引論：我們?yōu)槟砹?3篇建筑經(jīng)濟(jì)管理就業(yè)前景范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)登記管理，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境

（一）建立便捷高效的審批程序，提升企業(yè)登記管理的水平　 加強(qiáng)企業(yè)登記管理審批程序的改革，放手搞活無源之水，真正做到“放而有度、活而有序、管而有法”。簡(jiǎn)化登記注冊(cè)程序和法定前置條件，將傳統(tǒng)的企業(yè)登記轉(zhuǎn)變?yōu)橥该餍浴㈤_放性、制衡性的流水作業(yè)，充分體現(xiàn)效率和安全的統(tǒng)一；進(jìn)一步準(zhǔn)確定位審批職能、明確審核責(zé)任制，積極探索登記管理體制創(chuàng)新和方法改革；建立責(zé)任、督查、考核制度，細(xì)化落實(shí)措施、步驟和具體要求，把促進(jìn)和服務(wù)企業(yè)發(fā)展作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容；堵住公司注銷登記漏洞，規(guī)范完善市場(chǎng)退出機(jī)制，妥善處理好企業(yè)經(jīng)營(yíng)終止的善后問題。

（二）建立制度化的協(xié)調(diào)機(jī)制，為企業(yè)的健康發(fā)展提供保障

創(chuàng)造性地綜合運(yùn)用法律法規(guī)賦予的手段，工商行政管理部門主動(dòng)與企業(yè)的業(yè)務(wù)主管部門、前置審批機(jī)關(guān)聯(lián)系、協(xié)調(diào)，發(fā)揮在規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展中的主導(dǎo)作用，牽頭打造良好的企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和投資環(huán)境，從源頭上抑制擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的行為。針對(duì)國(guó)資監(jiān)督管理部門、工商行政管理部門、人民法院等因職責(zé)分工，著力點(diǎn)不同而在企業(yè)法制諸多問題上的不同立場(chǎng)和看法，加強(qiáng)商討，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，避免因管理規(guī)范不統(tǒng)一導(dǎo)致企業(yè)無所適從的現(xiàn)象。逐步賦予各級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)和商會(huì)自主制定行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、參與行業(yè)規(guī)劃和資質(zhì)審查等職能，按行業(yè)、分類建立統(tǒng)一的規(guī)范，促進(jìn)各類市場(chǎng)主體健康發(fā)展。與質(zhì)檢部門、認(rèn)監(jiān)委部門等聯(lián)手，促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系建設(shè)，以ISO9001為基礎(chǔ)平臺(tái)對(duì)企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的核心要素進(jìn)行整合與再造，建立起全面質(zhì)量管理體系，并有效兼容其它更多國(guó)際化管理標(biāo)準(zhǔn)。

（三）落實(shí)貫徹新的法律法規(guī)，順應(yīng)WTO的游戲規(guī)則

遵循世貿(mào)組織的通行規(guī)則和國(guó)際慣例，取消妨礙市場(chǎng)開放和公平競(jìng)爭(zhēng)的管理制度，全面清理、修訂和完善相關(guān)的地方性法規(guī)、規(guī)章和政策；通過行政立法對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督規(guī)范，嚴(yán)格懲治違法行為，切實(shí)維護(hù)債權(quán)人的合法權(quán)益。依據(jù)新修訂的《公司法》和《企業(yè)登記管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，推出幫助、引導(dǎo)企業(yè)充分運(yùn)用配套的實(shí)施細(xì)則等政策措施，加強(qiáng)法律與政策的銜接協(xié)調(diào)工作；完善行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)各類企業(yè)（尤其是民營(yíng)企業(yè)）提供世貿(mào)組織規(guī)則咨詢以及國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端起訴、反傾銷應(yīng)訴等方面的法律服務(wù)，健全維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益的法律援助體系，切實(shí)維護(hù)各類經(jīng)濟(jì)主體的民事權(quán)利。

（四）更大范圍地與社會(huì)各界互動(dòng)，進(jìn)一步提升企業(yè)登記管理的影響

工商行政管理部門應(yīng)定期舉辦新聞會(huì)或報(bào)告會(huì)，積極宣傳有關(guān)政策和法律法規(guī)，及時(shí)通報(bào)企業(yè)登記管理及發(fā)展情況、重大案件處理情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；舉辦知名商號(hào)企業(yè)交流會(huì)議，開展品牌戰(zhàn)略研討，不斷提升企業(yè)的無形資產(chǎn)，建立健全知名商號(hào)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，完善維權(quán)投訴機(jī)制；提升企業(yè)登記管理的影響，促使企業(yè)正確把握發(fā)展方向，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，營(yíng)造良好的登記管理和自覺接受監(jiān)督管理氛圍。

二、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)和服務(wù)，引領(lǐng)企業(yè)不斷提高創(chuàng)新能力

（一）優(yōu)化企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完善組織的科學(xué)治理

工商行政管理部門要因地制宜地制定促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展的規(guī)劃和具體政策措施，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓企業(yè)拓展視野，深度把握時(shí)代脈搏，科學(xué)制定發(fā)展戰(zhàn)略，抵制急功近利、短期行為等不利于其健康成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)思想；完善現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)法人治理結(jié)構(gòu)，建立科學(xué)高效的企業(yè)決策、管理、運(yùn)營(yíng)體制；鼓勵(lì)企業(yè)產(chǎn)權(quán)流動(dòng)，促進(jìn)資產(chǎn)配置優(yōu)化，引導(dǎo)企業(yè)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。對(duì)有助于培育壯大產(chǎn)業(yè)集群和塊狀經(jīng)濟(jì)的入駐企業(yè)，市場(chǎng)準(zhǔn)入實(shí)行優(yōu)惠政策；支持、扶助一些有競(jìng)爭(zhēng)力的龍頭企業(yè)加速發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，走強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)之路，壯大產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)模，形成較強(qiáng)的區(qū)域帶動(dòng)和輻射能力。

（二）加快市場(chǎng)人力資源開發(fā)，凝聚關(guān)鍵性人力資源

在知識(shí)資本愈來愈重要的新時(shí)代，人力資源已經(jīng)成為發(fā)展企業(yè)戰(zhàn)略、創(chuàng)造核心競(jìng)爭(zhēng)力的決定力量。工商行政管理部門可加大與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)市場(chǎng)與企業(yè)的人力資源開發(fā)的互相融合，實(shí)施資源共享，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)人才儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為導(dǎo)向，配合企業(yè)制定切實(shí)、科學(xué)的人才開發(fā)計(jì)劃和措施，加大培訓(xùn)和人才引進(jìn)力度，積極開展內(nèi)培外訓(xùn)，為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性人才資源和高起點(diǎn)業(yè)務(wù)拓展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。統(tǒng)籌企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，合理配置人才，集中關(guān)鍵性人才應(yīng)對(duì)企業(yè)真正有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。

（三）支持企業(yè)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，構(gòu)筑企業(yè)的核心能力

在技術(shù)變化迅速和產(chǎn)品周期不斷縮短為特征的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，科技創(chuàng)新能力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和旺盛生命力的精髓所在。工商行政管理部門可與科技管理部門、高等院校、研究機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作，支持企業(yè)開展“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的研究開發(fā)，促進(jìn)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)按照利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則建立雙邊或多邊技術(shù)協(xié)作，聯(lián)合興建試驗(yàn)基地、工程技術(shù)中心、開放實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)現(xiàn)資金、人才、技術(shù)資源互補(bǔ)；倡導(dǎo)、吸納高端人才到企業(yè)工作，鼓勵(lì)科技改革實(shí)踐和成果轉(zhuǎn)化、支持科技人員創(chuàng)業(yè)、提高科技成果轉(zhuǎn)化的規(guī)模化水平；在登記管理上放寬企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)高新技術(shù)成果作價(jià)出資的比例，鼓勵(lì)以智力成果、工業(yè)產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)投資，通過高新技術(shù)作價(jià)入股、租賃、兼并、收購(gòu)等方式增量盤活資產(chǎn)存量。

三、推動(dòng)企業(yè)的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，構(gòu)筑有特色優(yōu)勢(shì)的企業(yè)文化

（一）促進(jìn)企業(yè)知識(shí)技術(shù)更新，建設(shè)學(xué)習(xí)型的一體化組織

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命的背景下，社會(huì)發(fā)展日新月異，企業(yè)必須及時(shí)學(xué)習(xí)更新，吸收、借鑒最新成果，避免核心競(jìng)爭(zhēng)力的衰減。工商行政管理部門可聯(lián)合科委、經(jīng)貿(mào)委等有關(guān)部門，打造基礎(chǔ)管理平臺(tái)，倡導(dǎo)知識(shí)共享與交換，健全企業(yè)指導(dǎo)和管理服務(wù)機(jī)構(gòu)；建立面向企業(yè)的教育培訓(xùn)和素質(zhì)拓展機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)員工進(jìn)行全面、主動(dòng)、積極和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新作為企業(yè)的核心理念進(jìn)行塑造；培養(yǎng)決策者的全局運(yùn)籌能力，開發(fā)企業(yè)員工的潛能，通過有針對(duì)性的教育文化活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)精神的影響以及更廣泛的溝通交流方式，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的一體化組織。

（二）協(xié)調(diào)特色企業(yè)文化建設(shè) 鼓勵(lì)實(shí)施品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

企業(yè)文化是孕育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的土壤，有風(fēng)格、有特色的企業(yè)形象、精神及理念是企業(yè)核心力的源泉。工商行政管理機(jī)關(guān)可按區(qū)域差異化發(fā)展思路，協(xié)調(diào)不同企業(yè)的思想、信念和戰(zhàn)略，讓企業(yè)形成其獨(dú)特的可以提高消費(fèi)者特殊效用的技術(shù)、方法。讓企業(yè)深刻意識(shí)到良好的企業(yè)文化所起的推動(dòng)作用和積極意義，堅(jiān)持以人為本的企業(yè)規(guī)范及制度，創(chuàng)造自由平等和全面發(fā)展個(gè)人能力的人文環(huán)境。尊重員工的人格及心理需求，正確引導(dǎo)企業(yè)員工的價(jià)值取向，創(chuàng)造和諧的企業(yè)文化氛圍，通過更廣泛的溝通，讓企業(yè)上下普遍認(rèn)識(shí)到自身生存發(fā)展與企業(yè)的依存關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)知、認(rèn)同企業(yè)思想精神和價(jià)值觀。

