引論：我們?yōu)槟砹?3篇石油化工生產(chǎn)技術(shù)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1.國(guó)外的石油化工生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀：緊跟時(shí)代趨勢(shì)
石油化工產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)產(chǎn)品和技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，石油化工的生產(chǎn)技術(shù)的更新周期也變得越來(lái)越短。而在低碳經(jīng)濟(jì)觀念，以及信息時(shí)代的大背景下，世界石油化工生產(chǎn)技術(shù)涌現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。
當(dāng)前，資源狀況、環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)令人憂心，全世界范圍提倡低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活，許多發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)行了煉油-化工一體化的煉制技術(shù)，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。而隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)的要求日益嚴(yán)格，世界燃油規(guī)范明確規(guī)定了汽油的烯烴含量與硫含量，以及柴油中的硫含量等指標(biāo)。在這種要求的壓力之下，清潔燃料的生產(chǎn)技術(shù)逐漸成為了石油煉制技術(shù)發(fā)展的必要選擇之一。此外，智能化的石油化工生產(chǎn)技術(shù)正在逐步形成和發(fā)展，慢慢向著網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、模型化方向轉(zhuǎn)變。
2.國(guó)內(nèi)的石油化工生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀：發(fā)展滯后，競(jìng)爭(zhēng)力不足
我國(guó)的石油化工生產(chǎn)技術(shù)各個(gè)方面都有一定程度的發(fā)展，但是仍然存在技術(shù)更新滯后、技術(shù)水平落后于時(shí)代趨勢(shì)、關(guān)鍵核心技術(shù)依賴引進(jìn)、自主創(chuàng)新能力薄弱等弱點(diǎn)。與許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，顯得競(jìng)爭(zhēng)力不足。
首先，我國(guó)的煉油工業(yè)技術(shù)有一定的發(fā)展。加氫處理、連續(xù)重整催化劑、針狀石油焦技術(shù)、油生產(chǎn)技術(shù)、減粘裂化技術(shù)等都達(dá)到了國(guó)際上較為先進(jìn)的水平高度。而我國(guó)自主研發(fā)的RN-1加氫精制催化劑出口了意大利等國(guó)家。然而，我國(guó)在高檔油的生產(chǎn)上與國(guó)際先進(jìn)水平相距甚遠(yuǎn)，并且真正屬于我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的技術(shù)很少。
但是，我國(guó)乙烯生產(chǎn)技術(shù)還較為落后。我國(guó)自行研發(fā)的北方裂解爐和南方裂解爐的技術(shù)水平只達(dá)到了國(guó)外80年代中后期的水準(zhǔn)。而我國(guó)主要采用的輕油裂解技術(shù)多從國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)。
我國(guó)的有機(jī)化工原料生產(chǎn)技術(shù)也取得了一定的發(fā)展。包括環(huán)氧乙烷、醋酸乙烯、醋酸、環(huán)氧丙烷、丙烯腈等等在內(nèi)的基本的有機(jī)化工原料生產(chǎn)技術(shù)都有所改進(jìn)。但是，某些更為先進(jìn)的技術(shù)，像是甲醇碳基化生產(chǎn)醋酸的技術(shù)，就仍舊需要從國(guó)外引進(jìn)。
在聚乙烯和聚丙烯的生產(chǎn)技術(shù)上，雖然我國(guó)成功建設(shè)了八套生產(chǎn)裝置，但是，值得引起重視的是，八套生產(chǎn)裝置均是依靠從國(guó)外引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備建立起來(lái)的。這直接反應(yīng)了我國(guó)在聚乙烯、聚丙烯生產(chǎn)技術(shù)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。
此外，在三大合成材料的生產(chǎn)技術(shù)方面，同樣的問(wèn)題依然存在。其一，塑料與合成樹(shù)脂的生產(chǎn)技術(shù)中，小本體法聚丙烯、聚氯乙烯等是由我國(guó)自主研發(fā)的技術(shù)裝置進(jìn)行生產(chǎn)和運(yùn)轉(zhuǎn)，其他的技術(shù)均由國(guó)外引進(jìn)。其二，我國(guó)是世界合成纖維產(chǎn)量的第二大國(guó)，但是滌綸、腈綸、棉綸以及丙綸的生產(chǎn)技術(shù)卻無(wú)一不是依靠國(guó)外引進(jìn)。
其他的幾乎所有的石油化工生產(chǎn)技術(shù)都如所具體描述的這些技術(shù)一樣，普遍存在著雖有發(fā)展，但關(guān)鍵核心技術(shù)過(guò)于依賴引進(jìn)的問(wèn)題。這從根本上就導(dǎo)致了我國(guó)的石油化工生產(chǎn)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)力不足。
二、提高我國(guó)石油化工的生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
面對(duì)著我國(guó)石油化工生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力不足的現(xiàn)狀，我們必須要采取措施和手段，加大自主研發(fā)力度，提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和生產(chǎn)技術(shù)水平。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和低碳生活的時(shí)代，我國(guó)石油化工產(chǎn)業(yè)面對(duì)著良好的機(jī)遇，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
1.機(jī)遇
1.1不斷增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求刺激石油化工生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)與創(chuàng)新
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)石油化工產(chǎn)品的需求不斷攀升。這首先將極大地促進(jìn)石油化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量的關(guān)鍵就是要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。所以，市場(chǎng)需求的擴(kuò)大就直接刺激石油化工產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)先改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。只有生產(chǎn)技術(shù)得到更新，才能提高生產(chǎn)效率，節(jié)省原材料和成本，增加產(chǎn)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量，滿足市場(chǎng)需求。而生產(chǎn)技術(shù)的更新，即意味著生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。所以說(shuō)，市場(chǎng)需求的不斷擴(kuò)大，對(duì)石油化工產(chǎn)業(yè)提高生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力是有力的推動(dòng)力。
1.2國(guó)家為石油化工生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)與創(chuàng)新提供了政策支持
“十五”以來(lái)，國(guó)家持續(xù)推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，出臺(tái)政策支持國(guó)有企業(yè)進(jìn)行體制機(jī)制的轉(zhuǎn)變，實(shí)施生產(chǎn)技術(shù)的改造，這直接促進(jìn)了石油化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革新。另外，國(guó)家堅(jiān)持石油化工產(chǎn)品主要依靠?jī)?nèi)需的方針，對(duì)于國(guó)內(nèi)石油化工產(chǎn)業(yè)既是一種保護(hù)盒扶持政策，也是一種壓力與動(dòng)力鞭策，對(duì)于石油化工產(chǎn)業(yè)提高其生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力具有很大的意義。
2.挑戰(zhàn)
2.1越來(lái)越高的環(huán)保要求對(duì)石油化工產(chǎn)品質(zhì)量提出了新的考驗(yàn)
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳，無(wú)論是消費(fèi)層面還是生產(chǎn)領(lǐng)域，人們?cè)絹?lái)越追求一種健康綠色的生產(chǎn)生活方式。在內(nèi)，國(guó)家也發(fā)出了建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型社會(huì)，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀等等旨在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)的文件也倡議。在這種形勢(shì)下，石油化工產(chǎn)業(yè)也不得不將發(fā)展的腳步邁入綠色環(huán)保的軌道上來(lái)。然而，要真正做到綠色環(huán)保，卻不是那么容易的事情。石油化工產(chǎn)業(yè)面臨著現(xiàn)有技術(shù)較為落后，達(dá)不到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，而更新技術(shù)和設(shè)備又成本太高等等一系列問(wèn)題。所以要與時(shí)俱進(jìn)，生產(chǎn)符合綠色環(huán)保的產(chǎn)品，必須改進(jìn)石油化工生產(chǎn)技術(shù)。而改進(jìn)技術(shù)面臨的來(lái)自于產(chǎn)品環(huán)保要求的壓力與挑戰(zhàn)，均不可小覷。
2.2自身技術(shù)落后，革新技術(shù)的能力不足
要提高石油化工產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵就是要革新生產(chǎn)技術(shù)。然而，由于我國(guó)從過(guò)去到現(xiàn)在，石油化工產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)一直較國(guó)外很多國(guó)家落后，首先就存在“先天不足”的缺陷。而正因?yàn)橄忍觳蛔銓?dǎo)致的基礎(chǔ)薄弱，所以在薄弱的基礎(chǔ)上發(fā)展更加困難重重。并且，我國(guó)一直以來(lái)由于各種原因，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，在生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展速度上也滯后于很多國(guó)家。這都構(gòu)成了提高石油化工生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的挑戰(zhàn)。
三、總結(jié)
對(duì)于我國(guó)的石油化工生產(chǎn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，我們要首先清楚地認(rèn)識(shí)到與國(guó)外的差距，然后清醒地分析形勢(shì)，找準(zhǔn)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，一步步促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的革新，提高生產(chǎn)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn)
[1] 曹湘洪 《煉油與石油化工技術(shù)進(jìn)展》[M] 中國(guó)石化出版社 2009年.
[2] 《2011年世界主要國(guó)家或地區(qū)煉油能力》[J] 當(dāng)代石油石化 2012年.
篇2
江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司是生產(chǎn)農(nóng)藥、氯堿、精細(xì)化工產(chǎn)品的企業(yè)。其控股的江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地，已于xx年4月成功上市。集團(tuán)公司建有工程設(shè)計(jì)院、化工研究所、博士后科研工作站，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)，擁有自備熱電廠，公用設(shè)施配套齊全，裝置設(shè)備先進(jìn)，內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)，產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良，廠區(qū)環(huán)境整潔。xx年通過(guò)iso9001（xx版）質(zhì)量體系認(rèn)證,xx年通過(guò)了iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)公司菊酯分廠，主營(yíng)除蟲(chóng)菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，是國(guó)內(nèi)唯一以擬除蟲(chóng)菊酯殺蟲(chóng)劑為主導(dǎo)產(chǎn)品的上市公司。
目前公司擁有國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品應(yīng)用涵蓋農(nóng)用、衛(wèi)生兩個(gè)領(lǐng)域，形成了三大系列、30多個(gè)品種的產(chǎn)品群，其國(guó)內(nèi)衛(wèi)生殺蟲(chóng)劑，是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地市場(chǎng)占有率達(dá)到70%，全球銷(xiāo)量排名第二，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)東南亞、歐洲、中東等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已于xx.
