引論：我們?yōu)槟砹?3篇公司培訓范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

通過培訓，使參加培訓人員認清企業(yè)形勢，端正工作態(tài)度，明確各自崗位職責，增強遵守各項規(guī)章制度的自覺性和工作責任心，從而提高企業(yè)的執(zhí)行力，為公司進一步開展規(guī)范化管理奠定良好基礎(chǔ)。

二、目前現(xiàn)狀

“”自成立以來，經(jīng)過7年的努力，從幾臺舊機床、年銷售收入幾十萬元，發(fā)展到現(xiàn)在上千萬固定資產(chǎn)、年銷售收入幾千萬元，實現(xiàn)了跳躍式發(fā)展。

隨著公司的發(fā)展，規(guī)模的擴大，一系列管理薄弱的問題逐漸顯現(xiàn)出來，如：連續(xù)出現(xiàn)多次批量質(zhì)量事故；因生產(chǎn)計劃或生產(chǎn)組織問題延誤發(fā)交；成本核算機制尚不健全；因部門間職責不清，相互抱怨、扯皮、推諉的現(xiàn)象時有發(fā)生；領(lǐng)導安排及會議決議的事項缺少督辦和考核。。。等等。單就事故來說，出現(xiàn)任何事故，都必須堅持“四不放過”的原則，即：（1）事故原因沒有查清不放過；（2）事故責任者沒有嚴肅處理不放過；（3）相關(guān)職工沒有受到教育不放過；（4）整改防范措施沒有落實不放過。但是，兩個月來出現(xiàn)的質(zhì)量、設(shè)備、工傷事故至今沒有下文。

我們公司目前還沒有自己的定型產(chǎn)品，主要靠客戶訂單安排生產(chǎn)。確保產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期是對我們的最基本的要求。滿足客戶需求就是我們的目標。隨著社會的發(fā)展，一些新產(chǎn)品、新工藝不斷涌現(xiàn)，我們同行業(yè)的競爭也越來越激烈，客戶的要求也越來越高。在這種形勢下如果還是沿用以前的“憑經(jīng)驗”“憑估計”的管理方式，已經(jīng)很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟更談不上進一步發(fā)展壯大。這就要求我們的管理要更加規(guī)范，計劃要更加周密，同時對人員素質(zhì)也有了更高的要求，只有這樣才能不斷滿足客戶的需求，也才能適應(yīng)公司的發(fā)展需要。制度是人制定的，也是靠人去貫徹執(zhí)行的，如何提高我們公司各部門、環(huán)節(jié)的執(zhí)行力是目前亟待解決的問題。從10月份進行的崗位調(diào)查摸底情況來看，有相當一部分管理人員對自己崗位的職責及從事本崗位所應(yīng)具備的要求不是很清楚。所以有必要首先對中層管理人員進行制度及職責方面的培訓，只有中層管理人員職責明確了，責任心增強了，才能教育管理好本部門員工，也才能談的上規(guī)范化管理。

三、培訓對象

公司中層及部分管理人員

四、培訓內(nèi)容

1、工作態(tài)度

2、公司有關(guān)規(guī)章制度

3、崗位職責

五、培訓時間

11月21日至11月22日 （附：培訓日程安排）

六、培訓地點

大酒店

七、培訓方式

采取封閉集中的培訓方式

八、培訓講師

1、聘請專家進行“工作態(tài)度”的培訓

2、由管理部相關(guān)人員講解“公司規(guī)章制度”和“崗位職責”

九、培訓紀律

1、接到培訓通知的人員應(yīng)準時報到、不得缺席，特殊情況向總經(jīng)理請假

2、上課時間一律關(guān)閉手機、不得離開座位、不得交頭接耳、教室內(nèi)請勿吸煙

3、上課時間認真記筆記，發(fā)言提問請舉手示意

4、休息時間禁止外出、打牌、下棋等，晚上十點準時熄燈

5、愛護賓館的所有設(shè)施，若有損壞原價賠償

十、考核

1、培訓紀律作為本次考核的內(nèi)容之一

2、本次學習結(jié)束后將根據(jù)所學內(nèi)容進行書面考試并存入個人檔案

3、本次學習的考核結(jié)果將納入年終考核的一部份

綜合管理部

11月4日

附：

培訓日程安排

時 間

課 程

主 講

主 持

備 注

11月

21

日

8：00

公司出發(fā)

施京雷

8：30～8：40

朱總講話

黃見營

8：40～10：00

企業(yè)形勢及工作態(tài)度

王老師

黃見營

10：00～10：10

休息

施京雷

10：10～11：50

企業(yè)形勢及工作態(tài)度

王老師

黃見營

12：00～12：50

午餐

施京雷

13：00～15：30

公司規(guī)章制度

劉 軍

黃見營

15：30～15：40

休息

施京雷

15：40～17：00

公司規(guī)章制度

劉 軍

黃見營

17：30～19：00

晚餐

施京雷

19：00～20：30

公司規(guī)章制度討論

劉 軍

黃見營

11月

22

日

7：00～7：40

早餐

施京雷

8：00～10：00

公司規(guī)章制度

劉 軍

黃見營

10：00～10：10

休息

施 京雷

10：10～11：50

公司規(guī)章制度及崗位職責

劉 軍

黃見營

12：00～12：50

午餐

施京雷

13：00～15：30

崗位職責

劉 軍

黃見營

15：30～15：40

休息

施京雷

15：40～17：00

考核制度

劉 軍

黃見營

17：10

返回公司

施京雷

簽 到 薄

學習內(nèi)容：1、工作態(tài)度2、公司規(guī)章制度3、崗位職責

學習時間：11月21日至11月22日

單 位

姓 名

職 務(wù)

單 位

姓 名

職 務(wù)