以企業(yè)綜合實(shí)力為后盾的品牌經(jīng)營(yíng)有助于帶動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新，有助于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的迅速提升。鼓勵(lì)企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)馳名商標(biāo)、著名商標(biāo)，嚴(yán)厲查處假冒、盜用知名商號(hào)的侵權(quán)行為，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益；支持企業(yè)做大做強(qiáng)，積極賦予知名商號(hào)企業(yè)更多的無形資產(chǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)實(shí)施品牌輸出戰(zhàn)略。

四、重視倡導(dǎo)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，推進(jìn)企業(yè)信用分類監(jiān)管改革

（一）加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信教育，樹立經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)正確榮辱觀

誠(chéng)信事關(guān)企業(yè)的生死存亡。商務(wù)部企業(yè)信用體系研究課題結(jié)果表明，我國(guó)企業(yè)每年因?yàn)樾庞萌笔Ф鴮?dǎo)致的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)5855億元。在行業(yè)同質(zhì)化、同價(jià)化的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)中，誠(chéng)信對(duì)企業(yè)開拓市場(chǎng)，贏得市場(chǎng)所起的作用已越來越突出。工商行政管理機(jī)關(guān)應(yīng)充分發(fā)揮監(jiān)督管理職能，深入企業(yè)開展樹立正確榮辱觀的活動(dòng)，培養(yǎng)誠(chéng)信和責(zé)任的價(jià)值導(dǎo)向，推進(jìn)“守合同、重信用”活動(dòng)，將其融入經(jīng)營(yíng)管理之中，使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)及員工共同的價(jià)值取向和行為規(guī)范。建立起信用法規(guī)、制度體系和企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，突出誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)信用環(huán)境，將誠(chéng)信作為貫穿于企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的一條基本原則。

（二）大力推進(jìn)企業(yè)信用建設(shè)，建立信用激勵(lì)約束機(jī)制

企業(yè)的信用建設(shè)是打造名牌、增加精品的基石，是構(gòu)筑核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。工商行政管理機(jī)關(guān)可在建立和完善企業(yè)登記、經(jīng)濟(jì)戶口和其他各類監(jiān)管的數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)上，逐步建立企業(yè)信用數(shù)據(jù)庫(kù)，保障企業(yè)信用分類監(jiān)管和市場(chǎng)主體跨地區(qū)聯(lián)合監(jiān)管的實(shí)現(xiàn)。與各行政執(zhí)法部門共同建立企業(yè)不良信譽(yù)與法定代表人不良行為的記錄庫(kù)、通過身份證號(hào)碼輸入識(shí)別自然人身份的真假（由公安系統(tǒng)信息支持），為企業(yè)不良行為預(yù)警制提供技術(shù)環(huán)境，促進(jìn)交易安全，維護(hù)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益，提高行政執(zhí)法效能。加大向社會(huì)公開、公示力度，發(fā)揮企業(yè)信用等級(jí)分類監(jiān)管作用，如推動(dòng)“紅盾行動(dòng)”向縱深發(fā)展，實(shí)施零距離、近距離、遠(yuǎn)距離監(jiān)管，實(shí)施守信企業(yè)激勵(lì)、失信企業(yè)采取披露懲戒等措施。

五、搭建網(wǎng)絡(luò)化登記管理平臺(tái)，推進(jìn)企業(yè)加快信息化建設(shè)

國(guó)際數(shù)據(jù)中心（IDC）的研究報(bào)告顯示，世界財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)中，信息技術(shù)投資超過生產(chǎn)設(shè)備投資的企業(yè)達(dá)65%～70%，而企業(yè)信息化投資的回報(bào)率則高達(dá)10～15倍以上。順應(yīng)WTO新環(huán)境下政府和企業(yè)新型運(yùn)行管理模式，登記主管機(jī)關(guān)應(yīng)搭建網(wǎng)絡(luò)化登記管理平臺(tái)，重視和積極支持企業(yè)信息化建設(shè)。

（一）建立企業(yè)登記管理電子政務(wù)平臺(tái)

以經(jīng)濟(jì)戶口管理為核心，圍繞市場(chǎng)準(zhǔn)入和行為監(jiān)管，管理電腦化、檔案數(shù)字化、信息網(wǎng)絡(luò)化和辦公自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開、執(zhí)法透明和網(wǎng)上辦公等功能。依托標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)處理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)與財(cái)稅、銀行等部門之間的信息交流與共享，分層分級(jí)建立和完善系統(tǒng)內(nèi)部和行政執(zhí)法部門之間相互銜接、互為補(bǔ)充、信息共享且能適時(shí)更新的基本單位名錄庫(kù)管理系統(tǒng)，真正建立面向政府、面向企業(yè)、面向社會(huì)的可靠公共信息資源，為整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序、良好的社會(huì)市場(chǎng)環(huán)境提供一個(gè)縱向互通、橫向互聯(lián)、立體的企業(yè)登記管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

（二）圍繞企業(yè)改革、管理、發(fā)展加大信息化建設(shè)

樹立企業(yè)作為信息化的主體地位，使信息化建設(shè)成為企業(yè)增強(qiáng)實(shí)力，尋求發(fā)展的自覺行為。制定企業(yè)所需的軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)施參考標(biāo)準(zhǔn)，幫助解決企業(yè)信息化人才短缺的問題，充分發(fā)揮示范企業(yè)的輻射帶動(dòng)作用，促使企業(yè)將信息化建設(shè)納入發(fā)展整體規(guī)劃之中，加大信息集成度，提高信息化成效。圍繞客戶和運(yùn)作為核心，以互聯(lián)網(wǎng)為主導(dǎo)，采用當(dāng)代先進(jìn)信息技術(shù)手段，對(duì)物流、人流、現(xiàn)金流和信息流敏銳反應(yīng)，推動(dòng)企業(yè)向智能型、管理型轉(zhuǎn)變。（下轉(zhuǎn)第77頁(yè)）

（上接第58頁(yè)）

據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道，曾經(jīng)是最優(yōu)秀的象征——前“世界500強(qiáng)企業(yè)”的平均壽命僅為40～42年。可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜和多元的系統(tǒng)，它的實(shí)現(xiàn)是眾多因素共同起作用的結(jié)果。隨著政府職能的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力體系的構(gòu)建，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“源頭活水”的企業(yè)登記管理將為打造旗艦企業(yè)鑄就更開放、更廣闊的持續(xù)發(fā)展平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

[1]劉玉亭.在全國(guó)企業(yè)登記管理干部培訓(xùn)班上講話時(shí)強(qiáng)調(diào)：認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境[N].中國(guó)工商報(bào)，2005-12-28.

[2]中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組.2006中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告[M].科學(xué)出版社，2006．

篇2

就業(yè)前景：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是近些年來隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用發(fā)展起來的，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)Internet的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，使計(jì)算機(jī)的功能不僅僅只是替代人腦的一些腦力運(yùn)算工作，還成為了信息時(shí)代人們進(jìn)行交流的重要工具。

環(huán)境工程專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程，水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面知識(shí)的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：主要至政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。

通信工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識(shí)，能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作，也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的工作。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

主要課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯電路、計(jì)算機(jī)繪圖、控制工程基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)等。

就業(yè)前景：該專業(yè)是傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造和先進(jìn)的自動(dòng)化技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是機(jī)電一體化的寬口徑專業(yè)。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域的工程實(shí)踐與設(shè)計(jì)研究，具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才，以美術(shù)的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)資源為依托，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神展開對(duì)建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。

就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計(jì)、裝修施工技術(shù)與管理等工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實(shí)制作、建模模型制作等崗位。

1、考慮自己的興趣。在選擇專業(yè)時(shí)既要考慮是否感興趣，又不能僅憑興趣。雖然未來就業(yè)不一定會(huì)專業(yè)對(duì)口，但大學(xué)所學(xué)的專業(yè)與將來從事的工作還是有一定關(guān)系的。

篇3

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

需求量巨大，凡是企業(yè)必須需要會(huì)計(jì)。大企業(yè)會(huì)設(shè)立專門的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu);小型企業(yè)可能不設(shè)有會(huì)計(jì)崗位，但也需要會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)記賬、報(bào)稅等。可以說會(huì)計(jì)是萬金油的行業(yè)，必不可少。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生們要有一定的經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)以及法律方面的知識(shí)，畢業(yè)生們將來可以在各大企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位等從事相關(guān)的職位。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生要是具備一定的專業(yè)知識(shí)和工作能力的話，相信日后可以找到一份滿意的工作，就業(yè)前景也是比較理想的。

會(huì)計(jì)從業(yè)職務(wù)海納百川：會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、稅務(wù)、金融機(jī)構(gòu)從業(yè)、教育培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)等等，只有你想不到的，沒有用不到的。

會(huì)計(jì)是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，做賬、報(bào)稅、預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等，是一項(xiàng)全能的工作，越是經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)，越能夠給企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)收益，當(dāng)然工資收入也相當(dāng)可觀。

拓展閱讀：會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各大企業(yè)、銀行、酒店、學(xué)校等等地方工作。可從事鑒證，審計(jì)，稅收，公司會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會(huì)計(jì)，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)、貿(mào)易等行業(yè)工作，大致如下：

1、新能源;

2、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

3、貿(mào)易/進(jìn)出口;

4、金融/投資/證券;

5、建筑/建材/工程;

6、其他行業(yè);

7、房地產(chǎn);

8、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事會(huì)計(jì)、出納、財(cái)務(wù)經(jīng)理等工作，大致如下：

1、會(huì)計(jì);

2、出納;

3、財(cái)務(wù)經(jīng)理;

4、財(cái)務(wù)主管;

5、財(cái)務(wù)總監(jiān);

篇4

環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級(jí)的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對(duì)環(huán)境工程的重視。

這幾方面的原因造成我國(guó)對(duì)高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加。

環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在環(huán)保、新能源、建筑等行業(yè)工作，大致如下：

1 環(huán)保;

2 新能源;

3 建筑/建材/工程;

4 房地產(chǎn);

5 其他行業(yè);

6 機(jī)械/設(shè)備/重工;

7 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì);

8 檢測(cè)，認(rèn)證。

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事環(huán)保工程師、水處理工程師、給排水工程師等工作，大致如下：

1 環(huán)保工程師;

2 水處理工程師;

3 給排水工程師;

4 項(xiàng)目經(jīng)理;

5 環(huán)境工程師;

6 污水處理工程師;

篇5

發(fā)展前景：“自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動(dòng)化應(yīng)用范圍廣。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動(dòng)化技術(shù)方面的人才市場(chǎng)有著相當(dāng)大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)不斷提高，自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應(yīng)用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在儀器儀表、機(jī)械、建筑等行業(yè)工作，大致如下：

