本書是一套小學(xué)生學(xué)習(xí)方法類讀物，共5冊(cè)，分別為《小學(xué)生快樂做作業(yè)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生提高讀寫能力的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生自主高效學(xué)習(xí)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生向課堂要成績(jī)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》《小學(xué)生掌握快速記憶法的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
本書為其中的一冊(cè)。全書主要從預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的角度，整理了多位一線教師和狀元學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，這些經(jīng)驗(yàn)和方法將幫助廣大小學(xué)生有計(jì)劃、有步驟地完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.小學(xué)一線名師編寫，名校特級(jí)教師推薦，趣味故事與學(xué)習(xí)方法結(jié)合，讓孩子養(yǎng)成受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.專門為小學(xué)生量身打造，制作精美，采用彩色插圖+雙色印刷，非常適合孩子和家長(zhǎng)共讀，是家長(zhǎng)送給孩子的學(xué)習(xí)禮物。
3.本書匯集了一線名師和小學(xué)生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過教師的重點(diǎn)提示和同齡人的現(xiàn)身說法，讓孩子輕松掌握提高成績(jī)的竅門，是每一個(gè)孩子必讀的小學(xué)生學(xué)習(xí)輔助讀物。
4.聽課＋記憶＋預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)＋閱讀+寫作＋作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成受益一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)"愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)"的孩子。
5.這是一套讀了就能提高成績(jī)的學(xué)習(xí)方法故事書。書中既有趣味十足的學(xué)習(xí)故事，也融入了實(shí)用有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，可以讓孩子在趣味故事中輕松提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
姜鵬，畢業(yè)于首都師范大學(xué)教育學(xué)院，現(xiàn)任首都師范大學(xué)附屬小學(xué)語文教師，有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年專研于小學(xué)生閱讀的推廣，曾參與過新課改、新課標(biāo)的科研活動(dòng)，教育教學(xué)成果也多次獲市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
目錄
小學(xué)生自主高效學(xué)習(xí)的50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣》
及時(shí)章 好"計(jì)劃"：有的放矢效率高
你會(huì)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間嗎 002
"定時(shí)定量"完成學(xué)習(xí)任務(wù) 005
上好自習(xí)課有妙招 008
放學(xué)后的時(shí)間分配 011
雙休日也要多姿多彩 013
假期做點(diǎn)什么 015
零散時(shí)間"撿"起來 018
第二章 廣"預(yù)習(xí)"：預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是方法
上課之前要預(yù)習(xí) 022
預(yù)習(xí)要有一個(gè)好方案 024
帶上你的筆去預(yù)習(xí) 026
課前應(yīng)急3分鐘 029
用"五讀法"預(yù)習(xí)課文 031
找找書本的"茬兒" 034
預(yù)習(xí)筆記都寫什么 036
英語預(yù)習(xí)"三步走" 038
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)要?jiǎng)邮?040
預(yù)習(xí)≠自學(xué) 043
階段預(yù)習(xí)有講究 045
習(xí)題記得搶先做 048
"三寫"做預(yù)習(xí) 050
高年級(jí)預(yù)習(xí)法 052
第三章 巧"復(fù)習(xí)"：勇與遺忘做斗爭(zhēng)
"吃藥片"復(fù)習(xí)法 056
克服遺忘的妙方——復(fù)習(xí) 058
小卡片的奇效 060
單詞集合記憶法 063
英語的分類復(fù)習(xí) 065
復(fù)習(xí)語文的四個(gè)方向 067
作文需要復(fù)習(xí)嗎 069
揭秘復(fù)習(xí)小竅門 071
復(fù)習(xí)內(nèi)容要分開 073
主科副科混著復(fù)習(xí) 075
