引論：我們?yōu)槟砹?3篇建設(shè)工程管理基礎(chǔ)知識范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

加強項目管理，必須對施工項目的生產(chǎn)要素詳細分析，認真研究并強化其管理。 對項目生產(chǎn)要素進行管理主要體現(xiàn)在4方面： 一是對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化配置，即對生產(chǎn)要素適時、適量、比例適當、 位置適宜地配備或投入以滿足施工需要；二是對生產(chǎn)要素進行優(yōu)化組合，即對投入施工項目的生產(chǎn)要素在施工中進行適當搭配以協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用； 三是對生產(chǎn)要素進行動態(tài)管理。動態(tài)管理是優(yōu)化配置和優(yōu)化組合的手段與保證，動態(tài)管理的基本內(nèi)容就是按照項目的內(nèi)在規(guī)律，有效地計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制各生產(chǎn)要素，使之在項目中合理流動，并在動態(tài)中尋求平衡；四是合理、高效地利用資源，從而實現(xiàn)提高項目管理綜合效益，促進整體優(yōu)化的目的。

一、建設(shè)項目的施工管理

建設(shè)項目的施工管理包括成本、進度和質(zhì)量控制，三個控制沒有輕重之分，同等重要并有機結(jié)合。

1. 成本控制

項目施工的成功與否，利潤率是一個重要指標。 利潤=收入-成本。可知利潤的增長，就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標以后是相對固定的，而成本在施工中則可以通過組織管理進行控制。 因此成本控制是建設(shè)項目施工管理的關(guān)鍵工作。在進行成本控制時，應(yīng)注意以下幾點原則：

（1）全面成本控制原則

成本控制是“三全”控制，即全企業(yè)、全員和全過程的控制。項目成本的全員控制有一個系統(tǒng)的實質(zhì)性內(nèi)容，包括各部門、各單位的責任網(wǎng)絡(luò)和班組經(jīng)濟核算等等，應(yīng)防止成本控制人人有責，但又人人不管的現(xiàn)象。

（2）動態(tài)控制原則

施工項目是一次性的，成本控制應(yīng)從項目施工的開始一直到結(jié)束。在施工前，應(yīng)確定成本控制目標；在施工中，應(yīng)對成本進行實時控制，及時校正偏差；在施工結(jié)束后，對成本控制的情況進行總結(jié)。

（3）目標管理原則

項目施工開始前，應(yīng)對項目施工成本控制確立目標。目標的確定應(yīng)注意其合理性，目標太高則易造成浪費，太低又難以保證質(zhì)量。如果目標成本確定合理，項目施工的實際成本就應(yīng)該與目標成本相差不多，相差太多，不是目標成本確定有問題，就是項目施工有不善的地方。

（4）責、權(quán)、利相結(jié)合的原則

在項目施工過程中，項目經(jīng)理、各部門在肩負成本控制責任的同時，享有成本控制的權(quán)力。同時項目經(jīng)理要對各部門在成本控制中的業(yè)績進行定期的檢查和考評，實行有獎有罰。只有真正做好責、權(quán)、利相結(jié)合的成本控制，才能收到預(yù)期的效果。

（5）成本控制措施

項目不管是什么形式結(jié)構(gòu)的工程項目施工，要想提高經(jīng)濟效益，節(jié)約人工、物力、財力的消耗是重中之重，是成本控制的核心。

人工費控制管理。盡量控制施工人員的數(shù)量，大宗勞務(wù)都要進行招標，要統(tǒng)籌安排，合理組織，減少窩工浪費;多招熟練工，盡量選擇多面手，提高生產(chǎn)效率;實行合理的獎懲制度，按多勞多得的分配原則，激勵生產(chǎn)人員的積極性，對完成任務(wù)好、工作積極主動， 并做出貢獻的人員進行表揚和獎勵，對工作不負責、完不成任務(wù)的進行嚴厲批評教育，并給予經(jīng)濟處罰。

材料費控制管理。 實踐證明，施工所用的原材料費用占整個項目成本中的比重最大，材料成本的節(jié)約，也是降低項目成本的關(guān)鍵。主要是改進材料的采購、運輸、收發(fā)、保管等工作，合理堆置現(xiàn)場材料，避免和減少二次搬運造成的費用支出。

機械費控制管理。主要是正確選配和合理利用機械設(shè)備，搞好機械設(shè)備的保養(yǎng)修理，提高機械的完好率、利用率和使用效率，從而加快施工進度、增加產(chǎn)量、降低機械使用費。

2. 進度控制

對工程進度全過程控制，計劃進度與實際進度進行比較， 在實際進度與計劃進度發(fā)生偏離，無論是進度加快、進度滯后都會對施工組織設(shè)計產(chǎn)生影響，都會對施工工序帶來問題，都要及時采取有效措施加以調(diào)整，分析原因，采取補救措施。

（1）制定進度計劃

承包商根據(jù)現(xiàn)場施工條件和合同中的工期，編制出詳細的施工進度計劃。計劃的內(nèi)容包括確定開工前的各項準備工作、選擇施工方法和組織流水作業(yè)、協(xié)調(diào)各個工種在施工中的搭接與配合、安排勞動力和各種施工物資的供應(yīng)、確定各分部分項工程的目標工期和全部工程的完工時間等。制定進度計劃時要考慮其它種種因素對進度計劃的影響，如設(shè)計變更、工程量變化、自然條件變化、材料供應(yīng)變化、業(yè)主違約等等因素的影響，使實際進度與計劃進度存在差異。 因此，在我們實際施工過程中使用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)進行進度調(diào)整和控制，及時地對進度計劃進行必要的調(diào)整和補充，以保證建設(shè)項目在合同工期內(nèi)竣工。

（2） 及時檢查計劃執(zhí)行的結(jié)果和計劃的偏差，找出進度計劃的影響因素，采取糾正措施

施工進度的影響因素包括下面幾方面。施工組織不當：如，施工的任務(wù)、目標不明確，勞力和施工機械調(diào)配不當，施工道路和場地布置不合理，各分包商之間施工干擾，均會引起工期延誤。技術(shù)原因：承包商有時會低估施工技術(shù)困難，對新技術(shù)、新材料、新工藝，在沒有把握確保進度和質(zhì)量的情況下，冒然采用；有時對設(shè)計意圖和技術(shù)要求沒有全面理解，會導(dǎo)致盲目施工，造成返工。不利的施工條件：自然條件變化和施工中遇到合同中規(guī)定不可抗力因素，無法正常施工。其它外部因素的影響。

采用的控制施工進度的措施：

組織措施：落實項目經(jīng)理部各級管理人員的分工、職能和任務(wù)；進行項目分解，確定各個部分、各個階段的進度控制目標；制定進度協(xié)調(diào)工作制度，定期開好調(diào)度會議；健全進度記錄和報告制度；做好員工的思想工作。

技術(shù)措施：首先認真研究工程設(shè)計圖紙和技術(shù)規(guī)范，做好施工組織設(shè)計，并根據(jù)施工過程中的變化，隨時調(diào)整進度計劃。對設(shè)計圖紙中的疑點和問題及時以書面形式向業(yè)主和設(shè)計單位反映，要求澄清。施工方法的選擇既要先進，又要可靠，選擇成熟的技術(shù)。

3. 質(zhì)量控制

（1）建立質(zhì)量保證體系

項目部在開工前，要根據(jù)企業(yè)《質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全》管理體系，建立健全項目質(zhì)量保證體系，確定質(zhì)量目標，進行目標量化分解，堅持“質(zhì)量第一，預(yù)防為主”的方針和“計劃、執(zhí)行、檢查、處理”循環(huán)工作方法，不斷改進過程控制。

（2）科學(xué)的編制施工組織設(shè)計，切實達到指導(dǎo)施工的目的

工程開工前要根據(jù)工程實際情況編制詳細的施工組織設(shè)計，并將企業(yè)技術(shù)主管部門批準的單位工程施工組織設(shè)計報送監(jiān)理工程師審核。對于重大或關(guān)鍵部位的施工，以及新技術(shù)新材料的使用，要提前一周提出具體的施工方案、施工技術(shù)保證措施，以及新技術(shù)新材料試驗，鑒定證明材料呈報監(jiān)理主管工程師審批。

（3）按優(yōu)化的施工組織設(shè)計和方案做好施工準備工作

根據(jù)有關(guān)規(guī)范和企業(yè)編制作業(yè)指導(dǎo)書組織分部分項技術(shù)人員編制各工序工種的質(zhì)量保證措施，做好圖紙會審和技術(shù)交底及技術(shù)培訓(xùn)工作，將質(zhì)量技術(shù)交底和作業(yè)指導(dǎo)書發(fā)到施工班組。對于推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝要組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)。要求各級作業(yè)人員對施工工序、施工方法、注意事項和質(zhì)量要求做到心里有數(shù)。正確選擇和合理調(diào)配施工機械設(shè)備，搞好維修保養(yǎng)工作，保持機械設(shè)備良好的技術(shù)狀態(tài)。

（4）嚴格按施工程序施工

所有隱蔽工程記錄， 必須經(jīng)監(jiān)理工程師等有關(guān)驗收單位簽字認可，方可組織下道工序施工。 對影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位設(shè)質(zhì)量管理點， 并設(shè)專人負責。 工程施工過程中，除按質(zhì)量標準規(guī)定的檢查內(nèi)容進行嚴格檢查外，在重點工序施工前，必須對關(guān)鍵的檢查項目進行嚴格的復(fù)核。

（5）堅持“三檢”制度

每道工序完后，首先由作業(yè)班組提出自檢，再由施工員項目經(jīng)理組織有關(guān)施工人員、 質(zhì)檢員、技術(shù)員進行互檢和交接檢。在隱蔽工程“三檢制”的基礎(chǔ)上，請監(jiān)理工程師審核并簽證認可。對于工程施工過程出現(xiàn)的質(zhì)量事故，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)組織力量嚴肅處理。事故的處理均由監(jiān)理工程師負責全權(quán)組織。對于質(zhì)量的處理，絕不允許心慈手軟，必須按照事故原因不清不放過、事故責任者和群眾沒有受到教育不放過和沒有具體的整改措施不放過的“三不放過”原則，認真處理，防患于未然。

（6）建立高效靈敏的質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)

以專職質(zhì)檢員、技術(shù)人員作為信息中心，負責搜集、整理和傳遞質(zhì)量動態(tài)信息給決策機構(gòu)。決策機構(gòu)對異常情況信息迅速做出反應(yīng)，并將新的指令信息傳遞給執(zhí)行機構(gòu)， 調(diào)整施工部署，糾正偏差，形成一個反應(yīng)迅速、暢通無阻的封閉式信息網(wǎng)。現(xiàn)場質(zhì)檢員要及時搜集班組的質(zhì)量信息，按照單純隨機抽樣法、分層隨機抽樣法、整群隨機提樣法客觀地提取產(chǎn)品的質(zhì)量數(shù)據(jù)，為決策提供可靠依據(jù)。并采用質(zhì)量預(yù)控法中的因果分析圖、質(zhì)量對策表開展質(zhì)量統(tǒng)計分析。

（7）質(zhì)量持續(xù)改進

項目部應(yīng)分析和評價項目的成績、需求、優(yōu)勢和不足等管理現(xiàn)狀，識別持續(xù)改進區(qū)域，確定改進目標，實施選定的解決辦法，確保質(zhì)量保證體系的適宜性、充分性和有效性，依賴科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷提高項目部的質(zhì)量管理水平。

二、施工項目的驗收

施工項目在竣工驗收合格后才開始工程結(jié)算。因此驗收工作應(yīng)在施工工作結(jié)束后盡快完成。有的施工單位進行施工驗收過程相當緩慢，其大部分原因是由于施工資料不齊全，到施工工作結(jié)束后才開始后補資料。對工程資料的整理，尤其是現(xiàn)場施工工序資料、管理技術(shù)類資料、材料質(zhì)保資料，必須要在平時的施工過程中進行整理歸檔，并隨時接受工程監(jiān)管單位的檢查，也就是說，施工驗收工作應(yīng)從工程項目開工就開始著手進行。建筑工程施工過程是一個程序化的過程，最終將是通過驗收，才能交付使用。

四、結(jié)束語

建設(shè)工程項目管理可謂是一個“前無古人、后無來者”的復(fù)雜管理過程，其有嚴格的工作范圍、時間進度、成本預(yù)算、質(zhì)量性能等方面的要求，單純依靠個人英雄式的單打獨斗或者孤軍奮戰(zhàn)根本解決不了問題，而必須借助團隊合作的力量。項目管理的過程，也是團隊合作的過程。

參考文獻

篇2

工程質(zhì)量監(jiān)督站是指接受縣級以上地方人民政府建設(shè)行政主管部門或有關(guān)部門的委托，經(jīng)省級建設(shè)行政主管部門考核認定，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準，對工程建設(shè)實施過程中各參責任主體和有關(guān)單位的質(zhì)量待業(yè)及工程實體質(zhì)量監(jiān)管理，工程質(zhì)量監(jiān)督是政府性和強制性監(jiān)督。

