引論：我們?yōu)槟砹?3篇智慧園區(qū)研究范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
[4]童隆俊，陳銘 構(gòu)建“智慧南京”提升城市功能――南京構(gòu)建“智慧城市”的若干思考 [期刊論文]信息化建設(shè) 2010（05）；
[5]朱敏 智慧城市的愿景路徑及借鑒 [期刊論文]新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊 2011（04）；
[6]陳桂香 國(guó)外“智慧城市”建設(shè)概覽 [期刊論文]中國(guó)安防 2011（10）；
[7]吳建新 以智慧政府建設(shè)推進(jìn)智慧城市發(fā)展的對(duì)策研究 [期刊論文] 中國(guó)信息界 2011（05）；
篇2
關(guān)鍵詞：智慧園區(qū) 系統(tǒng)監(jiān)看 服務(wù)信息化
中圖分類號(hào)：C931文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
一、系統(tǒng)內(nèi)容
根據(jù)定義，園區(qū)指“統(tǒng)一規(guī)劃制定區(qū)域，區(qū)域內(nèi)專門設(shè)置某類特定行業(yè)、形態(tài)的企業(yè)、公司等，進(jìn)行統(tǒng)一管理”。通常而言，園區(qū)規(guī)模比較大，涉及的服務(wù)、管理的內(nèi)容比較多。這就直接造成了園區(qū)管理者的管理半徑和管理縱深大，做出決策的難度大，同時(shí)園區(qū)使用者獲取園區(qū)服務(wù)的難度也很大。建設(shè)智慧園區(qū)系統(tǒng)的主要目的就是解決這些管理和服務(wù)的難題。
智慧園區(qū)目前沒(méi)有統(tǒng)一的定義。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《智能建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50314-2006）的定義，智能建筑的定義是“以建筑物為平臺(tái)，兼?zhèn)湫畔⒃O(shè)施系統(tǒng)、信息化應(yīng)用系統(tǒng)、建筑設(shè)備管理系統(tǒng)、公共安全系統(tǒng)等，集結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)、管理及其優(yōu)化組合為一體，向人們提供安全、高效、便捷、節(jié)能、環(huán)保、健康的建筑環(huán)境”。參考此定義，智慧園區(qū)系統(tǒng)可以定義為綜合使用信息化技術(shù)，完善園區(qū)服務(wù)和管理的系統(tǒng)。
本文認(rèn)為，智慧園區(qū)系統(tǒng)應(yīng)該主要包括系統(tǒng)監(jiān)看、設(shè)備設(shè)施管理和服務(wù)信息化三方面的內(nèi)容。
1.系統(tǒng)監(jiān)看
隨著信息技術(shù)的發(fā)展和人們對(duì)居住水平要求的提高，通常園區(qū)涉及很多機(jī)電和弱電系統(tǒng)。機(jī)電系統(tǒng)包括熱站、空調(diào)、送排風(fēng)、照明、供配電、電梯等系統(tǒng)。弱電系統(tǒng)包括通信、網(wǎng)絡(luò)、門禁、視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、火災(zāi)報(bào)警、廣播、有線電視、一卡通等系統(tǒng)。這些系統(tǒng)分別有各自的管理軟件，能夠監(jiān)管各自系統(tǒng)。但就整個(gè)園區(qū)而言，各系統(tǒng)的運(yùn)行數(shù)據(jù)是零散存在的。園區(qū)管理者需要分別查看各個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)并加以統(tǒng)計(jì)分析，才能掌握整個(gè)園區(qū)的運(yùn)行狀態(tài)。智慧園區(qū)系統(tǒng)應(yīng)該包括對(duì)各系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)數(shù)據(jù)的集中監(jiān)看和分析功能，為管理者提供方便直觀的查看條件，提高管理效率和管理水平。
2.設(shè)備設(shè)施的管理
1)設(shè)備管理
園區(qū)中各系統(tǒng)很多，相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備更多，各種設(shè)備的查詢、維修工作繁雜。智慧園區(qū)系統(tǒng)記錄設(shè)備的采購(gòu)、維修、移動(dòng)、處置等各階段情況，建立設(shè)備的全生命周期履歷，可以實(shí)時(shí)跟蹤設(shè)備的使用狀態(tài)。通過(guò)對(duì)設(shè)備使用情況和故障情況的分析，可以有針對(duì)性的提前確定維修、更換計(jì)劃，減少設(shè)備的故障率。通過(guò)對(duì)設(shè)備備件的管理，可以在設(shè)備突發(fā)故障的第一時(shí)間找到相應(yīng)的替換設(shè)備，減少設(shè)備更換時(shí)間，同時(shí)也可以根據(jù)使用情況和備件需要及時(shí)采購(gòu)備件，避免無(wú)件可用的情況發(fā)生。
2)設(shè)施管理
園區(qū)的設(shè)施包括道路、公共空間、綠地、停車位等。智慧園區(qū)系統(tǒng)對(duì)這些設(shè)施的使用情況、損壞情況和維護(hù)情況進(jìn)行記錄和管理。通過(guò)對(duì)使用情況的分析，可以了解設(shè)施的使用率和使用規(guī)律，合理安排設(shè)施的分配。通過(guò)對(duì)損壞情況和維修情況的分析，可以從園區(qū)全局的角度出發(fā)統(tǒng)一制定維養(yǎng)計(jì)劃，協(xié)調(diào)設(shè)施設(shè)備的維養(yǎng)時(shí)間，避免出現(xiàn)大量設(shè)施同時(shí)維養(yǎng)的情況，減少對(duì)公共資源如電梯、通道等的占用。
3.服務(wù)的信息化
園區(qū)內(nèi)通常涉及很多服務(wù)，如購(gòu)物、餐飲、健身、醫(yī)療、保潔、郵政等。如果沒(méi)有統(tǒng)一的服務(wù)信息平臺(tái)，園區(qū)使用者無(wú)法方便的知道有哪些服務(wù)、服務(wù)的具體內(nèi)容以及申請(qǐng)方式等。智慧園區(qū)系統(tǒng)面向園區(qū)提供統(tǒng)一的服務(wù)接口。園區(qū)使用者可以方面的獲取服務(wù)信息，并對(duì)服務(wù)提出反饋意見，促進(jìn)服務(wù)提供方和使用者的互動(dòng)和諒解。通過(guò)對(duì)服務(wù)的接收、分派、執(zhí)行、反饋等各階段情況進(jìn)行記錄和分析，可以建立起服務(wù)檔案，提高服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，增加園區(qū)使用者的滿意度。
二、關(guān)鍵技術(shù)
1.軟件接口技術(shù)
智慧園區(qū)系統(tǒng)與其他機(jī)電、弱電系統(tǒng)之間建立通訊連接、進(jìn)行數(shù)據(jù)交換可以通過(guò)硬件接口設(shè)備或軟件接口實(shí)現(xiàn)。硬件接口設(shè)備由于開發(fā)復(fù)雜、成本較高而較少使用，軟件接口則因?yàn)榈拈_發(fā)則相對(duì)簡(jiǎn)單、成本較低而得到了廣泛的使用。通過(guò)軟件接口技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊，要求通訊的兩個(gè)系統(tǒng)都可以提供對(duì)外的通訊接口。按照通訊接口定義的規(guī)格和格式，智慧園區(qū)系統(tǒng)定時(shí)查詢其他系統(tǒng)的運(yùn)行數(shù)據(jù)，或者由其他系統(tǒng)主動(dòng)將運(yùn)行數(shù)據(jù)提供給智慧園區(qū)系統(tǒng)。目前常用的軟件接口標(biāo)準(zhǔn)有OPC、TCP/IP、ODBC、WebService等。
2.移動(dòng)技術(shù)
智慧園區(qū)系統(tǒng)應(yīng)該支持在園區(qū)內(nèi)任意空間使用，這就需要移動(dòng)技術(shù)的支持。依靠3G、WIFI等無(wú)線方式，通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)終端，園區(qū)使用者可以隨時(shí)查詢服務(wù)信息和申請(qǐng)服務(wù)，園區(qū)管理者也可以隨時(shí)掌握系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)、接收故障報(bào)警信息等。
3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過(guò)射頻信號(hào)、紅外感應(yīng)器、掃描器、定位系統(tǒng)等設(shè)備，將物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的識(shí)別、定位、追蹤和管理。通過(guò)在備件上貼智能標(biāo)簽并掃描入庫(kù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)備件全生命周期的信息化管理。
三、建設(shè)步驟
智慧園區(qū)系統(tǒng)涉及范圍廣，建設(shè)周期長(zhǎng)，資金投入也比較多，需要分階段實(shí)施。
1.準(zhǔn)備階段
準(zhǔn)備階段的主要工作是現(xiàn)狀分析、需求分析和功能確定。
1)現(xiàn)狀分析
對(duì)現(xiàn)狀的分析主要包括現(xiàn)有子系統(tǒng)情況分析、設(shè)備設(shè)施管理流程分析以及服務(wù)提供情況分析等。
現(xiàn)有子系統(tǒng)的情況分析包括子系統(tǒng)的建設(shè)運(yùn)行情況、可以提供的接口協(xié)議和數(shù)據(jù)格式、可以提供的狀態(tài)參數(shù)等。
設(shè)備設(shè)施管理流程分析包括目前設(shè)備的采購(gòu)、申請(qǐng)、維修等流程，以及設(shè)施的預(yù)約、維護(hù)等流程。
服務(wù)提供情況分析則包括園區(qū)可以提供的服務(wù)種類，以及各服務(wù)的具體內(nèi)容、位置、時(shí)間等信息。
2)需求分析
首先要明確智慧園區(qū)系統(tǒng)包括哪些子系統(tǒng)。一般而言園區(qū)內(nèi)涉及運(yùn)營(yíng)的各機(jī)電和弱電系統(tǒng)都應(yīng)該包括在智慧園區(qū)系統(tǒng)內(nèi)。
其次要明確對(duì)子系統(tǒng)的控制原則，是只監(jiān)不控還是又監(jiān)又控。監(jiān)看子系統(tǒng)是必須的，是否控制子系統(tǒng)則因各項(xiàng)目需求而定。如果需要控制子系統(tǒng)，則要明確是智慧園區(qū)系統(tǒng)和子系統(tǒng)同時(shí)控制，還是不用子系統(tǒng)的控制功能，只用智慧園區(qū)系統(tǒng)控制。
最后對(duì)子系統(tǒng)的監(jiān)看需求則應(yīng)明確具體監(jiān)看哪些參數(shù)、底層設(shè)備數(shù)據(jù)發(fā)生更新到智慧園區(qū)系統(tǒng)界面數(shù)據(jù)發(fā)生變化的最大時(shí)間間隔等具體要求。
3)功能確定
根據(jù)需求分析和現(xiàn)狀分析的結(jié)果，可以明確智慧園區(qū)系統(tǒng)的功能。系統(tǒng)功能除包括對(duì)子系統(tǒng)參數(shù)的具體要求、管理服務(wù)的流程要求外，還包括系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間、系統(tǒng)的控制功能和與其他系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)關(guān)系等。
2.設(shè)計(jì)階段
建設(shè)階段的主要工作是技術(shù)選型、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)和實(shí)施。
1)技術(shù)選型
技術(shù)選型包括對(duì)系統(tǒng)的選型和關(guān)鍵技術(shù)的選型。
智慧園區(qū)系統(tǒng)可以以成品軟件為框架進(jìn)行二次開發(fā)，也可以完全重新開發(fā)。目前有很多公司都推出了與智慧園區(qū)或智能樓宇相關(guān)的系統(tǒng)。這些系統(tǒng)是根據(jù)各公司項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)不斷開發(fā)、改善而成，具有比較好的借鑒意義。如果有成品軟件基本滿足項(xiàng)目需求，就可以選擇二次開發(fā)的建設(shè)方式。完全重新開發(fā)的方式相對(duì)而言資金投入大、開發(fā)周期長(zhǎng)，系統(tǒng)功能存在缺陷的風(fēng)險(xiǎn)也比較大。
關(guān)鍵技術(shù)選型包括操作系統(tǒng)選擇、數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇、接口協(xié)議的選擇、移動(dòng)技術(shù)的選擇以及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的選擇等。