考試內(nèi)容：

1、兩天培訓您都學了哪些內(nèi)容？自己從中獲得了哪些提高？

2、您部門需要做哪些計劃？

篇2

一、堅持不懈地開展“建設(shè)學習型公司，培養(yǎng)學習型干部，培育學習型員工”活動，增強開發(fā)好“第一資源”的吸引力和影響力

創(chuàng)建學習型組織的理論是上個世紀80年代由美國管理大師彼得?圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來最成功的企業(yè)將是“學習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下，我們公司為什么提出建設(shè)學習型公司、培養(yǎng)學習型干部、培育學習型員工？究其原因有三：其一，這是每名員工認清xxxx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)海上開發(fā)的需要。其二，這是當前依靠新工藝新技術(shù)，著力解決油井結(jié)蠟、大斜度井管桿偏磨、水驅(qū)效果差等難題，尋找并形成適合淺海油田開發(fā)特點的配套技術(shù)體系的需要。其三，對于學習，大家都比較重視，而實際上學習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學習發(fā)生矛盾的時候，往往是學習讓路，使學習很難堅持不懈，見不到理想效果。以上三點都要求我們必須重視學習型組織的建設(shè)和知識型員工的培養(yǎng)。我們公司領(lǐng)導班子認為，無論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實質(zhì)性進展，只有堅持開展“創(chuàng)新學習型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑，也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學習就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“保鮮期”日益縮短，“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人，將必然落伍。創(chuàng)建學習型公司實際上就是要求各級管理者真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，實現(xiàn)學習的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化，并在學習的過程中提高進一步學習的能力，在學習中改變心智模式，學會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。

按照油田公司黨委提出的“6433”工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規(guī)劃，落實人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，徹底打破工人干部身份界限，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，在獎金分配上給予傾斜，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司黨委著力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現(xiàn)在，不以級別論能力，不以職稱論稱職，不以文憑論水平”。這個機制相當于“賽馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規(guī)則，實行科學的績效考核和獎勵體系。在人才選拔過程中，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，大膽啟用年輕干部，實現(xiàn)人才的新老交替，對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺，而現(xiàn)在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電。現(xiàn)在的管理強調(diào)人和崗位適配，強調(diào)人才的二次開發(fā)。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富，同時也要讓他尋找到最合適的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。

二、堅持落實每周一課、每季一考培訓制度，開發(fā)好人才“第一資源”，為海上油田發(fā)展提供強有力的智力支持

“xx的希望在xx，xx的明天在海上。”面對海上開發(fā)的大好機遇，xxxxxxxx公司一直把培養(yǎng)一支適應(yīng)海上油田開發(fā)的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。

讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應(yīng)海上開發(fā)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動，是人才培養(yǎng)中的一個重要問題。xx公司在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，開展了“公司發(fā)展與我的進步”主題宣講活動。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，淺海公司維持今天的規(guī)模和現(xiàn)狀行不行？從員工的切身利益上，是維持現(xiàn)狀還是逐年提高？一旦對外合作開始，以你目前的技能和素質(zhì)，能不能勝任合作公司對崗位的要求？通過宣講，公司員工認識到：只有公司的穩(wěn)定發(fā)展，才有員工個人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。

在資金緊張的情況下，我們公司連續(xù)4年加大員工培訓力度，認真落實每周一課、每季一考培訓制度，強化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執(zhí)行力促進發(fā)展力。我們公司在連續(xù)3年進行中級工為主要內(nèi)容的普及培訓、高級工已占45％的基礎(chǔ)上，今年的培訓內(nèi)容以高級工為主，以初、中級工為輔。培訓教材以2004年中國石油天然氣集團公司人事服務(wù)中心組織編寫的采油工、集輸工、汽車駕駛員等主要工種職業(yè)技能培訓教程與鑒定試題集為標準。通過采取集中授課與自學相結(jié)合、課堂教學與實際操作相結(jié)合的方法，實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓，著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗，上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優(yōu)秀人才。今年還出臺了《xxxxxxxx公司員工教育培訓工作暫行規(guī)定》，鼓勵員工自學和利用業(yè)余時間學習，參加成人高考、自學考試專業(yè)對口者，取得大專以上文憑后公司報銷學費的50％。今年參加xx石油學院等學校自學考試的學員由去年的8人增加到現(xiàn)在的32人。每年對在技術(shù)比賽中取得名次的個人獎勵800元至2000元，對所在基層單位進行“優(yōu)勝作業(yè)區(qū)”評比，充分調(diào)動了基層員工學習的積極性。在培訓過程中，各單位做到理論培訓“七有”，即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤、有學員學習筆記、有培訓考試、有考核獎罰。實際操作訓練做到“四有”，即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。日常培訓做到“三個突出”，即突出重點崗位要害崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線工人強化“三在崗”培訓，即培訓內(nèi)容在崗位上落實、培訓基本功在崗位上進行、培訓效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓面達100%。

優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實效性。我們公司員工結(jié)構(gòu)復雜，既有一批從油公司兄弟單位的轉(zhuǎn)崗新工人，也有勘探局二級單位的勞務(wù)輸出工，只有40％左右的員工從事過采油、集輸工作。部分在冊員工、勞務(wù)輸出工學技術(shù)、學技能的積極性依然不高。針對這一實際情況，我們把培訓的重點放在解決員工中“高資格低能力”和“低資格高能力”問題上，建立多層次、開放式的培養(yǎng)體系，采取崗位培訓和脫產(chǎn)培訓相結(jié)合的方式解決一線生產(chǎn)任務(wù)重、關(guān)鍵崗位人員緊缺的矛盾。

在考核機制中突出以人為本思想。今年年初，公司啟動“育才工程”，本著“淘汰不是目的，提高才是初衷，決不讓一個員工掉隊”的思想，將“末位淘汰制”改為“末位培訓制”，對成績不合格的員工實行二次培訓。在育才目標上，由過去專業(yè)技能單一的傳統(tǒng)模式向培育“一專多能”的復合型崗位能手轉(zhuǎn)變。在育才手段上，堅持“從基層中來、到基層中去”的原則，突出學以致用，著眼服務(wù)基層，針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學。在育才方式上，堅持抓“骨干”帶“一般”，注重“梯次”培訓，對基層員工的學習深造大開“綠燈”，鼓勵自學成才。在育才過程中注重實效，以井站為單元，以“練兵臺”為陣地，大力開展競賽活動，以比賽促進培訓，以比賽推動學習，逐步形成了工作學習化、學習工作化、自學終身化的良好氛圍。

