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篇1

發展觀是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。

科學發展觀應包括哪些內容？

堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展；強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”，推進改革和發展。

科學發展觀的實質是什么？

科學發展觀的實質是要實現經濟社會更快更好的發展。

全面建設小康社會和實現現代化的根本指針是什么？

科學發展觀是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。

科學發展觀的完整內涵是什么？

堅持以經濟建設為中心。

堅持經濟社會協調發展。

堅持城鄉協調發展。

堅持區域協調發展。

堅持可持續發展。

堅持改革開放。

堅持以人為本。

科學發展觀的本質和核心是什么？版權所有

堅持以人為本。

堅持科學發展觀的根本著眼點是什么？

是要用新的發展思路實現更快更好的發展。

什么是以人為本？

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展。具體地說，就是在經濟發展的基礎上，不斷提高人民群眾物質文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人權，包括公民的政治、經濟、文化權利；就是要不斷提高人們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質；就是要創造人們平等發展、充分發揮聰明才智的社會環境。

怎樣按照統籌兼顧的要求，提高執政能力和領導水平？

按照統籌兼顧的要求，提高執政能力和領導水平，應做到以下幾點：

努力提高貫徹落實科學發展觀的自覺性。

正確把握宏觀調控目標。

全面履行政府職能。

樹立正確的政績觀。

抓緊研究制定統籌兼顧的政策和規劃。

為什么說樹立和落實科學發展觀，是貫徹落實“三個代表”重要思想的體現？

按照“三個代表”重要思想的要求，發展先進生產力，發展先進文化，就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展，體現了“三個代表”重要思想關于發展的要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。樹立和落實科學發展觀，就是要把“三個代表”重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域和各項工作中。

科學發展觀的實質是什么？

科學發展觀的實質是要實現經濟社會更快更好的發展。

中國解決一切問題的關鍵是什么？

中國解決一切問題的關鍵在于發展。

在全面建設小康社會階段，我們必須處理好哪幾種關系？

一定要處理好經濟發展與社會發展的關系，處理好城鄉發展、地區發展的關系，處理好不同利益群體的關系，處理好經濟增長同資源、環境的關系，處理好改革發展穩定的關系，處理好物質文明建設同政治文明建設、精神文明建設的關系，還要處理好國內發展與對外開放的關系。科學發展觀為我們解決前進道路上面臨的矛盾和問題，順利推進全面建設小康社會和整個現代化事業，提供了正確的指導思想和根本指針。

社會主義初級階段的主要矛盾是什么？

社會主義初級階段的主要矛盾，始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，根本任務是發展社會生產力。

今年宏觀調控的重點是什么？

今年宏觀調控的重點：一是堅持科學發展觀，按照“五個統籌”的要求，促進經濟社會全面、協調、可持續發展。二是適當控制投資總規模，調整和優化產業結構，堅決遏制部分行業版權所有和地區盲目投資、低水平重復建設。同時，支持有市場有效益的產業和企業加快發展。三是加強經濟運行調節，努力緩解煤、電、油、運和部分重要原材料的供求矛盾。四是重視防止通貨膨脹，抑制物價總水平過快上漲。在宏觀調控中，要適應市場經濟發展的要求，從當前實際情況出發，主要運用經濟、法律手段等綜合措施，并注意把握時機和力度，做到適時適度，區別不同情況，松緊得當，不急剎車，不一刀切。

經濟發展和社會發展之間存在怎樣的關系？

經濟發展是社會發展的前提和基礎，也是社會發展的根本保證；社會發展是經濟發展的目的，也為經濟發展提供精神動力、智力支持和必要條件。

全面建設小康社會的重點和難點是什么？

全面建設小康社會，重點在農村，難點也在農村。

中央提出促進地區協調發展的戰略布局是怎樣的？

中央明確提出了促進地區協調發展的戰略布局：堅持推進西部大開發，振興東北地區等老工業基地，促進中部地區崛起，鼓勵東部地區加快發展，形成東中西互動、優勢互補、相互促進、共同發展的新格局。這是一個把握規律、統攬全局的重大決策。

落實科學發展觀的根本要求是什么？

黨的十六屆三中全會提出的“五個統籌”，是落實科學發展觀的根本要求，也是完善社會主義市場經濟體制的根本要求。按照“五個統籌”推進改革開放，才能為貫徹落實科學發展觀提供體制和機制保障，才能促進社會資源的優化配置，才能把各方面的積極性充分調動起來，為發展提供強大動力。

堅持改革開放，必須統籌哪幾方面的改革？

要統籌推進各方面的改革，努力實現宏觀經濟改革與微觀經濟改革相協調、經濟領域改革和社會領域改革相協調、城市改革和農村改革相協調、經濟體制改革和政治體制改革相協調，使各方面改革相互促進。

“五個統籌”的實質是什么？

“五個統籌”，實質上就是統籌兼顧。

宏觀調控目標的四大目標是什么？

一、促進經濟增長。

篇2

Chen Guoliang

【Abstract】The development of the science is the necessary choice of the society developing fast and harmoniously, but the formation of the scientific development view is one long research and study course. In this paper, the writer has made a research and study through the value view and evaluation view, the learning view and education view, the innovation view and development view and the management view and decision-making view so as to perfect the theory and practice of the scientific development view and advance the development of the society with a high efficiency.

【Keywords】Scientific development view Scientific value and evaluation view Scientific education view and learning view Scientific innovation view and development view Scientific management view and decision-making view

1．科學發展必須要有科學的價值觀和評價觀。一個國家一個地區，科學發展都很不平衡，雖然影響的因素很多，但很大程度上受價值觀和評價觀的影響。要科學發展就得弘楊科學，崇尚科學。要培養科學氛圍，創造科學環境，形成科學研究風氣。由于急功近利思想的影響，很多領導者和決策者是不大重視科學的。一個商人即使是投機商，他可以富甲一方，一個小企業主可以創造利稅；一個娛樂廳的老板也可以給人帶來很多歡樂。一個科研人員，窮酸迂腐，生活自理能力都很差，時時需要投資，處處需要保護，這樣的負擔，中國人一般都不會主動背負起來。所以，那些只知道搞科研的“呆子”只能跑到國外去。很多的華裔科學家在國外受盡了百般種族歧視和種種無情打擊，頑強地為人類創造科研成果，有很多人還獲得了諾貝爾獎。而作為一個占世界五分之一人口的文明古國，一直沒有一個人能得到這項獎勵。這就說明現代中國人的價值取向有與眾不同之別。由于沒有追求科學的價值取向，所以科研成果的評價機制也不太完善，很多科研成果也很難得到推廣和利用。受這種價值觀和評價觀的影響，科學發展就受到很大的限制。