2)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)
智慧園區(qū)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)要明確系統(tǒng)的總體組織結(jié)構(gòu)和控制結(jié)構(gòu)、硬件選擇、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、通信和數(shù)據(jù)訪問(wèn)協(xié)議、功能分配、功能模塊的劃分、子系統(tǒng)物理分布以及性能設(shè)計(jì)等。系統(tǒng)的架構(gòu)直接決定了系統(tǒng)是否穩(wěn)定，系統(tǒng)能否高效的運(yùn)行。
3.實(shí)施階段
智慧園區(qū)系統(tǒng)實(shí)施階段除了編碼工作外，遇到最多問(wèn)題的通常是與各子系統(tǒng)的通訊。首先智慧園區(qū)系統(tǒng)包括的子系統(tǒng)很多，需要配合的廠商很多，組織協(xié)調(diào)的工作量很大。其次由于很多子系統(tǒng)沒(méi)有嚴(yán)格按照接口標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，即使之前明確了接口標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)格式，其提供的接口數(shù)據(jù)往往也讀不出來(lái)或者讀出的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，這樣就造成了調(diào)試的工作量很大。
四、系統(tǒng)功能
1.數(shù)據(jù)分析和展現(xiàn)
智慧園區(qū)系統(tǒng)涉及的各種數(shù)據(jù)都可以被分析并展現(xiàn)出來(lái)。由于系統(tǒng)用戶包括專業(yè)的子系統(tǒng)運(yùn)行人員和園區(qū)管理人員，他們需要獲取的數(shù)據(jù)種類、深度要求不同，各種數(shù)據(jù)的展現(xiàn)應(yīng)該包括不同層級(jí)的內(nèi)容。子系統(tǒng)運(yùn)行人員需要其所管理的子系統(tǒng)的全面數(shù)據(jù)，力求數(shù)據(jù)羅列詳細(xì)。而園區(qū)管理人員則需要全面掌握各子系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況和服務(wù)、設(shè)備設(shè)施情況，這些數(shù)據(jù)可以通過(guò)圖形化形式直觀的展現(xiàn)。
1)子系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)
包括各子系統(tǒng)主要設(shè)備的名稱、技術(shù)指標(biāo)、實(shí)時(shí)狀態(tài)、故障記錄、維護(hù)/更換記錄等，以及整個(gè)園區(qū)或分區(qū)域的能耗統(tǒng)計(jì)、費(fèi)用計(jì)算等。
2)設(shè)備設(shè)施數(shù)據(jù)
包括設(shè)備的名稱、數(shù)量、單價(jià)、技術(shù)參數(shù)、使用位置、庫(kù)存情況、采購(gòu)合同情況等，以及設(shè)施的名稱、數(shù)量、面積、位置、使用狀態(tài)、預(yù)約狀態(tài)等。
3)服務(wù)數(shù)據(jù)
包括服務(wù)的申請(qǐng)人、申請(qǐng)時(shí)間、受理時(shí)間、提供人、提供情況，以及服務(wù)的反饋、建議等。
2.報(bào)警
智慧園區(qū)系統(tǒng)應(yīng)該支持主動(dòng)報(bào)警功能。當(dāng)有警報(bào)產(chǎn)生時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)明顯的彈出報(bào)警信息框，并在終端上發(fā)出報(bào)警聲音。報(bào)警信息框應(yīng)包括報(bào)警時(shí)間的詳細(xì)內(nèi)容，包括設(shè)備名稱、位置、報(bào)警事項(xiàng)等。為保證個(gè)性化應(yīng)用，報(bào)警事項(xiàng)除可以在系統(tǒng)中預(yù)先設(shè)定外，也應(yīng)該支持不同用戶可以自行添加報(bào)警事項(xiàng)，但預(yù)定報(bào)警設(shè)定不能刪除。
報(bào)警終端應(yīng)不僅限于計(jì)算機(jī)等固定終端，可以綜合采用移動(dòng)技術(shù)，把報(bào)警信息以手機(jī)短信或手機(jī)應(yīng)用程序等形式發(fā)送給特定人員，使特定人員可以第一時(shí)間及時(shí)處理報(bào)警事項(xiàng)。
3.歷史數(shù)據(jù)報(bào)表
智慧園區(qū)系統(tǒng)應(yīng)該能夠提供對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)、參數(shù)、報(bào)警和服務(wù)記錄數(shù)據(jù)等的報(bào)表功能。這種報(bào)表可以是系統(tǒng)使用者主動(dòng)查詢的，也可以是系統(tǒng)預(yù)算設(shè)定某一周期內(nèi)的自動(dòng)報(bào)表生成，并通過(guò)郵件等形式發(fā)送給相關(guān)管理者。
五、系統(tǒng)架構(gòu)
根據(jù)以上分析，可以建立智慧園區(qū)系統(tǒng)架構(gòu)如下。
圖1 智慧園區(qū)系統(tǒng)架構(gòu)圖
智慧園區(qū)系統(tǒng)通過(guò)相應(yīng)的接口協(xié)議與機(jī)電系統(tǒng)和弱電系統(tǒng)各子系統(tǒng)進(jìn)行連接，主要監(jiān)看各系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。同時(shí)根據(jù)使用需求的不同，系統(tǒng)使用者可以設(shè)定不同層面、深度的參數(shù)查看、狀態(tài)提示等，滿足園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理人員、服務(wù)人員的使用需求。
智慧園區(qū)系統(tǒng)通過(guò)軟件模塊和相應(yīng)的流程設(shè)計(jì)，完成備件管理、維護(hù)保養(yǎng)管理等設(shè)備管理功能和各設(shè)施管理功能。
智慧園區(qū)系統(tǒng)通過(guò)相應(yīng)的界面和服務(wù)臺(tái)，完成對(duì)園區(qū)相關(guān)服務(wù)的信息展示、申請(qǐng)、實(shí)施、跟蹤全過(guò)程的信息化管理。
通過(guò)智慧園區(qū)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析功能，可以將系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)、設(shè)備設(shè)施管理和服務(wù)管理三方面的數(shù)據(jù)以查詢或報(bào)表的形式提供給管理層，支持園區(qū)運(yùn)營(yíng)的管理決策。
六、結(jié)語(yǔ)
園區(qū)的管理涉及內(nèi)容多、涵蓋范圍廣，管理難度很大。智慧園區(qū)系統(tǒng)集合了系統(tǒng)監(jiān)看、設(shè)備設(shè)施管理和服務(wù)信息化等與園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)的三大主要功能，綜合運(yùn)用信息化的手段，為園區(qū)管理者提供高效的管理模式，為園區(qū)使用者提供便捷的服務(wù)查詢和服務(wù)受理接口。通過(guò)建設(shè)和使用智慧園區(qū)系統(tǒng)，可以有效提升園區(qū)的管理水平，增加園區(qū)使用者的滿意度。
參考文獻(xiàn)：
篇3
在政策層面保障力度增強(qiáng)，政府公共服務(wù)支出增加的宏觀背景下，社會(huì)組織生存現(xiàn)狀依然嚴(yán)峻。究竟是哪些因素影響著社會(huì)組織的生存、發(fā)展?fàn)顩r，這是理論界和實(shí)務(wù)界共同關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)術(shù)界的研究既有歷史進(jìn)程、公民權(quán)力、制度變遷、社會(huì)組織與政府關(guān)系、社會(huì)組織與社會(huì)的關(guān)系、社會(huì)組織與政治改革、國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的總體變遷的宏觀視角，也有社會(huì)組織內(nèi)部治理、能力建設(shè)的微觀視角。這些研究都表明社會(huì)組織的培育和發(fā)展面臨前所未有的良好環(huán)境，但也面臨不少問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是資源不足。清華大學(xué)非營(yíng)利組織研究所2000年對(duì)全國(guó)社團(tuán)組織的抽樣調(diào)查顯示，有41.4%的社團(tuán)認(rèn)為面臨的主要困難是缺乏資金，列在這些組織面臨的諸多困難的首位（鄧國(guó)勝，2001）。孔德福（2008）在《我國(guó)社會(huì)組織資金來(lái)源現(xiàn)狀及存在問(wèn)題分析》一文中提出我國(guó)社會(huì)組織資金來(lái)源存在總量不大，結(jié)構(gòu)不平衡；體制障礙限制著財(cái)政資金向社會(huì)組織轉(zhuǎn)移；機(jī)制不健全，資金轉(zhuǎn)移無(wú)依據(jù)等問(wèn)題。從廣義上看，這里的資金可以理解為資源，包含著活動(dòng)許可、組織體系、人力資源、稅收優(yōu)惠、資金、權(quán)力背景等，這也是本文對(duì)資源的界定。
因此，本研究嘗試了解社會(huì)組織獲取資源的渠道及方式，分析其資源獲取異質(zhì)性的原因，并在此基礎(chǔ)上，探索社會(huì)組織拓展資源的渠道。筆者對(duì)位于上海S區(qū)的六家社會(huì)組織進(jìn)行了深入的訪談，這六家社會(huì)組織分別為：A機(jī)構(gòu)承擔(dān)全市社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù)；B機(jī)構(gòu)從事中國(guó)漢文字教育和倡導(dǎo)；C機(jī)構(gòu)為貧困地區(qū)學(xué)校建立圖書室，募集兒童讀物及倡導(dǎo)良好閱讀方式；D機(jī)構(gòu)以“遏制艾滋病蔓延”為己任、關(guān)注男性生殖健康；E機(jī)構(gòu)以創(chuàng)意公益、時(shí)尚公益為主旨，推動(dòng)民間公益項(xiàng)目的發(fā)展和宣傳，并為眾多公益組織和企業(yè)提供志愿者支持，培訓(xùn)和服務(wù)；F機(jī)構(gòu)以提供城市應(yīng)急支援安全服務(wù)為主。
政府、市場(chǎng)、理事會(huì)是社會(huì)組織獲取資源的主要渠道
通過(guò)深度訪談發(fā)現(xiàn)，六家機(jī)構(gòu)資源來(lái)源不同，資源類型也不同，包含活動(dòng)許可、組織體系、人力資源、稅收優(yōu)惠、資金、權(quán)力背景等。從活動(dòng)許可、組織體系而言，六家機(jī)構(gòu)較為相似，他們都經(jīng)過(guò)了登記，并找到了業(yè)務(wù)主管單位，并享受到了稅收優(yōu)惠。機(jī)構(gòu)間最大的差異是資金來(lái)源及比例的差異，六家機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源情況如圖1所示。
從資金來(lái)源的比例來(lái)看，D的資金有65%來(lái)源于基金會(huì)，其他的五家社會(huì)組織的資金來(lái)源呈現(xiàn)出幾種類型，包括資源政府導(dǎo)向、資源市場(chǎng)導(dǎo)向及資源理事會(huì)導(dǎo)向。
（一）資源政府導(dǎo)向?yàn)橹鞯纳鐣?huì)組織
A的運(yùn)作是典型的資源政府導(dǎo)向型。該機(jī)構(gòu)在成立早期，是由當(dāng)時(shí)該機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總干事，機(jī)構(gòu)所有的員工經(jīng)費(fèi)、行政費(fèi)用都由政府承擔(dān)，政府承擔(dān)的費(fèi)用占機(jī)構(gòu)運(yùn)作總費(fèi)用的90%以上。
（二） 資源市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)橹鞯纳鐣?huì)組織
在訪談過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)在六家社會(huì)組織中，B、E是非常典型的資源市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)橹鞯纳鐣?huì)組織，C介于資源市場(chǎng)、政府導(dǎo)向之間。B主要向兒童及青少年提供傳統(tǒng)文化教育和熏陶方面的相關(guān)服務(wù)，B機(jī)構(gòu)背后有一家提供相似服務(wù)的教育咨詢公司。社會(huì)組織和公司的人力、場(chǎng)地資源共享，財(cái)務(wù)分開。對(duì)B而言，政府購(gòu)買服務(wù)的資金僅占機(jī)構(gòu)和公司運(yùn)作的10%，社會(huì)組織90%的資源來(lái)自于公司本身的造血功能。
