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教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

教師黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃

篇1

2.做好下學(xué)期《數(shù)學(xué)》、《物理》和《高等數(shù)學(xué)》的相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備工作;

3.打算從下面幾本書——《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問題學(xué)生診療手冊(cè)》、《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《新課標(biāo)德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》中任選一本,反思梳理自己的教育教學(xué),并形成文字性的材料。

二、鍛煉身體。現(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息,提高自身的身體素質(zhì)。希望經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,以飽滿的精神,迎接下個(gè)學(xué)期的來到。

篇2

二、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》。二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書,調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程

自年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動(dòng)放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬元,實(shí)施校舍修建2360平方米,并順利通過上級(jí)部門的驗(yàn)收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作

我校在職教師165名,其崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí),工作上的問題,及時(shí)幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。第二,深入教育教學(xué)第一線,了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo),給青年教師指出問題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四,積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作

第一,積極宣傳上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見,無論是行政干部會(huì)、教師會(huì),還是與教師個(gè)別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。第二,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想,探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求,研究我校德育工作的指導(dǎo)思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。第三,積極了解班主任工作現(xiàn)狀,指導(dǎo)班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個(gè)別交流達(dá)二十三人次。第四,深入學(xué)生實(shí)際,了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀,及時(shí)提出教育意見。第五,關(guān)注行為困難學(xué)生情況,積極主動(dòng)做好困難學(xué)生的思想工作。第六,組織七八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作。9月初,我積極爭(zhēng)取縣消防隊(duì)的支持,組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練,一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。第七,開展人人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。今年,我號(hào)召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計(jì)兩萬余元。第八,開展愛國主義教育活動(dòng)。十月是我校愛國主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部,聽愛國主義專題講座兩次。這些活動(dòng)的開展,極大提高了師生們愛國主義素養(yǎng),增強(qiáng)了民族自豪感。

篇3

二、積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、、制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書,調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程

自年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動(dòng)放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過程中,堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬元,實(shí)施校舍修建2360平方米,并順利通過上級(jí)部門的驗(yàn)收。

四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作

我校在職教師165名,其崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,是學(xué)校黨支部的重要工作。在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí),工作上的問題,及時(shí)幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。第二,深入教育教學(xué)第一線,了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo),給青年教師指出問題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四,積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作

篇4

1.建立實(shí)施方案,完善規(guī)章制度。

為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),使師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處,中心學(xué)校制定了《*鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,方案中對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)施都有明確的要求,我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,對(duì)中心學(xué)校的方案進(jìn)行了進(jìn)一步具體化,制定了工作計(jì)劃。同時(shí)修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學(xué)常規(guī)基本要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)教師樹立“一切為了學(xué)生”的教育觀,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過這些制度的逐步落實(shí),教師的師長形象、社會(huì)形象進(jìn)一步提高,取得一定的社會(huì)效益。*私立學(xué)校離我校只有不足半華里路,但我們學(xué)生沒有一個(gè)轉(zhuǎn)到哪兒,為什呢?家長說的話最樸實(shí):“*小學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),花那么多錢到私立學(xué)校沒有必要。”

此外,中心學(xué)校還建立了師德考核制度。每學(xué)期末,中心學(xué)校都成立考評(píng)組對(duì)每一位教師的工作情況進(jìn)行全面考核。其中“師德表現(xiàn)”包括“政治表現(xiàn)、為人師表、依法治教、團(tuán)結(jié)合作、服從分工”五個(gè)方面

2.堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)制度,不斷提高教師的政治素質(zhì)和師德師風(fēng)素養(yǎng)。

按照中心學(xué)校要求,我們學(xué)校每周一召開教師例會(huì)。例會(huì)上,組織教師集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準(zhǔn)》等文件。學(xué)習(xí)的目的是提高每一個(gè)教師的“依法治教”的能力,提升教師的師德素養(yǎng)。我們要求教師堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,建立學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真擬寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫好學(xué)習(xí)心得,著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。

3.加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.