二、 存在問題

1、施工圖審查落實不到位

市政工程涉及范圍廣，內(nèi)容多、專業(yè)復(fù)雜，工期緊，有些施工圖審查機構(gòu)沒有相應(yīng)專業(yè)人員，有些工程雖有施工圖審查意見，但是否落實，沒有跟蹤，使施工圖審查流于形式，有些工程邊出圖紙邊施工。

2、施工行為不規(guī)范

施工企業(yè)質(zhì)量管理存在薄弱環(huán)節(jié)，有的借用資質(zhì)，掛靠施工，項目經(jīng)理長期離崗，導(dǎo)致管理脫節(jié)，有的以包代管，質(zhì)保體系不健全，有的質(zhì)量意識薄弱，擅自隱蔽、隨意驗收，而在建設(shè)單位和監(jiān)理單位的默認下，施工現(xiàn)場項目管理人員與投標中承諾的不一樣，又不辦理相關(guān)變更手續(xù)的現(xiàn)象更是普遍。

3、監(jiān)理行為不規(guī)范

市政工程涉及專業(yè)多，很多有市政資質(zhì)的監(jiān)理單位均存在專業(yè)配套不合理的問題，項目總監(jiān)不到位或擅自變更、專業(yè)監(jiān)理工程師沒有或?qū)I(yè)不全，監(jiān)理員沒上崗資格，監(jiān)理人員大多為“轉(zhuǎn)業(yè)”而來，無“專業(yè)”可言。目前我國監(jiān)理人員主要來源于設(shè)計單位的退休人員、施工單位的施工人員。搞設(shè)計出身的對圖紙吃得透，但缺乏現(xiàn)場施工組織管理經(jīng)驗，不熟悉施工質(zhì)量控制點；搞施工出身的施工經(jīng)驗豐富，但往往對圖紙吃不透；現(xiàn)有監(jiān)理隊伍人員流動大，大多數(shù)監(jiān)理人員為臨時聘用，有的同志思想不穩(wěn)定，在工作同時還在尋找其他崗位和機會，一旦時機成熟就立馬跳槽，轉(zhuǎn)行或改做其他工作；工程監(jiān)理深度不夠，監(jiān)理制度執(zhí)行不嚴，缺乏有效的監(jiān)理措施和手段，監(jiān)理人員素質(zhì)不高等，都已成為市政監(jiān)理企業(yè)普遍存在的問題。

4、檢測單位不規(guī)范

市政工程檢測項目很多，很多檢測機構(gòu)由于人員、設(shè)備、資金等條件限制，許多項目都有不能開展，能檢測的項目，競爭很激烈，個別檢測單位為了迎合施工單位、竟然違背原則，出具虛假報告，檢測單位現(xiàn)場人員對檢測項目不了解。

5、分部驗收和竣工驗收流于形式

分部驗收和竣工驗收參加的單位是建設(shè)、監(jiān)理、施工、設(shè)計單位，由于種種原因，部分參建單位存在著消極意識，有的甚至逃避在工程質(zhì)量中應(yīng)承擔的責任，借口“工作量大”而將分部驗收和竣工驗收流于形式。

三 我區(qū)在市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督中采取的措施。

（1）對施工圖審查跟蹤檢查和加強對設(shè)計單位質(zhì)量行為的監(jiān)督

對施工圖審查跟蹤檢查，工程備案前須提交由建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計單位共同簽章的施工圖審查意見落實報告，共同對意見的實際落實情況進行確認。同時設(shè)計單位是市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計的主要實施者，其質(zhì)量行為的優(yōu)劣直接關(guān)系著市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程的設(shè)計質(zhì)量。

1設(shè)計單位應(yīng)貫徹執(zhí)行國家市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計標準和其他相關(guān)工程建設(shè)標準的規(guī)定，按照設(shè)計合同的要求進行設(shè)計。

2設(shè)計單位必須在資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)承接相應(yīng)的設(shè)計業(yè)務(wù)。從事市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計的單位應(yīng)當依法取得相應(yīng)等級的資質(zhì)證書，并在許可的范圍內(nèi)承攬市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計。

3設(shè)計單位應(yīng)對本單位編制的設(shè)計文件和圖紙的質(zhì)量負責。設(shè)計文件應(yīng)符合國家現(xiàn)行的有關(guān)法律、法規(guī)、工程設(shè)計標準和合同的規(guī)定，建立設(shè)計技術(shù)負責人審查制度，并由設(shè)計單位的技術(shù)負責人復(fù)核后簽字，加蓋單位印章。設(shè)計單位應(yīng)當指派有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程施工質(zhì)量驗收，并在驗收記錄上簽字。

4設(shè)計單位應(yīng)當按照有關(guān)主管部門核發(fā)的審核意見修改施工圖設(shè)計文件。如因無證設(shè)計、出賣圖簽、越級設(shè)計，設(shè)計文件不符合規(guī)定要求，或設(shè)計不當造成重大工程事故，將視情節(jié)輕重，受到政府市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程監(jiān)督管理機構(gòu)沒收非法所得、罰款、停業(yè)整頓、降低資質(zhì)等級、吊銷資質(zhì)證書等處分，對因此而造成的損失進行賠償。

(2)對施工單位質(zhì)量行為的監(jiān)督和抽查

1承擔市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程施工的單位必須依法取得相應(yīng)資質(zhì)等級的資質(zhì)證書，并在證書許可的范圍內(nèi)承攬工程。不得超越資質(zhì)等級或超業(yè)務(wù)范圍承接市政基礎(chǔ)設(shè)施工程，不得將承接的市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程轉(zhuǎn)包或違法分包，也不得以任何形式用其他市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程施工企業(yè)的名義承攬工程或允許其他單位和個人以本單位的名義承攬工程。

2施工單位應(yīng)當嚴格依據(jù)國家有關(guān)市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程技術(shù)標準和經(jīng)施工圖設(shè)計審查機構(gòu)審定的市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計圖紙文件、及施工合同進行施工。不得擅自變更工程設(shè)計，不得偷工減料，施工單位發(fā)現(xiàn)市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程設(shè)計有差錯時，應(yīng)當及向建設(shè)單位或監(jiān)理單位提出意見和建議。

3施工單位應(yīng)建立健全質(zhì)量保證體系，落實施工質(zhì)量責任制，確定工程項目的項目經(jīng)理、技術(shù)負責人和施工管理負責人，建立、健全教育培訓(xùn)制度，抓好職工培訓(xùn)，確保未經(jīng)教育培訓(xùn)或者考核不合格的人員，不得上崗作業(yè)；提高企業(yè)技術(shù)素質(zhì)，廣泛積極的采用新技術(shù)，以利于保證工程質(zhì)量，并對市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程施工質(zhì)量負責。

4依照合同由施工單位負責采購的市政工程材料、構(gòu)件和產(chǎn)品、設(shè)備，其性能應(yīng)當符合設(shè)計文件要求，其質(zhì)量應(yīng)當符合國家有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量管理的法律法規(guī)和技術(shù)標準規(guī)定。 5施工單位應(yīng)當建立健全施工質(zhì)量檢驗制度。對工程施工應(yīng)當進行質(zhì)量檢查和記錄；尤其對重要部位和關(guān)鍵工序等隱蔽工程的施工要進行過程檢驗和最終檢驗；隱蔽工程在隱蔽前，施工單位應(yīng)當通知建設(shè)工程監(jiān)理等單位檢查簽字確認。

6工程竣工后，施工單位必須對施工質(zhì)量進行全面檢查，確認施工質(zhì)量符合有關(guān)法律、法規(guī)和國家工程建設(shè)強制性標準，符合設(shè)計文件及施工合同要求，并提出工程竣工報告。竣工報告應(yīng)經(jīng)項目經(jīng)理和技術(shù)負責人審核簽字，加蓋單位印章。

7施工單位應(yīng)當向建設(shè)單位出具市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程竣工報告、市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程各功能性試驗記錄、隱蔽工程記錄、設(shè)施操作維護管理手冊和施工質(zhì)量保修書等竣工資料。市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程未經(jīng)政府市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督管理機構(gòu)驗收備案或者經(jīng)驗收不許備案的，不得交工。

8市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程施工質(zhì)量在正常使用條件下，保修期限為設(shè)計使用年限，保修期從驗收備案之日起計算，在保修范圍和保修期限內(nèi)市政基礎(chǔ)設(shè)施道路工程發(fā)生質(zhì)量問題的，施工單位應(yīng)當按照合同約定負責及時修復(fù)。

9施工單位的資質(zhì)核查。國務(wù)院建設(shè)行政主管部門為了維護建筑市場的正常秩序，加強管理，保障承包單位的合法權(quán)益和保證工程質(zhì)量，制訂了建筑企業(yè)資質(zhì)等級標準。承包單位必須在規(guī)定的范圍內(nèi)進行經(jīng)營活動，且不得超范圍經(jīng)營。建設(shè)行政主管部門對承包單位的資質(zhì)實行動態(tài)管理，建立相應(yīng)的考核，資質(zhì)升降及審查規(guī)定。

10對施工單位的下列行為進行抽查：

（1）施工單位資質(zhì)、項目經(jīng)理部管理人員的資格、配備及到位情況；主要專業(yè)工種操作上崗資格、配備及到位情況；

（2）分包單位資質(zhì)與對分包單位的管理情況；

（3）施工組織設(shè)計或施工方案審批及執(zhí)行情況；

（4）施工現(xiàn)場施工操作技術(shù)規(guī)程及國家有關(guān)規(guī)范、標準的配置情況；

（5）工程技術(shù)標準及經(jīng)審查批準的施工圖設(shè)計文件的實施情況；

（6）檢驗批、分項、分部(子分部)、單位(子單位)工程質(zhì)量的檢驗評定情況；

（7）質(zhì)量問題的整改和質(zhì)量事故的處理情況；

（8）技術(shù)資料的收集、整理情況；

(3) 對監(jiān)理單位質(zhì)量行為的監(jiān)督和抽查

1監(jiān)理單位應(yīng)當依照國家市政基礎(chǔ)設(shè)施工程技術(shù)標準和經(jīng)施工圖設(shè)計審查機構(gòu)審定的設(shè)計圖紙及文件，對市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量實施工程監(jiān)理，并承擔監(jiān)理責任。監(jiān)理單位不得與建設(shè)單位或者施工單位串通、弄虛作假、降低市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工質(zhì)量。不得與被監(jiān)理工程的施工單位以及市政工程材料、構(gòu)件或者產(chǎn)品、設(shè)備的生產(chǎn)單位有隸屬關(guān)系或其他利害關(guān)系。

2監(jiān)理單位應(yīng)審查市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工單位編制的施工組織設(shè)計，審查施工單位施工過程中各分部、分項工程的施工準備情況。

3監(jiān)理單位不得向建設(shè)單位、施工單位推薦或指定市政工程材料、構(gòu)件或者產(chǎn)品、設(shè)備供應(yīng)單位；不得擅自接受被監(jiān)理單位的任何的津貼、禮金和可能導(dǎo)致判斷不公的報酬。

4、檢測單位的資質(zhì)核查和抽查。①核查檢測單位的《工程質(zhì)量檢測機構(gòu)資格認可證書》和《計量認可合格證書》是否超越核準的類別、業(yè)務(wù)范圍承接任務(wù)。資質(zhì)證書是否有效，其年檢結(jié)論是否合格；②核查檢測單位的營業(yè)執(zhí)照，重點是有效期和年檢情況③對檢測單位的主要技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)資格進行檢查，重點檢查其注冊證書有效性。④抽查檢測內(nèi)容和方法的規(guī)范性程度；檢測報告形成程序、數(shù)據(jù)及結(jié)論的符合性程度；不合格的檢測結(jié)果是否在1個工作日內(nèi)上報質(zhì)監(jiān)站；

4、 市政工程的質(zhì)量監(jiān)督分部驗收

對涉及工程結(jié)構(gòu)安全和使用功能質(zhì)量的重要部位和關(guān)鍵工序，設(shè)置為質(zhì)量監(jiān)督控制點。當工程施工到質(zhì)量監(jiān)督控制點時，施工單位和監(jiān)理單位必須通知質(zhì)監(jiān)人員到施工現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查合格后，方可進行下道工序施工。

1、道路工程四個監(jiān)督控制點：①雨、污水管道，施工單位嚴格按圖紙和圖集施工，監(jiān)理全過程的旁站且做好旁站記錄，嚴禁邊開挖邊回填，施工段管道安裝好，由施工單位申請報驗，經(jīng)監(jiān)理單位復(fù)檢合格總監(jiān)簽字后通知建設(shè)單位、質(zhì)監(jiān)站履行分部驗收程序。分部驗收合格后方可回填土方，管道施工過程中施工單位需將基槽土方開挖、墊層、管道安裝留存影像資料且刻成光盤。②灰土底基層工序中的壓實度和彎沉檢測。③二灰碎石或水泥穩(wěn)定基層工序中的灰劑量和彎沉檢測和側(cè)、平石的尺寸、強度、觀感等。④面層工序中的瀝青混合料質(zhì)量指標、平整度和彎沉檢測。

2、橋梁工程中的鉆孔灌注樁，墩、臺帽，板梁實行首件認可制，施工單位在首件澆筑砼前，由總監(jiān)、建設(shè)單位項目負責人、質(zhì)監(jiān)人員進行檢查驗收并作監(jiān)督記錄。

