zhí)行。究其原因,在于這些中層管理人員組織觀念不強(qiáng)、大局意識(shí)缺乏、利益觀發(fā)生了偏差。

二、中層管理人員必備的執(zhí)行力

(一)角色認(rèn)知能力

后勤組織中的中層管理人員在日常管理工作中必須扮演三種角色,即下屬、同事和上司。對(duì)于高?;蚝笄诓块T(mén)來(lái)說(shuō),后勤組織中一名中層管理人員首先是一名下級(jí),要在其職權(quán)范圍內(nèi)做事并對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé);他與平行部門(mén)之間的負(fù)責(zé)人又是同事關(guān)系,互相支持,合作共事;同時(shí)他還領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)部門(mén),在職工面前又是一名上級(jí)。在日常管理中,中層管理人員要始終保持清醒的頭腦,明確自己的角色。作為下級(jí),必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的決策,服從組織,以大局為重;作為上司,面對(duì)下屬,要有一名領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的良好形象。

(二)目標(biāo)管理能力

目標(biāo)管理能力是一名中層管理人員必備的素質(zhì)。中層管理人員要有較強(qiáng)的目標(biāo)意識(shí),要學(xué)會(huì)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的、中期的和短期的目標(biāo),要掌握目標(biāo)實(shí)施的有效技能和方法。目標(biāo)管理可以培育團(tuán)隊(duì)精神、改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)槟繕?biāo)管理的精髓是共同的責(zé)任感。

(三)領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)力是什么呢?領(lǐng)導(dǎo)力是指一名領(lǐng)導(dǎo)者必須具有的能力,即指明方向的能力、凝聚人心的能力、鼓舞士氣的能力等,它是一種影響力,它的最高境界是使員工自愿為組織的目標(biāo)努力工作。中層管理人員都帶領(lǐng)著或多或少的職工,是否具有領(lǐng)導(dǎo)力或領(lǐng)導(dǎo)力的高低決定著他能否帶好自己的隊(duì)伍。因?yàn)槿魏喂ぷ鲀H憑領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人是不可能完成的,而必須依靠大家的智慧和集體的力量,領(lǐng)導(dǎo)只有利用自己的領(lǐng)導(dǎo)力帶領(lǐng)部門(mén)所有職工共同努力,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(四)授權(quán)能力

所謂授權(quán),是指領(lǐng)導(dǎo)者授予下屬一定的權(quán)力和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督下有相當(dāng)?shù)男袆?dòng)自。授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者具有指揮和監(jiān)督的權(quán)力,被授權(quán)者對(duì)授權(quán)者負(fù)有報(bào)告和完成任務(wù)之責(zé)。授權(quán)是一名領(lǐng)導(dǎo)者落實(shí)工作和成就事業(yè)的分身術(shù)。在領(lǐng)導(dǎo)工作中,授權(quán)可以減少領(lǐng)導(dǎo)者的負(fù)擔(dān),有效調(diào)動(dòng)下屬的積極性,增強(qiáng)其責(zé)任心;可以密切上下級(jí)的關(guān)系,加強(qiáng)協(xié)作,團(tuán)結(jié)共事。因此,后勤中層管理人員必須學(xué)會(huì)和運(yùn)用授權(quán)這一領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

(五)計(jì)劃控制能力

計(jì)劃控制能力是執(zhí)行力的一個(gè)重要體現(xiàn)。在執(zhí)行的過(guò)程中,執(zhí)行者是圍繞著計(jì)劃、目標(biāo)等執(zhí)行指令來(lái)實(shí)施的。所以,一名執(zhí)行力比較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程的跟進(jìn)控制,根據(jù)可執(zhí)行任務(wù)的輕重緩急來(lái)確定執(zhí)行的順序、時(shí)間和方法等。中層管理人員在執(zhí)行的過(guò)程中要嚴(yán)密監(jiān)控計(jì)劃的完成情況,通過(guò)運(yùn)用檢查評(píng)比、指導(dǎo)考核等手段保證計(jì)劃落到實(shí)處。

(六)溝通協(xié)調(diào)能力

溝通協(xié)調(diào)是提高工作效率和推進(jìn)工作的重要方式。中層管理人員如果與職工之間建立了順暢的溝通渠道,就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決執(zhí)行中的問(wèn)題,并取得職工的理解和支持。目前,后勤組織中的中層管理人員對(duì)溝通協(xié)調(diào)的能力和作用尚未給予充分的重視,溝通的方法、技巧等比較欠缺,主動(dòng)溝通的積極性還不夠,因此中層管理人員要重視提高自己的溝通能力。

(七)時(shí)間管理能力

時(shí)間是領(lǐng)導(dǎo)者最寶貴的財(cái)富。凡是有成績(jī)、有作為的領(lǐng)導(dǎo)都具有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和高超的運(yùn)籌時(shí)間的本領(lǐng),即時(shí)間管理能力。作為一名中層管理人員,要具有更強(qiáng)的時(shí)間掌控能力,沒(méi)有時(shí)間觀念、不會(huì)合理地分配和利用時(shí)間,就不會(huì)高效地工作。

(八)創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力是指人們革舊布新和創(chuàng)造新事物的能力,包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在解決問(wèn)題過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題從而不斷推動(dòng)事物的發(fā)展變化等。創(chuàng)新能力決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,特別是對(duì)中層管理人員而言,創(chuàng)新決定著執(zhí)行的效果。無(wú)論做什么事情,只要用創(chuàng)新的觀念、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法去執(zhí)行,都可以達(dá)到理想甚至是出乎意料的執(zhí)行結(jié)果。反之,墨守成規(guī)、因循守舊只能束縛自己的手腳,嚴(yán)重制約目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、提升中層管理人員執(zhí)行力的途徑

如何提升中層管理人員的執(zhí)行力是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注和重點(diǎn)解決的一個(gè)重大問(wèn)題。同樣,在高校后勤組織中,提升中層管理人員的執(zhí)行力也是后勤隊(duì)伍建設(shè)和后勤核心競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要工作。結(jié)合高校后勤的實(shí)際狀況,應(yīng)該從以下四個(gè)方面予以加強(qiáng)和重視。

(一)鼓勵(lì)個(gè)人自我修煉

執(zhí)行能力對(duì)一名中層管理人員的要求是一種綜合的素質(zhì)要求,是知識(shí)和能力的全面提升。因此,作為后勤組織,無(wú)論是管理部門(mén),還是后勤實(shí)體,要提升中層管理人員的素質(zhì),就必須創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的修煉和提高。

中層管理人員執(zhí)行力的提高,個(gè)人修煉是內(nèi)因、是前提。在古代,統(tǒng)治者對(duì)為政者的要求是要注重“修身”,只有“修身”,才能“齊家”“治國(guó)”“平天下”。當(dāng)今,在一個(gè)日新月異、與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代,作為一名管理者,要提升自我的綜合素養(yǎng)、提高自己的執(zhí)行力,就更應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自我反省和不斷的自我超越。中層管理人員提升自身執(zhí)行力的方法和途徑很多,但歸納起來(lái),不外乎學(xué)習(xí)和實(shí)踐這兩個(gè)方面。每一名中層管理人員都要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地結(jié)合自己的工作實(shí)際,圍繞執(zhí)行力的內(nèi)涵要求合理安排時(shí)間,從書(shū)本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué)。當(dāng)然,后勤組織也應(yīng)為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造條件,包括必要的學(xué)習(xí)時(shí)間、指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)等。

(二)改革選拔用人制度

在中層管理人員的執(zhí)行力建設(shè)中,建立健全選拔任用機(jī)制具有根本性和決定性的意義。因此,后勤組織要以深化后勤社會(huì)化改革為契機(jī),以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和執(zhí)行力建設(shè)為目標(biāo),不斷完善中層管理人員的聘任、選拔和晉升制度,建立競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)勝劣汰的選拔聘任制度,形成“能上能下、能進(jìn)能出、不拘一格、唯才是舉”的機(jī)制。只有如此,才能激發(fā)中層管理人員的執(zhí)行動(dòng)力和執(zhí)行熱情,從根本上保證并促進(jìn)管理人員執(zhí)行力的提高。

(三)建立教育培訓(xùn)機(jī)制

建立教育培訓(xùn)機(jī)制是提升中層管理人員執(zhí)行力最有效的方法之一。后勤組織應(yīng)在鼓勵(lì)個(gè)人修煉的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)通過(guò)教育培訓(xùn)的方式提高中層管理人員的執(zhí)行力。

后勤組織要?jiǎng)?chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制,建立健全教育培訓(xùn)的制度和實(shí)踐鍛煉的制度。在培訓(xùn)的方式方法上,要將日常培訓(xùn)與假期培訓(xùn)相結(jié)合,內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合,內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流與外部參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與長(zhǎng)期培訓(xùn)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,既要注重全面系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育,又要有重點(diǎn)地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn);既要重視思想觀念方面“虛”的教育,培育先進(jìn)的執(zhí)行理念和良好的執(zhí)行習(xí)慣,又要注意內(nèi)容的實(shí)用和好用。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,要明確規(guī)定每年的培訓(xùn)時(shí)間。在實(shí)踐鍛煉方面,要建立相應(yīng)的規(guī)章制度,積極探索實(shí)踐鍛煉的新方式,如選派一些年輕有為的中層管理人員到兄弟院校相應(yīng)的后勤管理崗位上進(jìn)行掛職鍛煉,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);在單位內(nèi)部實(shí)行管理人員交流制度,通過(guò)交流培養(yǎng),打破管理人員的思維定式和眼界局限,使之成為有多方面工作經(jīng)驗(yàn)、智慧和能力的管理人員。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制

篇6

圍繞學(xué)??傮w目標(biāo),堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)校的硬件建設(shè)。提升育人服務(wù)意識(shí),突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),求真務(wù)實(shí),請(qǐng)益求精,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,科學(xué)理財(cái),努力為九中教育科學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),大力提倡節(jié)約,全面建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

2、加強(qiáng)信息化建設(shè),興建第二錄播室。

3、做好圖書(shū)閱覽樓的落實(shí),爭(zhēng)取本學(xué)期資金到位,手續(xù)齊全。

4、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),提高工作效益,為教學(xué)工作提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、協(xié)助教育主管處室,搞好教育裝備,配置好實(shí)驗(yàn)器材、音像器材,爭(zhēng)取滿(mǎn)足教師和學(xué)生需要。

6、努力爭(zhēng)取資金,為校園文化和社團(tuán)建設(shè)創(chuàng)建場(chǎng)地和配置好設(shè)備,使育人范圍更和諧優(yōu)美。

三、具體措施:

(一)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平,認(rèn)真落實(shí)細(xì)節(jié)管理的要求,做到用力、用心、用情工作,努力實(shí)現(xiàn)后勤工作人員的自身價(jià)值。

1、定期召開(kāi)后勤工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)階段性工作,安排有關(guān)任務(wù),解決存在問(wèn)題,愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞,樹(shù)立為師生服務(wù)的崇高使命。

2、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。落實(shí)請(qǐng)消假制度,按時(shí)上下班,合理安排人員,明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,努力創(chuàng)造條件,積極為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到及時(shí)、主動(dòng)、熱情。

(二)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)力度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。

增強(qiáng)辦學(xué)的績(jī)效意識(shí),牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。

2、認(rèn)真落實(shí)和簽訂《班級(jí)公物管理制度》、《班級(jí)電教器材管理制度》和《班級(jí)公物及電教設(shè)備管理責(zé)任書(shū)》,定期檢查落實(shí),期末統(tǒng)計(jì),落實(shí)賠償責(zé)任,并扣除相應(yīng)的班級(jí)量化考評(píng)分?jǐn)?shù)。同時(shí),積極做好辦公室的財(cái)務(wù)登記,制定并落實(shí)《辦公物品管理責(zé)任書(shū)》。

3、著力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制,努力降低辦學(xué)成本。

①加強(qiáng)辦公管理,大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè),利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)實(shí)行無(wú)紙化辦公。

