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農村文明家庭事跡材料實用13篇

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農村文明家庭事跡材料

篇1

汪順土與王春梅于1997年結婚,夫妻兩2019年來在生活中相互照顧、相敬如賓,相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助,有困難共同面對,出了問題共同協商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。汪順土,1971年10月27日出生,1991年7月登上三尺講臺,至今已有25個年頭,在25年的教學生涯中,她始終堅持自尊、自信、自立、自強,忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業,熱愛學生團結同事,在平凡的崗位上默默耕耘,深受學生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領導的認可。

農村,一些文化程度較低的家長給孩子的學前教育是不系統、不專業的,而且現在有大量青壯年勞動力外出務工,'留守兒童'的看護和教育問題越來越嚴重。于是,深受丈夫'園丁'情懷感染的汪春梅萌生了辦幼兒園的想法。2019年,在當地政府的支持下,她開辦了李宅鄉貝貝樂幼兒園。這些年來,靠著他們勤奮的雙手和對孩子們的滿腔愛心,幼兒園漸漸走上了正軌,眾多的留守幼兒在這里得到關愛與歡樂。

除了事業上的進步,他們的家庭生活也非常溫馨幸福。最讓汪順土欣慰的是,婆媳關系這個千古難題,在他們家卻不用煩擾。2019年來,他的妻子從未與公婆拌過嘴紅過臉。他的母親今年63歲,父親67歲。2019年父親患了腦溢血后,留下了后遺癥,半身不遂,癱瘓在床。父親出院后,他們便把兩位老人接到家里一起生活。汪順土是個大孝子,為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復健康,他不惜代價四處尋醫問藥。不管工作多么累,壓力多么大,他都堅持每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運動。他使出渾身解數,讓父親能早日獨立行走、自理生活。看到丈夫那么累,王春梅疼在心里,她在忙完了幼兒園的事情后拖著疲憊不堪的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的微薄之力。'蒼天不負有心人'.值得慶幸的是,在兩夫妻六年如一日的悉心關照下,汪順土的父親如今已經能夠左手拿勺吃飯,拄著拐杖去遛彎了。

汪順土的弟弟20**年在外打工時落下了一身病,沒有獨立生活能力,今年已37歲還單身一人。于是,王春梅與丈夫商量,把小叔子接到家里,悉心照顧。現在他們家祖孫三代互敬互愛、其樂融融。

二、攜手創辦普惠園,熱心公益報社會

汪順土經常對妻子說,和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,追求社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。因此,無論是他單位號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,他們家庭的每個成員都有一份愛心相送,積極參與社會捐獻愛心活動。2019年,宗儒源頭的小宇杰不慎燙傷,需要多次作植皮手術,醫藥費不少于八萬元。這簡直是給本來就貧窮的農村家庭一個致命打擊。汪順土夫婦得知這一消息后,便四處奔走相告,呼吁兄弟園伸出援助之手幫助小宇杰渡過難關。僅第一次便為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復健康,又來園里上學了。汪順土兩夫妻商議,每學期都為其減免保育費,且在生活上處處關心照顧小宇杰,讓他忘記痛苦,快快樂樂,健健康康的成長。

三、愛國守法懂誠信,為夢匯聚正能量

在日常生活中,汪王倆夫妻積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。他們積極執行居委會有關規定,配合居委會完成各項工作目標。他們主動向周圍的人宣傳法律法規知識,促進農村地區形成良好的社會風尚,為實現大家共同的夢匯聚正能量。

在汪順土看來,'家和萬事興',一個家庭只有做到'真誠待人、和睦相處、互敬互愛',這樣才是真正的和諧幸福的家庭。汪順土認為,能在同一屋檐下共度一生,是上輩子修來的福氣,所以他經常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。他希望每一天都增加一個'最美家庭',使得人與人之間相處得更加和諧。

農村文明家庭先進事跡材料范文(二)這是一個其樂融融的大家庭,12口人,既有嫡親的祖孫四代,也有主婦殘疾的哥哥。30年來,一家人生活在一起,一桌吃飯,一屋住,家庭成員至今從未紅過臉,父子相濡以沫相互扶持,婆媳勝似母女,姑嫂情同姐妹。

這是一個事業蒸蒸日上的家庭,大兒子子承父業,經營著農業科技有限公司,小兒子遠赴貴州發展,成立名副其實的'青年企業家',企業涉足建材、礦產資源、房地產、酒店、商業超市等行業,全家齊心協力、共謀發展。

這也是一個備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭,數十年來,家庭成員傾心'社會責任',積極投身公益事業,扶弱濟困,盡自己的力量回報社會。

坐在方早德家的庭院中,聽著他侃侃而談家事,真正懂得了'家和萬事興'的含義,深深地為這個家庭所蘊含的魅力所折服。

方早德先后擔任了湖坊公社農技員、農技站長、農民副鄉長、鎮黨委副書記、鎮人大主席等職務,并于2019年退休。退休了,這位身上安裝著心臟起搏器的老人,并沒有因為歲月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻的丹心,方早德又接著在新農村建設上唱響一曲奉獻者之歌。

2019年湖坊鎮灣里自然村被上級列為全縣新農村建設試點,鄉親們渴望改變家鄉貧窮落后面貌盼了幾十年,深受群眾信賴的方早德,被村民推選為理事會顧問。老百姓說,有了方書記來村里管事,我們最放心。

為了將灣里建設成全縣乃至全市、全省一流的新農村,方早德將自己的整體構想告訴了遠在貴州遵義創業的小兒子,并且掏出了心里話:'我從年輕時就立志要讓鄉親們過上城里人一樣的生活,再說,回報家鄉也是企業家的社會責任。灣里的新農村建設就是咱家的事!'兒子方勇軍被父親所感動,承諾:除上級專項劃撥資金和群眾自籌資金外,其余所需建設費用均由方家全部承擔。

那些日子里,方早德不顧自己已經是60多歲的老人,心臟病可能隨時發作的危險,經常忙里忙外,操心費力。夏日炎炎、暑氣逼人,他頭戴草帽,挽起褲腿,同村民一起在工地上干活;寒冬臘月、北風呼嘯,他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設新農村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶,給大家加油鼓勁。

為了美化村容村貌,建設公共設施,為農民提供休閑娛樂場所,方早德一家投入83萬元資金。巨額的資金投入,大量的心血付出,換來了灣里面貌的大改觀。2019年灣里在全縣、全市新農村建設評比中名列榜首,被江西省政府確定為全省十個'最美的村莊'6之一。2019年、2019年灣里6組新農村建設圖片在人民網滾動播出60批次。從省內外慕名前來參觀者絡繹不絕,他們對灣里新村的建設贊嘆不已。

如果說方家是一棟生機盎然的房子,那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根'柱子'.每個家庭成員看似普通低調,但個個擁有一個寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻情懷。他們各自堅守著自己的職責,為方家的每一步跨越貢獻著自己的一份心力,為社會的和諧奉獻著自己的力量。