三、開展“樹名師、帶高徒”活動，簽訂師徒合同，實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)

為調(diào)動員工學技術(shù)、學管理、練技能的積極性，我們今年開展了“樹名師、帶高徒”活動。一是精心組織，做好名師、高徒的選拔工作。各單位結(jié)合實際制定師徒選拔的條件、師徒選拔辦法，名師高徒考核、獎勵、懲罰標準。采取自下而上、層層推薦、層層選拔方式，做到推薦工作全員參與，綜合考評、指標數(shù)額適中，使員工切實感到爭當名師、高徒具有自豪感和榮譽感。二是嚴細認真，抓好名師、高徒培訓工作。今年簽訂師徒合同12對，實行雙向考核，互相學習，互相促進，共同提高，通過加大名師、高徒的獎罰力度，逐步形成了師傅帶徒弟比、學、趕、幫、超的良好氛圍。三是制訂了《xxxx公司2005年度名師、高徒百分制考核細則》，明確了師傅帶徒弟應(yīng)該履行的權(quán)力和義務(wù)，全面落實一幫一的師徒培訓計劃，通過實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高了員工隊伍整體素質(zhì)。

四、以“五小”工程創(chuàng)建活動為契機，培訓基礎(chǔ)工作進一步得到鞏固

今年以來，xxxxx公司領(lǐng)導高度重視“五小工程”建設(shè)，在調(diào)查研究和論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際，制定了開展創(chuàng)建完善“五小”工程活動的實施方案，切實把“五小”工程作為完善培訓基礎(chǔ)建設(shè)的重點工作。在“五小”工程創(chuàng)建工作中，按照xxx書記提出的讓“五小”工程成為群眾滿意工程的要求，公司加快進度，對各“小文化角”共發(fā)放專業(yè)書籍500冊；對已有的5個“小練兵臺”進行了完善，筆架嶺作業(yè)區(qū)利用練兵場已成功舉辦了作業(yè)區(qū)第二屆技術(shù)比賽。“小文化角”掛起了“全家福”，開辦了“閱覽園地”，設(shè)置員工人生格言錄，設(shè)立了展示個人的繪畫、攝影等作品的“個人天地”，配備了“小藥箱”、“針線包”。當員工過生日時，區(qū)領(lǐng)導和本站員工都會通過各種形式送上一份美好的祝愿，使員工始終處于一種和諧、友善、融洽的人際關(guān)系中，在歡暢、愉悅的心境中工作、學習和生活。“小練兵”配備相應(yīng)的崗位練兵設(shè)施和用具，設(shè)置模擬現(xiàn)場，在集中開展“每日一題、每周一課、每月一考”的技能培訓同時，有針對性地開展崗位練兵活動，使大家可以隨時解決在實際工作中遇到的操作性問題，有效提高了員工的技能操作水平。

強化了外出培訓效果的跟蹤管理，促進培訓基礎(chǔ)工作上水平。各單位嚴格執(zhí)行《xxxxxxxx公司員工教育培訓工作暫行規(guī)定》42號文件精神，外出培訓必須提前填寫《外出培訓人員審批表》，培訓后填寫《培訓項目效果評估調(diào)查表》及時報到黨群工作部備案。黨群工作部隨時掌握學員出勤情況和培訓效果，為下年度制定培訓計劃提供了科學依據(jù)。

五、存在不足及今后努力方向

xx公司員工教育培訓工作盡管取得了一定成效，但其中也存在著一些不足：一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應(yīng)進一步加大。員工培訓工作不能急功近利，是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進一步改進和加強。兩個作業(yè)區(qū)、聯(lián)合站、綜合隊、車隊雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規(guī)章制度，但有些工作還存在落實不到位，水平一般化的問題，缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓“硬件”、“軟件”配備還不夠完善，直接影響實際培訓效果。

xxxxx公司員工教育培訓工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要理清工作思路，鎖定培訓目標，明確一級抓一級的責任。2006年的努力方向是：

1、進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓的針對性和有效性。

2、繼續(xù)實行公司員工培訓兼職教師聘任制，建立健全責、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制，著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師（教練員）隊伍。

3、堅持開展“樹名師、帶高徒”活動，簽訂師徒合同，實行雙向考核，抓兩頭帶中間，進一步提高員工隊伍整體素質(zhì)。

4、加強員工培訓基地建設(shè)和“硬件”、“軟件”管理，為員工培訓創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

5、嚴格實行“四不”制度,即未經(jīng)培訓的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。

6、加強崗位培訓和繼續(xù)教育培訓，使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要。

篇3

1．甲方委派乙方自_____ 年____ 月____ 日起至 _____年_____ 月_____ 日 止赴___________ 進行 _____________。

2．乙方___________ 培訓期間所發(fā)生的費用，依照人事管理制度和財務(wù)作業(yè)流程報支。

3．乙方目前任職于_______ 公司 ______部門，擔任 _______工作。乙方同意甲方的上述安

排并同意自愿延長勞動合同期限 _______年，即勞動合同至________ 年 ______月_________ 日終止。在上述期限內(nèi)，乙方應(yīng)繼續(xù)從事甲方安排的工作。非因不可抗因素導致乙方不能履行勞動合同時，乙方承諾不單方面提出解除勞動合同。

4．乙方要求提前解除勞動合同，經(jīng)協(xié)商甲方同意時，勞動合同即解除，但乙方應(yīng)賠償甲方為乙方__________ 培訓交流支付的費用。

賠償金額依下列公式計算：

賠償金額＝因培訓所產(chǎn)生費用總額＊未服滿勞動合同期／應(yīng)延長勞動合同期

5．甲方不同意乙方提前解除勞動合同，乙方執(zhí)意解除或擅自離職或因違法、違紀被公司辭退的，除按上述公式計算賠償金外，還應(yīng)交納違約金。違約金依下列公式計算：

