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現(xiàn)代班組長現(xiàn)場管理(圖解案例版)圖書
人氣:41

現(xiàn)代班組長現(xiàn)場管理(圖解案例版)

現(xiàn)場管理與培訓、工作實務(wù)、日清日高工作法、學習型班組創(chuàng)建指南、工作手冊、精益管理筆記、勝任能力塑造、中小企業(yè)培訓手冊
  • 所屬分類:圖書 >管理>生產(chǎn)與運作管理  
  • 作者:[王延臣]編著
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:
  • 國際刊號:9787113205591
  • 出版社:中國鐵道出版社
  • 出版時間:2015-08
  • 印刷時間:2015-08-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:輕型紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內(nèi)容簡介

在我國的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中,班組長可以說是"兵頭將尾"、最小的"官"了,但可不能小看了班組這個基層組織。一般企業(yè)看高層,企業(yè)看中層,企業(yè)看基層,培養(yǎng)杰出班組長,是企業(yè)提高整體實力的關(guān)鍵所在。一位班組長要想管理好班組,要想讓班組成為有戰(zhàn)斗力的高效團隊,就需要班組長掌握科學的管理理念,需要班組長身體力行地實踐和修煉。正因為如此,我們編寫了這套班組長管理叢書,它們分別是《班組長現(xiàn)場管理》《班組長人員管理》《班組長安全管理》,這套叢書從班組管理的實際出發(fā),而具體地闡述了提升班組管理水平和班組長管理能力的方法。同時,本套從書以精簡的理論、務(wù)實的案例、簡單明了的圖表為主,實用性強,相信一定能讓眾多企業(yè)切實掌握班組建設(shè)的實戰(zhàn)技巧,創(chuàng)建的班組。

編輯推薦

班組長案頭必備,圖文結(jié)合、案例相輔,一目了然的學習、培訓材料

裝幀精美、高端大氣,適合自用、培訓及

著名班組長技能培訓講師王延臣老師力作

本書為提升班組長的安全責任意識和安全管理水平,從安全工程師的知識標準出發(fā),詳細闡述了一般性班組的作業(yè)現(xiàn)場安全管理,內(nèi)容通俗易懂,操作方法詳細具體,對加強班組安全建設(shè)和提高班組安全管理水平,具有很好的指導和借鑒作用。

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作者簡介

王延臣,全國專業(yè)人才培訓中心、中國管理科學研究院講師、咨詢師。具有20年的企業(yè)管理、培訓和咨詢經(jīng)歷,先后為一汽豐田、紅塔集團、雙匯集團、恒安集團、神華集團等企業(yè)做培訓與咨詢。主要的培訓、咨詢項目包括:5S/6S管理、班組建設(shè)、班組長管理技能、TWI、全員生產(chǎn)維護TPM、安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理及TQM、成本管控與壓縮、精益生產(chǎn)、企業(yè)運營系統(tǒng)建設(shè)和改善、企業(yè)效率提升、持續(xù)現(xiàn)場改善、生產(chǎn)系統(tǒng)精細化管理等

目錄

及時章班組長在現(xiàn)場管理中的角色——既是兵頭又是將尾

及時節(jié)找準自己的位置:明確職權(quán),落實工作責任

現(xiàn)場管理的基本內(nèi)容

現(xiàn)場管理的工作原則

班組長是兵頭,更是將尾

班組長現(xiàn)場管理的六大職責

班組長現(xiàn)場管理的權(quán)限

第二節(jié)現(xiàn)場有序化管理:夯實基礎(chǔ),把握核心步驟

現(xiàn)場工作有效推進的步驟

現(xiàn)場管理的方法

現(xiàn)場指導工作的步驟

經(jīng)典案例對不同類型的員工采取不同的管理方式

第二章班組長現(xiàn)場作業(yè)管理——緊盯現(xiàn)場,讓作業(yè)井然有序

及時節(jié)作業(yè)前管理:整裝待發(fā),生產(chǎn)準備是起點

計劃為先:編制班組計劃

班組長如何做好生產(chǎn)準備

生產(chǎn)前要進行哪些準備

如何召開班前會

生產(chǎn)準備在部門間如何分工

怎樣確定作業(yè)速度與作業(yè)時間

怎樣制作標準作業(yè)單

怎樣制定與管理作業(yè)指導書

怎樣進行生產(chǎn)線安排

第二節(jié)作業(yè)中管理:嚴看死守,防患于未然

怎樣執(zhí)行標準化作業(yè)

怎樣進行4M變更處理

怎樣進行作業(yè)切換管理

怎樣處理生產(chǎn)異常

怎樣進行日常作業(yè)檢查與巡查

怎樣進行交接班管理

第三節(jié)作業(yè)后管理:讓的理念貫穿始終

日常工作QCDS的推行

班組日常工作QCDS要項

怎樣改善現(xiàn)場作業(yè)

怎樣管理作業(yè)日報

經(jīng)典案例唐鋼實施現(xiàn)場5S管理的實踐與創(chuàng)新

第三章現(xiàn)場質(zhì)量管理——精益求精,追求更高品質(zhì)

