引論：我們?yōu)槟砹?3篇論文寫作論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

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（3）對于標明論文中段落、層次順序的序數(shù)可采用漢語序數(shù)字、阿拉伯序數(shù)字、羅馬數(shù)字和英文字母A、B等組合排列。

（4）對于表示貨幣金額的數(shù)字，應根據(jù)論文內容分別標明貨幣大寫金額（壹、貳、叁、肆、伍、

陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、零、圓或元、整）和貨幣小寫金額（阿拉伯數(shù)字）。

2．計量單位的使用

會計論文中使用的計量單位主要依據(jù)國務院的《關于在我國統(tǒng)一實行法定計量單位的命令》中的有關規(guī)定，如：

米、分米、厘米、毫米等──長度計量單位

克、公斤、噸等──重量計量單位

平方米、平方公里等──面積計量單位

升、毫升等──容量計量單位等。

立方厘米、立方分米、立方米等──體積計量單位

3．報表、分配表及賬簿等圖表的使用

會計論文寫作中經常需要運用大量實例進行論證，而報表、分配表及賬簿等使用非常重要，能夠使文章直觀明了，清楚地表達用文字難以表達清楚的內容。

4．論文中的公式表示方法

（1）文字公式中太長，可排成雙排，如：

（2）字母公式中，如需對公式中的字母進行注解，注解的方法要前后統(tǒng)一。

5．注釋或注解

注釋或注解，是指解釋會計論文中的文字，內容要簡明、扼要、清晰。原則上凡引文必須注明出處，加注的方法有四種：

（1）夾注，即段中注。注寫在正文中，一律用括號標明。宜全篇須注處較少（只兩三處），若夾注過多，不便于閱讀正文。

（2）腳注，即頁下注。多見于出版之書刊，注在本頁的下端，是最便于閱讀的。

（3）章、節(jié)附注。即注在一章或一節(jié)之后，一般書刊、特長論文才用。

（4）尾注，即所有注釋都放在文章結尾或全書末尾。文內統(tǒng)一編碼，文末集中注釋。這種注釋法比較規(guī)范。畢業(yè)論文多用此注釋法。

行文的注碼（除夾注外），編號順序，一律用①②③④……的小寫標出，寫在所注對象的右上角，占一格。若腳注，注釋很少，只一二處，也可用梅花符號“*”標明。

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3.科技寫作的特點： 1）科學性和先進性。2）寫作目的，是總結科學研究成果，促進科技事業(yè)的發(fā)展，因此具有功利性和及時性：科技寫作必須及時、準確，方能收到應有效果。3）它的寫作對象，是專業(yè)科技工作者，因此表現(xiàn)出對象的專門性和狹隘性。4）寫作手段和工具，主要是自然語言的書面符號——文字外，還廣泛采用圖相、照片、表格、公式以及其他各種書面符號或手段。以期有效地展示客觀世界的本質和規(guī)律。5）由于科技寫作是用文字等書面符號來記載科技信息和客觀規(guī)律，故必需符合其邏輯性和語言的基本要求，條分縷析、文通字順，使本專業(yè)的科技工作者感到平易可讀。6）具有自身許多特殊性。

4.當今的科技寫作進入了一個空前繁榮的時代。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1）類型繁雜：科技寫作除了傳統(tǒng)的專著、論文、報告的寫作之外，還有各種各樣的情報文獻、會議文獻、專利文獻、政府出版物、技術標準、產品樣本、學位論文、科技檔案、科技應用文等等各種不同類型的寫作。2）作者眾多3）數(shù)量龐大4）更新加快

5）應用縮短6）體裁成熟。

5.科技寫作主體的素質：素質，有狹義、廣義之分。狹義的素質是指先天的解剖生理方面的特點，表現(xiàn)在內外感官，神經系統(tǒng)和腦的特點方面，也稱為生理素質。廣義的素質是指個人天賦稟性經過后天社會實踐所形成的心理品質和在各項精神和行為活動中表現(xiàn)出來的綜合素養(yǎng)。人們通常說的素質，一般包括生理素質、心理素質、政治素質、文化素質等。

6.寫作素質通常是指作者在收集素材、運思謀篇和書面表達等寫作活動中表現(xiàn)出來的素養(yǎng)。對于科技寫作主體來說, 要提高自身素質, 重要的是在心理素質、政治品格、學識修養(yǎng)、審美理想四個方面下功夫。

7.心理素質：人的心理素質，內容很豐富，本身就是一門復雜的學問。對科技寫作活動有影響的主要是寫作主體的氣質、性格、興趣和情緒

8.氣質：是人類個體表現(xiàn)在心理活動上的動力特征，包括心理過程的快慢、強弱、顯隱、靈敏遲鈍等。心理學界將人的氣質分成四類：膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質。

9.性格：是具有核心意義的、獨特的、帶有本質屬性的個性心理特征。它由相互作用、相互聯(lián)系、相互制約的四個方面的特征構成：I. 態(tài)度特征。II. 意志特征。III. 情緒特征。IV. 理智特征。性格即是上述各種特征的綜合體。性格是氣質的外在表現(xiàn)，并且有發(fā)展或遏制某些氣質特征的作用。

10.興趣：指人們力求認識某種事物和從事某項活動的意識傾向。表現(xiàn)為人們對某種事物、某項活動的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應。興趣并非與生俱來，它是在一定需要的基礎上，在社會實踐過程中形成與發(fā)展起來的，通常具有四種品質：I. 興趣的傾向性。II.興趣的廣度。III. 興趣的穩(wěn)定性。IV.興趣的有效性。

11.情緒：字面含義是指一種被激起的心理狀態(tài)，是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點而產生的主觀體驗。心理學家認為，任何情緒都含有三個成分：主觀體驗、生理喚起、表情行為。關于情緒分類、情緒理論眾說紛紜、莫衷一是，正在發(fā)展之中。但是，情緒對人類所有活動的影響和作用卻是被反復證實了的。

12.思維與科技寫作的關系：1）思維活動貫穿始終2）思維活動的主導作用：從根本上來說，科研工作是一種認識活動，是探索未知的客觀世界的工作。一方面，它必須遵重客觀事實，對研究客體取承認的態(tài)度；另一方面作為一種活動，它又總是和研究者持的認識論分不開的。在科學發(fā)展中， 由于科學家在認識上的差異，而造成對同一客體的研得出相反結論的事例是屢見不鮮的。3）寫作是思維的手段、是思維的描述工具：思維是人類特有的一種精神活動，它是從社會實踐中產生，又始終與人腦的活動聯(lián)系在一起。思維是一個心理過程，是一種認識活動。它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理，思維是認識活動中的核心成分。

13.科技寫作中的思維過程：1）選題——創(chuàng)造性思維的運用。2）收集與利用資料—或然判斷到必然判斷的過程。3）從提綱到執(zhí)筆——嚴密的邏輯推理：從擬定提綱到執(zhí)筆成文，這是寫作的主體工作。4）修改與最后定稿——反饋的運用：科技寫作是復雜而艱辛的工作，從初稿的完成到最后的定稿，必須經過反復多次的修，要對全文的觀點，材料、結構、語言、表達方式等各方面進行調查、補充、完善，不恰當?shù)囊獎h除，修正。我們把這一過程叫“反饋”。

14.在科技寫作中的思維特點主要體現(xiàn)兩個方面，即思維活動的復雜性和邏輯思維是最基本的思維。1）科技寫作中思維活動的復雜性：人的思維活動一般分為抽象思維和形象思維兩種。抽象思維，就是人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實的過程。抽象思維又被當作邏輯思維的同義語。形象思維則以直覺、形象、想象作為自己認識世界的基礎。邏輯思維是最基本的思維方式科技寫作是以揭示、證明事物的某一規(guī)律為目的，

這就決定了達到這一目的的思維活動是以邏輯思維為基礎的。

15.邏輯思維的主要方法：1）歸納與演繹：歸納，就是從特殊到一般的思維方法，它是從個別事實去異求同得出一般的結論。演繹，則是從一般到特殊，從概念、原理走向個別結論的思維方法。歸納與演繹是對立統(tǒng)一的。歸納是演繹的基礎，它通過對個別事物的研究概括出一般原理，它的終點也就是演繹的起點。演繹則是歸納的前導，幫助解決歸納的目的與方向，為歸納提供理論依據(jù)，其兩者是互為補充、相輔為用的。2）分析與綜合：分析，是在思維中將認識對象的整體分解為各個不同的組成部分或屬性，并個別加以考察的一種研究方法。綜合，則是在思維中將認識對象的各個不同的組成部分或屬性聯(lián)合起來作為一個統(tǒng)一的整體加以考察的一種研究方法。3）抽象與具體：抽象，指思維中對客觀事物某方面的屬性的認識。具體，則是事物矛盾內部各方面的對立統(tǒng)一在思維中的再現(xiàn)。

16.邏輯思維能力的培養(yǎng)：1）學點形式邏輯：學習和掌握形式邏輯的原則和方法，是培養(yǎng)人的邏輯思維能力的重要途經。2）學點辯證邏輯：辯證邏輯是研究辯證思維的形式及其規(guī)律的邏輯科學。3）學點數(shù)理邏輯：數(shù)理邏輯又稱符號邏輯、理論邏輯、數(shù)學邏輯。

17.創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)：1）培養(yǎng)吸收和儲存信息的能力。2）培養(yǎng)發(fā)散性思維能力。3）培養(yǎng)優(yōu)良的個性心理品質：責任感、頑強的毅力、學習新的科學方法。

18.科技論文按其發(fā)揮的作用來看可分為兩類：1）純學術性論文：是指科技工作者向科技部門送交的或供各專業(yè)性雜志上發(fā)表的論文。純學術性論文反映了各學科領域內最新的最前沿的科學技術水平，反映了本學科發(fā)展的動向，它對科技事業(yè)的發(fā)展和交流起著積極的作用。2）學位論文：是學位申請者為申請學位而提交的論文。學位論文，尤其是博士學位論文是具有一定學術價值的，但是這類論文更突出的作用還是為授予學位提供依據(jù)。

19.學位論文又依學位的高低分為三種：學士論文、碩士論文和博士論文。

20.學士學位論文：是大學畢業(yè)生取得學士稱號的一項重要考核。篇幅一般應為1萬字左右。

21.碩士論文：是碩士研究生的畢業(yè)論文。其學術水平要高于學士論文，篇幅一般應為2~5萬字左右。

22.博士學位論文：博士論文是博士研究生的畢業(yè)論文。篇幅一般應為5萬字以上。論文應反映出該科技領域最前沿的獨創(chuàng)性成果。因此博士論文被視為重要的科技文獻。由于學位論文都要經過考核或答辯。因此無論是論述還是介紹實驗方法、實驗裝置都要十分詳盡。

23.科技寫作的意義與作用：1）科技工作的組成部分2）科技研究的手段3）科技成果的標志：所謂發(fā)表，就是把科技成果公之于世。4）科技交流的工具5）推動科技事業(yè)的發(fā)展。

24.科技寫作的學習方法與途徑：1）應重視基本功的訓練：所謂寫作基本功，是指遣詞，造句、布局、謀篇，乃至行款格式等方面的基本訓練。要扎扎實實地進行字，詞、句、篇的訓練，可以結合自己的學習、工作和生活，通過寫日記、板報稿、廣播稿、讀書筆記、書信等方法逐步提高基礎寫作的能力。2）勤學苦練，多讀、多寫，多改?？萍紝懽鞯膶嵺`包括讀、寫、改三個方面。

25.科研課題：是指科研所圍繞進行并企圖得到解答的某一具體問題。

26.論文題目：通常是科研課題完成之后，在課題基礎上，以整個科研成果或其中的某一部分做為論文題目。

27.主題：既不等于科研課題，也不完全等同于論文題目。在課題研究中，主題是指課題研究的結論部分。在論文中，主題是指該論文所提出的論點。所以，主題又稱為基本結論或中心論點。

28.選題的基本原則：1）要有科學性。2）要有應用性：所謂應用性，即所選的課題應能回答和解決現(xiàn)實生活或學術研究領域中的實際問題。能應用于生產實踐。3）要有可行性。