小兒子方勇軍開始創業生涯時,大哥方加軍已接過父親的衣缽,成了一名農技員,后來還當上了鎮里的農機服務站站長。憑著鉆勁和過硬的育種技術,把農技站經營的紅紅火火。

與此同時,弟弟在當地鄉鎮水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金,由此介入當地的一家水泥企業改制。工作量驟然增加,工作強度加大,資金、管理都面臨著巨大的挑戰。

就在弟弟創業啟動缺少資金時,方加軍不光拿出了自己全部積蓄,還以自己的名義貸了20多萬給弟弟;一聽說弟弟要遠赴貴州發展,而本地的那家水泥企業需要人管理時,毫不猶豫地離開農技站,到弟弟手下當了三年的廠長,直到弟弟將所有業務全面轉往貴州發展時,他才重新回到農技站,由弟弟投資成立了江西省江天農業科技有限公司,干回了自己喜歡的老本行。

如今小兒子方勇軍的'蛋糕'越做越大,獨資的10家企業分布在黔、贛兩省,已形成以水泥為主,科、工、貿、農多業并舉的綜合性經營實體,各類企業累計年實現利稅6000多萬元。

篇2

車站南里20號樓的李爺爺家的小孫子大祎發高燒了,孩子的爸爸和媽媽都上班了,家中只有爺爺和奶奶老兩口,眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅,老兩口急得在屋里直轉磨,真是一點辦法都沒有啊。說來也巧,居委會的賈紹杰剛好來李奶奶家串門,看到大祎在發送高,急忙和她愛人開車把正在發燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫院。經醫生確診孩子得的是氣管炎,需要輸液,賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后,看看天色已晚,心想大家都折騰大半天了,老人也累了餓了,便讓愛人留在醫院陪著李爺爺和李奶奶,自己坐公交車回到家中包餃子。

等到李爺爺一行從醫院回來后,賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說:“你忙了半天,還給我們做飯,真讓我們心里過意不去啊。”賈邵杰笑著說:“遠親不如近鄰嘛,咱們都是一家人!”

其實鄰居之間處好了,就和朋友沒有兩樣!

好鄰里事跡材料范文(二)韓**同志是光明社區恒友居委會的一員黨員,今年60歲,閑來無事常愛為社區內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。

在社區開展的關心下一代工作中,她發揮了“五老、十大員”的積極作用,一身兼多職,經常性的協助社區開展有益于青少年思想道德的教育活動,使社區教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候,韓大姐還愛到小區周圍網吧看看有沒有未成年人上網、玩游戲。不少網吧的老板打趣說老韓是個業余偵探、不拿工資的監督員。崔浩同學家庭貧困,上有一個哥哥,哥哥學習優秀而崔浩每天也去上學,不去學校去網吧,夜不歸宿,晚上約網友去偷錢,有錢就去網吧玩,韓**了解這一情況后,主動找他談,原來他是農村戶口,哥哥是城鎮戶口,自己被同學看不起。了解他的想法后,就主動幫他找社區,找民警,幫助他落戶,孩子非常高興,之后又買了學習用的本、筆、書給他送去,崔浩表示一定要努力學習,感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。

針對社區居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里,急在心上,熱愛關心下一代工作,她把心放在孩子們身上,處處關心,體貼,時時照顧、幫助、教育,讓孩子們健康,快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”,她就主動幫助講解,一道道難題被攻破了,一個個疑問被解除了,漸漸地,孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課,他們還纏著韓奶奶講故事呢。

在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2019年2月寒假,組織學生認真讀書,重點學習《崇尚真善美,學做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家當成“教育基地”,她給孩子們講中國少年科學院院士葉波,環保小衛士王君婧等人的故事,孩子們聽的入迷,聽完后還不肯離去。房間小,一次活動只能參加20多人,她就多次組織學習,家長們說:“韓奶奶組織活動,健康、活潑,他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩,不愿學習,自參加讀書活動后,韓奶奶給他講故事,幫助訂學習計劃,鼓勵他認真學習,利用好時間,使孩子的學習成績有了很大提高。2019年8月10日暑假期間,組織學生進行法律知識大賽,有“36條進社區”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規、學生們回答問題準確、活躍,積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節目,白天寫作業,晚上6點到她家進行排練,共有14名學生參加,在社區好鄰居節上為居民演出,有200多人觀看,收到非常好的社區效果。

韓**家花4500多元打了一口深水井,因為她居住的東南屯沒有公用井,大人、孩子全吃淺水井的水,對孩子們的成長發育不好,她和老伴商量,讓周圍的鄰居用她家水,老頭不同意,她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子,大人發育成熟了,孩子正在長身體,需要咱們的幫助”。經過多次說服,老頭終于同意了,別人一挑水2角錢,她一分不收。

在節假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動,特別是春節期間,孤寡老人需要社會的幫助,她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活,干累了就讓孩子們休息,給老人表演節目,其樂融融,即幫助老人干活,又使孩子從小養成愛勞動,尊敬老人的優秀品德。

作為一名退休的老黨員,她還積極參加居民區黨支部開展的黨員亮身份、樹形象,黨員認崗,黨員奉獻日等活動。在“改陋習、樹新風”活動中,她在小區中小學生當中廣泛開展民意調查,協助社區梳理出了亂扔垃圾、亂涂亂畫、隨地吐痰等“居民十大陋習”,當社區將這十大陋習在小區公示欄公示后,居民們反響很大。他們普遍認為這些平時看似不起眼的壞習慣不僅損害個人形象,也影響了小區的整體形象,在自己注意改正的同時更要教育青少年,讓他(她)們從小養成一個講文明、樹新風的良好習慣,培養道德情操,做一個文明市民。居民區黨支部號召居民區黨員在建設文明社區、靚化、美化家園活動中,發揮個人特長,認崗定責,維護小區環境,韓**又主動認領了小區綠化養護崗;

韓**,就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居,人閑心不閑,奉獻為他人,不辭辛苦,默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區的發展,以她的一言一行感動著周圍的人們,從她的身上人們看到了文明社區的楷模,也看到了和諧家園的美麗。

好鄰里事跡材料范文(三)當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標,而創建和諧的鄰里關系是重要的組成部分,z,一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識,她所做事雖然平凡,卻營造了出當今社會的主旋律。

一、從自身家庭做起

首先她做和諧家庭的帶頭人,營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力,她結婚已來一直住在義莊巷,夫妻關系融洽,特別是與公婆的和睦相處已成為該社區的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干,支持下崗的丈夫創業,使丈夫擺脫困境有了自己的企業,還解決了一些下崗工人的再就業難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌,人人都說她有一個懂事的孩子。2019年6月,兒子許煜煒被市婦聯授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。

二、從自身職業性質做起

自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門,她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園,在十幾年的幼兒教育生涯中,贏得了孩子們的厚愛,家長的信任,領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優秀班主任”等榮譽稱號。

