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理財投資的方式實用13篇

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理財投資的方式

篇1

建議:儲蓄對于老年人必不可少,但一定要選擇適當的儲蓄品種。不要存過長期限。一是急用時取出利息損失,二是存款利息升息時不合算。

二、國債

國債具有操作方法簡單便捷、利率較高、不征收利息稅、變現能力強、投資風險低等優點,是一種特別適合老年人的理財方式。同時,投資記賬式國債還可以中途買賣獲取差價,也可以持有到期,按照購買當日相應的到期收益率享受收益,且國債的風險是所有投資里最低的。

三、保險

有關統計顯示,除日常消費外,老年人最大的支出是醫療保健。人壽險尤其是投資型險種兼具保障職能和儲蓄職能,只要按年交投保費,在保險期內不發生人身意外傷害,那么所獲得的回報率一般可以達到或超過同期同類的銀行儲蓄利率。如果在保險期內出現人身意外傷害,則會得到保險公司的理賠,這也是很多年紀較大的投資人熱衷于此類投資的原因。

建議:養老保險要趁早,年紀越小投保的價格越低,負擔也就越輕。購買商業養老保險產品時可以考慮分紅型養老保險。

四、基金定投

基金定投有專業管理、風險分散的優點,可以獲取規模效益。相對股票而言,基金投資少,交易風險低。鑒于大多數老年人資金較少,缺乏投資經驗的特點,選擇投資基金是比較適宜的。

篇2

我們采取問卷調查法,共發放調查問卷345份,主體調查對象為南京航空航天大學金城學院在校學生及部分研究生。

初步得出以下結論:

第一,大學生除必要生活開支外,資金仍有較大結余,存在理財空間。

第二,沖動消費廣泛存在于大學生之中,對理財的敏感性不強。

第三,大學生消費金額集中,結構成橄欖型。

第四,大學生消費主體依然為飲食日常方面,理性消費依然是主流。

調查統計顯示:南航金城學院學生生活費普遍集中于1000~2000元之間,生活費剛好夠用或略有結余者占84%,一半以上學生表示有自己的小金庫,由此可見半數以上大學生手頭較為寬松。分析消費去向發現,伙食與日常用品支出普遍占據65%~85%的比重,社交娛樂方面支以18%的平均水平位居第二。大學生對品牌認知度提高,對生活品質追求提高,這一部分也占據相當消費額。六成以上同學表示自己偶有沖動消費但并不會影響正常生活,少部分同學會由于沖動消費導致生活費入不敷出而向父母、同學求援或節衣縮食彌補漏洞。近半數的同學表示受奢侈攀比之風的裹挾、媒體宣傳引誘時常有盲目消費、過度消費的行為,2.3%的同學曾通過各種渠道獲得貸款但都及時還清。部分學生消費金額巨大,內部存在明顯差異。

結果上來說:

第一,大學生理性消費為主流,理財為需求學習。

第二,大學生消費水平明顯提高,消費數額和方式差異較大。

第三,“攢錢”品牌消費成主流。

二、大學生投資理財能力與渠道分析

(一)大學生理財意識薄弱,存在認知誤區

在調查問卷中,認為自己理財能力較強的只占6.67%,理財方式則大量集中在銀行儲蓄和余額寶等理財app之中。有記賬節流行為的有76人。對于理財的看法中,有些同學認為自己資金緊張無財可理,有些覺得眾多理財平臺風險性大,也有少部分學生認為投資理財會耗費大量的精力致使學習分。由此可以發現,大部分同學對于理財持相對激進的觀念。學生們知道理財可以提高自己的生活質量,但是理財包含很多方面,往小了說就是開源節流,理性消費。

(二)大學生理財能力不強,方式單一,傾向于學習成本較低的理財方式

通過分析該院學生生活費來源,僅有2.6%的同學通過投資渠道獲得收入,具體的理財方式則局限于銀行儲蓄和余額寶生息,超過七成的大學生表示由于缺少相關知識,擔憂投資風險等問題對股票投資望而生畏,在基金、債券投資方面淺嘗輒止,反映出大學生投資理財能力比較薄弱。對于目前采用的投資理財方式,余額寶等應用app占了40.2%,銀行卡儲蓄在其次,占36.71%,記賬節流占12.62%,而采用股票債券的則很少,僅10%左右,可見余額??等app是目前投資理財的主流方式,這是一股新興勢力,正一點點取代傳統的銀行卡儲蓄等方式在人們心目中的地位。互聯網金融產品,股票,債卷等學學習成本高,鮮有人問津。

三、大學生投資理財現狀及存在問題總結

經由以上分析發現,該院半數以上大學生有意愿且有一定資金基礎進行投資理財。

一是大學生在財務上缺少獨立性,行為模式沒有轉變,認為有需要可以找父母,家長也愿意為自己的孩子提供幫助,大學生也就沒有要自己準備資金的必要,以家庭供給為主導、資金數量受限高因而對資金流動性有較高要求。

二是大學生普遍缺乏相關理財投資知識,在這一方面缺乏一定的專業教育,都是以非專業的廣告、宣傳等渠道得以了解,加之資金數量限制故而對理財產品穩健性有極強的偏好;傳統的認為理財就是儲蓄,儲蓄就是存錢,對于何種儲蓄沒有概念,忽視了其他能夠獲得更多收益的途徑。

三是由于理財觀念薄弱,相關知識的欠缺,諸多理財方式對于大學生而言難以操作并且市場上針對大學生的投資理財極少,致使投資理財行為囿于儲蓄生息。

四是該院僅有6.67%的同學自認為投資理財意識較強。大部分人則認為理財對他們來說是一件很遙遠的事,投資理財應該是父母做的,在理財意識、理財渠道方面,經管類學生對比其他專業并未體現出任何優勢,學校整體投資理財氛圍寡淡。

四、針對大學生投資理財現狀的建議

(一)社會層面針對高校大學生的理財特征設計出多元化的理財產品滿足他們不同層次的需求

提高理財氛圍,出臺一些優質的財經類節目并在在電視廣播等媒體上提高財經類節目的占有率。提倡金融機構與學校合作推出對大學生具有針對性的理財產品。

(二)大學生自我突破層面

1.端正理財觀念,理財目標。大學生炒股、買基金、買理財等方式進行投資,并不是為了“一夜暴富”。參與理財最主要的動機了解理財工具和“練手”,其次才是“提高個人生活水平”、“為下一步創業積累資金”等。

2.改善消費習慣,提高理財意識。大學生嘗試自立,適當的嘗試兼職活動對培養理財意識有積極作用,有利于激發上進心同時彌補錢不夠花的尷尬,制定生活預算并抽空整理開支以掌握自己的資金去向,減少沖動消費,合理安排生活費

3.豐富投資理財知識,進行嘗試性投資行為。僅僅記賬節流的方式理財并不能實現財務的保值和增值,大學生的資金量雖比較有限,風險承受能力較弱,但還是可以嘗試購買一些中低風險、起點低、高流動性、投資比較便捷的理財產品。了解一些高口碑的理財機構購買合適的理財產品,按照自己的風險偏好分散投資,擺正心態謹慎操作。

篇3

1、儲蓄式國債。儲蓄式國債想較于銀行存款有一個很明顯的區別,那就是儲蓄式國債可以提前贖回。儲蓄式國債起點很低,在銀行柜臺即可購買。

2、可轉債。在可轉債的保底價格下買入評級較高的可轉債,可轉債的保底價格=期末的回售價格+應記利息。可轉債跟公司債一樣,是T+0交易,起點金額也是一樣的。作為債券的一類,可轉債也有信用評級,中低債券評分需要注意違約風險。

3、保本基金。保本基金一般按照保本原理運作,最終到期時最差情況也是1元以上,保本基金最大的缺點是它的手續費很高,流動性不是很好,適合長期持有。

4、DIY型保本基金,多種理財產品組合,在確定保本的情況下,買入一小部分的高風險高收益的理財產品。

(來源:文章屋網 )

篇4

一、市場經濟條件下企業投資財務管理中存在的問題

(一)缺乏明確的發展規劃,項目投資缺乏科學依據

部分企業片面追捧“熱門”產業,不注重對市場的調查研究,常常忽視自身的客觀條件和能力,導致投資行為比較盲目。甚至有一些企業認為國家政策針對什么,就做什么,完全忽視了內在和外在的現實條件。企業對項目的投資規模以及資金結構、來源等沒有一個科學合理的籌劃,對項目未來可能需要的資金流沒有準確的預測,就積極緊張上馬。當國家的經濟政策轉變,無法獲得銀行信貸,出現項目資金短缺,就會使企業面臨一個進退兩難的境地,造成重大的經濟損失,甚至企業會因此倒閉。

(二)財務管理對投資項目的監管力度有限

目前雖然很多企業投資項目管理都有相應的政策法規制約,但在實際工作中,由于無法對具體項目作出具體規定,容易造成財務管理工作中無法建立有效的功能管理流程。企業投資項目管理往往只能發揮會計核算功能,而財務監督也被局限在審計票據的狹小范圍內,影響了企業投資項目中財務管理作用的發揮。此外,多數財務工作人員,往往只對財務會計信息進行整理,無法有效參與到投資項目的實施過程,造成了財務管理對投資項目監管能力的削弱。

(三)缺乏相應的項目績效評價制度

企業投資項目多屬于非經營性項目,造成項目缺乏投資回報核算工作,企業在投資項目之時,往往容易造成決策上的失誤。主要以政績為目標的投資建設為主,忽略了投資的項目選擇及其項目規模控制,對社會效益的實現也缺乏相應的認識。

二、市場經濟條件下企業投資的財務管理模式

(一)建設籌資決策模型

籌資決策模型的建立可以很好的預測財務風險、資金需求量、資金成本等,因此,在信息化數據里管理系統中顯得尤為重要。其不但要分析企業的資金結構、資金使用情況,而且更要分析行業發展(籌集資金、不同來源的資金成本變化趨勢、企業資金結構、環境因素)對每股收益的影響,然后預測資金需求(利用銷售百分比),通過多種方法(加權平均資本成本、EBIT-EPS)來進行研究資金使用情況、比較籌資成本等,進而做出籌資決策。

(二)提高財務投資決策科學合理性

數據運算和模型應用在財務的投資決策中是出現最多的,其應分析投資的資產組合影響因素,通過投資決策指標來發現投資時機,然后制定投資決策以及風險預防措施。除此之外,企業也要參考歷史數據對資金組成結構、變化趨勢以及使用情況進行細致分析,從多角度查看投資環境和變化趨勢,通過多種方法評價投資項目,綜合所有因素選擇最優結果。

