引論：我們?yōu)槟砹?3篇房屋設(shè)計(jì)案例范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

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通過本電子商務(wù)系統(tǒng)，可將廠家與商有機(jī)地聯(lián)系在一起，廠家和間之間可以實(shí)時(shí)地提交訂單、查詢產(chǎn)品供應(yīng)和庫存狀況，并獲得市場(chǎng)、銷售信息及客戶支持，實(shí)現(xiàn)了廠家與商之間端對(duì)端的供應(yīng)鏈管理，有效地縮短了供銷鏈。且便于廠家及時(shí)地了解各地區(qū)商的銷售情況，方便廠家與銷售商之間的業(yè)務(wù)信息往來和物流配送。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)系統(tǒng)ERP商體系結(jié)構(gòu)

ABSTRACT

Throughtthiselectroniccommercesystem,itmakethesupplierandbusinessagentcontact,betweenthesupplierandbuinessagentcansolidlyhandovertheorder,searchtheconditionofsupplyandstockoftheproduct,acquirethemarketandinformationofsoldandCustomersupport,sothatacquire,Realizessupplierandbusinessagentasupplychainforcarryingtocarryingmanagement,Shortenstoplaceonsaleavailablychain.Theeasytosupplierunderstandsthesalecircumstanceoftheeverylocalityareabusinessagentintime;Theconveniencecontactsthebusinessinformationofthesellingagentinthefactoryhousetogotogetherwithtosendwiththelogistics.

Keywords:Electroniccommercesystem;EnterpriseResourcesPlan;Businessagent;Systemconstruction;

一、系統(tǒng)分析

華北建材玻璃生產(chǎn)公司是一家大型建材玻璃生產(chǎn)企業(yè)。該公司銷售渠道主要采用多級(jí)方式，在北方各大中型城市都有自己的商。為了更好和及時(shí)地了解各地區(qū)商的銷售情況；為銷售渠道提供更好的技術(shù)支持和售后服務(wù)；需要為該企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上建設(shè)一個(gè)電子商務(wù)系統(tǒng)，方便于廠家與銷售商之間的業(yè)務(wù)信息往來和物流配送。

由于建材玻璃此類產(chǎn)品屬于特殊用途商品，且單位價(jià)值較高，企業(yè)在組建電子商務(wù)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)以窄渠道和短渠道為主，以各專賣店及商作為其銷售網(wǎng)點(diǎn)，這樣便于將銷售網(wǎng)絡(luò)牢牢地掌握在企業(yè)手中，隨時(shí)了解市場(chǎng)需求的變化。

本系統(tǒng)利用互聯(lián)網(wǎng)的最新技術(shù)和企業(yè)現(xiàn)有資源，通過互聯(lián)網(wǎng)將廠家與商有機(jī)地聯(lián)系在一起，為企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營及與貿(mào)易伙伴的合作提供了一種全新的模式。新的模式借助互聯(lián)網(wǎng)的延伸性及便利性，使商務(wù)過程不再受時(shí)間、地點(diǎn)和人員的限制，企業(yè)的工作效率和業(yè)務(wù)范圍都得到了有效的提高。企業(yè)也可以在兼容互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代現(xiàn)有業(yè)務(wù)模式和現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的情況下，迅速構(gòu)建B2B電子商務(wù)的平臺(tái)，擴(kuò)展現(xiàn)有業(yè)務(wù)和銷售能力，實(shí)現(xiàn)零風(fēng)險(xiǎn)庫存，大降低銷售成本，提高了周轉(zhuǎn)效率，確保獲得領(lǐng)先一步的競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勢(shì)。

......

目錄

摘要

一、系統(tǒng)分析

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則

三、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

四、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)

五、電子商務(wù)系統(tǒng)與企業(yè)內(nèi)部的ERP系統(tǒng)的集成

六、系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)

七、結(jié)束語

參考文獻(xiàn)

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二、工作內(nèi)容

（一）探索合作制形式。各基層供銷社在已經(jīng)建成的村級(jí)綜合服務(wù)社中，按照合作制原則，選擇有條件的單位進(jìn)行試點(diǎn)，在先行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，積極穩(wěn)妥地推行全市村級(jí)綜合服務(wù)社合作制組織形式；今年新建的村級(jí)綜合服務(wù)社力求按合作制原則組建。

（二）實(shí)行優(yōu)惠返利。村級(jí)綜合服務(wù)社按照合作制組織形式發(fā)展、管理社員。創(chuàng)新利益分配措施和激勵(lì)機(jī)制。為自愿入社的社員辦理社員卡，并建立社員消費(fèi)積分登記臺(tái)賬。購買一元商品記一分，積分滿500分進(jìn)行返利，日用消費(fèi)品的返利標(biāo)準(zhǔn)為3%；農(nóng)資商品的返利標(biāo)準(zhǔn)為1%，返利方式可兌付現(xiàn)金或商品。

（三）增強(qiáng)服務(wù)功能。村級(jí)綜合服務(wù)社拓寬服務(wù)渠道，完善服務(wù)功能，根據(jù)農(nóng)民群眾的需要增加服務(wù)項(xiàng)目。主要是增加公益性、性的服務(wù)項(xiàng)目，力爭(zhēng)在今年內(nèi)，把村級(jí)綜合服務(wù)社的一站式電子綜合服務(wù)平臺(tái)打造完成。

（四）加強(qiáng)連鎖配送。市級(jí)公司要發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用，增強(qiáng)配送中心實(shí)力，加強(qiáng)連鎖配送，提升連鎖配送率，逐步使市級(jí)配送中心和村級(jí)綜合服務(wù)社結(jié)成經(jīng)濟(jì)利益共同體，擴(kuò)大市場(chǎng)份額，真正發(fā)揮供銷社流通網(wǎng)絡(luò)的主渠道作用。

三、實(shí)施步驟

（一）調(diào)查研究，制定措施。各基層供銷社要深入已經(jīng)建有村級(jí)綜合服務(wù)社的村委會(huì)和經(jīng)營業(yè)主，進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求意見，根據(jù)實(shí)際情況和基本要求探索推行合作制組織形式的具體措施。

（二）先行試點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)。在今年6月底前，各社選擇基礎(chǔ)工作較為扎實(shí)的村級(jí)綜合服務(wù)社實(shí)行合作制組織形式試點(diǎn)，8月底完成試點(diǎn)工作，在取得成功經(jīng)驗(yàn)后逐步推進(jìn)。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范提高。市社將各社推行合作制工作情況作為綜合目標(biāo)考核的內(nèi)容進(jìn)行年度考核。年終，市社對(duì)試點(diǎn)村級(jí)綜合服務(wù)社給予適當(dāng)補(bǔ)貼；對(duì)工作突出，成效顯著的基層供銷社給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣。

四、工作要求

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Design of physical layer controller of scheme baseband chip

TIAN Fei， YANG Hong

（Chongqing University of Posts and Telecommunications， Chongqing 400065， China）

Abstract： The physical layer controller （L1C） scheme of the multi?cores baseband chip is simply discussed， and a physical layer control scheme for GSM MT baseband chip is proposed. According to the frame structure of GSM， a clock?based circuit is designed. The scheduling sequence for physical layer up and down is established based on the signal treatment process， the task scheduling and timing control among multi?cores in baseband chip SoC are completed initially.

Keywords： GSM； physical layer control； SoC； scheduling

0 引 言

當(dāng)前的移動(dòng)電話以基帶處理器為核心，其主要完成協(xié)議處理、人機(jī)接口和簡(jiǎn)單的應(yīng)用功能。GSM是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的無線通信協(xié)議，因龐大的用戶群和網(wǎng)絡(luò)投入，GSM網(wǎng)絡(luò)在未來很長時(shí)間內(nèi)仍將存在。基帶芯片的實(shí)現(xiàn)也有很多種方案，現(xiàn)今，大多基帶芯片均采用多核集成的設(shè)計(jì)架構(gòu)，從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)劃分來看，基帶處理器可以分為以下幾個(gè)子系統(tǒng)：CPU子系統(tǒng)、語音編解碼子系統(tǒng)、DSP信道編解碼子系統(tǒng)、片上總線及外設(shè)子系統(tǒng)，CPU子系統(tǒng)一般完成對(duì)整個(gè)移動(dòng)臺(tái)的控制和管理，包括定時(shí)控制，數(shù)字系統(tǒng)控制，射頻控制，人機(jī)接口控制。因此，物理層控制軟件的設(shè)計(jì)是必不可少，對(duì)于不同的系統(tǒng)架構(gòu)、不同的物理層協(xié)議而言，控制方案和性能又會(huì)有本質(zhì)的不同，因此，對(duì)于物理層控制方案的研究尤為重要。

1 設(shè)計(jì)依據(jù)

1.1 通用芯片架構(gòu)

本文用到的是一款通用架構(gòu)的基帶芯片[1]，如圖1所示，上下行分別采用一塊DSP，來完成物理層信號(hào)處理，由于下行鏈路任務(wù)及算法的復(fù)雜度高于上行，額外加一塊硬件協(xié)處理器，CPU子系統(tǒng)采用一塊開源的RISC處理器，協(xié)議棧軟件運(yùn)行在一塊ARM7處理器上，物理層與協(xié)議棧之間用一塊雙端口SRAM連接。

圖1 基帶芯片架構(gòu)圖

1.2 物理層幀結(jié)構(gòu)

GSM系統(tǒng)采用TDD模式，其幀結(jié)構(gòu)如下：以TDMA 幀為單位，一個(gè)復(fù)幀（分為26幀復(fù)幀和52 幀復(fù)幀）等于26 幀復(fù)幀或52 幀復(fù)幀，一個(gè)超幀等于1 326 TDMA幀，一個(gè)超高幀等于2 048 超幀（2 715 648 個(gè)TDMA 幀），而每個(gè)TDMA 幀分為8個(gè)時(shí)隙，每個(gè)時(shí)隙持續(xù)0.577 ms，一個(gè)時(shí)隙等于156.25 b。對(duì)物理層的信號(hào)處理過程的控制，都是以基時(shí)鐘提供的幀號(hào)、時(shí)隙號(hào)來實(shí)現(xiàn)各部分的同步執(zhí)行。

1.3 基帶數(shù)據(jù)流

下面以一個(gè)全速率語音信道為例[2]，劃分基帶的數(shù)據(jù)處理流程并將任務(wù)映射到具體的處理器中，如圖2所示。

圖2 語音信道處理過程

2 控制策略

2.1 靜態(tài)和動(dòng)態(tài)調(diào)度

控制方案對(duì)物理層任務(wù)的調(diào)度類似于實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)中的任務(wù)調(diào)度，可分為靜態(tài)調(diào)度和動(dòng)態(tài)調(diào)度。動(dòng)態(tài)任務(wù)調(diào)度即依賴于任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來進(jìn)行動(dòng)態(tài)分配，可以采用搶占式或非搶占式。靜態(tài)調(diào)度的目標(biāo)是把任務(wù)分配到各個(gè)硬件處理器，并對(duì)每個(gè)處理器給出所要運(yùn)行的任務(wù)的靜態(tài)時(shí)序，其調(diào)度算法實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，且額外開銷少。由于移動(dòng)通信基帶芯片的處理時(shí)序是基于物理層協(xié)議，時(shí)序可控并且突發(fā)任務(wù)少，可以預(yù)先完成時(shí)序劃分及任務(wù)映射，因此本文的方案設(shè)計(jì)采用靜態(tài)任務(wù)調(diào)度，將任務(wù)直接映射到特定處理器單元，并且劃分資源存儲(chǔ)空間，沒有并行度的任務(wù)盡可能地映射到相同的處理器單元。