C機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示：“我相信社會(huì)的力量，目前我們承接的政府購(gòu)買服務(wù)還是比較少的。機(jī)構(gòu)從一開始就是依靠市場(chǎng)、依靠社會(huì)愛心人士在做。我們比較想踐行機(jī)構(gòu)自身的理念。如果我們的資源都是來(lái)自政府，可能會(huì)改變社會(huì)組織原來(lái)的一些理想”。
（三） 資源理事會(huì)導(dǎo)向?yàn)橹鞯纳鐣?huì)組織
在訪談中發(fā)現(xiàn)，除了以政府和市場(chǎng)資源為主的社會(huì)組織以外，還存在資源理事會(huì)導(dǎo)向的社會(huì)組織。社會(huì)組織的理事會(huì)通常由較為復(fù)雜的成員構(gòu)成，理事會(huì)中包括資助者代表、資深專家、行業(yè)管理部門代表、社會(huì)知名人士、企業(yè)代表以及組織內(nèi)部的代表（馬迎賢，2005）。這六家社會(huì)組織的理事會(huì)也呈現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)。A的理事長(zhǎng)是高校知名教授、資深專家，F(xiàn)、C、B的理事長(zhǎng)是資助者代表，D的理事長(zhǎng)是行業(yè)管理部門代表。
F機(jī)構(gòu)理事長(zhǎng)兼總干事表示：“我做這個(gè)機(jī)構(gòu)，純粹出于個(gè)人興趣。我總覺(jué)城市應(yīng)急服務(wù)是非常需要的，每個(gè)公民都需要有這樣的意識(shí)。因此，對(duì)于機(jī)構(gòu)而言，做這個(gè)就是義務(wù)，我愿意出資，我的理事會(huì)成員也愿意出資。至少目前的運(yùn)作就是這樣的”。
篇4
大家好，我叫張金濤，非常感謝大家對(duì)我的信任，推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會(huì)主任。咱們的小區(qū)就是社會(huì)的一個(gè)縮影，其中涉及的社會(huì)關(guān)系就像社會(huì)一樣復(fù)雜。當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人與政府或各種機(jī)構(gòu)處于一對(duì)一的關(guān)系中時(shí)，普通個(gè)人是很少發(fā)言的，即使有不和諧的聲音，大家也難以聽到。但整個(gè)小區(qū)作為一個(gè)天然的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)人的聲音會(huì)因集中的人多了而顯得特別響亮。在其它場(chǎng)合個(gè)人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認(rèn)同的，因?yàn)槠渌鼒?chǎng)合中的各種關(guān)系就顯得散亂而不集中不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼，而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。
我們都知道業(yè)委會(huì)就是小區(qū)實(shí)行業(yè)主公共事務(wù)民主制度，協(xié)調(diào)辦理物業(yè)管理公共事務(wù)和社區(qū)公益事業(yè)的群眾性自治組織，公益性是它的最大特點(diǎn)。要成為業(yè)委會(huì)成員的條件之首是必須熱心公益事業(yè)，我們業(yè)委會(huì)成員為業(yè)主辦事純粹是“為人民服務(wù)”，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心，有一定組織能力等等條件，我認(rèn)為自己不僅具備了以上條件，，還具有較高的政策水平、較強(qiáng)的組織能力，懂得物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，知道經(jīng)濟(jì)核算，具備處理危機(jī)的能力，介于我的工作性質(zhì)，有雙休日，我也有時(shí)間來(lái)處理業(yè)委會(huì)工作。要做好業(yè)委會(huì)工作，先要懂得相關(guān)的法律法規(guī)，并正確合理的運(yùn)用它，在處理業(yè)委會(huì)和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾與糾紛時(shí)，要做到公平公正、合法合規(guī)，要協(xié)調(diào)處理好業(yè)主公共利益和事務(wù)，在此我也做好了良好的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在長(zhǎng)期的業(yè)委會(huì)工作中接受我們廣大業(yè)主的監(jiān)督，同樣要下定決定在面對(duì)業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無(wú)端的埋怨、指責(zé)和非理性“待遇”時(shí)，一定要“拿得起放得下”，要“泰然處之”。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，在我們身邊最多只有3-4%的業(yè)主會(huì)有強(qiáng)烈維權(quán)愿望，而大多數(shù)業(yè)主是沉默的，只有通過(guò)我們廣大小區(qū)業(yè)委會(huì)成員的不懈的宣傳、屐以事實(shí)和法規(guī)來(lái)說(shuō)話，使廣大的業(yè)主覺(jué)醒，逐漸擴(kuò)大維權(quán)的比例。美國(guó)管理學(xué)家法蘭西斯說(shuō)“你能用錢買到一個(gè)人的時(shí)間，你能用錢買到一個(gè)人的勞動(dòng)，但你不能用錢買到熱情，你不能用錢買到主動(dòng)，你不能用錢買到一個(gè)人對(duì)工作的奉獻(xiàn)”，在此我向大家宣布，在這場(chǎng)喚醒、發(fā)動(dòng)、普及法制教育的過(guò)程，我將以百分百的熱情與主動(dòng)，投身到維權(quán)活動(dòng)中來(lái)。謝謝!
篇5
校企合作即學(xué)校與行業(yè)企業(yè)之間的合作，合作形式主要是合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作研發(fā)、合作培訓(xùn)、合作技術(shù)服務(wù)等，通過(guò)合作最終達(dá)到共同發(fā)展。學(xué)校和企業(yè)是兩個(gè)不同的主體，高職院校是以高端技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，企業(yè)則是以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益為目的，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善，校企合作的效益日趨顯現(xiàn)。但是，由于企業(yè)發(fā)展規(guī)模和發(fā)展階段的不同，企業(yè)對(duì)職業(yè)教育的需求各不相同，導(dǎo)致其參與職業(yè)教育的動(dòng)機(jī)的不同。要深入開展校企合作，必須發(fā)揮政府及其職能部門的作用，主動(dòng)尋求政府的支持和幫助。
1.1 組建職教集團(tuán)
2012年7月17日，黃石日?qǐng)?bào)登載“從年初到年底，招工永不落幕”―― 關(guān)注黃石中小企業(yè)發(fā)展系列報(bào)道之四，文中指出，目前有75%的企業(yè)存在用工缺口，全市中小企業(yè)缺工在3萬(wàn)人以上，工人難招，技術(shù)工人更是寶貝疙瘩。為加快黃石市職業(yè)教育規(guī)模化、集約化發(fā)展速度，促進(jìn)校企合作、校際合作，推動(dòng)教育強(qiáng)市、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。2012年9月，黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院向市政府和市教育局申請(qǐng)牽頭組建“黃石職業(yè)教育集團(tuán)”，2013年5月，“黃石職業(yè)教育集團(tuán)”在黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院掛牌成立。集團(tuán)理事會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置為，顧問(wèn)：黃石市副市長(zhǎng)蘇梅林；名譽(yù)理事長(zhǎng)：市經(jīng)信委主任曹和家、市教育局局長(zhǎng)方曉陽(yáng)、市人社局局長(zhǎng)許衛(wèi)和市國(guó)資委主任姜笑山；理事長(zhǎng)：市教育局副局長(zhǎng)汪志鋒；執(zhí)行理事長(zhǎng)：黃石職院院長(zhǎng)胡明欽；理事單位由黃石市54家企業(yè)和23所職業(yè)學(xué)校組成。集團(tuán)的主要工作任務(wù)是：搭建黃石產(chǎn)業(yè)信息平臺(tái)，溝通職業(yè)技術(shù)人才供求和教育改革信息，合理利用教學(xué)資源和企業(yè)資源，開展師資和企業(yè)職工培訓(xùn)，開展產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源和企業(yè)資源共享，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。2011年昆山滬士電子股份有限公司正式簽約落戶黃石經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，從2012年到2015年間，預(yù)計(jì)用工7500人，開發(fā)區(qū)就業(yè)局通過(guò)職教集團(tuán)間的協(xié)作，每年按公司要求將學(xué)生輸送到位，為開發(fā)區(qū)的跨越式發(fā)展提前鎖定了人力資源。
1.2 積極發(fā)揮政府及其職能部門的作用
高等職業(yè)教育發(fā)展到一定階段，政府及其職能部門在職業(yè)教育方面的政策和制度是推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大力量，有效利用政府的主導(dǎo)作用，可以確保校企合作深入開展的長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性，應(yīng)引起高職院校高度重視。2011年10月，在黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作辦公室策劃下，黃石市重點(diǎn)企業(yè)用工訂單式培養(yǎng)“校企對(duì)接”洽談會(huì)在黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)朱中華及黃石市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)講話，36家企業(yè)和23所院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加洽談會(huì)，7家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)院成功簽約。2012年1月，由黃石市科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，科威公司贊助的“科威杯”PLC電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽，旨在通過(guò)“政府組織、企業(yè)出題、老師指導(dǎo)、學(xué)生制作”的方式，達(dá)到發(fā)揮政府引導(dǎo)作用，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的培養(yǎng)模式，營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才的目的。2012年3月，學(xué)院產(chǎn)學(xué)研工作處與黃石市科技局聯(lián)系，在學(xué)院挑選5名研究生以上學(xué)歷或副教授以上職稱的專業(yè)課教師，作為黃石市科技特派員，由市科技局資助、派駐企業(yè)，幫助企業(yè)摸清關(guān)鍵技術(shù)需求，制定企業(yè)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)和改造，深入開展多種形式的校企合作。到目前為止，擔(dān)任湖北加恒實(shí)業(yè)有限公司技術(shù)中心副主任的康立武老師，已在企業(yè)申報(bào)“含鐵酸洗廢液中回收鹽酸的研究”項(xiàng)目；擔(dān)任黃石萬(wàn)順轉(zhuǎn)向器制造有限公司副總工程師的胡江平老師，已與企業(yè)簽訂“全液壓轉(zhuǎn)向器”技術(shù)開發(fā)服務(wù)合同。
1.3 爭(zhēng)取政府支持，改善辦學(xué)條件
黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院在辦學(xué)6年里，成功申報(bào)了兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地―― 數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地和汽車實(shí)訓(xùn)基地，中央財(cái)政支助220萬(wàn)元，地方財(cái)政支助220萬(wàn)元配套經(jīng)費(fèi)；極大的改善了兩個(gè)基地的實(shí)訓(xùn)設(shè)施。2012年，學(xué)院又積極申報(bào)兩個(gè)重點(diǎn)專業(yè)―― 電氣自動(dòng)化和模具設(shè)計(jì)與制造，中央財(cái)政支助400萬(wàn)。今年，學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合，向市科技局申報(bào)黃石市科技創(chuàng)新平臺(tái)計(jì)劃項(xiàng)目，與企業(yè)共享共建力學(xué)和金屬材料實(shí)驗(yàn)室，爭(zhēng)取40萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支助。在“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)中，產(chǎn)學(xué)研工作處積極組織教師申報(bào)由湖北省教育廳支助的“青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目”，申報(bào)由市科技局支助的“黃石市科技特派員”活動(dòng)項(xiàng)目。
2 加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升教師社會(huì)服務(wù)能力
2.1 健全制度建設(shè)
校企合作是高等職業(yè)教育改革發(fā)展的動(dòng)力，社會(huì)服務(wù)是高等職業(yè)教育科研職能的延伸。學(xué)院為加強(qiáng)校企合作，提升教師的社會(huì)服務(wù)能力，人事處出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)暫行辦法》，《專業(yè)教師參加社會(huì)實(shí)踐暫行辦法》，對(duì)青年教師和專業(yè)課教師做出了硬性規(guī)定及激勵(lì)措施；科研處出臺(tái)了《教科研成果管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，《教科研工作計(jì)算及考核辦法》，《研究機(jī)構(gòu)考核管理辦法》等，對(duì)教師晉職、待遇和獎(jiǎng)勵(lì)都做出了明確規(guī)定。不斷健全的制度建設(shè)，提高了教師參與教科研工作和社會(huì)服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，全院300多名教職工，從2012年5月―2013年5月，公開273篇，完成各類研究項(xiàng)目54項(xiàng)，成功申報(bào)新型實(shí)用專利17個(gè)，發(fā)明專利3個(gè)，軟件著作權(quán)2個(gè)，與企業(yè)簽訂技術(shù)服務(wù)合同5份。學(xué)院教師還多次在企業(yè)進(jìn)行專利申請(qǐng)時(shí)，幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)提煉和填報(bào)申請(qǐng)文件。
2.2 加強(qiáng)考核力度
學(xué)院對(duì)教師個(gè)人的年度考核，以教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量和教科研工作量考核為主要指標(biāo)，并將教師企業(yè)實(shí)踐和為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況折算教學(xué)和教科研工作量。將校企合作、社會(huì)服務(wù)、學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)與就業(yè)質(zhì)量等作為專業(yè)建設(shè)的核心內(nèi)容，對(duì)學(xué)院各系實(shí)行年度目標(biāo)考核，考核結(jié)果與該系的辦公經(jīng)費(fèi)劃撥掛鉤，并與該系全體教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。學(xué)院對(duì)各系成立的研究機(jī)構(gòu)，也實(shí)行年度考核，考核合格的研究機(jī)構(gòu)，學(xué)院對(duì)每個(gè)研究機(jī)構(gòu)另行劃撥2萬(wàn)元辦公經(jīng)費(fèi)。通過(guò)嚴(yán)格考核，調(diào)動(dòng)了各系主任有計(jì)劃的制訂校企合作工作計(jì)劃，支持教師參與校企合作和技術(shù)服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也提高了教師主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)的積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)了學(xué)院“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師的雙師素質(zhì)。
篇6
2.灰色評(píng)價(jià)方法與步驟。
(1)確定評(píng)價(jià)指標(biāo)集。結(jié)合層次分析法原理，將指標(biāo)體系的三個(gè)層次定義為:目標(biāo)層U,準(zhǔn)則層和指標(biāo)層（其中都等于5）。令U代表準(zhǔn)則層指標(biāo)所組成的集合，記為，代表指標(biāo)所組成的集合，記為。
(2)確立評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重。利用層次分析法(AHP)來(lái)確定指標(biāo)的權(quán)重值,即通過(guò)指標(biāo)之間的重要性比較構(gòu)造判斷矩陣,求矩陣特征向量和特征根,并進(jìn)行一致性檢驗(yàn),得出各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重。假設(shè) 的權(quán)重分配為，指標(biāo)權(quán)重集為；的權(quán)重分配為，各指標(biāo)權(quán)重集為。
(3)確定評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本文將評(píng)價(jià)指標(biāo)的優(yōu)劣程度劃分為優(yōu)、良、中、合格、差5個(gè)等級(jí),并分別賦值(5,4,3,2,1)。若指標(biāo)等級(jí)介于兩相鄰等級(jí)之間,其相應(yīng)的評(píng)分為4.5,3.5,2.5,1.5分。
(4)打分評(píng)價(jià)。設(shè)有s個(gè)評(píng)價(jià)者,其評(píng)價(jià)者的序號(hào)為n=1,2,…,s。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別給各評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分,并填寫評(píng)價(jià)專家評(píng)分表(略)。設(shè)第n個(gè)評(píng)價(jià)者對(duì)受評(píng)對(duì)象某指標(biāo)給出的評(píng)分為,由此得出受評(píng)對(duì)象的評(píng)價(jià)樣本矩陣D。
(5)確定評(píng)價(jià)灰類。根據(jù)評(píng)分等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，決定采用5個(gè)評(píng)價(jià)灰類，灰類序號(hào)為e=1,2,3,4,5,分別表示優(yōu)、良、中、合格、差。相應(yīng)白化權(quán)函數(shù)如下:
第1灰類“優(yōu)”(e=1),設(shè)灰數(shù),白化權(quán)函數(shù)為：
第2灰類“良”(e=2),設(shè)灰數(shù),白化權(quán)函數(shù)為：
第3灰類“中”(e=3),設(shè)灰數(shù),白化權(quán)函數(shù)為：
第4灰類“中”(e=4),設(shè)灰數(shù),白化權(quán)函數(shù)為：
第5灰類“中”(e=5),設(shè)灰數(shù),白化權(quán)函數(shù)為:
(6)計(jì)算灰色評(píng)價(jià)權(quán)數(shù)。設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)屬于第e個(gè)評(píng)價(jià)灰類的灰色評(píng)價(jià)系數(shù)記為總灰色評(píng)價(jià)數(shù)記為，則評(píng)價(jià)指標(biāo)屬于第e個(gè)評(píng)價(jià)灰類的灰色評(píng)價(jià)權(quán)數(shù)可記為。若評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)于各個(gè)灰類的灰色評(píng)價(jià)權(quán)向量為Hij，則有，指標(biāo)的灰色評(píng)價(jià)權(quán)矩陣Hi可記為：。
(7)綜合評(píng)價(jià)。①對(duì)準(zhǔn)則層做一級(jí)綜合評(píng)價(jià)，若對(duì)指標(biāo)的評(píng)價(jià)結(jié)果為，有
②對(duì)目標(biāo)層 做二級(jí)綜合評(píng)價(jià)，綜合評(píng)價(jià)結(jié)果B為：
＝Ai?Hi＝(bi1，bi2,∧bi5)
③計(jì)算綜合評(píng)價(jià)結(jié)果。將各灰類等級(jí)按“灰水平”賦值，設(shè) C=(5,4,3,2,1),于是得出受評(píng)對(duì)綜合評(píng)價(jià)值S:S＝B?CT，由此,可根據(jù) 值大小對(duì)受評(píng)對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3.實(shí)例應(yīng)用。某地規(guī)劃擬建一個(gè)物流園區(qū)，需進(jìn)行選址研究，經(jīng)初步選擇確立了三個(gè)預(yù)選地址A、B、C，需對(duì)這三個(gè)地址逐一進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，這里主要以A的評(píng)價(jià)為例。
(1)構(gòu)造層次評(píng)價(jià)指標(biāo)模型。利用上圖給出的物流園區(qū)選址評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
(2)確定評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重。運(yùn)用層次分析法,通過(guò)各指標(biāo)重要性兩兩比較 ,最終確定各指標(biāo)權(quán)重,結(jié)果如下:A=(0.4,0.3,0.3)；A1=(0.483,0.083,0.141,0.129,0.164)；A2=(0.311,0.264,0.159,0.136,0.130)；A3=(0.154,0.296,0.136,0.166,0.248)。
(3)打分評(píng)價(jià)。現(xiàn)有6位評(píng)價(jià)人員對(duì)A地址進(jìn)行打分評(píng)價(jià), 評(píng)分結(jié)果如表所示：
(4)按上述（5）、（6）步對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得到受評(píng)者對(duì)指標(biāo)的灰色評(píng)價(jià)矩陣:
(5)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)
篇7
二、重點(diǎn)部位和高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域調(diào)研情況
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)部分村莊中有學(xué)校、幼兒園等人員聚集場(chǎng)所：
1、姚家營(yíng)村小學(xué)，幼兒園被列為重點(diǎn)位置。并記錄基礎(chǔ)信息。
2、上板泉村幼兒園被列為重點(diǎn)位置。并記錄基礎(chǔ)信息。
3、靳家堡小學(xué)被列為重點(diǎn)位置。并記錄基礎(chǔ)信息。
對(duì)其單位內(nèi)外部的消防水源、路況、消火栓、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行熟悉檢查，對(duì)重點(diǎn)單位建筑使用情況及重點(diǎn)部位進(jìn)行熟悉登記，并提醒單位相關(guān)人員做好巡檢登記。
三、重點(diǎn)單位消防組織建設(shè)情況調(diào)研
結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，張山營(yíng)消防站對(duì)重點(diǎn)單位輝煌國(guó)際假日度假酒店微型消防站進(jìn)行實(shí)地拉動(dòng)，并檢查微型消防站人員配備、器材配備等情況，均符合要求。
篇8
國(guó)家開放大學(xué)殘疾人教育學(xué)院探索人才培養(yǎng)之路.
