引論：我們為您整理了13篇法制宣傳總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

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二、圍繞主題，突出重點

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二、內容豐富，形式多樣

一是開展法制集中宣傳活動。12月4日，按照全縣統一安排，由主管領導親自帶隊在朝陽路設立法律宣傳咨詢臺，為群眾提供農業法律咨詢100余人次；印制、發放中華人民共和國《憲法》、《農業法》、《畜牧法》等法律法規宣傳冊500余冊；在農牧局南院臨街醒目位置懸掛“創建平安城鎮，打造平安易縣”橫幅。

二是舉辦法律法規宣傳講座。邀請我縣知名律師就《憲法》、新農村建設和民主法制建設所涉及的法律法規舉辦普法講座，并制作錄像。制作錄像后，循環播放3場，為全局干部職工上了一堂形式新穎、內容生動的法制宣傳課，進一步提高了廣大干部職工的法治意識及服務科學發展的能力。

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二、編印學習材料，組織學習貫徹

*市衛生局衛生法規處組織力量編印了《衛生法規匯編》（20*年上、下兩冊）下發給各醫療衛生單位，作為法制宣傳教育工作手冊，同時也作為衛生執法人員上崗前培訓教材。

三、開展專項活動，分層宣傳教育

——開展“法律進機關”活動。*市衛生局機關針對新頒布的《物權法》，統一購置了《中華人民共和國物權法》法律讀本發放給全體機關干部，邀請華東政法大學法律專家為機關公務員開設專題講座，法律專家對理解《物權法》的有關條文作了詳細的解析，深受廣大機關公務員的歡迎。同時還邀請專家學者開設《公務員法》學習專題講座，加強對機關公務員的教育培訓。根據市政府的統一安排，我局共組織近20名機關干部，參加了行政執法工作人員資格考試。

——開展“法律進工廠”活動。*市衛生局與市勞動和社會保障局、鐵路局、國有資產監督管理委員會、安全生產監督管理局和總工會在《職業病防治法》宣傳周（4月23日至4月30日）期間聯合開展“勞動者健康與企業社會責任”為主題的《職業病防治法》現場宣傳咨詢和送法下廠活動。重點對存在職業危害的相關企業的法定代表人進行了宣傳培訓。

——開展“法律進社區”活動。*市衛生局開展了以“關注飲用水衛生安全”為主題的“衛生標準宣傳周”活動（9月3日至9月7日），重點宣傳貫徹《生活飲用水衛生標準》（GB5479－20*）及相關檢測方法國家標準。活動期間，各區縣衛生行政部門組織開展對轄區內衛生監督員、衛生檢驗人員、集中式供水單位（區縣發證）和二次供水單位的培訓工作；在社區開展以宣傳生活飲用水衛生標準為主,采取接受飲水衛生問題咨詢、舉辦主題講座、開展飲水衛生教育、分發飲水衛生資料等形式，對社區居民進行飲用水安全宣傳教育，同時組織開展了轄區內的專項執法工作。通過一系列宣傳活動，擴大了《生活飲用水衛生標準》及相關檢測方法國家標準在市民中得知效率，增強了市民的標準意識，活動取得明顯成效。

——開展“法律進百姓”活動。在12月1日全球預防和控制艾滋病宣傳日當天，市領導來到本市“愛之家園”，看望本市艾滋病孤兒和艾滋病病毒感染者，并親切慰問在“愛之家園”工作的艾滋病防治工作人員，開展了相關法制宣傳活動。當日下午在楊浦區五角場下沉式廣場舉行了20*年*市預防與控制艾滋病主題宣傳活動。市領導向“*市大學生預防艾滋病征文演講比賽”獲獎學生頒了獎；進城務工人員代表宣讀了《致全市進城務工人員預防艾滋病倡議書》并宣誓；大學生預防艾滋病宣傳教育志愿者代表宣讀了《致全市高校學生預防艾滋病倡議書》并宣誓，將預防與控制艾滋病宣傳推向。

四、貫徹上級精神，落實具體工作

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為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領導將這項工作納入議事日程，列入目標管理，專門召開會議研究，并成立了法制宣傳教育領導小組，根據臨國資黨發〔2002〕7號文件《關于印發法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》的基礎上，今年又以臨國土資黨發〔2004〕10號下發了關于印發《國土資源局2004年普法依法治理工作計劃》的通知，方案明確了今年的法制教育宣傳要堅持條塊結合，系統為主，緊緊圍繞保護和合理開發國土資源這一主線，采取多種有效形式進行宣傳教育，通過宣傳，進一步提高全市干部、群眾貫徹國土資源法律法規的自覺性。