(三)借助網絡系統來參與財務管理

在市場經濟條件下,為了順應網絡社會的發展,投資企業也需要利用網絡信息技術的優勢,對財務管理工作進行更好的控制。其會計信息系統能夠對投資企業和被投資企業間建立有效聯系,從而實現企業財務管理的協同工作,并對財務具體的管理工作進行操作,如企業查賬和報賬,以及整個財務設計等方面的遠程工作,從而保證財務管理實現在線服務,對整個會計核算工作進行動態管理。財務管理信息系統的應用,改變了以往投資企業對資金獲取和使用的方式。同時在財務網絡信息化管理的支持下,更多的財務管理都以網絡信息的主要形式組合而成,將財務信息系統以電子形式進行了存儲,能夠隨時隨地進行調用,使財務管理更為便捷。在我國投資企業新形式下,利用網絡管理方式參與到投資企業財務管理活動中,不但能夠掌握被投資企業業務動態的變化情況,還能夠隨時了解企業財務管理方面的信息,對投資企業前期決策提供有利保證。同時通過建立財務信息化數據管理系統,讓企業物流管理得到實質提升。在這里,需要了解生產、銷售、財務、采購等部門物流傳遞的順序和時間,通過企業內控制度設置存貨監控關鍵點。另外,也要根據存貨供應商信息、存儲情況、目前訂單信息、采購歷史記錄、存貨預警、調撥結果等因素監控存貨。

(四)財務風險管理的控制

其一,我們需要從投資企業財務管理方向作為出發點,全面掌握投資企業預算管理,并將其相關制度落實到實處;并在投資企業財務管理規定范圍內,建立內部資產市場,實現企業資源配置,降低投資企業內部財務的風險。同時,我們還需要完善投資企業中巨大事項的上報制度,將其所出現的事項進行具體化,明確事項的整個過程,并建立子企業對其進行財務方面的有關控制。此外我們還需要建立財務內部設計制度,對于財務風險控制管理的工作人員進行適當的增加,培養相關工作人員的職業素養,將其在投資企業財務管理中發揮其主要的作用。

其二,除對不可控制的自然風險外,部分風險大多都是由于人為所致,也就是說人為風險對整個企業的影響很大,其主要是因為企業相關財務工作者風險意識薄弱,沒能履行相關財務管理風險的預防,因此,對于企業財務風險管理,我們需要注重人為因素,將其放在首位,并建設投資企業財務風險管理文化。此外,我們在投資企業文化建設過程中將財務風險管理文化貫穿其中,保證企業各個環節被這種風險防控氛圍所圍繞。同時,投資企業相關領導還要發揮其主要作用,引導員工樹立財務風險意識,并對相關財務工作人員進行相關培訓,提升財務工作人員道德素質,從而為投資企業財務管理工作做出貢獻。

三、結束語

總而言之,在市場經濟條件下,企業經營形式成多樣化,而投資企業大大提升了當今社會融資的效率,也促進了我國社會經濟的不斷發展。當前就投資企業現狀來看,我們需要對投資產業安全進行關注,并采取有效的方式將其參與到財務管理中,并借助計算機網絡信息實現投資企業財務管理信息的傳遞;并對當前投資企業的財務風險管理進行有效防范,確保企業資產安全,實現投資企業的應用價值。

參考文獻:

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[5]周志芳.淺談投資型企業對投資項目的財務管理[J].商場現代化,2013,28:168-169

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[7]宋建玲.投資風險控制與企業財務管理的綜合分析[J].中外企業家,2016,21:58

篇5

篇6

二、個人選擇投資理財的現狀

個人投資理財就是通常所說的管理錢財,根據個人的自身經濟情況以及可以承受風險的能力,將自己的資金財產選擇合適的理財方式,實現自己財富的積累和資產的增加。

由于我國金融領域的不斷發展和個人財富的增加,個人選擇投資理財也得到了人們的廣泛關注,但是傳統的理財觀念和現在理財觀念產生了沖突,影響著個人選擇投資理財的發展。

個人選擇投資理財受中國傳統家庭生活模式的影響。我國自古的傳統孝道文化理念深入人心,應用到理財生命周期中,由于每個人的收入支出的情況不盡相同,要做到個人的收入支出和生命周期相匹配,對自己的投資理財方式進行合理的規劃,傳統的財務觀念影響了個人投資理財的選擇,對個人理財的發展有一定的制約作用。

西方的理財觀念是保持資產和生活水平的穩定發展,這與中國傳統的理財觀念有很大的差別,但是中國人對個人財富有著很強烈的需求,容易造成個人選擇投資理財的畸形發展。

理財和儲蓄的投資理念是不相同的,理財在高收益的同時伴隨著高風險,但是很多人在投資理財方面往往忽略了這一點,在個人選擇投資理財時盲目投資,同時也缺乏應對投資風險的意識,嚴重影響了個人投資理財的理性選擇,對投資失利也是盲羊補牢并不是未雨綢繆。

我們都知道投資理財可以帶來高收益,投資理財方式的多樣性也在一定程度上分散了金融風險,我國在金融政策方面主要還是實行的分業經營,也就是銀行、保險和證券分開經營,對個人投資理財來說,增加了選擇方面的困難,不利于個人選擇投資理財的發展。

三、個人選擇投資理財的原則

(一)規避風險

投資理財都會伴有不同程度上面的投資風險,但是這種高風險也會帶來高收益,因此,在個人選擇投資理財時要把握好機遇和挑戰,學習一些投資理財方面的知識,在投資的過程中注意規避風險,在把握投資理財機會的同時,降低個人選擇投資理財的風險,從而獲得高收益的增值服務。

(二)量入為出

堅持量入為出的投資理財原則,就是要注意結合自身的經濟水平條件,合理規劃自己的投資理財方式,將有效增值的銀行儲蓄和有風險的金融投資相結合,保證風險投資在自己可以承受的范圍之內,盡可能的減少風險增加收益。

(三)注重整?w效益

在個人選擇投資理財中堅持注重整體效益的原則,最主要的是將個人的投資理財做好整體規劃和階段性規劃,保證投資理財都有增值服務,所有的投資也更有意義,促進個人選擇投資理財收益的增加。

四、個人選擇投資理財的策略

(一)明確個人投資風險和預期收益之間的關系

投資風險是個人選擇投資理財時有可能帶來的資金損失,投資收益是在除去風險投資的本金和損失之后得到的資金收入,在進行個人選擇投資理財時要知道高風險會有高收益,低收益的同時相應的投資風險也會很低,因此,投資風險和收益是成正比例關系的,在進行投資理財時,一定要根據自身的經濟狀況和需求做出合理的選擇,明確各種理財方式之間的風險和收益,將風險控制在可以接受的范圍之內,確保最大的收益。

(二)注意個人選擇投資理財資金的流動性和投資周期

投資周期指的是個人投資理財將資金投入到回收的所用全部時間,現金和資金的轉換率是由資金流動性決定的,一般情況下,投資的周期越短,資金的流動性就越強,資金的周轉速度也就越快,相反的,投資周期越長,資金流動性就越差,資金的周轉速度也就越慢,銀行的活期儲蓄可以實現隨時隨取,提取現金的速度比較快,但是相應的收益就會很低,定期儲蓄時間較長,取現不靈活,但是會有較高的收益,承擔的風險越大,收益也會越高,在進行個人選擇投資理財一定要明確資金的流動性和投資周期,對個人投資理財進行合適的選擇。

篇7

1.保證家庭基本生活需求

在對受訪家庭進行調研的過程中發現,家庭進行理財的主要目的并非接受教育或培訓。“支付未來養老、失業和醫療等開銷”是家庭進行理財的主要目的,選擇次數占總選擇次數的68%;其次是“使家庭資產增值”,比例為62.5%;第三位的是“進行投資”,比例為52.3%;接受教育或培訓位居第四,比例為39.8%。就選擇次序而言,家庭進行理財的第一目的是使家庭資產增值;第二目的是支付未來的養老、失業和醫療等開銷;第三目的是進行投資。

2.保證資金數量的增加

家庭在選擇理財方式時,首先會受收入水平、工作時間等方面的限制,而選擇起始金額與風險相對較低,且不需要花費太多時間進行管理的理財方式。其次受購房壓力和未來子女教育投資壓力影響,而選擇以迅速積累資金為主要目標。該目標會以“購房”等形式體現:由于目前我國房價處于較高水平,而且以“學區房”為代表的教育經濟壓力使家庭將理財目標合并為一——即不僅滿足家庭基本需要,同時盡量滿足家庭發展需要。最后,由于現階段的工作壓力較大,家庭有迫切改善工作條件的愿望。基于勞動力市場理論,受學歷和技術等因素的影響,勞動者暫時處于次要勞動力市場。該市場的整體特點是工作不穩定、收入低、工作條件不佳等。基于此,家庭對未來子女的教育規劃多為盡可能獲取高學歷,以便在主要勞動力市場就業。這就反映出家庭對教育的需求,正是基于這種需要,理財目標確立為:增加現有資金數量。

3.保證資金價值的穩定

資金價值的穩定,在于當社會經濟處于通貨膨脹或通貨緊縮時,家庭現有資金的價值總量維持在一個穩定水平,不影響家庭對資金的使用。這種目標在已有子女的家庭體現的更為明顯。家庭隨著孩子的出生而發生一系列的變化:首先是家庭成員的變化,孩子的出生使家庭不再是簡單的夫妻二人組成,在孩子年幼時,夫妻雙方因工作原因無法及時照顧,會由雙方的父母對孩子進行照顧,由此出現家庭成員數量的變動。其次是家庭經濟生活的變化,表現在家庭的經濟開支,重心會向養育孩子傾斜,也就是育兒開支占據家庭經濟開支的比例會逐漸增加。

(二)所受影響以家庭收入和親友推介為主

通過調研發現,家庭在選擇教育投資的理財方式時所受的影響主要是家庭自身收入水平和家庭親友的推介。家庭收入水平是選擇理財方式的一個基礎,家庭對理財方式的推介則被認為是重要的參考。

1.選擇理財方式的基礎是收入水平

通過調研發現,在家庭選擇理財方式的影響因素中,家庭選擇理財方式的主要影響來自于家庭收入水平。由于收入水平直接決定了分配在理財方式中的資金量,所以收入水平是選擇理財方式的基礎。“家庭收入水平”是受訪家庭選擇次數最多的影響因素,比例達76.2%;第二是理財方式的風險程度,比例為66.7%;第三是理財方式的收益豐厚程度,比例為56.3%。由此可見,影響家庭對理財方式選擇的主要因素來自兩個方面,一是家庭收入水平;二是理財方式自身。首先,家庭收入水平是選擇理財方式的基礎。這是由于不同理財方式的起點金額存在差異。二是理財方式自身。家庭在教育投資過程中,亟需的是保證資金的足額穩定:足額是滿足費用支出的要求,依賴于理財方式的收益豐厚程度。穩定是滿足不同時間段所需費用的要求,依賴于理財方式的風險程度。

2.選擇理財方式的參考是親友推介

在擁有一定數量的資金之后,家庭在選擇理財方式時,通過何種渠道獲得有關信息,對家庭做出決策具有參考價值。在對受訪家庭的獲取理財方式信息的渠道進行頻率統計。家庭在選擇理財方式時,受親戚朋友推介和到相關機構咨詢是主要的渠道。受親戚朋友的推介源于對親朋好友的信任、對方家庭收入情況的可參考性。尤其是出于對親戚朋友這個群體的信任,這種信任有的來源于血緣、有的來源于后天的相處。通過親戚朋友獲得理財方式的相關信息,有兩個好處:第一是節省自己了解理財方式的時間。由于親戚朋友的推介是基于對此種理財方式的了解,借助親戚朋友對某種理財方式的了解,以此作為判斷的參考,可以從一定程度上節省分析調查的時間。第二是可參考性較強。

