引論：我們?yōu)槟砹?3篇化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
國培計(jì)劃（2015）—甘肅省中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程從2015年12月24日開始以來，我就積極參與，認(rèn)真配合，完全按照研修計(jì)劃的時間規(guī)劃，與2016年1月4日進(jìn)行了學(xué)前測評，并將測評結(jié)果以截圖的方式提交到研修平臺；2016年1月8日開始，認(rèn)真聆聽了西北師范大學(xué)教授郭紹青講解的《信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革》《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)研制說明》等兩門教師專業(yè)發(fā)展類課程的微課視頻，也積極參與到各位同仁們的討論之中，還能夠認(rèn)真完成作業(yè)；2016年1月15日開始，努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聆聽了西北師范大學(xué)教授趙健老師講解的《多媒體演示文稿設(shè)計(jì)與制作（初級）》（必修）、《微課設(shè)計(jì)與制作》（選修）和吳文春教授講解的《多媒體圖像素材加工與處理》（選修）共計(jì)三門技術(shù)素養(yǎng)類課程的文獻(xiàn)資料和微課視頻，并且積極參與討論，認(rèn)真完成作業(yè)；2016年1月22日開始學(xué)習(xí)和聆聽了《交互多媒體環(huán)境下的初中歷史教學(xué)》為主的綜合類課程的文獻(xiàn)資料和微課視頻，并根據(jù)課程要求積極參與討論，認(rèn)真完成每一環(huán)節(jié)的作業(yè)；2016年2月23日開始，學(xué)習(xí)和聆聽了《技術(shù)支持的初中歷史課堂導(dǎo)入》（必修）、《技術(shù)支持的初中歷史課堂講授》和《技術(shù)支持的初中歷史課堂總結(jié)與復(fù)習(xí)》（選修）等三門專題類課程，積極參與課程的討論和認(rèn)真完成每一階段的作業(yè)任務(wù)；2016年4月1日開始，根據(jù)每一階段的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，再結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，撰寫培訓(xùn)總結(jié)。在這半年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了專家教授們的講座，感受著他們的激情和幽默、親歷著他們的教育智慧和幸福，使我受益非淺。在我的十七年教育教學(xué)工作經(jīng)歷中，在教育教學(xué)和班級管理上雖然有了一套自認(rèn)為行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。但是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還是使我領(lǐng)略到了教育教學(xué)藝術(shù)尤其是信息技術(shù)的內(nèi)涵與境界,也使我認(rèn)識到在平時教育教學(xué)工作的粗糙與不足。我感覺到自己在教育教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)的知識增長了許多，自己的能力也得到了大幅度的提升，無論是專業(yè)理論知識還是教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，都在培訓(xùn)中得到了較大的提高。想想以前在工作中的一些做法，感到自己的膚淺和不足。
在將近半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間里，每天堅(jiān)持進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，，晚上完成一些作業(yè)，還要努力配合助學(xué)老師的工作，積極為班上的同學(xué)服務(wù)，雖然有點(diǎn)累，但是覺得每一天過得很充實(shí)，也很幸福。本次培訓(xùn)為我們提供了大量的具有前瞻性、科學(xué)性、可操作性的新穎的教育教學(xué)的培訓(xùn)知識、信息技術(shù)與技能，滿足了我們對教育教學(xué)專業(yè)知識的渴望和對信息技術(shù)專業(yè)技能的需求。現(xiàn)將我半年以來的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、教師要努力提高自身素質(zhì)，樹立正確的教育教學(xué)理念。
通過《信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革》的學(xué)習(xí)，是我認(rèn)識到新時期的教師在對教育對象實(shí)施影響的同時，更要不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，樹立正確的教育教學(xué)理念，將掌握的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。新時代的教師要從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)型”轉(zhuǎn)軌，既要有奉獻(xiàn)精神，又要有科學(xué)的態(tài)度；既要有高超的專業(yè)技能，又要有高尚的師德，才能做一個既讓學(xué)生幸福，又讓自己幸福的教師。
二、教師的教育教學(xué)工作要講究藝術(shù)和技巧。
通過《多媒體演示文稿設(shè)計(jì)與制作（初級）》（必修）、《微課設(shè)計(jì)與制作》（選修）和吳文春教授講解的《多媒體圖像素材加工與處理》（選修）的學(xué)習(xí)，讓我更深刻地認(rèn)識到與學(xué)生交往，要講究藝術(shù)和技巧。現(xiàn)在的教育提倡對學(xué)生多表揚(yáng)少批評，多運(yùn)用賞識教育，但并不是說不批評和懲罰，而是說要會批評和懲罰，才能使學(xué)生更好的成長進(jìn)步。。因此在對學(xué)生進(jìn)行思想教育時，要正確適度的進(jìn)行表揚(yáng)和批評，使表揚(yáng)的含金量要高，避免表揚(yáng)過度，濫用表揚(yáng)。在教育教學(xué)的過程中要充分發(fā)揮信息技術(shù)的主要作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。
三、教師要學(xué)會換位思考，學(xué)會欣賞，愛護(hù)學(xué)生，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生。
通過本次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白，選擇了教育，那就是選擇了責(zé)任。作為教師，為了讓我們的教育更有效果，我們就應(yīng)該換位思考，善于從從學(xué)生的角度審視自己的管理，學(xué)會理解學(xué)生，學(xué)會傾聽，學(xué)會關(guān)愛，尤其是學(xué)會關(guān)愛后進(jìn)生和一些特殊生（單親學(xué)生、自閉學(xué)生、留守兒童）。總之我們要學(xué)會善待他們的“缺點(diǎn)”，把每個孩子當(dāng)成自己的孩子，使學(xué)生從心底里體會到老師的所作都是為了學(xué)生好，是為了學(xué)生的發(fā)展和幸福。還要學(xué)會及時解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)化角色，做到與時俱進(jìn)，做一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的教師。
篇2
這是自己最喜歡的工作，可能是因?yàn)楹托侣剛鞑I(yè)好歹有點(diǎn)關(guān)系，也可能是因?yàn)閹в醒芯啃再|(zhì)，需要研讀大量書籍。
半年工作總結(jié)
1、上半年，企業(yè)文化工作真正啟動是從4月份開始的，當(dāng)月主要撰寫本年度工作計(jì)劃。
2、5月，舉辦企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班，邀請咨詢公司老師，主要從培訓(xùn)技巧層面提高內(nèi)訓(xùn)師的能力。
3、5月，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行服務(wù)品牌logo征集及評選活動，目前已經(jīng)聯(lián)系了專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，在這方面，大家都沒有明確的想法，希望能夠通過專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的大量作品刺激大家，形成比較清晰的思路。
4、5月，撰寫加快服務(wù)品牌建設(shè)的分析報(bào)告。
5、6月，舉辦企業(yè)文化小型研討會，探討不同文化的對接工作。
工作思路總結(jié)：
上半年工作不多，但是已經(jīng)可以看出其中的工作思路——以服務(wù)品牌為主要抓手，輔以內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)提升。
個人總結(jié)：
工作方法：寫計(jì)劃，全年工作計(jì)劃、每周工作計(jì)劃，盡量每天有工作回顧。
在這些工作中，作為組織者，溝通協(xié)調(diào)能力得到了一定提高，在如何尋找中間人搭線、如何與對方溝通、怎樣在價(jià)格上討價(jià)還價(jià)、如何招待對方等方面，找到了一些方法。作為參與者，培訓(xùn)技巧、培訓(xùn)風(fēng)格較上一次培訓(xùn)有質(zhì)的飛躍，寫作文風(fēng)、寫作思路慢慢將自己所長和企業(yè)所需結(jié)合起來。