②加強(qiáng)紙張、油墨管理、節(jié)約紙張,嘗試年級(jí)部印刷承包制度,降低印刷支出。

(3)加強(qiáng)水電管理,在全校師生中認(rèn)真開(kāi)展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙”教育。辦公室、會(huì)議室、教室實(shí)行人走燈滅,杜絕“白晝燈,長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。及時(shí)關(guān)掉電源,防止電子院無(wú)效流失。及時(shí)更換老化供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。同時(shí),積極采用高效節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品。有計(jì)劃實(shí)現(xiàn)盧瑟照明燈具,節(jié)水用閥等。

5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,提高使用效率,張卡物對(duì)照,落實(shí)責(zé)任到人,減少損失浪費(fèi)。

三、健立健全各種規(guī)章制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,推進(jìn)依法治校。

1、本學(xué)期要依照《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,以及市教育局的有關(guān)文件,制定《市九中差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度》等相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度,堅(jiān)持依章、依法辦事。及時(shí)發(fā)放各種報(bào)酬,堅(jiān)持“收支兩條線”,合理科學(xué)使用經(jīng)費(fèi)。

2、嚴(yán)格購(gòu)物審批制度,本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,做到配合合理,高效使用,確保安全完整。

3、落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》,搞好政府采購(gòu)的網(wǎng)上申報(bào)工作。

四、抓好基建工作,努力推進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、傾心全力,及時(shí)爭(zhēng)取資金,做好預(yù)算,搞好投招標(biāo),做好第二錄播室的建設(shè)。

2、努力爭(zhēng)取申報(bào)資金,搞好立項(xiàng),完善手續(xù),爭(zhēng)取圖書(shū)、閱覽樓盡快開(kāi)工建設(shè)。

3、爭(zhēng)取綠化美化資金,建設(shè)優(yōu)美和諧校園。

4、爭(zhēng)取申報(bào)資金創(chuàng)建校園文化長(zhǎng)廊、更換維修大門(mén)、教學(xué)樓門(mén)、為學(xué)生創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、工會(huì)工作

1、履行工會(huì)職責(zé),發(fā)揮橋梁作用,開(kāi)展職工文體活動(dòng)。

(1)適時(shí)籌備本學(xué)期職代會(huì),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

(2)開(kāi)展有益身心的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。4月份舉行教職工健身活動(dòng),鼓勵(lì)教師做課間操,強(qiáng)身健體。

(3)職工之家管理更上一個(gè)臺(tái)階,本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)職工之家的管理,制定制度,指定準(zhǔn)人每天打掃衛(wèi)生,定期檢查,保證教職工隨時(shí)鍛煉。

(4)瑜伽小組繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)練習(xí)瑜伽,有助增強(qiáng)教師的情感交流,環(huán)節(jié)工作壓力,培養(yǎng)積極向上的工作態(tài)度。

(5)定期檢查處室衛(wèi)生。

(6)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

六、辦公室工作

辦公室明確分工,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮辦公室工作職能,做好文件的簽收和傳達(dá),搞好學(xué)校的新聞報(bào)道,做好校園網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的更新,做好支教、編制核查、崗位變動(dòng)以及晉級(jí)等工作。及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)超量工資,文件發(fā)放確保及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)遺漏。周工作安排、節(jié)假日安排及時(shí)、明了。各種檢查資料匯總及時(shí),裝訂合理。

行政年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

一、深化績(jī)效考核成果

二、全面響應(yīng)“全員營(yíng)銷(xiāo)”工作理念

配合公司與營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的職能部門(mén),建立一套后勤服務(wù)保障體系,實(shí)行承諾制,對(duì)相關(guān)部門(mén)提出的協(xié)助做出承諾,并寫(xiě)進(jìn)績(jī)效考核指標(biāo),保障公司銷(xiāo)售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、抓節(jié)約、保指標(biāo)

在明年的工作中,行政部必須與各部門(mén)充分溝通,出臺(tái)詳細(xì)制度,大力抓節(jié)約,天天抓,時(shí)時(shí)抓,日常工作中多進(jìn)行監(jiān)督、檢查、改進(jìn),從“節(jié)流”的層面確保公司利潤(rùn)指標(biāo)的達(dá)成。

四、狠抓安全生產(chǎn)

以現(xiàn)有的安全標(biāo)準(zhǔn)化管理平臺(tái)為基礎(chǔ),多進(jìn)行安全檢查、多進(jìn)行安全生產(chǎn)管理知識(shí)培訓(xùn),注意隱患排查,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí),保證安全生產(chǎn)零事故率。

五、企業(yè)文化建設(shè)

針對(duì)這一行政部工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們計(jì)劃以日常企業(yè)文化建設(shè)為主,主題活動(dòng)為輔的方式,通過(guò)吸收別人先進(jìn)企業(yè)文化經(jīng)驗(yàn),在明年內(nèi)完成公司企業(yè)文化框架的搭建工作。

六、創(chuàng)新十主動(dòng)

作為行政部負(fù)責(zé)人必須花時(shí)間進(jìn)行思考、針對(duì)工作中的方方面面提出獨(dú)特的改良辦法及方式,主動(dòng)出擊,將創(chuàng)新管理分解到明年各月的績(jī)效考核指標(biāo)內(nèi),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維方式,用創(chuàng)新精神和意識(shí)為工作加上助推器。

七、完善自我、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在xx年的工作中,自己仍然存在許多問(wèn)題。管理水平仍舊不高,要隨時(shí)注意改正自己的性格缺陷,不斷進(jìn)行自我否定,少說(shuō)話多做事,多做實(shí)事,培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),用知識(shí)來(lái)武裝自己、提高自己。

行政年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

一、工作說(shuō)明書(shū):

工作說(shuō)明書(shū)是人力資源其它管理的基礎(chǔ),所以在xx年初,第一步,首先借績(jī)效考核的機(jī)會(huì),要求各部門(mén)認(rèn)真完善每個(gè)員工的工作說(shuō)明書(shū)。第二步,對(duì)工作說(shuō)明書(shū)的確切性和準(zhǔn)確性進(jìn)行進(jìn)一步的審核,結(jié)合員工年度述職報(bào)告,與員工面談,與其上級(jí)主管面談,最終達(dá)到準(zhǔn)確描述。部門(mén)內(nèi)部分工的調(diào)整,人事行政部及時(shí)掌握,及時(shí)變更,使工作說(shuō)明書(shū)與實(shí)際情況保持同步。

二、績(jī)效考核:

xx年初執(zhí)行第一套考核辦法,執(zhí)行中邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題邊改進(jìn),到xx年初執(zhí)行新的考核方案。通過(guò)部門(mén)經(jīng)理每季度的述職報(bào)告,逐漸搞清楚各部門(mén)的工作職責(zé),完善部門(mén)工作任務(wù)書(shū)及考核標(biāo)準(zhǔn);通過(guò)工作說(shuō)明書(shū)的不斷完善,相應(yīng)的改進(jìn)員工績(jī)效考核指標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)??己私Y(jié)果的應(yīng)用,重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,把考核單變成培訓(xùn)單,通過(guò)考核工具,發(fā)現(xiàn)員工的弱點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)改進(jìn)。

三、企業(yè)文化:

1、建立恒日?qǐng)?bào),每季度出版。通過(guò)案例、工作體會(huì)、表彰先進(jìn)、暴光落后等內(nèi)容,對(duì)員工思想進(jìn)行化育;根據(jù)楊總的期望,爭(zhēng)取在xx年2月26號(hào)出恒日第一期報(bào)紙。

2、通過(guò)咨詢(xún)公司以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的交流,逐步梳理恒日的價(jià)值觀,形成恒日文化手冊(cè);

3、借十年慶典的機(jī)會(huì),開(kāi)展“風(fēng)雨十年恒日情”主題征文活動(dòng),在恒日?qǐng)?bào)上進(jìn)行連載或者專(zhuān)版展示。并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

4、開(kāi)展員工職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),包括:維修人員技術(shù)大比武;辦公室人員打字比賽;銷(xiāo)售人員產(chǎn)品知識(shí)、銷(xiāo)售技巧競(jìng)賽;

5、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉ok”大獎(jiǎng)賽,為十年慶典上臺(tái)演出做準(zhǔn)備。

6、通過(guò)以身作則,影響本部門(mén)人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者。

7、堅(jiān)持每年3月進(jìn)行員工滿(mǎn)意度調(diào)查,及時(shí)提出改進(jìn)措施,獲批準(zhǔn)后落實(shí)改進(jìn)反映集中的問(wèn)題。

四、員工招聘:

1、通過(guò)對(duì)員工工作職責(zé)和內(nèi)容的深入把握,真正做到心中有數(shù),能夠?qū)θ肆Y源配備提出規(guī)劃,形成對(duì)人力成本審核和控制的能力。

2、不斷的研究改進(jìn)招聘質(zhì)量,做到招聘之前先有工作說(shuō)明書(shū)、績(jī)效契約、勞動(dòng)合同樣本,根據(jù)工作說(shuō)明書(shū)要求的任職資格,設(shè)計(jì)行之有效的考察、甄選辦法,提高招聘面試的成功率和準(zhǔn)確率;

3、招聘的目光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),不求,只求合適,并且充分考慮到將來(lái)人才梯隊(duì)的培養(yǎng),除銷(xiāo)售人員、后勤人員外,少用高中以下學(xué)歷的人;利用公司的薪酬體系,平衡外部公平和內(nèi)部公平,使新員工的薪資水平既要能請(qǐng)的來(lái),有干勁,又不至于引起老員工的不滿(mǎn),影響工作積極性。

4、切實(shí)提高新員工入職培訓(xùn)的質(zhì)量,改變以往湊數(shù)完成任務(wù)的情況,使新員工進(jìn)入崗位之前,首先完成與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。

5、要專(zhuān)門(mén)組織中層干部人力資源管理知識(shí)的培訓(xùn),統(tǒng)一全公司對(duì)于新員工入職的引導(dǎo)、教育和關(guān)心,從基層確保招聘的成功率。

6、新員工入職后,要安排用人部門(mén)帶領(lǐng)新員工結(jié)識(shí)其它部門(mén)的人,并把新員工的基礎(chǔ)資料張榜公布,以便于新老員工認(rèn)識(shí)與交流,使新員工盡快進(jìn)入角色,溶入公司。

7、新員工試用期內(nèi),加強(qiáng)管理力度,入職后第一周、第一月、第二月、轉(zhuǎn)正前這四個(gè)時(shí)間要進(jìn)行考核和面談,并做好記錄,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,密切關(guān)注適應(yīng)程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。

8、新員工轉(zhuǎn)正后,貼出喜報(bào),通報(bào)全公司,并召開(kāi)轉(zhuǎn)正員工會(huì)議,歡迎正式進(jìn)入恒日公司,并勉勵(lì)新員工努力工作,創(chuàng)出業(yè)績(jī)。

五、員工培訓(xùn):

1、在咨詢(xún)公司的指導(dǎo)和配合下,切實(shí)做好培訓(xùn)需求的調(diào)查總結(jié)工作,做好培訓(xùn)計(jì)劃。用以指導(dǎo)全年的培訓(xùn)工作。

2、重新修訂培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作規(guī)范化。做到訓(xùn)前審課件,訓(xùn)中有考勤,訓(xùn)后有考試,考后有結(jié)果,結(jié)果有分析,分析有處理,長(zhǎng)期有跟蹤。切實(shí)保證培訓(xùn)效果落到實(shí)處。

3、廣泛宣傳,充分溝通,引導(dǎo)學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)熱情,妥善處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾,盡量把培訓(xùn)工作安排在淡季或休息時(shí)間。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

4、制定企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師激勵(lì)政策,通過(guò)培訓(xùn)師的選拔、培訓(xùn)和管理,逐步形成恒日各方面的師資隊(duì)伍,精益求精,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

5、通過(guò)績(jī)效考核的操作,提出干部?jī)?chǔ)備和人才培養(yǎng)計(jì)劃,有計(jì)劃、有針對(duì)性的培養(yǎng)內(nèi)部管理干部,以備企業(yè)擴(kuò)大及人員變動(dòng)需要。