農(nóng)藥產(chǎn)品系列：高效、低毒、安全的新農(nóng)藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲(chóng)啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲(chóng)脒、巨剪（苯黃隆）、抑殺凈（氟鈴脲）、農(nóng)美（氟啶脲）、喜蓋（10.8%高效氟吡甲禾靈）等；
基礎(chǔ)化工產(chǎn)品系列：對(duì)、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對(duì)、鄰、/間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。
現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導(dǎo)、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細(xì)化、多元化格局。
未來(lái)3~5年內(nèi)，揚(yáng)農(nóng)化工將以做大做強(qiáng)菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標(biāo)，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農(nóng)藥，推動(dòng)我國(guó)農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，縮小與國(guó)際先進(jìn)水平的差距。一是加快高效新品種的開(kāi)發(fā)，延伸新型仿生農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，開(kāi)發(fā)具有世界先進(jìn)水平的精細(xì)化學(xué)品，形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品群，申報(bào)發(fā)明專利10項(xiàng)以上。到XX年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)公司農(nóng)藥生產(chǎn)規(guī)模國(guó)內(nèi)第一，衛(wèi)生類(lèi)菊酯銷(xiāo)售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費(fèi)用率達(dá)到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實(shí)現(xiàn)廢水零排放，成為結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著、成長(zhǎng)良好、國(guó)際知名的現(xiàn)代化綜合農(nóng)藥化工企業(yè)。
二.實(shí)習(xí)目的、崗位任務(wù)及實(shí)習(xí)內(nèi)容
篇3
原有石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)以教學(xué)計(jì)劃形式經(jīng)過(guò)5年的實(shí)際運(yùn)行,暴露出學(xué)科式課程體系與高職教育目的相矛盾,教育過(guò)程與就業(yè)現(xiàn)實(shí)脫軌等弊端,工學(xué)結(jié)合、半工半讀的育人機(jī)制是當(dāng)代高職人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的必然趨勢(shì)。我校通過(guò)成立石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)委員會(huì),根據(jù)職業(yè)教育目的和用人單位需求,突出“工學(xué)結(jié)合”,借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀高職學(xué)院積極交流建設(shè)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)多次討論,我系建設(shè)委員會(huì)確定了切實(shí)可行、符合實(shí)際,又利于培養(yǎng)出與國(guó)家專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求一致的“石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案”,該人才方案特點(diǎn)鮮明,優(yōu)點(diǎn)突出,現(xiàn)就該方案的構(gòu)建與探索作一分析。
(1)創(chuàng)建“兩段雙軌制”人才培養(yǎng)模式。該模式的本質(zhì)特征是“工學(xué)結(jié)合”,校企兩個(gè)育人主體,在兩個(gè)育人環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生做人做事,使培養(yǎng)的人才盡可能滿足社會(huì)和用人單位的需求,讓學(xué)生在實(shí)際生產(chǎn)、科技推廣和技術(shù)開(kāi)發(fā)崗位上接受教訓(xùn),寓教學(xué)于實(shí)際生產(chǎn)、科研之中,達(dá)到學(xué)有所長(zhǎng)、一技多能、畢業(yè)即能上崗工作的職業(yè)教學(xué)目標(biāo)。在校企合作方面,也使得職業(yè)教育對(duì)工作和技術(shù)產(chǎn)生影響,發(fā)展到對(duì)企業(yè)組織設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,強(qiáng)化了緊密合作關(guān)系。
(2)人才培養(yǎng)目標(biāo)更加明確。過(guò)去該專業(yè)人才培養(yǎng)方案存在不調(diào)研,課程體系和授課方式的確立跟著經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)走的錯(cuò)誤。現(xiàn)方案的制訂我們先細(xì)致調(diào)研,汲取先進(jìn)職教理念和方法,認(rèn)真與一線企業(yè)專家和技術(shù)人員充分交流,清楚認(rèn)識(shí)石油化工生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程,確立以市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn),以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為載體的基本原則,清楚理解了專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。新增了石化職業(yè)崗位分析、工作范圍分析、核心職業(yè)能力分析、專業(yè)知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析、專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)、專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,并分別細(xì)致分析一級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)和二級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)。例如:工作范圍調(diào)研結(jié)果,畢業(yè)生主要面向石油化工企業(yè)或相關(guān)部門(mén)的生產(chǎn)、技術(shù)、管理等領(lǐng)域,從事石油煉制與石油化工生產(chǎn)操作、石油化工設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)、過(guò)程控制、石油化工產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)控制、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具體有:1)石油化工企業(yè)安全管理、環(huán)境保護(hù)工作;2)石油化工煉制與油品生產(chǎn)加工過(guò)程中原料和產(chǎn)品的儲(chǔ)運(yùn)工作;3)石油化工原輔料和產(chǎn)品檢驗(yàn)工作;4)單元裝置的設(shè)備操作工作;5)石油化工裝置日常維護(hù)及檢修工作;6)石油化工反應(yīng)器的操作工作;7)石油化工管路與閥門(mén)日常維護(hù)及檢修工作;8)儀表使用及維護(hù)工作;9)化工DCS中控系統(tǒng)操作控制工作;10)石油化工產(chǎn)品采購(gòu)與營(yíng)銷(xiāo)工作。原人才培養(yǎng)方案只是指出了學(xué)習(xí)、能力要達(dá)到的目標(biāo)而缺少細(xì)致分析,對(duì)學(xué)生需要的綜合素質(zhì)要求也沒(méi)有考慮,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)往往喜歡套用固定的教學(xué)步驟和教學(xué)法,不考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)能力等方面的因素,教學(xué)過(guò)程不僅生硬、呆板,限制了學(xué)生的思維和創(chuàng)造力,而且教學(xué)效果不會(huì)理想,許多學(xué)生并沒(méi)有被教會(huì)或者說(shuō)學(xué)生并沒(méi)有學(xué)會(huì)老師教給他的東西。這種被動(dòng)式的教學(xué)模式極大抑制了學(xué)生參與教學(xué)的熱情,不利于學(xué)生主體地位在教學(xué)中的建立。在新的方案中打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,在內(nèi)容和形式上進(jìn)行變革,特別是實(shí)踐教學(xué)模式改革應(yīng)該確立“以學(xué)生為本”的思想,教學(xué)組織圍繞“學(xué)生”的需要進(jìn)行設(shè)置,使學(xué)生真正成為實(shí)踐教學(xué)的活動(dòng)人和受益人。
(3)課程設(shè)置更加合理。因?yàn)榻?jīng)過(guò)充分的企業(yè)調(diào)研,掌握了生產(chǎn)崗位要求技能和素質(zhì)的第一手需求資料,強(qiáng)化核心的課程設(shè)置。而原方案中不存在對(duì)崗位的具體描述和分析,很容易造成學(xué)習(xí)與目標(biāo)的背離。
(4)采用資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)的六步法進(jìn)行工作過(guò)程系統(tǒng)化課程方案的構(gòu)建,重難點(diǎn)突出,教學(xué)手段多樣。現(xiàn)行新的方案多門(mén)課程進(jìn)行了適合高職形式和我院實(shí)際的課程開(kāi)發(fā),通過(guò)企業(yè)調(diào)研,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行任務(wù)分解,確定石化裝置操作、油品檢驗(yàn)、工業(yè)自動(dòng)化儀器儀表與裝置裝配、生產(chǎn)管理與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等四大職業(yè)崗位群及化工工藝操作等12項(xiàng)典型工作任務(wù)。根據(jù)典型工作任務(wù)能力要求,參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),重組教學(xué)內(nèi)容。而在原來(lái)方案中對(duì)于課程僅停留在主要內(nèi)容描述上,對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)手段與方式等均沒(méi)有設(shè)計(jì),內(nèi)容、方法單一。
(5)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)內(nèi)容詳實(shí)。加強(qiáng)校企合作與交流,建立校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制,建立產(chǎn)學(xué)研一體化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,使得專業(yè)教學(xué)軟硬件水平得到顯著提高。校外基地建設(shè)目標(biāo)明確,同時(shí)為畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓奠定了良好基礎(chǔ)。