下半年工作計(jì)劃：
1、企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師比賽或者巡講活動；
2、規(guī)范行業(yè)視覺識別系統(tǒng)的使用；
3、服務(wù)品牌體系建設(shè)及評估、注冊工作；
4、企業(yè)文化對接論壇；
5、企業(yè)文化案例集定稿；
6、企業(yè)楷模報(bào)告會；
篇3
第一，安全形勢嚴(yán)峻。
甲醇廠自2007年來發(fā)生了多起安全事故，被集團(tuán)公司亮出了黃牌警告，安全上的嚴(yán)峻形勢引起神華集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注，向煤化工基地派駐了安全督導(dǎo)組，重點(diǎn)督導(dǎo)甲醇廠的安全管理。
第二，技能素質(zhì)參差不齊。
由于廠內(nèi)熟練工的比例較小、新入廠員工培訓(xùn)滯后等原因，員工的技術(shù)水平操作技能基本素質(zhì)低，整體不均衡。必須建立一個整體的技能基礎(chǔ)，才能有效地保證每一名員工素質(zhì)的一致性并在此基礎(chǔ)上深化。
第三，生產(chǎn)運(yùn)行困難被動。
由于頻繁的開停車，造成安全形勢較為被動，干部職工疲憊不堪，畏難、抱怨、失望的情緒在員工中蔓延。
第四，人心不穩(wěn)流失嚴(yán)重。
安全的被動形勢，生產(chǎn)運(yùn)行的不穩(wěn)定，造成員工收入下降，與個人期望值存在差異，加上周邊煤化工企業(yè)來挖人才墻角，造成人心浮動，員工隊(duì)伍極其不穩(wěn)定
第五，人才需求刻不容緩。
由于我們所處的寧夏區(qū)內(nèi)及周邊省份一片煤化工熱，到處都在招錄化工熟練人員，使我們在招聘和吸收熟練人員出現(xiàn)了瓶頸，短時期內(nèi)不可能通過大量的引進(jìn)招聘來解決人才的急需矛盾，必須自力更生解決困難和問題。
第六，發(fā)展任務(wù)需求明顯。
隨著新項(xiàng)目的運(yùn)作需要煤化工基地發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，必須建立完善的培訓(xùn)體制，著眼未來，提前謀劃。
總之，嚴(yán)峻的形勢，艱難的現(xiàn)狀，只有依靠培訓(xùn)才能解決這些矛盾，煤化工的現(xiàn)狀要求我們要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，勇于創(chuàng)新，需要多快好省的方式和效果，于是公司確定了“過關(guān)培訓(xùn)”的工作思路，并很快地開展這項(xiàng)工作。
二、深入開展“過關(guān)培訓(xùn)”的有效策略
第一，確定過關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容要立足實(shí)際。
“過關(guān)培訓(xùn)”就是為解決員工素質(zhì)、技能與基地生產(chǎn)建設(shè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題，開展的以“全體動員、全員參與、全方位覆蓋、全過程監(jiān)督、全員考核獎罰”為原則，因地制宜、突出實(shí)用、“必知必會”的全員培訓(xùn)考核，上到公司總經(jīng)理，下至普通操作工，按相關(guān)培訓(xùn)需求內(nèi)容分層次和崗位需求要求，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，由簡入深。
對甲醇廠及安裝檢修公司管理和操作人員，進(jìn)行了為期5個月4個階段的“過關(guān)培訓(xùn)”活動。分別是：（1）一個月的安全應(yīng)知應(yīng)會過關(guān)；（2）三個月的操作技能過五關(guān)；（3）一個月的安全先進(jìn)理念及安全管理知識培訓(xùn)過關(guān)；（4）一個月的制度培訓(xùn)過關(guān)。期間又結(jié)合安全基礎(chǔ)年活動，將這2項(xiàng)活動進(jìn)行合并共同開展。“必知必會”過關(guān)培訓(xùn)考核分兩個層次進(jìn)行。
公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和機(jī)關(guān)管理人員全員學(xué)習(xí)禁令和HSE管理制度，由神華督導(dǎo)組和職工代表監(jiān)考，全部閉卷考試，90分為合格，對不合格人員進(jìn)行嚴(yán)格處罰。班組長及各崗位操作人員全員利用集中培訓(xùn)、崗位強(qiáng)化、業(yè)余自學(xué)等形式，培訓(xùn)考試必過八關(guān)。即：安全應(yīng)知應(yīng)會、工藝流程和敘述、工藝參數(shù)和指標(biāo)、聯(lián)鎖報(bào)警和參數(shù)、開停車操作、事故處理、QHSE安全制度、公司制度八個內(nèi)容。按照過關(guān)的形式，每關(guān)進(jìn)行閉卷考試，通過一關(guān)才能進(jìn)入下一個考試關(guān)，直至將所有考試關(guān)通過，培訓(xùn)成績進(jìn)入員工培訓(xùn)檔案。
第二，精心組織過關(guān)培訓(xùn)過程。
加大宣傳力度，營造培訓(xùn)氛圍。為了統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，煤化工公司主持召開了主題為“提高員工的崗位能力，提升崗位人員素質(zhì)”，培訓(xùn)動員大會，甲醇廠根據(jù)此次培訓(xùn)主題召開了廠級培訓(xùn)動員大會，就“過關(guān)培訓(xùn)”精神及培訓(xùn)工作的重要性進(jìn)行傳達(dá)、布置和分解，并通過廣播、標(biāo)語、條幅、甲醇簡報(bào)、車間小報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳。讓每一位員工明白：企業(yè)提供員工發(fā)展的平臺，而員工個人的價(jià)值和愿望只有通過企業(yè)的發(fā)展來實(shí)現(xiàn)，只有加強(qiáng)個人的綜合素質(zhì)，才能使企業(yè)發(fā)展壯大，個人的價(jià)值得到提升，企業(yè)和個人達(dá)到雙贏。
層層落實(shí)職責(zé)，任務(wù)落到實(shí)處。公司、甲醇廠和各車間成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的三級過關(guān)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各基層單位根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際情況，本著培訓(xùn)“針對性、實(shí)用性”的原則，科學(xué)地制定了員工培訓(xùn)計(jì)劃， 采取多種培訓(xùn)形式、創(chuàng)造性地開展員工培訓(xùn)工作。廠專門成立了教育培訓(xùn)科，培訓(xùn)科先后制定了系列的文件文件，安排專人進(jìn)行跟蹤落實(shí)，按照“分級管理，分項(xiàng)達(dá)標(biāo)；以點(diǎn)帶面，全部通過”的原則，有力的推動甲醇廠整體培訓(xùn)工作。
加大培訓(xùn)投入，改善培訓(xùn)條件。煤化工分公司給予了大力的優(yōu)惠政策和資金支持，建立了培訓(xùn)津貼、師帶徒津貼和獎勵資金，專項(xiàng)用于培訓(xùn)工作。加大培訓(xùn)硬件設(shè)施建設(shè)，及培訓(xùn)軟件建設(shè)。
培訓(xùn)科組織印刷所需的培訓(xùn)教材及相關(guān)的所需掌握的專業(yè)知識等學(xué)習(xí)材料；并編寫了員工“過關(guān)培訓(xùn)”所必須掌握的明題題庫。
建立培訓(xùn)題庫，強(qiáng)化“必知必會”。確定“必知必會”內(nèi)容。依據(jù)安全培訓(xùn)教學(xué)大綱、考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各崗位、各工種的實(shí)際，通過職工討論、生產(chǎn)骨干和專業(yè)技術(shù)人員聯(lián)合審議，把職工必須掌握的崗位專業(yè)知識、必須知道的崗位危險(xiǎn)源識別與處理、必須遵守的基本規(guī)則確定為“必知必會”內(nèi)容。
豐富培訓(xùn)形式，推動技能提升。一是建立師帶徒機(jī)制，二是以提高員工現(xiàn)場操作技能為目的，積極組織開展崗位練兵技術(shù)比武活動。三是強(qiáng)化技能鑒定工作。四是強(qiáng)化現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)，
嚴(yán)格培訓(xùn)考核，確保培訓(xùn)質(zhì)量。對于員工嚴(yán)字當(dāng)頭，嚴(yán)格執(zhí)行安全“過關(guān)培訓(xùn)”。成績好就獎勵，一次不過就補(bǔ)考，兩次不過關(guān)就待崗。針對連續(xù)待崗人員，車間班組長及領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本人情況從中找出問題所在，進(jìn)行聯(lián)合幫教。讓員工從“要我學(xué)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，通過車間及部門領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)合幫教后順利上崗。在過關(guān)培訓(xùn)考試過程中，作弊現(xiàn)象屢有發(fā)生，對此培訓(xùn)科特制訂了考場紀(jì)律。在培訓(xùn)過關(guān)考試過程中，員工的每場考試由培訓(xùn)科、人力資源部、紀(jì)監(jiān)室會同公司有關(guān)部門參與監(jiān)考。保證了考試成績的公平、公正性。
篇4
