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如果我們稍微再較較真，就會發現隱含在技術原理話語背后的東西──科學。不錯，技術的背后是科學，如果要想揭示計算機的本質，那就非得進入科學殿堂探究一番不可。在基礎教育階段讓學生接觸到一些計算機科學、信息科學的知識恐怕大有裨益，這些知識或許不像我們想象得那樣高不可攀，英國信息技術課改的方向就值得我們借鑒。

關鍵詞2：工程設計

如果從計算機的角度來看，工程設計的思想不應是陌生的，無論計算機的軟件還是硬件都遵循著這一思想。但近年來，在課程的實際操作中，工程設計的思想往往被淡化。隨著STEM教育或者STEAM教育的理念逐漸深入人心，工程設計的思想開始慢慢回到信息技術課程中。

其實，工程設計的思想一點也不神秘。在信息技術課程中，對孩子們而言，工程設計就意味著一個新玩具的誕生。無論是學生通過軟件工具創作出一個作品，還是利用硬件設備設計出一個產品，都必有工程設計的思想貫穿其中。

工程設計思想的被重視，一個更深遠的意義還在于它背后的兩樣東西：系統思維和創新思維。在強調創新精神的今天，它們才是不可或缺的。

關鍵詞3：問題解決

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測控技術與儀器專業，是一門研究信息的獲取和處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術。“測控技術與儀器”是指對信息進行采集、測量、存儲、傳輸、處理和控制的手段與設備，包含測量技術、控制技術和實現這些技術的儀器儀表及系統。測控技術與儀器專業涉及儀器學、電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多項技術，這些技術涉及多個學科領域。測控技術是一門應用性技術，廣泛用于工業、農業、交通、航海、航空、軍事、電力和民用生活各個領域。隨著生產技術的發展需要，測控技術從最初的控制單個及其、設備，到控制整個過程，乃至系統，特別是在當今現代科技領域的尖端技術中，測控技術起著至關重要的作用。

測控技術與儀器專業屬于工程技術專業，是建立在精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術的基礎上，以工為主、多學科綜合的專業，它主要研究各種精密測試和控制技術的新原理、新方法和新工藝。近年來，計算機技術在測控技術的應用研究中呈現出越來越重要的地位。測控技術是直接應用于生產生活的應用技術，它的應用涵蓋了“農輕重、海陸空、吃穿用”等社會生活各個領域。儀器儀表技術是國民經濟的“倍增器”，科學研究的“先行官”，軍事上的“戰斗力”以及法制法規中的“物化法官”。計算機化的測試與控制技術以及智能化得精密測控儀器與系統是現代化工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段，發揮著越來越重要的作用。

當今世界已進入信息時代，測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱，而測控技術是信息技術的源頭，是信息流中的重要一環，為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科，以信息的獲取為主要任務，并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用，“儀器儀表是信息產業的重要組成部分，是信息工業的源頭。”科學技術發展史實人類認識自然、改造自然的歷史、也是人類文明史的重要組成部分。科學技術的發展首先取決于測量技術的發展。近代自然科學是從真正意義上的測量開始的。許多杰出的科學家夢都是科學儀器的發明家和測量方法的創立者。測量技術的進步直接帶動著科學技術的進步。

二、廣東測控技術與儀器面臨的機遇

廣東是改革開放的前沿，在各領域對測控技術有更多更關鍵的應用。制造業的產業化發展，產品大批量生產的特點是循環作業和流水作業，要讓這些自動起來，就要求加工生產的滅個階段自動檢測工件的位置、尺寸、形狀、姿態或性能等。為此，需要大量的測控裝置。另一方面，以石油為原料的化工工業興起，就需要大量的測控儀表。自動化儀表開始標準化生產，按需構成自動控制系統。同時，此期間還誕生了數控機床和機器人技術，測控技術與儀器在其中都有重要的應用。

隨著科學技術的發展，儀器儀表從只能進行簡單的測量、觀察開始，已成為測量、控制和實現自動化必不可少的技術工具。為了滿足各方面的需求，儀器儀表已從傳統的應用領域擴展到了生物醫學、生態環境、生物工程等非傳統應用領域。21世紀以來，一大批當代最新的技術成果，如納米級的精密機械研究成果、分子層次的現代化學研究成果、基因層次的生物學研究成果，以及高精密超性能特張功能材料研究成果和全球網絡技術推廣應用成果等相繼問世，是儀器儀表領域發生了根本性的變革，促進了高科技化、智能花的新型儀器儀表時代的來臨。

三、個人對測控專業的理解和就業意向

我們可以看到現在在報紙雜志上經常出現測控技術這四個字眼，這是因為我們國家的航天事業正在欣欣向榮地闊步前進，報紙媒體大力地宣傳著。當然，航天測控是離我們一般測控專業很遙遠的，然而我們可以了解，現代社會正在奮力向智能化發展，智能化的前提就是機械的自動化。要使得機械得以自動化，就要依靠測控技術。測控技術包括兩個主要方面：測量和控制。這兩項是任何一個機械工作必須完成的。工作都可以看作是一項任務，任務信息的獲得要依靠測量，任務的自動化完成要依靠控制。我認為，測控是一個國家技術競爭力的一個重要組成部分。哪個國家的測控技術先進，那么該國就擁有較強的競爭力！測控專業人才的大量需求是個必然，就在這幾年必然會顯現出來。就業方向：畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門，從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

四、對測控專業的個人意見和建議

形成本專業的培養特色：本專業遵循“測控一體、光機電融合、計算機信息化特征”的專業定位，以機械學、電子學、光科學為基礎，以計算機技術、檢測技術、控制技術、光電技術以及儀器設計與運用為主要技術手段，強調學生堅實的多學科理論基礎的獲得，著重學生創新思維意識的造就，突出學生專業實踐能力的培養，強化學生工程技術應用方面的訓練。

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1 專利文獻的概念、特點

1.1 專利的概念及特點

專利是國家專利主管機關授予申請人在一定時間內享有的不準他人任意制造、使用或銷售其專利產品或者使用其專利方法的權利。

專利具有創造性、新穎性、實用性等基本特點。專利權的保護期限各國專利法都有規定，大多數國家是15～20年，日本15年，美國17年，英國、德國、法國、中國等20年。過了這期限，這項發明就成為社會的公共財產，誰都可以無償使用。何種發明創造能夠獲得專利法保護，各國專利法的規定不盡相同。絕大多數國家的專利法只保護發明和外觀設計，少數國家的專利法還保護實用新型。其中發明專利是專利法保護的主要對象。發明專利指前所未有的新設計、新技術和新產品，包括產品發明和方法發明兩種。一般保護期為20年。實用新型專利又稱“小發明”、“小專利”，是對產品形狀、構造及其結合上提出的新的、實用的技術方案，我國對此種專利一般保護期為10年。外觀設計專利指對產品的外形、圖案、色彩或其結合上提出的新穎的設計方案，我國對此種專利一般保護期為10年。不是所有的發明都可以取得專利權，各國對授予專利權的領域都有限制。