5、強化政府監(jiān)督，市政基礎(chǔ)設(shè)施工程實行“數(shù)字化”竣工驗收

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一、嚴格基建程序，規(guī)范項目管理

（一）依法規(guī)范項目法人職責。人是工程建設(shè)過程中的主體，貫穿于整個工程建設(shè)的始終，因此加強對項目法人的教育，是確保安全關(guān)鍵。項目法人是項目建設(shè)主體，對工程項目負總責。項目法人是水利工程建設(shè)的責任主體，具有獨立承擔民事責任的能力，對項目建設(shè)的全過程負責，對項目的質(zhì)量、安全、進度和資金管理負總責。項目法人要加強工程質(zhì)量管理，建立健全施工質(zhì)量檢查體系，根據(jù)工程特點建立質(zhì)量管理機構(gòu)和質(zhì)量管理制度。項目法定代表人對工程質(zhì)量負部責。基礎(chǔ)設(shè)施項目法定代表人必須具備相應(yīng)的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力，具備項目管理工作的實際經(jīng)驗。項目法人單位的人員素質(zhì)、內(nèi)部組織機構(gòu)，必須滿足工程管理和技術(shù)上的要求。如發(fā)生工程質(zhì)量事故，要追究項目法人單位和法定代表人的責任。

（二）嚴格執(zhí)行項目“四制”。規(guī)范項目法人組建，落實項目法人責任，創(chuàng)新建設(shè)管理模式；嚴格開工審批和合同管理，防止隨意設(shè)計變更；加強建設(shè)監(jiān)理，認真執(zhí)行監(jiān)理制度，嚴格履行監(jiān)理職責，保證現(xiàn)場監(jiān)理力量，確保監(jiān)理工作質(zhì)量；進一步規(guī)范招標投標活動，嚴格按照規(guī)定招標，健全招標投標監(jiān)督機制和舉報投訴處理機制，著力解決規(guī)避招標、圍標串標、虛假招標、評標不公等問題，促進水利工程建設(shè)項目的順利實施。

（三）強化工程質(zhì)量保證體系。嚴格實行“三檢制”，合格后方可進行下道工序。經(jīng)常進行隨機檢查，每月進行一次大檢查，每半月進行一次質(zhì)量抽查，隨著工程進展定期與不定期的進行質(zhì)量控制和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；三是嚴格按設(shè)計和技術(shù)規(guī)范施工，克服預(yù)防工程質(zhì)量通病。在施工過程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)施工或達不到標準要求的工程推倒重做。同時，在材料進場上嚴格檢測把關(guān)，對不合格的材料一律不準入場。嚴格執(zhí)行合同，盡可能地減少設(shè)計變更，杜絕索賠，控制工程投資。

（四）健全施工圖紙的審查制度，強化質(zhì)量監(jiān)督隊伍素質(zhì)。工程施工圖紙的審查工作，是進行工程成本控制的源頭工作，是對設(shè)計單位執(zhí)行落實設(shè)計合同要求的審查，做好施工圖審查工作，為項目開發(fā)建設(shè)打好基礎(chǔ)。因此，我們必須 要建立健全施工圖紙的審查制度，防止隨便變更設(shè)計圖紙。同時，進一步強化質(zhì)監(jiān)隊伍建設(shè)，提高質(zhì)監(jiān)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強服務(wù)意識，提高依法辦事、依法監(jiān)督的工作水平。

二、強化質(zhì)量、強化監(jiān)督，完善管理體系

（一）把好工程建設(shè)質(zhì)量關(guān)。標準是目標，是行動的方向。低標準容易產(chǎn)生自滿情緒，養(yǎng)成不良習(xí)慣，以致在低水平上徘徊不前；高標準可以引領(lǐng)有關(guān)單位積極向上，不斷提高質(zhì)量管理水平。水利工程建設(shè)管理是個繁雜的工程 ，它反映了項目運作和項目管理的運行規(guī)律，是在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)研究出來的，同時又用來指導(dǎo)實踐活動。建設(shè)工程質(zhì)量是項目建設(shè)的核心，是決定工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵，施工質(zhì)量低劣造成工程質(zhì)量事故或潛伏隱患，其后果是不堪設(shè)想的。所以，在工程建設(shè)過程中，加強質(zhì)量管理，確保國家和人民生命財產(chǎn)安全是建設(shè)工程管理的頭等大事。

（二）完善質(zhì)量管理體系，加大質(zhì)量監(jiān)督檢查力度。質(zhì)量是工程的生命，是工程投資效益發(fā)揮的重要保證，事關(guān)水利可持續(xù)發(fā)展的大局，關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全。水利工程建設(shè)項目行政監(jiān)察工作是一項系統(tǒng)性工作，相關(guān)的工作機制和配套制度還不健全，進一步完善相關(guān)工作機制和制定相關(guān)依據(jù)是開展好這項工作的重要保證和前提。確保建設(shè)項目質(zhì)量嚴格按照《水利工程質(zhì)量管理規(guī)定》要求，完善建設(shè)單位負責、施工單位保證、監(jiān)理單位控制、政府部門監(jiān)督的質(zhì)量管理體系，質(zhì)量監(jiān)督工作者按照“監(jiān)督、促進、幫助”的原則，積極主動、嚴謹科學(xué)地開展質(zhì)量監(jiān)督工作，構(gòu)建質(zhì)量管理體系，抓落實、促整改，在工程建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，凸顯了質(zhì)量監(jiān)督的重要性，確立了質(zhì)量監(jiān)督的工作權(quán)威性，推動了質(zhì)量管理工作的開展

（三）質(zhì)量監(jiān)控對施工現(xiàn)場來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項完成的監(jiān)控。如對設(shè)計圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控，應(yīng)在有關(guān)分項施工前進行，這樣能更好地實現(xiàn)事先控制。對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題，則應(yīng)重點加強過程中的監(jiān)控，做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時糾正，真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。有些分項工程雖然已經(jīng)完成，但離整體交工尚有一段時間，在這段時間內(nèi)對產(chǎn)品若不注意保護，則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證，因此在這種情況下還應(yīng)實行監(jiān)控，直到交工為此，如地面面層、油漆、表糊等等，這些屬于分項完成后的監(jiān)控。

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【摘要】本文結(jié)合目前昆明市市政基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)實際，探討新形勢下，如何加強市政基礎(chǔ)設(shè)施工程的質(zhì)量監(jiān)督工作。

【關(guān)鍵詞】市政  基礎(chǔ)設(shè)施  質(zhì)量監(jiān)督 管理

 

市政基礎(chǔ)設(shè)施工程關(guān)系公共利益與公共安全，工程項目往往具有規(guī)模大、工期緊、社會關(guān)注程度高、工程質(zhì)量要求高和影響因素多且復(fù)雜等特點。市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)管涉及建設(shè)各方主體，必須采取有效管理模式，確保“三高”、“三精”、“三化”精品工程建設(shè)標準貫徹落實到建設(shè)過程各個環(huán)節(jié)。因此，工程質(zhì)量的控制及監(jiān)督管理尤為重要，工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)必須突出監(jiān)督重點，規(guī)范監(jiān)督模式，建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工程質(zhì)量監(jiān)督機制，確保工程質(zhì)量。

1 強化監(jiān)管方式。對所有的市政基礎(chǔ)設(shè)施工程，嚴格按照“八個百分之百”的要求，選擇高資質(zhì)、高水平、實力強的設(shè)計單位、監(jiān)理單位和施工單位。建立健全市政基礎(chǔ)設(shè)施工程設(shè)計審查等各項制度，市政基礎(chǔ)設(shè)施工程都要堅持科學(xué)設(shè)計、嚴格審查，從源頭把好工程質(zhì)量關(guān)。

2 強化過程監(jiān)管。堅持把高標準、嚴要求貫穿于工程建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)，建立質(zhì)量監(jiān)管閉合體系，以嚴格履行基本建設(shè)程序為重點，切實加強對建設(shè)、施工、監(jiān)理和檢測等各方主體建設(shè)行為的監(jiān)管，重點對工程實體的關(guān)鍵部位和工序進行監(jiān)管。組織開展建設(shè)工程質(zhì)量巡查，大力推行關(guān)鍵環(huán)節(jié)預(yù)警提示制、首檢制和轉(zhuǎn)序驗收制、重要環(huán)節(jié)現(xiàn)場監(jiān)督制，積極探索質(zhì)量監(jiān)管長效機制，不斷提高質(zhì)量監(jiān)管及服務(wù)水平。

3 狠抓施工單位的質(zhì)量保證體系，促使施工單位不斷提高工程質(zhì)量意識。必須促使施工單位加強質(zhì)量意識,正確處理好質(zhì)量與進度、質(zhì)量與效益之間的關(guān)系。強化施工單位質(zhì)量管理機制,建立健全質(zhì)量管理體系。要求施工單位嚴格制定質(zhì)量管理責任制,做到獎懲分明,把工程質(zhì)量與職工工資掛鉤,使工程建設(shè)職工有責任感,加強施工單位自檢,把好技術(shù)標準關(guān)。

4 嚴格監(jiān)理工作，充分發(fā)揮監(jiān)理作用

工程的監(jiān)理是保證和提高工程質(zhì)量的重要手段,也是三級質(zhì)量保證體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工程監(jiān)理工程師必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),懂技術(shù)、懂管理、懂法律,與其他專業(yè)技術(shù)工程師相比知識面更寬,實踐經(jīng)驗更為豐富。必須嚴格按照監(jiān)理合同要求對監(jiān)理人員和檢測設(shè)備進行監(jiān)督檢查,確保監(jiān)理人員的素質(zhì)和監(jiān)理水平。在監(jiān)理工作計劃和監(jiān)理工作實施細則中,明確監(jiān)理工程師的職責和權(quán)限,使得監(jiān)理工作有法可依、有章可循。同時嚴格監(jiān)督監(jiān)理的工作程序,并定期對他們的工作進行檢查、考核,對不合格的監(jiān)理及時清理更換。只有這樣才能在管理工作中充分發(fā)揮作用,才能做到促進費用、質(zhì)量、進度三大目標的實現(xiàn)。

5 建立建全不良行為登記制度和信譽綜合評價制度。依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)制定不良行為登記制度和信譽綜合評價制度。不良行為登記、信譽綜合評價可定期或不定期地在網(wǎng)上、建設(shè)服務(wù)中心等媒體公布。將不良行為登記、信譽綜合評價作為市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項目建設(shè)、監(jiān)理、施工單位準入與清出的一項考核指標。

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【摘要】：隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，相應(yīng)建設(shè)工程的質(zhì)量也受到了相應(yīng)程度的重視，建筑工程的質(zhì)量對其使用時間和安全性能有著決定性的影響作用，而在建設(shè)工程的建設(shè)過程中，相應(yīng)的質(zhì)量監(jiān)管體系的建立對工程的建設(shè)質(zhì)量影響較大，建設(shè)工程的監(jiān)督管理模式受到了一定的創(chuàng)新和發(fā)展。下面分析建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的影響因素從而加強建筑工程質(zhì)量的監(jiān)督管理措施！