1、xxx自1997開始進(jìn)行電算化核算，是集團(tuán)公司最早通過信息化進(jìn)行管理與核算的單位之一。xxx對此項(xiàng)工作一直十分重視，專門成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且由部門負(fù)責(zé)人任組長，小組成員由部門內(nèi)懂得計(jì)算機(jī)知識的相關(guān)崗位人員組成。今年又通過ERP系統(tǒng)的上線，專門派出人員參加集團(tuán)公司的培訓(xùn)，為我公司培養(yǎng)了一名ERP系統(tǒng)的內(nèi)部顧問，為我公司ERP系統(tǒng)的上線和以后的運(yùn)行維護(hù)提供了強(qiáng)有力的保障。
2、為了更好地做好部門的信息化建設(shè)工作，xxx信息化領(lǐng)導(dǎo)小組定時召開會議，針對部門的實(shí)際情況，專門研究xxx的信息化工作的開發(fā)、推廣、應(yīng)用工作。
3、目前，我公司所有賬套的會計(jì)處理都已實(shí)現(xiàn)了電算化操作。為了更好的開展信息化工作，結(jié)合已經(jīng)上線的ERP管理系統(tǒng)，xxx專門出臺了相關(guān)的規(guī)定與處理規(guī)范，以方便各工作崗位的操作和流程處理。這些規(guī)章制度的出臺，極大地促進(jìn)了xxx信息化工作的開展。
二、信息化應(yīng)用和效果
自實(shí)行信息化處理已來，xxx的工作效率有了很大的提高。近幾年，我公司的業(yè)務(wù)量迅速增長，需要處理的業(yè)務(wù)量成倍增加，需要記錄的會計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表都較幾年前已經(jīng)翻倍。但在全體人員的努力下，在沒有增加人手的情況下，xxx圓滿地完成了各年的信息處理工作，全力支持了公司的快速發(fā)展計(jì)劃。
二、信息化培訓(xùn)與人才隊(duì)伍建設(shè)情況
1、目前，xxx所有的信息都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)信息化處理。年，集團(tuán)公司又專門開發(fā)的ERP信息管理系統(tǒng)，作為先行的管理模塊，我公司圓滿完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各式任務(wù)。同時，為了更好地完成該項(xiàng)工作，xxx先后派出了全部人員分期進(jìn)行培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了我公司信息化的建設(shè)，提高了xxx信息化建設(shè)的質(zhì)量。
2、為了更好的推進(jìn)信息化建設(shè)，促進(jìn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，2011年，xxx還有針對性地對部門員工進(jìn)行一些培訓(xùn)，力爭使一些老同志也能更好地參與到信息化建設(shè)當(dāng)中來。目前，這些老同志也能熟練使用ERP系統(tǒng)。
三、信息化的安全管理和設(shè)備管理情況
信息化的建設(shè)也帶來了一定的安全隱患，為了更好的進(jìn)行信息安全工作，xxx進(jìn)行了一系列的安全管理工作。
1、要求各位員工要認(rèn)真做好執(zhí)行公司互聯(lián)網(wǎng)使用紀(jì)律，每位員工的電腦上都裝有殺毒軟件，天天更新，定期殺毒，最大限度地維護(hù)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)安全。
篇5
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗(yàn)以及500多個煤樣的制備工作;
4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作;
5、在化學(xué)專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗(yàn)收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報(bào)送等工作;
6、協(xié)助化驗(yàn)室主管定期做好各實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;
7、機(jī)組啟動和調(diào)試過程中，按主管要求，加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目，并及時報(bào)送了化驗(yàn)結(jié)果;
8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計(jì)劃，對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論知識及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識和學(xué)習(xí);
在化驗(yàn)崗位工作的這段時間里，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗(yàn)過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總結(jié)
1、煤化驗(yàn)方面儀器容易發(fā)生故障，無備用設(shè)備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差，嚴(yán)重影響了化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。并且經(jīng)常會延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示，導(dǎo)致報(bào)告不能及時發(fā)出;
2、由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;
3、煤化驗(yàn)部分設(shè)備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo)，由此直接影響到化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)
4、就個人而言，對理論知識的了解還不夠扎實(shí)，動手操作能力尚有不足，工作經(jīng)驗(yàn)有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;
篇6
2.在工作方面：
我遵守勞動記律，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，對待工作一絲不茍，精益求精。我積極主動，遇到困難勇往直前，不推卸責(zé)任，不懂就問，團(tuán)結(jié)同事，配合領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造條件去完成任務(wù)，爭取做到令領(lǐng)導(dǎo)滿意，令自己欣慰。上半年，我們對生產(chǎn)裝置做了“三查四定”，從流程、安裝、材料、質(zhì)量等做了詳細(xì)檢查，我嚴(yán)格對照圖紙，查找有無不符合圖紙之處。同時結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，查看是否有設(shè)計(jì)漏項(xiàng)，施工適量隱患，是否便于操作。
3.在學(xué)習(xí)方面：
今年上半年，我學(xué)習(xí)了工藝流程，裝置操作規(guī)程，以及煉油基本知識等。在今年的下半年，我因公司需要，到xxxx化工有限公司學(xué)習(xí)裝置的操作。在培訓(xùn)中，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，執(zhí)行帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的命令，學(xué)習(xí)了正常操作，產(chǎn)品質(zhì)量控制和調(diào)節(jié)，開停車，事故處理，設(shè)備檢修與日常維護(hù)，dcs操作和現(xiàn)場手動操作，理論知識。在學(xué)習(xí)中，我積極向師傅請教，不懂就問，吸取師傅的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)每個師傅的長處，觀察師傅獨(dú)特的操作方式。
作為一名煉油工人，安全永遠(yuǎn)是最重要的，安全生產(chǎn)工作是對個人的負(fù)責(zé)，也是對工廠的負(fù)責(zé)。我加強(qiáng)個人安全教育培訓(xùn)，提高個人安全意識，同時積極學(xué)習(xí)安全知識，爭取做到“三不傷害”，以維護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)。
篇7
在國家信息化平臺2012版升級推廣、應(yīng)用的工作中身兼數(shù)職，無視任務(wù)的艱巨，及時、完滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
年內(nèi)組織信息化相關(guān)全員培訓(xùn)6次，相關(guān)答疑、技術(shù)指導(dǎo)、操作演示不計(jì)其數(shù)。與上級部門保持良好的溝通，及時了解信息化工作動向，結(jié)合所內(nèi)實(shí)際工作狀況，向所領(lǐng)導(dǎo)提供有依據(jù)的參考意見，起到了及時調(diào)整工作重點(diǎn)的作用。
二、踏實(shí)工作，完美完成各項(xiàng)工作的交割任務(wù)。
踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地完成各項(xiàng)日常工作。不急躁、無怨言，一切以工作為基本出發(fā)點(diǎn)。