1、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化;

2、機(jī)械/設(shè)備/重工;

3、建筑/建材/工程;

4、新能源;

5、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;

6、房地產(chǎn);

7、其他行業(yè);

篇6

一、集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)人才的需求分析

隨著全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展,貿(mào)易與運(yùn)輸結(jié)構(gòu)的調(diào)整及其集裝箱化率的提高,全球集裝箱運(yùn)輸業(yè)得到快速的發(fā)展。根據(jù)日本集裝箱協(xié)會(huì)給出集裝箱運(yùn)量發(fā)展預(yù)測(cè):2010年全球集裝箱運(yùn)輸需求的增長(zhǎng)為6%,屆時(shí)世界集裝箱運(yùn)輸量將達(dá)到291百萬TEU。而現(xiàn)有的集裝箱運(yùn)輸管理人才的培養(yǎng)模式,在全球范圍內(nèi)將使集裝箱運(yùn)輸管理人才的缺口進(jìn)一步擴(kuò)大。

1、我國(guó)集裝箱運(yùn)輸業(yè)發(fā)展增加了集裝箱運(yùn)輸管理人才的需求

我國(guó)集裝箱運(yùn)輸業(yè)正處在迅猛發(fā)展的勢(shì)頭,特別是港口集裝箱運(yùn)輸增速較快。2007年中國(guó)集裝箱吞吐量達(dá)到1.13億TEU,首次突破一億大關(guān),比2006年增長(zhǎng)22.3%。預(yù)計(jì)2010年后,中國(guó)將成為世界最大的集裝箱航運(yùn)中心,到2020年,中國(guó)港口集裝箱吞吐量將達(dá)到2億TEU;鐵道部的“十一五”發(fā)展規(guī)劃中指出:我國(guó)集裝箱運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展將以站點(diǎn)布局調(diào)整為核心,配合路網(wǎng)建設(shè)和雙層集裝箱通道建設(shè),形成以18個(gè)物流中心為樞紐、40個(gè)專辦站為結(jié)點(diǎn)、100個(gè)代辦站為喂給,班列線為通道,輻射全國(guó)的鐵路集裝箱運(yùn)輸支撐體系。把海上運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、內(nèi)河運(yùn)輸?shù)葐我环绞竭\(yùn)輸有機(jī)結(jié)合成為一體,構(gòu)成一個(gè)連續(xù)運(yùn)輸過程。但是在集裝箱運(yùn)輸管理人才的培養(yǎng)方面卻明顯滯后,據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì):現(xiàn)在我國(guó)大專院校開設(shè)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)不足20所,主要分布在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)和具有優(yōu)良港口的地方,2010年的全國(guó)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的計(jì)劃招生人數(shù)是1500人左右。集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的人才市場(chǎng)的這種嚴(yán)重供需不平衡的狀態(tài),將直接影響到國(guó)內(nèi)集裝箱運(yùn)輸業(yè)將來的發(fā)展。因此,加快集裝箱運(yùn)輸業(yè)的人才培養(yǎng)與知識(shí)普及已經(jīng)成為現(xiàn)代集裝箱運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)。

2、四川省對(duì)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的人才需求正在逐年增多

四川省交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展速度較快,目前全省進(jìn)出川通道已經(jīng)有15條;全省各種運(yùn)輸線路總里程23.1萬公里,比西部大開發(fā)前增加了一倍多,其中高速公路通車?yán)锍?188公里,到2020年,全省鐵路通車?yán)锍虒⑦_(dá)8000公里,從成都到沈陽(yáng)、上海等地,將從現(xiàn)在的30多個(gè)小時(shí)縮短到8小時(shí),到廣州、北京等城市則只需6小時(shí);高速公路里程8200公里;港口集裝箱吞吐能力300萬標(biāo)箱;民用機(jī)場(chǎng)17個(gè)。形成包括18條鐵路、21條高速公路和2個(gè)水運(yùn)航。這樣最終形成向南打通連接云南、貴州鐵路、公路疏港通道,向北吸引陜、甘、青南部貨物,向西輻射,向東則充分利用長(zhǎng)江黃金水道打通江海直達(dá)集裝箱運(yùn)輸快速通道。成都市青白江區(qū)已建成亞洲最大的鐵路集裝箱中心站,是鐵道部規(guī)劃的18個(gè)集裝箱站之一,該中心年均處理能力達(dá)100萬標(biāo)準(zhǔn)集裝箱集。同時(shí),成都還建立了公共物流交易平臺(tái),國(guó)際性物流園區(qū)及物流中心。另外,瀘州港、宜賓港港口建設(shè)進(jìn)度加快,全省港口集裝箱吞吐能力從2007年的5萬標(biāo)箱提升到目前的50萬標(biāo)箱,到2012年,將達(dá)到150萬標(biāo)箱。這些將有力地促進(jìn)了四川集裝箱運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也加大了對(duì)集裝箱運(yùn)輸管理人才的需求。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明四川省對(duì)集裝箱運(yùn)輸管理人才需求將近2000人左右,而四川省現(xiàn)有就職于集裝箱運(yùn)輸管理崗位的人才多數(shù)是通過傳統(tǒng)運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)或經(jīng)過短期培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)型而來,這部分人并不能完全掌握現(xiàn)代集裝箱運(yùn)輸管理理論的相關(guān)知識(shí),發(fā)揮集裝箱運(yùn)輸管理應(yīng)有的作用。在人才供應(yīng)方面,我省目前僅有幾所高校開設(shè)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè),在校生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我省對(duì)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)人才需求,巨大的人才缺口使我們現(xiàn)在必須加大對(duì)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)人才的培養(yǎng),特別是立足于本省,培養(yǎng)適合我省實(shí)際情況的專業(yè)應(yīng)用型人才。以四川省經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力為戰(zhàn)略目標(biāo),依托交通與區(qū)位優(yōu)勢(shì),大力引進(jìn)和積極采用先進(jìn)的集裝箱運(yùn)輸管理經(jīng)驗(yàn)、集裝箱運(yùn)輸技術(shù)和裝備,加快建設(shè)多層次與國(guó)際通行規(guī)則接軌的集裝箱運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系,把四川省建成西南地區(qū)重要的發(fā)達(dá)的集裝箱運(yùn)輸也區(qū)域,培養(yǎng)專業(yè)人才是非常重要的工作。

二、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)具備了開設(shè)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的可行性

學(xué)院經(jīng)過近60年的發(fā)展,已經(jīng)在師資、科研、教學(xué)設(shè)施和設(shè)備滿足開辦集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的條件。

1、學(xué)院的發(fā)展和師資條件

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)院作為西南五省市區(qū)萬人規(guī)模的、唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類示范高職學(xué)院,已有50多年辦學(xué)歷史,為祖國(guó)培養(yǎng)了40000余名建設(shè)類技術(shù)、管理人才,被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為“黃埔軍校”。成為集建筑、機(jī)電、交通、文、經(jīng)濟(jì)、管理、計(jì)算機(jī)于一體的綜合性理工類高校。全院現(xiàn)有教職工915人,其中專任教師712人,省級(jí)教學(xué)名師3人,教授15人,副教授163人。學(xué)院另有兼職教師412人,均為行業(yè)企業(yè)知名專家和能工巧匠。專業(yè)教師中具有建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、審計(jì)師、建造師、房地產(chǎn)評(píng)估師、咨詢師的“雙師型”教師占70.8%。學(xué)院是全國(guó)高等學(xué)院土建學(xué)科高等職業(yè)教育委員會(huì)副主任單位、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)高職高專院校唯一理事單位、四川省建筑業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中德合作西部地區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心和教育部、建設(shè)部確定的中央財(cái)政重點(diǎn)支持的“國(guó)家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地”、“建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”。近年來,教學(xué)科研成果多。學(xué)校編譯、出版教材和著作達(dá)80多部,達(dá)5000多篇,其中有120篇被CSSI、ISTP、EI等權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)檢索、引用。建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程預(yù)算、建筑施工課程為國(guó)家級(jí)精品課程,建筑工程測(cè)量課程、建筑材料課程、路基路面工程課程為省級(jí)精品課程。編寫了國(guó)家精品教材2本,四川省精品教材1本,國(guó)家和省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)教材17門。

2、學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備的條件

學(xué)院現(xiàn)有德陽(yáng)校區(qū)和成都校區(qū),占地約為3000畝,固定資產(chǎn)總值為8個(gè)億。具有多媒體教室30個(gè),滿足學(xué)院的上課需求。學(xué)院新建圖書館建筑面積約為18309平方米,具體兩個(gè)全天候向?qū)W生開放的電子閱覽室。圖書館藏書達(dá)100萬冊(cè),具有以建筑類為主,兼具有其他的專業(yè)的書籍和雜志,其中外文雜志有20多類。學(xué)院目前具有兩棟實(shí)訓(xùn)樓,包括不同專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室共50個(gè),學(xué)生在校實(shí)訓(xùn)的條件基本滿足。另外,學(xué)院還和10多家單位建立校企合作關(guān)系,校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)400多家。這些條件,都為學(xué)生夯實(shí)理論知識(shí)創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、經(jīng)濟(jì)管理的辦學(xué)條件

四川建院經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有建筑經(jīng)濟(jì)管理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)、物流管理六個(gè)專科專業(yè),有全日制學(xué)生1800人。具有房地產(chǎn)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)與審計(jì)實(shí)驗(yàn)室、物業(yè)管理實(shí)驗(yàn)室、物流管理試驗(yàn)室,校外實(shí)訓(xùn)基地有7個(gè)。全系有教師43人,其中,專任教師30人,碩士、博士15人,教授、副教授7人。經(jīng)過多年的專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,經(jīng)濟(jì)管理系已經(jīng)具備辦開辦集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的條件。現(xiàn)有已經(jīng)設(shè)置的相近專業(yè)將為集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的創(chuàng)辦提供強(qiáng)有力的支持。現(xiàn)有教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)也基本上滿足新辦專業(yè)的課程教學(xué)需要。

4、專業(yè)籌建情況

(1)四川建院成立了由經(jīng)濟(jì)管理系主任牽頭組成的集裝箱管理專業(yè)籌建小組。通過外出學(xué)習(xí)考察、專家咨詢論證,在充分研討基礎(chǔ)上,初步制定了該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,包括人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、教育教學(xué)活動(dòng)周歷、課程體系與學(xué)分結(jié)構(gòu)表、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)數(shù)安排表等一整套教學(xué)文件。