篇9
一、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法概述
所謂社會(huì)網(wǎng)絡(luò),按照社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法的理解,是一個(gè)由特定集合的行動(dòng)者(節(jié)點(diǎn)),以及他們之間的關(guān)系構(gòu)成的整體。各個(gè)節(jié)點(diǎn)與節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系,就是集合體的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。作為一種重要的社會(huì)結(jié)構(gòu)分析視角和方法,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析最初是由人類學(xué)家布朗(R.Brown)在對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的分析中提出來(lái)的。他認(rèn)為,研究社會(huì)現(xiàn)象,不僅要關(guān)注個(gè)體,更要關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu),即把人們聯(lián)系在一起的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。此后,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的概念越來(lái)越成為人類學(xué)和社會(huì)學(xué)思考社會(huì)結(jié)構(gòu)的重要視野。雖然社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論起源于人際間的互動(dòng)關(guān)系,主要是運(yùn)用于人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等領(lǐng)域,但由于理論核心在個(gè)體間的關(guān)系,與結(jié)構(gòu)特性對(duì)個(gè)體的影響,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)個(gè)體中的屬性并不列入考查,所以,其所謂的個(gè)體不必然是“個(gè)人”,而可以將“團(tuán)體”、“組織”、“小區(qū)”、社會(huì)”、“國(guó)家”及“區(qū)域性經(jīng)濟(jì)體”等不同類別作為網(wǎng)絡(luò)中的個(gè)體,以至于其應(yīng)用范圍十分廣泛,包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各種領(lǐng)域均可運(yùn)用其概念及分析的方法,來(lái)補(bǔ)充及強(qiáng)化本身研究領(lǐng)域在研究方法上的應(yīng)用及理論的解釋能力。
依據(jù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)所談的內(nèi)容,我們可將其概念做個(gè)區(qū)分。主要的可分為三個(gè)部分,一個(gè)是整體網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特性;二是關(guān)系連結(jié)的性質(zhì);三則是關(guān)系連結(jié)的內(nèi)容。針對(duì)整體網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特性,包括網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模(參與的個(gè)體數(shù)量)、連結(jié)的密度(所有個(gè)體間的連結(jié)狀況)、連結(jié)的集中或分散性(產(chǎn)生連結(jié)位置的分布)、小團(tuán)體分布(數(shù)個(gè)內(nèi)部密集連結(jié),而彼此較松散的結(jié)構(gòu))等網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),成員的組成同構(gòu)型或歧異性(指?jìng)€(gè)體與其網(wǎng)絡(luò)成員,在性別、年齡、教育、職業(yè)等特質(zhì)上是否相同);關(guān)系連結(jié)的性質(zhì),是指社會(huì)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系性質(zhì)可包含強(qiáng)度、持久性與互惠性等;而關(guān)系的內(nèi)容,則是指關(guān)系的質(zhì)量,若關(guān)系的內(nèi)容是正面的、能維持情感的,則為社會(huì)支持,如果關(guān)系的內(nèi)容是負(fù)面的、強(qiáng)求的,則為緊張的關(guān)系。
二、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)概念的界定
1.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)定義及分類
一個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是由一個(gè)特定集合的行動(dòng)者,以及行動(dòng)者之間的關(guān)系(線)組成。各個(gè)點(diǎn)以及點(diǎn)之間的聯(lián)系構(gòu)成了“網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)”。由此可以看出社會(huì)網(wǎng)一般包含3個(gè)要素:(1)行動(dòng)者:在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中常常表現(xiàn)為節(jié)點(diǎn),可以是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織;(2)關(guān)系:關(guān)系的內(nèi)容可能是友誼、借貸或是溝通,其關(guān)系可以是單向或雙方,且存在關(guān)系強(qiáng)度的差異,關(guān)系不同即構(gòu)成不同的網(wǎng)絡(luò);(3)連帶:是指當(dāng)一行動(dòng)者想要與另一行動(dòng)者建立某種形式關(guān)系時(shí),必須透過(guò)某種途徑,直接或間接地建立彼此的關(guān)系,連帶依程度差別,可分成“強(qiáng)連帶”與“弱連帶”。
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)通常分為兩種,一種是自我中心社會(huì)網(wǎng),一種是整體社會(huì)網(wǎng)。自我中心社會(huì)網(wǎng)只能分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)連帶,卻不能分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。整體社會(huì)網(wǎng)則分析社會(huì)連帶的功能較弱,更加強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中成員的關(guān)系狀態(tài),如團(tuán)隊(duì)、組織、公司、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域與網(wǎng)絡(luò)成員的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
2.網(wǎng)絡(luò)邊界
整體網(wǎng)絡(luò)分析需要封閉的群體,即每做一個(gè)整體社會(huì)網(wǎng)就必須選擇一個(gè)封閉團(tuán)隊(duì)。因此,整體網(wǎng)絡(luò)分析的一個(gè)前提條件便是要有一個(gè)非常清晰的分析單位,以及欲調(diào)查的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的邊界,它可能是一個(gè)群體、一個(gè)社群、一個(gè)組織,也可能是一個(gè)更大的實(shí)體,如一個(gè)外包系統(tǒng),甚或一個(gè)國(guó)家或某一區(qū)域。
3.網(wǎng)絡(luò)類型
在確定了網(wǎng)絡(luò)分析的邊界之后,便需確定研究所涉及到的網(wǎng)絡(luò)類型。通常組織研究中的網(wǎng)絡(luò)類型分為4種:情感、情報(bào)、咨詢和信任。4種類型的網(wǎng)絡(luò)定義如下:(1)情感網(wǎng)絡(luò):指與其他團(tuán)隊(duì)成員情感交流、聯(lián)誼的程度;(2)情報(bào)網(wǎng)絡(luò):指會(huì)向誰(shuí)傳遞正式或非正式情報(bào)、或向誰(shuí)求證情報(bào)內(nèi)容;咨詢網(wǎng)絡(luò):(3)指在工作學(xué)習(xí)中咨詢他人或被他人咨詢的范圍大小;(4)信任網(wǎng)絡(luò):指在工作學(xué)習(xí)中遇到困難或需要協(xié)同合作的時(shí)候,會(huì)傾向于向誰(shuí)求助。
4.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)密度和群體中心性如果將一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)作為網(wǎng)絡(luò)分析的邊界,那么此類型的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析指標(biāo)主要是測(cè)量團(tuán)隊(duì)的密度、中心性的狀況。基于上述分析,研究中一般選擇了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析中的兩個(gè)重要術(shù)語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)密度和群體中心性,目的主要有兩個(gè):(1)探求社會(huì)網(wǎng)絡(luò)密度和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)系;(2)探求社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的群體中心性與團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)系。
三、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法在某虛擬論壇的個(gè)案應(yīng)用
篇10
Keywords： Wisdom City;Archives;Co-construction and sharing
1 從檔案信息資源共享到共建共享
檔案信息資源共享是檔案工作的重要內(nèi)容，但是，從檔案信息資源共享實(shí)踐工作來(lái)看，由于受資金、技術(shù)、人才、資源等因素的制約，其開展還存有一定的局限性，如檔案部門往往得不到社會(huì)的關(guān)注，資金投入不足，管理人才、專業(yè)人才、技術(shù)人才嚴(yán)重短缺，影響了檔案信息資源的共享利用;同時(shí)，在我國(guó)現(xiàn)有的檔案管理體制下，檔案信息資源被分散保管在各級(jí)各類檔案保管機(jī)構(gòu)，檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)部門信息建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不盡一致，影響了檔案信息跨行業(yè)、系統(tǒng)、部門之間的共享;此外，檔案部門的館藏檔案結(jié)構(gòu)不盡合理、檔案人員工作服務(wù)有待提升，這些都導(dǎo)致檔案部門開發(fā)的檔案資源和社會(huì)需求相脫節(jié)，等等，這些都制約了共享工作的開展。
20世紀(jì)90年代以后，以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等為代表的信息技術(shù)帶動(dòng)了智慧城市建設(shè)的快速發(fā)展，智慧城市建設(shè)過(guò)程中相關(guān)部門需要利用各層級(jí)的檔案信息資源，這在客觀上要求整合區(qū)域內(nèi)各檔案保管機(jī)構(gòu)檔案資源，在建立分層級(jí)檔案信息資源共享平臺(tái)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)的接入和利用，如何在智慧城市背景下實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)檔案系統(tǒng)內(nèi)部以及與社會(huì)部門之間的檔案信息資源共建共享已引起了檔案界的關(guān)注。筆者認(rèn)為，檔案信息資源的共建共享是指檔案部門根據(jù)用戶對(duì)檔案信息的需求，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，整合各級(jí)各類檔案保管機(jī)構(gòu)的檔案信息資源，加強(qiáng)與社會(huì)部門的協(xié)同，建立一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)的分層級(jí)檔案信息共享與服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)檔案系統(tǒng)內(nèi)部以及與社會(huì)部門之間的檔案信息資源共享，滿足社會(huì)對(duì)檔案信息的利用需求。與目前的單純檔案信息資源共享相比較，共建共享更強(qiáng)調(diào)檔案部門和社會(huì)部門在共建檔案信息資源基礎(chǔ)之上的共享，可解決僅僅依靠檔案部門開展共享工作的缺陷，從而在智慧城市體系建設(shè)中深層次促進(jìn)檔案信息資源的利用，對(duì)于促進(jìn)新形勢(shì)下檔案事業(yè)的發(fā)展有著重要意義。
2 檔案信息資源共建共享基本模式
信息資源共建共享基本模式主要有集中型模式、層次型模式、網(wǎng)絡(luò)型模式[1]，我們也可依此將檔案信息資源共建共享模式分為上述三種模式。
2.1 集中型模式。集中型模式也稱為垂直型模式，指具有隸屬關(guān)系的某系統(tǒng)內(nèi)或某類型檔案保管機(jī)構(gòu)在不同層次之間協(xié)作共建共享檔案信息資源的一種模式。這種模式中，所有下級(jí)館（室）都與中心館聯(lián)結(jié)，并共享中心館的檔案信息資源，如2013年浙江紹興市檔案部門建設(shè)“區(qū)域公共檔案信息資源管理和服務(wù)總平臺(tái)”，通過(guò)現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段，將轄區(qū)內(nèi)各縣市區(qū)檔案館的檔案信息資源進(jìn)行整合和利用，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)檔案信息資源的共建共享[2]。集中型模式下，各成員之間具有行政或業(yè)務(wù)上的上下級(jí)隸屬關(guān)系，因此相對(duì)容易組織開展，但這種模式也有其自身的不足，集中型模式具有封閉性，排斥了系統(tǒng)外及各系統(tǒng)之間的檔案信息資源有效共享。
在我國(guó)現(xiàn)有檔案工作體制下，保存檔案資源的檔案機(jī)構(gòu)既包括傳統(tǒng)的國(guó)家檔案館、部門檔案館、企事業(yè)檔案館（室），還包括近年來(lái)新出現(xiàn)的新型檔案機(jī)構(gòu)，如文件中心、檔案寄存中心、檔案事務(wù)所等，在條塊分割的管理體制下區(qū)域內(nèi)檔案工作處于政府、部門、行業(yè)和社會(huì)組織各自管理的狀況，檔案行政管理機(jī)構(gòu)對(duì)上述檔案保存機(jī)構(gòu)僅履行“按區(qū)域執(zhí)行監(jiān)督和指導(dǎo)的職能”[3]，基于此，集中型模式下，檔案信息資源共建共享可分為檔案專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)國(guó)家檔案館檔案資源共建共享、檔案專業(yè)系統(tǒng)之外的社會(huì)各系統(tǒng)內(nèi)檔案資源共建共享，以及和上述各系統(tǒng)無(wú)隸屬關(guān)系的社會(huì)組織檔案信息孤島并存的工作狀況。