29.選題的具體途徑：1）站在前人的肩上，選取“前沿性”的課題。2）人類對自然及自身的認識并不是一次可以完結的，永遠處在一個過程之中，它需要不斷地深入與發(fā)展。在人們忽略的地方深入探索。3）前人對自然的認識有其不足之處，就是同代人也會由于站立的角度及其它因素不同而出現(xiàn)一些偏差與空白。選題時不要輕易放過別人忽略的地方，要能在這些地方尋到矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，深入進去。被人們忽略的地方是大量存在的。4）從事科研時不應人為地設置不可逾越的禁區(qū)，在選題時要敢于從自己熟知的學科跨入到生疏的學科，敢于修訂自己原來的計劃。5）勇于開拓新領域，善于獨辟蹊徑6）不要拒絕意外的獲取。

30.論文主題的確定：1）論文主題必須明確集中2）要能迅速成文。

31.科技資料的積累：科學研究和科技寫作所需要的積累，包括思想認識、理論認識、分析和解決問題的能力以及資料素材等等方面的積累。

32.積累資料的重要意義：1）掌握了資料，學術上才有發(fā)言權：掌握資料，一要多、二要精?！岸唷?，就是所掌握的資料要達到足夠的數(shù)量?！熬保褪歉鶕?jù)選題的需要選擇精當?shù)馁Y料。2）資料是形成論點的基礎。3）資料是撰寫論文的血肉。

33.收集資料的方法：1）直接信息的收集方法：a.在實驗中獲取直接信息實驗。b.調查或考察。C.測量：對實驗現(xiàn)象進行定量測量。D.觀察。2）選取信息要做到針對性強即針對科研題目所提出的問題進行周密細致的調查。

3）所取得的信息一定是事實:因為直接信息儲存于事實中，調查報告必須尊重客觀實際的，它得到的結論以調查事實為基礎，考察或調查報告是以充分確鑿的事實為依據(jù)。用事實去闡明道理、說明問題。4）要有堅強的毅力和刻苦的精神。

34.收集整理資料需注意的問題:1)擇其思想精華，增補自己的感受2)擇其爭議之處，說明自己理由3)收集資料，要廣而深4)閱讀資料，要詳而略5)記錄精全:即精當、準確地記錄那些令人神思游移的精言妙語，同時盡可能把課題研究所需要的作全面記錄，不得疏忽遺漏。6)整理資料，要思而辨。

35.文章的結構也叫文章的布局：科技文章的結構就是對以科學技術為內容的文章的組織與構造，也即對要寫材料的安排科技寫作的結構特點。

36.科技論文寫作的特點：1）科技文獻相對固定的程式；2）體現(xiàn)內在邏輯：科技文獻從提出問題，分析問題到解決問題的全過程，都有其內在的邏輯。這種內在邏輯，是靠文獻的結構來體現(xiàn)的。在執(zhí)筆寫作開始，首先應該考慮的是結構如何安排。結構是文章邏輯的展現(xiàn)。一方面，它有一定的規(guī)律性和規(guī)范性。另一方面，它又因每個寫作者思維方法的不同而互有差異。3）運用標題和序號：科技寫作的結構特點由于電腦排版技術發(fā)展的需要，在上述程式基礎上，現(xiàn)在的科技文獻多采用如下程式：1?????（標題）1.1?????（一級小標題）1.1.1?????（二級小標題）1.1.1?????（三級小標題）等等。具體編排形式可靈活掌握和運用。

37.科技論文的結構程式：

A. 標 題：標題是文章的總題目，它仿佛是文章的眼睛，透過它，人們可以看到全文的精髓。它可以在文章寫作之前擬出，也可以在文章寫成之后確定，往往是后者居多。文章的標題，必須簡明、確切、具體、傳神：a.簡明是指用字要少，但這少并不等于簡而陋。它必須確切反映論文的內容；少而明確才稱的上簡明。如果用字少而意義含混，那就寧可多用幾個字，以便題目的意義明確。b.確切是指題目的用字一定要準，不能有歧義；若題目有歧義，則容易使人產生誤解，這是擬題的大忌。c.具體即確定題目的弊病之一是失之抽象，貪大求全。d.傳神是指擬題的技巧。同一內容的文章，可以擬出若干個題目，其中必有一個是能傳達文章精神的。它能概括文章的課題，引起讀者閱讀的興趣，從而使論文發(fā)揮更大的作用。

B.作者與單位：為論文署名，并標明作者所在單位，是論文的第二大結構程式。它表示作者對論文負責，對工作認真負責、對自己付出了辛勤的勞動代價(成果)的珍愛，同時，當公開發(fā)表時也便于科學同行或讀者與作者聯(lián)系，也要負學術責任。署名要放在標題之下，獨占一行正中的位置上，不應放在文后，也不應用化名和筆名， 這樣做往往會給導師或讀者帶來許多不便。應按其作用和工作量的大小安排名字的次序，工作量相等者則按姓氏筆劃的多少排序。

C. 摘要（關鍵詞或主題詞）：較長的論文一般附有摘要?？窃谡闹暗囊嗫煞Q為“提要”，正文之后也可叫做“摘錄”。摘要不是正文的解釋，而是正文的高度概括或濃縮．它是傳達全文的主要信息，使讀者決定是否需要閱讀全文。所有摘要中，一般不列圖表、不引例證、不與其它研究工作對比。摘要字數(shù)以300~500字為宜，不可過長。在摘要的下方應列出與標題和內容相關的3-5個主題詞或關鍵詞。為了加強交流，論文往往附有英文摘要和主題詞或關鍵詞。

D. 引 言：引言又稱前言或緒論、導語等，是論文的序論部分。其寫法如同所有文章的開頭一樣，要簡捷、明快、概括。即要以簡練的語言，交代課題研究的目的、意義，概括地介紹或提示研究的基本內容、結果。 E. 本 文：本文又稱本論或正文，是科技論文的主題部分。論文的重要內容全在這里。由于科技寫作的題材極其廣泛，不同學科、不同方法的研究都使得論文的寫作有所不同。因此，要規(guī)定一種萬能的本文結構程式是困難的。但本文的寫作也并非毫無規(guī)律可循。歸納起來，可分為理論性的闡述和實踐性的闡述兩方面。a.理論性的闡述：提出假說的事實的或理論的前提條件 假說的要點，適應范圍，論證所據(jù)的資料，具體闡述與計算，運用的方法(歸納、演繹、分析、綜合、類比、比較等)。結果 理論的內容、規(guī)律等。討論 應用的思想方法與工作方法，存在的問題，對不同的見解的評價等。b.實踐性的闡述包括調查或考察的闡述;實驗觀察的闡述。 F. 結 論：結論是全文的概括、總結、強調和提高。結論并不是重述本文中的研究結果，而是在研究結果的基礎上，進一步得出科學的結論，也就是使研究由感性認識上升到理性認識。這是論文寫作的重要一環(huán)，它要以本文的論述為基礎，但較本文的表述更精煉、更集中、更典型、更有價值。結論的寫法樣式，要根據(jù)作者的寫作習慣、風格，文章內容的規(guī)定性等不同而異。但是其寫作的要求有如下幾點：a.要有明顯的辯論性b.要有高度的理論性c.要有內在的聯(lián)系d.要有相對的獨立性.

G. 謝 詞：謝詞的文字要簡短，致謝的言辭應該懇切和實事求是，而不應該失之浮夸或單純的客套。至于“拉

大旗當虎皮”的做法，當然是不足取的。

H. 參考文獻：在科技論文的正文之后要列出本論文在研究和寫作過程中所參考或引證的主要的文獻資料。列出參考文獻的目的：a.表明論文作者言之有據(jù) 便于研究相同或相似課題的同行從文獻目錄中得到啟示和進一步探討。b.表現(xiàn)論文作者對他人研究成果的尊重c.供指導教師或審稿專家了解論文作者對課題研究的范圍和努力的程度。d.為進行論文答辯向指導教師提供信息，便于指導教師進行審閱和評定成績。

I. 目次（目錄）:長篇論文在標題之后多有目次，并標有頁碼。

J. 附 錄:在論文中不便收錄的研究資料、數(shù)據(jù)圖表、修訂或再版說明，以及譯名對照表等，均可作為附錄列文末，以供讀者參閱。

38.列出參考文獻的要求：1）按論文參考或引證的先后順序依次列出，不以文獻的重要程度或名家非名家的順序排列。2）所列舉的參考文獻應該是正式出版或公開發(fā)行的，尚未公開發(fā)表的資料，別人不便考證，最好不要列出。包括書籍、雜志、報刊等。3）列舉參考文獻時，要標明序號、作者姓名、著作或文章名稱、頁數(shù)、出版單位、出版時間、版次等。

39.科技論文的寫作要求：1）客觀性2）規(guī)范性3）科學性。

40.考察（調查）報告的寫作:1)前言:基本同實驗性論文；2)主體部分需要詳細敘述如下問題：對哪些部門或哪些方面進行考察；對被考察的現(xiàn)象和事實作詳細說明，指出它們的意義；對上述現(xiàn)象和事實進行分析。3)結論:結論部分是報告的結尾，應列出考察所得的全部結論，并對結論的意義作評價。

41.綜述是總結某一科技領域在一段時期內的發(fā)展情況，做出綜合性描述的科技情報文獻。

42.綜述的特點:綜述的第一個特點是“綜”，就是說它綜合了某一個問題在某一段歷史時期內的發(fā)展概況,它既有縱的描寫，又有橫的對比。綜述的第二個特點是“述”。所謂述，不僅是指對某一段時期內文獻資料的綜合描述，而且還是指綜述的工作者在研究了大量文獻資料的基礎后，對以前的工作適當?shù)脑u論，預測今后的發(fā)展方向。

43.綜述的寫作要求:破題:綜述的開端就要接觸到所要講的問題，絕不能繞圈子。綜述的題目是經過仔細選擇后確定的，它應當符合科技發(fā)展方向，符合當前生產與科學研究需要，也應能反映全世界的最新科技成就。

篇3

論題不同于論文題目，論文題目是論文的標題，是從論題范圍中選擇出來的，研究的范圍比論題小。選擇論題范圍不是一件復雜的事情，因為論題范圍一般比較大，比較廣，是就某一領域、某一方面加以研究、探討。作者在寫作之前，應該先確定論文論題的范圍，具體的論文題目可以在整理、加工資料后再加以明確。

1．論題的來源。正確恰當?shù)剡x擇論題范圍與論題的來源是密不可分的。論題可以從理論研討和社會實踐兩方面得來：

一方面，來自社會實踐中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新業(yè)務、新問題。

財會人員在實務工作中常常遇到各種各樣難以解決的問題，需要對此進行研究，進行探討，提出解決這些問題的新辦法。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計報告中的存貨的信息嚴重失真。再如，隨著企業(yè)股份制改造力度的加大，原有的企業(yè)內部會計制度需要進行改革。這樣一系列的問題，都需要解決，由此圍繞著“會計信息失真”、“企業(yè)會計制度設計”、“現(xiàn)代企業(yè)制度下會計人員的職責”、“企業(yè)股份制改造”等展開了討論。

隨著會計環(huán)境的不斷變化，一些新事物、新現(xiàn)象層出不窮。比如，金融衍生工具的出現(xiàn)，股票期權業(yè)務的開展，以知識資本進行的投資，資產重組概念的提出，通貨膨脹的加劇等等，這些都對原有的會計理論、會計實務提出了挑戰(zhàn)，也迫切要求有新的理論去指導實踐。

另一方面，來自科研領域中出現(xiàn)的新觀點、新問題。

人們在了解、研究已有的研究成果時，又發(fā)現(xiàn)了新問題，從而需要使原有的理論更加完善或擴展。例如，在探討研究受托責任會計時，財會人員往往只重視提供企業(yè)財務狀況和經營成果的信息，而忽視了對企業(yè)現(xiàn)金流量的反映，于是在1999年出臺了具體會計準則《現(xiàn)金流量表》，該準則實施后，在理論界和實務界都掀起了一場關于現(xiàn)金流量表研究討論的熱潮，而《現(xiàn)金流量表》準則，也在2001年進行了修訂。由此可以看到，一些新問題需要研究、探討，形成比較成熟的理論，然后以理論為指導，在實踐中去實現(xiàn)它。

