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少年宮活動(dòng)總結(jié)實(shí)用13篇

引論:我們?yōu)槟砹?3篇少年宮活動(dòng)總結(jié)范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

1、項(xiàng)目開(kāi)設(shè)

XX年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長(zhǎng)和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個(gè)項(xiàng)目為少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,分別是舞蹈、聲樂(lè)、豎笛、兒童畫(huà)、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報(bào)、思維對(duì)對(duì)碰、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、小作家、大閱讀、語(yǔ)言表演、兒童中國(guó)畫(huà)等項(xiàng)目。

XX年2月,經(jīng)過(guò)近一年的活動(dòng)實(shí)踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長(zhǎng),還有外聘老師的加入,我們本學(xué)期對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目進(jìn)行了整合和改良,目前確定了活動(dòng)項(xiàng)目有樂(lè)智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、開(kāi)心實(shí)驗(yàn)室社團(tuán)、快樂(lè)十字繡社團(tuán)、快樂(lè)閱讀社團(tuán)、籃球社團(tuán)、妮畫(huà)吧社團(tuán)、it雛鷹社社團(tuán)、思維沖浪社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、剪藝苑社團(tuán)、“稚手童心”畫(huà)室、攝影社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、合唱社團(tuán)、智力沖浪(二)等19個(gè)社團(tuán),并且根據(jù)教師特長(zhǎng)和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團(tuán)為精品社團(tuán):樂(lè)智小天地社團(tuán)、古箏社團(tuán)、航模社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、攝影社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、快樂(lè)十字繡社團(tuán)、籃球社團(tuán),在財(cái)力和人力上給予傾斜,支持精品社團(tuán)先出成績(jī),擴(kuò)大瑤溪一小社團(tuán)影響面,然后帶動(dòng)其余草根社團(tuán)共同進(jìn)步、共同提高。

2、時(shí)間安排

集中活動(dòng):周四下午3:20開(kāi)始,開(kāi)展全校性的少年宮活動(dòng),

分散活動(dòng):周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團(tuán)項(xiàng)目分散開(kāi)展。

3、提升展示

為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如“每班才藝展示” “學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽” “國(guó)歌、校歌、紅歌比賽”“走進(jìn)名著詩(shī)文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果。(附今年“六一”活動(dòng)節(jié)目單)

序號(hào)

節(jié)目名稱(chēng)

參加人員

負(fù)責(zé)人

1

群舞《歡樂(lè)的節(jié)日》

一二年級(jí)部分學(xué)生

一二年級(jí)班主任、外聘老師

2

校群舞《妞啊扭》

校舞蹈隊(duì)

王文靜、呂輝翔、黃炳娟

3

小組唱

校聲樂(lè)社團(tuán)

鄭穎穎

4

三年級(jí)大合唱

三年級(jí)學(xué)生

三年級(jí)班主任、音樂(lè)老師

5

四年級(jí)大合唱

四年級(jí)學(xué)生

四年級(jí)班主任、音樂(lè)老師

6

古箏獨(dú)奏

校古箏社團(tuán)

邵榮華、古箏老師

7

獨(dú)奏大聯(lián)歡

(架子鼓 )

(電子琴 )

(雙排鍵 )

一(3)朱子豪(架子鼓)

二(3)葉奕汝(電子琴)

四(3)柯聰聰(雙排鍵)

金蘭英

黃謙謙

董聰林

8

獨(dú)舞《報(bào)童晨曦》

二(3)蔡銘佳

黃謙謙

9

獨(dú)唱《森林里的孩子》

二(2)班邵政聞

蘇華光

10

獨(dú)唱《金色的安琪》

篇2

1、我們把各種專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師安排為各活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員。搞好少年宮活動(dòng),輔導(dǎo)員是關(guān)鍵,加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,聘請(qǐng)社會(huì)上有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的為我少年宮校外輔導(dǎo)員。 

2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,完成了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的重建工作,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)充公利用學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化禮儀道德的熏陶,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

3、加大投入,努力改善辦宮條件 

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)6張、150米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書(shū)室兼閱覽室1間,藏書(shū)2萬(wàn)冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室,可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、語(yǔ)音室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室等,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;還建成了“壹樂(lè)園“大型游樂(lè)設(shè)施。現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

4、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量 

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶?zhuān)兼職輔導(dǎo)員,包含音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。 