由于親戚朋友之間相對比較了解,故而在推介理財方式時,親戚朋友的家庭收入狀況、家庭消費狀況和現有理財方式的選擇對自己家庭做出判斷具有較強的可參考性。在此需要特別說明“到相關機構咨詢”和“受有關工作人員的推介”二者的區別。首先,前者是一個主動的行為,即家庭根據教育投資需要或者其他目標,依據自己的收入水平到相關機構進行咨詢。后者是一個被動的行為,家庭在選擇理財方式時于某種原因,無法做出主動選擇,只能接受相關工作人員的推介,將此類信息作為決策的參考。其次,前者是基于自己對理財方式有初步了解或者有一定程度的了解做出的行為;后者則是基于自己對理財方式了解不足,而導致信息不對稱,從而只能被動地接受相關工作人員的推介;同時,就相關工作人員而言,是帶有一定的功利性,以商業銀行的大堂經理為例,因其薪酬要與某種理財產品的銷售額掛鉤,所以在向客戶(家庭)推介理財方式時,功利性較強。

二、家庭在教育投資理財方式選擇中遇到的困難及其原因

(一)家庭在教育投資理財方式選擇中遇到的困難

通過調研發現,家庭在選擇理財方式的過程中面臨一些困難,反映在家庭希望獲得的幫助方面。家庭在選擇理財方式的過程中希望獲得的幫助主要有4個方面,一是“更加真實、詳細的信息和數據”,選擇此項的家庭占81.5%;二是“更為健全的理財市場法律法規”,選擇此項的家庭占69.2%;三是“政府對金融業的監管”,選擇此項的家庭占55.4%;四是“個性化的理財專家指導”,選擇此項的家庭占50.8%。在中低收入家庭選擇理財方式的過程中,遇到的困難主要表現在以下幾個方面。

1.理財效果不佳

針對家庭教育投資這一理財目標,首先明確家庭教育投資所涉及的內容包括:子女在各教育階段所要定期繳納的費用,如學費、托幼費、雜費、住宿費和書本費等;子女在各教育階段教育之外獲取知識或技能所需的費用,如報各類興趣班、特長班、輔導班、考取各種資格證書和各類技能培訓班等;子女在各教育階段所要耗費的按照一定周期支付的費用,如在高等教育階段所要面臨的交通費和生活費等。這三個方面的費用構成家庭教育投資的主要部分。并且家庭教育投資為家庭經濟生活帶來的影響有:一是投資持續時間長。

假設學前教育3年,小學教育6年,初中教育3年,高中教育3年,大學(本科)教育4年。不考慮休學、留級、復讀等情況,從學前教育開始到大學教育結束獲得學士學位,至少19年。長時間的投資需要家庭及時保障資金供給的穩定,尤其是“定期繳納”的費用和“按照一定周期支付”的費用。二是投資數額較大。尤其是民辦幼兒園的月托費和民辦高校的學費:前者少則1000元,多則5000元以上;后者動輒10000元以上。高額的投資需要家庭增加資金總量。而家庭要實現資金總量的增加,在當前收入有限的情況下,只能通過某種理財方式的運作來實現。但是,目前中低收入家庭為教育投資所選擇的理財方式在收益上難以滿足家庭教育投資的需要。通過調研發現,中低收入家庭基于教育投資的目標所進行的理財方式選擇,以傳統的商業銀行的理財方式為主,即以定期儲蓄、教育儲蓄和活期儲蓄存款為主。相對而言,定期儲蓄的收益相對較高,其收益由年利率衡量。

2.理財信息不全面

在確定理財目標或者理財方向之后,就需要對理財方式的信息進行收集、分析和處理,以做出合理的決策。在調研中發現,家庭在收集某種理財方式的信息時存在一定的困難。

第一,信息不對稱。家庭希望獲得有關理財方式的大量、真實、詳盡的數據和信息;而作為提供方,一些經營機構、媒體和信息機構出于各種原因無法完整地提供更多的家庭所需的信息和數據。以股票理財方式為例,雖然上市公司定期需向社會公布自身財務狀況,但是一些核心數據由于涉及公司商業機密,無法向社會提供。這就導致信息不對稱,家庭無法獲取足夠的關鍵信息,只能通過對現有信息的評估分析做出決策。如此一來,就從一定程度上增加家庭的決策成本——付出時間和精力進行信息資料的收集、分析、處理工作,對身體健康和正常工作都有一定影響。

第二,信息收集渠道和參考價值有限。目前家庭獲得理財方式信息的渠道以“親戚朋友推介”居多(占受訪家庭的59.4%),其次是“到商業銀行等理財方式的經營機構咨詢”(占受訪家庭的55.5%)。這兩種方式都是家庭主動收集某種理財方式的信息和數據的表現。在“親戚朋友推介”方面,雖然家庭成員對親戚朋友的信任度高,但是家庭與家庭之間的經濟收入水平、理財能力、理財觀念和抗風險能力有所差別,并不能完全依賴“親戚朋友的推介”;并且作為自然人投資者,在選擇理財方式的過程中,并不能保證自己的決策都是科學合理的。這些信息對家庭做出選擇的決策只能起到參考作用。而關于“到商業銀行等理財方式的經營機構進行咨詢”,雖然能收集到較為專業的信息和數據,但是,由于一些理財方式(包括某些具體的理財產品:如保險產品、基金產品等)的營銷人員需要以銷售業績增加自身收入,所以在解答客戶咨詢的過程中會帶有明顯的傾向性,即傾向于自己所營銷的理財方式。同時,目前我國缺乏相關的人才,《2011年中國理財行業發展報告》顯示:截至2011年,我國的理財規劃師的人才缺口為60萬左右。由此可知,相關專業的人才缺乏,導致現有的所謂理財專員的業務水平良莠不齊,因而難以給出切實滿足不同家庭需要的理財建議和規劃分析。

3.家庭對理財方式的安全存在憂慮

理財方式的安全,主要涉及資金安全。家庭將資金投入某種理財方式的首要目的是保證現有資金的安全,即最大程度的保值,以應對未來通貨膨脹等經濟現象對家庭生活的影響。理財方式能否實現現有資金最大程度的保值,需要經營者和管理者共同努力,真正以客戶需求為己任,從客戶利益出發。一是經營者,需要有必備的專業知識、操作能力、責任心、職業道德和敬業精神。一旦經營者出于某種原因,經營不善,最終損失的還是家庭。二是理財方式的監督管理者,也應充分履行監管職責。在對受訪家庭的調研中,69.2%的家庭希望“有更健全的理財市場法律法規”,55.4%的家庭希望“政府加強對理財市場的監管”。

4.缺乏個性化的理財指導

在對受訪家庭的調研中,有50.8%的家庭希望得到“個性化的理財專家指導”。首先是“個性化”。所謂“個性化”,是指相對于大眾化的,適應不同個體需求的服務。就本研究的主題而言,個性化即符合家庭財務狀況特點、適應家庭理財目標要求、不同于其他家庭理財的服務。在我國,商業銀行一般以存款金額多少來劃分客戶群體,以建設銀行為例,當客戶的日均金融資產在20萬元以上時,會為其開設貴賓服務。而說到更為高端的私人銀行業務,則是金融資產在千萬級別的客戶所享受的待遇。對于中低收入家庭而言是一個難以達到的要求。所以,在中低收入家庭進行理財方式的選擇時,所得到的服務是大眾化的,雖然理財專員會根據家庭的特點提供一些建議,但也是基于對自己營銷的理財方式出發的,并非綜合考慮家庭的財務狀況和風險承受能力。所以,家庭從理財專員處得到的信息只能起到一定的參考作用。

其次是理財專家。此處的理財專家指的是具有相關資質和資格認證,并有一定理論基礎和實踐經驗的理財方面專業人士。共有兩種類型,一種是以理財規劃師為代表。前文資料表明,截至2011年,我國的理財規劃師人才缺口為60萬人。而針對“第三方理財機構”的行業門檻,從業人員素質規范等方面尚未出臺明文規定,只能依據類似機構的法律法規執行。這就表明在理財專業人士方面數量的不足,導致現有理財方式的經營管理人員水平不一。另一種是以基金經理等為代表,是某種特定理財方式的管理者。前者作為指導者,發揮的作用主要是分析、建議。后者作為直接責任者,發揮的作用主要是經營、管理。目前,中低收入家庭在就教育投資這一目標選擇理財方式時,所實現的效果,基本上是掛靠在其他理財目標之下。比如建設銀行推出的一款理財方式:“小投入大收益建行定投基金”,其目標并非專門針對教育投資,而是融合了其他比較接近教育投資某些特征的理財目標。而家庭希望能得到個性化的理財專家指導,以做出科學合理的決策,選擇真正適合家庭的教育投資,同時又不影響其他方面資金需要的理財方式。

(二)家庭選擇教育投資理財方式存在困難的主要原因

1.觀念未能從“儲蓄”轉變為“理財”

在家庭選擇理財方式的過程中,理財觀念是該過程的起點,對理財過程有引導的作用。面對教育價格上漲的壓力,中低收入家庭在基于教育投資的目標選擇理財方式時,主要以保證家庭現有資金的安全為主。在觀念上較為保守,會首選已經長期使用的,而并非適宜教育投資的理財方式。從“家庭現有理財方式構成”和“假設條件下家庭對教育投資的專項理財方式選擇”統計數據中可以看出:家庭對理財方式的首選是銀行存款儲蓄。在風險和收益的權衡中,家庭選擇了收益不高,但相對穩定,風險小的理財方式。2.所收集的信息數量和質量有限家庭在選擇理財方式時,需要對某種理財方式的詳細信息或經營機構的相關情況進行全面深入的了解。但是,受時間和渠道的限制,所收集的信息數量與質量有限。

(1)所收集的信息數量有限

家庭在收集理財方式信息時,數量有限的原因主要有三點:一是時間緊。家庭的經濟收入來源以工資收入或者經營收入為主,一些家庭的勞動者是在次要勞動力市場就業,工作壓力大,沒有閑暇的時間對理財方式進行全面了解。二是數量多。以起點資金數額為標準,目前市場的理財方式又衍生出數量眾多的理財產品。以銀行的理財產品為例,截至2011年的總發行數量已經超過20000款。每種理財產品均是該理財方式的一個具體的體現,大量的理財產品使家庭在選擇過程中需要耗費更多的時間進行研究分析。三是分布散。眾多理財方式分屬于不同的經營機構,這些經營機構的信譽和經濟實力各不相同,有的依附于商業銀行,有的設置于證券公司。其中雖然有適合教育投資的理財方式,但是由于該理財方式隸屬于某經營機構,經營機構是以盈利為目的,自然在理財方式的運作中主要考慮自身利益。