除此之外，我國良好有序的市場經濟正在逐步建立，而且我國也已經加入了WTO，全球經濟一體化，要求我們的財會工作也要和世界接軌，接踵而來的一些新的經濟業(yè)務、經濟關系勢必要求我們的會計理論先行一步。比如，跨國企業(yè)會計、海外投資業(yè)務處理、金融保險會計、戰(zhàn)略管理會計等問題，都值得探討、研究。

2．選題的一般原則?？陀^上講，要選擇有科學價值、有現(xiàn)實意義的論題；主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。

這里所說選擇有科學價值的、有現(xiàn)實意義的論題，主要是指：其一是要有理論價值，就是指那些對本專業(yè)、本學科的建設與發(fā)展能起先導、開拓作用，對各項工作起重要指導、推動作用的重大理論問題。其二是實用價值，就是指那些經濟發(fā)展實踐中迫切需要解決的實際問題。即選題應該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關注的熱點、爭論的焦點問題。

具體可從以下幾個方面考慮：

（1）創(chuàng)造性原則。即在財會專業(yè)的研究中、業(yè)務工作上有新的發(fā)現(xiàn)、新的創(chuàng)造。選擇會計建設中迫切需要解決的理論問題或會計工作實務中的新問題來研討。因為每一項新的發(fā)現(xiàn)、新的方法，都將使該領域科學的發(fā)展、改革、業(yè)務工作向前邁進一步。

（2）現(xiàn)實可行性原則。就是要根據(jù)自己的專業(yè)優(yōu)勢、興趣愛好，并考慮基本的實際研究能力、資料積累，以及可能爭取到的指導、協(xié)調等條件去選題。愛因斯坦有一句名言：“興趣是最好的老師”。我們應該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務領域內選題。

（3）補充性原則?？梢匀ミx擇那些在財會學科的研究中、工作實踐中被忽視的領域和被忽視的環(huán)節(jié)，經過研究提出見解，填補空白（4）前瞻性原則。根據(jù)個人的能力，盡量去選擇那些尚無人問津，或是前人研究的成果或經驗，在未來經濟的發(fā)展中不再適用的問題，經過研究，將其發(fā)展、完善，使之更為豐富、完整。

3．選題的方法

（1）觀察事物，尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，探討解決方法。論文選題主要來源于三個方面，即從會計實務中選題、從會計理論中選題及從會計實務和會計理論發(fā)展形勢中選題。在選題中尋找問題，發(fā)現(xiàn)矛盾，如從新事實與舊理論的矛盾中，從不同的觀點和流派的爭鳴中，從別人失敗的經驗中，從前人的不足、缺陷或漏洞中探討解決問題的途徑，選擇自己研究的課題。

（2）多方面探索和一方面選擇相結合。選題要將橫向空間考察和縱向時間考察相結合。根據(jù)財務會計專業(yè)的特點，所謂橫向空間考察，就是說要樹立科學的整體觀念，尋找與會計學科相交叉的學科領域，如會計學與管理學、會計學與其他經濟管理類學科、會計學與數(shù)學等，研究邊緣學科、交叉學科，找出學科結合部，探索用別的學科理論和方法去研究財務會計，運用多學科理論和方法來研究財務會計學科領域。所謂縱向時間考察，就是要認識財務會計知識的層次性和不斷抽象上升到新的具體會計理論和實務水平的無窮性，樹立不斷開拓和追求新知識的科學態(tài)度，不斷提出財務會計新的研究課題。

（3）想象、聯(lián)想、直覺選擇的方法。直覺是科學上重大發(fā)現(xiàn)的先導，是經驗事項通向概念或假設的橋梁，研究重大課題大都是通過直覺選擇出來的代表創(chuàng)造成果的概念或初步假設。直覺是創(chuàng)造之母。愛因斯坦的科學創(chuàng)造原理模式為：經驗──直覺──概念或假設──邏輯──理論。

4．選題注意事項

（1）虛實結合，以實為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務方法的探討。擬定的選題，必須結合實際，針對現(xiàn)實，以第一手資料為基礎，必須符合事物發(fā)展的規(guī)律。最好是自己在學習上、工作中、生活里經常關心的問題，或是時常思考的問題，這十有八九會成功。

（2）難度適中，量力而行，即要探索新問題，又要考慮自己的專業(yè)基礎。

選題切忌過大、過難、過舊。選題過大，一是難以完成，二是不好駕馭。要選與自己的知識、能力結構、地位角度、業(yè)務專長相吻合的題目。選題難度過大，會受到時間、精力和資料的限制，是很難寫好寫完的，若無可奈何，臨時換題，時間更緊迫，不可能寫好，所以要選與自己的工作性質、工作環(huán)境、工作條件相一致，或者是相關相近的題目。選題過舊，別人嚼過的饃，沒有味道，還會讓人覺得有被抄襲之嫌。

選題最好是略有點難度，難易適中，選擇具有時代感的題目?？傊x自己熟悉、有興趣，經常關心研究，有思想準備的題目。

（3）要有自己的見解，中心明確，避免綜合論述，拼湊成章。

選題時，要掌握前人和今人的研究成果，要了解該選題研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢。若是他人已解決了的問題，可以不必花力氣重復進行研究。另外，不要人云亦云，湊熱鬧，找“熱門”，要經過深入研究，冷靜地考慮，確有新見。

此外，還要考慮個人的時間、資料和研究能力。盲目選擇論題，一般說來是不會成功的。選擇自己獲取信息、尋找圖書資料方便的題目，考慮自己能利用哪些社會關系，到哪些單位調查研究，獲取哪方面的文書檔案、統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)資料比較方便，這樣有助于資料運用起來得心應手，有助于寫作的成功。

選題只要是自己有濃厚的興趣，結合工作實踐，能發(fā)揮業(yè)務專長，有占有資料的條件，能得到指導，就一定能獲得成功。

總之，寫財會論文，首先要找資料，看文章，了解別人已有的觀點、目前存在的問題，啟發(fā)自己思考。關注并了解財務會計學科領域的學科帶頭人，著名的理論著作及最新研究成果，對于論文的寫作必不可少；其次，對各種材料必須消化吸收、融會貫通，針對實際工作中的矛盾和經驗，重點研究，形成自己的觀點，提出獨到的見解?？床牧?、寫文章，猶如春蠶吐絲，先吃進桑葉，經過咀嚼、消化，排除廢物，然后吐出蠶絲，做成美麗的蠶繭，進而織成五光十色的錦緞，切忌搞大拼盤，進行簡單的組合裝配。本書第三部分列示了關于財會論文的一些選題，可供參考。

（二）草擬論文提綱

提綱是文章的骨架，體現(xiàn)作者的總體思路，以及全文的邏輯性和結構框架。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內容，搭好基本框架，使自己的思想明確、條理清晰，還可以發(fā)現(xiàn)構思的缺陷、材料的不足、論據(jù)的不充分、思路的不清晰，使論文寫作少走彎路。論文提綱一般應包括文章的基本論點和主要論據(jù)，反映文章的體系結構。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。有的人不習慣于寫提綱，提起筆來就寫初稿，結果由于構思不成熟，往往費時更多。

提綱寫好后，要不斷修改、推敲。一是推敲題目是否恰當，是否適合；二是推敲提綱的結構，是否能闡明中心論點或說明主要議題；三是檢查劃分的部分、層次、段落是否合乎邏輯；四是驗證材料是否充分說明問題。這些工作完成后，再開始動筆寫初稿也不遲。

1．結構層次安排方法

（1）并列法。即表現(xiàn)為幾個觀點或幾個問題、幾類事情或若干事件并列在一起，形式上彼此獨立，內容上共同為說明主題服務。這些內容（任務、原因、措施、成績、經驗、體會）沒有誰先誰后，誰主誰次的區(qū)分，但須注意的是，各層次之間必須有內在的聯(lián)系，不能互相矛盾、重復、包容，分類的標準、角度要一致。

（2）遞進法。說明主題（問題）的各個層次的內容，或者是按照事情發(fā)展過程的先后次序，或者是按照事理逐層深入的關系來安排層次。用遞進法安排層次，有明顯的邏輯上的嚴密性，人們容易理解和接受。要注意的是，事情和整理的先后順序必須是確實存在的，而且是實質性的，否則，也不能很好地說明問題。

（3）因果法。任何問題的發(fā)生總有其原因，任何做法、事態(tài)的發(fā)展總有其結果。層次的安排可結果在前原因在后，也可原因在前結果在后。

2．論文提綱的形式

論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式：

（1）標題式提綱。用簡要的詞語概括內容，以標題的形式列出。在正文中一般可以作為主線、大的框框來處理。這種寫法簡明扼要，一目了然。

（2）句子式提綱。用一個能夠表達完整意思的句子概括內容，該句子可以帶有標點。

（3）段落提綱。是句子提綱的擴充，常用來編寫詳細提綱，故又稱詳細提綱。有時，當論文邏輯構成單位的內容不能用一個句子概括時，就寫成一段話來進行表述。

上述三種形式可以綜合運用。論文寫作者可根據(jù)內容和篇幅的需要加以選擇，只要用起來得心應手即可。

3．編寫提綱的方法與步驟

（1）先擬標題。擬定標題時，力求簡單、具體、醒目，或揭示論點，或揭示論題。需注意的是，編寫提綱的標題一般是最后確定的標題。

（2）用主題句子列出全文的基本論點，以明確論文中心，統(tǒng)領全綱。

（3）合理安排論文各大部分的邏輯順序，用標題或主題句的形式列出，設計出論文的結構和框架。

（4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴展深化，設制細項目，結合搜集使用的材料，進一步構思層次，形成近似論文概要的詳細提綱。

（5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點句子，并依次整理出需要參考的資料，如卡片、筆記等，標上序號，排列備用。

（6）檢查整個論文提綱，作出必要的修改，即增加、刪除、調整等。

（三）編寫初稿與定稿

俗話說：“七分材料三分寫”。會計論文執(zhí)筆前重要的準備工作，為論文執(zhí)筆成文，打下了良好的基礎。如何把會計領域中好的研究成果，形成創(chuàng)造性的見解和觀點，落實在書面篇章中，這是會計論文寫作的關鍵環(huán)節(jié)。

1．起草初稿。根據(jù)編寫的論文提綱，撰寫論文初稿。初稿撰寫有兩種方法：一是從頭到尾、不間斷、不停頓，一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結構，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。

財會專業(yè)的學生撰寫畢業(yè)論文時，在搜集材料充分的前提下，撰寫論文初稿應適度掌握論文寫作速度，不宜求快，應始終保持充沛的精力和敏捷的思維，做到綱舉目張，順理成章，井然有序，詳略得當。

篇4

授權批準控制要求單位明確規(guī)定涉及會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、會計程序、責任等內容，會計論文單位內部的各級管理層必須在授權范圍內行使職能和承擔責任，經辦人員也必須在授權范圍內辦理業(yè)務。在手工會計系統(tǒng)中，對于一項經濟業(yè)務的每個環(huán)節(jié)都要經過具有相應權限人員的簽字或蓋章。但在電算化會計信息系統(tǒng)中，業(yè)務人員可利用特殊的授權口令，獲得某種權利或運行特定的程序進行業(yè)務處理，由此引起失控而造成損失的案例數(shù)不勝數(shù)。  

（二） 電算化會計信息系統(tǒng)改變了會計核算的環(huán)境

隨著遠程通訊技術的發(fā)展，會計信息的網上實時處理成為可能，業(yè)務事項可以在遠離企業(yè)的某個終端機上瞬間完成數(shù)據(jù)處理工作，原先應由會計人員處理的有關業(yè)務事項，現(xiàn)在可能集中在一個部門甚至一個人完成，因此要保證企業(yè)財產物資的安全完整，保證會計系統(tǒng)對企業(yè)經濟活動反映的正確和可靠，達到企業(yè)管理的目標，內部會計控制制度的范圍和控制程序較之手工會計系統(tǒng)更加廣泛、更加復雜。  