1.2 專利文獻的概念

專利具有三層含義：一指專利法保護的發明；二指專利權；三指專利說明書等專利文獻。其核心是受專利法保護的發明，而專利權和專利文獻是專利的具體體現。專利文獻是國際性專利組織和世界各國專利局審批專利過程中產生的官方文件及其出版物的總稱。從廣義上解釋，專利文獻包括專利申請說明書、專利說明書、專利公報、實用新型說明書、工業品外觀設計說明書、專利檢索工具、專利分類表、與專利有關的法律文件及訴訟資料等。從狹義上解釋，專利文獻就是專利說明書。它是專利申請人向專利局遞交的說明發明創造內容及指明專利權利要求的書面文件，既是技術性文獻，又是法律性文件。

1.3 專利文獻的特點

1.3.1 專利文獻報道迅速，反映新技術快

專利申請人為了盡快取得專利權，以便獲得專利保護，都爭時間、搶速度提出專利申請。這是專利文獻報道迅速的基礎。專利文獻以最快速度對外公開報道，及時反映了世界科學技術水平及動態，為避免科研重復提供了一個重要方法。

1.3.2 專利文獻內容新穎

因為對專利申請的審查，最重要的就是審查發明創造的新穎性。如果申請人的發明創造不具備新穎性，就得不到專利權。正是新穎性使得專利文獻中所涉及的科學技術一定是最先進的水平，世界各國的專利法都有作出明確規定，要求專利文獻中的發明內容在世界上的各種文獻和出版物中是沒有公開報道過的，經專利局批準出版的專利說明書，在當時來說一定是最新的，所以人們可以從專利文獻中獲得最新的科學技術情報。

1.3.3 專利文獻內容詳盡

因為專利審查要求專利文獻必須清晰、完整、具體地闡述發明，以便一般的專業人員都能夠看懂，因此專利文獻一般都描述非常詳盡。專利文獻不但用文字進行準確描述，又用各種公式和附圖給予完整表達。一般的專業人員要了解某一科學技術領域的詳細技術資料，根據技術發展順序進行追溯檢索，就可以基本了解到該技術的詳細情況。

1.3.4 專利文獻內容廣博

從日常生活小至別針到高精尖科學技術，幾乎無所不包，以及科學史上劃時代的重大發明，在專利文獻中都有詳盡的記載，都可以找到它們的蹤跡。隨著科學技術的發展和人類社會的進步，專利文獻包括的范圍也越來越廣，過去不授予專利權的遺傳工程技術、計算機軟件等專利已經開始出現。

1.3.5 專利文獻分類及格式統一

為了便于專利審查，世界各國專利局對專利申請說明書都要求有統一的格式。著錄項目有統一的INID識別代碼，統一的國際專利分類號，按照通用的國際專利分類法(IPC)歸類。IPC建立和推廣以后，世界各國專利分類使用統一標記，從而使專利文獻具有一套科學分類和統一格式，使得可以方便利用專利分類號來檢索專利文獻。

1.3.6 專利文獻實用性強

專利法要求，專利申請必須具有實用性，理論上的新發現不可以申請專利，專利申請必須是技術發明或技術革新，必須有工業實用價值。專利文獻區別于其他文獻的主要標志是實用性，專利文獻詳細描述了每一項科學技術的發明成果，一般的專業人員根據說明書中介紹的內容，經過實驗和分析就能制造出某項產品[1]。

2 科技查新中專利文獻的作用

2.1 科技立項

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1.3提升農業科技人才水平，健全農業人才市場教育、科學、人才是加快我國農業現代化的關鍵。將科技成果轉為實際應用主要依靠科技、管理方面的人才，使其通力配合，才能形成“政、企、校、研、資”全方位互動。所以需要組建和完善以知識產權作為參股的機制，強化知識資本在高新技術中的作用，使知識資本準入門檻降低。另外，具備條件的地區組建地區人才儲備庫，使之成為長效機制固定下來。大學和科研機構要為地方培養一些有知識、有技能、會管理、善經營的新一代農民，采取遠程教育和專業講座等方式，將各個最新農技項目散播于農業地區，為農村基層單位造就科技推廣工作者。為防止人才流失，主管部門要給予科技工作者創造必要的條件。只有這樣，我國的激勵人才流動要素、市場選擇的新型機制才能建立，從而促進我國農業的發展。

1.4改革農業推廣機制，健全農業推廣體系強化改革和健全農機推廣體系關系到農業現代化體制改革成功與否的問題。在很多地區，農技站已經形同虛設。農業發達國家的經驗提供了很好的借鑒：不容忽略基層推廣站對農業發展所發揮的作用。要徹底解決三農問題就要組建現代化推廣體系。我國現行的農技推廣體系既不能迎合市場經濟體制，也無法面對加入世貿組織后國際農產品交易對我國現有農業經濟產生的沖擊，所以必須在保證農機推廣體系平穩的條件下，加深體制改革。組建符合新時期的農業科學技術推廣服務體系，強化農業科學技術推廣體系，不把追逐經濟效益作為目標，要考慮如何獲得最大社會利益。各個地區要以現實情況為出發點，深入地發掘地區農業的發展潛力，提升農產品的科技含量和市場準入資質，不能讓不合格的農產品進入市場坑害消費者。提高農產品在世界貿易中的競爭力，指導農民抗擊各種風險。

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鑒于科技新聞的特殊性，科技新聞傳播準則包括以下三點。 

2.1  知識性 

科技事件是科技新聞報道的主體，其內容多以大量的科技知識為主，假如不能充分了解相關知識，致使新聞報道缺乏真實性，極易誤導人民群眾。因此，在報道科技新聞時，要充分掌握科技新聞中的科技知識，客觀、準確地反映當今最新科技成果，確保科技新聞的真實性和有效性，防止夸大新聞內容。在報道過程中，既要注重新聞的實效性，又要保證新聞的權威性，從而確保科技新聞的可讀性。 

