本書是一套小學(xué)生學(xué)習(xí)方法類讀物，共5冊(cè)，分別為《小學(xué)生快樂做作業(yè)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生提高讀寫能力的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生自主高效學(xué)習(xí)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生向課堂要成績(jī)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生掌握快速記憶法的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
本書為其中的一冊(cè)。全書主要從閱讀、寫作的角度，整理了多位一線教師和狀元學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，這些經(jīng)驗(yàn)和方法將幫助廣大小學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.小學(xué)一線名師編寫，名校特級(jí)教師推薦，趣味故事與學(xué)習(xí)方法結(jié)合，讓孩子養(yǎng)成受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.專門為小學(xué)生量身打造，制作精美，采用彩色插圖+雙色印刷，非常適合孩子和家長(zhǎng)共讀，是家長(zhǎng)送給孩子的學(xué)習(xí)禮物。
3.本書匯集了一線名師和小學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過教師的重點(diǎn)提示和同齡人的現(xiàn)身說法，讓孩子輕松掌握提高成績(jī)的竅門，是每一個(gè)孩子必讀的小學(xué)生學(xué)習(xí)輔助讀物。
4.聽課＋記憶＋預(yù)習(xí)＋復(fù)習(xí)＋閱讀＋寫作＋作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)"愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)"的孩子。
5.這是一套讀了就能提高成績(jī)的學(xué)習(xí)方法故事書。書中既有趣味十足的學(xué)習(xí)故事，也融入了實(shí)用有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，可以讓孩子在趣味故事中輕松提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
姜鵬，畢業(yè)于首都師范大學(xué)教育學(xué)院，現(xiàn)任首都師范大學(xué)附屬小學(xué)語文教師，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年專研于小學(xué)生閱讀的推廣，曾參與過新課改、新課標(biāo)的科研活動(dòng)，教育教學(xué)成果也多次獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
目錄
《小學(xué)生提高讀寫能力的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》
及時(shí)章 廣"讀"：博覽群書氣自華
奇妙的"萌讀會(huì)" 002
讀報(bào)小專家 005
耳朵也能"看"書 008
我與漫畫書的友情 011
讓閱讀"飛"起來 014
"三想"閱讀法 016
做博覽群書的小學(xué)生 018
復(fù)述一遍記得牢 021
圖書館里安個(gè)家 023
尋找文章的"指向標(biāo)" 025
你想培養(yǎng)自己的語感嗎 027
神奇的"三句話" 029
第二章 博"錄"：處處留心皆學(xué)問
生字詞，我來滅 032
爭(zhēng)做"符文大師" 034
做批注是個(gè)好習(xí)慣 036
書籍不能太"干凈" 039
快速理解關(guān)鍵詞 041
你會(huì)寫讀書筆記嗎 044
摘抄步子不能停 046
新潮的博客記錄法 048
不要忘了讀后感 050
創(chuàng)意十足地記 053
大書里面夾"小書" 055
第三章 厚"積"：積土成山素材多
有"潔癖"的閱讀材料 058
讓素材多起來 061
作文字?jǐn)?shù)變多了 063
數(shù)數(shù)你的詞匯量 066
素材庫不能沒條理 068
開一家"寫作公司" 070
愛上"壓縮餅干" 073
第四章 巧"練"：勤能補(bǔ)拙提升快
作文從擴(kuò)寫句子開始 076
仿寫的及時(shí)步 079
滿分作文只需五點(diǎn) 081
想象力其實(shí)誰都有 083
充滿趣味的兒童劇 085
一句話練習(xí) 087