篇3

無數次的盤算過，無數次的在腦海中謀劃過，我應該怎樣去工作，我應該怎樣去適應新的環境，來到社區工作這段時間，我感覺到社區的工作不是像我想象的這樣的簡單，要學習的東西很多，為了適應新的工作，我每天都在不斷的提升自己，每天都覺得是不一樣的生活，我們做社區工作的人，面臨的都是轄區居民，居民素質參差不齊，遇到的問題和瑣事也很多，這就要求我們這些社區工作者要站在一定的高度看問題，如果只有奉獻精神而沒有過硬的業務能力我們的工作就是空中樓閣，就是紙上談兵，只能是說在嘴里寫在紙上的空話套話，還要有很好的解決問題的方式方法，這就要求我們多學習，多創造，用科學的眼光看問題，用發展的眼光看問題，無論做任何事情只有創新才能發展，但是發展還是要有一定得依據，我們的黨就是通過多年來的實踐，在不同的時期提出了不同的發展方向，這是一種智慧的凝聚。社區的工作并不是簡單的上傳下達，只有通過學習，才能做一個合格的有作為的和諧的社區工作者。

尤其是最近的學習實踐科學發展觀的活動，更是讓我感悟很多很多，通過學習，我覺得自己在一點點的成熟，在不斷的吸取新的知識，在不斷的充實自己，我知道了為什么在當前的形勢下我們要學習科學發展觀，科學發展觀是怎樣提煉出來的？什么是科學發展觀？科學發展觀的精神實質是什么？科學發展觀有怎樣的歷史地位？科學發展觀的理論依據？通過學習，以前不關心政治的我，有時間就在翻書就在琢磨，我在深刻的領會，科學發展觀的核心就是以人為本，以最廣大的人民群眾的利益為根本，學習不是目的，學以致用才是目的，如何把所學的知識運用到實際的工作當中去才是我們應該思索的，如何在今后的工作中運用好總結出來的經驗，如何把黨的政策惠及千家萬戶是我們首要的任務，我感到自己肩上的責任重大。社區工作是社會的穩定劑，家是社會的細胞，只有家和諧了整個社會才會和諧，我為能從事這樣的工作而感到自豪。

通過學去了我心中浮躁，擁有一顆甘于寂寞的心。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，保持一顆平常心就是樂于學習者得精確闡述，既然選擇了社區工作，就不能受時間與空間的限制，服務于基層，服務于人民是我們的使命和責任，深入學習實踐科學發展觀給我們社區工作者指明了前進的方向。通過學習撥開了我心中的迷霧，要弄清楚是什么，知道了為什么，然后才會去想怎么做，才會在繁雜的工作中游刃有余，讓自己的業務素質在學習中得以加強。

記得我帶領我們社區體操隊參加石家莊市巾幗風采大賽，當得知我們隊獲得一等獎的時候，我和隊員們緊緊的抱在一起，她們展示出了我們社區的風采，是怎樣的一種驕傲，又是怎樣的一種自豪，是我們大家共同努力的結果。我想起我剛來時書記對我說過的話，做社區工作什么也不會不可怕，什么都可以學，但是必須要有一個踏實工作的心態，踏踏實實的做事就會體會到工作的快樂，如今的我真的體會到了工作的快樂，也想起主任說過的話，把社區的居民當成自己的家人，你的工作就會得心應手，如今我和家人們緊緊的擁抱著，看著她們高興的笑臉，我也感覺到一種從未有過的滿足。

我也在深深的思索，今后我要以怎樣的方法，怎樣的態度，怎樣的思維，如何全新的開展工作，怎樣把所學到的東西結合到工作中去，怎樣活躍社區居民的精神生活，怎么能跟上時代的步伐，怎樣提高居民的素質，怎樣把黨的政策惠及千家萬戶，怎樣把黨的溫暖播灑，怎樣讓居委會成為居民的主心骨，我思考的很多很多；通過學習更增加了我工作的信心，我要用百倍的熱情，運用好科學發展觀，提高自身的素質，更好的服務于民，為創建一個和諧美好的新型社區做出自己的貢獻。

做為我們社區馨雅詩社的一名成員，最后我用一首小詩結束我的演講：

社區是我家，人人都愛它，

科學發展觀，惠及千萬家，

篇4

一、從以物為本發展觀到以人為本發展觀

所謂發展觀是對社會發展一般進程的理性認識，是對社會發展問題的根本觀點和總的看法。如何認識和處理人與物的關系問題,是發展觀的一個基本問題。根據對這個問題的不同回答,形成了兩種不同的發展觀: 以人為本發展觀與以物為本發展觀。這里所說的 “以人為本”是相對于以物為本而言的價值觀。物質資料的生產是人類社會存在和發展的基礎。物質發展的核心問題是人與物的關系問題。人類要生存和發展必須利用自然物,讓物盡可能滿足人的需要,盡可能滿足更多的人的需要,盡可能更加合理地滿足人的需要。如何看待物的發展?從以物為本的角度,把它理解為單純物的增長。

統籌人與自然的協調發展,是科學發展觀的一項重要內容。無論科學技術和社會發展到何等水平,自然永遠是人類生存和發展的物質基礎,因為人永遠都是生物體和自然界的一部分。工業化發展的沉痛教訓是物質資源高度消耗和生態環境高度污染。傳統發展觀的信念是:發展就是對自然界的掠奪,人對自然的利用和改造沒有限度、天然合理、不受任何約束。這是完全錯誤的。按照這種觀念發展下去,最后必然是人類的自我毀滅。如何協調人與自然的關系?有兩種選擇。一種是以自然為本(即以物為本),把保護環境看作是最高目標,這實際上是以放棄發展來保護自然,這不僅在理論上說不通,在實踐中也做不到。另一種是以人為本,重新認識自然對人的意義,并在協調人與人關系的過程中,協調人與自然的關系。而協調人們之間的利益關系,是當今協調人與自然關系的根本。

發展的根本動力是人的能動性,還是物的因素?這是以人為本發展觀與以物為本發展觀的又一重要區別。以物為本把人的價值歸結為物的價值,把人的作用歸結為物的作用,把人與人的關系歸結為物與物的關系,認為物決定人的命運,發展的根本動力是物。這是一種“見物不見人”、“重物不重人”的發展觀。以人為本認為人是惟一的創造主體,是價值之源。

科學發展觀提出堅持以人為本，促進經濟社會和人的全面發展，強調統籌人與自然和諧發展，強調以人為本是發展的本質和核心，其重點是放在發展的主體上面。以人為本的科學發展觀實際上是把人的發展作為最終目的，認為社會的一切發展都是人的發展的條件和手段，都是為了滿足人的各種需要，促進人的素質得到全面提高。以人為本就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，把人的解放與發展作為發展的根本目標和首要任務，把調動人的積極性、創造性作為發展的首要因素和根本動力。以人為本就是強調人民是發展的主體，發展的目的是為了人民，發展要依靠人民，發展的成果要惠及全體人民。一切為了人民，一切依靠人民，不斷滿足人民的多方面需求，始終關注人，堅持以認為主體，以人為前提，以人為動力，以人為目的。

二、從線性發展觀到全面發展觀

既然以人為本認為人的全面發展是最高目標,所以它的發展觀當然是全面發展觀,而以物為本發展觀則認為發展只是經濟增長。線性發展觀的基本信念是：人的本質是“經濟人”,經濟利益是人的惟一利益,對個人物質利益的追求是人的活動的惟一動力,經濟目標是人類發展的惟一目標或最高目標,經濟手段是調動人的積極性的惟一手段,生產力水平決定上層建筑的性質和水平,經濟萬能,只要經濟發展了各種社會矛盾都自然化解,社會各方面自然而然隨之發展,經濟發展即社會全面發展,經濟需要、經濟活動天然合理,不應受任何控制和約束。