（三） 內部會計控制的程序化使得內部會計控制具有一定的依賴性并增加了差錯反復發(fā)生的可能性，電算化系統(tǒng)中內部會計控制具有人工控制和程序控制相結合的特點。電算化系統(tǒng)許多應用程序中包含了內部控制功能，這些程序化的內部控制的有效性取決于應用程序，如程序發(fā)生差錯或不起作用，由于人們依賴性以及程序運行的重復性，使得失效控制長期不被發(fā)現(xiàn)，從而使系統(tǒng)在特定方面發(fā)生錯誤或違規(guī)行為的可能性較大。  

（四）在電算化會計系統(tǒng)中，會計和財務的業(yè)務處理方法和處理程序發(fā)生了很大變化，各類會計憑證的生成方式，會計信息的存儲方式和儲存媒介也發(fā)生了很大變化，原先反映會計和財務處理過程的各種原始憑證、記賬憑證、匯總表等作為基本會計資料的書面形式資料減少了，有些甚至消失了，原來在核算過程中進行的必要的核對、審核等工作有相當一部分變?yōu)橛捎嬎銠C自動完成了，原來書面形式的各類會計憑證轉變?yōu)橐晕募?、記錄形式儲存在存儲介質上，因此必須要求確保系統(tǒng)網絡安全，確保備份安全，確保硬件設備安全。  

二、電算化會計信息系統(tǒng)條件下內部會計控制的特殊形式和實施

（一）操作系統(tǒng)控制

操作系統(tǒng)作為一個計算機系統(tǒng)的核心部分，其主要職責是對計算機系統(tǒng)中所有軟件和硬件的資源進行管理、調度與分配。在計算機內部會計控制中，操作系統(tǒng)控制的目標是在可靠保證系統(tǒng)資源程序的處理和利用效率的基礎上，有效執(zhí)行系統(tǒng)控制的安全管理策略，以抵御和防范各種偶然或人為的系統(tǒng)入侵或資源破壞。主要有幾個方面。

資源保護。該保護策略主要表現(xiàn)為根據(jù)會計控制工作的制度和特點，利用操作系統(tǒng)提供的系統(tǒng)訪問控制功能對有關的系統(tǒng)工作人員的操作和數(shù)據(jù)訪問等方面的設置與控制，從而對會計控制工作的操作獨立性和數(shù)據(jù)保密性等到方面提供相應的安全保證。

崗位隔離：崗位隔離是操作系統(tǒng)的資源保護功能在計算機會計內部控制系統(tǒng)中的延伸，其本質是，通過操作系統(tǒng)的用戶管理和資源保護機制，使得具有工作職責和工作權限的會計控制人員只能執(zhí)行自己相應職權范圍內的模塊，此外，經過合理的設置操作系統(tǒng)的用戶認證和管理機制，還能夠實現(xiàn)對用戶進入系統(tǒng)進行操作的過程和狀態(tài)進行記錄，從而實現(xiàn)會計內部控制工作的監(jiān)督和管理職能。

災難防護：災難防護本質上也屬于計算機安全的范疇。該策略的實施反映到計算機會計控制工作中主要包括：病毒防護和故障恢復兩個方面。

病毒防護是利用操作系統(tǒng)提供的系統(tǒng)資源保護和控制功能來實施有關的病毒防護處理，而故障恢復控制的作用是保證計算機會計控制系統(tǒng)在遇到諸如停電等環(huán)境故障時能夠維持會計信息系統(tǒng)中的應用和數(shù)據(jù)資源的完整。  

（二）數(shù)據(jù)資源控制

計算機會計信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)控制主要通過系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)信息控制管理機制實現(xiàn)和實施。

完整性控制：計算機會計系統(tǒng)的完整性控制主要通過現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的完整性控制機制來實現(xiàn)。當前，一個功能完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)都能夠對其管理的數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，在邏輯關系上提供語義參照關系機制來檢驗和保證數(shù)據(jù)庫存系統(tǒng)中的有關數(shù)據(jù)在進行了相關控制應用操作后仍然保持邏輯上的語義完整。

數(shù)據(jù)加密：數(shù)據(jù)加密策略的實施主要通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)加密和存放功能實現(xiàn)，其作用不僅維持了數(shù)據(jù)信息的保密，而且使得合法操作人員只能通過系統(tǒng)規(guī)定的程序實施操作和控制活動。

數(shù)據(jù)備份：數(shù)據(jù)備份控制的實施過程為，管理和存儲信息的計算機數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，根據(jù)會計系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理特點與要求，定期將系統(tǒng)中的關鍵數(shù)據(jù)從系統(tǒng)中的硬盤設備中，轉存或備份至可以長久保存的存儲設備中，比如光盤、移動硬盤。  

（三）組織結構控制

在手工會計系統(tǒng)中，企業(yè)的財務部門一般主要從組織形式和組織程序上實行崗位控制，其中，組織形式控制是通過財務部門按經濟業(yè)務的性質分為幾個不同的職能組來實現(xiàn)相互牽制和相互監(jiān)督的控制作用，而組織程序則是通過賬賬核對、賬證核對、賬實核對、財物核對以及會計主管對憑證、賬簿和報表的審核制度來實現(xiàn)處理的合理性與合法性。

在引入了計算機等先進的信息處理控制技術與工具之后，盡管計算機會計系統(tǒng)運作的主要原則沒有改變，但是計算機內部會計控制的過程與方法上的許多變化與發(fā)展，使得實施計算機會計控制的企業(yè)或組織也必須相應的在組織機構、工作條件和管理制度等方面有所變化，從管理和控制功能的角度看，計算機會計系統(tǒng)中的組織結構控制主要包括部門設置、運作協(xié)調和監(jiān)督管理等三個方面。

部門設置：由于引進了基于計算機的信息處理控制技術和處理工具，根據(jù)系統(tǒng)中操作人員任務和目標，計算機會計系統(tǒng)可以根據(jù)系統(tǒng)運作的特點與要求，將有關人員分別劃分到崗位和職能相對獨立的不同部門或工作小組中，例如，根據(jù)所擔當?shù)慕巧c任務，在企業(yè)或組織中設置：系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護和會計操作等幾個相應的職能工作部門。

運作協(xié)調：運作協(xié)調的主要作用是在明確了各職能組織部門的職責與處理范圍的基礎上，建立和執(zhí)行各部門協(xié)調處理和控制的規(guī)章與制度，以保障控制處理工作的順利進行。

監(jiān)督管理：監(jiān)督管理控制的作用則是在明確各職能組織部門有關人員的工作責任與處理范圍的基礎上，建立和執(zhí)行工作完成情況的監(jiān)督與考核制度，以保障會計控制工作能夠高質量的進行和完成。  

篇5

一、科學性。學術論文的科學性，要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見，不得主 觀臆造，必須切實地從客觀實際出發(fā)，從中引出符合實際的結論。在論據(jù)上，應盡可能多地 占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。在論證時，必須經過周密的思考， 進行嚴謹?shù)恼撟C。

二、創(chuàng)造性。科學研究是對新知識的探求。創(chuàng)造性是科學研究的生命。學術論文的創(chuàng)造 性在于作者要有自己獨到的見解，能提出新的觀點、新的理論。這是因為科學的本性就是“革 命的和非正統(tǒng)的”，“科學方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段……舊的科學理論 就必然會不斷地為新理論推翻?！保ㄋ沟俜摇っ飞┮虼?，沒有創(chuàng)造性，學術論文就沒有科學 價值。

三、理論性。學術論文在形式上是屬于議論文的，但它與一般議論文不同，它必須是有 自己的理論系統(tǒng)的，不能只是材料的羅列，應對大量的事實、材料進行分析、研究，使感性 認識上升到理性認識。一般來說，學術論文具有論證色彩，或具有論辯色彩。論文的內容必 須符合符合歷史唯物主義和唯物辯證法，符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。 四、平易性。指的是要用通俗易懂的語言表述科學道理，不僅要做到文從字順，而且要 準確、鮮明、和諧、力求生動。

第二節(jié)　學術論文的寫作

學術論文的寫作方法主要是：

一、選題 選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能 獲得好的效果，對科學事業(yè)和現(xiàn)實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好， 論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。錢學森教授認為：“研究課題要緊密結合國家的需 要?！谘芯糠椒ㄉ弦乐广@牛角尖，搞煩瑣哲學。目前在社會科學中，有的人就古人的 一句話大作文章，反復考證，寫一大篇論文，我看沒有什么意思?！币虼?，我們要選擇有科 學價值的課題進行研究和寫作。 那么，應該根據(jù)哪些原則來選題呢？

（一）具有科學性。它應包括：急待解決的課題；科學上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造；學科上短 缺或空白的填補； 通行說法的糾正；前人理論的補充；等等。

（二）有利于展開。指的是：要有濃厚的興趣；能發(fā)揮業(yè)務專長；先易后難，大小適中； 已占有一定的資料；能得到導師指導；在一定時間內能完成；對題目加以限定。

還應說明的是，在選題的方法上，要注意以下幾點：

1、選題確定之前，要查閱文獻資料。目的在于了解本學科的研究歷史與現(xiàn)狀，明確在 本學科中過去已經進行了哪些研究，有什么成果；了解本學科的研究現(xiàn)狀，以便弄清現(xiàn)階段 的研究達到了什么程度，以及哪些問題尚未得到解決。 為此就要到圖書館查閱有關的報刊目錄索引、專題目錄索引以及年鑒等工具書。另外， 還要做文獻目錄卡片。這種卡片可以先從最近發(fā)表的新的文獻資料調查開始，按年一項項寫 出來。卡片的寫法是，記上作者、標題、雜志名、頁碼。若是單行本，要寫上出版單位，報 紙要寫上發(fā)行的年月日。

2、發(fā)揮想象力進行積極的思考。在查閱文獻資料、做目錄卡和對目錄卡進行分類整理 的過程中，大腦的思維就已經開始工作。論文作者應該充分運用自己的思考力（分析、綜合、 演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推等等），對文獻資料進行積極的加工，這是一 種創(chuàng)造性的想象，缺少它就得不到新的題目。 在閱讀資料、進行思考的同時，既要注意資料的記錄，更要注意思考的記錄，尤其是對 突然來臨、轉瞬即逝的靈感的記錄。

（二）研究 科學研究從選題、確定課題時已經開始。這里指的研究，是指選題確定之后集中攻關的 研究。具體來說，有以下內容：1、搜集資料。凡是與課題有關的資料都應晝搜集齊全。2、 整理資料。使散亂的資料條理化，具有可用性。3、調查材料。材料是科研的基礎，除了查 閱資料搜集材料外，有時還要進行調查。調查分為實地調查和書信調查兩種，實地調查可用 開會、查勘、個別訪問等方法進行。在調查中要注意搜集原始材料，有時要繪圖，或者攝影， 或者錄音，或者翻印。4、觀察實驗。這主要是自然科學使用的研究方法，社會科學中的某 些學科也要用到。通過觀察、實驗，我們可以取得重要的數(shù)據(jù)和材料，經過分析、綜合，使 感性認識上升到理性認識，從而檢驗和發(fā)展科學理論。5、思維創(chuàng)造。這是研究中的最富有 創(chuàng)造性的階段。它是由一系列既相互區(qū)別又密切聯(lián)系著的方法所組成的，其中主要有：歸納 和演繹，分析和綜合，從具體到抽象，再從抽象到高級的理性認識。這種科學的邏輯思維方 法就是辯證邏輯。

李景隆主編的《應用寫作》把上述創(chuàng)造性思維稱為“創(chuàng)造工藝”，并介紹了對寫作論文 很有參考價值的“創(chuàng)造工藝”方法——KJ法。具體方法是： 先準備下列必要的用品：①鉛筆、鋼筆；②紅、藍等色鉛筆；③曲別針；④橡皮；⑤卡 片；⑥圖解用的對開大白紙。此外，還必須有能攤開卡片的場所（大的桌子，或者是床）。 這種方法，大致可以劃分為以下四個步驟：①寫卡片；②對卡片進行分類、編成卡片群； ③排列卡片群，以圖解來安排文章的結構；④文章化。