每天下班回到所在的小巷后,她經常利用自身的專業優勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題,現在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹,命運就是捉弄她,七歲時不幸患上腦癌,導致雙目失明,而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗,本應綻放出絢麗的花朵,然而卻萎縮了,甚至可能夭折,小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是,z老師下班回來經常給她講故事,送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼,使小潔茹一天比一天堅強,她雖然不能目睹世界,但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。

三、從身邊人做起

篇3

健康管理服務團隊先進事跡材料

淮陰區碼頭衛生院始終堅持以人為本、群眾滿意,綜合利用農村衛生資源,促進衛生院技術、管理,加快服務模式轉變,全力推進健康管理團隊服務。我院建立的3個以村衛生室為平臺、家庭為對象、衛生院醫護等人員為主體的健康管理團隊。

碼頭衛生院第二健康管理服務團隊2013年組建,團隊由唐榮荀團隊長,內科醫師陳玉萍、全科護士紀春艷、婦幼保健郭金梅、公共衛生醫師徐杰組成。其服務范圍是碼頭鎮下轄的玉壩村舊縣村和陶閘村3個村,所轄居民7349人,管理居民健康檔案數7114人,管理高血壓數929人,管理糖尿病數194人,管理精神病數27人。

團隊自2013年組建以來,充分發揮協作精神,按照所轄區域、常住人口、服務功能與任務等情況,分片包干,落實管理責任制。積極開展社區衛生診斷,確定社區主要健康問題及影響因素,采取干預措施,并對干預效果進行評價。為特殊對象提供主動上門服務、追蹤隨訪。開展村衛生室人員業務技術指導,增進溝通,強化督導。健康管理團隊應實行五個統一:文明用語、著裝胸卡、服務流程、服務要求、出診裝備(出診箱和出診車)統一。在所轄村衛生室向居民公示健康管理團隊人員的姓名、服務項目、服務時間、聯系方式等,接受監督,并應保證團隊進入家庭實行健康管理的服務時間。得到了轄區群眾的交口稱贊。通過全力推進健康管理團隊進村入戶為百姓服務活動,使村民在家門口就能享受到優質、便捷的健康服務。

篇4

身為通賢鎮計生辦干部的__同志,深知農村計劃生育工作的難度和肩負的責任重大,他為了抓好轄區內的計劃生育工作,利用工作之余不斷學習新形勢下的計生政策法規,人口與計劃生育管理知識和借鑒兄弟鄉鎮經驗;不斷總結、探求新的運作方法。近年,他針對農村工作出現的新特點和存在的新問題,找準切入點,進一步深化了計劃生育宣傳教育的首位意識,突出了宣傳、教育、服務群眾的主題。把進一步深入開展婚育新風進萬家活動作為推進農村計生工作整體發展,促進計生工作全面提高的一項新措施落到實處。

二、勤奮工作,求真務實,創造性地開展婚育新風進萬家活動

篇5

勤儉持家“最美家庭”事跡材料

于xx,今年48歲,是兩個兒子的媽媽,三十歲前她一直是生在農村、長在農村,1999年為了給孩子創造一個好的生活和學習環境,她搬遷來到了xx,由于她從小就養成了勤儉節約的好習慣,雖然來到城市生活,但她從不與人攀比,穿衣打扮不追求名牌、不追求奢侈,生活中一直保持著勤儉節約的習慣,從不鋪張浪費,雖然收入不高,但是她一貫堅持著勤儉節約,勤儉持家的傳統美德,對父母十分孝順。十幾年來和父母住在一起,長期照料老人,把家庭生活經營的井井有條。同時,對子女教育也十分嚴格,本人省吃儉用,含辛茹苦供兩個兒子上學。于xx是親戚朋友公認的好媳婦,是勤儉持家的好榜樣。在她的勤儉節約下,在xx擁有了屬于自己的樓房,供兩個兒子順利上了大學,現在她擁有一個和諧幸福的家庭。

在家庭生活中她特別注意在各個方面節約能源。雖然現在生活中有了自來水特別方便,與農村的水井相比省時又省力,但是她從不浪費一滴水,家里的洗菜和洗衣用水被她放進大桶里用來沖廁所,進行二次利用;家里用電也是本著節約的原則,人離開房間馬上會隨手將燈關掉,家用電器不用的時候,都會隨手把電源拔掉;出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;每次做飯都盡量少剩飯剩菜,以免浪費;剛開始家人對她的這種生活方式很不理解,認為家里雖不是特別富裕,但是吃穿還是沒什么大的問題,完全沒有必要這樣,她沒有因此改變,一直堅持,慢慢地她的這種節約習慣也影響到了家里的每個人,每次出門大家都會互相提醒,電源關了沒,買東西帶兜了嗎?出遠門帶水杯了嗎?不用刻意去做,勤儉節約已經成為這一家人的一種生活方式和生活習慣了,風雨二十余年,于xx以及他的家人用他們的勤勞、勤儉,筑就了一個令人羨慕的幸福之家。生活相對富裕的同時,她從來不忘回報社會。她和他的家人經常去幫助一些需要幫助的孤寡老人,幫助他們解決生活中的一些困難;她曾先后榮獲xx市第四屆敬老孝親道德模范、最美家庭榮譽稱號;呼倫貝爾市道德模范、“三八”紅旗手標兵榮譽稱號,以及自治區第四屆敬老孝親道德模范提名獎榮譽稱號。

節儉是一種美德,是每一個人都應擁有的品質。是一種不竭的財富。是一個優秀民族所必須具備的道德品德和精神狀態,也是一個進步社會所應當倡導的文明風尚,更是一個普通公民應具備的基本素質。正是秉承著這種精神和做法,于xx把家里打理的簡潔而又溫馨,她的家庭生活也越來越來幸福和諧。?

篇6

我要列舉的第二組數字就是我們這么些館藏檔案資料究竟起了哪些作用?也就是我們保存的這些東西是怎樣為廣大老百姓服務的。一些業務方面的數字我不列舉,主要列舉為民眾解決實際問題的數字:從20**年起,我們先后為200多名企業下崗職工辦理再就業優惠證提供原始憑證;為100多名農村下放知青落實政策、享受待遇提供原始依據;為300多名企業工人辦理特殊工種提前退休提供證明材料;更為重要的是去年,我們館藏的改制企業檔案為離退休工人爭取上級補助資金3800萬元,為全市2000年前退休的企業工人補發了拖欠的工資。