5、把少年宮活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。舉行“溫馨三月,感恩奮進(jìn)”主題演講朗誦比賽,開(kāi)展“傳承雷鋒精神,愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”,開(kāi)展了“創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范縣城,小手拉大手”宣傳活動(dòng),開(kāi)展了“書(shū)香漢源,經(jīng)典誦讀”活動(dòng),舉行了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園——《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行了地震應(yīng)急逃生知識(shí)和消防避險(xiǎn)知識(shí)講解及到縣武警中隊(duì)消防演練體驗(yàn)活動(dòng),舉行了“書(shū)寫(xiě)中國(guó)漢字,傳承中華文明”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,和速算巧算比賽,東城派出到校舉行了“防暴恐,防侵害知識(shí)講座和反恐防暴安全演練活動(dòng),召開(kāi)了交通安全知識(shí)講座,組織學(xué)生參加了雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽,組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),組織學(xué)生參加了漢源縣“新鴻雁飛越中國(guó)夢(mèng),赤子心共筑夢(mèng)之家”青少年書(shū)信文化活動(dòng)和“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”征文活動(dòng),組織學(xué)生參加“儉以養(yǎng)德,從我做起”主題教育,邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委“激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”課題組研究員史小文教授為全校學(xué)生家長(zhǎng)做了家庭教育招待會(huì)等,通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、道德教育。

6、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi) 

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。

7、認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要,堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng),保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。要求學(xué)生廣泛參與體育各類(lèi)活動(dòng)小組。定期組織開(kāi)展一些體育類(lèi)的比賽,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、乒乓球賽、田徑對(duì)抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊(duì)列比賽等等。重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶祝活動(dòng),讓學(xué)生展示自己的風(fēng)采。積極參與縣組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校多人次獲藝術(shù)類(lèi)縣級(jí)表彰。充分運(yùn)用科技實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng),積極參與市組織的科技節(jié)活動(dòng),并取得佳績(jī)。  

自少年宮建設(shè)以來(lái),極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)在全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得團(tuán)體總分第四名佳績(jī),雅安市青少年科技創(chuàng)新大賽中碩果累累,美術(shù)、體育、音樂(lè)特長(zhǎng)生很多,我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行各種活動(dòng)者都表現(xiàn)活躍。  

一分耕耘,一分收獲。我校“少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

二、存在的問(wèn)題 

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

三、今后的打算 

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“少年宮”建成示范基地。 

篇3

根據(jù)廣大青少年的愛(ài)好和需求,活動(dòng)中心本年度繼續(xù)開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、綜合類(lèi)三大類(lèi)別的興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班,在培訓(xùn)活動(dòng)中我們積極創(chuàng)設(shè)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,利用一系列群眾性活動(dòng),培養(yǎng)了青少年學(xué)生對(duì)文化、藝術(shù)的情趣,全面提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。主要包括鋼琴、跆拳道、爵士鼓、書(shū)法班等。培訓(xùn)活動(dòng)堅(jiān)持“學(xué)生自主、家長(zhǎng)自愿”的原則,并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)收費(fèi)政策及其它相關(guān)規(guī)定。 

二、堅(jiān)持公益性原則,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷擴(kuò)大校外教育活動(dòng)普及面

我青少年活動(dòng)中心積極探索校外教育和學(xué)校教育的結(jié)合方式,側(cè)重青少年個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,注重青少年學(xué)生道德情感的升華和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,為青少年兒童創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)空間。

1、大篷車(chē)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

11月至12月歷時(shí)2個(gè)月,入校22所,開(kāi)展了以繪畫(huà)、聲樂(lè)、樂(lè)器、手工制作、舞蹈、跆拳道等六個(gè)項(xiàng)目為主的內(nèi)容豐富的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),惠及學(xué)生2200余人。

2、校內(nèi)外銜接活動(dòng)

4月,縣直三所小學(xué)四年級(jí)共計(jì)1000名學(xué)生參與了以科技、地理知識(shí)、實(shí)踐操作、陶藝為內(nèi)容的校內(nèi)外銜接活動(dòng);

3、科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)

5月,外聘北京專(zhuān)家在箕城小學(xué)和一中組織了兩期科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng),惠及學(xué)生500余人;

4、研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

11月,組織縣直三所小學(xué)五年級(jí)學(xué)生赴化石博物館參觀學(xué)習(xí),惠及學(xué)生1000余名;

三、資源開(kāi)發(fā)

為加強(qiáng)青少年對(duì)人文、地理知識(shí)的普及,活動(dòng)中心和博物館合作開(kāi)發(fā)了課程,搭建了博物館和青少年交流的橋梁。

四、條件改善

1、9月我們把小舞蹈教室改建為乒乓球訓(xùn)練室,購(gòu)置了球臺(tái)、發(fā)球機(jī)、訓(xùn)練器、圍欄等器械;

2、11月對(duì)活動(dòng)中心院內(nèi)的學(xué)生公廁進(jìn)行了旱改水改建工程;對(duì)教學(xué)樓主樓一間庫(kù)房進(jìn)行了改建,改為新式水沖廁所,方便參與活動(dòng)學(xué)生使用。

五、扶貧攻堅(jiān)成果喜人

今年,活動(dòng)中心聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)局專(zhuān)家到水頭歷時(shí)一周為該村荒山上的杏林進(jìn)行嫁接改造(共嫁接1100余株)。