【關(guān)鍵詞】：建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理措施

一、建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的影響因素1.1 建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識對相應(yīng)的工程質(zhì)量的控制和管理有著重要的影響和作用，關(guān)系到相應(yīng)建設(shè)工程的整體建設(shè)和實施。部分施工企業(yè)看到了眼前的利益卻忽視了長遠利益，在工程建設(shè)的過程中未形成相應(yīng)的質(zhì)量控制的責任意識，不僅使相應(yīng)的建設(shè)工程質(zhì)量難以保證同時也忽視了相應(yīng)建設(shè)施工企業(yè)的服務(wù)意識和品牌意識的樹立，不利于建設(shè)企業(yè)的科學(xué)持續(xù)發(fā)展，同時也不利于建設(shè)行業(yè)的整體發(fā)展。 省略1.2 建設(shè)工程的管理機制建設(shè)工程在施工中的質(zhì)量意識影響到工程管理體制的建立和管理，從而影響了建設(shè)工程的質(zhì)量和管理機制的建立，建設(shè)工程在施工過程中未建立質(zhì)量保證體系，那么相應(yīng)的管理體制和管理規(guī)范也難以跟上工程建設(shè)的發(fā)展，難以從整體上著手對建設(shè)工程的質(zhì)量進行管理和控制，管理體制和質(zhì)量控制意識的缺乏致使相應(yīng)的建設(shè)工程難以達到相應(yīng)的建設(shè)要求，甚至相應(yīng)的施工團隊未按工程圖紙進行施工，不按規(guī)程進行作業(yè)，造成了相應(yīng)建設(shè)工程的質(zhì)量難以保證。1.3 建設(shè)工程的施工材料和相應(yīng)的人員素質(zhì)建設(shè)工程的施工材料和人員的素質(zhì)對相應(yīng)的工程質(zhì)量以及建設(shè)工程施工過程中的管理機制的建立和工程的質(zhì)量管理意識的樹立影響重大。管理體制的缺失以及相應(yīng)建筑市場的監(jiān)管缺失致使相應(yīng)的建筑工程的施工材料以及工程建設(shè)和管理的人員素質(zhì)良莠不齊，相應(yīng)的建設(shè)工程的施工和管理缺乏具有專業(yè)素質(zhì)的人才，不注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)致使企業(yè)相應(yīng)職工的素質(zhì)偏低，對建設(shè)工程的質(zhì)量產(chǎn)生了影響。建設(shè)工程的施工環(huán)境和相應(yīng)施工管理過程中的多種因素造成了建設(shè)工程的管理是一個較為復(fù)雜的過程，建設(shè)工程的涉及面較廣，建立有效的監(jiān)督管理體制對建設(shè)工程的有效發(fā)展和管理有著重要的作用，相應(yīng)的企業(yè)應(yīng)從整體上進行研究、從系統(tǒng)上進行管理和監(jiān)控，實現(xiàn)建設(shè)工程質(zhì)量的有效提高。 二、建立建設(shè)市場管理模式，增強工程質(zhì)量管理意識建設(shè)工程的質(zhì)量監(jiān)督管理體系的建立應(yīng)建立在運行良好的建設(shè)市場的運行和發(fā)展模式之下，以監(jiān)督管理體系的建立促進相應(yīng)的建設(shè)工程的質(zhì)量管理意識，從整體上和系統(tǒng)上貫徹相應(yīng)工程的質(zhì)量意識，從而奠定建設(shè)工程在精神上和主觀上的質(zhì)量保障體系。建立建設(shè)行業(yè)的新的管理體制，具體建立縱向管理和橫向管理的良好結(jié)合和重點突出的管理體制，靈活建立新型的管理體制，促進企業(yè)管理水平的提高，同時也為建設(shè)行業(yè)的管理和創(chuàng)新建立相應(yīng)的典范和規(guī)范。在促進建設(shè)市場的管理過程中，還應(yīng)從更廣的層面上建立建設(shè)行業(yè)管理的創(chuàng)新秩序，建立統(tǒng)一的市場和監(jiān)管的管理體制，從而為整個建設(shè)行業(yè)的發(fā)展建立相應(yīng)的規(guī)范。三、建立建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理的防范管理建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督管理應(yīng)建立相應(yīng)的防范管理機制，從而防止重大質(zhì)量安全事故的發(fā)生。應(yīng)對相應(yīng)的建設(shè)工程的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的基礎(chǔ)質(zhì)量造成的安全隱患進行一一排除。包括相應(yīng)的建設(shè)工程的地基建設(shè)、交通的通道旁等工程建設(shè)的難點和重點建設(shè)技術(shù)進行重點關(guān)注和檢測，明確各工程建設(shè)要點的掌握程度，從而對相應(yīng)的施工企業(yè)進行監(jiān)督和管理，給予其具有針對性的措施，充分發(fā)揮相應(yīng)建設(shè)企業(yè)的建筑優(yōu)勢，強化相應(yīng)的技術(shù)手段，有效集合建設(shè)工程中的管理資源，對相應(yīng)的建設(shè)工程的質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)控和安全性能以及工程實施的可行性等方面的分析和控制，最大程度防止重大事故的發(fā)生。 畢

四、加強建筑工程質(zhì)量的監(jiān)督管理的具體措施 4.1完善監(jiān)督檢驗機構(gòu)。建章立制是開展工程質(zhì)量監(jiān)督管理的基礎(chǔ)。要依據(jù)法律法規(guī)對業(yè)主的建設(shè)程序是否規(guī)范、各方主體資格與所有承擔工程是否相適應(yīng)、主體各方從業(yè)人員是否持證上崗、工程建設(shè)材料的質(zhì)量控制和保訂F體系的建立是否完善、工程建設(shè)資料是否真實和完整、各方主體的職能及其從業(yè)人員是否到位等，建立起有效的監(jiān)督管理體系，以確保工程質(zhì)量的全過程受控。完善檢驗機構(gòu)，廣泛深入地開展工程質(zhì)量檢測工作，在建筑工程質(zhì)量檢測工作中占有重要的地位。通過科學(xué)方法鑒定建筑工程中使用的材料，結(jié)構(gòu)構(gòu)件成品和半成品的質(zhì)量情況。通過檢驗，試配合理地使用原材料，推廣新技術(shù)。目前，我國多數(shù)企業(yè)檢驗基礎(chǔ)薄弱，檢驗機構(gòu)不全，檢驗人員數(shù)量質(zhì)量都滿足不了工作的需要，檢驗儀器不足，有些小企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)根本沒有檢測手段，無法對產(chǎn)品進行嚴格檢驗，在施工企業(yè)中，有部分企業(yè)沒有試驗等，缺乏有效的檢測手段，為了有效地檢測工程質(zhì)量，近幾年，各地、州、市建設(shè)局都建立了檢測機構(gòu)，正式開展工作與工程質(zhì)量監(jiān)督站進行檢測和質(zhì)監(jiān)相互配合，開展監(jiān)督檢驗工作。 4.2嚴格重視材料監(jiān)督管理。各種材料在施工前必須經(jīng)過檢驗，材料的技術(shù)性能符合規(guī)定的要求后才能使用。各施工單位對原材料必須先檢驗后使用，違者后果自負。由于建筑行業(yè)比較混亂，偽劣建材不時地流向市場，給我們的檢測工作帶來不少麻煩。然而我們必須連同施工企業(yè)，加強對材料質(zhì)量的檢測控制，使用前檢測，用后放心，打擊偽劣建材產(chǎn)品的出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通知施工企業(yè)和有關(guān)部門，對不合格偽劣建材產(chǎn)品進行銷毀，保證材料合格，使工程質(zhì)量不受影響，保證國家利益和人民利益不受損害。在房屋建筑施工質(zhì)量控制中對材料質(zhì)量的控制工作主要是：進行市場調(diào)研、掌握材料信息，優(yōu)選供貨廠家；進行合理組織材料供應(yīng)，確保施工正常進行；加強材料檢查驗收，嚴把材料質(zhì)量關(guān)；重視材料的使用認證，防止錯用或使用不合格的材料。加強住宅工程質(zhì)量監(jiān)督與管理，應(yīng)嚴格控制建材質(zhì)量，把好質(zhì)量檢測關(guān)。要充分發(fā)揮建設(shè)監(jiān)理作用，全面治理住宅質(zhì)量通病。在檢查手段上增加科技含量，采用先進檢測儀器。要把握好影響住宅工程質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)。建設(shè)(開發(fā)商)、勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、檢測等各方責任主體，必須依照現(xiàn)行法律法規(guī)要求辦事，提高質(zhì)量意識。

4.3加強施工監(jiān)督管理。在制定和審核施工方案時，必須結(jié)合工程實際，從技術(shù)、組織、管理、工藝、操作、經(jīng)濟等方面進行全面分析，綜合考慮，力求方案技術(shù)可行、經(jīng)濟合理、工藝先進、措施得力、操作方便，有利于提高質(zhì)量、加快速度、降低成本。施工質(zhì)量控制與技術(shù)因素息息相關(guān)，技術(shù)除了人員的技術(shù)素質(zhì)外，還包括裝備、信息、檢驗和檢測技術(shù)等。因此要重視新技術(shù)、新工藝的先進性、適用性。在施工的全過程要建立符合技術(shù)要求的工藝流程、質(zhì)量標準、操作規(guī)程，建立嚴格的考核制度，不斷地改進和提高施工技術(shù)和工藝水平，確保工程質(zhì)量。影響建筑施工質(zhì)量的環(huán)境因素很多，如地質(zhì)、水文、氣象等工程客觀環(huán)境，如質(zhì)量保證體系、質(zhì)量客觀制度等工程技術(shù)環(huán)境，如勞動組合、勞動工具、工作面等勞動環(huán)境。環(huán)境因素對工程質(zhì)量的影響，具有復(fù)雜而多變的特點，往往前一工序就是后一工序的環(huán)境，前一分項、分部工程就是后一分項、分部工程環(huán)境。因此，根據(jù)工程特點和具體條件，應(yīng)對影響質(zhì)量的環(huán)境因素采取有效的措施嚴加控制，才能達到確保施工質(zhì)量的目的。 五、結(jié)后語 總的來說，工程質(zhì)量問題貫穿于土建工程的整個進程，我們必須從國家、社會、人民利益出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，嚴格加強工程質(zhì)量控制與監(jiān)督，才能真正保證工程建設(shè)質(zhì)量的全面實現(xiàn)。

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文獻標識碼:B

文章編號:1008-0422(2010)05-0154-02

1　引言

建設(shè)工程項目成本管理貫穿施工的全過程,工程成本受到經(jīng)濟、社會、環(huán)境、主觀因素的影響是必然的。由于工程成本受經(jīng)濟、社會因素的影響是在工程施工合同簽訂前。其往往成為成本管理效果的“外因”,而內(nèi)部環(huán)境恰恰是影響工程成本的“內(nèi)因”。這種內(nèi)部因素的影響往往人為的成分比較重,彈性也比較大,因而通過我們的努力可以稍微容易改變成本管理某一方面或某幾個方面的效果。所以,本文將這種內(nèi)部因素的影響及其針對性的處理措施作為重點闡述的內(nèi)容。

2　建設(shè)工程項目成本管理內(nèi)部影響因素分析

內(nèi)部因素中影響成本管理的方面包括企業(yè)決策程序、建筑企業(yè)實際擁有資源的能力、建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及團隊精神、項目經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及決策程序、項目工程工期、質(zhì)量等要素要求及實際掌控能力。

2.1　建筑施工企業(yè)的決策制度及程序

建筑施工企業(yè)的決策對其日常生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生著巨大的影響,成本管理也不例外,企業(yè)的決策對企業(yè)的成本管理的模式、制度的制定及時與否、制定的程序以及成本管理的執(zhí)行嚴格與否、是否及時完善修訂與否起著至關(guān)重要的作用。建筑企業(yè)決策程序越發(fā)簡單明了,越有利于成本管理活動的展開。

2.2　建筑施工企業(yè)實際擁有資源的能力

建筑企業(yè)內(nèi)部擁有的資源是工程成本管理的有力工具。人力資源、勞動力資源、設(shè)備、資金、品牌等如能隨心所欲地滿足項目工程的需要,那么項目工程的成本得到有效管理和保障就有了條件。但不意味著能夠及時滿足項目工程對資源調(diào)集的需要就一定能夠降低成本,因為企業(yè)的資源也是有限的,更是有代價的。

2.3　施工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及團隊精神

建筑施工企業(yè)的成本管理是在一定的企業(yè)管理階層推動和領(lǐng)導(dǎo)下進行的。當企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)者、決策者由于變換了工作崗位或離任時,企業(yè)成本管理很難不受影響。有時新的領(lǐng)導(dǎo)者會積極采取政策措施努力改變舊的成本管理中不適合的方面,使得影響朝積極的方向發(fā)展。

建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及團隊精神直接關(guān)系到企業(yè)成本管理的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)如果設(shè)置合理、分工明確、責權(quán)對等,那么企業(yè)的各項管理活動包括成本管理一定會行之有效,也一定會體現(xiàn)同行業(yè)同專業(yè)的先進管理水平。團隊精神對企業(yè)成本管理則起著陽光和土壤的作用。

2.4　項目經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及決策程序

項目經(jīng)理部尤其是項目經(jīng)理對項目工程成本管理起著至關(guān)重要的作用。每個工程項目的成本管理水平必然與該項目經(jīng)理部項目領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、決策程序、項目領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合作能力和團隊精神均有很大關(guān)系,而項目經(jīng)理部也會從這種簡捷高效的管理及其效果中得到很好的回報。

2.5　工期、質(zhì)量等要素的要求及實際掌控能力

施工項目管理中的相關(guān)要素,在項目法施工中,各種管理要素交互作用及項目經(jīng)理部對相應(yīng)要素的控制管理能力都會非常明顯地影響工程成本。特別是工期、質(zhì)量管理水平的好壞會對項目經(jīng)理部的成本造成直接的影響。

2.5.1　工期對成本管理的影響

在建筑項目工程中,根據(jù)項目的規(guī)模、工程量、難易程度、氣候環(huán)境條件計算出其合理工期。但實際生活中,業(yè)主單位往往都會讓施工企業(yè)創(chuàng)造各種條件滿足其工期要求,這種承諾工期在施工合同履行時,建筑企業(yè)因管理水平、實施能力的不同而采取的工期管理的措施不同。無論何種情況,過分地壓縮或拖延工期都會造成成本的增加,如圖1。

從圖1中可以看出,t合對應(yīng)的是C合,C合是成本最低點,即在t合處工程成本最低,這是建筑施工企業(yè)追求的工程成本管理的最佳效果。具體地講:如果工程的工期t一味地延長必將導(dǎo)致人工費、租賃費、管理費等的急劇增加,最終導(dǎo)致工程成本的增加。如果一味地壓縮工程工期,而為了保證工期必然采取搶工措施,這就導(dǎo)致措施費、搶工費、管理費的急劇增加,也將反映為工程成本的上升。所以應(yīng)將工程工期控制在圖1中陰影部分表示的合理工期范圍內(nèi),力求工程項目的成本保持在相對較低的水平。

2.5.2　質(zhì)量對工程成本的影響

工程質(zhì)量的好壞直接影響工程成本。過分強調(diào)質(zhì)量必然要進行更多的投入,工程質(zhì)量低劣又會因返工造成浪費時間和材料、人工,所以過分追求工程質(zhì)量或質(zhì)量較差也會造成成本的增加。