一個(gè)黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學(xué)校的主心骨,更應(yīng)該成為師德師風(fēng)建設(shè)的排頭兵。我們*支部共有18位黨員,分散在4所學(xué)校。為使黨建工作落到實(shí)處,根據(jù)中心學(xué)校總支的部署,我們分校成立學(xué)習(xí)小組,使黨員的學(xué)習(xí)正常化、制度化。我們農(nóng)村小學(xué)規(guī)模雖小但事務(wù)繁雜,光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識(shí)強(qiáng)。以今天早上為例:因?yàn)橄掠辏@積水嚴(yán)重,有黨員同志主動(dòng)疏通下水道,主動(dòng)清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動(dòng)很多,說明了黨建工作在師德師風(fēng)建設(shè)方面所起到的重要作用。

4.推行校務(wù)公開,倡導(dǎo)廉潔從教。

中心學(xué)校一直非常重視陽光政務(wù),積極推行校務(wù)公開,這學(xué)期,中心學(xué)校以“校務(wù)公開簡(jiǎn)訊”的形式,及時(shí)將老師們關(guān)心的職稱、評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)等學(xué)校事務(wù)告知每一位職工,我校教師反映很好。我校自身,凡大小事情均以例會(huì)的形式向教師,或以公開欄的形式向家長公布并征求意見,教師關(guān)系融洽。我校執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,沒有亂收費(fèi)亂開支的現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方

篇5

1.建立實(shí)施方案,完善規(guī)章制度。

為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),使師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處,中心學(xué)校制定了《XX鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,方案中對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)施都有明確的要求,我們結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,對(duì)中心學(xué)校的方案進(jìn)行了進(jìn)一步具體化,制定了工作計(jì)劃。同時(shí)修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學(xué)常規(guī)基本要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度,引導(dǎo)教師樹立“一切為了學(xué)生”的教育觀,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過這些制度的逐步落實(shí),教師的師長形象、社會(huì)形象進(jìn)一步提高,取得一定的社會(huì)效益。XX私立學(xué)校離我校只有不足半華里路,但我們學(xué)生沒有一個(gè)轉(zhuǎn)到哪兒,為什呢?家長說的話最樸實(shí):“XX小學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),花那么多錢到私立學(xué)校沒有必要。”

此外,中心學(xué)校還建立了師德考核制度。每學(xué)期末,中心學(xué)校都成立考評(píng)組對(duì)每一位教師的工作情況進(jìn)行全面考核。其中“師德表現(xiàn)”包括“政治表現(xiàn)、為人師表、依法治教、團(tuán)結(jié)合作、服從分工”五個(gè)方面

2.堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)制度,不斷提高教師的政治素質(zhì)和師德師風(fēng)素養(yǎng)。

按照中心學(xué)校要求,我們學(xué)校每周一召開教師例會(huì)。例會(huì)上,組織教師集中學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準(zhǔn)》等文件。學(xué)習(xí)的目的是提高每一個(gè)教師的“依法治教”的能力,提升教師的師德素養(yǎng)。我們要求教師堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,建立學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真擬寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫好學(xué)習(xí)心得,著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。

3.加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用.

一個(gè)黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學(xué)校的主心骨,更應(yīng)該成為師德師風(fēng)建設(shè)的排頭兵。我們XX支部共有18位黨員,分散在4所學(xué)校。為使黨建工作落到實(shí)處,根據(jù)中心學(xué)校總支的部署,我們分校成立學(xué)習(xí)小組,使黨員的學(xué)習(xí)正常化、制度化。我們農(nóng)村小學(xué)規(guī)模雖小但事務(wù)繁雜,光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識(shí)強(qiáng)。以今天早上為例:因?yàn)橄掠辏@積水嚴(yán)重,有黨員同志主動(dòng)疏通下水道,主動(dòng)清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動(dòng)很多,說明了黨建工作在師德師風(fēng)建設(shè)方面所起到的重要作用。

4.推行校務(wù)公開,倡導(dǎo)廉潔從教。

中心學(xué)校一直非常重視陽光政務(wù),積極推行校務(wù)公開,這學(xué)期,中心學(xué)校以“校務(wù)公開簡(jiǎn)訊”的形式,及時(shí)將老師們關(guān)心的職稱、評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)等學(xué)校事務(wù)告知每一位職工,我校教師反映很好。我校自身,凡大小事情均以例會(huì)的形式向教師,或以公開欄的形式向家長公布并征求意見,教師關(guān)系融洽。我校執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,沒有亂收費(fèi)亂開支的現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)仍需關(guān)注的地方