行政年度工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

1.完成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資質(zhì)證、組織機(jī)構(gòu)代碼證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照年檢工作。

2.做好消防報(bào)建、政務(wù)中心便民服務(wù)點(diǎn)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

3.完成市場(chǎng)登記證辦理相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4.完成5月份固定資產(chǎn)投資相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

5.繼續(xù)跟蹤施工降水等相關(guān)工作。

6.繼續(xù)落實(shí)政府職能部門(mén)及重要客人接待協(xié)助工作。

7.繼續(xù)執(zhí)行辦公環(huán)境和辦公秩序監(jiān)控與規(guī)范工作。

8.繼續(xù)推進(jìn)行政人事相關(guān)制度補(bǔ)充與完善工作。

9.完成員工體檢組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

10.組織考勤管理等常規(guī)管理制度培訓(xùn)。

11.繼續(xù)進(jìn)行人員增補(bǔ)和管理公司人員儲(chǔ)備招聘。

12.完成大港報(bào)4月刊組稿、編輯、印刷和發(fā)放工作。

13.公司網(wǎng)站維護(hù)與信息更新。

14.完成櫻花節(jié)、燈博會(huì)、春交會(huì)等策劃協(xié)助和前期準(zhǔn)備工作。

15.繼續(xù)推進(jìn)公司郵箱、及時(shí)通訊等無(wú)紙化辦公相關(guān)工作。

16.完成各部門(mén)重要數(shù)據(jù)備份工作。

17.完成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行監(jiān)控工作,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全。

18.VI手冊(cè)的討論和確認(rèn)工作。

篇7

隨著房產(chǎn)市場(chǎng)化程度越來(lái)越高,許多院區(qū)住戶(hù)轉(zhuǎn)賣(mài)了自有住房,各院區(qū)逐漸變得混雜,物業(yè)改革勢(shì)在必行。在委廳領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)助巡的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在2009年物業(yè)治理工作的基礎(chǔ)上,2009年中心共投入1841575.48元,對(duì)各廳屬院區(qū)進(jìn)行大規(guī)模的修善、改造,為實(shí)現(xiàn)院區(qū)物業(yè)市場(chǎng)化治理作好充分的準(zhǔn)備。主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

1、繼系馬莊院區(qū)、*院區(qū)全部住戶(hù)水電表一戶(hù)一表的改造后,2009年,中心又對(duì)八一大道院區(qū)、洪都大道院區(qū)公用部分電表進(jìn)行了安裝改造。

2、完成*25號(hào)土地證的辦理、環(huán)境綠化和地面改鋪工作。

3、完成八一大道院區(qū)安防系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)與安裝和廣告位維護(hù)與治理。

4、對(duì)洪都大道院區(qū)18間共400平方米的危房進(jìn)行了拆除,硬化地面140平方米,并對(duì)該院區(qū)進(jìn)行綠化改造。洪都大道院區(qū)首先實(shí)行電子巡更系統(tǒng),電子紅外監(jiān)控保安系統(tǒng),車(chē)輛電子治理系統(tǒng),全面推行現(xiàn)代物業(yè)治理辦法。

5、辦理完畢12位職工房改房的各項(xiàng)工作,房產(chǎn)證已發(fā)到各職工手中。

6、在經(jīng)過(guò)摸底調(diào)查、個(gè)人談話、律師談判等工作環(huán)節(jié)后,面對(duì)部分住戶(hù)的強(qiáng)烈抵制態(tài)度甚至到中心大吵大鬧,中心仍耐心細(xì)致地解釋?zhuān)3衷瓌t,清出房源7套,并按廳分房小組辦公室意見(jiàn)報(bào)委廳領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,按程序進(jìn)行分房,辦理完畢房產(chǎn)證。

二、增強(qiáng)車(chē)隊(duì)基礎(chǔ)治理工作,提高駕駛員安全、服務(wù)意識(shí)。

進(jìn)一步完善、健全車(chē)隊(duì)的各種治理制度,細(xì)化、量化了車(chē)隊(duì)的各種制度和指標(biāo),實(shí)現(xiàn)了以制度管人,以指標(biāo)管車(chē)的要求,使車(chē)隊(duì)的各種制度更趨于合理,運(yùn)轉(zhuǎn)更加流暢。去年車(chē)隊(duì)共行駛741986公里,總費(fèi)用1706567.8元;今年車(chē)隊(duì)共行駛約690674公里,總費(fèi)用為1588550.2元。今年比去年,總費(fèi)用下降118017.6元,無(wú)任何交通事故,無(wú)服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度方面的投訴。

三、會(huì)務(wù)接待更加規(guī)范、服務(wù)更加周到。

1、中心認(rèn)真貫徹委廳機(jī)關(guān)會(huì)務(wù)接待精神,嚴(yán)格把關(guān)各種費(fèi)用開(kāi)支,想方設(shè)法降低成本。今年各種會(huì)議83次,涉及金額207萬(wàn)元,無(wú)一差錯(cuò);并且相對(duì)于去年同類(lèi)型的會(huì)議,今年在房?jī)r(jià)上調(diào)的情況下還與去年持平,長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)務(wù)工作一直受到委廳領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦處室、與會(huì)人員的肯定。

2、先后分36批完成機(jī)關(guān)老同志、在職干部職工及家屬共300人次的休假療養(yǎng)接待,比去年多接待100多人次,最高峰一次接待了28人(實(shí)際床位只有12個(gè)),共支出606584.5元,人均支出近2022元,包括廬山門(mén)票、運(yùn)輸費(fèi)、接待處日常治理費(fèi)、人員工資,水電、伙食等等,該費(fèi)用全部由中心負(fù)擔(dān)。在所有被接待人員中,中心均發(fā)放無(wú)記名服務(wù)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷,在收回的266份答卷中,無(wú)一人次表示不滿(mǎn)足,99.3%表示很滿(mǎn)足。在接待過(guò)程中,工作人員的熱情,細(xì)致周到的服務(wù),多次受到機(jī)關(guān)處室干部職工、委廳領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。

四、企業(yè)發(fā)展

在2009年工作的基礎(chǔ)上,2009年,中心順利完成了對(duì)企業(yè)進(jìn)行全面的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)動(dòng)及資產(chǎn)重組。主要做了以下幾項(xiàng)工作:

1、退出“興華公司”的經(jīng)營(yíng),完成與公司的清算工作。

在合作雙方的共同努力和配合下,公司股份如期轉(zhuǎn)讓?zhuān)D(zhuǎn)讓手續(xù)和帳目清算等工作順利完成,并通過(guò)了省工商、國(guó)稅等單位的檢查。

2、成立了江西新華物流有限公司并確保正常、穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)。

(1)大力規(guī)范公司內(nèi)部治理,提高公司整體素質(zhì)。

結(jié)合公司實(shí)際,建立、健全了包括《員工指紋打卡考勤制度》、《員工績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》、《員工獎(jiǎng)懲制度》、《公司員工廉潔自律行為規(guī)范》、《庫(kù)房治理制度》、《差旅費(fèi)、一般費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)治理制度》、《業(yè)務(wù)接待治理辦法》及各崗位工作職責(zé),做到事無(wú)大小,均有章可循,保持制度管人,流程管事。

(2)齊心協(xié)力,全面完成2009年度綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

公司正式運(yùn)行一年來(lái),共完成發(fā)行量230萬(wàn)件包,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額3300萬(wàn)元,利潤(rùn)1960萬(wàn)元,上繳稅款810萬(wàn)元,全面實(shí)現(xiàn)年初預(yù)訂的目標(biāo)。特別是在負(fù)責(zé)的春、秋兩季教材、教輔發(fā)運(yùn)工作中,公司針對(duì)可能出現(xiàn)的各種不利因素進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,制訂相應(yīng)的工作預(yù)案,在車(chē)輛、設(shè)備、人員、后勤保障和庫(kù)容等方面,充分構(gòu)造調(diào)解,保證了“課前到書(shū),人手一冊(cè)”。兩季教材和教輔共發(fā)貨1.946億冊(cè),發(fā)運(yùn)包件179萬(wàn)件;一般圖書(shū)和音像46.4萬(wàn)件,音像教材51549件。

(3)積極開(kāi)辟第三方物流服務(wù)。

在抓好主業(yè),全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),公司充分調(diào)動(dòng)和利用現(xiàn)有資產(chǎn)、資源,著力拓展第三方物流市場(chǎng)。依托公司核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在江中制藥投標(biāo)中,一舉中得周邊兩省的配送;通過(guò)公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù),現(xiàn)已擴(kuò)展到五省的配送、全國(guó)西藥的倉(cāng)儲(chǔ)和生產(chǎn)物流服務(wù)。公司還先后勝利地與全球五百?gòu)?qiáng)的沃爾瑪公司江西分公司、麥德隆大型超市達(dá)成倉(cāng)儲(chǔ)和省內(nèi)配送服務(wù)業(yè)務(wù),建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。

3、教導(dǎo)印刷廠克服多重困難,全面完成了年初制訂的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

2009年印刷行業(yè)面臨了前所未有的困難:工價(jià)平均下降了12%;材料價(jià)格平均上漲了10%;銀行貸款連續(xù)6次提息,從6.435%提到了8.217%,提高了27.69%,在利潤(rùn)嚴(yán)重受到擠壓的情況下,印刷廠全部完成了年初制訂的目標(biāo):

(1)銷(xiāo)售總產(chǎn)值達(dá)2528萬(wàn)元,超出了年初制定的2500萬(wàn)元目標(biāo)超,超出了2009年2460萬(wàn)元的銷(xiāo)售產(chǎn)值。

(2)凈利潤(rùn)達(dá)210萬(wàn)元,比年初制訂的目標(biāo)增長(zhǎng)了5%;利潤(rùn)率達(dá)到8.17%,超出了年初制訂的8%的目標(biāo)。

2009年,教導(dǎo)印刷廠還被省工商局評(píng)為“江西省AAA企業(yè)”并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,被評(píng)為“新建縣工業(yè)十強(qiáng)企業(yè)”,公司總經(jīng)理被評(píng)為“南昌市勞動(dòng)模范”。

第二部分主要做法和存在的問(wèn)題

一、主要做法:

1、開(kāi)展凝聚力工程,塑造勤奮、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)正氣的團(tuán)隊(duì)精神。由于中心辦公地點(diǎn)分散,人數(shù)過(guò)半的駕駛員長(zhǎng)期在外出車(chē),中心內(nèi)部交流受到制約。為了緩和緊張的工作壓力,融洽同事間的關(guān)系,增強(qiáng)交流與溝通,中心每月開(kāi)展一次中心全體員工參加的集體活動(dòng)。每次活動(dòng)還邀請(qǐng)委廳領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)處室等同志一起參加,增進(jìn)與機(jī)關(guān)同志的交流與溝通,以便更好地提供和改進(jìn)各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、保持“改革-創(chuàng)新-發(fā)展”的理念,并將該理念灌輸給中心每位工作人員。中心通過(guò)不定期地開(kāi)展由全體工作人員參加的讀書(shū)活動(dòng),并構(gòu)造集中學(xué)習(xí)、考試、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)中心員工多讀好書(shū),開(kāi)辟思維,創(chuàng)新工作,形成了良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

3、強(qiáng)化執(zhí)行力度,狠抓服務(wù)意識(shí)。由于后勤工作事務(wù)繁雜,人員多為工人編制,文化水平和綜合素質(zhì)偏低,服務(wù)意識(shí)淡薄,各廳級(jí)單位的后勤工作普遍成為矛盾的焦點(diǎn)。針對(duì)這一情況,中心狠抓職工特別是正式工的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度、強(qiáng)化執(zhí)行力度,努力提高整體工作質(zhì)量和效率。個(gè)別正式工不參加集體活動(dòng),在受到處理時(shí)甚至恐嚇中心領(lǐng)導(dǎo),中心仍保持原則,對(duì)不按要求和規(guī)定做事或參加活動(dòng)的,一律進(jìn)行嚴(yán)肅處理。通過(guò)制度的約束和個(gè)案處理,中心職工特別是正式工的服務(wù)觀念已有較大改觀,服務(wù)意識(shí)也得到了較大提高。