(6)教學(xué)保障體系更加完善。改進(jìn)有如下三點(diǎn):一方面,建立了以過(guò)程管理為核心,建立管理以學(xué)院為主體、考核以企業(yè)為主導(dǎo)的頂崗實(shí)習(xí)管理機(jī)制。制訂頂崗實(shí)習(xí)管理辦法、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)。第二方面,進(jìn)一步完善教學(xué)了督導(dǎo)機(jī)制。落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、教師三級(jí)聽(tīng)課制度,完善教學(xué)事故處理辦法;成立教學(xué)督導(dǎo)小組、校外頂崗實(shí)習(xí)管理小組,明確職責(zé),對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研制、課程改革與建設(shè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位記錄和監(jiān)控。第三方面,建立起教學(xué)信息反饋系統(tǒng)和質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)。學(xué)院、企業(yè)、社會(huì)和家長(zhǎng)共同參與對(duì)教學(xué)結(jié)果的分析評(píng)價(jià),及時(shí)反饋信息。通過(guò)積累和分析,建立和完善包括課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、課程評(píng)價(jià)等內(nèi)容的教學(xué)體系,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)以上各方面的改革,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)得到實(shí)質(zhì)性的加強(qiáng),“工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)要求能夠落到實(shí)處。理論指導(dǎo)實(shí)踐,真正從教學(xué)實(shí)施的角度去以任務(wù)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)要求［5］,特別注意對(duì)實(shí)踐教學(xué)效果的評(píng)測(cè),避免“工學(xué)結(jié)合”偏離方向、流于形式。
參考文獻(xiàn):
[1]鄧志輝,趙居禮,王津.校企合作工學(xué)結(jié)合重構(gòu)人才培養(yǎng)方案[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2010(04).
[2]曹曄,邵建強(qiáng).職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合制度的宏觀探究[J].職教論壇,2006(17).
篇4
高山蔬菜是指利用海拔500 m以上高山的涼爽氣候條件，進(jìn)行春夏菜延后或秋冬菜提前栽培，并具有一定規(guī)模的商品蔬菜。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速推進(jìn)，城市人口越來(lái)越多，城市蔬菜的無(wú)公害化供應(yīng)顯得越來(lái)越重要。
1 奉節(jié)縣高山蔬菜無(wú)公害化生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)
1.1 氣候資源優(yōu)勢(shì)
奉節(jié)縣位于重慶市東部，屬中亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，春早、夏熱、秋涼、冬暖，四季分明，無(wú)霜期長(zhǎng)，雨量充沛，日照時(shí)間長(zhǎng)。境內(nèi)山高谷深，海拔高度變化很大，受地形地貌影響，垂直變化較為明顯，形成典型的立體氣候。年均氣溫海拔600～1 000 m的地區(qū)為13.7～16.4 ℃，1 000～1 400 m的地區(qū)為10.8～13.7 ℃，高于1 400 m的地區(qū)
1.2 土壤資源優(yōu)勢(shì)
奉節(jié)縣地帶性土壤為黃壤，全縣農(nóng)業(yè)土壤有水稻土、沖積土、黃壤、石灰?guī)r土等。高山山間平地的土壤土層深厚，土壤疏松，有機(jī)質(zhì)含量高，酸堿度適中，病蟲(chóng)害少，能夠滿足絕大部分蔬菜特別是茄果類(lèi)和十字花科類(lèi)蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育的要求。
1.3 生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)
奉節(jié)縣是重慶市3個(gè)無(wú)酸雨縣之一，工業(yè)不發(fā)達(dá)，無(wú)“三廢”污染，空氣清新，水質(zhì)清澈，農(nóng)作物生長(zhǎng)自然隔離條件好，適宜生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蔬菜[1]。
1.4 蔬菜反季節(jié)和淡季供應(yīng)優(yōu)勢(shì)
通過(guò)合理的品種選擇和適期播種，高山蔬菜能夠?qū)崿F(xiàn)春夏菜延后或秋冬菜提前等反季節(jié)供應(yīng)市場(chǎng)，如春夏季大白菜能夠在春夏季供應(yīng)市場(chǎng)；冬季嫩豌豆能夠在冬季供應(yīng)市場(chǎng)等；高山大部分蔬菜能夠在7—9月市場(chǎng)蔬菜供應(yīng)淡季供應(yīng)市場(chǎng)。
2 無(wú)公害化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范
2.1 地塊選擇、整理及施基肥
栽培地塊的選擇原則是根據(jù)不同蔬菜品種、地塊所處的自然地理環(huán)境以及市場(chǎng)需求等因子進(jìn)行綜合分析確定。要求選擇土層深厚、疏松肥沃、排灌良好的砂質(zhì)土壤或壤土，3年以上沒(méi)有種過(guò)同科蔬菜品種的田地。喜陽(yáng)性蔬菜宜種植在東坡、南坡、東南坡，喜陰性蔬菜宜種植在東北坡[2]。一般在海拔500～1 200 m的水稻田和旱地均宜種植高山蔬菜，但不同蔬菜品種，對(duì)適宜栽培地塊的海拔高度要求不同。例如海拔500～600 m，可種植高溫型蔬菜品種，如夏季甘藍(lán)、春夏季結(jié)球白菜、西瓜等；海拔600～800 m，可種植中溫型蔬菜品種，如辣（甜）椒、四季豆、黃瓜等；海拔800～1 000 m，可種植低溫型番茄、西芹、茭白等；海拔1 000 m以上的高寒山區(qū)，可種植特色耐低溫型反季節(jié)蔬菜，如甘藍(lán)、四季豆、蘿卜等。要早翻、深翻田塊，做深溝高畦。畦的寬度決定于不同蔬菜品種，一般連溝畦寬1.2～1.4 m，畦溝深25～30 cm。栽培地塊四周要挖好排水溝。同時(shí)，在畦中間開(kāi)溝，分別施廄肥、復(fù)合肥、鈣鎂磷肥（或過(guò)磷酸鈣）22 500～45 000、450～600、450～750 kg/hm2。
2.2 茬口安排
一是為了減輕蔬菜病蟲(chóng)危害，要與不同科蔬菜進(jìn)行輪作；二是必須根據(jù)市場(chǎng)需要合理安排，提高復(fù)種指數(shù)，增加經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于凈作為主的蔬菜園主要茬口方式是菜菜間套種和菜菜輪作種植，茬口選擇的原則主要是防止同科蔬菜進(jìn)行連作，間套作主要是藤蔓搭架蔬菜品種如四季豆、豇豆、絲瓜，間套種植矮桿蔬菜品種如辣椒、蘿卜、生姜等；對(duì)于糧菜混種地區(qū)茬口的選擇原則主要是提高復(fù)種指數(shù)，提升單位地塊的綜合經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)防止同科作物連作。以糧為主的栽培方式采用糧菜間套輪作，糧食作物是主要的栽培作物，單位地塊的綜合經(jīng)濟(jì)效益主要看糧食作物的經(jīng)濟(jì)效益；以菜為主的栽培方式采用菜糧間套輪作，蔬菜是主要栽培作物，單位地塊的綜合經(jīng)濟(jì)效益主要由蔬菜的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)體現(xiàn)，提高復(fù)種指數(shù)可以采用高稈作物間套矮稈作物，如高稈作物玉米間套種植矮稈作物辣椒、蘿卜、生姜等[3]。
2.3 選擇優(yōu)良品種
優(yōu)良品種是高山蔬菜栽培成功和取得高收益的關(guān)鍵，應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求、海拔高度、土壤等情況，選擇適應(yīng)性強(qiáng)、抗病、耐熱、耐貯運(yùn)、商品性好的品種。一般情況下，低山使用的蔬菜品種都適宜在高山種植，反季節(jié)栽培選擇品種就要有比較強(qiáng)的針對(duì)性，特別是要適應(yīng)生長(zhǎng)季節(jié)的氣候條件。
2.3.1 春季上市高山蔬菜品種。這類(lèi)蔬菜品種主要是在前一年的秋冬播種越冬栽培，選擇原則是晚熟品種、冬性強(qiáng)、耐低溫，耐霜凍、春季上市、不容易抽薹，如晚熟甘藍(lán)、蘿卜、白菜、花椰菜、蒜苔等。
2.3.2 夏季上市高山蔬菜品種。這類(lèi)蔬菜品種主要是在春季播種栽培，選擇的原則是早熟或早中熟品種，苗期生長(zhǎng)耐低溫，后期生長(zhǎng)抗高溫，不容易抽薹，如早熟蘿卜、早熟白菜、葉用萵苣、早熟甘藍(lán)、早熟花椰菜等[4]。
2.3.3 秋季上市高山蔬菜品種。目前，秋季上市是高山蔬菜的最大特色，基本上適合低山栽培的蔬菜品種通過(guò)調(diào)整播種期或者必要的保護(hù)栽培措施都能在高山種植，并分批在秋季上市。品種選擇的原則是早熟或者早中熟，要求耐高溫、商品性好、高產(chǎn)品種，如夏秋季白菜、夏秋季花椰菜、夏秋季蘿卜、四季豆、豇豆、番茄、辣椒等。
2.3.4 冬季上市高山蔬菜品種。高山氣溫相對(duì)低，冬季上市的蔬菜品種比較少，主要是一些夏秋延后栽培蔬菜品種和特色早熟蔬菜品種，品種選擇的原則是中晚熟品種、特色早熟品種、耐低溫抗霜凍，如晚熟蘿卜、晚熟白菜、胡蘿卜、晚熟甘藍(lán)、矮生早熟豌豆等[5]。
2.4 適期播種
根據(jù)不同海拔高度氣候特點(diǎn)、不同蔬菜品種生長(zhǎng)發(fā)育要求、商品蔬菜上市季節(jié)等因素綜合分析確定高山蔬菜播種期，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是根據(jù)氣候、品種、上市要求等綜合分析，然后推算出該蔬菜品種的適宜播種期。對(duì)分批采收的品種如番茄、辣（甜）椒、菜豆等，可適當(dāng)提早播種，利于延長(zhǎng)供應(yīng)期；對(duì)采收期集中的蔬菜如甘藍(lán)、蘿卜、大白菜，可以分批播種，拉長(zhǎng)上市時(shí)間[6]；對(duì)一些易受低溫感應(yīng)容易出現(xiàn)早期抽薹的十字花科蔬菜如蘿卜、大白菜，不宜播種過(guò)早。
2.5 培育壯苗
壯苗的主要特征：莖粗、節(jié)間短、葉片較大而厚，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)而整齊，無(wú)病蟲(chóng)害。培育壯苗，應(yīng)掌握幾個(gè)重要技術(shù)環(huán)節(jié)：一是選擇苗床，配營(yíng)養(yǎng)土。苗床要選擇通風(fēng)向陽(yáng)、地勢(shì)高燥、排灌良好、2～3年內(nèi)未種過(guò)同一科作物的地塊。苗床做成深溝高畦，營(yíng)養(yǎng)土為稻田土或非同科作物菜園土加腐熟有機(jī)肥堆制30 d以上；二是進(jìn)行種子處理。播種前精選種子，進(jìn)行必要的物理或者藥劑處理，進(jìn)行種子消毒；三是催芽播種。通過(guò)浸種使種子吸足水分，在適宜的溫光條件下催芽，當(dāng)有80%種子出芽后播種，以保證出苗率；四是加強(qiáng)苗期管理，苗期管理主要是苗期溫度、水分和病蟲(chóng)管理。低溫時(shí)覆膜保溫，高溫時(shí)揭膜降溫，苗床發(fā)白時(shí)及時(shí)澆水施肥，并提前做好病蟲(chóng)害防治。
2.6 定植
定植前1周，加強(qiáng)通風(fēng)和控制水分，開(kāi)始煉苗；定植前一天苗床澆足水分，并用藥劑防治病蟲(chóng)害；注意帶土帶藥定植，盡量減少根系損傷，定植前2～3 d揭膜。根據(jù)蔬菜的品種特性、栽培方式、田塊肥水情況確定栽植株數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，同一個(gè)蔬菜品種，在土壤肥沃、灌溉條件好的地塊栽植株數(shù)應(yīng)適當(dāng)少些。注意栽植深度以子葉節(jié)為宜。栽得過(guò)深，新根系難發(fā)生，易造成僵苗；栽得過(guò)淺，土壤干旱時(shí)，易使上層不定根和側(cè)根干枯死亡。定植后，用5%～6%稀腐熟人糞液澆入定植穴。
2.7 田間管理
2.7.1 肥培管理。注意中耕除草。有條件的，可于畦面覆草或者覆蓋地膜，在苗期調(diào)節(jié)土壤溫、濕度；在高溫干旱季節(jié)，注意降低地溫。及時(shí)搭架、整枝。番茄、黃瓜、四季豆等蔬菜要及時(shí)搭架，可用長(zhǎng)2.5 m左右竹竿搭“人”型架，同時(shí)要及時(shí)摘除老葉、病葉，加強(qiáng)通分和透光，提高坐果（莢）率。肥水管理實(shí)行少量多次、適量施氮肥、多施磷鉀肥、坐果后重施肥水的原則。根據(jù)不同作物、植株長(zhǎng)勢(shì)、田的肥瘦、坐果情況等因素追肥。及時(shí)灌水，雨后及時(shí)排水。實(shí)行人工輔助授粉，即采摘當(dāng)天的雄花，去花瓣后直接套在雌花上，使花粉自行散落在雌花柱頭上。
2.7.2 病蟲(chóng)害防治。選擇抗病品種，嚴(yán)格種子消毒，合理輪作方式，及時(shí)清潔田園，科學(xué)施肥，及時(shí)整枝，摘除病葉。必須選擇化學(xué)藥劑時(shí)，應(yīng)選低毒、低殘留農(nóng)藥；操作時(shí)要嚴(yán)格按農(nóng)藥使用規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁亂用藥以及用藥后未到安全間隔期就采收上市。
2.8 適時(shí)采收
根據(jù)不同種類(lèi)商品菜要求適時(shí)采收，一般甜椒在花后1個(gè)月青熟期時(shí)采收；門(mén)茄適當(dāng)早采；茄子在花后20～30 d采收；黃瓜在花后7～10 d即可采摘，根瓜要及時(shí)采摘；瓠瓜在謝花后13 d左右采收；菜豆在花后10 d左右即可采收。采收時(shí)間宜在早晨、午后或傍晚，采收后要剔除病蟲(chóng)果、畸形果、爛果，然后進(jìn)行分級(jí)包裝。
3 參考文獻(xiàn)
[1] 鄒桂花，高旭春，洪香嬌，等.山地蔬菜高產(chǎn)栽培技術(shù)[J].現(xiàn)代園藝，2006（11）：25-26.
[2] 周春香.高山蔬菜種植技術(shù)[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2008（21）：54，57.
[3] 張紹文，劉軍.實(shí)現(xiàn)蔬菜無(wú)公害化生產(chǎn)要從改善栽培條件抓起[J].農(nóng)家參謀，2003（1）：4.
