引論：我們?yōu)槟砹?3篇市場活動總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

四、實(shí)結(jié)

通過一段時間的市場營銷專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，在銷售方面我不敢說有了深刻的了解，但通過學(xué)習(xí)使我理清了思路，找準(zhǔn)了切入市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生，是在這之前我從沒有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過它，對它的認(rèn)識僅僅是表面而已；所謂熟悉，是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊，我們?nèi)コ匈徫铮ス浣郑ド痰甑挠龅剿袌鰻I銷出現(xiàn)在我們生活的各個角落！自從開始實(shí)習(xí)后便開始選擇適合的題目，想了一天后決定選擇秦皇島市市中心的一家不錯的形象設(shè)計(jì)中心，“羽”形象設(shè)計(jì)中心，他的地理位置是秦皇島陶樂成斜對面的二樓上，這個形象設(shè)計(jì)中心具有先進(jìn)的設(shè)備以及高水平的設(shè)計(jì)人員，每個店員都有自己的特色并且積極創(chuàng)新，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，其主要業(yè)務(wù)有，美發(fā)美發(fā)設(shè)計(jì)全身設(shè)計(jì)，而且陪同逛街買衣服等等，服務(wù)態(tài)度很親切，而且會達(dá)到不讓顧客多話一分冤枉錢的良好效果。很多顧客都是回頭客。經(jīng)過對其他類似行業(yè)的調(diào)查研究，這所形象設(shè)計(jì)中心還是很具有競爭實(shí)力的，經(jīng)過將近兩個星期的調(diào)查研究以及實(shí)施和設(shè)計(jì)中心的人達(dá)到了良好的默契，并且完成了自己的策劃案。對此有一些心得和總結(jié)一、做好科學(xué)的時間管理。在營銷工作中做好時間管理是很重要的。我的日常工作是在辦公室進(jìn)行的，必須珍惜時間，講究效率，在每一個單元時間內(nèi)，辦盡可能多的事，充分利用每一分鐘。時間這種資源公平地分給每一個人，但各人在相同時間里所產(chǎn)生的效益是不同的，這就要求我們有意識地利用時間，那么怎樣才能有效地利用時間呢？首先，樹立科學(xué)時間管理的概念。其次，工作有計(jì)劃，有重點(diǎn)，既要總結(jié)當(dāng)天的工作，又要提前一天安排好第二天的計(jì)劃，有日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，辦公桌上備有工作日記，把重要的事情記錄在本子上，辦公物品擺放要有規(guī)律，文件資料不亂丟，用時才不會手忙腳亂。再次，禁止閑談，辦公室人員多，客人多，不能東拉西扯，說長道短，漫無目的，這種談話要適可而止。例如有人看報，一份報紙從頭條新聞到邊角廣告，一看半天。打開電視機(jī)，新聞廣告、電視劇，樣樣都看，問他到底看到了什么，卻說不出個所以然。最后，充分利用移動時間。二、做時間的主人，做好目標(biāo)管理。做事最忌無目標(biāo)，憑感覺走，設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步，可以增加動力，明確工作生活的方向，對目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要設(shè)有一定期限，不能今天拖明天，明天拖后天，以致目標(biāo)被無限期地?cái)R置。三、我平時負(fù)責(zé)銷售三部的帳目及日常計(jì)劃等工作，通過學(xué)習(xí)與近半年來的工作，我感觸最深的是帳目方面不能混亂，對每一筆錢的來源去向都要清楚。

市場營銷是指企業(yè)以滿足顧客需要，創(chuàng)造顧客價值和滿意為中心所進(jìn)行的一系列活動。顧客的需要是市場營銷的起點(diǎn)，顧客需要的滿足并感到滿足則是市場營銷的最終目的。

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為響應(yīng)馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大學(xué)生的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的理念，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，我校在11月10日開展了“二手市場進(jìn)社區(qū)”校園二手市場活動，把同學(xué)們的節(jié)約、環(huán)保意識推向了，充分展示了我校師生齊心協(xié)力、愛我家園的主人翁意識，扶貧濟(jì)困、互相幫助的時代精神。