但是,經濟發展不是人類發展的全部內容。人既是物質實體又是精神主體,既有物質生命又有精神生命,既有物質需要又有精神追求。人類發展包括經濟發展和社會發展,包括物質文明、政治文明、精神文明三方面建設。不是人們所有的需要都可以歸結為經濟需要,不是人的所有需要都可以用經濟手段來滿足。堅持一個中心,但要反對單打一。

科學發展觀認為，經濟的發展不能取代社會的、政治的、文化的和人的發展。堅持全面發展，要以經濟建設為中心，逐步實現工業、農業、國防和科學技術的現代化，推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展。科學發展觀涵蓋了經濟發展與社會發展、人的發展、政治發展、文化發展、自然發展、人和自然和諧相處等多重關系?？茖W發展觀突破了原來認為經濟發展就是社會發展這一狹隘的觀念，擴大了發展的內涵和外延，把社會發展看作全面的、綜合的、整體的、和諧的發展過程。

三、從失衡發展觀到協調發展觀

線性發展觀認為人的一切經濟行為都是天然合理的,凡是能夠做的就是應當做的。所以經濟發展應順其自然。這種自發發展觀從根本上否認了人們對經濟進行自覺協調的必要性和重要性。西方現代化理論有一種觀點,認為對西方發達國家來說,發展是自發的過程;對于發展中的國家來說,發展是被動的“他發”過程。這種觀點是錯誤的,因為發展是人的自覺活動,對市場的崇拜和對自發性的迷信,既違背人的主體性,又違背客觀的經濟規律性。

沒有協調就沒有發展。線性發展觀是消極的,應提倡協調發展觀――人主動地、自覺地進行協調?？茖W發展觀是協調的發展觀。協調是一種多樣化的有序的統一，是一種適度的比例關系，相互促進、良性互動。協調發展就是幾種特定領域關系相互依存、相互適應、相互促進、共同發展的狀態和過程。在社會主義現代化建設中，協調就是要理順發展中各方面的關系，把全面發展與可持續發展有機地結合起來。中央提出的五個“統籌”有著很強的現實針對性，關系到我國現代化建設的全局。五個“統籌”是落實協調發展觀的關鍵。以物為本發展觀與線性發展觀是一致的,都片面強調物質發展的重要,這是當前我國發展事業的主要思想障礙。只有堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,落實科學發展觀,才能克服傳統發展觀的局限性,才能真正實現全面、協調、可持續的發展。

四、從掠奪式發展觀到可持續發展觀

從歷史的觀點看，可持續發展觀念是在環境問題危及到人類的生存和發展，傳統發展模式嚴重地制約了經濟發展和社會進步的背景下產生的，是人們對傳統發展觀的反思和創新。18世紀產業革命以來確定的以工業化和經濟增長為主要內容的傳統發展觀，以征服自然為豪邁，在大大推動人類文明進程的同時，也引發了一系列負面影響，主要是導致全球性的資源短缺、環境污染和生態破壞、人口膨脹，等等。這些問題，打破了區域和國家的疆界演變為全球性的問題，潛在問題進一步惡化蔓延為公開性的問題。綜觀世界的資源和環境問題，除了自然界的變化和災害以外，可以說主要來自于人類的活動，來自經濟和社會的發展。人類積極地反思和總結傳統經濟發展模式不可克服的矛盾，努力尋找新的發展模式，探索能在提高經濟效益的同時保護資源，改善環境的政策和發展戰略，于是可持續發展這一新的發展觀應運而生。

科學發展觀是可持續的?？沙掷m發展要求對于發展要周密策劃，把全面發展建立在可持續發展的基礎之上，把可持續發展寓于全面發展的過程之中。在謀求發展時，要處理好長遠利益與當前利益的關系，防止以犧牲后代人的利益為代價來滿足當代人的需要、以犧牲長遠利益為代價來滿足眼前發展。堅持可持續發展，必須使生態環境得到改善，資源利用率顯著提高，促進人與自然的和諧，實現經濟發展與人口、資源、環境相協調，形成和建立“循環經濟”的發展戰略，堅持整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，保證一代接一代的持續發展。

五、結語

傳統發展觀最具有代表性的就是經濟增長發展觀，這種發展觀將社會發展僅僅歸結為經濟發展。這種發展觀導致了人與自然關系的緊張，人與人之間、個人與社會之間的危機，也導致了物質生活與精神生活之間的斷裂，產生了大量的社會問題。科學發展觀實現了從物本發展到人本發展、線性發展觀到全面發展、從失衡發展到協調發展、從掠奪式發展到可持續發展的飛躍。科學發展觀的提出深化了社會發展理論，是中國也是世界文化的巨大進步。

篇5

統籌城鄉發展作為理論表述，是科學發展觀的重要組成部分。在科學發展觀這個重大理論體系中，統籌的關鍵是謀劃全局，要著眼于中國特色社會主義事業大局，使之與發展相關的幾種基本關系保持均衡。這些基本關系包括城鄉之間、區域之間等多種重大關系。其中，城鄉關系顯得十分重要，這是因為城鄉發展失衡，已成為制約經濟社會發展的重要因素。但統籌城鄉發展不是平行推進，而是要擇其重點，有序推進，特別是要將農村的發展作為重中之重。

筆者認為，統籌城鄉發展必須做到：一是要更新發展觀念，把“三農”問題作為各項工作的重中之重。二是要轉變經濟發展方式，大力發展現代農業，實現農業的規?；?、產業化。三是要探索發展新路，允許和鼓勵各地在實踐中不斷研究和創造各種統籌城鄉發展的具體方法。四是要創新發展尺度，以農民利益的實現度、農民需要的滿足度、農民內心的支持度作為成敗得失的標準。

統籌城鄉發展要在科學發展觀指導下推進

按照十七大提出的全面建設小康社會的新要求，筆者認為，統籌城鄉發展至少應從三個方面著力：

以增加農民收入為核心，縮小城鄉收入差距。長期以來，農民收入少且消費能力低，不僅嚴重影響著農村經濟社會進步，還制約著國民經濟發展。當前，要通過發展現代農業、增加農業補貼等多渠道、多途徑增加農民收入。只有這樣，擴大內需才有堅實的基礎。

以實現教育公平為突破，縮小城鄉文化差距。農村落后的重要原因在于農民整體素質不高，這是由于農村教育落后造成的。十七大報告指出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。當前，要通過大力發展農村教育事業來提高農村勞動力素質，從而逐步縮小城鄉文化差別。

篇6

應當說，當代中國的文化思想啟蒙還是一個未竟的事，更需要高舉起科學和民主的旗幟。我們的文學藝術應當富有時代精神、人文精神和民族精神，同時也應當富有科學精神。缺乏科學精神的時代精神是空疏的，沒有科學精神支撐的人文精神和民族精神是不可思議的。任何國家的民族和人民，如果不具備科學精神，是站不起來的，是軟弱的，愚昧的，甚至是可憐的和可悲的。

文學應當追求真善美，但真是善和美的基礎。脫離真的美是虛美；脫離真的善是偽善；脫離真的情是矯情。理應旗幟鮮明地反對“瞞”和“騙”的文藝，反對創作、評論和理論中的造假行為和大忽悠現象。

