引論：我們?yōu)槟砹?3篇學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
當(dāng)我們離開學(xué)校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復(fù)蘇，綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——xx福利院。
車緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車一會兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的沖上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠(yuǎn)快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那么多人伸出援手后的心情。面對需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。
清早起床，媽媽告訴我今天是3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是“中國志愿者日”。我好奇地問：“雷鋒是誰啊?他身上有什么故事嗎?媽媽，你快給我講講吧。”媽媽從書柜里拿出一本《雷鋒的故事》給我娓娓道來。
在媽媽的講述中，我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀失望，而是不斷進(jìn)取，樂于助人，愿做一顆小小的螺絲釘，為人民服務(wù)。雖然他英年早逝，但他的精神世代相傳，成為了道德的楷模。“我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”我堅定地向媽媽立下誓言，我要用實際行動來證明。
午休時間，聽媽媽說小區(qū)里有戶人家的寶寶要去打疫苗，可是沒有兒童口罩，正在小區(qū)群里詢問呢。我一聽，急著跟媽媽說：“媽媽，我們家有兒童口罩，我可以少出門，你就告訴阿姨，讓她來拿吧。”媽媽很驚訝地看著我：“不錯啊，淘寶，居然能想到送口罩給有需要的小朋友，真棒。”不一會兒，阿姨來我家取口罩，還不停地說謝謝我們，我開心地回答：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”舉手之勞，幫助到別人，也快樂了我自己，今天我也是一名小雷鋒。
其實，在我們身邊，有無數(shù)雷鋒的身影。在新聞里，我每天看到醫(yī)生和護(hù)士穿著厚厚的防護(hù)服冒著生命危險穿梭在重癥病房;警察叔叔冒著風(fēng)雪一絲不茍地檢查過往車輛;一群紅馬甲衛(wèi)士24小時守候在小區(qū)門口，測體溫、查健康碼，幫助有需要的人提供生活上的便利……他們都是新時代的“雷鋒”，雖平凡卻又不平凡，這平凡中的偉大令人肅然起敬!
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會
篇2
春風(fēng)送暖，也送來了暖人心的3月——雷鋒月。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
一、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事。
二、學(xué)習(xí)他無私的敬業(yè)態(tài)度
雷鋒有一句閃光的語言——“在大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ鳎谄椒驳膷徫簧蠟閲覟槿嗣駝?chuàng)造不平凡的業(yè)績。
三、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神
雷鋒在日記中寫過這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”我們在教學(xué)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆。
四、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費(fèi)。” 艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達(dá)，我們的教育工作更蓬勃。
【2017黨員學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文二】
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們的孩子，學(xué)習(xí)中我們更提醒他們有不言放棄的“釘子”精神，要充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們教師需要這種精神，作為小學(xué)生，他們也更需要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的教師和學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個老師和同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
【2017黨員學(xué)習(xí)雷鋒心得體會范文三】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”。這首膾炙人口的歌曲，我在幼兒園時就學(xué)會了。
又到了一年一度的雷鋒月，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，默默無聞的奉獻(xiàn)愛心，盡自己的能力、用實際行動去幫助別人，獻(xiàn)上我們的一份愛心。生活中，我們能做的好事有很多，比如：初來乍到的外地人迷了路，我們可以給他指路;假期里，我們可以在社區(qū)做些義務(wù)勞動;我們還可以去看望那些孤寡老人，陪他們聊聊天，等等。
于是，我決定聯(lián)系幾個小朋友一起去社區(qū)作義工。周六的上午，我們到了社區(qū)。在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下，我們來到一幢舊樓房背后——這就是我們今天的“主戰(zhàn)場”。我們幾個人要齊心協(xié)力，一起把這里打掃干凈。我們一會兒搬散亂擺放的鋼管，一會兒挪走裝著釘子的盒子，一會兒又清掃地上的垃圾。經(jīng)過好一陣兒的忙前忙后，終于讓房子整潔干凈起來。緊接著，我們又把門外草叢中中的垃圾也一同撿出來，清理完畢。
篇3
很多年輕人不認(rèn)識雷鋒，更被誤認(rèn)為是，甚至有人認(rèn)為雷鋒就是東北人，有的孩子不知道活雷鋒是什么意思？……現(xiàn)在的孩子離雷鋒遠(yuǎn)了。