篇6

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)十一屆五中全會(huì)文件。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認(rèn)真開展讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念活動(dòng)。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開展好崗位爭(zhēng)先活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選XX年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。 7,針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過家長開放日要求家長對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋意見。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

五、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)考核小組名單

六,時(shí)間安排:

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報(bào)告

4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(二)教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、認(rèn)真做好本職工作。

作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。

二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

三、積極進(jìn)行自我反思。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。

篇7

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密部署、宣傳發(fā)動(dòng)

全校于8月12日召開“轉(zhuǎn)、正、提”主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì),朱宏遠(yuǎn)校長在會(huì)上作重要講話,作出全面部署,并制定活動(dòng)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。在校內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語,開辟了活動(dòng)專欄,切實(shí)做到組織保障到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位,贏得了活動(dòng)開展的主動(dòng)權(quán)。全體教職工也紛紛響應(yīng)號(hào)召,競(jìng)相開展活動(dòng),迅速掀起活動(dòng)。全校上下營造了良好的宣傳輿論氛圍,掀起了新一輪解放思想熱潮。

二、學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)培訓(xùn)。

學(xué)校黨支部積極對(duì)黨員和全體教師進(jìn)行培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等集中學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)等方面的重要論述,省委書記盧展工、市委書記李文慧提出的“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”的具體要求,縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,以此進(jìn)一步深化對(duì)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)校“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際及近期工作重點(diǎn),制定了詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容及授課人。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)與召開座談會(huì)相結(jié)合的辦法。集中學(xué)習(xí)即利用周一、周三下午,由班子成員輪流授課,在會(huì)議室組織全體同志集中學(xué)習(xí)。授課前,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,精心準(zhǔn)備講義,確保授課質(zhì)量。自學(xué)即以教研組為單位,結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)以召開座談會(huì)的形式交流學(xué)習(xí)體會(huì),暢談學(xué)習(xí)收獲。每次學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記,并寫出了心得體會(huì),真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲,確保了活動(dòng)實(shí)效。

三、深入實(shí)踐,加快發(fā)展。

我校黨支部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)廣大黨員干部深入基層,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新思路,尋找教育教學(xué)發(fā)展的突破口。我校針對(duì)自身存在的體制不完善,發(fā)展方式單一陳舊,風(fēng)氣不正,工作落實(shí)不力等問題,決心一定要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,匡正風(fēng)氣,抓好工作落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際就是要進(jìn)一步解放思想,加快發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。首先與當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合,全力以赴抓好工作落實(shí)。在學(xué)校建設(shè)上,大力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善機(jī)制,對(duì)今年校風(fēng)校紀(jì)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園建設(shè)等進(jìn)行了責(zé)任分解,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,狠抓協(xié)調(diào)、服務(wù),有力推動(dòng)了學(xué)校建設(shè)的順利進(jìn)行。。其次是狠抓教學(xué)質(zhì)量。從日常的教學(xué)常規(guī)管理,到教師紀(jì)律的督查,以及教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià),各口校長層層把關(guān),嚴(yán)格要求,向管理要質(zhì)量。所有的措施,都是為了督促教師轉(zhuǎn)變思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式,端正大家的行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng),從而達(dá)到提升效率、效益、效能的目的,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。

四、加大各種規(guī)章制度執(zhí)行力,促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變

加大學(xué)習(xí)制度執(zhí)行力。嚴(yán)格堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課與同志輪流講課相結(jié)合的原則,共同學(xué)習(xí),互相交流,共同提高。由黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)習(xí)情況,對(duì)不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的辦和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),保證學(xué)習(xí)活動(dòng)不間斷、不走樣。

篇8

1、突破“兩論”誤區(qū),提升認(rèn)識(shí)高度

我們?cè)谇捌诘淖咴L中發(fā)現(xiàn),少數(shù)基層黨員、一線教師對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),存在著一定的認(rèn)識(shí)障礙,表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是“無關(guān)論”。認(rèn)為學(xué)習(xí)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事,是決策者的事,與自己無關(guān)。二是“對(duì)立論”。認(rèn)為教育工作量大、教師教學(xué)任務(wù)繁重,工學(xué)矛盾比較突出,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)存在“要我學(xué)”思想,個(gè)別黨員甚至有抵觸情緒。