(2)經(jīng)濟(jì)管理系多次組織相關(guān)專家對(duì)該專業(yè)進(jìn)行論證,明確了人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向。

(3)為提高專業(yè)教師的教學(xué)技能經(jīng)濟(jì)管理系組織相關(guān)教研室的教師多次到兄弟院校參觀、考察集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)建設(shè),并從知名大學(xué)分別引進(jìn)多名相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

(4)積極鼓勵(lì)教師參加集裝箱運(yùn)輸管理方面的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,已取得相關(guān)成果,受到廣大企業(yè)的一致好評(píng)。

(5)經(jīng)濟(jì)管理系具備開辦集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的師資力量。經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有與集裝箱運(yùn)輸管理相關(guān)的專任教師8人,其中高級(jí)職稱3人,中級(jí)以上職稱5人,專任教師中有博士1人,碩士5人。

5、畢業(yè)生就業(yè)形式較好

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院以先進(jìn)的辦學(xué)思想、應(yīng)用為本位的辦學(xué)理念、能力為核心的辦學(xué)體系、產(chǎn)教結(jié)合的教學(xué)方法、綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)機(jī)制,實(shí)行教學(xué)考評(píng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能、適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力,專業(yè)課程設(shè)置瞄準(zhǔn)市場(chǎng),畢業(yè)生懷揣“雙成果”,手捧“雙證書”。同時(shí)學(xué)院與企業(yè)共探校企聯(lián)合、雙向育人的路子,每年舉辦“雙選會(huì)”,為學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)構(gòu)建平臺(tái),使學(xué)生在理論知識(shí)充足的基礎(chǔ)上,練就了過硬的本領(lǐng),具備了實(shí)際動(dòng)手的能力。畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好,供不應(yīng)求,就業(yè)率接近100%,并且學(xué)生就業(yè)后的初始工資超過大多數(shù)本科畢業(yè)生。

三、結(jié)論

綜上所述集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)發(fā)展的空間廣泛,學(xué)生就業(yè)前景較好。同時(shí),四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)和優(yōu)良的地域優(yōu)勢(shì),完全具備開設(shè)集裝箱運(yùn)輸管理專業(yè)的條件。

【參考文獻(xiàn)】

篇7

一、高職學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

高職學(xué)生有其自身的特點(diǎn)。第一，現(xiàn)階段，高職學(xué)生中大部分是獨(dú)生子女，自我約束能力、適應(yīng)能力和挫折承受力較差，不能吃苦耐勞，思想容易產(chǎn)生波動(dòng)。容易被一些不良情緒影響，甚至有的學(xué)生會(huì)因?yàn)槠渌膸拙浜?jiǎn)單的批評(píng)或者是感情問題而產(chǎn)生輕生的念頭。第二，大部分高職學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，信心不強(qiáng)。尤其是有一些學(xué)生經(jīng)過了努力仍然是上不了本科學(xué)校，只能選擇高職，心里上會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的失落感，并認(rèn)為自己不如別人。而社會(huì)和企業(yè)盲目追求高學(xué)歷則更會(huì)給高職的學(xué)生造成更大的心理壓力，致使部分學(xué)生產(chǎn)生自卑心理，對(duì)學(xué)習(xí)和以后的就業(yè)產(chǎn)生較大的負(fù)面影響。第三，高職學(xué)生普遍對(duì)所學(xué)專業(yè)認(rèn)識(shí)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。部分高職院校高職教育的特色不明顯，導(dǎo)致社會(huì)和學(xué)生對(duì)高職教育缺乏正確的了解，相當(dāng)一部分高職學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景沒信心，擔(dān)心所學(xué)專業(yè)畢業(yè)后找不到工作，學(xué)生學(xué)習(xí)理論的積極性不高，缺乏學(xué)習(xí)熱情，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。還有一部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越，學(xué)生進(jìn)校后花錢闊綽，學(xué)習(xí)上沒有興趣、沒有動(dòng)力。這些學(xué)生往往養(yǎng)成上網(wǎng)、酗酒滋事、逃課等不良嗜好。這種現(xiàn)狀給學(xué)校的管理工作帶來極大的挑戰(zhàn)。第四，高職學(xué)生普遍社會(huì)活動(dòng)能力較強(qiáng)，頭腦活絡(luò)，興趣愛好廣泛，動(dòng)手、實(shí)踐能力突出，文學(xué)藝術(shù)體育特長(zhǎng)明顯。

二、提高高職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的方式

1、課程體系創(chuàng)新。

篇8

案例

2013文科第一名張毅

金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈

一個(gè)實(shí)習(xí)崗位3000人競(jìng)爭(zhēng)

6月24日是星期天，23歲的張毅并沒有休息，而是在北京的辦公室加班。

2013年，張毅是重慶高考文科第一名，當(dāng)時(shí)她進(jìn)入北京大學(xué)光華管理學(xué)院，本科時(shí)她選擇了會(huì)計(jì)方向。在接受商報(bào)記者采訪時(shí)，張毅坦言，自己念高中時(shí)，所了解的文科類填報(bào)志愿有幾個(gè)比較熱門的方向——經(jīng)濟(jì)、法律和新聞傳播，“我的很多同學(xué)都比較傾向經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，大家普遍認(rèn)為這個(gè)方向未來的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較小。”張毅說，自己高中時(shí)確實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)方向也比較感興趣。

在北京大學(xué)光華管理學(xué)院本科畢業(yè)之后，張毅考入清華經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院念碩士，主攻公司金融方向。在讀研究生的第一個(gè)暑假，她進(jìn)入一家證券公司投行部實(shí)習(xí)。

張毅給記者講了件事，之前她也曾爭(zhēng)取過另一個(gè)金融機(jī)構(gòu)的一個(gè)實(shí)習(xí)崗位，當(dāng)時(shí)這家機(jī)構(gòu)在4個(gè)主要城市招實(shí)習(xí)生，進(jìn)入第一輪面試的就有3000人，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾乎都來自于北大、清華以及上海的知名高校。她說，每一年僅北京大學(xué)光華管理學(xué)院的本科畢業(yè)生就有200多人，研究生也近百人，這些優(yōu)秀校友最后也會(huì)成為直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。除此之外，很多本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或者物理等專業(yè)的學(xué)生，在研究生方向也會(huì)選擇金融類。

對(duì)于即將填報(bào)志愿選擇專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們，張毅給出了自己的建議，“如果對(duì)某個(gè)專業(yè)特別感興趣，可以提前去深入了解一下，包括去看看這個(gè)專業(yè)的大學(xué)課程有哪些。”她還說，具體到這個(gè)專業(yè)未來的就業(yè)方向，甚至可以去了解一下這個(gè)行業(yè)的頭部企業(yè)，看看相關(guān)職位具體在做什么。

2008年文科第一名劉超然

大四才決定換專業(yè)

“劉小面”在倫敦頗有人氣

6月25日，記者聯(lián)系上劉超然，她是2008年重慶文科第一名，目前在倫敦從事數(shù)據(jù)咨詢工作。

“我覺得選擇什么專業(yè)的重要性沒有想象那么大。不管選什么專業(yè)，努力做到就可以了。”這是劉超然給學(xué)弟學(xué)妹們的誠(chéng)懇建議。她告訴記者，本科時(shí)自己選擇了北京大學(xué)光華管理學(xué)院學(xué)習(xí)金融，“后來我上了很多很多營(yíng)銷相關(guān)的課，大四的時(shí)候就決定換專業(yè)了。”因?yàn)檎业搅俗约旱呐d趣和更適合自己的方向，劉超然研究生考進(jìn)了美國(guó)哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷，目前在英國(guó)從事的工作也是關(guān)于營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析。

值得一提的是，劉超然還在嘗試創(chuàng)業(yè)，每個(gè)周末和朋友在倫敦當(dāng)?shù)氐拿朗呈袌?chǎng)賣重慶小面。現(xiàn)在，“劉小面”在當(dāng)?shù)仡H有人氣，“副業(yè)賣小面，成就感更大哦！”這個(gè)性格開朗的女孩如此說道。據(jù)悉，在創(chuàng)業(yè)賣小面的時(shí)候，她主要負(fù)責(zé)的就是營(yíng)銷工作。

“所以一開始會(huì)有迷茫的階段，我要做什么才是對(duì)的？其實(shí)最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是光做某件事情，走某個(gè)路徑才是對(duì)的。有很多條路，也有很多不同的答案都可以去回答同一個(gè)問題。這就跟高考不一樣了。”劉超然回憶一路走來頗有感觸，在她看來，很多問題沒有絕對(duì)的答案，每種選擇都會(huì)很精彩。

近11年重慶高考分去向

2007

理科

陳競(jìng)：700分，南開中學(xué)，入學(xué)清華大學(xué)建筑系，畢業(yè)后本校讀研。

何宇佳：（加分后）703分，巴蜀中學(xué)，大學(xué)就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院，清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院博士

文科

黃文帝：654分，重慶一外，就讀北京大學(xué)俄語專業(yè)，畢業(yè)后擔(dān)任《人民日?qǐng)?bào)》記者。

2008

理科

劉薇：706分，重慶一中，北京大學(xué)畢業(yè)后赴美生活。

文科

劉超然：666分，重慶一中，后入學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院，現(xiàn)居倫敦從事數(shù)據(jù)咨詢工作。

李茂林：666分，萬州二中，大學(xué)進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

2009

理科

夏詩(shī)耀：693分，南開中學(xué)，進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

文科

陳富春：655分，重慶十一中，北京大學(xué)元培學(xué)院和國(guó)家發(fā)展研究學(xué)院，后于北京師范大學(xué)讀研。

2010

理科

劉子源：696分，重慶一中，選擇清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

文科

阮秋劍：688分，重慶八中，入學(xué)北京大學(xué)。

2011

理科

石嘯天：699分，重慶八中，入學(xué)清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，畢業(yè)后上海交大讀研。

文科

羅詩(shī)語：687分，巴蜀中學(xué)，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，畢業(yè)后同校讀研。

