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中學(xué)婦聯(lián)工作計(jì)劃實(shí)用13篇

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中學(xué)婦聯(lián)工作計(jì)劃

篇1

科學(xué)技術(shù)可以在減緩、適應(yīng)氣候變化,節(jié)能減排,促進(jìn)可再生能源和新能源開發(fā)等方面為解決氣候變化問題作出重要貢獻(xiàn)。

雙方確認(rèn),作為構(gòu)建“戰(zhàn)略互惠關(guān)系”的具體措施,雙方開展氣候變化領(lǐng)域的科技合作具有重要意義。

雙方達(dá)成如下共識:

一、雙方表明一種政治意愿,即進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)合作,共同為解決氣候變化問題作出貢獻(xiàn)。

二、為了確保地區(qū)可持續(xù)發(fā)展、解決共同關(guān)心的問題,對環(huán)境保護(hù)和氣候變化的科學(xué)技術(shù)合作予以進(jìn)一步推動,可以利用雙方科技部門業(yè)已存在的合作框架等開展有關(guān)戰(zhàn)略性科學(xué)技術(shù)合作項(xiàng)目。

三、雙方將進(jìn)一步加強(qiáng)減緩氣候變化技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)的共同研究,同時(shí)推進(jìn)這些技術(shù)開發(fā)有關(guān)的合作,并鼓勵雙方的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)界積極參加合作。

四、雙方將積極開展氣候變化方面的具體科技項(xiàng)目合作,為項(xiàng)目進(jìn)展采取必要措施。

五、作為“21世紀(jì)東亞青少年大型交流計(jì)劃”的一個(gè)環(huán)節(jié),從明年開始的4年間,將每年邀請約50名包括氣候變化領(lǐng)域科研人員在內(nèi)的青年科研人員短期訪日,雙方繼續(xù)積極開展青年研究人員的交流。

六、為將雙方科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的合作推向更高階段,雙方同意將根據(jù)兩國政府間科學(xué)技術(shù)合作協(xié)定成立的中日政府間科技合作聯(lián)委會的主席升格為副部長級,政府有關(guān)部門可廣泛參加。在不召開聯(lián)委會的年份,也在工作層定期交換信息,加強(qiáng)合作。

上述合作將在雙方有關(guān)部門進(jìn)一步磋商后加以具體實(shí)施。

中華人民共和國政府代表 日本國政府代表

萬 鋼渡海紀(jì)三朗

日本國駐華大使館

特命全權(quán)大使

篇2

二、爭取重視,發(fā)揮婦聯(lián)作用

為了充分發(fā)揮婦聯(lián)的作用,調(diào)動廣大婦女干部工作積極性,我們周密計(jì)劃,加強(qiáng)匯報(bào),爭取支持。一是多次向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),強(qiáng)調(diào)婦聯(lián)工作的重要性,爭取他們的重視和支持;二是經(jīng)常深入村(居),對婦聯(lián)工作現(xiàn)狀及存在的困難有目的地進(jìn)行調(diào)研,通過召開座談會等形式,廣泛收集意見,去偽存精,并形成指導(dǎo)性意見;三是詳細(xì)安排工作計(jì)劃,周密部署各項(xiàng)活動,并合理控制經(jīng)費(fèi)支出,做到既不鋪張浪費(fèi)又能辦出實(shí)效。四是利用每月計(jì)生報(bào)表會議,傳達(dá)上級會議精神,安排部署婦聯(lián)工作。通過不懈的努力,我鎮(zhèn)對婦聯(lián)工作高度重視,在經(jīng)費(fèi)上給予了大力支持,各村也將婦聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)列入了預(yù)算,保證了婦聯(lián)工作的順利有序開展。