我覺得不能讓孩子只知道周杰倫。讓孩子了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是學(xué)習(xí)他怎樣省吃儉用，更該學(xué)習(xí)的是雷鋒的人格魅力。
目前獨生子女多，望子成龍、望女成鳳是人之常情，不少家長只盼子女學(xué)習(xí)成績好，將來有出息，很少讓孩子干家務(wù)活，這對孩子的成長沒有好處。我們愛孩子無可非議，但不能溺愛，用這種愛培養(yǎng)出來的孩子不肯把心靈貢獻(xiàn)一點兒給別人。只有懂得愛自己，也懂得愛別人，才能像雷鋒同志那樣助人為樂，對待同志像春天般的溫暖。
雷鋒毫無自私自利之心，時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利已專門利人看作是最的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。現(xiàn)在的孩子正相反，專門利已，毫不利人，為自己的快樂，不顧他人感受，自私自利。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，從小驕生慣養(yǎng)，養(yǎng)成衣來伸手，飯來張嘴口的習(xí)性，一切唯我獨尊，更說不上為人生，為人死。
但近年來，很少聽年輕的父母們對孩子講雷鋒的故事，家長以講述雷鋒故事為契機(jī),引導(dǎo)孩子從身邊小事做起。呼吁孩子們熱心社會公益、在力所能及范圍內(nèi)幫助他人,鼓勵孩子們碰到任何困難都不要輕言放棄……
從小就把雷鋒精神的種子播下去，讓他們感受到學(xué)習(xí)雷鋒是和自己、他人的幸福都有關(guān)的一件事，這種積極的人生態(tài)度會伴隨他們一生。
今天的孩子學(xué)雷鋒，不是要他們簡單地做些好事。助人為樂的確需要，但關(guān)鍵還是要讓孩子學(xué)會處處為別人著想。并從中學(xué)會分享與包容以及如何愛父母、愛他人和社會。
不少是獨生子女，眾星捧月，家里一切以他為中心，有些孩子稍有不順心就發(fā)脾氣，卻不能感受別人的感受，他們最缺的是關(guān)心他人。
從長遠(yuǎn)來看，孩子們長大后，最終是要走向社會的，他們應(yīng)該學(xué)會換位思考，懂得集體團(tuán)結(jié)。而這些從小就應(yīng)該培養(yǎng)起來。從點滴小事做起，在他人需要幫助時伸出援手，細(xì)小的熱情也足以讓冷漠變成溫暖。
社會發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，有人認(rèn)為雷鋒的精神過時了，這是一種非常偏面的觀念。盡管社會進(jìn)步了，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，克勤克儉不懈地奮斗，仍然需要人類去作不同程度的奉獻(xiàn)和幫助。
篇4
“向榜樣致敬，發(fā)揚(yáng)志愿精神”
三、活動時間：
xx年3月
四、活動對象：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動負(fù)責(zé)：
何良凡
七、活動內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;
(2)通知各班組織委員在各班進(jìn)行宣傳(由負(fù)責(zé)各班的青年志愿者干事負(fù)責(zé))，積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍;
(3) 撰寫心得體會。
(二)活動中
1、進(jìn)行場地和多媒體的申請;
2、與志愿者進(jìn)行互動;
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
(三)活動后期
篇5
雷鋒一直活在人們的心里，一直在我們身邊。需要幫助的人很多，但伸手去幫助他人的人也很多，互幫互助，多么和諧的事情。"只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間"。簽名活動很感謝大家的積極參與，每個人都愿意留下自己的名字，也貢獻(xiàn)著一份善良的心。其實這就是大家的共鳴吧。雷鋒的精神在在感染著我們一個人。一句"有什么需要幫忙的嗎？"，一句"謝謝你"；一句"我來幫你吧"，一句"幸虧有你幫忙"簡單的對話，營造了多么溫馨的氛圍，收獲的是一種感動與責(zé)任。
篇6
三、“情暖3·15 攜法同行”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日志愿服務(wù)活動策劃
四、“攜手 ICC 讓愛接力走”義賣活動
五、“情系社區(qū) 志愿者進(jìn)社區(qū)”系列活動
“你手傳我手 愛與奉獻(xiàn)同行”整理信件活動策劃
一、活動目的：
為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚(yáng)服務(wù)理念，更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
“你手傳我手 愛與奉獻(xiàn)同行”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者
六、活動負(fù)責(zé)人：
廖倩倩
六、活動內(nèi)容：
1．活動前期：
1）人員準(zhǔn)備：招募志愿者，講解有關(guān)注意事項；
2）宣傳準(zhǔn)備：聯(lián)合宣傳部進(jìn)行有關(guān)宣傳。
2. 活動進(jìn)行：
1）按時傳送信件；
2）進(jìn)行有關(guān)監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。
3. 活動后期：
1）對此次活動進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。
2）撰寫新聞稿和志愿者心得。
4．活動注意事項：
1)對志愿者事先進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。
4）志愿者的人員分工要合理，活動負(fù)責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“向榜樣致敬，發(fā)揚(yáng)志愿精神”
——觀看2012年感動中國人物評選視頻活動策劃書
一、活動目的：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮。
二、活動主題：
“向榜樣致敬，發(fā)揚(yáng)志愿精神”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動對象：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動負(fù)責(zé)：
何良凡
七、活動內(nèi)容