從辦公室調(diào)出，完成了收入統(tǒng)計(jì)、日常消耗備品、行政值班表制作等工作的交接。從業(yè)務(wù)辦調(diào)出，完成公共場所、學(xué)校衛(wèi)生及生活飲用水的日常監(jiān)督信息化管理工作。作為系統(tǒng)管理員，協(xié)助新老質(zhì)控員進(jìn)行工作交割，并對新質(zhì)控員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和必要的幫助，使我所信息化工作平穩(wěn)過渡。
完成各項(xiàng)工作的交接工作的同時，并協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對信息化業(yè)務(wù)成功按專業(yè)進(jìn)行劃分，簡化審批步驟，提高工作效率。實(shí)現(xiàn)了按分管工作的類別分化信息業(yè)務(wù)工作的目的，從一定程度上解決了我所網(wǎng)格化綜合執(zhí)法與上級單位按專業(yè)劃分科室的沖突。
對華苑醫(yī)院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管人員進(jìn)行全員培訓(xùn)一次，對衛(wèi)生協(xié)管的任務(wù)、工作職責(zé)進(jìn)行了講解，并根據(jù)自己在實(shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，給予衛(wèi)生協(xié)管員一些實(shí)際的工作建議。
篇8
一、國有化工建設(shè)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀
（一）化工建設(shè)企業(yè)的聘用制度不夠與時俱進(jìn)
化工建設(shè)企業(yè)在對人才的聘用時，一貫都是采用先通過篩選學(xué)歷，再考驗(yàn)?zāi)芰Φ姆绞健＿@種方式一直在使用，并沒有做什么深層次的改變。而且在選擇員工時，化工建設(shè)企業(yè)會把工作人員的工作態(tài)度作為考核的重要標(biāo)準(zhǔn)，而不是把員工所創(chuàng)造的價(jià)值作為評價(jià)的首要標(biāo)準(zhǔn)。并且很多的化工建設(shè)企業(yè)存在著論資排輩的問題，在這樣的人力資源的管理環(huán)境下，致使很多年輕的有能力的工作人員不能上崗，這樣的用人原則是很不科學(xué)、不合理的，會造成企業(yè)內(nèi)部的競選或投票只是流于形式，并且使得年輕有為的人才的工作熱情受到打擊，最終辭去工作，導(dǎo)致了化工建設(shè)企業(yè)的人才流失。
（二）對員工的激勵不夠
盡管化工建設(shè)企業(yè)經(jīng)過了很多次的改革，并且也取得了一定的改進(jìn)，但是在對員工的鼓勵方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在分配工資的時候，一般情況下，化工建設(shè)企業(yè)不會將員工的工作能力和創(chuàng)造的價(jià)值和工資績效合理科學(xué)地進(jìn)行結(jié)合，也很少能夠做到真正的按勞分配。工資的合理分配應(yīng)該是企業(yè)最基本的分配制度，但是，化工建設(shè)企業(yè)卻在這方面沒有科學(xué)的合理的激勵原則，工作人員的絕大部分工資都是很固定的，跟化工建設(shè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值毫無聯(lián)系，這樣會在很大程度上打擊員工工作的熱情和進(jìn)取心。
（三）員工的培訓(xùn)管理不夠完善
現(xiàn)在，大多數(shù)的化工建設(shè)企業(yè)給員工提供了很多培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，但這些培訓(xùn)班大部分存在著時間短、內(nèi)容單一等問題，這樣的培訓(xùn)對員工的綜合素質(zhì)的提高沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助，也無法促進(jìn)員工在工作中的發(fā)展。這樣，化工建設(shè)企業(yè)所設(shè)計(jì)的發(fā)展策略無法得到真正的實(shí)施。總而言之，這樣的培訓(xùn)還存在著很多的問題，需要企業(yè)進(jìn)一步地進(jìn)行完善。不然會造成員工無法適應(yīng)企業(yè)的管理制度而辭職，企業(yè)會流失很多人才。
（四）對員工在企業(yè)中的發(fā)展管理不夠
事實(shí)上，員工的個人發(fā)展不只是員工自己的問題，它跟企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。因?yàn)槊恳粋€化工建設(shè)企業(yè)的發(fā)展都不能離開與員工的個人發(fā)展，員工對自己的職業(yè)的發(fā)展有著科學(xué)合理的定位才能夠促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。員工在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過程中會產(chǎn)生很大的價(jià)值，這會成為企業(yè)前進(jìn)的有效動力。比如說，在比較大型的國有化工建設(shè)企業(yè)中，每個員工都不可能對企業(yè)中的所有崗位都熟悉，因此，他們?nèi)鄙偾斑M(jìn)的目標(biāo)和規(guī)劃，這樣一來，企業(yè)的綜合素質(zhì)就會降低。企業(yè)的綜合素質(zhì)是由每一個員工共同堆積起來的，而不是單憑領(lǐng)導(dǎo)而使企業(yè)上升到某一個層次。因此，國有企業(yè)要注重員工的職業(yè)規(guī)劃的管理，這樣才能促進(jìn)企業(yè)的不斷進(jìn)步。
（五）企業(yè)的文化理念與人力資源管理的不協(xié)調(diào)。
企業(yè)的文化理念是通過企業(yè)的經(jīng)營和管理來呈現(xiàn)的，不一樣的企業(yè)文化理念對員工的工作和企業(yè)的經(jīng)營的影響也是不同的。現(xiàn)在的企業(yè)管理都是以人為本的文化理念，并結(jié)合了創(chuàng)新的管理制度，但是，有很多國有化工建設(shè)企業(yè)還沒有把以人為本應(yīng)用于企業(yè)的管理和經(jīng)營中，這導(dǎo)致了員工只是把企業(yè)當(dāng)作賺錢的平臺，而不是當(dāng)作家一樣來愛護(hù)，并使員工缺少歸屬感，工作的時候會缺乏熱情和積極性，很難主動地想要去工作。
二、國有化工建設(shè)企業(yè)人力資源管理的對策
（一）完善企業(yè)的用人制度
從化工建設(shè)企業(yè)的人才聘用的制度的角度來看，都需要進(jìn)行進(jìn)一步的完善。在對工作人員進(jìn)行招聘的時候，要多重視他們的能力水平，通過對他們的崗位實(shí)踐來觀察是否合格。在員工的晉升的時候，要把可以晉升的崗位和任職的條件做到透明化，讓所有的員工都能夠積極地參加，做到公平、公正和公開。
（二）加強(qiáng)員工的獎勵制度
要讓每一個員工都能通過積極的工作和為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值來得到獎勵，這能激勵員工的工作熱情，讓員工有繼續(xù)努力的方向，并且沒有得到獎勵的員工也會向得到獎勵的員工學(xué)習(xí)，爭取也能得到獎勵。員工在得到物質(zhì)獎勵的時候，他們的精神層面也得到了豐富。
（三）完善企業(yè)員工的培訓(xùn)
從企業(yè)的角度出發(fā)，給員工提供培訓(xùn)的機(jī)會雖然在短時間內(nèi)是對企業(yè)的消耗，但是要從長遠(yuǎn)的目標(biāo)來看，這是企業(yè)做的一項(xiàng)有利的投資。因此，企業(yè)要改變這種狹隘的觀念，要為企業(yè)將來的發(fā)展考慮，要對員工進(jìn)行定期的專業(yè)化的培訓(xùn)，讓員工在培訓(xùn)中能夠多學(xué)習(xí)，了解更多的技術(shù)和知識，為企業(yè)今后的發(fā)展做鋪墊。
總 結(jié)：
總而言之，化工建設(shè)企業(yè)如果想有更好的發(fā)展前景，就一定要重視人力資源管理，建立和完善人才的聘用制度，促進(jìn)和提高國有化工建設(shè)企業(yè)在市場中的競爭實(shí)力。企業(yè)應(yīng)該在對人力資源進(jìn)行管理的過程中總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，要本著以人為本的企業(yè)發(fā)展理念，通過激勵的方式轉(zhuǎn)變化工建設(shè)企業(yè)的經(jīng)營模式。并且構(gòu)建真正適合國有化建設(shè)企業(yè)發(fā)展的有效的人力資源管理制度，完善企業(yè)內(nèi)部的管理理念和制度，這樣才能夠使大批的人才不外流，企業(yè)對員工進(jìn)行定期的培訓(xùn)，增長員工的知識和技能，有利于國有化工建設(shè)企業(yè)在眾多的企業(yè)中脫穎而出。
參考文獻(xiàn)：
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[2]鄭值論.企業(yè)人力資源管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].2005年
篇9
一、項(xiàng)目教學(xué)法（Projectmethode）的含義