4、修訂和完善各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)以制度管人。在充分相信機(jī)關(guān)廣大干部職工素質(zhì)的前提下,所有制度實(shí)行“無(wú)申訴”處理原則,即只要遭到投訴,被投訴人均沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)被投訴事件進(jìn)行申訴和解釋?zhuān)行膶粗贫纫?guī)定直接進(jìn)行處罰。在2009年的一次會(huì)務(wù)承辦中,由于特殊原因,高教處要求特案處理,事先處領(lǐng)導(dǎo)也跟中心主要領(lǐng)導(dǎo)做了電話交流,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)中心領(lǐng)導(dǎo)出差在外,沒(méi)有及時(shí)銜接落實(shí)到位,遭到了高教處的投訴,對(duì)此,中心會(huì)務(wù)接待員、中心主要領(lǐng)導(dǎo)分別按制度給予經(jīng)濟(jì)處罰。

長(zhǎng)期以來(lái),中心企業(yè)化治理模式、整體服務(wù)意識(shí)、態(tài)度和質(zhì)量受到了省內(nèi)外高度關(guān)注,省內(nèi)其他廳局單位的后勤中心以及部分省外相關(guān)單位紛紛來(lái)函來(lái)人了解情況,參觀學(xué)習(xí),中心各項(xiàng)工作制度還被來(lái)訪單位帶回作為參考,產(chǎn)生了較大影響。

二、存在的困難和問(wèn)題:

1、由于有關(guān)政策的變化,中心企業(yè)經(jīng)營(yíng)遇到了很大困難,非常需要相關(guān)處室的大力支持。

2、少數(shù)職工的服務(wù)意識(shí)仍有欠缺,服務(wù)不到位。

第三部分2010年工作計(jì)劃

1、增強(qiáng)中心內(nèi)部建造和治理,努力改進(jìn)和提高中心各項(xiàng)服務(wù)工作并長(zhǎng)抓不懈。

2、保持“改革-創(chuàng)新-發(fā)展”的理念,積極參與事業(yè)單位改革,開(kāi)創(chuàng)中心新的工作和經(jīng)營(yíng)局面。

3、全面完成八一大道宿舍院區(qū)和*宿舍院區(qū)的改造,推進(jìn)和實(shí)施院區(qū)物業(yè)治理市場(chǎng)化。

篇8

2、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、為實(shí)現(xiàn)省級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和創(chuàng)設(shè)省級(jí)綠色幼兒園做好全方位準(zhǔn)備。

一、幼兒園管理。

1、積極開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì),形成積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作、生活、學(xué)習(xí),面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要從本專(zhuān)業(yè)及各種領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和吸取。知識(shí)就是力量,只有通過(guò)終身不斷學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)智慧。本學(xué)期,我們準(zhǔn)備有的放矢,選擇有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容和書(shū)籍,以生動(dòng)活潑的形式跟大家交流、分享,有效利用時(shí)間使大家真正受益,在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立。

2、開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),多把尺子衡量工作。

為了增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識(shí),提高班長(zhǎng)隊(duì)伍的管理、協(xié)調(diào)能力,我們要求每個(gè)人、每個(gè)小集體必須獨(dú)當(dāng)一面,對(duì)人、對(duì)事負(fù)責(zé),做到以強(qiáng)烈的責(zé)任感面對(duì)孩子,面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)青年教師,面對(duì)老教師,面對(duì)上級(jí)、下級(jí)。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛(wèi)生保健、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、家長(zhǎng)工作、.教研觀摩等多方面工作為衡量標(biāo)準(zhǔn),客觀評(píng)價(jià)各個(gè)班集體的工作,評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)優(yōu)勝班級(jí),以此來(lái)肯定和鼓勵(lì)大家。

3、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步形成高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我園堅(jiān)持“尊重為本、信任為懷、目標(biāo)定位、理念引導(dǎo)、分工合作、自律工作”的管理理念,為真正實(shí)現(xiàn)自律,本期,我們將用完善的制度來(lái)約束,組織大家學(xué)習(xí)工作制度,并不折不扣地執(zhí)行。

4、為省特級(jí)檔案達(dá)標(biāo)和省級(jí)綠色幼兒園的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

去年,我園以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了廣東省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,我們按省級(jí)園評(píng)估新標(biāo)準(zhǔn)完成了檔案的收集、分類(lèi)、整理工作,今年,我們將按照廣東省檔案局頒發(fā)的《廣東省機(jī)關(guān)檔案綜合管理升級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行準(zhǔn)備,同時(shí)從硬件、軟件入手與日常教育教學(xué)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)保教育,爭(zhēng)創(chuàng)。級(jí)綠色幼兒園。

二、教育教學(xué)

1、拓寬培訓(xùn)渠道,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

在師資培訓(xùn)中,首先我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實(shí)質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,讓每一個(gè)人都明白應(yīng)樹(shù)立怎樣的教育觀,怎樣在一日教育活動(dòng)中落實(shí)《綱要》精神。并通過(guò)教研組、年級(jí)組互動(dòng)交流精讀1—2本專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,促進(jìn)大家成為學(xué)習(xí)的主人,不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙M》課程

框架,保持本園教育特色。其次,以老帶新的方式加快青年教師的成長(zhǎng),逐步提高中文教師的英語(yǔ)水平。并結(jié)合專(zhuān)家指導(dǎo)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式到市內(nèi)外學(xué)習(xí)觀摩,開(kāi)拓視野,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

2、深入研究同齡蒙氏班活動(dòng)區(qū)材料的投放及指導(dǎo)。

經(jīng)過(guò)教研組多次討論,在絕大部分家長(zhǎng)的支持下,我園從本期開(kāi)始,將原來(lái)的混齡班調(diào)整為同齡班,如何保持蒙臺(tái)梭利教育特色?如何觀察了解幼兒發(fā)展的差異性?如何從多層次、多角度提供活動(dòng)區(qū)材料?如何針對(duì)性指導(dǎo)幼兒的工作?這將是本期我們研究的重點(diǎn)。

3、組織音樂(lè)教學(xué)觀摩,保持學(xué)科教育的優(yōu)勢(shì)。

整合各種教育模式之優(yōu)勢(shì)是我們?cè)诮逃凶非蟮淖罡呔辰纾瑢W(xué)科教育方法在我園的整體教育中既有必要性,也有可行性。前一階段,部分教師忽略學(xué)科教育的方法,一部分青年教師沒(méi)有掌握學(xué)科教育,本期,我們將在四月份開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)觀摩,鍛煉教師的學(xué)科教育能力。

4、進(jìn)一步探索主題活動(dòng)。

引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),自主探索,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是我園主題活動(dòng)的宗旨,在結(jié)合我園課程框架過(guò)程中,如何將主題與學(xué)科、蒙氏自然融合,我們?nèi)杂幸恍├Щ?,本期我們將繼續(xù)探索,主要指導(dǎo)思想是:小班用點(diǎn)、線形主題網(wǎng)的形式開(kāi)展,以學(xué)科為主;中班:用點(diǎn)、線、網(wǎng)形主題開(kāi)展,以探索性活動(dòng)為主;大班:綜合各種形式,引導(dǎo)幼兒走向自然、走向社會(huì),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,注重幼小銜接。

5、以生動(dòng)活潑的形式組織集體活動(dòng)。

各年級(jí)組將結(jié)合“三八”“五一”及日?;顒?dòng)舉行故事會(huì)、詩(shī)歌會(huì)、唱歌比賽等活動(dòng)。“六一”舉行文藝演出,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái),鍛煉表演能力。為展示浸入式英語(yǔ)教育成果,將舉行“英語(yǔ)周系列活動(dòng)”。

三、衛(wèi)生保健。

在做好常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

1、采取一系列有效措施,預(yù)防禽流感和“非典”。

我們將按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作,在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰分明,接送幼兒班車(chē)必須每天消毒,班級(jí)衛(wèi)生消毒成績(jī)按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查,公布成績(jī),并納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比條件。

2、加強(qiáng)保育組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為全面提高保育組人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),我們將組織保育組學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度,開(kāi)展業(yè)務(wù)交流,寫(xiě)讀書(shū)筆記。加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活護(hù)理,更加細(xì)致、周到照顧每一個(gè)孩子,保證幼兒安全,有效杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

四、后勤工作。

1、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,提高業(yè)務(wù)水平。

為提高后勤整體工作質(zhì)量,每個(gè)人將立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)實(shí)際操作,比如:要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,拓展視野。

篇9

上學(xué)年,我們認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣基礎(chǔ)教育會(huì)議精神,較好的把握了改革和發(fā)展的大局,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展,表現(xiàn)在以下十個(gè)方面:

1、德育工作彰顯其效。我們按照中央加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn),牢固樹(shù)立育人為本,德育為首的理念,在對(duì)留守未成年人教育和關(guān)愛(ài)學(xué)困生、貧困生方面做出了突出的成績(jī),我們充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地、主課堂作用,建立健全了德育工作機(jī)制,開(kāi)展了“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪活動(dòng),開(kāi)展了“五心教育”、“五自教育”、“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”等一系列活動(dòng),強(qiáng)化了校園文化建設(shè),舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),承辦了全縣高中生籃球賽。

2、思想政治工作不斷加強(qiáng)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,把十七大報(bào)告和發(fā)給黨員教師人手一冊(cè),供他們自學(xué)。很多同志寫(xiě)出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

我們按照上級(jí)的要求,在全體班子成員和黨員中開(kāi)展了反腐倡廉制度建設(shè)推進(jìn)年活動(dòng),在制度創(chuàng)新和完善制度建設(shè)方面工作踏實(shí),受到市、縣督察組的表?yè)P(yáng)。汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震,全體師生奉獻(xiàn)愛(ài)心,踴躍捐款,共捐款6萬(wàn)多元,全體黨員教師積極繳納特殊黨費(fèi),共15600元,其中有18人越過(guò)500元。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)形勢(shì)喜人。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們做了大量工作:一是送出去學(xué)。我們先后送出6位同志參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn),選派160多位同志參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn)。二是崗位上練。我們以全市學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)為抓手,開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)大練兵,所有教師立足崗位,完成了“五個(gè)一”工程。三是推出去比。我們從業(yè)務(wù)大練兵中選出35位同志參加縣教學(xué)能手比賽,有11人被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,解杰莉、管東奎兩同志被評(píng)為市級(jí)教壇新星。四是帶出去看。為了學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課堂改革經(jīng)驗(yàn),我們組織班子成員和參加課改的同志去山東杜郎口中學(xué)參觀考察,開(kāi)拓他們的眼界,轉(zhuǎn)變他們的觀念。五是師徒互動(dòng)。實(shí)行以老帶新,以新促老,推動(dòng)了教師間的合作研討與交流。六是錘煉青年教師。我們要求青年教師三年內(nèi)要通過(guò)教材教法關(guān)、教育管理關(guān)、教學(xué)技能關(guān)、思想品德關(guān)和教育科研關(guān)。七是抓好繼續(xù)教育。我們認(rèn)真組織全體教師參加第二輪、第三輪繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),建立了終身學(xué)習(xí)機(jī)制。八是搞好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。我們利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)中青年教師進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

4、教科研水平明顯提高。我們按照縣教研室的部署,成立了聯(lián)片教研五中協(xié)作區(qū),制定了章程,擬定了活動(dòng)內(nèi)容,今年四月份,舉辦了協(xié)作區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和教育教學(xué)論文交流活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī):劉艷、董琴、岳彬、隨玉、張軍、宋文山、孫晨、劉曉蘭、趙良偉、賈濤等10位同志榮獲一等獎(jiǎng),有240篇論文獲優(yōu)秀論文交流獎(jiǎng)。五月份,協(xié)作區(qū)又召開(kāi)了中考考綱分析會(huì)。協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)深化了教研活動(dòng)的內(nèi)涵,密切了校際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

五中重視課題研究工作,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。目前,課題研究工作已取得階段性成果,有一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)縣級(jí)課題有望年底結(jié)題。