為辦好本次活動，學(xué)校專門成立了組委會，劃分了職能組織，由校大隊(duì)部具體承辦。經(jīng)過全校師生的共同努力，本次活動獲得了圓滿成功。活動前師生精心準(zhǔn)備，活動中同學(xué)們認(rèn)真交易，活動后同學(xué)們更認(rèn)同學(xué)校的安排主動交易額上交為班費(fèi)，為營造溫馨班級獻(xiàn)出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品，成交總額301.5元，捐款總額155元，使學(xué)生受到了良好的環(huán)境道德和環(huán)保行為教育。

回顧活動全過程，涌現(xiàn)出許多值得表揚(yáng)的人和事，籌備之初，許多老師積極參與，不計(jì)名利，勇挑重?fù)?dān)，或?yàn)榛顒荧I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，或在各自負(fù)責(zé)的活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默奉獻(xiàn)。許多班主任老師精心組織，親自指導(dǎo)學(xué)生編寫貨號。這種顧全大局、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻(xiàn)。

通過舉辦校園二手市場活動，以學(xué)生這些“小手”帶動家長這些“大手”，以孩子帶動家庭，極大的增強(qiáng)了參與者的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)保行為教育，進(jìn)一步提升了學(xué)校的校園文化以人為本，和諧發(fā)展的理念，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

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二是對轄區(qū)中小學(xué)，開展春季學(xué)生開學(xué)餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)檢查。并且利用檢查機(jī)會，在學(xué)校食堂張貼掃黑除惡知識宣傳畫提高師生知曉度。對校園周邊經(jīng)營戶散發(fā)《致廣大經(jīng)營戶開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的一封信》、宣傳畫冊，張貼《**掃黑除惡督察組巡視公告》，使廣大群眾積極參與舉報身邊的黑惡勢力，起到全民共治的效果。

三是聯(lián)合社區(qū)，開展“進(jìn)社區(qū)”活動。向小區(qū)居民散發(fā)宣傳資料，利用社區(qū)電子屏宣傳掃黑除惡專項(xiàng)活動，提升廣大居民知曉率，形成全民共治的格局。

 

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二、學(xué)習(xí)動員、落實(shí)責(zé)任

我局召開動員會，要求全局干部職工參加會議，會議主要傳達(dá)州局的相關(guān)精神，并按照省、州關(guān)于安全生產(chǎn)工作視頻會議精神，積極部署工作任務(wù)。以采取各種宣傳形式為載體，以發(fā)揮市場監(jiān)督職能作用為手段，積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。

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在“3·15”國際消費(fèi)者權(quán)益日來臨之際，新巴爾虎左旗市場監(jiān)督管理局以“凝聚你我力量”為主題，在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳活動及專項(xiàng)檢查。

一是加大宣傳力度提高維權(quán)意識。工作人員在轄區(qū)內(nèi)人員相對密集場所向消費(fèi)者發(fā)放《凝聚你我力量，同心戰(zhàn)勝疫情》消費(fèi)警示宣傳材料，并將警示宣傳單張貼至轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)場所。材料從疫情期間的個人健康防護(hù)、理性消費(fèi)及依法維權(quán)等方面做了較為詳細(xì)的安全提示。同時，工作人員還向消費(fèi)者發(fā)放了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》等法律法規(guī)，以進(jìn)一步提高消費(fèi)者依法維權(quán)意識。

二是開展流通經(jīng)營單位專項(xiàng)檢查。檢查以食品經(jīng)營單位、藥械品經(jīng)營單位及餐飲服務(wù)單位為重點(diǎn)，在檢查相關(guān)證照資質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查食品經(jīng)營戶是否銷售侵權(quán)食品、三無食品、過期變質(zhì)食品、標(biāo)簽標(biāo)識不合法的預(yù)包裝食品和未按規(guī)定加工食品等；檢查藥品經(jīng)營單位是否銷售超過有效期藥品、藥品存儲和養(yǎng)護(hù)是否符合相關(guān)規(guī)定；檢查餐飲服務(wù)單位是否落實(shí)主體責(zé)任、食品原材料采購索證索票及臺賬登記制度、餐飲具清洗消毒管理制度到位等；檢查特種設(shè)備使用單位是否按規(guī)定安全使用設(shè)備和維護(hù)設(shè)備。同時，對各類經(jīng)營單位的環(huán)境消殺、晨檢及體溫測量登記等疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