2.2 層次型模式。層次型模式又稱水平型模式，是指同層次間不同系統(tǒng)、不同類型檔案保管機(jī)構(gòu)之間的信息資源共建共享模式，是一種跨系統(tǒng)的條塊結(jié)合的工作模式。層次型模式以某個(gè)地區(qū)為范圍，以綜合檔案館為基礎(chǔ)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合建設(shè)，共享開發(fā)利用各系統(tǒng)、行業(yè)和部門中的檔案信息資源，但這種模式下，各檔案保管機(jī)構(gòu)分屬于不同的行業(yè)系統(tǒng)，并無(wú)隸屬關(guān)系，檔案信息資源共建共享的推進(jìn)工作缺乏行政促進(jìn)機(jī)制的有力保障。
由上可知，層次型模式對(duì)促進(jìn)區(qū)域檔案信息資源共建共享工作開展是有利的，雖然各檔案保管機(jī)構(gòu)在行政上不存在隸屬關(guān)系，但就推進(jìn)檔案工作合作共享卻有著共同的要求，加強(qiáng)跨系統(tǒng)檔案信息合作共享對(duì)于各部門的工作效率是雙贏的結(jié)果，但層次型模式下的合作如果缺乏合理有效的運(yùn)行機(jī)制、協(xié)作機(jī)制、保障機(jī)制，這種模式在實(shí)踐中往往難以有效開展。
2.3 網(wǎng)絡(luò)型模式。網(wǎng)絡(luò)型模式是指所有檔案保管機(jī)構(gòu)間都可直接相互聯(lián)結(jié)，互相建設(shè)共享檔案信息資源。其理論基礎(chǔ)是雖然各檔案保管機(jī)構(gòu)的檔案資源具有一定的獨(dú)立性，但它們都屬于我國(guó)整體檔案資源不可分割的組成部分，因此對(duì)所有檔案信息資源都可以進(jìn)行合作共享，網(wǎng)絡(luò)型模式在理論上是最優(yōu)化的共建共享模式，但考慮當(dāng)前的檔案工作體制、機(jī)制、信息技術(shù)、部門利益等因素，這種模式是在實(shí)踐工作中操作難度最大，最難以真正實(shí)現(xiàn)的一種模式。
3 區(qū)域檔案信息資源共建共享的優(yōu)化模式
3.1 確定優(yōu)化模式的原則。（1）適應(yīng)性，模式的確定應(yīng)符合地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)狀，適應(yīng)檔案事業(yè)發(fā)展的需要以及現(xiàn)有的檔案工作體制機(jī)制，具有實(shí)際可操作性;（2）漸進(jìn)性，應(yīng)意識(shí)到檔案信息資源共建共享工作是一個(gè)逐步完善的發(fā)展過(guò)程，在建設(shè)過(guò)程中可考慮分步實(shí)施，科學(xué)建設(shè)。（3）前瞻性，模式的選擇既要符合檔案工作的現(xiàn)狀，也應(yīng)具有一定的超前設(shè)計(jì)理念，為將來(lái)的功能的拓展預(yù)留余地。（4）融合性，上述三種共建共享模式之間并不是完全割裂的，在具體選擇時(shí)，可整合各種模式的優(yōu)點(diǎn)，因地制宜，多種模式并舉，使區(qū)域檔案信息資源共建共享工作務(wù)實(shí)開展。
3.2 區(qū)域內(nèi)檔案信息資源共建共享優(yōu)化模式的思路。結(jié)合我國(guó)現(xiàn)有的檔案管理體制機(jī)制及各地區(qū)檔案工作的實(shí)際，區(qū)域內(nèi)檔案信息資源共建共享的優(yōu)化模式是改良基礎(chǔ)上的集中型模式，實(shí)際開展時(shí)可分層級(jí)逐步推進(jìn)，具體為：在地區(qū)檔案行政管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，大力開展檔案信息的資源體系、安全體系、利用體系及信息技術(shù)建設(shè)，首先在區(qū)域內(nèi)具有隸屬關(guān)系的包括檔案系統(tǒng)在內(nèi)的各行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)開展共建共享，實(shí)現(xiàn)縱向的各檔案保管機(jī)構(gòu)在不同層級(jí)之間檔案信息資源共建共享，在此基礎(chǔ)之上逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)橫向的跨行業(yè)系統(tǒng)檔案信息資源以及區(qū)域內(nèi)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)組織、檔案寄存中心、檔案事務(wù)所和公民個(gè)人的檔案資源的共建共享，整體提高地區(qū)檔案資源綜合服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的檔案信息支撐，并為將來(lái)更大范圍內(nèi)的跨地區(qū)的國(guó)家范圍內(nèi)檔案信息資源共建共享工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這一模式也可概括為：地區(qū)檔案行政管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌指導(dǎo)，在集中型基礎(chǔ)之上的分層級(jí)推進(jìn)，各行業(yè)系統(tǒng)分別實(shí)施，先系統(tǒng)內(nèi)共建共享，后跨行業(yè)系統(tǒng)共建共享，最終實(shí)現(xiàn)全國(guó)檔案信息資源共建共享。
4 智慧城市背景下區(qū)域檔案信息資源共建共享模式創(chuàng)新
4.1 主題內(nèi)容協(xié)作的共建共享模式。主題內(nèi)容協(xié)作的共建共享模式的目標(biāo)在于建設(shè)基于共享的專題檔案信息資源，這種模式能夠?qū)ｎ}檔案信息集中在一起，方便用戶從專題角度共享利用檔案信息資源[4]。在智慧城市建設(shè)中，為解決社會(huì)公眾關(guān)心的核心問(wèn)題，提升重點(diǎn)領(lǐng)域服務(wù)水平，城市管理部門往往開展部分專題智慧應(yīng)用體系建設(shè)，如智慧社會(huì)管理體系、智慧健康體系、智慧文化服務(wù)體系、智慧安全應(yīng)急體系，等等。這些智慧應(yīng)用體系建設(shè)過(guò)程中，檔案信息具有重要作用，檔案部門應(yīng)和政府相關(guān)職能部門加強(qiáng)協(xié)作，共同建設(shè)和共享專題檔案信息資源，而在實(shí)際工作中，部分地區(qū)檔案部門已開展和相關(guān)部門協(xié)作建設(shè)共享工作的探索。如浙江省提出建設(shè)“民生檔案”、“平安檔案”、“活力檔案”等專題檔案的思路，在工作過(guò)程中，浙江麗水市建成了包括資產(chǎn)檔案應(yīng)用模式和百姓檔案智能模式等在內(nèi)的四個(gè)智慧應(yīng)用模式[5]，浙江紹興市2013年創(chuàng)建“區(qū)域涉民檔案集成管理與服務(wù)平臺(tái)”，以公民個(gè)人身份證號(hào)碼為關(guān)聯(lián)，通過(guò)公民個(gè)人身份識(shí)別對(duì)各類檔案信息的有機(jī)聯(lián)系，打破了現(xiàn)有各數(shù)據(jù)庫(kù)之間的孤立關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了人與人、人與物、人與證、人與業(yè)的智慧整合[6]。
4.2 非政府社會(huì)組織主導(dǎo)的共建共享模式。非政府社會(huì)組織共建共享模式是指由非政府社會(huì)組織主導(dǎo)實(shí)施的區(qū)域內(nèi)檔案信息共建共享模式，在我國(guó)現(xiàn)有的工作體制機(jī)制下，區(qū)域內(nèi)信息資源共建共享主要由政府部門負(fù)責(zé)開展實(shí)施，但近年來(lái)在國(guó)際范圍內(nèi)興起由非政府社會(huì)組織主導(dǎo)開展的區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域的信息資源建設(shè)與共享工作，我國(guó)近年來(lái)在部分領(lǐng)域也開始探索這一新模式，在該模式下，非政府社會(huì)組織根據(jù)地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，研究本專業(yè)領(lǐng)域信息共享平臺(tái)建設(shè)、具體數(shù)據(jù)集成共享和業(yè)務(wù)協(xié)同、研究共建共享工作中信息安全和隱私的法規(guī)政策、信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)負(fù)責(zé)召開學(xué)術(shù)交流會(huì)、技能培訓(xùn)、新技術(shù)和項(xiàng)目推廣應(yīng)用等。2013年3月，中國(guó)衛(wèi)生信息學(xué)會(huì)健康檔案與區(qū)域衛(wèi)生信息化專業(yè)委員會(huì)成立，其建設(shè)的核心內(nèi)容區(qū)域衛(wèi)生檔案信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)基于電子健康檔案、電子病歷索引庫(kù)及人口信息數(shù)據(jù)庫(kù)的綜合管理和數(shù)據(jù)利用，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療保障、藥品供應(yīng)保障、計(jì)劃生育和衛(wèi)生綜合管理六大業(yè)務(wù)應(yīng)用互聯(lián)互通、信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同，實(shí)現(xiàn)智慧城市建設(shè)中的智慧醫(yī)療，目前該組織已協(xié)助國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委在上海閘北區(qū)、重慶、浙江舟山、四川德陽(yáng)等地區(qū)開展智慧衛(wèi)生檔案信息平臺(tái)的建設(shè)工作[7]。
4.3 市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)的共建共享模式。市場(chǎng)機(jī)制共建共享模式是指在檔案部門參與區(qū)域內(nèi)檔案信息建設(shè)和共享工作中引入市場(chǎng)機(jī)制，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)節(jié)協(xié)作雙方的權(quán)利和義務(wù)，保障共建共享的可持續(xù)發(fā)展。作為社會(huì)公益性信息組織，傳統(tǒng)檔案管理體制和運(yùn)行機(jī)制基礎(chǔ)上的檔案信息資源共享強(qiáng)調(diào)檔案部門的投入和付出，檔案部門在積極向社會(huì)提供各類公共信息的同時(shí)，自身資金投入、效益和人員等因素較少得到重視，致使建設(shè)成本過(guò)高而使檔案部門難以承受。在智慧城市建設(shè)中，檔案信息資源共建共享工作應(yīng)運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制調(diào)動(dòng)各方積極性，用市場(chǎng)機(jī)制來(lái)建設(shè)和共享檔案資源，實(shí)現(xiàn)資源和成本管理的合理化，真正體現(xiàn)合作共建、社會(huì)共享的目標(biāo)。
隨著我國(guó)各地區(qū)智慧城市推進(jìn)工作的開展，社會(huì)部門對(duì)檔案信息的需求較以往更為迫切，檔案部門應(yīng)改變以往單向檔案信息輸出的模式，積極引入市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)的共建共享模式。如，檔案部門可爭(zhēng)取檔案資源建設(shè)與共享專門經(jīng)費(fèi)用于基礎(chǔ)檔案信息的市場(chǎng)外包數(shù)字化、智慧檔案管理系統(tǒng)的建設(shè)和管理、智慧檔案建設(shè)和共享中的云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等核心技術(shù)的開發(fā)，等等;考慮如何將檔案信息資源共建共享工作融入到智慧城市建設(shè)體系之中，列入政府主導(dǎo)的智慧城市建設(shè)規(guī)劃內(nèi)，將其市場(chǎng)項(xiàng)目化，從智慧城市的財(cái)政專項(xiàng)中獲得資金支持，引導(dǎo)智慧城市各項(xiàng)專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)向檔案領(lǐng)域的流入;此外，在部分商業(yè)目的智慧項(xiàng)目中以市場(chǎng)購(gòu)買的方式獲取檔案信息數(shù)據(jù)，等等。
4.4 全面融入的共建共享模式。檔案工作應(yīng)全面融入智慧城市建設(shè)的全過(guò)程，這就要求在包括智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、核心技術(shù)、運(yùn)營(yíng)管理、信息安全等各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)檔案領(lǐng)域的同步建設(shè)，當(dāng)前檔案部門應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾方面工作：（1）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。檔案工作應(yīng)主動(dòng)融入各地智慧城市的建設(shè)，加快“下一代互聯(lián)網(wǎng)”、“新一代廣播電視網(wǎng)” 、“第四代無(wú)線通信”以及物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等關(guān)鍵技術(shù)在檔案工作中的應(yīng)用，同步構(gòu)建與智慧城市協(xié)同統(tǒng)一的泛在網(wǎng)絡(luò)，在信息基礎(chǔ)條件較好的檔案部門開展“三網(wǎng)融合”和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施共建共享試點(diǎn)建設(shè)，積極探索適應(yīng)三網(wǎng)融合的檔案工作模式。（2）推動(dòng)檔案云計(jì)算中心建設(shè)。根據(jù)檔案部門實(shí)際智慧應(yīng)用需求，整合檔案工作網(wǎng)絡(luò)、軟硬件和信息資源，建立檔案云計(jì)算中心，構(gòu)建檔案云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)，形成契合檔案工作特點(diǎn)和需求的檔案云計(jì)算關(guān)鍵技術(shù)服務(wù)和整體解決方案，用于現(xiàn)代海量檔案數(shù)據(jù)的收集、整理、傳輸、存儲(chǔ)、備份和開展利用等，向社會(huì)提供技術(shù)先進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、安全穩(wěn)定的檔案云服務(wù)。（3）檔案信息安全基礎(chǔ)建設(shè)。應(yīng)加強(qiáng)完善檔案信息安全保障體系、檔案信息安全測(cè)評(píng)認(rèn)證體系、網(wǎng)絡(luò)信任體系、檔案信息安全監(jiān)控體系建設(shè)，建立檔案信息安全等級(jí)保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，加強(qiáng)檔案網(wǎng)絡(luò)和信息安全監(jiān)控預(yù)警機(jī)制，按照《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，建立重點(diǎn)檔案信息系統(tǒng)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提高檔案信息安全事件應(yīng)急處置能力。
*本文系國(guó)家檔案局科技項(xiàng)目“智慧城市背景下區(qū)域檔案信息資源共建共享理論及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究”（2014-X-48）、江蘇省教育廳哲社項(xiàng)目“面向社會(huì)突發(fā)事件的檔案工作機(jī)制創(chuàng)新研究”（2013SJD870003）、江蘇省高校檔案研究會(huì)項(xiàng)目“檔案信息資源共建共享理論與實(shí)踐研究”（jsgdz2013-09）研究成果。
參考文獻(xiàn)：
[1]馬費(fèi)成，裴雷.我國(guó)信息資源共享實(shí)踐及理論研究進(jìn)展[J].情報(bào)學(xué)報(bào).2005（6）：277～285.