項(xiàng)目教學(xué)法是以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，采用類似科學(xué)研究及實(shí)踐的方法，促進(jìn)學(xué)生主動積極發(fā)展的一種新型的教學(xué)方法。在教學(xué)活動中，教師將需要解決的問題或需要完成的任務(wù)以一個相對獨(dú)立項(xiàng)目的形式交給學(xué)生，在教師的指導(dǎo)下，以小組工作方式，由學(xué)生自己按照實(shí)際工作的完整程序，共同收集信息、設(shè)計(jì)方案、共同或分工實(shí)施等一直到完成整個項(xiàng)目。在項(xiàng)目教學(xué)中，學(xué)習(xí)過程成為一個人人參與的創(chuàng)造實(shí)踐活動，注重的不是最終的結(jié)果，而是完成項(xiàng)目的過程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中，理解和把握課程要求的知識和技能，體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛與樂趣，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力及團(tuán)隊(duì)精神和合作能力等。
二、在化工技能培訓(xùn)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法的基本步驟
在傳統(tǒng)的化工技能培訓(xùn)中，教學(xué)步驟一般是：教師首先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品；其次給出規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案；然后講解實(shí)驗(yàn)原理；再親自示范實(shí)驗(yàn)技能操作；最后，學(xué)生模仿教師進(jìn)行技能訓(xùn)練。整個教學(xué)過程中，學(xué)生處于被動接受知識的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的積極性和主動性較差，能力得不到較大的提高。
而項(xiàng)目教學(xué)法充分體現(xiàn)了“以能力為基礎(chǔ)”的教育理念，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，更體現(xiàn)了職業(yè)教育的教學(xué)模式與特征。項(xiàng)目教學(xué)法一般可按照下面五個步驟進(jìn)行。
1.搜集信息
在教師提出項(xiàng)目后，由學(xué)生圍繞項(xiàng)目涉及的內(nèi)容搜集信息。
2.設(shè)計(jì)方案
根據(jù)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)，充分利用搜集的信息制定完成項(xiàng)目的方案，確定工作步驟和程序，方案應(yīng)該是多個，通過與教師分析討論后最終確定出最佳方案。
3.實(shí)施計(jì)劃
學(xué)生確定各自在小組內(nèi)的分工及小組成員間合作形式后，按照已確定的工作方案和程序工作。此時，可能會需要多個實(shí)習(xí)場所。在實(shí)施過程中，若方案進(jìn)行不下去了，就咨詢指導(dǎo)教師，教師幫他們分析解決。
4.成果展示
當(dāng)項(xiàng)目計(jì)劃的工作結(jié)束后，對形成的成果進(jìn)行展示。
5.評價(jià)總結(jié)
主要根據(jù)每個學(xué)生在該項(xiàng)活動中的參與程度、所起的作用、合作能力及成果等進(jìn)行評價(jià)，可先由學(xué)生自己進(jìn)行自我評價(jià)，之后再由學(xué)生互相評價(jià)，最后由教師對項(xiàng)目工作成績進(jìn)行檢查評分。師生共同討論、評判在項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的問題、學(xué)生解決問題的方法及學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特征。通過對比師生的評價(jià)結(jié)果，找出造成評價(jià)結(jié)果差異的原因，以便幫助學(xué)生今后更好地發(fā)展。
三、項(xiàng)目教學(xué)法在化工技能培訓(xùn)中的應(yīng)用實(shí)例
教學(xué)項(xiàng)目：“工業(yè)產(chǎn)品次氯酸鈉堿度的測定”。
在教師提出項(xiàng)目后，第一步搜集信息：首先由學(xué)生以小組為單位，調(diào)查化工產(chǎn)品次氯酸鈉堿度的由來以及可能的測定方法，他們通過到附近生產(chǎn)次氯酸鈉的化工廠咨詢，通過在網(wǎng)上查找，搜集相關(guān)資料，如：生產(chǎn)次氯酸鈉的原料、工廠化驗(yàn)科的產(chǎn)品檢驗(yàn)項(xiàng)目及方法、國家化工類產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中對工業(yè)產(chǎn)品次氯酸鈉的規(guī)定、次氯酸鈉產(chǎn)品中雜質(zhì)的成分、次氯酸鈉堿度的含義、測定次氯酸鈉堿度的原理及方法等。
第二步設(shè)計(jì)方案：學(xué)生對調(diào)查資料進(jìn)行整理分析，找出需要測定的雜質(zhì)，應(yīng)用已學(xué)的化工專業(yè)知識，設(shè)計(jì)完成該項(xiàng)目的工作步驟和方法，要求每一個學(xué)習(xí)小組都拿出一至三個方案，通過師生共同討論，根據(jù)本校實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，確定最佳工作方案。
第三步實(shí)施計(jì)劃：按擬定的工作步驟，小組成員以分工或合作的形式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，包括準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)藥品、配制試劑、調(diào)試儀器、測定次氯酸鈉堿度、處理數(shù)據(jù)等。
第四步成果展示：按照工業(yè)分析實(shí)驗(yàn)的格式要求，寫好分析項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)報(bào)告，以小組為單位分別交一份報(bào)告，向教師和同學(xué)們展示結(jié)果。
第五步評估總結(jié)：先由學(xué)生自己進(jìn)行本次項(xiàng)目完成過程中的自我評價(jià)，再由學(xué)生互相評價(jià)，之后再通過師生之間的交流討論，找出各組在完成項(xiàng)目過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，評出項(xiàng)目最優(yōu)的實(shí)驗(yàn)方案和方法，最后由教師對學(xué)生成績進(jìn)行合理的評分。
四、在化工技能培訓(xùn)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法的體會
1.項(xiàng)目選擇的關(guān)鍵性。
項(xiàng)目的選取是成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目的選擇要以教學(xué)的內(nèi)容為依據(jù)，既要與書本的知識緊密結(jié)合，又要與社會生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系，還要有一定的想象空間，讓學(xué)生既能運(yùn)用學(xué)過的知識，又可以創(chuàng)造發(fā)揮。項(xiàng)目要有一定的難度，可促使學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的知識、技能，解決過去從未遇到過的實(shí)際問題。例如，在化工技能培訓(xùn)中還可以聯(lián)系生活，給學(xué)生提出“綠色化學(xué)在房屋裝修中的應(yīng)用調(diào)查”或“家裝污染的危害及對策分析”等項(xiàng)目，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)以致用的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
2.教師評估總結(jié)的重要性。
教師的評估總結(jié)是“項(xiàng)目教學(xué)法”的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的設(shè)計(jì)會存在各種各樣的問題，教師在評估中要指出問題所在及解決的方法，要總結(jié)比較各組的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)別人的長處來改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)，使學(xué)生的各種能力在評估中得到提高，評估的過程是總結(jié)以前學(xué)過的知識，以更有效地學(xué)習(xí)新知識的過程。要努力使教師的評估總結(jié)過程成為學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和提高的過程。
3.項(xiàng)目教學(xué)法有利于理論聯(lián)系實(shí)際，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“項(xiàng)目教學(xué)法”能夠把理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，不僅有助于學(xué)生加深理解和掌握書本的理論知識，更使他們懂得怎樣靈活應(yīng)用這些知識為社會生產(chǎn)服務(wù)。“項(xiàng)目教學(xué)法”充分發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛能，全面培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的思想和方法，提高了學(xué)生的各種能力，包括實(shí)踐能力、動手能力、分析能力、應(yīng)變能力、交流能力、合作能力和解決實(shí)際問題的綜合能力。
參考文獻(xiàn)：
[1]吳言.項(xiàng)目教學(xué)法[J].職業(yè)技術(shù)教育，2003，（7）.