篇5
2007年，我們承擔(dān)了市科委下達(dá)的《優(yōu)質(zhì)肉牛最佳生產(chǎn)程序的設(shè)計(jì)及規(guī)范化模式研究》項(xiàng)目以來(lái)，在全局科技人員的共同努力下，已經(jīng)超額完成項(xiàng)目合同中的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。現(xiàn)將項(xiàng)目研究的技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告如下：
1 項(xiàng)目合同經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成情況
1.1增重速度與屠宰指標(biāo)
根據(jù)150頭牛試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，7－18月齡平均體重551.19kg，日增重1206.77g，比合同指標(biāo)高6.77g，棉籽粕組試驗(yàn)牛平均體重548.4kg，日增重1208.03g；菜籽粕組牛平均體重547.19kg，日增重1204.76g，豆粕組牛平均體重558.7kg，日增重1206.06g；混合料組牛平均體重550.8kg，日增重1207.7g。據(jù)我們的購(gòu)牛單位東豐縣、西豐縣兩家客戶調(diào)查，出欄的肉牛屠宰率已達(dá)到57.5％，凈肉率為50％，超過(guò)合同指標(biāo)。
1.2飼料報(bào)酬
舍飼期間(240d)，平均每頭牛總增重289.64kg／頭，其中棉籽粕組頭均增重289.9kg：菜籽粕組頭均增重289.1kg；豆粕組頭均增重289.5kg；混合料組頭均增重289.84kg。棉籽粕組每增重1kg需精料4.96kg；菜籽粕組增重lkg需精料4.56kg；1K粕組增重1kg需精料4.41kg：混合料組增重lkg需精料4.59kg。
1.3盈利
1578.1元／頭牛。
2 技術(shù)先進(jìn)性與技術(shù)關(guān)鍵
2.1技術(shù)先進(jìn)性
17－18月齡牛體重平均551.19kg重，居省內(nèi)領(lǐng)先地位。
本項(xiàng)目研究的目的：一是利用在較短時(shí)間內(nèi)，犢牛在群體舍飼環(huán)境條件下充分利用當(dāng)?shù)貤l件，采取精、粗料適當(dāng)搭配，生產(chǎn)高檔出口牛肉，是一項(xiàng)高投入高產(chǎn)出高收入，提高養(yǎng)牛經(jīng)濟(jì)效益行之有效的辦法之一。對(duì)高檔出口牛肉的質(zhì)量要求嚴(yán)格，不準(zhǔn)喂無(wú)機(jī)鹽類(lèi)預(yù)混料和激素添加劑。本項(xiàng)目試驗(yàn)研究是對(duì)生產(chǎn)出口肉牛的一次探索；二是本項(xiàng)目試驗(yàn)研究分成四個(gè)試驗(yàn)級(jí)，一個(gè)對(duì)照組，實(shí)踐證明，棉籽粕、菜籽粕養(yǎng)肉牛增重速度和豆粕組牛、混合料組牛相差不明顯，為今后本地養(yǎng)優(yōu)質(zhì)肉牛開(kāi)辟了蛋白飼料資源，可以解決豆粕價(jià)格昂貴的實(shí)際問(wèn)題。
2.2技術(shù)關(guān)鍵
(1)配制混合精料中，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘暳腺Y源情況配制出營(yíng)養(yǎng)均衡的飼料，采取精粗飼料結(jié)合，飼料要多樣化，不但能促進(jìn)肉牛食欲，而且還能提高飼料利用率。
(2)犢牛強(qiáng)度育肥如飼料中添喂酒糟時(shí)要增加AD3的用量，否則有的牛在同樣舍飼條件下，易發(fā)生代謝性疾病(關(guān)節(jié)粗大、骨質(zhì)疏松)。
(3)嚴(yán)格按飼養(yǎng)工藝的要求進(jìn)行。
(4)從肉牛體重增重的速度看，小公牛比閹牛快，本試驗(yàn)研究，我們雖然沒(méi)有搞閹牛對(duì)照組，但我們?nèi)ノ髫S肉牛屠宰場(chǎng)調(diào)查過(guò)，牛肉產(chǎn)量可以提高7 9％。
3 幼齡牛育肥技術(shù)要點(diǎn)
3.1待育肥牛的選擇
3.1.1品種選擇優(yōu)良品種的雜種牛或三元雜交牛(角短直、頭大而方、胸闊、腿高粗大)的公牛。3.1.2年齡與體重育肥牛月齡應(yīng)是7－9個(gè)月齡，體重應(yīng)達(dá)到200300kg左右，從實(shí)踐看肉牛增重最快在350－450kg之間。
3.2育肥牛的飼養(yǎng)管理
(1)購(gòu)回的犢牛先進(jìn)行檢疫、防疫注射、藥浴和驅(qū)蟲(chóng)等項(xiàng)技術(shù)處理。觀察飼養(yǎng)10－20d以后，轉(zhuǎn)入育肥牛舍。
(2)牛舍的建筑：該場(chǎng)的牛舍為封閉雙列式牛舍。嚴(yán)寒季節(jié)(1月份)舍內(nèi)溫度零下1－2℃，最高5－8℃(門(mén)窗關(guān)閉)，每頭牛床位面積約2m2。從實(shí)踐看牛的床位面積應(yīng)大些，有利于肉牛休息和增重。
(3)育肥期：一階段需30d；第二階段需60d；第三階段90d；第四階段60d。
(4)飼養(yǎng)方法：該場(chǎng)飼養(yǎng)150頭肉牛，分成四個(gè)試驗(yàn)組，全部實(shí)行舍內(nèi)飼養(yǎng)。采取精料限量、精粗料混合飼喂。一年四季都喂三遍牛。早6點(diǎn)、午12：30、晚18：30，每天堅(jiān)持喂完料后，必須間隔1h再飲水。每個(gè)飼養(yǎng)員養(yǎng)牛50頭。
(5)冬季牛舍內(nèi)環(huán)境實(shí)行人工調(diào)控。
實(shí)踐證明，冬季牛舍內(nèi)溫度在-1－8℃，牛糞基本不凍，肉牛增重速度并不減慢。平均日增重1068.7－1 135.9g，有的夏洛來(lái)雜種牛日增重1350－1500g，這說(shuō)明牛的抗寒能力是比較強(qiáng)的。冬季牛舍內(nèi)相對(duì)濕度較大86－88，我們?cè)谂Ｉ岱宽旈_(kāi)70×70(cm)排氣孔六處，牛舍要早開(kāi)門(mén)(排氣)，晚上早關(guān)門(mén)(保溫)。這種人工調(diào)控牛舍內(nèi)小環(huán)境是行之有效的辦法，有利于降低牛舍內(nèi)的濕度，有利于有害氣體排出。在這種環(huán)境條件下，肉牛長(zhǎng)勢(shì)很好。
4 本項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用前景及建議
(1)本項(xiàng)技術(shù)要求飼養(yǎng)管理?xiàng)l件不高，飼料條件也不苛刻，因此，在本區(qū)內(nèi)可以推廣這項(xiàng)技術(shù)。特別是本地區(qū)秸稈飼料資源豐富，能量飼料、蛋白飼料以及釀酒副產(chǎn)物都很充足，如大力推廣這項(xiàng)技術(shù)，可以提高牛肉產(chǎn)量，改過(guò)去農(nóng)村賣(mài)小牛不掙錢(qián)的做法，增加養(yǎng)牛整體效益。
(2)本項(xiàng)技術(shù)的推廣可采用靈活多變的形式。如養(yǎng)肉牛是為了出口，可增加精料的投入，面對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，可以繼續(xù)以粗飼料為主，適當(dāng)給些精料也可以達(dá)到育肥的目的。在飼養(yǎng)方式上也可以采用放牧和舍飼相結(jié)合的辦法。
篇6
石油和化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，是陜西省的當(dāng)家產(chǎn)業(yè)[1]。石油和化學(xué)工業(yè)在快速發(fā)展過(guò)程中需要大量從事一線生產(chǎn)操作、管理的技能型人才，到2020年，職業(yè)院校石油和化工類(lèi)專業(yè)在校生規(guī)模要達(dá)到80萬(wàn)人，畢業(yè)生占行業(yè)企業(yè)新增員工的比例提高到38%[2]。由于社會(huì)上頻頻出現(xiàn)的“談化色變”、“化工妖魔化”等一些誤解，嚴(yán)重影響了化工類(lèi)專業(yè)的招生和擇業(yè)，職業(yè)院校人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)迅速發(fā)展的需要[3]。面對(duì)這一現(xiàn)狀，迫切需要加快石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，使專業(yè)教育“接地氣、貼實(shí)際”，學(xué)生知識(shí)、技能、素質(zhì)滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。
高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力分析
石油化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大，資金、技術(shù)、人才密集，自動(dòng)化程度高，生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)，對(duì)安全生產(chǎn)、節(jié)能、環(huán)保及物流要求高，對(duì)技能型人才的職業(yè)能力有著嚴(yán)格要求。筆者在本課題研究過(guò)程中，通過(guò)深入中國(guó)石油長(zhǎng)慶石化公司、西安慶港節(jié)能科技有限公司、延安煉油廠等石油化工企業(yè)調(diào)研，查詢資料，與相關(guān)高校交流研討，就石油化工企業(yè)對(duì)高職院校學(xué)生職業(yè)能力的需求作了研究分析。
高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有：⑴現(xiàn)場(chǎng)操作崗位（外操），能進(jìn)行化工生產(chǎn)一線設(shè)備操作、使用儀表、巡檢記錄等工作。⑵中控室操作崗位（內(nèi)操），能利用自動(dòng)化系統(tǒng)對(duì)整個(gè)工段或車(chē)間的整體運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)控和集中控制。⑶分析檢驗(yàn)崗位，能對(duì)原材料、中間品、產(chǎn)品進(jìn)行分析檢驗(yàn)并出具報(bào)告。⑷化工設(shè)備維護(hù)與檢修崗位，能對(duì)生產(chǎn)裝置進(jìn)行日常維護(hù)和檢修，及時(shí)排除故障。⑸生產(chǎn)質(zhì)量管理崗位，能對(duì)生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與控制。針對(duì)以上從事的崗位，高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下職業(yè)能力：⑴化工單元操作技能。掌握石油化工生產(chǎn)具有共同物理變化特點(diǎn)的諸如精餾、吸收與解吸、傳熱、流體輸送、蒸發(fā)系統(tǒng)等化工單元操作技能。⑵化工反應(yīng)過(guò)程運(yùn)行和控制技能。掌握石油化工生產(chǎn)具有共同化學(xué)變化特點(diǎn)的基本過(guò)程，如氧化、還原、氫化、脫氫、硝化、磺化、胺化、烷基化、酯化、裂化、聚合等。⑶化學(xué)檢驗(yàn)工技能。掌握常規(guī)分析檢驗(yàn)原理和方法，正確使用儀器，并能分析檢驗(yàn)檢測(cè)原料、成品、半成品及其他化學(xué)品的成分和含量，為生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督提供支撐。⑷化工儀表使用技能。熟練使用液位計(jì)、流量計(jì)、壓力計(jì)、溫度計(jì)等現(xiàn)場(chǎng)化工儀表，并用其操作DCS和PLC控制系統(tǒng)等。⑸化工生產(chǎn)常用設(shè)備使用維護(hù)技能。能操作與維護(hù)工藝閥門(mén)、氣液體貯罐、過(guò)濾器、泵、壓縮機(jī)、反應(yīng)釜等，保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。⑹識(shí)圖和制圖技能。會(huì)識(shí)讀工藝方塊圖、PFD 圖、PID 圖、管道單線圖，會(huì)識(shí)讀與繪制設(shè)備簡(jiǎn)圖，會(huì)繪制工藝流程圖等。⑺化工安全生產(chǎn)技能。會(huì)使用安全設(shè)施，包括個(gè)人防護(hù)用品、空氣呼吸器、防毒面具、洗眼器，會(huì)選擇使用滅火器材，會(huì)操作ESD系統(tǒng)等操作技能。⑻職業(yè)崗位綜合技能。具有一定的數(shù)字應(yīng)用能力，計(jì)算機(jī)操作能力，人際交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合學(xué)習(xí)能力等。
高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
通過(guò)調(diào)研和實(shí)踐，結(jié)合專業(yè)知識(shí)的邏輯性，構(gòu)建了我校高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)“兩主體、三段式”人才培養(yǎng)模式。“兩主體”是指以學(xué)校和企業(yè)為主體共同培養(yǎng)技能型人才。“三段式”是指在教學(xué)組織方面，實(shí)行三個(gè)階段的教學(xué)。第一階段（第一學(xué)期至第三學(xué)期）培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)能力。學(xué)生通過(guò)基礎(chǔ)化學(xué)、化工制圖、化工單元操作技術(shù)、化工過(guò)程控制技術(shù)和高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文等課程的學(xué)習(xí)，掌握必備的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作和分析檢測(cè)技能、識(shí)圖和制圖技能、化工單元操作技能、化工儀表使用技能以及數(shù)字應(yīng)用和文字寫(xiě)作技能等。第二階段（第四學(xué)期至第五學(xué)期）培養(yǎng)學(xué)生核心職業(yè)能力。通過(guò)石油煉制、反應(yīng)過(guò)程與技術(shù)、石油化工生產(chǎn)、油品分析、設(shè)備維修、化工安全與環(huán)保等課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，使學(xué)生掌握工藝運(yùn)行、設(shè)備維護(hù)、油品分析、產(chǎn)品質(zhì)量控制與安全生產(chǎn)等崗位操作技能。第三階段（第六學(xué)期）培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，了解企業(yè)特點(diǎn)、規(guī)律、理念，使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德行為以及崗位工作能力。三段式以螺旋遞進(jìn)的方式逐步達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，后一階段的技能培養(yǎng)既包括前一階段培養(yǎng)內(nèi)容，又是前一階段的提高。通過(guò)校企雙方三年的聯(lián)合培養(yǎng)，使學(xué)生具備較強(qiáng)的職業(yè)能力，成為能熟練操作生產(chǎn)運(yùn)行、有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的技術(shù)技能人才。
高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實(shí)施
1.推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法改革
