丁丁上學(xué)記》是一套國(guó)內(nèi)難得一見(jiàn)的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事集，它由多位一線教師和少兒讀物作者共同編寫完成，非常適用于小學(xué)生家長(zhǎng)、老師指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，也可以讓小學(xué)高年級(jí)的孩子自主閱讀。
1.趣味漫畫(huà)。有趣、搞笑的丁丁漫畫(huà)，能激發(fā)小讀者們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2.生動(dòng)故事。每?jī)?cè)60個(gè)趣味盎然的故事，包含了小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，如方法、習(xí)慣、興趣等。
3.高效方法。書(shū)中既整理了大量一線教師的學(xué)習(xí)建議和許多家長(zhǎng)的助學(xué)心得，也匯集了很多小學(xué)生自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之談，此外還涉及了學(xué)習(xí)技巧、小練習(xí)和小游戲的版塊。希望小學(xué)生們通過(guò)掌握和運(yùn)用這些方法，使他們能輕松、快速地提高成績(jī)。
劉蕾，北京師范大學(xué)碩士，新課標(biāo)教科版小學(xué)語(yǔ)文教材負(fù)責(zé)人，現(xiàn)為教育科學(xué)出版社基礎(chǔ)教材中心副主任。長(zhǎng)期從事小學(xué)生教育研究和青少年趣味閱讀的推廣工作，在低幼讀物和科學(xué)育兒方面也多有建樹(shù)。主編有《好媽媽心理學(xué)》《好媽媽教育學(xué)》《從小事做起》及“邊玩邊學(xué)”小學(xué)生經(jīng)典游戲系列等多部讀物。
及時(shí)章 好習(xí)慣，從課堂開(kāi)始！
班長(zhǎng)王曉旭的發(fā)
怎樣才能集中注意力
跟上課開(kāi)小差說(shuō)拜拜
上課之前要預(yù)習(xí)
金光知道怎樣回答老師提問(wèn)
我要理解，我要思考
換老師我也不怕了
第二章 丁丁學(xué)會(huì)記筆記
課堂筆記應(yīng)該記什么？
我們開(kāi)了一次討論班會(huì)
怎樣提高記筆記的速度？
老師表?yè)P(yáng)丁丁了
該整理筆記啦！
第三章 做作業(yè)也有小竅門
丁丁要認(rèn)真做作業(yè)
我要及時(shí)完成作業(yè)
做完作業(yè)要檢查
李明明能用三種方法解題
從作業(yè)錯(cuò)題中進(jìn)步
班級(jí)的作業(yè)調(diào)查表
QQ群里的軟性作業(yè)
第四章 好學(xué)習(xí)從好生活中來(lái)
貼在墻上的作息時(shí)間表
和媽媽約法三章
丁丁“病了”
飯菜里的學(xué)問(wèn)
整理好你的書(shū)桌
學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)
多跟同學(xué)做朋友
第五章 學(xué)語(yǔ)文的好習(xí)慣
語(yǔ)文課文要預(yù)習(xí)
丁丁問(wèn)怎樣理解文章主題
查字典學(xué)語(yǔ)文
充滿感情讀課文
一邊畫(huà)圖一邊記古詩(shī)
寫好作文要從平時(shí)積累
寫好作文要靠練習(xí)
第六章 學(xué)數(shù)學(xué)的好習(xí)慣
丁丁沒(méi)審好題
誰(shuí)點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)
用例子解釋抽象概念
有選擇地做課外題
解題要從多，門羈度考慮
數(shù)學(xué)題做對(duì)答案不是目的
數(shù)學(xué)試卷也要整理
第七章 學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣
第八章 要考試了
第九章 快樂(lè)的假期
“練一練”參考答案
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià)表
一直都在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給娃買書(shū)，孩子都很喜歡，紙張也很好，比實(shí)體店優(yōu)惠
都是一些小故事，兒子很喜歡看！不知不覺(jué)中他就養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：回家先做作業(yè)，再玩；做完作業(yè)，會(huì)把他自己的小書(shū)桌整理好，同時(shí)還會(huì)把第二天上課要用文具也自己準(zhǔn)備好。。。進(jìn)步還是很大的，多虧了丁丁的幫忙。
一直喜歡在當(dāng)當(dāng)買書(shū)，特別是孩子的書(shū)。孩子剛看到書(shū)，就趴在床上看起來(lái)，不是傳來(lái)笑聲。哈哈，媽媽，笑死我了，這里面誰(shuí)是我們班上誰(shuí)，對(duì)號(hào)入座了，呵呵。里面好的學(xué)習(xí)方法很適合孩子，大人不需要跟孩子特意的講，有時(shí)候挺認(rèn)可的。真是買了本好書(shū)哈！
很可愛(ài)的丁丁，連我看著就像親一口，更別說(shuō)小孩喜歡了。以前小孩在家特皮，每天放學(xué)回來(lái)不是看電視就是玩游戲，怎么管都不聽(tīng)。現(xiàn)在好了，多聽(tīng)話，回來(lái)就自己在書(shū)桌上做作業(yè)，做了作業(yè)就看丁丁，還跟我保證，以后他也要像丁丁一樣，做個(gè)好習(xí)慣的孩子，好好學(xué)習(xí)。