(2)所收集的信息質量有限

家庭收集理財方式相關信息的質量有限,原因首先是渠道窄。目前家庭收集此類信息的渠道主要依靠互聯網、機構的公報、政府相關部門的統計數據、電視媒體的相關評論、親朋好友和工作人員的介紹等。這些渠道都有一個共同的特點:“被動的去接受信息,即便是主動咨詢,也是獲取的被加工過的信息。”其次是可信度有限。由于所收集到的多是被加工過的信息,所以在某些核心問題上,難以做到客觀真實。如某些核心數據,雖然會給出計算公式或者計算方法,但是其數據的來源仍存在疑問。家庭在此方面只能通過大量的收集數據,從中進行比較,從而得出一個相對有參考價值的數據。最后是數據指標易產生混淆,影響家庭的決策。以收益率為例,收益率是家庭選擇理財方式的重要參考數據之一,不同形式的收益率其意義有較大差別。如預期收益率、年化收益率和實際收益率等。在某些理財產品的信息中存在將上述形式的收益率刻意混淆的情況。

三、對改進家庭選擇教育投資理財方式的建議

(一)樹立資產建設型理財觀念

家庭選擇教育投資理財方式的起點是自身的理財觀念,根據費曼法則(FeynmanPrinciple):從不試著反駁自己的信念和對所謂的專家的結論偏聽偏信都是一種自欺行為。因此,家庭在選擇理財方式時,應根據教育投資的特點嘗試打破原有的儲蓄即理財的觀念,逐步由固守某種單一理財方式向組合理財進而向資產建設型理財轉變。

1.由單一理財方式向組合理財方式轉變

單一的理財方式是指某種理財方式在家庭現有理財方式的構成中,占有資金的比例超過家庭總資金數額的50%以上。如將家庭資金的50%以上用于商業銀行的各種儲蓄存款,即表明在理財方式的選擇中固守商業銀行的儲蓄存款這一理財方式。組合理財方式則是在對每種理財方式的資金分配方面,保持比例適當。由于教育投資周期長、數額大,固守傳統的單一理財方式(如商業銀行的儲蓄存款)已經不能充分滿足家庭教育投資的資金需求。基于此,家庭在理財觀念上,應適時的根據家庭收入的來源、家庭經濟狀況的分析以及理財方式的風險評估,由單一的理財方式向組合理財方式轉變。將有限的資金集中使用于教育投資的目標,分散儲備在多種理財方式中。以教育投資為例,開設家庭教育投資獨立賬戶,在此賬戶之下,采取多種理財方式進行理財。有兩種典型的結構形式,分別是“4321”型結構和“32221”型結構。數字代表不同理財方式所包含的資金比例。“4321”是指家庭資金的40%用于應付某種大額支出(可選擇銀行的定期儲蓄存款);30%用于日常生活開支;20%用于收益穩定型理財產品(可選擇基金定額投資);10%用于應急資金儲備(可選擇保險)。“32221”是指家庭資金的30%用于長期儲蓄(如銀行的定期儲蓄存款);20%用于收益穩定性較高的理財方式(如基金定額投資);20%用于具有一定風險性且收益較高的理財方式(如股票投資);20%用于某些可以隨時間增值的物化商品(如實物黃金);10%用于應急資金儲備(如保險)。組合理財方式的特點以穩健為主,旨在保障家庭現有資金的安全。在有效抵御通貨膨脹的同時,促進家庭教育金總量的增加。

2.由組合理財向資產建設型理財轉變

組合理財是將不同比例的資金投入不同的理財方式,以達到分散投資、降低風險、提高收益的目的。組合理財只是停留在“理”現有之“財”。作為理財觀念,家庭可嘗試逐步樹立資產建設型理財的觀念。“資產建設”源于美國人謝若登(M.Sherraden,1991)的“資產建設理論”,主要是基于資產為家庭帶來的9種效應,其中涉及到家庭教育投資方面的有:促進家庭穩定、創造家庭未來取向、促進家庭人力資本和其他資產的發展、促使家庭的專門化和專業化生產、為家庭提供承擔風險的基礎、增加家庭的效能、增加家庭的社會影響和增進家庭后代的福利。通過樹立資產建設型理財觀念,增加家庭的財產性收入,使財產形成增值,不僅能滿足教育投資所需的資金量,更有利于家庭生活水平的提高。

(二)拓寬理財方式的信息收集渠道

目前家庭所能建立的理財方式信息收集渠道主要有三條:一是到相關經營機構咨詢;二是收集網絡或媒體的信息;三是通過身邊親朋好友的推介。這三條主要渠道所具有的一個共同特點是:被動地接受理財方式的相關信息。由于是被動地接受,所以對信息的準確性和全面性無法做出保證,這就從一定程度上局限了家庭收集理財方式相關信息的渠道。為拓寬該渠道,家庭可嘗試主動積累有關不同理財方式或自身感興趣的理財方式的必備知識以及實時更新的信息。

1.通過充分利用時間予以拓寬

對于理財方式的必備知識而言,需要有時間進行積累。關于理財方式的必備知識,包括該理財方式的基本信息、計算收益的方法、經營機構的經濟實力、某些基本指標、反映理財方式盈虧變化的圖表曲線等。如以股票理財為例,家庭若選擇股票理財方式,則在此之前需要儲備有關股票的基本資料、股票交易的基本常識、計算股票收益的方法、反映股市變化的圖線、解讀一些關于股市漲跌的場外信息等。由于正在工作的家庭成員因工作規定而壓縮了閑暇時間,所以只有通過家庭成員對有限時間的充分利用,才能使收集理財方式信息的工作得到時間的保障。

2.通過充分利用工具予以拓寬

對于家庭而言,通過各種工具收集理財方式的信息可以有效地提高所收集信息的質量和數量。這類工具只要是基于網絡開發的各種工具,包括網站以及網站提供的各種功能或服務。網絡所提供的信息和服務具有開放性和時效性,有利于信息收集渠道的拓寬。比如為收集某種理財方式的經營機構的信息,除該機構公開發行的年報、宣傳冊之外,可以通過網絡瀏覽其網頁,了解歷史業績等,同時通過網絡的其他功能獲取投資者對該機構的一些評價,以作參考。

(三)注重理財能力的培養

在轉變理財觀念和拓寬信息收集渠道的基礎上,家庭需要培養自己的理財能力。理財能力主要包括四個方面:一是確定理財目標;二是制定理財計劃;三是分析理財方式的信息;四是執行理財計劃。

1.確定理財目標的能力

家庭深入分析自身財務狀況,根據家庭現有經濟水平對某一預期目標進行可行性分析,以此為基礎確定理財目標并選擇相應的理財方式。為此可嘗試建立“家庭教育投資專項賬戶”的形式。在該賬戶下,進行專款專用。明確理財目標,并針對此目標選擇特定的理財方式,對家庭其他的需求并不產生負面影響。選擇某種理財方式,不僅要樹立科學合理的理財觀念和明確理財目標,而且還要有必備的相關知識儲備。如此有助于在理財過程中,做出最優的決策。

2.分析理財方式信息的能力

主要通過分析理財方式的收益率、風險等信息,對是否選擇該理財方式做出決策。在此過程中,尤其注意理財方式信息的“文字游戲”和“霸王條款”。“文字游戲”如:某理財方式只標明預期收益率或年化收益率,但是實際獲取的收益往往達不到客戶之預期。“霸王條款”即經營機構單方面制定的逃避法定義務,減免自身責任的不平等格式合同、通知、聲明等。此類條款限制消費者的權利。如某款銀行理財產品在合同中規定:“理財客戶無提前終止權,本行有權按照本理財計劃的實際情況,提前終止本理財計劃。”

篇8

(三)探討家庭金融投資理財的意義普通家庭金融投資理財也是社會金融活動的一種形式,只不過相較于企業和其他社會組織來說,家庭的金融活動與其說是使用能夠資金,還不如說是管理資金,因此,家庭金融活動多用“理財”來描述,而不是直接用“投資”。普通家庭金融理財的最終目的是使家庭持有的貨幣量不斷增長,以滿足家庭消費需要,對此進行探討能夠幫助我國大多數參與金融活動的家庭提供更好的理財建議,使家庭理財的最終目的能夠實現,即提高我國居民的生活水平和消費能力;家庭理財一旦被作為主要的研究對象,為居民消費水平的提高作出貢獻,就能故事我國居民的購買力提高,從而拉動我國經濟的整體發展;此外,家庭理財能力的提高能夠使我國金融活動中這部分散戶的金融行為科學性增強,有助于家里較好的金融投資秩序,死我們金融行業得到進一步發展。因此,重視普通股家庭作為金融活動中的一個重要角色,探討家庭理財的現狀和發展趨勢,對我國經濟的宏觀和圍觀發展都具有積極意義。

二、我國普通家庭金融投資理財的現狀

(一)普通家庭金融投資理財已經成為家庭生活的重要事務家庭理財已經不是一個新鮮的話題,我國傳統文化中有“勤儉節約”、“緊緊手,年年有”和“積谷防饑”的家庭財務管理意識,實際上就是家庭理財的縮影。現代社會的家庭擁有更多的生育資源,擺脫貧困已經不再是家庭經濟活動的主要目標,而大多數家庭都必須要負擔老人養老、子女讀書上學、結婚生育和自身養老的責任,這意味著小康之家也不得不考慮到這些經濟問題,家庭經濟壓力實際上是無處不在的。而對于普通家庭來說,受眾的資金并不足以開創一份額外的事業,那么,只有選擇投資理財一條道路;另外,現代經濟社會的飛速發展使貨幣以一種緩慢的方式一步一步走向通脹,雖然國家經濟并不受通貨膨脹的影響,但是,貨幣的購買力下降還是十分明顯的,家庭要使手中的貨幣價值能夠包吃住,就必須依靠家庭理財實現家庭資金的增值。基于這兩點原因,家庭理財已經成為目前我國普通家庭中最重要的事務之一。據可靠資料統計,我國有80%以上的家庭都在參與金融投資理財,盡管所采用的方式不一樣,但是,家庭資金確實以不同的方式流向金融市場,并創造了相應的價值。

(二)普通家庭金融投資理財的形式具有時代性特征普通家庭在金融投資理財中所選擇的理財方式極具時代性特點,這與家庭理財對金融市場活動的影響力有限的特征是相吻合的。在上世紀六七十年代,最主要的理財方式是儲蓄和購買國債,到如今演變成了儲蓄和購買一系列保險。采用這種理財方式的大多數中老年人,他們的理財觀念相對柏壽,對風險的規避心理較強;而中國的金融市場真正活躍起來是從上個世紀80年代之后開始的,從那以后,各種類型的理財方式紛紛出現,股票一度成為家庭理財中的熱門方法;股票大盤的動蕩和儲蓄、國債的低收益率使熱衷于家庭理財的人們將目光投向基金。如今,購買基金已經成為家庭理財總應用最多的一種模式,并且深受80、90后一代青年人所推崇。家庭理財在不停的時代展現出不同的特征以及成為此種金融活動的重要發展成果,而這個成果,還將隨著家庭理財的發展延續下去。