（一）前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（2）通知各班組織委員在各班進(jìn)行宣傳（由負(fù)責(zé)各班的青年志愿者干事負(fù)責(zé)），積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍；
(3) 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進(jìn)行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進(jìn)行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“情暖3·15 攜法同行”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日
志愿服務(wù)活動策劃
一、活動目的：
3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī)，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚(yáng)法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動主題：
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生
六、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、負(fù)責(zé)人員：
曹樂
八、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備
（1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
（2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
（4）進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。
（二）活動中
1、開展法制宣傳；
2、進(jìn)行義務(wù)講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
（三）活動后期
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“攜手ICC 讓愛接力走”義賣活動策劃
一、活動目的:
我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強(qiáng)，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學(xué)院青志協(xié)與ICC保持著緊密的聯(lián)系，法學(xué)院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機(jī)進(jìn)行義賣活動。
二、活動主題：
“攜手ICC 讓愛接力走”
三、活動時間： 2012 3月 四、活動地點：
湖南師范大學(xué)
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)在校學(xué)生；
六、主辦單位：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動內(nèi)容：
（一）前期工作
1、張貼宣傳海報，聯(lián)系相關(guān)媒體人員；
2、進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)；
3、組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)并開展活動。
（二）活動開展
1、在規(guī)定的場地進(jìn)行義賣活動；
2、注意義賣過程中進(jìn)行監(jiān)督管理。
（三）后期工作
1、清掃活動場地；
2、組織相關(guān)人員發(fā)新聞稿件；
3、及時匯總有關(guān)數(shù)據(jù)和金額。
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二零一二年二月十八日
“情系社區(qū) 志愿者進(jìn)社區(qū)”活動策劃
一、活動目的：
3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī)，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚(yáng)法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮.
二、活動主題：
“情系社區(qū) 志愿者進(jìn)社區(qū)”
三、活動時間：
2012年3月
四、活動地點：
開福區(qū)開福寺路社區(qū)
五、活動對象：
開福區(qū)開福寺路社區(qū)居民
六、主辦單位：
法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、負(fù)責(zé)人員：
張敏
八、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、志愿者培訓(xùn)
請老志愿者講解相關(guān)的工作經(jīng)驗和注意事項，通過培訓(xùn)和講座等為順利開展活動奠定基礎(chǔ)。
2、進(jìn)行地點的確定和場地的安排
（二）活動中
1、為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)活動，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量
開展義務(wù)活動，進(jìn)行義務(wù)工作，調(diào)節(jié)鄰里糾紛。
2、教孩子唱兒歌，與孩子聊天，了解他們內(nèi)心的需要并盡可能滿足，與孩子進(jìn)行心與心的交流。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）寫好新聞稿進(jìn)行后期活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳
（2）參加人員寫好活動心得，
（3）及時寫好活動總結(jié)
九、注意事項：
1、由于為室外開展活動，應(yīng)注意安全；
2、注意自身形象和素質(zhì)，展示大學(xué)生積極向上的精神面貌； 3、佩戴校徽和志愿者證，有序的開展活動。
篇7
“來人啊，有人落水了!快救人啊!”2月23日晚8時許，永定縣衛(wèi)生局干部闕利玉到庵子前公園時，突然聽到有人站在河邊大聲呼喊。他一邊詢問當(dāng)事人，一邊飛快地跑到河邊，連衣服、褲子都來不及脫，就奮不顧身地跳進(jìn)水中......