2012

理科

李智：709分，涪陵五中，入學(xué)清華大學(xué)建筑學(xué)院建筑系。

文科

李翔：681分，南開中學(xué)，選擇北京大學(xué)法學(xué)院就讀。

2013

理科

馮寒野：694分，南開中學(xué)，進(jìn)入北京大學(xué)光華管理學(xué)院就讀。

文科

張毅：685分，重慶一中，進(jìn)入北京大學(xué)光華管理學(xué)院就讀。

2014

理科

王棋明：689分，巴蜀中學(xué)，入學(xué)北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

文科

胡嘉：685分，南開中學(xué)，選擇北京大學(xué)中文專業(yè)。

2015

理科

張瑞珈：719分，巴蜀南開中學(xué)，入學(xué)清華大學(xué)建筑學(xué)院建筑專業(yè)。

文科

劉楠楓：704分，巴蜀中學(xué)，選擇北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

2016

理科

鄭雅文：720分，重慶一中，被清華大學(xué)新雅書院錄取。

文科

唐何文嘉：661，重慶一中，入學(xué)北京大學(xué)元培學(xué)院。

2017

理科

楊馥偉：716分，巴蜀中學(xué)，就讀清華大學(xué)。

文科

劉之銘：677分，巴蜀中學(xué)，就讀北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

數(shù)據(jù)

我國(guó)過去7年436個(gè)第一名選經(jīng)管

事實(shí)上，從全國(guó)來看，不僅是高校，在專業(yè)選擇上，“學(xué)霸”們的選擇都相對(duì)比較集中。

記者從2017年艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)的《2016中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》中看到，2005~2015年，全國(guó)各地高考第一名就讀大學(xué)高度集中，他們選擇就讀的大學(xué)僅有10多所，其中清華大學(xué)以吸引402位各省市高考分獲得者入學(xué)居首，北京大學(xué)以400位高考第一名入學(xué)排名第二。另外，憑借高額獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際化辦學(xué)特色的香港高校方面，香港大學(xué)以50位高考第一名入學(xué)人數(shù)排名第三。

在專業(yè)選擇上，記者在調(diào)查數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)管類專業(yè)是這群“學(xué)霸”的最愛。2000年以來，全國(guó)高考第一名們選擇就讀經(jīng)濟(jì)管理等熱門專業(yè)的最多。具體來看，他們中有236人選擇工商管理專業(yè)，200人選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)。

篇9

1生物技術(shù)專業(yè)高校校企合作現(xiàn)狀和問題

當(dāng)前科技發(fā)展迅速，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也隨之激烈。教育行業(yè)、大中專院校等職業(yè)教育院校為適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，提高就業(yè)質(zhì)量，與企業(yè)合作已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。校企合作[5]把在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐并重，有針對(duì)性培養(yǎng)人才；同時(shí)，學(xué)校和企業(yè)共享信息和資源，有效應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展。對(duì)生物技術(shù)專業(yè)而言，實(shí)踐不僅僅是在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，更多的是在企業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)期間實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)真正的理論與實(shí)踐接軌。但是校企合作仍然存在許多問題，比如：學(xué)校和企業(yè)雙方在各取所需方面沒有達(dá)到很好契合[6]。企業(yè)需要資金快速周轉(zhuǎn)，在短時(shí)間內(nèi)要獲得更高效益，不愿意在不成熟的技術(shù)上花費(fèi)太多時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)，以至于企業(yè)對(duì)校企合作不積極主動(dòng)。

2建立共贏的合作機(jī)制

2.1培養(yǎng)市場(chǎng)需要的人才

校企合作就為此提供了一個(gè)很好機(jī)會(huì)，學(xué)校的教學(xué)專家在與企業(yè)溝通之后，能夠提供具有針對(duì)性的培養(yǎng)方案[7]；教師在與企業(yè)溝通之后能夠把現(xiàn)實(shí)的操作實(shí)例講解給學(xué)生；另外，學(xué)生也可以把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來[8]，不再是紙上談兵，并且對(duì)于自己的知識(shí)、能力很好定位。校企合作能真正培養(yǎng)出實(shí)踐能力強(qiáng)、理論基礎(chǔ)扎實(shí)的綜合型人才。

2.2校企合作可共同實(shí)施個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)

當(dāng)前很多大學(xué)生就業(yè)與所讀專業(yè)并不相符，大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的就業(yè)前景都不清楚。校企合作有助于學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，在充分考慮各種因素之后，對(duì)行業(yè)因素也有較為清晰認(rèn)識(shí)，制定出符合自己的職業(yè)道路。2.3校企合作可共同搭建就業(yè)平臺(tái)通過在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，校外頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制推進(jìn)校企雙方的深度合作。校外頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)一體化基地實(shí)行戰(zhàn)略合作機(jī)制，學(xué)校為企業(yè)提供人才和服務(wù)，企業(yè)提供設(shè)備和技術(shù)并接受學(xué)生實(shí)習(xí)，同時(shí)解決就業(yè)難和用人難的雙重矛盾。

3科學(xué)地構(gòu)建課程體系

將生物技術(shù)基礎(chǔ)與專業(yè)課程及見習(xí)、實(shí)習(xí)安排優(yōu)化整合,制定新的教學(xué)計(jì)劃和大綱，實(shí)現(xiàn)“一體化、多層次、開放式”的基礎(chǔ)與專業(yè)相結(jié)合的教學(xué)體系。傳統(tǒng)課程教學(xué)模式，存在單純的知識(shí)傳授和低水平的實(shí)驗(yàn)操作等弊端[9]，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使課程知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作有效結(jié)合。近年來，西華師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)建立了多個(gè)實(shí)習(xí)基地，積極探索校企合作培養(yǎng)體系下生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力，取得了一定成績(jī)。(如表1)

4結(jié)語

通過校企深度合作，加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)之間的溝通，調(diào)整辦學(xué)方向，緊追時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步，適應(yīng)社會(huì)的需求，建立一個(gè)校企合作的良好雙贏模式，為企業(yè)培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才。

參考文獻(xiàn)

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[7]田娟榮,劉婷婷.高職建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討[J].北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,12(1):80-82.

篇10

按規(guī)定,單獨(dú)招生院校可單獨(dú)或聯(lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),組織以職業(yè)技能測(cè)試為重點(diǎn)的相關(guān)考核,并于高考前完成錄取工作。

今年單獨(dú)招生院校生源范圍主要為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生。

湖南高考招生呈現(xiàn)六大變化

2010年,湖南省高考招生有六大變化。

變化一:進(jìn)一步改進(jìn)志愿設(shè)置,新增設(shè)自主招生和藝術(shù)特長(zhǎng)生錄取志愿。享有自主招生權(quán)的學(xué)校一般為本科一批院校,享有自主招生資格的學(xué)生,可以享受學(xué)校錄取優(yōu)惠政策。

變化二:調(diào)整軍事院校招生錄取志愿設(shè)置,減少本科提前批非軍事院校志愿?jìng)€(gè)數(shù)。

變化三:增加平行志愿?jìng)€(gè)數(shù),本科一至三批和高職專科批及其相應(yīng)批次的征集志愿均設(shè)置5個(gè)平行志愿,考生填報(bào)志愿時(shí)選擇將更多,相應(yīng)批次的錄取機(jī)會(huì)也會(huì)增加,以進(jìn)一步降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。

變化四:實(shí)行本科三批分段錄取。本科一批院校舉辦的獨(dú)立學(xué)院和本科二批院校舉辦的獨(dú)立學(xué)院將分段錄取。

變化五:增加單科成績(jī)優(yōu)秀考生按單項(xiàng)志愿提前投檔錄取的規(guī)定。這是為單科成績(jī)優(yōu)秀的考生提供脫穎而出的機(jī)會(huì),有利于偏才的培養(yǎng)。

變化六:恢復(fù)本、專科志愿填報(bào)時(shí)間同步的做法。

UIC在湘招生首次列入一本

北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院(簡(jiǎn)稱UIC)是首家中國(guó)內(nèi)地與香港高校合作創(chuàng)辦的大學(xué),獲得國(guó)家教育部特批,位于廣東珠海。今年,該校計(jì)劃在湖南招收30人。和前三年不同的是,該校首次在湖南列入本科第一批次招生,英語單科成績(jī)則必須達(dá)到100分。

該校課程按照香港浸會(huì)大學(xué)的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,實(shí)施四年全英文教學(xué),學(xué)生畢業(yè)后獲頒UIC畢業(yè)證書和香港浸會(huì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位,在國(guó)內(nèi)、香港及國(guó)際范圍均獲認(rèn)可。

據(jù)介紹,教育部此前批準(zhǔn)了該校從2009年開始在全國(guó)16個(gè)省市區(qū)本科第一批次進(jìn)行錄取試點(diǎn),其中包括內(nèi)蒙古、黑龍江、新疆、廣西、安徽、河北等。湖南、廣東、湖北、江蘇等省市仍在二本線招生。今年,該校全國(guó)招生范圍擴(kuò)大到26個(gè)省市區(qū),其中21個(gè)省市區(qū)進(jìn)行一本招生,共計(jì)劃招收統(tǒng)招生1000人。

與內(nèi)地高校不同的是,UIC自主招生在高考之后進(jìn)行,招生計(jì)劃為200人。自主招生的方式與內(nèi)地高校相似,但最終是否錄取要看考生的高考成績(jī)加上自主招生成績(jī),從高到低排名錄取。該校學(xué)費(fèi)每生每年5萬元。

就業(yè)前景最好的六大專業(yè)

職業(yè)指導(dǎo)專家總結(jié)出2010年就業(yè)前景最好的幾大專業(yè):

1. 電氣工程。與電氣工程有關(guān)的在系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“應(yīng)用型”高級(jí)工程技術(shù)人才在人才市場(chǎng)上供不應(yīng)求。

2. 物業(yè)管理。主要是大型物業(yè)公司對(duì)人才的需求量較大,比如賓館、飯店、住宅小區(qū)的物業(yè)公司等。

3. 建筑設(shè)計(jì)。只要有一定的方案設(shè)計(jì)能力,熟練使用設(shè)計(jì)軟件,這類人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)本科或以上學(xué)歷、有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷者及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

4. 游戲開發(fā)。游戲開發(fā)專業(yè)人才供不應(yīng)求的直接反映就是薪酬普遍較高。

5. 人力資源管理。雖然競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的是人力資源職位,但它依然是最好就業(yè)的專業(yè)之一,這主要是因?yàn)槠髽I(yè)有著巨大的需求。

6. 機(jī)械設(shè)計(jì)。目前很多機(jī)械類企業(yè)都急需人才,如果具有機(jī)械專業(yè)碩士學(xué)歷、熟練的英語運(yùn)用能力及一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),往往會(huì)成為企業(yè)重點(diǎn)保護(hù)的人才,也是獵頭的目標(biāo)。