二、制定措施，確保宣傳教育工作的全面落實

1、為保證法律法規的貫徹實施，我們在今年的工作中，采取了執法人員崗前培訓，執法部門和人員制定崗位工作目標責任制，行政執法人員工作時必須隨身自帶行政執法證，簽定責任狀并制定了“一票否決”辦法，成立了國土資源工作動態巡查領導小組，采取定期和抽查方式，對各類用地進行監督檢查。

2、按照《臨江市國土資源局政務公開工作方案》。繼續實行三牌上崗制度，為前來辦事人員明示了工作人員的姓名和職權范圍：二是實行第一責任人制度，前來辦事人員到局里來遇見的第一人是第一責任人，第一責任人將辦事群眾領到有關科室；三是設立收費大廳和臨江市國土資源局公開辦事流程圖，將辦事標準和程序以監督舉報電話向社會公開，增加辦公透明度和社會監督力度。

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圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識，提高他們的法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心小學法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心小學，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點，結合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。

通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規范化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

學校法制宣傳日主題活動總結220__年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，2014年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。

5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。

7、法制講座：12月2日學校舉行法制教育專題講座

8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

9、12月9日__老師國旗下講話“做一個守法小公民”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校法制宣傳日主題活動總結3法制教育是學校德育的重要內容，我們以班主任工作為主線，通過班會、校報、校廣播站、宣傳欄及專家學者報告等形式，把革命傳統教育、理想教育、法制教育、安全教育結合起來，以“12.4”法制宣傳日為契機，全面提高學生的法制意識。

一、把法制教育融入日常教學與活動

學生入校伊始，我們就把校規校紀教育作為新生入學的第一課，嚴抓學生日常行為規范的養成教育。

各年級各班級將法制與安全作為學生教育的頭等大事，利用班會、班級、黑板報等形式，廣泛宣傳，并于今年10月份和所有學生簽定了“安全協議書”。

二、開展專家講座，提高學生思想意識

結合改革開放30年宣傳教育，我們在全體學生中開展了“法制、安全、健康成長”主題征文，引導學生反思自小學至今親身體驗到的教育巨變，增強遵紀守法、積極向上的自覺性。

我們于今年10月份，聘請老校友，南京軍(!)師大學教授徐福慶專門回校做“人生成長”報告，徐教授以自己的成長經歷給全體學生以啟迪，堅定學生熱愛祖國、奉獻社會的積極性。

三、通過各種渠道，培養學生遵紀守法的自覺性

學校廣開宣傳渠道，新竹報、校廣報站開辟了專門的“法制”、“安全”、“心理健康”欄目，學校宣傳欄期期都張貼法制與安全內容。

結合宣傳教育活動，學校又每月進行一次專項法制與安全檢查，對管制刀具、非法音像、書刊，對教室、宿舍內的用電等安全隱患進行全面的檢查，集中整治。

“依法治校、以德治教”，通過我們的工作，全校學生法制意識強、依法行事觀念濃厚，學校教育教學工作獲得積極進展。

學校法制宣傳日主題活動總結4為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

一、加強領導，明確分工，落實任務

在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由書記任組長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長，做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質

通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。

三、學生法制觀念不斷增強，出現了護法典型

我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立，出現了護法典型。

四、組織豐富多彩的活動，實施立體化教育

積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應該做，什么事不應該做。

我校堅持法制教育與思想政治教育相結合，利用晨會、班會活動，以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習，培養學生學法、守法、用法的意識。

總之，在上級主管部門的指導下，我們將不斷努力，扎實開展具體工作，勇于開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效，確保我校的違法犯罪率為零，爭創平安學校。

學校法制宣傳日主題活動總結512月4日，是一年一度的法制宣傳日，為響應上級活動通知，做好全國法制宣傳教育工作，我校根據學校實際，以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，制定一系列活動方案，并踐之以行，力求有效對全體師生進行法制宣傳教育，給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

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校領導高度重視法制宣傳活動，結合我校實際，及時制定了《解放小學法制宣傳活動實施方案》，對活動做出全面安排部署，全體教師高度重視法制宣傳活動，認真安排，精心組織，通過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境，引導廣大師生掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多種形式，大力開展法制宣傳活動

1、利用電子屏宣傳。充分利用學校電子屏進行宣傳。宣傳標語是大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢；深入開展法制宣傳教育，人人學法尊法守法用法。

2、舉行升旗儀式。學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕，舉行了宣示儀式，開展國旗下講話：弘揚法治精神，共筑偉大中國夢，對全校師生進行法制教育宣傳。

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二、突出重點，注重實效，扎實開展了豐富多彩的法制宣傳活動。