5、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。一年來(lái),我們以強(qiáng)有力的教科研為先導(dǎo),以抓常規(guī)教學(xué)為手段,使教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。五中中考、高考再次取得優(yōu)異成績(jī),高考本科達(dá)線35人,中考700分以上6人,630分以上95人,有87人考取省級(jí)示范高中。在全縣組織的小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)比中,中心校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率均超過(guò)80%,及格率超過(guò)90%,位居全縣第8名。在素質(zhì)教育方面,成績(jī)優(yōu)異,五中合唱隊(duì)參加全縣校園歌曲大合唱比賽,獲得第一名,將代表太和縣參加全市合唱比賽,有望再次取得優(yōu)異成績(jī)。在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,五中取得第二名。在全縣小學(xué)廣播操比賽中,原小代表中心校參賽,獲得第8名。

6、管理機(jī)制逐步完善。在全市學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)中,我們強(qiáng)化校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、教科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理,使管理水平躍上了臺(tái)階,在今年3月份縣教育局組織的學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中,各項(xiàng)評(píng)比累計(jì)總分875分,取得優(yōu)秀等次。在學(xué)校制度建設(shè)中,我們堅(jiān)持以人為本,確保晉職、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作公平、公正、公開(kāi),我們推行了量化考核制度。為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,五中率先實(shí)行了“三下制度”和“雙向選擇制度”,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情。為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,五中建立了年級(jí)管理機(jī)制,強(qiáng)化了年級(jí)管理,促進(jìn)了年級(jí)之間、學(xué)科之間、同級(jí)、同科之間的競(jìng)爭(zhēng),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

今年春天,各校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極防控手足口病。在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中,各校對(duì)校園進(jìn)行嚴(yán)格消毒,凈化了校園環(huán)境。為防止手足口病蔓延,各校堅(jiān)持每天晨檢制度。育英幼兒園教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天深入到學(xué)生家庭進(jìn)行查訪、巡訪,為每個(gè)兒童建立了手足口病情況臺(tái)帳,做到了早發(fā)現(xiàn)、早回報(bào)、早治療,避免了死亡事件的發(fā)生。

7、兩基成果進(jìn)一步鞏固。我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策,免除了義務(wù)教育階段所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和國(guó)家課程教科書(shū)費(fèi)。春節(jié)前,我們以學(xué)?!獙W(xué)生直通車(chē)的形式不折不扣地退還了學(xué)生已交的國(guó)家課程教科書(shū)費(fèi)用。為解決特困住宿生的生活困難,五中免除了90多人的住宿費(fèi),并為他們爭(zhēng)取了人均375元的生活補(bǔ)助費(fèi)。與此同時(shí),又為高中28名特困學(xué)生每人爭(zhēng)取到1000元的國(guó)撥資助費(fèi)。我們的這些努力確保了全鎮(zhèn)小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率保持了較高的水平,初中和高中輟學(xué)率明顯下降。使學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)。我鎮(zhèn)幼兒教育和學(xué)前教育工作扎實(shí)有效,適齡兒童入園率接近100%。

8、校園周邊環(huán)境得到凈化,師生人身安全得到保障。各校定期召開(kāi)法制報(bào)告會(huì),開(kāi)展了法律進(jìn)校園活動(dòng),師生學(xué)法、懂法、依法維護(hù)合法權(quán)利。五中配合原墻派出所、工商所等執(zhí)法部門(mén)重拳出擊,進(jìn)一步凈化了校園周邊環(huán)境。

9、辦學(xué)條件明顯改善。為改善辦學(xué)條件,五中投資100多萬(wàn)元,粉刷了初中部教學(xué)樓和女生公寓樓,整修了男生公寓,整修了校內(nèi)外主干道,修建了教職工生活區(qū)排水道,擴(kuò)建了操場(chǎng),改造了學(xué)生食堂和餐廳,開(kāi)通了自來(lái)水,修建了教職工休閑廣場(chǎng),建造了桃李亭,又投資20多萬(wàn)元用于綠化。如今,已形成了一亭——兩林——三園——四層次的立體綠化格局。兩校投資13萬(wàn)元,裝備了農(nóng)遠(yuǎn)教室,方便了師生接受遠(yuǎn)程教育,為教師參加第三輪繼續(xù)教育提供了保障。為改善各校的辦學(xué)條件,中心校投資80多萬(wàn)元為原墻小學(xué)、賈寨小學(xué)、劉樓小學(xué)、劉廟小學(xué)、九樓小學(xué)、劉協(xié)小學(xué)修建了圍墻、大門(mén)、廁所,硬化、美化了各校校園。目前,全鎮(zhèn)各?;鞠宋7?,校容校貌明顯改觀。

在改善辦學(xué)條件的同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的布局調(diào)整,我們把任莊小學(xué)、王樓小學(xué)合并到劉協(xié)小學(xué)。布局調(diào)整集中了生源,集中了師資,加強(qiáng)了薄弱學(xué)校建設(shè),促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展。

10、創(chuàng)建工作成績(jī)突出。繼成功創(chuàng)建省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、市級(jí)示范高中、市花園式單位、市綠色學(xué)校之后,五中又成功創(chuàng)建了市級(jí)依法治校示范校和省綠化模范單位。在五中不斷成功創(chuàng)建的示范和帶動(dòng)下,原墻小學(xué)、劉樓小學(xué)被命名為花園式單位,劉樓小學(xué)、原墻小學(xué)、劉協(xié)小學(xué)被命名為平安校園。一年來(lái),我們以創(chuàng)建為動(dòng)力,以創(chuàng)建促發(fā)展,各校辦學(xué)水平在創(chuàng)建提升,辦學(xué)檔次在創(chuàng)建中提高。

二、存在的問(wèn)題及解決對(duì)策

一年來(lái)的成績(jī)令人鼓舞,但是我們還必須清楚地看到我們工作中還存在著很多的缺點(diǎn)和不足,學(xué)校的發(fā)展中還有很多的困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是校際競(jìng)爭(zhēng)不夠激烈,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。二是個(gè)別教師工作浮躁,沉不下心來(lái)潛心研究教育教學(xué)。三是個(gè)別教師繼續(xù)教育意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有做到終身學(xué)習(xí)。四是硬件建設(shè)不能滿(mǎn)足學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。五是個(gè)別學(xué)校對(duì)留守未成年人關(guān)愛(ài)不夠,工作不扎實(shí),資料不健全。

針對(duì)以上問(wèn)題,新學(xué)年我們打算:(1)在五中和原墻小學(xué)全面實(shí)行“三下制度”和“雙向選擇制度”,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,8月28日之前,兩校先選聘班主任,班主任再選聘任課教師。五中落聘的教師要么調(diào)到總務(wù)處,從事后勤工作,要么調(diào)到其他小學(xué)任教。原墻小學(xué)落聘的教師一律調(diào)到生活、交通相對(duì)不便的學(xué)校任教。(2)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子推門(mén)聽(tīng)課制度,以聽(tīng)促學(xué),以聽(tīng)促教,以解決個(gè)別教師工作浮躁,繼續(xù)教育意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。(3)各校要開(kāi)源節(jié)流,精打細(xì)算,管好、用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),加大硬件投入,改善辦學(xué)條件。今年尤其要把廁所改造工作做好。先在五中和劉協(xié)小學(xué)搞試點(diǎn),然后以點(diǎn)帶面,全面展開(kāi)。(4)各校要進(jìn)一步抓好未成年人思想道德建設(shè),關(guān)愛(ài)留守未成年人,善待學(xué)困生,把關(guān)愛(ài)留守未成年人工作做實(shí),做出成效。(5)繼續(xù)加大布局調(diào)整力度,今年,名利中學(xué)停止招生,明年,把名利小學(xué)搬遷到名利中學(xué),名利小學(xué)改成名利幼兒園。(6)加大規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建力度。新學(xué)年,原墻小學(xué)、劉樓小學(xué)要力爭(zhēng)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化小學(xué),其他學(xué)校要力爭(zhēng)創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范化小學(xué)。育英幼兒園要力爭(zhēng)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化幼兒園。

三、暑期集中備課要求

今年,暑期集中備課時(shí)間為一周,8月24日——27日為觀看專(zhuān)家講座和優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)階段。五中教師分為文科和理科兩個(gè)大組,分別集中到階梯教室和農(nóng)遠(yuǎn)教室。中心校教師分別集中到原墻小學(xué)和劉協(xié)小學(xué)觀看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)和專(zhuān)家講座。每位教師要邊看邊記。8月29日,以校為單位收繳教師的聽(tīng)課記錄和學(xué)習(xí)筆記。8月28日,五中以教研組為單位,其他各校以校為單位,制定各部門(mén)及個(gè)人的工作計(jì)劃。集中備課期間,每位教師要寫(xiě)出超前一周的教案,于8月29日連同工作計(jì)劃、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記上交待查。

篇10

二、工作目標(biāo):

1、常規(guī)化管理:根據(jù)學(xué)校“十一五”規(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個(gè)人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級(jí)主管校長(zhǎng)、后勤三條人文管理線,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,使其更具實(shí)用性,實(shí)際性、實(shí)效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”能動(dòng)的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過(guò)搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺(tái),加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。

三、工作任務(wù):

1、圍繞一個(gè)中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。

2、著眼一個(gè)建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,開(kāi)展自主學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。

3、落實(shí)兩個(gè)策略:教學(xué)策略、德育策略。

4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

四、工作手段:

通過(guò)“三風(fēng)” 建設(shè)和發(fā)揚(yáng)“學(xué)校精神”(具體內(nèi)容)促進(jìn)主要工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展工作,用“高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

五、具體工作:

(一)德育工作

主題:德育工作精細(xì)化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式,開(kāi)展德育現(xiàn)代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動(dòng),既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣 、抓差;

初二:強(qiáng)化習(xí)慣、樹(shù)立信心 、轉(zhuǎn)差;

初三:增強(qiáng)信心、端正態(tài)度 、防差

一、校整體德育:

1、開(kāi)展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結(jié)合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評(píng)價(jià)量化表》,各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。

2、實(shí)施《八十七中學(xué)“問(wèn)題學(xué)生”包保制度》,以年級(jí)為單位學(xué)校定期聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)“特殊問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實(shí)班主任考核細(xì)則,落實(shí)班主任責(zé)任制.把班主任隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),放在培養(yǎng)年輕教師身上.

a、新老班主任結(jié)對(duì)子,拜師學(xué)藝活動(dòng)。

b、定期組織班主任基本功大賽。

c、撰寫(xiě)德育論文 。

d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、制定班主任例會(huì)制度。

5、拓寬德育渠道,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。

(1)構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。

(2)加強(qiáng)法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)工作作用。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用。

二、     班主任工作、

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)制度建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主體意識(shí)和自主管理的能力。在學(xué)生共青團(tuán)生活、值周班活動(dòng)、主題教育的設(shè)計(jì)等社團(tuán)管理與建設(shè)方面有新的突破。

2、加強(qiáng)控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。

三、學(xué)生工作

1、完善學(xué)生信息員制度;

2、完善學(xué)生自主管理制度;

3、開(kāi)發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級(jí)特色專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié),文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂(lè)部等社團(tuán),使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強(qiáng)健體魄、健康心理,富有民族精神和國(guó)際視野。

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4、完成中小學(xué)部團(tuán)委、大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部換屆工作。

(二)教學(xué)工作

主題:圍繞質(zhì)量提升年,實(shí)施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制(即四查、三評(píng)、二考、一員),圍繞教學(xué)和諧開(kāi)展自主學(xué)習(xí)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以四杯賽活動(dòng)為載體,繼續(xù)開(kāi)展名師—名校工程。

教學(xué)策略:  初一:抓兩頭、帶中間;

初二:抓高分、帶兩率;

初三:抓尖子、帶其余。

1、深化一項(xiàng)培訓(xùn):校本培訓(xùn)

抓好兩個(gè)教師培訓(xùn)即教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)和教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

(1)在教師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個(gè)系列的培訓(xùn),即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個(gè)系列的培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)培訓(xùn)教師個(gè)人博客使用的培訓(xùn)、提升文化素養(yǎng)的培訓(xùn)