及時節(jié)實現(xiàn)班組現(xiàn)場質(zhì)量控制

班組長有嚴控質(zhì)量的重要職責

質(zhì)量控制的基本要領(lǐng)

掌握質(zhì)量"零缺陷"的理論

怎樣在班組中推行標準化作業(yè)

怎樣在班組推行"三檢制"

怎樣防止不良品

怎樣在班組中推行4M1E管理

怎樣處理現(xiàn)場不良品與質(zhì)量異常

第二節(jié)開展QC小組活動

QC小組活動的內(nèi)容和基本條件

怎樣實施QC小組活動

怎樣進行QC小組激勵

第三節(jié)參與TQM(質(zhì)量管理)

什么是TQM

TQM的關(guān)鍵點

TQM現(xiàn)場質(zhì)量管理如何實施

TQM中有哪些QC手法

經(jīng)典案例高鳳林,用過硬技術(shù)追求更高的品質(zhì)

第四章現(xiàn)場物料管理——管好物料,保障生產(chǎn)

及時節(jié)物料管理有方法

怎樣進行有效的物料管理

怎樣進行ABC分類管理

物料分類管理應(yīng)注意的問題

第二節(jié)物料管理作業(yè)

怎樣對物料進行識別

怎樣進行物料的設(shè)計變更

怎樣進行用料預算

怎樣進行用料存量管理

怎樣進行用料差異分析

怎樣進行進料、領(lǐng)料、發(fā)料與退料作業(yè)

怎樣進行物料搬運作業(yè)

怎樣提高搬運作業(yè)水準

怎樣處理不良物料

怎樣進行物料特采作業(yè)

怎樣進行輔助材料管理

經(jīng)典案例豐田公司"零庫存"管理的成功經(jīng)驗

第五章現(xiàn)場設(shè)備和工具管理——維護生產(chǎn)設(shè)備,保障高效低耗

及時節(jié)維護生產(chǎn)設(shè)備,保障正常運行

班組設(shè)備與設(shè)備管理的具體內(nèi)容

設(shè)備管理的規(guī)程

網(wǎng)友評論(不代表本站觀點)

來自yanglij**的評論:

幫公司同事買的,整體感覺不錯。

2016-05-11 15:43:25
來自無昵稱**的評論:

好,非常喜歡

2016-06-25 07:51:31
來自無昵稱**的評論:

整體不錯

2016-09-13 12:46:20
來自飛魚020**的評論:

不錯!

2016-10-25 10:26:44
來自無昵稱**的評論:

學習好工具書!

2016-10-26 11:56:31
來自蜜咖啡**的評論:

還沒來得及讀,讀了有機會再追加。

2016-10-27 00:06:55
來自無昵稱**的評論:

挺好

2016-10-31 14:07:16
來自無昵稱**的評論:

1

2016-11-18 13:31:48
來自無昵稱**的評論:

送個貨不是一般的慢

2016-12-02 20:59:43
來自無昵稱**的評論:

很好的書,買給公司員工看,很實用!

2016-12-06 10:58:32
來自寵物殿**的評論:

不錯的書,可以學習借鑒一下

2016-12-15 06:49:50
來自無昵稱**的評論:

質(zhì)量嗷嗷的好

2016-12-16 08:43:55
來自匿名用**的評論:

感覺很不錯

2016-12-26 09:20:50
來自匿名用**的評論:

快遞很給力

2017-02-06 11:26:19
來自匿名用**的評論:

幫朋友買的

2017-03-07 10:25:39
來自匿名用**的評論:

非常好,包裝很結(jié)實,很實用,送貨很及時,客服電話解答很詳細

2017-03-09 16:47:29
來自c***c(**的評論:

為圖書角捐贈的書籍,品種豐富

2017-03-14 20:57:57
來自匿名用**的評論:

正版圖書 紙張精美 內(nèi)容豐富

2017-06-07 16:49:02
來自匿名用**的評論:

很好,正版

2017-06-20 16:19:13
來自匿名用**的評論:

非常實用,值得購買

2017-07-03 09:00:18
來自無昵稱**的評論:

書很好!!

2017-07-07 14:28:47
來自無昵稱**的評論:

包裝完好,物流很快!

2017-07-07 15:05:15
來自無昵稱**的評論:

包裝很好,印刷很正,是全新正版的!

2017-07-09 15:27:18
來自匿名用**的評論:

書很好,正版,印刷精美,物美價廉。

2017-07-13 06:51:31
來自匿名用**的評論:

紙質(zhì)書非常不錯,書的內(nèi)容不是給我看的,希望他們能學的更多。

2017-07-22 15:07:32
來自無昵稱**的評論:

很多小故事,課本上沒有,擴大了知識面,引發(fā)孩子的學習興趣

2017-09-07 23:42:47
來自無昵稱**的評論:

給公司買的,希望能夠幫助倉庫的同事們整理好現(xiàn)場。

2016-04-22 16:31:20
來自a***n(**的評論:

書中的理論論述太多,說教的內(nèi)容太多,實用性圖表和案例太少,對于班組長培訓來說,簡單實用是最好的。過多的理論講解,其實是沒有多大作用的。

2016-12-24 12:31:41

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