大家別看我們庫房里碼的、堆的都是些“故紙堆”、“死資料”,平時不引人注目,但當你真正需要它的時候,它就會變得彌足珍貴,也就會產生巨大的作用和威力。

2.檔案工作涉及到**市經濟、社會發展的方方面面,希望引起各單位、各部門、各位女同胞的重視。

每一個組織都有相關的檔案,比如機關有自身的檔案、鄉鎮、社區、企業有各自的檔案,我就不說了,在這里,我最想講講涉及到在座各位的家庭檔案。在座的各位女同胞都是家里的半邊天,也是當家人,屋里大大小小值錢的、有價值的東西都是我們保管的,那么做好各自的家庭檔案工作我們責任不輕。說通俗一點,做好家庭檔案就是要求我們每位女同胞平時都要有收撿,你屋里一家大小的照片啦、書信往來、工作日記、發表的文章、出版的著作、家人獲得的各種榮譽證書等,還有涉及財產方面的戶口本、房產證、土地證、國庫券、股票、護照等,涉及到家用電器的說明書、合格證、電路圖、發票、保險單等,涉及到家庭重大活動的錄音、錄像等,都是家庭檔案的內容,這就要求每位女同胞平時要分門別類地進行收集、整理、編目、裝訂等。如果大家有需要,我們可以為在座的各位女同胞提供免費的業務指導。

3.給檔案館打兩個廣告。

篇7

村兩委凝聚力、戰斗力強。班子團結和諧,村務公開,民主議事。村兩委班子及村民代表商議并制定了村規民約,以提高全體村民自我管理、自我教育、自我約束的能力,還制定了工作制度、民主聽證制度。興辦公益事業必須召開村民代表會、民主聽證會,然后召開群眾大會。在會上反復征求群眾意見,征得三分之二群眾同意后再實施決定,村務公開每季度一次,接受群眾監督。鼓勵和引導群眾參與村務公開、村務管理,在村民自治管理中發揮作用。確保了村民的民主權利落到實處。積極發現和推薦優秀人才,提高村干部中年輕成員比例,做好能人發展黨員及入黨積極分子的培養工作。

二、抓人才科技興村,推動經濟快速發展

發展靠科技、人才是關鍵。村黨支部將本村有一定科技基礎的能人帶出去學習、考察致富項目。在鎮黨委、政府的大力支持下,請縣科技人員到全村對群眾進行實用技術培訓3次,參學率達90%。致富能人在村班子的支持下,開展“雙學雙比”活動,一批種養殖能手脫穎而出,同時,投資150萬元擴建了xxx綜合養殖場和xx粉條廠,新建高標準養殖大棚10座,為草畜產業發展撐足了后勁。村支班子實施的“一幫一”科技致富活動,帶動并幫助其他群眾積極發展經濟,走上科技致富道路。

三、民主法制管村,促進和諧穩定

篇8

認真學習國家政策法規,學習公民道德實施綱要,以同志提出的“八榮八恥”榮辱觀指導自己的生活、學習。嚴格遵守單位各項規章制度,愛崗敬業,誠實守信,遵紀守法,愛護公物、團結同志,注重民族團結。努力學習,不斷提高個人道德修養,使自己成為好公民、好職工、好家庭成員。

二、能

認真學習業務知識,不斷提高業務能力和工作水平。半年來本人通過上級培訓,掌握了業務技能,提高了工作能力。在此基礎上,積極主動進行自學,學習掌握了相關政策法規。在業務知識方面,通過學習,較快地熟悉了工作程序,保證了各項工作的正常運行。

三、勤

本人能夠嚴格遵守考勤制度,積極參加單位組織的各項活動。踏踏實實做好本職工作。在學習方面,加強了政治理論的學習和業務知識的學習。基本上能按時完成鄉上安排的各類學習任務,按時交筆記,寫心得。

篇9

民二庭始終以建一流班子、帶一流隊伍、樹一流作風、創一流業績為工作目標,樹立大局觀念、踐行司法為民。全庭連續七年被評為市中級人民法院崗位目標責任制先進集體。先后被市委、市政府授予“人民滿意政法單位”、“文明處室”、“市法院系統優秀審判庭”稱號。被省委授予“省政法系統人民滿意政法單位”、“省優秀審判庭”稱號。被最高人民法院授予“全國法院民事審判先進集體”稱號,市法院系統開展了向民二庭學習的活動。與此同時,全庭也涌現出一批先進個人。至,全庭被評選為院崗位目標責任制先進個人32人次,立三等功11人次,被評選為優秀調解法官10人次,被評為優秀黨員29人次,廉政先進個人30人次。

一、依法履行審判職能,調判結合,各項工作目標有效落實,社會效果達到最佳

(一)以“公正與效率”為主題,搞好審判工作

民二庭在工作中以司法為民為出發點,以案結事了為目標,以均衡結案為突破口,認真履行審判職責。至,民二庭收、結案數、結案率、人均結案率均居全院各審判庭之首。其中收案1266件,結案1249件,結案率98.6%;收案1209件,結案1192件,結案率98.6%。;收案1151件,結案1135件,結案率98.6%;收案1458件,結案1444件,結案率高達99%。數字反映了驕人的成績,數字的背后也凝聚了全庭同志辛勤的汗水。在審判力量相對不足的情況下,民二庭全體干警發揚了無私無畏的奉獻精神,正副庭長帶頭辦案,合議庭之間相互配合,大家心中只有一個念頭,就是把案子辦好,辦快,完全將個人私事拋諸腦后。

(二)強化調解意識,有效化解矛盾

民二庭所審理的案件多是貼近百姓,涉及穩定的熱點、難點問題,矛盾突出,案情復雜。為此,法官們始終將調解工作貫穿于審判活動全過程,努力實現定紛止爭、案結事了。據統計,民二庭調撤率為40%,調撤率為42%,調撤率達45.6%。,在群體性案件急劇上升,調解難度進一步增大的情況下,堅持做好耐心細致的工作,共調撤案件571件,調撤率為40.8%。上半年調撤率為56%。在重視調解工作的同時,為達到利民、安民的效果,最終做到案結事了,民二庭加大了審判和執行相結合的力度,全年調解并當庭執行案件145件,占調解案件的58%。上半年調解并當庭執行案件198件,占調解案件的78%。這些工作,有效地化解了社會矛盾糾紛,維護了當事人的合法權益。

(三)樹立大局意識,妥善處置重信重訪案件

在解決重信重訪問題,完成好維穩工作方面,法官們本著高度的政治敏銳性和責任感,于“法度之外,情理之中”盡最大力量,協同各方,全力化解矛盾糾紛,使當事人徹底息訴罷訪。對于近年來中政委、中聯辦等部門交辦的涉法上訪案件。復查過程中,法官們把維護穩定大局、構建和諧社會的理念貫穿于每個案件的始終,圓滿辦結了周寶航、孫玉常等全部上訪案件,有效地解決了矛盾,降低了社會不安定因素發生的機率。