11月,鄉(xiāng)政府派人進(jìn)行了驗(yàn)收,份經(jīng)統(tǒng)計(jì),嫁接存活900余株。鄉(xiāng)政府、包村干部、包村扶貧工作隊(duì)、村委會(huì)多方協(xié)商后,對(duì)這900余株改良后的山杏進(jìn)行了分配和村民形成了后續(xù)利益鏈接機(jī)制。

①推行股權(quán)化改革(改良后的部分杏樹(shù)村約500株統(tǒng)一

經(jīng)營(yíng),每年由杏樹(shù)產(chǎn)生的受益留足養(yǎng)護(hù)人員工資和必要的養(yǎng)護(hù)材料費(fèi)后,按照分紅的形式全部發(fā)放給村民),促進(jìn)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)貧困戶(hù)增收。

②建立集體資產(chǎn)與貧困戶(hù)利益鏈接,將集體資產(chǎn)(410余株)優(yōu)先優(yōu)惠租賃給貧困戶(hù)經(jīng)營(yíng),增加貧困戶(hù)承包經(jīng)營(yíng)收入。全村53戶(hù),計(jì)有41戶(hù)進(jìn)行了杏樹(shù)承包(每戶(hù)10株),12戶(hù)自愿放棄了杏樹(shù)承包權(quán)。該村23戶(hù)貧困戶(hù)全部在惠及名單中。

六、青少年活動(dòng)中心配套綜合實(shí)踐基地項(xiàng)目建設(shè)接近尾聲

①兩棟建筑面積共為2177.76平方米的雙層宿舍樓已建成;

②建筑面積為19平方米的門(mén)房已建成;

③建筑面積841.61平方米的餐廳廚房已完工。

五、尋找問(wèn)題,在探索中努力進(jìn)步

一年來(lái),我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著許多困難和問(wèn)題。

篇4

二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育

作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng),我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收,不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。

三、精心謀劃,組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì),最大程度滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來(lái),我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開(kāi)設(shè)了青少年乒乓球、棋類(lèi)、科技等興趣小組,舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費(fèi)開(kāi)放日”活動(dòng),組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室,并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛(ài)軍旗,走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì),所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽,取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類(lèi)活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

四、規(guī)范管理,建立健全各項(xiàng)管理制度

篇5

二、活動(dòng)為主,突出創(chuàng)建工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,通過(guò)宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開(kāi)展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。

2、幫困助樂(lè)、服務(wù)社會(huì),對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生,開(kāi)展幫困捐款活動(dòng),給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

篇6

    在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過(guò)程中,我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿(mǎn)足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,與政府采購(gòu)辦公室的同志一起,規(guī)范操作,嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān),使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。

    二、協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育

    作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充,我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng),我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通,了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展情況,與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收,不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí),不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻,密切配合校內(nèi)教育,初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底,我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。

    三、精心謀劃,組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)

    為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì),最大程度滿(mǎn)足廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求,積極配合校內(nèi)教育,從三月份以來(lái),我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開(kāi)設(shè)了青少年乒乓球、棋類(lèi)、科技等興趣小組,舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活,活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費(fèi)開(kāi)放日”活動(dòng),組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室,并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)” 的主題活動(dòng),通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛(ài)軍旗,走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì),所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽,取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類(lèi)活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

    四、規(guī)范管理,建立健全各項(xiàng)管理制度

篇7

2.召開(kāi)評(píng)議會(huì)。按照《工作要點(diǎn)》的要求,活動(dòng)中心在黨支部的積極組織下,召開(kāi)了由各部門(mén)、各類(lèi)別人員參加的評(píng)議會(huì),既有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師,也有后勤管理人員;既有黨員,也有團(tuán)員,還有群眾,這些人員具有相當(dāng)?shù)拇硇院蛷V泛性。評(píng)議會(huì)上,與會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析報(bào)告》,隨之采取口頭評(píng)議和書(shū)面評(píng)議相結(jié)合的方式對(duì)《分析報(bào)告》進(jìn)行評(píng)議。大家一致認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)分析報(bào)告非常透切地反映了活動(dòng)中心全體教職工面臨的困惑與問(wèn)題,值得深思和反省。同時(shí),大家也認(rèn)為,活動(dòng)中心各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展面臨再繼續(xù)、再發(fā)展的轉(zhuǎn)折,我們要在觀念上破舊立新,在行動(dòng)上要大膽創(chuàng)新,在方式上要多樣求變。促進(jìn)活動(dòng)中心各項(xiàng)事業(yè)全面健康發(fā)展。

二、主要體會(huì)

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,分析檢查階段是一個(gè)非常重要的階段,是一個(gè)承上啟下的階段,是一個(gè)為下一階段打基礎(chǔ)的階段。因此,要將該階段工作抓好抓實(shí),關(guān)鍵是做好幾個(gè)“結(jié)合”:

一是緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的全過(guò)程,要將分析檢查階段工作放在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去考量,才能在思想上認(rèn)識(shí)該階段的重要性,在行動(dòng)上把握該階段的重點(diǎn)要點(diǎn)和難點(diǎn),從而有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

篇8

12月7日,全省“四在學(xué)校·幸福校園”活動(dòng)總結(jié)暨留守兒童教育關(guān)愛(ài)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在黔西南州舉行。省直有關(guān)部門(mén)、各市(州)政府、貴安新區(qū)管委會(huì)、各縣(市、區(qū)、特區(qū))政府(管委會(huì))相關(guān)負(fù)責(zé)人參加,并對(duì)黔西南州部分學(xué)校開(kāi)展“四在學(xué)校·幸福校園”活動(dòng)和留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)工作情況進(jìn)行了實(shí)地觀摩。

201X年,省教育廳批準(zhǔn)成立了“黔西南州留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)實(shí)驗(yàn)區(qū)”。黔西南州積極探索并不斷深化“四在學(xué)校·幸福校園”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)幸福校園、平安校園、自信自強(qiáng)、結(jié)對(duì)幫扶、親情橋梁、全程資助、教研助推等“七大教育工程”,助推留守兒童教育精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),全州留守兒童教育初步形成了多層次、多形式、多渠道的精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)體系。

近年來(lái),全省通過(guò)大力實(shí)施“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家”建設(shè)工程,建成標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家3691個(gè)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮1116所;實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)前教育兒童營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,更好滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求;以“四在”活動(dòng)為載體關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,已成為農(nóng)村學(xué)校教育改革和內(nèi)涵發(fā)展的“貴州品牌”。

篇9

2.改革少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),擴(kuò)大少工委成員單位,吸納未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)域各方人士參與少先隊(duì)工作,構(gòu)建少先隊(duì)工作新格局。尤其要加強(qiáng)與社區(qū)少工委的聯(lián)系,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),制定合理的雙向活動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)組織好寒、暑假及雙休日的紅領(lǐng)巾社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)與社區(qū)教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展第四屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)與第三屆“百名陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。

3.為積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)的建設(shè),將對(duì)部分特色團(tuán)隊(duì)(如鼓號(hào)隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、龍燈隊(duì))給予一定的扶持,進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)工作上水平、創(chuàng)特色、出成效。08年將積極落實(shí)申報(bào)的特色團(tuán)隊(duì)的認(rèn)定工作及扶持工作。

二、積極促進(jìn)社會(huì)和諧,推進(jìn)品牌工作項(xiàng)目,加大服務(wù)少年兒童工作力度。

體驗(yàn)教育是現(xiàn)代教育理念的教育方法,它強(qiáng)調(diào)了在少先隊(duì)活動(dòng)中,堅(jiān)持以少年兒童為主體,以實(shí)踐活動(dòng)為重要途徑,以少年兒童積極的內(nèi)心體驗(yàn)為關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從而全面提高少年兒童素質(zhì)。因此,加強(qiáng)少先隊(duì)體驗(yàn)教育對(duì)于隊(duì)員自身素質(zhì)的提高和各方面能力的培養(yǎng)都是十分重要的。區(qū)少工委將充分利用我區(qū)現(xiàn)有資源“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市”、“孩子圖書(shū)館”、“孩兒國(guó)”兒童體驗(yàn)式學(xué)習(xí)樂(lè)園,構(gòu)建以體驗(yàn)教育為主的少先隊(duì)特色。

1.有效開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng),強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)。08年區(qū)少工委將分批組織我區(qū)各校中、高年級(jí)學(xué)生到“孩兒國(guó)”中的“消防中心”、“地震屋”、“駕駛學(xué)校”參與實(shí)踐,親身體驗(yàn)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何救火、地震時(shí)如何保護(hù)自己、如何駕駛車(chē)輛等,通過(guò)“孩兒國(guó)”中逼真的場(chǎng)景體驗(yàn),將枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的主題互動(dòng)游戲,學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且掌握了技能,還能實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、安全教育的初衷,使學(xué)生真正懂得自救、自護(hù)。除此之外,“孩兒國(guó)”中其余20余個(gè)行業(yè)場(chǎng)館,比如銀行、法庭、時(shí)裝設(shè)計(jì)公司、劇院、廚房和西餐廳等,都將成為我區(qū)少年兒童的體驗(yàn)場(chǎng)所,為體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式的探索提供物質(zhì)保障。