2.2 集中式控制和主從式控制

物理層控制模塊依靠任務(wù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換進(jìn)行物理層模塊的控制，可根據(jù)系統(tǒng)各個(gè)處理單元中任務(wù)數(shù)、復(fù)雜度、及處理時(shí)延作為考量，來判斷采用集中式控制或者主從式控制。

主從式控制方案，主控制系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個(gè)基帶處理芯片的調(diào)度，包括接收高層命令、進(jìn)行內(nèi)部控制邏輯的處理、傳遞控制命令到輔控制系統(tǒng)；輔控制系統(tǒng)負(fù)責(zé)單個(gè)處理器單元的任務(wù)控制，包括接收主控系統(tǒng)的命令、讀取配置參數(shù)、進(jìn)行相關(guān)的邏輯計(jì)算、調(diào)用子任務(wù)的執(zhí)行入口。主控系統(tǒng)和輔控系統(tǒng)之間以及輔控系統(tǒng)和輔控系統(tǒng)之間通過任務(wù)接口進(jìn)行交互，任務(wù)接口包括軟件接口和硬件接口，軟件接口指數(shù)據(jù)消息接口，硬件接口指信號(hào)端口。

集中式控制，即整個(gè)基帶的所有控制任務(wù)全部交給RISC處理器進(jìn)行（相當(dāng)于一個(gè)操作系統(tǒng)），DSP不再單獨(dú)維護(hù)自身的任務(wù)隊(duì)列，而且多個(gè)DSP之間不再有任務(wù)交互接口，只保留數(shù)據(jù)的傳輸，RISC對(duì)所有的外設(shè)中斷進(jìn)行優(yōu)先級(jí)劃分并響應(yīng)，綜合考慮本文所描述的控制方案采用集中式控制，這樣大大減輕了各DSP處理器的消耗。

3 控制方案

移動(dòng)終端大多時(shí)候處于IDLE模式下，并且可處于非連續(xù)接收（DRX）狀態(tài)，只需要對(duì)系統(tǒng)廣播信道BCCH及特定的尋呼組PCH進(jìn)行監(jiān)聽，因此可在特定的時(shí)間段內(nèi)關(guān)斷系統(tǒng)的高速時(shí)鐘，降低系統(tǒng)功耗。

3.1 基時(shí)鐘設(shè)計(jì)

本文所述SOC芯片中，單獨(dú)設(shè)計(jì)了基時(shí)鐘單元，如圖3所示，主要由系統(tǒng)參考時(shí)鐘REF timer，上行發(fā)送時(shí)鐘TX timer，下行接收時(shí)鐘RX timer，幀中斷產(chǎn)生單元以及時(shí)間校準(zhǔn)單元組成，該模塊掛在系統(tǒng)APB總線上，為系統(tǒng)提供精準(zhǔn)的TDMA幀時(shí)鐘。

圖3 基時(shí)鐘單元框圖

3.1.1 幀中斷

如圖3所示，系統(tǒng)包括三種幀中斷控制單元，timeslot_int，frame_int，multiframe_int，GSM一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的TDMA幀長度定義為120 000個(gè)26 MHz的周期值[3]，為了簡(jiǎn)化描述，其Verilog代碼如下：

Always @ （*）

begin

//時(shí)隙中斷

if（cnt0 ==15000）

timeslot_int

cnt0

else

timeslot_int< = 0；

cnt0

//幀中斷

if（（cnt1 == 8） && timeslot）

frame_int

cnt1

else

frame_int

cnt1

//此處略掉復(fù)幀的計(jì)數(shù)過程

end

3.1.2 參考時(shí)鐘校準(zhǔn)

該系統(tǒng)低功耗下為32 kHz時(shí)鐘，采樣時(shí)鐘為26 MHz，設(shè)分別在兩個(gè)時(shí)鐘域下的計(jì)數(shù)器cnt_32k和cnt_26M，在時(shí)鐘校準(zhǔn)使能信號(hào)calib_flag的驅(qū)動(dòng)下，這兩個(gè)計(jì)數(shù)器進(jìn)入時(shí)鐘校準(zhǔn)狀態(tài)并同時(shí)從0開始計(jì)數(shù)，當(dāng)cnt_32k計(jì)數(shù)器完成16次計(jì)數(shù)后，跳出校準(zhǔn)狀態(tài)，此時(shí)設(shè)cnt_26M恰好計(jì)數(shù)到calib_value，這個(gè)值將作為每次睡眠喚醒后的校準(zhǔn)值。采用16作為校準(zhǔn)周期，是由于數(shù)字電路容易實(shí)現(xiàn)以2為基數(shù)的整數(shù)倍除法。

設(shè)在32K下的睡眠時(shí)間為sleep_32K_counter（一般為TDMA幀周期的整數(shù)倍），則通過乘法器可以算出在26 MHz時(shí)鐘下的睡眠時(shí)間為sleep_26M_counter =（calib_value*sleep_32K_counter）>>4（右移4位），從而計(jì)算出喚醒后的參考計(jì)數(shù)器的值為REF_timer（喚醒時(shí)刻）=REF_timer（睡眠時(shí)刻）+sleep_26M_counter，以完成從睡眠到喚醒后的系統(tǒng)參考時(shí)鐘的校準(zhǔn)。

3.1.3 上下行收發(fā)定時(shí)

由基時(shí)鐘單元中的RX_timer和TX_timer為物理層提供上下行收發(fā)定時(shí)。物理層在收到上行任務(wù)后，根據(jù)上行發(fā)送的幀號(hào)及TA值來計(jì)算上行發(fā)送時(shí)刻TX_ timer，并寫入上行射頻接口發(fā)送任務(wù)列表，上行任務(wù)需要提前一個(gè)幀配置；物理層根據(jù)下行信道配置，確定下行burst的接收時(shí)刻RX_timer（某個(gè)下行幀的起始位置），并配置下行射頻接口接收任務(wù)列表。通過配置射頻接口的收發(fā)數(shù)據(jù)長度和收發(fā)時(shí)刻，可完成上下行數(shù)據(jù)的收發(fā)，上下行收發(fā)時(shí)鐘可根據(jù)系統(tǒng)參考時(shí)鐘進(jìn)行實(shí)時(shí)地更新。

3.2 系統(tǒng)調(diào)度流程圖

由于基帶物理層控制是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程，當(dāng)前暫未考慮GSM物理層過程中的小區(qū)選擇、功率控制及鏈路故障檢測(cè)等復(fù)雜場(chǎng)景，而且調(diào)度流程暫未考慮數(shù)據(jù)的緩存。現(xiàn)根據(jù)完成一次上下行TCH3語音業(yè)務(wù)來示意整個(gè)調(diào)度流程，上下行任務(wù)調(diào)度及數(shù)據(jù)處理需要在一個(gè)幀內(nèi)完成，如圖4所示，所有外設(shè)中斷經(jīng)過中斷控制器后給OpenRISC處理器的中斷控制寄存器PICSR[31：0]，物理層控制軟件按中斷優(yōu)先級(jí)對(duì)其進(jìn)行集中處理。

圖4 物理層調(diào)度時(shí)序圖

3.3 軟件設(shè)計(jì)

軟件設(shè)計(jì)如圖5所示，上電后軟件程序從外部MEM加載進(jìn)OpenRISC的QMEM中，然后程序開始執(zhí)行。首先進(jìn)入main函數(shù)，完成中斷注冊(cè)、物理層參數(shù)的初始配置，然后初始化外設(shè)接口及硬件模塊等。

完成初始化操作后，函數(shù)進(jìn)入等待中斷的死循環(huán)，開始持續(xù)檢測(cè)外部中斷，在中斷注冊(cè)時(shí)對(duì)系統(tǒng)所有外部中斷劃分了中斷優(yōu)先級(jí)，在檢測(cè)到中斷后，利用中斷查詢函數(shù)，查詢中斷控制器的對(duì)應(yīng)位，并將該中斷清掉以避免循環(huán)執(zhí)行該中斷，然后進(jìn)入中斷服務(wù)程序，在中斷服務(wù)程序中進(jìn)行當(dāng)前物理層狀態(tài)的判斷，并對(duì)硬件進(jìn)行配置，配置完成后跳出。

圖5 物理層控制軟件流程圖

4 仿真結(jié)果

在Linux環(huán)境下，通過GCC交叉編譯工具鏈，完成對(duì)物理層控制軟件的編譯、鏈接及程序的裝載[8]，并在synopysys公司的VCS仿真工具上完成軟硬件的調(diào)試，當(dāng)前只對(duì)控制軟件是否能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行集中式控制進(jìn)行了測(cè)試，如圖6所示，圖中藍(lán)色高亮部分為OpenRISC中斷控制寄存器，在一個(gè)幀的時(shí)間內(nèi)，物理層控制軟件能夠按中斷優(yōu)先級(jí)響應(yīng)系統(tǒng)各個(gè)硬件模塊的中斷，并完成相應(yīng)任務(wù)的配置。

圖6 系統(tǒng)仿真結(jié)果圖

5 結(jié) 語

本文在基于GSM物理層協(xié)議，以及通用基帶芯片架構(gòu)的基礎(chǔ)上，對(duì)基帶物理層信號(hào)處理流程進(jìn)行劃分，提出了一種物理層控制方案，并設(shè)計(jì)基時(shí)鐘電路，建立上下行調(diào)度時(shí)序，最后，完成軟件的設(shè)計(jì)及代碼編寫，在RTL級(jí)的SoC系統(tǒng)上完成了初步的調(diào)度測(cè)試，由于物理層算法的靈活性以及硬件架構(gòu)和各處理器的性能，物理層控制軟件也會(huì)根據(jù)實(shí)際的需求做大量的調(diào)整及優(yōu)化，這將在后續(xù)的研究中不斷去實(shí)踐和改進(jìn)。

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物聯(lián)網(wǎng)（The Internet of things）是 “物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，即通過射頻技術(shù)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物體與因特網(wǎng)連接起來，實(shí)現(xiàn)對(duì)物體的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種智能網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已成為當(dāng)前各國科技和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn)，是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮。2010 年“物聯(lián)網(wǎng)”首次寫入政府工作報(bào)告，是我國推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)“兩化融合”的重要舉措。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的污水排放量已越來越大，已造成地表水的嚴(yán)重污染，環(huán)境質(zhì)量呈現(xiàn)不斷惡化趨勢(shì)。目前全國各地對(duì)污染源和排污河渠的水質(zhì)監(jiān)測(cè)仍停留在手工監(jiān)測(cè)階段，時(shí)間覆蓋率低，樣品缺乏科學(xué)性和代表性，難以反映企業(yè)及城市污水排放連續(xù)變化的情況。因此在污水的處理方面，提供一個(gè)有效、實(shí)用、先進(jìn)的污水監(jiān)控處理系統(tǒng)和解決方法，極為迫切，勢(shì)在必行。

2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)基于物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理念和架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，總體按照物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)理論上分為三個(gè)層次，從下到上，依次是感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層。

感知層：包括所有監(jiān)測(cè)點(diǎn)所需要的專業(yè)監(jiān)測(cè)設(shè)備，數(shù)字電表、數(shù)字水表、流量計(jì)、重金屬離子傳感器以及各種氣體所用到的專業(yè)傳感器。感知層要求傳感器及其接口設(shè)備具有高速、數(shù)字化、高精度作為其主要特征。