2011年8月16日,教師個(gè)人博客使用的培訓(xùn)(已完成)

(2)教師崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)

2011年8月16日,根據(jù)上學(xué)期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開(kāi)展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(dòng)(已完成)

2、結(jié)合區(qū)“雙千”活動(dòng),9月下旬繼續(xù)開(kāi)展八十七中學(xué)第三屆教師“過(guò)四關(guān)”、“爭(zhēng)四杯”系列活動(dòng),已過(guò)關(guān)的教師晉級(jí)為下一杯。(本學(xué)期為理科)(方案另附)

3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實(shí)好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是我?!白灾靼l(fā)展,人文見(jiàn)長(zhǎng)”教育教學(xué)管理模式的重要組成部分,為此我校通過(guò)完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

四查 :1)全面的教學(xué)檢查

2)課堂教學(xué)抽查

3)試卷考評(píng)測(cè)查

4)畢業(yè)生質(zhì)量測(cè)查

三評(píng)   一年一次的教育教學(xué)管理工作自評(píng)

一年一次的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

三年一輪的中考評(píng)估

二考  學(xué)校教育教學(xué)工作考核

教師學(xué)期結(jié)束的考核一覽表的量化

一員  學(xué)生信息員

學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋

4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復(fù)習(xí)課內(nèi)容知識(shí)系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),研究考點(diǎn),要搞清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么考,從哪個(gè)角度考,出什么樣的題型。在精選訓(xùn)練題上下功夫,提高訓(xùn)練的針對(duì)性和時(shí)效性。遵循“三輪復(fù)習(xí)法”的原則,同時(shí)作到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、計(jì)劃科學(xué)、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實(shí)、高效的原則,加大管理力度,為2011年中考取得佳績(jī)尋找一切積極因素。

5、切實(shí)抓好體育達(dá)標(biāo)工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項(xiàng)目水平,利用87中學(xué)健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學(xué)科”教師考核方案。

6、繼續(xù)完善導(dǎo)師和師徒帶教制、持續(xù)開(kāi)展校本行動(dòng)研究、深入進(jìn)行校本培訓(xùn)等,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實(shí)現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標(biāo)。

(三)科研工作

主題:落實(shí)科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用

1、實(shí)施《八十七中學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓(xùn)系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計(jì)劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。

2、進(jìn)一步深化研究我?!笆晃濉敝鲗?dǎo)課題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性工作。

3、抓好兩項(xiàng)培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)

專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)采取校本與專(zhuān)家培訓(xùn)相結(jié)合;專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)采取崗位培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見(jiàn)長(zhǎng)”特色教育教學(xué)模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時(shí),要樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊(duì)伍,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強(qiáng)教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。

5、加大科研經(jīng)費(fèi)的投入,建立日趨合理的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(四)總務(wù)工作

主題:圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,加強(qiáng)“綠色生態(tài)?!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構(gòu)建“機(jī)動(dòng)、及時(shí)、高效”的人性化后勤保障工作。

對(duì)策:

1、認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開(kāi)源節(jié)流。

篇11

根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)工作要求,結(jié)合省市文件精神,組織學(xué)??倓?wù)主任和財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局出臺(tái)的基本建設(shè)、校舍維修、食堂管理、教職工獎(jiǎng)金福利分配、中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)使用管理等五方面的管理制度,并在2011年全面實(shí)施,相關(guān)工作有規(guī)可依,學(xué)校后勤工作進(jìn)一步規(guī)范。

二、穩(wěn)妥落實(shí)建設(shè)資金,確保相應(yīng)工程如期開(kāi)工建設(shè)

全年貸款落實(shí)資金6000萬(wàn),相應(yīng)滿(mǎn)足了年度內(nèi)工程建設(shè)所需資金和部分學(xué)校正常運(yùn)作所需資金,同時(shí)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了對(duì)建設(shè)資金的監(jiān)控力度,通過(guò)資金環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的建設(shè)行為。

三、校舍安全工作按計(jì)劃推進(jìn)

根據(jù)省、市校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,聯(lián)系市政府各相關(guān)部門(mén),指導(dǎo)督促縣區(qū)校安工作,配合國(guó)家、省職能部門(mén)做好工程的審計(jì)、檢查工作。目前,全市校安工程新擴(kuò)建項(xiàng)目均在抓緊實(shí)施中,第一批加固改造項(xiàng)目均已完工,市本級(jí)消防、防雷改造工程已完成。全市校安工作完成工程量基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)要求。圓滿(mǎn)完成省校安辦下達(dá)的2011年我市校安工程工作任務(wù)。

四、規(guī)劃、計(jì)劃編報(bào)及時(shí),較有成效

根據(jù)市政府和局領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,按規(guī)定及時(shí)編訂、申報(bào)相應(yīng)的項(xiàng)目計(jì)劃,為項(xiàng)目的立項(xiàng)、建設(shè)、資金爭(zhēng)取等恪盡職守。除完成了2012年度市屬教育系統(tǒng)政府投資項(xiàng)目年度計(jì)劃和完成2012年市屬教育系統(tǒng)政府舉債計(jì)劃外,年內(nèi)還完成了全市職業(yè)教育2011到2015年五年建設(shè)規(guī)劃和相應(yīng)的中央資金項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃,盡管該類(lèi)工作時(shí)間要求緊,項(xiàng)目情況復(fù)雜,政策性強(qiáng),我們均能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,同時(shí)結(jié)合具體工作要求保質(zhì)保量完成,從規(guī)劃和計(jì)劃上對(duì)事業(yè)發(fā)展起到應(yīng)有的作用。

五、績(jī)效工資工作配合有力

配合完成了市屬義務(wù)教育教師績(jī)效工資核定和發(fā)放方案,為該項(xiàng)工作的確定和落實(shí)多次進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、分析,多方協(xié)商,多次修改,為該項(xiàng)工作的順利實(shí)施和教師利益的保障作出了一定成績(jī)。

六、財(cái)務(wù)檢查工作扎實(shí)有效

根據(jù)政府部門(mén)的工作布置,完成市屬教育系統(tǒng)各社團(tuán)“小金庫(kù)”的清理整頓工作,同時(shí)對(duì)各單位食堂的經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)核算等進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查究,規(guī)范了學(xué)校的食堂經(jīng)營(yíng)行為,

七、合理編制招生計(jì)劃,履行計(jì)劃管理職能

根據(jù)學(xué)生生源實(shí)際,根據(jù)普職比與目標(biāo)升學(xué)率等要求,合理編制招生計(jì)劃,以計(jì)劃引領(lǐng)事業(yè),保障教育事業(yè)良性發(fā)展。

八、加強(qiáng)民辦學(xué)校管理,促進(jìn)民辦教育發(fā)展

為加強(qiáng)市本級(jí)民辦教育管理,規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,在年初召開(kāi)了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)工作會(huì)議,交流了各校的工作情況,理清工作思路。組織各業(yè)務(wù)處室對(duì)市本級(jí)民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢。完成了年檢的總體報(bào)告并擬定《市民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批管理辦法》。對(duì)年檢不合格的民辦學(xué)校責(zé)令整改,整改完成方同意換發(fā)辦學(xué)許可證。年內(nèi)注銷(xiāo)一所民辦教育機(jī)構(gòu),民辦教育的整體工作思路更加明晰,民辦教育的整體辦學(xué)要求有所提高,民辦教育的辦學(xué)行為得以進(jìn)一步規(guī)范。

九、規(guī)范全市中職學(xué)生資助工作,落實(shí)黨的惠民政策

聯(lián)合勞動(dòng)局組織全市范圍內(nèi)的中職學(xué)生資助工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,并通過(guò)檢查了解基層情況及做法,指出問(wèn)題,逐一整改,同時(shí)形成報(bào)告,提出合理化建議。上述做法受到上級(jí)部門(mén)和基層學(xué)校的好評(píng)。同時(shí)成功承接了全省中職學(xué)生資助系統(tǒng)升級(jí)培訓(xùn)工作,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)贊。

十、嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理,切實(shí)落實(shí)預(yù)算管理的宗旨

完成全系統(tǒng)、局機(jī)關(guān)并指導(dǎo)學(xué)校完成2012年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算;完成義務(wù)教育階段課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)減免補(bǔ)助工作;參與、配合做好全省教育經(jīng)費(fèi)使用專(zhuān)項(xiàng)檢查工作;配合市物價(jià)局基本落實(shí)民辦高中2011收費(fèi)政策,確保學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)作;充分運(yùn)用教育結(jié)算中心工作平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)全系統(tǒng)各單位的經(jīng)費(fèi)監(jiān)控,及時(shí)收集財(cái)務(wù)信息,為預(yù)算的切實(shí)執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)的決策參考提供依據(jù)。局機(jī)關(guān)工作經(jīng)費(fèi)保障有力,同時(shí)根據(jù)法規(guī)和財(cái)政政策有力地規(guī)范了機(jī)關(guān)的經(jīng)濟(jì)行為,預(yù)算執(zhí)行和監(jiān)督有力。

十一、認(rèn)真穩(wěn)妥地做好全市教育經(jīng)費(fèi)和事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

重視對(duì)具體業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重視對(duì)相關(guān)考核指標(biāo)的事先把握,重視與相關(guān)部門(mén)和省廳、縣區(qū)的事前和事后聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)妥帖以及統(tǒng)計(jì)工作組織和開(kāi)展的有序有效受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),相關(guān)的數(shù)據(jù)分析為各項(xiàng)工作的考核和領(lǐng)導(dǎo)參考決策起到重要作用。

2012年工作思路:

一、加強(qiáng)對(duì)全市校舍安全工作的督促管理工作,努力完成規(guī)定的目標(biāo)任務(wù),做好校安工程的掃尾工作。做好市屬教育系統(tǒng)校舍建設(shè)改造工作,爭(zhēng)取并合理安排校舍維修資金,并配合做好資金監(jiān)管工作。及時(shí)聯(lián)系、督促、配合各縣區(qū)做好本地的相關(guān)工作,下好全市一盤(pán)棋。

二、督促?lài)?guó)債資金項(xiàng)目的如期實(shí)施并按實(shí)完成,落實(shí)該類(lèi)工程的過(guò)程數(shù)據(jù)匯總上報(bào)工作同時(shí)全面把握市本級(jí)教育系統(tǒng)各項(xiàng)基建維修工作,規(guī)范過(guò)程,及時(shí)落實(shí)資金,通過(guò)財(cái)務(wù)監(jiān)管規(guī)范其財(cái)務(wù)行為。

三、嚴(yán)格按照財(cái)政等部門(mén)的相關(guān)規(guī)定做好各單位的預(yù)算收支監(jiān)管工作,同時(shí)重點(diǎn)在公用經(jīng)費(fèi)、食堂經(jīng)營(yíng)等方面按照2009年市教育局出臺(tái)的管理制度要求做好落實(shí)工作,針對(duì)2011年的工作實(shí)際,進(jìn)行一次相應(yīng)的工作檢查,查找問(wèn)題,督促整改,積累經(jīng)驗(yàn),逐步修正,完善政策,做好工作。積極配合辦公室做好局機(jī)關(guān)的公務(wù)后勤保障工作,做到既厲行節(jié)約,加強(qiáng)監(jiān)控,又合理保障,確保運(yùn)作。

四、充分運(yùn)用投資發(fā)展公司這一擔(dān)保平臺(tái),有效解決市屬教育系統(tǒng)2012年的建設(shè)負(fù)債問(wèn)題。確保資金鏈不斷,并盡可能降低資金成本。

五、加強(qiáng)對(duì)人民教育基金會(huì)的管理工作,規(guī)范人民教育基金會(huì)捐贈(zèng)資金的收支行為,根據(jù)捐贈(zèng)法和人民教育基金會(huì)的章程規(guī)定,結(jié)合上級(jí)部門(mén)有關(guān)經(jīng)費(fèi)安排使用的規(guī)定,配合做好資金管理使用工作。