首先，在校企雙方構(gòu)建科學(xué)課程體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)石化行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的要求，大力整合教學(xué)內(nèi)容，將生產(chǎn)過(guò)程中的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝融入課程內(nèi)容之中。其次，在教學(xué)方法上改革傳統(tǒng)校內(nèi)教學(xué)為主導(dǎo)的教學(xué)模式，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向等教學(xué)模式，實(shí)行教師團(tuán)隊(duì)化教學(xué)、學(xué)生合作式學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)式交流、校企一體化育人[4]。第三，加強(qiáng)主干專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)及精品課程建設(shè)，包括課程標(biāo)準(zhǔn)、多媒體課件、教案、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、試題庫(kù)、習(xí)題庫(kù)以及網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑等多種形式，為學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)搭建良好的資源平臺(tái)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)雙專業(yè)帶頭人建設(shè)。學(xué)院與石化企業(yè)密切合作，聘請(qǐng)企業(yè)專家與學(xué)院專業(yè)帶頭人形成校企合作雙帶頭人機(jī)制。專業(yè)帶頭人要掌握先進(jìn)的職教理論和專業(yè)建設(shè)理念，了解石化企業(yè)的新技術(shù)、新工藝及生產(chǎn)一線職業(yè)崗位能力的新變化和新要求，有較強(qiáng)的專業(yè)建設(shè)能力、教科研能力、社會(huì)服務(wù)及管理能力。二是推進(jìn)雙骨干教師培養(yǎng)。選拔本專業(yè)優(yōu)秀教師和企業(yè)工程技術(shù)人員作為骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，在專業(yè)帶頭人的指導(dǎo)下，通過(guò)上崗鍛煉、進(jìn)修培訓(xùn)、教學(xué)研究、課程開(kāi)發(fā)、精品資源共享課程建設(shè)等方式，使其具有較強(qiáng)的教學(xué)能力、課程建設(shè)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和技術(shù)服務(wù)能力。三是提高教師雙師素質(zhì)。安排教師每年到大型化工企業(yè)進(jìn)行不少于1個(gè)月的實(shí)踐鍛煉，鼓勵(lì)教師通過(guò)各種途徑參加國(guó)內(nèi)外各種新技術(shù)培訓(xùn)和認(rèn)證考試，組織教師參與政府或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、化工企業(yè)技術(shù)服務(wù)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，使教師成為行業(yè)技術(shù)能手，不僅是講師還是培訓(xùn)師和教練。四是增強(qiáng)教師信息化應(yīng)用能力。提高教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息化的頻率和水平，培養(yǎng)出一支具有現(xiàn)代化教學(xué)思想，掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法，能夠熟練收集、整理、運(yùn)用信息化教學(xué)資源的教師隊(duì)伍。
3.強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
以石油化工職業(yè)崗位技能為核心、以工作任務(wù)為導(dǎo)向，按專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)四個(gè)層次建設(shè)好校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地由虛擬職業(yè)技能環(huán)境和真實(shí)職業(yè)技能環(huán)境兩部分組成，具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)等功能，注重建設(shè)實(shí)際生產(chǎn)裝置與仿真操作結(jié)合、手動(dòng)操作與集散控制操作兼顧的實(shí)訓(xùn)室，形成框架完整、設(shè)備先進(jìn)、融仿真演練與實(shí)際操作于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)深度校企合作建立高質(zhì)量的校外實(shí)訓(xùn)基地，確保生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，實(shí)施教學(xué)做一體化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生理論學(xué)習(xí)實(shí)踐化，技能訓(xùn)練生產(chǎn)化和教學(xué)環(huán)境企業(yè)化。
4.建立科學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
首先，要組建一個(gè)由企業(yè)管理與技術(shù)人員、校系教學(xué)督導(dǎo)組、教師、學(xué)生信息員共同組成的信息反饋系統(tǒng)，及時(shí)掌握教學(xué)實(shí)際狀態(tài)，了解學(xué)生對(duì)崗位的適應(yīng)情況和工作體會(huì)，了解學(xué)生的職業(yè)能力及綜合素質(zhì)等方面的情況。其次，要積極引入獨(dú)立于政府和學(xué)校的第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)，使信息反饋更全面、更客觀，評(píng)價(jià)更專業(yè)、公正。第三，成立由專家、專業(yè)教師、管理人員組成的人才培養(yǎng)質(zhì)量研究機(jī)構(gòu)，綜合分析多渠道反饋的信息，嚴(yán)謹(jǐn)公正地判斷人才培養(yǎng)質(zhì)量，提交報(bào)告作為學(xué)校科學(xué)決策的依據(jù)，引導(dǎo)教學(xué)主導(dǎo)者教師（師傅）的反思，激勵(lì)作為教學(xué)主體的學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)教育教學(xué)模式改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
高職石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)施效果
“兩主體、三段式”人才培養(yǎng)模式經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐，取得了明顯效果。該專業(yè)先后被確定為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、陜西省重點(diǎn)專業(yè)和陜西省高職院校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為首屆校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近年來(lái)，建成校級(jí)精品課程10門(mén)，編寫(xiě)國(guó)家規(guī)劃和校本教材6部，60余篇，多篇被SCI或EI收錄，主持或參與國(guó)家、省級(jí)和校級(jí)教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，擁有國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利7項(xiàng)。專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是陜西省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生先后獲2010年、2013年全國(guó)職業(yè)院校化工生產(chǎn)技術(shù)大賽高職組團(tuán)體三等獎(jiǎng)， 2012年、2013年、2015年陜西省化工生產(chǎn)技術(shù)大賽高職組團(tuán)體二等獎(jiǎng)，職業(yè)資格考證一次性通過(guò)率99%，畢業(yè)生連續(xù)四年就業(yè)率100%。由于畢業(yè)生的良好表現(xiàn)，寧夏瑞泰科技股份有限公司等企業(yè)與我校在該專業(yè)聯(lián)合開(kāi)辦全額獎(jiǎng)學(xué)金班，定向培養(yǎng)員工，學(xué)生三年學(xué)費(fèi)由企業(yè)全額承擔(dān)。
結(jié)語(yǔ)
“兩主體、三段式”人才培養(yǎng)模式充分發(fā)揮了校企兩主體在人才培養(yǎng)過(guò)程中的作用，有效地促進(jìn)了課程體系和教學(xué)方法的改革，提升了師資隊(duì)伍水平，為石油化工行業(yè)培養(yǎng)了掌握一定知識(shí)與技能并能夠持續(xù)發(fā)展的技術(shù)技能人才。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)，石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)仍需在培養(yǎng)模式方面不斷改革和創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn)：
[1]《六大支柱產(chǎn)業(yè)為可持續(xù)發(fā)展注入新生力量》，《陜西日?qǐng)?bào)》2014年12月26日。
[2]中國(guó)石油和化工行業(yè)聯(lián)合會(huì)、中華人民共和國(guó)教育部：《關(guān)于加快發(fā)展石油和化工行業(yè)現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》2015年1月。
篇7
1產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式的重要價(jià)值
一方面，實(shí)施產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式，能夠推動(dòng)高職石油化工專業(yè)教學(xué)改革，特別是在當(dāng)前我國(guó)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略深入實(shí)施的歷史條件下，高職院校應(yīng)當(dāng)將其作為重要的目標(biāo)，通過(guò)將產(chǎn)、教、賽進(jìn)行有效的融合，能夠使傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)體系發(fā)生深刻變革，使教學(xué)過(guò)程能夠?qū)崿F(xiàn)“簡(jiǎn)單－復(fù)雜－綜合”的梯次發(fā)展，進(jìn)而對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用，這也是落實(shí)“產(chǎn)教融合、校企合作”的重要舉措，因而應(yīng)當(dāng)大力實(shí)施。另一方面，實(shí)施產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展能力，這其中至關(guān)重要的就是，通過(guò)產(chǎn)、教、賽融合，可以從生產(chǎn)的角度開(kāi)展教學(xué)，也可以將競(jìng)賽滲透到教學(xué)體系當(dāng)中，比如很多參加過(guò)職業(yè)技能大賽的化工專業(yè)學(xué)生，盡管有一些沒(méi)有取得名次，但通過(guò)這樣的歷練，他們都深切的認(rèn)識(shí)到自身的不足，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中朝著更高的方向努力，對(duì)其未來(lái)發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。
2產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式的應(yīng)用路徑
一是優(yōu)化石油化工專業(yè)教學(xué)內(nèi)容。要想使產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式取得更好的成效，必須對(duì)石油化工專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和完善，重中之重的就是要將企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)技能大賽與教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行融合和滲透，努力提升教學(xué)工作的系統(tǒng)性以及創(chuàng)新性，這是實(shí)施產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式的重要基礎(chǔ)。比如隨著石油化工生產(chǎn)技術(shù)的不斷拓展，應(yīng)當(dāng)積極探索與職業(yè)資格證書(shū)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相銜接的課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，并且著眼于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)技意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，進(jìn)而能夠使產(chǎn)、教、賽三者有效的融合，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)能力、職業(yè)技能水準(zhǔn)都具有十分重要的價(jià)值。二是完善石油化工專業(yè)教學(xué)體系。健全和完善的教學(xué)體系，對(duì)于更好的實(shí)施產(chǎn)、學(xué)、賽融通教學(xué)模式具有重要的支撐作用，高職院校應(yīng)當(dāng)在這方面下功夫，努力形成更加科學(xué)和完善的教學(xué)體系。這就需要高職院校一定要深入落實(shí)“產(chǎn)教融合、校企合作”的要求，加強(qiáng)與相關(guān)方面的戰(zhàn)略合作，除了自身的教學(xué)體系之外，吸收更多的力量參與到產(chǎn)、學(xué)、賽融通教學(xué)模式建設(shè)當(dāng)中。比如高職院校可以與石油化工企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，既可以將石油化工企業(yè)作為實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)也可以通過(guò)石油化工企業(yè)贊助等方式，根據(jù)企業(yè)的技術(shù)要求以及技術(shù)創(chuàng)新建設(shè)，開(kāi)展高職石油化工專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能大賽。三是拓展石油化工專業(yè)教學(xué)載體。由于石油化工行業(yè)具有“易燃、易爆、有毒、有害、裝置大型化、技術(shù)密集”等特點(diǎn)，在開(kāi)展產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)更加重視教學(xué)載體的改革和創(chuàng)新，可以化工仿真與教學(xué)工作、職業(yè)技能大賽緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠接受經(jīng)常性的實(shí)踐教學(xué)，特別是可以將企業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、化工仿真的深度融合，既有利于提升學(xué)生的積極性，更能夠推動(dòng)產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式取得更大的成效。
3結(jié)語(yǔ)
綜上所述，實(shí)施產(chǎn)、教、賽融通教學(xué)模式，不僅可以促進(jìn)石油化工專業(yè)教學(xué)改革和創(chuàng)新，而且也有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展能力，因而應(yīng)當(dāng)對(duì)這種教學(xué)模式給予高度重視。不僅有利于提升教學(xué)質(zhì)量，而且也有利促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，進(jìn)而為國(guó)家、為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的石油化工專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)：
[1]巴圖爾•卡迪爾.石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與運(yùn)用[J].教育教學(xué)論壇,2017(27):101-102.