此次活動的開展，不僅規(guī)范了疫情期間的市場秩序，同時為轄區(qū)內(nèi)消費(fèi)者擁有安全放心的消費(fèi)環(huán)境提供了有力保障，切實(shí)維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益。

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篇7

汽輪發(fā)電機(jī)上部結(jié)構(gòu)、集中控制樓框架、化學(xué)水車間框架、鍋爐鋼柱臺板二次灌漿均在寒冬季節(jié)進(jìn)行施工。砼來源于攪拌站HZS75E，HZS50E2臺攪拌機(jī)，泵車2臺、砼罐車6輛，從攪拌站到施工現(xiàn)場300米。現(xiàn)場施工道路已形成。

2、施工技術(shù)措施

2.1攪拌站防護(hù)

根據(jù)現(xiàn)場施工環(huán)境、條件、施工任務(wù)，初冬前，項(xiàng)目部與業(yè)主、監(jiān)理多次召開關(guān)于冬季建筑施工專題會，對攪拌站：攪拌機(jī)，砂、石存放場進(jìn)行全封閉，水箱采用外保溫、水采用蒸汽加熱。砼摻加防凍劑施工方案。確保整個施工現(xiàn)場及其它標(biāo)段的砼供應(yīng)。

HZS75E，HZS50E攪拌機(jī)采用輕鋼結(jié)構(gòu)作為封閉結(jié)構(gòu)，外封100mm厚輕鋼保溫板。使其攪拌機(jī)、上料斗、卸料斗全部封閉。

砂、石存放場采用大棚式，長60000×17000×5500mm。設(shè)2個3000×3300mm，電動卷簾門，周圍砌筑370mm高1米，封閉材料采用輕型鋼骨架，骨架生根在1米高墻上，外側(cè)采用100mm厚保溫板材進(jìn)行封閉。中間采用聚氨酯發(fā)泡，非過路段不加套管。排管布置在室內(nèi)四周，排管間距首尾之間為2米，用于室內(nèi)采暖用。確保砂、石出庫溫度不小于18°水箱外側(cè)保溫采用雙層巖棉進(jìn)行保溫。水管及蒸汽管道保溫均采用巖棉管保溫。外護(hù)采用油氈進(jìn)行。泵車中泵管用棉被裹嚴(yán)，罐車穿上棉套裝。機(jī)械使用-35#柴油。泵車及罐車夜間停放在砂石大棚內(nèi)，確保明天車輛正常運(yùn)轉(zhuǎn)。砼摻加砼防凍劑，確保砼入模溫度在15°以上。

2.2汽機(jī)基座上部結(jié)構(gòu)施工

在汽機(jī)基座上部施工前，搭設(shè)外側(cè)腳手架，腳手架搭設(shè)高度14.60米。腳手架外側(cè)四周從0米至14.60米安裝苫布，用于施工人員擋風(fēng)用。汽機(jī)基座上部結(jié)構(gòu)施工均采用木模板，柱子加固后，每側(cè)安裝3根20mm鋼管用于蒸汽保溫用。蒸汽管道放置在柱模外側(cè)，管道外側(cè)用塑料布將柱子表面裹嚴(yán)，再用棉被裹緊塑料布并用鉛絲捆好。結(jié)構(gòu)連梁模板底部及側(cè)面均安裝20mm蒸汽管道，間距為600mm，同梁縱向布置。柱子蒸汽管道20mm分別與主管道108×4相連。每天派專人監(jiān)護(hù)蒸汽保溫情況，并負(fù)責(zé)實(shí)時對砼保溫進(jìn)行測溫。

2.3集控樓上部結(jié)構(gòu)施工

由于天氣溫度變化較大。在集控樓框架施工中已經(jīng)進(jìn)入冬季施工季節(jié)。為確保里程碑節(jié)點(diǎn)順利實(shí)現(xiàn)，項(xiàng)目部積極組織施工人員，加班加點(diǎn)不分晝夜進(jìn)行施工。但長春的天氣比較寒冷。平臺板表面安裝多根蒸汽管道，來滿足砼不受凍。表面覆蓋一層塑料布，其次再鋪上層棉被，四周裹嚴(yán)。在澆注砼時，為保證砼強(qiáng)度，加快保溫材料周轉(zhuǎn)次數(shù)，對砼摻加早強(qiáng)王。