這種方法進行的過程是：

第一，搜集材料。

第二，把搜集的材料（包括：經過作者發(fā)散思維想出來的材料，文獻資料，以及從調查、 觀察、實驗中得到的材料）制成卡片。每張卡片寫一項，這樣就便于材料的分類、綜合、比 較、追加和剔除。每張卡片都要加上簡明扼要、能一目了然的標題。若將這些卡片加上序碼 則更為方便。

第三，把這些卡片象撲克牌那樣擺到桌子或床上。

第四，邊讀，邊思考，把內容相關的卡片調到一起。這時要注意，常常會思考出新的問 題來，應該立刻寫成卡片放到里邊去。

第五，這樣便會得到若干個卡片群。對這些卡片群要依次細讀，琢磨為什么會把它們放 到一起，說明了一個什么問題。把思考的結果簡要概括地寫出一張卡片，放在每群卡片的最 上邊。為了表明各群卡片內容是不相同的，要用不同顏色的鉛筆分別標出符號。然后，把每 個卡片群用曲別針別好。

篇6

針對作文命題的方式，應加大審題立意的思考，思考才會更到位，而所提的論點則更準確。一般來說，用關鍵詞命題的，大都直接提出論點；若是用材料命題的，則可結合材料來提出論點。至于論點地表述，要盡可能簡練。且最好開頭就提論點，這樣便于行文地把握或貫穿，結尾則可重申論點。當然，重申不等于重復，表述可略有變換。

論據(jù)方面，議論文寫作先要積累素材，也有積學儲寶之義。但這只是問題的一個方面，另一方面是要轉化素材，才能變成論據(jù)。大可在積累的基礎上，適當加些分析，如此，外在的素材就變成內在的論據(jù)了。素材積累，一般可分為事例和名言兩類，則相應地就有舉例分析和引用分析，進而串起分散的素材，即以類相從。對應于論證方法，就是常用的例證法和引證法。這里試為列舉一些，比如“專注”，東漢大學者馬融講學非常嚴謹，為了培養(yǎng)學生專心讀書的毅力，同時考核他們是否胸懷大志，特意在自己座位后設一道紗帳，里面坐著一些妙齡美女。在聽課的四年當中，鄭玄一心聽講，始終未曾看過美女一眼，最后得到馬融學識的精髓。不用說，鄭玄是夠專注的，一點都不分心，而胸懷大志，更使他一心向學，心無旁鶩。一天清晨，女仆把雞蛋放在小鍋旁，以備牛頓做早餐用。而此時牛頓正全神貫注于科學思考，一面沉思，一面就把手表放入沸騰的鍋里煮起來。這表明科學家專注于思考，是高度集中注意力的，以至于忘了一些日常行為。有一天貝多芬走進一家飯館吃飯，坐下后把飯桌當成鋼琴，手指在飯桌的邊緣上不停地彈動，斜著耳朵好像在聽一首美妙的樂曲，結果把吃飯的事忘記了。等到把一首樂曲彈完，他對服務員說：“買單，多少錢？”服務員笑著說：“先生，你還沒有吃東西呢？”貝多芬這才知道自己還沒有吃飯。這個事例仍就表明人沉浸于自己的專注之中，會相應地忽略了一些外在行為。荀子說：“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。”眼睛不能東看西看都看得分明，耳朵不能左聽右聽都聽得清楚，作為與外界溝通的兩種重要感官，必得有所專注，才有助于信息地接收。莊子說：“用志不分，乃凝于神。”集中心志于某個方面，毫不分心，最終可以達到神明的境界。而張載說：“人苦志趣不遠，心不在焉，雖學無成?！比丝嘤谥救げ桓哌h，心不在焉，即便想學也學不成。從正面來看，仍就要有高遠的志向，用心專一，才會學有所成。

篇7

2．論文的基本結構及組成部分

（1）論文題目；

（2）寫作提綱；

（3）內容摘要（300字左右）；

（4）關鍵詞（3-5個）；

（5）正文（字數(shù)要求在6000字以上）；

（6）注釋（腳注）；

（7）參考文獻。

3．論文書寫要求

論文行文要規(guī)范，排版要整潔美觀，一律用A4紙打印，打印后加封面裝訂成冊，并在封面上注明論文題目、專業(yè)、準考證號、姓名、聯(lián)系電話、寫作日期（封面格式詳見附頁）。具體要求如下：

標題1（如，第1章）：黑體、小三號字、居中

標題2（如，1.1）：黑體、四號字、左對齊

標題3（如，1.1.1）：宋體、小四號字、左縮進2個字符

三級后面的標題要按照下面的數(shù)字符號編號：

1.

(1)

①

正文：小四號、宋體、行間距固定值20磅，字間距加寬0.5磅。 頁面設置：上2.54、下2.54、左3.17、右3.17。

4．注意事項

（1）論文寫作可適當參考他人研究成果和文獻資料，但嚴禁抄襲。對于論文抄襲者，不準參加畢業(yè)論文答辯，畢業(yè)論文成績判為不及格。

（2）寫作過程中如欲改換畢業(yè)論文選題，必須與指導教師聯(lián)系，并征得指

導教師同意，否則視為無效。

篇8

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！?/p>

“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處?！?推薦參考書：

梁慧星：《法學學位論文寫作方法》，法律出版社2006年版。

陳瑞華：《法學論文寫作與資料檢索》，北京大學出版社2011年版。 劉國濤：《法學論文寫作指南》，中國法制出版社2009年版。

楊玉圣等：《學術規(guī)范導論》，高等教育出版社2004年版。

劉南平：《法學博士論文的“骨髓”和“皮囊”——兼論我國法學研究之流弊》，載《中外法學》2000年第1期。

一、寫作論文的步驟

1、初步限定研究領域

2、資料檢索、處理及文獻綜述

3、確定選題或修改甚至否定選題

4、構思、完善寫作大綱

5、補充資料

6、確定研究方法

7、寫作初稿

8、反復修改

9、定稿

10、答辯或者參加研討

二、論文的資料檢索與文獻綜述

1、基本窮盡資料的限度：中國大陸公開發(fā)表、出版的相關重要資料。

2、基本窮盡哪些資料：

譯著、著作及高水平教材

譯文、論文（核心期刊、論文集論文、學位論文）

法律政策文件

案例

網絡文獻（注：官方網站文獻為妥）

——ex：中國知網、中國國家圖書館、中國國家數(shù)字圖書館聯(lián)機公共目錄查詢系統(tǒng)、臺灣月旦法學知識庫法學期刊總覽等。

3、文獻綜述的意義

是學術創(chuàng)新的前提

是表征論文的學術價值。沒有文獻綜述，常常無從判斷論文創(chuàng)新何在。

4、文獻綜述出現(xiàn)在什么地方

論文的引言必須反映文獻綜述的結果。

5、文獻綜述的基本要求

論文的引言反映文獻綜述的結果要簡練、準確、客觀、實在。

三、論文的“皮囊”—注釋

1、注釋的功能：

證明證據(jù)的可靠性，增加論證的可信度

界分學術產權，表示尊重前賢

便于同行進一步查證相關資料從事本領域的研究

便于同行對作者進行監(jiān)督

2、論文注釋的“九性”

真實性——不能存在偽注。（也不能別人的注釋直接粘過來）

準確性——引用的文獻資料信息要準確，需仔細核對

完整性——引用的文獻資料信息要完整全面（注：期刊要標頁碼，網絡文獻要標作者、文件名、網頁、最后訪問時間等）

相關性——引用的文獻資料要與論證的需要貼切，以必要性為限度

原始性——盡量引用首次提出該觀點的作者的作品文獻，盡量引用該作者發(fā)表該觀點的原始或最高水平文獻

學術性——盡量使用有學術價值的文獻資料

盡量公開性——使用未公開的資料要經過作者同意

規(guī)范性——文獻資料標注符合學術規(guī)范，特別注意全文引注形式必須自始統(tǒng)一

篩選性——不直接引用或轉引不合乎以上要求的文獻

3、注意區(qū)分直接引用和間接引用 （轉引）

Ex:Steven ......轉引自××：《。。?！罚袊鐣茖W出版社1998年版，第51頁

4、注意區(qū)別原引與參見

原引是指直接引用別人說的話，用“”標注，把別人的說的話用自己的語言說出來的，在底下注釋時要寫上“參見”二字。

5、大段引用的經典或重要文獻原文，以變體并空行與主出區(qū)分，但不叫“”

6、如何使用析出文獻

Ex：我們不能僅僅認為集團公益訴訟“只是一種......重要影響?！盵1]

[1]H.蓋茨：“公共利益訴訟的比較法鳥瞰”，載[意]莫諾.卡佩萊蒂編：《福利國家與接近正義》，劉俊祥、羅國忠、肖云樞、王建輝譯，法律出版社

2000年版，第97頁。

7、說明注釋

說明注釋是對主題及引用注釋（含作者和他人觀點）加以補充、解釋、說明的注釋。

Ex：一些案情介紹、法律條文均可放入說明注釋中；

感謝對你的研究有啟發(fā)和幫助的人。

8、論文引用注釋和參考文獻的關系

任選其一型

互補型——有參考文獻的存在，注釋信息可簡略

并列型——學位論文

四、參考文獻

1、參考文獻的分類

按語言

按載體：書籍，期刊，報紙，網絡，內部等

按性質：著作、教材，論文（期刊、論文集、學位），法律匯編（或法律文件），案例集，工具書，其他。

2、參考文獻的其他規(guī)范

每一分類內部文獻如何排序

信息完整（但一般沒有頁碼）

形式統(tǒng)一

國家名字用[ ]括起來，臺灣用（）括

外國作者用全稱

Pp.16-18

五、論文標題

1、論文標題以能凸顯論文命題為好。

Ex：勞動法：勞動者權利義務融合之法 **（一般好）

勞動法的一個重要屬性 *（不好）

論廣告代言人的法律責任（只能凸顯論文的研究領域，未凸顯命題）

2、論文標題應簡練

論文的主標題及其副標題各自不超過20個漢字

論文的分標題及其副標題應盡量凝練

3、論文的主標題及其副標題一般不使用陳述句或疑問句

4、標題中的標點符號

不用 ， 。 ？ ！ 等，但使用 、 “” :

5、主標題和分標題均可根據(jù)需要配以副標題

副標題的功能是交代、廓定：

六、內容提要的要求

要概括論文的基本觀點或研究方法，而不是概括論文結構或重復論文的結論（學位論文除外）

核心期刊的論文：200—300字，以第三人稱寫

學位論文內容提要一般1000字左右

七、關鍵詞要求

通常3-5個，一般化的詞不作為關鍵詞如依法治國，要具有高度凝練論文觀點或重要論據(jù)的顯著特征。

研究視角 研究素材 研究方法 研究范圍 研究意義

八、論文的引言

論文引言的內容——交代研究對象并限定語境

交代研究對象：可以是一經濟社會現(xiàn)象、法律制度或理論學說限定語境：在此界定基本概念（也可以在主文界定）

——闡述研究意義：制度意義、學術意義

——交代研究命題及目標

目標是指提出預計可解決的問題或研究可以達到的效果還有，交代本研究對所在或相關領域學術可能產生的貢獻

九、正論

1、避免教材式寫法

2、觀點集中明確、論據(jù)嚴謹有力、論證充分深入

3、結構緊密的推理論證

4、學術論文切忌輕狂自大、不證自得

5、大膽假設、小心求證

十、結論（短，針對命題得出結論）

1、應確切、真實

2、結論是論證的自然結果，是通過論證推理能被證明的論點

3、結論不可牽強附會，通過論證推理不能被證明的論點，不能作為結論

4、盡量不要用“結語”

可以在結論之后寫余論——余論是本文未加以論證，但本人有可能引發(fā)他人研究領域或命題。

篇9

2．材料要充實。要求論據(jù)充足、準確、有說服力，不要空泛議論或只滿足于堆積材料，不做理論上的分析或說明。

3．觀點要深刻，要求論文有自己的獨到見解，從實際出發(fā)，抓住要點，做到言出有據(jù)，言之成理，有所見地，有所創(chuàng)新。

4．論述要精煉。闡述問題時，要抓住中心，有嚴密的邏輯性、科學性。文字表達要縝密、周詳、精確、簡練。

5．論文寫作過程中，可參考各種文獻資料，但不得抄襲或從網上下載。

二、文體

1．鼓勵、倡導學生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文。即運用學習過的專業(yè)理論知識去解釋、解決社會現(xiàn)實生活或本人實際工作中的實際問題等側重于理論應用的類型。

2．如果學生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目有價值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進行有一定深度的探討、質疑、釋疑、論證等側重于學術研究的類型。

3．不可將畢業(yè)論文寫成“調查報告型”、“工作總結型”等主要反映實際問題，缺乏理論深度，與所學專業(yè)知識缺乏有機聯(lián)系的類型。

三、文風

1．態(tài)度嚴肅。論證主題應有一定理論價值與應用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發(fā)。

2．思維嚴謹。立論應正確，論據(jù)應充實可靠，結構層次應清晰合理，推理論證應講究邏輯。

3．語言樸實。注意學習使用科研論文特有的科學語言，行文應簡練，文字應樸實。

四、格式要求

1．文字要求：

A 文科論文篇幅要求：專科論文6000字以上，本科論文要求10000字以上。

B 理科設計篇幅要求：?？圃O計8000字以上，本科設計要求12000字以上。

2．格式

標題（宋體2號字）

目錄：標出頁數(shù)

內容提要：（約200字）

關 鍵 詞：（3—5個詞）

文章正文：

參考文獻：參考書目一般不低于3篇，參考文獻須做注釋，注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、頁數(shù)等。

致謝：本論文在XXX老師的指導下…….