從圖2中可以看出工程成本和質(zhì)量之間的關(guān)系曲線。如果工程質(zhì)量出現(xiàn)偏差甚至不合格,項目經(jīng)理部為了使工程質(zhì)量滿足規(guī)范和施工合同規(guī)定,就會出現(xiàn)大量返工和修復(fù),造成項目的故障成本急劇上升最終導(dǎo)致工程成本費用的增加:如果工程質(zhì)量要求太高,須做到盡善盡美的狀態(tài),又不得不大幅增加人工費、材料費、管理費等引起預(yù)防成本的大量增加,最終也導(dǎo)致了工程成本費用的增加,而工程質(zhì)量既能滿足業(yè)主的要求,達到國家規(guī)范規(guī)定的合格標準,又不過度追求“奢華”“精品”。讓工程質(zhì)量始終處于“適用區(qū)”范圍,確保其對應(yīng)的工程成本最低。這就為建筑企業(yè)在實施成本管理時一定要同時抓好工程質(zhì)量提供了一條重要的管理途徑。

3　工程項目成本控制與管理針對性處理措施

因建筑企業(yè)管理都是以人為基本因素展開的,為了使建筑企業(yè)的人文環(huán)境、管理環(huán)境能及時有效地對工程成本控制與管理工作提供幫助,應(yīng)采取針對性較強的成本控制措施,具體如下:

3.1　建立以項目經(jīng)理部為核心的成本管理的服務(wù)、指導(dǎo)體系

市場部門負責商務(wù)投標工作的接洽安排,在投標報價過程中,做好工程成本測算及相關(guān)數(shù)據(jù)的收集。對投標報價、經(jīng)營預(yù)算工作的開展程序。要求形成相應(yīng)的制度和數(shù)據(jù)共享。

人力資源部門就相應(yīng)施工項目選派項目經(jīng)理和組建項目經(jīng)理部提出成本責任要求和相關(guān)條件。就人員選派、人員聘用考核、定崗定資、晉升獎懲等要求形成具體的與工程成本管理掛鉤的人事管理制度,為施工項目成本管理中能真正落實公司成本管理打下基礎(chǔ)。

合同管理部門應(yīng)將國家政策的趨勢及變化充分預(yù)測,根據(jù)前期工程的合同履行的數(shù)據(jù)建立一定的風(fēng)險系數(shù)作為工程成本目標控制的依據(jù)。

生產(chǎn)管理部門根據(jù)工程的具體情況及成本風(fēng)險系數(shù)確定項目標準成本(成本預(yù)算),經(jīng)過內(nèi)部談判與協(xié)商后,落實項目責任成本總額,

簽訂項目責任成本合同。在施工項目實施過程中。生產(chǎn)部門就項目工程各項目標的實現(xiàn)要會同項目部形成相關(guān)制度,規(guī)范督察項目經(jīng)理部的成本管理行為。

項目經(jīng)理部在施工項目開工后應(yīng)實事求是地進行項目目標成本測算,分解成本指標。落實項目相關(guān)管理人員成本管理的崗位責任。

項目經(jīng)理部的相關(guān)崗位在工程項目的實施過程中應(yīng)進一步搜集成本數(shù)據(jù),監(jiān)測成本形成過程。每月及時與業(yè)主單位核對已完工程量,有跟蹤審計的及時與審計單位進行過程量價的核對,特別是實際工程量與投標工程量清單比較有重大變化的,應(yīng)及時與業(yè)主、審計及監(jiān)理單位確定調(diào)整方案,避免事后商議,做到月清月結(jié)。

3.2　目標考核,定期檢查

企業(yè)對項目經(jīng)理部的施工成本實行目標考核管理,如上所述,項目經(jīng)理部一旦與企業(yè)簽訂了工程成本目標考核責任書,項目班子要認真執(zhí)行責任書,企業(yè)相關(guān)部門要及時檢查指導(dǎo),而不能以包代管。對成本管理的目標應(yīng)追求認真執(zhí)行而不是機械執(zhí)行:對運行情況的檢查與考核仍然應(yīng)堅持以人為本,太隨意或太苛刻,對員工的積極性有一定的影響和損傷,此兩種情況都不會使制度執(zhí)行與考核得到令人滿意的效果,如圖3。

3.3　根據(jù)成本管理工作的檢查情況,及時制定對策,糾正偏差

建筑施工企業(yè)針對各管理部門及項目經(jīng)理部,就其成本管理的行為及執(zhí)行力的問題應(yīng)進行隨時處理,其處理流程框圖如圖4所示。

3.4　對成本管理的條件發(fā)生改變時的及時調(diào)整與完善

若項目工程的工程量有重大調(diào)整或工程有較多變更內(nèi)容時應(yīng)重新調(diào)整成本目標計劃。與原成本作系統(tǒng)比較,與歷史水平、企業(yè)類似工程水平進行對比,從而保證整個工程成本的形成過程在有效控制之下,其控制流程如圖5。

3.5　及時兌現(xiàn)獎懲

工程竣工結(jié)算后,建筑施工企業(yè)的人力資源部門、生產(chǎn)部門、合同管理部門、辦公室、財務(wù)部門與項目經(jīng)理部應(yīng)及時召開項目工程的成本分析會,梳理工程成本目標責任制的履行情況,按照責任成本合同的相關(guān)規(guī)定及時兌現(xiàn)獎懲,確保項目經(jīng)理部成本績效考核機制持續(xù)有效地貫徹落實。

通過采取以上針對性的管理措施,可以最大限度地控制內(nèi)部管理因素對成本控制的不利影響,充分發(fā)揮成本管理創(chuàng)造的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化目標。

4　結(jié)語

綜上所述,建筑施工企業(yè)成本管理活動受到的影響因素很多,尤其是在項目管理的全過程中,以項目經(jīng)理部為中心的成本控制管理離不開企業(yè)方方面面的支持、服務(wù)與指導(dǎo)。只要內(nèi)部管理一直維持在和諧的、有章可循的狀態(tài)下,建筑企業(yè)的成本控制與管理一定會循著健康高效的軌道發(fā)展,從而更加有效地將項目成本控制在目標范圍之內(nèi)。

參考文獻:

[1]程鴻群,姬曉輝.工程造價管理[M].武漢,武漢大學(xué)出版社,2004.

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1005-2909(2012)03-0046-07

根據(jù)國際慣例和國家規(guī)定，中國工程管理領(lǐng)域?qū)嵭衅毡榈膱?zhí)業(yè)資格許可。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前工程管理領(lǐng)域的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格許可近20個種類。

大致可分為兩大類：第一類是注重工程技術(shù)知識的工程類注冊工程師，如建造師、監(jiān)理工程師和造價工程師等，第二類是注重財經(jīng)管理知識的經(jīng)管類注冊工程師，如咨詢工程師、房地產(chǎn)估價師等。其中，兩類注冊工程師又可分為五小類，相關(guān)特點見表1。

除了城市規(guī)劃師、建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、注冊會計師等專業(yè)技術(shù)難度較高的就業(yè)領(lǐng)域外，工程管理就業(yè)范圍覆蓋了工程建設(shè)活動全過程。工程管理領(lǐng)域的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格許可與工程管理專業(yè)教育關(guān)系密切，涉及工程管理專業(yè)中的工程項目管理、投資與造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、工程決策與評估、物業(yè)管理等絕大多數(shù)專業(yè)方向。這表明，學(xué)校的工程管理專業(yè)教育必須適應(yīng)工程管理領(lǐng)域注冊工程師執(zhí)業(yè)資格許可的要求，使本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任未來的工程管理執(zhí)業(yè)實踐。近年來，工程管理專業(yè)教育受到了廣泛關(guān)注，研究主題涉及專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)地位與學(xué)科體系、課程設(shè)置與課程體系優(yōu)化、實踐教學(xué)體系、課程改革與教學(xué)研究、實驗課程建設(shè)和教學(xué)方法等方面［1-9］，僅有少數(shù)文獻從注冊工程師執(zhí)業(yè)許可角度探討工程管理專業(yè)教育問題［10-12］。為此，文章從注冊工程師執(zhí)業(yè)資格角度對工程管理專業(yè)教育中有關(guān)重要問題進行了初步探討。

一、工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標

高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會《工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案》（簡稱《專業(yè)培養(yǎng)方案》）規(guī)定，工程管理專業(yè)教育的目標是培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)及與工程管理專業(yè)相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等學(xué)科基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的高級工程管理人才。

對于絕大多數(shù)培養(yǎng)工程管理現(xiàn)場工程師的應(yīng)用型普通高校而言，工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是讓學(xué)生掌握工程管理領(lǐng)域注冊工程師所需的基本知識、方法和技能，并經(jīng)過學(xué)校規(guī)范的工程師訓(xùn)練過程使學(xué)生具備綜合運用所學(xué)知識創(chuàng)新地解決相關(guān)工程管理實際問題的實踐能力，即培養(yǎng)工程管理領(lǐng)域的卓越工程師。

表1和表2概括了工程管理領(lǐng)域注冊工程師的主要工作及其能力素質(zhì)，可以清楚地看到不同階段和專業(yè)方向?qū)ψ怨こ處熡胁煌暮诵哪芰σ蟆Ｍ顿Y決策及準備階段依賴于注冊工程師發(fā)現(xiàn)機會、科學(xué)規(guī)劃和正確決策的能力，項目建造階段的成功則建立在注冊工程師強有力的組織協(xié)調(diào)和計劃控制能力之上，運營維護階段則需要注冊工程師具備高效的物業(yè)設(shè)施管理和資產(chǎn)經(jīng)營能力。

表2 工程管理領(lǐng)域注冊工程師的主要工作及能力素質(zhì)

階段投資決策項目準備項目建造運營維護

注冊工程師咨詢工程師; 投資項目管理師; 造價工程師招標師; 規(guī)劃、景觀及建筑設(shè)計師; 結(jié)構(gòu)工程師;造價工程師監(jiān)理工程師; 建造師; 安全工程師; 投資項目管理師; 造價工程師房地產(chǎn)估價師; 房地產(chǎn)經(jīng)紀人;物業(yè)管理師

主要工作及能力要求項目策劃;項目投融資;機會及市場研究;可行性研究;前期策劃項目設(shè)計;招標及采購;

取得建造許可;建造計劃與實施準備項目實施;控制與跟蹤評價;溝通協(xié)調(diào);合同管理；爭議處理.市場營銷;運營策劃;運營與維護;資產(chǎn)經(jīng)營;項目后評價

二、工程管理注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試模式

按照慣例和規(guī)定，要想取得工程管理領(lǐng)域相應(yīng)的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格，需要通過相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試，執(zhí)業(yè)資格考試是執(zhí)業(yè)資格許可制度的核心。表3列出了工程管理領(lǐng)域主要的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試科目，各考試科目、考試內(nèi)容及考試大綱清楚地表達了工程管理實踐對注冊工程師知識、能力及素質(zhì)的具體要求。

根據(jù)表3，目前工程管理領(lǐng)域的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試多采取“3+1”模式。其中，“3”代表三門基礎(chǔ)科目，目的在于考查執(zhí)業(yè)人員對工程管理基礎(chǔ)知識、基本原理和方法技術(shù)的掌握情況，主要采用單選、多選和判斷等客觀命題形式，可概括為知識及方法模塊I；“1”代表一門綜合科目，涵蓋了三門基礎(chǔ)科目的主要內(nèi)容，多采用簡答、計算、論述、方案設(shè)計、實務(wù)操作和案例分析等主觀命題方式，用于測試執(zhí)業(yè)人員分析解決工程管理過程中涉及的有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律實踐問題的能力，可概括為實踐技能模塊II。

表3 工程管理領(lǐng)域主要的注冊工程師執(zhí)業(yè)資格考試科目

專業(yè)方向注冊工程師統(tǒng)一考試科目

工程項目管理一級建造師建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識建設(shè)工程經(jīng)濟建設(shè)工程項目管理專業(yè)工程管理與實務(wù)

監(jiān)理工程師建設(shè)監(jiān)理理論與相關(guān)法規(guī)建設(shè)工程合同管理建設(shè)工程質(zhì)量、投資和進度控制建設(shè)工程監(jiān)理案例分析

設(shè)備監(jiān)理工程師設(shè)備監(jiān)理基礎(chǔ)及相關(guān)知識設(shè)備監(jiān)理合同管理設(shè)備監(jiān)理質(zhì)量、投資、進度控制設(shè)備監(jiān)理綜合實務(wù)與案例分析

公路監(jiān)理工程師監(jiān)理理論合同管理工程經(jīng)濟公路工程技術(shù)和綜合考試

安全工程師安全生產(chǎn)法規(guī)及相關(guān)知識安全生產(chǎn)管理知識安全生產(chǎn)技術(shù)安全生產(chǎn)事故案例分析

篇8

近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，建筑業(yè)市場已進入完全競爭狀態(tài)。建筑企業(yè)數(shù)量眾多，截至2013年末，我國建筑業(yè)企業(yè)共有79528家，建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)為4499.31萬人。建筑業(yè)的企業(yè)規(guī)模呈“金字塔”狀，即存在極少量大型企業(yè)、少量大中型企業(yè)和眾多小微型企業(yè)。