書(shū)收到以后，我發(fā)現(xiàn)我的選擇真的沒(méi)有錯(cuò)，故事獨(dú)立，內(nèi)容也比較生動(dòng)、幽默，很容易就引起孩子的閱讀興趣。我家孩子今年10歲，所以不需要我們的陪同，孩子自己就能獨(dú)立完成，自己從中吸取壞習(xí)慣的教訓(xùn)。這樣的書(shū)確實(shí)是家長(zhǎng)的好幫手。
我買了N本了，送給周圍剛上學(xué)的朋友們。針對(duì)兒子不會(huì)聽(tīng)講、不會(huì)寫作業(yè)等等問(wèn)題，經(jīng)常作為范本給孩子讀讀。小家伙尤其對(duì)每章的漫畫(huà)感興趣，經(jīng)常作為談資給新朋友講講。
昨天下單今天就收到!睇了幾頁(yè)和描述的一樣對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小朋友很適用
這本書(shū)很好。就是我的兒子不喜歡看。我的兒子上小學(xué)二年級(jí)，小名也叫丁丁，所以很喜歡我給他買這本書(shū)，但拿到書(shū)不到一分鐘，他就不喜歡了。因?yàn)樗幌伦泳兔靼孜屹I書(shū)的目的是讓他提高學(xué)習(xí)的，但他不喜歡學(xué)習(xí)。現(xiàn)在沒(méi)事時(shí)也會(huì)翻一下，大多看漫畫(huà)。
丁丁上學(xué)記1：讓小學(xué)生受益一生的60種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣...
每天晚上睡覺(jué)前，兒子吵著一定聽(tīng)一下丁丁的故事。里面很多關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的會(huì)遇到的一些問(wèn)題。兒子也存在與丁丁一樣的毛病，他會(huì)跟我說(shuō)，如果丁丁能改掉這些毛病的話，我也能改！聽(tīng)他能這樣說(shuō)，還是蠻開(kāi)心的！
給予孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣建議，邊看邊對(duì)照邊進(jìn)步
多次購(gòu)買了，送人都好幾個(gè)朋友了，有朋友孩子大了，特意找到一本還給我了，我這是補(bǔ)另一本
精湛的語(yǔ)言、優(yōu)美的文字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)，凝聚了幾乎所有小學(xué)生都會(huì)發(fā)生的小故事，尤其的喜歡這個(gè)故事的主人公丁丁，調(diào)皮可愛(ài)、聰明伶俐，甚至充滿了朝氣，愿丁丁這個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生與我同在這藍(lán)天之下！我喜歡這本書(shū)！
孩子依然非常喜歡丁丁。第一次給他買了丁丁的學(xué)習(xí)方法系列的，他就非常喜歡丁丁，看完了他還問(wèn)我有沒(méi)有，然后就給他又買了這本學(xué)習(xí)習(xí)慣的。我個(gè)人也覺(jué)得孩子不能只學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。如今看這孩子這么喜歡丁丁，我真是太高興了。
還不錯(cuò)，我現(xiàn)在仍然還在看，孩子就喜歡看里面的漫畫(huà)
業(yè)K調(diào)查表 群丁丁上學(xué)記1：讓小學(xué)生受益一生的460種優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠練習(xí)
內(nèi)容很好，切合學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子的各方面都有幫助。
為上小學(xué)做的準(zhǔn)備，主要是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大概翻閱了下，希望有用
通過(guò)一則則小故事自然而然地教會(huì)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，兒子喜歡看。
買來(lái)給孩子學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的，還沒(méi)看，最近沒(méi)時(shí)間，書(shū)皮上印刷工藝有異味，建議包書(shū)皮閱讀
這本書(shū)很棒，我兒子馬上上小學(xué)，希望能讓他知道上學(xué)是怎么回事，怎樣的行為是正確的，拿到后他興致勃勃的看了里面的漫畫(huà)部分，很開(kāi)心，文字部分只能大人給他講，讓他理解，我每天給講一個(gè)，用輕松的語(yǔ)氣告訴他，只要上課用心聽(tīng)講，寫作業(yè)就會(huì)很easy，很快，孩子聽(tīng)了挺高興，每個(gè)單元后面還有學(xué)一學(xué)，想一想，練一練。第一單元的練一練，鍛煉孩子的短期內(nèi)集中注意力的能力，叫上爸爸，一家三口，坐在床上，一人代表一個(gè)火車站，到處開(kāi)，玩的很開(kāi)心，也培養(yǎng)了親子感情。說(shuō)實(shí)話，里面的很多道理，對(duì)于馬上要上小學(xué)的他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)深了，但真的是提前打預(yù)防針了，能理解多少…