(三)普通家庭金融投資理財中存在的問題盡管家庭理財已經成為我國普通家庭中較為常見的一種金融活動形式,很多理財愛好則也對股票、期貨、基金等理財方式進行了廣泛的學習和深刻的了解,但這并不意味著所有參與家庭理財的人們都能夠對有限的財產進行科學的管理,這使得家庭理財的實際作用減弱,有時候甚至影響到家庭經濟狀況的穩定性,例如,2008年的金融經濟危機使得很多家庭陷入股票危機當中,導致家產蕩然無存。對風險規避的能力較差,甚至對風險缺乏預測能力,是大多數家庭理財中普遍存在的一個問題;第二個問題就是,很多家庭理財的金融投資者對“理財”活動本身存在著認知偏差。流行于網絡的家庭理財輔APP“她理財”聯手好規劃網進行了一次家庭理財理念調查,發現家庭理財中存在著五大誤區:第一,大多數理財者認為家庭理財行為存在著一夜暴富的可能;第二,大多數理財者認為家庭理財就是家庭金融投資;第三,大多數家庭并沒有符合家庭實際需要并且規劃長遠的理財目標,很多家庭理財行為實際上是在隨波逐流;第四,家庭理財者對理財收益存在明顯偏好而忽視了理財風險;第六,理財者認為家庭金融投資理財的過程實際上就是掙錢的過程。家庭理財中這五大誤區的存在,實際上是由于理財者并沒有對家庭金融投資理財本身形成清楚的認知,將投資理財當成一種單獨的金融的活動而并沒有對家庭的財務進行整體的管理,一味追求利益忽視風險,或者不能重視到理財的復雜性和整體性。

三、我國普通家庭金融投資理財的未來發展趨勢

(一)金融投資理財將成為普通家庭最主要的理財方式社會財富總量的累積增長并不會平攤到每一個大眾家庭并使之受益,而是根據市場參與和投入分得相應的利益,而普通百姓分得社會效益增長的成果除了勞動收入外,就是資本投資收益了。但資本投資是有風險的,并不是每個投資者都能獲利;而如果你不參與投資的話,那你就干脆沒有得利的機會了。根據美國當前社會家庭收益增長分析,基本上是每個美國家庭每年約有50%以上的收益增長部分來自資本利得。在這樣可觀的資本增值環境下,不參與資本投資,無論你現在有多少財富,在市場經濟變化中都可能被財富邊緣化。而普通大眾不被邊緣掉的最可行措施,就是參與資本市場運作了。我國未來的經濟以金融業的蓬勃發展為主,社會生產力過剩已經使我國青年一代遭受著比較大的就壓力,而市場經濟的發展使社會財富分配的越來越不平均,普通家庭的成員在未來能夠通過自身工作滿足高質量生活需要的可能性越來越弱,家庭需要以理財為主要方式,合理分配家庭資源,保證家庭生活質量;另外,在家庭能夠選擇的理財方式之中,金融投資理財的優勢越來越明顯,伴隨著國民收入的不斷增加和金融市場的不斷發展,理財產品也日益豐富。如銀行存款,以前相對比較單一,而近幾年各大銀行推出的各種人民幣理財產品和外匯理財產品,人民幣理財產品又有準儲蓄型產品,能夠穩獲高于同期存款的收益,還有與股票收益掛鉤的產品,通過買人民幣理財產品間接投資股票,此外其他各種理財品種也極大豐富,基金的熱賣就是人們信任并且積極投入金融投資理財的一種表現;相反固定資產投入對家庭理財的幫助作用越來越小,以房地產投資為例,10年前的這種固定資產的收益率是比較穩定的,但是在2008年到2012年之間,房地產的收益率陡然提高,然后又隨著政府的一系列房屋購買限制令和銀行貸款的約束,使房地產進入了一種低迷狀態。一旦家庭將資產投入到房地產上,則其收益效果救很難確定。相較之下,金融投資的收益更加靈活,并且因為收益周期較短,對家庭的不良影響仍是可以規避的,這使得金融投資理財成為未來家庭理財的主要方式。

(二)普通家庭金融理財對金融風險的對抗力加強由于金融投資理財將會成為普通家庭理財最主要的方式,因此,家庭資金在未來的金融市場中將扮演一個比較重要的角色,隨著人們對金融投資理財的重視長度提高,家庭對抗金融風險的能力也會逐漸增強。在全球性出現金融危機的大環境之下,金融市場的發展也存在許多不穩定狀況,再加上金融中介機構和投資方式和投資產品的不斷發展和增長,這就給普通家庭投資構成了極大的風險環境。普通家庭受限于專業金融知識的儲備量,從而不能有效地對金融市場進行準確的判斷,大多數家庭的投資方向甚至是出于對周圍鄰居、親朋好友的跟風,這就給百姓家庭的資產安全埋下了隱患。普通家庭的投資一般具有投資規模較小、投資方向的盲目性和隨意性、投資質量不高等特點。這些因素都是家庭金融投資潛在的風險。那些熱衷于家庭理財的金融投資“散戶”開始加強對金融知識的學習,力求從根本上鞏固自身對金融投資環境的認知,從根源上彌補自身的不足,以便于能夠更好地去判斷瞬息萬變的市場投資環境。還有些家庭型金融投資者通過金融書籍、報紙、電臺、網絡等多種多樣的方式來進行金融知識的學習,金融知識的儲備是一個精細、漫長、與時俱進、及時更新的過程,在這樣一個學習過程里,投資者可以從根本上提高自身的投資意識,摒棄以前的投資隨意性和盲目性等缺點,提升自己的市場判斷力,進而提高投資質量,保障家庭資產的安全,從根源上面降低家庭投資的風險。

(三)普通家庭金融理財將呈現出目標統一下的多元化模式目前金融市場提供給將普通家庭的金融投資方式是比較多樣化的,但是,受到理財者個人能力的限制,大多數家庭使用的理財方式都比較單一,并不能實現家庭資源的最優配置。然而,金融投資理財成為家庭最主要的理財方式已經是未來發展的主要趨勢,而家庭對抗金融風險的能力將會有所提高,這一切都與理財者個人對金融市場的判斷力提升和對家庭財務管理能力的提升有關。一個成功的家庭理財者必然不會將所有的雞蛋都放在一個籃子里,在既要追求收益、又要規避風險,還要兼顧資源的優化配置的理財要求下,普通家庭金融理財必然呈現出一個目標統一下的多元化理財模式。從理財者的身份和責任來看,家庭中只要是能夠勝任理財責任的任何一個成員,都可能參與理財互動,這必然使家庭理財的模式發生變化;從科學理財對風險的態度和處理方式來看,最有效地處理金融危機、度過風險的方式就是購買不同層次餓種類的理財產品,獲得多樣化的收益,或者,在經濟不景氣的情況下至少保證某一個或某幾個理財產品還能夠發揮作用;第三,金融市場提供給家庭理財者的理財產品形式多樣,家庭理財者有必要根據家庭的需要去選擇這些理財產品,久而久之,就會形成一個多元化的理財模式,例如,對“零花錢”的投資以短期利潤率高的為主;對“讀書基金”和“養老金”的投資來說,應當一較長年限的、穩定性較強的理財產品為主。

四、對家庭金融投資理財的建議

(一)樹立良好的家庭金融投資理財觀念為了實現家庭收入的保值與增值,應該培養對理財知識和技巧的認知,并將之轉換為理性的處理投資項目和規避風險的技巧上。理念作為一種理性的觀念,在理財方面就是通過理財者不斷遭受的挫折和損失而完善和成熟起來的。

(二)善于利用投資收益在滿足了基本的財產保全以后,在仍有富余的情況下,通過金融市場上提供的諸如股票、債券、基金、保險等形形的金融投資理財工具,進行增值計劃。這些工具的特點是高收益、高風險。在這個過程中,知識在資產積累中的作用日益重要。如何選擇合理的投資組合,規避風險,賺取最大利益,成了個人經濟生活中新的時尚。

(三)重視理財中的家庭個體差異家庭經濟的狀況不同,家庭成員不同的個人喜好,所以,在投資的工具上側重點不同,資金的注入也不一樣,產生的投資理財的方式有所差異。就拿中國南北部做比較:從家庭的資產總量來說,北方家庭可能不如南方家庭,關鍵是理財觀念和方式有很大差距。經濟稍差的北方家庭有放棄理財的想法,中等家庭將財富主要用于養老、孩子上學、買房等保障性開支上,主要理財方式為儲蓄。富裕家庭則大多將財富用于消費,而南方家庭則更注重財富的增值。較為貧困的家庭努力進行脫貧致富,中等家庭認為保障性開支需要更多支付,必須讓現有財富盡快增值以確保生活的正常運行,小康家庭則將盈余用于更多方式的投資上。

篇9

(一)創新企業投資方式 隨著我國社會主義市場經濟的進一步發展,企業投資范圍不可避免的擴大開來,其投資方式也隨之發生了巨大的變化,傳統的實務資本資和項目投資方式已經不能適應現代社會經濟發展的需要。以前作為企業唯一的生產經營投資方式受到了現代化投資方式的沖擊,企業再也不能只關注生產經營投資。現代化企業投資方式的主要特點在于其投資對象的改變,它們以企業運作為為主要的投資對象,包括資本運營投資,股票債券投資、基金投資、期權期貨投資,它們在企業投資中所占的持續增大,地位持續上升,投資的形態變化日新月異,其中技術投資和人力資本投資目前已經成為了企業投資的基本內容。隨著世界的聯系越來越緊密,企業投資范圍也急劇擴大,主要表現為由當地向外地擴展,由國內向國外擴展。因此,企業創新理財方式必須首先注重企業投資手段的更新。企業理財觀念對于投資手段創新影響巨大,同時投資手段改變能促使企業的理財理念的更新,從而促進企業快速健康的向前發展。

(二)創新籌資手段 傳統的企業籌資方式主要有留存收益、直接投資、貸款和商業信用等。由于互聯網的使用和快速交通系統的出現,全球的聯系逐步增強,發達國家企業新出現的籌資方式開始影響我國的企業,促使國內企業開始重視現代籌資方式的采用,這些現代化的籌資方式包括發行股票、融資租賃、風險投資、發行債券及可轉化債券、專項發行基金、補償貿易等。這些現代籌資方式的采用迫使我國企業經營決策者的改變傳統的理財觀念,資本運營成為企業主要經營方式。一些高新技術企業加快了籌資方式創新的步伐,并探索出了概念籌資、并購籌資和組合籌資等新形式。當代企業的發展不再僅僅依靠企業資本積累從而擴大經營,企業的發展和盈利的關鍵在于資本運營,企業資本運營目標在于實現價值增值。企業資本運營的對象突破產品營銷范圍,將其對象擴大到企業的資本。因此當代企業必須創新籌資手段,緊跟時代的步伐,不斷創新企業的理財方式。