指出，“要正確認識我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)新常態(tài)”。新常態(tài)以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動力、多挑戰(zhàn)為主要特征，“新”，即發(fā)展條件和環(huán)境已經(jīng)或即將發(fā)生諸多重大轉(zhuǎn)變；“常”，即相對穩(wěn)定，不是短期狀態(tài)，而是一種趨勢性、不可逆的長期階段。[1]可見，未來建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫，提升企業(yè)核心競爭力格外重要。而提高企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵是人才的培養(yǎng)，這亟待地方工程管理高等教育人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與改革。

一、基于廣西區(qū)域建設(shè)對工程管理復(fù)合型人才的需求分析和培養(yǎng)目標定位

目前，我國約有200家大學(xué)開辦了工程管理本科專業(yè)。[2] [3]廣西工程管理專業(yè)起步較晚，2002年才在桂林理工大學(xué)（原桂林工學(xué)院）率先開辦，2004年、2005年在廣西工學(xué)院、廣西財經(jīng)學(xué)院相繼開辦。

（一）廣西工程管理畢業(yè)生就業(yè)情況分析

1.就業(yè)區(qū)域分析。根據(jù)我校對2010年-2014年工程管理畢業(yè)生區(qū)內(nèi)、區(qū)外就業(yè)情況的統(tǒng)計分析，廣西畢業(yè)生在廣西就業(yè)的居多，約占畢業(yè)生總數(shù)的75.6%，且呈上升趨勢。

2.就業(yè)單位情況分析。根據(jù)廣西2010年-2014年建設(shè)工程類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計，廣西全區(qū)建設(shè)工程畢業(yè)生就業(yè)情況均集中在建筑施工企業(yè)、勘查公司和相關(guān)設(shè)計單位，其中區(qū)內(nèi)就業(yè)占比66.35%，區(qū)外就業(yè)占比32.97%。可見，根據(jù)廣西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求，培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)項目技術(shù)與管理崗位需要的復(fù)合型人才，是地方普通高校人才培養(yǎng)的主要方向。

（二）培養(yǎng)目標定位

新常態(tài)下建設(shè)行業(yè)的發(fā)展，迫切需要建立一體化雙專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)方案和課程體系，突出培養(yǎng)具有獨立組織土木工程項目施工技術(shù)和管理能力，以及能在工程實踐中創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新，為大中型建設(shè)企業(yè)輸送工程一線“強工程技術(shù)、主項目管理”的土木工程高級應(yīng)用型、復(fù)合型人才；確定“打造多學(xué)科滲透交叉、通多精一、知識與能力并重、應(yīng)用和創(chuàng)新并舉、技術(shù)和管理兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才”的培養(yǎng)目標。

二、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與基礎(chǔ)平臺的構(gòu)建

（一）人才培養(yǎng)模式

應(yīng)立足廣西，面向全國，培養(yǎng)基層和生產(chǎn)一線需要的工程管理建設(shè)行業(yè)人才，構(gòu)建“寬口徑、厚基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、主應(yīng)用、重創(chuàng)新”多學(xué)科交叉和一體化的工程管理復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。具體人才培養(yǎng)模式構(gòu)架如圖1所示。

（二）人才培養(yǎng)途徑

在培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，同時注重“主應(yīng)用、多學(xué)科、創(chuàng)特色、重創(chuàng)新”的工程管理復(fù)合型人才能力培養(yǎng)。“主應(yīng)用”，即為重視實踐技能培養(yǎng)、強化“理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用”，培養(yǎng)以“應(yīng)用型”為主導(dǎo)的復(fù)合型人才；“多學(xué)科”指為學(xué)生搭建寬厚的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識平臺，注重土木工程、管理工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等多學(xué)科知識的交叉與融合，讓學(xué)生具備較寬的知識面和向多個專業(yè)方向拓展的能力，畢業(yè)時具有較寬的就業(yè)面；“創(chuàng)特色”是指打造我校“強工程技術(shù)、主項目管理”的專業(yè)特色，凸顯我院有較強土木工程特別是其中的巖土工程學(xué)科的優(yōu)勢；“重創(chuàng)新”主要是指注重培育學(xué)生良好的創(chuàng)新意識，具有在工程實踐中進行應(yīng)用創(chuàng)新的能力。

據(jù)目前我校工程管理專業(yè)的狀況，總體上以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，建設(shè)復(fù)合型人才綜合能力培養(yǎng)的路徑（見圖2）。在這個總體模式的指導(dǎo)之下，結(jié)合“基于項目的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練”模式，“多元化課堂為一體”模式和“校企合作”模式實施具體培養(yǎng)方案和過程來強化培養(yǎng)應(yīng)用型人才導(dǎo)向。

在復(fù)合型人才綜合能力培養(yǎng)的路徑下，我校結(jié)合實施的學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師制度，在入學(xué)之后學(xué)業(yè)導(dǎo)師給予不定期的指導(dǎo)，特別是在專業(yè)選修課階段給予明確的指導(dǎo)。學(xué)業(yè)導(dǎo)師在這個過程中主要講解不同專業(yè)方向的課程體系，畢業(yè)后的就業(yè)狀況、發(fā)展方向等。經(jīng)過指導(dǎo)，可以增強學(xué)生對工程管理專業(yè)基本概念、基本內(nèi)容的了解，擴大其知識面，激發(fā)其學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)其專業(yè)方向的興趣。

（三）開展以“行業(yè)標準+執(zhí)業(yè)資格+專業(yè)建設(shè)”的實踐教學(xué)資源平臺建設(shè)

為實現(xiàn)既定的培養(yǎng)目標，我校工程管理專業(yè)的實踐教學(xué)強調(diào)與課堂教學(xué)的密切結(jié)合，突出對學(xué)生綜合運用知識能力、創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。通過理論課程―課程實驗―認識實習(xí)―課程設(shè)計―專業(yè)實習(xí)―畢業(yè)實習(xí)―畢業(yè)設(shè)計這一過程（見圖3），培養(yǎng)學(xué)生把理論知識轉(zhuǎn)化為解決工程實踐問題的能力，以更快地適應(yīng)崗位工作。

在實踐教學(xué)資源平臺建設(shè)方面，開展適應(yīng)開放式教學(xué)的實驗中心建設(shè)、校企合作與校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)、科研實體及創(chuàng)新教育基地建設(shè)。通過建設(shè)工程管理實驗室，實習(xí)基地的聯(lián)動實踐教學(xué)系統(tǒng)，形成課程設(shè)置、案例教學(xué)、專業(yè)技能培訓(xùn)、實習(xí)基地實踐、科研項目五方面教學(xué)內(nèi)容的互動和有機結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能和實踐綜合能力的整體提升。

三、總結(jié)

工程管理≠技術(shù)+管理。要實現(xiàn)真正的工程管理人才培養(yǎng)，適應(yīng)新常態(tài)下的工程建設(shè)行業(yè)的發(fā)展和人才需求，不僅要全方位實行上述改革，而且還要注重綜合實踐環(huán)節(jié)。“世異則事異，事異則備變”，在新常態(tài)下，廣西地方高校必將找到新的戰(zhàn)略思路，把穩(wěn)方向、沉穩(wěn)換擋、平穩(wěn)爬坡，適應(yīng)新常態(tài)，推動人才培養(yǎng)發(fā)展行穩(wěn)致遠。

[ 參 考 文 獻 ]

篇9

一、引言

國家建設(shè)事業(yè)日新月異，為工程管理專業(yè)人才提供了廣闊的發(fā)展空間，也為高校工程管理專業(yè)的設(shè)置和專業(yè)建設(shè)提供了很好的機遇。但工程管理專業(yè)人才的專業(yè)性、實踐性、工程性和規(guī)范性比較強，隨著經(jīng)濟全球化和高等教育的國際化，國家已逐步對工程項目設(shè)計、投資、建設(shè)、管理規(guī)范化，這就對工程技術(shù)管理人員提出了越來越高的要求。因此，以慣例建立的建設(shè)行業(yè)專業(yè)人才執(zhí)業(yè)資格注冊制度作為導(dǎo)向，建設(shè)高校工程管理專業(yè)是社會發(fā)展的新趨勢。

二、執(zhí)業(yè)資格制度簡介

國家按照有利于經(jīng)濟發(fā)展、社會公認、國際可比、事關(guān)公共利益的原則，在涉及國家、人民生命財產(chǎn)安全的專業(yè)技術(shù)工作領(lǐng)域，實行專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格制度。專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，職業(yè)資格包括從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格。從業(yè)資格是政府規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員從事某種專業(yè)技術(shù)性工作的學(xué)識、技術(shù)和能力的起點標準。而執(zhí)業(yè)資格是政府對某些責任較大，社會通用性強，關(guān)系公共利益的專業(yè)技術(shù)工作實行的準入控制，是專業(yè)技術(shù)人員依法獨立開業(yè)或獨立從事某種專業(yè)技術(shù)工作學(xué)識、技術(shù)和能力的必備標準。[1]因此，在工程建設(shè)領(lǐng)域逐步推行職業(yè)資格制度目的是為了更好地適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展以及全球化的需要，解決工程技術(shù)人員的人才評價問題，保證和提高工程技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)與發(fā)達國家工程人員的資格互認，提高我國建筑行業(yè)和咨詢服務(wù)行業(yè)的國際競爭能力。

三、執(zhí)業(yè)資格制度促進學(xué)生能力培養(yǎng)

工程管理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試較多，一線操作人員有質(zhì)量員、施工員、安全員、資料員、造價員、監(jiān)理員、繪圖員、測量員等；管理人員有建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師等。高校在專業(yè)定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)上，應(yīng)圍繞著注冊執(zhí)業(yè)工程師制度的要求做出科學(xué)合理的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內(nèi)容，與時俱進，服從社會的需要。

1.明確培養(yǎng)目標。我國執(zhí)業(yè)資格制度對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)具有指揮棒作用。執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容代表了工程界對注冊工程師知識結(jié)構(gòu)的要求。以一級建造師為例，建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員。執(zhí)業(yè)資格考試科目有《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《專業(yè)工程管理與實務(wù)》，體現(xiàn)了建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。同時，注冊工程師作為一種行業(yè)準入制度明確了從業(yè)人員的素質(zhì)要求。

2.制定培養(yǎng)內(nèi)容。工程管理專業(yè)人才所要求的基本專業(yè)基礎(chǔ)知識是學(xué)生掌握國家注冊工程師資格考試要求的基本條件，也是學(xué)生今后適應(yīng)不斷發(fā)展工程管理事業(yè)要求的必備素質(zhì)，加強注冊工程師考試必備知識的學(xué)習(xí)尤為重要，是加強人才培養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)。課程的設(shè)置是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)模式要與執(zhí)業(yè)資格體系結(jié)合起來。因此，高校在考慮學(xué)生未來發(fā)展需要上，應(yīng)理順培養(yǎng)目標與執(zhí)業(yè)資格要求，培養(yǎng)內(nèi)容與執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容之間的關(guān)系，如圖1所示。

學(xué)生在校所學(xué)的知識，由于專業(yè)課學(xué)時的限制，各門課程之間缺乏有效的聯(lián)系，不能互相聯(lián)系以解決實際工程問題，往往理論脫離實際。所以加強工程意識，以強化工程能力與創(chuàng)新能力為重點，提高學(xué)生綜合應(yīng)用課程知識解決實際問題的能力；面向工程界，由注重知識傳授向重視學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。工程管理專業(yè)課程體系與工程管理行業(yè)執(zhí)業(yè)資格注冊考試的要求相適應(yīng)。在課時分配上注意與執(zhí)業(yè)資格注冊考試尋找一個適當?shù)谋壤P(guān)系，既滿足學(xué)科的嚴謹性，也滿足執(zhí)業(yè)資格體系的要求；在知識點的取舍上，注重納入執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容，突出綜合運用本學(xué)科的基本理論和知識。使學(xué)生接受注冊工程師的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具有初步施工、管理和工程研究能力。

3.組織培養(yǎng)考核。對在校學(xué)生執(zhí)業(yè)能力的考核可以由行業(yè)協(xié)會，或各省、自治區(qū)和直轄市的工程類資格考試歸口管理單位組織管理。例如對造價員的認證可以與中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會成立認證評審委員會，各省、自治區(qū)和直轄市造價員歸口管理單位組織對具有工程造價專業(yè)的普通高等院校及其應(yīng)屆本科畢業(yè)生進行認證，對通過認證考核并獲得畢業(yè)證的學(xué)生，除獲得學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書外，另外還有由中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)的《全國建設(shè)工程造價員資格證書》，這將為學(xué)生走向社會多了一個就業(yè)籌碼。