[2][6]陳慧瑛.智慧檔案 數(shù)字先行[J].浙江檔案.2013（12）：14～15.
[3]吳加琪.面向社會(huì)突發(fā)事件的檔案工作應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究[J].檔案與建設(shè).2013（10）：7～10.
[4]李安.國(guó)外幾種信息資源共建共享模式及其對(duì)我國(guó)的啟示[J].情報(bào)理論與實(shí)踐.2004（1）：100～102.
篇11
眾多學(xué)者已經(jīng)從不同的角度對(duì)寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球教練員現(xiàn)狀進(jìn)行了大量的理論研究，“只有建立小學(xué)—中學(xué)（包括體校、傳統(tǒng)籃球項(xiàng)目學(xué)校）—大學(xué)（包括體院、籃球系）—籃球職業(yè)俱樂(lè)部）—國(guó)家隊(duì)的籃球人才培養(yǎng)體系，才能使我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展”已成為籃球理論界的共識(shí)。中學(xué)籃球教練員的數(shù)量和質(zhì)量是影響中學(xué)籃球人才培養(yǎng)的重要因素。在籃球教學(xué)和訓(xùn)練的過(guò)程中，教練員起主導(dǎo)作用，籃球隊(duì)的日常訓(xùn)練質(zhì)量、管理都與教練員有密不可分的關(guān)系。教練員對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解程度、籃球理論的掌握程度、籃球球技的戰(zhàn)術(shù)掌握和運(yùn)用的熟練程度都直接影響籃球隊(duì)員的成長(zhǎng)、籃球隊(duì)的發(fā)展。因此，筆者在全面了解和研究寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球教練員隊(duì)伍狀況的基礎(chǔ)上，針對(duì)其存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策，以期推動(dòng)中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的籃球人才。
1.研究對(duì)象與方法
1.1研究對(duì)象
選取寧夏回族自治區(qū)2013年青少年籃球錦標(biāo)賽男子前八名和女子前六名的籃球隊(duì)共14名教練員為研究對(duì)象。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
以“教練員現(xiàn)狀調(diào)查分析”為關(guān)鍵詞在中國(guó)期刊網(wǎng)查詢，將收集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行梳理。
1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法
自制調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查研究。問(wèn)卷采用現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)填寫、現(xiàn)場(chǎng)回收的方式。共發(fā)放問(wèn)卷14份，回收問(wèn)卷14份，回收率100%，其中有效問(wèn)卷14份，有效回收率為100%。
1.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
用計(jì)算機(jī)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
1.2.4專家訪談法
筆者走訪所有調(diào)查的籃球教練員，針寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球教練員的現(xiàn)狀進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的探討。
2.研究結(jié)果與分析
2.1籃球教練員的年齡結(jié)構(gòu)
筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此次參加寧夏回族自治區(qū)青少年錦標(biāo)賽的大多數(shù)教練員，年齡在30～45歲之間，見表1。
分析表明：調(diào)查的14名教練員絕大部分都年富力強(qiáng)、有較為豐富的生活閱歷，積累了一定的比賽與訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的。寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球隊(duì)訓(xùn)練多數(shù)是在室外進(jìn)行，并且訓(xùn)練時(shí)間多為早、晚，教練員不僅要起早貪黑，還要忍受各種惡劣氣候給訓(xùn)練帶來(lái)的諸多不便，所以充沛的體力是訓(xùn)練工作的一切保障。
2.2籃球教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)
學(xué)歷主要反映教練員接受正規(guī)教育的程度，科學(xué)化的訓(xùn)練是提高隊(duì)員籃球水平的基礎(chǔ)，而教練員的能力是決定科學(xué)化訓(xùn)練能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)教練員的教育與培訓(xùn)是我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)管理部門十分關(guān)心的問(wèn)題之一，我國(guó)教育部門要求，中學(xué)階段的教師必須具備本科或本科以上的學(xué)歷。從表2可以看出，此次調(diào)查的14名教練員，尚無(wú)研究生學(xué)歷，全部都是大學(xué)本科生。
2.3籃球教練員崗位培訓(xùn)情況
對(duì)教練員進(jìn)行培訓(xùn)是提高教練員水平的重要途徑，也是全面提高我國(guó)籃球后備人才水平的保證。定期組織系統(tǒng)的有針對(duì)性的培訓(xùn)，對(duì)于完善教練員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，了解新的籃球訓(xùn)練理論，擴(kuò)大視野有很大幫助。教練員培訓(xùn)正式起步于上世紀(jì)九十年代，從一開始就受到高度重視，并有明確制度要求。人事部和原國(guó)家體委于1994年聯(lián)合頒布了《體育教練員職務(wù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》（人職發(fā)〔1994〕17號(hào)），規(guī)定教練員在申報(bào)職務(wù)時(shí)，必須取得相應(yīng)教練員崗位培訓(xùn)合格證書。從2001年1月1日起，只有經(jīng)過(guò)教練員崗位培訓(xùn)并獲得相應(yīng)級(jí)別崗位培訓(xùn)合格證的教練員，才可以申報(bào)晉升高一級(jí)教練員職務(wù)。目前，教練員培訓(xùn)體系是以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，包括各類短期培訓(xùn)及信息服務(wù)等。但寧夏回族自治區(qū)的教練員培訓(xùn)班比較少，基本上兩三年才舉辦一次關(guān)于體育的崗位培訓(xùn)，見表3。
在調(diào)查中，筆者發(fā)現(xiàn)有許多籃球教練員從未參加過(guò)任何培訓(xùn)，筆者又對(duì)從未參加過(guò)培訓(xùn)的教練員進(jìn)行了原因調(diào)查，結(jié)果表明（見表4），許多教練員認(rèn)為培訓(xùn)班沒(méi)有任何作用，費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢。這反映出有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容質(zhì)量不高，針對(duì)性不強(qiáng)。更多的教練員想?yún)⒓樱菦](méi)有地方可參加。這表明寧夏回族自治區(qū)有關(guān)部門一定程度地忽視了中學(xué)籃球教練員的培訓(xùn)需求，業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況也有待改善。
2.4籃球教練員提出的問(wèn)題
在此次問(wèn)卷調(diào)查中，所有教練員都提出寧夏回族自治區(qū)的中學(xué)生籃球比賽次數(shù)太少，不利于激發(fā)學(xué)生的長(zhǎng)年訓(xùn)練熱情，每年只有一次正規(guī)的比賽，并且比賽場(chǎng)數(shù)不足10場(chǎng)，很難保障學(xué)校對(duì)于籃球項(xiàng)目的支持力度，教練員之間的業(yè)務(wù)交流次數(shù)太少，也間接地阻礙了教練員的訓(xùn)練激情。
3.結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
3.1.1寧夏回族自治區(qū)中學(xué)教練員整體年齡結(jié)構(gòu)分布較為合理，中青年的籃球教練員是主力軍，但是需要在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中豐富自身的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，提高訓(xùn)練能力。
3.1.2寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球教練員的學(xué)歷達(dá)到了國(guó)家教育行政部門對(duì)于中學(xué)教師學(xué)歷的要求，但由于地域、訓(xùn)練環(huán)境等問(wèn)題，高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的教練員人才還是嚴(yán)重缺乏的。
3.1.3寧夏回族自治區(qū)的體育主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教練員崗位培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足，部分學(xué)校對(duì)于崗位培訓(xùn)的支持力度不夠，制約了教練員發(fā)展。崗位培訓(xùn)不同于學(xué)歷教育，要求授課內(nèi)容具有針對(duì)性、實(shí)用性，并且要不斷增加與籃球有關(guān)的新知識(shí)。
3.2建議
3.2.1各個(gè)學(xué)校成立籃球訓(xùn)練教練組，由兩三名教練員組成，有利于提高訓(xùn)練質(zhì)量，也有利于豐富教練員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教練員隊(duì)伍的培養(yǎng)，組建梯隊(duì)式人才隊(duì)伍。
3.2.2積極創(chuàng)造優(yōu)厚的條件吸引眾多籃球人才投身寧夏回族自治區(qū)中學(xué)籃球教育事業(yè)中，可與區(qū)內(nèi)專業(yè)體育高校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)模式，對(duì)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的教練員進(jìn)行研究生培養(yǎng)，組織教練員觀摩高水平訓(xùn)練，逐漸完善教練員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
3.2.3各有關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教練員崗位培訓(xùn)工作，從制度上確保教練員崗位培訓(xùn)工作的順利完成。讓教練員真正獲得所需的知識(shí)，運(yùn)用在日常訓(xùn)練中，為寧夏回族自治區(qū)培養(yǎng)出更多的籃球后備人才。
3.2.4增加中學(xué)生比賽次數(shù)，擴(kuò)大比賽規(guī)模，區(qū)內(nèi)中學(xué)生聯(lián)賽各市縣爭(zhēng)做每周一賽，讓學(xué)校、教練員、隊(duì)員之間常交流。
參考文獻(xiàn)：
[1]于振峰，張振東，張建軍，等.中國(guó)籃球競(jìng)技后備人才現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)對(duì)策[J].體育學(xué)刊，2002（5）：23-26.
[2]曾為民.湖北省中學(xué)籃球教練員現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].湖北體育科技，2005.