3．論文題目用宋體三號字，正文等一律用宋體小四號字，審定稿打印到A4復印紙上和統(tǒng)

一封面裝訂成冊。

五、論文答辯與成績評定

1．答辯。答辯是對論文進行考核評分的一種手段，是對學習質量的綜合檢查，同時也是培養(yǎng)學生概括和表達能力的重要方式。

論文答辯是答辯小組在答辯會上對論文不清楚不恰當之處提出問題，讓學生當面做出回答、解釋，以便了解學生立論的依據(jù)及處理題目的實際能力。

答辯的程序是：首先學生（約用10分鐘）簡要報告論文的內容，然后答辯（約用10分鐘），由答辯小組向學生提出問題，學生回答。

為能較好的通過論文答辯，要注意以下問題：

（1）由于答辯是圍繞畢業(yè)論文來進行的，所以要從論文所設計的問題去準備思考，有哪些問題尚未解決等。如論文觀點的理論依據(jù)是什么？做過哪些調查？查過哪些參考資料？有哪些新觀點？還

（2）當答辯小組提問題時，要認真聽并做記錄，先弄清所提問題的實質，然后認真思考，充分調動已有的知識，形成答辯腹稿（可作答辯提綱）。同時要注意心理的自我調節(jié)，回答問題不要匆忙，要扣住題，從容自如，有理有據(jù)，虛心誠懇。

2．成績評定。采用評語加記分的辦法來評定成績。評語的內容包括學生撰寫論文的思想表現(xiàn)、學習態(tài)度、是否按時完成任務、論文質量、基本理論、基本知識、基本技能的掌握及獨立工作能力等。記分采用四級分制：優(yōu)、良、及格和不及格。論文不及格者（論文撰寫不合格、答辯不合格），須修改論文，在畢業(yè)前進行第二次答辯。

附：畢業(yè)論文評定成績參考標準

1．優(yōu)秀：（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料詳實，理論分析比較深入，理論緊密結合實際。（2）結構嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或實際問題，確有一定的學術價值、應用價值或現(xiàn)實指導意義。

2．良好：（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料詳實，理論分析比較深入，理論結合實際較好。（2）結構嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）論證主題有一定價值或實際意義。

3．中等：基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理論結合實際較差。（2）結構尚合理，層次尚清楚。

3．及格：（1）觀點基本正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析深度不夠，理論結合實際較差。（2）結構尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。

4．不及格：（1）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際。（2）結構混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。

篇10

論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章.

國家標準GB7713-87對學術論文所作的定義："學術論文是某一學術課題在實驗性，理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀，交流或討論；或在學術刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件."

二，論文的功用

1，可以記錄新的科研成果，本身就是學術研究的有效手段.

2，促進學術交流，成果推廣和科技發(fā)展.

3，促進科研的深化.

4，是考核作者知識，科研水平的重要載體之一.

國外高校對學術論文寫作教學相當重視，一些發(fā)達國家如美，日等，無論文科還是理工科，關于學術論文寫作要講授二，三十課時.

日本長岡技術科技大學校長川上正光在《科學與創(chuàng)造》一書中說："大學的最大使命是創(chuàng)造出學問，技術，要培養(yǎng)出具有創(chuàng)造力的人."

因此可以說，論文寫作教學是培養(yǎng)大學生獨立思考能力，創(chuàng)見能力的重要手段之一.

三，論文的分類

按功能分：研究論文考核論文

考核論文：課程論文學年論文畢業(yè)論文

學位論文

學位論文：學士學位論文

碩士學位論文

博士學位論文

考核論文：

⑴學年論文：使學生初步學會使用專業(yè)知識進行科學研究的方法.一般從大三開始(有專業(yè)選修課程之后)

⑵畢業(yè)論文：畢業(yè)生總結性的獨立作業(yè).考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，一般在導師指導下選定題目，進行研究和撰寫.完成后要進行答辯再評定成績.

⑶學位論文：申請學位提交的學術論文，一般分三級，一般同畢業(yè)論文合二為一.

學位論文

(1)學士學位論文：要求有一定心得.(12000字左右)

(2)碩士學位論文：要求有新見解，反映出作者有獨立從事科研的能力.(4-5萬字)

(3)博士學位論文：要求在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性成果，能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當熟練的科研能力.(10萬字)

四，論文的特點

⑴獨創(chuàng)性：學術論文不同于教科書，甚至不同于某些學術專著(知識的傳播和普及常規(guī)性的知識講解).

⑵科學性：揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，從客觀實際出發(fā)，具有現(xiàn)實意義，事實，事物，事件真實客觀，不帶個人偏見，不主觀臆斷，以最充分，確實有力的加論據(jù)作為立論依據(jù)，論證嚴謹而充分，富有邏輯效果，深層的專業(yè)理論知識.

⑶創(chuàng)新性：

①對研究對象經過周密觀察，調查，分析研究，從中發(fā)現(xiàn)別人過去沒發(fā)現(xiàn)過或沒分析過的問題

②在綜合別人認識基礎上進行創(chuàng)新，包括：選題新，方法新，資料新

⑷學術性(理論性)：即遵循客觀規(guī)律，講究科學真實性.

⑸可讀性(文科論文)，忌玩弄辭藻.

五，論文的選題

選題是論文成敗的關鍵

愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時說："提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)字上的或實驗上的技能而已，而提出新問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性和想象力，而且標志著科學的真正進步."

一選題的意義

1，選題決定著論文的價值也關系著學術研究的成敗，有人說，選對了題等于完成了一半，"選對了"包涵兩層意義：

①選題與客觀需要相符合；

②選題與主體狀況的適應.

2，選題為科學研究活動確定了一個明確的目標.

3，選題是研究者才學知識的集中體現(xiàn)，科學方法論者貝法里奇說："有真正研究才能的學生要選一個合適的題目是不困難的，假如他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方，或者沒有形成自己的想法，那么作為一個研究工作者，他的前途是不大的."

二選題的途徑

1，急待解決的課題，尤其在與現(xiàn)實領域有關國計民生的重大問題.

①關鍵問題；②迫切問題

2，科學上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造

3，空白的填補

4，通說的糾正

5，前說的補充

三選題的原則

1，選擇客觀上有意義的課題

①選擇具有社會意義的課題，亟待解決的問題

②選擇具有學術意義的課題

2，選擇主觀上有見解的課題

①要有濃厚的興趣，當然興趣是在實踐中產生的，有興趣的課題，往往是我們已經了解的或初步了解的課題.

②能發(fā)揮業(yè)務專長

③大小適中(量力而行)，根據(jù)要求選題，要考慮限制的時間，計劃的篇幅

④要有占有資料的條件，資料缺乏，是很難寫出有力量的論文的，時間條件.

⑤指導條件：導師，專家的一兩個小時的指導，可以獲得幾年的東西，"名師出高徒"

⑥注重價值：理論價值，現(xiàn)實價值

四選題的方法

1，做好課題的調查工作：

①專家；

②文獻

2，作好課題的限定工作

3，巧選角度

資料的作用

以上三項中最重要的是查閱資料.選題的時候，查閱文獻資料，目的是了解本學科領域的研究歷史與現(xiàn)狀，特別是相關研究方面的歷史與現(xiàn)狀，看看已有哪些成果，還有哪些問題.

資料的作用：

第一，有價值的學術觀點只能從資料產生；

第二，有說服力的學術觀點只能靠資料支撐.

六，課題研究

一課題研究的意義

研究是論文寫作的基礎，初學寫論文者必須要有一個明確的概念，科學研究是一種創(chuàng)造性的勞動，要有作者個人的見解和主張.論文寫不寫得出，關鍵在研究上.

二制定研究計劃

寫作論文的基本程序與步驟，一般為：

選題，搜集資料，研究資料

閱讀，摘記，明確論點

選擇材料，擬訂提綱，執(zhí)筆寫作，修改定稿，加注

其中，搜集資料，占有資料是計劃中的重點

三利用圖書館

資料是研究的基礎，資料來源的基本途徑有三：

①利用圖書館；②實地調查；③實踐體驗

而最基本的方面是利用圖書館.

利用圖書館就是找書，讀書，找書

找書三要素：

A，圖書資料存放場所(指南)

B，懂得分類號和索書號

C，會查圖書館目錄

中國十大圖書館

北圖1910年建1059.8萬冊

上圖1952年建700萬冊

南圖1933年建482萬冊

中科圖1951年建440萬冊

北大圖1899年建370萬冊

重圖1949年建287萬冊

山圖1908年建286萬冊

川圖1940年建385萬冊

天圖1952年建250萬冊

廣中山圖1911年建245萬冊

1，資料的檢索

①注意圖書分類法，常用的是中圖法和人大法：

一般正規(guī)圖書館必須有三卡：分類卡，著者卡，書名卡，三種卡互相彌補不足.

(外文書名一般在卡片第二行，標有星號，冠詞不加排，縮寫查全稱.阿拉伯數(shù)字書名，在卡片前或尾，或按數(shù)插入筆畫.)外國著者將姓提前，用"，".

②利用書目，索引等工具書

書目：《全國總書目》①古籍書目；②綜合性書目；③報刊目錄；④專題性書目

索引：《全國報刊索引》《社會科學引文索引》①古籍索引；②報刊綜合索引；③專題性索引(人大復印資料)

文摘：《新華文摘》《高等學校文科學報文摘》《現(xiàn)代外國哲學社會科學文摘》

詞典：《新聞學大辭典》

百科全書：《中國大百科全書·新聞出版卷》

年鑒：《中國新聞年鑒》

③向專家請教

2，資料的選取

⑴考慮需求的數(shù)量，太多，白費力氣，效率低；太少，難進行創(chuàng)造性思考

基本原則：最大限度地選擇資料，但必須是必要的；最小限度地選擇資料，但必須是充分的.

一般一天做摘記，做卡片兩，三千字.

⑵掌握選取的標準：

①必要的，再長也要選；無關的，再短也不選；

②確實的：有根據(jù)有出處，第一手資料；第二手資料一定要核對；

③新穎的：有助于創(chuàng)造性思考的愈多愈能產生新的創(chuàng)見；

④充分的：充分不僅指數(shù)量，還指質量.