礦工林礦生 拾金不昧受稱贊
近日，龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名的消息傳遍了礦區(qū)內(nèi)外，大家交口稱贊，都說他是“活雷鋒”....
取款大意忘了取卡 幸遇好人完璧歸趙
1月27日9時許，闕某某到永定縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社營業(yè)部的ATM機(jī)上取錢，取了幾千元后，他忘了按退卡鍵就急匆匆地走了。居民童定和剛好接著去取款，結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATM機(jī)上有一張卡，卡上余額顯示為25萬余元，他沒有心動，及時交給營業(yè)部員工....
學(xué)雷鋒日心得體會（簡短）
憶往昔：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
A： 在我們這代人從小接受的教育中，雷鋒是這樣一個人：政治堅定，對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;助人為樂，對待同志像春天般的溫暖;謙虛謹(jǐn)慎，對待個人主義像秋風(fēng)掃落葉一般。
B： 那時候，每到學(xué)雷鋒的日子，我們就扛上笤帚，拿起鐵锨，除草，掃大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班會上匯報干了什么好事。比如在公交車上給老人讓座了，幫助鄰居拿東西了。印象中我們同學(xué)干過的好事，基本屬于這一類型，老師也會在班會課上進(jìn)行口頭表揚(yáng)。
C： 曾經(jīng)雷鋒精神貫穿了我整個童年時代，曾經(jīng)它一度是我成長路上的坐標(biāo)，而今，三十而立的我很久找不到這樣的坐標(biāo)了。也曾經(jīng)有人說，“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”，這也是人們以發(fā)牢騷的方式表達(dá)的對形式主義學(xué)雷鋒、走過場的不滿。
雷鋒精神，薪火相傳永不過時
D： 雷鋒雖然離開了我們，但是他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)不會泯滅的。雷鋒精神，就像高高懸掛在天空的一顆璀璨明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落。
E： 在新的歷史時期，改革開放為人才的健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境，為個人施展才華和抱負(fù)提供了廣闊天地。但是，一個人只有當(dāng)他的個人選擇和社會需要、人民需要融到一起，在具體崗位上發(fā)揮積極作用時，他的才能和價值才能真正得到實現(xiàn)。因此，雷鋒那種干一行、愛一行、專一行的精神，那種立足本職、忠于職守、勤勉敬業(yè)、精益求精的螺絲釘精神，仍然應(yīng)當(dāng)在全社會大力提倡和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)雷鋒，把 “3.5” 變成 “365”
F：三月五日是全國學(xué)雷鋒日，然而，值得關(guān)注的是，隨著時間的推移，學(xué)雷鋒逐漸變得功利化，流于形式了。學(xué)雷鋒是件好事，應(yīng)該大力提倡，但任何事情過于形式化甚至功利化就不是好事了。學(xué)雷鋒何必要等到三月五日，日子只是為了紀(jì)念，平時一樣可以學(xué)習(xí)雷鋒。
篇8
傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景：
1、活動背景： 20XX年3月5日，是發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49年紀(jì)念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當(dāng)代大學(xué)生以深刻思考。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團(tuán)隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20XX年3月份，xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20XX年3月
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員
五、活動內(nèi)容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻(xiàn)綠色愛心”。在學(xué)校附近南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團(tuán)聯(lián)系，活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進(jìn)行適量的采購
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。
篇9
雷鋒離開人們的時候只有22歲，但他的名字卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動著不朽的人性光輝。50年過去了，雷鋒精神仍在神州大地熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒，我們到底學(xué)什么呢？
一、 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，愿意奉獻(xiàn)的精神。我看見"手拉手獻(xiàn)愛心"活動中，同學(xué)們都積極踴躍捐款捐物，為貧困山區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)愛心。有的同學(xué)把自己的存錢罐都帶 到了學(xué)校，一個個硬幣雖面值不大，卻照射出同學(xué)們金子般的心靈。同學(xué)們，這就是學(xué)雷鋒。你們都是雷鋒式的好少年，在別人遇到困難需要幫助時，伸出的友誼之 手，這是一種力量，一份鼓勵，一種溫暖。