篇12

第一,幫助班主任管理班級(jí)的日常工作,關(guān)心同學(xué)們的日常生活起居及思想、身體健康,了解同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第二,負(fù)責(zé)班里班會(huì)費(fèi)的收取、管理和支付,代收各種報(bào)名費(fèi)、捐款,代付各種報(bào)名費(fèi)、捐款。整理各項(xiàng)支出的收據(jù)、發(fā)票。

第三,關(guān)心同學(xué)們?cè)谒奚岬纳钋闆r。檢查各宿舍衛(wèi)生及晚上關(guān)燈等情況??赐瑢W(xué)們?cè)谒奚嵊袩o(wú)吸煙、賭博、酗酒的情況。

本人任職以來(lái)(3月12日),班級(jí)里的日常學(xué)習(xí)生活沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。學(xué)生思想、身體健康,無(wú)不良嗜好,無(wú)打架斗毆發(fā)生(出現(xiàn)群體性斗毆沒(méi)有,不排除宿舍里有發(fā)生的矛盾沖突)。班會(huì)費(fèi)的收取正常,但有部分同學(xué)拖延、遲交,以后宜改善。管理無(wú)問(wèn)題,但有同學(xué)質(zhì)疑班會(huì)費(fèi)的使用情況,所以每一個(gè)月我都會(huì)公布班會(huì)費(fèi)的支付情況?;咀龅接惺論?jù)、發(fā)票才支付錢(qián)款(有部分東西沒(méi)有辦法辦理收據(jù),例如:水果、水)。宿舍情況基本正常,除個(gè)別宿舍衛(wèi)生情況惡劣外,絕大多數(shù)同學(xué)的宿舍都保持整潔。有個(gè)別同學(xué)在晚上11點(diǎn)后還沒(méi)有熄燈睡覺(jué),還有個(gè)別同學(xué)有吸煙習(xí)慣,賭博、酗酒情況極少。

本人覺(jué)得,擔(dān)任生活委員以來(lái)。有成績(jī),但也有不足。成績(jī)是基本能完成各項(xiàng)任務(wù),完成老師的期望,同學(xué)的要求。積累了與人交往的經(jīng)驗(yàn)與處事的方法。不足的是與老師、同學(xué)缺少必要的溝通,方法簡(jiǎn)單,效率不高。以后會(huì)想方設(shè)法增進(jìn)溝通,解決問(wèn)題。

班干部的工作是服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級(jí)。我希望班干部都能清楚我們自己的工作本質(zhì),希望廣大同學(xué)都能理解我們的工作。

學(xué)生方面的問(wèn)題容易解決,但是,制度安排方面的問(wèn)題則更需解決。例如,生活委員的權(quán)利有限,只能教育同學(xué),而不能處罰同學(xué)。如果在矛盾激化之前能有一位長(zhǎng)者(老師、舍務(wù)、輔導(dǎo)員等)出來(lái)指證問(wèn)題批評(píng)錯(cuò)誤,化解矛盾,不是更好嗎?

在我的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,哈哈,我們班基本上快垮了。

高中生活委員述職報(bào)告2時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺(jué)間一學(xué)期又過(guò)去了?;厥妆緦W(xué)期生活委員的工作,有得也有失,充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

一、班費(fèi)管理

班費(fèi)是我們班同學(xué)的公共財(cái)產(chǎn),這一學(xué)期由我管理。秉著公開(kāi)公正,我們的班費(fèi)每月在月底定期公開(kāi),在財(cái)務(wù)公開(kāi)表上每一毛錢(qián)的去處都有詳細(xì)的標(biāo)注。為了便于班費(fèi)管理,每一件商品在購(gòu)買(mǎi)時(shí)我們都向商家索要了收據(jù)。

今年是建國(guó)六十周年,又是我院十年慶,所以我們十月初的主班會(huì)主題是:六十建國(guó)史,十年育人路。前期準(zhǔn)備工作在九月末舉行,我?guī)ь^進(jìn)行采購(gòu),為節(jié)省路費(fèi)開(kāi)支,我們一行二人去了南京金橋市場(chǎng),講價(jià)是我的強(qiáng)項(xiàng),幾番唇槍舌劍,我們盡可能用低價(jià)購(gòu)買(mǎi)到了物資。

在班級(jí)財(cái)務(wù)管理方面,掌握著班級(jí)財(cái)政大權(quán)的我,非常感謝同學(xué)們對(duì)我的工作的信任。每次月底,當(dāng)我班級(jí)財(cái)務(wù)收支表發(fā)給同學(xué)們傳閱的時(shí)候,許多同學(xué)都微笑著跟我說(shuō):丹丹,不用看了,我們信任你!我很感動(dòng),我會(huì)繼續(xù)努力做好工作,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的信任。

二、宿舍日常管理

對(duì)于宿舍的管理工作,首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分,由于我的管理工作沒(méi)做好,導(dǎo)致部分宿舍在宿管阿姨每周例查時(shí)被批評(píng)。

我們的宿舍整體還是好的,每天都有很多得到阿姨表?yè)P(yáng)的。我們的宿舍干凈整潔,裝扮各具特色,還有部分宿舍參加了溫馨小家的評(píng)比,其中620,622宿舍都挺進(jìn)了決賽。其中620宿舍的中西合璧別具代表性。

基于此,下學(xué)期會(huì)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宿舍建設(shè)上來(lái),爭(zhēng)取我們所有的宿舍每天都會(huì)得到表?yè)P(yáng),每個(gè)宿舍都獲得文明宿舍稱(chēng)號(hào)。

三、團(tuán)結(jié)各專(zhuān)業(yè)同學(xué)

這是各班委遇到的同樣問(wèn)題,三個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),課程時(shí)間安排不一樣,相聚在一起的時(shí)間很少。很難同時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái)大家的積極性。

一開(kāi)始我也認(rèn)為這是個(gè)難題,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)自己高估了這個(gè)問(wèn)題。雖然我班同學(xué)來(lái)自于三個(gè)專(zhuān)業(yè),大多數(shù)時(shí)間我們并不都在一起。但是大家都在積極主動(dòng)的認(rèn)識(shí)新同學(xué),聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,大家親如一家人,有活動(dòng)大家相聚一起,一同想主意。我們的主題班會(huì)上,同學(xué)們積極參加,踴躍報(bào)名節(jié)目。

四、尋找自己的職責(zé)

其實(shí)在競(jìng)選班委的時(shí)候,設(shè)想了好多自己的工作計(jì)劃。其中有一項(xiàng)是遲遲未展開(kāi)的,一直到十二月初,現(xiàn)場(chǎng)觀看了校十佳班級(jí)競(jìng)選后,我才發(fā)覺(jué)自己為班級(jí)做的太少了。我開(kāi)始深入檢討,我應(yīng)該把每天為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)服務(wù)作為自己的義務(wù)。于是我的每天天氣預(yù)報(bào)登場(chǎng)了。雖然有時(shí)候央視有些不準(zhǔn),我感到很內(nèi)疚,但我相信同學(xué)們會(huì)理解我的。我會(huì)堅(jiān)持下去,我的天氣預(yù)報(bào)會(huì)給同學(xué)們的出行帶來(lái)一些參考價(jià)值的。

五.鍛煉自己收獲成長(zhǎng)

其實(shí)自己的電腦基礎(chǔ)并不是很好,所以有時(shí)在做班主任交給的任務(wù)時(shí)會(huì)有一些困難。比如說(shuō),我不擅長(zhǎng)做Excel表格,平時(shí)也想不起來(lái)練習(xí)。班主任恰恰給我提供了練習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為了完成任務(wù),我會(huì)利用自己所學(xué)的去做好,不懂就去問(wèn)同學(xué)。這樣及鞏固了舊知識(shí),也收獲了很多新的方法技能。

高中生活委員述職報(bào)告3尊敬的老師、全體同學(xué):

大家好!自從擔(dān)任生活委員以來(lái),我的主要職責(zé)包括:協(xié)助和配合班長(zhǎng)和其它班委處理班的日常事務(wù),關(guān)心和注意同學(xué)們的身體健康,有關(guān)問(wèn)題向?qū)W院反映,對(duì)寢室衛(wèi)生和教室衛(wèi)生起協(xié)助管理作用,還有對(duì)班上財(cái)務(wù)的管理。

以下簡(jiǎn)單描述本學(xué)期的主要事務(wù)和活動(dòng)。

1.收取班費(fèi),管理班費(fèi),夠買(mǎi)班上的日常用品。

2.協(xié)助學(xué)習(xí)委員購(gòu)買(mǎi)本學(xué)期的教才(課本)。

3.班級(jí)公告欄的維護(hù)并寫(xiě)一些通知。

4.院籃球賽后勤工作者(如:買(mǎi)水)。

5.寢室衛(wèi)生的號(hào)召者,督促并幫助大家做好寢室衛(wèi)生。

6.協(xié)助其它班委做一些活動(dòng)。

7.關(guān)心本班同學(xué)們的身體健康,對(duì)受傷和生病的同學(xué)進(jìn)行幫助。

8.復(fù)印班級(jí)資料(如:期末考試復(fù)習(xí)材料)。

作為一名班委,責(zé)任感要強(qiáng),要盡責(zé)盡力,要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),要對(duì)班級(jí)盡職。在班級(jí)工作方面,以同學(xué)的利益來(lái)做每一件事,每一件事都力爭(zhēng)做好,在做好的基礎(chǔ)上認(rèn)準(zhǔn)速度和效率。希望通過(guò)我和大家共同的努力,我們班會(huì)越來(lái)越好。

當(dāng)然,工作中有一些不足的地方,但是我相信通過(guò)我的努力和同學(xué)們的指導(dǎo)下會(huì)改正過(guò)來(lái)。在今后的日子里,我將更加負(fù)責(zé)和努力,積極做好自己的工作。

高中生活委員述職報(bào)告4上學(xué)期主要就是貧困生申請(qǐng)辦理,助學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)及考核,各項(xiàng)都由班委組織,并和學(xué)生代表公平評(píng)比出來(lái)。其次,就是班費(fèi)支出記錄。對(duì)于班費(fèi),每一筆都記錄得很清楚,包括時(shí)間,經(jīng)手人,用途及金額都記錄得清清楚楚,電子版的已經(jīng)發(fā)到班級(jí)郵箱及博客,歡迎大家點(diǎn)擊查看。而在教育委員上,上學(xué)期沒(méi)有什么計(jì)劃實(shí)施。

對(duì)于這學(xué)期,我有如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

1、首先是作為教育委員,這學(xué)期校心理協(xié)會(huì)舉辦了心理劇,漫畫(huà)及征文比賽。

部分作品已經(jīng)上交于我,在接下來(lái)的日子里我會(huì)配合院心協(xié)的工作,挑選劇本,確定演員,時(shí)間是在4月初,而心理劇的比賽時(shí)在5月,在4月份會(huì)開(kāi)始排練心理劇,我會(huì)做好他們的后盾,讓我院心理劇順利排演。而我院心協(xié)現(xiàn)在正起步,需要大家的關(guān)注和支持。希望院心協(xié)在大家的關(guān)注下茁壯成長(zhǎng),述職報(bào)告《生活委員述職報(bào)告》。

2、5月25日是“我愛(ài)我”心理宣傳日。

為了宣傳心理健康教育,我決定弄一個(gè)關(guān)于“大學(xué)生——我愛(ài)我”宣傳活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容包括“要有好的心態(tài)”的座談會(huì)。而且當(dāng)日校里的老師會(huì)在1號(hào)樓前做心理疑問(wèn)解答,我會(huì)組織學(xué)生去解疑,讓同學(xué)更專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)到心理健康問(wèn)題。

3、組織同學(xué)踏青。

春天是最美麗的季節(jié),而我們一直在學(xué)校學(xué)習(xí),缺少了親近大自然的機(jī)會(huì),所以我想組織同學(xué)去感受大自然。初步定的是去爬平頂山,時(shí)間是在4月中旬的一個(gè)星期六上午。至于食物和水,自備??梢栽谏缴吓e行一些小游戲,活躍氣氛。