2.2  科學性 

由于科技新聞的特殊性，因此必須保證科技新聞內容具有科學性。一旦科技新聞科學性缺乏，就必將導致其失去意義。科技事實作為科技新聞報道的重要內容之一，要保證其具有科學性和邏輯性。科技新聞對群眾的輿論和認知具有引導作用，要有充足的科學依據為報道內容提供保障，從而保證科技新聞具有正確的引導作用。 

2.3  規范性 

科學研究中存在諸多的專業術語，報道科技新聞時，禁止隨意使用其他詞匯進行描述，防止出現對科技技術最新研究成果的曲解，因此，必須使用專業術語報道科技新聞。 

3  科技新聞傳播存在的問題 

3.1  科技新聞傳播真實性缺乏 

科技成果需通過權威鑒定及同行評議才可進行報道，但就科技新聞記者而言，多數記者缺乏對科技新聞的正確理解，而且記者專業大多是體育、中文、新聞、經濟、政治和歷史文化等，缺少對科學技術基礎知識的認知，在采訪過程中，尚未充分把握科學事實的本質，就開始撰寫新聞。撰寫過程中，難以發揮自身的想象力，描述科技事物時，引用大量數字，導致科技新聞變得枯燥無味。對科技人物報道時，過于夸大對人物事跡的贊賞，從而導致科技新聞傳播缺少真實性。 

3.2  缺少人文關懷 

目前，科技新聞報道方式及手法正在不斷轉變，從而保證傳播效果的最大化。同時，科技新聞報道也越來越注重人文關懷，但就目前科技新聞傳播而言，仍缺少人文關懷。新聞傳播缺少人文關懷，是指科技新聞主體內容具有較強的集中性，大多以宣傳和政策為主，傳播方式較為單一，使用專業術語過多，不利于讀者閱讀，而且傳播形式較為呆板，缺少與讀者間的互動，從而導致科技新聞傳播缺少人文關懷。 

3.3  真偽科學共存 

政治和科學相互區別，又相互聯系。大多數科技新聞工作人員，把政治和科學作為獨立的兩者，報道科技事件過程中，僅注重科技方面的報道，缺少與政策、政治及全局的聯系，致使真偽科學共存。由于科技新聞工作人員，難以對真偽科學進行鑒別，導致科技新聞在傳播過程中，錯誤引導人民群眾的認知和輿論，給社會穩定帶來嚴重影響。 

3.4  夾雜虛假廣告 

有些工作人員為了引起社會的高度關注，對某項科技成果進行獨家報道，然而，在這種急于求成的心理影響下，致使出現假科技新聞。部分企業利用人們相信科技的心理，大量提升產品科技含量，制造虛假地科技廣告，以獲得更多人民群眾的信任，從而謀取更多的經濟利益。隨著廣告市場競爭越來越嚴峻，傳媒企業降低了廣告質量的要求，未按照嚴格的法律法規，謀取更多的廣告份額，同時也未嚴格審查廣告的可信度及真實性，致使科技新聞在傳播過程中，出現虛假廣告，影響了人們對科技技術的了解和掌握。 

3.5  傳播方式過于統一 

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現在的社會是高科技、高信息化的社會。科技是科學和技術的總和。科學是以系統、組織、實證性方法所獲得的關于自然、社會和人類思維的知識體系。技術泛指其它操作方面的技巧。全民科技素質提高的主要途徑是學校教育，現代教育的目的與功能在不斷變化，所培養的人由有文化知識到有專業學科型到知識、能力綜合型。當代社會對教育現代化提出更高的要求， 學校教育的目標向提高學生綜合素質發展。我國教育改革的核心是實施素質教育， 提高國民素質， 現代教育被賦予新時代的含義，其目的是提高全民科學素質，培養了解科技發展最新動向的，有科學知識、態度、能力的公民。在科技高速發展的當今社會，現代教育的目標是提高學生學習能力， 培養其科學素質，就是要提高全體公民的科技素質，因此，學校教育的關鍵是設立科學有效的教學體系結構。面對科學技術的迅速發展， 在中學物理教學過程中滲入現代技術，及時介紹與所學知識有關的現代技術信息，鼓勵學生用所學知識理解和認識現代技術，引導學生關注科技發展前沿，激發學生對現代技術的新奇感，使學生擴大視野，提高學生的科技意識，從而提高學生的科學素質、科學探究興趣和創新意識，使學生對現代技術有更加全面的認識，對科技與人類的關系重新進行價值判斷。面對社會經濟發展與激烈的國際競爭，全面推進素質教育是我國基礎教育的目的。物理教學必須即將物理學發展的前沿動態及實際應用引入教學中，表現出必要的敏感性， 使學生及時了解現代科學技術，提高教學效率。因此，在中學物理教育中滲入現代技術知識是非常必要的。物理教學中現代技術知識的滲入讓學生深入了解物理學發展前沿，了解物理學的研究方法，全面發展學生的科學素質， 了解科技發展最新動向，重視科學探究， 加強科學、技術、和學校的聯系。隨著科學技術的迅猛發展， 強化科技意識是提高學生素質、深化教學改革的有效途徑。隨著與物理學相關的科技成果廣泛應用，基礎物理教育應該不斷地吸收現代科技的新成果， 讓學生正確審視人與自然、科技與社會，理解科學技術是一個不斷變化發展的動態過程，引導學生客觀評價對科技給人類帶來的積極影響， 對科學技術的應用進行價值判斷，能夠增強學生的民族自豪感和自信心，樹立科學服務于人類的責任感。學好物理的關鍵在于培養學生學習物理的興趣。物理難學，是因為物理學理解困難。因此要提高中學物理教師的學術水平，使更多的學生愛學物理，教師在建立基本物理概念的過程中，盡可能引用現代物理學知識，可激發學生求知的興趣，要讓他們了解物理學發展前沿激動人心的領域， 使他們對發展中的物理學產生強烈的追求欲望；要將現代科技成果有意識地貫穿于教學中，融合于我們的中學物理課堂， 培養出能參與科學技術決策和具有良好科學素質的人才。滲透與高中物理知識的現代科學技術知識隨著時代而更新，用現代的觀點來重新審視中學物理，中學物理教師找到與現代物理學進展相銜接的“接口”，了解現代物理學前沿， 使學生可以更好地理解自己所生活的社會中的一些科技現象，提高學生對科技在社會發展中的地位，促進物理知識的學習。