四、執(zhí)業(yè)資格制度促進教師水平提高

1.更新教學(xué)內(nèi)容。工程管理專業(yè)中有些課程受國家宏觀經(jīng)濟政策、法律法規(guī)影響較大，內(nèi)容也隨外界環(huán)境變化較大，更新較快，尤其是2010年以來建設(shè)方面的法規(guī)、標準、規(guī)范頒布較多，已頒布的國家規(guī)范主要有《混凝土強度檢驗評定標準》、《建筑結(jié)構(gòu)加固工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》、《鋼管混凝土工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》等。[2]專業(yè)教師在教學(xué)中就應(yīng)根據(jù)每年執(zhí)業(yè)資格考試大綱和試題，適時更新教學(xué)內(nèi)容，有時可以編寫“適用型”教材，使其具有時效性和真實性。針對現(xiàn)行的執(zhí)業(yè)資格制度的發(fā)展及考試內(nèi)容注重實用性的特點，鼓勵教師進行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的研究，積極推進教學(xué)改革，鼓勵教師參與實踐工程訓(xùn)練，參加執(zhí)業(yè)資格的相關(guān)培訓(xùn)與考試，以教學(xué)促進考試，以考試輔助教學(xué)，兩者相輔相成，既提高了個人知識能力水平，也夯實了教學(xué)專業(yè)知識，實現(xiàn)了雙贏。

2.健全課程建設(shè)管理體系。基于執(zhí)業(yè)資格制度下的課程體系建設(shè)前，應(yīng)充分調(diào)研，了解學(xué)生畢業(yè)后可能面對哪些執(zhí)業(yè)資格考試，并結(jié)合考試內(nèi)容安排課程，選擇教材，專業(yè)課考試與執(zhí)業(yè)資格考試題庫掛鉤。同時，在專業(yè)與執(zhí)業(yè)資格制度要求相結(jié)合的基礎(chǔ)上，制定明確的教學(xué)計劃、課程體系結(jié)構(gòu)等。針對注冊考試的情況，對于有的課程體系進行適當調(diào)整，從而讓相應(yīng)的教學(xué)管理工作不再是浮在上層的綱領(lǐng)性文件，而是有具體指導(dǎo)意義的可實際操作的實施過程，這不僅能夠促進專業(yè)建設(shè)與執(zhí)業(yè)資格制度的有機結(jié)合，也是高校專業(yè)教育改革與發(fā)展的一項新舉措。

3.提高實踐教學(xué)質(zhì)量。執(zhí)業(yè)資格考試中一個重要內(nèi)容是注重實踐環(huán)節(jié)，因此在執(zhí)業(yè)資格考試中對考生來說最難的科目是案例分析。由于大部分考生沒有實踐經(jīng)驗或者實踐與理論不相符，使很多考生對案例分析望而生畏。但是，日新月異，我國工程管理實行招投標制度以來，工程管理規(guī)范化、國際化、網(wǎng)絡(luò)化的趨勢日益明顯，對專業(yè)技術(shù)人員的要求越來越高，要求解決實際問題的能力有增無減。因此在校的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)尤為重要，為學(xué)生設(shè)立多個可供選擇的實踐題目，題目應(yīng)該和實際工程結(jié)合，要求形成嚴謹?shù)膶嵺`報告，最好運用專業(yè)軟件，模擬實際工程項目從項目規(guī)劃到項目實施全過程，來代替簡單的、非實際工程內(nèi)容的課程設(shè)計，以滿足市場需求，使學(xué)生身臨其境，更容易掌握專業(yè)知識點，真正學(xué)到可以應(yīng)用的知識和提高能力。

五、執(zhí)業(yè)資格制度促進社會應(yīng)用型人才的需求

在國外，發(fā)達國家及地區(qū)的專業(yè)認證制度實質(zhì)是一個利益相關(guān)者系統(tǒng)，在此系統(tǒng)內(nèi)，各利益相關(guān)者以認證標準為依據(jù)、以能力標準體系與課程設(shè)置的響應(yīng)性檢驗為核心，并將專業(yè)認證制度同工程師執(zhí)業(yè)資格制度連接起來，保證學(xué)生達到成為專業(yè)人士的基本能力要求，確保畢業(yè)生的產(chǎn)出質(zhì)量。[3]因此，專業(yè)認證制度的實施實際上是參與高等教育的利益相關(guān)者的共同治理，而影響專業(yè)認證制度實施的要素則構(gòu)成了共同治理的核心。在我國，工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)、專業(yè)教育的評估、執(zhí)業(yè)資格的注冊制度在某種意義上目前是各自獨立運行的。從專業(yè)人才培養(yǎng)和人才的社會需求與評價來看，應(yīng)當有聯(lián)系的事物沒有了聯(lián)系，應(yīng)當相互銜接的事物沒有銜接，主要是缺乏相應(yīng)的制度和操作措施，這是高校、政府和社會應(yīng)當共同解決的現(xiàn)實問題。從執(zhí)業(yè)資格注冊制度實施情況來看，申請注冊的工程技術(shù)人員雖然是具有幾年工作實踐經(jīng)驗的，來自于社會方方面面的，但大部分都是高校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)的人才，具有相應(yīng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，決定了執(zhí)業(yè)注冊人員的水平和質(zhì)量，決定了執(zhí)業(yè)注冊制度的可持續(xù)發(fā)展，決定了執(zhí)業(yè)注冊制度的國際交流和互認。

六、結(jié)語

執(zhí)業(yè)資格制度的實施，不但明確了工程專業(yè)人員應(yīng)具備的條件，而且能促進我國工程教育界與工程界有機結(jié)合。開設(shè)有工程管理專業(yè)的院校，應(yīng)積極研究建設(shè)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格制度的特點和要求，并以此為參考確立合理的專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)內(nèi)容，推動課程體系、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革，強化實踐環(huán)節(jié)與技能掌握要求，以確保高校緊緊圍繞市場，為社會培養(yǎng)具有較高執(zhí)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神的合格人才。總之，執(zhí)業(yè)資格制度的實施有利于高校與社會的互助合作，提升了高校的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)人士的執(zhí)業(yè)素質(zhì)，同時也加強了社會行業(yè)在人才培養(yǎng)中的地位。當高校可以引領(lǐng)社會行業(yè)的發(fā)展時，行業(yè)可以選擇較寬松的伙伴機制，高校對課程體系設(shè)置的自由度比較大，可以得到較大的發(fā)展和創(chuàng)新空間。

參考文獻：

篇10

作者簡介：楊素妨(1979—),女,河南臨潁人,百色學(xué)院講師,主要研究方向：工程測量

教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》中工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標為：“培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、土木工程技術(shù)的基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。”因此工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標決定了該專業(yè)具有強烈的學(xué)科交叉性,要求學(xué)生既要具備扎實的土木工程專業(yè)技術(shù)知識,又要具有一定建設(shè)工程項目管理能力。從師范類、財經(jīng)類院校轉(zhuǎn)型而來的新升本科院校,缺乏土木工程類專業(yè)的辦學(xué)歷史,因此該類院校如何科學(xué)合理的建設(shè)工程管理專業(yè)實驗室是一個值得探討的課題。

1地方新建本科院校工程管理實驗室建設(shè)體系

工程管理專業(yè)屬管理科學(xué)與工程類,橫跨工程與管理兩大學(xué)科。工程管理是一項技術(shù)性、專業(yè)性十分強的工作,既要求從業(yè)人員懂經(jīng)濟、管理、法律等知識,又要求其熟悉工程專業(yè)技術(shù)知識,這兩方面缺一不可。因此,工程管理專業(yè)實驗室室主要包含兩大類實驗室：一是工程技術(shù)平臺實驗室主要包括土力學(xué)實驗室、結(jié)構(gòu)工程實驗室、測量實驗室和建筑材料實驗室;二是管理類平臺實驗室主要包括工程項目管理軟件、工程造價軟件、工程招投標軟件。

2地方新建本科院校工程管理專業(yè)實驗室建設(shè)方案

(1)工程技術(shù)平臺實驗室建設(shè)方案。工程管理是基于工程技術(shù)之上的管理,因此工程技術(shù)類課程是工程管理的根。工程技術(shù)平臺的課程主要包括工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑工程制圖、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、工程測量、建筑材料等。這里面的工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)均包含了大量的實驗。目前國內(nèi)具有工程背景的高校已經(jīng)普遍具備土力學(xué)實驗室、結(jié)構(gòu)工程實驗室、測量實驗室和建筑材料實驗室等,因此可充分利用這些已有的資源,實現(xiàn)資源共享。但是對于從師范類、財經(jīng)類院校轉(zhuǎn)型而來的新升本科院校,缺乏土木工程類專業(yè)的辦學(xué)歷史,下面以測量實驗室為例,說明實驗室如何合理規(guī)劃建設(shè)。工程管理專業(yè)是非測繪類專業(yè),主要了解地形圖的測繪方法,正確使用地形圖,重點掌握工程放樣和施工測量的基本方法即可,所以測量實驗室針對工程管理專業(yè)需要開設(shè)出的實驗有水準測量、角度測量、距離測量、全站儀放樣、GPS認識等實習(xí)項目。根據(jù)這些項目需要購買的設(shè)備主要有自動安水準儀、電子水準儀、電子經(jīng)緯儀、全站儀、RTK(GPS),對于新升本科院校在實驗室建設(shè)資金不充裕的情況下建議選用國產(chǎn)品牌,RTK建議選用可接收北斗系統(tǒng)頻率的設(shè)備。一般測量實驗3～4個人一組,以一個標準班級50人為例,每種設(shè)備可購買13～17臺左右可以滿足一個標準班級的測量實驗需求。建設(shè)一個普通測量實驗室基本實驗設(shè)備投入約180萬元左右,再加上儀器柜等設(shè)備需10萬左右,實驗室建筑面積需要80平方左右。至于測量機器人等設(shè)備在資金充裕的情況下可適當購買,以滿足教學(xué)和科研需求。另外力學(xué)實驗室的基本設(shè)備有電子萬能試驗機、電子扭轉(zhuǎn)試驗機、多功能組合實驗臺、電阻應(yīng)變儀等,建筑材料實驗的基本設(shè)備有水泥測試設(shè)備、混凝土實驗設(shè)備、砂石料實驗設(shè)備、瀝青實驗其他設(shè)備等。對于經(jīng)費短缺的新建應(yīng)用型本科院校不需要建設(shè)投資高達上億元的結(jié)構(gòu)試驗大廳。

(2)管理類平臺實驗室建設(shè)方案。管理類平臺實驗室建設(shè)方案主要有兩部分：一部分是硬件系統(tǒng);另一部分是軟件系統(tǒng)。硬件系統(tǒng)主要是臺式電腦包含服務(wù)器、教師用機、學(xué)生用機。電腦采用工作站,比平時辦公用的電腦配置略高,除服務(wù)器外,每臺工作站單價為8000元左右,可以滿足運行CAD等繪圖軟件。軟件系統(tǒng)主要包含操作系統(tǒng)、工程項目管理軟件、工程造價軟件和工程招投標軟件、AutoCAD繪圖軟件等。其中工程造價軟件有廣聯(lián)達、魯班、清華斯維爾、PKPM等。該實驗室學(xué)生用機60臺,比一個標準班50人多出10臺,建筑面積需要120m2左右。通過以上建設(shè)方案可以看出,新建應(yīng)用型本科院校,在實驗室建設(shè)經(jīng)費相對短缺的情況下,購買儀器設(shè)備時首先應(yīng)保證本科生需要的基礎(chǔ)實驗設(shè)備充足,其次才考慮昂貴的科研實驗設(shè)備,最后選擇比進口設(shè)備便宜并且質(zhì)量有保證的國產(chǎn)品牌。

3結(jié)語

工程管理專業(yè)具有較強的實踐性與綜合性,面對日益蓬勃發(fā)展的建筑業(yè),有意識地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力,以提高其在社會上的競爭力。地方新建本科院校建設(shè)一個科學(xué)合理經(jīng)濟適用的工程管理專業(yè)實驗室,不僅能夠完善實踐教學(xué)體系、提高教學(xué)水平,而且對于學(xué)生實踐能力的提高也具有重要的意義。本文針對工程管理專業(yè)的特點,提出了地方新建本科院校工程管理專業(yè)實驗室建設(shè)方案,望能夠?qū)こ坦芾韺I(yè)的教學(xué)有所幫助。

參考文獻

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[2]李靜,袁永博.工程管理專業(yè)實驗室建設(shè)研究[J].中國建設(shè)教育,2010,1(1-2)：30-32.