4、繼續(xù)做好班費(fèi)的記錄。

每一筆都會(huì)記得清清楚楚。支出情況記錄好后,收據(jù)會(huì)附帶的貼在后邊,也歡迎大家來(lái)查閱。

5、配合好各個(gè)班委的工作,增強(qiáng)班委的協(xié)作能力。

把班級(jí)工作做扎實(shí),為導(dǎo)員分憂。

以上是一些自己的計(jì)劃,同學(xué)們有什么好的意見(jiàn)和建議可以提出來(lái)探討。目的都是為了更好的發(fā)展我們班,豐富大家的課余生活,希望大家多多參與,多多支持。

高中生活委員述職報(bào)告5又跟大家走過(guò)了一學(xué)期,在過(guò)去的一學(xué)期里,首先感學(xué)大家對(duì)我工作的支持,對(duì)我的 信任。再對(duì)上學(xué)期的工作做出一個(gè)小節(jié)。

上學(xué)期主要就是班費(fèi)支出記錄。對(duì)于班費(fèi),每一筆都記錄得很清楚,包括時(shí)間,經(jīng)手人,用途及金額都記錄得清清楚楚。

篇13

我是一名軍隊(duì)退役干部,軍隊(duì)工作期間,受黨和軍隊(duì)的教育和培養(yǎng),個(gè)人思想政治覺(jué)悟、專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)和綜合管理能力得到了鍛煉和提高,具備了一定的工作實(shí)踐基礎(chǔ)和組織協(xié)調(diào)能力。在國(guó)家社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新時(shí)期,在國(guó)家對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部實(shí)行分配制度改革的時(shí)候,我選擇了自主擇業(yè),希望通過(guò)自己的努力,為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展打開(kāi)更廣闊的空間,也為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

退役后,......參與了工廠管理和市場(chǎng)開(kāi)拓,體會(huì)到了民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的困難,感受最深的是企業(yè)人才短缺給企業(yè)發(fā)展造成的制約。企業(yè)既需要高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才,更需要能在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理一線工作的,適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展變化的,具有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)和優(yōu)秀職業(yè)道德素質(zhì)的青年。

我國(guó)由于長(zhǎng)期以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),企業(yè)進(jìn)入自由市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的時(shí)間不長(zhǎng),大多沒(méi)有能力設(shè)立專(zhuān)門(mén)的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),加之國(guó)家教育體制改革時(shí)間短、高等專(zhuān)業(yè)學(xué)校培養(yǎng)人才方式僵化,社會(huì)人才供給已經(jīng)不能適應(yīng)我國(guó)業(yè)已成為全球制造業(yè)大國(guó)的形勢(shì)和現(xiàn)實(shí)。另外,大批沒(méi)能進(jìn)入高等學(xué)府的青年,沒(méi)有接受專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)就進(jìn)入社會(huì),他們的就業(yè)和生活碰到了很大困難,也給社會(huì)造成了巨大的負(fù)擔(dān)。

近幾年來(lái),國(guó)家大力發(fā)展多種形勢(shì)的中等職業(yè)教育,取得了明顯的效果。中職教育迎來(lái)了大發(fā)展的好時(shí)期。順應(yīng)社會(huì)需求,這也是我將投身中職教育工作的一個(gè)原因。

一、我對(duì)中等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)

自軍隊(duì)退役后,開(kāi)始關(guān)心地方政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方方面面情況,在中等職業(yè)教育方面,也有過(guò)一些思考和調(diào)研。通過(guò)教育部網(wǎng)站、廣播電視等媒體關(guān)注了解有關(guān)中職教育方面的信息,有了一些心得體會(huì)。

(一)大力發(fā)展中職教育是目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的追切要求。

在社會(huì)需求上具體表現(xiàn)有:

1、存在大量人員失業(yè),同時(shí)企業(yè)又招不到有專(zhuān)業(yè)技能的人才;

2、每年有大量初中、高中甚至大學(xué)畢業(yè)生走入社會(huì),沒(méi)有一技之長(zhǎng)或?qū)I(yè)不對(duì)口而找不到工作;

3、大量工人由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技術(shù),只能從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)而面臨或已經(jīng)失業(yè);

4、有相當(dāng)一部分企業(yè)沒(méi)有能力對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)遇到困難;

5、部份大學(xué)高等教育由于培養(yǎng)模式單一,專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置僵化、脫離社會(huì)需求、沒(méi)有前瞻性,造成大量高校畢業(yè)生走出校園即面臨失業(yè)。

以上客觀事實(shí)證明了大力發(fā)展中職教育的必要性、緊迫性。近年來(lái),中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上,這也事實(shí)上證明了中職教育的現(xiàn)實(shí)需求是旺盛的。

(二)職業(yè)教育是國(guó)家教育體系的重要組成部分

目前我國(guó)基本的教育體系由基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、高等教育三部分組成。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際人才需求情況來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為,在實(shí)現(xiàn)基本普極基礎(chǔ)教育也即九年義務(wù)教育100%這個(gè)目標(biāo)的情況下,接受高等教育的學(xué)生比例占20%即可,而剩下的80%的學(xué)生都應(yīng)進(jìn)行中等職業(yè)教育,這將快速的大大提高我國(guó)國(guó)民的綜合素質(zhì)。

(三)中職教育堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向

要不斷滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)學(xué)校多元化的人才需求。服務(wù)社會(huì)就是社會(huì)需要什么樣的人才,我們就要設(shè)立什么樣的專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)什么樣的人才。充分發(fā)揮中職學(xué)校辦學(xué)方式靈活、培訓(xùn)周期短的特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,與社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,努力提高學(xué)生青年就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。中職教育可以為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(四)目前中職教育存在的問(wèn)題

1、宣傳力度不夠。廣大民眾的就業(yè)觀、成才觀,亟待轉(zhuǎn)變。政府應(yīng)繼續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度,加大資金投入,普及中職教育。

2、應(yīng)積極引導(dǎo)更多社會(huì)資金投入,大力改善中職學(xué)校的硬件、軟件環(huán)境,提高中職教師待遇。組織形式、辦學(xué)模式集團(tuán)化,創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。

3、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,且不夠穩(wěn)定

具體來(lái)講,我個(gè)人認(rèn)為,根據(jù)中職學(xué)校培養(yǎng)對(duì)象和就業(yè)特點(diǎn)的要求,中職教師應(yīng)主要由以三部分組成:

一是“雙師型”班主任,既能傳授基礎(chǔ)理論知識(shí),又有實(shí)踐教學(xué)方面的能力,更要有學(xué)生一日生活正規(guī)化管理能力。能做好學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等。這一部份教師要做為骨干培養(yǎng)和保留。

二是“雙師型”普通專(zhuān)業(yè)教師,既能傳授理論知識(shí),同時(shí)又要有較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)方面的能力,這部份教師要相對(duì)穩(wěn)定。

三是簽約兼職教師。加大與大專(zhuān)院校和企業(yè)的聯(lián)系,建立各專(zhuān)業(yè)兼職講師、工程師數(shù)據(jù)庫(kù),共享社會(huì)教育資源,以緩解目前資金投入不足的矛盾,提高辦學(xué)效益。

二、我怎樣開(kāi)展校區(qū)校長(zhǎng)的工作

我們學(xué)校就像一個(gè)珠寶公司,而分校是公司的生產(chǎn)車(chē)間。公司主要承擔(dān)寶石原材料采購(gòu)和玉器產(chǎn)品銷(xiāo)售,生產(chǎn)車(chē)間在公司的領(lǐng)導(dǎo)下按照公司的要求完成玉石的鋸割、琢磨、拋光、上蠟等生產(chǎn)加工任務(wù),輸出合格的美倫美煥的玉器產(chǎn)品。

(一)校區(qū)校長(zhǎng)的工作職責(zé)

校區(qū)校長(zhǎng)在總校的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)總校的要求,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)校區(qū)全體教職員工,完成總校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)校區(qū)所有工作制度的落實(shí)。

簡(jiǎn)要概括為:全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,貫徹執(zhí)行總校的指示和決議;組織實(shí)施學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃;領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作;管理教師隊(duì)伍;管理學(xué)生一日生活;加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作;加強(qiáng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè);領(lǐng)導(dǎo)后勤工作等。

(二)我的管理理念是:以人為本,教育引導(dǎo),按章辦事,依法治校

以人為本,就是學(xué)校全體教職員工和學(xué)生人格上是平等的,大家相聚在一起是有著共同的目標(biāo),即為國(guó)家、為社會(huì)、為人民而工作和學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)。為了這些共同的目標(biāo),我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。要?jiǎng)?chuàng)造和諧的人際關(guān)系,使人的潛能得到最大程度的發(fā)揮,人的價(jià)值得到最大程度的體現(xiàn)。

針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn),注重心理疏導(dǎo),培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀,不拋棄、不放棄,量才施教,為每一個(gè)孩子設(shè)計(jì)美好的前程。

注重學(xué)生人格塑造,做敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的青年,對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)、父母和自己負(fù)責(zé),在家中是乖孩子,在學(xué)校是好學(xué)生,走向社會(huì)是有德有才有抱負(fù)的好青年。

教育引導(dǎo),就是把思想政治工作擺在第一位,行政處罰擺在第二位?!叭酥?,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。教育師生從自身做起,從點(diǎn)滴養(yǎng)成?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?;由行為形成習(xí)慣,由習(xí)慣養(yǎng)成性格,而性格決定命運(yùn);不拘小節(jié)無(wú)以成大事。學(xué)校無(wú)小事。學(xué)校的一草一木,教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生影響。注重中華民族文化傳統(tǒng)教育,注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng),引導(dǎo)教師嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦治學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn);引導(dǎo)學(xué)生勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法、行為端莊、團(tuán)結(jié)友愛(ài),將自己的人生理想、目標(biāo)與國(guó)家的前途、社會(huì)的責(zé)任融合在一起。

按章辦事,就是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。好的校風(fēng)養(yǎng)成是全體師生從點(diǎn)滴做起、日積月累形成的。堅(jiān)持制度管人。管理制度細(xì)化量化,處處事事有章可循,對(duì)事不對(duì)人。定期組織學(xué)習(xí)研討、對(duì)照檢查,預(yù)防第一,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。

嚴(yán)格執(zhí)行管理制度是促進(jìn)校園和諧、公平正義、共同進(jìn)步的保證。

依法治校,就是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各種法律法規(guī)。從憲法到各類(lèi)民法、刑法、專(zhuān)門(mén)法和各部委法規(guī)制度,都是我們管理學(xué)校的依據(jù)。要依法制訂各項(xiàng)規(guī)章制度,在法律許可的范圍內(nèi)修改和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)更要依法進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)和各類(lèi)行政管理人員更要有強(qiáng)烈的法規(guī)意識(shí),法律面前人人平等,違法必究。定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育,人人懂法,杜絕法盲。

(三)管理工作重點(diǎn)

1、以黨支部為核心加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要注重學(xué)習(xí),講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2、教學(xué)質(zhì)量督促教務(wù)科嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真考核、合理評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī),加強(qiáng)督促檢查。重視定期召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)。

3、“雙師型”班主任培養(yǎng),加強(qiáng)班主任做政治思想工作能力的培養(yǎng),以定期組織學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,共同提高管理水平。重視教師職業(yè)前途,為老師自身進(jìn)步創(chuàng)造條件。

4、重視學(xué)生會(huì)工作,引導(dǎo)學(xué)生有限自治。將學(xué)生會(huì)培養(yǎng)成學(xué)校管理的左右手,從教學(xué)、一日生活制度、文娛體育活動(dòng)等方面全方位參與管理或自主管理,培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí),集體榮譽(yù)意識(shí)。

5、重視校紀(jì)校規(guī)的貫徹落實(shí),嚴(yán)格一日生活制度,嚴(yán)格落實(shí)管理細(xì)則,加強(qiáng)量化考評(píng)工作,堅(jiān)決樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校管理制度的權(quán)威性。

6、重視安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)、食堂衛(wèi)生、防火防災(zāi)工作,定期督促檢查。對(duì)各類(lèi)可能的突發(fā)事件要制訂應(yīng)急予案定期演練,程序科學(xué)、責(zé)任到人。