2 在高中物理教學中滲入現代技術知識的教學方法、途徑及原則

采用數據收集辦法收集學生對現代技術知識的了解對在物理教學中滲透現代技術知識的態度，了解學生學習主動性。教師在教學過程中有意識的介紹與所學知識相關的現代技術知識，布置現代技術知識內容，要求學生課后查找資料，讓學生自己用所掌握的知識在課堂上進行討論交流， 組織學生和教師共同進行討論，時常布置一些科普讀物，以激發學習興趣加深記憶， 也可以將相關現代技術知識的影像資料播放給學生看。在引入現代技術知識走進物理課堂時，應注意采用多種方法，注意以介紹基本原理和背景知識為主，降低難度， 結合課本知識的學習引入相關成果，從各種學習資料中搜集相關現代技術知識，使其與高中物理教學內容有關、這對學生科學素質的提高有積極作用。選擇與高中物理教學知識有關的現代技術知識， 使所選內容符合學生所掌握的知識， 要有利于科技意識的普及， 有利于培養科學的世界觀、價值觀， 有利于教育目標的多重的教學功能， 有利于學生整體素質的提高， 有利于科學技術與社會實際的聯系。與物理學相關的教育資源是非常豐富，教師可以用恰當的方法向學生介紹適合于學生的現代技術知識， 教師應該引導學生結合生活中遇到的科技知識，根據所學知識與社會實際緊密聯系，培養學生解決生活實際問題的能力，提高學生學習物理的興趣。結合媒體滲透現代技術知識。電視、報紙、雜志等大眾傳媒經常把現代技術知識加工成科普性質的形式，介紹一些現代技術領域的進展和應用。

3 物理教學中滲透現代技術知識對學生的影響

物理教學中滲透現代技術知識用的教學方法使學生產生學習物理的渴望，對物理學對現代科技發展的作用產生了更深刻的認識，學生漸漸的喜歡物理課，力圖用所學的物理學知識解釋生活中的科技現象。自主探究能力明顯增強。使我們的教學形成了教師與學生互相促進的良性循環狀態，使學生的思維能力、創新能力得到加強。使學生感到物理知識非常親切，從而產生了學習物理的積極性，使學生學習物理的內在需要得以加強。培養了學生獲取信息的能力。我們所處的整個世界就是一個巨大的信息源， 要培養學生獲取信息的能力， 只有具備了一定的方法，才能掌握一定的獲取信息的手段。在中學物理課中滲透現代技術知識，通過對現代技術知識的了解和自主探求， 可以使學生掌握獲取信息的途徑。

結束語

總之，在高中物理教學中，充分的運用現代技術會使物理課堂更加生動。

參考文獻：

[1]李智明.淺談高中物理的入門教學[J].玉溪師范學院學報，2001（S1）

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當前和今后一個時期，內蒙古農牧業生產正在發生深刻的變化和變革，農牧業發展真正到了從傳統農牧業向現代農牧業加快轉型的新階段，農牧業發展方式真正到了由傳統小農生產向社會化大生產加快轉變的新階段。在新的形勢下，基層農牧民對政策解讀、管理科學和經營指導等知識需求提出了新的要求。所以，積極捕捉農業發展的焦點，宣傳推進自主創新、依靠農業科技進步促進經濟建設的新思路和新舉措，為農牧民提供農業科技信息服務和技術指導將成為農業科技期刊的重要責任。通過及時準確傳播和解讀農業政策法規信息，減少實踐操作或運作中的盲點問題，提高實施效率。同時對黨的新農村政策的大力宣傳，為轉變農牧民思想觀念，促進農牧業生產協調有序發展起到了積極作用。

科技期刊與科學進步是同步向前發展的，科技期刊緊跟科技發展的步伐，以最快的速度傳遞科技信息是科技期刊的職責。農業科技期刊以探索農牧業經濟發展規律和促進農牧業科技推廣為主要內容，所刊登的文章大多是科技工作者對科學實驗的總結和貼近生產實踐的最新成果報道，是特定環境、特定時期和特定專業的最新發展動態及新技術展示，也是探索本地區農牧業經濟發展規律和農牧業科技推廣的風向標，代表著行業發展的趨勢和農業科學技術發展的方向。例如《當代畜禽養殖業》長期與一批業界知名學者和行業領軍人物保持緊密的合作關系，及時追蹤行業最新科技動態，展示相關的科研成果，為新科技和新成果推廣搭建了平臺。

二、加強農業技術推廣與應用，促進農牧業經濟發展

科學技術轉化為生產力在很大程度上是通過科技期刊這一媒介來實現的，所以科技期刊與國民經濟的發展息息相關。

農業科技期刊在推動農牧業科研方面發揮了重要作用，不僅具有顯著的社會效益，還通過轉化科研成果直接推動經濟效益的實現。在農牧業生產集約化、規模化新形勢下，農牧業科技服務體系不健全，農牧業經濟發展科技支撐能力不足等問題日益明顯。農牧業資源單位產出率低，關鍵環節機械化水平低，糧食單產低于全國平均水平103斤，農牧業科技貢獻率低于全國6個百分點。基層農技推廣機構不健全，農牧業科技普及率不到位，覆蓋率低，科技推廣“最后一公里”的問題依然沒有得到根本性解決。要解決這些問題，就必須通過改革，創新體制與機制，構建適合實際情況的新型農技推廣體系。而農業科技期刊在發揮傳播作用的同時，有力地促進了科技推廣隊伍素質的提高。廣大科技人員以期刊為平臺，發表研究成果，展示了自我，同時在不斷的學習過程中培養提高科技能力，從而在以后的農技推廣工作中發揮更重要的作用。

三、面向社會需求，積極推進科研成果轉化

農業科技期刊憑借其獨有的傳播媒介功能，使刊登的科技知識商品化和情報信息商品化，才能使農業科學技術顯示并發揮其社會價值，也只有使農業科學技術轉變為直接的生產力，農業科學技術的價值才會被人們所認識、所接受。

農業科技期刊是展示農牧行業成效的窗口，是農牧業工作者發表科研成果、交流經驗的重要平臺。農業科研人員的研究成果完成以后，絕大多數是通過農業科技期刊的宣傳平臺被市場認識和接受，并加以推廣與應用，實現科學技術轉化為生產力的價值轉變，最終推動農牧業經濟的發展。例如《現代農業》雜志對內蒙古農牧業科學院培育的飼用玉米新品種“內單”系列進行了系統的跟蹤報道，對該品種的成果轉化和大面積推廣應用起到了極大的推動作用。《現代農業》在一段時間內對內蒙古農牧業科學院培育的高粱新品種進行推廣報道，使其銷量大幅度上升，為農業生產發展和農民增收做出了積極的貢獻。