賠償金額＝因培訓所產(chǎn)生費用總額＊未服滿勞動合同期／應(yīng)延長勞動合同期

（培訓所產(chǎn)生的培訓費用包括：培訓之學費、雜費、辦理相關(guān)證件費用、培訓期間所發(fā)生的住宿、膳食、交通、出差補助、技術(shù)交流費用等在甲方實際報支或由甲方實際支付的費用）

6．乙方提前解除勞動合同的違約金/或賠償金應(yīng)于甲方辦理終止勞動合同手續(xù)前交納。

7．乙方向甲方提供擔保人______________（身份證號碼___________________，戶籍地*_____________________，任職*__________________，擔任________________),保人應(yīng)向甲方出具擔保書，保證乙方履行本協(xié)議書的義務(wù)。在乙方解除勞動合同時，擔保人向甲方承擔的保證責任，保證乙方按約定支付賠償金／或違約金。

8．本協(xié)議自雙方簽定之日起生效，至乙方勞動合同期滿后終止。

篇4

公文是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體處理日常工作的重要工具。它在一定的范圍內(nèi)使用。了解和熟悉公文寫作的相關(guān)知識，對于提高各單位工作人員的公文寫作水平，進而提高辦事效率和辦事能力，都具有重要意義。

公文寫作是公文學科有一個基本概念。公文作為傳遞策令、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)的文字載體，必須要通過寫作這一特殊的行為活動才能實現(xiàn)。 培訓講師：陳馨嫻

課程時間：1天

課程對象：各企事業(yè)單位負責辦公室管理工作的領(lǐng)導、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案工作的有關(guān)人員

培訓方式：講師講授、案例分析、經(jīng)驗分享、學員討論、現(xiàn)場演練等使培訓效果達到最好！

課程收益：

通過培訓使學員掌握公文處理與管理規(guī)范；

通過培訓使學員掌握請示報告和總結(jié)的寫作方法；

通過培訓使學員掌握通報、通告及通知的寫作方法；

通過培訓使學員能夠快速提升公文寫作技能和方法；

公司公文寫作培訓課程大綱：

第一部分：公文的概述

一、公文的含義及特點

公文的含義

二、公文的特點

公務(wù)性

法定性

程序性

政治性

權(quán)威性

實效性

三、公文的作用

規(guī)范和約束作用

領(lǐng)導和指導作用

溝通和合作作用

宣傳和教育作用

四、公文的分類

第二部分：公文寫作的基本要求

主題突出，觀點正確

結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范

實事求是，講求實效

準確表達，簡明生動

第三部分：公文寫作的步驟

確立主題，明確目的

收集材料，調(diào)查研究

擬寫提綱，安排結(jié)構(gòu)

撰寫初稿，征求意見

潤色加工，修改定稿

第四部分：常用公文的格式、寫作規(guī)范以及日常寫作中常出現(xiàn)的問題

1、 請示與報告的區(qū)別

2、 請示

（1）請示的規(guī)范格式、請示的寫法

（2）請示日常寫作中要注意的問題

（3）實戰(zhàn)案例分析

（1）報告的規(guī)范格式

（2）各種報告、總結(jié)的寫法（文字報告、PPT報告）

（3）報告日常寫作中寫作要注意的問題

（4）實戰(zhàn)案例分析

4、會議紀要

（1）會議紀要的寫作規(guī)范和寫作要求

（2）各種會議紀要中常出現(xiàn)的問題

（3）實戰(zhàn)案例分析

5、通知、通告、公告

（1）通知、通告、公告的區(qū)別

（2）通知、通告、公告的寫作規(guī)范及日常寫作中要注意的問題

（3）實戰(zhàn)案例分析

6、函

（1）函的寫作格式、寫作要求

（2）函在寫作中要注意的問題

（3）實戰(zhàn)案例分析

7、簡單介紹授權(quán)委托書、決定的寫作注意事項和寫作方法

第五部分：公文寫作與處理常見病例分析

一、標題擬制中的常見病例

文種使用不當

標題冗長煩瑣

主要內(nèi)容表達不清

二、正文寫作中的常見病例

一文多事

內(nèi)容殘缺

結(jié)構(gòu)混亂

語法錯誤

隨意省略和建成

標點符號使用不規(guī)范

數(shù)字、計量單位使用不規(guī)范

篇5

在本次培訓中，鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點以及風險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認識，對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發(fā)展史來看，融資租賃是一個新生行業(yè)，特別在我國起步也就20多年，正處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學習，勤于思考，豐富自己的專業(yè)知識，為日后的工作打好基礎(chǔ)。

綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本，并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業(yè)務(wù)，以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來看，光有理論的知識是不夠的，對項目的把握和風險的控制需要在實踐中積累經(jīng)驗，特別在項目調(diào)研和操作的細節(jié)上要細心、細心再細心。

在今后的工作中，我不僅要多學習專業(yè)知識，了解國家宏觀經(jīng)濟制政策及各項法規(guī)，也要敢于實踐、細心實踐，多向老員工請教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、學習公司制度，嚴格按規(guī)章制度辦事

篇6

一、學會微笑點頭鼓掌。

在沒有培訓之前，總是用自己的主觀態(tài)度去對態(tài)一切，比如說自己心情不好，那么對同事朋友甚至于親人說話也是愛理不理的態(tài)度，在不同意別人觀點的時候呢不懂得先去贊同別人的觀點再說出自己的想法，一聽到別人和自己意見不和，馬上全盤否定別人然后說出自己觀點要求別人去認可！

二：執(zhí)行力

執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。金老師說，“只要有目標的事情就可以作為項目來做”，而項目具體的執(zhí)行過程要學會把控以下幾個方面：