2.深入開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng),強(qiáng)化情感體驗(yàn)。紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市是我區(qū)自創(chuàng)的少先隊(duì)活動(dòng)品牌,**8年我們將繼續(xù)憑借紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市這一紅領(lǐng)巾社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展好少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧”、“孩子圖書(shū)館”、“紅領(lǐng)巾社團(tuán)”等少先隊(duì)課外實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng),做到每月有計(jì)劃、月月有創(chuàng)新。今年,在我區(qū)每位貧困生每學(xué)期繼續(xù)享受100元愛(ài)心助學(xué)券的同時(shí),少工委將與少年宮合作對(duì)優(yōu)秀的貧困生給予獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放“愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)券”。學(xué)生憑券可以免費(fèi)參加少年宮的培訓(xùn)活動(dòng),做到物質(zhì)幫困與精神濟(jì)困相結(jié)合。針對(duì)目前貧困學(xué)生只是單純的接受別人的幫助這一現(xiàn)狀,我們將成立“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市志愿服務(wù)隊(duì)”,貧困學(xué)生可以自愿報(bào)名參加志愿服務(wù)隊(duì),應(yīng)聘“超市管理員”、“圖書(shū)管理員”、“網(wǎng)吧管理員”等,負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市、紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、孩子圖書(shū)館的日常管理工作,使貧困學(xué)生在接受的同時(shí)能體會(huì)到給予的快樂(lè)。

3.繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng),強(qiáng)化成功體驗(yàn)。“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)是少先隊(duì)素質(zhì)教育的有效途徑。各校要把少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章全面結(jié)合,把實(shí)踐體驗(yàn)貫穿于“雛鷹爭(zhēng)章”的宣傳發(fā)動(dòng)、技能訓(xùn)練、考核評(píng)價(jià)、總結(jié)頒章的各個(gè)階段,用爭(zhēng)章活動(dòng)來(lái)促使學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中獲得成功,不斷完善自我。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校參加蘇州市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)學(xué)校的評(píng)選。

4.整合學(xué)校資源,培育校本少先隊(duì)特色。各校要結(jié)合學(xué)校五年規(guī)劃,創(chuàng)造性地制定本校少先隊(duì)特色工作地規(guī)劃,明晰思路,明確目標(biāo),采取措施,積極培育少先隊(duì)活動(dòng)品牌,打造隊(duì)工作特色。**外國(guó)語(yǔ)的“飛虎警校”、八一的“少年軍警校”、留園和虎一的“小導(dǎo)游”、山塘的“紅領(lǐng)巾護(hù)河隊(duì)”等少先隊(duì)特色活動(dòng)應(yīng)持久、深入地開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教育中的作用。

三、著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,著力構(gòu)建少先隊(duì)文化,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1.“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”是對(duì)少先隊(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu),也是**區(qū)少先隊(duì)工作的一個(gè)傳統(tǒng)品牌活動(dòng)。為了讓大、中隊(duì)干部能更好地為少先隊(duì)服務(wù),使學(xué)校、中隊(duì)的工作開(kāi)展得更加出色,**區(qū)少工委將聯(lián)合少年宮恢復(fù)“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”的開(kāi)辦。“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”將定期對(duì)大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),以傳授少先隊(duì)基本常識(shí)、提供最新活動(dòng)信息、介紹操作方法為主,同時(shí)注重對(duì)學(xué)員各項(xiàng)技能的鍛煉,諸如隊(duì)活動(dòng)主持技能、新聞采編能力等,以此提高學(xué)員的綜合能力。

2.要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、鼓號(hào)隊(duì)等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用,要充分利用“六一”、“十一”等重大節(jié)日以及建隊(duì)節(jié)等紀(jì)念日有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織觀看富有教育意義的展覽、影視,舉辦歌詠比賽、文藝演出、書(shū)畫(huà)展、征文等活動(dòng),舉辦紀(jì)念會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形式,讓學(xué)校成為學(xué)生向往的精神家園,成為同學(xué)們展示才華的小天地,處處透射出濃濃的文化生機(jī)。今年,新莊小學(xué)要力爭(zhēng)通過(guò)三星級(jí)隊(duì)室的考評(píng)。

3.**8年北京奧運(yùn)會(huì)是全世界一次重要的體育盛會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展示我國(guó)綜合實(shí)力的舞臺(tái),全區(qū)少先隊(duì)員要為迎接這一盛會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)。⑴**區(qū)少工委將與區(qū)教育文體團(tuán)委合作,開(kāi)展“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園,中華美德代代傳”活動(dòng)。活動(dòng)分三個(gè)階段:聆聽(tīng)感受父輩童年的游戲;選擇游戲、創(chuàng)作游戲;游戲嘉年華。讓大孩子、小孩子在體驗(yàn)過(guò)程、感受快樂(lè)的同時(shí),得到參與意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的鍛煉與培養(yǎng)。⑵以“學(xué)奧運(yùn)精神,樹(shù)奧運(yùn)新風(fēng)”為主旨,通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)、主題隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展“四個(gè)一”主題活動(dòng),即了解一些奧運(yùn)的知識(shí)、學(xué)唱一首奧運(yùn)的歌、參與一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)、爭(zhēng)做一名文明的小使者。⑶積極組織參與由市少工委開(kāi)展的以“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的“蘇蘇州州文明行”活動(dòng)。以少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,通過(guò)比賽、展示、調(diào)查、評(píng)選表彰等手段激發(fā)少先隊(duì)員參與活動(dòng)的興趣,讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)文明的魅力,分享文明帶來(lái)的愉悅,提升自身的文明素養(yǎng)。