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0引言

傳媒產業的興旺發達是一個國家和社會興旺發達的標志，是一項能夠極大造福于人類社會、提升人們生活素質的公共事業。隨著互聯網的快速發展，傳媒產業正面臨著一場新聞革命，科技期刊作為傳統媒體的重要一員，已不可避免地卷入其中。

1新媒體帶給傳媒產業的沖擊

新媒體以其傳播快捷、資源豐富、參與性強、互動性強、個性化強的優勢，快速滲透到了人們工作、生活的方方面面，逐步改變著人們的閱讀習慣，分食著科技期刊的廣告市場和讀者群體，科技期刊正面臨著前所未有的挑戰。如何在這場激烈的傳媒市場競爭中求生存、求發展是傳統媒體人必須直面的重要課題，更是科技期刊急需解決的問題。

2新媒體與傳統媒體的比較

就目前來看，新媒體與傳統媒體各具優勢，是不可替代的。

2.1 傳統科技期刊的核心競爭力在于其長期形成的權威性、品牌性和公信力帶來的深遠影響，有著忠實的目標讀者群、編輯隊伍和原創作品的天然優勢、精美圖文并茂所產生的閱讀樂趣，以及大幅面精美廣告帶來的沖擊力和影響力；但是，科技期刊限于審稿、編輯加工、出版周期長，印刷成本高、出版時間固定、版面受限、互動性差等等。

2.2 新媒體的優勢是其實效性極強，內容隨時上傳、更新，檢索方便快捷，易復制，能真正實現資源共享；互動性強，編讀之間可隨時交流，相關內容報道全面，便于查詢，廣告更有針對性，出版發行簡潔快速，成本低，受眾面廣；隨著通信技術的不斷發展，iPhone的出現，新媒體已不再那么受終端設備、電源和線路的限制，也能隨時隨地閱讀了。但是仍不能像傳統媒體（報刊、雜志）一目十行，不如傳統媒體的視覺沖擊力強，導致深度文章閱讀率低，廣告視覺強迫性差，效果不以保證。

隨著科學技術的發展，傳媒業向數字化轉型是必然趨勢，人們的閱讀習慣也會徹底改變。

3科技期刊發展的新機遇

在建設創新型國家的新時期，中國正由科技大國走向科技強國，科學技術發展進入重要的躍升期，科技期刊迎來了新的發展機遇。文化軟實力是國家實力的重要方面。報紙、書刊的責任是傳承優秀文化、推動人類進步。科學技術乃是強勢文化及第一生產力，相應地，科技期刊科技期刊作為科學技術成果的傳播者，擁有引領科研方向、凝聚科技力量、匯集創新成果的科技制空權[1]，它是反映一個時代及一個國家科技創新水平的窗口。

3.1 與互聯網相融合 完成科技期刊向數字化的轉型互聯網日益成為廣大讀者，特別是年輕讀者的更快捷和更普遍的信息源，把互聯網作為工具和新媒體，充分發揮期刊在信息采集、加工、處理方面的豐富經驗，實現刊網互動，這也是期刊業轉型的重點方向[2]。新聞出版總署副署長鄔書林在2011年5月19日北京舉行的“教育出版數字化交流講座開班儀式”上強調，對中國出版界而言，現在已經到了不是研究數字化重要與否的時候，而是要迅速行動抓緊完成數字化轉型。

對于科技期刊，應借助互聯網帶來的發展契機，實現傳統媒體與新媒體的互利互補，掌握在數字化時代的主動權，跟上世界的數字化潮流，找到合適的商業模式，實現傳統媒體向現代傳媒產業的轉型。

科技期刊承擔著確認科學發現的優先權、傳播科學知識、積累科學文化、促進成果轉化、引導科技創新的重任，還承載著學術評價、學科建設、學風凈化、人才培養、交流合作等重要功能[3]。目前，我國科技期刊受社會轉型、市場經濟的影響，面臨的形勢變化主要有以下三個方面：①新興的多媒體和網絡傳輸的發展，科技期刊除了應該充分發揮文字、印刷品傳統的傳播方式以外，更應該積極地采用新型的媒體傳播方式，更方便、迅速地為受眾服務。②對內容需求的變化，也是重要的方面。內容一直被認為是傳統媒體保有話語權的資源優勢，但網絡媒體正分流著內容資源和功能的異化。③受眾角色和閱讀方式的變化。網絡媒體模糊了人際傳播和大眾傳播的界限，使傳播者和受眾者在互動的基礎上發生了角色的變化，而且地位平等。受眾者也由沉默的、被動的接受者轉變為主動選擇者、參與者；閱讀方式呈現出多元化、數字化、個性化、移動化的趨勢。

3.2 轉變經營模式，提高質量辦出特色科技期刊的核心是內容，質量是提升科技期刊的生命力的關鍵。科技期刊的文章內容應反映當前科技發展的最新方向、該領域科學研究的最高水平、所報道的技術成果具有實際應用和推廣價值。把網絡技術運用到編輯工作中，改變傳統的組稿、審稿、編輯加工模式，對來稿進行信息檢索，核對數據、引文，方便快捷，提高組稿、審稿的時效性；利用學術不端行為檢索平臺，可以更好更準地搜索、遏制學術不端行為的發生，凈化學術環境，提高科技期刊的質量。堅持自己的辦刊特色，充分利用網絡資源，拓展業務范圍，充分利用期刊網站平臺，增加電子期刊、與讀者的互動、下期內容預告提前上傳期刊網站等，將原來文章發表滯后2個月上傳改變為內容提要當期上網。將一條腿走路變為兩條腿走路，以此來吸引讀者，增加發行量。