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工程管理類專業(yè)就業(yè)情況表明：工程管理畢業(yè)生就業(yè)單位類型多元化，分布在工程建設(shè)流程的每個環(huán)節(jié)；該專業(yè)就業(yè)崗位有從技術(shù)管理向生產(chǎn)一線技術(shù)人員流動并不斷加強的趨勢。就業(yè)單位類型和就業(yè)崗位的變化反映了經(jīng)濟社會的發(fā)展和用人規(guī)格的提高。職業(yè)界對人才的要求日趨綜合化和復(fù)合化，高職院校必須根據(jù)人才市場需求變化調(diào)整培養(yǎng)目標，培養(yǎng)出既懂技術(shù)又能操作的應(yīng)用型人才。工程管理不是單純的技術(shù)工作，而是集技術(shù)、經(jīng)濟、管理、法律、人文素養(yǎng)為一體的綜合性崗位。綜合運用多學(xué)科知識研究問題和解決問題是合格工程管理類畢業(yè)生應(yīng)具備的能力。

一、以綜合職業(yè)能力為導(dǎo)向的職教課程改革

前幾年的職業(yè)教育忽略了職業(yè)教育的特點，將高職教育辦成壓縮型本科，強調(diào)理論學(xué)習(xí)；近年來又過分強調(diào)技能訓(xùn)練，忽視系統(tǒng)理論知識的掌握，將高職教育辦成培訓(xùn)班或考證班。這兩種傾向都限制了學(xué)生的良好發(fā)展。高職教育應(yīng)符合我國的實際，在綜合國內(nèi)外職教課程改革優(yōu)點的基礎(chǔ)上，積極探索和倡導(dǎo)“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的培養(yǎng)模式。本研究擬結(jié)合本省、本專業(yè)實際，妥善處理好“理論”與“實踐”、“知識”與“技能”的培養(yǎng)，以綜合職業(yè)能力形成、發(fā)展和提升為目標；有效選擇不同教改模式的有益成分，實施課程內(nèi)容的綜合優(yōu)化，提高課程設(shè)置的效益，探討多元整合型的工程管理教學(xué)改革。

依據(jù)行業(yè)和崗位對建設(shè)項目管理的要求，工程管理類專業(yè)學(xué)生的綜合能力可以概括為：技術(shù)能力（對項目質(zhì)量的管理能力）、管理能力（對進度計劃的管理能力）、計價能力（對造價確定和控制的能力）。本文以“計價綜合能力”培養(yǎng)為著手點，詳細探討和分析該能力培養(yǎng)的具體路徑和措施。

二、基于計價綜合能力的教學(xué)改革實踐

（一）培養(yǎng)目標及培養(yǎng)模式

參照國家造價師（員）職業(yè)資格考試大綱，確定的工程造價培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)面向工程造價行業(yè)一線的工程技術(shù)與經(jīng)濟復(fù)合的應(yīng)用型人才。要求學(xué)生具有工程技術(shù)、工程經(jīng)濟、工程管理、法律法規(guī)的理論知識；具備工程造價確定和工程造價控制的實踐能力；擁有勝任和向相近崗位遷移的素質(zhì)。本文依據(jù)國家對造價工程師（員）職業(yè)資格的考核標準，確定出工程管理類學(xué)生的“計價綜合能力”知識體系如表1。

表1“計價綜合能力”培養(yǎng)知識體系設(shè)計

教學(xué)模塊我校工程造價專業(yè)教學(xué)體系國家造價師資格認證知識體系工程計價（控制）模塊建筑工程計價建筑計價實訓(xùn)

裝飾工程計價裝飾計價實訓(xùn)工程造價管理工程造價構(gòu)成 工程計價基本方法

建設(shè)項目造價確定建設(shè)項目造價控制工程計量模塊計量實訓(xùn)含在工程計價模塊中建筑工程計量 裝飾工程計量造價技能模塊造價案例實訓(xùn)技能提升-畢業(yè)設(shè)計工程造價案例（二）培養(yǎng)內(nèi)容分析與設(shè)計

“計價綜合能力”的形成不是一門課程的任務(wù)，是由表2中相應(yīng)多門課程的“知識點”整合成“知識串”，再鏈接成的“知識鏈”，它是多元性的、經(jīng)有效整合后拔高的知識——能力。知識鏈的連通只有在打通課程間壁壘并在知識融通基礎(chǔ)上，在培養(yǎng)計劃制定和執(zhí)行中灌輸整體性和系統(tǒng)性的思想前提下，才有學(xué)生職業(yè)能力和素養(yǎng)的提升。

筆者對專業(yè)能力提升關(guān)鍵因素的調(diào)查表明：學(xué)生對知識體系的綜合能力和整合能力欠缺，經(jīng)深入分析后認為缺乏知識點間的有效融通制約了這些能力的有效構(gòu)建。知識點有效融通的核心在于雙師教學(xué)團隊的有效運行，教學(xué)團隊在調(diào)研崗位知識、技能需求基礎(chǔ)上，明晰人才培養(yǎng)標準，對教學(xué)過程進行符合學(xué)習(xí)規(guī)律的整體設(shè)計，提出與崗位能力適應(yīng)的培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學(xué)組織、崗位體驗等一整套培養(yǎng)方案，以螺旋式上升的方式完成學(xué)生從知識掌握到專業(yè)素養(yǎng)的積累，促進學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的實現(xiàn)，教師要由知識的“傳授者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的“合作者”，只有教師在教學(xué)組織中的身份變化，才有學(xué)生從“學(xué)會”到“會學(xué)”的積極回應(yīng)。雙師型教學(xué)團隊是凸顯職業(yè)教育特色、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的關(guān)鍵。

表2“計價綜合能力”培養(yǎng)內(nèi)容分析與設(shè)計

能力要求知識體系能力形成示意熟悉建筑物構(gòu)造建筑識圖及構(gòu)造建筑結(jié)構(gòu)及識圖熟悉工藝及組織工程施工技術(shù)組織設(shè)計實訓(xùn)專業(yè)入門掌握工程計量知識建筑工程計量裝飾工程計量具有工程計價能力建筑工程計價建筑計價實訓(xùn)裝飾工程計價裝飾計價實訓(xùn)專業(yè)能力發(fā)展培養(yǎng)造價綜合能力造價案例實訓(xùn)造價軟件應(yīng)用造價基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)技能提升-畢業(yè)設(shè)計職業(yè)能力形成

（三）以綜合能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的課程教改

“計價綜合能力”據(jù)建設(shè)工程類別的不同，可分為“建筑工程計價”和“裝飾工程計價”分項綜合能力。此處以“建筑工程計價” 分項綜合能力為例說明工程管理類職教課程改革的關(guān)鍵點。

1《裝飾工程計價》課程教改設(shè)計

“裝飾工程計價”分項綜合能力的培養(yǎng)以《裝飾工程計價》課程為各知識交匯、整合及轉(zhuǎn)化為能力的載體。本課程以計價基礎(chǔ)知識（定額計價、清單計價）講解為重點，將造價確定所需要的基礎(chǔ)知識——識圖、構(gòu)造、經(jīng)濟、施工工藝、施工組織等知識點全部融入到此門課程中來，徹底打通不同課程間的壁壘，進行不同課程知識的重組，有效重建所需的知識體系，為“裝飾工程計價”分項綜合能力奠定堅實基礎(chǔ)。

表3“裝飾工程計價”課程整體設(shè)計

學(xué)習(xí)領(lǐng)域（內(nèi)容）

合計80課時安排

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第一，提高對建筑工程管理的認識。本人負責建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作，通過學(xué)習(xí)建筑的常識有助于日常工作開展，加深了對建設(shè)項目的理解，使自己知道在本職工作崗位上，工作的效率和工作質(zhì)量的高低，對一個建設(shè)項目所起的作用之重要。

第二，對專業(yè)術(shù)語作用有了新的理解。主要體現(xiàn)在日常工作中或在社會交往中，能夠清楚的知道專業(yè)術(shù)語所表達的意思，有助于提高工作的質(zhì)量。

第三，著重學(xué)習(xí)了建筑施工與管理。通過學(xué)習(xí)是我知道，我們認識事物，不但要看事物的表面，還要認識事物的本質(zhì)。正確認識建筑工程的各部位作用，在工程管理過程中，有助于我們及時協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題，便于做成正確的決策，從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，達到節(jié)省工程投資的目的。

第四，重點學(xué)習(xí)了建筑經(jīng)濟學(xué)。建筑經(jīng)濟學(xué)以建筑業(yè)的經(jīng)濟活動為對象，研究建筑生產(chǎn)、分配、交換、消費的經(jīng)濟關(guān)系，以及建筑生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用的運動規(guī)律。建筑業(yè)是國民經(jīng)濟重要的生產(chǎn)部門，它從事勘察、設(shè)計、施工、制品、維修等生產(chǎn)經(jīng)營活動，其物質(zhì)產(chǎn)品是房屋建筑和構(gòu)筑物。建筑業(yè)與國民經(jīng)濟各部門的關(guān)系密切，在建筑業(yè)總產(chǎn)值中約有60%以上是其他部門產(chǎn)品的轉(zhuǎn)移價值；它的發(fā)展，對國民經(jīng)濟各部門有巨大的波及效應(yīng)。研究建筑經(jīng)濟，對建筑業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展有重要意義。

二、實踐活動

在實習(xí)期間，我生活、工作上嚴格要求自己，虛心向施工長、技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教，認真完成他們交給我們的任務(wù)，積極參與各項工作。在這段時間里，充分認識到我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論，與實際還有相當大的距離，讓我明白了不能盲目地只看書本，要結(jié)合實際工作來學(xué)習(xí)，學(xué)與至用，否則的話就不會真正地學(xué)到東西。生產(chǎn)實習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機會，可以把所學(xué)進行實踐，進一步鞏固所學(xué)的理論知識，并培養(yǎng)綜合運用能力。在實踐過程中，我將所學(xué)知識成功的運用到實踐中去，懂得了在工作中要講求實際效率，與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度，使自己真正參與其中，發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力，這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。

施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學(xué)得那么簡單，它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識，保證工程的質(zhì)量。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力，以保證工程的進度。施工技術(shù)的發(fā)展代表著一個國家的建筑業(yè)發(fā)展水平。施工技術(shù)的不斷改進是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的不變旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃擎?zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，無論是城市還是農(nóng)村，建設(shè)工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊城貌換新穎，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。因此，在進入工地前，我接受了安全教育，并在實習(xí)過程中，樹立了自我保護和安全防范意識。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題、材料的品質(zhì)問題、工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題。

施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障。反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相互相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。

三、下步打算

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考試時間：每年9月的第三個周末，考試分為兩天進行，分別考查四個試卷。

2、注冊會計師。

報名條件：具有專業(yè)以上學(xué)歷，或具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。

考試內(nèi)容：專業(yè)階段考試有會計、審計、財務(wù)成本管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法6個科目；綜合階段考試科目為職業(yè)能力綜合測試。

3、特許金融分析師。

報名條件：基本要求為大學(xué)畢業(yè)。

考試內(nèi)容：考試分為三個等級，知識領(lǐng)域包括道德和專業(yè)準則、量化方法、經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)報告及分析、證券投資等。

考試時間：第一次考試每年6月和12月各舉行一次，第二級第三級考試每年均于6月同時舉行一次。

4、中國精算師。

報名條件：分為準精算師和精算師。報考準精算師要具有本科以上學(xué)歷，申請精算師需要具備中國準精算師資格。

考試內(nèi)容：精算理論和技能，考試要求以精算實務(wù)為主，設(shè)計財務(wù)會計制度、社會保障制度、保險法規(guī)等。

考試時間：每年春季、秋季兩次。

5、一級建筑師。

報名條件：每年對專業(yè)、學(xué)歷和取得學(xué)位或?qū)W歷后從事建筑設(shè)計的最少時間都有詳細的要求，例如：建筑學(xué)碩士或以上畢業(yè)從事建筑設(shè)計的最少時間為2年，建筑學(xué)學(xué)士畢業(yè)的為3年，等等。

考試內(nèi)容：《設(shè)計前期與場地設(shè)計》、《建筑設(shè)計》等9科。

考試時間：一般為每年5月。

6、一級建造師。

報考條件：凡遵守國家法律、法規(guī)，具備以下條件之一者，可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試：

①取得工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)專科學(xué)歷，工作滿6年，其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿4年。

②取得工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿4年，其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿3年。

③取得工程類或工程經(jīng)濟類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。

④取得工程類或工程經(jīng)濟類碩士學(xué)位，工作滿2年，其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。

⑤取得工程類或工程經(jīng)濟類博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。

考試內(nèi)容：建筑工程經(jīng)濟、建筑工程管理項目、建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識、工程管理與實務(wù)等。

7、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

報考條件：

①具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的。

②取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷.在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿二年的;具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中工作滿五年的。

另外，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷或者中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專科學(xué)歷，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)中試用期滿一年的或者以師承方式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)滿三年或者經(jīng)多年實踐醫(yī)術(shù)確有專長的，也可參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

考試內(nèi)容:根據(jù)不同的醫(yī)學(xué)方向考試內(nèi)容有變化。

考試時間：實踐技能考試一般在每年7月，綜臺筆試一般在每年9月。

8、教師資格證。

考試內(nèi)容：自2015年起.教師資格證采取全國統(tǒng)一考試的形式。考察綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識和能力、學(xué)科教育知識和能力.采用機考+筆試+面試的形式。

考試時間：統(tǒng)考后，每年上下半年各一次。

9、人力資源管理。

報考條件：共設(shè)四個等級，分別為人力資源管理員〔國家職業(yè)資格四級)、助理人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級)、人力資源管理師(國家職業(yè)資格二級)、高級人力資源管理師{國家職業(yè)資格一級)。報考條件各不相同，一般要求有從業(yè)經(jīng)驗。

考試內(nèi)容：考核技術(shù)知識和技能操作。涉及人力資源規(guī)劃、職業(yè)生涯設(shè)計、薪酬福利設(shè)計與管理、勞動關(guān)系管理等相關(guān)內(nèi)容。

考試時間：每年兩次，分別在5月和10月。

10、心理咨詢師。

報考條件：心理咨詢師分為一、二、三級.報考標準條件不同:一般要求具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專專業(yè)的教育背景。