三、精心組織,豐富婦女活動

為了使婦聯(lián)工作開展的有聲有色,我們積極組織各項(xiàng)婦女活動。正月初十,配合勞管所組織廣大婦女參加體育廣場的招工現(xiàn)場會,為她們回鄉(xiāng)就業(yè)搭建平臺,提供機(jī)會。3月8日,我鎮(zhèn)開展了“愛在女人節(jié)情暖半邊天”婦科體檢活動,組織女職工進(jìn)行了全身體檢。民政辦的一位女職工在體檢中查出了先心病,財(cái)所的一位女職工查出了支氣管偏窄、堵塞的問題。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),手術(shù)后兩位女同志身體都恢復(fù)地很好。她們多次感激地說,多虧婦聯(lián)的這次活動,如果發(fā)現(xiàn)晚了真不知道怎么辦才好。

為了凝聚婦女同胞力量,豐富業(yè)余文化生活,5月17日,我們組織全鎮(zhèn)近700名婦女共34支隊(duì)伍進(jìn)行了古河西廣場舞匯演,優(yōu)美的音樂、動人的舞姿,展示了新時(shí)代女性的風(fēng)采。

7月1日,在我鎮(zhèn)開展的“銘記黨恩·唱響”紅歌大合唱活動中,僅女生合唱團(tuán)就占到了參演隊(duì)伍的近一半,女性在文體活動中的主體地位得到了彰顯。特別是街道片的女生合唱團(tuán),巾幗不讓須眉,一首《黃河大合唱》,鏗鏘有力,斗志昂揚(yáng),博得了全場熱烈的掌聲。

7月6日,鎮(zhèn)婦聯(lián)、宣傳辦、中心學(xué)校對全鎮(zhèn)防止兒童溺水工作進(jìn)行全面部署,通過拉橫幅、貼標(biāo)語、辦專欄、循環(huán)播放廣播等形式提醒兒童及其家長提高警惕,確保孩子們度過一個(gè)平安快樂的假期。

同時(shí),在今年新一輪的“三萬”活動中,我們組織全鎮(zhèn)36個(gè)村都建立了巾幗志愿服務(wù)隊(duì)。在每月開展的清潔衛(wèi)生檢查中,服務(wù)隊(duì)充分發(fā)揮作用,你追我趕,村莊環(huán)境得到極大的改變。

四、立足平時(shí),致力婦女維權(quán)

在日常工作中,我們充分發(fā)揮婦聯(lián)的作用,切實(shí)保障婦女同志的合法權(quán)益。對侵犯婦女合法權(quán)益的行為,堅(jiān)決予以制止;對侵犯婦女合法權(quán)益的案件,及時(shí)協(xié)助和督促有關(guān)部門予以查處,受到了廣大婦女同胞的一致歡迎和好評。通過積極的探索和不懈的努力,我鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)工作初顯成效,基層?jì)D聯(lián)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。

半年來,我們雖然開展了一些活動,但與上級的要求和目標(biāo)還存在著一定的距離。如:村婦女主任學(xué)習(xí)時(shí)間少,自身素質(zhì)還有待提高等方面。

在下半年的工作中,我鎮(zhèn)將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、籌劃:

一是繼續(xù)開展關(guān)愛留守婦女、兒童工作,做好婦女、兒童的維權(quán)工作。工作中加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮婦聯(lián)作用。

篇3

我校自創(chuàng)辦以來,通過不斷地探索和實(shí)踐,已形成了特色鮮明的學(xué)校、家庭教育的模式。學(xué)校每學(xué)年都要成立“家長委員會”,每學(xué)期召開一次“家長委員會”會議,召開三到四次全校家長會,形成了家訪制度。在組織實(shí)施山南地區(qū)家庭教育工作“十五”計(jì)劃中,取得了優(yōu)異的成績。特別是2006年,在行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下開辦家長學(xué)校,不斷探索,家庭教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。其辦學(xué)的宗旨是促進(jìn)家庭教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)?,F(xiàn)已形成“以德育人,爭做合格父母;為國教子,培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”主體活動。

二、規(guī)范管理,狠抓五項(xiàng)落實(shí)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu),落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。首先成立以校長文俊、書記強(qiáng)久多吉掛帥的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長閆瑞云具體負(fù)責(zé)每年計(jì)劃的制定和教學(xué)活動的組織落實(shí)。同時(shí)成立家長委員會,每學(xué)期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作,在教育目標(biāo)一致性上獲得共識。