在砌筑時，在集控樓9.75米層用腳手管搭設(shè)一間10000×6000 ×3000mm攪拌機(jī)棚，棚表面用苫布裹緊，外裹一層棉被。棚內(nèi)三側(cè)安裝三組暖氣排管（每組暖氣用3根￠108×4，長6米組成），地面安裝二組暖氣（平放），把建筑砂堆放在地面暖氣管上，棚內(nèi)放置4個水桶，用蒸汽把水源吹熱。在砂漿摻加防凍劑，砂漿做到隨用隨時攪拌。對每天砌筑完的墻體用棉被覆蓋好。墻體抹灰房間，根據(jù)房間大小，沿房間四周安裝排管暖氣，同時把所有洞口用塑料布封閉嚴(yán)，確保室內(nèi)溫度達(dá)10°以上，保證抹灰質(zhì)量。

2.4化學(xué)水基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)施工

化學(xué)水基礎(chǔ)施工，由于天氣寒冷，對基礎(chǔ)鋼模板進(jìn)行調(diào)整，使用木模板。基礎(chǔ)驗(yàn)收完畢后，用電褥子將模板裹好，外包一層棉被，其次用塑料布裹好，確保砼澆注后不受凍。框架施工，首先在框架外側(cè)搭設(shè)腳手架上滿掛一周苫布。柱、梁四周用塑料布裹好，外用棉被封閉嚴(yán)實(shí)，蒸汽管道插入塑料布內(nèi)，每根柱放置2根蒸汽管道。平臺表面搭設(shè)一個大棚，用苫布覆蓋好，蒸汽管道插入數(shù)根。確保砼強(qiáng)度。

2.5鍋爐鋼柱臺板二次灌漿

篇8

1. 6月22日，利用晨會時間，對全體師生進(jìn)行了“童心向黨和童謠唱響新時代活動啟動儀式，調(diào)動了全校師生廣泛參與的熱情。

2. 緊接著又召開了全體教師會議，并針對不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)提出了不同要求，號召老師們以多樣、靈活、生動的形式開展指導(dǎo)，保證活動有序開展。

二、精心組織，廣泛參與，活動精彩紛呈

我校開展此次歌唱比賽活動，以此為契機(jī)，打造一個師生展示自我精神風(fēng)貌的平臺，一次師生綜合性素養(yǎng)提升的大課堂。

三、層層把關(guān)，確保質(zhì)量，活動效果顯著

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6月20日校長給所有帶隊(duì)老師及駐廠老師召開一次假期勤工儉學(xué)期間的注意事項(xiàng)，及以往勤工儉學(xué)期間所遇到的一些事情及解決方法。安排了6月22號上午軍訓(xùn)，下午培訓(xùn)，6月23上午培訓(xùn)，下午集合確定最后去的人數(shù)，等待晚上出發(fā)。

此次赴煙臺富士康勤工儉學(xué)分為兩批，第一批是6月23號晚上出發(fā)281人。共五輛車，分別有帶隊(duì)隊(duì)長楊許強(qiáng)科長，帶隊(duì)老師，$2老師，$2老師，$2老師我們五人一人跟一輛車。第二批是7月4號凌晨由$2老師帶隊(duì)出發(fā)14人，共295人。

6月23號晚上五點(diǎn)上車281人，五點(diǎn)半出發(fā)。我?guī)У牟恢皇?81人，還帶著281個學(xué)生家長對我的信任，帶著學(xué)校對我的信任，帶著這么重的責(zé)任出發(fā)。