二、圍繞審判疑點、難點,深入調研,積極指導審判工作

民二庭十分重視調研工作,對審判工作中出現的難點、熱點問題及新情況新問題勇于探索,敢為人先,調研成果顯著。起草的《關于審理農村集體經濟組織收益分配糾紛案件的意見》及會議紀要實施以來,使農村土地征用過程中產生的各類征地款問題得以妥善解決,有力維護了農村的社會穩定。承擔的房屋拆遷及城中村改造課題的組織調研任務,形成了對市兩級法院審理此類案件具有參考價值的會議紀要。形成的《審理醫療糾紛案件若干問題的意見》,成為市兩級法院處理此類案件的參考并獲得了省法院優秀調研報告一等獎。形成的近萬字的調研報告《-10月民事二審發回重審與全部改判案件的情況分析》,對基層法院業務水平提高起到了積極的作用。至全庭同志共撰寫調研文章、案例163篇,在國家、省、市級刊物上發表98篇,獲獎17篇。七年來,民二庭先后七次被評為院調研先進集體、統計先進集體,并有9人被評為院調研先進個人。

三、健全制度、加強管理,司法規范化水平不斷提高

多年來,民二庭根據院黨組的工作要求并結合自身業務特點出實招,相繼制訂、完善了涉及審判管理和廉政考核等方面的十二項規章制度,堅持用制度管人管事,并在實行的過程中不斷總結、完善、補漏,使之在規范審判工作方面起到了非常顯著的作用。建章立制的同時,注重實效,在落實上 下大功夫。在提高案件質量,規范裁判文書,嚴格審限監督方面,根據庭里制訂的《關于裁判文書制作及核簽問題的規定》、《裁判文書檢查評定標準》為標準,展開評查,三年來已累計評查本庭裁判文書310余份,有效提高了裁判文書的質量;在強化崗位目標考核方面,民二庭細化崗位目標責任,強化考核管理,對審判人員、書記員年度任務及各項考核指標,考評方式分解、細化,并注重落實;在加強日常行政管理方面,進一步強調了庭長、副庭長、審判長、書記員的崗位職責,堅持做到權責一致,將審判過程中的權與責落實到每個人,每件事。通過建章立制,狠抓落實,民二庭各項工作井然有序,良好運行,司法規范化水平不斷提高。

篇10

我在本校學生會中擔任過干事的工作,紀律部當時每天晚上要到各班查人,每天晚上七點到九點,要三次到教室清查人數,有時還要安排我們到學校外面的網吧檢查,把他們趕到教室,安心在教室完成作業。有時在網吧,他們大游戲打的甚是激動,當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼,還有惡言,罵我們是吃的多了沒事干,找罵。但是,我沒有因為他們的所做所言而后退,不去干我的工作,我還是一如既往,堅持到底。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作,但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍、兢兢業業,也從不埋怨,工作期間得到了老師與學校的好評。

回顧一學期的校園生活,剛剛開學的時候,學校安排我們去海星物配送中心流體驗生活,在那短短的幾天中,我們共同努力、互相幫助、完成所要完成的任務。我們主要去搞包裝,折紙盒,選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里,工作煩瑣,并且工作量大,的情況下,我們班21名同學互助完成單位給我們的工作量,各個小班容具成大家。俗話說的好團結就是力量讓我們在此深深體會到了。一個團結互助的班級就是要在實際的活動中體會出來。

最值得難忘的是我們參加了一次歌詠比賽。同學們在沉寂的歌聲中表演手語,音樂卻被打斷了,一瞬間同學們靈機一動合唱起了美妙的歌聲。一首手語感動了在場的所有師生,且榮幸的獲得第一名,那一刻我們感到無比的驕傲。為校園演義出精彩的一幕。

再回顧我的學習,取得一定的成績,獲得三好學生的稱號。我在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識,拓展自己思考問題的角度,從多方面的考慮問題,在學習上我認為有一樣東西很重要的,那就是學習態度!我以前,對學習的態度不是很端正,常常是得過扯過,不過現在好多了,開始養成一中謙虛,勤問的學習態度,因為學習上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了:只要保持這兩種態度才行,所以有問題就要問老師同學,直到懂為止,即使是朋友,我也是這樣,因為孔子說三人行,必有我師,我想就是這個道理吧!

生活上基本都可以與同學、舍友和睦相處、互幫互愛,且自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德,宿舍是一個大集體,八人生活在一個空間里,但是各自的生活習慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學習創造一個良好的休息環境,這個方面我們宿舍就做的很好。

雖然在學期和平的實際活動中,取得了一定的成績,但我仍然有很多不足的地方,在日常的班級和學生會的管理活動中,有時表現的不夠穩重和成熟等等。但我相信,付出就有回報,通過努力我可以克服自己的缺點和不足,我尤其喜歡一位老師曾送給學生的一句話胸懷大志,腳踏實地,我也將按照那句話規劃好以后的學習生活,腳踏實地走好每一步。

中專生先進個人事跡材料二 本人梁永鴻,是江門市新會高級技工學校14G11的一名普通學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上。我樂觀、開朗、勤奮,是老師的好幫手閔耿是同學們可靠的朋友。在一次又一次的生活實踐中,無不體現著自強自立、見義勇為的特點

在學校里,我與同學和睦相處,從不與他人計較,以一顆寬容的心對待別人。在老師的精心教導下,懂得了無論做什么事,都應把德放在首位。不隨便與人爭吵、不挑起事端、做自己應該做的事。雖然在班級里并沒有擔起任何班干部的職責,但是每當同學們之間因為一些小事而吵鬧的時候,我都會充當和事佬的角色。總是第一時間制止,并以第三者的立場談及我的想法,從中幫忙解決問題。作為團干部,我積極參加團委工作,嚴格執行老師交予的任務,聽從團委書記的安排,協調各分團委的工作。因此,在校期間多次獲得優秀團干部、優秀宿生會干部、軍訓優秀小戰士等稱號。

在家里,父母從小教育我要尊敬長輩、孝敬老人;生活上不能有過多要求,不挑吃穿,不亂花零用錢;對于有困難的人,要伸出援助之手,要富有愛心,熱心于公益事業。我一直銘記父母的教誨,堅持自己的事情自己做,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己的適應環境和獨立生活能力。自從放學到餐館里勤工儉學后,我再也沒有拿父母給的零花錢,我也從中懂得了一分一毛都來之不易的道理。去年,有同學的家庭發生重大變故,當我在晨會上聽到這一悲慘消息,毫不猶豫地在學校的募捐會上捐出了50元錢。雖然金額不多,但這是靠我自己辛勤勞動得來的,也算是為同窗盡自己一份微薄之力。周末的時候,偶爾也會到附近的獨居老人家中,為他們整理生活用品、清理生活垃圾,為老人們跑前跑后,處理事務。