⑶講求讀書方法：

①論文快讀法：琢磨標題，讀序論，讀每段開頭句，結尾句，讀結尾段；

②書籍快讀法：讀提要，讀目錄，讀序言，后記，翻閱全書，讀索引；

③精讀，(研讀)充分理解和閱讀

研讀分選讀，通讀，研讀一般要客觀，不存偏見.（選讀相關重要段落）

3，資料的記錄

⑴卡片：《圍城》諷刺"做卡片"

⑵活頁：黑格爾多做活頁

⑶讀書筆記：列寧做讀書筆記，錢鐘書分著《管錐編》做三麻袋筆記.

⑷眉批

記錄資料是一件很麻煩，很細致的工作，但它是積累知識，從事學術研究的基礎.所以做學問這碗飯不好吃，常常有人說"要坐板凳十年冷".

4，資料的整理

⑴資料的分類

一種是為研究某個課題，寫論文搜集資料的分類，這種分類一般在與構思相關.

卡片分類就是一種研究思考的基本過程.國外專門有種卡片分類法叫"K丁"法.就是像玩撲克牌一樣把卡片擺在桌子上，然后分小卡片群，再合成中卡片群，再合成大卡片群，然后從大卡片群中抽出"中心觀點卡片"，然后編成提綱，最后按提綱順序寫成文章.

⑵資料的保管

①保管的設備，方法方便；②容易搜索；③容易分類，整理.

七，論文的寫作

一論文基本結構

國家標準局1987年頒布《科學技術報告，學位論文和學術論文的編寫格式》(GB7713-87)和《文后參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-87)

1，一般格式：

⑴題名.是以最恰當，最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，應避免使用的不常見的省略詞，首字母縮寫字，字符，代號和公式，字數(shù)一般不宜超過20個題名用語.

⑵作者姓名和單位，兩人以上，一般按貢獻大小排列名次.

①文責自負；②記錄成果；③便于檢索

⑶摘要：是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，中文摘要一般不會超過300字，不閱讀全文，即可從中獲得重要信息.外文250實詞.

包括：①本研究重要性；②主要研究內容，使用方法；③總研究成果，突出的新見解，闡明最終結論.重點是結果和結論.

⑷關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語，一般3-7個，有專用《主題詞表》.

⑸引言.回來說明研究工作的目的，范圍，相關領域的前，人工作和知識布局，理論基礎和分析，研究設想，研究方法，預期結果和意義.

⑹正文

⑺結論：是指全文最終的，總體的結論，而不是正文中各段小結的簡單重復.要求準確，完整，明晰，精練.

⑻致謝：是對論文寫作有過幫助的人表示謝意，要求態(tài)度誠懇，文字簡潔.

⑼參考文獻表(注釋)，文中直接引用過的各種參考文獻，均應開列，格式包括作者，題目和出版事項(出版地，出版社，出版年，起始頁碼)連續(xù)出版物依次注明出版物名稱，出版日期和期數(shù)，起止頁碼.

⑽附錄：在論文中注明附后的文字圖表等.

二正文的基本構成

1，學術論文的基本構成

前置部分：題名，論文作者，摘要，關鍵詞

主體部分：緒論(引言，導論，序論，引論)正文，結論，注釋，參考文獻，后記(致謝)

2，正文的基本構成：緒論，本論(直線推論)

結論(并列分論)

⑵提綱項目：

題目

基本論點

內容綱要

一，大項目(上位論點，大段段旨)

一，中項目(下位論點，段旨)

①小項目(段中心，一個材料)

標題寫法：簡潔，扼要，別人不易誤解

句子寫法：具體，明確

3，論文提綱編寫

⑴論文寫作設計圖：(三級標目)

一，

二，一

三，二1.

三2.

3.

4，執(zhí)筆順序與起草方法

⑴順序（邏輯）

自然順序：結論—本論—結論（正推）

顛倒順序：本論—結論—結論（倒推）

⑵方法(初稿)一氣呵成；分部寫成.

5，學術論文的構段

⑴統(tǒng)一，完整的規(guī)范段(另兼義段，不完整段)

⑵段首和段尾主句顯示段旨.(也有段中或兼置首尾)頭尾點題

⑶容量運當，一般長段較多

6，表達：

⑴明確的觀點；

⑵結構講究方法；

⑶明快地敘述.

7，修改：整體著眼，大處入手.先整體，后局部；先觀點，后材料；先編章，后語句

8，引文和加注

⑴引文：盡量少引，不可斷章取義，考慮讀者是不理解，引文與解說要界限分明，核對無誤，未正式公布材料一般不得引用.網上的材料不宜引用.

⑵加注：段中注(夾注)腳注，章，節(jié)附注，尾注

引文要加注碼，一般用①②③，如注釋很少也可加"*"(星號).

⑶注釋體例

注釋的意義

注釋的目的主要在于標明作者在文章中直接或間接引用他們語句或觀點的具體出處，其目的：

1，是為了滿足讀者查證，檢索的實際需要

2，是規(guī)范的學術研究所必須的"附件"，它顯示著一個學術成果的視野，質量，水準，趣味等諸多方面

3，對待注釋的態(tài)度也反映出作者的治學態(tài)度，諸如引用他人觀點或語句不作注釋或在注釋中不客觀，翔實地注明真實出處，將第二手材料說成第一手材料等等，均有違學術道德.

因此，凡涉及論文論點的形成，對論點進行論證，闡說所運用的資料信息，都應該提供出處，給予注釋.

2，注釋的格式

盡管國內的刊物對注釋格式的要求目前還不完全一致，但注釋的格式通常不外是按作者姓名，書名，出版地點，出版者，出版年代，引文所在頁碼的順序排列，只是在個別次序及標點符號的運用上略有出入.

I.中文注釋

A.引用專著

例：①歌德《少年維持的煩惱》，侯灘吉譯，上海譯文出版社，1982年，第9頁.

說明：(1)作者姓名后不加冒號或逗事情，直接跟加書名號的書名；

(2)引用著作為譯著的必須注出譯者的名字，一般情況下在書名后和出版地點前；

(3)如作者不限一人，作者姓名間以頓號分開；如作者為二人以上，可寫出第一個作者姓名，在后面加"等"字省略其他作者；這兩點也適用于譯者；

例：②赫爾曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》，斯人等譯，北京：社會科學文獻出版社，1999年，第62頁.

(4)如書名中有副標題，以破折號與標題隔開，如：《波佩的面紗——日內瓦學科派文論選》；

(5)如所引著作系多卷本，卷數(shù)直接置于書號名之后，中間不再加逗號，也可以卷數(shù)加括號內的形式表示，如：《馬克思恩格斯全集》第1卷，《西方哲學史》上卷；《馬克思恩格斯全集》(一)；《西方哲學史》(上)；

(6)如出版者名字中已包含了出版地，則不必另注明出版地，如上例注①中的"上海譯文出版社"，否則需注明出版地，如：北京：人民出版社；為準確起見，名字較長的出版社名字最好寫出全名，如：北京(或上海)：生活·讀書·新知三聯(lián)書店，北京：中國社會科學出版社，不要簡化為"三聯(lián)書店"，"社科出版社"等；

B.引用編著

例：③張隆溪主編《比較文學譯文集》，北京大學出版社，1982年，第6頁.

說明：(1)在編者姓名之后必須根據(jù)原信息準確地注明"編"，"主編"，"編選"等.

C.引用文集或刊物，報紙文章

例：④麥·布魯特勃萊，詹·麥克法蘭《現(xiàn)代主義的稱謂和性質》，見袁可嘉等編選《現(xiàn)代主義文學研究》(上)，北京：中國社會科學出版社，1989年，第212頁.

⑤黃晉凱《巴爾扎克文學思想控折》，載《外國文學評論》2000年第4期，第16頁.

⑥徐宏《"再見"誤譯還是誤讀》載《文藝報》1999年11月23日.

(7)出版年代后不加"版"字；

(8)引文頁碼應力求準確，如引文跨越了兩頁，需注明，如第78-79頁；如引文涉及多頁，則應將頁碼按順序一一標如，如：第7，8，9頁；多個注釋合為一處的，頁碼的數(shù)量必須同注釋的數(shù)量對應，即使其中有些乃至全部注釋的內容出自同一頁，如：①②⑤⑧⑩……第20，22，22，22，28頁；若其中有的注釋涉及不止一個頁碼，應逐個對應注明，在總的頁碼中以頓號和逗號區(qū)分，即同一個注釋的幾個頁碼間以頓號隔開，而它們與其他注釋的頁碼間以號隔開，如：①②⑤⑧⑩……第20，21，22，23-25，27，27，28，28，29頁，(①的引文出自第20和21頁，②為第22頁，⑤為第23至25和27頁，⑧為第27頁，⑩第27，28和29頁).

II.外文注釋

引用如系外文的論著，均應給出原著的版權信息，無須譯為中文，以便讀者查找原文.

A.引用專著

例：⑦ArthurRansome，OscarWilde：ACriticalStudy，London：Methuen，1915，p.61.

說明：(1)作者與書名間加逗號；(2)書名須用袋子斜體，不用書名號；(3)]

書名中的正副標題間以冒號或逗號隔開，不用破折號；(4)如所引著作為譯著需注明譯者.

例：⑧LeoTolstoy，WhatisArttrans.T.Mande，NewYork：OxfordUniversityPress，1962，P.258.

B.引用編著

例：⑨KarlBeckson，ed.，wilde：TheCriticalHeritage，London：RoutledgeandKeganPaul，1970，pp，178-179.

C.引用文集或刊物文章

例：⑩RolandBarthes，"Styleandit'sImage，"inSeymourChatmaned.，LiterraryStyle：ASymposium，London：OxfordUniversityPress，1971，p.10.

⑾MaryMcCarthy，"ABoltfromtheBlue，"inNewPubilc，CXLVE(June，4，1962)，p.102

D.引用報紙文章

例：⑿RichardBernstein，"S.Greenblatt：AnInterview，"inNewYorkTimes，August14，1989

說明：(1)文章篇名為正體，前后加引號，篇名后的間隔逗號在引號之內；

(2)文集書名，刊物或報紙名字均為斜體；

(3)外文刊物一般應注明卷數(shù)，期數(shù)及出版日期.

歷年畢業(yè)論文存在問題

標題：出現(xiàn)淺論，淺談，淺說，或者題目太大又沒有副題限制

文題不切

語言口語化：我覺得，我覺得……

沒有自己的材料，沒有自己的觀點，只是一般性的別人說法的羅列

沒有注釋，不列參考資料

為了完成字數(shù)，東拼西湊.不知道在研究什么

寫論文前后要問自己(導師)

1論文提出了什么問題whatquestion(problem)？

2論文提供了什么新鮮的材料whatnewarticle？

篇11

1、首先了解單位對刊物的要求，有的單位沒有嚴格的要求，只要發(fā)表就可以，有的有嚴格的要求，必須要發(fā)到什么類型的刊物或者是某某刊物上，這個之前要做好詳細的了解；

2、了解具體晉升材料提交的時間，讓自己有充分的時間做準備；

3、了解清楚，你目前晉升職稱所需發(fā)表的論文數(shù)量的要求，為選擇期刊做準備； 如何做好職稱論文的寫作：

1、如果是第一次寫作學術性的論文，最好要了解清楚所投期刊對寫作格式的具體要求；

2、課題新穎這是每個期刊都會要求的，但是不新穎的不一定也發(fā)不了，這個需要和編輯搞好關系，或者可以請機構代勞；

3、文章的重復率，引文要有但是不要多，現(xiàn)在超過30%以上引用其它文章的原則上都不會被錄取；

4、寫作的周期，從查收資料到初稿完成的時間大致在30-40天左右；

選一本好的雜志發(fā)表：

1、雜志分核心期刊、國家期刊、省級期刊，（現(xiàn)在一些期刊為了增加收益都增加了增刊這類型的盡量不要投，另外省級期刊的認定并不一定是寫省名稱的就是省級期刊，之前有作者咨詢比如：廣東醫(yī)學，就誤以為是省級期刊）