篇8
在石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中，生產(chǎn)設(shè)備大都是大型化、集團(tuán)化和立體化。石油管道交叉縱橫，生產(chǎn)裝置和技術(shù)交叉密集，因此，如果出現(xiàn)意外事故，搶救的機(jī)會(huì)都比較小，從而給石油化工生產(chǎn)造成嚴(yán)重的后果。
1.2石油化工企業(yè)生產(chǎn)的原材料的性質(zhì)
在石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中，所需要材料的危險(xiǎn)性都比較大，很容易引發(fā)火災(zāi)，容易造成群體人員出現(xiàn)嚴(yán)重的損傷事故。例如：石化生產(chǎn)過(guò)程中所使用的原材料和輔助材料大部分都屬于易燃、可燃物質(zhì)，一旦出現(xiàn)泄漏事故，就很容易導(dǎo)致爆炸性材料出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象。更嚴(yán)重的是很多燃燒物質(zhì)具有毒性，也很容易造成工作人員出現(xiàn)傷亡的現(xiàn)象。
1.3石油化工企業(yè)的動(dòng)力能源
石油化工生產(chǎn)具有火源、熱源和電源等相互交織的特點(diǎn)。在石油化工生產(chǎn)的正常情況下，這些動(dòng)力能源能夠?yàn)槠髽I(yè)提供充足的條件。但是一旦出現(xiàn)問(wèn)題，比如說(shuō)：石油化工生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)缺陷，再加上管理和設(shè)置出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，這樣便會(huì)直接導(dǎo)致石油化工在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)爆炸性事故。
1.4石油化工企業(yè)的工藝條件
在石油化工生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)技術(shù)要求相對(duì)較高，很容易出現(xiàn)突發(fā)性的傷亡事故。這主要是由于石油化工生產(chǎn)主要包括了物理、化學(xué)和傳質(zhì)、傳熱等單元操作。但是在這個(gè)過(guò)程中也存在著很多問(wèn)題，環(huán)境條件要求較高，比如說(shuō)高溫、高壓或者低溫、真空等。
2石油化工生產(chǎn)的安全事故原因分析
在一般情況下，石油化工生產(chǎn)主要包含了較多復(fù)雜的技術(shù)，其中有流動(dòng)的液體、釋放的熱量、化學(xué)物品的泄漏等等。這些因素都很容易出現(xiàn)中毒、火災(zāi)等安全事故，然而造成這些安全事故的原因是多種多樣的，除摘要了自然災(zāi)害之外，還包括了以下幾個(gè)方面：
2.1生產(chǎn)規(guī)范化要求落實(shí)程度不夠
在石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中由于操作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和監(jiān)管等因素，造成石油化工生產(chǎn)過(guò)程中很多規(guī)范化的要求都無(wú)法落到實(shí)處。在這樣的條件下，很容易導(dǎo)致化學(xué)液體出現(xiàn)泄漏現(xiàn)象，從而出現(xiàn)易燃易爆等災(zāi)害性的事故。除此之外，化學(xué)生產(chǎn)物品的存放和管理過(guò)程中也存在一些違規(guī)現(xiàn)象，出現(xiàn)了如火災(zāi)和中毒等常見(jiàn)的安全事故。
2.2生產(chǎn)設(shè)備存在一定的故障
在石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中，由于生產(chǎn)設(shè)備密閉性效果不好，很容易出現(xiàn)安全事故。更嚴(yán)重的是，設(shè)備出現(xiàn)異常現(xiàn)象不及時(shí)解決，會(huì)給石油化工造成更加嚴(yán)重的影響。
2.3石油化工生產(chǎn)安全管理不到位
通過(guò)相關(guān)部門(mén)調(diào)查可得，很多石油化工企業(yè)發(fā)生安全事故主要是由于企業(yè)的自控能力不夠，管理體系不健全，操作人員安全意識(shí)不高，從而導(dǎo)致石油化工安全管理制度落實(shí)不到位，這樣便頻繁的發(fā)生安全事故。
3石油化工生產(chǎn)安全管理的建議
3.1強(qiáng)化石化企業(yè)安全監(jiān)督管理
石油化工的管理人員應(yīng)該堅(jiān)持以法律為根本依據(jù)，一方面嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)部門(mén)的要求，努力清除石油化工企業(yè)內(nèi)部存在的重大安全隱患，并且對(duì)出現(xiàn)的重大安全事故積極進(jìn)行追究；然而，在另一方面，石油化工相關(guān)執(zhí)法部門(mén)，也應(yīng)該為石油化工企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定安全的環(huán)境。除了做到上述所說(shuō)的要求之外，隨著社會(huì)不斷發(fā)展，石油化工企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)不斷變化的情況制定相應(yīng)的安全管理模式，逐漸在企業(yè)上下形成全方位的安全監(jiān)督管理模式。
3.2加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的檢修力度
在不斷變化的石油化工企業(yè)中，隨著生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，操作技術(shù)也得到了相應(yīng)了改進(jìn)，逐漸提高了企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量。這樣石油化工生產(chǎn)設(shè)備和儀器在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)不正常、異響、振動(dòng)、儀表顯示不準(zhǔn)確的現(xiàn)象。從石油化工企業(yè)的安全管理方面來(lái)講，要確保操作人員的人身安全，就必須將安全責(zé)任落實(shí)到公司的管理方面。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)所有工作人員的安全培訓(xùn)工作，逐漸達(dá)成“安全工作，人人有責(zé)”的共識(shí)。對(duì)于石油化工生產(chǎn)中的安全管理不僅需要發(fā)揮出所有安全管理人員的價(jià)值，同時(shí)還需要積極調(diào)動(dòng)全體員工的工作主動(dòng)性。只有這樣才能夠讓現(xiàn)場(chǎng)的工作人員對(duì)機(jī)械設(shè)備給予動(dòng)靜結(jié)合的預(yù)防，嚴(yán)格約束工作人員的行為，強(qiáng)調(diào)相關(guān)人員的工作責(zé)任，從而降低事故發(fā)生率。
3.3增加科技投入，提高員工素質(zhì)
隨著社會(huì)不斷發(fā)展，自動(dòng)化信息技術(shù)不斷滲透到石油化工的生產(chǎn)過(guò)程中。改變了以前傳統(tǒng)的粗放式管理模式，朝著精細(xì)化管理的方向發(fā)展，逐漸實(shí)現(xiàn)了石油化工的安全信息化和自動(dòng)化，有效提高了石油化工生產(chǎn)的科技含量。比如在一些重要的裝置，危險(xiǎn)區(qū)域等安全性都具有較高的要求，因此需要在安裝監(jiān)控系統(tǒng)的過(guò)程中配備重要的緊急關(guān)斷設(shè)備，增加微機(jī)遠(yuǎn)程自動(dòng)控制系統(tǒng)，在重點(diǎn)防范區(qū)域采取安全管理措施，逐步實(shí)現(xiàn)重要設(shè)備的安全化和可靠度。同時(shí)加強(qiáng)一線員工的培訓(xùn)工作，充分利用空余時(shí)間，讓所有員工及時(shí)掌握新技術(shù)、新策略，全面提高員工的綜合素質(zhì)。
4石油化工生產(chǎn)安全技術(shù)的分析
4.1故障安全控制技術(shù)
故障安全控制技術(shù)系統(tǒng)是在微機(jī)處理器、模塊化的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行軟件編程和組態(tài)的系統(tǒng)。這種系統(tǒng)的功能較多，其中包括安全控制、串行通訊、系統(tǒng)診斷、故障報(bào)警、實(shí)時(shí)記錄和歷史記錄等查詢內(nèi)容。其診斷功能能夠確保FSC在應(yīng)用的過(guò)程中充分發(fā)揮作用，確保各項(xiàng)生產(chǎn)裝置的安全性。
4.2基于虛擬現(xiàn)實(shí)的化工企業(yè)安全仿真技術(shù)
隨著石油化工生產(chǎn)技術(shù)不斷發(fā)展，基于虛擬現(xiàn)實(shí)的化工企業(yè)安全仿真技術(shù)逐漸被應(yīng)用到了生產(chǎn)過(guò)程中。更重要的是這種生產(chǎn)技術(shù)主要采用蘭維仿真技術(shù)，在計(jì)算機(jī)上重現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和設(shè)備，同時(shí)模擬各種安全事故發(fā)生時(shí)的聲音和光、影等特種效果，為用戶創(chuàng)造身臨其境的感覺(jué)。在條件允許的情況下，還需要用戶與虛擬的環(huán)境進(jìn)行交互，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作，從而為達(dá)到預(yù)期的目的奠定重要的基礎(chǔ)。
篇9
Key words： reform of course；oil production technology；teaching method
中圖分類(lèi)號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）03-0210-02
1 課程調(diào)研思路與方法
為了提高學(xué)生就業(yè)面，提高學(xué)生適應(yīng)石油加工生產(chǎn)加工的崗位需求，為了滿足教學(xué)需要本校特此建立了化工仿真實(shí)訓(xùn)，有《原油精餾》《催化裂化》《催化重整》等仿真系統(tǒng)，可進(jìn)行相關(guān)生產(chǎn)崗位的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
本課程的調(diào)研思路是：從石油加工企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐出發(fā)，調(diào)研企業(yè)關(guān)于石油加工生產(chǎn)崗位的設(shè)置，人才的能力，并分析崗位于能力的需求關(guān)系，再按照工作過(guò)程設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)情景，制定課程標(biāo)準(zhǔn)。
本課題的研究方法和步驟是：到石油化工企業(yè)、同類(lèi)高職院校考察，采用問(wèn)卷調(diào)查、座談、查閱資料及專家探討等形式對(duì)石油加工生產(chǎn)的崗位設(shè)置和人才能力等方面開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研；收集整理試產(chǎn)調(diào)研及專家討論的材料分析職業(yè)崗位和職業(yè)能力，企業(yè)對(duì)人才質(zhì)量的要求；初步制定本課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景，然后由行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干、高職教育專家等組成的專家組成對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情景進(jìn)行分析論證，制定課程設(shè)計(jì)單元，編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)的教學(xué)文件：課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)、課程單元設(shè)計(jì)、課程考核設(shè)計(jì)等，完成本課程的研究任務(wù)。
2 調(diào)查過(guò)程
2.1 調(diào)查對(duì)象 中國(guó)石化長(zhǎng)慶石化公司、陜西延長(zhǎng)石油（集團(tuán)）有限責(zé)任公司，天元化工有限公司等10家能源化工企業(yè)的員工和我院石化專業(yè)畢業(yè)生。
2.2 調(diào)研的方法 專家座談、調(diào)研問(wèn)卷、電話采訪、網(wǎng)絡(luò)資料收集等多種形式。
2.3 調(diào)研的內(nèi)容 調(diào)研的內(nèi)容有主要的崗位有哪些、崗位的知識(shí)與能力是什么、崗位應(yīng)該設(shè)置的課程是什么、崗位應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求是什么、石油加工課程人才培養(yǎng)的建議等。
3 調(diào)查分析
石油加工行業(yè)的崗位從工藝裝置上分：減壓操作崗位、催化操作崗位、焦化操作崗位、氣分裝置操作崗位、渣油加氫操作崗位、加氫裂化操作崗位、加氫精制操作崗位、制氫操作崗位、重整操作崗位、聚丙烯操作崗位、硫磺生產(chǎn)操作崗位、CFB爐操作崗位、公用工程操作崗位和儲(chǔ)運(yùn)裝置操作崗位等等。
從操作人員從事的具體工作性質(zhì)分：巡檢崗位、壓縮崗位、儀表維護(hù)、過(guò)程控制、分餾崗位、產(chǎn)物回收崗位和中控操作崗位等。
崗位的的知識(shí)與能力：儀表維護(hù)、設(shè)備操作能力、突發(fā)事故處理能力、熟練dcs控制能力等。
崗位應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求有： 吃苦耐勞、過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守紀(jì)律、遵守行業(yè)規(guī)則等。調(diào)研分析可以得到：
①工作單位性質(zhì)：到國(guó)有單位就業(yè)的畢業(yè)生比例逐年下降，到非國(guó)有單位就業(yè)的畢業(yè)生逐年增加。②企業(yè)人才的招聘時(shí)最關(guān)注的是綜合素質(zhì)，其次是專業(yè)技能。③石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才的主要來(lái)源是從學(xué)校招有專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生，其次是社會(huì)招聘有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員和本單位的員工培訓(xùn)。④在調(diào)研的企業(yè)中招聘石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才的主要方式是人才市場(chǎng)雙向選擇占到了40%，主動(dòng)與學(xué)校合作參與學(xué)生的培養(yǎng)占到了20%。⑤60%的企業(yè)認(rèn)為員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才最為重要，其次是職業(yè)技能。⑥80%的企業(yè)認(rèn)為石油加工生產(chǎn)技術(shù)課程中學(xué)到的知識(shí)基本能用上和部分用得上。⑦60%的企業(yè)認(rèn)為現(xiàn)在的石油化工生產(chǎn)技術(shù)畢業(yè)生存在的最主要問(wèn)題是動(dòng)手能力太差和好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，另外20%企業(yè)認(rèn)為其次最主要問(wèn)題是理論基礎(chǔ)太差。⑧50%的企業(yè)認(rèn)為課程在培養(yǎng)目標(biāo)的具體要求上，基本技能和基本能力顯得不足，另外30%的企業(yè)認(rèn)為學(xué)生綜合素質(zhì)顯得不足。⑨在調(diào)研中30%的員工認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的最有效方式是增大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)比例和增加實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。另外30%的人認(rèn)為應(yīng)該增加現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，還有20%的員工認(rèn)為可以通過(guò)開(kāi)展技能競(jìng)賽來(lái)提高技能。⑩員工在學(xué)習(xí)中幫助最大是實(shí)驗(yàn)教材和輔導(dǎo)教材，其次是主教材，可以看出來(lái)現(xiàn)在的教材已經(jīng)不適合職業(yè)教育的要求了。？輥？輯？訛對(duì)于自己所喜歡的教材方面較為分散各種類(lèi)型都有，因個(gè)人而異。？輥？輰？訛在學(xué)習(xí)中必不可少的教學(xué)資源選項(xiàng)中，60%的員工選擇了實(shí)驗(yàn)教材和電視（或錄像）教材。說(shuō)明實(shí)踐教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的是職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)。？輥？輱？訛在石油加工生產(chǎn)技術(shù)課程應(yīng)該增強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容方面，普遍認(rèn)為應(yīng)該增加動(dòng)手能力培養(yǎng)，增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。？輥？輲？訛在石油加工生產(chǎn)技術(shù)課程人才培養(yǎng)的建議方面，增強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，增加動(dòng)手能力實(shí)踐能力是多數(shù)人所希望的。