美國(guó)“高考”每年達(dá)10次

中美兩國(guó)在高考招生方面的差異,主要是美國(guó)高校幾乎都實(shí)行“自主招生”,這與美國(guó)豐富的高等教育資源有直接關(guān)系。而在國(guó)內(nèi),目前只有少數(shù)高校可以自主招生。

與國(guó)內(nèi)的另一大不同來自考試的次數(shù)。被國(guó)人稱為美國(guó)高考的SAT考試和ACT考試,對(duì)于報(bào)考學(xué)生而言有多次參與機(jī)會(huì),而絕不是一次。在美國(guó)每年高考的次數(shù)可以達(dá)到10次。而且每次考試之后,還會(huì)有詳細(xì)的試卷分析以及意見,幫助考生不斷完善自己。

篇11

金融保險(xiǎn)專業(yè)的一些過來人認(rèn)為，金融保險(xiǎn)專業(yè)的就業(yè)渠道是相當(dāng)廣的，既可以到保險(xiǎn)公司就業(yè)，也可以去銀行、企業(yè)等，但是要想拿高工資，干好工作，前提是你必須有良好的工作業(yè)績(jī)，而業(yè)績(jī)又關(guān)涉到你專業(yè)知識(shí)是否學(xué)得精且深。如果你進(jìn)保險(xiǎn)行業(yè)工作前有理財(cái)規(guī)劃師、精算師等保險(xiǎn)從業(yè)資格證書，這些將助你一臂之力。還有，金融保險(xiǎn)專業(yè)屬于越老越值錢的那種，一般都要求有工作年限。剛畢業(yè)的學(xué)生一般都要從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

中華英才網(wǎng)獵頭在線最新的《金融行業(yè)人才研究報(bào)告》顯示，上海、北京、廣東和江蘇這幾個(gè)省市對(duì)金融行業(yè)人才的需求量很大。金融領(lǐng)域人才的總體供求情況很不平衡，企業(yè)對(duì)金融行業(yè)人才的需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人才的供應(yīng)量，這個(gè)比例接近9比1。從金融行業(yè)人才的職業(yè)分布情況來看，保險(xiǎn)類的供求比例差距比較大，企業(yè)對(duì)保險(xiǎn)類人才的需求較多，而市場(chǎng)上該類人才的供應(yīng)量相對(duì)較少。

家族語錄：金融分析師、基金經(jīng)理、證券經(jīng)紀(jì)人、保險(xiǎn)精算師、投資管理人才等六類金融人才目前可謂熱得發(fā)燙。國(guó)際獵頭公司德卡咨詢的合伙人Tom透露，與兩年前相比，他們?cè)诮鹑诒ｋU(xiǎn)行業(yè)的客戶數(shù)量增長(zhǎng)了100％至200％，客戶的人才需求量達(dá)到之前的3至4倍。當(dāng)前，金融保險(xiǎn)行業(yè)的職位需求明顯增加，尤其是歐美銀行類的職位對(duì)人才需求更加激增。熟悉中國(guó)市場(chǎng)，并且有外國(guó)金融機(jī)構(gòu)的專業(yè)知識(shí)的人才，是目前高端市場(chǎng)的搶手人才。

家族工資卡：在戰(zhàn)略管理、日常運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)人才，在外資銀行的平均月薪是2萬元人民幣，但在國(guó)有銀行可能只有6000至7000元。而國(guó)內(nèi)外資金融機(jī)構(gòu)中，華人高級(jí)職員如總監(jiān)、副總裁等的年薪普遍在50萬元人民幣以上，高者甚至超過200萬元人民幣。

家族近親：經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)、金融工程等。

家族領(lǐng)地：中國(guó)人民大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、

影像二：保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)(經(jīng)濟(jì)學(xué))

如今，保險(xiǎn)行業(yè)的業(yè)務(wù)已走向多元，形成了融證券、信托、銀行、資產(chǎn)管理、企業(yè)年金等多元金融業(yè)務(wù)為一體的緊密、高效、多元的綜合金融服務(wù)體系。隨著保險(xiǎn)行業(yè)的業(yè)務(wù)不斷拓展和延伸，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)由此衍生出保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)原理來分析、研究關(guān)于保險(xiǎn)領(lǐng)域問題的一門學(xué)科，它分為微觀保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)。微觀保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是個(gè)人、保險(xiǎn)人、保險(xiǎn)中間人、保險(xiǎn)監(jiān)管人怎么樣在市場(chǎng)當(dāng)中做出選擇，在資源有限的情況下達(dá)到效用最優(yōu)。宏觀保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)則主要研究保險(xiǎn)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用及影響。

那么，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)何以能受到保險(xiǎn)行業(yè)的青睞，并且在眾多專業(yè)中穩(wěn)坐第二把交椅呢?我們說這與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)自身的特殊性是分不開的，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)數(shù)據(jù)收集和實(shí)際操作的能力，能熟練掌握一門外語，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所涉及的這種分析調(diào)查市場(chǎng)的能力正迎合了保險(xiǎn)業(yè)業(yè)務(wù)開展的需要。保險(xiǎn)業(yè)中很重要的一項(xiàng)業(yè)務(wù)就是投資，即信托、證券、資產(chǎn)管理，如何將這些資金投到好處，且又低風(fēng)險(xiǎn)高收益，這是保險(xiǎn)業(yè)必須考慮的問題，于是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的人才便成為了保險(xiǎn)行業(yè)重點(diǎn)引進(jìn)的人才之一。

保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)主要學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，雖然該專業(yè)所學(xué)的課程知識(shí)都比較枯燥深?yuàn)W，但卻很實(shí)用。另外，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景看好，既可到公司企業(yè)做經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、分析人員，也可以做對(duì)外貿(mào)易人員、市場(chǎng)營(yíng)銷人員等。雖然前景看好，但是知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)不精也是白搭。為此專家建議：要熟練掌握SPSS等經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分析軟件。一般而言，大學(xué)在大三甚至大四才開設(shè)此課程，但學(xué)生可從大二開始就自學(xué)。同時(shí)該專業(yè)學(xué)生一般要盡量多參加一些公司的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)。要想掌握吃飯的本領(lǐng)，只有比別人付出更多。基礎(chǔ)市場(chǎng)調(diào)查工作是非常辛苦而且單調(diào)的，但如果不親自去實(shí)踐，連數(shù)據(jù)如何得來的都不知道，人家公司憑什么讓你去分析數(shù)據(jù)?此外，想進(jìn)外企大公司，那外語至少得過六級(jí)，此乃“硬件”。

家族語錄：《中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告(2009)》藍(lán)皮書顯示，2008年本科各專業(yè)就業(yè)率中，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)位居就業(yè)率前三名。據(jù)麥可思人力資源信息管理咨詢公司的調(diào)查表明，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生中，93％的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，6％的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.40，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。

家族工資卡：《中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告(2009)》藍(lán)皮書顯示，2008屆本科畢業(yè)生在工作半年后，月收入經(jīng)濟(jì)學(xué)大類最高，工資基本上都在3000元以上。

家族近親：金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、保險(xiǎn)、金融工程、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)等。

家族領(lǐng)地：中國(guó)人民大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)、河北工程學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等。

影像三：工商企業(yè)管理專業(yè)(工商管理類保險(xiǎn)方向)

從字面上來看，工商管理類專業(yè)和保險(xiǎn)行業(yè)有點(diǎn)八竿子打不著的味道，但如果仔細(xì)去了解保險(xiǎn)行業(yè)，我們可能會(huì)禁不住感嘆，原來工商管理類專業(yè)在保險(xiǎn)行業(yè)里起著舉足輕重的作用。根據(jù)保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展要求，工商管理類專業(yè)專門針對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)的資產(chǎn)管理和人力資源管理設(shè)置了工商企業(yè)管理(保險(xiǎn)方向)專業(yè)。

工商企業(yè)管理(保險(xiǎn)方向)專業(yè)培養(yǎng)的是具有較系統(tǒng)的保險(xiǎn)公司管理基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際工作能力(持有助理人力資源管理師，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人、公估人，營(yíng)銷經(jīng)理、金融理財(cái)師、助理理財(cái)規(guī)劃師等資格證)，且能適應(yīng)國(guó)有、合資、外資等各類保險(xiǎn)公司對(duì)基層管理人員所需要的德、智、體全面發(fā)展的、具備“誠(chéng)信篤行”道德精神和“好學(xué)善研”專業(yè)品質(zhì)，有一定的外語水平，能很快融入各類保險(xiǎn)企業(yè)的高等應(yīng)用型管理人才。

該專業(yè)已畢業(yè)且在保險(xiǎn)行業(yè)工作兩年以上的同學(xué)普遍認(rèn)為，做好保險(xiǎn)行業(yè)的管理工作除了應(yīng)具備扎實(shí)的理論知識(shí)外，還應(yīng)掌握一門外語，熟練使用辦公軟件。還有，此專業(yè)剛畢業(yè)的同學(xué)到保險(xiǎn)行業(yè)工作一般都是從拉單、學(xué)習(xí)保險(xiǎn)條款、練習(xí)算保費(fèi)等最基層的事情做起。另外，在學(xué)校老師會(huì)系統(tǒng)地講授知識(shí)，會(huì)給時(shí)間讓你練習(xí)提問，可是在公司，沒人給你這樣的機(jī)會(huì)，你只能是自己看著聽著想著記著學(xué)著模仿著，一有時(shí)間就抽空練習(xí)著。

家族語錄：在人才市場(chǎng)上，沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理(保險(xiǎn)方向)專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位，將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。企業(yè)一般會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。目前，工商管理(保險(xiǎn)方向)專業(yè)人才發(fā)揮作用的空間還是很大的。從數(shù)量上來看，在未來20年中，我國(guó)預(yù)計(jì)需要各類管理人才1000萬到1300萬人，這是一個(gè)不小的數(shù)字。

家族工資卡：保險(xiǎn)行業(yè)里的人力資源管理崗位的薪酬相對(duì)較高，在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000元以上，資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬至2萬上下浮動(dòng)。

家族近親：市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)等。

家族領(lǐng)地：北京大學(xué)、廈門大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等。

影像四：醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)(醫(yī)學(xué)類)

醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)屬于新興專業(yè)，但其卻因保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展需求而極具生命力。醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是能在政府部門、社會(huì)保險(xiǎn)部門、政策研究機(jī)構(gòu)、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和高等院校勝任醫(yī)療保險(xiǎn)工作及教學(xué)的高級(jí)專門人才。該專業(yè)對(duì)同學(xué)們自身的素質(zhì)要求較高，同學(xué)們應(yīng)具有社會(huì)科學(xué)背景的素質(zhì)――對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的社會(huì)屬性和社會(huì)作用有深刻的了解；具有自然科學(xué)素養(yǎng)――以一名準(zhǔn)醫(yī)務(wù)工作者對(duì)疾病和病人做出醫(yī)學(xué)分析，具有科學(xué)技術(shù)手段――把醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與保險(xiǎn)學(xué)融合一體，進(jìn)行醫(yī)療保險(xiǎn)管理和經(jīng)營(yíng)的能力。

由于醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)是新興專業(yè)，因此該專業(yè)的大部分畢業(yè)生都覺得工作不是很好找，他們感嘆最多的就是，自己所學(xué)的專業(yè)既對(duì)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)不是很精通，又不學(xué)保險(xiǎn)精算，由此出現(xiàn)了高不成低不就的局面!