對(duì)此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)員上,更加注重解放思想;在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上,更加注重統(tǒng)籌兼顧,在學(xué)習(xí)形式選擇上,更加注重靈活科學(xué),在調(diào)研走訪上,更加注重凸顯實(shí)效,以此提升認(rèn)識(shí)高度,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

2、擴(kuò)大學(xué)習(xí)層面,保證學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是為了推進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。因此,我們認(rèn)為學(xué)習(xí)的對(duì)象不應(yīng)局限于黨員教師,而應(yīng)以黨員教師為主,把學(xué)習(xí)對(duì)象拓展到全體教師和教育工作者。為達(dá)到真學(xué)、真懂的學(xué)習(xí)要求,我們制定三個(gè)學(xué)習(xí)日,即“學(xué)校學(xué)習(xí)日”、“小組學(xué)習(xí)日”、“支部學(xué)習(xí)日”,全面有序開展學(xué)習(xí)培訓(xùn):

一是“學(xué)校學(xué)習(xí)日”。時(shí)間固定安排在每周一例會(huì)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。由各小學(xué)校長和幼兒園園長主持,結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)任務(wù)安排科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)全體教師參與學(xué)習(xí)。

二是“小組學(xué)習(xí)日”。我們根據(jù)教師的工作特點(diǎn)和黨員的分布情況,把支部劃分成5個(gè)學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)時(shí)間固定安排在每周二的下午。由各黨小組組長組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃由各小組長事先集體研究制定,學(xué)習(xí)內(nèi)容注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)形式包括觀看視頻、交流心得、專題討論等,既突出了學(xué)習(xí)的實(shí)效性,又提高了黨員參與學(xué)習(xí)的積極性。

三是“支部學(xué)習(xí)日”。時(shí)間固定安排在每周四的下午。學(xué)習(xí)形式是聘請(qǐng)市委講師團(tuán)教師或由支部書記為全體黨員作輔導(dǎo)講座,講座專題包括:《科學(xué)發(fā)展觀與教師的職業(yè)態(tài)度》、《解讀十七屆四中全會(huì)精神》、《晉江走前列,**創(chuàng)一流,教育怎么辦》等,讓全體黨員系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,增強(qiáng)了參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺性。

3、緊貼工作實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效

為了讓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)更加貼近教育和教師實(shí)際,支部開展了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,當(dāng)學(xué)生最喜愛的老師”主題活動(dòng)。要求全體教師在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展查找、剖析實(shí)際工作中存在的師德師風(fēng)問題,提出解決問題的方法和對(duì)策;再次組織教師觀看了“晉江市第二屆十佳我最喜愛的老師宣講”視頻;開展教師“走千家、訪萬戶”的家訪調(diào)研和“學(xué)生需要什么樣的老師”問卷調(diào)查活動(dòng),了解學(xué)生、學(xué)生家長、社區(qū)群眾對(duì)教師、學(xué)校教育的意見和建議。

二、抓好調(diào)研走訪

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的目的在于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)在于能否推動(dòng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在調(diào)研工作中,我們主要做了以下兩方面的工作。

1、征求意見,查找不足。

我們開展了“我為**教育發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。圍繞“**教育的現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和教師教學(xué)、管理各方面存在的問題”等五個(gè)專題全面征求意見,收到了建議和意見180多條。每一位黨員都能密切結(jié)合自身工作,有針對(duì)性的對(duì)我鎮(zhèn)教育工作提出最真實(shí)的想法和建議,并給出了具體改進(jìn)的措施。全鎮(zhèn)教師也在各校校長的帶領(lǐng)下投入這場(chǎng)熱議中,針對(duì)我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中存在的問題和不足,大膽地提出了許多寶貴的意見和建議。

支部對(duì)征求到的意見和建議,進(jìn)行歸類匯總,分析整理,做到分清主次,分別對(duì)待,實(shí)事求是,整理出影響和制約我鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展的突出問題及各項(xiàng)工作存在的主要問題,為下一步分析、解決問題提供了充足的依據(jù)。