4.積極組織我區(qū)少先隊(duì)員參加第三屆“蘇蘇”、“州州”少先隊(duì)員形象大使選拔賽,開(kāi)展蘇州少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)大討論,進(jìn)一步擴(kuò)大蘇州少先隊(duì)員形象大使的知曉度和認(rèn)可度,深化形象大使的育人功能。

具體工作安排:

二月份

1.寒假活動(dòng)總結(jié)

2.各大隊(duì)部開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)

三月份

1.成立“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市志愿服務(wù)隊(duì)”

2.“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園,中華美德代代傳”活動(dòng)

四月份

“蘇蘇”、“州州”文明行活動(dòng)

五月份

“學(xué)奧運(yùn)精神,樹(shù)奧運(yùn)新風(fēng)”主題活動(dòng)

六月份

1.第四屆關(guān)懷少兒道德周活動(dòng)

2.“孩兒國(guó)”體驗(yàn)活動(dòng)

七~八月份

暑期少先隊(duì)活動(dòng)

九月份

區(qū)第二屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員輪訓(xùn)班開(kāi)班

十月份

“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”開(kāi)班

十一月份

篇10

一、方案可行,組織有力

學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、隱患排查及時(shí),提醒到位

對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳到位,安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過(guò)防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

通過(guò)學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過(guò)夏季炎熱溺水多發(fā)期,無(wú)任何安全事故發(fā)生。

2021防溺水安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,__小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)“防溺水”專(zhuān)題會(huì)議

按照上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長(zhǎng)__為組長(zhǎng)的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級(jí)包保責(zé)任制。召開(kāi)了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專(zhuān)題會(huì)議。并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。

二、確立“大家訪”活動(dòng)主要宣傳內(nèi)容

重點(diǎn)教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫(kù)等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶(hù)外要防雷擊;教育學(xué)生利用假期多讀書(shū),補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);教育學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

三、開(kāi)展扎實(shí)有序“防溺水”教育活動(dòng)

要求班主任與課任老師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對(duì)面的宣傳“防溺水”安全知識(shí),并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。溫馨提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無(wú)成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。

加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對(duì)孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。整理并上報(bào)學(xué)校“防溺水”大家訪工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話(huà)回訪了。與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長(zhǎng)和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力。

今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

2021防溺水安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(二)癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(三)自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù):

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

(四)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水“動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

五一期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

2021防溺水安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿(mǎn)意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事。

有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了,有的游過(guò)來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽?zhuān)盐宜土嘶厝ァ?/p>

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否則只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛(ài)護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

2021防溺水安全主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

多年來(lái)溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)、非正常死亡的頭號(hào)殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門(mén)的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為了確保少先隊(duì)員的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防少先隊(duì)員溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去少先隊(duì)員溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺(tái)”,并會(huì)同教師、家長(zhǎng)與少先隊(duì)員共同學(xué)習(xí)“20__年平安暑假防溺水專(zhuān)題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對(duì)于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來(lái)講,我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

2、暑假之前積極開(kāi)展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育少先隊(duì)員不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。

3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取少先隊(duì)員家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防少先隊(duì)員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

篇11

“文明祭掃、綠色清明”

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月2日-4月8日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),緬懷革命先烈,倡導(dǎo)孝老敬老。

2、廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織轄區(qū)青少年廣泛開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發(fā)起移風(fēng)易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導(dǎo)廣大居民開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動(dòng),通過(guò)鮮花、詩(shī)賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹(shù)立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)正氣。

4.深入開(kāi)展“三線(xiàn)三邊”集中整治。清明節(jié)期間,眾多合肥在外人士將返鄉(xiāng)探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線(xiàn)三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線(xiàn)等為重點(diǎn),注意加強(qiáng)淮肥公祭堂消防環(huán)境安全,為廣大居民營(yíng)造一個(gè)文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。

四、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)開(kāi)展,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心組織實(shí)施。

2、利用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、倡議書(shū)等進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對(duì)“我們的節(jié)日”活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)送,并將活動(dòng)完整資料于4月10日前報(bào)到社區(qū)文明辦。

XX社區(qū)文明辦

20XX年X月XX日

20xx清明節(jié)活動(dòng)通知范文二各鎮(zhèn)、縣直各單位、全椒經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),各文明單位:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的提出的建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。根據(jù)20xx年工作安排,現(xiàn)將開(kāi)展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀為根本,以清明節(jié)為契機(jī),廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng),突出立德樹(shù)人,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)“六個(gè)全椒”提供精神保障。