六法學(xué)寫話 089
日記，日記，一日一記 092
日記與錄音機(jī)的碰撞 095
寫一篇想象日記 097
日記里的"畫" 099
第五章 精"寫"：行云流水好文采
寫好作文的四個(gè)"一" 102
作文就該"開門紅" 104
如何運(yùn)用作文素材 106
不審題，不動(dòng)筆 108
我會(huì)改作文啦 110
點(diǎn)題四小招 112
寫周記，so easy 114
好的標(biāo)題是成功的一半 116
切忌虎頭蛇尾 118
及時(shí)章 廣"讀"：博覽群書氣自華
新的學(xué)期開始了，萌萌不僅當(dāng)選了班上的語文科代表，還在老師的支持下成立了一個(gè)閱讀興趣小組——"萌讀會(huì)"。
放學(xué)一回到家，萌萌就告訴了爸爸媽媽這些喜事，想讓他們"沾沾喜氣"。沒想到爸爸媽媽3卻"爭(zhēng)吵"了起來。
媽媽說："萌萌小的時(shí)候，是我一邊搖著睡籃，一邊讀故事，使她從小就養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣啊！"
爸爸說："習(xí)慣雖然是媽媽培養(yǎng)的，但這些書可都是我買的喲！"
奇妙的"萌讀會(huì)"
及時(shí)次"萌讀會(huì)"上，萌萌見到了兩個(gè)意想不到的人——大白和小白，這兩個(gè)人平時(shí)連學(xué)習(xí)都不喜歡，更別提課外閱讀了。不過，班主任孫老師還是有辦法，瞧，現(xiàn)在他倆正坐在前排呢。
令萌萌驚訝的是，他們一坐到那兒就開始問問題了，并且還是很尖銳的問題。
"課外書有什么好看的，那么多密密麻麻的漢字，多晃眼啊！"大白抱怨說。
小白接過話說："就是，就是，我一看書就頭疼，你有什么好辦法嗎？"
這時(shí)，萌萌就像小老師一樣，坐在他們兄弟倆前面，平和地說道："其實(shí)，我以前也是挺抵觸讀書的。不過，后來發(fā)生了一件事情，改變了我的想法。"
緊接著，大白和小白就開始聽萌萌講故事了。
24小時(shí)中午，媽媽正準(zhǔn)備做玉米排骨湯，我就在一旁幫媽媽剝玉米。我一邊剝一邊想："為什么玉米會(huì)有這么濃密的須呢？"我問了問媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)沒有立刻回答我，而是建議我自己去翻閱書籍。
我急于知道答案，所以翻了好幾本書，才找到了答案：玉米是雌雄同株的植物，雄花在植株莖的最頂端，而雌花在中央；雌花為了受粉，把長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕊伸出苞葉外，我們看到的玉米"須"，實(shí)際上是雌蕊的花柱。這些花柱受精后才會(huì)長(zhǎng)成一顆顆玉米。
疑惑就這樣被我解開了。經(jīng)過這件事后，我漸漸愛上了閱讀。我發(fā)現(xiàn)這是能增加自己知識(shí)的極佳辦法。后來，我把這些事情寫成了作文，投給了報(bào)社，竟然還發(fā)表了呢！
大白、小白越聽越投入，眼睛瞪得大大的："原來你就是這樣得獎(jiǎng)的！"
萌萌順?biāo)浦郏?看，讀書是很容易的事吧。只要我們養(yǎng)成習(xí)慣就好了。"
說完，萌萌給大家講了兩個(gè)小方法：
1.用本子記錄問題。我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到這樣那樣的難題，包括那些我們感興趣的話題。如果我們把它們記錄在本子上并解決它們，久而久之，我們的知識(shí)就會(huì)不斷增加。
2.廣泛查閱書籍。問題記錄下來后，不能讓它們就那么"待著"，我們要通過查閱資料，把這些問題解決掉。弄懂了，它們才能真正"屬于"我們。
"萌讀會(huì)"結(jié)束了，大白和小白受益匪淺，他們開心地說道："`語文小博士`果然名不虛傳啊，說得太棒了。我們以后也要向她學(xué)習(xí)。"
養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，提高聽課的效率，這比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
——小學(xué)特高級(jí)教師 陳春香
的記憶能力，不僅能讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，更能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——全國教師 張基廣
那些能夠主動(dòng)地、有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)的孩子，往往走在同齡人的前沿。
——中小學(xué)生教育專家 張建平
閱讀能為孩子們打下精神的底子，也能培養(yǎng)他們各方面的興趣。
——清華大學(xué)附小校長(zhǎng) 竇桂梅
對(duì)于小學(xué)生來說，體育鍛煉是為了健身，做作業(yè)則是幫助我們"健腦"。
——小學(xué)高級(jí)教師 倪莉