1．心態(tài)管理：心態(tài)決定一切

2．目標管理：目標分解化，數(shù)字化

3．時間管理：做事永遠有主次之分

4．學習管理：知識是老師的，要學以制用

5．行動管理：方法永遠比問題多

篇7

經(jīng)局長辦公會同意，全省安全培訓工作會議于 11月24日至25日在漢召開。各市、州、擴權(quán)縣（市）安監(jiān)局、部分中央省屬企業(yè)、安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)共125名代表參加了會議。會議下發(fā)了國家總局最近制定的《安全生產(chǎn)培訓十一五規(guī)劃》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》、《特種作業(yè)人員培訓考核管理辦法》等文件資料，轉(zhuǎn)發(fā)了省財政省物價關(guān)于特種作業(yè)考核收費的重要文件，學習了《湖北省安全生產(chǎn)培訓考核發(fā)證實施細則》、《特種作業(yè)考核工作程序和步驟》，交流了經(jīng)驗，會上還就下一步安全培訓、考核和一些具體工作提出了要求。

省局領(lǐng)導對這次會議十分重視。黨組書記 、局長詹才泳同志，黨組成員、紀檢組長舒永健同志出席會議并作了重要講話。宜昌、黃石、襄樊安監(jiān)局；

武漢鋼鐵公司、漢江集團、恩施州教育中心、襄樊市特檢所等單位在會上進行了交流發(fā)言。會議還分組進行了討論，討論中代表們提出了許多寶貴的意見和建議。

會議代表普遍認為，這次會議召開的很及時、很成功。會議時間雖短，但會議內(nèi)容豐富 、會務(wù)組織有序、解決問題實在，交流經(jīng)驗生動。大家一致認為這是一次成功的大會，是湖北安全生產(chǎn)培訓繼往開來的大會，為今后我省安全生產(chǎn)培訓健康發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

省局黨組成員、局長詹才泳同志在全省安全生產(chǎn)培訓工作會上作了重要講話，他從貫徹黨的十八屆三中全會精神，建立和諧社會的高度強調(diào)了安全生產(chǎn)培訓工作的重要性，他還運用生動的案例與代表們共同理解“安全發(fā)展”的科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。

他指出，“安全發(fā)展”的提出，系統(tǒng)地反映了黨和國家關(guān)于資源、環(huán)保、安全等方面的基本政策和指導原則，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，反映了科學發(fā)展觀“以人為本”的本質(zhì)特征，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的前提和保障，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的重要內(nèi)容。

他強調(diào)，實現(xiàn)安全發(fā)展，最關(guān)鍵就是要“以人為本”，全面提高全社會的安全意識和從業(yè)人員的安全素質(zhì)，這是安全生產(chǎn)培訓工作的主要任務(wù)。安全培訓工作在安全生產(chǎn)乃至社會發(fā)展中起著很重要的作用，是安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，是安全生產(chǎn)的第一道關(guān)口，也是貫徹黨的安全方針政策、培養(yǎng)全社會的安全理念、提高全社會（特別是從業(yè)人員）安全素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是推動安全生產(chǎn)進一步好轉(zhuǎn)的重要舉措，是提高安全生產(chǎn)技能、強化安全意識的有效途徑。充分有效地發(fā)揮安全培訓的作用，對整個安全生產(chǎn)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。大家一定要站在安全生產(chǎn)全局的高度提高對安全培訓工作的認識，切實增強對安全培訓工作的責任感和使命感。

省局黨組成員、紀檢組長舒永健同志在全省安全生產(chǎn)培訓工作會上作了《堅持以人為本 強化安全培訓 為創(chuàng)建平安湖北提供人才保證和智力支持》的主題報告，他指出：安全培訓是安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)性工作；

是搞好安全生產(chǎn)的治本之策；

是建立安全生產(chǎn)長效機制的重要舉措；

是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)、安全生產(chǎn)技能，強化安全意識的有效途徑；

是一項成本低、見效快、回報率高的基礎(chǔ)性投入。充分有效地發(fā)揮安全培訓的作用，對整個安全生產(chǎn)工作將產(chǎn)生巨大的推動作用。

他在報告中提出了下一步安全培訓需要重點開展的工作，一是要求各個方面明確培訓責任，二是要求企業(yè)依法培訓，三是要求政府依法監(jiān)管，四是要求培訓機構(gòu)提高培訓質(zhì)量和效果。

篇8

三、嚴格考核，結(jié)合文明創(chuàng)建工作檢驗培訓成果半年的培訓過程中，分公司培訓領(lǐng)導小組不定期的對各線路的培訓工作進行考核，抽查員工的學習筆記及學習效果。培訓結(jié)束后，6月初我們開始進行全員培訓考試。我們將考試時間定在6月7、8號兩天分上下午進行，做到緊張有序。理論考試分為公共知識部分和專業(yè)知識部分，理論考試統(tǒng)一使用集團教育培訓中心擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，這次培訓考試的參考率及合格率均達到100%。在理論考試中，有幾名員工的試卷在論述題的回答上，通過詳實、客觀的語言闡述了自己的思想，獲得了滿分的好成績。分公司在考試結(jié)束后，從試卷中選取了幾分具有代表性的試卷送到集團參展。通過全員培訓的學習，員工在職業(yè)道德，職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，在培訓的半年中，分公司的各項競賽活動也開展得有聲有色。路以小隊競賽為契機，以安全生產(chǎn)為目的，每個小隊長自發(fā)地向其他小隊發(fā)起挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書，形成良好的競爭氛圍。線路“青年文明號”司機和還在公司組織的技術(shù)比武中分獲綜合成績第一、二名。路結(jié)合文明創(chuàng)建工作，積極做好車廂文化，他們收集一些警句格言，做成標語，固定在車廂內(nèi)醒目的位置，營造良好的文化氛圍，突出路校園文化共建線的這一特點。、等線路結(jié)合全員培訓，在線路員工中開展職工籃球、足球?qū)官悾ɡ璒K比賽等一系列文體活動，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

篇9

目前，公司對門店主任的培訓工作主要集中在跟公司有關(guān)的業(yè)務(wù)方面。但是由于其崗位的特殊性和綜合性，門店主任不但需要了解公司的各項業(yè)務(wù)流程，而且他們帶領(lǐng)著大大小小的團隊，站在管理的崗位上。管理者的一言一行、思想動態(tài)、工作習慣、工作態(tài)度等方方面面無不影響著他所帶領(lǐng)的團隊的每一位成員，因此，單單給他們培訓公司的業(yè)務(wù)流程顯然是不夠的，應(yīng)該站在更高的管理角度，從管理理論方面和素質(zhì)方面對他們進行培訓。