網(wǎng)絡(luò)層：包括所有可用于數(shù)據(jù)傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，3G網(wǎng)絡(luò)、GPRS網(wǎng)絡(luò)、WiFi網(wǎng)絡(luò)及工業(yè)以太網(wǎng)將用于將感知層的數(shù)據(jù)接入后端的應(yīng)用層。傳輸層上實(shí)現(xiàn)物理鏈路的互通性，交互協(xié)議的穩(wěn)定性，數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶?shí)時(shí)性、安全性將成為該層的主要特征。

應(yīng)用層：主要完成對(duì)采集到的各類傳感器數(shù)據(jù)進(jìn)行快速處理、系統(tǒng)化分析、直觀化展示以及海量存儲(chǔ)等功能，從而能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和預(yù)警，從而預(yù)防各類事故的發(fā)生，提高應(yīng)急事件處理效率，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、處理問題和解決問題。

3 感知層設(shè)計(jì)方案

3.1 分析

生活污水處理廠項(xiàng)目主要消耗能源包括電力消耗、水消耗，其生產(chǎn)過程主要是通過生物反應(yīng)改善水質(zhì)，生產(chǎn)過程中只消耗電力用于電機(jī)等機(jī)械設(shè)備，并不排放其他有毒廢棄物或有毒、有害氣體，故監(jiān)測(cè)需求有幾種。

A 污水處理用電消耗監(jiān)測(cè)，包括處理污水使用的總電壓、總電流、總用電量。

B 溶解氧含量監(jiān)測(cè)，包括污水進(jìn)水、及排放出水口。

C PH值監(jiān)測(cè)，包括污水進(jìn)水、及排放出水口。

3.2 傳感器及數(shù)據(jù)變送器

針對(duì)上述監(jiān)測(cè)需求，傳感器及變送器設(shè)計(jì)方案有幾種。

A 串行連接現(xiàn)有數(shù)字化水表及電表設(shè)備。

在原有電力總線與水管總線以串行連接方式加裝數(shù)字式計(jì)量裝置，裝置要求如表1。

B 溶解氧傳感器。

溶解氧傳感器要求如表2。

C 數(shù)據(jù)變送器。

數(shù)據(jù)變送器用于前端傳感器的模擬量信號(hào)（電流或電壓）轉(zhuǎn)換成為標(biāo)稱的數(shù)字量信息，以用于數(shù)據(jù)傳輸和存儲(chǔ)，并向傳感器提供必要的電源輸出和補(bǔ)償電壓（或電流）。

4 網(wǎng)絡(luò)層設(shè)計(jì)方案

本項(xiàng)目工程中傳輸層主要用于將各類傳感器的變送器采集獲取的數(shù)據(jù)傳輸至后臺(tái)服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)傳輸層的穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性以及數(shù)據(jù)協(xié)議的一致性，所有傳輸層設(shè)備均使用統(tǒng)一的接入方式和單一的數(shù)據(jù)交互協(xié)議。

4.1 功能

數(shù)據(jù)傳輸節(jié)點(diǎn)是傳感器節(jié)點(diǎn)與后臺(tái)服務(wù)應(yīng)用之間的橋梁，其主要功能包括通過MODBUS協(xié)議將傳感器數(shù)據(jù)采集至節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及封裝；通過數(shù)據(jù)傳輸節(jié)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集頻率的控制；對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)及加密；對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行緩存；提供統(tǒng)一的Internet物理鏈路，方便系統(tǒng)擴(kuò)展與維護(hù)。

4.2 網(wǎng)絡(luò)選擇

針對(duì)目前項(xiàng)目中的三種場(chǎng)景，采用GSM/GPRS網(wǎng)絡(luò)作為首選數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)，該網(wǎng)絡(luò)具有一定的數(shù)據(jù)帶寬及較高的覆蓋范圍，無需鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò)線路，同時(shí)對(duì)于較為復(fù)雜的電磁環(huán)境能夠進(jìn)行穩(wěn)定傳輸，包括建筑物阻隔等無線傳輸障礙問題都能很好的應(yīng)對(duì)，從最大程度上保證了物理鏈路的穩(wěn)定性與可靠性。

（1） 硬件需求

根據(jù)項(xiàng)目需求及網(wǎng)絡(luò)特性，數(shù)據(jù)傳輸節(jié)點(diǎn)硬件需求如表3。

5 應(yīng)用層設(shè)計(jì)方案

應(yīng)用層所需硬件系統(tǒng)主要用于處理、存儲(chǔ)、展示感知層所采集的物理數(shù)據(jù)，按照功能可分為Web服務(wù)器、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)器、數(shù)據(jù)響應(yīng)處理服務(wù)器，硬件系統(tǒng)組織及功能如圖1所示。

目前服務(wù)器硬件平臺(tái)技術(shù)已非常成熟，商業(yè)級(jí)服務(wù)器即可滿足項(xiàng)目需求。

6 結(jié)束語

采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線傳感網(wǎng)絡(luò)中信息的傳輸，通過傳感器采集的信息來監(jiān)測(cè)污水情況，并采用行之有效的方法進(jìn)行污水處理，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、精確的污水處理監(jiān)測(cè)。基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在污水處理上是行之有效的方案，將進(jìn)一步促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)整體水平的提高。

參考文獻(xiàn)

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篇5

第一章概述

1.1 項(xiàng)目名稱

XX污水處理工程

1.2 工程建設(shè)地點(diǎn)

XX

1.3 業(yè)主單位

XX

1.4 設(shè)計(jì)單位

XX公司

1.5 工程概述

XX項(xiàng)目。該項(xiàng)目已有市政污水管道接入，本工程擬在小區(qū)內(nèi)修建生化處理池二座，污水主要為生活污水，預(yù)計(jì)污水日排放總量分別為1#1000m3/d，2#1000m3/d。

根據(jù)XX市建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)批準(zhǔn)書文中相關(guān)要求，本項(xiàng)目廢水排放需生化池處理，執(zhí)行《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978－1996）的一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)排入附近接入的市政管網(wǎng)。

為使生活污水達(dá)到《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》GB8978－1996的一級(jí)排放水質(zhì)要求，減輕該廢水對(duì)周邊水環(huán)境的污染。xx對(duì)此高度重視，該項(xiàng)目在致力于發(fā)展的同時(shí)，積極尋求有效的污染治理技術(shù)以提高經(jīng)濟(jì)效益和減輕污染。為此，我司受該公司委托，特?cái)M定該污水處理站工程設(shè)計(jì)方案。

第二章廢水處理工藝設(shè)計(jì)概述

2.1 設(shè)計(jì)依據(jù)

（1） 建設(shè)單位的初步設(shè)計(jì)委托書。

（2） GB8978-96 國家標(biāo)準(zhǔn)和XX市生活污水排放水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料。

（3） 建設(shè)單位提供的建筑平面總圖、綜合管網(wǎng)圖、地面荷載及地質(zhì)資料等。

2.2 主要設(shè)計(jì)資料

（1）xx項(xiàng)目污水管網(wǎng)布置圖；

（2）xx項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告審批意見；

（3）xx提供的其他相關(guān)資料；

（4）《給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》；

（5）其他有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。

2.3設(shè)計(jì)范圍

（1）廢水處理工藝設(shè)計(jì)；

（2）工程預(yù)算；

2.4設(shè)計(jì)原則

（1）治理工藝必須先進(jìn)可靠，確保處理達(dá)標(biāo)；

（2）在廠方指定的場(chǎng)地范圍內(nèi)，盡量合理布置，以減少占地；

（3）處理設(shè)施應(yīng)運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠、管理簡(jiǎn)單、操作方便；

（4）工程投資省、運(yùn)行費(fèi)用低。

2.5 主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

（1）生化池設(shè)計(jì)處理能力：

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)勘查和項(xiàng)目總平面布置，本項(xiàng)目生化池設(shè)計(jì)日處理能力為1#1000 m3/d，2#1000 m3/d。

（2）污水水質(zhì)：

根據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)手冊(cè)》及其它相關(guān)資料，其廢水水質(zhì)擬定為：

指標(biāo)

SS

COD

動(dòng)植物油

排放量

71.3t/a

49.9t/a

7.13t/a

（3）排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)：

廢水經(jīng)過處理后達(dá)到國家《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)），按照GB8978-1996規(guī)定，其相關(guān)指標(biāo)為：

指標(biāo)

SS

COD

動(dòng)植物油

濃度

70

100

10

2.6 排水概況

根據(jù)業(yè)主提供的相關(guān)資料, 本廢水工程日污水排放量為1#1000 m3/d，2#1000 m3/d。

該項(xiàng)目的污水經(jīng)生化池處理后達(dá)一級(jí)排放至城市污水管網(wǎng)。

第三章 生活廢水處理工藝設(shè)計(jì)

xx技術(shù)是我公司工程技術(shù)人員總結(jié)大量工程實(shí)踐，結(jié)合我市生活污水水質(zhì)特性和氣候等外部環(huán)境特點(diǎn)，采用傳統(tǒng)厭氧工藝技術(shù)開發(fā)研制的一種生活污水處理工藝。它的主要優(yōu)點(diǎn)是：效果好、投資省、無能耗、管理方便。

3.1工藝流程設(shè)計(jì)：

預(yù)處理――水解酸化――生物接觸――曝氣――過濾

3.2 工藝流程說明：

生活廢水在經(jīng)過格柵井預(yù)先處理后，以重力流方式首先進(jìn)入調(diào)節(jié)池進(jìn)行調(diào)節(jié)，然后進(jìn)入沉砂池將污水中的大顆粒物除去，為下一級(jí)處理做準(zhǔn)備。然后進(jìn)入?yún)捬跸靥幚恚罅拷到釩OD。再進(jìn)入二級(jí)厭氧消化過濾池，進(jìn)一步降解COD，在沉淀池沉降懸浮物后經(jīng)監(jiān)測(cè)井排入城市下水道。污水停留時(shí)間24小時(shí)。厭氧過程中生成的廢氣用導(dǎo)氣管接至屋頂處圖示位置排放。

第四章運(yùn)行維護(hù)管理

本裝置無能耗、無壓力，運(yùn)行安全可靠。必須經(jīng)常保持導(dǎo)氣管暢通，不得堵塞。應(yīng)定期檢查格柵井、隔油池，及時(shí)清除其截留物。

另外，生化池所產(chǎn)生的廢氣很難聞，過去一般的處理是就近接入附近建筑的污水井或雨水井，然后通向頂樓排放，這樣做會(huì)出現(xiàn)以下問題：

1.污水井污物較多，排氣管接入的話容易造成堵塞而喪失作用。

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②College of Mathematics and Statistics，Southwest University，Chongqing 400715，China）

摘要： 美國知名管理學(xué)者托馬斯?彼得斯曾說:“企業(yè)或事業(yè)唯一真正的資源是人,管理就是充分開發(fā)人力資源以做好工作”。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng), 而物流行業(yè)也是一個(gè)需要人才的行業(yè)，人才不是天生的人才，而是需要經(jīng)過很多的培訓(xùn)，所以本文以物流行業(yè)為大背景以XX公司為例設(shè)計(jì)了一套培訓(xùn)方案。

Abstract: Thomas?Peters who is the well-known management scholar in U.S. said: "The only real resource of enterprise or career is talent, and the management is to fully develop human resources to do a good job." Competitiveness of enterprises in the talent competition, and logistics industry is also a industry that need for talent. The talent is not innate, and it need to go through a lot of training. So this paper takes the logistics industry as the background, and is based on the case of XX company to design a set of training programs.