二、 學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。雷鋒是一個很節(jié)儉的人，他從來不浪費(fèi)一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食，不亂花一分錢。同學(xué)們，我們不管是在校園里、 在家里還是在公共場所，洗完手或用完水后都要馬上關(guān)閉水籠頭，白天光線好時不要開電燈，做到人走燈熄。不比吃穿，不亂花錢。同時，還要熱愛學(xué)校，熱愛班集 體，為集體爭光。新的學(xué)期開始了，豐富多彩的活動接踵而來，我為媽媽唱支歌，綠色教室評比，乒乓球比賽，運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)等等都是同學(xué)們展現(xiàn)自己，為班級和 學(xué)校爭光的好機(jī)會，老師希望更多的同學(xué)主動參與進(jìn)來，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、 學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神。雷鋒對自己要求非常嚴(yán)格，同學(xué)們在日常生活中也要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照"小學(xué)生守則"做到：見到老師、同學(xué)、 保潔的阿姨、校門口的門衛(wèi)叔叔和外來參觀人員主動問好；講究衛(wèi)生，認(rèn)真值日，不亂扔垃圾、不隨地吐痰；課間文明活動，不奔跑，不打鬧，不大聲喧嘩；認(rèn)真做 眼操；遵守就餐紀(jì)律，不挑食，不浪費(fèi)；集會排隊能做到靜齊快。希望同學(xué)們能從實實在在的小事做起，做個遵規(guī)守紀(jì)的活雷鋒。
四、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的"釘子"精神。雷鋒在日記中寫到：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。雷鋒非常喜歡學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，有不明白的問題總要弄個清楚。雷鋒給自己訂了個學(xué)習(xí)公式：問題——學(xué)習(xí)——實踐——總結(jié)。據(jù)統(tǒng)計，只有小學(xué)文化的雷鋒在短暫的一生中，共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得體會。人們后來把他們整理成為《雷鋒日記》，廣為流傳。希望同學(xué)們做一個像雷鋒一樣努力學(xué)習(xí)、拼搏上進(jìn)的好學(xué)生。
當(dāng)今時代飛速發(fā)展，人民生活水平迅速提高，有些人好像覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，其實不然，開學(xué)第一課我們觀看了"感動中國人物頒獎晚會"，林俊德爺爺帶病工作， 直至生命的最后一刻；陳斌強(qiáng)用背帶綁著媽媽去上班，日日夜夜地照顧著早就患有老年癡呆癥的母親；高淑珍為了讓殘疾的孩子有書，拼命賺錢；何月在生命的最 后，把自己的身體器官捐贈給了需要幫助的人們……他們都是當(dāng)代的雷鋒，做的是實實在在的小事，并且把小事做好了，堅持做了，就是偉大。從此雷鋒精神里又烙 下了一個個新的詮釋，他們叫林俊德、陳斌強(qiáng)、高淑珍、何月……
我 們身邊也有這樣的例子，紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常有我們同學(xué)撿到的文具，衣服，雨傘和錢包等物品。拾到并歸還一把傘、一件衣服可能是小事，但卻是用實際行動在踐行 雷鋒精神，是真正的學(xué)雷鋒做好事，老師向大家表示敬意！在同學(xué)們的身上，老師也同樣看到了雷鋒的身影。所以，雖然時代在變，社會在變，但雷鋒精神無論在過 去、現(xiàn)在還是將來都是教育和激勵我們前進(jìn)的精神財富。
最后，我引用雷鋒日記里的一段話和大家共勉：
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
篇10
議程一：收看課件。在活動之前，高公村大學(xué)生村官、遠(yuǎn)教站點管理員楊春燕在平臺上下載了雷鋒同志的事跡專題片和相關(guān)文字資料，并在市委遠(yuǎn)程辦的建議下選取了《永遠(yuǎn)的雷鋒》《雷鋒之歌》兩部專題片用于播放。鑒于這些年來雷鋒的精神和事跡已逐漸在人們的記憶中淡化，所以在活動之前，管理員將雷鋒同志的事跡材料打印出來，組織黨員進(jìn)行了先期學(xué)習(xí)。活動開始，管理員參照文字材料對雷鋒事跡進(jìn)行簡短介紹，然后播放課件。
議程二：討論雷鋒精神。播放完畢，大家展開熱烈討論。村支委周萬益說，村里不少人吃飯多盛，吃不完就倒掉，是浪費(fèi)；黨員朱芳芳說，在那個年代，雷鋒同志津貼很少，卻能一年省下一兩百元資助別人，我們今天收入高了，卻有很多人入不敷出，也是因為浪費(fèi)；村黨支部書記李漢富說，學(xué)雷鋒要從一點一滴做起，反奢靡也要從一點一滴做起。我們今后要加強(qiáng)自身的作風(fēng)管理，自覺拒腐防腐。大家相繼發(fā)言后，由市委組織部朱部長進(jìn)行總結(jié)。朱加太副部長說，學(xué)習(xí)雷鋒不能只停留在喊口號上，我們既要學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊扣時代脈搏，把雷鋒精神同時代精神統(tǒng)一起來，在實踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神。