正因為從小養成了路見不平、拔刀相助的性格,在今年四月的某一天晚上,我做了一件自己也意想不到的事情。當天晚上,我與同班同學剛剛結束勤工儉學,如往常一樣走在回家的路上。經過岡州廣場與東慶北路交界時,發現前方有人群聚集在那兒,久久也沒有散去。我們出于好奇,便往前看看發生什么事。結果出現了驚心動魄的一幕:一名男子被人用刀刺傷后,倒地血流不止。事后才了解到,這名男子與他人在路上發生爭吵,最后越演越烈,爭吵變成了斗毆。而這名男子,最后被人用刀刺傷喉嚨,嚴重危害生命安全。眼看慘劇就在面前,但是圍觀的人群,不是在討論事發經過,就是在瘋狂地拍照錄像,卻沒有一個人肯站出來幫忙。當下見事態嚴重,救人刻不容緩,我立刻撥打報警電話,詳細地說明了事發地點和傷者情況。隨后我與同學突破圍觀群眾對受傷男子進行安撫以及簡單的急救措施,幸好在學校義工活動中我學習過如何急救,在危急時冷靜判斷,迅速為傷者成功止血。直到救護車趕到現場將這名受傷男子帶走,并確定他無生命危險后,我們才離開現場。

中專生先進個人事跡材料三 xx是xx市職業技術學校09級會計(1)班的班長,她思想純樸,樂于助人,刻苦學習,品學兼優。兩年多來,在老師的教育和自己的努力下,不斷進步,多次獲得各種榮譽和表彰,成長為一名個性鮮明、全面發展的優秀學生。

在思想上,xx熱愛祖國,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,她積極追求上進,能以一名優秀團員的標準嚴格要求自己,不斷形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻起到一個優秀共青團員和優秀學生干部的榜樣作用。她具有良好的心理素質與優秀的思想品質,多次被評為校三好學生,由于表現突出,被評為xx市三好學生等榮譽稱號。

在學習上,她學習態度端正、學習目標明確,能做到勤學苦練,刻苦鉆研會計專業知識,入學以來學習成績一直名列前茅,多次獲得校獎學金,在上學期學校舉行的專業技能考核中,她榮獲二等獎,xx年11月代表學校參加xx市第八屆中職學生技能競賽榮獲會計實務專業一等獎。在自己取得進步的同時,她還能熱心幫助身邊的同學解答疑問,互相學習,共同進步。

篇11

年輕的__和她的丈夫馮耀雄在上世紀90年代都曾是__市大型國企美雅公司的生產工人,但參加工作一段時間后,__看到了回鄉發展農業的契機,積極與丈夫溝通商量,兩人先后辭去在當時紅紅火火的美雅公司的工作,回鄉承包山坑田開挖魚塘,開始走農業養殖的道路。創業道路艱辛,經歷過養殖初期經驗不足、資金技術不足,市場價格波動對養殖場等挫折后,__夫妻一度想打退堂鼓,但通過認真分析現狀,夫妻倆堅持在失敗中吸取教訓,努力學習科學養殖的技術,由于__肯下苦功鉆研,靈活運用所學的知識,邊學邊實踐、邊總結,隨著養殖經驗的不斷積累,養殖場的發展始見成效,經濟效益不斷提高。

憑著__夫妻積極進取的態度,經歷多番磨難后,她家的養殖場從最初的30多畝山坑田,發展至目前達130多畝,建設豬舍達4000多平方米,發展林地種植面積100多畝;另一方面,通過總結探索逐步創出了塘中養魚、塘基養豬和周邊種林的立體循環生態養殖模式,大大降低了生產成本。目前,豬場生豬存欄量達1500頭,年肉豬上市達3000多頭,整個農場年產值可達500萬元。__家養殖致富后,不忘幫助鄉人發展生產,她鼓勵和扶持該村的婦女走養殖致富的道路,帶動和扶持村中的婦女們投入養殖業,現全村以婦女為主的養殖戶有20多戶,利用低洼山坑田開挖魚塘700多畝,成為了__鎮有名的養殖致富村。由于__的事跡較為突出,她連續多年被評為__市“雙學雙比”活動女能手、“雙學雙比”活動先進個人,20__年度被評為江門市“巾幗科技興農帶頭人”、廣東省“雙學雙比”活動優秀女能手,后又被評委全國“雙學雙比”活動女能手。

二、夫妻和睦,尊老愛幼

__夫妻不僅在工作上相互支持,在生活上兩人更是互敬互愛互商互諒,共同分擔家務,孝敬老人、教育孩子,凡事一起商量,互相配合,成為人人羨慕的模范夫妻。為人妻、為人母和為人媳,__盡心盡力地做好一切,照顧好孩子和老人,關心體貼丈夫,并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。逢年過節或公公婆婆、父母的生日,她記在心里,放在心上,她總會寄上一些現金和禮物,讓老人感到兒子、女兒總在關心他們,生活上寬裕,精神上幸福。去年,她的母親心臟重病住院做手術,她放下工作,全心全意守在母親床前照料一個多月,直至母親康復出院。

三、以德育人,母慈子孝

夫妻雙方十分重視對孩子良好的思想道德品質和生活學習習慣的培養,他們認為父母是孩子的第一任老師,非常注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創設良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。孩子在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,是好孩子;在外遵守社會公德,講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔,是個好公民;在學校更是嚴格要求自己,刻苦學習,興趣廣泛,是老師的好幫手,是同學們的好伙伴,是學校的好學生。如今,一雙兒子健康成長,大兒子已順利考上了大學學習會計學,小兒子也成為了一名中學生,除了拼搏學業,兩個兒子總是想著要減輕父母的負擔,一放假就會回到家中農場幫忙,一家人共同奮斗,齊頭并進。

四、參政議政,出謀獻策

__在20__至20__年期間連續兩屆擔任__市第十二、十三屆人大代表,其丈夫也在20__年—20__年間擔任__鎮兩屆政協委員。在此期間,夫妻倆認真收集民意,通過整理和思考,就怎樣發展當地農村經濟、調整農業產業布局、增加農民收入等方面提出了不少的意見和建議,得到了代表們的認可,并爭取到有關部門的重視和支持,取得了一定的成效,為當地經濟的發展發揮了應有的貢獻。20__年9月,在鎮婦聯的倡議下,__帶頭成立了該鎮首個女性協會“__鎮種養殖女能手協會”,通過打造女性組織團體陣地,搭建交流平臺,舉辦一些技術培訓班等,促進了本地種養女能手和養殖戶們的溝通交流和技術共享,推動本地農民婦女增收致富。

五、開闊視野,增長見識

__在自己的生產生活 勞動中,清晰的認識到了科學技術是第一生產力,光靠苦干是不夠的,更需要巧干,必須用科學指導生產。因此,她積極參與市、鎮婦聯舉辦的“綠證班”、“一專多能”短訓班和養殖知識學習及農技方面的培訓課程,為了學習種養殖管理技術,她還訂閱了多種農技報刊雜志以便第一時間掌握農技知識。此外,她還在婦聯和家人的支持和鼓勵下,20__年到20__年期間,兩次赴京參加中國農博會,在農博會上她認識了來自各地的種養女能手,相互交流養殖經驗和心得。__認為通過參加這類型的農博會,不僅能增長見識、學到新技能,還大大增強了繼續把事業壯大發展的信心。

篇12

該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生干部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。

在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。

該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。

“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”只有不斷的努力,不斷的進步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!