固定時(shí)間怎么復(fù)習(xí) 077
巧用目錄去復(fù)習(xí) 079
試卷不要隨意丟棄 081
熬夜的"大門"得關(guān)上 083
生的系統(tǒng)復(fù)習(xí) 086
標(biāo)題復(fù)習(xí)法 088
第四章 善"總結(jié)"：學(xué)后整理收獲大
偏科了怎么辦 092
做個(gè)"小尾巴" 094
放學(xué)以后做什么 097
周末的事 100
每天一總結(jié) 102
心中有張知識(shí)網(wǎng) 104
睡覺前過"電影" 106
錯(cuò)題的"墓園" 109
另類日記 111
學(xué)會(huì)整理資料 113
知識(shí)關(guān)系對(duì)應(yīng)表 115
用網(wǎng)絡(luò)總結(jié) 117
與父母聊聊天 119
及時(shí)章 好"計(jì)劃"：有的放矢效率高
小楊攔住秀秀和莉莉，說："秀秀，我們倆似乎還沒有一起打過乒乓球呢！現(xiàn)在我們一起玩幾個(gè)回合吧？"
"不好意思……我不能陪你玩了……我還得回家復(fù)習(xí)今天的功課呢……"秀秀顛了顛書包，里面好像裝了許多書。
一邊的莉莉笑嘻嘻地說："小楊，我陪你去吧！"
秀秀吃驚地看著莉莉，問："你又復(fù)習(xí)完了？"
"沒有啦，不過，我已經(jīng)把時(shí)間安排好了。現(xiàn)在呢，是我的娛樂時(shí)間，晚飯后才是我復(fù)習(xí)的時(shí)間！"莉莉解釋道。
"你這習(xí)慣真好"秀秀和小楊一同說道。
上好自習(xí)課有妙招
每到自習(xí)課的時(shí)候，秀秀都會(huì)忙得焦頭爛額，因?yàn)樗胱龅氖虑樘嗔耍鲎鳂I(yè)、閱讀課外書、預(yù)習(xí)新課……但往往什么都做不好。
這節(jié)自習(xí)課上，秀秀正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，她想到語文老師讓大家預(yù)習(xí)課文，明天就有語文課，于是，她拿起語文課本開始預(yù)習(xí)新的課文。課文剛剛預(yù)習(xí)了一半，秀秀想起還有一篇日記沒寫，于是，她翻出日記本開始寫日記……
結(jié)果，一節(jié)自習(xí)課下來，秀秀既沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，也沒有預(yù)習(xí)好語文課，日記也只寫了三行字。這樣的事情幾乎發(fā)生在每節(jié)自習(xí)課上，秀秀感到很苦惱，但是她卻不知道根源在哪里。
同學(xué)們，你可以給出秀秀答案嗎？
很多同學(xué)應(yīng)該都想到了，這主要是因?yàn)樾阈銢]有制訂一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而是想到什么做什么，最終導(dǎo)致她一節(jié)自習(xí)課下來一無所獲。
那么，我們?nèi)绾伟才抛粤?xí)課的時(shí)間，才能使自己的學(xué)習(xí)更有效率呢？大家不妨按照下述步驟做一做。
1.制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃
事實(shí)上，無論大家學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，好都提前擬訂一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高學(xué)習(xí)效率。比如，利用自習(xí)課的時(shí)間做作業(yè)，我們應(yīng)該想好先做哪一科的作業(yè)，其次是哪一科，有了這樣的安排，我們就不至于焦頭爛額了。
2.做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)一下
在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)的前提下，如果我們就著急做作業(yè)，不但速度慢，浪費(fèi)時(shí)間，而且容易出現(xiàn)差錯(cuò)。所以，在動(dòng)手做作業(yè)之前，我們應(yīng)該安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，這樣做作業(yè)才會(huì)又快又好。
3.遵守紀(jì)律
上自習(xí)課時(shí)，很多同學(xué)都覺得自習(xí)課不用忙著學(xué)習(xí)，晚上回家后時(shí)間多著呢，現(xiàn)在人多可以玩得熱鬧點(diǎn)。顯而易見，這種想法是錯(cuò)誤的。一方面，自習(xí)課玩耍會(huì)擾亂課堂秩序，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；另一方面，雖然有些作業(yè)回家也可以完成，但是如果我們提前在學(xué)校完成了，晚上回家不就可以做自己喜歡的事情了嗎？比如，聽一聽歌或者看一看課外書。
4.合理搭配自習(xí)課時(shí)間
自習(xí)課上，不少同學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的任務(wù)，幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹Ｗ粤?xí)課安排時(shí)，要將動(dòng)口和動(dòng)手互相搭配，而不要一口氣學(xué)習(xí)同一類的科目，或者長(zhǎng)時(shí)間背書和長(zhǎng)時(shí)間做練習(xí)，這樣容易使人疲勞，會(huì)降低時(shí)間的利用率。一般，24小時(shí)的一節(jié)課，同學(xué)們可以寫寫自己的校園日記，看看作文書或故事書，以增強(qiáng)自己的知識(shí)面。