議程三：說說個人學(xué)雷鋒的打算。村民孔凡旺是村里的帶富能手，經(jīng)常無償幫助村里的貧困戶，還無私地向貧困戶分享自己的致富經(jīng)驗，因此在今年被評為鎮(zhèn)里的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。這次活動中，他更全面地了解了雷鋒精神的全貌，也認(rèn)識到了時代的需要賦予學(xué)雷鋒活動的新意義。他計劃今后從自身做起，厲行節(jié)儉，把省下來的資金更多地投入到事業(yè)拓展上來、用到幫助村民中去。其余黨員也紛紛做了表態(tài)。村委會在會上敲定，將這項活動長期搞下去，并由班子成員帶頭，以承諾的形式把個人的學(xué)雷鋒計劃確定下來，在活動每一階段結(jié)束時對踐諾情況進(jìn)行民主評議。
篇11
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
關(guān)于學(xué)雷鋒精神的活動總結(jié)范文
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召，我們生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
3月5日，一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號召下，校學(xué)生處的帶動下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習(xí)慣，都會讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當(dāng)時風(fēng)刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個時候，過往的我們沒有一個人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當(dāng)時也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點撿，多撿一個損失就少了一點，在這里沒有默然，沒有誰去計較得失，更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒，我只是做了我們該做的，這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人，難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學(xué)生，好像有點遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個綠色的節(jié)日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個開始。
關(guān)于學(xué)雷鋒精神的活動總結(jié)范文
3月是雷鋒月，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，大力弘揚(yáng)雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)職工的機(jī)身文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會增添了新的動力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織實施
鎮(zhèn)工會把學(xué)習(xí)雷鋒活動擺上重要的日程，多方纖細(xì)，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實施，落實專人負(fù)責(zé)各項準(zhǔn)備事務(wù)。
二、依托載體，廣泛宣傳
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會在新華圖書館訂購了50冊《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》，把《讀本》作為開展雷鋒活動的重要內(nèi)容，向鎮(zhèn)各部門、7個村、社區(qū)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《讀本》，寫心得體會，讓廣大職工群眾更加真實地交接雷鋒，更加真切地領(lǐng)會雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。
篇12
通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
一、端正態(tài)度、時刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學(xué)能力和水平是次要的'，個人的教學(xué)能力再強(qiáng)，水平再高，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
二、時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。
在教學(xué)工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進(jìn)行愛的教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索，做個學(xué)識淵博的老師，不斷爭取，當(dāng)一個優(yōu)秀模范的老師。
2021第八屆全國道德楷模事跡心得體會2道德有著多元的標(biāo)準(zhǔn)，比如愛國、寬容、厚德，也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗。很多民族都有宗教信仰，而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰，現(xiàn)在中國社會上被物質(zhì)浸染后，人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利，這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈，會失去方向，變得迷茫。