4 《石油加工生產(chǎn)技術(shù)》課程建設(shè)建議
4.1 人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位以及培養(yǎng)的確定 結(jié)合陜西石油化工作為產(chǎn)業(yè)支柱，僅僅圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位，選擇適合本校實(shí)際情況的人才培養(yǎng)模式。
4.2 優(yōu)化課程設(shè)置，更新教學(xué)內(nèi)容 課程內(nèi)容的設(shè)置要緊跟時(shí)代的步伐，要具有一定的前瞻性，發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。
在素質(zhì)教育的前提下，構(gòu)建全新的課程方案和課程體系，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)；以崗位能力培養(yǎng)為主線，開(kāi)發(fā)教學(xué)項(xiàng)目。
完善內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)[1]。
運(yùn)用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.3 加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng) 充分利用我校教學(xué)資源，進(jìn)一步改革，完善、充實(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，在教學(xué)組織上盡量做到“教、學(xué)、做”一體化。
4.4 選擇合適的教材 在教材的選擇上從分考慮崗位任務(wù)、崗位能力的要求，選擇按照項(xiàng)目化教學(xué)改革編寫(xiě)的教材，如果沒(méi)有建議在教學(xué)實(shí)踐中自行編寫(xiě)相關(guān)教材。
4.5 改革教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 在教學(xué)的手段上盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用其聲、光、電等現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。
在教學(xué)中應(yīng)用動(dòng)畫(huà)制作，錄音剪輯等[2]。
4.6 教學(xué)組織 盡量采取仿真教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，班級(jí)教學(xué)和分組教學(xué)相結(jié)合。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守紀(jì)律、遵守行業(yè)規(guī)則等基本職業(yè)準(zhǔn)則與素質(zhì)。
4.7 構(gòu)建合理的課程評(píng)價(jià)體系 以促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)，充分激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與熱情，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到石油加工生產(chǎn)技術(shù)課程培養(yǎng)目標(biāo)，滿足企業(yè)崗位的需求為宗旨，建立以教師為主導(dǎo)，學(xué)生積極參與的課程評(píng)價(jià)體系。
參考文獻(xiàn)：
篇10
現(xiàn)在石油化工是諸多行業(yè)的基礎(chǔ)及動(dòng)力來(lái)源，石油衍生產(chǎn)品與現(xiàn)代人的生活息息相關(guān)。但石油化工產(chǎn)品在生產(chǎn)或使用過(guò)程中，往往會(huì)產(chǎn)生大量污染物，其中以氣體污染物為主，對(duì)環(huán)境破壞嚴(yán)重，進(jìn)而導(dǎo)致霧霾、酸雨等不正常天氣，威脅著人們的健康。因此，在發(fā)展石油化工的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)綠色石油化工工藝的探討，從生產(chǎn)工藝的角度減少石油產(chǎn)品中的有害物質(zhì)，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)化大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的目的。
一、簡(jiǎn)述綠色石油化工工藝相關(guān)概念
（一）綠色石油化工工藝的定義
化工工藝即化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，是指化工原料通過(guò)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)形成最終產(chǎn)品的過(guò)程和具體方法，是化工實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的放大。針對(duì)不同的化工原料和目的產(chǎn)物，化工工藝差異性較大，有害物質(zhì)類(lèi)別、性質(zhì)、形態(tài)等也不盡相同，綠色石油化工工藝即針對(duì)這種差異性，通過(guò)科學(xué)的方式，在生產(chǎn)、反應(yīng)過(guò)程中，消除、減少或回收其中的環(huán)境有害物質(zhì)，以達(dá)到優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量的目的。
（二）綠色石油化工工藝主要內(nèi)容分析
原子經(jīng)濟(jì)性是綠色石化工藝的核心，即在原料利用率最大化的基礎(chǔ)上減少浪費(fèi)。院子經(jīng)濟(jì)性的具體內(nèi)容為，充分利用參加生產(chǎn)化學(xué)反應(yīng)的原料原子，提高原子的有效利用率，并在反應(yīng)過(guò)程中采取相應(yīng)的措施降低有毒有害物質(zhì)的產(chǎn)生量，以兼顧提高產(chǎn)量和保護(hù)環(huán)境兩種工藝要求。
綠色石化工藝的主要內(nèi)容為，注重再生新能源的開(kāi)發(fā)，盡量減少石油原料的使用。為達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的，在石油化工產(chǎn)品生產(chǎn)加工過(guò)程中，應(yīng)盡量控制減少原料的使用，積極發(fā)展新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)石油產(chǎn)品。此外，綠色石化工藝應(yīng)就一般生產(chǎn)廢棄物的回收利用環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化。一方面，提高原料的利用率，避免浪費(fèi)；另一方面，對(duì)于不可再利用的有害廢物集中進(jìn)行處理。
二、綠色石化工藝發(fā)展進(jìn)程簡(jiǎn)介
（一）創(chuàng)新原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)
原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)是由原子經(jīng)濟(jì)性相關(guān)概念發(fā)展來(lái)的，其理想狀態(tài)為在石油化工生產(chǎn)反應(yīng)中，所有的原料原子均參與反應(yīng)，并全部轉(zhuǎn)變?yōu)槟康漠a(chǎn)物，沒(méi)有有毒有害廢物產(chǎn)生，原料利用率為100%，即實(shí)現(xiàn)工藝廢物零排放目標(biāo)。隨著我國(guó)石油化工產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，石油化工生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)展迅速，百萬(wàn)噸、千萬(wàn)噸級(jí)的石油化工項(xiàng)目逐漸成為主流，應(yīng)用原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)可有效提高產(chǎn)品產(chǎn)量、控制減少工藝廢物的產(chǎn)生量，對(duì)于促進(jìn)石油化工與環(huán)境的和諧發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前，部分有機(jī)原料的生產(chǎn)合成反應(yīng)，已經(jīng)完成了由傳統(tǒng)的二次反應(yīng)到現(xiàn)代原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)的轉(zhuǎn)變。例如，現(xiàn)代環(huán)氧乙烷生產(chǎn)工藝，就利用乙烯直接氧化法和環(huán)氧乙烯原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)工藝制取法，代替了傳統(tǒng)的氯醇法二次制備工藝。原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)以經(jīng)濟(jì)性、高效性、綠色環(huán)保性等特點(diǎn)，已經(jīng)成為近幾年綠色石化工藝的重要課題，具有廣闊的發(fā)展前景。
（二）無(wú)毒害原料的研發(fā)利用
現(xiàn)階段，在部分石油化工生產(chǎn)過(guò)程中，為獲得某些特定的化學(xué)官能團(tuán)，操作人員仍延續(xù)傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝，使用一些帶有毒性甚至劇毒性的光氣作為生產(chǎn)原料。但站在石油化工與環(huán)境和諧發(fā)展及操作人員健康的角度分析，此類(lèi)有毒物質(zhì)并不具相應(yīng)的適用性，故而應(yīng)積極探索無(wú)毒無(wú)害的生產(chǎn)原料替代此類(lèi)有毒物質(zhì)，以提高生產(chǎn)的安全性、環(huán)保性。在石油化工領(lǐng)域，相關(guān)人員已研發(fā)出一種制取異氰酸酯的無(wú)毒害新技術(shù)，其主要內(nèi)容技術(shù)即是以無(wú)害物質(zhì)替代傳統(tǒng)劇毒光氣進(jìn)行生產(chǎn)，目前這種方式已經(jīng)在工業(yè)生產(chǎn)中得到相應(yīng)的應(yīng)用，并證明了其科學(xué)性、有效性。利用CO制取異氰酸酯的工藝技術(shù)已經(jīng)在某些特定反應(yīng)中投入使用，同時(shí)利用CO2替代傳統(tǒng)光氣的工藝試驗(yàn)也取得了一定的成績(jī)，正式投入使用指日可待。
三、綠色石化工藝發(fā)展需解決的問(wèn)題
（一）石油化工生產(chǎn)危險(xiǎn)性問(wèn)題
石油化工受其工藝特殊性限制危險(xiǎn)性較大，石油化工工藝生產(chǎn)危險(xiǎn)內(nèi)容包括腐蝕、爆炸、高溫、高壓、劇毒、易燃、窒息等。而化學(xué)反應(yīng)環(huán)節(jié)是石油化工生產(chǎn)中必不可少的環(huán)節(jié)，對(duì)其進(jìn)行綠色工藝創(chuàng)新，存在任何微小問(wèn)題，都有可能造成生產(chǎn)事故，進(jìn)而造成不可估量的損失。
（二）能源損耗嚴(yán)重問(wèn)題
我國(guó)石油能源儲(chǔ)備總量并不充裕，但石油能源消耗總量巨大，需外購(gòu)大量石油原料維持能源消耗和生產(chǎn)的平衡。石油化工行業(yè)原料有效利用率低，是影響我國(guó)石油化工行業(yè)發(fā)展的重要因素之一。根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)石油化工業(yè)單位能耗創(chuàng)造的實(shí)際經(jīng)濟(jì)價(jià)值遠(yuǎn)低于實(shí)際發(fā)達(dá)國(guó)家，每單位GDP能耗則遠(yuǎn)超實(shí)際平均水準(zhǔn)。如持續(xù)這種粗放式的生產(chǎn)方式，以高能耗、低生產(chǎn)的特點(diǎn)擴(kuò)大生產(chǎn)，則會(huì)進(jìn)一步加劇能源消耗與生產(chǎn)見(jiàn)的矛盾，從而影響石油化工企業(yè)的發(fā)展。
四、促進(jìn)綠色石油化工工藝發(fā)展的有效措施
綠色工藝的目的是通過(guò)生產(chǎn)工藝調(diào)整，從根本上解決傳統(tǒng)石油化工的環(huán)境污染問(wèn)題，進(jìn)而達(dá)到綠色生產(chǎn)、減低排放、保護(hù)環(huán)境的目的。為推動(dòng)綠色石化工藝發(fā)展，應(yīng)積極落實(shí)以下三點(diǎn)內(nèi)容：一，加強(qiáng)對(duì)原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)的探索，不斷優(yōu)化反應(yīng)工藝和反應(yīng)催化劑，以實(shí)現(xiàn)原料有效利用率的最大化目標(biāo)；二，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理及工藝操作管理，強(qiáng)化操作人員生產(chǎn)安全意識(shí)，積極落實(shí)“三不傷害”相關(guān)內(nèi)容，以保障生產(chǎn)安全和設(shè)備安全；三，積極研發(fā)綠色環(huán)保原料替代傳統(tǒng)有害原料，充分利用再生自然材料進(jìn)行化工生產(chǎn)，并重點(diǎn)強(qiáng)化一般廢物回收、集中處理等工藝內(nèi)容。
結(jié)語(yǔ)：
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)石油化工行業(yè)的支持，發(fā)展綠色石油化工工藝既是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，可是石化行業(yè)在保護(hù)環(huán)境方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)于物質(zhì)的研究由宏觀視角逐漸轉(zhuǎn)入微觀視角，致使原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)逐漸成為現(xiàn)實(shí)。通過(guò)原子經(jīng)濟(jì)反應(yīng)和再生無(wú)害原料，可有效提高石油化工生產(chǎn)效率、減低污染排放，從而促進(jìn)石油化工和自然環(huán)境的良性發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1] 韓英杰.淺談綠色石油化工工藝[J].化工管理，2014（12）.
[2] 李曉峰.綠色可持續(xù)發(fā)展石油化工生產(chǎn)技術(shù)新進(jìn)展[J].當(dāng)代化工，2015（08）.