篇12
DENG Li1，SONG Dan1，F(xiàn)ANG Zheng-chun2
（1.Department of Clinical Laboratory，The First Hospital of Danjiangkou City，Danjiangkou 442700，Hubei，China；2.Department of Anesthesiology，The First Hospital of Danjiangkou City，Danjiangkou 442700，Hubei，China）
Abstract：Objective Analysis of real-time fluorescence quantitative polymerase chain reaction （FQ-PCR）of Ureaplasma urealyticum and Chlamydia trachomatis detection results， in order to understand the region in different gender and age of infection. Methods A total of 1000 cases of suspected patients with nongonococcal urethritis， FQ-PCR detection. Statistical analysis of different gender and age of the positive rate. Results The detection rate of UU and Ct was 44.50%， among which the detection rate （55.31%） in female patients was significantly higher than that in males（35.58%）（P
Key words：FQ-PCR；Ureaplasma urealyticum；Chlamydia trachomatis
在臨床中，非淋菌性尿道炎（nongonococcalurethritis，NGU）屬于常見性傳播疾病[1-2]。該病在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家、地區(qū)的發(fā)病率居首位，且自2001年以來(lái)我國(guó)報(bào)道NGU發(fā)病率已經(jīng)超過(guò)淋病，在全國(guó)監(jiān)測(cè)8種性傳播疾病中居首位。NGU及并發(fā)癥，如炎、前列腺炎、盆腔炎、不孕不育等對(duì)人類的健康構(gòu)成極大的危害。因此需要對(duì)該癥進(jìn)行及時(shí)診斷，以免耽誤治療[3-5]。而據(jù)統(tǒng)計(jì)在NGU中40%～70%的病例由解脲支原體（UU）和沙眼衣原體（Ct）引起。以前由于檢測(cè)手段的限制，對(duì)UU和Ct檢出率較低，無(wú)法及時(shí)治療。近年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步，檢測(cè)手段也隨之進(jìn)步，尤其是FQ-PCR技術(shù)的應(yīng)用使得UU和Ct檢出率不斷增高，已成為臨床檢測(cè)UU和Ct的首先方法。為了解本地區(qū)5年來(lái)NGU的發(fā)病特點(diǎn)，本次研究選取FQ-PCR檢測(cè)方法對(duì)我院在2009年1月～2014年12月收治的疑似NGU進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取我院在2009年1月～2014年12月收治疑似NGU患者1000例，病程為1 w～1年，男性主要表現(xiàn)為尿道口出現(xiàn)紅腫，分泌物較多，且尿頻；女性主要表現(xiàn)為陰道分泌增物多、瘙癢，且少數(shù)伴尿頻及下腹痛等。1000例患者中，男548例、女452例，年齡18～56歲，平均（38.89±3.45）歲。
1.2方法 標(biāo)本采集：對(duì)于女性患者采取陰道窺器進(jìn)行擴(kuò)張陰道，選取無(wú)菌棉拭子將宮頸口過(guò)多分泌物涂去，用無(wú)菌拭子插入至宮頸管內(nèi)的1 cm處，將其停留15 s左右并旋轉(zhuǎn)3～5周，采集宮頸的分泌物，然后把棉拭子插入至試管中（盛有1ml無(wú)菌的生理鹽水）并將其洗下。對(duì)于男性患者將棉拭子插入至尿道口約2～4 cm，轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)次拭子后立即將其放在試管中（盛有1 ml無(wú)菌的生理鹽水）。將棉拭子進(jìn)行充分的洗滌，貼著壁將棉拭子中水分?jǐn)D出，待混勻后，轉(zhuǎn)入至離心管內(nèi)以12000 r/min的速度離心10 min，棄上清，重復(fù)一次。加入50μl核酸提取液，在100℃下干浴10 min，再以12000 r/min的速度離心5 min，取上清液2 μl進(jìn)行PCR反應(yīng)。應(yīng)用PCR檢測(cè)技術(shù)檢測(cè)UU、Ct，并對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 數(shù)據(jù)采用SPSS18.0進(jìn)行處理，計(jì)量數(shù)據(jù)用平均值±方差（x±s）表示，t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用χ2檢驗(yàn)，P
2 結(jié)果
2.1男女患者病原體檢出率比較 病原體檢出率為44.50%，女性患者的檢出率（55.31%）要明顯高于男性（35.58%）（P
2.2不同年齡層次病原體檢出率比較 18～40歲患者的陽(yáng)性率（81.35%）顯著高于年齡大于40歲患者（18.65%），差異顯著（P
3 討論
NGU是一類經(jīng)過(guò)性傳播泌尿生殖系統(tǒng)的炎癥，近年來(lái)，據(jù)報(bào)道在西方國(guó)家和我國(guó)部分省市發(fā)病率均已經(jīng)超過(guò)傳統(tǒng)淋病和梅毒，居于各類性傳播疾病的首位，NGU發(fā)病比較緩慢并且無(wú)明顯臨床癥狀，往往因隱匿性的感染而延誤了治療，因此易導(dǎo)致嚴(yán)重并發(fā)癥[6-7]。
UU是常見的且被公認(rèn)的生殖泌尿道感染致病病原體，其大小介于病毒和細(xì)菌之間，無(wú)細(xì)胞壁，呈現(xiàn)多形性，且可在無(wú)活動(dòng)的細(xì)胞培養(yǎng)基中進(jìn)行繁殖。Ct寄生于真核細(xì)胞內(nèi)，具有獨(dú)特的發(fā)育周期，早期Ct感染無(wú)特殊的臨床表現(xiàn)而容易漏誤診[8-9]。CT和UU均寄生于泌尿生殖道，能夠通過(guò)性進(jìn)行傳播，同時(shí)也可以通過(guò)孕婦血液及生殖道等途徑傳播給胎兒和新生兒，可引前列腺炎、不孕癥、早產(chǎn)等多種疾病[10]。
因此早期的診斷和治療及其重要，但是以前由于受到檢驗(yàn)技術(shù)限制，未引起人們重視。細(xì)胞培養(yǎng)法雖然一直作為診斷的金標(biāo)準(zhǔn)，特異性和敏感性均較高，但對(duì)條件和技術(shù)要求高，且復(fù)雜費(fèi)時(shí)，很難在臨床實(shí)驗(yàn)室中開展。直接免疫熒光技術(shù)檢測(cè)CT抗原，該法快速、簡(jiǎn)便、特異性好，費(fèi)用低，重復(fù)性好，但敏感性不佳。PCR被廣泛應(yīng)用在核酸的分析中，PCR法直接檢測(cè)病原體基因是最直接的感染證據(jù)，并且簡(jiǎn)單快速，可以在數(shù)小時(shí)內(nèi)得到明確的結(jié)果。PCR法的高敏感性，可以把目的基因片段在短短的數(shù)小時(shí)內(nèi)擴(kuò)增至數(shù)萬(wàn)倍以上，但是普通的PCR技術(shù)具有擴(kuò)增產(chǎn)物容易污染、無(wú)法定量以及致癌物危害等缺點(diǎn)，近年來(lái)經(jīng)過(guò)研究出現(xiàn)了新的檢測(cè)方法FQ-PCR，采用熒光技術(shù)及閉管檢測(cè)，避免了交叉污染，且對(duì)UU、Ct的檢測(cè)有高度特異性及敏感性，完全克服上述缺點(diǎn)。目前實(shí)時(shí)熒光定量PCR技術(shù)成熟，因此不易造成漏診，這對(duì)患者感染的極早期或潛伏期或無(wú)癥狀帶菌者的診斷有相當(dāng)重要的意義，是值得推薦的檢驗(yàn)方法[11-12]。
本次研究顯示病原體的檢出陽(yáng)性率為44.50%，檢出率較高，與報(bào)道相似。而女性的檢出率為53.10%，顯著高于男性（35.58%），差異顯著。其中Ct、UU+Ct的陽(yáng)性檢出率在不同性別之間無(wú)顯著性差異，而UU在女性的檢出率（37.61%）要顯著高于男性檢出率（18.25%），差異顯著，這可能和男女泌尿生殖道不同密切相關(guān)，相對(duì)而言女性的泌尿生殖道更適于UU的生長(zhǎng)而男性生殖道在進(jìn)行排尿時(shí)有一定的沖洗作用，從而排掉了部分的病原體。
據(jù)報(bào)道從該病的年齡構(gòu)成分布結(jié)果顯示約80%的感染者年齡小于40歲。一方面與性接觸史或者配偶感染史有關(guān)系；一方面與該年齡段處于生育活動(dòng)高峰年齡有關(guān)；一方面與此年齡段的女性比較活躍，喜歡穿緊身衣褲或者在非經(jīng)期使用護(hù)墊引起會(huì)潮濕而導(dǎo)致病原菌繁殖等一系列生活習(xí)慣相關(guān)；另一方面與該年齡段的男性工作、社交頻繁、生活壓力較大、吸煙喝酒等一系列不良社會(huì)行為密切有關(guān)。本次研究顯示18～40歲的感染率為81.35%，略高于文獻(xiàn)報(bào)道，這說(shuō)明本地區(qū)要對(duì)青壯年尤其是青年人加強(qiáng)性相關(guān)道德教育以及性傳播疾病的相關(guān)科普知識(shí)，并對(duì)高危人群加強(qiáng)監(jiān)測(cè)力度。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳D瓊.熒光定量聚合酶鏈反應(yīng)檢測(cè)解脲支原體及沙眼衣原體[J].檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)與臨床，2009，6（4）：292-293.
[2]耿堯，牛成玲，王鳳羽.熒光定量 PCR 檢測(cè)稽留流產(chǎn)患者沙眼衣原體和解脲支原體結(jié)果分析[J].中國(guó)優(yōu)生與遺傳雜志，2011，19（1）：19-20.
[3]王劭.熒光定量PCR檢測(cè)不孕婦女患者沙眼衣原體和解脲支原體的臨床應(yīng)用[J].國(guó)際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志，2012，33（3）：384.
[4]劉秀珍，吳旗，王曉梅，等.熒光定量聚合酶鏈反應(yīng)對(duì)女性生殖道感染解脲支原體及沙眼衣原體檢測(cè)分析[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志，2010， 20（24）：4038-4039.
[5]錢鑄山，張春明.熒光定量PCR法與常規(guī)法檢測(cè)女性解脲脲原體、沙眼衣原體的比較[J].遼寧醫(yī)學(xué)雜志，2013，27（3）：115-118.
[6]永樂(lè)，章松平，馬蘭，等.熒光定量PCR對(duì)生殖道沙眼衣原體及解脲脲原體檢測(cè)結(jié)果分析[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志，2009，19（10）：1311.
[7]胡凱.實(shí)時(shí)熒光定量PCR法在檢測(cè)泌尿生殖道感染病原體中應(yīng)用[J].中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)藥雜志，2011，13（2）：38.
[8]黃明珠，黃江兵.女性生殖道沙眼衣原體感染的檢測(cè)方法對(duì)比[J].臨床醫(yī)學(xué)，2009，15（3）：70-71.
[9]IARC.Working Group on the Evaluation of carcinogenic risks to humans.Some non-heterocyclic polycyelie aromatic hydrocarbons and some relatedexposures[J].IARC Monogr Eval Carcinog Risks Hum，2010，92：7-9.
篇13
[3] IBM.以智慧城市支持中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展[EB/OL].[2012?07?14].？re=spf.
[4] 余冬蘋，林濤，梁崢.園區(qū)信息化發(fā)展趨勢(shì)探討[J].廣東通信技術(shù)，2011（7）：15?22.
[5] 張擎.智慧園區(qū)：源于數(shù)字化高于數(shù)字化[J].中國(guó)高新區(qū)，2011（9）：128?129.
[6] 孫其博，劉杰，黎羴，等.物聯(lián)網(wǎng)：概念、架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù)研究綜述[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)，2010，33（3）：1?9.
[7] NIST. The NIST definition of cloud computing [EB/OL]. [2011?09?11]. .