2、規(guī)章制度健全落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真按照地區(qū)行署婦兒工委和團(tuán)地委以及地區(qū)教體局的要求,每學(xué)年把家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃中。制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃,制定家長及教師工作職責(zé)、教師備課、學(xué)員考勤,優(yōu)秀家長評選等制度,資料檔案管理齊全。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦五到六場家庭教育知識講座,召開兩次家長座談會,組織一次家校聯(lián)系教育開放日活動,每年召開一次家長委員會專場會議。

3、教師隊(duì)伍落實(shí)。家長學(xué)校的主要課程由地區(qū)行署、地區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)地委、教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師進(jìn)行授課,聘請地區(qū)有關(guān)專家為家長學(xué)校顧問。帶有專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的則聘請校外相關(guān)的專家到校舉辦講座、咨詢活動,同時(shí)還預(yù)約教育有方的家長上臺介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會。

4、輔導(dǎo)教材落實(shí)。以目前家庭教育理論著作為主教材,學(xué)校自編專題講座材料為輔助教材,同時(shí)要求學(xué)員自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。

5、教學(xué)課時(shí)落實(shí)。每學(xué)期舉辦五場專題講座,兩場家長座談會進(jìn)行專題評議,一次學(xué)校開放日活動,確保8—10課時(shí)的教學(xué)活動。

三、狠抓落實(shí)、注重實(shí)效

1、家教活動見成效。近兩年來,家長聽課出席率均98%以上;參加學(xué)習(xí)的家長除本校招生范圍的家長,其他各學(xué)校的家長都慕名而來,有近5000人參加了學(xué)習(xí),受教育率98%以上;考核合格率達(dá)90%;每屆評選表彰優(yōu)秀家長學(xué)員人數(shù)約占家長數(shù)的25%以上;定期雙向信息反饋的占90%以上。

2、家教針對性較強(qiáng)。要求家庭教育指導(dǎo)者(老師和家長)要增大信息量,掌握當(dāng)代家庭教育的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,并針對現(xiàn)階段家庭教育中存在的問題和孩子的具體情況,樹立科學(xué)、先進(jìn)的家庭教育新理念,改進(jìn)和加強(qiáng)家庭教育,提高家庭教育水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代要求。

我們結(jié)合實(shí)際開設(shè)“中學(xué)生的特點(diǎn)及獨(dú)生子女的教育”、“學(xué)困生如何提高學(xué)習(xí)成績”、“學(xué)生沉迷上網(wǎng)的現(xiàn)狀和后果”、“減負(fù)及對策”、“問題學(xué)生教育策略”、“孩子的能力培養(yǎng)”、“關(guān)注中學(xué)生的心理健康”等專題探討和研究,通過這種特殊的面對面的探索性教育和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,既有利于發(fā)現(xiàn)問題,找到癥結(jié),又有利于問題的解決,對家長觸動啟發(fā)也較大。

3、家教實(shí)效性較好。通過主辦家長學(xué)校,有效促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。通過家長學(xué)校的培訓(xùn),學(xué)生家長都能牢固樹立為國教子、以德育人的家庭教育理念;積極投身“雙合格”活動,自覺參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),掌握科學(xué)教子方法,了解孩子,科學(xué)引導(dǎo),盡快變“自然父母”為“合格父母”;自覺培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì),建立民主、平等、理解、信任的家庭關(guān)系。

4、親子互動促提高。我們實(shí)施了“做合格小公民”系列活動,潛移默化進(jìn)行品德教育,取得了階段性成果。為構(gòu)建和諧山南作出了突出貢獻(xiàn)。

在主辦家長學(xué)校的工作中,我們始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家教育方針,堅(jiān)持以人為本,一切著眼于未來,推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展,尊重個(gè)性,挖掘潛能,真正學(xué)有所長,服務(wù)于社會,做到了讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。