(三)創新企業分配手段 傳統的企業剩余利潤分配手段為物質資本投資者憑借其擁有的企業股份來分配。但是由于當代社會技術水平的進步,無形資產也已經開始成為企業總資本的重要部分,無形資產的所有者依據其評估價值來參與利潤分配已經得到社會的認可。代社會技術水平的進步同時也使企業盈利來源也得到了擴大,其來源不再是單一的生產經營領域。而且目前很多企業所獲得的非營業利潤已經超過了營業利潤。與此同時,企業利潤參與分配的對象也發生了變化,其中人力資本已經成為重要的企業利潤分配方式。另外,許多上市企業還出現了一些非投資性股票在一定條件下成為企業利潤分配的對象,使得現代企業利潤分配已經不僅僅是物質資本參與分配。企業分配手段對于企業健康發展至關重要,因此,企業必須不斷創新分配手段,協調好各方面的利潤,促進企業健康發展。

(四)創新理財工具 由于現代信息技術突飛猛進的發展,計算機已經成為企業高效的理財工具。信息技術的日新月異導致計算機的硬件和軟件系統更新換代特別快。因此企業必須關注理財工具的創新。這對于企業特別重要,企業信息管理必須依賴計算機來提高效率,無論是收集基礎信息還是整理企業決策信息,手工記賬還是電算化會計,收集原始生產信息還是調度指揮,計算機的應用已經普及到企業的每一個方面。提高計算機在企業理財管理中的利用效率,必須關注企業計算機軟件開發和軟件的更新換代工作。新的軟件系統往往比舊系統的功能更加強大,能顯著提高企業理財管理的工作效率,企業特別需要關注應用在經濟管理過程、活動分析和經營決策中的重要軟件,這些軟件的更新對于企業的理財管理效率的提高比普通軟件意義更加重大。

(五)創新資本運營 當代企業的發展不再是增加企業資本積累從而進一步擴大企業經營規模,資本運營在擴大企業規模和提高企業盈利能力中的作用越來越大,企業資本運營的首要目標在于企業價值增值。企業資本運營對象不再局限于產品營銷這一狹小的范圍,而是已經擴大到企業的各種資本,企業管理者可以運用企業資本的內變、擴張或收縮等形式,還能依靠資本市場和金融衍生工具來增加企業資本價值并使其達到最大化。企業創新資本運營理念能夠改變企業管理者的理財行為,使其更加關注企業整體發展和資本價值的最大化,并能有效規避風險和提高企業收益,從而使企業將其價值最大化。

三、企業理財文化建設

(一)提高企業全體員工的理財文化建設意識 企業理財文化的形成依賴于每位員工的積極參與,因此企業必須重視提高企業員工的理財文化建設意識。發動全體員工學習企業理財文化,使其認識到企業理財文化建設的作用,總的來說具有以下作用:導向作用、凝聚作用、約束與規范作用、激勵作用。企業理財文化具有導向作用是說企業形成了優秀的理財文化能夠起到指導員工的行為的作用,使員工們在理財文化的熏陶下形成相同的理財觀念。企業理財文化具有凝聚作用是指它能夠團結員工,增加員工對本企業的群體認同感,真正將自己視為企業的主人,促使企業員工形成主動節約企業資源的行為習慣,減少企業資源浪費。約束、規范作用是指當企業各管理部門和企業員工在進行各項經濟活動時,企業理財文化能起到約束作用,形成一種無形的力量迫使其自覺約束和規范自己的行為。企業理財文化的激勵作用是指其能起到激勵企業員工的工作熱情,提高員工自身的工作價值感,提高員工的工作效率,促使企業員工樹立起良好的職業道德。

(二)不斷樹立新的企業理財觀 由于社會經濟的迅速發展和科學技術的不斷進步,現代企業面臨著不斷變化的理財環境,因此企業必須及時更新財務管理制度、創新財務管理方法、采用新的財務管理手段。企業想要及時更新財務管理制度、方法和手段,就必須在企業內部不斷樹立新的理財觀。塑造和完善企業理財文化,不僅只是財務部門的責任。必須依靠全體企業員工共同努力,各管理部門通力合作,積極更新企業理財觀。企業的管理者要重視自身理財觀的更新,并支持企業財務經理的企業理財觀的創新工作;財務部門的管理者和員工要在實踐中不斷提高業務水平,增強自身的創新意識,不斷采用新的財務管理工具;企業各部門必須注重內部協調工作,加大內部的監管力度,規范本部門員工的經濟行為;企業員工必須具有企業主人翁意識,積極參加新的理財知識的培訓,從而培養理財意識,接受新的理財觀念。

(三)完善理財激勵與約束制度 企業建立起系統而完善的理財約束與激勵制度,能促進企業員工參加理財活動,大大提高其工作熱情,并促使相關財務人員規范自己的行為。因此在形成企業理財文化過程中必須注意完善企業理財的激勵和約束制度。一方面要切實從物質和心理兩方面鼓勵踴躍參加企業財務管理的企業管理者和普通員工,激勵他們為企業理財活動貢獻自己的一份力量。在企業員工中舉行各種理財活動,并評選理財標兵,給企業樹立榜樣,為企業理財文化建設孕育良好氛圍。另一方面,企業必須建立起約束機制來制約財務人員的經濟行為,制定出基本的理財規章制度,加強企業內部財務控制,提高企業理財人員的工作水平和理財效率,使財務人員們在企業經濟活動中自覺的規范自己的經濟行為。

(四)發揮財務經理的帶頭作用 企業的財務經理在企業理財文化建設中具有至關重要的作用,其思想、意識和視野能直接影響企業形成什么樣的理財文化。其經營哲學和經營經驗、價值觀、道德感深刻從某種程度上決定了企業理財文化的水準。具體來講,財務經理自身的經營哲學觀和個性特征決定和影響著企業理財文化中的企業理財理念、理財價值觀、理財道德等內容。在企業理財文化的塑造過程中,財務經理必須承擔主要責任,積極促進企業形成規范合理的理財文化。財務經理要領導財務人員制定理財文化建設的總方案,并監督企業實施所制定的理財方案,并且要帶頭遵守企業理財規則,身體力行貫徹理財方案。并結合實際不斷完善企業理財行為規范,成為企業理財文化的榜樣。企業形成了系統的而又科學合理的理財文化會促使其理財工作水平的提升,大大提高企業的理財效率,財務經理為企業理財文化建設所做的貢獻也會永遠為企業和企業員工所銘記。

篇10

對獨立學院大學生的投資理財行為進行深入分析,發現校內53%的大學生都參與過校內舉辦的各種理財講座,40%的學生參與各類學院舉辦的理財比賽。為了增加大學生的投資理財知識,獨立學院通常會定期開展各類金融投資活動,如點鈔大賽、模擬商品交易會等。80%的獨立學院近年來有意開設了相關選修課程,為更多非金融專業的學生普及投資理財教育。如《理財規劃》《股票投資》等。

1.2 投資理財知識傳播迅速

大學生作為一個獨立自由的特殊群體,他們的學習、工作生活與各種信息息息相關。如今,網絡的發展給大學生的學習帶來莫大的便利,同時也為大學生進行投資理財知識學習提供了一個便利的平臺。獨立學院60%的大學生都是通過網絡來了解理財產品的。同時,也有40%的學生是通過他人介紹來了解理財產品的,這表明投資理財知識在人們生活中傳播迅速,投資理財活動開始普及到人們的日常生活。

1.3 參與投資理財積極性較高

與其他高等教育學院相比,獨立學院大學生對投資理財話題表現出更加濃厚的興趣。教育離不開經濟,受經濟條件影響,獨立學院50%以上的大學生是支持大學生進行投資理財的,70%的大學生具有半年以下的投資理財經驗。近年來,個人投資熱潮涌入校園,獨立學院大學生積極參與學校舉辦的各種理財講座,商品模擬交易會、點鈔大賽等活動。無論是課堂上還是課堂外,大學生對投資理財的積極性較高。

2 獨立學院大學生投資理財過程中所遇到的問題

2.1 投資理財專業知識的缺乏

調查數據顯示,63%的大學生在投資過程中對市場行情了解相當缺乏。大學生除了在校內參與的理財活動外,他們的實戰經驗屈指可數。選修課程的學習十分有限,導致大學生投資理財專業知識匱乏。以廣東外語外貿大學南國商學院為例,70%的大學生通過他人介紹選擇理財產品。大多數大學生只是對投資市場上的投資理財產品有個模糊的了解,但卻沒有對投資市場內部進行深入分析,也沒有接受過系統專業的投資理財培訓。

2.2 投資理財資金的來源

獨立學院大學生每月的經濟資金基本穩定,他們的投資理財資金主要來源于父母、兼職、獎助學金等。首先是來源于父母。從回收的問卷來看,這一比例達到80%,也是最高的。其次是兼職。大學生通過兼職賺取投資資金的比例為50%,這說明有一半的大學生都是通過自己的努力去爭取額外的投資資金的。另外,25%的大學生利用獎助學金進行投資理財。可以看出大學生的投資理財資金還是以父母供給為主,他們的資金來源渠道較窄,并且投資資金金額不高。

2.3 投資理財產品的選擇

獨立學院大學生投資理財方式主要有四類。第一,余額寶。經調查,67%的大學生選擇的理財產品是余額寶。第二,股票。大學生選擇這種產品的比例僅有10%。這是因為股票風險性較高,一般對股票不太了解的人不會進行投資。股票投資的一般都是經管類專業的學生,這是因為經管類專業的學生有接受過相關的股票課程學習教育,他們對股票進行投資理財是對自己專業知識的一種鍛煉。第三,儲蓄方式。5%的大學生選擇以儲蓄方式進行個人理財。這是人們日常生活中最便捷、使用最廣泛的一種方式。第四,債券、P2P(網貸)、基金等其他理財方式。大學生投資主要集中在余額寶和儲蓄這兩方面,其次是股票。對于其他一些投資理財產品來說,大學生是非常陌生的。

2.4 投資風險的防范

高收益的投資必然伴隨高風險,當代大學生面對個人投資風險的承受能力仍是遠遠不足的。以廣東外語外貿大學南國商學院為例,70%的大學生每月的投資理財金額是200元以下,僅有7%的大學生是800元以上。其次,45%的大學生在投資理財過程中覺得投資風險難以防范。這說明大學生對投資市場沒有把握,他們大多數人都采取保守的方式進行個人投資,并且多數為低額投資。對于理財產品的損失占成本的比重,55%的大學生的承受比重是在5%以下,由此可見,大部分的大學生都無法承受太大的投資風險。

2.5 投資理財的時間限制

個人投資理財并不是一件短時間就能完成并獲得收益的事情,許多大學生都存在“坐享其成”的心理,這是一個不好的現象。廣東外語外貿大學南國商學院90%的大學生每日的個人投資理財時間控制在1小時以內,這說明受各種因素影響,大學生真正能夠進入投資理財的活動時間十分有限。他們更多時候只是偶爾關注一下投資的情況,并沒有認真分析投資市場的發展規律和投資產品的投資風險、報酬。60%大學生投資目的是為了獲得收益,在利益的誘惑下,許多大學生盲目跟風,在沒有了解投資情況的前提下就輕易相信他人的選擇。