二

文藝學和藝術學，不論屬于社會科學，還是人文科學，既然是科學，必然追求這門科學或學科的真理，探索規律，確定規范。從這個意義上說，文藝工作者實際上都是人文科學工作者。誠然，這種人文社會科學，并非像自然科學那樣，不能要求具有數學的精確性。文藝中的科學精神不是通過哲學范疇演繹客觀規律，而是尊重文藝特性并通過虛構、想象和幻想表現出來的，是通過把生活真實轉換為心理真實與藝術真實表現出來的。典型的藝術真實比生活真實更集中更強烈地表現出生活真理和把握歷史發展與社會進步的科學精神。

在文藝理論研究中落實和貫徹科學發展觀，不僅要尊重文藝的特性，而且特別應當理好文藝中的科學精神和人文精神、社會歷史理性和人文關懷的相互關系?？茖W主義和人本主義是現當代西方社會最有影響力的兩大社會文化思潮。科學主義的內涵主要指認知領域和科技領域中的科學主義，還包括語言層面的科學主義。一些西方學者和作家把科學主義和人本主義這兩大社會文化思潮隔裂和對立起來，通過表現科學主義與人本主義的對峙和沖突，宣揚社會歷史理性和科學技術成果對人的壓抑和捉弄，從而否定科學精神。這種社會文化思潮具有一定的歷史合理性。一定的歷史條件下，特別是資本的原始積累時期，由于社會歷史理性的制衡和科技成果的不適度轉化，使人處于被驅動和被屈服的狀態。卓別林主演的電影《摩登時代》表現了機器對人的噬咬?；恼Q派戲劇《椅子》和《萬能機器人》等作品表現了物化世界和機器功能對人的擠壓。人成為被自己所創造出來的物化世界的附庸和奴隸，人成為被否定和被異化的人。這些理論和作品反映和表現了科學技術成果的非人性轉化所造成的人的生態的惡化，是具有歷史的合理性的，對啟示和推動科學技術怎樣朝著宜人的、肯定人的、提高人的方向發展具有不可忽視的意義。

然而，必須指明的是，一些西方學者和作家對科學精神與人文精神關系的理解無疑是有片面性的。他們只看到科技成果的不合理轉化，否定人、壓抑人，造成人的異化和人的生態的惡化。但這僅僅是問題的一個方面，還有問題的另一個方面?？茖W和人的關系歷來是具有兩面性的?？茖W精神和科技成果的轉化同樣具有肯定人、提高人的智慧、延伸和增強人的能力，使人享受科技成果感到幸福和快適的一面?？茖W和科技成果本身同樣是具有雙重性的。核能既可以造福人類，也可以用來毀滅人類，關鍵在于掌握在什么人的手中?？茖W和科學精神不是抽象的，科學和科學精神都是人的科學和科學精神。人與科學和科學精神的矛盾實質上可以還原為、轉化為、表現為不同人之間的科技利益和價值意志的沖突。關鍵在于不斷調節和建構人與科學的和諧關系，因為人與科學的矛盾實質上是在科學和科學成果的占有和再占有、分配和再分配問題上表現出來的人與人之間的矛盾，關鍵在于科學和科技成果轉化得是否合理和適度，關鍵在于建構科學與人、科學與自然的和諧生態，關鍵在于推動和促進科學和科學技術朝著更加人性化的方向發展，朝著有利于國家的強大和實現中華民族偉大復興的方向發展。

現在處于科技主宰世界的時代，科學理論、科學技術和科技成果轉化的競爭越演越烈，以科學技術和科技成果為支撐的軍備競賽令人憂慮。落后必然被欺壓挨打，這關系到一個國家和民族的命運。電視連續劇《國家命運》表現出了中國科學家們制造“兩彈一星”艱苦卓絕的豐功偉業，只有被強大的科技力量武裝起來的國家和民族，才能抬起高傲的頭，挺起堅韌的脊梁。這類作品通過塑造老一輩科學家的英雄群像，不僅謳歌了濃郁的愛國主義精神，而且贊頌了強烈的科學主義精神。這些科技界的領軍人物的愛國主義精神正是通過他們的科學精神體現出來的。

篇7

1論科學發展觀與科學技術的意義

科學發展觀的本質就是堅持以人為本，在以經濟發展為目的的前提下，科技創新是實現經濟建設這一目標的重要途徑。所謂以人為本就是強調人在科技發展中的重要性，堅持發展經濟以人的利益為出發點。用高科技的產物來服務于人，滿足于人物質生活水平的提高就是堅持以人為本的重要體現，是促進社會和諧的重要因素。在科技發展的過程中主要是人類在提供腦力勞動，如何做到尊重人、相信人和發展人是現階段企業領導的用人工作基準。在長期的以人為本的發展觀影響下，能夠充分調動人類的自我意識，這種強調個人意義的價值都會通過勞動體現出來，使人在極大地限度上發揮自己的創新精神?？沙掷m發展觀是科技創新中又一個重要的原則，它是人類在面臨大自然的懲罰時所換來的覺醒，是全人類必須堅持的走下去的必然之路?？沙掷m發展的原則就是在滿足現階段人類發展需要的基礎上，又不損傷后代人的發展。這其中包含在科技發展與環境承受能力的范疇、共同保護科技發展下的人類生存環境、綠色無污染為目標的科技發展等等方面。將科技的發展與可持續發展觀的原則相結合，充分的尊重自然、保護環境，有效的增強綠色科技的意義。全面協調是指全社會的文明進步，即是在經濟快速增長的同時依然保持滿足人民的幸福感。協調發展是指經濟與人、自然、科技相互配合，從而構造較為合理的社會經濟結構。在市場經濟的影響下，經濟利益的提高與社會效益收入并不是相矛盾的，作為科技經濟發展的主流社會，協調好科技進步是與經濟發展相結合的重要思想。

2科技創新的基本要求

2.1創新思維方式

科學技術的發展突破了以往的思維模式，轉變成較為系統的、具有代表性的創新思維模式。利用科學技術的進步，將以往危害人類健康和發展的污染品轉化成健康的、綠色無污染的物品，從而造福于人類社會，一定程度上符合了科學發展觀的要求。只有培養人才的創新意識才能促進科技的創新發展，轉變思維模式也是有效訓練人才培養創新意識的關鍵。有效的將理論與實踐相結合，在實踐操作中不斷訓練大腦靈敏度和智力的開發都有助于創新的思維模式培養。

2.2堅持以人為本的科技創新精神

科技創新的基本要求就是堅持以人為本，只有不斷的提高自我修養和道德水平，才能從各個方面滿足科技進步對人才的要求。只有創新科技才能促進經濟的發展，堅持以人為本是培養創新型人才的重要思想基礎，構建了適合發揮人才創新精神的軟環境。