篇10
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗(yàn)以及500多個煤樣的制備工作；
4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作；
5、在化學(xué)專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗(yàn)收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報(bào)送等工作；
6、協(xié)助化驗(yàn)室主管定期做好各實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作；
7、機(jī)組啟動和調(diào)試過程中，按主管要求，加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目，并及時報(bào)送了化驗(yàn)結(jié)果；
8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計(jì)劃，對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論知識及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識和學(xué)習(xí)；
在化驗(yàn)崗位工作的這段時間里，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗(yàn)過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總結(jié)
1、煤化驗(yàn)方面儀器容易發(fā)生故障，無備用設(shè)備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差，嚴(yán)重影響了化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。并且經(jīng)常會延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示，導(dǎo)致報(bào)告不能及時發(fā)出；
2、由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展；
3、煤化驗(yàn)部分設(shè)備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo)，由此直接影響到化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性；(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)
4、就個人而言，對理論知識的了解還不夠扎實(shí)，動手操作能力尚有不足，工作經(jīng)驗(yàn)有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少；
篇11
園林綠化不僅能起到改善環(huán)境的作用，還能夠給人們帶來美的享受，特別是城市園林，和建筑交相輝映，更能凸顯綠色城市理念，打造人居城市、綠色城市已經(jīng)成為今后城市發(fā)展的重要思想。正是在這種思想指導(dǎo)下，我國很多地區(qū)和城市都開始大力發(fā)展園林綠化。很多綠化工程扎堆開展，不可避免地存在綠化工程質(zhì)量問題，而這些問題的產(chǎn)生有很大的原因就是由于綠化工程施工現(xiàn)場管理的問題引起的。而且綠化工程施工現(xiàn)場管理問題不僅僅會引起綠化工程的質(zhì)量，同時對綠化工程的成本控制以及今后的維護(hù)都會起到非常關(guān)鍵的作用，由此可見加強(qiáng)園林綠化工程施工現(xiàn)場管理的重要性。
2 園林綠化工程施工現(xiàn)場管理存在的問題
2.1 施工人員綜合素質(zhì)相對較低，培訓(xùn)力度不強(qiáng)
目前很多園林綠化工程的施工隊(duì)伍綜合素質(zhì)存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在對設(shè)計(jì)單位的圖紙看不懂、對一些栽培的術(shù)語不了解，雖然這些施工隊(duì)伍在植被栽植方面是一把好手，但是由于個人意愿太過于強(qiáng)烈，不能夠和設(shè)計(jì)師形成語言上的溝通，所以很多時候在現(xiàn)場施工時，錯誤地將植物混搭，造成喜陰植物栽植到向陽地段，還有可能造成植物配置不美觀的問題，和園林綠化的美觀要求相違背。
在施工現(xiàn)場，很多員工相對管理松散，沒有組織性和紀(jì)律性，缺乏有效的激勵制度和質(zhì)量管理制度來提升員工的積極性和對施工質(zhì)量進(jìn)行控制。在施工過程中沒有計(jì)劃性，很多規(guī)章制度的執(zhí)行力存在明顯的問題，而造成施工人員綜合素質(zhì)低的一個重要原因就是培訓(xùn)力度不夠，很多施工單位沒有早會制度，沒有針對當(dāng)前的施工現(xiàn)場存在的問題進(jìn)行及時的培訓(xùn)，更沒有通過培訓(xùn)總結(jié)過去施工現(xiàn)場問題的解決方法。沒有定期的技術(shù)進(jìn)階培訓(xùn)制度，自然就很難提升施工人員的綜合素質(zhì)。
2.2 相關(guān)管理制度執(zhí)行力不高
有些園林綠化的施工單位也知道現(xiàn)場管理的重要性，因此制訂了各種提升施工質(zhì)量和降低成本以及為了提升今后可維護(hù)性的一系列的制度，比如《園林綠化施工質(zhì)量控制制度》、《園林綠化施工材料檢驗(yàn)制度》等一系列的制度，但是在實(shí)際施工現(xiàn)場中，很多施工單位都是為了追求更高的利潤，往往把施工質(zhì)量和環(huán)境看得比較輕，更多地追求施工速度以及在短期內(nèi)滿足需求方的要求，正是在這種思想觀念下進(jìn)行施工，執(zhí)行力不高就成了常態(tài)，很多施工工序的標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范就得不到有效的執(zhí)行，為今后的質(zhì)量帶來嚴(yán)重的隱患，甚至出現(xiàn)年年植樹年年亡的景象。
2.3 管理水平相對較低，造成成本失控
目前園林綠化工程的管理水平依然停留在手工管理的水平上，無論從技術(shù)文檔和設(shè)計(jì)圖紙都是手工管理，以及施工原料的驗(yàn)收，苗木、支架以及土方等綠化工程原料的管理都是通過人工記錄的形式，這種方式自然會給管理帶來很多漏洞，施工原料得不到有效的控制，甚至造成人為偷盜的現(xiàn)象，造成工程原料的損失。而技術(shù)文檔和圖紙如果得不到集中有效的管理，一旦丟失，很多時候就會出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)拍腦門決定工程走向，最終在驗(yàn)收時，不得不再次返工。這樣不僅僅會造成施工進(jìn)度慢，同時還會產(chǎn)生不必要的成本損失。由此可見，在園林綠化工程施工現(xiàn)場管理上引入現(xiàn)代化管理理念是非常必要的。
3 解決園林綠化工程施工現(xiàn)場問題的對策
3.1 推行園林綠化工程項(xiàng)目的監(jiān)理制度
監(jiān)理人員則應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)豐富的水電工程師、建筑工程師以及綠化工程師團(tuán)隊(duì)組成。從而全方位的對整個園林綠化工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理。園林綠化工程監(jiān)理是一項(xiàng)高技術(shù)和具有權(quán)威屬性的服務(wù)。作為監(jiān)理工程師在監(jiān)理過程中需要遵循科學(xué)準(zhǔn)則、采用科學(xué)的方法對園林綠化工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理，監(jiān)理工程師的工作職責(zé)是確保園林綠化工程項(xiàng)目質(zhì)量沒有問題，不會存在危害當(dāng)?shù)丨h(huán)境的隱患，既要維護(hù)施工方的利益也要維護(hù)業(yè)主們的利益。監(jiān)理人員不是僅僅在驗(yàn)收階段才進(jìn)行監(jiān)理，而是涉及到從設(shè)計(jì)到施工再到驗(yàn)收的每一個環(huán)節(jié)，如果存在原料質(zhì)量，亂改工序和設(shè)計(jì)圖紙的問題，就要及時制止綠化工程的進(jìn)一步實(shí)施，直到整改完畢。
3.2 施行驗(yàn)收制度，確保施工質(zhì)量
驗(yàn)收制度是確保園林綠化工程施工質(zhì)量最有效的屏障，在這里要強(qiáng)調(diào)的是，園林綠化工程的驗(yàn)收不是等到園林工程項(xiàng)目完工之后才進(jìn)行驗(yàn)收，而是要融入到整個施工現(xiàn)場的每一道工序里，通常一個園林綠化施工項(xiàng)目將會有多個模塊構(gòu)成，比如喬木林栽植模塊、喬木林地被栽植模塊以及灌木林栽植等，這些不同的工程模塊又會有多種工序構(gòu)成，我們執(zhí)行的驗(yàn)收制度不僅僅要對某一道工序進(jìn)行驗(yàn)收，確保下一道工序能夠正常開展，還要對每一個模塊進(jìn)行驗(yàn)收，這樣才能夠從整體上提升園林綠化的工程質(zhì)量，才能夠徹底避免因?yàn)樽罱K驗(yàn)收不過關(guān)而重新施工造成巨大成本損失。
3.3 加大人員培訓(xùn)力度，提升施工人員綜合素質(zhì)