3.3 努力提升科技期刊編輯的專業素質科技期刊必須堅持科學發展觀，堅持正確的輿論導向和出版方向，堅持社會效益與經濟效益相結合，緊跟科學技術發展的步伐。科技期刊的質量取決于編輯對知識的掌握程度，取決于編輯加工時對相關資料有針對性地檢索的情況。網絡環境下，科技期刊編輯要從以下幾方面不斷提升自己的素質：①不斷地學習，掌握新技術新知識，不斷地跟蹤世界最新科技發展趨勢，了解和關注本行業本專業的最新科技成果，提高對論文的審讀能力，從中發掘和采用那些技術先進、見解深邃、對社會發展具有指導意義、推廣價值的文章。②熟練掌握計算機技能，充分利用網絡資源，是網絡環境下對編輯提出的必備要求，這也是確保期刊質量的前提。③具有完整的知識結構，熟悉出版業務知識。④具有創新精神，多元化經營雜志。要有組織專題的能力，組織學術會議的能力，主要體現在學術會議議題的選擇上。⑤要有版權意識，對于來稿要能夠利用計算機網絡進行檢索，杜絕侵權行為。⑥認真學習貫徹相關的編輯規范和標準，為確保質量和出版周期，嚴把質量關，使編輯和出版質量不斷提高。

4結束語

科技期刊要緊緊抓住新媒體時代的發展機遇，提高自身競爭力，謀求快速發展，充分展現科技期刊的核心價值、重要功能和社會責任，推動我國科學技術的良性循環和可持續發展，為科技強國做出應有的貢獻。

參考文獻：

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2.1健全農業科學技術管理體制，制定長期遠大科學技術發展戰略

針對農業科學技術發展的要求，以戰略高度的視角制定預期性部署，對各自為政的科技管理體制打破，強化和健全農業科學技術管理的法律保障，全力保護知識產權，對于獲得重大科研成果并轉為實際應用的單位和個人要重獎。組建科研成果轉為實際應用的保障機制，健全技術市場和金融市場。把農科研投放在公共財政保障上。要重視農業科研領域，把農業科研作為農業持續增長的需求。制定遠大的農業科學技術發展戰略目標，不但是農業經濟保持長期平穩發展的重大措施，現代農業科學技術要取得進步也必須這樣做。國家農業科學技術的主要管理部門和地方政府應該從長遠著想，使農業科學技術工作更加合理化、規范化，從而促成三個層次配置的最優化，給予我國農業由現行農業轉向新興農業一個廣闊的發展空間。

2.2努力貫徹科教興農戰略，快速將農業科學技術轉為實際應用

進行科學研究的目的就是希望使科學研究轉為實際應用，科學研究成果轉為實際應用涉及到各個階段的發展過程。從廣義上講，科研成果轉為實際應用主要包括科技提供、轉化、需求及科技條件系統等組成的大系統，包含創立、完善有關機制收入分配機制、考核機制、獎勵機制、調控機制等運行過程。從狹義上講，科研成果轉變主要由實驗室研究、實驗性試驗、生產性實驗、工業化生產等步驟組成，應管控大學、科研機構、研究開發及成果實際應用接續體系。做好大學、科研機構和工廠及地方的科技聯系，發動全體農業科教研究部門與民營企業參加多元化農業科學技術的推廣工作。農業科學工作要遵照市場經濟規律操作，生產企業部門的需求是科學研究的推動力量，科學研究成果只有轉變為實際應用才能使社會增值。生產部門以自身優勢研發、引進新品種、新工藝、新機械轉為創新型主體與推廣技術的載體，科研部門、主導企業和農民結成緊密利益相關體。這種利益相關體是教學和科技成果孵化器，推廣優良品種的產業部門，發揮有力科技輻射。

2.3提升農業科技人才水平，健全農業人才市場

教育、科學、人才是加快我國農業現代化的關鍵。將科技成果轉為實際應用主要依靠科技、管理方面的人才，使其通力配合，才能形成“政、企、校、研、資”全方位互動。所以需要組建和完善以知識產權作為參股的機制，強化知識資本在高新技術中的作用，使知識資本準入門檻降低。另外，具備條件的地區組建地區人才儲備庫，使之成為長效機制固定下來。大學和科研機構要為地方培養一些有知識、有技能、會管理、善經營的新一代農民，采取遠程教育和專業講座等方式，將各個最新農技項目散播于農業地區，為農村基層單位造就科技推廣工作者。為防止人才流失，主管部門要給予科技工作者創造必要的條件。只有這樣，我國的激勵人才流動要素、市場選擇的新型機制才能建立，從而促進我國農業的發展。

2.4改革農業推廣機制，健全農業推廣體系

強化改革和健全農機推廣體系關系到農業現代化體制改革成功與否的問題。在很多地區，農技站已經形同虛設。農業發達國家的經驗提供了很好的借鑒：不容忽略基層推廣站對農業發展所發揮的作用。要徹底解決三農問題就要組建現代化推廣體系。我國現行的農技推廣體系既不能迎合市場經濟體制，也無法面對加入世貿組織后國際農產品交易對我國現有農業經濟產生的沖擊，所以必須在保證農機推廣體系平穩的條件下，加深體制改革。組建符合新時期的農業科學技術推廣服務體系，強化農業科學技術推廣體系，不把追逐經濟效益作為目標，要考慮如何獲得最大社會利益。各個地區要以現實情況為出發點，深入地發掘地區農業的發展潛力，提升農產品的科技含量和市場準入資質，不能讓不合格的農產品進入市場坑害消費者。提高農產品在世界貿易中的競爭力，指導農民抗擊各種風險。

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主辦單位：中國氣象局培訓中心

出版周期：雙月刊

出版地址：北京市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：2095-1973

國內刊號：10-1000/P

郵發代號：

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：2011

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一、計算機網絡技術的概述

針對計算機網絡技術是美國在上世紀60年代產生的，主要是應用在均是通訊方面，科學技術的不斷發展，帶動計算機網絡技術的普及。計算機聯合網絡技術近些年不斷發展，對于計算機硬件系統要得到充分的利用，以現代的通訊技術為主要的手段，將匯總數據信息進行有效的整合。計算機網絡技術自身具有很強的學科交叉性，計算機技術和通訊技術以及網絡技術等學科內容都會有所涉及，隨著科學技術的不斷發展，計算機網絡技術發展的速度不斷加快，其社會影響也會變得更大，應用的范圍也會隨之變大。計算機網絡幾乎是不斷得到更新，對于技術的要求更加嚴格，在當代的發展中，計算機網絡技術自身的優勢顯得更加突出。

二、計算機網絡技術存在的不足之處

（一）網絡技術缺乏安全性

雖然近些年計算機網絡技術不斷發展，使人們的生活更加便利，但是網絡技術仍舊缺乏安全性，對于人們的日常使用具有不利的影響雖然當今各種殺毒軟件層出不窮，但是這也阻擋當今各種病毒的滋生，人們的日常生活都受到了影響。