2.3科技創新與經濟發展相互協調

現階段的社會是經濟為主流的社會，也就是科技為主導地位的社會。科學技術對經濟、環境和人文發展都產生了深刻的影響，因此科學發展觀要求科技的創新一定要與經濟發展相協調。在促進國民經濟快速發展的同時，一定要注重對科學技術的創新，只有不斷的創新才能使技術不會枯竭，經濟不會落后。科技的創新一定要滿足社會經濟發展的需求，將社會經濟發展的需求與創新科技緊密的聯系在一起，共同構建和諧的社會關系。人類與大自然和諧相處一直是發展中強調的重中之重，面對發展經濟遭到破壞的環境，人類正在進行改善環境的補救行動，因此改善生存的環境也是創新科技的必然要求。全面協調的可持續發展觀一直是科技創新下社會經濟的必然要求，只有減少將發展與環境污染的沖突才能真正的立足長遠發展。自然環境遭到破壞一直是這些年經濟發展付出的代價，針對以往的經驗進行總結，可以把發展的問題概括成為人類生存的大問題。全面協調可持續的科學發展觀是為建設有特色的社會主義經濟事業提出的新要求，是全面協調社會建設、促進各種生產關系的基礎?？萍嫉倪M步是人類生活進步的重要基礎，科技社會經濟發展與人類生存資源的均衡是現階段全人類必須深思的問題，必須實現人與社會、自然、經濟協調發展的局面。

3科技創新在經濟社會中的作用

3.1實施社會經濟戰略的關鍵

根據黨的十內容指示，促進國民經濟又好又快發展是現階段我國社會經發展的主要目標。實施以人才強國的戰略目標是創新科技的基礎，通過創新思想，轉變經濟理念從而提高經濟效益的質量，為實現具有中國特色的社會主義道路提供了堅實的人才儲備。科教興國和人才強國主要都是強調教育對人才培養的重要性，創新科技就必須具有創新意識的新型科技人才，培養優秀的人才就是實現科技創新的戰略部署，而經濟的競爭就是人才的競爭。

3.2社會基礎設施的完善

科技創新不僅僅要求人才的儲備，同時也需要提供共同進步的社會環境。在構建和諧的社會主義經濟的基礎上不斷創新科技，轉變生活和生產方式以實現人與自然和諧相處的目的。創新科技構建的經濟社會同時也離不開和諧的社會文化基礎。培養創新精神、競爭意識和良好的文化氛圍都為創新型社會起到了輔助作用。

3.3加大科技投入力度

科技創新是一條長遠發展的道路，對于科技發展的投入也是整個社會最重要的支出。有效的科技創新措施可以再短時間快速促進經濟的發展，同時也對整個經濟時代產生深遠的影響。現階段我國對科技投入的自己你還不能和發達國家比較，但在國民支出上占有重要比例。在科技創新的道路上我國還存著不足，這也是我們需要向發達國家學習借鑒的地方，及時的調整投資結構，加大對人才教育和科學研究的資金投入。在增強科技創新能力的同時，充分發揮政府在科技創新中的主導作用，加強引導和扶持創新科技的進步，在一定的政策上對創新科技進行支持，以達到社會經濟進步穩定社會和諧的目的。

4結語

經濟的發展離不開科技的進步，科技的進步源于對科學技術的不斷創新，只有不斷的儲備新型知識人才可以保證科技不會落后。我們堅持走以人為本，全面可協調可持續發展的科學發展觀道路，把科學發展觀作為重要指導思想，從而不斷的創新科技。在新的歷史時期，高新技術是長大國家實力的關鍵，科學技術應用到各個領域中去，其中包括軍事、國防、經濟等等方面，滿足了我國不斷發展的物質與文化需求。本篇文章就科學發展觀在科技領域的應用做出了詳細的闡述，充分論證了科學發展觀適用于我國現階段的國情，是促進社會經濟發展的重要指導思想。

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[5]林忠碧.以人為本的科學發展觀給發展戰略帶來的變化[J].社會科學研究,2010(06).

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二、學習實踐科學發展觀活動主要做法

（一）堅持實事求是，從實際出發，著力用科學發展觀武裝頭腦。社區黨總支在學習實踐科學發展觀活動中，深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求，圍繞黨工委的統一部署和要求，圍繞“優化發展思路、統籌改善民生、完善體制機制、提高執政能力”的中心工作，緊密結合社區的實際情況，對清江的發展提出“科學發展謀服務 情系民生促和諧”的學習實踐主題；對領導干部提出“黨員干部受教育 人民群眾的實惠”的工作要求，牢牢樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識；對全體干部提出以“公心、誠心、實心”推進工作開展。

（二）堅持突出實踐特色，務求學習實踐活動取得實效。在學習實踐活動中，社區領導班子認真回顧總結多年來社區建設的經驗做法，認真開展學習調研活動。通過分析檢查找準了影響社區科學發展的根源性問題；通過分析問題的主客觀原因，根據面臨的新問題提出新的思考，確定了發展思路和措施。

（三）堅持領導班子和黨員領導干部帶頭，組織廣大黨員全程參加學習實踐活動。

一是全面動員，有效部署。為深入貫徹學習科學發展活動，使活動見實效，使百姓得實惠，清江社區在活動前期認真做好了各項準備工作。成立了以黨總支書記為組長的學習活動領導小組和工作機構，明確領導職責及具體分工，為活動的順利開展做好組織保障。結合慶華的實際情況，確定以“科學發展謀服務 情系民生促和諧”為活動主題，制定了《慶華社區黨總支開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。召開了轄區老黨員、社區黨員干部動員大會，在會上社區黨總支書記將科學發展觀形成和發展的背景、科學發展觀的深刻內涵從源頭開始梳理，調動了全體黨員干部參加學習實踐活動的積極性和主動性。

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科學發展觀第一要義是發展。

科學發展觀是用來指導發展的，因此不能離開發展這個主題。這里的發展絕不只是指經濟增長，而是要堅持以經濟建設為中心，在經濟發展的基礎上實現社會全面發展。就整個國家而言，在科學發展觀的指導下，應該做到：第一，調整經濟結構和轉變經濟增長方式，著力提高經濟增長的質量和效益，努力實現速度和結構、質量、效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調，努力保護和增強發展的可持續性。因為只有這樣才能保持我國經濟社會的良好發展勢頭和發展后勁。第二，提高自主創新能力。因為要實現長期可持續發展要依靠科技進步和勞動力素質的提高。當今世界，科學技術已成為經濟社會發展的決定性力量，而自主創新能力又是國家競爭力的核心。加快科技進步，關鍵在于自主創新。第三，實現國民經濟持續快速協調健康發展。之外，我們必須深刻地認識到，又好又快發展是全面落實科學發展觀的本質要求。

現在作為一名學生如何來落實科學發展觀呢？首先，我們樹立科學發展觀這一信念，用它來指導自己的行為；其次，我們應向我們周圍的人發揚科學發展觀這一科學的發展觀念。

科學發展觀的核心是以人為本。我們黨來自于人民，植根于人民，服務于人民。全心全意為人民服務是我們黨永不忘的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。它揭示了和諧社會建設的內在目的，揭示了和諧社會建設的依靠力量及和諧社會建設的最終歸宿。和諧社會建設，要從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，為群眾多辦好事、實事。

在任何時候任何情況下，領導干部都要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作和政績，做到凡是為民造福的事情就一定要千方百計辦好、凡是損害廣大群眾利益的事情就堅決不辦。因為人民是創造歷史的根本動力，中國最廣大人民群眾是建設中國特色社會主義事業的主體，是先進生產力和先進文化的創造者，是社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的推動者。我黨必須最充分地調動人民群眾的積極性、主動性和創造性，最大限度地集中全社會全民族的智慧和力量，最廣泛地動員和組織億萬群眾投身中國特色社會主義偉大事業。