當(dāng)該專業(yè)的畢業(yè)生都在呼吁，有那么一天，中國(guó)人對(duì)于購(gòu)買保險(xiǎn)的意識(shí)就像到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去充值一樣自覺時(shí)，我們是不是更應(yīng)該轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念，隨著國(guó)家對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的重視，以及相關(guān)保險(xiǎn)行業(yè)的興起，醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)將會(huì)慢慢地迎來自己的春天。還有，其實(shí)每個(gè)專業(yè)都會(huì)出現(xiàn)就業(yè)瓶頸的時(shí)候，關(guān)鍵是，你能否合專業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出一條適合自己并且有發(fā)展空間的道路!

家族語錄：醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)院管理等專業(yè)就業(yè)前景日益看好，成為新興“熱門”專業(yè)。也許在現(xiàn)在的中國(guó)，學(xué)醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)可能在就業(yè)上暫時(shí)有些茫然，其實(shí)這是必然的。現(xiàn)在醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)就像剛剛出生的嬰兒，正處于懵懂和急速發(fā)展的時(shí)期。而醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)以后究竟如何發(fā)展，究竟以何種速度發(fā)展，就取決于我們大家在這個(gè)時(shí)期所作的努力。

篇12

結(jié)合筆者近年從事建筑制圖課程教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，要達(dá)到建筑制圖課程師生雙贏的局面，教學(xué)方法的運(yùn)用可以從如下幾個(gè)方面進(jìn)行入手：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣

我們知道在教育心理學(xué)上，興趣是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力，對(duì)于教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)水平的提高有重大的影響力。我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)是一系列復(fù)雜的心理活動(dòng)過程，這個(gè)過程需要付出很大的心智努力。而這種需要心智努力的事情，都伴隨高度的精神緊張，久而久之必然會(huì)產(chǎn)生心理疲倦感。同時(shí)，學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的周期，并非一朝一夕就可完成。學(xué)生從小學(xué)一年級(jí)開始，持續(xù)努力學(xué)習(xí)十幾年，甚至更長(zhǎng)。所以，學(xué)習(xí)本身存在的局限性就使學(xué)生產(chǎn)生心理疲倦，從而導(dǎo)致厭學(xué)。特別是學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校不久，加上對(duì)課程和專業(yè)的聯(lián)系理解不深，還處于中學(xué)時(shí)期被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)目標(biāo)定位要明確，使學(xué)生明白為什么學(xué)這門課。

第一，教師要讓學(xué)生明白自己的未來職業(yè)定位，建筑業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)三大支柱之一，建筑業(yè)以其產(chǎn)業(yè)規(guī)模大，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率高和對(duì)眾多產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用強(qiáng)的特質(zhì)，在一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是在工業(yè)化的過程中，長(zhǎng)期發(fā)揮著支柱產(chǎn)業(yè)的作用。在我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，建筑業(yè)行業(yè)人才緊缺，需要一大批建筑類人才。工程造價(jià)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)工程監(jiān)理公司、建設(shè)工程造價(jià)咨詢公司等單位從事建筑工程造價(jià)的編制、審核、建筑經(jīng)濟(jì)管理以及招標(biāo)投標(biāo)的管理等工作。對(duì)于建筑工程技術(shù)的學(xué)生，就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽和的狀況，可以說建筑工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后從事設(shè)計(jì)工作，而在近十年的發(fā)展過程中，由于人們對(duì)建筑物外觀質(zhì)量和內(nèi)在要求的不斷提高，使裝飾裝修的比重在工程造價(jià)中不斷提升，在高檔建筑建設(shè)中，裝飾裝修已占工程造價(jià)的40%以上。與此同時(shí)，建筑裝飾材料行業(yè)隨著房地產(chǎn)、建筑裝飾業(yè)的發(fā)展得到了快速發(fā)展。目前，中國(guó)已經(jīng)成為世界上裝飾材料生產(chǎn)大國(guó)、消費(fèi)大國(guó)和出口大國(guó)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)，房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)的健康發(fā)展，人民生活水平的提高，以及建筑材料行業(yè)新技術(shù)、新品種的不斷出現(xiàn)，我國(guó)建筑裝飾行業(yè)將保持較高的發(fā)展速度。

第二，教師應(yīng)該讓學(xué)生明白課程和未來職業(yè)的關(guān)系。建筑工程是知識(shí)密集和分工明確的行業(yè)，建筑工程技術(shù)、建筑工程管理和工程造價(jià)專業(yè)，構(gòu)建了建筑與藝術(shù)交融、藝術(shù)與工程相結(jié)合的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。將工程技術(shù)與裝飾藝術(shù)相結(jié)合，奠定了建筑裝飾專業(yè)的建筑制圖課程的基礎(chǔ)，重點(diǎn)突出。在建筑項(xiàng)目中建筑圖紙就是建筑圈的語言。建筑制圖課程理論嚴(yán)謹(jǐn)，且與工程緊密聯(lián)系，是一門研究用投影法繪制工程圖樣的理論和方法的專業(yè)基礎(chǔ)課。它研究繪制和閱讀工程圖樣的理論和方法以及應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形處理的技術(shù)。掌握正投影的基本理論和作圖方法；培養(yǎng)繪制和閱讀工程圖的基本知識(shí)和技能；培養(yǎng)空間想象能力和空間分析能力。使學(xué)生掌握?qǐng)D形生成的基本知識(shí)和算法。不論學(xué)生畢業(yè)后在工地施工，做監(jiān)理或是做預(yù)算，識(shí)讀建筑圖紙都是不可缺的環(huán)節(jié)。而建筑圖紙卻是由最基本的建筑符號(hào)組合而成。建筑制圖課程設(shè)置就是為學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑語言提供了一個(gè)最為廣泛的平臺(tái)，通過畫法幾何及工程制圖的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生產(chǎn)生一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力，為自己而學(xué)，從而達(dá)到一種自覺和自律性。

二、實(shí)用突出，動(dòng)手建模提升空間思維能力

建筑制圖是對(duì)空間思維的要求較高。傳統(tǒng)的建筑制圖教學(xué)思想是以教師為中心，采用課堂講授知識(shí)，學(xué)生課后進(jìn)行練習(xí)為主要形式。在接受知識(shí)的過程中，學(xué)生處在被動(dòng)的地位，主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)少，積極思考與提出問題的也少，掩蓋了學(xué)生不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知差異。這樣的教學(xué)方式已不適應(yīng)目前的中職院校人才培養(yǎng)的需要。

恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用模型，是順利地進(jìn)入畫法幾何之門的有用鑰匙，是培養(yǎng)空間想象力的前提。這里所說的模型，并不僅指教學(xué)使用的立體幾何教具，而主要是指人人都有的桌面、書本或者地面（代表平面）；筆、手指、墻線（代表直線）；還有打開的書本或門窗（可代表二面角）、教室的墻角（可代表相交于一點(diǎn)的三條直線或三個(gè)平面）、粉筆盒（正方體）等等。善用這些現(xiàn)成的模型，可以使許多問題變得比較直觀，容易解決。這種教法，融知識(shí)性和趣味性于一體，形象、直觀，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象力。工程造價(jià)專業(yè)和建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生，空間思維能力相對(duì)較弱。針對(duì)工程造價(jià)專業(yè)和建筑裝飾專業(yè)而言，教師可以在教學(xué)中通過增添學(xué)生親手做模型這一環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的三維空間感，模型的成績(jī)還可以一并計(jì)入到平時(shí)成績(jī)中。建筑模型來源多樣，既可取材于書本上的相關(guān)例題，也可以取材于學(xué)生作業(yè)。筆者在教學(xué)過程中便傾向于后者。作業(yè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)要點(diǎn)的能力，通過作業(yè)的批改可以收集到所教授各個(gè)班里學(xué)生最真實(shí)的學(xué)習(xí)情況反饋。

三、多媒體與板書相結(jié)合

全國(guó)職業(yè)院校硬件的提升使多媒體普及化，已經(jīng)成為廣大教師改革教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)手段，改善教材形式和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的重要途徑。多媒體可以節(jié)省教師以往大量的畫圖教學(xué)時(shí)間，提高課堂效率，很是直觀。但多媒體的輔助作用卻被許多教師無形擴(kuò)大化了，許多教師完全拋棄了黑板、粉筆，整堂課不見一筆一畫，唯一的動(dòng)作就是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，成了課堂的幕后工作者。一些建筑制圖老師使用多媒體課件后，教學(xué)效果不升反降，原因就是在于建筑制圖課程本身教學(xué)上的特殊性。

建筑制圖是一種雙邊互動(dòng)極強(qiáng)的教學(xué)，文字的東西很少，基本上都是以圖為主。如果教師只是簡(jiǎn)單地通過多媒體人機(jī)對(duì)話直接把制圖過程內(nèi)容播放給學(xué)生，學(xué)生死盯屏幕走馬觀花地看，印象不會(huì)深刻，關(guān)了投影儀后很快就遺忘了。而教師卻白白地失去了發(fā)揮教學(xué)機(jī)智的空間、余地，沒有了師生心靈呼應(yīng)的契機(jī)。所以在使用多媒體的時(shí)候，配以板書，不僅能提高制圖教師手繪的基本功，還可以帶動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。比如講補(bǔ)畫三視圖缺失的線條，可以在黑板上先畫出視圖，然后向?qū)W生提問，讓學(xué)生給點(diǎn)和直線命名，可以考察出學(xué)生對(duì)重影點(diǎn)以及空間方向的定位，然后依此推出空間一般位置直線和特殊位置直線的相關(guān)視圖特點(diǎn)，最后由線成面，找出缺失的線條，并判斷虛實(shí)性。在講授平面立體、曲面立體的時(shí)候，利用課件進(jìn)行演示、講解，同時(shí)讓學(xué)生看實(shí)際教學(xué)模型，使學(xué)生獲得感性知識(shí)，在頭腦中產(chǎn)生鮮明的表象，促使他由形象思維到邏輯思維的過渡，找到模型與圖形之間的聯(lián)系。比如在對(duì)于比較復(fù)雜的組合體，教師就要用手一筆一筆在黑板上繪出，讓學(xué)生學(xué)會(huì)繪圖步驟和方法。如此這般的師生互動(dòng)，不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還能當(dāng)堂反饋出學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，在教學(xué)上起到舉一反三作用。