2、精選課題,攻堅(jiān)克難

當(dāng)前,**教育最重要和最主要的工作就是解決好農(nóng)民工子女的入學(xué)問題,這也是我們工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,**的外來學(xué)生人數(shù)也急劇上升。就本學(xué)期而言,中學(xué)生6518人,其中外來生3150人,占50%;小學(xué)生18027人,外來生14878人,占83%;幼兒園學(xué)生7821人,外來生5475人,占70%。

可以說,**鎮(zhèn)以7萬多人口為基數(shù)而設(shè)置的教育資源,卻承擔(dān)著超過5倍多人口的教育任務(wù),這給全鎮(zhèn)的教育工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。幾年來,我們采取一切措施努力解決讓全體外來學(xué)生有學(xué)上的難題,并取得一定的成效。但是隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和變化,學(xué)生家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望不斷提高,我們的工作已不能停留在“有學(xué)上”的層面,而應(yīng)上升到“上好學(xué)”的高度。為此,我們從實(shí)際出發(fā)確定了本次調(diào)研的課題,那就是“為了兩萬農(nóng)民工子女在**上好學(xué)”。

篇9

二、目的明確、措施得當(dāng)、指導(dǎo)有力是確保活動(dòng)順利開展的保障

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,這就是通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,查找問題并解決問題,辦人民滿意教育;學(xué)習(xí)內(nèi)容明確,這就是《方案》規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容;方法步驟具體,這就是成立機(jī)構(gòu)、制定方案、廣為動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求意見、擬定計(jì)劃、深入調(diào)研、撰寫報(bào)告、開展討論、成果交流;各基層單位按照教育局的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,結(jié)合自己

學(xué)校的實(shí)際情況有條不紊地開展活動(dòng),各指導(dǎo)組深入基層學(xué)校聽取匯報(bào)、組織座談、指導(dǎo)工作。

三、上下連動(dòng),各有側(cè)重,整體統(tǒng)籌是確保活動(dòng)順利開展的成功經(jīng)驗(yàn)

教育局進(jìn)行全局性的宏觀掌控,各基層單位針對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的操作。教育局有局工作目標(biāo),基層單位有基層單位的子目標(biāo)。教育局以“解放思想、科學(xué)發(fā)展、加快新?lián)崛嬲衽d”為主題,重在通過學(xué)習(xí)活動(dòng)“解決教師思想問題,在轉(zhuǎn)變觀念上有新飛躍;解決干部能力問題,在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展上有新作為;解決發(fā)展實(shí)際問題,在破解難題上有新突破;解決師德、師風(fēng)問題,在行風(fēng)建設(shè)上有新成果;解決教育均衡發(fā)展問題,在辦人民滿意教育上有新作為;解決教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系問題,在教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)”。而基層單位則以局工作思路為指導(dǎo),以“振興一校,帶動(dòng)一方,為新?lián)嶙髫暙I(xiàn)”為主題開展富有自己特色的系列活動(dòng)。 教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段活動(dòng)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

四、學(xué)出覺悟,學(xué)出行動(dòng),學(xué)出效益是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要成果

在區(qū)委、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,各參學(xué)單位積極行動(dòng)起來,滿腔熱情地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。各單位均制定了本單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)方案,召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì),開展了形式多樣豐富多彩富有成效的一系列學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。各單位就“科學(xué)發(fā)展是什么?科學(xué)發(fā)展為什么?科學(xué)發(fā)展靠什么?科學(xué)發(fā)展抓什么?”進(jìn)行了深入的討論;就“不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象、科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)事跡、科學(xué)發(fā)展觀群眾意愿”開展了“三個(gè)征集”活動(dòng);基層學(xué)校還根據(jù)學(xué)校具體情況制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師教學(xué)業(yè)績(jī)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案》、《黨員干部“一幫一”行動(dòng)實(shí)施細(xì)則》、《貧困學(xué)生救助辦法》等一系列制度、方案、實(shí)施辦法;基層單位的領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)和調(diào)研寫出了高質(zhì)量的《調(diào)研報(bào)告》。各學(xué)校學(xué)有行動(dòng)學(xué)有成果:公園一校“四解讀”增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,南陽小學(xué)“精彩一課”提高了教師教育教學(xué)能力,西十路小學(xué)緊緊圍繞“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”這個(gè)主題開展了七個(gè)一系列活動(dòng),南陽中學(xué)“黨員示范崗”發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用,進(jìn)修學(xué)校以評(píng)估活動(dòng)為載體促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展……活動(dòng)開展一個(gè)月來,僅黨員干部“一幫一”活動(dòng)就為幫扶對(duì)象捐款     元,送米、面、油等生活物品折合人民幣    元,還送去了價(jià)值   元的藥品。五十中學(xué)袁淑琴校長一次就為幫扶對(duì)象送去5000元救助金。

