引論：我們?yōu)槟砹?3篇法制宣傳活動(dòng)總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

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二、圍繞主題，突出重點(diǎn)

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二、把握重點(diǎn)，形成合力。

根據(jù)上級(jí)部門的要求本次活動(dòng)的宣傳重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律，憲法、立法法、行政訴訟法；學(xué)習(xí)宣傳江西省醫(yī)療糾紛預(yù)防與處理?xiàng)l例、xx市消防條例等“七法二條例”以及新頒布或修訂的有關(guān)法律法規(guī), 學(xué)習(xí)宣傳圍繞土地拆遷、舊城改造等與民生問題和社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律知識(shí)；引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利、表達(dá)利益訴求，進(jìn)一步維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義、和諧穩(wěn)定。

三、注重實(shí)效，服務(wù)社會(huì)

本次活動(dòng)從11月下旬開始到12月底結(jié)束。先后經(jīng)歷三個(gè)階段。

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2活動(dòng)步驟和內(nèi)容

3營(yíng)造宣傳氛圍：

公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月2日主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局關(guān)于貫徹落實(shí)省交通廳《關(guān)于開展XX年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的通知》的文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

(一)活動(dòng)內(nèi)容實(shí)施

弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對(duì)員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)要在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識(shí)。具體活動(dòng)內(nèi)容有：

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合全面推進(jìn)高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會(huì)西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動(dòng)，公司要求大家自行去省會(huì)西清公園參觀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)資料。同時(shí)要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報(bào)紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

(3)為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓職工了解更多的法律知識(shí)，利用每周五下午學(xué)習(xí)時(shí)間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國(guó)交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國(guó)，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。

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利用學(xué)園園務(wù)公開欄宣傳窗口、國(guó)旗下講話、晨間接待、早談、教育活動(dòng)、學(xué)園網(wǎng)站、電子顯示屏、簽訂交通安全責(zé)任書、發(fā)送短信溫馨提示、班級(jí)QQ群、早談、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和對(duì)幼兒進(jìn)行一次"增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力"的主題教育活動(dòng)，利用教學(xué)活動(dòng)，生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂見的形式和教育方法，形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。以此增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。

三、開展豐富的宣傳活動(dòng)

1.組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師了解更多的法律知識(shí)，學(xué)園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《"五五"普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。

3.利用國(guó)旗下講話向師生進(jìn)行法治教育宣傳，舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。

4.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合"牽手把法帶回家"幼兒帶法回家活動(dòng)，印發(fā)以"加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展"為主題的《致家長(zhǎng)的一封信》；并在學(xué)園園務(wù)公開欄出一期"法制教育專欄":淺談?dòng)變簣@法制教育，構(gòu)建和諧園舍。

5. 學(xué)園還請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，對(duì)幼兒進(jìn)行警示教育，加強(qiáng)幼兒遵紀(jì)守法的意識(shí)，讓幼兒在與社會(huì)的接觸中，增強(qiáng)法制教育的吸引力和感染力，提高守法的自覺性，維護(hù)法律的權(quán)威性。

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2、活動(dòng)開展情況

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月3日主持召開動(dòng)員大會(huì)，制定了本次活動(dòng)方案以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各科室在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。

(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在局辦公大樓門前懸掛“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

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二、開展多種活動(dòng)，宣傳法律法規(guī)

1.召開主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳

學(xué)校組織各班利用周一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了一次“法制教育”主題班隊(duì)會(huì)。內(nèi)容由各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、新修訂的《山東省未成年人保護(hù)條例》中自行選擇。形式多種多樣，不拘一格：一、二年級(jí)主要是通過播放法制宣傳片等生動(dòng)直觀地形式進(jìn)行教育;高年級(jí)運(yùn)用教師講座、視頻播放、學(xué)生講述身邊的案例等形式進(jìn)行宣傳教育，并在班隊(duì)會(huì)后寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，或者設(shè)計(jì)成手抄報(bào)，用展板進(jìn)行展示，鞏固教育效果。

2.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校講座，推進(jìn)宣傳力度

我校自建校以來就聘任了城關(guān)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。平日里，我們每學(xué)期都聘請(qǐng)他來我校一至兩次，參與學(xué)校管理、對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里，我們?cè)僖淮窝?qǐng)派出所的干警們來校，舉行了一場(chǎng)全體師生共同參加的《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座。講座中，公安干警引用了許多實(shí)際案例進(jìn)行了生動(dòng)的闡述，使學(xué)生明白了，很多不良行為和習(xí)慣如果任其發(fā)展，就很可能滑向犯罪的深淵!幾位干警還在現(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生提出的一些相關(guān)問題做了解答。通過講座，學(xué)生理解了從小懂法守法的重要性，切實(shí)提高了孩子們的法律素質(zhì)，增強(qiáng)了法制意識(shí)。