6月24日早上7：00就到達(dá)煙臺富士康園區(qū)，帶隊(duì)隊(duì)長楊科長與廠方取得聯(lián)系，富士康校企合作辦人員很熱情的接待我們，同時也解決了頭等大事——學(xué)生的吃飯住宿問題。然后通知學(xué)生集合地點(diǎn)，接著辦理入廠手續(xù)。上午進(jìn)行了簡單的面試，檢查證件，下午開始培訓(xùn)。由于富士康現(xiàn)在根本不缺人，現(xiàn)在招人都是為了十月十一月十二月做準(zhǔn)備，外加實(shí)習(xí)期短，所以除做三個月的同學(xué)都分到相應(yīng)的工作外，其余做兩個月的都培訓(xùn)了一個星期多才上崗。不過培訓(xùn)期間還是有工資的，第二批去的十四個人培訓(xùn)期間沒工資，因?yàn)樵诟皇靠蹬嘤?xùn)的有一千多人沒上崗，發(fā)工資劃不來。但這樣的難題都得我們來做。

篇10

二、按照上級要求，扎實(shí)開展活動。

一是了解企業(yè)需求，組織大討論。為做到行政執(zhí)法規(guī)范和諧，行政許可文明高效，服務(wù)企業(yè)積極熱情，我局領(lǐng)導(dǎo)干部組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、激活市場主體活動的實(shí)施方案”》，充分認(rèn)識到此次活動得的重要意義，增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的緊迫感、責(zé)任感和使命感。同時針對服務(wù)理念、大局意識、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的種種不足，根據(jù)物價工作職能深入企業(yè)進(jìn)行了實(shí)際調(diào)研，有針對性地開展了“企業(yè)需要我們做什么，我們能為企業(yè)做什么”大討論，通過大討論敞開了思想，理清了思路，找到了改善部門服務(wù)意識、職能意識的突破口，明確了我局今后服務(wù)企業(yè)發(fā)展的工作方向。

二是針對實(shí)際情況，開展蹲點(diǎn)調(diào)研。在入企調(diào)研這個核心階段，我局副科級以上干部從6月16日開始按要求深入結(jié)對企業(yè)，進(jìn)行了為期一周的蹲點(diǎn)調(diào)研，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工零距離溝通，了解了企業(yè)現(xiàn)狀、存在問題，摸清了企業(yè)的所求、所盼。在進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查的前提下，針對企業(yè)提出的諸如勞動用工、安全生產(chǎn)、發(fā)展資金、市場需求等方面影響企業(yè)發(fā)展的問題，對推動企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真思考、歸納提煉，提出了服務(wù)企業(yè)的對策建議，撰寫了蹲點(diǎn)手記和調(diào)研報告，對解決問題情況進(jìn)行了分析、歸納，登記造冊，建立了解決時限、責(zé)任單位明確的《工作臺帳》，增強(qiáng)了解決問題的針對性。

三是強(qiáng)化部門合作，攜手開展服務(wù)。針對企業(yè)存在問題，我局領(lǐng)導(dǎo)干部不斷轉(zhuǎn)變思路和觀念，與有關(guān)部門，積極溝通，相互配合，積極向企業(yè)提供養(yǎng)殖銷售信息、服裝市場信息、勞動用工信息，協(xié)調(diào)各商業(yè)銀行盡快落實(shí)貸款項(xiàng)目，為企業(yè)解決實(shí)際問題。

四是研究創(chuàng)新舉措，進(jìn)行公開公示。根據(jù)調(diào)研建議及問題，結(jié)合部門實(shí)際，研究制定了轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、激活市場主體等方面的五大項(xiàng)八小項(xiàng)創(chuàng)新工作措施，建立了企業(yè)聯(lián)系制度、回訪制度、服務(wù)承諾制、服務(wù)工作機(jī)制、物價工作制度、強(qiáng)化職能工作等六項(xiàng)長效機(jī)制，做出了“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、激活市場主體”公開承諾，通過電子政務(wù)平臺和政務(wù)公開欄向社會進(jìn)行了公布，主動接受企業(yè)和社會監(jiān)督。

五是進(jìn)行問卷測評，確保活動實(shí)效。為確保“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、激活市場主體”活動扎實(shí)有效，不走過場，切實(shí)為企業(yè)解決問題，提供優(yōu)良服務(wù)，8月下旬，向三個結(jié)對企業(yè)發(fā)放了測評問卷，征求企業(yè)對本次活動領(lǐng)導(dǎo)干部在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問題、服務(wù)企業(yè)等方面的意見，了解此次活動效果。