其一就是從技術(shù)的角度上，因?yàn)閳@林綠化工程項(xiàng)目也是一項(xiàng)技術(shù)性相對比較高的行業(yè)，比如給排水、圖紙的閱讀、各種植物的習(xí)性以及要求和園林的美感，還有就是對環(huán)境是否存在污染的不當(dāng)設(shè)計(jì)等這些技術(shù)都需要進(jìn)行長期不斷的培訓(xùn)，通過對過去失敗和成功的案例進(jìn)行不斷的總結(jié)，同時還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的施工工藝以及對新設(shè)備使用的培訓(xùn)等，從而從整體上提升施工人員的技術(shù)能力。這對于提升園林綠化工程質(zhì)量是非常重要的。其二就是從管理的角度上，通過定期組織崗前培訓(xùn)、早會培訓(xùn)的方式來不斷灌輸園林綠化工程施工單位的管理制度，來提升施工人員的自覺性，這有利于提升施工單位的管理制度的執(zhí)行力，對于降低管理成本是有積極作用的。
3.4 完善相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督提升執(zhí)行力
我國園林綠化行業(yè)目前還屬于剛剛起步的階段，在很多地方的法律法規(guī)方面都很少涉及園林綠化的相關(guān)條款，特別是一些不法的招投標(biāo)工程因?yàn)闆]有相關(guān)法律條款的約束，導(dǎo)致了一些施工方和業(yè)主是一脈相承的關(guān)系，這就給提供了前提。與此同時現(xiàn)在的驗(yàn)收制度很多都不是必須的條款，比如《城市綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》中必須的條款就很少，這樣就很容易給質(zhì)量不高的施工項(xiàng)目蒙混過關(guān)提供可能。因此完善相關(guān)的法律法規(guī)，同時引入監(jiān)管制度，才能夠有效的打擊園林綠化工程中的各種貓膩問題，才能夠提升整個行業(yè)的管理水平和透明度。
3.5 引入計(jì)算機(jī)技術(shù)，提升管理現(xiàn)代化
不可否認(rèn)，我國園林綠化施工項(xiàng)目的管理還處于十分落后的階段，最起碼很多時候信息系統(tǒng)并沒有在園林綠化行業(yè)里得到廣泛的應(yīng)用。而有關(guān)園林綠化的信息化管理系統(tǒng)，不僅僅是幫助管理人員進(jìn)行管理的重要工具，同時也是轉(zhuǎn)變管理思想的重要工具，比如引入計(jì)算機(jī)技術(shù)來對原料的質(zhì)量管理、圖紙技術(shù)文檔的管理、以及工序標(biāo)準(zhǔn)流程的管理。而且這些管理系統(tǒng)都提供了權(quán)限設(shè)置、各種信息的查詢功能，這都有助于對工程項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和出現(xiàn)問題的可追溯。
4 總結(jié)
園林綠化工程項(xiàng)目的施工現(xiàn)場管理是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，不僅要求對施工項(xiàng)目的工程原理有著比較深入的理解，還需要指導(dǎo)現(xiàn)場施工的技術(shù)能力，這樣才能夠有效地達(dá)到控制施工成本、提升施工質(zhì)量的要求，才能夠真正實(shí)現(xiàn)園林綠化造福于民的愿景。
參考文獻(xiàn)
篇12
一是加強(qiáng)企業(yè)信息化人才培訓(xùn)，切實(shí)解決企業(yè)信息化人才緊缺矛盾。在前期啟動1000人次企業(yè)信息化人才培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，縣中小企業(yè)局要認(rèn)真組織開展信息化人才專題培訓(xùn)，努力解決企業(yè)信息化工作中專業(yè)人才不足的矛盾。培訓(xùn)內(nèi)容致力于企業(yè)信息化基礎(chǔ)應(yīng)用的普及和企業(yè)信息化提升應(yīng)用的拓展。培訓(xùn)要采取理論講解與應(yīng)用演示相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)與集中授課相結(jié)合的方式，努力增強(qiáng)培訓(xùn)效果。對所有參培學(xué)員，進(jìn)行考試考核，合格者由市中小企業(yè)局頒發(fā)合格證書。
二是加大企業(yè)信息化建設(shè)宣傳力度，加快推進(jìn)中小企業(yè)上網(wǎng)工程。根據(jù)“國家百萬企業(yè)上網(wǎng)工程”要求，加快推動企業(yè)實(shí)現(xiàn)基本上網(wǎng)功能，力爭全縣企業(yè)上網(wǎng)普及率超過90%。鼓勵企業(yè)嘗試無線上網(wǎng)等新型即時辦公方式，提高工作效率。引導(dǎo)企業(yè)不斷提高內(nèi)部信息化應(yīng)用能力，積極創(chuàng)建企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站及新興web門戶網(wǎng)站，開展網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)絡(luò)采購、網(wǎng)上談判、網(wǎng)上拍賣和租賃等電子商務(wù)活動，樹立新型營銷理念，加快發(fā)展電子商務(wù)，提升企業(yè)的知名度及影響力。
三是加大企業(yè)信息化應(yīng)用服務(wù)平臺和社會服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)力度，為企業(yè)加快信息化進(jìn)程提供“一站式”信息化解決方案。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署，積極做好省中小企業(yè)網(wǎng)的建設(shè)工作，力爭年底前建成投入運(yùn)營。依托重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群、工業(yè)集中區(qū)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和大型市場，試點(diǎn)建設(shè)全縣性企業(yè)信息化應(yīng)用服務(wù)平臺。推廣應(yīng)用較為成熟的應(yīng)用托管方式，滿足企業(yè)運(yùn)營過程中的生產(chǎn)控制、營銷服務(wù)等方面的信息化需求。加快企業(yè)信息化推進(jìn)聯(lián)盟建設(shè)步伐，引導(dǎo)社會信息化專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助企業(yè)推進(jìn)信息化建設(shè)，盡可能為企業(yè)提供“一站式”信息化解決方案。加大“視訊365”的應(yīng)用推廣力度，引導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用“視訊365”自主開展企業(yè)員工培訓(xùn)，不斷提升企業(yè)員工整體素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。
四是加大企業(yè)信息化建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)支持力度，及時為企業(yè)信息化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步加大對信息化樣板企業(yè)、行業(yè)信息化應(yīng)用企業(yè)、電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)、基礎(chǔ)信息化應(yīng)用企業(yè)的技術(shù)支持與服務(wù)力度。縣電信等單位要落實(shí)專人，定期為企業(yè)開展信息化工作提供應(yīng)用咨詢與技術(shù)服務(wù)，建立企業(yè)信息化應(yīng)用情況跟蹤服務(wù)臺帳，及時走訪了解、收集、總結(jié)企業(yè)信息化應(yīng)用情況，幫助企業(yè)及時解決使用中遇到的問題和困難，切實(shí)做好企業(yè)使用難題的信息處理反饋工作，認(rèn)真總結(jié)企業(yè)信息化應(yīng)用方面的成功范例。對被列入信息化應(yīng)用示范企業(yè)以上層次的企業(yè)，縣電信等單位要在技術(shù)力量上提供免費(fèi)全程服務(wù)，在信息產(chǎn)品運(yùn)用上要向企業(yè)提供一定期限的免費(fèi)試用優(yōu)惠。
五是加大信息化運(yùn)用示范企業(yè)培育力度，不斷提升企業(yè)信息化應(yīng)用整體水平。引導(dǎo)企業(yè)加快運(yùn)用信息及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營銷和管理，提高生產(chǎn)過程自動化、控制智能化和管理信息化水平。支持科技型企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、輔助制造、生產(chǎn)過程自動化控制技術(shù)降本增效。大力引導(dǎo)企業(yè)由內(nèi)部單項(xiàng)信息化向內(nèi)部系統(tǒng)集成信息化、企業(yè)內(nèi)外部全程供應(yīng)鏈信息化跨越。為扎實(shí)開展信息化運(yùn)用示范企業(yè)培育工作，縣政府決定，年在全縣規(guī)模工業(yè)企業(yè)中開展信息化應(yīng)用達(dá)標(biāo)升級創(chuàng)建活動。年初，由各鎮(zhèn)（區(qū)）統(tǒng)一組織符合條件的企業(yè)向縣中小企業(yè)局自主申報(bào)，11月底前由縣企業(yè)信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)專家依照《企業(yè)信息化應(yīng)用達(dá)標(biāo)升級考評計(jì)分辦法（試行）》（詳見附件二）進(jìn)行考評。經(jīng)考評，凡得分在95分以上的為縣級信息化應(yīng)用先進(jìn)企業(yè)，85—95分的為縣級信息化應(yīng)用示范企業(yè)，70—85分之間的為信息化基礎(chǔ)（達(dá)標(biāo)）應(yīng)用企業(yè)。