由于較好地開展了家庭教育,家長自身素質(zhì)和育人水平不斷提高,形成了齊抓共管的育人氛圍,受到社會廣泛贊譽(yù),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。200年5月被山南地區(qū)行署婦女兒童工作委員會評為“先進(jìn)家長學(xué)?!保?00年9月被全國婦聯(lián)表彰為全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)?!?。

篇4

二、主要任務(wù)

1、注重家庭教育的系統(tǒng)性。舉辦家庭教育知識講座,幫助家長掌握初步的教育知識。從教育學(xué)和心理學(xué)的角度來組織教材,安排教學(xué)計(jì)劃,并特別注重把德育、智育、體育相關(guān)內(nèi)容緊密聯(lián)系在一起,對青少年時(shí)期的心理常識和年齡特征內(nèi)容的講授,以及對新形勢下教育子女方法科學(xué)配合等方面的講解。

2、注重家庭教育的針對性。學(xué)習(xí)正確的教育方法,幫助家長克服教育子女的弊端行為。

3、注重家庭教育的實(shí)踐性。幫助家長從教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和家教水平,整合學(xué)校、家庭、社會三方教育。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、家長學(xué)校校務(wù)委員會設(shè)校長一人,主任一人,委員若干人。校長是家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,由雙安中學(xué)熊天橋同志擔(dān)任家長學(xué)校校長。

2、成立家長學(xué)校委員會。由雙安鄉(xiāng)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各村主要負(fù)責(zé)人、家長代表及有關(guān)人員組成。其主要任務(wù)是貫徹執(zhí)行家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,討論決定提高辦學(xué)水平等有關(guān)重大事項(xiàng)。

3、家長學(xué)校委員會下設(shè)辦公室,配備一至二名具體辦事人員。其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)管理家長學(xué)校的教學(xué)活動及有關(guān)事務(wù)。

4、學(xué)校建立三個(gè)家教班(初一至初三各年級一個(gè))。由年級組長或指定人選擔(dān)任班主任,各家教班有班委會(由所在年級的學(xué)生家長委員會組成)。

5、xx初級中學(xué)家長學(xué)校在業(yè)務(wù)和行政上接受縣少兒工委、縣教育體育局指導(dǎo)。

四、目標(biāo)管理

1、堅(jiān)持辦學(xué)思想,端正辦學(xué)態(tài)度。每學(xué)期有工作計(jì)劃和總結(jié)。

2、必須配備一支有強(qiáng)烈事業(yè)心和較高教學(xué)水平的兼職教師隊(duì)伍。

3、保證教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。做到有計(jì)劃地教學(xué),每學(xué)期授課不少于兩次,每次不少于5課時(shí),聽課人數(shù)達(dá)80%以上。開展家教知識宣傳,辦宣傳專欄二至三次。

4、家長入校后,其素質(zhì)和家教水平均有提高,能初步掌握育人方法的家長達(dá)80%以上。

5、建立健全家長學(xué)校管理制度、考試制度、考勤制度、評比制度、檔案資料管理制度等各種規(guī)章制度。建立學(xué)員花名冊及學(xué)習(xí)、活動效果登記冊,先進(jìn)學(xué)員登記冊等檔案表冊,由教務(wù)處統(tǒng)一另檔保存。

篇5

在留守兒童比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)或小學(xué)建97所;在經(jīng)濟(jì)條件比較好、學(xué)齡前留守兒童比較集中的村小學(xué)或幼兒園建3所。

三、實(shí)施要求

(一)提供符合安全要求的活動場所。實(shí)施留守兒童之家的學(xué)校(幼兒園)要具備不低于40平方米的教室一間,100平方米以上的室外活動場地。

(二)統(tǒng)一配備硬件設(shè)施。為中小學(xué)留守兒童之家配備電腦2臺,配備電視機(jī)、DVD機(jī)、電子鋼琴各1臺,親情電話1部;選配符合兒童閱讀需求的書刊、電子出版物300種左右;并配備適量的籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等文體器材(由省婦聯(lián)、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)配送)。書架2個(gè)、課桌10張、凳子20把(由縣區(qū)配套解決)。