為了更好的有針對性的設(shè)計恰到好處的培訓方案，首先需要設(shè)計一套合理的培訓需求調(diào)查表，如下所示：

培訓需求調(diào)查：

（1）我希望門店主任培訓下一步的培訓應(yīng)側(cè)重在：（）

a、更多關(guān)于電器經(jīng)營方面的業(yè)務(wù)知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗；

b、提高從事電器行業(yè)的素養(yǎng)，如本行業(yè)市場概況、同行業(yè)專業(yè)人士必備的素質(zhì)等；

c、加大培訓力度，即有業(yè)務(wù)方面一天講四個題目的普及講座，也有一個題目扎扎實實學四天或更長的專項培訓，達到能夠?qū)崙?zhàn)、保持在同行業(yè)領(lǐng)先的知識水平。

d、培訓時間要增加，否則只顧眼前，不及時充電，在激烈行業(yè)競爭中公司及個人都會有被淘汰出局的危險。

e、培訓面要廣，時間不要太長，蜻蜓點水，長長見識就行了。

（2）培訓時間最好是：（）

a、脫產(chǎn)數(shù)天集中學習。

b、每周安排固定時間晚上參加培訓。

c、固定每周的培訓時間和培訓長度（利用工作期間進行培訓）。

d、利用休息時間系統(tǒng)培訓。

（3）培訓方式：（）

a、既要有培訓師講課，又要多給時間提問、發(fā)言，加深理解。

b、要多有案例、計算及小組討論等多種方式，不要泛泛而談。

c、應(yīng)安排業(yè)務(wù)性質(zhì)或資歷相近的人員一起培訓，而不應(yīng)不加細分地一起聽報告。

d、灌輸式的授課方式仍可照用。

（4）培訓師來源：（）

a、有實際經(jīng)驗最好是有本行業(yè)工作經(jīng)驗的人士。

b、公司的高層領(lǐng)導。

c、門店訓導師或者有豐富培訓經(jīng)驗的員工。

d、國內(nèi)商業(yè)管理學院或大學院校。

（5）針對個人工作的實際情況，認為目前自己存在哪方面知識的漏洞，需要公司急于安排哪些方面的培訓，或傾向于參加以下內(nèi)容的課程：

a：業(yè)務(wù)類

公司的各項規(guī)章制度

客服專業(yè)知識

消法及三包規(guī)定

erp相關(guān)流程

銷售技巧

門店各流程

公司財務(wù)、業(yè)務(wù)、廣宣部等相關(guān)制度流程

行為規(guī)范

專業(yè)知識

與各部門之間的銜接部分（請具體注明）

b：管理和素質(zhì)類

¨溝通技巧

¨時間管理

¨團隊建設(shè)

¨人力資源管理

¨領(lǐng)導力

¨執(zhí)行力

¨危機管理

¨口才學

（6）雖然與目前工作內(nèi)容并無直接關(guān)系，但我認為有必要學習、今后將會運用到的技能或知識是什么？

（7）我對培訓有如下建議或意見：

1、

2、

3、

4、

注：在對任進行問卷調(diào)查時，門店經(jīng)理應(yīng)該被列為其中，因為門店經(jīng)理會非常了解本門店各科主任的優(yōu)缺點和各自門店存在問題，能夠從一定的戰(zhàn)略高度分析各項培訓的必要性和重要性，可以更好的幫助進行課程設(shè)計。

二、問卷分析、課程設(shè)計

調(diào)查問卷收齊之后進行匯總和分析，最后總結(jié)出共性的問題，進行課程設(shè)計。在進行課程設(shè)計的過程中一方面要根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果，另一方面要根據(jù)門店的實際情況合理的設(shè)計課程，不能完全遵照調(diào)查問卷的結(jié)果，因為問卷調(diào)查出的問題與實際存在一定的誤差。

三、培訓計劃安排、培訓前各項準備工作

課程主題確定之后需要制定培訓計劃。培訓計劃的安排要注意培訓課時和培訓時間，并且要根據(jù)課程的重要性確定考核方式，在培訓計劃中明確的體現(xiàn)。（培訓計劃表的設(shè)計可以從以下幾方面考慮，如下表所示。）需要注意的是在制定培訓計劃之前需要跟培訓講師確定最后的培訓時間、并且為了培訓工作的順利進行,在培訓前需要進行反復的確認工作。提前幾天預定培訓教室，培訓前教室內(nèi)各項培訓設(shè)施的測試等準備工作。并且設(shè)計好培訓出席記錄表，規(guī)范培訓制度，如果設(shè)計了專項的培訓課程或任務(wù)，應(yīng)該考慮制定一個比較可行的培訓獎懲方案，獎勵或懲罰在此項專項培訓過程中門店各參訓人員的學習態(tài)度、出勤率、課堂表現(xiàn)情況以及學習效果等等，獎勵或懲罰的方式多種多樣，但是為了在公司內(nèi)弘揚××××的優(yōu)秀的企業(yè)文化，在盡量短的時間內(nèi)建立一個學習型組織，可以采用獎勵讀書或外派培訓，請優(yōu)秀人員為大家講解經(jīng)驗等方法操作。真正把培訓做成一個大家喜歡的，重視的，意義投入的工作，如果是這樣，整個培訓工作就會從學員的盲從跟隨變成主動的出擊學習，在公司內(nèi)部掀起一個學習的，充分的發(fā)揮從上到下各層員工的授課熱情和聽課熱情。