1、集中街頭設點開展了豐富多彩的法制宣傳活動。其宣傳教育的主要內容為《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《突發事件應對法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權益保護法》、《條例》、《社區矯正實施辦法》等相關法律法規。一是在宣傳點、各移民安置點和交通要道懸掛多條法制宣傳標語；二是集中人員發放與群眾生活息息相關的法律法規宣傳資料；三是擺放禁毒、安全、防盜、防火等宣傳展板，懸掛防邪、《義務教育法》、《道路交通安全法》以及法律六進等宣傳圖畫。宣傳活動有聲有勢，廣大群眾積極響應，其間發放宣傳資料3000余份，接受咨詢200余人次。

2、廣泛開展各種形式的宣傳活動。一是積極開展法制講座，不斷提高村、組干部、機關公職人員法律素質，為村組干部系統講解了《婚姻家庭法》；二是各村組充分利用專欄、傳單、標語等形式宣傳了與群眾生活相關的法律法規，全鎮共辦法制專欄、板報5期，主要宣傳了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《人口與計劃生育法》、《稅法》、《消費者權益保護法》等法律法規；三是3月15日“消費者權益保護日”，鎮特地組織人員向過往群眾宣傳了《消費者權益保護法》，此次活動，接受群眾咨詢100余人次，散發宣傳資料1000余份，宣傳教育面達3000人次。四是有效整合利用村上的法律圖書資源，持續不斷地為老百姓進行法制宣傳，同時也為“四下鄉”活動的開展打下了堅實的基礎。五是以案說法式宣傳活動，開展現場調解活動，吸引了廣大群眾駐足觀看，達到了審理一案，教育一片的作用。

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二、把握重點，形成合力。

根據上級部門的要求本次活動的宣傳重點是：學習宣傳國家基本法律，憲法、立法法、行政訴訟法；學習宣傳江西省醫療糾紛預防與處理條例、xx市消防條例等“七法二條例”以及新頒布或修訂的有關法律法規, 學習宣傳圍繞土地拆遷、舊城改造等與民生問題和社會穩定相關的法律知識；引導公民依法行使權利、表達利益訴求，進一步維護和促進社會公平正義、和諧穩定。

三、注重實效，服務社會

本次活動從11月下旬開始到12月底結束。先后經歷三個階段。

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1、組織開展法制宣傳活動。全縣法治建設26個成員單位按照文件要求，根據自己的工作職能，廣泛開展各種法制宣傳活動。共發放與農民生產、生活密切相關的環境保法、反家庭暴力、婦女兒童權益法等各類法律法規宣傳資料10萬余份，解答群眾法律咨詢近2800余人次。如關市司法所利用趕集的時機，開展法制宣傳活動，發放種類宣傳讀本7000余冊，宣傳資料1800余份。

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二、制定方案，全面部署

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“xx普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案，開展活動

1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2.為了把這次法制教育活動推向，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3.舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4.高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

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（一）用形象生動的形式進行普及宣傳。

由于dvd宣傳片直觀生動，受眾者印象深刻，且文化程度不高的農民工容易接受，安監局收集了大量素材。今年，為了加強對安全生產事故的重要性認識，提高從業人員的安全意識，降低安全生產事故的發生，收集了20__年發生的安全生產死亡和重傷事故案例，制作了安全生產事故警示片。

（二）繼續發揮《虹口安全生產報》平臺作用，廣泛宣傳安全生產法律、法規。

自從20__年6月份本區《安全生產報》創刊以來，每月按時發行一期，每期3萬份，及時登載安全生產法律、法規、方針政策、安全知識、事故案例、安全生產動態等內容，并不斷提高辦報質量，發放到機關、企業、學校、社區及居民家中。起到了宣傳、教育、信息傳遞、政策指導作用，成為我區安全生產工作強有力的宣傳教育工具。

（三）利用電視媒體，提高群眾的安全生產知曉率。

為使安全生產宣傳效應更明顯，安監局主動聯系區域內新聞媒體，利用電視播放提高安全生產知曉度，在虹口電視臺播放“虹口新聞”時，每天定時滾動播放與居民群眾生活密切相關的安全生產公益廣告片。

二、“關口前移，重心下移”全面推進安全生產培訓

（一）“關口前移，重心下移”，做好安全培訓教育工作。

根據虹口的實際情況，通過各種途徑抓好經常性的教育，做到安全檢查同宣傳教育相結合，利用各種形式，大力宣傳國家有關安全生產工作的方針和政策，不斷增強全員安全意識和操作技能，通過培訓，促使生產經營單位不斷創造和完善良好的安全生產環境，促進各類從業人員自覺遵守安全管理制度和安全操作規程，確保安全生產。據統計，全年共完成企業負責人培訓2987人，安全干部培訓 4317人，完成全年指標的913%，特種作業培訓27305人，完成全年指標的350%。