村幼兒園留守兒童之家配備電子鋼琴1臺,室外活動器械和適量的玩具、幼兒讀物、桌凳及幼兒安全防護(hù)設(shè)施(由省婦聯(lián)、省財(cái)政廳負(fù)責(zé)配送)。

(三)健全完善管理機(jī)構(gòu)和管理制度。各縣(區(qū))要成立留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)解決留守兒童之家管理運(yùn)行有關(guān)事宜。中小學(xué)留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人擔(dān)任,副組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席和學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任;幼兒園留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長由村黨支部書記或村委會主任擔(dān)任,副組長由村婦代會主任和幼兒園園長擔(dān)任。

建立完善涉及學(xué)習(xí)、活動、管理等方面的規(guī)章制度;制定長期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;建立詳實(shí)的反映留守兒童及留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人基本情況的工作檔案;建立反映兒童進(jìn)步成長的記錄薄(冊)。同時(shí),保證中小學(xué)留守兒童之家能上網(wǎng),每縣(區(qū))至少有一所留守兒童之家能開展視頻親子交流;建立留守兒童之家管理、運(yùn)行電子檔案。使留守兒童之家規(guī)范化、制度化。

(四)教師配備到位。實(shí)施留守兒童之家的學(xué)校和幼兒園分別確定1—2名教師兼任留守兒童之家教師,開展具體的管護(hù)和指導(dǎo)工作??h(區(qū))婦聯(lián)要發(fā)動教育、衛(wèi)生、共青團(tuán)等單位以及社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志愿者擔(dān)任留守兒童之家的兼職教師,組建一支具有較高社會責(zé)任心、具備一定管護(hù)能力、相對穩(wěn)定的管護(hù)和志愿者隊(duì)伍,輔助學(xué)校和幼兒園開展關(guān)愛活動。

(五)布點(diǎn)科學(xué)合理。留守兒童之家建設(shè)遵循普惠原則,盡可能選在本縣(區(qū))留守兒童相對集中的有建設(shè)需求、有管理能力的中小學(xué)或村幼兒園進(jìn)行建設(shè),力爭惠及絕大多數(shù)留守兒童,使留守兒童之家發(fā)揮最大的社會效益。

四、工作進(jìn)度

5月,召開全市農(nóng)村留守流動兒童工作聯(lián)席會議暨留守兒童之家建設(shè)啟動儀式,安排部署留守兒童之家建設(shè)工作任務(wù),市農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組與縣(區(qū))留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市婦聯(lián)與各縣(區(qū))婦聯(lián)分別簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書。

6月,制定下發(fā)市農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)管理辦法和留守兒童之家管理運(yùn)行辦法;各縣區(qū)上報(bào)申請建議書;編制全市留守兒童之家建設(shè)計(jì)劃;縣、鄉(xiāng)逐級簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書。

7—9月,協(xié)調(diào)落實(shí)留守兒童之家的硬件設(shè)施,做好配送工作,保證各縣(區(qū))留守兒童之家配套設(shè)施按時(shí)到位。

10—11月,市、縣(區(qū))婦聯(lián)會同政府有關(guān)部門完成檢查驗(yàn)收工作,并及時(shí)總結(jié)留守兒童之家建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果。

12月,召開全市農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)竣工大會。

五、保障措施

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要站在推動我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的全局高度,把留守兒童之家建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,提高認(rèn)識,精心組織。各縣(區(qū))要分別成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委或政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,統(tǒng)一思想,科學(xué)部署,靠實(shí)責(zé)任,切實(shí)把留守兒童之家建設(shè)抓好抓實(shí)。留守兒童之家建設(shè)工作牽頭單位為各縣(區(qū))婦聯(lián),協(xié)作單位為財(cái)政、教育等部門。