而我們要說，中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外，在現(xiàn)今社會，我們的民族，我們廣大人民心中更有一種自身存在的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標(biāo)，更多的民族英雄就是我們大家的楷模，他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬，他們不一定是地位很高，多金富有的人，他們就是我們身邊，平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的.你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，他們對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會，和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發(fā)生的很多小事，我們沒有在意，但如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事，恰恰表明人心向善是我們社會的主流，甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習(xí)慣。我是每天搭乘公交車上班的，現(xiàn)在不用司機(jī)按下美德宣傳的錄音，只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客，人們總是習(xí)慣性地去讓座，讓車廂里每個人都感受到社會的美好。
一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是從書中知道的，有的是在影視作品中了解的，但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼，才能對你的實際生活有所幫助，而社會這次再次掀起道德楷模的學(xué)習(xí)，對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā)，讓我們常常去敲敲心靈的門窗，問問我們自己做的怎樣。
2021第八屆全國道德楷模事跡心得體會3_月_日晚我校組織觀道德模范頒獎晚會，自己深受鼓舞，決心把他們的精神化為自己的工作中的動力。
首先，愛崗敬業(yè)。
作為一名教師，愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，沒有愛崗敬業(yè)的精神，一切都無從談起。人們一提起教師，才把他與園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起，這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定，也是對教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說，教師勞動的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn)，師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。
其次，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。
“愛是教育的基礎(chǔ)”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂。教師熱愛本職工作很重要的一點就是體現(xiàn)在熱愛學(xué)生上，教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。有位教育學(xué)家說過：對待學(xué)生的自尊心，要像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠一樣小心。不尊重學(xué)生的自尊，不僅會給學(xué)生帶來心靈的傷害，而且也是師愛和師德缺失的表現(xiàn)。試想，如果連基本的“愛學(xué)生”都做不到，還拿什么來對學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”呢?一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。教師要給學(xué)生以真愛，給學(xué)生以真情。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，幫助學(xué)生走好社會生涯的第一步。
再次，為人師表、
教書育人是教師職業(yè)道德的靈魂。這是由師德的示范性和協(xié)調(diào)性特征決定的。師德的示范性，要求教師要以身立教，為人師表，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生。為人師表集中反映教師的“人格魅力”，是一種極為重要的教育因素，能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，在工作中認(rèn)真履行職業(yè)道德，才無愧于“人民教師”的稱號。
2021第八屆全國道德楷模事跡心得體會4常常在想，一滴水的能量有多大?一線陽光能有多溫暖?一顆糧食能哺育什么生命?帶著這些疑問，重讀雷鋒日記，有種豁然開朗的感覺。昨天教工委組織的“雷鋒精神進(jìn)校園”全國道德模范先進(jìn)事跡報告會，卻讓我不止一次潸然淚下，叩問生命的意義與價值。
不一樣的崗位，不一樣的付出，卻帶來了同樣的震撼。共四位道德模范作了報告，分別是藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、最美女法官厲莉、最美媽媽吳菊萍、信義兄弟孫東林。他們都是普通人，做著普通事，但就是這些普通人的普通事讓我極其敬佩。操著一口標(biāo)準(zhǔn)天津話的孔祥瑞，一位只有初中文化水平的碼頭工人，用四十年的辛勤付出、刻苦鉆研譜寫出一曲愛崗敬業(yè)的高歌，成為公認(rèn)的藍(lán)領(lǐng)專家。他說，他要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)中去。
接下來三位模范的事跡，讓我心緒久久不能平靜。厲莉，為了挽救一位白血病兒童，兩次捐獻(xiàn)骨髓，這在社會上尚屬首例。她說，她不能眼睜睜地看著一個生命凋謝隕落，不能讓失去孩子的悲痛在另一個家庭重演。吳菊萍，用雙臂接住了救一位從10樓墜落的孩子，結(jié)果雙臂粉碎性骨折，住院療養(yǎng)幾個月。她說，這是出于母愛，自己也是媽媽，任何媽媽都是偉大的，當(dāng)孩子受傷時，最痛苦的是媽媽，她不能讓另一個媽媽承受失去孩子的痛苦而袖手旁觀。孫東林的哥哥，為了能在除夕前結(jié)清農(nóng)民工兄弟的工錢，讓農(nóng)民工兄弟過個好年，在籌錢回家的路上除了車禍，全家人無一幸免于難，承受著失去親人的巨大悲痛，孫東林決定完成哥哥的'遺愿，連哥哥一家的后事都來不及料理，急忙趕回家為農(nóng)民工兄弟發(fā)放工錢。他說，他不能讓哥哥背負(fù)著債務(wù)上路，他還記得哥哥多年前的教導(dǎo)，做人一定要守信，他一定要兌現(xiàn)哥哥“新年不欠舊年錢，今生不欠來生債”的承諾。
他們講述時的語言沒有過多華麗的辭藻，他們的表達(dá)沒有刻意的雕琢修飾，那么平實，那么平淡，但的的確確是那么震撼人心。因為，這是真實的他們，真實的經(jīng)歷，真實的感想。因為真而美，因為真而震撼，因為真而讓人敬佩。
在聽報告的過程中，我一直在思考一個問題，那就是生命的價值與意義。孔祥瑞在自己的工作崗位上勤勤懇懇奉獻(xiàn)四十年，厲莉為了挽救一個白血病兒童兩次捐獻(xiàn)骨髓，吳菊萍為了接住一位從10樓墜落的孩子雙臂粉碎性骨折，孫東林的哥哥為了給工友籌錢失去了生命……我在想，這是一種生命的接力，是生命所發(fā)散出來的耀眼光芒，是生命讓我們不得不敬畏的精彩與殘酷!
生命很脆弱也很短暫。但是生命的意義與價值，不會因為生命的隕落而結(jié)束，反而可能會隨著歲月的沉淀而越發(fā)熠熠生輝，越發(fā)厚重。比如雷鋒同志。雷鋒同志逝世五十年了，但是這五十年來，雷鋒同志一直是全社會學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，雷鋒同志是那么鮮活地活在我們心中。
生命很卑微也很偉大。個體的生命無論是長度還是廣度畢竟是有限的，但是我們可以在有限的生命中做一些力所能及的有益的事情，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，這也是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范的意義所在。
縱然個體生命很渺小，但是我們絕不能妄自菲薄，低估自己的能力和價值。如果是一滴水，那就滋潤一寸土地;如果是一線陽光，那就照亮一分黑暗;如果是一顆糧食，那就哺育一個有用的生命。世界會因一點點的改變而精彩，生命也會因一點點的奉獻(xiàn)而精彩!
2021第八屆全國道德楷模事跡心得體會5我是洛灣中學(xué)的一名普通教師，很榮幸與大家一同學(xué)習(xí)道德模范事跡， 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感觸頗深。也深深的感覺到榜樣的力量是無窮的，知道了像劉國紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、白凱、顏昌峰、萬權(quán)紅等36名這些閃光的名字提到“榜樣”，這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字。“榜樣”在我心中的分量是沉甸甸的。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標(biāo)兵。
首先向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20_年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。20_年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機(jī)搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進(jìn)小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
10月20日上午，在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
_是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，_先后抓獲搶竊手機(jī)、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度。
堅守忠誠應(yīng)作為我們每一名教師的座右銘，這樣人世間就會充滿摯愛，祖國就會興旺發(fā)達(dá)，我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。
向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
篇13
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有意義的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的釘子精神，也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認(rèn)真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖 國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢，那時他每月工資僅 6 元!有許多人都說雷鋒叔叔傻，我卻不這么認(rèn)為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，許多人平時花錢大手大腳，但有什么慈善捐款活動都置之不理，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥?
范文二
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。
我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