3.問卷調(diào)查，檢測(cè)活動(dòng)成果

在一周的時(shí)間里，我校進(jìn)行了一系列法制教育宣傳活動(dòng)，為了檢測(cè)一下實(shí)際效果如何，德育處進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。低年級(jí)段主要是通過口頭座談，讓孩子們談?wù)勛约旱氖斋@;中高年級(jí)段進(jìn)行了筆試，發(fā)放了600多份《未成年人保護(hù)法》試題，由各班班主任監(jiān)考，學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行測(cè)試。以此來引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，不斷提高自覺履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。

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一、高度重視 制定方案 認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)部署

1 2 3二、豐富載體 創(chuàng)新形式 扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)

1 2 3三、主題突出 配合密切 宣傳活動(dòng)效果明顯

2009年我市12·4全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，為“五五”普法的開展和法治銅陵建設(shè)營(yíng)造了濃厚的法治宣傳氛圍，達(dá)到了預(yù)期的目的。但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：法制宣傳形式有待進(jìn)一步創(chuàng)新；部分單位參與活動(dòng)的積極性不夠高，行動(dòng)不夠迅速；區(qū)縣法制宣傳工作開展的不夠平衡；法制宣傳教育陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

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二、活動(dòng)步驟和內(nèi)容

（一）集中精力認(rèn)真深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十和關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述精神，深入開展法制宣傳教育，宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)基本方略。

（二）集中開展憲法的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)工作中，安排時(shí)間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家根本制度和根本任務(wù)，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神。使全體行政執(zhí)法人員對(duì)憲法有了進(jìn)一步的了解，并將在今后的工作中，加以貫徹落實(shí)。

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1、組織開展法制宣傳活動(dòng)。全縣法治建設(shè)26個(gè)成員單位按照文件要求，根據(jù)自己的工作職能，廣泛開展各種法制宣傳活動(dòng)。共發(fā)放與農(nóng)民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的環(huán)境保法、反家庭暴力、婦女兒童權(quán)益法等各類法律法規(guī)宣傳資料10萬余份，解答群眾法律咨詢近2800余人次。如關(guān)市司法所利用趕集的時(shí)機(jī)，開展法制宣傳活動(dòng)，發(fā)放種類宣傳讀本7000余冊(cè)，宣傳資料1800余份。

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成 員：各班班主任 作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)了《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。并要求教師交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法制在我心”的法制教育，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”法制教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

(三) 、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

(四)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

(五)、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。

(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

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4月25日—5月1日,是第16個(gè)《職業(yè)病防治法》宣傳周，為提高用人單位和勞動(dòng)者職業(yè)病防治法律意識(shí)，切實(shí)保護(hù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康權(quán)益，xx開發(fā)區(qū)四舉措推動(dòng)《職業(yè)病防治法》宣傳周活動(dòng)。總結(jié)如下：

一是營(yíng)造氛圍。動(dòng)員社區(qū)，依托當(dāng)前職業(yè)健康工作重點(diǎn)，充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳橫幅、微信群、QQ群、政府網(wǎng)站等形式，多方位、多角度、多層次宣講職業(yè)病防治知識(shí)，有效整合各方面資源，廣泛營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

二是注重實(shí)效。整合安環(huán)局全部力量，建立4個(gè)檢查組，根據(jù)全年安全生產(chǎn)執(zhí)法計(jì)劃，結(jié)合職業(yè)健康執(zhí)法年活動(dòng)方案，堅(jiān)持“四不兩直”、明查暗訪等方式，督促企業(yè)自覺承擔(dān)主體責(zé)任，建立健全職業(yè)健康管理，加強(qiáng)對(duì)員工的宣傳和培訓(xùn)，加大對(duì)職業(yè)病防治設(shè)施設(shè)備的投入，督促職工正確佩戴合格防護(hù)用品，做好職業(yè)病的防范，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

三是部門聯(lián)動(dòng)。借助《職業(yè)病防治法》宣傳周，聯(lián)合安環(huán)局、綜治辦、計(jì)生辦等多部門，以《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和配套規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)依法享有的職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利；職業(yè)健康檢查、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、職業(yè)病診斷與鑒定制度、常見職業(yè)病防治科普知識(shí)等為活動(dòng)內(nèi)容，持續(xù)擴(kuò)大職業(yè)病宣傳周活動(dòng)影響力，為轄區(qū)安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供有力輿論支持。

四是強(qiáng)化執(zhí)法。要求企業(yè)完成職業(yè)健康基本工作要求與評(píng)估工作，對(duì)于職業(yè)病危害嚴(yán)重的企業(yè)，特別是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度嚴(yán)重超標(biāo)但未采取有效工程或個(gè)體防護(hù)措施的、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)病危害因素濃度嚴(yán)重超標(biāo)但未進(jìn)行職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)的、未對(duì)工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行定期檢測(cè)的、未按規(guī)定組織勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)健康檢查的等方面進(jìn)行執(zhí)法檢查。