3 獨立學院大學生投資理財問題的原因分析

3.1 受所學專業限制,對投資理財知識掌握不足

從獨立學院大學生在對投資理財的知識的掌握程度上看,經管類專業的大學生對投資理財的相關知識的掌握程度要明顯高于醫科類、藝術類專業的大學生。經管類大學生由于本專業的課程設置里,已經包含一個或一個以上的相關投資理財知識的課程,例如《證券投資學》《資產評估學》等,所以,對投資理財知識的掌握比較多。與此同時,受自身專業的影響,醫科類、藝術類專業的大學生對投資理財相關知識的接觸較少,對投資理財的相關知識的理解及掌握比較差。因此,在投資理財中,并沒有占到有效的投資優勢。

3.2 資金來源有偏重,缺乏開拓資金來源渠道

獨立學院大學生的投資資金的來源呈現多樣組合的特點。研究表明,獨立學院大學生的投資資金的來源比較偏重于父母所給的生活費、個人兼職收入。這是因為獨立學院大學生的主要任務是在校學習,沒有正式的職業工作,僅靠兼職賺取的外快也是數量有限。這也反映了獨立學院大學生在未正式踏入社會大門之前,依靠自己的創新知識、專業技能和社交能力去開拓資金來源的可能性較低。獨立學院大學生既受限于校園空間范圍的束縛,又沒有其他正式渠道可以為獨立學院大學生帶來更多的收入。

3.3 投資理財產品認識較淺,品種選擇手足無措

獨立學院的大學生選擇儲蓄(如余額寶)、股票及基金投資的投資理財比例分別為70%、20%,這其中最重要的原因可以歸結為獨立學院大學生普遍對投資理財產品的認識較淺,對理財品種的選擇手足無措。[1]這體現在:一是獨立學院大學生對儲蓄這種理財方式的認知只停留在它具有安全、可靠、普遍等優點,而較少考慮到選擇儲蓄的投資回報率低、資金占有時間長等缺點;二是獨立學院大學生對投資理財產品的認識有限,在實際的理財操作中,他們大多處于摸索階段。在對投資理財產品的選擇上,他們是手足無措的;三是獨立學院大學生選擇債券、期貨、外匯、網貸、信托等投資理財方式只有10%左右。主要的原因是對這些非傳統的、新興的投資理財方式的認識非常淺薄,在規避風險的意識下,他們不敢貿然選擇這些投資理財方式。

3.4 受多種因素的影響,組合投資理財產品難度高

在投資理財中,進行投資理財產品的有機組合,可以適當的規避投資風險。這是投資理財中,被廣為借鑒的投資理財經驗。但獨立學院大學生在投資理財的實際操作中,并沒有進行投資產品的有機結合。我們分析得出的結論如下:一是在產品選擇上,受限于對投資理財產品認識的深度,獨立學院大學生在投資理財的方式的選擇上,局限于傳統而低操作難度的儲蓄及余額寶;二是受投資期限的影響,獨立學院大學生偏重于選擇投資期限為一個月內的占到31%,而選擇投資期限為1~2年,及2年以上的分別只有3.93%、4.42%。這足以說明,獨立學院大學生偏好資金回籠快的短期投資,而短期投資則減少了獨立學院大學生相比之長線投資,所需要進行投資產品有機組合的可能性;三是在投資資金上,大部分獨立學院大學生用于投資理財的資金原本就有限而少額,這使得獨立學院大學生從根本上就難以考慮把有限少額的資金“放在不同的籃子里”。

3.5 個人自身原因,投資理財時間安排分配不當

獨立學院大學生每天用于投資理財的時間為1個小時以內的,占到了受訪者的90.42%,而用于投資理財時間為5~7小時的僅為1.23%,用于投資理財時間是7個小時以上的為0。這表明,獨立學院大學生每天傾注于投資理財的時間,普遍較少。這使得獨立學院大學生對投資理財的相關研究沒能夠更加深入,在投資理財上取得有效進展變得非常緩慢。[1]

4 獨立學院大學生投資理財應對的策略

4.1 普及投資理財知識,提高理財專業知識技能

學校應該通過各種渠道,普及大學生的投資理財知識,提高獨立學院大學生的理財專業知識技能。比如:邀請對投資理財有經驗的教授開展普及相關知識的講座;開設大學生模擬投資理財大賽;邀請職業理財經理人,為大學生的投資理財實戰做指導。獨立學院大學生也應該有意識地接受投資理財知識的熏陶,[2]加強自身對投資理財實踐操作技能的掌握,積極主動有效提高自己的投資理財專業知識和技能。

4.2 合理使用現有資金,擴充投資資金渠道來源

獨立學院大學生首先應該對自身的資金使用有一個合理的規劃,不隨意浪費自己的有限資金,以投資者的心態,充分利用自己現有的每一份資金;其次,在擴充投資資金渠道來源的問題上,獨立學院大學生,更應該發揮“獨立自主”的精神。要樹立開拓精神,積極主動地參與到社會實踐中來,逐漸做到把課本上學到的理論知識運用到社會實踐中來,為自己創造更多的財富,為長遠的投資理財打下堅實基礎。

4.3 關注社會經濟形態,增強對理財市場的了解

為了實現更好的投資理財,我們需要做到密切關注社會經濟形態,進一步加強對理財市場的了解。[3]做到:一是實時關注國內外關于我國經濟情況的新聞報道,如《中國證券報》《經濟視點報》等,積極捕捉對我們投資理財有用的信息,并把這些信息資源有效運用到我們自身的理財項目中來;二是多收看理財類相關電視節目,如《頭腦風暴》《解碼財商》等,多多吸收借鑒理財能手們的經驗,為自身的投資理財指明方向;三是多閱讀關于社會經濟形態,分析投資理財市場的相關書籍,比如《鄧普頓教你逆向投資》《彼得?林奇教你理財》等,做到個人的理財思維與整個社會經濟形態的發展與時俱進;四是多關注熱點新聞,要善于分析熱點新聞對理財市場的影響與聯系,從而積極調整自己的理財策略。

4.4 比較各種產品差異,有效分散投資產品風險

篇11

 

一、大學生理財發展概述

調查發現,當代大學生中的大部分人每月自己支配著一定數額的零用錢,這些錢的來源不同,有的完全由家庭支持,個別完全是自己雙休日、假期等打工的收入,有的是二者兼有。從零用錢的數額來看,除向學校繳納學費、住宿費等費用外,現過半數的大學生月生活開銷在500—1000元,平均在1000元左右,小部分大學生每月能支配1500元以上。除去必要生活費的開支,他們很多人還留有一定的“流動資金”。

(一)大學生理財投入水平

由于大學生每月可支配資金有限、理財意識不強,大學生理財投資整體處于比較低的水平。許多大學生認為只需要打理好每天的生活就好,并不需要專門劃分出一些資金進行理財投資。還認為理財投資收益較少,手續又比較麻煩,沒有進行理財投資的必要。

根據調查顯示,大部分大學生,對于理財都是持觀望狀態,他們缺少理財知識,人對于金錢都有一種看重,現在騙子太多,好多大學生覺得把錢投資進去,還能不能收回成本,因為投資有風險,他們的錢來源單一,害怕被騙、不懂,所以大部分大學生對于投資理財方面都沒有什么經驗,都存在顧慮。據調查顯示,讀金融專業的學生,理財觀念會比不是讀金融的學生高,他們也更愿意去投資理財,因為他們學金融投資,觀念改變,所以他們的理財投入水平就會高。但是除了金融專業的大學生外的其他大部分學生,對理財投資是少之又少。

(二)大學生理財方式

當代大學生對于自己的“流動資金”,在選擇傳統銀行存款的同時,還有一部分大學生涉足新型的理財方式,如支付寶、余額寶、招財寶存款方式進行理財。即使是在這種投資理財方式多元化的大環境下,大學生由于用于投資的資金不多、投資風險承受能力較小,大多數選擇較保險的存款方式進行理財投資。

在調查中,大學生最主要的理財方式和途徑是銀行存款和支付寶、余額寶、招財寶存款這類只作儲蓄用途而無法產生多余價值的存款類方式,而對于股票投資、基金投資、保險等方式則少有人選擇。隨著社會的進步經濟的發展,理財已經變得越來越重要,但大學生對于理財活動的態度卻十分尷尬。對理財活動興趣不大或沒興趣的人仍占多數。

二、大學生理財存在的問題

(一)大學生經濟獨立意識較差

1.經濟來源單一

調查結果顯示,有88.54%的大學生依靠家庭提供生活費。這是現階段我國大學的普遍情況,大學生已經習慣了依賴父母,而且絕大多數大學生打工的目的是為了增長社會閱歷,而不是為了補貼生活費。這反映了我國大學生經濟獨立意識普遍較差。

2.存在“面子”消費

據了解,部分大學生存在攀比消費和超前消費現象。一些同學表示,為了購買某些奢侈品或者價格較高的物品,他們不惜節衣縮食,以泡面度日,甚至犧牲其他的必要開支或者向其他同學借錢來滿足自己的消費需求。這些情況都可以反映出一些大學生消費時不量入為出,而虛榮心的驅使極易形成無休止的“面子”消費。

(二)理財觀念淡薄,長遠思考欠缺

1.儲蓄觀念淡薄

據了解,大多數大學生對自己一個學期的花費沒有具體預算,因為缺乏合理預算,生活上的支出比較隨意,結果經常是前松后緊。對于每月定時提供生活費的大學生來說,多數同學都是“月光族”,有些甚至于月末要向別人借錢度日。

2.理財習慣不良

調查結果顯示,僅有50.2%的大學生有記賬的習慣,而其中僅有24.51%的大學生會對所有支出有記賬,剩余的25.69%的大學生會對數額較大的消費有記賬。這顯示了多數大學生沒有良好的理財習慣,這對其日后的消費理財發展極其不利。當前的市場經濟,能夠產生暴利的投資理財領域幾乎不存在了。要理財致富,就要依靠長期的資金運作進行投資來積累財富。

(三)理財知識缺乏,理財方法單一

1.理財觀念認識存在偏差

不少大學生認為,理財就是進行投資,自己的錢不多,都是父母給的,根本用不著理財。其實這是對理財概念認識上的一種偏差,投資當然是理財的重要內容,然而對于資金不多,剛剛開始掌握一定資金支配的大學生來說,財務規劃是遠比投資更重要的內容。所以記賬,是大學生理財需要學會的第一項理財技能,也是培養大學生理財意識的關鍵步驟。

2.理財方式保守單一

據調查可以知道,絕大部分大學生都是通過銀行存款、支付寶、余額寶、招財寶存款方式進行理財。這種通過存款理財的方式雖然收益低、但風險也低,比較適合大學生進行穩定投資。少部分大學生通過購買股票、基金的比例占9.49%,購買保險的比例占2.37%,做小生意的比例占3.95%。即使是在這種投資理財方式多元化的大環境下,大學生由于用于投資的資金不多、投資風險承受能力較小,大多數選擇較保險的存款方式進行理財投資。