科學發展觀根本方法是統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。只有堅持統籌兼顧，我們才能真正處理好我國這樣一個十幾億人口的發展中打過的改革發展穩定問題，真正處理好全體人民的根本利益和各方面的利益問題，真正把全體人民和各方面的積極性、主動性、創造性充分發揮出來，為推進黨和國家事業形成廣泛共識、集聚強大力量。

說到統籌城鄉發展，作為一個生在農村長在農村的人，我有很強的共識，也深刻體會它的正確性和緊迫性?，F在我們國家采取的種種惠民政策，讓很多農民深深體會到了黨的好政策，爭強了他們對黨的信心，同時也增強了信念。

深入貫徹落實科學發展觀要始終堅持黨的基本路線，要積極構建社會主義和諧社會，要繼續深化改革開放，要切實加強和改進黨的建設。改革開放以來，我們黨在總結歷史經驗和新的實踐的基礎上，逐步形成的黨的基本理論、路線、綱領和經驗，形成的一整套的方針和政策，是我們黨做好各項工作的法寶。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性?？茖W發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結果。改革開發是強國之路，只有通過堅持深化改革、擴大開放，才能解決發展中的深層次矛盾和問題，才能為推動經濟社會又好又快發展提供有利的體制保障和不竭的動力源泉。領導干部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處，所以深入貫徹科學發展觀，要求我們切實加強和改進黨的建設，要站在完成黨執政興國使命的高度，把提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，體現到領導科學發展、促社會和諧上來。

最初以為科學發展觀是高層領導們深入領會的精神，我們用不著，可是當我慢慢對其深入了解后，才逐漸意識到它離我們是那么的近。在科學發展觀的學習中，我個人收獲很大，它對我的學習和個人自身發展以及對社會的認識都有很好的指導：

首先，我們國家的發展將從追求經濟增長轉向社會的全面進步、人的全面發展，不能單獨發展經濟而忽略社會和自然的和諧，不能在經濟增長的同時造成環境和生態的極大破壞；其次，我將在以后的學習和工作中，時刻將視角放在人地和諧、可持續發展的根本上，將科學發展觀付諸實踐；最后，在自我的發展規劃中，也可以將科學發展觀的理論參考進來，要做到自我的全面協調可持續發展，爭取更大的進步。

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自“惠民行動”部署以來，區委、區政府高度重視，成立了區落實科學發展觀“惠民行動”推進小組，從4月初到現在，推進小組已經召開了5次專題會議和碰頭會，制定了一個總體實施方案和10個子方案及配套方案。組織相關部門、各街道、各社區先后開展了兩次調查摸底，詳細掌握了對應人群的心理需求和愿望，并將相關數據及時向上作了匯報，和市直各相關部門進行了及時而有效的溝通。昨天，區委常委會專題聽取前期準備情況匯報，落實具體措施，部署工作任務，討論通過了各項方案、細則、辦法和時間推進表，并匯編成冊，連夜趕印。

按照專項惠民行動的主體業務，7個推進組各負其責，發揚“五加二”、“白加黑”精神，已經核定了“五種消費券”的發放對象、發放標準、發放數量、發放單位、發放方式和使用辦法；落實了承接服務的9個商業網點、8個體檢機構和相關的培訓機構、旅游交通工具，統一設計了商品供應商標識和商家承諾板，明確了服務質量和標準；明確了監督檢查辦法；落實了“惠民行動”所需資金?？傊?0多天時間里，全區上下已經做了大量艱苦細致的工作，目的只有一個，就是盡一切努力把這項惠民工程抓好，抓實，抓出*特色，讓科學發展觀真正得以體現。來源于：

二、“惠民行動”的主要內容和時間安排

這次“惠民行動”的主體行動由市委、市政府統一確定，主要圍繞五個方面進行。一是發放培訓消費券。發放對象是城鎮享受低保人員；下崗和失業人員；未就業的大中專畢業生；進城務工農民工、返鄉農民工、農村其他待轉移勞動力；未就業的退役士兵。憑券可選擇在指定培訓機構免費參加職業技能培訓、再就業培訓、陽光工程培訓；選擇在指定駕校參加機動車駕駛員培訓，按優惠標準收取培訓費和考試費。此項消費券的有效期是5月1日至11月30日。二是發放低保生活消費券。發放對象是城鎮享受低保人員。按每人400元標準一次性發放生活消費券，原低保待遇不變。憑券在指定商場、超市、市場等商業網點和藥店，與現金等值消費。此項消費券的有效期是5月4日至11月30日。三是開展免費健康體驗。體檢對象為城鎮享受低保人員。根據統一時間安排，按照就近的原則，以街道社區為單位集中組織，可在本街道社區衛生服務中心接受一次免費健康體檢。體檢項目共5大項65小項，標準是每人380元。此項惠民行動的有效期是5月1日至8月31日。四是發放旅游消費券。發放對象是城鎮享受低保人員、優撫對象。根據統一時間安排，以街道為單位集中組織，可憑券免費乘坐專門交通工具，免門票費、渡船費，游覽扎龍自然保護區或明月島風景區。游覽扎龍保護區的有效期是5月1日至10月31日；游覽明月島風景區的有效期是5月16日至9月15日。五是發放公益性崗位生活消費券。發放對象是城鎮公益性崗位人員和社區勞動保障協理員。按每人240元標準一次性發放生活消費券，原補貼待遇不變。公益性崗位生活消費券的使用與低保生活消費券相同。此項消費券的有效期是5月4日至11月30日。

以上五項“惠民行動”是“規定動作”，必須不折不扣地抓好落實。此外，按照全市動員大會精神，經區委常委會討論決定，為了展示我區特色，我區還將增加五個“自選動作”，也就是搭建五個活動載體。一是增加七項旅游“套餐”。在旅游過程中，要達到“七個一”：要組建一支服務小分隊，由各街道抽調人員，統一服裝，佩戴胸卡；要配備一名醫生和一名安全員，由區衛生局調配醫生，各街道調配安全員；要配發一份午餐；要為每一個參加旅游人員配發一頂印有*“惠民行動”標識的太陽帽；要為每一個參加旅游人員照一張照片，由各街道負責洗印；要培訓一批導游員；要結合每一個旅游團開展一次主題活動。二是健康體檢要達到“五個統一”。即統一體檢單位標志、統一體檢單位對受檢人員的承諾、統一體檢內容、統一配發早餐、統一制作宣傳單，以確保體檢質量。三是開展“文明惠民行動”。編印1套“三字經”和1萬份宣傳單，在消費受惠群體中廣泛傳播，開展文明守紀評選文明戶活動，宣傳樹立典型。四是開展黨員干部奉獻活動。由區委科學發展觀領導小組辦公室發出一封關愛“惠民行動”倡議書，號召全區黨員干部開展“惠民行動”奉獻愛心捐助活動。五是開展志愿者“雙助”服務活動。組建10支志愿者隊伍，其中，六個街道和農委各組建1支志愿者隊伍，工、青、婦群團組織各組建1支志愿者隊伍。由團區委統一組織、培訓和調配，并在志愿活動中開展助老、助殘“雙助”活動，由志愿者承擔旅游導游員、消費導購員、培訓服務員和體檢引導員任務。