(二)明確職責(zé),分工合作。各部門、各單位要按照工作部署和職責(zé)任務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合,形成分工合作,各盡其職,運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制,確保目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí)。市婦聯(lián)在建設(shè)工作中主要負(fù)責(zé)確定建設(shè)計(jì)劃,會同市教育部門進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)工作,并與市財(cái)政部門共同協(xié)調(diào)落實(shí)省上集中采購的留守兒童之家建設(shè)硬件設(shè)施的配送工作。各縣(區(qū))婦聯(lián)、教育等部門,會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體組織實(shí)施。

(三)科學(xué)有序,規(guī)范運(yùn)行。留守兒童之家建成后,堅(jiān)持屬地管理、分級負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則。配備的硬件設(shè)施屬國有資產(chǎn),由各縣(區(qū))婦聯(lián)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),統(tǒng)一造冊登記、統(tǒng)一配發(fā)到學(xué)校(幼兒園),切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,幫助和督促學(xué)校(幼兒園)定期開展關(guān)愛活動。同時(shí),要堅(jiān)持民辦公助和市場化運(yùn)行的原則,由受益單位—學(xué)校(幼兒園)具體負(fù)責(zé)各種硬件設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng),確保用在留守兒童身上、用于正常的教學(xué)活動,并對本校(幼兒園)留守兒童進(jìn)行日常監(jiān)護(hù)、教育和管理。

中小學(xué)留守兒童之家教師由本校老師兼任,不另行支付教師工資;村級幼兒園留守兒童之家教師報(bào)酬通過幼兒園正常收費(fèi)解決。

(四)強(qiáng)化管理,建立健全考評機(jī)制。留守兒童之家的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進(jìn)行管理。各級農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評機(jī)制、督查機(jī)制、激勵機(jī)制,每年對留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評。市農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過抽樣檢查,對考評優(yōu)秀的給予表彰獎勵,不符合的要予以通報(bào)批評和調(diào)整。

六、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和辦法

(一)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(100分制)。

1.各縣(區(qū))政府切實(shí)加強(qiáng)對留守兒童之家建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全考評、督查、激勵機(jī)制,并結(jié)合實(shí)際,制定本地留守兒童之家建設(shè)工作實(shí)施方案。(10分)

2.各縣(區(qū))政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)責(zé)任書》。(10分)

3.對留守兒童進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查摸底,本縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))留守兒童底數(shù)清楚。留守兒童之家選址合理,建在留守兒童較多的學(xué)?;蛴變簣@,受益留守兒童較多。(10分)

4.落實(shí)不低于40平方米的教室一間,100平方米以上的室外活動場地,且環(huán)境優(yōu)美、舒適,符合安全標(biāo)準(zhǔn)。(15分)

5.按照本實(shí)施方案要求,配套書架2個(gè)、課桌10張、凳子20把;中小學(xué)留守兒童之家能上網(wǎng),每縣(區(qū))至少有一所留守兒童之家能開展視頻親子交流。(15分)

6.建立留守兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組;建立留守兒童之家管理、運(yùn)行電子檔案;中小學(xué)留守兒童之家管理人員具有大專以上文化程度,幼兒園留守兒童之家管理人員具有中專以上文化程度。(10分)

7.建立一支相對穩(wěn)定的愛心志愿者隊(duì)伍,定期開展關(guān)愛留守兒童活動;有社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志愿者擔(dān)任留守兒童之家的兼職教師。(10分)

8.有詳實(shí)的留守兒童及留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人基本情況檔案(包括留守兒童的姓名、性別、年齡、性格特點(diǎn)、父母務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式;留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名、地址、聯(lián)系方式);有留守兒童學(xué)習(xí)成績、健康成長及開展活動等檔案;制定了學(xué)習(xí)、活動、管理制度或工作方案,各項(xiàng)制度并懸掛在墻上。(10分)

9.留守兒童之家布置溫馨、舒適、色彩明快;統(tǒng)一配送的電腦、電視、電子鋼琴、電話、圖書以及文體器材等一應(yīng)俱全,擺放整齊有序。懸掛省婦聯(lián)統(tǒng)一制作的甘肅省農(nóng)村留守兒童之家標(biāo)識牌。(10分)