主要先進事跡介紹200字范文二

xx是xx小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

一、 優秀的品德、優異的成績。

李娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

二、 樂于助人、是老師的好助手。

李娜同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

李娜同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

三、李娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。

主要先進事跡介紹200字范文三

xx,二年級學生,現任班長,具有良好的思想品質,熱愛祖國,熱愛學校和班集體,尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度。活潑熱情,多才多藝,學習成績優異,體育、舞蹈、繪畫等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。

篇13

以校為家 愛生如子

我校是一所農村中學,校內留守兒童較多,這些孩子由于長期與家長分離,導致性格沉默,不愛交流,沒自信心,成績下降,我看在眼里、急在心里。心想:學校就像一個大家庭,老師就像家長,學生就像自己的孩子,于是我校體育教師將校內的留守兒童、學困生集中到一塊兒,成立“李寨二中體育隊”,開始,對這些學生并不是制定體育訓練計劃進行訓練,而是對他們進行心理溝通,心理疏導,然后根據學生情況將他們分配到相應的體育小組中,在平時的訓練中,總是利用機會對學生進行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對學生進行表揚,重塑學生的自信心,結果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”,經過我的指點,不但成了學校的“體育明星”,學習成績還直線上升,而且成為班級的“學習標兵”。

在平時的訓練中我注重關注學生的細微變化,有一次訓練中,我發現七年級學生曹愷璐訓練時出現嚴重身體不適現象,及時與這位學生進行溝通,開始這位學生不說原因,經過多方了解,得知他家庭條件不好,營養不良,于是我給他補充營養,這位學生非常感動,訓練更加刻苦,取得項城市田徑運動會100米短跑第二名的好成績,在平時工作中我還注重與家長的溝通,了解學生的舉動與家庭的關系,經過我的努力與堅持,訓練的隊員取得了好成績。當學生捧著河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌,向我深深鞠躬時,我心里有種說不出的喜悅。

與時俱進 自主創新

做為一名體育教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時,把自己的精力主要用在了學習科研上,以期不斷提高自己,因為只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律,正確運用教學規律,能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。工作期間,自己主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。

課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。

在歷次學生評教中,我均得到學生的高度評價,譽為最受歡迎的教師,深受學生的尊敬和愛戴,在取得這些成績的同時,我感到還應提高,認為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮中心校和學校領導對我工作大力支持,先后派我出外學習、培訓,現在我的訓練方法更科學,學生成績提高的更快。我還是一位具有創新精神的發明家,由于我們學校是一所農村中學,體育設施還不健全,為了訓練學生的在跑步這一項目上學生的起跑速度,我自制了“起跑器”, 為了訓練學生的腿部力量,我找了一些廢棄的輪胎,代替了專業訓練器材,由于我的不懈努力,“李寨二中體育隊”便在項城市小有名氣。我校被命名為周

口市體育特長學校。

總之,二十多年的工作經歷使我對教育工作尤其是體育教育工作有了更深的體會,那就是:教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師先進個人事跡材料二張,男,xx年x月生,小學高教教師,1994年曾獲得云南省第九屆青少年運動會男子四人技巧金牌銀牌并授予一級運動員稱號。1995年7月畢業于曲靖地區體育運動學校,現為仁德第一小學體育教師,體育教研組長,尋甸縣先進教師,昆明市學科帶頭人,云南省骨干教師。他自從教以來,一直堅持在體育教學與訓練一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德良好。“老老實實做人,踏踏實實做事”的人生信條為他贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。由于他的努力,他的體育課堂教學獨樹一幟,形成特色,深受學校領導的一致好評和學生的喜愛。

他熱愛學習,刻苦鉆研,于XX年取得大學專科學歷。現在,正攻讀體育本科自學考試,已經考過12門,他成為新一代學習型研究型教師。19年來,他熱衷于體育教學研究,方法上不斷創新,勇于奉獻,團結同事,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,取得了一些成就,張在當地學校體育教學界特別是在小學體育教學界擁有較好的聲譽和威望,這是大家所公認的。他善于堅持向網絡學習的同時,還擔任了縣區體育教師的業務培訓任務,達到了良好的效果。他努力踐行“校園陽光體育”活動,用愛和行動推動地方校園陽光體育的健康發展作出積極貢獻,起到了引領和輻射的作用。

勤勞塑造精彩“體育人生”。張老師1995年初到仁德第一小學的第一天起,就一直熱衷于學校體育活動的開展,致力于體育課教學的研究和思考。特別是剛到學校的三年,他為學校課外體育興趣小隊的訓練帶來了可喜的變化,特別值得一提的是他所帶的技巧隊,由于他的努力在當地是“小有名氣”,也深得學生的喜愛。訓練上張老師不計疾苦,任勞任怨,犧牲了自己的休息時間,為了能在學生面前做出標準,優美的示范動作,每天他起早貪黑,總在學生到來之前把動作做標準。由于他的努力校園到處洋溢著陽光與快樂。十九年來,他用愛贏得了學生的尊重,也讓學生在體育課中收獲成功與自信。由于學生對體育課的喜愛和向往,促使他不斷學習和探究新的教學方法,并努力應用在實踐中,逐漸積累并形成自己富有個性的教學風格。張老師對學校體育的那份執著和愛這是大家有目共睹的。不管是體育課、陽光體育大課間,還是運動會都會看見他忙碌奔波的身影,每一次陽光體育活動總會從他身上感覺到一股陽光般的氣息。十九年的教學生涯生為他贏得了精彩的“體育人生”, 也見證了一位體育教師深深的體育情懷。

樂于助人,共同提高。“體育人就該互相幫助,共同提高”,這是張老師經常說的一句話,也是他樂于助人的真實寫照。作為體育學科帶頭人,對其他教師,他總是擁有一顆熱心和耐心,從不摻假對前來請教的老師,他為他們出謀劃策,查找資料。不斷引領和幫助年青教師成長。特別是近幾年,在他輔導下的年青的體育大學生已經走入體育教師崗位加入到了學校體育教師這個大家庭。“做優秀教師要先學做人”,這是他的原則。作為教研組組長,對待組里的新教師,他更是積極指導,悉心培養,從思想上進行敬業精神教育,培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法,提高教學水平。在他的指導下,年青教師快速成長,多次在縣、市一級體育教師基本功及課堂教學競賽中獲獎。

甘于平凡,樂于奉獻。十九年來,為了平凡的體育教育事業,他甘于平凡,樂于奉獻。為了讓學生更好地感受體育課的快樂,他始終積極地投入到體育課教學中默默地奉獻著、努力著。想法設法去上好體育課,教學中結合當地民間傳統體育的特點,與音樂教師一起努力開發校本教材。XX年,創編具有地方回、彝和苗族方民族風格和特點的校園集體舞。一個多月的辛苦收集、挖掘和提煉,完成了校園校園民族集體舞的創編和普及推廣。當看到孩子們在奔放的舞姿中,歡快的音樂節奏下綻放笑臉時,他的付出是值得的。為了能讓孩子們也像大城市的孩子一樣享有“七彩陽光”和“旭日東升”,張老師利用課余和假期休閑時間上網學習,組織全組教師學習掌握并在全校師生中普及實施。現在,因為學校缺少體育教師,為了學校體育,他每天始終往返在新老校區的公路上,繼續著他的體育夢……