落實科學發展觀“惠民行動”分三個階段進行。第一階段：準備階段。4月1日—4月30日，具體分三步進行。4月1日—4月21日，研究制定全區工作方案、實施細則、子方案和配套方案。4月22日，區委常委會討論確定工作方案和實施細則。4月23日—4月30日，召開動員大會，組織啟動儀式，廣泛開展宣傳，全面組織發放。第二階段：實施階段。5月1日—11月30日。各專項推進組、各街道、各相關責任單位、企業，各負其責，密切配合，保證“惠民行動”順利、有序進行。第三階段：總結階段。分兩步進行。8月末，結合全區學習實踐科學發展觀活動，進行階段總結推進。12月初，進行全面總結。上述時間和全市行動保持了高度一致，如果市里的時間安排出現變動，以全市統一安排為準。來源于：

三、“惠民行動”的組織領導和工作要求

區委常委會決定，整個“惠民行動”在區委、區政府統一領導下進行，并成立了區“惠民行動”推進小組，全面負責“惠民行動”的組織推進工作。區委書記*明哲同志和區政府區長張大偉親自掛帥，組長由區委副書記崔國柱同志，區委常委、副區長耿正同志擔任；副組長由區委常委、紀檢委書記王仁同志，區委常委、組織部長周建宇同志，區委常委、宣傳部長赫萍同志，區政府副區長康敬良、劉亞娜、劉大勇、姜百軍、馬佳泉擔任；成員由27個區直單位的主要領導、6個街道黨政主要領導組成。而且，所有區級領導，都要按照區委制定的“科學發展觀聯系點制度”，對所聯系社區的“惠民行動”實行定點包保。在組織領導上，充分體現了區委、區政府對“惠民行動”的高度重視。有關開展“惠民行動”的重要意義，*書記在作動員講話時，還要專門進行強調，希望涉及“惠民行動”的所有部門和單位，特別是主要領導同志要切實提高認識，負起責任，親歷親為，保證“惠民行動”順利、有序、健康開展，保證把好事辦好，達到人民群眾滿意的實際效果。

為扎實搞好組織推進，區“惠民行動”推進小組，下設了7個專項推進組。分別是，以耿正副區長為組長的培訓消費券推進組、低保生活消費券推進組、公益性崗位消費券推進組、財政綜合推進組，以劉亞娜副區長為組長的健康體檢推進組、旅游消費券推進組，以劉大勇副區長為組長的消費市場監管推進組。在每個專項推進組中，按照專項惠民行動的主體任務，分別確定了牽頭單位和成員單位。在“惠民行動”正式啟動后，各推進組要在前期工作的基礎上，進一步明確職責分工和工作要求，對牽頭單位、成員單位和涉及的所有部門、企業、機構，都要逐級逐個落實責任，做到縱向到底、橫向到邊。要進一步細化措施，統籌安排時間和人員，要對可能出現的問題做出預案，嚴格各項紀律，加強監督檢查，確?！盎菝裥袆印眹栏癜凑展ぷ鞣桨负蛯嵤┘殑t的規定，在高度組織的前提下有序進行。特別是財政綜合推進組，要和各業務牽頭部門、成員單位、各街道共同做好消費券的領取、運輸、安保、結算、兌付、返回工作。同時，各單位要在惠民行動中高度重視安全工作，務必確保萬無一失。還要做好排查和調處工作，及時化解各種矛盾和問題。

為加強對“惠民行動”的綜合指導，推進小組下設了辦公室。辦公室主任由區政府黨組成員、區政府辦主任楊文波同志兼任，副組長由任玉江、陸忠華、王瑞敏、張曉光、姜永忠、許濟淳擔任，工作人員由各單位抽調人員組成。辦公室內部設立了材料組、秘書組、督辦組、宣傳組、事務組。作為推進小組的辦事機構，辦公室要認真履行職責，發揮好組織、協調、檢查、指導職能，為“惠民行動”順利開展提供及時高效的服務。各牽頭單位和成員單位確定的工作聯絡員，要切實負起責任，堅持每周一、周五向推進小組辦公室分別匯總上報一次進展情況。推進小組辦公室要在5月1日前周至少制發兩期信息快報，5月1日之后每周至少制發一期信息快報。

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發展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。要實現經濟發展和社會全面發展，離不開法律的保駕護航。首先，科學發展觀所強調的是應保持一定增長速度的穩定的增長，它需要一系列有利于經濟健康、持續發展的基本規則，才能長期穩定地有效實施，而法律正是這些規則的穩定體現。其次，科學發展觀是一種全面的發展，它既涉及農業、工業、服務業，還涉及每一產業內部眾多的部門；它既涉及經濟領域，又涉及社會領域和生態領域；它既要求經濟上的數量增長，更要求發展所需的質量改善。總之，其有關主體之間的利害關系錯綜復雜，必須運用法律加以具體規范。再次，科學發展觀所強調的是一種在競爭中的發展，各類經濟主體的運作都必須與市場機制和開展競爭相聯系。而要建立起能夠開展公平競爭的經濟秩序和社會秩序，只有通過在相應范圍內加強法治才能有效予以維護。最后，科學發展觀所強調的發展是在國家范圍內的一種受國家宏觀調控的發展，要實現這一發展，必須加強國家的宏觀調控。而只有在相應法律規范的保障下，才能實現國家宏觀調控的目標。

可見，要發展，就必須借助強有力的法律保障。以發展為第一要素的科學發展觀要求法治建設的首要任務就是變革與傳統發展模式相適應的現行法律的問題。在對現行法律予以變革的同時還需要推行一些新的政策和做法，而要進行這些變革只有依靠法律的權威性才能奏效。

二、科學發展觀的核心是以人為本

科學發展觀的核心是以人為本,這就為完善我國法治建設提供了最基本的價值取向。依法治國不是依法治民，法治的根本目的是為了人民。立法、執法、司法都要以維護、實現人民群眾的根本利益為根本的出發點。人類政治文明從人治走向法治，并不僅僅表現為法律數量上的增加和法律功能的擴展，不僅僅體現在對法律權威的崇尚，最根本的變化首先是法律價值的轉換和創新，是法律對人的主體性，對人權尊重和保障，是法治為滿足人的全面需求和促進人的全面發展提供制度基礎和法律保障。離開了以人為本，單純追求形式上的法律完備和法律權威，就可能成為一種“惡法之治”。

我國社會主義法治堅持以人為本，就是指在立法內容上要充分體現和反映廣大人民群眾的共同意志和利益，使中國特色社會主義法律體系成為人民利益和意志的集中表達，這既是社會主義立法的出發點和歸宿，也是貫徹落實科學發展觀的必然要求；同時在立法程序上,要堅持民主立法，尊重人民群眾的主體地位，使人民群眾成為立法的真正主體，這既是立法內容民主性的前提和基礎，也是貫徹落實科學發展觀的主體性條件。只有這樣，才能使中國特色社會主義法治的內容真正成為廣大人民群眾利益和意志的反映。落實到法律體系的修改和完善上，就是要強化法律體系內容的民主性，尊重人民群眾立法的主體性，使人民群眾成為立法的真正主體，依法擴大公民對立法工作的有序參與,對事關廣大人民群眾切身利益的重要法律草案,要向社會公布，廣泛征求意見，集思廣益。對法律草案中專業性強、各方面意見分歧比較大的問題，要通過立法聽證會、論證會等形式，聽取各方意見,深入研究論證，使所制定的法律法規充分體現廣大人民群眾的意愿和利益。要通過完善中國特色社會主義法律體系，解決好廣大人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

