孩子比同齡人說話晚，是"大器晚成"還是有什么生理問題？孩子為什么不愛上幼兒園？ 為什么總是那么"傻"，用自己貴的玩具和別人交換不值錢的小玩意兒？為什么孩子總對細小的東西特別感興趣，教他認字，他卻盯著墻上的小裂紋看上半天？為什么幾乎每個孩子都喜歡玩沙和水，而且一玩就是大半天……這種種令父母不解的行為背后究竟隱藏了什么秘密？ 本書結合了兒童行為心理學和性格心理學知識，通過一個個真實、熟悉又生動的小故事，揭示孩子在3~6歲敏感期內的種種特征以及表現方式，破解孩子健康成長的密碼，幫助家長正確地處理孩子在敏感期內的種種問題。相信，家長們一定能從本書中找到一把可以打開孩子"怪行為"和"怪想法"的金鑰匙。有了這把金鑰匙，家長們便可以陪伴孩子順利度過敏感期，從而讓孩子成長為一個有自信、有同情心、有安全感和創造力的兒童。
Part1？3～6歲敏感期：父母一定要懂兒童的行為和心理
1？孩子為什么變得任性了…002
2？孩子認定的秩序動不得…005
3？不只是吃著玩兒那么簡單…008
4？不要打擾孩子觀察…010
5？認知能力迅速攀升…012
6？孩子總愛問為什么…014
Part2？心靈教養準備期：給孩子足夠多的心靈養料
1？永遠不要讓安全感缺席…018
2？要讓孩子知道父母的愛是滿的…020
3？ 加入到孩子的隊伍中…022
4？允許孩子慢一點，再慢一點…024
5？真正的愛是沒有條件的…026
6？父母這面鏡子要時時擦拭…028
？孩子為什么變得任性了在元元四歲的時候，媽媽發現，她每次吃飯后總喜歡用袖子擦嘴巴。明明提醒她桌子上有餐巾紙，甚至把餐巾紙抽出來給她，她都視而不見，照樣用袖子抹來抹去。更氣人的是，元元有時候就像是故意做給媽媽看似的。媽媽不讓她在床上吃東西，她偏要端著碗上床；大熱天非要穿著冬天的靴子下樓去玩兒，而碰上天氣變涼，想給她加件外套，她反而不愿意穿了。這不，今天星期六，早飯過后，趁著爸爸在家休息不用上班，媽媽讓他帶著元元下樓去玩，自己在家大掃除，把家里好好收拾了一遍。洗衣服、擦玻璃、清廚房、清衛生間、掃地、拖地……忙完了這一切，媽媽已經筋疲力盡，靠在沙發上一動也不想動。這時候，門口傳來了爸爸跟"搗蛋鬼"元元的聲音，媽媽趕緊坐起身來，對剛進門的父女倆說："你們倆先把拖鞋換了，我這剛拖的地，還沒有干，不然踩下腳印，我還得再收拾！"爸爸沒說什么，很快就換了干凈的拖鞋。而元元聽見媽媽的話反而來了興致，爸爸媽媽還沒反應過來呢，她就撒開腿從門口跑了進來，還故意在客廳里繞了一個大圈。頓時，干干凈凈的地板上就留下了一串黑黑的小腳印。"元元！！！"媽媽的氣真是不打一處來，又是生氣，又是無奈。孩子的這些看起來任性的行為，其實是執拗敏感期到來的表現。通常，孩子從2歲開始，隨著自我意識的不斷增強，自我意識與他人意識開始逐步分化，常常會不聽從父母的建議和指令，變得固執己見，有時甚至出現反抗的現象，這就是心理學家所說的"執拗敏感期"。孩子這一敏感期的爆發高峰期出現在3～4歲，在這一時期，他們喜歡想當然地按照自己的意愿行事，而且這些行為常常不容變通。在這一時期，孩子喜歡按自己的意愿行事，最明顯的表現就是不與家長合作，甚至是故意與家長作對。不過，孩子并不是真的要與父母作對，只是執拗敏感期的一種本能排斥，是孩子自我意識的發展在"作祟"。父母要想很好地與這個時期的孩子"和平"共處，就應該先了解孩子形成執拗敏感期的原因。隨著孩子生活范圍的擴大和探索能力的提高，孩子的自我意識開始萌芽和發展，他們漸漸地發現自己可以控制的東西越來越多，也變得越來越喜歡挑戰大人，并從中體會"自我"力量的強大。