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月26日至4月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展祭奠先賢先烈活動(dòng)

以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大干部群眾和中小學(xué)生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過(guò)為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)孝道文化,倡導(dǎo)孝老敬老,使人們接受革命傳統(tǒng)教育、重溫中華傳統(tǒng)美德、共建美好新全椒。引導(dǎo)人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。

(二)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

教育局主抓,團(tuán)委和婦聯(lián)配合,在全縣各中小學(xué),充分利用中國(guó)文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,寄語(yǔ)留言,表達(dá)心聲,增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,營(yíng)造弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,使廣大未成年人進(jìn)一步了解革命先烈的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緬懷中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,不斷增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的理想信念。

(三)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1、教育局主抓,在全縣各中小學(xué),廣泛開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀比賽、配樂(lè)朗誦、征文演講等多種形式的活動(dòng),在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶,引導(dǎo)未成年人感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

2、各文明單位,要結(jié)合實(shí)際,在清明節(jié)前后,廣泛開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)等誦讀中華經(jīng)典活動(dòng),在感悟經(jīng)典、踐行經(jīng)典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

四、活動(dòng)要求

1、清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各單位要把“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實(shí)施,把活動(dòng)抓實(shí)抓好。

2、要積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的綠色祭祀理念,引導(dǎo)群眾開(kāi)展鮮花祭掃、植樹(shù)祭奠、網(wǎng)上祭奠、社區(qū)公祭等祭奠方式,樹(shù)立健康文明的祭祀新風(fēng);教育局要組織中小學(xué),積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),通過(guò)中小學(xué)生將文明祭祀、平安清明的理念帶回家、帶給大人,形成文明祭祀社會(huì)氛圍。

3、要加大新聞宣傳力度,充分發(fā)揮各類(lèi)媒體特別是報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信的作用,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況;充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和家長(zhǎng)學(xué)校等各種教育陣地,通過(guò)多形式、多渠道開(kāi)展活動(dòng),在全縣營(yíng)造良好的氛圍,促使“我們的節(jié).清明節(jié)”主題活動(dòng)深入人心。

4、各單位要及時(shí)向縣文明辦報(bào)送“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng)開(kāi)展情況信息,并請(qǐng)于4月12日前將“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)縣文明辦。

聯(lián)系人:陳XX

電子郵箱:

XX縣文明辦

20XX年X月X日

20xx清明節(jié)活動(dòng)通知范文三全體員工:

經(jīng)公司研究決定,20xx清明節(jié)放假及調(diào)休安排時(shí)間如下:

1.清明節(jié)放假時(shí)間為20xx年4月2日(星期六)至20xx年4月4日(星期一),共3天,20xx年4月5日正式開(kāi)始上班。

篇12

為深化我們的節(jié)日系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,按照省、市、區(qū)文明辦相關(guān)要求,現(xiàn)制定xx區(qū)教育局開(kāi)展我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)方案,教育引導(dǎo)師生在活動(dòng)中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:我們的節(jié)日端午

微信公眾號(hào),手機(jī)觸屏版。,

三、活動(dòng)對(duì)象:各中小學(xué)師生

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日6月9日

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

各學(xué)校要充分發(fā)掘我們的節(jié)日端午的愛(ài)國(guó)精神內(nèi)涵,開(kāi)展各種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。廣泛組織中小學(xué)生、青年團(tuán)員精選端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇,以賽詩(shī)會(huì)、朗誦會(huì)、詩(shī)歌交流會(huì)等多種形式在全區(qū)中小學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

(二)大力開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)

積極組織師生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展開(kāi)展端午慰問(wèn)關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù)活動(dòng),以孤寡老人、空巢老人、貧困戶(hù)、留守兒童、殘疾人等為主要慰問(wèn)對(duì)象,為他們送慰問(wèn)金、送粽子、送生活用品等,幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們談心,一起共度端午佳節(jié)。也可以組織走訪慰問(wèn)各級(jí)道德模范和先進(jìn)人物,并大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、關(guān)愛(ài)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好社會(huì)氛圍,為道德模范送去節(jié)日的問(wèn)候。

(三)廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)

積極開(kāi)展各類(lèi)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動(dòng)。如組織開(kāi)展猜謎、包粽子、制香囊、懸白艾、掛菖蒲等節(jié)日活動(dòng),豐富節(jié)日生活。班級(jí)內(nèi)開(kāi)展多樣的慶端午主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),號(hào)召學(xué)生多途徑了解端午文化,創(chuàng)作端午主題征文、主題手抄報(bào)、電子小報(bào)、主題黑板報(bào)、主題書(shū)法作品展,并在校園內(nèi)展評(píng)。

(四)開(kāi)展我們的節(jié)日端午節(jié)日小報(bào)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