五、創(chuàng)新宣傳機(jī)制,“一線一博一報(bào)”成為搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作的重要手段

教育局專門開設(shè)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專線電話,及時(shí)匯總針對(duì)教育系統(tǒng)存在的問題,及時(shí)接聽并記錄各類建議和意見,及時(shí)了解和解答基層單位在學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑,及時(shí)指導(dǎo)基層單位開展活動(dòng)。同時(shí)還開辟了專題博客,并指導(dǎo)基層單位也開通了本單位的博客,與基層單位實(shí)現(xiàn)了“友情鏈接”。截止5月8日已發(fā)文210多篇,日均訪問量在200以上,最高訪問量近600.博客在學(xué)習(xí)文件、提供學(xué)習(xí)資料、溝通學(xué)習(xí)信息、指導(dǎo)基層實(shí)踐、了解學(xué)習(xí)進(jìn)展等方面發(fā)揮了積極作用。辦公室還編制印發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》,及時(shí)報(bào)道基層單位開展活動(dòng)的情況,強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題的宣傳,目前已印發(fā)11期。

“一線一博一報(bào)”形成了辦公室“三套馬車”的宣傳格局,在宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。

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一是為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處,鎮(zhèn)黨委分別與村支部書記、站點(diǎn)技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制度。聯(lián)席會(huì)上還明確了黨政班子成員、包村干部抓遠(yuǎn)程教育工作,建立了齊抓共管的工作機(jī)制。

二是完善各項(xiàng)制度。根據(jù)實(shí)際情況,制定了《設(shè)備管理制度》,要求確保站點(diǎn)設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理;制定了《學(xué)習(xí)收看制度》,要求要合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富;制定了《信息反饋制度》,要求要及時(shí)上報(bào)信息、不斷探索、完善工作方法.建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé),并統(tǒng)一上墻公布。

三是為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮,鎮(zhèn)黨委選好配強(qiáng)一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,有責(zé)任心的年輕教師充實(shí)到技術(shù)管理隊(duì)伍中。組織全鎮(zhèn)各站點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。

篇11

二、樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自己,提高自學(xué)能力,以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間,廣泛涉獵各類知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面以充實(shí)自己,并提高英語和計(jì)算機(jī)水平。在學(xué)習(xí)中形成刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席,不遲到,不早退,老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上不玩手機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。杜絕“課桌文化”、“廁所文化”,不抄襲他人作業(yè),請(qǐng)假有假條等等。大學(xué)生是社會(huì)整體文化素質(zhì)水平較高的群體,社會(huì)對(duì)大學(xué)生有著更高的期望和要求,同學(xué)們要把期望化為提高自身修養(yǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力,在實(shí)踐中提升自己。

篇12

具體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況:

1、3月20日前,市直教育系統(tǒng)參加活動(dòng)單位分別召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),各單位都制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案及第一階段的工作重點(diǎn)和日程安排,并付諸實(shí)施。

2、組織學(xué)習(xí)。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,各單位采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行。根據(jù)“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則,主要學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本”、《科學(xué)發(fā)展觀百題問答》中所列的有關(guān)篇目,學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)。

3、開展了主題活動(dòng)。先后完成了各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。充分利用肥城教育網(wǎng)站、博客、廣播、宣傳欄等形式等進(jìn)行了宣傳報(bào)道,并寫出相應(yīng)的上報(bào)信息,報(bào)送市委。

篇13

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我做“釘子”,讓我深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。學(xué)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。 二、一心為公 

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名黨員教師,我更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我有了很大的收獲。 三、團(tuán)結(jié)一致 

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。作為一名在集體中生活學(xué)習(xí)的黨員教師,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,讓每個(gè)學(xué)生都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。 四、全心全意為人民服務(wù)