2、越是核心期刊，審稿的時間越長，相應的含金量也會越高，想要發(fā)表核心期刊的作者一定要看清楚對投稿的要求，另外這類期刊永遠都不會缺少稿源，所以

論文格式網-專注于論文格式解析

建議你如果有合適的發(fā)表渠道盡量選擇發(fā)表渠道來發(fā)。

3、和編輯溝通要尊重她，因為她是為你幫事的人，她如果幫你去落實了，你會很快的得到結果，如果因為你態(tài)度不好而沒有得到她的幫助，我想損失的只有你自己。

4、如何選擇放心的機構來幫你，我看了大家在這個貼子前發(fā)的總總評價，感覺現(xiàn)在的機構真的假的太多，諸如收了審稿費就打不通電話的等等這些，我想大家還是引以為鑒。

篇12

論文大意如下：作者對上海市8所三級甲等醫(yī)院的48名護士長和292名護士進行問卷調查，以研究護士長領導方式與護士的工作效率之間的關系。

護士的工作效率用護士的組織凝聚力、護理工作業(yè)績、工作滿意度來衡量。結果表明：護士長的主要領導方式是“榜樣作用”和“煥發(fā)民心”；護士長的“激勵作用”是提高護士的組織凝聚力、工作滿意度的重要領導方式；護士長是否能夠“挑戰(zhàn)工作過程”是影響護士工作業(yè)績的重要因素；“煥發(fā)民心”與護士的工作滿意度呈高度相關。

根據(jù)本研究的結果，對三級甲等醫(yī)院的護理管理者提出以下原則為基礎的護理管理與領導模式：

①護理管理者應該把握現(xiàn)代管理發(fā)展方向和趨勢，通過積極學習現(xiàn)代管理理論，并按管理規(guī)律實施護理領導，以提高護理隊伍的整體士氣和護理工作質量。

②護理管理者應善于激勵護士工作熱情，善于授權，并敢于創(chuàng)新，迎接護理工作中的挑戰(zhàn)。

③人本主義的管理原則是我國護理管理應該發(fā)揚光大的優(yōu)良傳統(tǒng)。

對今后的類似研究，還作出以下建議：

①進一步發(fā)展測評護士工作業(yè)績的量表，使之更加客觀化。

②對基層、中層、高層護理管理人員的領導行為作進一步的因子分析。

③通過對護士長進行護理管理學的專題培訓，再縱向調查護士長的領導方式與護士的工作效率之間的關系，以進一步探索變革型領導方式對護理管理的作用。

論點的新意有時會體現(xiàn)在細微之處。王憬在“握住我的手，和我一起做深呼吸---手術室護理的一點體會”文中寫到："患者在意識清醒的狀態(tài)下手術，常會因過度緊張影響手術效果。如何使他們擺脫焦慮、恐懼心理的困擾，在坦然、平靜的心情睛接受手術治療呢？把握患者的手，讓他們和我共同做深呼吸，可以起到放松的作用。這是發(fā)生在手術室里的兩件小事給我的啟示。

那時我風早麻醉科工作，有一個年輕病人做闌尾切除手術。當時，麻醉效果很好，可他還是不安，他的手不停地攥緊又松開，血壓也漸漸升高。我讓他別緊張，放松一點。他卻用期待的目光望著我，下決心似地說：“握住我的手吧！”當時嚇了我一跳，怎么也想不到他會提這樣的要求，以為是自己聽錯了?！拔兆∥业氖职桑　彼终f了一遍?？粗侵谎鼙┢?、石頭也能捏碎的手，我不由自主地把手藏在了身后：“對不起，我很忙，你做深呼吸吧?！?/p>

他真的做起了深呼吸，不過只是急促地、淺淺地呼吸了幾下，沒有什么效果。這時，我已經捏捏地走開了。事隔不久我的好朋友來做剖宮產。手術剛剛開始她便不安起來，“握住我的手吧！”她也這樣說，我色爽快地答應了。手和手握在一起的時候，她平靜下來。握手竟有這么神奇的作用，這是我萬萬沒有想到的。胎兒娩出時，她呼吸急促，“別怕，做做深呼吸?！彼彩菧\淺地呼吸了兩下。突然間我醒悟到，在這種情況下，她已經不知道怎樣做深呼吸了。

“來，和我一起做深呼吸。呼--，吸---，呼---......"呼吸調整效果很好，手術極為順利。在意識清醒狀態(tài)下手術時，許多患者除具有焦慮、緊張、恐懼的心理外，還會出現(xiàn)依賴心理增強的現(xiàn)象，表現(xiàn)為行為的奶化、情緒的幼稚，有時還會出現(xiàn)“童心復萌”的表現(xiàn)。他們會象孩子尋求安慰一樣要求護理人員握住他們的手，這是巨大的心理壓力下表現(xiàn)出來的強烈的安全需求。

在這種情況下，作為一名手術室的護士，就要以病人為中心，正確理解手術病人的心理變化，滿足他們的需求。握住病的手，這一簡單的動作、無聲的體態(tài)語言，讓病人體會到護理人員的關心和體貼，使他們有溫暖、親切的感覺，產生安全感，從而緩解了緊張的情緒。論點的新意，是作者要刻意追求的目標。創(chuàng)新是確立論點的起點和歸宿。

5、如何提高選題的能力

當我們褒獎一個成功的作者時，總是說：“他會選題”。當我們仔細分析他們的成功的因素時，就會發(fā)現(xiàn)，他們的共同之處是有敏感的選題意識，以及強烈的求識欲望。意識，在心理學上指自覺的心理活動，即人對客觀現(xiàn)實的自覺反映。人們在日常的生活、工作和學習中不可避免地接觸、感覺許多客觀存在的事物。如果意識到這種存在，就能進行思維、解釋。

如果缺乏選題意識，就無法感覺到論題的存在。正像有的人工作在國內甚至國際上都有影響的醫(yī)院，或很有特色的專業(yè)科室，卻苦惱“沒什么可寫”。因此，增強選題意識是選題的始動因素。選題意識是對論題的一種自覺地萌發(fā)，一種本能的直覺。它不可能僅是外在壓力的結果，而必須通過個人內心修養(yǎng)而成。

現(xiàn)在很多單位將有無，甚至確定在什么刊物上發(fā)表作為評定技術職稱的“硬件”之一。這雖然可以將一些人推到論文寫作的隊伍中，但也應看到，有的作者對此產生了盲目性，以為學術論文是可以一揮而就的，忽視了這種特殊文體，在選題上需要有一定的時機。

這個時機是當問題出現(xiàn)的后，作者能發(fā)現(xiàn)問題，并經過思考以“為什么”的形式提出來。論題不是因為寫文章才產生的，它是由問題上升而來的。意識到論題才有文可寫。羅莎莉等人在工作中發(fā)現(xiàn)，肝動脈化療栓塞術后股動脈穿刺處加壓包扎的時間過長，病長深感不適，經過研究，他們報告了研究成果：

"肝動脈化療栓塞術，廣泛用于中晚期肝臟腫瘤的治療，術后股動脈穿刺處出血為其主要并發(fā)癥，為防止出血的發(fā)生，常規(guī)采用寬膠布加壓包扎24H。加壓包扎可致局部皮膚損傷，并有術肢麻木不適感，嚴重者可發(fā)生下肢血栓形成。

為探討合適的加壓包扎時間，以減少皮膚并發(fā)平、增加病人舒適感，將180例住院的肝癌病人在566次肝動脈化療栓塞術后隨機分為三組，分別用寬膠布加壓包扎股動脈穿刺處24H、10H、6H的觀察發(fā)現(xiàn)：

隨加壓包扎時間的縮短，皮膚損傷發(fā)生紡明顯降低（P〈0.01),術肢麻木不適感明顯減少(P<0.01),而穿刺處出血發(fā)生率無明顯差異(P<0.05)。

結論：肝動脈化陪栓塞術后股動脈穿刺處加壓包扎6H即可達到止血目的，且皮膚損傷率明顯降低，病人舒適感增加。

選題能力的提高還源于不斷地學習、求知。凡認認真真做學問的人都有刻苦學習的經歷。有人說，21世紀，學習是最基本的生存能力。因為，以加速度更新的知識告訴人們，學習與工作已經來不及分階段進行了，學習是工作的開始，而工作的人別無選擇的是終身教育。面對撲面而來的新知識和不斷變化的生存環(huán)境，”充電“成為每個人的必須。在護理實踐中，問題是客觀存在的，論題則要由主觀意識才形成，而終身的學習是提高主觀敏感性的不可逾越的路徑。

6、選題有靈感嗎？

靈感“是文藝、科學活動中因思想高度集中、情緒高漲而突然表現(xiàn)出來的創(chuàng)造能力”。創(chuàng)作者在豐富實踐的基礎上進行醞釀思考的緊張階段，由于有關事物的啟發(fā)，促使創(chuàng)造活動中所探索的重要環(huán)節(jié)得到明確解決，一般稱為獲得靈感。嚴肅勤右的勞動態(tài)度和負責精神，豐富的實踐經驗和知識積累，深厚的藝術修養(yǎng)和藝術技巧的掌握，是獲得靈感的前提。

從《辭?！逢P于靈感的釋義中，已經不難理解，靈感是有的，但靈感不會從天而降。靈感是一種自覺的萌發(fā)，一種本能的矗覺。靈感是有機遇的。清朝人趙翼說，“少時學語苦難圓，只道工夫半未全。到老始知非力取，三分人事七分天?！辈怀姓J靈感、機遇，不是唯物主義者，但面對靈感、機遇，不是消極等待，應是積極創(chuàng)造。

靈感要以知識為基礎。知識是信息的系統(tǒng)化，有豐富的信息，再經過系統(tǒng)化可以成為論題。孤陋寡聞者，不會有靈感。我曾收到朋友來信說，經過學習寫作知識、選題方法，他們成立了科研小組，現(xiàn)在不是沒有課題可做，而是課題多的沒時間去做。

可見，有知識，才會有靈感。

靈感要有實踐為基礎。毛澤愛同志說過“一發(fā)真知者是從矗接經驗發(fā)源的”。

篇13

二、論題必須與所學課程所涉及的范圍相關。

三、論題可以與個人專業(yè)和研究方向相結合。

特別要求：

一、避免網上抄襲。

二、課程作業(yè)（論文）必須參引國內外相關文獻。

寫作規(guī)范：

作業(yè)參照《中國學術期刊（光盤版）》、《中國期刊網》以及《中文社會科學引文索引》全國500種社科期刊中參考文獻等引文比較規(guī)范的學術期刊——CSSCI的源刊，因此，敬請作者注意以下事項：

一、篇幅一般為4000字以上，稿件請用A4紙單面打印。

二、文章題目：確切、簡潔，一般不超過20個漢字。

三、[摘要]：200字左右，放在文章正文之前，表達本文主要觀點；

[關鍵詞]：3—5個，反映本文主題，關鍵詞之間要加分號。

四、[英文摘要]：把中文摘要及關鍵詞譯成英文。

五、文章格式：一級標題用“一”，二級標題采用(一)”，三級標題采用“1、”的形式。

六、文章所引注釋和參考文獻，請用序號帶方括號的阿拉伯數(shù)字標注

[1]、[2]??，注釋及參考文獻放在文末。

(一)參考文獻的類型標識碼：

M—專著，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，D—學位論文；專著、論文集中析出文獻用“A”標識；其他未說明的文獻類型用“Z”標識。

（二）注釋的格式：

注釋采用同頁腳注的形式。

1．專著、論文集

排序：主要責任者，文獻題名[參考文獻類型標識碼]．出版地出版者，出版年，起止頁碼

2．期刊論文

排序：主要責任者．文獻題名[J]．刊名，年，卷（期）：起止頁碼 3．報紙論文

排序：主要責任者．文獻題名[N]．報紙名，出版日期（版次）

4．論文集中的析出文獻

排序：析出文獻主要責任者．析出文獻題名[A]．原文獻主要責任者．原文獻題名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文獻起止頁碼

5．譯著

排序：[原作者國別]主要責任者．文獻題名[文獻類型標識碼]．譯者．出版地：出版者，出版年．起止頁碼

打印規(guī)范：

一、作業(yè)必須上繳打印稿，拒絕手寫稿；要求排版美觀、規(guī)范。

二、字體：

1、標題用小三號黑體字。

2、正文用小四號宋體字。

3、正文中一級標題用小四號黑體字。

4\

封頁封底：