三、保障措施
一是優(yōu)化政策。為切實(shí)推進(jìn)企業(yè)信息化工作，縣政府決定，對在全縣企業(yè)信息化應(yīng)用達(dá)標(biāo)升級創(chuàng)建活動中榮獲“信息化應(yīng)用先進(jìn)企業(yè)”和“信息化應(yīng)用示范企業(yè)”的工業(yè)企業(yè)由縣政府授牌表彰，符合發(fā)[]6號文件第九條規(guī)定的，由縣委、縣政府給予表彰獎勵，對縣級信息化運(yùn)用示范企業(yè)及以上層次的企業(yè)優(yōu)先組織申報(bào)市以上信息化示范項(xiàng)目，優(yōu)先推薦省科技型中小企業(yè)，對“信息化應(yīng)用先進(jìn)企業(yè)”相關(guān)項(xiàng)目優(yōu)先安排作為上級專項(xiàng)扶持資金項(xiàng)目申報(bào)。縣電信等單位要采取靈活方式，主動為企業(yè)開展信息化項(xiàng)目規(guī)劃、人才培訓(xùn)、技術(shù)支撐提供服務(wù)，為企業(yè)信息化建設(shè)提供安全、可靠、個性化的綜合解決方案。
篇13
[中圖分類號]F426.7；X937 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）06-0-01
1 化工企業(yè)安全管理現(xiàn)狀
隨著近年來國家對安全事故的關(guān)注度不斷提升，安全管理工作的重要性和必要性日益凸顯。而化工企業(yè)是安全事故的高發(fā)企業(yè)，在操作過程中存在諸多不穩(wěn)定因素，對員工自身和周圍環(huán)境更易造成危害，因此，對安全生產(chǎn)的管理要求也應(yīng)更加嚴(yán)格。
2011年3月，國務(wù)院頒布了《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》（國務(wù)院令第591號），于2011年12月1日起實(shí)施。對于從事危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)幕て髽I(yè)，條例規(guī)定其應(yīng)當(dāng)具備法律、行政法規(guī)規(guī)定和國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的安全條件。因此，應(yīng)建立健全安全管理規(guī)章制度和崗位安全責(zé)任制度，對從業(yè)人員進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)等。
2 化工企業(yè)安全管理案例分析
隨著《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》的頒布，全國各化工企業(yè)重新審視自身安全管理體系，提出了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面選取三個典型的案例，對其進(jìn)行分析研究。
案例一：魯南化肥廠安全預(yù)控管理模式的創(chuàng)新
近年來，魯南化肥廠不斷健全安全管理機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新安全預(yù)控管理法，構(gòu)建立體交叉式安全監(jiān)管模式。該模式主要包含三方面的內(nèi)容：第一，增強(qiáng)安全管理的主動性，把員工生命健康權(quán)作為安全管理的核心，以安全信息網(wǎng)絡(luò)為平臺，對人、機(jī)、環(huán)境等因素進(jìn)行超前分析和預(yù)防，最大限度消除隱患，完善現(xiàn)有的安全管理制度，實(shí)現(xiàn)預(yù)控體系對整個作業(yè)過程的全監(jiān)管；第二，建立平臺，將信息公開，實(shí)現(xiàn)超前預(yù)控，并利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺，自主開發(fā)安全在線管理、生產(chǎn)運(yùn)行監(jiān)控、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控等系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了安全管理過程的透明公開、超前預(yù)控；第三，創(chuàng)新措施，扎實(shí)工作，確保安全管理落實(shí)到位，通過強(qiáng)化安全培訓(xùn)、綜合檢查、隱患排查、作業(yè)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)、4E安全確認(rèn)及考核激勵來創(chuàng)新安全管理措施，實(shí)現(xiàn)員工安全素質(zhì)、現(xiàn)場管理和作業(yè)程序的有效預(yù)控。
案例二：大連西太平洋石油化工公司的“四有”創(chuàng)新思路
大連西太平洋石油化公司先后數(shù)次到國外學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念，通過實(shí)施“四有工作法”，實(shí)現(xiàn)連續(xù)8年安全生產(chǎn)上無報(bào)事故。其主要做法是：第一，做到工作有計(jì)劃、行動有方案、步步有確認(rèn)、事后有總結(jié)；第二，引進(jìn)國外操作圖管理技術(shù)，提高操作受控水平；第三，使工作“臺歷化”，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)裝置日常工作管理受控，將責(zé)任落實(shí)到每一位員工身上，實(shí)施《定期檢查表》使各項(xiàng)工作井井有條；第四，執(zhí)行工藝卡片中的工藝指標(biāo)和設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)，有力保障生產(chǎn)操作受控；第五，實(shí)行“五班三倒一培訓(xùn)”，提高員工操作技能，突破了傳統(tǒng)的“四班三倒”的模型，有一個班次抽出專門時間接受集中培訓(xùn)，使培訓(xùn)有了時間保障。
案例三：羅蓋特（中國）精細(xì)化工公司的承包商管理
該公司高度重視健康、安全和環(huán)境三位一體的管理體系的運(yùn)行，并加強(qiáng)了對承包商的管理，推進(jìn)企業(yè)快速、健康、安全發(fā)展。其主要做法是：第一，選擇安全質(zhì)量保障體系完善、資質(zhì)合格、信譽(yù)良好的承包商隊(duì)伍，企業(yè)內(nèi)部各部門相互制約，避免“暗箱操作”的情況發(fā)生；第二，開展承包商職工培訓(xùn)，營造人人安全的良好氛圍；第三，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，將承包商管理納入公司的績效指標(biāo)，使公司每個人與承包商的管理都有直接的經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)，建立自身各類專業(yè)的作業(yè)指導(dǎo)書和安全預(yù)防計(jì)劃；第四，跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展及其安全隱患，強(qiáng)化施工現(xiàn)場動態(tài)管理；第五，考評承包商業(yè)績，建立優(yōu)秀承包商數(shù)據(jù)庫。
3 提高化工企業(yè)安全管理的方式
根據(jù)以上3個案例的分析可知，化工企業(yè)的安全管理，注重員工的參與管理，調(diào)動員工的積極性；注重生產(chǎn)過程環(huán)環(huán)監(jiān)督，步步受控。因此，筆者認(rèn)為，在日后的企業(yè)安全管理中可以學(xué)習(xí)采用三種實(shí)用的方式。
第一，設(shè)立員工工作記錄卡片，讓每一位員工參與到管理中來，使其在操作現(xiàn)場對他人安全行為規(guī)范與否進(jìn)行記錄。每天派專人收集和整理記錄卡片，盡可能地減少事故和傷亡的發(fā)生，并引入獎勵機(jī)制，每一季度對安全行為規(guī)范的員工和集體予以獎勵。
第二，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)現(xiàn)超前預(yù)控。利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺，將安全管理的各環(huán)節(jié)實(shí)施情況在網(wǎng)絡(luò)平臺報(bào)備，以實(shí)現(xiàn)安全管理過程的透明公開、超前預(yù)控。
第三，結(jié)合自身工藝，設(shè)立指標(biāo)規(guī)范卡。指標(biāo)規(guī)范卡的內(nèi)容包括：設(shè)備良好運(yùn)行的安全指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量合格的保證指標(biāo)和設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行指標(biāo)。對三個指標(biāo)進(jìn)行分級管理，在運(yùn)行參數(shù)超過工藝指標(biāo)控制范圍時，按規(guī)定程序匯報(bào)，并由主管部門對指標(biāo)進(jìn)行評審，對下一步作業(yè)提出指示。
化工企業(yè)的特點(diǎn)是生產(chǎn)原料具有特殊性，生產(chǎn)過程具有危險(xiǎn)性，生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施具有復(fù)雜性，生產(chǎn)的方式具有嚴(yán)密性。其特點(diǎn)決定了其安全管理的特殊性，因此，在化工企業(yè)的安全管理方法上，應(yīng)該不斷更新，并借鑒一些優(yōu)秀企業(yè)的做法，結(jié)合自身情況加以改善，為企業(yè)營造一個安全、健康的工作環(huán)境，為員工提供健康安全的體系保障。
主要參考文獻(xiàn)