關(guān)鍵詞：培訓(xùn)方案 XX物流公司 人力資源部

Key words: Training programs；XX logistics company；Human Resources

中圖分類號(hào)：F272 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-4311（2011）20-0102-01

1物流行業(yè)現(xiàn)狀

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的要求越來越高，人們的生活從追求溫飽到小康再到現(xiàn)在追求質(zhì)量，而科技的發(fā)達(dá)使得人們?cè)谖镔|(zhì)上的滿足已經(jīng)基本飽和，但是精神上的滿足則還有一段距離；被稱為“第三經(jīng)濟(jì)來源”的物流企業(yè)則將扮演著滿足人們?nèi)找娓叩木裥枨螅锪餍袠I(yè)這個(gè)以服務(wù)為核心的行業(yè)在我國還是新興行業(yè)，面臨著很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1.1 機(jī)遇方面：①國內(nèi)物流行業(yè)形勢(shì)大好。②我國物流業(yè)規(guī)模快速增長。③對(duì)物流服務(wù)的需求不斷增長。④我國物流業(yè)發(fā)展水平顯著提高 。⑤我國物流基礎(chǔ)設(shè)施條件逐步完善。⑥物流業(yè)發(fā)展環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

1.2 挑戰(zhàn)方面：①國外物流服務(wù)供應(yīng)商進(jìn)入，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。②

物流行業(yè)的高速發(fā)展導(dǎo)致物流企業(yè)必須要以高質(zhì)量的服務(wù)贏得市場(chǎng)。③地方封鎖和行業(yè)壟斷對(duì)資源整合和一體化運(yùn)作形成障礙，物流市場(chǎng)還不夠規(guī)范。④物流技術(shù)、人才培養(yǎng)和物流標(biāo)準(zhǔn)還不能完全滿足需要，物流服務(wù)的組織化和集約化不高。面對(duì)這樣的大環(huán)境，物流行業(yè)必須抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，最后將國內(nèi)的物流行業(yè)發(fā)展起來，都知道物流行業(yè)是以服務(wù)取勝，那么在服務(wù)方面，物流行業(yè)的客服服務(wù)部就扮演著很重要的角色了。

2客服服務(wù)部的重要性

對(duì)于對(duì)物流行業(yè)來說，客服服務(wù)是其核心所在，客戶是公司的第一資源，公司的經(jīng)營續(xù)效來自于提供的服務(wù)。因此，客服服務(wù)水平能否滿足客戶的要求，己成為物流行業(yè)贏得客戶和市場(chǎng)的關(guān)鍵，也是好來運(yùn)服務(wù)供應(yīng)商競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之所在。所以物流行業(yè)受樹立最佳服務(wù)水平意識(shí)，在深入分析服務(wù)水平變化對(duì)銷售收益與成本影響的基礎(chǔ)上，平衡兩者之間的關(guān)系，選擇最佳服務(wù)水平。最佳客戶服務(wù)水平就是公司經(jīng)過一定的努力，在達(dá)到最大限度地滿足目標(biāo)客戶的需要的同時(shí)，公司也獲得必要的利潤。公司的運(yùn)作水平直接關(guān)系到被服務(wù)的客戶的滿意程度，公司只有對(duì)客戶的服務(wù)作出貢獻(xiàn)，才能取得成功。這是因?yàn)?要想從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中贏得客戶，必然要求公司無貨損、無貨差地將恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間以恰當(dāng)?shù)姆绞剿瓦_(dá)客戶。優(yōu)秀的快遞過程能提高快遞配送服務(wù)的質(zhì)量，大幅提高客戶的經(jīng)營能力。如果公司不能理解這一要求，就談不上超位服務(wù)。每一環(huán)節(jié)都可對(duì)顧客的增值服務(wù)發(fā)揮作用。正是這種要求推動(dòng)了快遞公司的客戶服務(wù)，形成了現(xiàn)代快遞的服務(wù)水準(zhǔn)。

3XX物流公司現(xiàn)狀及存在的問題

3.1 XX物流公司現(xiàn)狀本物流公司客服主要分為：豐田服務(wù)部、本田服務(wù)部、豐田、本田乘用車服務(wù)部、日野服務(wù)部，每一個(gè)服務(wù)部分別獨(dú)立，每個(gè)部門員工3人；平時(shí)需要做的工作有：貨物接收記錄、出貨航班的預(yù)定、對(duì)下屬的各個(gè)分公司的出貨情況以及運(yùn)作情況有充分的了解、配合營運(yùn)部的調(diào)配工作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)IT系統(tǒng)的不足、對(duì)客戶的疑問進(jìn)行解答。

3.2 存在的問題公司員工的素質(zhì)不一，在公司發(fā)展的初期對(duì)員工的要求不高，加上公司客服部員工的流動(dòng)率比較大，導(dǎo)致很多員工還沒有熟悉業(yè)務(wù)就已經(jīng)離職，所有公司很多股東也認(rèn)為沒有必要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，由于公司總經(jīng)理經(jīng)常接到投訴的電話，所有總經(jīng)理認(rèn)為有必要對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，因?yàn)橹挥羞@樣公司的客服質(zhì)量才能得到保證，跟得上時(shí)代的發(fā)展，才能讓公司更好的發(fā)展,由于不斷有新員工的上任，之前留在公司沒有流失的老員工思維跟不上時(shí)代的進(jìn)步，以及現(xiàn)存客服部員工的素質(zhì)參差不齊，對(duì)客服部的培訓(xùn)顯得刻不容緩。

4XX公司客服培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)

篇7

（二）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析能力和解決能力的需要

在高中物理教學(xué)中實(shí)施教學(xué)方案設(shè)計(jì)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)，教師在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到整個(gè)課堂教學(xué)中，教師則逐漸轉(zhuǎn)變角色，從主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者和組織者，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析能力和解決能力。

（三）提高教師教學(xué)水平的需要

在這樣的背景下，教師必須要不斷提升教學(xué)水平。教師在設(shè)計(jì)教學(xué)方案的過程中，其實(shí)就是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)一步思考和反思，然后運(yùn)用相應(yīng)的方法，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，從而不斷提升教師的教學(xué)水平。

二、以問題為中心的現(xiàn)代高中物理課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)的舉例

（一）確定教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教材內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo)。在這一節(jié)中，教學(xué)目標(biāo)主要包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：①讓學(xué)生了解什么是圓周運(yùn)動(dòng)以及勻速圓周運(yùn)動(dòng)；②掌握角速度、線速度的相關(guān)知識(shí)以及二者之間的關(guān)系；③了解頻率、周期的涵義；④清楚勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。

（二）教學(xué)過程

第一，教學(xué)導(dǎo)入。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要提出相應(yīng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本章節(jié)內(nèi)容的思考和學(xué)習(xí)中。教師可以根據(jù)生活實(shí)際，引發(fā)學(xué)生思考，比如提出以下問題：①同學(xué)上學(xué)中，步行、坐公交、騎自行車這三種方式中，哪一種最快？②我們通查個(gè)所講的快慢中，主要指的是“速度”，那么比較的是什么速度？③提到圓周運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們?cè)谏顚?shí)際中想到的主要是輪子（為講解圓周運(yùn)動(dòng)的概念埋下伏筆），那如果是兩個(gè)人同時(shí)騎自行車，怎樣比較他們速度的快慢？

第二，新課教學(xué)。完成新課導(dǎo)入后，教師就可以直接進(jìn)入新課教學(xué)的環(huán)節(jié)。這部分的教學(xué)主要是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中掌握相關(guān)的知識(shí)。比如在定義圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了幫助學(xué)生更好地了解其定義，可以設(shè)置問題：怎樣度量質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的速度？然后讓學(xué)生利用相關(guān)的物品，比如圓規(guī)等，對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)進(jìn)行模擬，同時(shí)注意觀察圓周運(yùn)動(dòng)的過程，讓學(xué)生了解線速度和角速度等概念。

第三，課堂總結(jié)。根據(jù)以上教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施，對(duì)本堂課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)問，提出其中不理解的地方，讓學(xué)生之間互相討論，最后教師再做出補(bǔ)充，幫助學(xué)生了解教學(xué)內(nèi)容。

三、以問題為中心的高中物理課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)的策略

（一）轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，有些教師在教學(xué)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中，一味重視“灌輸式”教學(xué)，忽略了學(xué)生的參與。因此，最終在實(shí)際的教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生只是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，整個(gè)課堂都是以教師為主導(dǎo)，從而嚴(yán)重影響了教學(xué)效果。因此。教師必須要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，整個(gè)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)以“問題”為主線，引導(dǎo)學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

（二）綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段

1.多媒體教學(xué)法

比如在“圓周運(yùn)動(dòng)”這一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)中，當(dāng)教師提問步行、坐公交車、騎自行車三種方式來上學(xué)時(shí)，教師可以充分利用多媒體的優(yōu)勢(shì)——豐富的圖文信息、多樣化的視頻資料等，用圖片、視頻等方式展示出來，從而有效吸引學(xué)生的注意力，提升教學(xué)效果。

2.小組合作學(xué)習(xí)法

在教學(xué)方案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，教師還可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在保障教學(xué)時(shí)間的前提下，設(shè)置相應(yīng)的小組合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分成幾個(gè)小組，先在組內(nèi)展開討論，然后讓一名同學(xué)代表小組發(fā)言，陳述相關(guān)的觀點(diǎn)。此外，在實(shí)驗(yàn)課環(huán)節(jié)中，有些實(shí)驗(yàn)需要小組合作完成，此時(shí)同樣需要教師將學(xué)生分組完成，從而讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生從傳統(tǒng)的“被動(dòng)學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，從而有效增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

（三）注意問題的啟發(fā)性

在以問題為中心的現(xiàn)代高中物理課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)中，教師設(shè)置問題時(shí)，必須要確保其具有良好的啟發(fā)性，當(dāng)問題提出后，可以啟發(fā)學(xué)生積極思考，這樣才能保障以問題為中心的方案設(shè)計(jì)的實(shí)施效果。此外，在設(shè)置問題的過程中，還要注意緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，一方面，可以降低問題的難度，避免學(xué)生問題受挫影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；另一方面，這樣的問題還可以引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)到書本與生活之間的聯(lián)系，從而將書本知識(shí)同生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。

篇8

本文針對(duì)該課程的特殊性，結(jié)合這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及建筑工地的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為案例教學(xué)法適用于該課程的教學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)班的試用發(fā)現(xiàn)案例教學(xué)法能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高學(xué)生操作技能，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。現(xiàn)結(jié)合本人對(duì)于《房屋建筑學(xué)》案例教學(xué)法的實(shí)施對(duì)教學(xué)案例的設(shè)計(jì)做以下幾點(diǎn)總結(jié)。不足之處望指正。

1 《房屋建筑學(xué)》教學(xué)案例的具體設(shè)計(jì)

1.1 案例情景設(shè)計(jì)：例如，假設(shè)在蘭州城市建設(shè)學(xué)校生活區(qū)東北角空地上建設(shè)一綜合樓，建設(shè)場(chǎng)地是一幅中間高，兩側(cè)低，高低差達(dá)5m，填土深度達(dá)十幾米的松填地段，東西方向?qū)捈s50m，南北方向長約70m。該綜合樓完成功能為一層生活區(qū)（包括水泵房、學(xué)生食堂、教師食堂，庫房及其他生活服務(wù)區(qū)）；二層為活動(dòng)區(qū)（包括乒乓球館、羽毛球館、健身館、籃球館等）；三層為辦公區(qū)（包括教師辦公區(qū)、學(xué)生社團(tuán)辦公區(qū)等）；屋頂為不上人屋面。

1.2 案例問題提出：根據(jù)場(chǎng)地情況及建筑功能要求，分析場(chǎng)地已有建筑物、構(gòu)筑物及其他設(shè)施間的平面關(guān)系組織場(chǎng)內(nèi)各種交通流線、布置道路、出入口等合理確定建筑物平面布置；根據(jù)各層功能要求進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（包括單個(gè)房間平面設(shè)計(jì)及平面組合設(shè)計(jì)）；根據(jù)建筑物的用途、規(guī)模、環(huán)境條件及使用要求，解決建筑物在高度方向的布置問題；從該建筑物使用功能和美觀角度做建筑體型及立面設(shè)計(jì)；根據(jù)建筑物功能類型做好抗震、防火等設(shè)計(jì)。

1.3 案例實(shí)施方法：首先要讓學(xué)生深入施工現(xiàn)場(chǎng)參觀、考察做到心中有數(shù)，再結(jié)合實(shí)際問題收集相關(guān)資料，規(guī)范，強(qiáng)化感性認(rèn)識(shí)；然后結(jié)合理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際組織課堂討論，做到理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生以主人翁的身份融入該案例。

1.4 案例實(shí)施過程：學(xué)生通過調(diào)研、查閱資料解決以上提出的建筑設(shè)計(jì)前期難題，并提出初步設(shè)計(jì)方案。課堂上教師組織學(xué)生對(duì)所作設(shè)計(jì)方案進(jìn)行闡述，說明設(shè)計(jì)觀點(diǎn)，以及設(shè)計(jì)依據(jù)，和大家一起討論、研究設(shè)計(jì)方案的可行性，給學(xué)生提供必要的指導(dǎo)，最終在不斷的修改完善后即可上板作圖，審定成圖。

1.5 案例成果評(píng)定：教師根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況對(duì)學(xué)生最終的設(shè)計(jì)圖情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)定，結(jié)合“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的方針分析、對(duì)比、講解。對(duì)學(xué)生的成果不足之處加以指正，合理處給予肯定認(rèn)可，并鼓勵(lì)學(xué)生不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐到理論進(jìn)行多次反復(fù)，不但理論能很好的聯(lián)系實(shí)際還能提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。

1.6 案例教學(xué)效果：在整個(gè)案例教學(xué)過程中學(xué)生在實(shí)際問題的驅(qū)動(dòng)下，可以到圖書館借閱相關(guān)書籍、規(guī)范，上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)完成初步設(shè)計(jì)。

2 《房屋建筑學(xué)》教學(xué)案例的實(shí)施步驟

2.1 精選教學(xué)案例。精心選編適用于教學(xué)的案例這是實(shí)施《房屋建筑學(xué)》案例教學(xué)的基礎(chǔ)和前提。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的能力和知識(shí)掌握水平，選擇適合他們學(xué)習(xí)并真實(shí)有效的工程實(shí)例，進(jìn)一步刪加、潤色，形成適于教學(xué)的案例。

2.2 展示教學(xué)案例。教學(xué)案例可以運(yùn)用投影儀等多媒體設(shè)備來展示教學(xué)案例，教師對(duì)案例做些基本的介紹，并對(duì)所涉及的理論知識(shí)課堂講解。學(xué)生應(yīng)人手一份文字資料，便于課下繼續(xù)探討。

2.3 討論與分析案例。案例分析的關(guān)鍵是師生互動(dòng)，將案例中的內(nèi)容與房屋構(gòu)造原理、建筑設(shè)計(jì)知識(shí)聯(lián)系起來，討論其發(fā)展變化規(guī)律。使學(xué)生真正參與起來，得到解決問題的啟發(fā)。

2.4 總結(jié)和評(píng)價(jià)案例。教師這個(gè)階段應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽的講述自己對(duì)該案例的理解與設(shè)計(jì)想法，并和學(xué)生展開討論。

3 案例教學(xué)法在《房屋建筑學(xué)》應(yīng)用的效果

《房屋建筑學(xué)》課程較為枯燥，理論、記憶內(nèi)容較多，案例教學(xué)利用案例為學(xué)生制造真實(shí)情景形象、生動(dòng)，改變了呆板、沉悶的課堂氣氛，學(xué)生成為課堂的主角，案例教學(xué)將理論與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合在一起，提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

篇9

1建設(shè)規(guī)模及總工藝流程

1.1建設(shè)規(guī)模

本次研究的污水處理場(chǎng)總處理規(guī)模為200m3/h，其中含油污水除油部分處理規(guī)模為120m3/h，生化及深度處理回用部分處理規(guī)模為200m3/h，連續(xù)運(yùn)行，年運(yùn)行8000h。

1.2總工藝流程

來自園區(qū)內(nèi)各排污單位的含油污水經(jīng)格柵去除大顆粒固體沉降物，提升至斜板除油器和氣浮裝置去除水中大部分的油類，除油后的污水進(jìn)入均質(zhì)調(diào)節(jié)池，與生活污水在此均質(zhì)混合。混合后的污水進(jìn)行A/O生物處理，首先進(jìn)入?yún)捬醴磻?yīng)段-水解酸化池（A池），在水解酸化池內(nèi)將大分子有機(jī)物降解成小分子有機(jī)物，從而提高污水的可生化性。出水進(jìn)入好氧處理段-接觸氧化池（O池），使有機(jī)物進(jìn)一步降解，大量的COD及氨氮在這里去除。去除大部分污染物后的水進(jìn)入深度處理段，首先經(jīng)BAF曝氣生物濾池，對(duì)剩余的有機(jī)物進(jìn)一步去除，再經(jīng)臭氧活性炭過濾器，進(jìn)行殺菌、吸附、過濾，一部分排放至千金河，另一部分出水送至離子交換器，去除污水中的鈣鎂離子后，回用到循環(huán)水場(chǎng)作為補(bǔ)充水或綠化等雜用水。

2工藝技術(shù)

2.1原水水質(zhì)指標(biāo)

本污水處理場(chǎng)處理的原水包括頁巖油化工廠和危險(xiǎn)廢物處理中心產(chǎn)生的生產(chǎn)、生活污水，以及千金小區(qū)居民生活污水，各部分污水排放量及水質(zhì)指標(biāo)見表1。

2.2進(jìn)口控制指標(biāo)

本設(shè)計(jì)污水處理場(chǎng)的進(jìn)口水質(zhì)控制指標(biāo)要求見表2。

2.3工藝技術(shù)選擇

2.3.1除油工藝選擇本次研究選用斜板除油器。而斜板除油器與其他除油器的區(qū)別在于該設(shè)備利用波紋斜板可大大縮短固體顆粒的沉淀時(shí)間達(dá)到快速分離的效果。其油水分離采用聚集理論，即微小的油滴在斜板區(qū)由于浮力附著在波紋板內(nèi)表面弧頂，聚集成較大油滴，然后順斜板上浮至水面，可進(jìn)一步提高油去除效率。[1]本次研究選用斜板溶氣氣浮機(jī)。斜板溶氣氣浮是在溶氣氣浮的基礎(chǔ)加設(shè)斜板除油設(shè)施，除油效果較好。2.3.2生物處理工藝的選擇。本次設(shè)研究采用曝氣生物濾池。曝氣生物濾池處理廢水時(shí)，濾料表面形成生物膜，根據(jù)接觸溶氧程度的不同，從生物膜外層至內(nèi)層逐漸形成好氧層、缺氧層、厭氧層，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)廢水中COD及NH3-N的生物降解和轉(zhuǎn)化。[2]曝氣生物濾池是活性污泥法與生物膜法相結(jié)合的一種處理技術(shù)，一是利用微生物對(duì)廢水中的污染物質(zhì)進(jìn)行降解，以去除BOD5/COD；其次是硝化菌對(duì)廢水中的剩余NH3-N進(jìn)行硝化反應(yīng)，以降低廢水中的NH3-N含量。[3]

3工藝流程及消耗定額

3.1工藝流程說明

3.1.1污水處理部分（1）除油部分。園區(qū)內(nèi)各排污單位的含油污水經(jīng)預(yù)處理，達(dá)到污水處理場(chǎng)進(jìn)水指標(biāo)后，送污水處理場(chǎng)處理。含油污水首先經(jīng)流量計(jì)計(jì)量后，進(jìn)入機(jī)械格柵，以去除大顆粒固體沉降物。然后自流進(jìn)入含油污水調(diào)節(jié)池進(jìn)行水量調(diào)節(jié)，由提升泵提升至斜板除油器，去除水中的浮油和分散油，污油送至污油池，污水進(jìn)入集水箱，由氣浮泵提升至斜板溶氣氣浮機(jī)，去除水中的乳化油，其加藥系統(tǒng)通過管式加藥反應(yīng)器分別加入混凝劑及絮凝劑，產(chǎn)生的污油送至污油池、污泥送至污泥池，出水自流進(jìn)入均質(zhì)調(diào)節(jié)池。[4]（2）生物處理部分。園區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的生活污水首先經(jīng)流量計(jì)計(jì)量后，進(jìn)入機(jī)械格柵，去除大顆粒沉降物后與除油后的含油污水在均質(zhì)調(diào)節(jié)池內(nèi)調(diào)節(jié)，由生化提升泵提升至水解酸化池，在水解酸化池內(nèi)將大分子有機(jī)物降解成小分子有機(jī)物，從而提高廢水的可生化性；出水自流進(jìn)入接觸氧化池，降解有機(jī)物，大量的COD及氨氮在這里去除；出水自流進(jìn)入沉淀池，用以沉淀以無機(jī)物為主體的相對(duì)密度大的固體懸浮物，污泥采用機(jī)械排泥送至污泥池，出水自流送至BAF提升水池。（3）回用部分。利用BAF提升泵將BAF提升水池的污水提升至BAF曝氣生物濾池，通過鼓風(fēng)機(jī)向?yàn)V池內(nèi)部曝氣，利用濾料上的高濃度生物膜的強(qiáng)氧化降解能力對(duì)剩余的有機(jī)物進(jìn)行去除，產(chǎn)生的污泥送至污泥池，出水自流進(jìn)入活性炭提升水池，經(jīng)活性炭提升泵提升至臭氧活性炭過濾器，利用過濾器對(duì)污水進(jìn)行殺菌、吸附后進(jìn)入監(jiān)控池，經(jīng)監(jiān)測(cè)合格后，一部分出水達(dá)到《遼寧省污水綜（DB21/1627-2008）中“直接排放的水污染物最高允許排放濃度”要求后由排水泵排放至千金河，另一部分出水經(jīng)提升泵提升至離子交換器，用以去除污水中的鈣、鎂離子，出水自流進(jìn)入清水池，經(jīng)監(jiān)測(cè)出水水質(zhì)指標(biāo)滿足循環(huán)冷卻系統(tǒng)補(bǔ)水水質(zhì)要求后，通過清水泵回用至頁巖油化工廠作為循環(huán)水場(chǎng)補(bǔ)充水或園區(qū)綠化用水。3.1.2除臭工藝流程污水處理場(chǎng)各處所產(chǎn)生的臭氣加蓋密閉經(jīng)引風(fēng)機(jī)收集，首先進(jìn)入預(yù)處理段進(jìn)行隔油、除塵、增濕及除霧后，進(jìn)入改良式土壤除臭主體設(shè)備。改良式土壤除臭主體設(shè)備由生物段、土壤過濾段組成。廢氣中的污染物與改良式土壤除臭主體設(shè)備中的微生物接觸，被微生物捕獲降解、氧化，使臭氣分解為CO2和H2O后經(jīng)排氣筒排入大氣。3.1.3三泥處理工藝流程來自污泥池的污泥經(jīng)污泥泵提升至污泥濃縮罐，自然沉降后由自動(dòng)加藥裝置在管道混合器中加入絮凝劑，絮凝沉淀后經(jīng)污泥給料泵提升送至離心機(jī)脫水，脫水后泥由螺旋輸送器送出，泥餅運(yùn)往危險(xiǎn)廢物臨時(shí)貯存場(chǎng)存放，定期外運(yùn)。

3.2消耗定額

本污水處理處理場(chǎng)的消耗主要有電及藥劑等，見表3。

4結(jié)論

本污水處理場(chǎng)的污水是石油化工污水與生活污水的混合污水，其主要污染物為COD、BOD5、SS、NH3-N、油、部分離子和各類菌體。目前，這類污水處理達(dá)到回用要求比較成熟可靠的工藝技術(shù)路線為除油、生物處理及深度處理等。本污水處理場(chǎng)處理后的污水部分回用至化工廠重復(fù)利用，可減少新鮮水的用量，因此，本污水處理場(chǎng)的建設(shè)即節(jié)約了水資源，又減少了排污，具有較好的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)

[1]陳朝東.廢水生物處理技術(shù)問答[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006：111.

[2]徐亞同.活性污泥的觀察與評(píng)述[J].上海環(huán)境科學(xué)，2005（4）.

篇10

一、《物流運(yùn)輸管理》課程現(xiàn)狀及存在問題

《物流運(yùn)輸管理》是物流管理專業(yè)的主干課，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，其功能主要是講授運(yùn)輸或物流企業(yè)組織貨物運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)、方法和流程，使學(xué)生掌握物流運(yùn)輸?shù)幕纠碚摵筒僮鞣椒ǎ瑸閺氖挛锪鬟\(yùn)輸管理工作打下基礎(chǔ)。所以本課程是一門貨物運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能、理論知識(shí)和實(shí)踐技能并重的綜合性課程。

（一）課程現(xiàn)狀

《物流運(yùn)輸管理》課程是物流管理專業(yè)的主干課程。其中《管理學(xué)基礎(chǔ)》《現(xiàn)代物流管理》等專業(yè)基礎(chǔ)核心課是其前修課程，后續(xù)課程主要包括《物流信息系統(tǒng)管理》、《國際物流》、《供應(yīng)鏈管理》、《物流配送管理》等多門專業(yè)課程。《物流運(yùn)輸管理》課程是實(shí)現(xiàn)物流兩大核心功能之一。即：物的空間位移是通過運(yùn)輸來完成的，因而，具有其他課程不可替代的作用。

（二）課程存在的問題及課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)

傳統(tǒng)的相對(duì)封閉的教學(xué)方法，更多地強(qiáng)調(diào)了物流運(yùn)輸基本知識(shí)和基本原理的學(xué)習(xí)，忽視了物流運(yùn)輸技能和方法的運(yùn)用；學(xué)生存在的主要問題是實(shí)踐認(rèn)知少、理論與實(shí)踐脫節(jié)，難以做到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

針對(duì)實(shí)際問題，本次課改主要是根據(jù)物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，根據(jù)物流運(yùn)輸行業(yè)崗位及管理崗位的要求來設(shè)計(jì)本門課程。

課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是：課程教學(xué)以學(xué)生為主、以教師、企業(yè)運(yùn)輸調(diào)度實(shí)踐指導(dǎo)為輔。根據(jù)物流運(yùn)輸管理這門課程的培養(yǎng)目標(biāo)，要求學(xué)生既要懂運(yùn)輸?shù)牟僮鳎€要會(huì)對(duì)運(yùn)輸?shù)某杀镜冗M(jìn)行管理。同時(shí)，課改主要是以實(shí)踐教學(xué)為主要形式，以運(yùn)輸管理軟件操作、運(yùn)輸調(diào)度崗位綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等課程外實(shí)踐教學(xué)形式為主，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與技能較好的相融合。

二、課程改革預(yù)期目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

《物流運(yùn)輸管理》課程在經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)職業(yè)能力定位與行業(yè)專家共同研討確定了本課程的教學(xué)目標(biāo)、職業(yè)能力。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)能夠掌握不同的物流運(yùn)輸方式的基本作業(yè)流程與操作技能，能夠根據(jù)不同的物流運(yùn)輸對(duì)象的實(shí)際情況選擇合適的運(yùn)輸方式及作業(yè)方案，能基于成本與績(jī)效修改優(yōu)化作業(yè)方案，并組織實(shí)施。

（二）具體目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)：一是掌握鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸四種方式的特點(diǎn)；二是掌握不通運(yùn)輸方式的基本組織流程；三是運(yùn)費(fèi)構(gòu)成和計(jì)算方法；四是了解貨物運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)類型，熟悉貨物投保的程序；五是了解貨物運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)法律法規(guī)，熟悉運(yùn)輸合同的內(nèi)容、訂立與修改程序。

2.能力目標(biāo)：一是能熟練描述出運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素，各種運(yùn)輸方式的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征，充分利用其優(yōu)缺點(diǎn)；二是能夠根據(jù)已知的運(yùn)輸作業(yè)流程組織運(yùn)輸作業(yè)的實(shí)施，具備對(duì)作業(yè)流程相近企業(yè)的運(yùn)輸作業(yè)組織并實(shí)施的能力；三是熟悉運(yùn)輸費(fèi)用的基本構(gòu)成和計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算貨物運(yùn)輸費(fèi)用；四是熟悉兩種及以上運(yùn)輸方式的主要運(yùn)輸單證的繕制方法及運(yùn)輸合同的內(nèi)容。

3.素質(zhì)目標(biāo)：一是在鍛煉熟悉運(yùn)輸作業(yè)流程各環(huán)節(jié)作業(yè)方法和技能的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)于基本工作熟練程度的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)單調(diào)、繁雜的工作時(shí)所必須具備的認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，以及吃苦耐勞的品質(zhì)；二是培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作能力；三是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用貨物運(yùn)輸組織管理技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。

三、課程內(nèi)容的構(gòu)建

《物流運(yùn)輸管理》課程設(shè)計(jì)的總體思路：根據(jù)物流運(yùn)輸管理這門課程的培養(yǎng)目標(biāo)，要求學(xué)生既要懂運(yùn)輸?shù)牟僮鬟€要會(huì)對(duì)運(yùn)輸?shù)某杀镜冗M(jìn)行管理，所以本課程設(shè)計(jì)的整體思路是根據(jù)貨物的性質(zhì)不同，將運(yùn)輸分為普通貨物運(yùn)輸、鮮活易腐品貨物運(yùn)輸、超大與超限貨物運(yùn)輸及危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸，然后根據(jù)運(yùn)輸?shù)木唧w操作流程進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的序化。

四、教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

在課程內(nèi)容選取上，根據(jù)學(xué)生未來就業(yè)崗位群的要求，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)條件：物流實(shí)訓(xùn)室、與校企合作情況、學(xué)生應(yīng)具有的職業(yè)資格證書和物流運(yùn)輸管理的具體工作流程來選取教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在完成了高等教育的同時(shí)，又獲得了相應(yīng)的職業(yè)資格證書的能力。

在安排具體的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，緊扣學(xué)生未來就業(yè)崗位的實(shí)際要求，以必須夠用為度，有所取舍，有所側(cè)重，刪減了無應(yīng)用性或應(yīng)用性不強(qiáng)的內(nèi)容，加大了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建了“教、學(xué)、練、做”一體化的教學(xué)模式。同時(shí)，注意與前后續(xù)課程的有序銜接，緊密結(jié)合社會(huì)、行業(yè)發(fā)展不斷注入新的知識(shí)。

具體的教學(xué)內(nèi)容安排如下：

五、教學(xué)方法與手段

（一）教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新

1.以物流運(yùn)輸?shù)木唧w工作過程為主，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)。以真實(shí)的物流運(yùn)輸工作過程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作過程中各環(huán)節(jié)相對(duì)應(yīng)，形成若干教學(xué)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又分若干任務(wù)，建立了基于工作過程的課程教學(xué)內(nèi)容體系，將理論知識(shí)與實(shí)踐技能緊密銜接、將學(xué)生的職業(yè)教育與職業(yè)資格證書相銜接，使學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時(shí)又獲得了必備的職業(yè)資格證書，最終以學(xué)生的學(xué)習(xí)過程考核和課程的終結(jié)性考試為主要的評(píng)價(jià)體系。

2.充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)。通過校內(nèi)的物流實(shí)訓(xùn)室、物流軟件及校外實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)條件，將物流運(yùn)輸管理的教學(xué)內(nèi)容通過物流運(yùn)輸軟件、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地來完成，真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化。如：通過利用模擬仿真實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全真情景式教學(xué)。

（二）多種教學(xué)方法的運(yùn)用

在教學(xué)過程中，本課程的任課教師不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)方法，結(jié)合本課程內(nèi)容和所教授的學(xué)生特點(diǎn)，總結(jié)出了一套適合本課程的教學(xué)方法，如任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、情境教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法等。

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法：根據(jù)物流運(yùn)輸管理的具體項(xiàng)目，教師進(jìn)行任務(wù)展示、任務(wù)告知、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目評(píng)價(jià)來完成以“學(xué)生為主體，教、學(xué)、做、評(píng)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用的能力。

2.情境教學(xué)法：根據(jù)物流運(yùn)輸管理課程的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，通過物流實(shí)訓(xùn)室的物流運(yùn)輸管理軟件，讓學(xué)生扮演不同的崗位，共同來完成教學(xué)任務(wù)，如貨物運(yùn)輸?shù)膱?zhí)行，等內(nèi)容可以采用情境教學(xué)法，使學(xué)生模擬真實(shí)的工作環(huán)境來來完成教學(xué)內(nèi)容，既增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也鍛煉了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

3.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法：根據(jù)運(yùn)輸管理的課程實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn)，如貨物的配裝與配載可以采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，即有理論知識(shí)的傳授也有直接的操作，能生動(dòng)形象的完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體的教學(xué)過程。

上述各種教學(xué)方法既可獨(dú)立采用，也可共同使用，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、由原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，取得良好的教學(xué)效果。

（三）現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用

1.多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用。根據(jù)物流運(yùn)輸管理課程的特點(diǎn)，多媒體教學(xué)手段能夠展現(xiàn)課程內(nèi)容。課程組充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，利用多媒體課件、音頻資料、視頻資料、圖片資料等開展教學(xué)，設(shè)計(jì)出生動(dòng)新穎感性的課堂教學(xué)內(nèi)容。擴(kuò)大了課堂信息量，增強(qiáng)了課堂師生、生生互動(dòng)，提高了課堂實(shí)效。

2.遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的利用。充分利用國家骨干院校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)，充分利用學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)，讓學(xué)生通過遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)提供的教學(xué)資源開展自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)知，還可以利用遠(yuǎn)程教育獲得更多外部信息，從而真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的優(yōu)化與創(chuàng)新。

六、課程考核與評(píng)價(jià)

《物流運(yùn)輸管理》課程的考核方式：過程性考試和終結(jié)性考核相結(jié)合。具體如下：過程性考核（60%）；課堂表現(xiàn)、作業(yè)、出勤（60%）；實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成，包括小組成員互評(píng)、專兼職教師評(píng)（40%）；終結(jié)性考核（40%）；課程總結(jié)性考試成績(jī)。

[參 考 文 獻(xiàn)]

篇11

一、工程概況

某新鎮(zhèn)污水處理廠征地28604米2，設(shè)計(jì)地面標(biāo)高用黃海2.3米。經(jīng)過處理的水至神仙溝，初沉池與二沉池剩余污泥濃縮處理后用泵輸送至處理廠南面的苗圃作為肥料用。

該鎮(zhèn)的地形由南向北稍有坡度，平均的坡度為0.5‰，地面平整，海拔高度為3.3―3.5米，屬黃河沖積粉質(zhì)沙土區(qū)，土質(zhì)鹽堿，全年最高氣溫39度，最低-8度，極值凍土深度為0.57米，全年降水量1600毫米。鎮(zhèn)東有衛(wèi)東河，水流由南向北與神仙溝在新鎮(zhèn)東北角匯合流向渤海灣。因?yàn)樵撴?zhèn)人口較多城市污水排放量大，如果不處理直接排放到神仙溝和衛(wèi)東河，將對(duì)水體造成污染，因?yàn)槲鬯泻纵^多，也可使水體富營養(yǎng)化，所以必須建設(shè)污水處理廠對(duì)該鎮(zhèn)排放的污水進(jìn)行處理。

二、關(guān)于活性污泥法

當(dāng)前流行的污水處理工藝有：AB法、SBR法、氧化溝法、普通曝氣法、A/A/O法、A/O 法等，這幾種工藝都是從活性污泥法派生出來的，且各有其特點(diǎn)。

① AB法(Adsorption―Biooxidation)

該法由德國Bohuke教授首先開發(fā)。該工藝對(duì)曝氣池按高、低負(fù)荷分二級(jí)供氧，A級(jí)負(fù)荷高，曝氣時(shí)間短，產(chǎn)生污泥量大，污泥負(fù)荷2.5kgBOD/(kgMLSS?d)以上，池容積負(fù)荷6kgBOD/(m3?d)以上；B級(jí)負(fù)荷低，污泥齡較長。A級(jí)與B級(jí)間設(shè)中間沉淀池。二級(jí)池子F/M(污染物量與微生物量之比)不同，形成不同的微生物群體。AB法盡管有節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)，但不適合低濃度水質(zhì)，A級(jí)和B級(jí)亦可分期建設(shè)。

② SBR法(Sequencing Batch Reactor)

SBR法早在20世紀(jì)初已開發(fā)，由于人工管理繁瑣未予推廣。此法集進(jìn)水、曝氣、沉淀、出水在一座池子中完成，常由四個(gè)或三個(gè)池子構(gòu)成一組，輪流運(yùn)轉(zhuǎn)，一池一池地間歇運(yùn)行，故稱序批式活性污泥法。現(xiàn)在又開發(fā)出一些連續(xù)進(jìn)水連續(xù)出水的改良性SBR工藝，如ICEAS法、CASS法、IDEA法等。這種一體化工藝的特點(diǎn)是工藝簡(jiǎn)單，由于只有一個(gè)反應(yīng)池，不需二沉池、回流污泥及設(shè)備，一般情況下不設(shè)調(diào)節(jié)池，多數(shù)情況下可省去初沉池，故節(jié)省占地和投資，耐沖擊負(fù)荷且運(yùn)行方式靈活，可以從時(shí)間上安排曝氣、缺氧和厭氧的不同狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)除磷脫氮的目的。但因每個(gè)池子都需要設(shè)曝氣和輸配水系統(tǒng)，采用潷水器及控制系統(tǒng)，間歇排水水頭損失大，池容的利用率不理想，因此，一般來說并不太適用于大規(guī)模的城市污水處理廠。

③ A/A/O法(Anaerobic―Anoxic―Oxic)

由于對(duì)城市污水處理的出水有去除氮和磷的要求，故國內(nèi)10年前開發(fā)此厭氧―缺氧―好氧組成的工藝。利用生物處理法脫氮除磷，可獲得優(yōu)質(zhì)出水，是一種深度二級(jí)處理工藝。A/A/O法的可同步除磷脫氮機(jī)制由兩部分組成：一是除磷，污水中的磷在厭氧狀態(tài)下(DO

④ 普通曝氣法及其變法

本工藝出現(xiàn)最早，至今仍有較強(qiáng)的生命力。普曝法處理效果好，經(jīng)驗(yàn)多，可適應(yīng)大的污水量，對(duì)于大廠可集中建污泥消化池，所產(chǎn)生沼氣可作能源利用。傳統(tǒng)普曝法的不足之處是只能作為常規(guī)二級(jí)處理，不具備脫氮除磷功能。近幾年在工程實(shí)踐中，通過降低普通曝氣池容積負(fù)荷，可以達(dá)到脫氮的目的；在普曝池前設(shè)置厭氧區(qū)，可以除磷，亦可用化學(xué)法除磷。采用普通曝氣法去除BOD5，在池型上有多種形式(如下文所述的氧化溝)，工程上稱為普通曝氣法的變法，亦可統(tǒng)稱為普通曝氣法。

三、工程設(shè)計(jì)內(nèi)容

該新鎮(zhèn)將建設(shè)成完備的各種市政設(shè)施。規(guī)劃人口，近期30000人，2010年發(fā)展為82000人，生活污水標(biāo)準(zhǔn)為160L/cap?d，其總變化系數(shù)為1.5，工業(yè)最大日污水量為5800米3/日，排水采用分流制。污水水質(zhì)按一般的生活污水性質(zhì)考慮。生活污水與工業(yè)廢水混合后其水質(zhì)平均值為：BOD5=190mg/L，SS=238mg/L，CODcr=380mg/L，TP=4.9mg/L，NH3-N=49mg/L，要求經(jīng)過處理后水質(zhì)達(dá)到國家《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB8978―1996）中一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（BOD5≤20mg/L，SS≤20mg/L，CDcr≤60mg/L，TP≤0.5mg/L，NH3-N≤15mg/L）。

所以本工程處理水量：近期：30000×0.16×1.5+5800=13000m3/d，

2015年：82000×0.16×1.5+5800=25480m3/d

篇12

近年來無人機(jī)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，打造適合無人機(jī)的試飛的測(cè)試系統(tǒng)已成當(dāng)務(wù)之急。在有人機(jī)試飛測(cè)試技術(shù)方面，我國已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了完整的測(cè)試技術(shù)體系；而在無人機(jī)試飛測(cè)試技術(shù)方面，還處于起步階段。為應(yīng)對(duì)這種特殊環(huán)境，無人機(jī)平臺(tái)的測(cè)試系統(tǒng)需要作一些改進(jìn)。本文在以往無人機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展一項(xiàng)系統(tǒng)狀態(tài)管理功能，以應(yīng)對(duì)飛行時(shí)無人機(jī)測(cè)試系統(tǒng)的健康狀態(tài)控制。

2.無人機(jī)試飛測(cè)試系統(tǒng)發(fā)展概況

以往的無人機(jī)機(jī)載試飛測(cè)試系統(tǒng)框圖如圖2.1。該系統(tǒng)主要由定位采集子系統(tǒng)，機(jī)載專用、通用采集子系統(tǒng)，機(jī)載記錄子系統(tǒng)和調(diào)節(jié)器傳感器子系統(tǒng)組成。機(jī)載定位采集子系統(tǒng)用來給系統(tǒng)統(tǒng)一授時(shí)并采集記錄定位數(shù)據(jù)，通用、專用采集子系統(tǒng)主要用來采集各類傳感器、總線信號(hào)，機(jī)載記錄子系統(tǒng)記錄測(cè)試系統(tǒng)采集到的所有數(shù)據(jù)。此套系統(tǒng)與有人機(jī)的機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)并無區(qū)別，但是針對(duì)無人機(jī)無人駕駛、長行時(shí)等特點(diǎn)，為應(yīng)對(duì)某些緊急情況和長時(shí)間記錄時(shí)測(cè)試系統(tǒng)的實(shí)時(shí)調(diào)整，對(duì)整個(gè)測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)管理顯得尤為重要。接下來本文將提出一種無人機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)管理方案。

3.無人機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)管理系統(tǒng)方案

此系統(tǒng)主要用于無人機(jī)飛行中對(duì)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和管理，方便系統(tǒng)的應(yīng)急處置和靈活管理。該系統(tǒng)通過對(duì)測(cè)試系統(tǒng)各個(gè)部分工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè)，遙測(cè)下傳至地面人員決策后再通過上行鏈路控制測(cè)試系統(tǒng)各部分的工作。系統(tǒng)原理框圖如圖3.1所示。

無人機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)不能像有人機(jī)一樣可以依靠飛行員在飛行中對(duì)測(cè)試系統(tǒng)加以控制，在長行時(shí)飛行時(shí)由于視頻等高速率信號(hào)會(huì)快速占用記錄器空間，通過本方案不僅可以監(jiān)測(cè)測(cè)試系統(tǒng)工作狀態(tài)以應(yīng)對(duì)緊急情況，還可以根據(jù)需求靈活改變系統(tǒng)的狀態(tài)，開啟或關(guān)閉部分設(shè)備以合理控制記錄器空間，更加有效完成測(cè)試任務(wù)。

3.1機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)單元

測(cè)試系統(tǒng)監(jiān)測(cè)單元主要用來實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)測(cè)試系統(tǒng)各部分的工作狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和故障，進(jìn)行故障分析后形成狀態(tài)消息發(fā)送到下一個(gè)模塊處理，并且正常監(jiān)測(cè)和故障時(shí)的信息日志都會(huì)自動(dòng)保存。測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)模塊是本單元最重要的部分，它通過對(duì)測(cè)試系統(tǒng)的狀態(tài)查詢或?qū)崟r(shí)信息交互來獲取狀態(tài)信息。故障分析與報(bào)警模塊主要是對(duì)監(jiān)測(cè)模塊送來的信息進(jìn)行分析整理，故障時(shí)產(chǎn)生報(bào)警信息。日志生成與存儲(chǔ)模塊主要實(shí)時(shí)記錄測(cè)試系統(tǒng)的狀態(tài)信息，著重保存故障信息。狀態(tài)信息產(chǎn)生單元處理接收到的狀態(tài)信息形成消息包。測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)模塊需要獲取的內(nèi)容和方式如下詳述：PCM流狀態(tài)：a.PCM流輸出狀態(tài)，同步狀態(tài)。通過檢測(cè)PCM流幀同步字判斷PCM輸出流是否正常。b.關(guān)鍵參數(shù)越限報(bào)警。檢測(cè)單元實(shí)時(shí)從PCM中獲取一主幀，按照預(yù)先設(shè)定的規(guī)則對(duì)特定科目所關(guān)心的參數(shù)進(jìn)行越限檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)關(guān)心的參數(shù)越限，記錄此參數(shù)位置和數(shù)值送至下一單元處理。記錄系統(tǒng)狀態(tài)。本單元通過向機(jī)載記錄器發(fā)送命令與信息交互，獲取豐富的記錄狀態(tài)信息，進(jìn)行相應(yīng)處理后送至故障分析與報(bào)警模塊。本模塊獲取信息并處理后得到狀態(tài)信息包括：a.記錄狀態(tài)；b.記錄文件數(shù)；c.記錄文件名索引；d.記錄器磁盤使用百分比；e.磁盤滿報(bào)警信息。調(diào)節(jié)器等設(shè)備狀態(tài)。獲取調(diào)節(jié)器的工作狀態(tài)、定位采集器定位狀態(tài)和記錄狀態(tài)等。

3.2機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)控制單元

如圖3.3所示為測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)控制單元。本單元主要作用是接受來自地面指揮人員的指令數(shù)據(jù)，對(duì)測(cè)試系統(tǒng)狀態(tài)進(jìn)行控制。測(cè)試系統(tǒng)控制指令解析模塊用來解析地面發(fā)送的控制指令，以便控制測(cè)試系統(tǒng)的工作。測(cè)試系統(tǒng)控制臺(tái)模塊主要進(jìn)行測(cè)試系統(tǒng)設(shè)備電源控制和記錄器記錄開關(guān)控制，控制具體內(nèi)容包括：a.控制測(cè)試系統(tǒng)總電源，控制各部分設(shè)備電源；b.控制記錄器記錄硬件開關(guān)。

3.3指令/狀態(tài)消息的收/發(fā)單元

本單元的主要起一個(gè)狀態(tài)消息和指令消息格式的轉(zhuǎn)換功能，并提供本狀態(tài)管理系統(tǒng)與機(jī)上遙控?cái)?shù)據(jù)鏈或測(cè)試加裝專用遙控系統(tǒng)的接口。

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中圖分類號(hào)：S611文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

引言

隨著城市現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的加快，城市建筑規(guī)模越來越大。屋面雨水的水質(zhì)相對(duì)于其他水質(zhì)而言要好一些，在降雨的季節(jié)，屋面雨水的流量會(huì)很大，像城市建筑物密集，可以充分的利用屋面雨水。但是在收集和利用的過程中式需要一套完善的屋面雨水收集利用的系統(tǒng)方案，并且需要對(duì)相關(guān)的方案進(jìn)行分析，從而設(shè)計(jì)出最經(jīng)濟(jì)的屋面雨水收集利用系統(tǒng)，進(jìn)而達(dá)到充分利用雨水資源的目的，實(shí)現(xiàn)雨水利用的價(jià)值。

一、規(guī)劃小區(qū)的概況

隨著城市建筑規(guī)模的日益擴(kuò)大，城市建筑物的數(shù)量逐年增加。本系統(tǒng)的研究主要是結(jié)合上海市某規(guī)劃小區(qū)為研究對(duì)象，進(jìn)行了屋面雨水收集利用系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)，希望能夠起到合理利用雨水資源的目的。在該規(guī)劃小區(qū)內(nèi)主要是5到6層的高級(jí)公寓，總的占地面積約為34465平方米。此外小區(qū)的道路和停車場(chǎng)面積總共有13567平方米，綠地面積約為14456平方米。該規(guī)劃小區(qū)是比較高檔的住宅小區(qū)，相對(duì)于其他的小區(qū)來講，規(guī)劃設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)高一些，同時(shí)對(duì)物業(yè)及衛(wèi)生的要求相對(duì)也會(huì)高一些，小區(qū)的屋面都采用的瓦質(zhì)屋面，所以屋面的水質(zhì)會(huì)比較好，適合直接收集利用。

二、屋面雨水收集利用系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

1、屋面雨水收集和處理的工藝流程

本著經(jīng)濟(jì)的原則和充分利用綠地的凈水和儲(chǔ)水的作用，方案對(duì)水質(zhì)相對(duì)較好且便于收集的屋面雨水進(jìn)行直接收集利用。以下是規(guī)劃小區(qū)的屋面雨水收集及處理的工藝流程圖（如圖1所示）

圖1屋面雨水收集及處理工藝流程

在這個(gè)方案中，屋面雨水首先經(jīng)過雨落管進(jìn)入到系統(tǒng)初期棄流裝置，然后再通過棄流裝置將初期較臟的雨水排放到小區(qū)建設(shè)的污水管，通過污水管道排放在午睡處理廠進(jìn)行處理后再排放。為了防止初期徑流中污染物對(duì)環(huán)境造成影響和為屋面雨水的進(jìn)一步處理創(chuàng)造有利條件，需要在初期徑流中加入相關(guān)的物質(zhì)來降低污染物對(duì)環(huán)境的影響。初期徑流后的屋面雨水通過輸送管道后流入到貯水池進(jìn)行收集，并且對(duì)于水進(jìn)行沉淀、調(diào)節(jié)等工序，然后經(jīng)過輸送泵將雨水送到壓力濾池，在進(jìn)入到壓力濾池之前，還需要通過混凝加藥裝置進(jìn)行投藥進(jìn)行水質(zhì)的凈化，使得水質(zhì)變得較為穩(wěn)定，并且保證水中的懸浮固體含量低。考慮到充分利用接觸凝聚的作用，在混凝成型的絮體進(jìn)入到壓力濾池時(shí)直接進(jìn)行過濾，這樣不僅可以降低成本，還能夠簡(jiǎn)化工藝。此外，考慮到降雨的間斷性和隨機(jī)性，在進(jìn)行池體的的設(shè)計(jì)時(shí)，將中水池和貯水池合二為一，這樣不僅可以簡(jiǎn)化工序，還能夠節(jié)約建設(shè)費(fèi)用和建筑占地。

2、系統(tǒng)的主要設(shè)施的設(shè)計(jì)及選擇

（1）初期棄流裝置的設(shè)計(jì)

通過對(duì)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)情況的分析，屋面面積在280平方米的高級(jí)公寓有24座，屋面面積在200平方米的高級(jí)公寓有15座。基于小區(qū)內(nèi)高級(jí)公寓屋面面積的大小和形狀，我們采用在每一棟公寓建筑的前后各設(shè)一根雨落管，這些雨落管通過各自初期棄流裝置后，將初期雨水通過管道排放到規(guī)劃小區(qū)的污水管道。具體的初期棄流裝置的流量按照2mm的降雨量進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后在根據(jù)所收集的屋面的面積大小來確定棄流裝置的容積。屋面雨水在經(jīng)過棄流裝置后，雨水利用的難度在很大程度上得到了降低，也提高了凈化系統(tǒng)的凈化效率，從而也使得運(yùn)行的成本得到了有效降低。

（2）壓力過濾及混凝劑選擇

通過長期對(duì)混凝劑及其投加量試驗(yàn)的研究發(fā)現(xiàn)，在眾多的混凝劑中，聚合氯化鋁混凝劑出水的效果最好，一般投藥量為5mg/L最好，對(duì)于不同重現(xiàn)期的投藥量也是不一樣的，以下是在最佳投藥量條件下水樣過濾試驗(yàn)的結(jié)果，具體情況如表（1）所示。

表（1）過濾試驗(yàn)結(jié)果

通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可以看出在最佳投藥量的情況下，屋面雨水中的COD的除去率一般可以達(dá)到65%，、而雨水中的SS的除去率也可達(dá)到90%，水色度的除去率也可以達(dá)到56%。由此可見對(duì)初期棄流后的屋面雨水采用上述雨水的處理方案，收集到的水是可以滿足生活雜用水水質(zhì)的要求的，并且這種工藝流程在很多規(guī)劃小區(qū)中都得到了廣泛的應(yīng)用。

在這個(gè)方案中的壓力濾池層主要是由石英砂和無煙煤雙層濾料組成的，整個(gè)濾池為圓柱狀，高度在3.5m左右，直徑約為2m。在進(jìn)行過濾設(shè)備的時(shí)候，主要考慮的是屋面雨水中還含有一定濃度的懸浮物，在過濾的時(shí)侯，水的流失量會(huì)很大，但是壓力濾池能夠很好的解決這一問題，不需要再次進(jìn)行提升，并且設(shè)備在運(yùn)行的過程中還能夠?qū)τ晁乃|(zhì)及設(shè)備運(yùn)行情況作相應(yīng)的調(diào)整。

（3）貯水池的設(shè)計(jì)選擇

貯水池是整個(gè)方案的主要設(shè)施，它能夠確保雨水的有效收集和利用。它的作用不是只起儲(chǔ)水的作用，還能夠起到對(duì)雨水進(jìn)行調(diào)節(jié)和沉淀的作用。有效容積的確定是貯水池設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性問題。對(duì)于如何確定貯水池的有效容積需要通過相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后才能夠確定。主要是根據(jù)重現(xiàn)期下不同降雨歷時(shí)流至貯水池的雨量曲線，并通過對(duì)雨量曲線的面積求和之后就能夠得到貯水池的有效容積。考慮到貯水池運(yùn)行的安全性，貯水池的有效容積需要滿足重現(xiàn)期為1a的水量貯存來設(shè)計(jì)，在超過1a的重現(xiàn)期的雨水就只能夠直接連接在相關(guān)渠道上，最后排放到雨水管道中。圖（2）是該小區(qū)不同重現(xiàn)期的設(shè)計(jì)雨流量曲線和降雨歷時(shí)曲線。

圖（2）小區(qū)不同重現(xiàn)期的設(shè)計(jì)雨流量曲線和降雨歷時(shí)曲線

三、雨水收集利用工程的相關(guān)分析

綜合考慮該規(guī)劃小區(qū)的情況，最后確定小區(qū)雨水收集利用系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)的主要工程情況如表2所示。

表（2）屋面雨水處理設(shè)施及設(shè)備情況

通過規(guī)劃小區(qū)多種屋面雨水收集利用方案的設(shè)計(jì)比較，可以知道該系統(tǒng)設(shè)計(jì)的工程造價(jià)大約在110萬元左右，按照可利用的雨水量來計(jì)算，每1立方米雨水利用的工程造價(jià)在72萬元左右，此外在進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)的過程中還需要花費(fèi)一部分資金。雖然這種屋面雨水收集利用系統(tǒng)方案不能夠像其他的工程能夠有明顯的經(jīng)濟(jì)效益，但是它更為重要的社會(huì)意義，可以保護(hù)環(huán)境，減少污水對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)于缺水的地區(qū)而言，它所體現(xiàn)出來的經(jīng)濟(jì)效益是不可忽視的，依然有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

結(jié)語

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)成為一種重要問題，人們開始重視環(huán)保問題。很多地區(qū)都開始建立了相關(guān)的設(shè)施來減少對(duì)環(huán)境的污染。在我國水資源正處于緊張狀態(tài)，主要是水污染嚴(yán)重，使得很多水都不能夠使用，城市雨水作為一種可以加以收集利用的水資源，需要進(jìn)行合理的利用，實(shí)現(xiàn)屋面雨水的價(jià)值。城市屋面雨水收集利用系統(tǒng)的構(gòu)建需要根據(jù)不同的氣候條件和水資源的狀況及可利用雨量的大小，綜合分析各種因素，這樣才能夠設(shè)計(jì)出具有實(shí)際效益的城市屋面雨水收集利用系統(tǒng)，解決缺水地區(qū)的用水問題。

參考文獻(xiàn)

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