20xx年端午節(jié)小報(bào)主題端午習(xí)俗我來(lái)畫(huà)。通過(guò)創(chuàng)作節(jié)日小報(bào),了解端午習(xí)俗和傳統(tǒng)文化,展示節(jié)日風(fēng)俗和學(xué)生愛(ài)國(guó)之情。作品可以采用傳統(tǒng)手抄節(jié)日小報(bào)的形式,也可采取電腦作畫(huà)形式進(jìn)行創(chuàng)作,報(bào)送作品可以以個(gè)人名義,也可以以小組、班級(jí)、家庭名義。節(jié)日小報(bào)推薦報(bào)送要求:紙質(zhì)小報(bào)原件、小報(bào)電子掃描件或照片、紙質(zhì)作品推薦表。每個(gè)學(xué)校推薦5份作品。小報(bào)報(bào)送時(shí)間:20xx年5月25日前,過(guò)期不能選送市上參評(píng)。

(五)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)

結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,在校園內(nèi)外、教師宿舍院落大力開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生秩序整治活動(dòng),增強(qiáng)師生的生態(tài)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造端午節(jié)整潔優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境和舒適溫馨的生活環(huán)境。

六、活動(dòng)要求

(一)高度重視。我們的節(jié)日端午是全國(guó)城市文明程度指數(shù)和xx綜合文明指數(shù)測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容,各學(xué)校要高度重視,精心組織、迅速制定活動(dòng)方案、周密安排部署,確保活動(dòng)順利有序的開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在校內(nèi)開(kāi)辟主題黑板報(bào)、專(zhuān)欄,利用led屏幕等宣傳報(bào)道端午知識(shí)和端午節(jié)日活動(dòng),營(yíng)造良好節(jié)日氛圍,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力和感染力。

(三)報(bào)送資料。1.端午小報(bào)報(bào)送時(shí)間:20xx年5月25日前。2.各學(xué)校于5月13日前將本單位擬開(kāi)展的我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)區(qū)教育局宣教科。3.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各校在6月12日前將活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、圖片、音像等資料報(bào)送區(qū)教育局宣教科。

2017年端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案范文二

一、活動(dòng)主題:

粽葉飄香,自包米粽,歡度佳節(jié),互贈(zèng)祝福。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱(chēng)不同,但各地過(guò)節(jié)的習(xí)俗是類(lèi)似的:沒(méi)到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。其中吃粽子是最為普遍的活動(dòng),在端午節(jié)即將到來(lái)之際,自己動(dòng)手包粽子,不僅增加了節(jié)日氣氛,還能品嘗自己的勞動(dòng)成果,何樂(lè)而不為呢?

二、活動(dòng)目的:

1. 通過(guò)親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多

的美食制作工藝,比如包粽子的方法以及配料等等,以輕松愉快的方式享受過(guò)程。

2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)來(lái)臨之際,讓公司同仁一起過(guò)節(jié),增進(jìn)同事之間的交流,也互

相送上節(jié)日的問(wèn)候。

3. 體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,分享勞動(dòng)成果,感受節(jié)日的氣息。

三、活動(dòng)時(shí)間:20**年6月21日12:30~15:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):公司大廳會(huì)議室

五、活動(dòng)流程:

1. 前期準(zhǔn)備:

提出方案,討論具體事宜,如準(zhǔn)備自制的數(shù)量(或人均準(zhǔn)備多少數(shù)量),預(yù)計(jì)

煮熟的數(shù)量,活動(dòng)過(guò)程控制等。

搜索相關(guān)資料,如制作方法,制作注意事項(xiàng)等。

確定本次活動(dòng)的費(fèi)用預(yù)算。

材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人,含所有自包粽子所需的材料,器具等。

2. 包粽子階段:

組織公司同仁積極參與活動(dòng)。

鑒于公司同仁對(duì)包粽子的過(guò)程或了解或不了解,提供相應(yīng)的視頻或者說(shuō)明文檔

供包粽子過(guò)程中學(xué)習(xí)借鑒。

公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標(biāo)簽,畫(huà)上喜歡的logo,互相贈(zèng)與。

3. 活動(dòng)后期:

由負(fù)責(zé)人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門(mén)品嘗。

由人事行政部負(fù)責(zé)清理剩余的材料以及打掃會(huì)議室。

六、包粽子的步驟:

若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個(gè)大的,用剪刀把根部

剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

先在漏斗中放上一層糯米,然后加上一層餡,最后在加上一層糯米。

漏斗放滿(mǎn)米后,把上面的粽葉折下來(lái),以不漏米為原則把粽子包嚴(yán)實(shí)。 ? 用準(zhǔn)備好的棉線(xiàn)把粽子繞圈扎緊,這樣粽子就包好了。

七、粽的烹煮:

煮粽子一定要水開(kāi)后才放粽子,水要浸過(guò)粽面,待水重新滾起后再用旺火煮3小時(shí)左右。 在煮粽過(guò)程中不要添生水