三、對大學生理財的建議

(一)培養良好的消費習慣,形成合理的消費結構

大學生應學會理性消費,不但要注重改善自身的消費習慣和消費結構,也要克制消費欲望的膨脹,在滿足自身精神條件的情況下不斷地改善自己的經濟條件。大學生要樹立正確的消費觀關鍵在于自身,我們應該積極積累消費經驗,學習消費知識,遵循正確的消費原則,杜絕從眾盲目消費、攀比消費、情緒化消費等不良消費行為。大學生只有養成良好的消費習慣,形成合理的消費結構,才能為更好地進行理財投資打下基礎。

(二)樹立正確的理財觀念,學習更多的理財知識

樹立正確的理財觀念對于大學生具有重要的意義,也是大學生樹立理財意識的首要條件。我們應該學會衡量、預測與分析金錢在投資理財中的分配比例,也要學會明確參與投資理財的目的不是為了賺錢,而是把提升自身理財能力作為最終的目標。大學生應利用空閑時間學習必要的理財理論知識,比如可以參加學校開辦的投資與理財的專業課、公選課和主題講座等,不斷拓展自身的投資理財相關知識,逐步培養自己的理財意識,充分了解消費、金融及投資方面的相關知識,學會合理的安排個人的財務開支。

(三)積極參與投資理財活動,增強大學生理財能力

大學生在樹立正確的理財觀念、掌握基本的投資理財知識的基礎上,應從自身實際出發,充分考慮家庭經濟條件和當地物價水平,建立一個個人財務賬簿,記錄平時自己的各項支出,以便更好地確定投資理財的分配比例。同時,大學生也要積極參與各項社會、學校舉辦的投資理財活動,比如模擬炒股比賽、ERP沙盤大賽、理財辯論賽等,從而積累實踐經驗,加深對理財知識的理解和增強自身的理財能力。

 

篇12

培訓應先知自己

近日,《投資與理財》記者通過網絡檢索與市場走訪發現,各類投資理財培訓課程令投資理財者應接不暇,高級酒店授課、網絡授課,各種形式的教學應有盡有。這令不少初學理財的人躍躍欲試,仿佛抓住了一把開啟財富大門的金鑰匙。其實不然,在接受相應的理財培訓之前,一定要先從了解自己開始。

天使投資人、北京極速南瓜品牌管理顧問機構首席戰略官徐燁是一名理財達人,她在學習理財之初,并沒有參加各類培訓。徐燁認為,理財的第一課應是充分了解自己。

首先是分析分析自己的財務狀況,做好收支預算,同時改變自己不正確的理財觀,督促自己養成先儲蓄后消費的習慣。其次是根據自己感興趣的投資方式,適當的有側重點的培訓學習。常見的理財方式包括投資貨幣基金、基金定投、銀行理財產品、股票、黃金等。

今日英才理財網校理財規劃師隋軍告訴記者,市面上的理財課程花樣繁多,讓人眼花繚亂,每一名投資理財者在選擇課程之前,自己首先應學習基礎的理財知識和方法,然后根據自身情況,進行理財規劃。如月收入一萬元,應該儲蓄多少、買多少基金、買多少保險、買多少債券,合理配置投資比例。

理財培訓第2步

培訓與投資理財應循序漸進

“發了工資,‘月月光’怎么辦?”“結婚后攢錢的速度趕不上花錢的速度怎么辦?”“怎么給孩子盡快攢足教育金?”理財培訓機構的宣傳語總會激起理財者們快速理財的欲望。

人人均知道“你不理財,財不理你”,卻不知道如何理。一些理財者總是認為,即便自己是零基礎,但參加了理財系列培訓,掌握了金融產品的購買竅門,就會理財了。

殊不知,理財的理論學習與實際操作是存在差別的,這就需要不斷的循序漸進的學習和實際操作。在隋軍看來,培訓的時候,有實戰講師做相關指導,理財會少走彎路,而純理論派的講師或許講解得都非常深入,但實際理財操作過程中并不是按部就班的。

徐燁以自己的經驗,也談了對理論與實際操作的看法。徐燁表示,參加培訓的時候,往往會讓人們群情激昂,都想賺快錢、大錢,可市場是殘酷的。首先不要抱著僥幸心理去投資,保本是第一位的,要使資產在保值的基礎上穩步增值。 在慢慢學習的過程中,也可多學習運用多種投資工具,比如股票、債券、基金等。如果短期獲得意外的高收益,要知道見好就收,懂得“一分耕耘,一分收獲”,不能急于求成,更不能“以小博大”。

理財培訓課程知多少?

按授課方式分

面授課程

互動性強,認識與結交朋友,組成小范圍理財圈子,學費較昂貴。現場氛圍好,授課老師可以根據現場學員反映調整講課方式,互動性強,學員參與度高,不過時間靈活度不夠。

網絡課程

可隨時隨地學習,不受時間和地域限制,學費便宜,與學員之間互動性較差。

按課程內容分

銀行體系

專業介紹銀行各類投資理財產品,如貨幣基金、債券等。專業介紹貨幣基金,股票型基金,債券型基金,國債,外匯,黃金,貴金屬等理財產品。課程會根據不同產品介紹具體理論與實戰經驗。

按人群分

女性理財 兒童財商教育 老年人理財

綜合實戰類

通過多年成功理財經驗積累,如信用卡理財、股票理財、基金理財、P2P理財等,理論與實際充分結合,普通人學習上手較快。:在經濟形勢不好的情形下如何選擇投資,規避風險,在火熱的P2P市場中選擇最安排的投資方式,讓普通人活學活用,學了就會,通俗易懂的方法。

理財培訓風險提示

看資質

鑒別機構首先應查詢相關資質、是否有相關部門審批手續

看師資

看講師相關從業經歷,是否為真才實學,是否有實戰經驗

看承諾

任何投資均有風險,培訓機構往往承諾通過培訓,百分之百賺大錢,并講述成功個案,但個案是無法通過學習投資技巧而復制的。

篇13

1、公司的理財觀念

我國公司的理財觀念的主要類型分為以下幾種類型。

第一,公司內部全面控制的觀念。中國公司長久以來的發展都是以追求控制成本為前提的發展,而忽略了公司內部控制方面。所以,目前,隨著中國的企業不斷的規范化經營與發展,通過借鑒國外現今的理財管理理念,中國的公司也已經將在理財觀念上轉變為公司內部全面控制觀念,不僅包括單一的成本控制,同時包括對物流的控制以及現今流的控制等。

第二,經營的誠信觀念。信用是整個中國社會主義市場經濟得以生存和穩定發展的根基。在一個運行良好的市場中,只有規范的市場行為,才是對保護市場經濟秩序和增加市場經濟效益的一種具有關鍵作用的因素。所以在那些往往只注重自身個人利益的企業,忽視了誠信的重要性,當這個點爆發時對企業就會產生巨大的打擊,甚至導致企業走向最后的滅亡之路。因此,公司只有在打造了良好的信用觀念時才能夠在不斷變化的復雜的國際市場經濟中更好的發展,才能更好的適應國際大環境對整個中國企業理財觀念的影響。

第三,科學性的理財決策觀念。在社會主義市場經濟環境中,理財的決策是一個公司財務管理的核心要素。當代社會市場經濟的發展的需求對我國的企業的理財決策觀念提出了更高的要求。一個企業的成功的理財決策會使整個企業的工作人員更加重視理財決策,從而使得公司的理財決策的實施更具有效力。因此,在當代社會主義市場經濟體制下,中國的企業已經由以往的經驗型的理財轉向科學性理財。

第四,注重人才和技術進步性的理財觀念。在現有的理財手段中,往往大多數都是一味的準求公司最大利益的觀念,而忽視了對人才、對技術的投入,在這方面的理財觀念相對不足。而現今這個科技飛速發展的社會,已有的片面追求最大利益的理財觀念已經不能夠滿足各公司的需要,而各大公司對于人才需求的競爭也已經到了白熱化的階段,所以在注重人才和促進技術進步的理財觀念必不可少。

第五,資本運營的理財觀念。在改革開放后,中國出現了許多新興市場,其中證券行業就是一個飛速發展的代表。隨著證券行業發展的日漸成熟系統,許多公司的經營理念也發生了翻天覆地的變換,已經從原來的負債經營轉而變為資本運營,這種轉變在本質上將企業由僅僅依靠自有的自己積累的經營發展變為依靠資本運營發展公司規模的經營理念。

第六,追求綜合效益的理財觀念。中國的經濟在經歷了這么多年的發展,已經不再是當初的單純的追求經濟利益的單一化發展,而是變為現今的在公司的效益中除經濟利益外還加入了環境效益和社會效益,使得這三者之間形成一個統一的整體。公司的理財觀念也從單一的經濟效益轉變為共同提高公司的綜合效益。

2、公司的理財手段

我國現代的公司在理財手段方面分為以下幾個方面論述。

第一,籌集資金的手段。公司在理財籌資方面采取的方式主要有直接投資、公司留利、借款和商業信用這些傳統的籌資基金傳統的籌資方式。除了現有的這些傳統的籌資方式,我國的許多企業還會采用新型的籌資方式,這些新型的方式主要有融資租賃、轉化債券、發行股票、風險投資以及發行債券等。這些傳統與創新的籌資手段相結合對企業的決策者和經營者的理財觀念都有改變。

第二,投資的手段。 經濟的發展擴大對公司的投資選擇也變得更加多種多樣,投資的范圍也變得更大,也就對整個公司的投資方式帶來了巨大的變化,我國企業的投資經營方式也不再只是簡單的生產經營方面的投資,公司已經由在生產經營的投資的唯一方式向多種投資方式進行轉變,股票、債券、期權、期貨、基金等各種投資方式結合進行的方式。同時,由于投資環境的成熟,很多國內的公司在投資方面同國外公司合作的方式比重越占越大,在投資的形態上也發展為技術投資和人力資源投資的多種形式。總之,我國現代公司在理財方面的投資手段不斷的根據當前形式進行著適合自身發展的改良和改變,創新投資手段促進公司的商業利益不斷快大。

3、理財風險的防范策略

具有理財業務的企業往往會對理財風險的管理和采取的防范策略有所忽視,原因可能是因為對選擇的理財產品和理財的金融機構的盲目信任,在這種情形下經常會導致企業遭受巨大的經濟損失。因此,公司的理財風險的采用的防范策略就具有尤為重要的意義。首先,必須要將整個公司治理結構組織與理財的目標之間理順關系。其次,要在整個公司進行定期的自身財務內容的檢查診斷。第三,要在整個公司建立一個確實有效的理財風險匯報報告制度。第四,要在整個公司對財務管理人員進行風險觀念的加強培訓。

當前我國的許多企業對理財風險的管理往往會有很多忽視,同時對企業的生存和發展帶來潛在的危險,因此,我們應該在公司的財務分析管理方面采用有效的防范策略,為公司的長遠、穩定發展奠定基礎。

參考文獻:

[1] 張同信. 加強企業財務管理防范風險的幾點思考[J].財務研究,2006,(07).