門店主任培訓工作計劃表

年月

填報分部/門店：

項目

序號

培訓內(nèi)容/主題

培訓日期

課時

主講人

參訓人員

培訓方式

考核方式

備注

業(yè)務(wù)類

管理類

素質(zhì)類

其它培訓

制表人：日期：年月日

四、培訓的組織和實施

培訓的一切準備工作就緒之后，最重要的環(huán)節(jié)就是如何讓培訓的整個過程生動活潑、讓學員都能夠以飽滿的熱情投入到課程之中。成人培訓由于沒有升學和考試的壓力，存在一定的弊端，很難引起大家的主動興趣，這就對成人教育提出了更高的要求。尤其是培訓進行過程中，培訓師的著裝、手勢、語言以及課程的豐富程度都對課程的效果起著至關(guān)重要的作用。因此一方面要求課程安排的培訓講師最好經(jīng)過訓練，具備講師的基本素質(zhì)，另外，需要講師在授課之前一定要做好充分的準備。為了豐富課程內(nèi)容和提高培訓效果，培訓師應(yīng)該根據(jù)培訓的時間長短適當?shù)陌才排嘤栃∮螒蚝团嘤栃」适拢螒蚝凸适碌念愋鸵鶕?jù)培訓內(nèi)容而定。比如，培訓之前選擇暖場的方式和手段，選擇的時候要根據(jù)受訓學員的知識層次、職位高低和年齡來由針對性的選擇，并且選擇的游戲和故事必須要跟當天的培訓內(nèi)容有密切的關(guān)系，通過這種游戲或故事的方式恰到好處的把學員的注意力順其自然的引到當天的培訓主題，是一個很好的培訓開場方式。另外，在培訓過程中，人的注意力堅持得時間長短是有一定的長度的。為了不斷吸引學員的主意力，可以根據(jù)實際需要在培訓過程中穿插培訓游戲，而且針對培訓主題所開展的游戲，能夠從實踐上讓大家掌握枯燥的理論知識，更深刻的理解培訓的真正內(nèi)涵。在培訓中穿插游戲的時候應(yīng)該注意以下幾點：

1、根據(jù)不同的受眾對象來研究課程（有些游戲如果給素質(zhì)比較低的人來作，起不到預期的效果。）

2、注意當時的時間。有些游戲在中午陽光充足的情況下做是不合適的。

3、注意地點的限制程度。

4、參與人數(shù)

5、策劃活動的流程（安排助手在每一個隊伍之中收集信息）

6、做原景重現(xiàn)。把團隊中出現(xiàn)的問題或障礙原原本本的反映給大家

7、留給大家討論和思考的時間

大家討論發(fā)言之后培訓師總結(jié)，闡明自己的觀點

如果能夠恰到好處的運用好培訓中與學員之間的互動，那么你的培訓課程會在一片輕松、活潑、祥和的氛圍中順利的進行，而且會得到學員的一致認可和贊同，能夠讓你的培訓更加充分的被大家接受，尤其是對門店主任的培訓，大家都希望在玩的同時學到知識，所以我們設(shè)計的課程中最好借助游戲的幫助。

五、課程評估與結(jié)果反饋

進行課程評估主要是通過評估發(fā)現(xiàn)培訓師在授課過程中存在的問題以便于及時改進，評估表的內(nèi)容可以有如下參考：

課程評估表

課程：時間：授課人：

請?zhí)顚懘朔菡{(diào)查問卷，您的評估對于改進培訓工作非常重要。謝謝配合！

評分說明：5分—優(yōu)秀，4分—良，3分—合格，2分—差，1分—極差。

關(guān)于課程

分數(shù)

關(guān)于授課講師

分數(shù)

滿足于本人對課程的需求

透徹地了解和掌握課程的有關(guān)知識

按預計時間開始/結(jié)束

準備充分，井井有條

恰當?shù)厥褂靡暵犜O(shè)備

課程節(jié)奏適當，核實確保學員理解正確

課程內(nèi)容完整，系統(tǒng)清晰，

吐字清晰，聲音洪亮

課程內(nèi)容重點突出

對授課表現(xiàn)出興趣和熱情

恰當使用課程案例

以適當?shù)姆绞郊m正每個學員的錯誤

增加知識，有助工作

與學員之間有良好的交流與互動

提供適用、完整的學習材料

對問題的解答清楚、明確

安排了符合課程主題和學員特點的練習

講課語速適中

提供了課外可以參考的信息和資源

課堂氣氛的調(diào)節(jié)

合計

合計

您對本次課程有何意見及建議：

評估表收齊之后要仔細的進行分析，把各項單項得分累計平均，計算出平均值，然后制定整個課程的各項平均得分，用象限的方式體現(xiàn)出來，把結(jié)果反饋給相應(yīng)的培訓講師。從分析圖表中可以直觀的看出培訓師在培訓的過程中有哪些優(yōu)點和缺點，以便于不斷的提高其授課技巧和培訓技能，從而提高整個培訓的質(zhì)量，也可以掌握各培訓講師的風格和特色，有利于發(fā)展和培養(yǎng)有潛力的講師。

篇10

2、使員工深切體會到本公司對社會所負的使命，并激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造心、使其能充實自己努力向上，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三條培訓是公司完成經(jīng)營目標、提高工作績效、實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展提供人力資源保證。培訓是職員勝任職責、提升自我、開發(fā)潛力、拓展職業(yè)的途徑。

第四條適用范圍：適用于全公司所有人員。

第五條確定培訓的基本原則

1．戰(zhàn)略原則：最終目的是為了實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標；

2．長期性原則：要實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標，就要長期性堅持；

篇11

在4月23日國展的招聘會上，我向久其軟件公司投遞了簡歷，應(yīng)聘技術(shù)支持工程師的職位。感謝久其能給我這次寶貴的機會，參加培訓及考核，經(jīng)過四天的培訓讓我受益匪淺，學到了很多很多。下面具體報告一下這四天的學習內(nèi)容和成果。 

day 1 (XX年-4-25) 

學習內(nèi)容 

林秀玉老師：財務(wù)會計基礎(chǔ) 

曾欽智老師：va產(chǎn)品總體框架和基本操作 

            管理平臺功能 

   

培訓總結(jié) 

短短四天的培訓結(jié)束了，在這寶貴的四天里，我提高了許多：從對財務(wù)軟件簡單粗淺的認識，到久其va產(chǎn)品初步地有了比較細致的了解。同時，以此為動力，還學習了很多財務(wù)和計算機方面的知識，確確實實充實了自己。 