用愛傳遞,讓心永聚。張老師是一位樂于幫助他人的好老師。在他曾經執教過的學校足球隊里,為了讓學生有興趣積極地投入到足球訓練中,“礦泉水杯”、“冰露杯”成了張老師經常開展教學訓練獨有的方法。XX年,為了讓學生更好地投入訓練,他利用廢舊鋼管自制小型足球門架,并請朋友用麻線編織當球網。為了讓學生參賽,他老師千方百計尋求家長支持,是他用實際行動打動了學生家長。于是,只要每一次外出比賽,他們為球隊出力、出錢,有的還親自跟隨隊伍為學生做服務。記得在張老師的足球隊里,有這樣一位學生,因為家境困難,父母常年在外打工,學習和生活全靠在家的爺爺奶奶照管。由于體育成績突出,被選進了校足球隊,跟隨張老師訓練。或許是因為對新環境不熟悉,很難看到他笑一笑,也很難看到他主動跟別人說話,不過他的訓練非常舍得吃苦,球技提高的也非常快。1997年外出比賽,因為是自費組織,他什么也沒說就自動退縮了,第二天臨近出發時卻不見他的蹤影,幾經詢問得知原來是因為困難交不起參賽費,于是,我二話沒說,為他提供了所有的參賽費用,讓他重新回到了球隊,回到了比賽場,完成了他人生的第一場足球比賽。“老師謝謝您一直以來對我的關心與幫助,您對我真好……..”一聲“謝謝”讓張老師感動,也讓他慚愧,因為,張老師只是付出了點滴愛心,卻得到學生最真誠的謝意。XX年,張老師和萬安駕校一起出資到河口鄉雙龍小學獻愛心活動,為那里的孩子們送去新書包、體育器材。他用愛依然傳遞著陽光體育的氣息......

支教生活,讓愛延續。“張老師,謝謝您給我們帶來了快樂的體育課,感謝您為我們帶來新的廣播操和“民族集體舞”。您的到來讓我們的生活充滿了快樂。您要走了,我們也不能留住您,讓我們一起為您加油!希望以后您還能到上到您的體育課。”這是張老師去結對幫扶支教的農村小學學生寫給他的真摯祝福。XX年,張老師作為作為一名優秀教師被選派到一所沒有專職體育教師的農村小學支教幫扶。初到學校得知那里的孩子從來沒有上過一堂正規的體育課,甚至連最簡單的體育游戲也沒有玩過,更不要說流行的校園集體舞。于是,為了讓農村孩子也能和其他城市的孩子一樣享有新的廣播操也能感受體育的快樂,張老師決定從廣播操和校園集體舞入手。他辛勤的付出,讓那里的孩子享有體育,擁有了做操的樂趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是張老師為農村的孩子們帶去了精彩的體育課,也帶去了童年久違的歡聲笑語。特別是“竹竿舞”的創編與實施,更為那里的孩子們的體育大課間生活變得豐富而精彩。現在,每個月張老師總有一次往返于這條鄉村的公路上。由于部分兄弟學校沒有配備專職體育教師,只要有新的廣播操和武術操的推廣,張老師都會主動與支教校長取得聯系,抽出時間給鄉村學校推廣普及。為了能讓農村的孩子也像城里的孩子一樣享有體育 ,張老師依然騎著摩托車往返于這條熟悉的鄉村公路上。現在,盡管現在遠離了支教生活,但這樣的故事還一直在延續......陽光體育的接力棒仍然在他的手中傳遞。

風雨之后,陽光彩虹。十分的付出,終究獲得十分的回報。由于張老師的傾情付出,學校體育呈現出蒸蒸日上的勢頭,學校領導也改變對體育教師的偏見,學校體育活動開展豐富多彩,體育已成為仁德第一小學必不可少的教學主體。學生對體育興趣濃厚,體育課深受學生的青睞。現在,籃球運動在仁德第一小學具有良好的群眾基礎。校園籃球運動的開展已形成常規,成為特色。多年的努力付出為張老師贏得了“昆明市的學科帶頭人”,“云南省骨干教師”的光榮稱號。他的課堂教學,多篇教育教學論文分別在市、省和國家級各類比賽中獲獎。這些榮譽的取得歸根結底都是出于他對學校體育的熱愛與執著。源于他和《中國學校體育》的不解之緣。

“操場是他寬闊的胸懷,古銅色的肌膚是他工作的烙印”。十九年的教學生涯,在彈指一揮間逝去,但平凡的每一天構筑了他的教學生涯,這其中不乏是一段苦中有甜,累并快樂著,累并充實著的人生歷程,它給予的是他人生旅途中一筆無法估量的財富,在這條灑滿汗水與艱辛的道路上,他會依然會無私地奉獻著自己的青春和滿腔熱血,用實際行動去詮釋著一個體育教師平凡而樸實的人生。

體育教師先進個人事跡材料三作為一名工作了二十多年的老體育教師,我能夠忠誠黨的教育事業,師德高尚,愛崗敬業,為人師表,以身作則。多年來,我用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。

一、加強學習,爭做研究型教師

做為一名教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續學習上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業本科學歷。能主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。

課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。

二、規范自己,樹立良好形象

體育工作是我人生中驛站,也是體現我人生價值的最佳平臺。工作中,我堅持依法執教,自覺遵守《教師法》等法規;我熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質的同時,注重學生心理素質的健康發展;我在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平;我盡力與同志搞好關系,相互幫助,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規范衣著,普通話教學規范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

面對特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養學生的技能水平。高段學生我主要以提高學生運動能力,技能技術水平來開展教學。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,我的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習興趣,同時也激發了我的工作熱情。

三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師

在進行課堂常規教學的同時,我還負責校田徑隊的訓練。由于學生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,我對學生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合我校特殊學生的訓練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領導的肯定。記得那年為了帶領學生參加特奧會,為了取得好成績,我制定了好多套訓練方案;為了不耽誤運動員的訓練,我克服了好多困難堅守訓練,沒有向學校領導提出一點特殊要求;也記得帶領二十個特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報,我所帶的這個團隊取得了優異的成績,為祖國爭了光,為撫順爭了光,為學校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學生打破了記錄,受到市領導的表揚。為此我也被評為優秀教練員。至今,我都無法忘記那場世界范圍內的比賽,面對各個國家的隊員,我傳遞給我們隊員的是自信,是勇氣,是關愛和信任。因為我們有平時的付出,因為我與隊員有平日的默契,所以,我們面對對手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績載入了撫順的史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業,為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

四、愛灑操場,增強學生體質

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