（二）計算機網絡技術不夠完善

人們的生活水平不斷提高，對于網絡技術的要求也越來越高，但是針對當前的網絡技術已經不能滿足對于它的需求，這就需要將計算機網絡技術進行完善，為人們提供更加便利的服務。利用計算機，人們可以對信息進行有效的查詢，單絲有些人會受到利益的趨勢，出現不正當的行為。網絡的內容也是包羅萬象的，對于人們的生活有時會起到不利的影響。

（三）缺乏高素質的技術人員

計算機網絡技術是不斷飛速的發展的，這就需要相關的工作人員將自身的知識不斷進行更新，對于最新的科學理論成果要進行學習，做到與時俱進，但是在實際工作當中，技術人員沒有機會參加培訓，學習最新的技術手段，對于不斷發展的社會需求，他們無法采取最新的方法，自身的素質和水平都需要進行提高。隨著科學技術的提高，對于硬件和軟件的開發力度要不斷加大，但是由于其硬件和軟件的開發成本比較高，針對個別的成果無法及時投放到市場當中，具體的需求也無法得到滿足。

三、計算機網絡技術的應用對策

（一）確定發展的方向

計算機網絡技術的發展具有規律性和繼承性，針對規律性，句式網絡技術人員以實際發展情況的了解為基礎，從網絡技術的發展為出發點，采取一定的方法對其深入的進行探索，以具體的實際情況為基礎，進行有效的調整，使信息資源得到高度的集中，進行有效地創新，使人們的日常生活更加便利。

（二）計算機系統結構要及時進行調整

客觀實際是不斷變化的，因此要采取各種有效的從事，是計算機網絡技術可以不斷發展，對于計算機系統結構要及時進行有效的調整，對于數據通信的效率要加大力度進行提高，利用各種有效的措施，使其成本可以最大程度的降低，對于新的技術和設備要及時的投放到市場當中，相關的學習要不斷得到加強，有效結合理論和實踐，對于人們的需求要掌握，以人們的需求為基礎，及時調整實際工作，為人們帶來更大的便利。

（三）維護計算機網絡系統的安全

當前網絡計算的重點就是網絡安全問題，對于人們的實際利益具有很大的關系，影響著人們的生產生活。網絡安全問題主要是由安全服務質量和安全網絡基礎設施兩個部分組成，對于人們的日常生活各個方面都具有關系。需要技術人員高度重視，采取有效的活動，將安全服務質量得到有效地提高，安全網絡基礎設施的建設要得到加強，對于設備要及時進行更新，建立出具體的安全防護體系，對于計算機網絡安全問題要進行有效的控制。

四、計算機網絡技術未來發展

（一）結合移動通信技術

現如今手機已經得到普及，移動終端將要將傳統的計算機設備進行代替，移動設備不會受到來自通訊的限制，這就需要計算機網絡設備進行全方位的變革，跟緊時代的潮流。移動通信技術近些年飛速的發展，其自身的服務也不斷得到完善，在未來的發展當中，計算機網絡技術將要結合移動網絡技術，促進計算機網絡技術的全新發展。

（二）融合網線網絡技術

計算機網絡技術具有外延化和普及化，因此人們對于計算機網絡技術的更高要求也得到滿足。計算機網絡技術在不斷的發展過程中，在計算機網絡技術當中要融合服務導向和人工智能導向技術，促進計算機網絡技術的更快的發展，計算機網絡技術自身的創新能力也隨之得到大幅度的提升，在未來，計算機網絡技術將會更加便捷，和人們的日常正生活更加切近，使人們獲得全新的體驗。

結束語：

因為計算機網絡技術近些年不斷發展，得到大范圍的普及，使其進入了新的發展階段，是我國現代化進程的主要推動力。利用先進的計算機網絡技術，可以將時間和空間的范疇進行打破，使人和人之間的距離更小，為人們的日常生活帶來更多的便捷。但是計算機網絡技術的應用也給人們帶來不小的挑戰，需要人們將自身的安全意識進行提高，既要面對新鮮的事物，也要在飛速發展當中把握住自身，使計算機網絡技術可以健康的發展。

參考文獻：

[1]范東輝.試論計算機網絡技術未來發展及其應用對策[J].求知導刊，2015，22：35.

[2]史煒，馬聰卉，王建梅.工業化和信息化融合發展的對策研究――以融合類業務發展及業務模式探討“兩化融合”的發展對策[J].數字通信世界，2010，No.6202：16-49.

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2、科研檔案可以促進廣泛的科技交流。科研檔案作為一種科技信息,在科研工作中占有非常重要的位置。科學技術的發展,是由低級向高級發展的過程,特別是現代科學技術的難度越來越大,滲透性越來越強,相鄰領域或學科之間相互滲透、相互推動,共同發展的趨勢日益明顯。這就要求科學技術工作要進行廣泛的社會協作和科技信息的及時傳遞,因此科技檔案成為傳遞、交流科技信息和信息推廣的一種重要手段。

二、科研檔案在高校管理中的作用

1、科研檔案是高校科研工作的基礎。科研檔案是最可靠的情報源和信息源,沒有科研檔案就談不上科學研究,在科學技術研究過程中沒有繼承和借鑒,人類就不可能延續科學技術文化。高校搞科研,同樣必須借鑒前人和今人所取得的科研成果,并在此基礎上有所創新和發展,而這離不開利用檔案。當今時代,科學技術發展日新月異,科技人員需通過檔案了解過去和同期國內外對某項課題的研究情況。1962年國務院批準的國家檔案局的報告中提到:技術檔案不僅具有很大的現實意義,而且具有很大的歷史意義,不但我們今天可以重復使用,而且還應該保留下來供長遠的參考和研究。

2、科研檔案是加強科研管理的重要手段。科研檔案是衡量高校科研管理水平高低的尺度之一。建立科研檔案的工作必須納入科研計劃、規劃、管理制度和有關人員職責范圍內。科研檔案形成的過程,就是每個科研課題技術材料形成、積累、整理、歸檔的過程。在這一過程中,科研管理人員不僅要管課題申報、經費、成果鑒定,還要對科技人員提出歸檔具體要求,在選題、方案論證、實驗記錄、課題總結、開鑒定會、成果上報、評審、授獎、推廣應用等環節加強材料的收集。這些環節中每一步驟形成的材料要完整的歸檔,才能保證管理工作的順利進行,而完整、準確、系統的科研檔案是實現這一轉化的前提。