篇11
隨著近年來(lái)因?yàn)槭突どa(chǎn)企業(yè)罐區(qū)管理工作不到位的原因而導(dǎo)致的加油站爆炸、泄漏事故越來(lái)越多。這些事故發(fā)生后給我國(guó)社會(huì)的治安管理和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)很大的不良影響。因此，為了保障石油化工生產(chǎn)企業(yè)的罐區(qū)安全，保證石油化工企業(yè)的正常生產(chǎn)，提高石油化工企業(yè)的正常盈利，石油化工生產(chǎn)企業(yè)管理者應(yīng)該加大對(duì)石油化工企業(yè)的罐區(qū)安全管理。
1 石油化工生產(chǎn)企業(yè)罐區(qū)進(jìn)行安全管理的意義
1.1 石油化工企業(yè)的重要地位要求必須重視罐區(qū)的安全管理
石油化工企業(yè)作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)之一，其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的作用是不可估量的。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年石油和化工的經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值高達(dá)14萬(wàn)億元，全行業(yè)經(jīng)濟(jì)總量仍在穩(wěn)步的增長(zhǎng)，總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率達(dá)到13%左右。由此可見(jiàn)，石油化工行業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的地位。
1.2 罐區(qū)管理意外事故能造成非常嚴(yán)重的社會(huì)后果
根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的罐區(qū)安全意外案例來(lái)分析，石油化工企業(yè)罐區(qū)發(fā)生意外后能給社會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)危害。事故發(fā)生后，不僅會(huì)影響到石油化工企業(yè)自身的品牌效益和經(jīng)營(yíng)形象。同時(shí)還有些特大意外事故能直接影響到石油化工企業(yè)周邊的居民生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)重的影響了社會(huì)治安。
2 我國(guó)石油化工生產(chǎn)企業(yè)罐區(qū)安全生產(chǎn)管理存在的問(wèn)題
2.1 罐區(qū)安全管理者的安全意識(shí)較低
目前，我國(guó)的石油化工企業(yè)的罐區(qū)安全管理者對(duì)罐區(qū)管理工作的安全意識(shí)較低。在管理工作當(dāng)中非常不注重對(duì)安全措施的實(shí)施，很多管理者對(duì)企業(yè)管理層布置下來(lái)的安全任務(wù)缺乏行動(dòng)力，總是敷衍的走過(guò)場(chǎng)了事，甚至有些罐區(qū)的管理工作達(dá)不到國(guó)家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。
2.2 罐區(qū)安全生產(chǎn)技術(shù)水平不高
雖然改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)的工業(yè)技術(shù)得到了一定的發(fā)展，但關(guān)于罐區(qū)安全管理的技術(shù)仍有待提高。特別是目前的罐區(qū)安全管理手段不能完全滿足石油化工企業(yè)罐區(qū)安全生產(chǎn)的工作需求。相比其他發(fā)達(dá)國(guó)家的石油化工企業(yè)的罐區(qū)安全管理技術(shù)，我國(guó)的罐區(qū)安全生產(chǎn)技術(shù)仍有待提高。
2.3 罐區(qū)安全管理不科學(xué)，缺乏完善的責(zé)任追究制度
如今，有些石油化工企業(yè)的罐區(qū)安全管理方式過(guò)于簡(jiǎn)單，人工操作的部分較多，導(dǎo)致罐區(qū)安全事故發(fā)生的概率增加。而且，管理的方式也不夠使用，員工操作起來(lái)較為麻煩，程序也比較復(fù)雜，致使罐區(qū)安全管理者無(wú)法嚴(yán)格貫徹國(guó)家油罐安全生產(chǎn)規(guī)范。大部分的石油化工企業(yè)油罐管理工作制度流于形式，缺乏完善的事后責(zé)任追究機(jī)制。
3 石油化工企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的措施
3.1 建立健全石油化工企業(yè)罐區(qū)安全管理體制
建立其權(quán)責(zé)分明又相互制約的石油化工企業(yè)罐區(qū)安全管理體制。首先由公司管理層來(lái)明確企業(yè)罐區(qū)安全管理的工作方向和安全管理標(biāo)準(zhǔn)，以及具體的安全操作規(guī)范，提出企業(yè)罐區(qū)安全管理的明確要求。其次是由各職能監(jiān)管部門(mén)對(duì)企業(yè)罐區(qū)安全管理工作進(jìn)行實(shí)施監(jiān)控，對(duì)石油化工企業(yè)的罐區(qū)管理行為進(jìn)行限制和督促。而罐區(qū)安全管理部門(mén)則可以通過(guò)不斷的創(chuàng)新自身管理模式來(lái)提高本部門(mén)的安全管理水平。還可以通過(guò)對(duì)全國(guó)其他地區(qū)和以往的罐區(qū)安全事故案例進(jìn)行研究和分析，總結(jié)出符合自己企業(yè)的安全管理方式，并通過(guò)對(duì)事故數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，預(yù)測(cè)出罐區(qū)安全管理的方向，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供罐區(qū)安全管理工作革新的信息依據(jù)。只有在三個(gè)部門(mén)相互作用、相互制約之下才能不斷提高罐區(qū)安全管理水平。
3.2 加強(qiáng)安全管理的信息系統(tǒng)建設(shè)
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，信息管理技術(shù)已經(jīng)滲透到各行各業(yè)當(dāng)中。石油化工產(chǎn)業(yè)作為我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)，也不能落后，應(yīng)該不斷提高行業(yè)安全管理信息化水平，強(qiáng)化罐區(qū)安全管理的信息系統(tǒng)建設(shè)。罐區(qū)安全管理者在建設(shè)信息系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)該將自己所掌握的安全管理信息全部錄入到系統(tǒng)當(dāng)中，對(duì)安全管理工作遇到的新信息也應(yīng)該錄入系統(tǒng)，進(jìn)行及時(shí)的更新。
3.3 增強(qiáng)罐區(qū)管理工作的安全認(rèn)識(shí)
罐區(qū)安全意識(shí)不強(qiáng)是引發(fā)罐區(qū)安全事故最主要的原因，也是最直接的原因。在開(kāi)展罐區(qū)安全管理工作時(shí)，工作人員應(yīng)該要依照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則，嚴(yán)格遵守我國(guó)石油和化工企業(yè)安全管理的規(guī)范制度來(lái)執(zhí)行工作行為，必須依據(jù)我國(guó)有關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)施管理行為。
3.4 加強(qiáng)罐區(qū)日常安全管理
在開(kāi)展罐區(qū)安全管理工作時(shí)，罐區(qū)工作人員應(yīng)該要強(qiáng)化罐區(qū)日常安全管理措施，對(duì)油罐液位、溫度、機(jī)泵設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行檢查和實(shí)時(shí)監(jiān)控，杜絕罐區(qū)管理的安全隱患存在。對(duì)罐區(qū)的設(shè)備檢查、維修也要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。針對(duì)維修過(guò)程中需要用電的情況，罐區(qū)安全管理工作者應(yīng)該要求修理者使用罐區(qū)提供的制定用電端口和設(shè)備，避免在維修過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故。
4 結(jié)語(yǔ)
綜上，我國(guó)石油化工企業(yè)的罐區(qū)安全管理仍處于發(fā)展的初級(jí)階段。在安全生產(chǎn)方面，我國(guó)石油化工企業(yè)還需要付出很大的努力才行。作為一個(gè)優(yōu)秀的石油化工企業(yè)罐區(qū)管理者，應(yīng)該要不斷的強(qiáng)化自身的安全管理意識(shí)，提高自己的安全管理手段，依照我國(guó)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格開(kāi)展罐區(qū)安全管理工作。
參考文獻(xiàn)
篇12
篇13
1 當(dāng)前石油化工企業(yè)存在的安全管理問(wèn)題
1.1 安全管理意識(shí)淡薄
目前我國(guó)石油化工企業(yè)的發(fā)展參差不齊，對(duì)于一些較大型的石油化工企業(yè)，其在安全管理方面都具有較高的水平，具有非常好的安全管理意識(shí)，無(wú)論是在技術(shù)還是人員、設(shè)備的管理上都較為完善，發(fā)生事故的幾率也非常低。但對(duì)于一些小型的化工企業(yè)，由于管理人員沒(méi)有強(qiáng)烈的安全管理意識(shí)，企業(yè)的安全管理工作基本上是呈一種粗放式模式，在生產(chǎn)上沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)支撐，同時(shí)在各項(xiàng)管理工作中存在著許多不科學(xué)的地方，從而使其安全管理工作落實(shí)不到位，使企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中都存在著嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí)企業(yè)管理人員把更多的精力放在片面的追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益上面，對(duì)企業(yè)的安全管理工作較為忽視，因此在這些化工企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中，安全隱患較多，從而也導(dǎo)致安全事故發(fā)生的幾率也較為頻繁。
1.2 在安全管理上投入資金較少
這主要是源于部分石油化工企業(yè)的管理人員對(duì)企業(yè)的安全管理工作缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，所以在實(shí)際生產(chǎn)中對(duì)安全管理不重視，這樣就導(dǎo)致用于安全管理方面的投入較少，不僅在安分管理人員的數(shù)量上較少，沒(méi)有完善的安全管理制度，同時(shí)在應(yīng)該設(shè)置安全警示標(biāo)志和安全設(shè)備的地方也沒(méi)有進(jìn)行設(shè)置，從而導(dǎo)致企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中安全系數(shù)較低，存在較大的安全隱患，安全事故頻繁發(fā)生。
1.3 人員素質(zhì)較低
這主要體現(xiàn)在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的石油企業(yè)當(dāng)中，這部分石油化工企業(yè)中的無(wú)論是生產(chǎn)技術(shù)人員不是企業(yè)的安全管理人員普遍都存在著素質(zhì)低下的問(wèn)題，這也是導(dǎo)致這部分石油化工企業(yè)安全事故頻繁發(fā)生的重要原因。這部分企業(yè)中的生產(chǎn)技術(shù)人員由于在專業(yè)知識(shí)上的欠缺，無(wú)法在生產(chǎn)中做到安全管理的要求，一旦在生產(chǎn)過(guò)程中碰到一些緊急情況，無(wú)法進(jìn)行冷靜的判斷和處理，最終釀成悲劇的發(fā)生。另外在這部分企業(yè)當(dāng)中的安全管理人員多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在進(jìn)行安全管理工作時(shí)，法律知識(shí)缺乏，不能科學(xué)合量的制訂相關(guān)的安全管理制度，沒(méi)有嚴(yán)格、規(guī)范的制度約束，從而導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)程中各項(xiàng)隱患不能進(jìn)行及時(shí)有效的處理，從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
1.4 懲罰力度不夠
從我國(guó)目前對(duì)于石油化工企業(yè)發(fā)生安全事故的懲處上來(lái)看，存在著懲罰較輕的問(wèn)題，由于懲罰的力度不夠，從而更加重了部分企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中的安全管理的不重視。這在很大程度上成為導(dǎo)致安全事故頻繁發(fā)生的重要原因。石油產(chǎn)品是易燃、易爆的高危險(xiǎn)產(chǎn)品，所以安全是石油化工企業(yè)必須重視的問(wèn)題。但在實(shí)際生產(chǎn)中，部分企業(yè)由于經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)使，往往忽視安全而去片面的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)效率的提高。從而導(dǎo)致安全隱患越來(lái)越多，致使安全事故的發(fā)生。但國(guó)家對(duì)安全事故的處罰力度較輕，更促使這部分企業(yè)對(duì)安全管理的漠視，因此導(dǎo)致石油化工企業(yè)安全事故長(zhǎng)期的居高不下的局面。
2 加強(qiáng)石油化工企業(yè)安全管理的對(duì)策
2.1 健全安全管理機(jī)構(gòu)
石油化工產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中具有較大的危險(xiǎn)性，需要更加嚴(yán)格的安全管理工作來(lái)保證生產(chǎn)的安全。這就需要一個(gè)非常完善的石油化工企業(yè)管理部門(mén)，做為一個(gè)完善的管理機(jī)構(gòu)則需要有決策、職能和管理三個(gè)部門(mén)相互輔助完成整個(gè)安全管理工作，決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)審查、評(píng)估和指導(dǎo)各項(xiàng)工作的進(jìn)行，職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)落實(shí)決策機(jī)構(gòu)的下達(dá)的各項(xiàng)安全管理事務(wù)，負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度的制定工作，管理機(jī)構(gòu)則負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全管理工作的落實(shí)，并在落實(shí)中做好管理和監(jiān)督，其也是整個(gè)安全生產(chǎn)中的重點(diǎn)部門(mén)。從而形成一個(gè)健全的安全管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)石油化工企業(yè)的生產(chǎn)安全。
2.2 構(gòu)建科學(xué)的安全管理模式
長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)的石油化工企業(yè)都是把安全管理工作重點(diǎn)放在對(duì)事故的管理上，這是一種事后管理，缺乏一定的科學(xué)性，所以應(yīng)轉(zhuǎn)變思路，把安全管理工作重點(diǎn)放在對(duì)事故的發(fā)生隱患的管理上，在平時(shí)生產(chǎn)過(guò)程中，制定各種合理的措施，起到有效的防止隱患發(fā)生及及時(shí)消除隱患的目的，這樣把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，才會(huì)有效的避免安全事故的發(fā)生，所以企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)，選擇科學(xué)有效的安全管理模式，從而減少企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，使企業(yè)的生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。
2.3 加強(qiáng)企業(yè)安全培訓(xùn)工作