三、發(fā)揮自身職能，取保活動實(shí)效

（一）強(qiáng)化職能意識，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。此次活動中，我局領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，以物價工作為人民服務(wù)為宗旨，找準(zhǔn)了本職工作與企業(yè)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，以服務(wù)促進(jìn)價格管理職能轉(zhuǎn)變。通過進(jìn)一步暢通與企業(yè)的溝通渠道，堅(jiān)持深入基層，深入企業(yè)，為企業(yè)和群眾排憂解難，增強(qiáng)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的緊迫感、壓力感，通過解決實(shí)際問題，錘煉了干部作風(fēng)，在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展中，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平，培養(yǎng)了干部務(wù)實(shí)、干事的作風(fēng)，為給從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的企業(yè)和個人提供更加科學(xué)寬松的政策環(huán)境、公開透明的政務(wù)環(huán)境、高效便捷的服務(wù)環(huán)境、公平正義的法制環(huán)境做出了努力，整體素質(zhì)和行政能力得到進(jìn)一步提高。

篇11

開發(fā)課程菜單。在綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)過程中，要注重提煉彰顯地方特色、尊重學(xué)生個性、內(nèi)容序列化的課程“菜單”。以課程“菜單”引領(lǐng)全校開展綜合實(shí)踐活動。首先，中心校立足社會、家庭實(shí)際、結(jié)合校情、生情，將綜合實(shí)踐活動“四大領(lǐng)域”與班隊(duì)活動、社團(tuán)活動、學(xué)校活動等進(jìn)行有機(jī)整合，提供“菜單框架”。然后各校根據(jù)“菜單框架”結(jié)合本校實(shí)際制定本校的“分菜單”。各年級根據(jù)“分菜單”結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)制定出年級“子菜單”。最后班級根據(jù)本班實(shí)際制定“活動菜單”。這樣，四級課程“菜單”在活動中不斷生成，不斷完善，形成了序列化的綜合實(shí)踐活動課程菜單。

重視基地建設(shè)。在開發(fā)課程資源的同時充分挖掘校內(nèi)外課程資源，建設(shè)綜合實(shí)踐活動基地。一是加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，校園就是基地。以學(xué)校多年打造的花木文化作為環(huán)境布置的主題，張貼花木宣傳圖片，介紹花形、花藝；打造花木文化長廊，系統(tǒng)介紹花木分類、種植、文化、生活、藝術(shù)等方面的知識，讓花木文化氛圍充滿校園。二是加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè)，社會也是基地。在校外，建設(shè)了花木綜合實(shí)踐活動基地，同時聯(lián)系了數(shù)家綜合實(shí)踐定點(diǎn)聯(lián)系單位，給學(xué)生提供了綜合實(shí)踐活動的基地平臺。

二、培訓(xùn)教師與指導(dǎo)學(xué)生相結(jié)合

強(qiáng)化教師培訓(xùn)。在教師缺編、學(xué)校無法按班級配備專職綜合實(shí)踐活動教師的情況下，采取“一輔多兼”的做法。即每個班確定一名指導(dǎo)教師，但在具體開展活動的時候相關(guān)教師都要參與。基于此種情況，在專家指導(dǎo)，外出培訓(xùn)的同時，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋主題的選定、方案的制定、活動的指導(dǎo)、案例的樣式、表格的設(shè)計(jì)、成果的呈現(xiàn)等方面，使教師參加培訓(xùn)后知道綜合實(shí)踐活動是什么、做什么、怎么做。培訓(xùn)形式多樣、研訓(xùn)并舉、以評比促提高。定期開展校內(nèi)綜合實(shí)踐活動課評比、活動方案評比、活動案例評比、活動成果展評等活動，并組織教師參與區(qū)、市級開展的相關(guān)評比活動。

加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo)。對學(xué)生的活動全程進(jìn)行指導(dǎo)：在活動開始階段，指導(dǎo)學(xué)生選題、制定方案；在實(shí)踐階段，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查、采訪、記錄；在階段活動后，指導(dǎo)學(xué)生對信息整理分析；在總結(jié)階段指導(dǎo)學(xué)生展示成果等。在指導(dǎo)方法上，從初始階段的“扶”到一段時間后的“半扶”到最后的“放”，逐步提高學(xué)生自主活動的能力。