（二）大力開展對農民工安全培訓教育。

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我校領導歷來重視綜合治理工作，新年伊始，劉偉調任我校擔任校長后，及時調動了學校綜治工作領導小組，把綜治工作納入學校總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了細致周密的安排，經常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時，我校還按照縣綜治委、教導局的要求，對學校周邊門面責任書的落實情況保持月查季評、年度小結，發現問題及時解決，力求防患于未然。真正做到了齊抓共管，確保安全的要求。

三、增強學校德育工作

為增強學校德育建造，弘揚愛國主義主旋律，我校以隊伍建造為保證，以常規教導為主線，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教導，推動了學校精神文明建造的進一步深化，凸現了“誠信、健康、創新、發展”的優良校風。認真鞏固“德育教導先進學校”成果，并以此為抓手，強化學生日常行為規范的養成教導。學校將行為規范教導作為創建文明校園的切入點，常抓常新，并將做、創、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創造精神面貌好、教導質量高、校園環境美、治理現規范的良好育人氛圍。其次，學校健全教師護校值班制度，黑板報、班級衛生、眼保健操的檢查制度，通過學校廣播及時予以反饋公布評比打分。此舉使我校學生日常行為規范養成教導的成效在校園的每個角落得以充分體現，使學生文明程度大幅度提高。

增強對后進生的幫扶工作，是我校的一項常抓不懈的工作。隨著市場經濟的進一步深化，特別是社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發展的趨勢，學生別是雙差生違紀違法現象也時有發生。為了不把“問題學生”推向社會，我校提出具體的實施辦法，實行家庭、學校、社會三結合共同關心弱差生。大力倡導教師“愛心”教導，樹立“轉化一個差生與培訓一個優生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，對特困生給予適當生活補貼、照顧，有效避免了輟學現象的發生。

重視教師職業道德建造認真實施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚‘愛崗、敬業、奉獻’的師德師風，構造教師學習《公民道德建造實施綱要》，開展“師德大家談”的活動，將師德建造納入學校精神文明建造規劃，作為學校經常性的工作來抓，落實師德建造責任制，不斷完善師德建造規范，對照阜陽市師德建造“十不準“增強師德監控。積極開展各種文明建造活動，如“學雷鋒，樹新風”系列活動，法制宣傳教導活動，‘做學生的貼心人”活動等。

開展“五五”普法構造師生反復學習《義務教導法》、《教師法》、《環境保護法》、《消防法》、《未成年人保護法》等法律法規。聘請法制教導副校長和輔導員定期到校進行法制教導，使師生的法紀意識和職業道德水平普遍得到增強。構造全體教師積極參加區2009年“五五”普法知識考試，合格率100%。

四深入開展“創安”活動，綜治工作成效顯著

學校通過創建“安全文明校園”活動，認真貫徹創建意見，嚴格按照教導局、綜治委的安排和規劃，扎扎實實開展創建工作。根據“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治目標，既積極主動配合公安、政法部門的“嚴打”等專項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部治理，建立預防機制，投資2萬多元，在全校安裝了7個攝像頭，對全校實行無縫隙全天候監控，隨時做到大事有人抓，小事有人管。

一是進一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衛制度、節假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。在春節、“五一”、國慶節等節假日，實行全天候領導值班制度，確保學校穩定無事故。這些制度的完善，使學校的各項治理步入了規范化、科學化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人治理。

二是進一步完善群防群治網絡。學校根據綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點突出人防優勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區，增添物防設施，整改安全隱患，實行專人負責。

三是突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛生等安全工作，教職工大會上經常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識，同時在一些重點部位設置警示標語牌，時刻提醒學生注意安全。通過這些有效的措施，有力地提高了學校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學校教導教學、生活秩序的穩定。

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二、法制宣傳教育工作要選好合適的載體

不同的載體適合不同的對象。法制宣傳教育必須根據對象來選擇載體，更好地提高宣傳的有效性。比如在城市，以社區為載體，開展法制服務進社區活動，使法制宣傳教育工作更貼近居民；在農村，以加強農村基層民主法制建設為載體，推進農村基層的依法治理，使農村法制宣傳教育工作與農民的生產生活和農村基層民主政治建設結合起來；在企業，以依法規范企業生產、經營活動為載體，尋求有效的法制宣傳途徑，推動企業的民主化管理；在學校，以素質教育為載體，不斷提高學生的法律素質，培育守法維權意識，增強依法辦事能力。

三、法制宣傳教育工作要增強科學性