主管單位:你是否有一些不能觸碰的往事,只要一想起,瞬間就痛苦不堪? 你是否覺得自己沒有力量,不能控制任何事? 你是否覺得自尊心很低,覺得自己...
作者
(美)[夏皮羅·革和],[吳禮敬]
出版社
機(jī)械工業(yè)出版社
出版時(shí)間
2014-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:你是否陷入過體力不支、食欲不振、一周有五天不想去上班的狀態(tài)?你是否時(shí)常感到身心疲憊和煩躁不安,幾乎失去了生活的味覺? 如果你經(jīng)常...
作者
[樂文城] 著
出版社
北京時(shí)代華文書局出版社
出版時(shí)間
2014-12
開本
32開
包裝
平裝
主管單位:是我們?cè)撝匾曌陨砬榫w的時(shí)代了,大男孩喬任梁的突然離世,讓我們痛心不已;正值青春的年紀(jì),卻被憂郁癥所困擾。翻開《不焦慮學(xué)冥想》,讓...
作者
[陽知行]
出版社
中國(guó)華僑出版社
出版時(shí)間
2017-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:《當(dāng)展與教育心理學(xué)在家庭教育中的應(yīng)用》力爭(zhēng)將發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、家庭教育學(xué)、習(xí)性學(xué)、發(fā)展心理生物學(xué)等相關(guān)學(xué)科多年來的研究成果...
作者
[陳璟]
出版社
科學(xué)出版社
出版時(shí)間
2017-07
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:本書內(nèi)容以普通心理學(xué)基本理論為基礎(chǔ),根據(jù)當(dāng)前學(xué)校教育的需要,整合了教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、品德心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和心理衛(wèi)生學(xué)的有...
作者
[包興敏],[白冬青],[王曉茜] 主編
出版社
清華大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2015-09
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:該書曾被選為民國(guó)時(shí)期教育學(xué)教材,作者以旗幟鮮明的觀點(diǎn),深入淺出的筆法,生動(dòng)活潑的語言,從教育思想、教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等...
作者
[林漢達(dá)]
出版社
長(zhǎng)江文藝出版社
出版時(shí)間
2014-06
開本
16開
包裝
精裝
主管單位:《重塑真善美》是多元智能理論之父、心理學(xué)大師霍華德?加德納2011年的力作。 自古希臘雅典蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等人的倡導(dǎo)開始,...
作者
(美)[加德納]
出版社
中國(guó)人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2012-05
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:本書是語言教師所著的關(guān)于心理學(xué)的書。這不是一本關(guān)于語言教學(xué)本身的書,市場(chǎng)上這類書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了;也不是一本為教師提建議或關(guān)于第二...
作者
(英)[威廉姆斯] (英)[布登]
出版社
外語教學(xué)與研究出版社
出版時(shí)間
2011-03
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:《職業(yè)教育心理學(xué)》為了推進(jìn)攻堅(jiān)工作,廣西出臺(tái)了多項(xiàng)有針對(duì)性的政策措施:一是深化職業(yè)教育管理體制和辦學(xué)體制改革;二是加強(qiáng)職業(yè)院校基...
作者
[廣西壯族自治區(qū)教育廳] 組編
出版社
華東師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2010-08
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:曾曉強(qiáng)、張大均編著的《大學(xué)生父母依戀及其對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響》以依戀理論為基本框架,以定量研究為基本方法,以中國(guó)大學(xué)生為研究對(duì)象,以...
作者
[曾曉強(qiáng)],[張大鈞] 著
出版社
科學(xué)出版社
出版時(shí)間
2013-05
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:《實(shí)用心理輔導(dǎo)叢書:學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》分為三篇:及時(shí)篇為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)基本原理,向讀者介紹開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ);第二篇為學(xué)習(xí)心理專題輔導(dǎo)...
作者
[吳增強(qiáng)]
出版社
上海教育出版社
出版時(shí)間
2012-07
開本
32開
包裝
平裝
主管單位:這是一本充滿趣味、富有意義,能夠激發(fā)思維而且信息豐富的教育心理學(xué)教材,其實(shí)用性、可讀性與趣味性在同類教材中獨(dú)樹一幟。作者將心理學(xué)...
作者
(美)[奧姆羅德] 著,[龔少英] 主譯
出版社
中國(guó)人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2011-09
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:本書作為《現(xiàn)代心理健康教育》(人民教育出版社,2007年第1版)的姐妹篇,編者力求針對(duì)教師心理健康問題的現(xiàn)狀,立足于教師心理健康教育的...
作者
[俞國(guó)良],[宋振韶] 著
出版社
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間
2009-02
開本
12開
包裝
平裝
主管單位:《教育科學(xué)分支學(xué)科影印版系列教材》由專家精選當(dāng)代美國(guó)高校頗具代表性和影響力的原版英文專業(yè)教材,并請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)領(lǐng)域有深入研究、頗有建樹...
作者
(美)[埃格恩],(美)[考查克] 著
出版社
陜西師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間
2005-04
開本
大16開
包裝
平裝
主管單位:本書分三部分,主要探討現(xiàn)代社會(huì)的心理健康問題:靠前部分論述心理健康的概念、標(biāo)準(zhǔn),心理健康教育的原則、目標(biāo)、方法、任務(wù),思想品德教...
作者
[俞國(guó)良] 主編
出版社
人民教育出版社
出版時(shí)間
2008-01
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:從剖析潛意識(shí)的角度出發(fā),引用大量真實(shí)案例,采用精神分析的方法,以心理小品文的形式分析女性的性格、心理、戀愛、婚姻等,告訴讀者如何...
作者
[耿興永]
出版社
中國(guó)紡織出版社
出版時(shí)間
2008-12
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,誰掌握的信息越多,獲得成功的幾率就越大。 記憶力與智力一樣,需要后天的培養(yǎng)和提高。所以,增強(qiáng)記憶力,就等于...
作者
[左岸]
出版社
中國(guó)商業(yè)出版社
出版時(shí)間
2016-09
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:基本信息 商品名稱: 每個(gè)人心中都有一個(gè)被低估的自我 出版社: 浙江人民出版社 出版時(shí)間:2015-03-01 作者:艾倫 譯者:陳楠 開本: 03 ...
作者
[艾倫]
出版社
浙江人民出版社
出版時(shí)間
2015-03
開本
16開
包裝
平裝
主管單位:21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代,誰掌握的信息越多,獲得成功的幾率就越大。 記憶力與智力一樣,需要后天的培養(yǎng)和提高。所以,增強(qiáng)記憶力,就等于...
作者
[左岸]
出版社
中國(guó)商業(yè)出版社
出版時(shí)間
2016-09
開本
16開
包裝
平裝-膠訂
主管單位:"治療密碼"是首部量子物理能量療法,它通過調(diào)整身體的能量分布,修復(fù)潛意識(shí),開啟身體的正能量,而治療的方法僅僅是做一套簡(jiǎn)單的動(dòng)作。 6...
作者
[美][洛依德],[瓊森] 著,[韓亮] 譯
出版社
中信出版社
出版時(shí)間
2012-01
開本
16開
包裝
平裝