另一方面，認識了幾位同來的同學，雖然是競爭者，但大家相處得很融洽，最后我覺得我們成為了朋友。 

不管結(jié)果如何，我都要再次感謝久其軟件公司為我們提供了這么一次培訓的機會，也讓我們比較全面地了解了她。有這樣一個完善嚴謹?shù)娜瞬胚x拔制度，是久其人才質(zhì)量的保證，是久其在行業(yè)中生存的基礎(chǔ)，也是久其不斷發(fā)展壯大的重要原因吧。 

篇12

公司為我們這一批新員工投入了大量的人力物力財力，安排了科學合理規(guī)范的培訓計劃，讓我們在進入公司伊始就對公司的企業(yè)文化、基本商務(wù)禮儀、外運公司各項基本業(yè)務(wù)的構(gòu)成、質(zhì)量管理體系構(gòu)建及風險防范，還有八榮八恥的社會意義等進行了系統(tǒng)地學習。公司領(lǐng)導的諄諄教導和老員工們的肺腑之言都讓我們獲益匪淺。

這其中最讓我感覺有幫助的是風險防范及案例分析課程。進入公司這段時間以來，我逐漸意識到作為服務(wù)行業(yè)的一員，個人的一言一行都關(guān)系到公司的整體形象和利益。而公司建立的ISO9001系統(tǒng)對于規(guī)范員工的日常工作流程起到了嚴格的控制作用。在進行培訓之前，我并沒有體會人手一份的《作業(yè)指導書》有何特殊意義，認為那不過是一份普通的文件，簡單劃定每一個人的工作范疇。然而經(jīng)過系統(tǒng)的培訓學習后，我才領(lǐng)悟到這份指導書的深刻含義，公司領(lǐng)導班子對于企業(yè)長遠發(fā)展的深思熟慮都飽含在這份薄薄的冊子里。而老員工們給我們進行的實際案例分析，更為我們敲響了警鐘，讓我們明白一個小小的疏忽都可能給企業(yè)的利益帶來巨大的損失，有可能是幾百萬元的資金流失，更可能使企業(yè)名譽掃地。在新員工在初入公司的時候安排這個課程，足見公司領(lǐng)導對我們寄予的厚望，為使我們的起點更高，作為更大，預先做出了深遠的考慮。

作為一名新人，我非常感激外運公司為我們提供了這樣一個高起點的平臺，給予我們這樣多的機會和關(guān)注，真正把我們當作企業(yè)的新鮮血液來引導和訓練。對于如此知遇之恩，何以為報？我只能報以青春、報以熱情，在外運這個大家庭里和大家一齊攜手展開嶄新的人生階段。目前在船代調(diào)度室的工作，需要最多的就是耐心和精力投入，需要時時刻刻把責任記在心頭，不能松懈，保持謹慎細致的工作態(tài)度。因為這個職位對外面對國內(nèi)外眾多客戶，對內(nèi)面對公司諸多部門，要求我始終保持熱情樂觀的態(tài)度：對客戶的垂詢進行及時準確的回復，對同事的工作給予全面大力的支持；更要求我不斷提升自己的素質(zhì)，完善業(yè)務(wù)水平、提高英語能力。我感到巨大的壓力，卻也享受這個迎接挑戰(zhàn)的過程。

古人說：逆水行舟，不進則退。對于外運，在建設(shè)東北亞航運中心的大機遇下，既有無限商機，也面對諸多對手，需要盡快提高競爭能力才能在這個嚴酷的市場環(huán)境中生存下來；對于我個人，更是身處人才大量過剩的時代，要珍惜這個大好機遇展示自己，為自己贏得機會、贏得尊重。

篇13

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已是九天過去了。在這幾天里，我們笑過，哭過，吶喊過，擁抱過，我們互相打氣，互相加油，互相幫助，互相指正。我們交到了朋友，見證了友誼，學到了知識，增長了見識。真的非常感謝公司給我們提供的這次集體培訓，也很榮幸地參加了這次培訓。

剛來到基地的時候，我以為會和在學校一樣枯燥的上課以及呆板的作息時間。但是教官們的激情和輔導員的體貼入微改變了我的想法，他們用中海達的獨有的企業(yè)文化喚醒了我們應(yīng)有的激情。在一次次地競爭和游戲的過程中，我們用很短的時間完成了從陌生人到朋友的轉(zhuǎn)變，讓團隊迅速有了很強的凝聚力和執(zhí)行力。特別是畢業(yè)墻的那次，在大家互相合作，互相奉獻，互相協(xié)助下，我們成功地越過了那道障礙墻。在分享感言的過程中，女生的眼淚和酸澀的鼻子告訴我，我們已經(jīng)是最最親密的伙伴了。在這過程中我們學到了什么是團隊，什么是友誼，什么是伙伴。

在公司高管給我們的講課中，我們了解了中海達公司的企業(yè)文化，歷史背景以及現(xiàn)狀。他們用精準的數(shù)據(jù)給我們展現(xiàn)了中海達事業(yè)的節(jié)節(jié)攀升，讓我們看到了中海達的迅猛發(fā)展以及可觀的前景，在他們的那句中海達的產(chǎn)品是最棒的中，我們感受到的是中海達公司這個團體強大的自信以及必勝的信念。

在他們的講解下，我對這句中國品牌，海洋情懷，達至四海印象特別深刻。我被他們的演講深深地打動了，有如此有人格魅力的領(lǐng)導，由局部到整體，中海達這個團體自然也是非常有魅力。有他們的引領(lǐng)，中海達也必將走向更廣闊的未來。

在這次培訓中，我看到了同學中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的人才，他們或有超強的語言表達能力，或有過硬的專業(yè)知識，或有超強膽識勇于表現(xiàn)自己。在他們身上，我看到了自己的不足，和他們的交流中，我收獲了意想不到的知識。能和如此優(yōu)秀的一批人一起工作，一定會很有意思的，也一定會有更大收獲的。