三、規(guī)定課程與重點(diǎn)項(xiàng)目相結(jié)合

開齊開足課程。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足各門課程。按義務(wù)教育課程設(shè)置的要求，綜合實(shí)踐活動每周為三課時，包括綜合實(shí)踐、信息技術(shù)和勞技。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，把每個年級的一節(jié)綜合課和兩節(jié)校本課集中安排在一個下午，充分保證學(xué)生活動時間。活動安排上做到“三結(jié)合”：長線活動與短線活動相結(jié)合，學(xué)校集體活動與班級分散活動相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合。

重點(diǎn)項(xiàng)目帶動。每學(xué)期，梳理出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動的幾項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目，通過重點(diǎn)項(xiàng)目帶動全校綜合實(shí)踐活動開展。例如學(xué)校搭建“海陵湖講堂”特色平臺，分步實(shí)施“1112225”工程。三個“1”，即10場主題講座、10節(jié)微課、10節(jié)綜合實(shí)踐活動課；三個“2”，即兩個綜合實(shí)踐活動專用室、20個學(xué)生社團(tuán)、20節(jié)綜合實(shí)踐小專題片；一個“5”，即50個綜合實(shí)踐活動案例。學(xué)校借鑒《百家講壇》的形式，開展了“海陵湖講堂”專題講座活動，在活動中滲透學(xué)校的文化建設(shè)、辦學(xué)思想。講座內(nèi)容涉及學(xué)生的課外閱讀、自身的安全、文明禮儀以及人生觀、道德觀等方面。學(xué)生依照自己興趣、需求自主選聽。“海陵湖講堂”充分展示了優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)、研究成果。通過不同形式和內(nèi)容的講座，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

四、物化成果與資源共享相結(jié)合

物化實(shí)踐成果。為物化活動成果，推進(jìn)綜合實(shí)踐活動常態(tài)實(shí)施，定期綜合實(shí)踐活動成果展評，不斷探索綜合實(shí)踐活動的成果呈現(xiàn)方式。將綜合實(shí)踐活動方案、活動反思、學(xué)生采蜜本、活動記錄、活動心得、活動日記、手抄報、調(diào)查報告、采訪記錄、圖片、音像等資料以及學(xué)生美術(shù)、書法、手工制作等其他過程性材料分類整理，裝訂成冊作為綜合實(shí)踐活動成果的物質(zhì)呈現(xiàn)方式。

篇12

分析檢查階段我們的重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和支部組織生活會活動為主，抓好“六關(guān)”活動。

篇13

清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，3月27日我校組織開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動。希望借掃墓之際回顧歷史，為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神活動的深入開展，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。

這一天，天公作美，一掃連日來的陰雨綿綿，一片陽光明媚，全校少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員著整齊的校服，帶著自己親手制作的小黃花，在老師的帶領(lǐng)下，來到龍華烈士陵園。雄壯的國歌在烈士陵園奏響，全體師生齊唱國歌，聲音無比響亮。向革命烈士默哀1分鐘，這一刻，每個人都站立端正，神情凝重。高年級的隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了一首詩朗誦，他們用高昂的聲音來抒發(fā)來自新時代少年緬懷先烈的心聲。隨后，全體師生井然有序地在紀(jì)念碑前鞠躬，小心翼翼地獻(xiàn)上親手做的小黃花，生怕打擾了長眠的英雄們，表達(dá)對革命英雄們的崇敬。同學(xué)們滿懷崇敬的心情向革命先輩寄托哀思。然后來到烈士英雄事跡館，事跡館內(nèi)通過大量的圖片、文字以及實(shí)物向參觀的人們展示英烈們的光輝事跡。他們?yōu)榱斯埠蛧慕夥攀聵I(yè)，奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。支部成員被革命先烈們的光輝事跡深深震撼著、感動著。感受革命志士在崢嶸歲月中對祖國人民的深沉熱愛，體會戰(zhàn)斗英雄在槍林彈雨中對國家民族的堅(jiān)貞忠誠。

通過此次實(shí)踐活動，隊(duì)員們懂得了幸福來之不易，紛紛表示會更加珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做新世紀(jì)的接班人。