引論：我們?yōu)槟砹?3篇土木工程結(jié)構(gòu)方向范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

建筑安全是施工過(guò)程中首要的條件，這就需要保證建筑物的結(jié)構(gòu)達(dá)到相應(yīng)的承壓標(biāo)準(zhǔn)，確保結(jié)構(gòu)安全穩(wěn)定。然而，對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)而言，由于長(zhǎng)期使用不免會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)破碎的情況，那么就需要對(duì)建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行加固修復(fù)，保證整棟建筑能夠安全使用。

1 結(jié)構(gòu)安全加固技術(shù)的特點(diǎn)

（1）結(jié)構(gòu)方案受到原有結(jié)構(gòu)形體的約束。相對(duì)而言，對(duì)原有建筑進(jìn)行加固處理，比新建結(jié)構(gòu)處理更為復(fù)雜，畢竟在用結(jié)構(gòu)加固的自由度要小得多。這主要是由于現(xiàn)有建筑結(jié)構(gòu)的形式和高寬度等因素，都會(huì)限制加固方案的選擇。這時(shí)，就需要建筑設(shè)計(jì)師根據(jù)原有建筑結(jié)構(gòu)的體系，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的建筑結(jié)構(gòu)條件，找出科學(xué)的加固施工方案與施工方法。

（2）經(jīng)過(guò)加固之后，建筑結(jié)構(gòu)體系的受力情況較為復(fù)雜。通常情況下，經(jīng)過(guò)了加固施工之后，由于建筑結(jié)構(gòu)屬于組合截面或者是組合結(jié)構(gòu)，因此就會(huì)使得結(jié)構(gòu)受力變得比較復(fù)雜，建筑物原來(lái)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、受力程度以及它的力學(xué)性能及損傷程度都會(huì)發(fā)生一定的變化，此外，在加固施工過(guò)程中，由于新舊材料的結(jié)合以及不同時(shí)期的施工方法、技術(shù)，這些因素都會(huì)對(duì)加固結(jié)構(gòu)的受力性能產(chǎn)生直接影響，從而提高了科學(xué)分析的難度與精準(zhǔn)度。

（3）加固施工難度大。在原有建筑的環(huán)境下施工，必然會(huì)出現(xiàn)加固施工場(chǎng)地狹窄的情況，此時(shí)，就可能會(huì)對(duì)設(shè)備、管道和結(jié)構(gòu)構(gòu)件的使用產(chǎn)生很大的約束。最常見(jiàn)的是施工設(shè)備和機(jī)具操作困難，大型機(jī)械設(shè)備無(wú)法進(jìn)場(chǎng)等情況。與此同時(shí)，加固施工一般在建筑物仍然在使用的情況下進(jìn)行的，因此，就要求加固施工過(guò)程必須要講求速度，以減少對(duì)建筑物使用的影響時(shí)間，在特殊的情況下，還需要分段分期地來(lái)進(jìn)行加固施工。

2 建筑物結(jié)構(gòu)加固技術(shù)的基本使用原則

（1）在進(jìn)行加固施工之前，施工人員必須要對(duì)建筑物原來(lái)的結(jié)構(gòu)體系以及結(jié)構(gòu)的材料等方面進(jìn)行全面的了解，只有在熟悉原有結(jié)構(gòu)性能的基礎(chǔ)上，才能根據(jù)加固方案來(lái)進(jìn)行科學(xué)合理的加固施工。此外，還要對(duì)建筑物原有的結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的鑒定和勘察分析，對(duì)原有結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn)、材料性能和結(jié)構(gòu)體系中的缺陷、損傷等問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的論證與分析，把握好建筑結(jié)構(gòu)的持力水平以及受力現(xiàn)狀，只有這樣，才能在加固施工的過(guò)程中有效地防止施工隱患問(wèn)題的出現(xiàn)，杜絕施工事故的發(fā)生。

（2）在進(jìn)行建筑物加固施工中，還要保證結(jié)構(gòu)方案的切實(shí)可行性與經(jīng)濟(jì)合理性，以經(jīng)濟(jì)合理、方法科學(xué)、施工便捷為主要考慮因素。在建筑結(jié)構(gòu)加固方案的選擇上，不僅要考慮到方案的可行性的問(wèn)題，還需要考慮原有結(jié)構(gòu)加固后的受力特點(diǎn)，只有對(duì)原有結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體分析，才能確保加固后的結(jié)構(gòu)體系傳力線路明確，安全可靠。當(dāng)然，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，方案的選擇還必須考慮經(jīng)濟(jì)因素，根據(jù)加固施工的具體特點(diǎn)和加固施工的技術(shù)水平，選擇最為經(jīng)濟(jì)的施工方案。并且能夠減少對(duì)使用環(huán)境和相鄰建筑結(jié)構(gòu)的影響，盡可能地縮短施工周期，以便節(jié)約成本支出。

（3）應(yīng)該要盡可能利用原有結(jié)構(gòu)的承載能力，減少對(duì)原有建筑的損傷。選擇加固方案的過(guò)程中，需要充分考慮降低對(duì)原有結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的拆除和損傷。也就是要求施工方在確定方案前，要對(duì)已有結(jié)構(gòu)或構(gòu)件進(jìn)行全面了解，盡可能保留并且充分地利用它的作用。否則，一旦誤判誤拆了原先的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，那么肯定會(huì)對(duì)保留的原有結(jié)構(gòu)造成巨大的影響，不僅會(huì)危及保留的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，還會(huì)給加固后的結(jié)構(gòu)留下隱患。

（4）強(qiáng)化對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)的檢查。一般來(lái)說(shuō)，施工方在加固方案確定之前，就已經(jīng)對(duì)原有結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面的檢測(cè)和鑒定，但是為了確保工程的質(zhì)量和施工安全，必須要考慮到各種客觀因素的發(fā)生，在加固施工實(shí)施的過(guò)程中，需要組織專(zhuān)門(mén)的工程技術(shù)人員對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的損傷或者是缺陷問(wèn)題，就要馬上將實(shí)際情況反映出來(lái)，找出對(duì)策，消除建筑物的安全隱患。

3 建筑結(jié)構(gòu)加固技術(shù)的具體方法

通常情況下，建筑物結(jié)構(gòu)的加固技術(shù)與方法，可以分為直接加固法和間接加固法兩種。

3.1 直接加固法

直接加固法，顧名思義就是通過(guò)直接提高構(gòu)件截面的承載力和剛度的施工技術(shù)來(lái)達(dá)到加固建筑物的目的，常用的直接加固法有以下三種：

3.1.1 加大截面加固法。是指利用與原有構(gòu)件同類(lèi)的材料，通過(guò)增大截面面積的方式，提高構(gòu)件的承載力，從而實(shí)現(xiàn)加固建筑原構(gòu)件的目的，如可在原有鋼筋混凝土柱周邊的位置澆筑一層鋼筋混凝土圍套。接著，根據(jù)建筑加固結(jié)構(gòu)的實(shí)際需要，利用相應(yīng)的技術(shù)措施，使得新舊鋼筋混凝土形成一個(gè)牢固的整體，如可以在原有鋼屋架下弦桿的位置，根據(jù)結(jié)構(gòu)的形狀增設(shè)一根鋼拉桿，通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)處理讓兩者共同工作，完成對(duì)屋架下弦的加固。因此，這種方法在各種構(gòu)件的加固工程中使用較為普遍。

3.1.2 外包鋼加固法。就是把新的鋼鐵或鋼板等材料，包在被加固構(gòu)件的外側(cè)，然后利用施工措施將其做成保護(hù)性的外包鋼，使得與原有的建筑構(gòu)件形成合力，從而達(dá)到增強(qiáng)構(gòu)件的承載能力和剛度的目的。它通常可以分為干式外包加固法和濕式外包加固法。總體上看，外包鋼加固法能夠有效地提高建筑構(gòu)件的抗彎性能和抗壓能力，而且施工周期較短，比較受歡迎。

3.1.3 預(yù)應(yīng)力加固法。實(shí)質(zhì)上是利用高強(qiáng)度鋼筋或型鋼等材料，在被加固構(gòu)件體外增設(shè)預(yù)應(yīng)力拉桿或撐桿。受彎構(gòu)件和受拉構(gòu)件的加固工程，往往會(huì)選擇預(yù)應(yīng)力拉桿加固法。因?yàn)槭褂眠@種方法不僅能夠有效地提高構(gòu)件承載力，而且也能夠提高截面的剛度、減少原有構(gòu)件裂縫寬度和撓度、提高加固后構(gòu)件截面的抗裂能力等。總之，該法具有占用建筑空間較小、施工周期較短的優(yōu)勢(shì)。

3.2 間接加固法

指的是根據(jù)原有建筑結(jié)構(gòu)體系的客觀條件，在加固施工過(guò)程中，通過(guò)系列的技術(shù)方法及措施，改變其結(jié)構(gòu)傳力的途徑，從而達(dá)到減少被加固構(gòu)件的荷載效應(yīng)的目的，常見(jiàn)的間接加固施工方法有以下三種：

3.2.1 增設(shè)構(gòu)件加固法。主要就是利用在原有的建筑構(gòu)件之間增加新的構(gòu)件，從而達(dá)到加固建筑物的目的。例如在兩榀屋架間增設(shè)一榀新屋架、在兩根柱子之間增加一個(gè)新柱或者在兩根梁之間增加一道新梁等，通過(guò)這樣的方式，能夠很好地減少原有結(jié)構(gòu)的受荷面積，從而可以大幅度地減少建筑的荷載效應(yīng)，增加其安全性能。

3.2.2 增設(shè)支點(diǎn)加固法。增設(shè)支點(diǎn)加固法是在柱子、屋架之間增設(shè)支撐構(gòu)件或者是在梁、板等構(gòu)件上增設(shè)支點(diǎn)，通過(guò)降低結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計(jì)算跨度，在有效降低荷載效應(yīng)的同時(shí)，最大化地發(fā)揮構(gòu)件潛力，進(jìn)而增加結(jié)構(gòu)的穩(wěn)

定性。

3.2.3 粘鋼加固技術(shù).就是在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件表面，利用特制的建筑結(jié)構(gòu)膠粘貼鋼板，在采取相應(yīng)的施工方法與技術(shù)措施之后，達(dá)到提高建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件承載能力的一種加固方法。

第一，粘鋼加固法：鋼板和原有結(jié)構(gòu)通過(guò)粘膠實(shí)現(xiàn)二者的連接。這也就意味著，決定加固能否成功的關(guān)鍵在于新舊兩部分的材料性能，尤其是材料的黏結(jié)性能。從當(dāng)前的情況看，因?yàn)閷?duì)粘膠耐久性能的標(biāo)準(zhǔn)尚未形成一定的共識(shí)，所以，為確保加固后結(jié)構(gòu)的可靠性，就必須要很好地控制粘鋼加固構(gòu)件的承載力，與此同時(shí)，必須要在確保即便是在外粘鋼板加固失效的情況下，結(jié)構(gòu)本身的安全性也得到保障。

第二，構(gòu)件粘鋼加固：這種加固方法主要適用于60℃以下、相對(duì)濕度70%以下、無(wú)化學(xué)腐蝕的環(huán)境，如果工程無(wú)法滿足上述使用條件時(shí)，就必須要根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)采取有效的防護(hù)處理措施。為保證加固效果，使加固鋼板材料強(qiáng)度得以充分利用，被加固的混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件，其現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)混凝土強(qiáng)度等級(jí)至少是C15，且混凝土表面的正拉黏結(jié)強(qiáng)度必須達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

第三，粘鋼加固：這種方法對(duì)鋼板的要求較高。一般來(lái)說(shuō)，如果采用的鋼板較厚，那么所需要的錨固長(zhǎng)度就越長(zhǎng)，那么相應(yīng)地就給施工帶來(lái)較大的難度；如果鋼板越薄，那么就需要適當(dāng)?shù)卦黾佑媚z量。相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)早已規(guī)定，采用手工涂膠粘貼的鋼板厚度控制在5cm以內(nèi)，采用壓力注膠粘貼的鋼板厚度要控制在10mm以內(nèi)。鋼板寬度應(yīng)根據(jù)承載力要求所需要的用鋼量確定。采用梁側(cè)面粘貼鋼板加固時(shí)，為保證加固效果，使鋼板得以充分利用，一般應(yīng)控制鋼板寬度不大于梁高的1/3。

4 結(jié)語(yǔ)

總而言之，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)加固是一項(xiàng)很復(fù)雜的工程，其涉及到很多方面的工程技術(shù)。因此，施工人員需要在施工前對(duì)原有結(jié)構(gòu)進(jìn)行徹底勘察，對(duì)需要加固的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析判斷，然后再根據(jù)實(shí)際需要采取合理的加固技術(shù)。

參考文獻(xiàn)

[1]梁乃金.體外預(yù)應(yīng)力加固舊橋之探討――蕪湖市中江橋加固工程實(shí)例分析[J].安徽建筑，2010，（5）.

篇2

Key words: local undergraduate college; local economy; civil engineering specialty; talents cultivation

中圖分類(lèi)號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2011）23-0219-02

0引言

榆林學(xué)院位于陜西榆林市，榆林是盛產(chǎn)能源礦產(chǎn)資源地方，被譽(yù)為中國(guó)的“科威特”。榆林學(xué)院是一所省屬綜合性本科院校，也是國(guó)家級(jí)能源化工基地和歷史文化名城榆林唯一的普通高校。它的前身是創(chuàng)建于1958年的綏德師范學(xué)院。在2003年成功地從師范專(zhuān)科學(xué)校轉(zhuǎn)型為地方綜合性本科院校。土木工程專(zhuān)業(yè)于2005年經(jīng)陜西省高等教育委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立，并于同年9月開(kāi)始正式招生。無(wú)論從辦學(xué)條件、師資力量，相對(duì)于院校的同專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，榆林學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)都是一個(gè)嬰兒。在教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄》和《工科本科引導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄》中將建筑工程專(zhuān)業(yè)調(diào)整為土木工程專(zhuān)業(yè)，設(shè)置了建筑結(jié)構(gòu)工程、市政工程、建筑經(jīng)濟(jì)與管理、道路與橋梁工程、巖土工程和水工結(jié)構(gòu)工程等6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向[1]。合并之后的土木工工程專(zhuān)業(yè)被稱(chēng)之為“大土木工程”，它涵蓋了原來(lái)的建筑工程、交通工程、礦建、城鎮(zhèn)建設(shè)、工業(yè)設(shè)備安裝工程、飯店工程、涉外工程、土木工程等八個(gè)專(zhuān)業(yè)，范圍更廣、支系更多、科目更為復(fù)雜。近些年，“大土木工程”對(duì)人才培養(yǎng)的規(guī)格和模式提出了新的要求，使得地方本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)不斷改革課程體系、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，用以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。榆林學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)正處于起步階段，而此階段人才培養(yǎng)的核心問(wèn)題是如何在人才培養(yǎng)模式上凸顯“地方性”與“應(yīng)用性”，怎樣能夠適應(yīng)本地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域建設(shè)的需要，尋找適應(yīng)性較強(qiáng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。

1服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位

服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)模式上的凸出點(diǎn)在于“地方性”與“應(yīng)用性”，那么地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)需要應(yīng)用性的高級(jí)技術(shù)人才[3]。從地方本科院校走出去的學(xué)生較大多數(shù)留在地方，為地方建設(shè)出份自己的力量。人才培養(yǎng)的模式中就要突出地方性，即地方高等學(xué)校培養(yǎng)的人才，主要用于為本地區(qū)服務(wù)。因此在本科培養(yǎng)教育的同時(shí)也要與本地區(qū)緊密結(jié)合起來(lái)，為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

榆林學(xué)院處在榆林經(jīng)濟(jì)大力發(fā)展的優(yōu)勢(shì)下，城市及周邊的建設(shè)也在飛速發(fā)展，同時(shí)又是僅有的一所本科院校。榆林由于所處陜西最北邊，處于黃土高原和毛烏素大沙漠的交界地帶，因此環(huán)境相對(duì)較差。陜西省知名院校如西安建筑科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、西安交通大學(xué)等畢業(yè)的學(xué)生大多數(shù)進(jìn)入名企工作、大中城市工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這樣的就業(yè)情況下，使得榆林的市場(chǎng)中土木工程專(zhuān)業(yè)人才空缺較大。我校要抓住市場(chǎng)空缺，采用獨(dú)特的培養(yǎng)方案培養(yǎng)出一批獨(dú)具地方特色的土木工程人才。

在充分分析榆林地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，準(zhǔn)確地定位我校土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，首先，需找差距，這里的差距不僅僅是自己與重點(diǎn)院校的差別，還有學(xué)生質(zhì)量的差距。其次，明確地方本科院校培養(yǎng)人才的去向，即為誰(shuí)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。土木工程專(zhuān)業(yè)為本行業(yè)的企事業(yè)單位的基層建設(shè)部門(mén)、中、小城市的大、中、小型建設(shè)管理部門(mén)輸送高級(jí)技術(shù)人才。再次，明確地方本科院校能夠培養(yǎng)出怎樣的高級(jí)人才。土木工程人才必須要是土建施工方面的技術(shù)人員，同時(shí)也要求技術(shù)人員具備建筑裝飾、給水系統(tǒng),電氣、暖通空調(diào)設(shè)備安裝施工方面的知識(shí)；這些人才的特點(diǎn)是“現(xiàn)場(chǎng)工程師”，而不是研究開(kāi)發(fā)型人才；同時(shí)還要有一定的管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)知識(shí)，相應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)方面的素質(zhì)，較好的心理素質(zhì)和一定的社會(huì)交往能力。

從2005年招生以來(lái)，結(jié)合我校“立足榆林、輻射周邊，為榆林及周邊的建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才”的發(fā)展目標(biāo)，本著“合理定位、明確方向、尋求特色”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式的研究與實(shí)踐，強(qiáng)化課程體系建設(shè)和改革；重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)；確保教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校企交流合作，結(jié)合設(shè)計(jì)院建設(shè)提高教學(xué)、科研水平；完善教學(xué)設(shè)施；強(qiáng)化教學(xué)管理制度建設(shè)，加大實(shí)施力度。密切聯(lián)系企業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，服務(wù)社會(huì)，充分利用地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作，積極與房地產(chǎn)、施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)院等相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)進(jìn)行交流、協(xié)作，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校企相結(jié)合辦學(xué)。探索適合榆林地區(qū)及周邊省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，大力培養(yǎng)土木工程專(zhuān)業(yè)人才，并與地方經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，將更有助于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2地方本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特點(diǎn)

榆林學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)提出擴(kuò)寬專(zhuān)業(yè)口徑，增強(qiáng)人才的適應(yīng)能力的培養(yǎng)特點(diǎn)，即“厚基礎(chǔ)，寬口徑”的教育思路[2]，培養(yǎng)立足于地方，面向地方實(shí)際，滿足地方需求，注重素質(zhì)教育的土木工程專(zhuān)業(yè)人才。

“厚基礎(chǔ)”的學(xué)生往往動(dòng)手能力較弱，畢業(yè)以后更多選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造，較少傾向于生產(chǎn)第一線。因此，“寬口徑”是在建立在多種職能上，其中以一種職能為主的前提下，專(zhuān)業(yè)面盡可能地拓寬；而“厚基礎(chǔ)”指建立在一種具有厚實(shí)的、較寬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)之上的專(zhuān)門(mén)化教育。廣博與精深、通才與專(zhuān)才應(yīng)當(dāng)在矛盾的基礎(chǔ)上予以統(tǒng)一[4,5]。

以榆林學(xué)院為例，土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式以厚基礎(chǔ)，寬口徑為主，同時(shí)還特別注重實(shí)踐教育。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，培養(yǎng)的學(xué)生首先要具備一定的生存發(fā)展技能。目前地方院校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨增大，剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而被用人單位拒之門(mén)外。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)我校增加了“工程實(shí)訓(xùn)”的課程；第二，培養(yǎng)特色應(yīng)體現(xiàn)在學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手能力和良好的適應(yīng)能力上，我校不斷開(kāi)展各類(lèi)建筑工程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)技能大賽。地方院校凝練專(zhuān)業(yè)特色，必須以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，突出應(yīng)用性和實(shí)用性；第三，在課程設(shè)置上，基礎(chǔ)理論知識(shí)以“必需、夠用”為原則，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)以“突出重點(diǎn)、兼顧其它”為原則。

3明確服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的本科土木工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程體系要求

3.1 劃分專(zhuān)業(yè)方向目前大多數(shù)院校將土木工程劃分為建筑工程、道路橋梁工程和巖土與地下工程方面，我校土木工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置現(xiàn)階段應(yīng)以建筑工程方向?yàn)橹鳎聊竟こ虒?zhuān)業(yè)師資、實(shí)驗(yàn)條件等達(dá)到一定基礎(chǔ)后，在開(kāi)設(shè)道路與橋梁工程、巖土工程專(zhuān)業(yè)方向。

3.2 優(yōu)化本科土木工程專(zhuān)業(yè)的課程體系課程體系設(shè)置是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格要求的主要依據(jù)和基本保障[6]。在滿足新的課程體系中應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)，針對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)要求，按照專(zhuān)業(yè)教育與素質(zhì)教育相融合要求，結(jié)合我校教學(xué)計(jì)劃制定的相關(guān)文件，大體把內(nèi)容和課程分為公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)方向課和素質(zhì)拓展課以及實(shí)踐教學(xué)部分。

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)基本的科學(xué)原理與工程的關(guān)系，以及它們?cè)诠こ虒?duì)象中的應(yīng)用法則，掌握實(shí)驗(yàn)、運(yùn)算、分析的方法以及初步的設(shè)計(jì)方法，這是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和分方向?qū)W習(xí)的重要基礎(chǔ)。課程包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、電工電子學(xué)、工程制圖、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等。

專(zhuān)業(yè)方向課要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)主要的工程設(shè)計(jì)與工程施工的知識(shí)[7]。學(xué)生在大三開(kāi)始根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)、愛(ài)好與興趣、就業(yè)形勢(shì)、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要等，從設(shè)定的三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向中完整地選擇一個(gè)方向的課程組學(xué)習(xí)。在專(zhuān)業(yè)方向中分為專(zhuān)業(yè)方向限選課和任選課。對(duì)于限選課來(lái)說(shuō)，選課時(shí)要求學(xué)生主修三個(gè)方向模塊中的一組課程，掌握一門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有從事某一行業(yè)工作的能力；而任選課可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好可以選一些認(rèn)為有幫助的課程。

實(shí)踐性教學(xué)是土木工程專(zhuān)業(yè)非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高質(zhì)量人才有著不可替代的重要作用。加強(qiáng)土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)模式革新的亮點(diǎn)。改變以往觀念陳舊、重課堂、輕實(shí)踐的現(xiàn)象，使得理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)完美結(jié)合。我校實(shí)踐教學(xué)分為專(zhuān)業(yè)基本技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和綜合能力訓(xùn)練[8]。實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)要求工民建方向的課程包括混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、土木工程施工組織設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)等，學(xué)完這些課程就具備了工業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)、施工和管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展課要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的前提下，還能夠熟練操作計(jì)算機(jī)繪圖，能夠看懂、讀懂專(zhuān)業(yè)文章，包括專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、建筑CAD、各種軟件培訓(xùn)。

4結(jié)語(yǔ)

地方院校肩負(fù)著地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送人才的重任，在構(gòu)建有特色的土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式時(shí)，不能單一的仿效重點(diǎn)高校的辦學(xué)模式，應(yīng)認(rèn)真分析地方特點(diǎn)和人才需求的特征，面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，合理設(shè)置課程體系，這樣，培養(yǎng)的人才才能適應(yīng)地方、服務(wù)地方。

參考文獻(xiàn)：

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[5]王志騫.拓寬專(zhuān)業(yè)口徑培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)展的土木工程人才[J].西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版，2000，（4）.

篇3

土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在，由原始的伐木采石，建造出模仿天然掩蔽物的人類(lèi)居住場(chǎng)所，到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁，土木工程的發(fā)展與變化，代表了人類(lèi)發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過(guò)程中，土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高，而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來(lái)了更多的要求，所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，分析未來(lái)土木工程發(fā)展方向，是非常重要的工作。

1.土木工程發(fā)展意義

土木工程的根本含義是征服大自然，通過(guò)人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來(lái)的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展，各種高層建筑拔地而起，橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類(lèi)居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè)，提高土木工程建設(shè)水平，完善土木工程發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo)，是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類(lèi)需要良好的生存空間，舒適的生活環(huán)境，為了獲得更好的居住環(huán)境，更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)。

2.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀

為了明確土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。

2.1土木工程理論發(fā)展

土木工程發(fā)展由兩方面組成，分為土木工程理論與設(shè)計(jì)，理論是土木工程的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)是通過(guò)實(shí)際證明理論的過(guò)程，只有成熟的理論作為基礎(chǔ)，才能使土木工程設(shè)計(jì)真正的得到進(jìn)步。土木工程理論由力學(xué)、計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多種學(xué)科組成，必須通過(guò)多個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)體系，確保土木工程理論的可靠性。近年來(lái)計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷成熟，土木工程也進(jìn)行了飛越式的提升，根據(jù)道路、橋梁、建筑等土木工程，分別開(kāi)發(fā)了多種模擬施工計(jì)算軟件，這些軟件為土木工程設(shè)計(jì)的突破帶來(lái)了很大支持。信息化進(jìn)行不斷加速，而土木工程的相關(guān)資料與技術(shù)可以快速傳播與交流，我國(guó)土木工程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)吸收每個(gè)國(guó)家優(yōu)勢(shì)的理論與技術(shù)，并且在網(wǎng)絡(luò)上交流先進(jìn)的土木工程理論。

2.2土木工程設(shè)計(jì)發(fā)展

土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷，全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn)，人類(lèi)可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化，高層建筑也在不斷增長(zhǎng)，超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟，土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展。土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上，隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜，土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化，只有及時(shí)吸收新技術(shù)，把握住新優(yōu)勢(shì)，才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前，土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展，在受力、形式方面比較成熟。

2.3土木工程施工發(fā)展

施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向，其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料，新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用，也為大型土木工程建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化，通過(guò)新型施工機(jī)械，可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn)，有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中，也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝，例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù)，為地下空間開(kāi)發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展，但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足，為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平，必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用，將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合，幫助土木工程收獲更大的成果。

3.土木工程未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng)，人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求，寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù)，高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加，有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用，已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系，受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí)，不僅僅對(duì)生存空間提出了要求，也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸，都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程，是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣，一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備，所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜，并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多，導(dǎo)致資源開(kāi)發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度，實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)等工程項(xiàng)目，采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素。

從以上幾種發(fā)展形式來(lái)看，未來(lái)的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨校ㄟ^(guò)大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞，改變自然環(huán)境帶來(lái)的阻礙，實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過(guò)精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝，實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè)，逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中，這就是未來(lái)土木工程的發(fā)展方向。

4.結(jié)語(yǔ)：

我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅，但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問(wèn)題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平，需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù)，合理運(yùn)用土木工程技術(shù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來(lái)的土木工程研究中，需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究，也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合，實(shí)現(xiàn)更大的突破。

參考文獻(xiàn)：

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篇4

一、土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）土木工程理論的發(fā)展。

土木工程的發(fā)展包括兩個(gè)部分，即土木工程理論和土木工程設(shè)計(jì)，理論是基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)是理論的體現(xiàn)，只有建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能讓土木工程設(shè)計(jì)得到最大的進(jìn)步。土木工程理論包括力學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科，需要對(duì)每個(gè)學(xué)科綜合加固，切實(shí)保證理論基礎(chǔ)的可靠性。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展也給土木工程帶來(lái)了極大的飛躍，針對(duì)建筑、道路、鐵路、橋梁、隧道等專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的計(jì)算軟件，這給土木工程的設(shè)計(jì)帶來(lái)了很大的突破。隨著信息化進(jìn)程的加快，土木工程發(fā)展的信息交流得到了很好的進(jìn)步，對(duì)于國(guó)家各個(gè)建設(shè)項(xiàng)目、甚至國(guó)際項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)理論都可以與同行進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

（二）土木工程設(shè)計(jì)的發(fā)展。

土木工程設(shè)計(jì)和規(guī)劃改變了憑借經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)的慣例，趨利避害地全面考慮土木工程的安全、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等所有因素。隨著新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新施工方法的出現(xiàn)，人類(lèi)更有可能從事更大規(guī)模的土木工程修建，；高層建筑不僅在數(shù)量上越來(lái)越多，超高層、超大跨橋梁和大跨結(jié)構(gòu)等大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)的興建，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)更長(zhǎng)、更高、更柔的發(fā)展趨勢(shì)。土木工程設(shè)計(jì)是建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上的，隨著對(duì)土建項(xiàng)目要求的增長(zhǎng)，土木工程設(shè)計(jì)也更加向更復(fù)雜的方向發(fā)展，只有把握好新技術(shù)、新優(yōu)勢(shì)才能把土木工程設(shè)計(jì)想更加完善的方向發(fā)展。目前，土木工程設(shè)計(jì)發(fā)展取得了一定的成績(jī)，在形式、受力等方面取得了進(jìn)步。

（三）土木工程施工的發(fā)展。

土木工程施工的發(fā)展體現(xiàn)在施工材料、施工設(shè)備和施工工藝三個(gè)方面。施工材料出現(xiàn)了復(fù)合材料高強(qiáng)鋼材等全新建筑材料，如碳纖維、玻璃纖維增強(qiáng)塑料、雙層中空玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、各種節(jié)能混凝土等，新型材料在工業(yè)和民用建筑中得到廣泛使用，為復(fù)雜大型土木工程提供了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。工程實(shí)施的設(shè)備、工具不斷地向自動(dòng)化、機(jī)械化、科學(xué)化發(fā)展，使得大規(guī)模復(fù)雜的土木工程不斷發(fā)展并得以實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)了土木工程的科學(xué)快速發(fā)展。城市地下工程建設(shè)主要施工方法有明挖法、暗挖法、蓋挖法、盾構(gòu)法、沉管法、凍結(jié)法及注漿法等，也為地下空間開(kāi)發(fā)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、土木工程的發(fā)展趨勢(shì)

前文根據(jù)筆者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)闡述了土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀。經(jīng)過(guò)論證得出，土木工程理論的發(fā)展，土木工程設(shè)計(jì)的發(fā)展及土木工程施工的發(fā)展三者是息息相關(guān)的，互補(bǔ)關(guān)系，在具體施工中起到非常重要的作用，并不斷得到施工人員的喜愛(ài)。

（一）向信息化趨勢(shì)發(fā)展。

加快信息化建設(shè)并帶動(dòng)工業(yè)化，這是我們的國(guó)家提出的新時(shí)代的奮斗目標(biāo)。信息化建設(shè)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、智能信息處理技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)等進(jìn)行改造。通過(guò)信息化建設(shè)，使傳統(tǒng)控制方式下一些較難實(shí)現(xiàn)的高難度項(xiàng)目成為可能，信息化技術(shù)將全面革新設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù)，在土木工程界已發(fā)揮了巨大的作用。

（二）向虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展。

溝通的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在土木工程提供了一種新觀點(diǎn)和方法，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)等高新技術(shù)的綜合。虛擬技術(shù)是一種新的人機(jī)交互技術(shù)，讓人仿佛置身在現(xiàn)實(shí)世界中，一方面，將廣泛應(yīng)用于工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)、施工過(guò)程和方法可以很好的進(jìn)行清算，其計(jì)算在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工過(guò)程仿真、復(fù)雜的計(jì)算過(guò)程更有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

（三）向超大型土木工程方向發(fā)展。

在21世紀(jì)，隨著新材料、新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)的出現(xiàn)，新的施工方法將更大規(guī)模土木工程建設(shè)、實(shí)現(xiàn)新突破。近年來(lái)，隨著大規(guī)模生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥、纖維和玻璃纖維混凝土和聚合物浸漬混凝土混凝土發(fā)達(dá)，帶來(lái)了土木工程結(jié)構(gòu)，新開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)理論和施工技術(shù)等。碳纖維的應(yīng)用研究，土木工程領(lǐng)域中的另一個(gè)重大突破。如何合理使用高強(qiáng)度鋼也是一個(gè)重要的研究課題，和其他高性能混凝土復(fù)合材料也將朝著輕、強(qiáng)、良好的韌性和使用能方面的開(kāi)發(fā)，既從數(shù)量的高層建筑鋼結(jié)構(gòu)和用法的高性能材料需要進(jìn)一步增加。

（四）向地下、太空、沙漠、海洋空間發(fā)展。

空間資源越來(lái)越緊張，開(kāi)發(fā)地下、太空、沙漠和海洋空間是解決當(dāng)前空間和土地資源緊張的一個(gè)有效途徑。為了綜合利用地下空間資源，地下空間開(kāi)發(fā)逐步向深層發(fā)展，在地下空間開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用將加強(qiáng)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所對(duì)土木工程發(fā)展的重要意義，土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀及米來(lái)趨勢(shì)所述，土木工程行業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)，影響我國(guó)基木建設(shè)的行業(yè)，高新技術(shù)對(duì)土木工程這一傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的改造及影響。因而我們對(duì)土木工程的研究和實(shí)踐也更加重視。

參考文獻(xiàn)：

篇5

結(jié)合社會(huì)進(jìn)程的各個(gè)階段發(fā)展情況分析，土木工程建筑都起著重要的推進(jìn)作用。就我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況而言，國(guó)民經(jīng)濟(jì)中土木工程的作用日益重要。結(jié)合土木工程的發(fā)展歷史來(lái)看，無(wú)論是在實(shí)際應(yīng)用還是科技研究方面都取得了喜人成績(jī)，特別近幾年的飛速發(fā)展，促使土木工程建設(shè)方面有了重大飛躍，本文作者結(jié)合目前土木工程建設(shè)現(xiàn)實(shí)科研與未來(lái)發(fā)展情況分析未來(lái)土木工程的發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合作者觀點(diǎn)全面分析土木工程發(fā)展未來(lái)。

1、就目前發(fā)展形勢(shì)，分析土木工程當(dāng)前形勢(shì)

目前土木工程研究的對(duì)象主要集中在以下幾個(gè)方面：

1.1高層建筑擁有全新的發(fā)展時(shí)期

目前在土木工程修建過(guò)程中，不僅原料、構(gòu)造方法、施工技術(shù)等方面有所變化，自動(dòng)化的施工方法也被普遍應(yīng)用，建筑規(guī)模也有所增大，建筑的數(shù)量不斷增多，而且高度也有所提升。我國(guó)很多城市的建筑水平已經(jīng)在世界排名中位于前列，高層建筑的發(fā)展形勢(shì)擁有了一個(gè)全新局面。

1.2目前土木工程發(fā)展情況，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)方面必然會(huì)有所變化

在許多情況下風(fēng)荷載和地震荷載已成為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的控制因素，因此大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)體系抗風(fēng)抗震的設(shè)計(jì)理論及其相關(guān)問(wèn)題正在被極大的關(guān)注。相關(guān)的研究課題將包括設(shè)計(jì)地震動(dòng)及災(zāi)害性風(fēng)荷載的作用機(jī)理，特大跨度橋梁的結(jié)構(gòu)體系及抗風(fēng)抗震。同時(shí)，“以柔克剛”的抗震思想在結(jié)構(gòu)振動(dòng)控制技術(shù)中將進(jìn)一步得到體現(xiàn)，現(xiàn)代振動(dòng)問(wèn)題正在向著自適應(yīng)控制、智能控制、吸震減震技術(shù)研究方向發(fā)展，土木工程結(jié)構(gòu)健康檢測(cè)、災(zāi)害結(jié)構(gòu)相應(yīng)控制等基礎(chǔ)性的研究將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

1.3土木工程發(fā)展關(guān)注重心將轉(zhuǎn)移地下施工建設(shè)與開(kāi)發(fā)方面

隨著人口數(shù)量的不斷遞增，在世界范圍內(nèi)都出現(xiàn)空間資源利用緊張，所以開(kāi)發(fā)利用地下資源將成為緩解空間緊張最有效的方法，無(wú)論是在其他國(guó)家還是國(guó)內(nèi)的發(fā)展城市中，地下施工建設(shè)和開(kāi)發(fā)都成為城市發(fā)展的重點(diǎn)。目前，國(guó)內(nèi)城市應(yīng)用地下工程建設(shè)技術(shù)已經(jīng)能夠達(dá)到世界先進(jìn)水平，這必將帶來(lái)地下空間合理利用的又一個(gè)起點(diǎn)。

2、科技信息化為土木工程發(fā)展帶來(lái)新的契機(jī)

隨著科技信息化的不斷進(jìn)步，也帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展，這也是目前新形式下國(guó)家發(fā)展的方向。科技信息化就是利用科技設(shè)備實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代科技提升工程效率，并且最大限度的降低工程成本。通過(guò)科技信息化建設(shè)過(guò)程，使現(xiàn)代化的建設(shè)理念貫穿土木工程發(fā)展全過(guò)程，甚至在以往工程建筑技術(shù)難以完成的建筑工程。通過(guò)科技信息化在土木工程方面的擴(kuò)大應(yīng)用，不僅提升了建筑工藝，也擴(kuò)大了建筑領(lǐng)域，為土木工程的發(fā)展帶來(lái)了嶄新的機(jī)會(huì)。

2.1土木工程中的“三S”系統(tǒng)應(yīng)用與推廣

遙感技術(shù)（RS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）的集成綜合，構(gòu)成整體，實(shí)時(shí)，動(dòng)態(tài)的對(duì)地觀測(cè)，判別，分析應(yīng)用，在土木工程界已發(fā)揮了巨大的作用，并具有廣闊的前景。近年來(lái)提出的“數(shù)字城市”的要領(lǐng)就是在“三S”系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，即綜合應(yīng)用GIS、遙感、遙測(cè)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體、及虛擬仿真對(duì)城市的基礎(chǔ)設(shè)施、功能機(jī)制進(jìn)行自動(dòng)采集，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理和輔助決策服務(wù)，顯然，“數(shù)字城市”是以數(shù)字化信息處理技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為背景的技術(shù)服務(wù)系統(tǒng)。這一系統(tǒng)的使用和全國(guó)推廣，必將把我國(guó)的城市規(guī)劃建設(shè)與運(yùn)營(yíng)提升到一個(gè)新的水平。

2.2技術(shù)控制方式現(xiàn)在以及未來(lái)發(fā)展形勢(shì)

對(duì)于一個(gè)大型的復(fù)雜工程項(xiàng)目，可能需要多個(gè)成員甚至多個(gè)設(shè)計(jì)部門(mén)的參與和設(shè)計(jì)，也需要其他的在線咨詢與協(xié)同工作，或由分布在不同的地域的設(shè)計(jì)人員，設(shè)計(jì)分支機(jī)構(gòu)，協(xié)作單位或部門(mén)使用不同的軟硬件平臺(tái)和不同的設(shè)計(jì)手段在同一規(guī)定的時(shí)間段完成。針對(duì)電子數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的方便應(yīng)用，目前國(guó)外以開(kāi)發(fā)出系列化的雙向無(wú)線電通訊設(shè)備，用于工地的聯(lián)絡(luò)，以及利用GPS技術(shù)的人機(jī)通訊設(shè)備。信息技術(shù)的發(fā)展，已使得國(guó)際承包商可以克服地域的壁壘。

2.3土木工程的應(yīng)用離不開(kāi)對(duì)于現(xiàn)實(shí)模擬技術(shù)

在傳統(tǒng)的土木工程中，人們不得不用一些平面圖紙，用特定的符號(hào)傳遞大量的信息和數(shù)據(jù)，這種方法受到信息接收者的行業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)等的限制，而且隨著新時(shí)代土木工程的復(fù)雜程度的不斷提高，使得使用這種方法交流起來(lái)比較困難。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為土木工程中的交流提供了一種新的前景和手段。另一方面，它在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的計(jì)算、施工過(guò)程的模擬等復(fù)雜計(jì)算過(guò)程中更有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)實(shí)現(xiàn)可視化計(jì)算，可以將設(shè)計(jì)參數(shù)變化以后的結(jié)果直觀的顯示出來(lái)，在結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計(jì)等方面也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的飛躍。通過(guò)虛擬技術(shù)的應(yīng)用，將設(shè)計(jì)時(shí)間和施工時(shí)間相對(duì)縮短，空問(wèn)相對(duì)縮小，通過(guò)計(jì)算機(jī)計(jì)算和人機(jī)交互，對(duì)最佳方案的選擇使得獲得最佳工期、最低費(fèi)用和對(duì)資源的最有效合理利用成為可能，對(duì)工程施工的質(zhì)量把握的更為準(zhǔn)確、科學(xué)。

土木工程能夠使用的時(shí)間，以及在不同空間內(nèi)的發(fā)展，都成為科技人員重視的研究問(wèn)題，環(huán)境對(duì)于建筑影響，以及結(jié)構(gòu)在不同空間內(nèi)有什么變化，也是未來(lái)一段時(shí)間的研究方向。而模擬技術(shù)的擴(kuò)大應(yīng)用，使這些熱點(diǎn)研究問(wèn)題得到很好的控制和解決，土木工程的發(fā)展趨勢(shì)因?yàn)槟M技術(shù)應(yīng)用而實(shí)現(xiàn)了更廣闊的空間。

結(jié)束語(yǔ)

無(wú)論是國(guó)家的發(fā)展，還是一個(gè)城市的建設(shè)，都離不開(kāi)建筑業(yè)的支持，就土木工程的發(fā)展趨勢(shì)而言，不僅是國(guó)家建設(shè)的迫切需要，也是緩解空間資源緊缺最有效的方法，雖然，土木工程建筑在過(guò)去人類(lèi)文明進(jìn)程方面，已經(jīng)取得了卓越成績(jī)，文中介紹了目前土木工程所涉及的幾個(gè)方面，也結(jié)合科技信息化下土木工程的發(fā)展趨勢(shì)有所介紹。結(jié)合土木工程這一專(zhuān)業(yè)現(xiàn)實(shí)情況而言，新技術(shù)與信息化所帶來(lái)的不僅是技術(shù)方面的革新，同時(shí)也是發(fā)展領(lǐng)域拓展與實(shí)現(xiàn)，如何能夠在國(guó)家發(fā)展與社會(huì)建設(shè)的大形勢(shì)下，土木工程行業(yè)的發(fā)展也出現(xiàn)革命性的轉(zhuǎn)機(jī)，這是每一位土木工程專(zhuān)業(yè)人員所肩負(fù)的責(zé)任與任務(wù)，希望本文能夠?qū)τ邢嚓P(guān)需要的讀者有所幫助。

篇6

土木工程是指房屋、公路、鐵路、橋梁、水工、港工、地下等工程的總稱(chēng)。土木工程對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活的影響非常明顯和重要。土木工程密切關(guān)系到人類(lèi)賴(lài)以生存和繁衍的四大基本要素：衣、食、住、行，為人類(lèi)提供住宅、賓館、公寓、衣料生產(chǎn)貯藏基地、食品冷庫(kù)、公路、機(jī)場(chǎng)、鐵路、港口、碼頭、廠房、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代人類(lèi)生活和發(fā)展的必要場(chǎng)所空間。

1 土木工程的歷史

1.1中國(guó)土木工程的歷史：遠(yuǎn)在上古時(shí)期，中國(guó)古人類(lèi)就在野處穴居，為了避免野獸侵襲，有巢氏（中國(guó)的傳說(shuō)中的巢居的發(fā)明者），才教古人離開(kāi)天然巖洞、構(gòu)木為巢，居于樹(shù)上。我國(guó)古代土木工程多采用土、石、木等材料建造，建造技術(shù)和藝術(shù)造型達(dá)到當(dāng)時(shí)極高的成就。像長(zhǎng)城、趙州橋、都江堰等都是具有代表性的中國(guó)古代土木工程的杰作。

1.2 世界土木工程發(fā)展歷史：在歐洲，大約8000年前已開(kāi)始采用曬干的磚；鑿琢自然石的采用，大約在5000～6000年前；至于在建筑中采用燒制的磚，亦有3000年的歷史。世界古代的偉大建筑，以公認(rèn)的七大奇跡最為引人注目，它們都建于公元前600年～公元前200年，且均為石材建造，大都用于宗教、軍事和航海。且都是建于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)和科技非常發(fā)達(dá)的地區(qū)，說(shuō)明土木工程的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)繁榮和科技進(jìn)步是密不可分的。

2土木工程的現(xiàn)狀

2.1世界現(xiàn)狀：隨著19世紀(jì)中葉鋼材及混凝土在土木工程中的開(kāi)始使用，以及20世紀(jì)20年代后期預(yù)應(yīng)力混凝土的制造成功，建造摩天大樓、大跨度建筑和跨海峽1000m以上的大橋成為可能。目前，世界上最高建筑是中國(guó)臺(tái)北的101大廈，總高度為508m。近代體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展也使得大跨度房屋在世界各地如雨后春筍般涌現(xiàn)。

2.2 中國(guó)現(xiàn)狀：回顧20世紀(jì)特別是改革開(kāi)放20年來(lái)，我國(guó)建設(shè)取得舉世矚目的輝煌成就。改革開(kāi)放后在我國(guó)大陸建造了許多高層建筑，目前我國(guó)最高的建筑是世界排名第4的上海金茂大廈。其他具有代表性的高層建筑還有深圳的地王大廈。在特種結(jié)構(gòu)方面，我國(guó)有4所電視塔排在世界前十位，其中1995年建成的上海東方明珠電視塔以468m的高度排在世界第三位。為迎接2008年的奧運(yùn)會(huì)，北京將建設(shè)一大批大跨超長(zhǎng)建筑，像國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”結(jié)構(gòu)、國(guó)家游泳中心“水立方”、國(guó)家大劇院等。無(wú)論在工程結(jié)構(gòu)的改革、建筑功能使用、新技術(shù)和新材料的采用上及合理組織施工方面，還是在抗震分析和計(jì)算機(jī)程序應(yīng)用上及有關(guān)抗震控制試驗(yàn)研究上，我國(guó)均達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平。

3未來(lái)土木工程的發(fā)展

3.1指導(dǎo)理論的繼續(xù)發(fā)展。在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，土木工程工程技術(shù)理論的核心部分仍然是力學(xué)，新的分析方法和新的數(shù)值處理方法將是土木工程中力學(xué)的突破方向。在對(duì)復(fù)雜結(jié)構(gòu)、流體介質(zhì)等情況下的受力分析和近似上，現(xiàn)有的方法仍然具有很大的局限性。更加專(zhuān)門(mén)化的數(shù)學(xué)在將來(lái)也應(yīng)該有很大的發(fā)展，用以處理土木工程技術(shù)中復(fù)雜的數(shù)值問(wèn)題。更先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，使得對(duì)復(fù)雜的情況的模擬更有把握，更接近于現(xiàn)實(shí)。力學(xué)也會(huì)突破宏觀框架，向微觀發(fā)展，控制論，虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)也在力學(xué)中加深影響。另一方面，土木工程學(xué)科將向周?chē)^續(xù)發(fā)散，與材料，環(huán)境，化學(xué)，電子信息，機(jī)械。城市規(guī)劃，建筑等相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步的交叉，融合，互相支持，互相服務(wù)。土木工程內(nèi)部的次級(jí)學(xué)科也同時(shí)會(huì)在現(xiàn)實(shí)需要的推動(dòng)下產(chǎn)生出新的學(xué)科。

3.2工程實(shí)現(xiàn)的變化。土木建筑的最終目的是建設(shè)出合乎設(shè)計(jì)要求的工程構(gòu)造物，從設(shè)計(jì)到成果中間需要一個(gè)很長(zhǎng)的工程實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。這也是土木工程一個(gè)重要的組成部分。甚至可以說(shuō)是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設(shè)計(jì)，沒(méi)有好的工程實(shí)踐，一樣不會(huì)產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的作品。

信息時(shí)代正在迎面走來(lái)，其他學(xué)科和其他方面的新觀點(diǎn)新技術(shù)，必然的也會(huì)影響到土木工程。并且為這一傳統(tǒng)學(xué)科注入新的活力。包括控制理論，施工技術(shù)，新材料，環(huán)境工程，經(jīng)濟(jì)理論等等。

全過(guò)程信息化。信息化的特點(diǎn)將更深的滲透到未來(lái)的土木工程中，重點(diǎn)不僅僅限于CAD方面，也包含對(duì)工程進(jìn)度的管理、運(yùn)行中數(shù)據(jù)資料的收集，分析，整理；對(duì)建筑物結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度，可靠性的分析和相應(yīng)對(duì)策的決策等。這些也是主動(dòng)控制和智能化實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

可持續(xù)發(fā)展和人性化。這兩個(gè)要求是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)的，社會(huì)的發(fā)展要求更加充分地合理的利用資源，社會(huì)生活水平的提高也提高了對(duì)土木建筑設(shè)施人性化的要求。整個(gè)土木工程過(guò)程是建立在對(duì)資源和能源的不斷消耗上的，在可持續(xù)發(fā)展成為整個(gè)社會(huì)的主題的時(shí)候，土木工程也必然地要面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。對(duì)資源和能源的節(jié)約，包括在建設(shè)中的和使用過(guò)程中的，成為土木工程以后的一個(gè)方向，這要求有良好的設(shè)計(jì)和有效的運(yùn)作管理機(jī)制，土木工程構(gòu)筑物在它的整個(gè)壽命周期，從規(guī)劃，設(shè)計(jì)，建造到建成后的使用，維護(hù)，拆除都要盡量的將對(duì)環(huán)境的影響降到最小，同時(shí)盡可能大發(fā)揮它的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。這對(duì)土木工程提出了新的要求。

3.3主動(dòng)控制技術(shù)。迄今，絕大部分的土木工程建筑都是被當(dāng)做一個(gè)靜態(tài)的，被動(dòng)的物體。對(duì)周?chē)h(huán)境的影響，如風(fēng)動(dòng)，溫度變化，突發(fā)事件等只能依靠自身的結(jié)構(gòu)進(jìn)行被動(dòng)的抵御。顯得缺少靈活性和應(yīng)變能力。今后土木建筑設(shè)施的一個(gè)發(fā)展方向之一就是主動(dòng)控制技術(shù)在建筑構(gòu)造物中的應(yīng)用。運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和模糊控制技術(shù)，以及一些預(yù)設(shè)的控制結(jié)構(gòu)。使得建筑物能夠?qū)Ω鞣N環(huán)境因素做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

4結(jié)束語(yǔ)

土木工程當(dāng)今的發(fā)展是人類(lèi)智慧的成果，土木工程是為了人類(lèi)存在而存在.堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路，努力創(chuàng)新，土木工程定會(huì)走向新的高峰!

參考文獻(xiàn)

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[5] Concrete Structure for the Future.Proceedings of IABSE Symposium [J].Paris-Versailles,1987

篇7

應(yīng)用型本科高等教育是以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、技能型人才為主要教育教學(xué)目標(biāo)的高等教育形式，其主要目的在于為社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)擁有某一或多個(gè)專(zhuān)業(yè)突出技能的工程應(yīng)用型人才，這就要求應(yīng)用型本科院校在決定專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置和確定人才培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)十分重視社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的具體需求來(lái)開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)或及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。在當(dāng)前我國(guó)大興土木的市場(chǎng)環(huán)境下，培養(yǎng)擁有土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)技能的本科高級(jí)應(yīng)用型人才顯得尤為迫切，不僅能夠滿足國(guó)家和地方土木工程建設(shè)與發(fā)展的需要，而且能夠有效緩解本科畢業(yè)生巨大的就業(yè)壓力。應(yīng)用型本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)、制圖、施工和監(jiān)管能力為其核心培養(yǎng)目標(biāo)，所培養(yǎng)的畢業(yè)生能夠獨(dú)立從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向（如建筑結(jié)構(gòu)方向、暖通與空調(diào)工程方向、地下工程方向及橋梁與隧道工程方向等）的相關(guān)社會(huì)實(shí)踐工作，在社會(huì)上具備一定的競(jìng)爭(zhēng)技能與創(chuàng)新思維。因此，對(duì)于本科應(yīng)用型高等院校土木工程專(zhuān)業(yè)在制定與實(shí)施培養(yǎng)方案過(guò)程中就必須讓學(xué)生掌握該領(lǐng)域的相關(guān)核心技能，以適應(yīng)工程結(jié)構(gòu)建設(shè)。

1 應(yīng)用型土木工程專(zhuān)業(yè)必備技能

專(zhuān)業(yè)核心技能是指從事本專(zhuān)業(yè)社會(huì)領(lǐng)域工作所應(yīng)該具有的履行崗位職責(zé)的技術(shù)能力，能夠熟練地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，既具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)能力，也具有穩(wěn)重的實(shí)操工作技能。專(zhuān)業(yè)核心技能本科畢業(yè)生職業(yè)選擇與未來(lái)人生發(fā)展的最根本保障，因而本科應(yīng)用型高校應(yīng)充分重視學(xué)生核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的培養(yǎng)。

應(yīng)用型土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心技能的培養(yǎng)綜合性強(qiáng)，一方面涉及數(shù)學(xué)、概率論、電工學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)、力學(xué)、建筑學(xué)、管理學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)、道路與橋梁技術(shù)、地下建筑工程技術(shù)、巖土工程技術(shù)、系統(tǒng)控制技術(shù)等多個(gè)相關(guān)及相近學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握這些基本理論知識(shí)時(shí)需要投入大量的精力和時(shí)間；另一方面，由于工程材料、分析手段、施工技術(shù)等更新?lián)Q代的速度很快，直接導(dǎo)致本科教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)集訓(xùn)內(nèi)容及教育教學(xué)手段等也必須要不斷的更新和改進(jìn)，這在一定程度上也將影響高校教師傳授土木工程專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)技能。因此，應(yīng)用型本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)的核心技能應(yīng)為工程結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)能力、工程結(jié)構(gòu)施工與組織能力、工程結(jié)構(gòu)管理與維護(hù)能力，在培養(yǎng)學(xué)生掌握這些能力的過(guò)程中應(yīng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不但要讓學(xué)生掌握必須的相關(guān)基礎(chǔ)理論，而且在實(shí)踐過(guò)程中也應(yīng)具備分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。一旦學(xué)生掌握并能夠運(yùn)用這些核心技能，具有工程結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)與管理能力，也就意味著學(xué)生具備了該專(zhuān)業(yè)方向的核心技能，能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自身的特色與優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

2 基于實(shí)踐技能實(shí)現(xiàn)的人才培養(yǎng)目標(biāo)

應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)模式應(yīng)堅(jiān)持理論知識(shí)教育與工程實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則，不僅要讓學(xué)生理解、掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論，也要讓學(xué)生積極參與專(zhuān)業(yè)方面的各種實(shí)習(xí)、集訓(xùn)等，使其具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，其人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)將理論知識(shí)、實(shí)踐能力與個(gè)人素質(zhì)三者并重。

（1）理論知識(shí)構(gòu)建。應(yīng)用型本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)以通識(shí)類(lèi)與專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型理論知識(shí)教育為基礎(chǔ)，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)遷移與應(yīng)用能力，并逐步培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性化能力發(fā)展。

（2）實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng)。如前所述，本科應(yīng)用型高校土木工程專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)是以社會(huì)需求為導(dǎo)向，突出所培養(yǎng)畢業(yè)生從事社會(huì)工作的適應(yīng)能力與競(jìng)爭(zhēng)能力，這就要求實(shí)踐能力培養(yǎng)是應(yīng)用型土木工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的突出點(diǎn)，所有的教學(xué)環(huán)節(jié)和課程計(jì)劃都應(yīng)以此為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力與知識(shí)遷移應(yīng)用能力[1]。

（3）個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。應(yīng)用型本科院校學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)分為兩個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是指應(yīng)用型本科院校在人才培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能的培養(yǎng)，非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是指應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、科學(xué)思想和人文素養(yǎng)，具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和實(shí)干創(chuàng)新的精神。

3 土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)途徑

3.1 課程教學(xué)體系

本科應(yīng)用型土木工程院校的應(yīng)以工程實(shí)踐能力培養(yǎng)性型為其課程教學(xué)體系的核心，為實(shí)現(xiàn)這一核心能力培養(yǎng)目標(biāo)，應(yīng)用型土木工程院校應(yīng)有針對(duì)性地安排基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，突出課程教學(xué)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，并加強(qiáng)和保障實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的可行性和綜合性，而不能按照研究型本科院校追求知識(shí)高深性和系統(tǒng)性的培養(yǎng)目標(biāo)開(kāi)展課程教學(xué)[2]。以“工程實(shí)踐應(yīng)用”為本科應(yīng)用型院校土木工程專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置主線，以“必需夠用”為準(zhǔn)則融合基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理論教學(xué)，配合系統(tǒng)、完善、可行的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，將所學(xué)知識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)、集訓(xùn)、觀摩、案例分析與設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)貫穿起來(lái)，進(jìn)而形成穩(wěn)定的、具有工程技術(shù)應(yīng)用特色和導(dǎo)向的課程教學(xué)體系。

3.2 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

土木工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)對(duì)實(shí)踐教學(xué)要求很強(qiáng)的工科專(zhuān)業(yè)，學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能都將通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)來(lái)體現(xiàn)和檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，學(xué)生能夠不斷增進(jìn)自己的動(dòng)手能力、知識(shí)遷移應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力[3]。然而，當(dāng)前應(yīng)用型院校土木工程專(zhuān)業(yè)由于培養(yǎng)目標(biāo)不清晰導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在多處弊端[4]，實(shí)踐教學(xué)形式化、表面化、單一化現(xiàn)象普遍。工程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)由專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)能力、工程應(yīng)用能力和綜合應(yīng)用能力三方面組成：專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)能力培養(yǎng)與課程教學(xué)同步，即在課程教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展相關(guān)方面的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)能力培養(yǎng)，如在建筑材料課程講授中進(jìn)行各種材料的性能試驗(yàn)（如混凝土材料試驗(yàn)、型鋼材質(zhì)試驗(yàn)、石材材質(zhì)試驗(yàn)等）、在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程講授中開(kāi)展混凝土梁、柱等構(gòu)件的力學(xué)性能試驗(yàn)；工程應(yīng)用能力培養(yǎng)是將理論知識(shí)在專(zhuān)項(xiàng)技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握工程結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)與施工過(guò)程，該方面的技能可以結(jié)合工程算例分析與設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)與勘測(cè)、結(jié)構(gòu)檢測(cè)與試驗(yàn)實(shí)習(xí)進(jìn)行；綜合知識(shí)技能培養(yǎng)是針對(duì)某一技術(shù)領(lǐng)域（如建筑結(jié)構(gòu)方向、地下工程方向、基礎(chǔ)工程方向、結(jié)構(gòu)分析方向等）進(jìn)行的一個(gè)系統(tǒng)的、全面的工程結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)該綜合知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠全面地掌握該技術(shù)領(lǐng)域工程結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)與監(jiān)測(cè)過(guò)程，畢業(yè)后能夠獨(dú)立承擔(dān)所學(xué)方向的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，該方向知識(shí)技能的培養(yǎng)可以通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

3.3 實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)

實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)高質(zhì)量的土木工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才具有舉足輕重的作用[5]。實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地和校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)兩種。

在校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)方面，由于與課程教學(xué)聯(lián)系緊密，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)技能，因此，應(yīng)將基地建設(shè)的重點(diǎn)放在校屬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，加強(qiáng)建筑材料實(shí)驗(yàn)室、建筑結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)檢測(cè)與監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、工程計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等的建設(shè)，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中基于校屬實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展各種材料性能、結(jié)構(gòu)構(gòu)件力學(xué)性能、工程結(jié)構(gòu)數(shù)值仿真等方面的試驗(yàn)，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)及時(shí)在實(shí)驗(yàn)室消化、理解和鞏固，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)技能。其次是培養(yǎng)學(xué)生的分析與設(shè)計(jì)能力，因?yàn)橥聊竟こ虒?zhuān)業(yè)相當(dāng)一部分畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)院參加工作，為此就必須培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)能力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生動(dòng)力相關(guān)軟件（如PKPM、CAD）的基本操作技能，能夠利用軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)地震分析、結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算及施工圖繪制等，進(jìn)而為學(xué)生畢業(yè)后快速的適應(yīng)設(shè)計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力基礎(chǔ)。

在校外實(shí)踐基地建設(shè)方面，校外實(shí)踐基地對(duì)于高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)在于可以彌補(bǔ)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)或?qū)嶒?yàn)中心無(wú)法完成的內(nèi)容，豐富的社會(huì)資源是高校自身無(wú)法比擬的，但高校可以充分吸收和利用這些資源來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，如建立產(chǎn)學(xué)研基地，將高校的教學(xué)、科研與企業(yè)的工程應(yīng)用充分結(jié)合起來(lái)，既培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，也可為企業(yè)帶來(lái)一定的人力和科研資源，達(dá)到互惠互利的功效，同時(shí)，也可為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

4 結(jié)語(yǔ)

本科應(yīng)用型院校土木工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)以工程結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)能力、工程結(jié)構(gòu)施工與組織能力、工程結(jié)構(gòu)管理與維護(hù)能力的培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的核心目標(biāo)，在遵循社會(huì)需求導(dǎo)向的前提下將理論知識(shí)、實(shí)踐能力與個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)三者并重，制定以“工程實(shí)踐應(yīng)用”為主線、以“理論知識(shí)教學(xué)”為輔線的課程教學(xué)體系，加強(qiáng)校內(nèi)和校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，將學(xué)生培養(yǎng)成為具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)踐創(chuàng)新思維的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才，滿足社會(huì)發(fā)展需要、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

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篇8

在長(zhǎng)久的實(shí)踐過(guò)程中，傳統(tǒng)的土木工程施工技術(shù)得到了充分的完善與補(bǔ)充，一套完整的技術(shù)體系逐漸形成。

1.1在混凝土方面

混凝土方面的主要內(nèi)容就是混凝土的澆筑技術(shù)，如現(xiàn)澆筑法和預(yù)制法等都是澆筑技術(shù)的主要方法。

1.2在鋼結(jié)構(gòu)方面

在社會(huì)生產(chǎn)力不斷提高的前提下，鋼結(jié)構(gòu)在工程建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用。吊裝在鋼結(jié)構(gòu)施工中是施工技術(shù)的重點(diǎn)。對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)輸、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理、對(duì)裝備進(jìn)行檢查以及對(duì)道路進(jìn)行清理都是鋼結(jié)構(gòu)施工中的主要內(nèi)容。

1.3在地基基礎(chǔ)方面

要以樁基為主是地基基礎(chǔ)的主要施工方法。樁基的兩種分別為端承樁和摩擦樁。對(duì)樁基施工的技術(shù)有著充分的把握是作為施工的技術(shù)人員所必須具備的條件。作為技術(shù)人員還需要考慮樁群的基礎(chǔ)以及單跟裝的質(zhì)量等諸多因素，避免不均勻的現(xiàn)象出現(xiàn)在沉降環(huán)節(jié)中。

2.土木工程施工技術(shù)的現(xiàn)狀

2.1驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不夠

控制施工方面在有的領(lǐng)域內(nèi)缺少概念和思維方式。而有的領(lǐng)域雖有一般性的標(biāo)準(zhǔn)，但是沒(méi)有足夠的科研準(zhǔn)備來(lái)創(chuàng)造工程。然而工程能否長(zhǎng)期發(fā)展與所提出的施工控制的標(biāo)準(zhǔn)有著較大的搞關(guān)系，當(dāng)然，其中也涉及到可操作性問(wèn)題。所以我們必須要注意一定要對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)借鑒的工程進(jìn)行全面的控制，只有這樣才能更好的在一定程度上避免錯(cuò)誤決策的發(fā)生。

2.2理論研究與工程建設(shè)的實(shí)際需要不相適應(yīng)

施工控制要涉及到多個(gè)方面、多個(gè)領(lǐng)域，在非線性分析、材料分析、最優(yōu)控制以及反饋分析等領(lǐng)域尤為重要。應(yīng)用性理論的研究和基礎(chǔ)理論的研究是目前最主要的研究。而土木工程也有一大弊端及沒(méi)有系統(tǒng)的集成和有價(jià)值的應(yīng)用。

2.3管理體制方面存在問(wèn)題

多頭管理、管理責(zé)任不能夠落實(shí)、未做好特大型工程的前期研究、忽視施工控制都是管理體制中的問(wèn)題。而解決這些問(wèn)題所需要采取的措施就是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、施工總承包的管理思想，要積極地采取措施共同統(tǒng)一權(quán)、責(zé)、利。

2.4土木工程施工技術(shù)應(yīng)用中的現(xiàn)狀

多種類(lèi)型的工程建設(shè)是土木工程所涉及到的，例如：房屋、橋梁、道路、電站、排水工程等。而每個(gè)的工程高質(zhì)量的完成工作都離不開(kāi)實(shí)用、安全、有效的施工技術(shù)。

2.5在樁基工程中

地基基礎(chǔ)施工最為主要的方法和技術(shù)就是樁基施工，樁基施工的首要環(huán)節(jié)就是樁型選擇，其他的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為嚴(yán)格控制單樁、做好樁基定位放線、鉆孔灌注等。

2.6在鋼結(jié)構(gòu)工程中

要做到螺栓連接無(wú)誤，焊接牢固，保持鋼結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。

2.7在混凝土結(jié)構(gòu)工程中

在此方面，要嚴(yán)格遵循施工順序，準(zhǔn)確把握模板的尺寸。

3.土木工程施工技術(shù)具有的特點(diǎn)

施工技術(shù)有著漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程。文藝復(fù)興后，在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的推動(dòng)下，涌現(xiàn)出各種環(huán)保節(jié)能的新材料和新結(jié)構(gòu)。除此之外，越來(lái)越多的土木工程結(jié)構(gòu)的規(guī)模也越來(lái)越浩大。施工技術(shù)也因?yàn)橐m應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)的需要而變得越來(lái)越復(fù)雜和高端。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)土木工程也得到了很好的發(fā)展，而土木工程較其他的生產(chǎn)作業(yè)不同，它有著自身獨(dú)有的特點(diǎn)，即要根據(jù)它的工程性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行單獨(dú)施工。這樣一來(lái)，工程項(xiàng)目的成敗直接影響了施工組織是否具有科學(xué)性。

總體來(lái)說(shuō)，流動(dòng)性、多樣性、綜合性、協(xié)作性以及固定性等都是土木工程施工的特點(diǎn)。固定性指施工的地點(diǎn)是固定不變的；施工隊(duì)伍以及施工人員的流動(dòng)便是其流動(dòng)性的體現(xiàn)；而在建筑類(lèi)型、施工設(shè)施以及施工方法上各有不同，就便是其多樣性；協(xié)作性就是指需要不同的單位來(lái)協(xié)調(diào)配合以完成目標(biāo)。總體來(lái)說(shuō)，工程的投資比較大而施工的技術(shù)也比較復(fù)雜。

4.土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新分析

4.1土木工程新型預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)創(chuàng)新

建立科學(xué)發(fā)展的體系是土木工程施工預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)的前提，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)土木工程施工技術(shù)由傳統(tǒng)預(yù)應(yīng)力向現(xiàn)代預(yù)應(yīng)力方向改變。新型的預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)就是針對(duì)土木工程的工程建設(shè)的跨度較大、結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜而進(jìn)行的。體外預(yù)應(yīng)力的有無(wú)粘結(jié)體是預(yù)應(yīng)力創(chuàng)新的主要體現(xiàn)。這種結(jié)構(gòu)方式對(duì)工程建設(shè)的開(kāi)展有著較重要的影響。

4.2強(qiáng)化信息技術(shù)在土木工程施工中的應(yīng)用

要想提升土木工程的施工質(zhì)量和施工的效率就要將現(xiàn)代信息技術(shù)融入到土木工程施工技術(shù)中去。要想對(duì)土木工程施工進(jìn)行系統(tǒng)化的分析研究就必須要選擇專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)人才，并且要強(qiáng)化施工人員的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)，讓施工人員變?yōu)槭┕そㄔO(shè)的主要力量。

4.3完善管理體制，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新

土木工程技術(shù)的創(chuàng)新在科學(xué)合理的管理體制下會(huì)得到促進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)土木工程施工技術(shù)的不斷發(fā)展。對(duì)深基坑技術(shù)的研究創(chuàng)新離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)。利用深基坑支擋技術(shù)能夠漸漸地建立起支擋與承重、樁與錨的一體化結(jié)構(gòu)體系。

4.4土木工程施工技術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新

施工設(shè)計(jì)的人員必須要依據(jù)不同工程的不同的施工特點(diǎn)來(lái)提升對(duì)施工設(shè)備、材料等方面的研究，使得土木工程的施工技術(shù)能夠滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的要求。

4.5新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)在土木工程施工技術(shù)中的創(chuàng)新

一定的程度上，體外預(yù)應(yīng)力在大跨度土木工程和預(yù)應(yīng)力混凝土道橋施工和特種結(jié)構(gòu)施工中起重要作用。體外預(yù)應(yīng)力主要作用在管道結(jié)構(gòu)外，與傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力相比會(huì)產(chǎn)生較小的摩擦，更科學(xué)合理，且會(huì)產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益。

5.土木工程施工技術(shù)未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì)

只有以經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量、生態(tài)三方面因素的效益最大化作為基本原則，才能推動(dòng)土木工程的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

5.1土木工程施工技術(shù)不斷向科技化發(fā)展

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化是土木工程發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α６鴮?duì)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新研究，才能提高技術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)土木工程的建設(shè)，才能在一定程度上減少成本，提高工作效率以提高土木工程建設(shè)的質(zhì)量。

5.2自動(dòng)化已經(jīng)成為土木工程施工技術(shù)未來(lái)的發(fā)展方向

自動(dòng)化是目前建筑行業(yè)的發(fā)展方向。科學(xué)技術(shù)的不斷提升更加推動(dòng)了建筑行業(yè)的自動(dòng)化發(fā)展，因此建筑活動(dòng)中滲透了互換性。通過(guò)借助傳統(tǒng)方式影響下的工廠化、標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)技術(shù)，變革生產(chǎn)的方式，以使得施工的效率在一定程度上得到提高。

5.3土木工程的施工技術(shù)逐漸向生態(tài)化發(fā)展

經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展也使得人們?cè)絹?lái)越關(guān)注到環(huán)境問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)土木工程節(jié)能發(fā)展的重要體現(xiàn)就是在施工建設(shè)階段注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)，避免環(huán)境的污染與破壞，這樣能降低能耗，促進(jìn)自然與建筑的融合。

結(jié)語(yǔ)：土木工程是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工程，它涉及內(nèi)容多、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，而且其施工技術(shù)的強(qiáng)弱決定了其質(zhì)量和安全性。我們探討和展望其技術(shù)創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展的方向和趨勢(shì)，不斷改進(jìn)施工的技術(shù)，聯(lián)系具體實(shí)際，不斷推動(dòng)土木工程的更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

一、現(xiàn)代土木工程特點(diǎn)

在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的刺激下，土木工程越來(lái)越表現(xiàn)出個(gè)性化和綜合性的特征。一方面，土木工程是一項(xiàng)系統(tǒng)性、規(guī)模化的工程，其包括勘探設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)中涉及到材料、設(shè)備、管理、技術(shù)等多方面的知識(shí)，需要運(yùn)用地質(zhì)勘探、工程測(cè)量、土力學(xué)、工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)等多種知識(shí)與技能實(shí)現(xiàn)，這就要求土木工程人員具備綜合性、專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)以及技能。另一方面，每一項(xiàng)土木工程都存在自身的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、環(huán)境特征、技術(shù)要求等，這就要求具有規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支持，但是，就現(xiàn)階段土木工程理論研究來(lái)看，其并不具備相應(yīng)的技術(shù)、設(shè)備、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這就需要土木工程設(shè)計(jì)人員、施工人員、管理人員等具備相應(yīng)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)各項(xiàng)土木工程的個(gè)性特征，進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等。現(xiàn)代土木工程的特點(diǎn)具體可以從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)：

1.建筑材料方面。隨著現(xiàn)代土木工程的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的新材料逐漸應(yīng)用到工程建設(shè)領(lǐng)域，如鋁合金、鎂合金等已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用。但是由于這些材料的成本稍高，所以在應(yīng)用的過(guò)程中受到不同程度的限制，如何促進(jìn)其更有效的應(yīng)用仍然需要我們不斷的探索。同時(shí)，在鋼材和混凝土的強(qiáng)度方面也取得了一定的進(jìn)展，并且在實(shí)際工程建設(shè)中得到了良好的驗(yàn)證。

2.工程地質(zhì)和地基方面。在土木工程建設(shè)過(guò)程中，地質(zhì)和地基是影響工程使用功能發(fā)揮的主要因素，同時(shí)也決定了工程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理等，尤其是對(duì)于地下工程來(lái)說(shuō)更是十分重要。因此在土木工程的地質(zhì)和地基勘察技術(shù)方面也在不斷地進(jìn)步，當(dāng)前主要以現(xiàn)場(chǎng)鉆探取樣、室內(nèi)分析為主，雖然在勘察的準(zhǔn)確性方面有一定的保證，但是仍然不夠完善，這也是需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦行枰粩嘌芯亢吞剿鞯闹饕?xiàng)目。

3.工程規(guī)劃方面。在以往的土木工程規(guī)劃工作中，大多是同時(shí)提出多個(gè)施工規(guī)劃方案，通過(guò)分析和對(duì)比從中選擇最佳方案。然而，現(xiàn)代土木工程建設(shè)的規(guī)模不斷增加，仍然使用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方案在效率方面受到限制，所以必須要依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，運(yùn)用系統(tǒng)工程的理論和方法促進(jìn)工程規(guī)劃效率的提升。對(duì)于特大型的土木工程，如水壩等，對(duì)于自然環(huán)境和生態(tài)平衡會(huì)產(chǎn)生一定的影響，所以更加需要通過(guò)科學(xué)的理論和方法對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)劃，做到趨利避害，才能保證土木工程的持續(xù)發(fā)展。

4.工程設(shè)計(jì)方面。在土木工程的設(shè)計(jì)方面，越來(lái)越多的注重其經(jīng)濟(jì)性和安全性，同時(shí)也更加關(guān)注工程的美觀性，所以在確定工程的荷載值和材料的強(qiáng)度值方面已經(jīng)開(kāi)始引入概率統(tǒng)計(jì)方法，對(duì)于自然界的各種因素從時(shí)間和空間上進(jìn)行全面的分析，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)材料彈性模量、強(qiáng)度的分析，促進(jìn)土木工程結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)也為各種計(jì)算和優(yōu)化提供了必要的方法和技術(shù)，這也促進(jìn)了土木工程設(shè)計(jì)效率的提升。

5.工程施工方面。

隨著土木工程規(guī)模的不斷擴(kuò)大，工程施工所應(yīng)用的設(shè)備、機(jī)械等也逐漸向著大型化、自動(dòng)化的方向發(fā)展，而且自動(dòng)化程度正在不斷的增強(qiáng)，能夠滿足各種不同環(huán)境下的作業(yè)需求。在施工組織設(shè)計(jì)與管理方面，也有著較為科學(xué)的理論體系做基礎(chǔ)，能夠提高作業(yè)效率的同時(shí)，縮短工期、降低造價(jià)，促進(jìn)土木工程經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的增加。

二、土木人才的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)

在土木工程特點(diǎn)的作用下，土木工程人才必須具備相應(yīng)的知識(shí)、技能與素質(zhì)，為土木工程建設(shè)提供最強(qiáng)的支持力。

其一，知識(shí)結(jié)構(gòu)：專(zhuān)業(yè)性知識(shí)與綜合性知識(shí)的集合。土木工程的特點(diǎn)決定了土木工程人才不僅具備專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)理論，如數(shù)學(xué)、力學(xué)、勘探知識(shí)等，而且要具備相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，如經(jīng)濟(jì)、文化、法律、宗教等。其二，能力結(jié)構(gòu)。理論聯(lián)系實(shí)際的能力：由于土木工程沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)性參照，在施工過(guò)程中，只能依據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)個(gè)性工程進(jìn)行設(shè)計(jì)與建設(shè)，因此，要求土木工程人員將理論知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)踐之中，根據(jù)不同的工程利用不同的原理。計(jì)算機(jī)能力：在信息技術(shù)的刺激下，面對(duì)復(fù)雜的土木工程，土木工程人員必須具備強(qiáng)硬的計(jì)算機(jī)能力，運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、優(yōu)化與選擇方案，模擬結(jié)構(gòu)試驗(yàn)，進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)取Ｉ鐣?huì)組織能力：土木工程的規(guī)模性特征，不僅要求實(shí)現(xiàn)工程內(nèi)部人力資源的優(yōu)化，而且要協(xié)調(diào)施工集團(tuán)與社會(huì)之間的關(guān)系，尤其在一些關(guān)鍵性的利益問(wèn)題上，需要土木工程人員發(fā)揮紐帶鏈接的作用，因此，要保證土木工程正常施工，必須具備一定的社會(huì)組織能力。其三，素質(zhì)結(jié)構(gòu)。人文素質(zhì)：土木工程影響到社會(huì)、環(huán)境、資源等各個(gè)因素，這就要求土木工程人員樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，提升社會(huì)責(zé)任感，端正自身行為，以此保證土木工程綜合效益的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)素質(zhì)：土木工程施工環(huán)境差、工作負(fù)荷大，這就對(duì)工作人員的職業(yè)素質(zhì)以及個(gè)人素質(zhì)提出了更高要求，因此，工作人員必須以良好的職業(yè)道德和個(gè)人精神，來(lái)支撐土木工程質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。

三、土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)模式的完善途徑

土木工程的特點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代土木工程人才的培養(yǎng)提出新挑戰(zhàn)，專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型的社會(huì)人才為改善人才培養(yǎng)模式提供了標(biāo)準(zhǔn)參照，因此，在教育教學(xué)中，要以調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、關(guān)注操作實(shí)踐等手段，來(lái)實(shí)現(xiàn)人才的培養(yǎng)。

1、優(yōu)化課程體系

系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性的課程體系是展開(kāi)教學(xué)的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)教學(xué)中，土木工程專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置具有狹隘性，其僅僅涉及到建筑工程、巖石工程、交通工程、橋梁建筑等，雖然具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，但是，其綜合性不強(qiáng)，因此，在課程設(shè)置中，要進(jìn)行綜合性知識(shí)的設(shè)置，并以專(zhuān)業(yè)走向?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程的選擇。其一，落實(shí)基礎(chǔ)教學(xué)。基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)生展開(kāi)深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在課程設(shè)置中，尤其在低年級(jí)教育中，要以全面化的知識(shí)豐富學(xué)生的認(rèn)識(shí)，不僅要開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程，而且要將經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、管理學(xué)等相關(guān)性的課程融入其中，促使學(xué)生適應(yīng)土木工程綜合性的特征。其二，提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)。在土木工程個(gè)性化特征的影響下，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力被提升，這就要求關(guān)注專(zhuān)業(yè)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)，以專(zhuān)而精的專(zhuān)業(yè)課程提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，使學(xué)生了解土木工程師可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，并盡可能提出相應(yīng)的解決方案。

2、精選教學(xué)內(nèi)容

土木工程教學(xué)內(nèi)容較多，這提升了學(xué)習(xí)難度，在教學(xué)中，要做到重點(diǎn)教學(xué)，避免眉毛胡子一把抓。其一，選擇重點(diǎn)內(nèi)容。在內(nèi)容選擇中，要將實(shí)用強(qiáng)的內(nèi)容作為首選，如勘探技術(shù)、施工設(shè)計(jì)、建筑工程等，舍棄那些與生活實(shí)際相距較遠(yuǎn)的內(nèi)容，這不但減少了教學(xué)容量，而且增強(qiáng)知識(shí)的實(shí)用性。其二，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。市場(chǎng)環(huán)境下，土木工程特點(diǎn)發(fā)生了顯著變化，注入了一定的新元素，而且這些元素在今后將繼續(xù)影響土木工程發(fā)展，因此，在教學(xué)中，要將這些內(nèi)容補(bǔ)充到教學(xué)之中，如計(jì)算機(jī)技能、市場(chǎng)發(fā)展趨向、勘探新技術(shù)等，以便于學(xué)生應(yīng)對(duì)將來(lái)的土木工程市場(chǎng)。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式

傳統(tǒng)的教學(xué)模式基于教師力量的發(fā)揮，而并沒(méi)有關(guān)注到學(xué)生的主體性，這就影響了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提升，再者，單一的知識(shí)型、技能型教學(xué)，使得能力和素質(zhì)教育被放置于教育教學(xué)的邊緣，這就造成學(xué)生片面化的發(fā)展，進(jìn)而不能適應(yīng)土木工程綜合性的要求，因此，在教學(xué)中，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生的主體地位，堅(jiān)持素質(zhì)教育。其一，多模并用，強(qiáng)化實(shí)踐。在基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力，以問(wèn)題教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生思考，并針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答；在技能教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力，以綜合性大作業(yè)、專(zhuān)業(yè)性設(shè)計(jì)等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)理論的理解力；以案例教學(xué)、試驗(yàn)教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)等方式，提升學(xué)生的理論知識(shí)應(yīng)用能力；以專(zhuān)題討論、專(zhuān)家講座、研究小組等形式，提升學(xué)生的合作力、言語(yǔ)表達(dá)力、展示力；以競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)、課外實(shí)踐、培訓(xùn)實(shí)習(xí)等方式，促使學(xué)生獲得直接經(jīng)驗(yàn)。其二，以生為本。學(xué)生個(gè)體差異性突出，在教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的能力特征、興趣愛(ài)好、思維走向等進(jìn)行多元化教學(xué)，既要關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，提升學(xué)生的基礎(chǔ)掌握能力，又要把握學(xué)生的個(gè)性特征，通過(guò)層次化教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)性評(píng)價(jià)等方式，促使不同層次的學(xué)生獲得能力性和素質(zhì)性的發(fā)展，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的全面性。

4、注重專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)踐性教學(xué)

實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)在當(dāng)前土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)中具有重要的作用，是促進(jìn)土木工程展業(yè)人才適用于當(dāng)前建設(shè)實(shí)際的基本前提。突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及教學(xué)規(guī)律，建立具有一定實(shí)踐性的課程設(shè)計(jì)，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)機(jī)能力為中心，構(gòu)建相輔相成的教學(xué)體系，凸顯教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng)新、基礎(chǔ)和綜合相結(jié)合的現(xiàn)代教學(xué)特點(diǎn)。首先，一定要精心設(shè)計(jì)理論及專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，可以將學(xué)生分為不同的工程建設(shè)組，由專(zhuān)門(mén)的教師帶入實(shí)際的進(jìn)行教學(xué)，在實(shí)際的土木工程建設(shè)過(guò)程中，調(diào)度學(xué)生，講解施工過(guò)程的具體問(wèn)題。通過(guò)學(xué)生自身的總結(jié)和領(lǐng)悟，才能夠更好的促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化，并形成科學(xué)的專(zhuān)業(yè)思維。其次，對(duì)當(dāng)前土木工程建設(shè)的人才需要進(jìn)行科學(xué)的調(diào)研，根據(jù)實(shí)際來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，一方面提高了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)力，另一方面提高了現(xiàn)代土木工程建設(shè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才建設(shè)。

四、現(xiàn)代土木工程發(fā)展趨勢(shì)

1.工程中使用的原材料逐漸向高性能材料發(fā)展

鋼材將朝著高強(qiáng)、具有良好的塑性、韌性和可焊性方向發(fā)展，美國(guó)、日本、俄羅斯等國(guó)開(kāi)始將屈服點(diǎn)為700N/mm2以上的鋼材列入了規(guī)范。高性能的混凝土及其它復(fù)合材料也在向輕質(zhì)、高強(qiáng)、良好的韌性和工作性方向發(fā)展。

2.環(huán)境工程

在工程建設(shè)中，土木工程與環(huán)境工程融為一體，環(huán)境問(wèn)題尤其是氣候變異的影響越來(lái)越受到重視。海水上升、水污染、沙漠化等問(wèn)題均與人類(lèi)的生存發(fā)展息息相關(guān)，同時(shí)也和土木工程有著必然的聯(lián)系。因此，工程建設(shè)過(guò)程中的噪音、振動(dòng)等都是土木工程師必須要考慮的主要問(wèn)題。

3.發(fā)展高新技術(shù)，應(yīng)用結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

近年來(lái)，隨著現(xiàn)代傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)、信號(hào)分析與處理技術(shù)及結(jié)構(gòu)動(dòng)力分析理論的迅速發(fā)展，推動(dòng)了土木工程的革命性變化。結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)通過(guò)在結(jié)構(gòu)上安裝各種傳感器，科學(xué)有效地提供結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)管理的決策依據(jù)，這就延長(zhǎng)了結(jié)構(gòu)的使用壽命，也基本解決了建筑過(guò)快老化損壞，實(shí)現(xiàn)建筑使用的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié)：

適應(yīng)于現(xiàn)代土木工程個(gè)性化和綜合性的特點(diǎn)，現(xiàn)代土木工程人才培養(yǎng)模式必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮，以培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)型、復(fù)合型、技能型學(xué)生為目標(biāo)，通過(guò)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐人本教學(xué)、加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練等方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

Key words： civil engineering structures；seismic vulnerability analysis；research progress

中圖分類(lèi)號(hào)：TU311.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）26-0061-02

0 引言

地震易損性分析是地震安全評(píng)定中的重要內(nèi)容之一。地震易損性是指在不同的地震強(qiáng)度下土木工程結(jié)構(gòu)被破壞的概率，它能從概率的層面反映工程結(jié)構(gòu)的抗震性能，較為客觀地反映了地震與工程結(jié)構(gòu)二者之間的關(guān)系，在土木工程中能為人們更好的防范地震帶來(lái)的危害。因此，土木工程項(xiàng)目的地震易損性成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)于地震易損性的研究進(jìn)展也須引起相關(guān)專(zhuān)家和學(xué)者的重視。

1 土木工程結(jié)構(gòu)地震易損性概述

所謂地震易損性，是說(shuō)在強(qiáng)度不同的地震作用下，土木工程結(jié)構(gòu)可能發(fā)生的破壞狀態(tài)，以及這種情況發(fā)生的概率。它是從概率的層面對(duì)地震發(fā)生機(jī)率、強(qiáng)度和土木工程破壞程度之間的關(guān)系進(jìn)行宏觀的預(yù)測(cè)，成為土木工程施工單位和地震工程研究界研究的重點(diǎn)問(wèn)題。最早提出地震工程和抗震設(shè)計(jì)的是美國(guó)，美國(guó)的太平洋地震工程研究中心提出了供統(tǒng)一分析的地震參數(shù)和破壞參數(shù)等地震破壞指標(biāo)，使地震易損性分析的研究進(jìn)入到一個(gè)新階段。用這種地震易損性分析方法只需要將工程需求參數(shù)輸入進(jìn)地震易損性的計(jì)算函數(shù)中去，就可以推斷地震對(duì)土木工程破壞的參數(shù)和概率，使對(duì)地震易損性的分析更加的規(guī)范化與科學(xué)化。

土木工程的地震易損性分析是土木工程建設(shè)在設(shè)計(jì)、規(guī)劃時(shí)的重要研究?jī)?nèi)容，在工程結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)分析和地震損失概率分析方面能夠發(fā)揮重要的推測(cè)作用，從而為土木工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工提供數(shù)據(jù)支持。這是對(duì)工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)也是對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，需要進(jìn)行深入的理論與應(yīng)用研究。通過(guò)這些系統(tǒng)性的研究工作來(lái)確保工程項(xiàng)目的安全，保障工程項(xiàng)目的順利開(kāi)展。

2 地震易損性的國(guó)外研究概況

國(guó)外較早地開(kāi)始了對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)的地震易損性進(jìn)行研究。他們意識(shí)到地震會(huì)對(duì)土木工程項(xiàng)目以及人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大的安全隱患。因此，國(guó)外的工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家很早就開(kāi)始了對(duì)地震易損性的研究，如美國(guó)的Ghiocel對(duì)美國(guó)東部的核電站進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，對(duì)工程的地震反應(yīng)和易損性進(jìn)行了分析與評(píng)定。Ozaki對(duì)日本的核反應(yīng)堆所在的建筑也進(jìn)行了結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)其核反應(yīng)堆建筑的地震易損性指數(shù)，考慮了工程項(xiàng)目的非線性特征和結(jié)構(gòu)變異特征。一位美籍華人黃洪謀也對(duì)地震易損性如何更好地運(yùn)用到電力系統(tǒng)工程建設(shè)中去進(jìn)行了分析與研究，并將其研究成果推廣、應(yīng)用到電力變電站等設(shè)備中去，對(duì)電力系統(tǒng)中的設(shè)備和建筑進(jìn)行安全評(píng)定，以確保電力工程的安全性與可靠性。

此外，在軟件的開(kāi)發(fā)上，美國(guó)也率先推出了HAZUS軟件，通過(guò)這種地震易損性分析軟件，美國(guó)可以在對(duì)土木工程項(xiàng)目的研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)地震給工程項(xiàng)目帶來(lái)的破壞進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)，采用性能設(shè)計(jì)的方法根據(jù)軟件所得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行能力譜繪制，計(jì)算地震所帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，以地震易損性曲線的方式來(lái)反映建筑物的抗震性。

Tanaka在評(píng)估公路建設(shè)工程的地震易損性時(shí)，提出了一種地震易損性的正態(tài)分布函數(shù)。通過(guò)對(duì)工程項(xiàng)目的地震易損性進(jìn)行兩參數(shù)的分析，以正態(tài)分布的函數(shù)的形式向人們提供建筑工程的地震未知參數(shù)。通過(guò)這種地震易損性函數(shù)他總計(jì)將橋梁的結(jié)構(gòu)形式劃分為五種，這五種結(jié)構(gòu)形式又把橋梁損傷劃分為五種不同的形式，并按照不同的損傷形式和損傷程度把土木工程的損傷水準(zhǔn)分為五個(gè)等級(jí)，為人們系統(tǒng)的研究公路的地震易損性提供了參考。

人們?cè)趯?duì)地震易損性進(jìn)行分析時(shí)，常常用兩種易損性曲線來(lái)表示，即經(jīng)驗(yàn)易損性曲線和理論易損性曲線，不同的研究者根據(jù)不同的研究方向和具體工程項(xiàng)目的建設(shè)情況來(lái)選擇不同的易損性曲線。經(jīng)驗(yàn)性曲線在這兩種曲線當(dāng)中是一種可信度較高的地震易損性曲線，因?yàn)樗褂玫臄?shù)據(jù)來(lái)源于以往地震所造成的危害情況和具體的動(dòng)參數(shù)，對(duì)這些實(shí)際的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以此來(lái)得出較為真實(shí)可信的數(shù)據(jù)指標(biāo)。但經(jīng)驗(yàn)性曲線也有其自身的局限，因?yàn)榈卣鹚斐傻奈：?huì)因?yàn)榭陀^環(huán)境的不同而有所不同，如在不同的地震環(huán)境、場(chǎng)地和工程結(jié)構(gòu)中，地震所打來(lái)的危害都是不一樣的，因此，這種地震經(jīng)驗(yàn)易損性曲線沒(méi)有其廣泛的推廣意義，再加上其需要具體的數(shù)據(jù)分析，人們?cè)讷@得這些數(shù)據(jù)時(shí)會(huì)有很大的難度。這些都限制了經(jīng)驗(yàn)易損性曲線的推廣使用，需要做進(jìn)一步的改善。

除了經(jīng)驗(yàn)易損性曲線之外，理論易損性曲線也是地震易損性分析中的一種重要參照曲線。采用理論易損性曲線研究地震的易損性通常要從地震的相應(yīng)分析數(shù)據(jù)入手，采用反應(yīng)譜、靜力、時(shí)程分析等分析方法，對(duì)地震易損性進(jìn)行系統(tǒng)的分析與評(píng)估。同樣，理論易損性分析也可以采用不同的分析與研究方法，如Monte Carfo模擬法，但這種方法需要較長(zhǎng)的運(yùn)算時(shí)間，為此Fukushima提出了一種更為方便、快捷的分析方法，即評(píng)估結(jié)構(gòu)響應(yīng)的分析方法，這種方法通過(guò)振動(dòng)理論來(lái)對(duì)土木工程的易損性進(jìn)行分析，在一個(gè)頻域內(nèi)，它所得出的結(jié)果是準(zhǔn)確可靠的。

此外，Singhal、shinozuka和Basoz等也對(duì)地震的易損性進(jìn)行了廣泛的研究，這些研究人員都在地震易損性的研究領(lǐng)域取得了重要的研究成果，促進(jìn)了國(guó)外地震易損性分析的研究進(jìn)程，使土木工程項(xiàng)目在更安全的工程環(huán)境下運(yùn)行，加大了工程項(xiàng)目的安全系數(shù)。

3 地震易損性的國(guó)內(nèi)研究概況

與國(guó)外的土木工程結(jié)構(gòu)地震易損性的研究相比，我國(guó)在地震易損性研究方面起步較晚，主要是對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)的地震易損性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性曲線分析。經(jīng)驗(yàn)性分析的對(duì)象是一些群體性的房屋建筑，對(duì)這些群體性的房屋建筑進(jìn)行震害預(yù)測(cè)。我國(guó)最早對(duì)土木工程項(xiàng)目的地震易損性進(jìn)行研究的學(xué)者是尹之潛教授，尹教授在地震風(fēng)險(xiǎn)分析和震害預(yù)測(cè)方面都開(kāi)展了大量的研究工作，取得了很大的研究成果。其研究結(jié)論是建立在大量真實(shí)的震害數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出來(lái)的，并根據(jù)其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析了地震強(qiáng)度與土木工程結(jié)構(gòu)破壞度之間的關(guān)系，對(duì)多種土木工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與研究，如磚砌體建筑、工廠的排架結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)，并分別根據(jù)這些結(jié)構(gòu)的不同特點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的地震易損性分析，在地震危險(xiǎn)性分析、地震易損性分析和震災(zāi)評(píng)估等方面都取得了重大的成就，得出了較為系統(tǒng)和完整了土木工程地質(zhì)易損性研究結(jié)論與成果，起到了很好的震災(zāi)預(yù)測(cè)的實(shí)際效果。此外，尹教授還通過(guò)與國(guó)外專(zhuān)家者之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了美國(guó)斯坦福大學(xué)的地震易損性分析相關(guān)方面的課程，開(kāi)發(fā)了對(duì)地震震災(zāi)進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)測(cè)的PDSM SM B-1地震易損性預(yù)測(cè)系統(tǒng)，大大加快了我國(guó)在地震易損性分析方面的研究進(jìn)展。

此外，高小旺、張令心、鐘益樹(shù)等人也在地震易損性的研究領(lǐng)域內(nèi)作出了重要的貢獻(xiàn)，針對(duì)不同的土木工程結(jié)構(gòu)進(jìn)行有針對(duì)性的震災(zāi)預(yù)測(cè)，加快了我國(guó)在地震易損性方面的研究進(jìn)展，在此不一一細(xì)述。

4 目前地震易損性研究方面的問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)

4.1 地震易損性研究存在的問(wèn)題 針對(duì)目前國(guó)內(nèi)外對(duì)地震易損性分析的研究現(xiàn)狀，在地震易損性分析領(lǐng)域還存在著很多問(wèn)題，如輸入?yún)?shù)、破壞準(zhǔn)則、分析類(lèi)型、分析方法等方面都存在著很多問(wèn)題。具體說(shuō)來(lái)，在輸入?yún)?shù)上分析地震易損性方面我國(guó)還沒(méi)有取得相關(guān)的理論研究成果，并在易損性的分析上面過(guò)于依賴(lài)地震動(dòng)輸入，僅僅用一個(gè)物理量來(lái)描述地震易損性顯然不可行，只能用多物理量來(lái)解決。在破壞準(zhǔn)則方面，不同的破壞準(zhǔn)則會(huì)帶來(lái)不同的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，通過(guò)不同的破壞準(zhǔn)則計(jì)算出來(lái)的數(shù)據(jù)會(huì)有很大的差別，對(duì)于這種差別很大的情況人們顯得無(wú)所適從。另外，在分析類(lèi)型和分析方法方面我國(guó)的地震易損性分析也存在著很大的問(wèn)題，目前的計(jì)算類(lèi)型與計(jì)算方法在運(yùn)用的過(guò)程中計(jì)算量過(guò)大，對(duì)計(jì)算機(jī)的要求很高，通過(guò)分析得出的結(jié)果在可信度方面也不能令人滿意，這些都是我國(guó)在發(fā)展結(jié)構(gòu)地震易損性分析方面的主要問(wèn)題。

4.2 地震易損性研究的發(fā)展趨勢(shì)

4.2.1 兩種地震易損性分析法的發(fā)展方向 目前國(guó)內(nèi)外對(duì)于結(jié)構(gòu)地震易損性的分析是基于經(jīng)驗(yàn)分析法和理論分析法這兩種方法的研究成果之上發(fā)展起來(lái)的。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)易損性分析方法，在分析的準(zhǔn)確性與可靠性方面有其無(wú)可替代的重要作用，是目前土木工程結(jié)構(gòu)地震易損性分析的重要方法。理論易損性分析方法可以通過(guò)比較相關(guān)的數(shù)值，對(duì)地震與土木工程破壞之間的關(guān)系進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，進(jìn)而對(duì)工程的抗震性進(jìn)行評(píng)價(jià)。但這兩種方法又都有其局限性，因此，優(yōu)化目前的易損性分析方法是土木工程結(jié)構(gòu)地震易損性研究的未來(lái)發(fā)展方向。

4.2.2 經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合的易損性分析方法 經(jīng)驗(yàn)與理論結(jié)合的分析方法能夠充分利用兩種分析方法的優(yōu)點(diǎn)，盡可能地將所有的地震破壞因素都考慮在內(nèi)，并且采用理論分析與經(jīng)驗(yàn)分析相結(jié)合的方式來(lái)分析工程的地震易損性，具有精確性和可靠性高的優(yōu)點(diǎn)，并能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行排序，詳細(xì)地為人們提供地震易損性的分析結(jié)果，對(duì)建筑物的易損性進(jìn)行系統(tǒng)、完整的分析，滿足人們對(duì)地震易損性的詳細(xì)程度和精確度方面的要求，是未來(lái)地震易損性研究分析的主要發(fā)展方向。

5 結(jié)語(yǔ)

土木工程結(jié)構(gòu)的地震易損性分析是土木工程項(xiàng)目在結(jié)構(gòu)損失分析中最重要的一部分，在結(jié)構(gòu)損失分析中處于核心地位，是工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、優(yōu)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，要結(jié)合土木工程結(jié)構(gòu)地震易損性分析的研究進(jìn)展與發(fā)展趨勢(shì)采取既包含經(jīng)驗(yàn)分析又包含理性分析的易損性分析方法，把兩種分析方法結(jié)合起來(lái)，對(duì)結(jié)構(gòu)的地震易損性進(jìn)行全面的分析。

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篇11

二十一世紀(jì)的今天隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對(duì)土木工程的發(fā)展提出了新的要求。 因此，詳細(xì)探討二十一世紀(jì)土木工程發(fā)展新方向顯得十分必要。

一、土木工程發(fā)展歷史

1、古代土木工程

公元前 5000 年開(kāi)始至 17 世紀(jì)中葉時(shí)期， 稱(chēng)為古代土木工程階段。土木工程的古代時(shí)期是從新石器時(shí)代開(kāi)始的。人們?cè)谠缙谥荒芤揽磕嗤痢⒛玖霞捌渌烊徊牧蠌氖聽(tīng)I(yíng)造活動(dòng)，后來(lái)出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料，使人類(lèi)第一次沖破了天然建筑材料的束縛。 磚和瓦的出現(xiàn)使人們開(kāi)始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。 由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。直至 18～19 世紀(jì)，在長(zhǎng)達(dá)兩千多年時(shí)間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，為人類(lèi)文明作出了偉大的貢獻(xiàn)，甚至在目前還被廣泛采用。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的古代大型土木工程的發(fā)展，土木工程建設(shè)內(nèi)容更加豐富，建設(shè)工具有了新的發(fā)展，同時(shí)人們積累了豐富的土木工程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，為大型土木工程建設(shè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、近代土木工程

產(chǎn)業(yè)革命的開(kāi)始是近代土木工程發(fā)展的開(kāi)端。隨著近代工業(yè)的發(fā)展，人類(lèi)的生活需求也不斷增長(zhǎng)，這些不僅反映在吃穿行上，還反映在房屋建筑及市政工程方面。而電力的應(yīng)用，使高層建筑實(shí)用化成為可能；電氣照明、給水排水、供熱通風(fēng)、道路橋梁等市政設(shè)施與房屋建筑結(jié)合配套，開(kāi)始了市政建設(shè)和居住條件的近代化；在結(jié)構(gòu)上要求安全和經(jīng)濟(jì)，在建筑上要求美觀和適用。

隨著大型土木工程近代工業(yè)化的進(jìn)一步發(fā)展， 在 19 世紀(jì)中葉為滿足科學(xué)技術(shù)發(fā)展和分工的需要，土木和建筑開(kāi)始分成為各有側(cè)重的兩個(gè)單獨(dú)學(xué)科分支。工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累促進(jìn)了理論的發(fā)展。材料力學(xué)、靜力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)等學(xué)科逐步形成，各種靜定和超靜定桁架內(nèi)力分析方法和圖解法得到很快的發(fā)展。這為大型土木工程建設(shè)的理論提供了很好的交流平臺(tái)，有利于促進(jìn)土木工程建設(shè)理論的進(jìn)一步發(fā)展。 理論上的突破，反過(guò)來(lái)極大地促進(jìn)了工程實(shí)踐的發(fā)展，這樣就使近代土木工程這個(gè)工程學(xué)科日臻成熟。

第一次世界大戰(zhàn)以后，近代土木工程發(fā)展到成熟階段。 這個(gè)時(shí)期的一個(gè)標(biāo)志是道路、橋梁、房屋等大規(guī)模建設(shè)的出現(xiàn)。另一個(gè)標(biāo)志是預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的廣泛應(yīng)用。

3、現(xiàn)代土木工程時(shí)期

第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束剛好是現(xiàn)代土木工程發(fā)展的開(kāi)端。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，社會(huì)生產(chǎn)力出現(xiàn)了新的飛躍，現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)取得了全面勝利。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，土木工程進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。 在近 40 年中，前 20 年土木工程的特點(diǎn)是進(jìn)一步大規(guī)模工業(yè)化，而后 20 年的特點(diǎn)則是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)土木工程的進(jìn)一步滲透。

首先，現(xiàn)代主義的高層建筑在理論計(jì)算方面有了新的發(fā)展，高層建筑結(jié)構(gòu)的分析計(jì)算已基本告別傳統(tǒng)的手工計(jì)算而采用計(jì)算機(jī)程序計(jì)算，基本上都采用三維空間結(jié)構(gòu)分析計(jì)算程序。

其次，高層建筑由于對(duì)抗震、抗風(fēng)的要求高，且建筑多樣化，層數(shù)、

高度日益提高。再者，現(xiàn)代主義的高層建筑反對(duì)外部包裝、建筑含義和歷史風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)形式追隨功能和技術(shù)，技術(shù)上升到藝術(shù)層次。

二、土木工程理論、材料及技術(shù)的發(fā)展

通過(guò)多年來(lái)實(shí)踐探索，土木工程的發(fā)展日臻完善。在科學(xué)理論方面，理論研究精密化，計(jì)算力學(xué)、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、動(dòng)態(tài)規(guī)劃法、網(wǎng)絡(luò)理論、隨機(jī)過(guò)程論、濾波理論的成果，隨著計(jì)算機(jī)的普及而滲進(jìn)了土木工程領(lǐng)域。 結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)也已發(fā)展完備，荷載不再是靜止的和確定性的，而被作為隨時(shí)間變化的隨機(jī)過(guò)程來(lái)處理。 靜態(tài)的、確定的、線性的、單個(gè)的分析，逐步被動(dòng)態(tài)的、隨機(jī)的、非線性的、系統(tǒng)與空間的分析所代替。 電子計(jì)算機(jī)使高次超靜定的分析成為可能，進(jìn)而使得高層建筑中框架-剪刀墻體系、 筒中筒體系空間工作和大跨度的橋梁得以實(shí)現(xiàn)。 大跨度建筑的形式層出不窮，薄殼、懸索、網(wǎng)架和充氣結(jié)構(gòu)覆蓋大片面積，滿足種種大型社會(huì)公共活動(dòng)的需要。 從材料特性、結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)抗力計(jì)算到極限狀態(tài)理論，在土木工程各個(gè)分支中都也得到了充分發(fā)展。 理論研究的日益深入，使現(xiàn)代土木工程取得了許多質(zhì)的進(jìn)展。

在工程材料方面，標(biāo)號(hào)為 500～600 號(hào)的混凝土已在工程中普遍應(yīng)用，而輕質(zhì)、高強(qiáng)化的混凝土成為大跨、高層、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的工程的新要求。 高強(qiáng)鋼材與高強(qiáng)混凝土的結(jié)合使預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)得到較大的發(fā)展，先張法和后張法的預(yù)應(yīng)力混凝土屋架、吊車(chē)梁和空心板在工業(yè)建筑和民用建筑中廣泛使用。 同時(shí)鋁合金、鍍膜玻璃、石膏板、玻璃鋼等工程材料以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為背景發(fā)展迅速，為大跨、高層、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的工程建設(shè)提供了全新的支持。

在施工技術(shù)方面，種種現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械化施工方法發(fā)展得特別快。 同步液壓千斤頂，滑模，直升機(jī)安裝天線，用一群小提升機(jī)同步提升大面積平板的升板結(jié)構(gòu)等一系列施工方法廣泛應(yīng)用。 此外，鋼制大型吊裝設(shè)備與混凝土自動(dòng)化攪拌樓、輸送泵等相結(jié)合，形成了一套現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械化施工工藝，使傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)灌筑混凝土方法獲得了新生命，在高層、多層房屋和橋梁中部分地取代了裝配化，成為一種發(fā)展很快的方法。

精密化的理論研究、全新的工程材料和先進(jìn)的施工技術(shù)，使得大跨、高層、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大型土木工程的建設(shè)成為可能。

三、土木工程發(fā)展新方向

飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 使得大城市及超級(jí)大城市的數(shù)量急劇上升，人們對(duì)空間的概念日趨強(qiáng)烈，寸土寸金普遍成為人們的共識(shí)。 因此為了滿足人們對(duì)日益發(fā)展的空間需求，高層、超高層建筑的建設(shè)得到普遍重視。 同時(shí)高層、超高層建筑的建設(shè)也是解決人們空間日趨緊張問(wèn)題的重要途徑。

飛速經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅僅是空間需求的問(wèn)題，更有電力、能源等多方面的需求。 大型水利水電工程的建設(shè)，大型礦山資源的開(kāi)發(fā)，石油、天然氣等重要能源的運(yùn)輸?shù)榷汲蔀橛绊懡?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。 因此，大型公益土木工程的修建，顯得極為重要。

篇12

土木工程是一個(gè)傳統(tǒng)老專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，整個(gè)土木工程行業(yè)領(lǐng)域也在不斷煥發(fā)著新生命，作為培養(yǎng)土木工程人才的各類(lèi)院校也應(yīng)適應(yīng)新形勢(shì)，不斷革新、探索新的教學(xué)模式。土木工程專(zhuān)業(yè)課程具有工程實(shí)用性強(qiáng)、課程復(fù)雜，內(nèi)容多、難度大的特點(diǎn)，在理論和實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展“啟發(fā)式”“開(kāi)放式”教學(xué)非常必要。筆者結(jié)合多年土木工程專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)及教改課題工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)開(kāi)放式教學(xué)在課程理論與實(shí)踐教學(xué)中的重要作用及具體應(yīng)用研究結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，以期與同行開(kāi)展探討。文章以混凝土結(jié)構(gòu)課程教學(xué)為例探索了 “開(kāi)放式” 教學(xué)活動(dòng)在教學(xué)中的應(yīng)用。

一、混凝土結(jié)構(gòu)課程的特點(diǎn)

混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程是土木工程專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)與現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程等有關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。在土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中占有重要的地位，各相關(guān)高等院校對(duì)該課程的教學(xué)工作也非常重視。課程內(nèi)容分：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩大部分，前者是后者的基礎(chǔ)，是原理部分的延伸和實(shí)際應(yīng)用，兩者互為依存、緊密聯(lián)系。對(duì)于土木工程本科學(xué)生而言，通過(guò)學(xué)習(xí)，要求掌握混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，并能運(yùn)用理論知識(shí)正確進(jìn)行設(shè)計(jì)和綜合分析，解決工程中的實(shí)際問(wèn)題，具備一定的研究開(kāi)發(fā)能力。同時(shí)，該課程也是研究生考試中（筆試或面試）重要的考試科目之一，在相關(guān)注冊(cè)資格考試中也是很重要的必考內(nèi)容。該課程特點(diǎn)主要有：內(nèi)容多、公式多、符號(hào)系數(shù)多、涉及構(gòu)造規(guī)定多“四多”特點(diǎn)；涉及的經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)較多；實(shí)用性強(qiáng)；解答非唯一性。

二、開(kāi)放式教學(xué)在混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)踐課程中的應(yīng)用

（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)放

實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是土木工程學(xué)科學(xué)習(xí)的重要組成部分，強(qiáng)調(diào)課堂授課內(nèi)容與課內(nèi)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、 課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合，設(shè)置了必做與選做試驗(yàn)，并對(duì)學(xué)生實(shí)行了多方位預(yù)約式開(kāi)放， 包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備的開(kāi)放。更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，在基本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加強(qiáng)綜合性實(shí)驗(yàn)和研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。堅(jiān)持“基本+提高” 的原則，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容既達(dá)到課程基本要求，又讓學(xué)生得到更好鍛煉和探索的機(jī)會(huì)，具有鮮明的專(zhuān)業(yè)特色。實(shí)踐中可將與土木工程主干課程關(guān)聯(lián)密切的實(shí)驗(yàn)綜合到一起作為學(xué)生“開(kāi)放式”“綜合式”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)、 課程設(shè)計(jì)的開(kāi)放式

課程設(shè)計(jì)是對(duì)課程理論教學(xué)的有益補(bǔ)充。通過(guò)課程設(shè)計(jì)的實(shí)例練習(xí)可加深對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)課程所學(xué)內(nèi)容的理解，將理論用于實(shí)際，學(xué)得更深刻。而畢業(yè)設(shè)計(jì)更是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全面檢驗(yàn)，通過(guò)對(duì)一個(gè)完整工程的獨(dú)立設(shè)計(jì)，學(xué)以致用，真正全面地掌握所學(xué)知識(shí)。同樣，課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)也應(yīng)做到開(kāi)放式，在確定方向和設(shè)計(jì)題目前應(yīng)與學(xué)生充分溝通，了解學(xué)生的想法，共同確定設(shè)計(jì)主題、范圍，在設(shè)計(jì)過(guò)程中保持與學(xué)生的隨時(shí)互動(dòng)和溝通，同時(shí)，可將與設(shè)計(jì)相關(guān)的所有資料公布到網(wǎng)站上，讓學(xué)生去學(xué)習(xí)、選擇、討論和發(fā)表意見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式和互動(dòng)式。此外，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)在社會(huì)效應(yīng)和工程應(yīng)用效應(yīng)方面的開(kāi)放性，即鼓勵(lì)、 允許、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行設(shè)計(jì)，課題可來(lái)源于社會(huì)或科研課題，甚至可聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、 施工單位的工程技術(shù)人員擔(dān)任副導(dǎo)師，共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（三）開(kāi)放性實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是混凝土課程乃至土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的開(kāi)放性體現(xiàn)在實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容及實(shí)習(xí)地點(diǎn)與學(xué)生商量確定，通過(guò)事先發(fā)放調(diào)查表， 統(tǒng)計(jì)學(xué)生選擇方向的意愿和要求。如混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)或基坑、邊坡、橋梁、道路，以及更細(xì)一步的選題方向，可與畢業(yè)設(shè)計(jì)掛鉤，指導(dǎo)教師形成雙向選擇。學(xué)生可參與集中實(shí)習(xí)或自主實(shí)習(xí)，集中實(shí)習(xí)由教師帶隊(duì)參加在合作單位實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)，自主實(shí)習(xí)由學(xué)生自行聯(lián)系工地進(jìn)行（包括假期學(xué)生的自愿自主工地實(shí)習(xí)），形式上自由組合選定實(shí)習(xí)方向或?qū)嵙?xí)工地。總之， 實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的開(kāi)放式特點(diǎn)主要體現(xiàn)在指導(dǎo)思想、管理制度、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及形式等方面。院系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組和教師從思想上和管理上應(yīng)予以支持，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新性和靈活性的特點(diǎn)，不局限于規(guī)定的實(shí)習(xí)期，在條件允許的情況下可將自己置身于工程現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嶋H工程項(xiàng)目氛圍中開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。

三、結(jié)語(yǔ)

土木工程課程由于其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中尤其應(yīng)突出開(kāi)放式特色。混凝土結(jié)構(gòu)課程是土木工程專(zhuān)業(yè)的重要和典型課程，內(nèi)容多、難度大、實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)其教學(xué)與考評(píng)體系均宜結(jié)合實(shí)際進(jìn)行，開(kāi)展“開(kāi)放式”“啟發(fā)式”教學(xué)研究。筆者從該課程理論教學(xué)中的教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)形式、課外教學(xué)補(bǔ)充、教學(xué)考評(píng)等方面，以及實(shí)踐教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)及實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，研究和討論了如何開(kāi)展“開(kāi)放式”教學(xué)及其在課程中的具體應(yīng)用，從實(shí)踐看取得了較好的實(shí)際效果。

參考文獻(xiàn)

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篇13

目前，我國(guó)土木工程施工技術(shù)已處于較高水平，貫穿于工程的施工準(zhǔn)備階段、基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)工程施工階段以及屋面和裝飾工程施工階段的每個(gè)環(huán)節(jié)，從施工的方法、工藝到新型建筑材料的使用，土木工程施工技術(shù)盡最大可能滿足著土木工程項(xiàng)目施工的各項(xiàng)要求。

二、我國(guó)土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國(guó)土木工程施工技術(shù)也不斷深化研究、改革創(chuàng)新。近年來(lái)，大量新型技術(shù)和材料被廣泛應(yīng)用于各類(lèi)土木工程施工過(guò)程中，在很大程度上促進(jìn)了土木工程項(xiàng)目施工目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我國(guó)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）混凝土施工技術(shù)

現(xiàn)代混凝土施工采用的是清水混凝土施工技術(shù)，這是一種新型的現(xiàn)澆鋼筋混凝土技術(shù)，實(shí)施簡(jiǎn)便，在有效降低了成本的同時(shí)使得建筑的牢固程度也大大提高。在材料選擇上，新型鋼纖維混凝土材料的使用彌補(bǔ)了土木工程施工中材料抗拉力不足的問(wèn)題，在具有良好的抗沖擊能力的同時(shí)，也增強(qiáng)了混凝土構(gòu)件的抗裂性、抗剪性以及耐久性等功能。此外，直螺紋接頭連接作為一種新型鋼筋連接方式，也已被廣泛使用并受到了良好的效果。

（二）新型防水施工技術(shù)

目前，我國(guó)防水施工技術(shù)正朝著冷作業(yè)方向發(fā)展，各種防水材料也有了很大發(fā)展。其中，防水混凝土結(jié)構(gòu)以前承重、抗?jié)B、抗裂和圍護(hù)等多重功能，在很大程度上滿足了工程耐凍融和耐侵蝕的要求。

（三）超高層建筑施工技術(shù)

整體提升式鋼平臺(tái)模塊體系、泵送技術(shù)等是超高建筑技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)物之一，已被廣泛應(yīng)用于大型施工機(jī)械使用。與此同時(shí)，超高層建筑施工技術(shù)的實(shí)施還包括超高結(jié)構(gòu)施工 GPS 測(cè)量定位技術(shù)的運(yùn)用。

（四）大跨度鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)

現(xiàn)今，大跨度空間鋼結(jié)構(gòu)臨時(shí)支撐卸載技術(shù)、大跨度鋼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)控制液壓提升安裝技術(shù)、、鋼結(jié)構(gòu)整體平移安裝技術(shù)、高強(qiáng)厚鋼板工地焊接技術(shù)、大型網(wǎng)殼鋼結(jié)構(gòu)安裝技術(shù)、預(yù)應(yīng)力鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)以及大型旋轉(zhuǎn)式龍門(mén)起重機(jī)的應(yīng)用技術(shù)等等大跨度鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)均得到了推廣。

（五）隧道施工技術(shù)

目前，新奧法已普遍應(yīng)用于我國(guó)隧道工程礦山法的施工中；，鉆爆法掘進(jìn)、掘進(jìn)機(jī)施工方法在巖石隧道施工中被大量采用；，逐步推廣到地下連續(xù)墻在城市等淺埋隧道蓋挖法或明挖法施工中，其采用的暗挖盾構(gòu)法和淺埋暗挖法已經(jīng)具有較高的施工技術(shù)水平。

（六）裝飾施工技術(shù)

隨著建筑市場(chǎng)上各種高性能粘結(jié)劑的出現(xiàn)和運(yùn)用，裝飾工程的連接已完全改變了傳統(tǒng)的、單一的釘銷(xiāo)部件的“連接”和“固定”方式，環(huán)保油漆與免漆飾面工藝的應(yīng)用以及建筑材料的耐火性的提高使得裝飾施工技術(shù)有了很大的突破。

三、土木工程施工技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，土木工程項(xiàng)目建設(shè)的根本目的在于促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展，而土木工程施工技術(shù)的應(yīng)用則旨在提高工程施工的效率和質(zhì)量，在保證項(xiàng)目要求得以滿足的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)環(huán)境效益的最大化。在本質(zhì)目標(biāo)的要求下，現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)的發(fā)展方向也日益突出，土木工程項(xiàng)目規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，使得土木工程施工技術(shù)的難度也不斷增大，以適應(yīng)未來(lái)土木工程項(xiàng)目施工的各項(xiàng)要求。土木工程施工技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

（一）生態(tài)化

施工技術(shù)的生態(tài)化發(fā)展主要表現(xiàn)在重視環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約，以減少工程施工對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的不良影響。因此，工程施工材料的開(kāi)發(fā)逐漸趨于高質(zhì)量、高性能、長(zhǎng)壽命、低消耗、生產(chǎn)和降解過(guò)程對(duì)生態(tài)環(huán)境影響最小的方向發(fā)展。在技術(shù)設(shè)備的選擇上也遵循低污染、低耗能的原則，要求項(xiàng)目工程的設(shè)計(jì)目標(biāo)、過(guò)程和運(yùn)行都將生態(tài)化作為核心理念，考慮到工程的靈活性，保證生態(tài)環(huán)境的和諧發(fā)展。

（二）工業(yè)化

工業(yè)化發(fā)展的目的在于在工程施工活動(dòng)中引入互換性和流水線，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化和工廠化的成套技術(shù)使得土木工程的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式發(fā)生改變。實(shí)現(xiàn)工程施工材料生產(chǎn)的工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化能夠有效提高工程效率，促進(jìn)我國(guó)土木工程施工技術(shù)的統(tǒng)一化。

（三）高技術(shù)化

隨著社會(huì)生產(chǎn)力新技術(shù)革命的深入，工程造價(jià)控制已全方位、多層次地滲透到我國(guó)土木工程項(xiàng)目建筑領(lǐng)域，逐漸成為現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)動(dòng)的特征和施工技術(shù)高技術(shù)化發(fā)展的基本形式。這就在很大程度上促進(jìn)了技術(shù)體系內(nèi)涵和外延的迅速延伸和拓展，具體的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為布局集約化、驅(qū)動(dòng)電力化、操作機(jī)械化、結(jié)構(gòu)精密化、運(yùn)轉(zhuǎn)長(zhǎng)壽化、控制智能化、功能多元化以及施工信息化和自動(dòng)化。

四、土木工程施工技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)

未來(lái)土木工程施工技術(shù)的發(fā)展得益于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，取決于社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。在沿襲整體發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí)，土木工程施工技術(shù)的發(fā)展主要側(cè)重于以下幾個(gè)方面：

（一）發(fā)展有機(jī)工程材料

有機(jī)工程材料是未來(lái)土木工程施工材料的必然趨勢(shì)。同時(shí)，有必要提高化學(xué)建材在建筑中的應(yīng)用，重視高性能外加劑和混凝土的研究以及特種混凝土和預(yù)應(yīng)力混凝土的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。

（二）發(fā)展地下工程施工和深基層施工技術(shù)

地下工程施工和深基層施工技術(shù)的發(fā)展是土木工程施工技術(shù)發(fā)展的重要內(nèi)容之一，要求加強(qiáng)對(duì)施工工藝以及周?chē)h(huán)境的變形控制、裝備的研究開(kāi)發(fā)，制定自適應(yīng)性的控制系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行整體掌握。

（三）發(fā)展高層建筑成套施工技術(shù)

發(fā)展高層建筑成套施工技術(shù)是高層建筑高度增加趨勢(shì)的要求，勁性鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、超高層鋼結(jié)構(gòu)與鋼管混凝土結(jié)構(gòu)等應(yīng)用技術(shù)也將受到關(guān)注。

（四）發(fā)展新型結(jié)構(gòu)和檢測(cè)技術(shù)

開(kāi)發(fā)輕鋼結(jié)構(gòu)、發(fā)展大跨度空間鋼結(jié)構(gòu)與膜結(jié)構(gòu)，并且金屬焊接和檢測(cè)技術(shù)將是未來(lái)發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)技術(shù)。

（五）發(fā)展環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)

施工綠色節(jié)能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)以及節(jié)能、環(huán)保、智能施工技術(shù)的發(fā)展作為未來(lái)土木工程施工技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)，主要研究解決施工安裝與調(diào)試中的問(wèn)題。

（六）發(fā)展工程檢測(cè)、加固和改造技術(shù)

建筑的改造與修繕技術(shù)是未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)技術(shù)之一，它是在不改變既有的建筑歷史風(fēng)貌的前提下，改善內(nèi)部的使用功能。

（七）發(fā)展大型土木工程施工技術(shù)

大型土木工程施工技術(shù)的發(fā)展主要包括水利水電、橋梁工程和道路工程施工技術(shù)等方面，是現(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)。

五、結(jié)語(yǔ)

土木工程建設(shè)是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著舉足輕重的作用。近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)土木工程施工技術(shù)水平不斷提高，在創(chuàng)新和改革的基礎(chǔ)上為我國(guó)土木工程施工的進(jìn)行和發(fā)展提供了技術(shù)支持。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需求的增大，超高層建筑、道路工程施工技術(shù)、深基礎(chǔ)工程、橋梁工程施工技術(shù)、大跨度鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)以及建筑的改造與修繕技術(shù)等技術(shù)逐漸成為未來(lái)土木工程施工技術(shù)的發(fā)展重點(diǎn)，使得未來(lái)土木工程施工朝向工業(yè)化、生態(tài)化和高技術(shù)化的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：