養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，提高聽課的效率，這比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
——小學(xué)特高級(jí)教師 陳春香
的記憶能力，不僅能讓孩子們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，更能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——全國(guó)教師 張基廣
那些能夠主動(dòng)地、有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)的孩子，往往走在同齡人的前沿。
——中小學(xué)生教育專家 張建平
閱讀能為孩子們打下精神的底子，也能培養(yǎng)他們各方面的興趣。
——清華大學(xué)附小校長(zhǎng) 竇桂梅
對(duì)于小學(xué)生來說，體育鍛煉是為了健身，做作業(yè)則是幫助我們"健腦"。
——小學(xué)高級(jí)教師 倪莉
對(duì)學(xué)習(xí)很有用
孩子喜歡
有文有故事有表格很不錯(cuò)的一本書
希望這套書能給孩子的成長(zhǎng)帶來幫助。
快遞慢死了，整整兩天不送，我打了好幾次電話，聯(lián)系好幾次客服最終也沒個(gè)回復(fù)，就會(huì)一句，耐心等待吧，24小時(shí)會(huì)聯(lián)系你的，最終也沒聯(lián)系。
不錯(cuò)，請(qǐng)繼續(xù)努力
書不錯(cuò)，孩子喜歡
小朋友還沒有看過，我翻了下內(nèi)容，故事情節(jié)還蠻好看的。孩子肯定喜歡。買了一大箱子書，每一本都不錯(cuò)，夠小朋友看好一會(huì)兒了，小朋友馬上二年級(jí)了，希望養(yǎng)成好的習(xí)慣，這類書應(yīng)該對(duì)她有用吧！。以前不知道寫評(píng)論能賺積分，積分能換錢，買了很多書卻沒寫評(píng)論，錯(cuò)失了好多積分呀
應(yīng)該還不錯(cuò)，買了一套
兒子很喜歡，我也很喜歡。兒子反復(fù)讓我讀給他聽。大人讀了也受益匪淺。超級(jí)喜歡！書籍印刷，裝幀都非常棒，手感也很好。很經(jīng)典。讓孩子讀一些經(jīng)典的書，是不錯(cuò)的選擇，而這本書就很經(jīng)典。絕對(duì)不正版，包裝可以，發(fā)貨快！在當(dāng)當(dāng)買書特別滿意，以后還會(huì)來！贊！贊！贊！
整體都非常棒啊，尤其是講怎么復(fù)習(xí)的那一塊，太實(shí)用了
少抽一包煙，就能給孩子買這么好一本書，何樂不為呢？寶兒呀，你可要認(rèn)真看呀。
看了，還不錯(cuò)，說的都很有道理，把這些方法慢慢的用到孩子身上。
朋友家的女兒成績(jī)上升很快，原來是看了這本書。我忙給我們孩子買了一套，他看后，語文成績(jī)有叫進(jìn)步。
怎么能讓孩子主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，非常適合我家孩子，方法都很棒，好書。
挺好的，可以讓孩子能自己去學(xué)習(xí)。不用總盯著他了
讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)，里面的方法非常妙，長(zhǎng)知識(shí)了。
書中確實(shí)有很多好方法喔，讓孩子掌握一些學(xué)習(xí)技巧，挺實(shí)用。
看推薦買的，故事貼近生活，還有建議與方法做參考，希望有幫助。
孩子看完這本書后，發(fā)現(xiàn)他真的有一些小的變化，比如能自己安排時(shí)間，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，變的獨(dú)立了，覺得挺好的
給小學(xué)生做參考不錯(cuò)。家長(zhǎng)也可以看看,很好的一本書啊！！！
指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣！
自主性是小學(xué)生應(yīng)該及早掌握的一項(xiàng)，這本書中就講了許多這方面的內(nèi)容，預(yù)習(xí)復(fù)結(jié)等等
對(duì)于小孩來說，學(xué)習(xí)習(xí)慣太重要了，沒有好的習(xí)慣，成績(jī)自然不會(huì)好，打下好的根基很重要呀！
這個(gè)書從預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的角度怎么讓孩子能自發(fā)性的計(jì)劃性的養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，對(duì)我孩子很有用，他看完了后做了好幾項(xiàng)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，很好
書中有許多有趣的漫畫和故事，教導(dǎo)孩子如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很適合小學(xué)生閱讀，值得推薦
這50個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣聽好的，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，而且有很多好的方法，看過，挺好的。
計(jì)劃、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等等這些都是孩子學(xué)習(xí)的自主自動(dòng)的表現(xiàn)，書中講到的這些自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)非常好，很適用小學(xué)生，孩子們需要引導(dǎo)才能培養(yǎng)習(xí)慣，我陪孩子互動(dòng)的看了一遍，不錯(cuò)的書