法治的終極追求，是對人的自由與尊嚴的最大化保障，讓人有絕對的權力，不依賴于階級或國家，設計的是一幅自由自在的充滿人性關懷的生活模型。這個意義而言，法治是社會發展走向“以人為本”的制度前提。

篇12

（一）教學工作科學化方面。通過掛職鍛煉制度、教師指導學生實習見習制度、教師隊伍建設規定、教師工作量核定規定、教學團隊建設等制度的完善解決教學主體存在的問題；通過制定新的教學大綱、整合教學內容、組織特色教材和講義的編寫優化教學內容；通過完善校內實驗室訓基地層次建設、校級系部級資料室的建設和開展課件大賽改善教學條件；通過建立針對公安一線的教學方法、教案展示交流促進教學方式方法的改進；通過教學質量監控體系的建設完善教學監督考核機制。

（二）緊密結合公安一線實際方面。首先，在已有的校外實踐教學基地基礎上，完善基地管理制度，擴充基地數量；建立包括特聘教授和客座教授講座、講課在內的專家管理制度；將校內教學、校外實踐和一線專家進校園有機結合起來。第二，逐漸凸現我校培訓中心功能，利用現有各類培訓班，組織在校教師授課從而提前練兵，同時從學員那里了解更多一線實際，最終建立我校與各鐵路公安局的緊密聯系。第三，著手建立專家庫、講座庫、案卷庫三庫，將資源合理管理利用。

這些構想是為了我校逐漸向鐵路公安一線靠攏，逐步探索出鐵路公安人才培養新模式。希望最終能將我校教學工作發展成為學校與專家共同教學、共同教研、共同科研的科學性、可持續優質發展教學。

二、目前工作進度

學習科學發展觀半個月以來，我處已經對自身教務管理工作從各個方面進行了查擺。

（一）規章制度：教務處現有47項規章制度，20*年新增6項，涉及課程設置、教學大綱、課堂規則、教材管理、學籍管理、考試管理等等方面，較為完善。其中新增的6項中有3項針對原有制度中不合理的部分進行了調整并重新公布。對其他管理規定我們還要根據實際情況不斷改進。

（二）工作程序:目前教務處各項具體工作均有固定的工作流程，包括考試安排工作流程、排課工作流程、學籍工作程序等，設計結合工作實際。但是所有流程尚未形成文字公開，這是我們下一步工作的重點。

篇13

我局的工作是XX工程管理，而重點是河道堤防的管理。雖然我局的三縣和三閘均達到省級水利工程管理的標準，但是還有很多的工作要做，還有繼續上等級和創國家級水利工程管理單位的努力方向。工程的維修養護工作隨著時間的推移，也將越顯繁重，特別是堤防和防汛道路尤為突出。整個堤防與長江局的堤防相比，尚有很大差距；還有部分防汛道路是泥結碎石路面。要搞好河道堤防管理，就必須加強上述工作。

二、職工隊伍建設是關鍵

XX是成立時間較短的單位，目前我局現有正式職工99人，人員又較少，大部分職工是由建管階段直接留下從事工程管理的，存在著一些不相適應的因素，如水利工程專業的人才相對少；技術工人的工種、層次結構不盡合理，缺乏閘門運行工、電工、河道修防工；缺乏懂經營、善管理的人才，相對于XX這一大型工程，現有在職人員全部用于工程管理尚且不足，用于多種經營的人員很難調配。

解決上述問題首先是引進人才，可通過接收和引進全日制高等院校本科以上畢業生，還可以通過招考、招聘、選調高層次人才或急需專業（工種）人才。其次是舉辦技能培訓班、技術比武、技能競賽、選派深造等方式培養技術工人。第三是鼓勵職工立足崗位自學成才、鼓勵職工參加業務進修和技能培訓，為職工學習創造條件。造就一支專業性強、技術過硬的職工隊伍。

同時要加強職工隊伍的思想政治工作。讓職工樹立全局觀念，增強凝聚力，做到心往一處想，勁往一處使。樹立愛崗敬業精神，使職工始終把自己置身于管理局之中。

三、水利經濟發展是保障

我局雖然是全額撥款的事業單位，但財政部門每年撥入的人員經費（包括退休費和公用經費）300多萬元，占實際支出的40%不到，其60%多的支出只有用其他收入來解決。因此，XX的工程管理、職工隊伍的精神面貌和實惠必須以發展水利經濟作保障。只有水利經濟發展了，XX的工程管理工作才能上臺階，職工的精神面貌才能煥發。而目前我局發展水利經濟存在著不足，主要是沒有形成較大且穩定的經濟收入來源。我局已開展的多種經營項目除賓館外，大多存在經營風險大，收入不穩定的現象。在可利用的土地上栽植100萬株意楊，尚未到林木采伐期，水資源配置及供水沒有形成規模，XX其他可開發資源相對缺乏，因此沒有形成較大穩定的經濟收入渠道。

發展水利經濟可以從以下幾方面著手：

1、進一步鞏固和發展懷洪賓館經營成果，延續良好的經營勢頭。

20*年我局實施了辦公樓搬遷。賓館進行了全面更新改造，擴大了經營面積，房間由過去的58間增加到現在的81間，餐飲部由過去的承包經營改為自主經營。必須加大內部管理及市場營銷，繼續打造懷洪賓館優質服務的品牌。

2、發揮經濟發展中心職能。

我局設立了經濟發展中心部門，主要是為了加強水利經濟發展工作。其主要職責是歸口管理局經濟實體，負責組織實施XX管理范圍內水土資源的開發利用和經濟林木栽植與管理工作，承擔全局范圍內的工程管養分離等工作。該部門的設立為經濟實體更好經營發展創造良好的條件，因此要發揮經濟發展中心職能，切實成為我局發展水利經濟的關鍵部門。

3、做好水土資源開發利用工作。

在做好水土資源開發規劃的基礎上，進一步做好林木的撫育管理工作，力爭樹木早出效益，可以借鑒長江局的經驗，做好林木承包工作。

4、繼續做好XX水資源配置和供水工作，力爭使之成為XX穩定的支柱經濟收入來源。

淮水北調臨渙管道輸水工程現已開工建設，我局要積極地做好相關工程建設的準備工作，力爭盡早通水，發揮供水效益，同時考慮XX現實和長遠發展，實現資產和資源的優化運作，要繼續研究該工程管理運行的參與機制。另外還要積極做好五河縣沫河口工業園等供水項目的相關工作，為工程早日開工建設做好服務。

5、利用現有資源開展創收

我局現有部分門面房資源，目前已基本對外出租，取得了一定的收入，要繼續抓住市場行情力爭取得更多的收入。