四、感染學(xué)生，重在師風(fēng)

教學(xué)有法，教無定法，一個(gè)教師具有淵博的知識(shí)、詼諧幽默的語言、獨(dú)特的教學(xué)方法，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)形成個(gè)人獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。

篇13

土木工程原隸屬建設(shè)部，在橋梁、鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、地下建筑等方面云集了很多重量級(jí)專家。學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)掌握建筑工程、地下工程、橋梁工程、巖土工程、鐵路與城市鐵道工程等多方向的知識(shí)。

車輛工程在全國(guó)算得上是數(shù)一數(shù)二的，是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，它下設(shè)6個(gè)方向，學(xué)生可以任選。在課程安排上，學(xué)生除了學(xué)習(xí)汽車專業(yè)知識(shí)(雙語教學(xué))外，還必須掌握英語和德語。學(xué)校與多家企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)立了專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)內(nèi)外的企業(yè)對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生的需求非常大。 同濟(jì)大學(xué)的三好塢

臨床醫(yī)學(xué)有著百年的歷史，學(xué)校依然對(duì)其加大建設(shè)。現(xiàn)與多所德國(guó)大學(xué)有著實(shí)質(zhì)性的合作，不斷提升醫(yī)療水平，提升軟硬實(shí)力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè))，擁有雄厚的師資力量，常與同領(lǐng)域的各機(jī)構(gòu)合作密切。

德語專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)，科技德語方向是特色，學(xué)生還需要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、普通物理、機(jī)械識(shí)圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等理工類基礎(chǔ)課程以及外貿(mào)、經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)課程。

北京郵電大學(xué)

北郵由單一的郵電學(xué)院發(fā)展成現(xiàn)在的綜合性大學(xué)，形成了完整的電信類學(xué)科群，在郵電、通信領(lǐng)域，絕對(duì)是一塊金字招牌。

電子工程學(xué)院的電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)三個(gè)本科專業(yè)社會(huì)需求較大，頗受社會(huì)和用人單位的歡迎，就業(yè)率位居全校第一。

信息工程學(xué)院和許多大公司聯(lián)合建立實(shí)驗(yàn)室，與法國(guó)電信北京研發(fā)中心、美國(guó)ADI公司、天津移動(dòng)等建立了良好的合作關(guān)系。

計(jì)算機(jī)學(xué)院在寬帶網(wǎng)絡(luò)方面非常出名，以通信軟件為特色，計(jì)算機(jī)技術(shù)(軟件、硬件和網(wǎng)絡(luò))與通信技術(shù)相結(jié)合，也是響當(dāng)當(dāng)?shù)模磕暝S多大公司都會(huì)來這里招人。

此外，學(xué)校還有一些綜合性的特色專業(yè)，像經(jīng)管、文法、英語等，這些具備通信背景的學(xué)科在社會(huì)上也是很有競(jìng)爭(zhēng)力的，在電信法、電信產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等方面也都有很深入的研究，以電信產(chǎn)業(yè)為依托發(fā)展自己的長(zhǎng)項(xiàng)。

天津大學(xué)

建筑學(xué)專業(yè)在國(guó)內(nèi)國(guó)際上都可堪稱是一流的，是綜合研究建筑、建筑群、室內(nèi)外環(huán)境等方面的學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生不僅能打造出科學(xué)的建筑，而且能打造出藝術(shù)的建筑。它是該學(xué)科目前全國(guó)僅有的3個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一。教學(xué)亮點(diǎn)是挑選部分高考成績(jī)非常突出的學(xué)生，單獨(dú)組成一個(gè)班進(jìn)行為期一年的集別培訓(xùn)，一年以后學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和特點(diǎn)自主選擇任何專業(yè)。

天津大學(xué)化工學(xué)院的專業(yè)特色方向是現(xiàn)代傳質(zhì)理論與分離工程、生物信息學(xué)與生物化工、新型催化材料與反應(yīng)工程、綠色化學(xué)新工藝與產(chǎn)品工程等。 天津大學(xué)的北洋大學(xué)堂紀(jì)念亭

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)屬國(guó)家特色學(xué)科，十分注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，擁有數(shù)臺(tái)價(jià)值上千萬元的現(xiàn)代化先進(jìn)儀器設(shè)備和國(guó)內(nèi)一流實(shí)驗(yàn)室，設(shè)有現(xiàn)代化的“精密測(cè)試技術(shù)及儀器國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。

華北電力大學(xué)

學(xué)校校部設(shè)在北京，分設(shè)保定校區(qū)，兩地實(shí)行一體化管理。

現(xiàn)擁有熱能工程、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，核工程與核技術(shù)、自動(dòng)化、工商管理3個(gè)國(guó)家特色學(xué)科。其中電氣工程及其自動(dòng)化、動(dòng)力工程和自動(dòng)化控制學(xué)科是華北電力大學(xué)最具特色的學(xué)科。電氣工程及其自動(dòng)化本科設(shè)電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(電力)等6個(gè)專業(yè)方向，是我國(guó)電力人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，畢業(yè)生大部分都投身于我國(guó)的電力事業(yè)，就業(yè)前景良好。

動(dòng)力工程主要與大型汽輪發(fā)電機(jī)組、節(jié)能理論技術(shù)、新能源和新能量轉(zhuǎn)換、狀態(tài)檢修等領(lǐng)域的科學(xué)和技術(shù)打交道，從這個(gè)專業(yè)學(xué)到的知識(shí)可以廣泛運(yùn)用在各大發(fā)電廠、供電輸電單位，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)。

自動(dòng)化控制是能源與動(dòng)力工程學(xué)院的品牌專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后主要從事程序控制、運(yùn)動(dòng)控制、過程控制等工作，學(xué)院不僅注重對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的培養(yǎng)，而且還特別重視培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)解決能力。

電子科技大學(xué)

電子科技大學(xué)位于成都，通信學(xué)院是電子科大最牛的學(xué)院，除了它本身師資力量雄厚外，實(shí)驗(yàn)室就撐起了“半壁江山”，其中寬帶光纖傳輸與通信系統(tǒng)技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室籌建于1990年，中國(guó)的海底光纜多半都是出自這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究成果。該學(xué)院下屬的通信工程專業(yè)被評(píng)為第一批特色專業(yè)。

電子工程學(xué)院是電子科大成立最早規(guī)模最大的學(xué)院。學(xué)院的微波工程系、電子工程系、信息工程系許多老師都在意大利宇航局、德國(guó)慕尼黑大學(xué)、美國(guó)Intel公司等交流過。這個(gè)學(xué)科的人很容易進(jìn)入各大通信公司、手機(jī)生產(chǎn)商。

光電信息學(xué)院在光通信、光纖傳感等方面獨(dú)步“武林”，每年都有西門子、強(qiáng)生等大公司來招聘人才，也和四個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及一個(gè)工程中心有聯(lián)系。許多同學(xué)研究各種醫(yī)療器械，比如心電圖儀、內(nèi)窺鏡子類等。不要小看這些東西，在電子儀器里，這一塊的利潤(rùn)超過手機(jī)和相機(jī)，而且市場(chǎng)巨大。

西安電子科技大學(xué)以信息與電子學(xué)科為主，是全國(guó)37所示范性軟件學(xué)院的高校之一，也是全國(guó)20所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地的高校之一。

西安電子科技大學(xué)特色專業(yè)：通信工程、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、軟件工程（嵌入式系統(tǒng)方向）、軟件工程（WEB工程與信息系統(tǒng)方向）、電子信息工程、微電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)和電子封裝技術(shù)。

東北大學(xué)

東北大學(xué)座落在沈陽(yáng)，材料與冶金學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)院，設(shè)有軋鋼技術(shù)與連軋自動(dòng)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，冶金工程、材料科學(xué)與工程是首批國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，所覆蓋的二級(jí)學(xué)科均為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

軟件學(xué)院設(shè)有軟件工程、信息安全兩個(gè)專業(yè)。一些信譽(yù)好的IT認(rèn)證課程已納入課程體系，學(xué)生通過認(rèn)證考試既可獲得獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，又可獲得獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，專業(yè)課程雙語教學(xué)比例達(dá)到 60%以上。

裝備制造業(yè)在國(guó)內(nèi)具有很大影響，畢業(yè)生可以從事多領(lǐng)域的研究和建設(shè)。 東北大學(xué)的校標(biāo)取“白山黑水”之意

日語專業(yè)從對(duì)日語的聽、說、讀、寫、譯全面掌握，到熟悉日本文化、社會(huì)，畢業(yè)后，除了攻讀研究生外，還可以到外經(jīng)貿(mào)部門與企業(yè)就職。

礦工程專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，采礦工程實(shí)驗(yàn)室是遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。作為該專業(yè)的畢業(yè)生，同樣可在深造和就業(yè)兩個(gè)方向上，根據(jù)自身?xiàng)l件加以選擇。

冶金工程在眾多開設(shè)冶金工程專業(yè)的院校中，算是資歷、實(shí)力最強(qiáng)的了，是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)生有獲得“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”的機(jī)會(huì)，就業(yè)率很高。

河海大學(xué)

河海大學(xué)位于南京，水利水電學(xué)院是我國(guó)水利學(xué)科專業(yè)設(shè)置歷史悠久、水利特色最為顯著的學(xué)院，是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，在三峽、小浪底、南水北調(diào)等重大工程中，都有河海大學(xué)水利工程學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子的參與。

土木工程是河海大學(xué)的另一個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在國(guó)際國(guó)內(nèi)都頗有影響，擁有一批國(guó)內(nèi)外知名的專家學(xué)者，參與國(guó)家重大科研項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)，足可見其雄厚的學(xué)科實(shí)力。

港口航道與海岸工程是河海大學(xué)和江蘇省的品牌專業(yè)，也是這個(gè)學(xué)校一直以來就業(yè)率很高的專業(yè)之一，就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛。