引論：我們?yōu)槟砹?3篇家具設(shè)計與工程論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

2、找出自己擅長的領(lǐng)域

對專業(yè)方向有詳盡的調(diào)查了解之后，轉(zhuǎn)過來分析自己的能力，依據(jù)自己的長短處找出適合自己的方向，從這里著手繼續(xù)調(diào)查切實可行的方案，做一個基本計劃。這樣代做畢業(yè)設(shè)計完成以后，也便于你自己檢驗和答辯。自己擅長的方向答辯當(dāng)然要順利很多。

3、避免過冷過熱方向

有了方案就開始確定課題方向吧，論文課題很關(guān)鍵，所以一定要注意，不要選擇太熱門的題目因為有率的問題，當(dāng)然也不要做太冷門的課題，因為可參考的資料少又耗時耗力，不易實行。確定好方向，讓代做機(jī)構(gòu)按照這個方向來出題目，一般會出3-5個題目供你選擇確定。

4、與老師交流

對于自己已確定的題目不要急于讓寫作，畢竟自己缺乏經(jīng)驗，所以需要找些有經(jīng)驗的教師咨詢交流一下，可了解一些例如方案能不能成立，實踐起來的問題以及是否有意義等。和導(dǎo)師確定好題目提綱以后在通知進(jìn)行下一步寫作，如果說是論文寫作完了才修改題目和提綱，那畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容改動很多，論文機(jī)構(gòu)是會收取額外重做部分的費(fèi)用的，代做家具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計價格就會升高。為了節(jié)省不必要的費(fèi)用，這一點(diǎn)一定要注意。

5、尋找創(chuàng)新點(diǎn)

在前期準(zhǔn)備充足的情況下，要想些能為自己的論文加分的小點(diǎn)子，一些與眾不同的創(chuàng)新之處就是非常不錯的選擇，自己的這些想法都要詳細(xì)的和溝通，讓在畢業(yè)設(shè)計里面實現(xiàn)，這個會比較難但是一旦成功，但是成就感也不一般的。

6、論文排版

篇2

家具的出現(xiàn)和存在，是因為它滿足了人們生活中的實際使用功能。造型、材料、色彩甚至舒適度等等，構(gòu)成了家具的個性特點(diǎn)。

總之，家具是人們生活方式的一個部分，它必須符合使用者對其功能、結(jié)構(gòu)和審美的要求。在現(xiàn)代社會，中國的現(xiàn)代家具藝術(shù)不應(yīng)是單一的，而應(yīng)呈現(xiàn)“百花齊放”的面貌。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的家具藝術(shù)，要汲取國外好的設(shè)計思想和設(shè)計理念，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，永遠(yuǎn)傳頌“傳統(tǒng)、時代、個性”的三大主題。

居室內(nèi)最主要的器物是家具，人們起居飲食都離不開它們。家具是建筑與人之間的媒介，它通過形式和尺度在室內(nèi)空間和個人之間形成一種尺度，在我們的工作和活動中將室內(nèi)變得適宜于人的生活，居住。室內(nèi)空間也會因家具，而變得舒適、美觀。

1 家具的歷史演變

家具，從幾千年前的原始狀態(tài)，到今天絢麗多彩的現(xiàn)代家具，中間經(jīng)歷了無數(shù)次的更新，無論是制作材料、造型設(shè)計、結(jié)構(gòu)、色澤，還是風(fēng)格特色都在不斷變化。

早在殷商以前，我國就已經(jīng)開始使用家具了。某些銅器，就是原始形態(tài)的家具，例如周代的銅禁，是一種承受祭品的金屬家具，造型優(yōu)美，樣式簡潔。戰(zhàn)國時代，出現(xiàn)了施繪彩漆的木器家具。漢代，木器家具流行，并且形成了古樸優(yōu)美的風(fēng)格。到唐代，由于國家興旺，經(jīng)濟(jì)繁榮，家具的造型更加講究，出現(xiàn)了豪華的傾向。宋代是高型家具廣泛普及的時代，家具種類繁多，風(fēng)格趨于復(fù)古。明代家具是中國人創(chuàng)造的文化瑰寶，是集前人之大成，是歷代家具發(fā)展的高峰。明式家具，造型大方，線條簡練流暢，色澤柔潤，紋理美麗，工藝精密，風(fēng)格典雅。結(jié)構(gòu)科學(xué)，卯榫堅固牢實，簡練的雕刻、線腳和金屬配件的使用更使得其具有很高的時代藝術(shù)品位。明式家具一直延續(xù)到清代，與清式家具并存。清式家具在造型上沒有更多的考究，但使用了更多的裝飾手法，諸如雕刻工藝、漆工藝、鑲嵌工藝等，追求五光十色、琳瑯滿目的富麗效果，以致晚清時期的清式家具流于繁瑣、細(xì)碎。

到了現(xiàn)代，由于人們生活的習(xí)慣、節(jié)奏、觀念、價值有所變化。家具，也出現(xiàn)了一個大變化——傳統(tǒng)與現(xiàn)代化的碰撞、琢磨、調(diào)和、融匯。當(dāng)前流行的家具，造型輕巧精致、色調(diào)和諧明亮，實現(xiàn)了造型、裝飾、功能、選材、工藝的緊密統(tǒng)一，具有“簡潔、樸素、自然、精湛、舒適”的風(fēng)格。

2 現(xiàn)代家具的四大特性

家具的出現(xiàn)和存在，是因為它滿足了人們生活中的實際使用功能。當(dāng)這種功能達(dá)到最大值時，它的外在元素就顯得尤為重要了，造型、材料、色彩甚至舒適度等等，構(gòu)成了家具的個性特點(diǎn)。

現(xiàn)代社會，影響家具選擇的首要因素已轉(zhuǎn)換為視覺效果，將外在元素加以整合、而創(chuàng)新的任務(wù)是由設(shè)計來完成的。

1) 現(xiàn)代家具的造型美

造型，是關(guān)乎到家具設(shè)計成敗的關(guān)鍵。一個好的，優(yōu)美的造型，可以給人帶來視覺上的美感和精神上的愉悅感、舒適感。

一個成功的造型設(shè)計，首先要遵循美學(xué)中的對比關(guān)系：粗與細(xì)的對比、圓與方的對比、曲與直的對比。由于這些對比關(guān)系，使家具在造型創(chuàng)造上顯得和諧、明快大方、極富現(xiàn)代感且韻律十足。

當(dāng)今社會，由于人們生活水平的提高，人們對于設(shè)計的要求，不僅滿足在舒適感上，而更注重于審美。人們更欣賞，更需要新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意的，能給人以耳目一新的家具產(chǎn)品。

這就要求設(shè)計師，在造型上，從根本概念出發(fā)，考慮人們的未來，考慮人們生活的發(fā)展趨勢，從而設(shè)計出超越當(dāng)前現(xiàn)有水平，創(chuàng)造出人們新生活方式所需求的家具產(chǎn)品來。并且，要根據(jù)消費(fèi)者對家具的功能需求，而萌發(fā)出來的原始構(gòu)思和沖動形成的產(chǎn)品創(chuàng)意，然后再落實到具體設(shè)計去。

例如一件獲中國青年設(shè)計師大獎賽的家具作品，就創(chuàng)作了一種全新的椅子家具的形態(tài)。椅子采用“不倒翁”的原理，材料是成形膠合板，整個座椅分為座面、托盤、支撐座三部分，使用同心空心球型，其中托盤和支撐座是在球面上切出圓形截面，座面則在球面上切出一個橢圓面，從任意角度看，都表現(xiàn)出一個蠶蛹的造型。人坐在椅上，可以任意方向轉(zhuǎn)動，隨意的放松。這種原創(chuàng)家具突破了現(xiàn)有椅子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，給人耳目一新的感覺。

2) 現(xiàn)代家具的材質(zhì)美

家具設(shè)計的造型所以能夠給觀賞者以美感，也是基于它的材質(zhì)。我們知道，任何家具的造型都是通過材料去創(chuàng)造形態(tài)的，沒有合適的材料，那獨(dú)特的造型則難以實現(xiàn)，就家具而言，其實是依附于材料和工藝技術(shù)的，并通過工藝技術(shù)去體現(xiàn)出來。

家具材料有二類：一為自然材料（如木、竹、藤等），二為人工材料（如塑料、玻璃、金屬等）。材料的不同，使得家具在加工技術(shù)上，帶給人視覺和觸覺上的感受不同，由于材料本身所具有的特性，通過人工處理令其表面質(zhì)感更為張揚(yáng)：使光滑的材料有流暢之美，粗糙的材料有古樸之貌，柔軟的材料有肌膚之感……這些材質(zhì)的處理還能使家具產(chǎn)生重輕感、軟硬感、明暗感、冷暖感，因此我們可以說，家具材料的恰當(dāng)運(yùn)用，不僅能強(qiáng)化家具的藝術(shù)效果，而且也是體現(xiàn)家具品質(zhì)的重要標(biāo)志。

家具設(shè)計強(qiáng)調(diào)自然材料與人工材料的有機(jī)結(jié)合，例如金屬與玻璃等人工的精細(xì)材料，與粗木、藤條、竹條等自然的粗重材料的相互搭配，玻璃等金屬通過機(jī)加工體現(xiàn)出人工材料的精確、規(guī)整，竹、木、藤等自然材料則表現(xiàn)出人的手工痕跡，傳遞出一種人性化的東西，所以說自然材料與人工材料相結(jié)合的家具設(shè)計，反映出巧妙的借用對比和材料的搭配，將粗獷與細(xì)膩、精確與粗放，能夠在特定的環(huán)境中體現(xiàn)一種質(zhì)感的對比，通過不同材料的視覺反差，讓觀賞者品味到不同材料的各自細(xì)節(jié)，以及呈現(xiàn)出家具設(shè)計的材質(zhì)之美。

3) 現(xiàn)代家具的色彩美

色彩，是一種富于象征性的元素符號，它本身雖沒有感情，但一旦與人們的生活發(fā)生聯(lián)系，便成了人們表達(dá)情感的工具。在家具設(shè)計中，色彩的運(yùn)用，可體現(xiàn)出居住環(huán)境的設(shè)計風(fēng)格，反映出居住者的職業(yè)特征、審美趣味和文化素養(yǎng)。

家具設(shè)計師不僅要運(yùn)用形態(tài)與質(zhì)感來表現(xiàn)家具設(shè)計的風(fēng)格，而且還要充分利用色彩來表達(dá)設(shè)計的情調(diào)，他們習(xí)慣于從豐富多彩的自然色彩中，去提煉、概括，并根據(jù)所設(shè)計的內(nèi)容，用色彩語言組成一定的色彩關(guān)系，并且利用色彩的適當(dāng)布局，形成韻律感和節(jié)奏感，使其形成一種獨(dú)特的語言，傳遞出一種情感，從而達(dá)到吸引和感染消費(fèi)者的目的。

家具設(shè)計的色彩，有時強(qiáng)調(diào)其整潔性，這是由于人們對家具的選擇除了要求其舒適感之外，還要求它的易于清潔，許多家具都使用象征清潔衛(wèi)生的淺色系列。在西方家具設(shè)計中，如北歐簡約風(fēng)格的家具設(shè)計，其色澤素雅、靜穆，多追求一種單純、寧靜之美，這種風(fēng)格的設(shè)計，主要是依賴于家具功能的選擇、材料的配置以及色彩的搭配。

家具設(shè)計的色彩還必須考慮各種不同環(huán)境下的功能特性，以及不同人群對不同色彩的喜好。消費(fèi)者不同的特性，決定了家具色彩喜好的差異：不同的宗教信仰、文化差異、氣候環(huán)境以及特定時期的流行色，常常體現(xiàn)出不同人種的心理狀態(tài)，以及對社會文化價值觀的認(rèn)同，家具設(shè)計師只有深刻把握住色彩的特性，才能有助于家具設(shè)計的色彩運(yùn)用。

因此，從社會發(fā)展的角度來看，色彩反映著時代精神，包含著人們的情緒因素，體現(xiàn)著文化的潮流。所以，大凡在色彩上能夠跳出傳統(tǒng)框架，注入鮮明個性的家具產(chǎn)品，往往是市場上受歡迎的寵兒。因為，成功的家具都非常注意對色彩的研究，而在科技高度發(fā)達(dá)的今天，層出不窮的各類油漆、面板等裝飾材料，為家具設(shè)計提供了廣闊的色彩空間.

4) 現(xiàn)代家具設(shè)計應(yīng)符合人體工程學(xué)

家具可不是只要好看、奇特就行，還要使用起來舒適方便。現(xiàn)代家具的設(shè)計特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”，講求一切為人服務(wù)，是在以人為主體的前提下考慮其他因素。

家具產(chǎn)品本身是為人使用的，所以，家具設(shè)計中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規(guī)律，以便達(dá)到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的。人體工程學(xué)在家具設(shè)計中的應(yīng)用，就是特別強(qiáng)調(diào)家具在使用過程中對人體的生理及心理反應(yīng)，并對此進(jìn)行科學(xué)的實驗和計測，在進(jìn)行大量分析的基礎(chǔ)上為家具設(shè)計提供科學(xué)的依據(jù)。同時，把人的工作、學(xué)習(xí)、休息等生活行為分解成各種姿勢模型，以此為研究家具設(shè)計，根據(jù)人的立位、坐位和臥位的基準(zhǔn)點(diǎn)來規(guī)范家具的基本尺度及家具間的相互關(guān)系。

家具的造型設(shè)計、材料的選用及搭配、裝飾紋樣、色彩圖案等就要更多地考慮到人的心理需要。如老年人房間的家具造型端莊、典雅、色彩深沉；青年人房間的家具造型簡潔、輕盈、色彩明快；小孩房間的家具色彩跳躍、造型小巧圓潤等。材質(zhì)的軟硬、色彩的冷暖、裝飾的繁簡等都會引起人們強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，所以，現(xiàn)代家具設(shè)計因人而異，更講究個性化。

因此，良好的家具設(shè)計可以減輕人的勞動，節(jié)約時間，使人身體健康，心情愉悅，而良好的家具設(shè)計得益于正確地使用人體工程學(xué)原理。

3 現(xiàn)代家具的風(fēng)格——中國味

當(dāng)代，世界是一個 “多元化”的格局。家具設(shè)計——作為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的前沿部分，正以多姿多彩的風(fēng)格，向世界展示著自己迷人的魅力。

隨著工業(yè)革命的發(fā)生，誕生了適應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)方式的新的設(shè)計。這種設(shè)計是理性、精確、冷漠的，并向著大眾化的方向發(fā)展。然而，在發(fā)展中，其單調(diào)和不近人情的弊端也逐漸暴露出來，其單一的手法成為了設(shè)計師的束縛。于是，現(xiàn)代主義走向沒落，后現(xiàn)代主義興起。后現(xiàn)代重新向著傳統(tǒng)回歸，從傳統(tǒng)中提煉符號語言，然后將其打散、重構(gòu)，以幽默的態(tài)度形成新的形式。

正如黑格爾所說：“只有民族的，才是世界的”，高度民族化，高度的情感化，將成為未來設(shè)計的一大趨勢。中國社會現(xiàn)在也正處于一個后現(xiàn)代的時期，傳統(tǒng)文化的回歸。

在繼承傳統(tǒng)，面向未來的問題上，許多設(shè)計師都有自己的理解。不光是中國的設(shè)計師，就連國外的設(shè)計大師都通過自己的作品表達(dá)出對中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特理解。

國外的一些設(shè)計師在接觸到中國傳統(tǒng)的藝術(shù)與設(shè)計時，也能從中汲取靈感，設(shè)計出一些很有中國味的家具。這些家具往往大受歡迎，具有很高的市場占有率。目前，中國的家具設(shè)計正處于發(fā)展階段，在這種情況下，學(xué)習(xí)與借鑒一些外國的設(shè)計經(jīng)驗，對形成中國風(fēng)格的現(xiàn)代家具很有意義。

1949年，漢斯維格納完成了“中國椅”的設(shè)計。這把椅子被稱為世界上最漂亮的椅子，引起了廣泛的關(guān)注。這件經(jīng)典之作將中國明式圈椅簡化到“多一分嫌重，稍一分嫌輕”的完美境地。這把椅子適用于多種場合，在國內(nèi)外均獲得了巨大的商業(yè)成功。

維格納的“中國椅”在造型與空間的關(guān)系上，對明式圈椅基本上未作改動。選材上以天然木材為主，以木材自身的紋理作為椅子的主要裝飾。整體上給人以樸素、典雅、自然、空靈的感受，符合明式家具的基本藝術(shù)特征。維格納對明式圈椅的改造主要表現(xiàn)于裝飾的精簡——素雅。獨(dú)板靠背上的局部精雕被完全舍棄了，表現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的簡約性。在座面上增設(shè)椅墊，增加柔軟度和透氣性，令使用更加舒適。椅腿造型上粗下細(xì)，氣勢上不如明式圈椅莊嚴(yán)混厚，但增加了輕松活潑的趣味，表達(dá)出現(xiàn)代生活的氣息。

但我們應(yīng)看到，異域飄來的“中國味”，不論它有多“中國”，也不會成為未來中國家具的主流。因為這些設(shè)計是異域時空的產(chǎn)物，是一種完全不同的設(shè)計體系下的產(chǎn)物。比如維格納的“中國椅”，很明顯是斯堪的那維亞風(fēng)格。如果將每種風(fēng)格的設(shè)計比喻成一張網(wǎng)的話，那么，這種設(shè)計是其他網(wǎng)上的網(wǎng)結(jié)點(diǎn)，只是在外貌上有點(diǎn)像我們這個網(wǎng)罷了。中國需要的是一張屬于自己的大網(wǎng)，而不是別人網(wǎng)上的節(jié)點(diǎn)。

不過，值得欣喜的是，我國現(xiàn)代的家具設(shè)計師們，在接受“多元化”的，各種設(shè)計風(fēng)格的同時，也不忘繼承和發(fā)展我國的傳統(tǒng)家具藝術(shù)。

從明式家具中繼承中國傳統(tǒng)文化，以中國的“形象、空間和時間的模糊”來設(shè)計現(xiàn)代家具，讓家具從形式中透出中國特有的“神和勢”。

近期，在同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院家具設(shè)計藝術(shù)展，“中國味”強(qiáng)烈地沖擊著參觀者的視線。師生們設(shè)計制作的一床一桌，一柜一架，不僅蘊(yùn)含著深厚的人文內(nèi)涵，而且體現(xiàn)著現(xiàn)代審美精神。如這件名叫“圈床”的新穎設(shè)計，借鑒了明清的架子床，打破原有床的四方形構(gòu)造，以圍合形式把休息、休閑、閱讀等功能結(jié)合在一起。這件作品實現(xiàn)了與現(xiàn)代造型、現(xiàn)代材料相結(jié)合，使欣賞價值與使用價值融為一體。

旅英學(xué)者李亦文先生，將中國藝術(shù)哲學(xué)提煉為三個方面：樸素之美，實用之道和文質(zhì)彬彬。因此，在設(shè)計中，我們努力把握材料、形態(tài)、色質(zhì)與工藝之間的合理關(guān)系，突出表現(xiàn)材料自身的特征。并且，以中國傳統(tǒng)形式為元素，從中抽取符號，加以變形，以“后現(xiàn)代”的手法重組，結(jié)合在作品中。這樣，裝飾符號的反復(fù)運(yùn)用加強(qiáng)了家具的整體感，對其功能性的增加使家具呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)的差異。

“中國味”的家具，造型更趨簡潔，使用更加舒適。它是從中國五千年家具文化的沉淀中生發(fā)而來，帶有中華民族不滅的印記。它不是對中國文化要素的簡單拼湊，而是從作品的意境里表達(dá)出中國特有的內(nèi)涵，并面向現(xiàn)代人的生活——簡約、舒適和靈活。

總之，家具是人們生活方式的一個部分，它必須符合使用者對其功能、結(jié)構(gòu)和審美的要求。在現(xiàn)代社會，中國的現(xiàn)代家具藝術(shù)不應(yīng)是單一的，而應(yīng)呈現(xiàn)“百花齊放”的面貌。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的家具藝術(shù)，要汲取國外好的設(shè)計思想和設(shè)計理念，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，永遠(yuǎn)傳頌“傳統(tǒng)、時代、個性”的三大主題。

主要參考書目：

1 M 世界現(xiàn)代設(shè)計史

新世紀(jì)出版社

1995年

王受之 著

2 M 中國工藝美術(shù)史

知識出版社

1985年

自秉 著

3 M 中國裝飾文化

上海古籍出版社

2001年

展望之 著

4 M 美術(shù)技法大全

四川美術(shù)出版社

1990年

陳小清 著

5 M 色彩應(yīng)用

山東美術(shù)出版社

2000年

孔新苗 著

6 M 現(xiàn)代與后現(xiàn)代

篇3

到了現(xiàn)代，由于人們生活的習(xí)慣、節(jié)奏、觀念、價值有所變化。家具，也出現(xiàn)了一個大變化——傳統(tǒng)與現(xiàn)代化的碰撞、琢磨、調(diào)和、融匯。當(dāng)前流行的家具，造型輕巧精致、色調(diào)和諧明亮，實現(xiàn)了造型、裝飾、功能、選材、工藝的緊密統(tǒng)一，具有“簡潔、樸素、自然、精湛、舒適”的風(fēng)格。

2現(xiàn)代家具的四大特性

家具的出現(xiàn)和存在,是因為它滿足了人們生活中的實際使用功能。當(dāng)這種功能達(dá)到最大值時，它的外在元素就顯得尤為重要了，造型、材料、色彩甚至舒適度等等，構(gòu)成了家具的個性特點(diǎn)。

現(xiàn)代社會，影響家具選擇的首要因素已轉(zhuǎn)換為視覺效果，將外在元素加以整合、而創(chuàng)新的任務(wù)是由設(shè)計來完成的。

1)現(xiàn)代家具的造型美

造型,是關(guān)乎到家具設(shè)計成敗的關(guān)鍵。一個好的，優(yōu)美的造型，可以給人帶來視覺上的美感和精神上的愉悅感、舒適感。

一個成功的造型設(shè)計，首先要遵循美學(xué)中的對比關(guān)系：粗與細(xì)的對比、圓與方的對比、曲與直的對比。由于這些對比關(guān)系，使家具在造型創(chuàng)造上顯得和諧、明快大方、極富現(xiàn)代感且韻律十足。

當(dāng)今社會，由于人們生活水平的提高，人們對于設(shè)計的要求，不僅滿足在舒適感上，而更注重于審美。人們更欣賞，更需要新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意的，能給人以耳目一新的家具產(chǎn)品。

這就要求設(shè)計師，在造型上，從根本概念出發(fā)，考慮人們的未來，考慮人們生活的發(fā)展趨勢，從而設(shè)計出超越當(dāng)前現(xiàn)有水平，創(chuàng)造出人們新生活方式所需求的家具產(chǎn)品來。并且，要根據(jù)消費(fèi)者對家具的功能需求，而萌發(fā)出來的原始構(gòu)思和沖動形成的產(chǎn)品創(chuàng)意，然后再落實到具體設(shè)計去。

例如一件獲中國青年設(shè)計師大獎賽的家具作品，就創(chuàng)作了一種全新的椅子家具的形態(tài)。椅子采用“不倒翁”的原理，材料是成形膠合板，整個座椅分為座面、托盤、支撐座三部分，使用同心空心球型，其中托盤和支撐座是在球面上切出圓形截面，座面則在球面上切出一個橢圓面，從任意角度看，都表現(xiàn)出一個蠶蛹的造型。人坐在椅上，可以任意方向轉(zhuǎn)動，隨意的放松。這種原創(chuàng)家具突破了現(xiàn)有椅子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，給人耳目一新的感覺。

2)現(xiàn)代家具的材質(zhì)美

家具設(shè)計的造型所以能夠給觀賞者以美感，也是基于它的材質(zhì)。我們知道，任何家具的造型都是通過材料去創(chuàng)造形態(tài)的，沒有合適的材料，那獨(dú)特的造型則難以實現(xiàn)，就家具而言，其實是依附于材料和工藝技術(shù)的，并通過工藝技術(shù)去體現(xiàn)出來。

家具材料有二類：一為自然材料（如木、竹、藤等），二為人工材料（如塑料、玻璃、金屬等）。材料的不同，使得家具在加工技術(shù)上，帶給人視覺和觸覺上的感受不同，由于材料本身所具有的特性，通過人工處理令其表面質(zhì)感更為張揚(yáng)：使光滑的材料有流暢之美，粗糙的材料有古樸之貌，柔軟的材料有肌膚之感……這些材質(zhì)的處理還能使家具產(chǎn)生重輕感、軟硬感、明暗感、冷暖感，因此我們可以說，家具材料的恰當(dāng)運(yùn)用，不僅能強(qiáng)化家具的藝術(shù)效果，而且也是體現(xiàn)家具品質(zhì)的重要標(biāo)志。

家具設(shè)計強(qiáng)調(diào)自然材料與人工材料的有機(jī)結(jié)合，例如金屬與玻璃等人工的精細(xì)材料，與粗木、藤條、竹條等自然的粗重材料的相互搭配，玻璃等金屬通過機(jī)加工體現(xiàn)出人工材料的精確、規(guī)整，竹、木、藤等自然材料則表現(xiàn)出人的手工痕跡，傳遞出一種人性化的東西，所以說自然材料與人工材料相結(jié)合的家具設(shè)計，反映出巧妙的借用對比和材料的搭配，將粗獷與細(xì)膩、精確與粗放，能夠在特定的環(huán)境中體現(xiàn)一種質(zhì)感的對比，通過不同材料的視覺反差，讓觀賞者品味到不同材料的各自細(xì)節(jié)，以及呈現(xiàn)出家具設(shè)計的材質(zhì)之美。

3)現(xiàn)代家具的色彩美

色彩,是一種富于象征性的元素符號，它本身雖沒有感情，但一旦與人們的生活發(fā)生聯(lián)系，便成了人們表達(dá)情感的工具。在家具設(shè)計中，色彩的運(yùn)用,可體現(xiàn)出居住環(huán)境的設(shè)計風(fēng)格，反映出居住者的職業(yè)特征、審美趣味和文化素養(yǎng)。

家具設(shè)計師不僅要運(yùn)用形態(tài)與質(zhì)感來表現(xiàn)家具設(shè)計的風(fēng)格，而且還要充分利用色彩來表達(dá)設(shè)計的情調(diào)，他們習(xí)慣于從豐富多彩的自然色彩中，去提煉、概括，并根據(jù)所設(shè)計的內(nèi)容，用色彩語言組成一定的色彩關(guān)系，并且利用色彩的適當(dāng)布局，形成韻律感和節(jié)奏感，使其形成一種獨(dú)特的語言，傳遞出一種情感，從而達(dá)到吸引和感染消費(fèi)者的目的。

家具設(shè)計的色彩，有時強(qiáng)調(diào)其整潔性，這是由于人們對家具的選擇除了要求其舒適感之外，還要求它的易于清潔，許多家具都使用象征清潔衛(wèi)生的淺色系列。在西方家具設(shè)計中，如北歐簡約風(fēng)格的家具設(shè)計，其色澤素雅、靜穆，多追求一種單純、寧靜之美，這種風(fēng)格的設(shè)計，主要是依賴于家具功能的選擇、材料的配置以及色彩的搭配。

家具設(shè)計的色彩還必須考慮各種不同環(huán)境下的功能特性，以及不同人群對不同色彩的喜好。消費(fèi)者不同的特性，決定了家具色彩喜好的差異：不同的、文化差異、氣候環(huán)境以及特定時期的流行色，常常體現(xiàn)出不同人種的心理狀態(tài)，以及對社會文化價值觀的認(rèn)同，家具設(shè)計師只有深刻把握住色彩的特性，才能有助于家具設(shè)計的色彩運(yùn)用。

因此,從社會發(fā)展的角度來看，色彩反映著時代精神，包含著人們的情緒因素，體現(xiàn)著文化的潮流。所以，大凡在色彩上能夠跳出傳統(tǒng)框架，注入鮮明個性的家具產(chǎn)品，往往是市場上受歡迎的寵兒。因為，成功的家具都非常注意對色彩的研究，而在科技高度發(fā)達(dá)的今天，層出不窮的各類油漆、面板等裝飾材料，為家具設(shè)計提供了廣闊的色彩空間.

4)現(xiàn)代家具設(shè)計應(yīng)符合人體工程學(xué)

家具可不是只要好看、奇特就行，還要使用起來舒適方便。現(xiàn)代家具的設(shè)計特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”，講求一切為人服務(wù)，是在以人為主體的前提下考慮其他因素。

家具產(chǎn)品本身是為人使用的，所以，家具設(shè)計中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規(guī)律，以便達(dá)到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的。人體工程學(xué)在家具設(shè)計中的應(yīng)用，就是特別強(qiáng)調(diào)家具在使用過程中對人體的生理及心理反應(yīng)，并對此進(jìn)行科學(xué)的實驗和計測，在進(jìn)行大量分析的基礎(chǔ)上為家具設(shè)計提供科學(xué)的依據(jù)。同時，把人的工作、學(xué)習(xí)、休息等生活行為分解成各種姿勢模型，以此為研究家具設(shè)計，根據(jù)人的立位、坐位和臥位的基準(zhǔn)點(diǎn)來規(guī)范家具的基本尺度及家具間的相互關(guān)系。

家具的造型設(shè)計、材料的選用及搭配、裝飾紋樣、色彩圖案等就要更多地考慮到人的心理需要。如老年人房間的家具造型端莊、典雅、色彩深沉；青年人房間的家具造型簡潔、輕盈、色彩明快；小孩房間的家具色彩跳躍、造型小巧圓潤等。材質(zhì)的軟硬、色彩的冷暖、裝飾的繁簡等都會引起人們強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，所以，現(xiàn)代家具設(shè)計因人而異，更講究個性化。

因此，良好的家具設(shè)計可以減輕人的勞動，節(jié)約時間，使人身體健康，心情愉悅，而良好的家具設(shè)計得益于正確地使用人體工程學(xué)原理。

3現(xiàn)代家具的風(fēng)格——中國味

當(dāng)代，世界是一個“多元化”的格局。家具設(shè)計——作為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的前沿部分，正以多姿多彩的風(fēng)格，向世界展示著自己迷人的魅力。

隨著工業(yè)革命的發(fā)生，誕生了適應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)方式的新的設(shè)計。這種設(shè)計是理性、精確、冷漠的，并向著大眾化的方向發(fā)展。然而，在發(fā)展中，其單調(diào)和不近人情的弊端也逐漸暴露出來，其單一的手法成為了設(shè)計師的束縛。于是，現(xiàn)代主義走向沒落，后現(xiàn)代主義興起。后現(xiàn)代重新向著傳統(tǒng)回歸，從傳統(tǒng)中提煉符號語言，然后將其打散、重構(gòu)，以幽默的態(tài)度形成新的形式。正如黑格爾所說：“只有民族的，才是世界的”，高度民族化，高度的情感化，將成為未來設(shè)計的一大趨勢。中國社會現(xiàn)在也正處于一個后現(xiàn)代的時期，傳統(tǒng)文化的回歸。

在繼承傳統(tǒng)，面向未來的問題上，許多設(shè)計師都有自己的理解。不光是中國的設(shè)計師，就連國外的設(shè)計大師都通過自己的作品表達(dá)出對中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特理解。

國外的一些設(shè)計師在接觸到中國傳統(tǒng)的藝術(shù)與設(shè)計時，也能從中汲取靈感，設(shè)計出一些很有中國味的家具。這些家具往往大受歡迎，具有很高的市場占有率。目前，中國的家具設(shè)計正處于發(fā)展階段，在這種情況下，學(xué)習(xí)與借鑒一些外國的設(shè)計經(jīng)驗，對形成中國風(fēng)格的現(xiàn)代家具很有意義。

1949年，漢斯維格納完成了“中國椅”的設(shè)計。這把椅子被稱為世界上最漂亮的椅子，引起了廣泛的關(guān)注。這件經(jīng)典之作將中國明式圈椅簡化到“多一分嫌重，稍一分嫌輕”的完美境地。這把椅子適用于多種場合，在國內(nèi)外均獲得了巨大的商業(yè)成功。

維格納的“中國椅”在造型與空間的關(guān)系上，對明式圈椅基本上未作改動。選材上以天然木材為主，以木材自身的紋理作為椅子的主要裝飾。整體上給人以樸素、典雅、自然、空靈的感受，符合明式家具的基本藝術(shù)特征。維格納對明式圈椅的改造主要表現(xiàn)于裝飾的精簡——素雅。獨(dú)板靠背上的局部精雕被完全舍棄了，表現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的簡約性。在座面上增設(shè)椅墊，增加柔軟度和透氣性，令使用更加舒適。椅腿造型上粗下細(xì)，氣勢上不如明式圈椅莊嚴(yán)混厚，但增加了輕松活潑的趣味，表達(dá)出現(xiàn)代生活的氣息。

但我們應(yīng)看到，異域飄來的“中國味”，不論它有多“中國”，也不會成為未來中國家具的主流。因為這些設(shè)計是異域時空的產(chǎn)物，是一種完全不同的設(shè)計體系下的產(chǎn)物。比如維格納的“中國椅”，很明顯是斯堪的那維亞風(fēng)格。如果將每種風(fēng)格的設(shè)計比喻成一張網(wǎng)的話，那么，這種設(shè)計是其他網(wǎng)上的網(wǎng)結(jié)點(diǎn)，只是在外貌上有點(diǎn)像我們這個網(wǎng)罷了。中國需要的是一張屬于自己的大網(wǎng)，而不是別人網(wǎng)上的節(jié)點(diǎn)。

不過，值得欣喜的是，我國現(xiàn)代的家具設(shè)計師們，在接受“多元化”的，各種設(shè)計風(fēng)格的同時，也不忘繼承和發(fā)展我國的傳統(tǒng)家具藝術(shù)。

從明式家具中繼承中國傳統(tǒng)文化，以中國的“形象、空間和時間的模糊”來設(shè)計現(xiàn)代家具，讓家具從形式中透出中國特有的“神和勢”。

近期，在同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院家具設(shè)計藝術(shù)展，“中國味”強(qiáng)烈地沖擊著參觀者的視線。師生們設(shè)計制作的一床一桌，一柜一架，不僅蘊(yùn)含著深厚的人文內(nèi)涵，而且體現(xiàn)著現(xiàn)代審美精神。如這件名叫“圈床”的新穎設(shè)計，借鑒了明清的架子床，打破原有床的四方形構(gòu)造，以圍合形式把休息、休閑、閱讀等功能結(jié)合在一起。這件作品實現(xiàn)了與現(xiàn)代造型、現(xiàn)代材料相結(jié)合，使欣賞價值與使用價值融為一體。

旅英學(xué)者李亦文先生，將中國藝術(shù)哲學(xué)提煉為三個方面：樸素之美，實用之道和文質(zhì)彬彬。因此，在設(shè)計中，我們努力把握材料、形態(tài)、色質(zhì)與工藝之間的合理關(guān)系，突出表現(xiàn)材料自身的特征。并且，以中國傳統(tǒng)形式為元素，從中抽取符號，加以變形，以“后現(xiàn)代”的手法重組，結(jié)合在作品中。這樣，裝飾符號的反復(fù)運(yùn)用加強(qiáng)了家具的整體感，對其功能性的增加使家具呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)的差異。

“中國味”的家具，造型更趨簡潔，使用更加舒適。它是從中國五千年家具文化的沉淀中生發(fā)而來，帶有中華民族不滅的印記。它不是對中國文化要素的簡單拼湊，而是從作品的意境里表達(dá)出中國特有的內(nèi)涵，并面向現(xiàn)代人的生活——簡約、舒適和靈活。

總之，家具是人們生活方式的一個部分，它必須符合使用者對其功能、結(jié)構(gòu)和審美的要求。在現(xiàn)代社會，中國的現(xiàn)代家具藝術(shù)不應(yīng)是單一的，而應(yīng)呈現(xiàn)“百花齊放”的面貌。我們要繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的家具藝術(shù)，要汲取國外好的設(shè)計思想和設(shè)計理念，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，永遠(yuǎn)傳頌“傳統(tǒng)、時代、個性”的三大主題。

主要參考書目：

1M世界現(xiàn)代設(shè)計史新世紀(jì)出版社1995年王受之著

2M中國工藝美術(shù)史知識出版社1985年自秉著

3M中國裝飾文化上海古籍出版社2001年展望之著

4M美術(shù)技法大全四川美術(shù)出版社1990年陳小清著

5M色彩應(yīng)用山東美術(shù)出版社2000年孔新苗著

篇4

目前，許多發(fā)達(dá)國家早已把“設(shè)計作為技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的核心”而列入國策，家具企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)也正由技術(shù)優(yōu)先逐步轉(zhuǎn)向設(shè)計優(yōu)先，家具設(shè)計教育也就隨之受到更多的重視，許多學(xué)校取得了良好效果。如順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院形成了基礎(chǔ)設(shè)計平臺課程、專業(yè)設(shè)計主干課程、畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)課程的三大模塊家具課程體系。我校也進(jìn)行著有關(guān)家具設(shè)計課程研究和改革。

一、家具設(shè)計課程改革的內(nèi)容和方法

（一）融入生態(tài)教育理念。生態(tài)教育狀況和質(zhì)量是衡量一個國家文明程度的重要標(biāo)志。將生態(tài)教育作為家具設(shè)計的核心，有助于學(xué)生形成一種新的生態(tài)設(shè)計觀、生態(tài)價值觀、生態(tài)世界觀和生態(tài)文明觀，使家具設(shè)計不再只是為人類自身服務(wù)，更是為構(gòu)建和諧的生態(tài)社會服務(wù)，從而保證自然和社會可持續(xù)發(fā)展。

首先是教學(xué)方法生態(tài)化，教師從教的高位下降，學(xué)生從受的低位上升，二者形成一種相互激發(fā)、互補(bǔ)互生的生態(tài)關(guān)系。在上課過程中不再單純看其掌握知識的多少，更注重學(xué)生不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的能力。在課程中提供多種針對性課題以適應(yīng)不同學(xué)生進(jìn)行多樣化選擇，尊重學(xué)生的興趣和想法，誘發(fā)學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)意激情。其次是教學(xué)內(nèi)容生態(tài)化，在家具設(shè)計課程中大力倡導(dǎo)研究和使用各種環(huán)保無污染的材料，在設(shè)計上保證家具的可循環(huán)利用等。

（二）多樣化教學(xué)模式。推行網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)、工作室制教學(xué)、真題案例式教學(xué)相結(jié)合的模式，讓學(xué)生將設(shè)計、模型、實物三者合一，加強(qiáng)了實踐的可操作性。

首先，網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)既方便更新完善教學(xué)內(nèi)容，也可讓學(xué)生隨時隨地掌握最新的設(shè)計動態(tài)，同時亦使教學(xué)指導(dǎo)和交流更為互動便捷；其次，工作室制教學(xué)并不單指老師成立工作室，學(xué)生也可據(jù)自己的興趣與同學(xué)合作建立相應(yīng)的工作室，主動承接社會企業(yè)設(shè)計項目，使設(shè)計能力實質(zhì)化。亦可將之提升成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，可謂一舉兩得；最后，真題案例式教學(xué)是老師以各種社會公司相應(yīng)的設(shè)計項目案例，讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)計，由公司進(jìn)行測評該設(shè)計的可行性。也可以用歷屆各種家具設(shè)計大賽的題目來訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力。

（三）教學(xué)成果價值化。首先建立教師團(tuán)隊，結(jié)合廣西地方特色，將在課程教學(xué)過程中的成果整理完善，出版專著、教材、論文和作品等，實現(xiàn)教學(xué)科研一體化。其次組建學(xué)生團(tuán)隊參與各種家具設(shè)計大賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，讓課程教學(xué)中的突出成果能得到社會各界對其價值的肯定。

（四）教學(xué)評估質(zhì)量化。完善了藝術(shù)學(xué)院在工科背景下教學(xué)評估的單一手段，以課程作業(yè)展覽、課程師生交流的形式，進(jìn)行課程教學(xué)價值評估，體現(xiàn)藝術(shù)教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)成果形式。并組建團(tuán)隊前往上海、廣州、北京等地的藝術(shù)類院校進(jìn)行家具設(shè)計專業(yè)的考察實習(xí)和學(xué)習(xí)交流，借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗和評估模式。

二、家具設(shè)計課程改革的意義

（一）開啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，貫穿生態(tài)教育理念。突破傳統(tǒng)單項授受教學(xué)模式，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課程、遠(yuǎn)程教學(xué)、對話式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的能力。以“生態(tài)教育理念”來編制一種可以由學(xué)生解釋、發(fā)展和發(fā)揮的教材文本，從而使學(xué)生不斷得到升華和自我超越。

（二）依托產(chǎn)學(xué)研一體化模式，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。突出實踐型、案例型、應(yīng)用型的家具設(shè)計課程特色，使理論教學(xué)與實際項目相結(jié)合，真正體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化。教學(xué)方式上充分結(jié)合工作室制，教學(xué)課題上充分參考企業(yè)項目，進(jìn)行“創(chuàng)造性體驗”設(shè)計，充分打破規(guī)范性學(xué)習(xí)模式，啟發(fā)學(xué)生智慧進(jìn)行自我創(chuàng)新。

（三）“以展代考，以賽促學(xué)”，構(gòu)建課程教學(xué)評估新體系。課程作業(yè)以展出交流的形式推行，不僅激發(fā)學(xué)生對課題設(shè)計的重視，同時也將設(shè)計作品推向社會，吸引更多的外校及公司企業(yè)前來參觀，在一定程度上提升了教學(xué)的影響力，并形成對課程教學(xué)評估新的模式，即師生評價+社會評價=課程成績。

以提高學(xué)生就業(yè)能力為目標(biāo)，將課程作業(yè)展、畢業(yè)設(shè)計展、企業(yè)人才招聘會三者合一，特別是將畢業(yè)設(shè)計的答辯、展出和招聘結(jié)合在一起，更能得到企業(yè)的肯定，提高學(xué)生就業(yè)成功率。

參考文獻(xiàn)：

[1]張文超.我國本科家具設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)方法改革的研究[D].東北林業(yè)大學(xué)，2007.

[2]彭亮.家具設(shè)計課程教學(xué)改革的研究與實踐[J].家具與室內(nèi)裝飾，2004，（06）：85-87.

[3]滕守堯.回歸生態(tài)的藝術(shù)教育[M].南京出版社，2008.

篇5

本文主要通過探討學(xué)生公寓家具模塊化設(shè)計的方法和思路，對家具模塊化進(jìn)行分析，在美學(xué)設(shè)計的角度上，對學(xué)生公寓家具進(jìn)行模塊的建立、模塊的選擇、模塊的組合，充分體現(xiàn)出模塊化的實施過程。研究的目的是通過合理的劃分來提高學(xué)生公寓內(nèi)部空間的使用效率，為學(xué)生提供功能豐富、使用安全、設(shè)計美觀、靈活多變、相對獨(dú)立的家具，以符合現(xiàn)代學(xué)生的性格特點(diǎn)以及滿足學(xué)習(xí)生活的需要，實現(xiàn)“以人為本”的設(shè)計理念。

2.研究的內(nèi)容

研究的主要內(nèi)容是針對學(xué)生公寓組合家具進(jìn)行模塊化設(shè)計，結(jié)合學(xué)生公寓布局相關(guān)規(guī)則，研究實用、合理、高效的公寓空間布局方法，利用量化的算法合理地評價量化學(xué)生公寓布局，從而改善布局的效率以及優(yōu)化布局的格局，使學(xué)生公寓組合家具模塊化設(shè)計具有如下特點(diǎn)：

模塊化設(shè)計可以創(chuàng)造多種不同形態(tài)的產(chǎn)品，而且是降低產(chǎn)品成本，縮短生產(chǎn)周期的一種有效方法。所以，采用模塊化設(shè)計思想對學(xué)生公寓設(shè)計進(jìn)行探討，一方面有利于標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計和規(guī)范的管理，另外一方面能充分提高企業(yè)生產(chǎn)效率，節(jié)約資源，可提高學(xué)校家具行業(yè)的市場競爭力，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

模塊化設(shè)計系統(tǒng)在家具業(yè)具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ沁m合時展要求和生產(chǎn)的實際需要，對于促進(jìn)現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)步與模塊化的發(fā)展具有現(xiàn)實意義與指導(dǎo)意義。

3.國內(nèi)外研究的情況

20世紀(jì)初期，德意志制造聯(lián)盟的HermanMuthesius開始倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化。后來包豪斯校長WalterGropius進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了標(biāo)準(zhǔn)化的重要性，并聯(lián)合部分設(shè)計師進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計以實現(xiàn)大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)。二戰(zhàn)以后，重建歐洲使得家具業(yè)十分需要生產(chǎn)效率高、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、便于裝配且具有良好結(jié)合性能的家具。在這種情況下，32mm系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，產(chǎn)生了“部件即產(chǎn)品”的全新概念。它是以單元組合設(shè)計理論為指導(dǎo)，通過對零部件的設(shè)計、制造、包裝、運(yùn)輸、現(xiàn)場裝配來完成板式家具產(chǎn)品。70年代，32mm系統(tǒng)的逐步成熟，生產(chǎn)設(shè)備、五金件及原材料生產(chǎn)實現(xiàn)了模數(shù)化、系統(tǒng)化，拆卸設(shè)計模式在板式家具生產(chǎn)中獲得了前所未有的發(fā)展。

而在我們中國，在傳統(tǒng)家具設(shè)計中就已經(jīng)體現(xiàn)出模塊化設(shè)計的概念，主要是體現(xiàn)在幾案類家具中。從宋朝黃伯思設(shè)計的“燕幾”，到明代戈汕設(shè)計的“蝶幾”，到后來的組合式家具“匡幾”和“套幾”，無不將模塊化設(shè)計的意念體現(xiàn)得淋漓盡致。

宋朝由黃伯思設(shè)計的“燕幾”（如圖1所示），以七張幾桌為單元，可以拼合成25件76種格局的組合桌。這七個單位三種規(guī)格是：長7尺，寬1.75尺的長桌兩張；長5.25尺，寬1.75尺的中型長桌兩張；長3.5尺，寬1.75尺的小長桌三張。可見，它們的寬度相同，而長度則分別是寬度的4、3、2倍。

明代戈汕設(shè)計的“蝶幾”（如圖2所示）是由等腰直角三角形和直角梯形組合而成，計六種十三只小幾。能組成瓶、山、鼎、亭和蝴蝶等方類、直類、曲類、空類和雜類等130多種形式，變幻無窮。

“匡幾”（如圖3所示）以委婉勝，拆卸后的小部位可整理成箱，組裝后可成架、成柜。變化組合更見精妙之處。

“套幾”（如圖4所示）是清代制作得十分有特色的家具。套幾使用方便，一般為四件套，同樣式樣的幾逐個減小可分可合，使用靈活，可根據(jù)需要決定是套用還是拉出分別使用，故名套幾。這種套幾的組合方式在現(xiàn)代模塊家具中仍有運(yùn)用。

從20世紀(jì)后期開始，我國對于家具模塊化的重要研究、重要的學(xué)術(shù)理論為家具模塊化設(shè)計奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

楊文嘉教授在1992年和2002年在《家具》雜志上連載了文章《32mm系統(tǒng)家具的應(yīng)用》以及《嶄新的制造模式：大規(guī)模定制》。為我國家具模塊化設(shè)計開了先河，行業(yè)開始關(guān)注系統(tǒng)家具的設(shè)計，并為中國家具業(yè)實現(xiàn)大規(guī)模定制和家具模塊化設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。胡劍虹博士2002年的博士論文《面向大規(guī)模定制的家具設(shè)計與制造――住宅家具系統(tǒng)設(shè)計》重點(diǎn)討論了家具模塊化設(shè)計當(dāng)中標(biāo)準(zhǔn)板的設(shè)計方法以及家具的接口設(shè)計，為我國家具模塊化設(shè)計以研究提供了大量的理論基礎(chǔ)。隨后，林海博士2003年的博士論文《面向大規(guī)模定制的家具設(shè)計與制造――論家具的模塊化設(shè)計》中明確研究了大規(guī)模定制下的家具模塊化設(shè)計的系統(tǒng)框架與設(shè)計的方法、步驟，提出家具產(chǎn)品通用化、標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化的思想。

近幾年，與家具產(chǎn)業(yè)息息相關(guān)的主要體現(xiàn)在板式家具的模塊化的設(shè)計上，最突出和集中的是應(yīng)用在廚房空間的櫥柜模塊化設(shè)計。此外，重點(diǎn)大多都是以宏觀的角度，分析家具模塊化的等相關(guān)理論，對于家具模塊化的研究具有一定的指導(dǎo)意義。其中具有代表作用學(xué)術(shù)研究如東北林業(yè)大學(xué)楊玲的碩士論文《模塊組合家具的設(shè)計研究》，南京林業(yè)大學(xué)李雪蓮的碩士論文《家具模塊化設(shè)計方法研究與設(shè)計實務(wù)》，南京林業(yè)大學(xué)柳獻(xiàn)忠博士的博士論文《現(xiàn)代美式家具結(jié)構(gòu)模塊化及其應(yīng)用研究》等，都在家具的模塊化概念上提出自己獨(dú)特的見解與觀點(diǎn)。如重點(diǎn)研究拆裝、組裝等家具形式，拓展了模塊組合家具的范圍，借鑒其優(yōu)點(diǎn)和長處，豐富和發(fā)展模塊組合家具的設(shè)計和生產(chǎn)；研究了如何令不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)品在最大程度上進(jìn)行模塊統(tǒng)一的方法，實現(xiàn)了較高的模塊化通用程度，并對其他品種的家具模塊化設(shè)計提供了研究方法；應(yīng)用模塊化原理和方法對結(jié)構(gòu)模塊化進(jìn)行了應(yīng)用研究，對現(xiàn)代美式各種常見家具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的模塊分解和詳細(xì)設(shè)計等等。還有合肥工業(yè)大學(xué)鐘華的碩士論文《基于模塊化的柜類家具的綠色設(shè)計應(yīng)用研究》以家具為研究對象，立足綠色設(shè)計理念，運(yùn)用模塊化的設(shè)計方法，探索柜類家具的設(shè)計原則，達(dá)到保持產(chǎn)品個性，提升產(chǎn)品綠色性能的目的。并對柜類家具進(jìn)行了詳細(xì)地分析，建立了綠色模塊化系統(tǒng)，從良好的可拆卸性能和綠色材料選用體現(xiàn)家具的綠色性能。以上的研究內(nèi)容都為本課題的研究提供非常重要的參考價值。

4.結(jié)語

迄今為止，在國內(nèi)對于學(xué)生公寓設(shè)計相關(guān)的研究主要是集中在空間布局以及室內(nèi)設(shè)計上，對學(xué)生公寓家具進(jìn)行模塊化設(shè)計的研究相對較少。因此，關(guān)于學(xué)生公寓組合家具模塊化設(shè)計方法研究具有意義非常的價值，擬通過相關(guān)對應(yīng)的研究，為學(xué)生公寓家具模塊化的相關(guān)研究提供有效理論依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 胡景初，方海，彭亮. 世界現(xiàn)代家具發(fā)展史[M]. 北京：中央編譯出版社，2004.

篇6

1 旅游旅館地域性設(shè)計的表達(dá)

地域性是建筑的基本屬性，建筑的地域性可以概括為：在一定的空間和時間內(nèi)，因其所在地區(qū)的自然條件和社會條件的特定關(guān)聯(lián)下，建筑所表現(xiàn)出的共同特性。

從對地域性建筑概念的分析中，可以看出影響地域性建筑的因素主要有以下三個方面：①建筑所在地方的氣候條件、地形特征以及自然資源等構(gòu)成的自然因素；②當(dāng)?shù)氐纳鐣睢⑽幕瘋鹘y(tǒng)、民風(fēng)民俗、生活方式等所構(gòu)成的文化因素；③當(dāng)時當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件、結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)筑技術(shù)及裝飾工藝等構(gòu)成的技術(shù)因素。這三個因素共同作用，共同依靠，共同影響與促進(jìn)地域性建筑的發(fā)生及其發(fā)展。

1.1 自然因素

旅游旅館地域特征的體現(xiàn)首先要考慮自然環(huán)境的特殊性，特別是位于自然風(fēng)景區(qū)的旅館建筑。設(shè)計師在創(chuàng)作過程中應(yīng)遵循保護(hù)地方自然環(huán)境的這一設(shè)計原則，使建筑在形式、材料和色彩上與自然環(huán)境相融合，突出環(huán)境的自然特征、地域特征，更好地表達(dá)建筑與自然的有機(jī)關(guān)系。

1.2 文化因素

文化因素是指地域環(huán)境中長期形成的地域文化、社會形態(tài)等。建筑總是和當(dāng)?shù)氐奈幕?lián)系在一起，通過與文化之間的相互作用、相互影響，并將當(dāng)?shù)氐牡胤轿幕刭|(zhì)體現(xiàn)于建筑之中，從文化的角度塑造建筑的地方風(fēng)格。旅游旅館的設(shè)計應(yīng)充分考慮建筑所在地方的文化因素，體現(xiàn)文化特色，具有一定文化內(nèi)涵的旅館不僅更具有吸引力，而且也能夠向旅客提供一種獨(dú)特、新穎的文化體驗。

1.3 技術(shù)因素

技術(shù)因素是指在地域環(huán)境中使地方建筑形式產(chǎn)生的技能、經(jīng)驗、方法和工具的總和，包含建筑的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)筑技術(shù)和裝飾工藝等。技術(shù)是建筑的基礎(chǔ)和手段，也是推動建筑發(fā)展的動力，技術(shù)的運(yùn)用只有結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件、文化條件以及經(jīng)濟(jì)條件，才能充分發(fā)揮技術(shù)的本質(zhì)，給予建筑合理性和可操作性。

2 焦作旅游風(fēng)景區(qū)旅館建筑現(xiàn)狀

特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和氣候條件賦予了焦作獨(dú)特的自然山水旅游資源，形成了五大景區(qū)、十大景點(diǎn)。目前已開發(fā)建成的景區(qū)有云臺山國家級風(fēng)景區(qū)，青天河省級風(fēng)景區(qū)和峰林峽、青龍峽市級風(fēng)景名勝區(qū)。

焦作旅游風(fēng)景區(qū)中的旅館建筑，大多是一些新增的旅館建筑。隨著焦作旅游業(yè)的迅速發(fā)展，景區(qū)內(nèi)旅館建筑出現(xiàn)超容量，與環(huán)境不協(xié)調(diào)，建設(shè)性的破壞，缺乏地域性、文化性等一系列的問題，使風(fēng)景區(qū)失去了原有的魅力。據(jù)筆者調(diào)研發(fā)現(xiàn)焦作旅游風(fēng)景區(qū)的旅館建筑設(shè)計存在以下的問題：缺乏地域性和文化性；亂搭亂建，與自然景觀不能完美融合；新建平屋頂建筑較多；忽視對客房的設(shè)計。

3 焦作旅游旅館建筑設(shè)計的地域性研究

如何處理旅館建筑這個人造環(huán)境與自然環(huán)境的關(guān)系是本論文的主要出發(fā)點(diǎn)，我們不僅要考慮焦作風(fēng)景區(qū)自然環(huán)境的種種特征，還要考慮其地域的文化特征。

3.1 旅游旅館的整體布局

旅游旅館的整體布局除了要考慮建筑所處的場所環(huán)境外，還要考慮旅游旅館的等級、規(guī)模以及性質(zhì)。焦作的風(fēng)景區(qū)多位于山地，其建筑與自然的協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)為建筑對山地地形的適應(yīng)，整體平面應(yīng)遵守“因地制宜、自由靈活”的布局原則。

3.2 旅游旅館建筑造型設(shè)計

旅游旅館建筑的造型設(shè)計除了要體現(xiàn)建筑的共同規(guī)律，還應(yīng)彰顯其自身特點(diǎn)：建筑造型應(yīng)具有地方文化性；建筑造型應(yīng)具有時代感和環(huán)境意識。

焦作旅游旅館的建筑造型設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)焦作傳統(tǒng)地方特色，焦作的民居為設(shè)計師提供了豐富的設(shè)計素材。焦作民居采用三進(jìn)院和四進(jìn)院落，平面呈“日”字形和“目”字形；大都是硬山式磚木結(jié)構(gòu)，屋面較平緩，灰瓦覆頂；屋內(nèi)木結(jié)構(gòu)多為抬梁式七架梁，叉手為卷云紋，上置異形拱。利用焦作民居進(jìn)行旅游旅館建筑造型設(shè)計，需要設(shè)計師對焦作民居進(jìn)行深層次的研究，提煉出適合旅游旅館建筑造型創(chuàng)造的設(shè)計語匯。

3.3 旅游旅館建筑室內(nèi)設(shè)計

旅游旅館室內(nèi)設(shè)計應(yīng)充分發(fā)揮各個地區(qū)、各種文化在當(dāng)代室內(nèi)環(huán)境中的作用，將不同的地域文化特征展現(xiàn)出來。

3.3.1 旅游旅館室內(nèi)設(shè)計意境的表達(dá)

地方傳統(tǒng)文化對塑造旅游旅館室內(nèi)設(shè)計的意境來說具有重要的意義。室內(nèi)設(shè)計的地域風(fēng)格設(shè)計應(yīng)有主題，比如焦作的竹、瓷器、太極拳、四大懷藥等。通過以上主題突出空間環(huán)境的整體氣氛，表達(dá)深層次的文化內(nèi)涵，所有的設(shè)計都圍繞主題展開，創(chuàng)造室內(nèi)空間獨(dú)特的意境。

3.3.2 旅游旅館室內(nèi)設(shè)計的家具設(shè)計

家具是室內(nèi)空間環(huán)境中最主要的組成部分，家具通過造型、色彩和材質(zhì)影響室內(nèi)環(huán)境的氛圍和設(shè)計風(fēng)格。在焦作風(fēng)景區(qū)旅游旅館的室內(nèi)設(shè)計中，應(yīng)把家具設(shè)計的地域風(fēng)格作為重點(diǎn)研究的內(nèi)容，家具設(shè)計在風(fēng)格形態(tài)上要體現(xiàn)明清時期家具的特點(diǎn)，在功能和形式上將明清傳統(tǒng)家具與現(xiàn)代家具相結(jié)合，使家具和整體室內(nèi)環(huán)境氣氛相融合。

3.3.3 旅游旅館室內(nèi)設(shè)計的陳設(shè)設(shè)計

室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計對室內(nèi)空間形象的塑造、氣氛的表達(dá)、環(huán)境的渲染起著非常重要的作用。焦作旅游旅館室內(nèi)的陳設(shè)設(shè)計可體現(xiàn)具有焦作當(dāng)?shù)靥厣氖覂?nèi)陳設(shè)品，如焦作的黑陶、竹制品等。設(shè)計師可將這些陳設(shè)元素置于室內(nèi)，突出焦作旅游旅館設(shè)計的地域特征，營造地域的意境。

4 結(jié) 語

風(fēng)景區(qū)的各類旅館建筑，應(yīng)服從風(fēng)景環(huán)境的整體需求，在充分尊重自然環(huán)境，理解地域文化、運(yùn)用技術(shù)手段的前提下進(jìn)行建筑設(shè)計，達(dá)到人工與整體風(fēng)景環(huán)境地協(xié)調(diào)融合，這才是旅游旅館設(shè)計的成果所在。

參考文獻(xiàn)

[1]錢江林.西南山地風(fēng)景區(qū)旅游旅館建筑設(shè)計研究，碩士論文，重慶大學(xué)，2005.

[2]胡衛(wèi)華.旅游旅館設(shè)計的地域性研究.碩士學(xué)論文，南京林業(yè)大學(xué)，2009.

[3]叢麗.生態(tài)旅游住宿的研究，碩士學(xué)位論文，東北林業(yè)大學(xué)，2006.

[4]沈樹東.論人建筑自然的相容思想――旅游區(qū)風(fēng)景建筑之探討，碩士論文，北京建筑工程學(xué)院，1991.

[5]李金鳳.文脈?景觀?功能與風(fēng)景區(qū)建筑的形式探討，碩士論文，北京林業(yè)大學(xué)，2006.

[6]鮑小莉.自然景觀旅游建筑設(shè)計與旅游、環(huán)境的共生[D].華南理工大學(xué)，2011.

篇7

2現(xiàn)代曲面家具的理念踐行

從西班牙建筑天才高迪開始，褶皺的曲面形態(tài)開始了上帝般的啟程，為了區(qū)分于直線屬于人類，后代的設(shè)計師開始了上帝曲線的實踐探索過程，如扎哈•哈迪德的普埃塔阿梅利卡酒店客房，曲面延伸的形態(tài)涵蓋空間到界面及家具(床頭柜)等生成群體,西班牙家具設(shè)計師帕特里夏•烏古拉“熱帶”椅、“孔雀”椅和“重新發(fā)現(xiàn)”等系列坐椅，充滿瑰麗想象的曲面造型換發(fā)人文藝術(shù)的光彩，上個世紀(jì)，丹麥設(shè)計師龐通設(shè)計的“龐通椅”，丹麥設(shè)計師雅各布森的“天鵝椅”和艾洛•阿尼奧的球形椅都是以曲面體流轉(zhuǎn)著公眾的視覺。這些曲面形體與大地有著內(nèi)在關(guān)聯(lián),曲面體家具是運(yùn)動的自然,家具是自然曲面化瞬間。曲面化的家具產(chǎn)品近些年來有了更新的詮釋，丹麥的UNstudio建筑工作室設(shè)計studioTwinBeam座椅強(qiáng)調(diào)了曲面與人的互動交流，如扎哈•哈迪德的SeracBench冰塔躺椅更是在曲線流動的形態(tài)中流露出自然形態(tài)的蹤影，蘊(yùn)含曲面的力量和智慧的光芒。他們都是曲面的形式開始時尚的生活之旅，與以上設(shè)計不同的是，本次論文提及的曲面家具依托于層疊紙板，其質(zhì)量輕、拆裝方便保證了曲面化家具自由靈活的可操作性，在形態(tài)外觀的自然化、曲面化的借鑒應(yīng)結(jié)合紙板的物理性能，而層疊紙板的密實型的形態(tài)基礎(chǔ)，具有雕塑般靈活的可塑性，通過加減有無的陰陽關(guān)系，達(dá)成理念與產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)物化，設(shè)計師宋波紋攜格物工作室推出的3D打印產(chǎn)品“十二水燈”，設(shè)計師將中國繪畫的意境與“格物致和”的思想相結(jié)合，其中國繪畫的意境其實就是自然形態(tài)的人文化與設(shè)計情感化的互動，“十二水燈”的燈罩就是連綿起伏的大地形態(tài)的設(shè)計折射，從中可窺見曲面化自然形態(tài)的設(shè)計思維和產(chǎn)品實踐的關(guān)系，是先行的概念基礎(chǔ)提供了產(chǎn)品生成的先驗前提，也就是自然化理念的先行。

3層疊式家具形態(tài)的曲面化內(nèi)涵

層疊式紙板家具是指將相同的單元部件按照同一方向，逐一排列并粘合在一起而形成的立體形態(tài)的結(jié)構(gòu)形式，曲面化過程是層疊紙板形態(tài)對常規(guī)視覺形態(tài)的單線性消解，其隨著設(shè)計思想的作用力，猶如地殼運(yùn)動一般。把力量散發(fā)到表面，隨褶皺曲面強(qiáng)度與方向偏移而產(chǎn)生視覺的同步緊張，幾何曲面體的強(qiáng)度可表述為輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫猶如書法線條的飛舞，多維的方向運(yùn)動其實是設(shè)計師的藝術(shù)修養(yǎng)的魅力所指。褶皺的曲面化過程與參數(shù)點(diǎn)及褶子點(diǎn)的距離有關(guān)，其符合以下內(nèi)容：

3.1曲線化的運(yùn)動理念

曲面對于層疊廢棄紙板的造型而言，視覺形態(tài)根植于藝術(shù)設(shè)計的邏輯，是曲面必須跨越的歷練，糅合地形地貌與家具創(chuàng)作的深層次互動，著名的建筑設(shè)計師弗蘭克•蓋里于20世紀(jì)70年代初，嘗試使用層疊瓦楞紙板設(shè)計的“EasyEdges”系列家具[6]。其曲線方向是圍繞人機(jī)工程學(xué)曲直有致的運(yùn)動，尤其是著地的S形曲線坐墊形成彈力點(diǎn)，不管曲線方向如何審美變異，家具的功能性是不變的，從形態(tài)模數(shù)而言，如果說蓋里的彎曲是有規(guī)律的運(yùn)動，那《熱浪》則是無規(guī)律的隨機(jī)性構(gòu)成，前者只是座椅，后者可以是座椅、雕塑、建筑等的發(fā)散性聯(lián)想，通過對原形態(tài)的色彩轉(zhuǎn)換，同一形態(tài)有多彩的視覺感受。其曲面化形態(tài)的折疊律動構(gòu)成，是人對自然形態(tài)的折射與自然形態(tài)反作用于人的設(shè)計認(rèn)知。構(gòu)成由簡單到復(fù)雜、單一到多元的模數(shù)變化，在這過程中，視點(diǎn)及視線和空間隨著曲面體形態(tài)的流轉(zhuǎn)而實現(xiàn)此消彼長的距離消解，視線的動感引發(fā)了非對稱、異樣空間的審美情節(jié)。

3.2曲面化理念包裹的模仿性

后印象畫家梵高用模仿波浪的的曲線筆觸引發(fā)光與色的印象派色彩叩問，昆曲藝術(shù)家張繼青曼妙迤邐的演唱是對自然的精神感悟與模仿，其聲音唱腔就是一條高低婉轉(zhuǎn)、搖曳生姿的曲線藝術(shù)。他們表現(xiàn)的并不是物質(zhì)本身的形式,相反,他們表現(xiàn)的是空間,貫穿著時間因素的藝術(shù)空間，曲線的廢棄紙板的曲面設(shè)計實踐蘊(yùn)含仿生設(shè)計的思維，層疊的紙板肌理相當(dāng)于被風(fēng)化的砂巖或丹霞地貌，共同流轉(zhuǎn)于風(fēng)雨的有機(jī)蝕,其模仿本體來源于氣勢磅礴的景觀地貌中，如科羅拉多大峽谷五彩斑斕的紅巖斷層，武夷山水甲天下的丹霞地貌，乃至西域的戈壁石林，其凹凸曲面形態(tài)糅合了時間的非線性因素,反饋在層疊紙板的曲面體家具的形態(tài)中，曲面褶皺的側(cè)面形態(tài)圍合成連綿不盡而不重復(fù)的參數(shù)化圖譜，借助于參數(shù)設(shè)計,其“折”與“褶”的模仿運(yùn)動可推進(jìn)形態(tài)的動態(tài)演化，“涌現(xiàn)”眾多的形態(tài)族群。借助數(shù)據(jù)和圖解結(jié)合層疊紙板，我們可以解讀曲面家具的自然化仿生設(shè)計思維，把家具的個體形態(tài)的子系統(tǒng)劃片于大自然的母體中，成為曲面化設(shè)計的作用力結(jié)果。

3.3曲面化形態(tài)包含的多元化理念

根本而言，層疊家具的曲面體轉(zhuǎn)化借助現(xiàn)代科技與哲學(xué)、藝術(shù)與人文的視野，設(shè)計實踐轉(zhuǎn)化的跨學(xué)科理念在當(dāng)今建筑設(shè)計理念中蔚然大觀，彼得•艾森曼形成“弱形式”，丹尼爾•里伯斯金的“非線性建筑”，萊姆•庫哈斯的“社會形態(tài)學(xué)”，弗蘭克•蓋里的“隨機(jī)形”，扎哈•哈迪德的“塑性建筑”等等不一而足[7]，眾多建筑思潮彼此起伏,建筑理念引領(lǐng)家具設(shè)計理念的更新，不管是非線性、隨機(jī)、塑性既是建筑也是曲線化家具設(shè)計的子系統(tǒng)特征，根本而言，脫離不了大地形態(tài)的整體性研究。曲面家具設(shè)計的“軟化”導(dǎo)致可塑性座椅的產(chǎn)生，如愛爾蘭設(shè)計師Josephwalsh以原木片玩味家具藝術(shù)的曲線審美，座椅搭載材料的溫潤屬性，形的曲線概念家具。日本設(shè)計師OkiSato的白菜形坐椅以“卷紙”般的概念打破墨守成規(guī)的家具形態(tài)，使家具形體自身穿上一層層的“皮膚”，在概念與生成之間實現(xiàn)了變廢為寶的可持續(xù)設(shè)計，無獨(dú)有偶。泰國家具設(shè)計師素旺以浮蓮為原材料，制成充滿“善意”的概念家具，成為變廢為寶的綠色產(chǎn)品，為現(xiàn)代與時尚的結(jié)合樹立正確的標(biāo)桿。

篇8

隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速步伐，中國當(dāng)下的城市建設(shè)與發(fā)展也是進(jìn)行的如火如荼，在城市面貌生機(jī)勃勃的背后也出現(xiàn)了諸多由于快速、盲目的城市建設(shè)所帶來的問題，如城市趨同化，城市的個性消失，特別是經(jīng)過改造后的城市不論地域、不論文脈的“長成了一個樣子”。城市氣質(zhì)的消失已經(jīng)成為目前中國城市建設(shè)和發(fā)展所面臨的巨大挑戰(zhàn)。在城市建設(shè)的過程中人們開始意識到必須由之前的“快速上馬，立見成效”轉(zhuǎn)向城市的內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展。城市形象的概念也越來越被政府、專家、設(shè)計師、市民所熱議。城市家具陳設(shè)是城市形象建設(shè)的重要因素，如同室內(nèi)空間設(shè)計中家具陳設(shè)對室內(nèi)空間文化形態(tài)、風(fēng)格和品質(zhì)的影響一樣，城市家具陳設(shè)對城市的外貌形象、氣質(zhì)個性、文脈傳承乃至城市精神的影響有著不可替代的作用，城市形象建設(shè)的好壞應(yīng)當(dāng)成為城市居民幸福指數(shù)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。得體的、優(yōu)秀的城市家具陳設(shè)對良好的城市建設(shè)形象和城市個性的塑造有著積極的意義，也是城市形象建設(shè)的一個重要手段。

1. 城市形象與城市家具陳設(shè)

城市形象概念廣義指一個城市的物質(zhì)和精神形態(tài)的綜合體現(xiàn)在人民心目中的印象，狹義是通過城市建設(shè)的物質(zhì)形態(tài)的體現(xiàn)，通過城市布局、城市建筑、城市道路、城市綠化、城市色彩、城市廣告、城市標(biāo)志空間結(jié)構(gòu)和各個元素加以體現(xiàn)。城市形象設(shè)計特色愈加鮮明，城市形象就具有感染力、吸引力和魅力。美國學(xué)者凱文.林奇在《城市意象》一書中，指出城市形象感知的五個元素，它們是“道路”、“邊界”、“區(qū)域”、“節(jié)點(diǎn)”和“標(biāo)志物”。這五個元素構(gòu)成城市意象系統(tǒng)，每個元素具有獨(dú)特作用【1】。

圖1候車亭、指示標(biāo)識設(shè)計（日本） 圖2照明設(shè)施、花壇設(shè)計（日本）

目前現(xiàn)在大家所常提的城市家具，概念比較寬泛，幾乎能夠涵蓋我們城市生活中能看到的除建筑以外的絕大部分，并且隨著城市化建設(shè)的高速發(fā)展，城市家具總是以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在各類城市景觀作品中。居住區(qū)中的各類游玩健身休閑設(shè)備，街道邊的電話亭、交通指示標(biāo)志、垃圾桶、休息椅、候車亭、照明設(shè)施、花壇、報欄及各類商業(yè)戶外廣告設(shè)施，公園、小區(qū)中的交通導(dǎo)視設(shè)計、主題雕塑、形態(tài)各異的坐具以及公共藝術(shù)品等城市設(shè)施都屬于城市家具陳設(shè)（如圖1—2）。城市家具陳設(shè)是城市景觀中重要組成部分，它除本身的功能外，還體現(xiàn)其裝飾性和意象性，它的創(chuàng)意與視覺意象，直接影響著城市形象，與城市的景觀密不可分并忠實地反映了一個城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及文化水準(zhǔn)。

2. 城市家具陳設(shè)對城市空間形象的影響

我們通常狹義的理解城市空間形象為城市布局形象，而在具體內(nèi)涵上是指城市里面功能設(shè)施和其對應(yīng)的功能區(qū)位的布置方式，也就是構(gòu)成城市形態(tài)的物質(zhì)實體之間的組合排列方式給人的視覺印象和內(nèi)心感受，是一種高度抽象的宏觀感受。

城市家具陳設(shè)從單件上看多是不起眼的小尺度單體，但是如果從布置和設(shè)計上總體統(tǒng)籌，從節(jié)奏和韻律上控制出現(xiàn)的次數(shù)，從風(fēng)格上注重整體統(tǒng)一也會形成一種區(qū)域的概念和意象。此類城市家具對于相對較“硬”的道路、建筑物等有性質(zhì)上的不同，最大的一點(diǎn)就是易于更換，它能更快的適應(yīng)城市環(huán)境與功能，但是也是這一特點(diǎn)，假如設(shè)計不到位或?qū)嵤┎粐?yán)謹(jǐn)?shù)脑捜菀桩a(chǎn)生品質(zhì)低廉的現(xiàn)象。

在城市形象建設(shè)和設(shè)計中必須系統(tǒng)的考慮人、城市空間和城市家具三者之間的聯(lián)系，科學(xué)的分析生活環(huán)境和人之間的互動關(guān)系，從而更好的發(fā)揮城市家具這一靜態(tài)景觀的作用，為我們的生活交往空間帶來更好的環(huán)境；具體來講要結(jié)合不同的使用目的和不同的場所，用形態(tài)、顏色、肌理材質(zhì)和尺度這些設(shè)計因素來完善城市家具的使用目的。在這設(shè)計過程中要注重設(shè)計主題的統(tǒng)一性，要符合城市環(huán)境行為的需要，并且要與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，也便于創(chuàng)造有秩序、有創(chuàng)新、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的城市空間形象。主題性城市家具陳設(shè)對于豐富區(qū)域環(huán)境有不可替代的作用，它可以作為建筑裝飾配套的“零部件”，這些零部件的統(tǒng)籌整體設(shè)計可以更好地突出環(huán)境場所的精神性，完善環(huán)境育人的社會功能；城市家具的合理使用可以提煉城市形象的獨(dú)特性，讓城市空間形象不趨同，具有城市獨(dú)特的氣質(zhì)和韻味。這就要求在城市家具的設(shè)計和配置過程中，要經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的研究和統(tǒng)一的規(guī)劃控制要求；城市形態(tài)要素之間如城市公共空間、建筑、街道、景觀等要互相協(xié)調(diào)防止出現(xiàn)亂拼亂湊、沒有章法的城市空間形象。

2. 城市家具陳設(shè)對城市人文環(huán)境形象的影響

城市是人類文明的集成，城市文化異彩紛呈，城市人文環(huán)境形象是城市生活形態(tài)文化的高度概括，是城市文化生活給人的整體印象和感受。在人漫長的一生中，生活環(huán)境無非分為室內(nèi)和室外，在室外的活動中絕大多數(shù)都離不開城市家具陳設(shè)，可以說是城市家具陳設(shè)承載和豐富了我們的城市文化生活，這也說明了城市人文環(huán)境與城市家具陳設(shè)具有相互促進(jìn)的關(guān)系。一方面，城市家具陳設(shè)豐富了城市文化生活，另一方面，城市文化生活又推動城市家具陳設(shè)的設(shè)計創(chuàng)新與進(jìn)步。設(shè)計的功能性是第一位的，功能性是從人的生理需求和精神需求兩方面切入的；在城市戶外文化生活中人的交往活動是一種心理需求，城市家具陳設(shè)會誘導(dǎo)和完善這種行為的發(fā)生，所以說好的城市家具陳設(shè)對良好的城市人文環(huán)境形象形成具有重要的作用。我們可以把城市公共空間的戶外活動概括為三種類型：需求性活動，主觀性活動和交往性活動。主觀性活動和交往性活動依賴于好的戶外環(huán)境場所，而優(yōu)秀的戶外環(huán)境場所就要有合理的、舒適的城市家具陳設(shè)，像散步、游玩、駐足、交談、小憩等才會更多的產(chǎn)生；而在差的戶外環(huán)境景觀場所中和沒有配套的城市家具陳設(shè)的環(huán)境中人們就會無心駐足和休閑，可見城市家具陳設(shè)對城市人文環(huán)境形象具有重要意義。

城市公共空間設(shè)計中不能只強(qiáng)調(diào)人是空間的主體，它應(yīng)該是人與自然和諧統(tǒng)一，如果無限夸大人的主體地位就會違背自然。敬畏自然、尊重傳統(tǒng)文化是在城市家具陳設(shè)設(shè)計中體現(xiàn)人文關(guān)懷的必然要求，我們在復(fù)合人體工程學(xué)和行為科學(xué)的同時還要關(guān)注人的精神需求和心理感受。要讓人們在使用城市家具陳設(shè)的時候感到安全、舒適和方便外還要感受到文化的魅力，這就要求在配置城市家具陳設(shè)的時候多下功夫，要讓功能性與文化性統(tǒng)一才是真正的“以人為本”。對于特殊人群的無障礙設(shè)計是城市文明形象的細(xì)節(jié)，是對生命的尊重；對于動物和植物的保護(hù)也應(yīng)該在城市家具陳設(shè)的設(shè)計過程中被考慮，只有這樣我們才能塑造出完善、合理的城市人文環(huán)境形象。讓人、自然和文化的載體物質(zhì)和諧存在，是城市家具陳設(shè)的完美追求。

城市的生機(jī)與魅力必須是生活在城市中的人的活動與感受所致，而在城市公共空間中的城市家具陳設(shè)對此有著相互促進(jìn)的作用。例如市民的道德文明水平與公共環(huán)境水平就存在著這樣的關(guān)系，街道比較整齊，公共設(shè)施齊備，城市家具陳設(shè)具有較強(qiáng)的人文性，隨便扔垃圾的人和到處吐痰的人就會大大減少，反過來人們的素質(zhì)越高對城市家具陳設(shè)的設(shè)計要求也就越高，同理要想讓大家關(guān)注城市公共空間，就必須先提高城市家具陳設(shè)的水平，提高城市公共空間質(zhì)量，從而達(dá)到一種育人的功能，好的環(huán)境景觀設(shè)施會對公民的社會行為產(chǎn)生正確的教育和引導(dǎo)，可以為其道德觀產(chǎn)生積極的影響，也符合當(dāng)下物質(zhì)文明和精神文明和諧發(fā)展的需求，所以說精心設(shè)計的城市家具陳設(shè)對城市人文環(huán)境形象有著積極的作用。

3. 城市家具陳設(shè)對城市文脈形象的影響

歷史是不能被割裂的，大到國家、民族，小到每個人都無法完全忘掉過去，集體的記憶就是城市的歷史，城市感情的延續(xù)就是集體記憶無法被割裂的現(xiàn)實，也是城市文化的傳承，這就是文脈；一個有血有肉的城市，文脈需要被傳承。而城市家具陳設(shè)就是城市文脈形象傳播與傳承的最好載體之一，每個城市仔細(xì)挖掘都能因特有的地理位置和人文精神找到其獨(dú)特性，這種風(fēng)韻是城市形象建設(shè)的魅力所在。“將城市中具有歷史意義場所中的建筑形式、空間尺度、色彩、符號以及生活方式等代表城市文化或形象特征的視覺要素引入城市家具設(shè)計中，并結(jié)合類聚的手法對這些視覺形象要素進(jìn)行整合，使其與城市風(fēng)貌一脈相承，與地域文化相吻合，利用對比的手法進(jìn)行創(chuàng)新，可以喚起人們對過去的回憶，產(chǎn)生和增強(qiáng)人們對文化的認(rèn)同感，從而保留城市的記憶”【2】。所以說想要提高城市形象就要在城市家具陳設(shè)設(shè)計時尊重自然和地域精神，發(fā)揮城市傳統(tǒng)文化內(nèi)涵；利用城市家具設(shè)計中的歷史元素、符號，集合當(dāng)代的設(shè)計手法提高城市文化內(nèi)涵，延伸城市文脈形象，使城市家具陳設(shè)既有文化性又有時代性，使城市文脈形象健康的延續(xù)與發(fā)展（如圖3—4）。

圖3“樂”主題設(shè)計（北京）圖4“瓦”主題設(shè)計（北京）

4. 城市家具陳設(shè)對自然環(huán)境的影響

無論城市還是農(nóng)村，自然環(huán)境是我們生存的根本，大自然給予我們?nèi)祟惿娴囊磺校鞘惺侨祟愇拿靼l(fā)展的產(chǎn)物，是物質(zhì)文明的集成者，但是這所有的物質(zhì)也都是來自于大自然，城市家具陳設(shè)也不例外；在城市家具設(shè)計與制作的過程中必須順應(yīng)自然本身，讓人工的城市家具陳設(shè)與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)。在城市家具設(shè)計的各個方面都要注重和自然環(huán)境的關(guān)系。為讓城市空間環(huán)境與自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，在城市家具陳設(shè)的設(shè)計與制作過程中要注意以下幾點(diǎn)：第一，當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件是城市家具陳設(shè)考慮的首要問題，我國幅員遼闊、氣候多樣，北方地區(qū)冬冷夏熱、春季風(fēng)大有沙塵，在北方地區(qū)做設(shè)計必須考慮到防凍、防塵、防曬和冬季風(fēng)雪的抗壓和防滑等，在色彩方面也應(yīng)考慮漫長冬季的色調(diào)；而南方則濕熱多雨，要考慮到防雨、防銹和防潮。第二，城市家具陳設(shè)也應(yīng)該考慮和自然環(huán)境的順應(yīng)，現(xiàn)在很多城市建設(shè)的口號有“山水城市”、“花園城市”等，像這類具有自然先天條件的城市在建設(shè)的過程中要把自然景觀放在前面，城市建設(shè)要放在后面，這時的城市空間和建筑布局都應(yīng)該讓步于自然環(huán)境。如在好的自然景觀環(huán)境中置入雜亂無章的商業(yè)廣告牌位就會“有煞風(fēng)景”。第三，對于城市家具陳設(shè)的選材應(yīng)該考慮幾個原則：發(fā)揮地方資源、便于取材運(yùn)輸、充分利用可再生資源、易于加工、造價可控，讓質(zhì)感和形式都能與自然環(huán)境相結(jié)合而又具有增強(qiáng)景觀的親和力的創(chuàng)新性。第四，在加工制作和安裝的過程中盡量減少對自然生態(tài)環(huán)境的破壞，也可嘗試?yán)脧U舊材料的新用，也是構(gòu)建節(jié)約型社會和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展觀的體現(xiàn)，總之保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境節(jié)約資源是對城市家具陳設(shè)設(shè)計的必然要求。

5.結(jié)語

城市形象的建設(shè)是一個大的范疇，它包括城市行政形象、市民文明形象、城市環(huán)境形象等，城市家具陳設(shè)對城市環(huán)境形象影響更為深刻，賦予城市景觀環(huán)境新的生命。城市家具陳設(shè)已成為傳遞地域特征意象，反映對傳統(tǒng)文化的價值取向，吸納新文化的精神和能力的載體。城市家具陳設(shè)的系統(tǒng)設(shè)計必將為城市形象建設(shè)的主題，優(yōu)化城市環(huán)境公共設(shè)施和環(huán)境景觀系統(tǒng)的設(shè)計，注重城市空間形象、城市人文環(huán)境形象、城市文脈形象及自然環(huán)境的影響，重視系統(tǒng)效能，增強(qiáng)環(huán)境空間美感，塑造城市完美形象。

參考文獻(xiàn)：

[1] 鄭宏.城市形象藝術(shù)設(shè)計【M】.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2006

篇9

1現(xiàn)代家居中家其實現(xiàn)棋式縱覽國內(nèi)外家居中家具的實現(xiàn)模式，大致可以分為下面三種主要模式:

1.1成品家具

成品家具設(shè)計風(fēng)格可為時尚、現(xiàn)代或古典，制作工藝精湛，細(xì)節(jié)完美無暇，特別是一些知名品牌的家具，如曲美、大奮等，它們擁有優(yōu)秀的設(shè)計人員，先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，精湛的生產(chǎn)工藝，設(shè)計制造出大且優(yōu)秀的，滿足消費(fèi)者需求的家具，成為現(xiàn)在家居中家具實現(xiàn)模式的主要方式。

1.2現(xiàn)場制作家具

為了實現(xiàn)家居的個性化，體現(xiàn)自我意識，充分利用居室空間，提高消費(fèi)者的參與程度，許多家居中室內(nèi)空間設(shè)計、裝飾，家具的制作采用現(xiàn)場打制的方式。家具和室內(nèi)裝飾能充份體現(xiàn)消費(fèi)者獨(dú)特的審美情趣、個人愛好、生活習(xí)慣等，形成一個獨(dú)具特色的，富于個性化的居室空間。

1.3工廠定制家具

家具在家具廠(特別是進(jìn)行系統(tǒng)生產(chǎn)的家具企業(yè))根據(jù)消費(fèi)者的愛好、審美等要求，由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計出時間與空間動態(tài)變化的系列家具，可以滿足空間的充分利用、富于個性化的家具。同時在家具設(shè)計和后期空間與功能改變的過程中，給消費(fèi)者留有一定的參與空間，然后由家具廠采用工業(yè)化設(shè)備生產(chǎn)，現(xiàn)場進(jìn)行裝配。

2現(xiàn)代家居中家其實現(xiàn)核式分析

2.1成品家具

成品家具設(shè)計風(fēng)格可為時尚現(xiàn)代或古典，制作工藝精湛，細(xì)節(jié)完美無暇，安裝方便，家具實現(xiàn)可以節(jié)約大皿的時間。同時，消費(fèi)者可以根據(jù)自己的粵好，在家具商場中進(jìn)行直觀地選擇，自主選擇性比較大。

成品家具是由家具廠或家具公司自行研制、設(shè)計年口生產(chǎn)。家具廠或家具公司擁有實力雄厚的設(shè)計人員，完善的生產(chǎn)氣及備，但受到設(shè)計人員素質(zhì)和家具生產(chǎn)氣及備的限制，其家具的被蓋面較窄，家具在造型、材料、顏色、尺寸等已形成固定的模式，形成獨(dú)其特色的品牌家具。在家具商場中展示的只能是其中很少的一部分家具、或最新設(shè)計的產(chǎn)品，大部分產(chǎn)品只能以圖片的形式向消費(fèi)者展示，無形中限制了消費(fèi)者選擇的空間。

現(xiàn)在社會的發(fā)展節(jié)奏非常快，商品房建筑設(shè)計變科少曇出不窮，室內(nèi)布局形式是千變?nèi)f化，很難形成固定的模式。家具設(shè)計節(jié)奏與更新?lián)Q代與其相比，卻很鄧繃充匕這種節(jié)奏，造月掃見有的成品家具的風(fēng)格、色彩、功能等不能與室內(nèi)空間環(huán)境形成統(tǒng)一。同時成品家具在尺寸、體量方面也很難和空間精確配合，和室內(nèi)形成一個統(tǒng)一的整體。這些因素制約了成品家具市場的發(fā)展。

2.2現(xiàn)場制作家具

現(xiàn)場打制家具，制作人員可以根據(jù)空間布局和形式，結(jié)合消費(fèi)者的要求，充分發(fā)揮設(shè)計才能，更大程度的滿足消費(fèi)者的要求，使家具富于個性化。家具的造型、色彩、材料、尺寸等因素可以與室內(nèi)空間要素完典配合，風(fēng)格統(tǒng)一，形成一個宜人的家居環(huán)境。但是，現(xiàn)場打制的家具在很多方面存在不足:

一是設(shè)計人員的素質(zhì)不高。家居中家具的制作人員很多是工人（普通木工）.其設(shè)計水平不高，或沒有設(shè)計能力.家其的造型設(shè)計在很大程度上依賴消費(fèi)者的個人意見和傾向，也滾比是消費(fèi)者自己根據(jù)自己的想象和要求自己設(shè)計家其方案.由工人制作。其家具的設(shè)計也和消費(fèi)者的個人素質(zhì)有很大的關(guān)系。制作出來的家具風(fēng)格、材料、傾色也很難和室內(nèi)裝修風(fēng)格一致。

二是受到機(jī)械設(shè)備的限制.家具材料的選擇范圍窄，限于木材、人造板、織物等.其中以人造板居多.家其的注匕型以直線型為主，變化少，使家其顯得呆板、單調(diào)。

三是制作質(zhì)量粗糙。家具制作人員在很大程度上是由室內(nèi)裝修人員兼做的，其工藝、技術(shù)無法與工廠化相比，家具制作粗糙、手感、質(zhì)感和視覺效果較差.手工痕跡明顯。許多家具在使用不久產(chǎn)生質(zhì)，問題，例如噴漆不勻，漆膜開裂，結(jié)構(gòu)松動等，引起徑濟(jì)糾紛。四是材料難物盡其用。家具材料預(yù)葬比實際制作的要大，剩余材料被扔棄，造成家具制作費(fèi)用增加。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)場打制的家具費(fèi)用比購買的家其費(fèi)用高10左右。這種家具實現(xiàn)模式之所以存在.受傳統(tǒng)思想的彩響七日交大。消費(fèi)者認(rèn)為家具的材料是自己買的，制作過程自己親自監(jiān)督，保證家具“貨真價實”，減少材料的浪費(fèi)。同時現(xiàn)場制作家具，自己還可以參與到設(shè)計中去，家具宮于個性引匕體現(xiàn)“自我意識”。實不知這是一種勞民傷財?shù)男问健?/p>

2.3工廠定制

家具廠或家具公司，根據(jù)廣大消費(fèi)者的需求，歸納抽取其中的共同點(diǎn)，按照一定的模數(shù)設(shè)計成可拆、可調(diào)、可變的家具。與此同時把消費(fèi)者也納入了設(shè)計系統(tǒng)，在家具的使用過程中，可以根據(jù)自己的愉要變化家具。這種類型的家具制作精良，形成序列化所有的零鉚明嘴呂變成了一件家具，實現(xiàn)了家具的互動化。

但是，工廠定制生產(chǎn)的系列化家具，其變化受到造型、材料、結(jié)構(gòu)、連接件等因素的限制，僅限于勸自些種類的家具，如柜類家具。同時.系列化家具的設(shè)計周期比較長，節(jié)奏比較慢.無法適應(yīng)現(xiàn)代生活的快節(jié)奏。造型模式化，工業(yè)化味道較濃，顯得呆板、單調(diào).無法滿足現(xiàn)代人精神愉求。

3未來家腸中歡具實現(xiàn)模式一一完全

“個性化”大規(guī)橄定制分析現(xiàn)代家居中三種家具實頤兜趁式，完全“個性化”定制將成為家居中家具實現(xiàn)模式的主導(dǎo)形式，實現(xiàn)家居中家具與室內(nèi)環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這種家具實現(xiàn)模式具有以下優(yōu)點(diǎn):

3.1“個性化”特征突出這種模式完全根據(jù)消費(fèi)者的要求，采用“以人為本”的設(shè)訓(xùn)澳魁念，由家具設(shè)計師與消費(fèi)者進(jìn)行面對面彭狡老汁，在風(fēng)格、功能、顏色、材料等方面完全符合消費(fèi)者的個性要求，風(fēng)格獨(dú)特，“自我意識.味道濃厚，極富個性化，避免了家具在不同家具中重復(fù)出現(xiàn)。

3.2營銷概念的突破——品牌展示家具商場的作用不再是展銷家具，它只是該品牌家具的一個展臺，銷售人員變?yōu)閷I(yè)化的具有詔斤們能力的設(shè)計營銷人員。消費(fèi)者選擇的不再是實在的家具而是家具品牌，家具公司以及他們的制作工藝等。營銷人員上門進(jìn)行室內(nèi)空間的實地測量，確定家具的功能尺寸范圍，再把消費(fèi)者的要求(風(fēng)格、材料、價格、功能等).通過網(wǎng)絡(luò)傳送到公司的設(shè)計部門，由專業(yè)的設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計，然后再傳回到展廳，由客戶簽字認(rèn)可進(jìn)行生產(chǎn).讓客戶買到想買的家具。或者是客戶在家具公司的網(wǎng)站公查閱公司現(xiàn)有的家具圖片，輸入自己的各項要求和相關(guān)信息.公司設(shè)計部門的設(shè)計人員把設(shè)計好的圖片傳給客戶，并通過網(wǎng)絡(luò)簽訂相應(yīng)的購買合同，完成家具的個性化定制。再者，設(shè)計營銷人員現(xiàn)場進(jìn)行設(shè)計.直觀明了.

3.3消資者主觀能動性體現(xiàn)

現(xiàn)代人的生活節(jié)奏比較快，工作壓力增大，人情趨于淡漠，希望回到具有自我設(shè)計的溫馨之家后，能夠放松身心，緩解情緒。在工作之余能夠親自動手設(shè)計和制作自己想要的家具，心情更加舒暢。個性化定制的家具，在設(shè)計和使用中給客戶留有一定的參與空間，使客戶能夠根據(jù)自己的需要調(diào)整或重新規(guī)劃自己的家具。例如把辦公案的柜體重新規(guī)劃為抽屜或隔梁抽屜內(nèi)部空間細(xì)致劃分，使用更加方便。看粉自己親手改制的家具，心中充滿喜悅，更加喜愛它。

3.4有利于加速產(chǎn)品開發(fā)

在傳統(tǒng)營銷模式下很多家具企業(yè)的設(shè)計師閉門造車，只是根據(jù)簡單的市場調(diào)查進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)，設(shè)計出來的家具局限性很大，很難滿足大眾據(jù)求。而在“個性化”定制營銷中，設(shè)計師有很多機(jī)會與消費(fèi)者面對面溝通，很容易知道消費(fèi)者的直接要求，進(jìn)而能開發(fā)貼近消費(fèi)者禱求的產(chǎn)品。

完全“個性化”定制雖然是今后家居中家具實現(xiàn)模式的最佳方式，但是現(xiàn)在還不是很成熟，還有許多的技術(shù)、服務(wù)、管理等因素播要考慮，基礎(chǔ)還有漫長的道路要走，去探索，但這種歷史潮流是不可以逆轉(zhuǎn)的.

參考文獻(xiàn):

[1]胡景初.家其設(shè)計概論[M]北京:中國林業(yè)出版社.

[2]李丈彬.建筑宜內(nèi)與家其設(shè)計人體工程學(xué)[M].北京:中國林業(yè)出版社.

篇10

Keywords: people-oriented human space design environment

中圖分類號：TU972+.2文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：

今天的室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域，“人性化”一詞在各種書籍、論文、研討會中頻頻出現(xiàn)，這說明“人性化”是個非常重要的設(shè)計原則，人們對設(shè)計應(yīng)該注重“人性化”已經(jīng)達(dá)成共識。如何實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的人性化，是一個不斷深化和發(fā)展的過程。今天人們逐漸超越物質(zhì)功能的滿足，向人性化情感的精神需求層次過度，開始注重人的因素和空間使用者的生理、心理、情感的需要。追求傳統(tǒng)的文脈，向往充滿人情味、地方民俗的生態(tài)環(huán)境，崇尚自然返樸歸真。而在現(xiàn)有的社會環(huán)境和技術(shù)條件下為實現(xiàn)這樣“人性化”室內(nèi)設(shè)計，可以從以下設(shè)計內(nèi)容中進(jìn)行考慮。

1 室內(nèi)空間、界面的人性化設(shè)計

對于室內(nèi)空間的重視是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計區(qū)別傳統(tǒng)室內(nèi)裝飾的一個重要特征，室內(nèi)空間的“人性化”設(shè)計不但為人們提供了物質(zhì)保障，還能夠通過空間形象的塑造滿足人們的精神需求。設(shè)計時需從人體工程學(xué)考慮，綜合考慮各種空間的功能與要求，通過人性化的手段對室內(nèi)空間進(jìn)行限定和組織，以取得豐富多彩的空間效果。因此在空間設(shè)計時，更多是對空間親身感受來思考功能布局，親臨現(xiàn)場、確切了解、感受空間關(guān)系。現(xiàn)今設(shè)計的弊端是往往把設(shè)計當(dāng)成一個流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品。往往不能全面考慮空間的思維方式。要做到系統(tǒng)的空間規(guī)劃，必須在空間設(shè)計時充分整體地思考，每個環(huán)節(jié)是相互穿插、滲透的。這就要求我們應(yīng)該從總體構(gòu)思出發(fā)，綜合考慮實用、美觀、經(jīng)濟(jì)的要求，靈活運(yùn)用各種空間組織方式，創(chuàng)造出即合理又有效又豐富多彩的空間效果。

界面裝飾材料的選用，首先需要考慮適應(yīng)室內(nèi)使用空間的功能性質(zhì)；對于不同功能性質(zhì)的室內(nèi)空間，需由相應(yīng)類別的界面裝飾材料來烘托室內(nèi)的環(huán)境氛圍。其次適合建筑裝飾的相應(yīng)部位；不同的建筑部位，相應(yīng)地對裝飾材料的物理、化學(xué)性能、觀感等的要求也各有不同。再次要符合時尚、更新的發(fā)展需要；由于現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計具有動態(tài)發(fā)展的特點(diǎn)，設(shè)計裝修后的室內(nèi)環(huán)境，通常并非是“一勞永逸”的，而是需要更新，講究時尚。界面裝飾材料的選用，還應(yīng)注意“精心設(shè)計、巧于用材、優(yōu)材精用、一般材質(zhì)新用”。

2 室內(nèi)色彩、照明的人性化設(shè)計

色彩是室內(nèi)造型的重要元素，是人們在室內(nèi)環(huán)境中最敏感的視覺感受，根據(jù)空間的主體構(gòu)思，確定環(huán)境的主色調(diào)至為重要。掌握室內(nèi)空間色彩的主要功能和色彩運(yùn)用原理是十分重要，室內(nèi)色彩主要應(yīng)滿足使用功能和精神要求，目的在于使人們感到舒適。室內(nèi)色彩配置必須符合空間構(gòu)圖原則，充分發(fā)揮室內(nèi)色彩對空間的美化作用，正確處理協(xié)調(diào)和對比、統(tǒng)一與變化、主體與背景的關(guān)系。在空間設(shè)色時，首先確定空間的主色調(diào)。形成色彩主色調(diào)的因素很多，有明度、色度、純度和對比度。其次要處理好統(tǒng)一與變化的關(guān)系，利用色彩，改善空間效果 充分利用色彩的物理性能和色彩對人心理的影響，在一定程度上改變空間尺度、比例、分隔、滲透空間，改善空間效果。

室內(nèi)采光除了自然光線之外，更多的是運(yùn)用人工照明來實現(xiàn)的。照明所形成的效果有間接照明、半間接照明、直接間接照明、漫射照明、半直接照明、寬光束的直接照明等，在進(jìn)行照明設(shè)計時，根據(jù)不同的空間，不同的對象選擇不用的照明方式和燈具。燈具不僅起到保證照明的作用，而且由于其十分講究造型，材料，色彩，比例，已成為室內(nèi)空間不可缺少的裝飾品。通過對燈光的明暗，隱現(xiàn)，強(qiáng)弱，等進(jìn)行有節(jié)奏的控制，采用透射，反射，折射等多種手段，創(chuàng)造風(fēng)格各異的藝術(shù)情調(diào)氣氛，為人們的生活環(huán)境增添了豐富多彩的情趣。

3 室內(nèi)家具、陳設(shè)的人性化設(shè)計

室內(nèi)家具要具備舒適的使用功能，家具設(shè)計特別要強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。設(shè)計時要注重家具的尺度、造型、色彩及其布置形式，符合人體生理、心理尺度及人體各個部位的活動規(guī)律，以便達(dá)到安全、實用、經(jīng)濟(jì)、舒適、美觀的目的。良好的家具設(shè)計可以減輕人的疲勞，提高工作效率，節(jié)約時間，維護(hù)人體正常姿態(tài)并獲得身心健康。家具的人性化設(shè)計是人體工程學(xué)與美學(xué)的設(shè)計,強(qiáng)調(diào)精神與情感需求的設(shè)計,是人與自然完美結(jié)合的和諧設(shè)計。人們對家具的要求也越來越高,越來越注重家具的人性化設(shè)計。

室內(nèi)陳設(shè)可根據(jù)室內(nèi)功能、營造烘托的氣氛。陳設(shè)不能孤立的存在，相當(dāng)部分陳設(shè)具有實用功能，布置時可以考慮與該功能區(qū)的一致性，還要考慮人的使用狀態(tài)。陳設(shè)設(shè)計不斷在“回歸自然”上下功夫，創(chuàng)造新的肌理效果，運(yùn)用抽象的設(shè)計手法來使人們聯(lián)想自然。運(yùn)用室內(nèi)綠色植物，有意識將室內(nèi)和室外的自然景觀融合在一起，滿足人們對大自然的向往與追求，從而使室內(nèi)空間帶有人情味和更豐富的感受。這也是人性化具體表現(xiàn)十分重要的方面。在具體陳設(shè)設(shè)計時還要研究空間的主題風(fēng)格，考慮空間尺度的匹配。除了空間尺度外，陳設(shè)品還應(yīng)該與空間環(huán)境的形體變化，色彩和材質(zhì)結(jié)合起來統(tǒng)一考慮，實現(xiàn)自身的價值。

4 結(jié) 語

總體來說，室內(nèi)空間人性化設(shè)計是整體、系統(tǒng)化的過程，設(shè)計中不要把目光局限在風(fēng)格、形式上，而是更加關(guān)注人的本來需求，從根本上去找到解決問題的途徑。另外人性化設(shè)計因時代的變化、隨著社會發(fā)展、人類需求的改變而不斷深化發(fā)展，不以某個階段作為永恒標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)空間只有緊扣時代主題，根據(jù)不同空間的性質(zhì)，參照一些可以量化的“人性化”標(biāo)準(zhǔn)才能做出人性化的設(shè)計，使“人性化”成為室內(nèi)空間的永恒主題。

參考文獻(xiàn)：

[1] 呂永中,俞培晃.《室內(nèi)設(shè)計原理與實踐》,高等教育出版社.2008,01.

篇11

一、石河子大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計展出課程發(fā)展介紹

石河子大學(xué)地處我國西部，而除石河子大學(xué)外，在新疆開設(shè)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的院校有新疆師范大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院、昌吉學(xué)院。石河子大學(xué)美術(shù)系還和重慶大學(xué)、江南大學(xué)建立對口關(guān)系，所招收的學(xué)生分別來自山東、河北、甘肅、新疆，早在五年前還招過湖南地區(qū)的學(xué)生。幾年來，石河子大學(xué)建有文學(xué)藝術(shù)學(xué)院人文基地非遺基地，依托非遺平臺做了很多民間美術(shù)和民俗方面的課題與田野調(diào)查，在和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)談落地項目的時候，發(fā)現(xiàn)一個項目最終的完成需要不同專業(yè)的支持。

現(xiàn)在企業(yè)招收畢業(yè)生時，也對復(fù)合型人才有較大需求。從環(huán)境藝術(shù)方面的就業(yè)來看，發(fā)展了很多軟裝的，還有展覽空間，都是復(fù)合人才和跨專業(yè)的體現(xiàn)。這樣就要求石河子大學(xué)美術(shù)系對畢業(yè)設(shè)計作品的選題進(jìn)行細(xì)化，并對展出方式作出新的調(diào)整。

石河子大學(xué)近五年的畢業(yè)設(shè)計都是對外公開展出。2008-2012年，在對外公開展出的過程中，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計作品和平面設(shè)計專業(yè)分別展出。而在2012年，石河子大學(xué)對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行了調(diào)整，提出新的方案，出現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計的個人展，意味著成績優(yōu)秀的學(xué)生可以專心地只做畢業(yè)設(shè)計，不必寫論文。在經(jīng)歷了三年的畢業(yè)設(shè)計實踐課程改革后，學(xué)生們有一部分作品留在了學(xué)校，還有很多作品陳設(shè)和家具類直接進(jìn)行了出售。而在2015年的新一輪人才培養(yǎng)方案中，石河子大學(xué)美術(shù)系開設(shè)了畢業(yè)設(shè)計布展這樣一門課。這門課的執(zhí)教人員要求最好是班主任和一位教師合作擔(dān)任，其中一位教師相當(dāng)于策展人的身份，畢業(yè)設(shè)計的主題設(shè)定、宣傳、展出方式都由兩位教師商定。

二、畢業(yè)設(shè)計布展課程環(huán)節(jié)及內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計布展的調(diào)度一向是一個較難開展的環(huán)節(jié)，在這個過程中，執(zhí)教的兩位教師會要求各專業(yè)教師集中進(jìn)行評估。雖然是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計作品的開題，但是參與審查的教師來自各個專業(yè)，有理論方向的教師，有平面方向的教師，還有校外請來的專家。

在這樣一個跨專業(yè)的教師合作評審下，保證了作品的跨專業(yè)的整合性。這樣有成組的學(xué)生可和平面專業(yè)的學(xué)生一起做畢業(yè)設(shè)計，當(dāng)然也不排除和美術(shù)學(xué)方向?qū)I(yè)的學(xué)生一起做一個主題的畢業(yè)設(shè)計作品展。

進(jìn)行了第一輪的定稿后，兩位專業(yè)教師會在中期再進(jìn)行一輪檢查，對進(jìn)度落后或進(jìn)行不下去的設(shè)計進(jìn)行調(diào)整。這就是新開的畢業(yè)設(shè)計布展課程的主要內(nèi)容。

三、石河子大學(xué)環(huán)境藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計選題

（一）室內(nèi)設(shè)計方案方向

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生的課程多為CAD、3D、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、商業(yè)環(huán)境、辦公環(huán)境，學(xué)生在四年學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了設(shè)計方案的統(tǒng)合設(shè)計和設(shè)計思維的確立。而畢業(yè)設(shè)計的目的是展示學(xué)生對方案完整性的一個把控，也可以從各種角度考查學(xué)生四年所學(xué)的文化知識與技能知識。

1.選題方向

不可為室內(nèi)設(shè)計家裝方案，可為室內(nèi)設(shè)計中商業(yè)環(huán)境空間、辦公空間、展示空間。設(shè)計立意方向從中國元素出發(fā)，或從地域性文化出發(fā)，或室內(nèi)設(shè)計如何與當(dāng)下的設(shè)計熱點(diǎn)問題相結(jié)合。在做方案設(shè)計時，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計可為概念化設(shè)計，也可以對現(xiàn)實中已有方案進(jìn)行的再設(shè)計與改造。

2.設(shè)計過程要求

（1）資料收集：每個室內(nèi)設(shè)計的方案都有設(shè)計背景、設(shè)計說明、區(qū)位分析與設(shè)計的相關(guān)立意材料，學(xué)生在做方案時做好前期方案成立與設(shè)計立意相關(guān)的圖文資料。

（2）前期立意O計主題資料收集：相關(guān)室內(nèi)方案資料圖，闡述清楚項目位置、設(shè)計立意。

（3）前期立意設(shè)計元素草圖：設(shè)計元素1張，設(shè)計元素提取2張，設(shè)計元素運(yùn)用1張。設(shè)計方案整體表述草圖2張。

方案初期階段：室內(nèi)設(shè)計方案平面圖1張，室內(nèi)設(shè)計方案效果圖3張。方案中期階段：室內(nèi)設(shè)計方案效果圖與施工圖表達(dá)圖與建筑視頻動畫制作初稿。方案終期階段：室內(nèi)設(shè)計方案展板排版與部分施工圖表達(dá)，建筑模型與建筑動畫。

詳細(xì)要求：將室內(nèi)設(shè)計方案制作展板，數(shù)量不少于3件；尺寸要求單幅1.2M×2M；設(shè)計最終以實物展示為主，展板要有形式感，可用木框石材進(jìn)行形式結(jié)合，不可只為；模型體現(xiàn)主題性與制作性，做工精美，最小尺寸為40MM×50MM；建筑動畫設(shè)計必須原創(chuàng)，展示內(nèi)容為空間內(nèi)外和設(shè)計過程說明，視頻5分鐘；展板展示包括設(shè)計說明文字、設(shè)計分析過程圖，各層功能流線圖、精彩空間節(jié)點(diǎn)效果圖。

（二）雕塑及壁畫方向

雕塑專業(yè)方向的學(xué)生本科四年學(xué)習(xí)了裝飾畫、設(shè)計素描等課程。雕塑專業(yè)在大多高校都放在美學(xué)方向，也有放在環(huán)境藝術(shù)專業(yè)下，所以在畢業(yè)設(shè)計時環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)雕塑及壁畫都可以做這個方向的作品。

1.雕塑選題方向

雕塑設(shè)計，真材雕塑，玻璃鋼及名人像雕塑。學(xué)生在題材上三選二，雕塑設(shè)計必選，真材雕塑，玻璃鋼名人像雕塑二選一。

詳細(xì)要求：將雕塑設(shè)計方案過程與場景圖制作展板，數(shù)量為2張；尺寸要求單副0.6 M ×0.4M；設(shè)計雕塑可以為各種材質(zhì)，可寫實，可抽象，可為一個場景；一組尺寸最少為3個，體積根據(jù)設(shè)計稿由指導(dǎo)導(dǎo)師定，不低于80MM，如低于80MM，數(shù)量最少為5個；真材雕塑包括裝置等，一組尺寸最少為3個，體積根據(jù)設(shè)計稿由指導(dǎo)導(dǎo)師定，不低于80MM。如低于80MM，數(shù)量最少為5個；玻璃鋼名人像雕塑，數(shù)量為1個，尺寸為1.8M×2M。

2.壁畫選題方向：

壁畫制作與壁畫設(shè)計。兩個方向都為必選。

詳細(xì)要求：壁畫設(shè)計為小尺寸，壁畫制作為大尺寸；壁畫制作尺寸單幅尺寸最少為2M×2.4M最少為兩幅；壁畫設(shè)計最少為兩幅；尺寸由指導(dǎo)教師自定。

（三）家具陳設(shè)類

家具陳設(shè)是最新加入環(huán)藝專業(yè)的核心課程，雖然沒有形成一個專業(yè)，大多傾向?qū)⑵錃w為產(chǎn)品設(shè)計，但在本文中我們更多地認(rèn)為它可以是環(huán)境藝術(shù)的一個內(nèi)容，這個作品的完成也需要人體工程學(xué)、材料與工藝相關(guān)知識。選題方向包括組合家具設(shè)計，家居空間實體搭建。

1.組合家具設(shè)計

可做各種空間所需要的家具。

詳細(xì)要求：將設(shè)計方案過程與場景圖制作展板，數(shù)量為2張；尺寸要求單副0.6M×0.4M；家具設(shè)計的要求必須功能與形式給合，不能實用功能不強(qiáng)；家具設(shè)計的個數(shù)最少為4個，尺寸由正常家具尺寸為基礎(chǔ)。

2.家居空間實體搭建

實體搭建建筑與家居內(nèi)部空間，可包括各種功能空間的空間墻體與家具。

詳細(xì)要求：將設(shè)計方案過程與場景圖制作展板，數(shù)量為2張； 尺寸要求單副0.6M×0.4M；空間實體搭建設(shè)計的要求必須功能與形式給合，不能實用功能不強(qiáng)；家具設(shè)計的個數(shù)最少為5平方米，尺寸以正常家具尺寸為基礎(chǔ)。

（四）景觀設(shè)計方案方向

景觀選題的學(xué)生四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了植物配置、城市規(guī)劃、建筑形態(tài)空間、公共空間等課程，景觀設(shè)計從改變?nèi)祟惥幼》绞剑菩芯G色城鎮(zhèn)化建設(shè)方面出發(fā)提出專業(yè)的方案。

1.選題方向

不可為小區(qū)規(guī)劃方案，可為城市公共空間、展示空間。在設(shè)計立意方向從中國元素出發(fā)，或從地域性文化出發(fā)，或設(shè)計如何與當(dāng)下的設(shè)計熱點(diǎn)問題相結(jié)合。在做方案設(shè)計時，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計可為概念化設(shè)計，也可以對現(xiàn)實中已有方案進(jìn)行再設(shè)計與改造。

2.設(shè)計要求及詳細(xì)要求

（1）資料收集：每個景觀設(shè)計的方案都有設(shè)計背景、設(shè)計說明、區(qū)位分析與設(shè)計的相關(guān)立意材料，學(xué)生在做方案時做好前期方案成立與設(shè)計立意相關(guān)的圖文資料。

（2）前期立意設(shè)計主題資料收集：相關(guān)方案資料圖資料，做到闡述清楚項目位置，設(shè)計立意。

（3）前期立意設(shè)計元素草圖：設(shè)計元素1張，設(shè)計元素提取2張，設(shè)計元素運(yùn)用1張。設(shè)計方案整體表述草圖2張。

方案初期階段：景觀設(shè)計方案平面圖1張，景觀設(shè)計方案效果圖3張。方案中期階段：景觀設(shè)計方案效果圖與施工圖表達(dá)圖與景觀視頻動畫制作初稿。方案終期階段：景觀設(shè)計方案展板排版與部分施工圖表達(dá)，景觀模型與景觀動畫。

詳細(xì)要求：將景觀設(shè)計方案制作展板，數(shù)量不少于3件；尺寸要求單副1.2M×2M；設(shè)計最終以實物展示為主，展板要有形式感，可用木框石材進(jìn)行形式結(jié)合，不可只為；模型體現(xiàn)出主題性與制作性 ，做工精美，最小尺寸為40MM×50MM；景觀動畫設(shè)計必須原創(chuàng)，展示內(nèi)容為空間內(nèi)外和設(shè)計過程說明，視頻5分鐘；展板展示包括設(shè)計說明文字、設(shè)計分析過程圖、精彩空間節(jié)點(diǎn)效果圖。

四、畢業(yè)設(shè)計選題和過程中的問題

從畢業(yè)設(shè)計的形式上來看，有視頻和模型，而展板的形式也是由二維走到三維，與多種裝置給合。這和我們跨專業(yè)的視域和多種技能是分不開的。教師應(yīng)在不同的形式和學(xué)科發(fā)展背景下提出更多畢業(yè)設(shè)計的可能性。

畢業(yè)設(shè)計就像是一個深化設(shè)計的過程。畢業(yè)設(shè)計是畢業(yè)生最后一次的專業(yè)展示。我們的陳設(shè)設(shè)計和平面設(shè)計做的LOGO及VI設(shè)計形成一體，做成一整套的畢業(yè)設(shè)計。這是一個陳設(shè)設(shè)計和平面設(shè)計作品整合的案例。

在家裝設(shè)計中，畢業(yè)設(shè)計作品可以和平面設(shè)計中的版式設(shè)計與家居中的圖冊進(jìn)行平面的接合。在家裝設(shè)計中最后的展示可以是視頻，也可以是網(wǎng)頁中的360°旋轉(zhuǎn)的全景頁面。

而在雕塑設(shè)計中，不僅要展示作品，更要讓作品周圍的環(huán)境與雕作品有機(jī)融合。有時，一個雕塑作品需要與大量的背景板和軟裝進(jìn)行結(jié)合，有時需要對產(chǎn)品設(shè)計進(jìn)行創(chuàng)新。

而景觀設(shè)計中的展板，有時一個展板可能是一堵磚墻，有時可能是很多不規(guī)則盒子的組合。

五、結(jié)語

石河子大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這T課程雖然還是一門新課，學(xué)時也較少，但是從畢業(yè)設(shè)計抽離出來，還有一定的程序。而學(xué)生的選題和學(xué)生畢業(yè)作品跨專業(yè)的結(jié)合，能更好地展示學(xué)生的作品，體現(xiàn)作品的連續(xù)性，能夠從形式和內(nèi)容上讓學(xué)生的作品更加完整和符合市場的需要。

參考文獻(xiàn)：

[1]馮喬.實題實做還是實題虛做――環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)研究[J].裝飾，2009（8）：122-124.

篇12

專業(yè)（方向）

學(xué)歷

畢業(yè)生人數(shù)

服裝與服飾設(shè)計

本科

74

服裝設(shè)計與工程（理）

本科

27

表演

本科

40

舞蹈表演

本科

12

總計

 

153

 

   

    服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德、人文科學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)隊意識以及溝通能力，具備良好的藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)和較扎實的服裝學(xué)科基礎(chǔ)理論，具有傳統(tǒng)造型與造物理念，有一定的文化傳承創(chuàng)新能力，能獨(dú)立進(jìn)行服裝創(chuàng)意設(shè)計和成品實現(xiàn)，從事紡織服裝商品企劃、服裝產(chǎn)品設(shè)計、消費(fèi)需求與流行現(xiàn)象分析、設(shè)計流程與管理、時尚文化研究及相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型服裝專業(yè)人才。

    主要課程：服裝概論、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、色彩與圖案基礎(chǔ)、服裝設(shè)計表現(xiàn)技法、立體裁剪、服裝材料學(xué)、服裝紙樣、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝設(shè)計程序與方法、服裝市場營銷、時尚攝影、時裝展示與陳列設(shè)計、傳統(tǒng)服飾專題創(chuàng)新設(shè)計、禮服定制設(shè)計、專題設(shè)計、男女童裝設(shè)計等。

    服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

服裝設(shè)計與工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家發(fā)展需要，具備社會責(zé)任感、職業(yè)道德與人文科學(xué)素養(yǎng)，具有一定創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神、工程實踐能力和國際化視野，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計與工程專業(yè)的基本理論、專業(yè)知識、學(xué)科前沿及服飾傳統(tǒng)造型與造物相關(guān)理念，具有較完善的專業(yè)技能、工程素養(yǎng)、服裝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`能力和人文科學(xué)素養(yǎng)的工程型應(yīng)用人才。

    主要課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝立體裁剪、服裝材料、服裝紙樣設(shè)計、服裝工藝、成衣設(shè)計、針織產(chǎn)品設(shè)計、服裝產(chǎn)品企劃、服裝市場營銷等。

    表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

    本專業(yè)培養(yǎng)為文化創(chuàng)意及時尚行業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具備一定的藝術(shù)審美修養(yǎng)和服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過服裝表演系統(tǒng)訓(xùn)練和實踐，能從事服裝模特、服裝編導(dǎo)與活動策劃、模特經(jīng)紀(jì)管理、模特專業(yè)教育、整體造型設(shè)計、服裝市場營銷的應(yīng)用型高級專門人才。

    主要課程：服裝表演概論、服裝表演、服裝表演編導(dǎo)、鏡前展示、廣告表演、服裝攝影、舞蹈編導(dǎo)、形象設(shè)計、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝買手、服裝概論、服裝市場營銷與實踐。

    舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握舞蹈學(xué)科基本理論知識，具備扎實的舞蹈表演基本素質(zhì)和技術(shù)操作能力，較好的舞蹈創(chuàng)作和改編能力，較強(qiáng)的舞臺表演實踐能力，一定的舞蹈演出組織、排練與協(xié)調(diào)能力，具有文化傳承與創(chuàng)新意識，能夠在社會文化部門、藝術(shù)團(tuán)體、教育部門等單位從事舞蹈表演、編創(chuàng)排練與教學(xué)的復(fù)合型人才。

    主要課程：基訓(xùn)、劇目排練、編舞技法、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、現(xiàn)代舞等。

 

聯(lián)系人：劉怡宏    聯(lián)系電話：89626346   郵箱：412321260@qq.com

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院2021屆畢業(yè)生宣傳材料

畢業(yè)生人數(shù)：

 

專業(yè)（方向）

學(xué)歷

畢業(yè)生人數(shù)

工藝美術(shù)

本科

145

公共藝術(shù)（手工）

本科

18

總計

 

163

 

 

    工藝美術(shù)專業(yè)（共145人）

工藝美術(shù)專業(yè)是山東省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、山東省高水平課程群建設(shè)專業(yè)、山東省“省級特色專業(yè)”。

本專業(yè)秉承傳統(tǒng)工藝美術(shù)與創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計融合教學(xué)理念，在傳統(tǒng)工藝美術(shù)振興、新舊動能轉(zhuǎn)換、產(chǎn)教融合、鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略引領(lǐng)下，依托校內(nèi)外教研平臺和社會資源，通過實訓(xùn)實踐、項目工作室、大師進(jìn)課堂、企業(yè)實習(xí)基地實踐等多種教學(xué)形式，培養(yǎng)能夠掌握工藝美術(shù)專業(yè)理論知識，了解工藝美術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉藝術(shù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律、藝術(shù)生活消費(fèi)、時尚動態(tài)，具備設(shè)計實踐和藝術(shù)創(chuàng)作能力，能夠從事現(xiàn)代工藝品設(shè)計制作、為工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的高水平創(chuàng)新應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)下設(shè)纖維工藝、染織工藝、陶瓷工藝、玻璃工藝、漆器工藝、金屬工藝、首飾工藝等專業(yè)方向。

纖維染織設(shè)計方向（共25人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備纖維染織藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在纖維染織藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事纖維染織藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、白描、歸納水粉、立體構(gòu)成、中國畫（工筆寫意）、新民藝學(xué)、地毯設(shè)計、織繡設(shè)計、材料實驗、絲網(wǎng)印、手工印染與設(shè)計、染織發(fā)展史、市場學(xué)、印花面料設(shè)計、纖維藝術(shù)—平面形態(tài)、彩印、纖維藝術(shù)—空間形態(tài)、家紡產(chǎn)品工藝與結(jié)構(gòu)、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文

陶瓷藝術(shù)方向（共26人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備陶瓷藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在陶瓷藝術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事陶瓷藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、陶瓷藝術(shù)史、陶瓷成型工藝（拉坯）、陶瓷成型工藝（泥條）、動物雕塑、新民藝學(xué)、浮雕、陶瓷釉彩、陶瓷裝飾、陶瓷成型工藝（翻模、燒成）、陶瓷日用器皿設(shè)計與制作、服飾陶藝、陶瓷壁畫、課題創(chuàng)作、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文。

琉璃藝術(shù)方向（共25人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備玻璃藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在玻璃藝術(shù)設(shè)計設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事玻璃藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、玻璃藝術(shù)史、玻璃設(shè)計表現(xiàn)技法、模具制作、燒成與綜合材料實驗、玻璃后期加工、傳統(tǒng)工藝雕塑、計算機(jī)軟件、浮雕、吹制玻璃基礎(chǔ)、動物雕塑、窯制玻璃課題設(shè)計、吹制玻璃課題設(shè)計、燈工玻璃、玻璃產(chǎn)品設(shè)計、玻璃首飾設(shè)計、綜合材料研究、玻璃環(huán)境設(shè)計、熱熔玻璃、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文

    漆藝藝術(shù)方向（共23人）

    培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備漆藝藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在漆藝藝術(shù)設(shè)計設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事漆藝藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

    主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、漆藝基礎(chǔ)、立體構(gòu)成、裝飾基礎(chǔ)、漆藝史、漆藝綜合材料研究、寫實漆畫課題創(chuàng)作、漆立體脫胎成型工藝、建筑環(huán)境與漆壁畫課題研究、漆器皿課題創(chuàng)作、裝飾漆畫、現(xiàn)代漆家具設(shè)計與制作、空間與漆塑課題創(chuàng)作、漆藝產(chǎn)品設(shè)計、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文

    首飾藝術(shù)方向（共22人）

    培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備首飾藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在首飾藝術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事首飾藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、材料與工藝基礎(chǔ)、成型工藝、首飾制作工藝、皮雕工藝、鑲嵌工藝、首飾綜合材料、首飾加工、金屬器皿簪花、金屬焊接工藝、腐蝕工藝、計算機(jī)輔助設(shè)計、首飾展示設(shè)計、首飾文化、刻銅工藝、首飾起版工藝、首飾鑄造、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文

    金屬工藝方向（共24人）

    培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本方向培養(yǎng)具備金屬工藝藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在金屬工藝藝術(shù)設(shè)計設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事金屬工藝藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專門人才。

    主要課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、色彩風(fēng)景、素描人體、立體構(gòu)成、泥塑浮雕、材料與工藝基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法、設(shè)計概論、動物雕塑、成型工藝、徽章設(shè)計、電鑄工藝、鐵藝設(shè)計、金屬焊接工藝、鍛銅浮雕、鑄造工藝、金屬器皿、人體雕塑、環(huán)境雕塑設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、腐蝕工藝、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)實踐、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文

    公共藝術(shù)（手工）專業(yè)（18人）

    公共藝術(shù)專業(yè)是山東省名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

    本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生從城鎮(zhèn)化空間環(huán)境中，以藝術(shù)方式表現(xiàn)社會和生活公共性問題。本專業(yè)下設(shè)公共造型藝術(shù)、工藝裝置藝術(shù)兩個專業(yè)方向。開設(shè)課程注重拓展學(xué)生對材料綜合利用的思維方式，使其在認(rèn)識和了解空間環(huán)境的前提下，利用多種藝術(shù)形式，具備教學(xué)、研究以及在室內(nèi)外公共空間進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作等方面的能力，成為能勝任城市文化藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域工作的實踐型文化藝術(shù)人才，以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求。

    主要課程：公共藝術(shù)概論、形態(tài)訓(xùn)練、色彩原理、中外建筑史、立體構(gòu)成、寫生、裝飾基礎(chǔ)、雕塑基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助設(shè)計、城市公共空間設(shè)計、綜合材料1、環(huán)境心理學(xué)、雕塑形態(tài)、園林設(shè)計、公共藝術(shù)策劃I、金屬裝置工藝、浮雕、數(shù)字雕刻、模型制作、城市色彩設(shè)計、陶瓷設(shè)計、綜合材料2、纖維壁飾、公共藝術(shù)策劃II、陶瓷陳設(shè)、玻璃環(huán)境設(shè)計、金屬裝置藝術(shù)、藝術(shù)實踐

 

聯(lián)系人：李遵   電話：89626366  郵箱：1361967895@qq.com

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（淄博陶瓷學(xué)院）2021屆畢業(yè)生宣傳材料

畢業(yè)生人數(shù)：

專業(yè)（方向）

學(xué)歷

畢業(yè)生人數(shù)

藝術(shù)設(shè)計（雕刻藝術(shù)設(shè)計）

專科

51

總計

專科

51

 

    藝術(shù)設(shè)計（雕刻藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)  專科（51人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德、職業(yè)道德、文化涵養(yǎng)和健康的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識，培養(yǎng)具備雕刻藝術(shù)的基本知識和基本技能，能從事傳統(tǒng)雕刻工藝與現(xiàn)代制作工藝相結(jié)合設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

    畢業(yè)生能夠在產(chǎn)品設(shè)計公司、工藝美術(shù)公司等企事業(yè)單位從事雕刻產(chǎn)品、雕刻工藝品的相關(guān)設(shè)計與管理工作，主要擔(dān)任產(chǎn)品設(shè)計師、雕刻工藝技師等職業(yè)，也可以個人從事雕刻產(chǎn)品、雕刻工藝品的設(shè)計與制作。如下表所示：

職業(yè)類別

初級崗位

發(fā)展崗位

設(shè)計類別

助理雕刻設(shè)計師

雕刻設(shè)計師

助理產(chǎn)品設(shè)計師

產(chǎn)品設(shè)計師

設(shè)計繪圖員

產(chǎn)品設(shè)計師、雕刻設(shè)計師

技術(shù)類別

初級技師

高級技師

工藝美術(shù)師

高級工藝美術(shù)師

主要課程：傳統(tǒng)裝飾文化與表現(xiàn)、傳統(tǒng)繪畫技法、雕塑、計算機(jī)輔助設(shè)計、玻璃內(nèi)畫技法、玻璃燈工工藝、陶瓷成型工藝、陶瓷釉色裝飾、刻瓷工藝、品牌策略、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計。

 

聯(lián)系人：楊友森   聯(lián)系電話：0533-4126217   郵箱：2298033374@qq.com

 

 

 

應(yīng)用設(shè)計學(xué)院分院2021屆畢業(yè)生宣傳材料

畢業(yè)生人數(shù)：

 

專業(yè)（方向）

學(xué)歷

畢業(yè)生人數(shù)

視覺傳播設(shè)計與制作

專科

33

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

專科

34

影視多媒體技術(shù)

專科

28

總計

 

95

 

 

    視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)  專科 （33人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好思想品質(zhì)、職業(yè)道德、一定的文化素質(zhì)、健康的體魄、較高的藝術(shù)涵養(yǎng)和審美水平，掌握視覺傳播設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能獨(dú)立完成廣告、包裝、品牌、界面等工作，并有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的高技能復(fù)合型設(shè)計應(yīng)用人才。畢業(yè)生能夠到設(shè)計公司、企事業(yè)單位及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事美工制作、書刊編輯、廣告策劃與設(shè)計、包裝整體開發(fā)與設(shè)計、品牌設(shè)計與推廣、新媒體交互設(shè)計等職業(yè)。

主要課程 ：圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計、樣本設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、字體設(shè)計、圖形創(chuàng)意、書籍設(shè)計、攝影、容器造型與紙盒結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、界面設(shè)計、企業(yè)形象視覺識別設(shè)計、廣告策劃與設(shè)計等

    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)  專科 （34人）

    培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德、職業(yè)道德、文化涵養(yǎng)和健康的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識，掌握室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計的基本理論、專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計與應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的高技能復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能夠在建筑表現(xiàn)公司、房地產(chǎn)公司、室內(nèi)設(shè)計公司、家具設(shè)計公司、軟裝設(shè)計公司、照明工程及設(shè)計公司等企事業(yè)單位從事居住空間設(shè)計、家具設(shè)計、照明設(shè)計、軟裝設(shè)計、裝飾工程技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等職業(yè)。

主要課程 ：人體工學(xué)、室內(nèi)設(shè)計原理、計算機(jī)輔助設(shè)計、裝飾材料與施工工藝、建筑構(gòu)造與測繪、建筑裝飾預(yù)算、照明工程設(shè)計、家居設(shè)計與構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計專題、室內(nèi)軟裝與陳設(shè)設(shè)計、景觀設(shè)計、工程招投標(biāo)與合同管理

    影視多媒體技術(shù)專業(yè)  專科 （28人）

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德、職業(yè)道德、文化涵養(yǎng)和健康的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識，掌握數(shù)碼圖形圖像和新興數(shù)字媒體的基本理論、專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)圖形圖像、數(shù)字影像技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計等高技能復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能夠在電視臺、報社、數(shù)字影視制作公司、移動多媒體公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、網(wǎng)絡(luò)媒體制作部門從事平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫、紀(jì)實攝影、商品攝影、視頻采集與編輯、影視后期特效等職業(yè)。

主要課程 ：計算機(jī)圖形基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意、商業(yè)攝影、數(shù)碼圖像后期、版式設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)動畫制作、數(shù)字音頻、影像風(fēng)格化設(shè)計、攝像基礎(chǔ)與剪輯基礎(chǔ)、平面卡通設(shè)計、三維造型、紀(jì)錄影像、敘事視頻創(chuàng)作、UI設(shè)計、影視特效與合成、品牌與欄目包裝。

 

篇13

1.室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國是一個年輕的復(fù)合學(xué)科,即不是純藝術(shù)也不是純技術(shù),而是涉及美術(shù)學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、建筑學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、人體工學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科,既需要藝術(shù)的設(shè)計,又需要技術(shù)的手段,兩者缺一不可。

2.我國的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大多數(shù)起源于工業(yè)造型設(shè)計專業(yè),先天不足,太偏重于加工技術(shù),偏工科技術(shù)型,而藝術(shù)院校的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)起源于室內(nèi)設(shè)計、美術(shù)、環(huán)藝、工業(yè)設(shè)計專業(yè),側(cè)重于藝術(shù)型,而國際先進(jìn)發(fā)達(dá)國家的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)大多數(shù)是起源于建筑學(xué)專業(yè)、注重建筑與室內(nèi)的整體學(xué)科關(guān)系、文理交叉、藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合,更為科學(xué)、合理。

3.理論與實踐脫節(jié),我國的高等教育的專科、本科碩士直到博士都有,目前與歐美發(fā)達(dá)國家的最大差距是實踐能力,動手能力,將設(shè)計轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的能力,創(chuàng)新思維能力。WWW.133229.coM

4.職業(yè)院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)發(fā)展體現(xiàn)在教材老化、內(nèi)容貧乏、課程設(shè)置不合理,實驗實訓(xùn)設(shè)備陳舊與缺乏,教學(xué)手段單一,忽視個性與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),培養(yǎng)出來的學(xué)生和室內(nèi)設(shè)計的需求有差距。

因此需要對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)傳統(tǒng)理論課程教學(xué)不斷進(jìn)行調(diào)整、完善、充實、改革、提高。

一、堅持以專科起步、積極探索室內(nèi)設(shè)計理論課程教育發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)歷教育的同時,面向社會、服務(wù)企業(yè)、多形式多層次的培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才

(一)根據(jù)理論教學(xué)需求,科學(xué)合理構(gòu)建課程體系,制定和完善教學(xué)大綱

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理論課程是一個傳統(tǒng)專業(yè),在教學(xué)和專業(yè)建設(shè)上,有很多傳統(tǒng)的格式。因此,在課程設(shè)置、學(xué)時分配、實習(xí)實訓(xùn)等內(nèi)容上,需要更多的結(jié)合專業(yè)方向及培養(yǎng)目標(biāo),緊緊圍繞把學(xué)生培養(yǎng)成具有實干精神和創(chuàng)新意識的應(yīng)用型、技能型專門人才的要求,作為制定教學(xué)計劃和大綱的宗旨,根據(jù)市場要求和高職教育的要求,對有關(guān)課程進(jìn)行調(diào)整、整合,對課時進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,對專業(yè)教學(xué)計劃和大綱進(jìn)行改革、創(chuàng)新。

(二)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計行業(yè)需求,確定人才培養(yǎng)方向和目標(biāo)

室內(nèi)設(shè)計理論課程目標(biāo)定位是“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針的指導(dǎo)下,以適應(yīng)中小型裝飾企業(yè)的工程技術(shù)崗位的需要,按裝飾行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和裝飾企業(yè)的要求,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德,了解國家建設(shè)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),掌握建筑裝飾工程設(shè)計、施工、管理的理論知識及專業(yè)技能,具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)生具備以下水準(zhǔn):1.掌握基本的專業(yè)知識,有深厚的理論基礎(chǔ)。2.具有相當(dāng)?shù)膶嶋H經(jīng)驗,能夠進(jìn)入市場就能獨(dú)立的進(jìn)行設(shè)計和相關(guān)的施工指導(dǎo)。3.具有相關(guān)的營銷能力,能夠很好的和客戶溝通。4.掌握市場行情,包括材料以及裝修行業(yè)的具體動態(tài)。

二、室內(nèi)設(shè)計理論課程教研教改具體措施

(一)項目牽引,課程以項目為驅(qū)動,結(jié)合理論課程進(jìn)行興趣式教學(xué)。

針對高職院校室內(nèi)設(shè)計學(xué)生普遍對理論課程沒有興趣和急于學(xué)習(xí)電腦課程、急于走入社會學(xué)習(xí)實際操作經(jīng)驗的特點(diǎn)。在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計理論課程教學(xué)時首先確定實際項目。如:進(jìn)行“住宅室內(nèi)設(shè)計與陳設(shè)”課程教學(xué),本門課程是學(xué)習(xí)住宅室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)課程,理論性很強(qiáng)。針對現(xiàn)在學(xué)生普遍對理論沒有興趣的情況或不能耐心學(xué)習(xí)的情況,結(jié)合同學(xué)們想學(xué)習(xí)實際的經(jīng)驗的情況。我們在教學(xué)之前首先確定“實際項目”。如在教授室內(nèi)空間布局時,我們把東莞某小區(qū)的二樓樣板間作為項目,要求同學(xué)們合理分割空間,同時去現(xiàn)場量尺、核對設(shè)計等等步驟。再返回到課堂,結(jié)合理論知識以同學(xué)們自己分割的空間指出問題所在,這樣即解決了理論教學(xué)任務(wù)又滿足同學(xué)們走入市場的要求。極大的增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

(二)建立課程信息反饋機(jī)制,由不同的同學(xué)擔(dān)任每一門課程的信息反饋員

由于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)屬于階段性授課,在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計理論課程階段性教學(xué)時,要分時段分情況的對同學(xué)們進(jìn)行咨詢,同時要求同學(xué)以不記名的方式把本階段的學(xué)習(xí)和老師教授情況反饋給信息反饋員,老師及時總結(jié)提高自己的教學(xué)方式。廣納眾言,進(jìn)行科學(xué)分析論證,為教學(xué)改革準(zhǔn)備一手材料。

(三)建立相關(guān)的教學(xué)基地,進(jìn)行實地教學(xué)活動

傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計理論教學(xué)基本都在教室里面完成,這樣教學(xué)就變得死板,理論就無法結(jié)合實踐,學(xué)生就在死記硬背中對課程失去興趣。針對這種情況我們在學(xué)院附近建立相關(guān)的實習(xí)、實訓(xùn)基地,把傳統(tǒng)的教室教學(xué)搬到實訓(xùn)基地進(jìn)行。比如:在進(jìn)行“家具設(shè)計與陳設(shè)”學(xué)習(xí)時,我們將設(shè)計好的家具通過實訓(xùn)基地直接分組自己創(chuàng)作,這樣既提高了同學(xué)們的積極性也增加了實踐經(jīng)驗,能夠很好很快的掌握家具的構(gòu)造。這種教學(xué)方法即節(jié)省了課堂教學(xué)時間也加深了教學(xué)的效果。

(四)建立一支創(chuàng)新、敬業(yè)、具有較高教學(xué)水平與科研能力、結(jié)構(gòu)合理的的 “雙師型”師資隊伍

一是加強(qiáng)教研組的作用,經(jīng)常進(jìn)行老師之間的經(jīng)驗交流。把老師各自掌握的教學(xué)方法教學(xué)方式和大家一起分享。同時增加教師之間的專業(yè)交流,互相學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強(qiáng)教師自身的專業(yè)技能。寒暑假期間教師也要走入市場,近距離的接觸市場,使自己的專業(yè)知識時刻保持在室內(nèi)設(shè)計的最前沿。首先保證老師教授給高職院校學(xué)生的理論知識不落伍不脫離實踐。二是做好教師職業(yè)道德的培訓(xùn),要求教師們認(rèn)真做到為人師表、嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè),將自己的事業(yè)與學(xué)院發(fā)展緊密聯(lián)系,形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍以及凝聚、和諧、協(xié)作、互助的良好團(tuán)隊精神。認(rèn)真做好專業(yè)教師的定位,制訂激勵、約束政策,形成競爭機(jī)制,積極引導(dǎo)教師向“雙師型”方向發(fā)展,使他們既是合格的教師,又是室內(nèi)設(shè)計相關(guān)行業(yè)的專家。

三、開闊教學(xué)領(lǐng)域,加大室內(nèi)設(shè)計學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍,讓同學(xué)們看到理論學(xué)習(xí)的好處和用處

(一)徹底改革傳統(tǒng)的單一教材加講義的教學(xué)模式,緊扣培養(yǎng)目標(biāo),重點(diǎn)抓每一位教師、每門課程的講義及教案的設(shè)計與編寫。積極的鼓勵室內(nèi)設(shè)計理論專業(yè)教師把原有的室內(nèi)設(shè)計理論教材結(jié)合自己的社會實踐經(jīng)驗進(jìn)行整合,“自編教材”讓同學(xué)們視野更加開闊,讓教學(xué)更加的開放。同時組織專業(yè)教師進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計理論課程的院級精品課程的設(shè)置。

(二)組織參加工作而且工作業(yè)績突出的畢業(yè)生定期回來,和在校的同學(xué)進(jìn)行交流。讓這些同學(xué)和在校的同學(xué)講解理論基礎(chǔ)的重要性,以及以后工作應(yīng)用中的作用,讓同學(xué)帶同學(xué)的方式增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)理論課程的積極性。

(三)和本地區(qū)的室內(nèi)設(shè)計協(xié)會保持長期的聯(lián)系,建立相關(guān)的機(jī)構(gòu),構(gòu)建“雙證”教學(xué)體系 。

讓同學(xué)們了解本專業(yè)的一些行業(yè)信息以及分類級別信息,配合國家職業(yè)技能鑒定所進(jìn)行職業(yè)技能鑒定宣傳組織工作,為學(xué)生在畢業(yè)前考取相關(guān)職業(yè)等級證書創(chuàng)造了便利條件。本專業(yè)可以考取室內(nèi)設(shè)計師證,讓同學(xué)們了解考試的相關(guān)內(nèi)容,如室內(nèi)設(shè)計、家具設(shè)計的相關(guān)理論知識。定期組織學(xué)生進(jìn)行級別以及資質(zhì)證書的考試,加強(qiáng)理論課程的學(xué)習(xí)。

四、工作室式的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理論教學(xué)方式

(一)打破傳統(tǒng)的系——專業(yè)教研室——教師的管理體系,由專業(yè)教師牽頭系和學(xué)院支持,設(shè)置室內(nèi)設(shè)計工作室,直接面向市場。把室內(nèi)設(shè)計理論課程和社會實踐最直接的結(jié)合起來,把同學(xué)們所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合,由老師指導(dǎo)同學(xué)們合作設(shè)計一些實際項目,應(yīng)用到實際的工程。

(二)通過工作室引進(jìn)相關(guān)的教師,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),多方位多渠道建設(shè)一支強(qiáng)有力的師資隊伍。專業(yè)教師有相關(guān)的實踐經(jīng)驗,教學(xué)就更加得心應(yīng)手了。

(三)建立相關(guān)的工作室,同時也可以為畢業(yè)生提供一個很好的實習(xí)和工作環(huán)境。保留理論基礎(chǔ)扎實的同學(xué),鼓勵在校同學(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)理論課程。同時利用創(chuàng)收所得,根據(jù)理論教學(xué)業(yè)需求完善教學(xué)設(shè)施,不斷采取先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。

參考文獻(xiàn):