3、科研檔案是申報成果獎的工具。為了促進科技事業的發展,國家和省市各級政府每年均組織科研成果評獎活動,規定上報成果時必須有檔案室驗收合格證明,作為該成果的可靠憑證。申請專利時,科研檔案就是發明創造的憑據。隨著技術市場的開放,科研檔案作為信息和成果的載體,已經帶有商品性質。企事業單位之間的有償技術轉讓,就是通過科研檔案(復制品)實現的。離開了檔案或檔案不完整,就會影響科研水平的評定和科研成果的推廣應用,以致造成不應有的經濟損失。如果發生專利、成果、版權等糾紛時,科研檔案的原始記錄、數據、學術論文、專著原稿,還能起到法律憑證作用。

4、科研檔案是提高教學質量的重要保證。高校擔負著培養德才兼備的高級專門人才的任務。實施高等教育的過程,實質上是對在校學生進行高能智力的開發,這就需要用最新最好的教科書,科研檔案為教師編寫教材提供了大量素材。學校是教學中心,又是科研中心,通過教學與科研的緊密結合,不斷把科研中取得的新論點、新技術、新經驗充實到教科書中去,傳授給學生,造就高質量的人才。研究生畢業論文檔案,也是科研檔案的組成部分,它真實地反映了導師和研究生的學術水平和學術成果。而對高校而言,反映了該校教學質量。因此,研究生的畢業論文檔案也是檢查研究生培養質量的依據之一。

5、科研檔案是科研評估、科技人員考核、晉升的重要依據。科研檔案是反映高校科研管理和科研活動成果的歷史面貌,是直接記錄的原始材料,而不是事后隨意編寫和收集復制的間接第二手材料。對科研工作進行評估,都要憑借檔案作依據,才能客觀全面地估價。科研經費、人員的投入、科研成果的產出,管理水平的高低、檔案就是無聲的證明,最客觀公正的存在于科研活動中。假如在科研工作中不注意積累或歸檔不完整,評估時要做出符合實際的評價就顯得十分困難。科研檔案在記載科研成果的同時,反映了科技人員的辛勤勞動,為他們晉升職稱,考核表彰和獎勵起到真憑實據的作用。

綜上所述,科研檔案具有相當重要的使用價值,是科研管理工作中的重要組成部分,我們必須管好科研檔案。廣大的檔案工作者要在工作中堅持原則,提高自身素質,以高度負責的精神,維護檔案的真實性,保證檔案的齊全和完整。

(作者單位:南陽醫學高等專科學校)

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2國內外10余家大專院校及科研單位展開了合作，每年不定期的組織科研人員下鄉活動，將最新的科研成果和最新的現代農業技術推廣到農民手中，今后該院將繼續與周邊大專院校開展合作，實現資源共享、成果共享的大好局面。加強與國內外知名科研單位的科研項目合作，加強專業知識交流，共同創新技術，共享創新成果。繼續開展農業知識推廣下鄉活動，普及農業最新科普知識，實地考察農民的農業行情，實現真正意義上的“成果留在農民家”。

3大力推進現代農業產業技術體系建設，充分發揮技術創新、試驗示范、輻射帶動的積極作用該院具有黑龍江省農業科學院4個綜合試驗站，分別為國家蜜蜂產業技術體系、水稻產業技術體系、食用菌產業技術體系和東北寒地蘋果產業技術體系牡丹江綜合試驗站，又是黑龍江省農業科學院博士后流動站果樹與蜜蜂工作分站，分別承擔了農業部現代農業產業技術體系的蜜蜂、食用菌和蘋果3個綜合試驗站、黑龍江省果樹工程中心、黑龍江省寒地果樹育種與栽培重點實驗室、黑龍江省果樹中試基地和黑龍江中俄農業高新技術合作示范園區的建設任務，因此，具有良好的科研平臺去開展科技創新實現農業現代化。黑龍江省農科院牡丹江分院將完善以產業需求為導向、以農產品為單元、以產業鏈為主線、以綜合試驗站為基點的新型農業科技資源組合模式，及時發現和解決生產中的技術難題，為同類科技領域服務、為農民服務。

4大力開展種業技術創新近年來，黑龍江省農科院牡丹江分院育種研究取得了可喜的成果，其中水稻品種牡丹江19、牡丹江26、牡丹江28，玉米品種牡單9、牡單10、牡單13，果樹品種龍冠蘋果、金香水梨、矮甜李、牡紅杏、寒豐黑穗醋栗，曬煙品種龍煙三號、龍煙六號等在生產中廣泛應用。作物新品種、自主研制的各種農化產品在全省和全國適宜區域累計推廣面積達3333.33萬hm2以上，科研成果累計創社會效益200億元以上，對農民增收、農業增效起了巨大推動作用。該院的大豆研究科室于2007年成功培育出了牡豐7號并通過審定，2012年又成功審定了牡豆8號，于2011年成功建立了國家大豆改良中心牡丹江試驗站，提高與國家大豆改良中心的合作能力，加強與大學的合作研究，不斷提升科研水平，盡快出成果，更好地為當地大豆生產提供科技支撐。今后該院將繼續加強育種技術創新能力，積極吸取國內外種植資源，學習創新型育種理論方法和技術，改良育種材料，加快培育一批突破性新品種。加強種子擴繁基地建設，尤其是海南擴繁基地建設，同時與大型種子企業建立合作，共享優良的育種平臺，爭取建立以該院的企業為主體的商業化育種新機制。

5提高科研部門下屬公司企業的農業生產社會化程度，逐漸擴大農業企業規模，使大規模的機器應用于生產水稻生化技術研究所下設的嘉禾農化公司引進了一批先進機器設備和專業化的現代試驗工具，具有年產5萬t壯秧肥和2萬t農藥的生產能力，同時具有產品質量和原材料的檢測能力，該公司與全國農業技術推廣部門建立了推廣銷售協作網，實現生產規模化、網絡經營化、管理集約化的壯秧肥和農藥的產銷體系。該院的春苗種業公司、科馨優質米公司和土壤肥料研究所下設的牡豐專用肥公司均是集科研開發、生產經營、推廣服務于一體的科技型企業，最近幾年大型科學技術的引用與實施使該院的科研和生產能力發展迅速。今后將重點加強該院企業的科技研發能力，不斷擴大企業規模，引進先進的機械設備充分武裝和提高該院科技成果轉化能力，產品研發方向與三農問題緊密結合，進一步深化服務領域，為實現服務三農、服務社會而努力奮斗。