(二)檢查驗(yàn)收辦法

1.組織領(lǐng)導(dǎo)。檢查驗(yàn)收由各級農(nóng)村留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織,抽調(diào)有關(guān)成員單位人員,深入留守兒童之家實(shí)地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

篇6

2、開展青少年安全教育科普活動。充分利用省數(shù)字科技館的網(wǎng)上宣傳功能,通過開展青少年校外科普活動,提高青少年安全意識和避險(xiǎn)能力。(城關(guān)中學(xué)、城郊中心小學(xué))

3、開展青少年安全教育科普活動。結(jié)合2010年“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“世界水日”等宣傳紀(jì)念日,開展科普活動。(國土資源所)

4、加強(qiáng)節(jié)能減排工作。引導(dǎo)開展資源循環(huán)利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)和低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少農(nóng)業(yè)面源污染。(農(nóng)業(yè)站)

5、加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。繼續(xù)把現(xiàn)代科技知識、能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等作為干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,納入鄉(xiāng)黨校教學(xué)計(jì)劃。(鄉(xiāng)組織辦)

6、開展健康進(jìn)農(nóng)村活動。面向群眾,提供義診等健康咨詢,通過多種形式普及健康衛(wèi)生知識。(城郊鄉(xiāng)衛(wèi)生院)

7、開展安全生產(chǎn)宣傳教育。督促重點(diǎn)企業(yè)搞好從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高安全素質(zhì)和安全技能。(安監(jiān)站)

8、推進(jìn)治理餐桌污染工程。建設(shè)“食品放心工程”,加大食品污染治理力度。(鄉(xiāng)食品監(jiān)督管理站)

圍繞“四個(gè)主要行動”的實(shí)施,提高重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)

(一)“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動”力求有新突破

1、加強(qiáng)學(xué)校科技教育工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)省中小學(xué)科技教育工作的意見》,將符合在校學(xué)生特點(diǎn)的科普內(nèi)容進(jìn)入課堂。(城關(guān)中學(xué)、城郊中心小學(xué))

2、開展青少年科技競賽。組織中小學(xué)生參加全國、全省、全市的“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“學(xué)科奧林匹克競賽”、“青少年機(jī)器人競賽”、“中小學(xué)電腦制作競賽”等系列競賽,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(城關(guān)中學(xué)、城郊中心小學(xué))

3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。開展家庭教育咨詢、熱線電話、家庭講座等活動,進(jìn)一步提高家庭教育工作水平。(鄉(xiāng)婦聯(lián))

(二)“農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動”力求有新作為

1、實(shí)施科普惠農(nóng)興村計(jì)劃。組織本鄉(xiāng)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人參加國家級、省級、市級先進(jìn)單位(個(gè)人)的評選,爭取實(shí)現(xiàn)國家級獎勵項(xiàng)目零的突破,為先進(jìn)單位(個(gè)人)爭取更多的獎補(bǔ)資金。(鄉(xiāng)科協(xié))

2、加強(qiáng)科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)。按照《關(guān)于加強(qiáng)省科普惠農(nóng)服務(wù)建設(shè)工作的意見》要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、相互配合和分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一建站標(biāo)準(zhǔn),力爭獲得省級科普惠農(nóng)興村計(jì)劃表彰的單位和帶頭人完成科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)任務(wù)。

3、推進(jìn)農(nóng)村科普“一站一欄一員”建設(shè)。計(jì)劃在全鄉(xiāng)60%的行政村逐步設(shè)立一個(gè)科普服務(wù)站、一個(gè)科普宣傳欄、一名科普宣傳員,形成覆蓋全鄉(xiāng)農(nóng)村的科普工作平臺。

4、抓好農(nóng)函大實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。圍繞全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè),完善教學(xué)網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新培訓(xùn)管理模式,用項(xiàng)目帶動全鄉(xiāng)農(nóng)函大培訓(xùn)工作的開展。

5、推進(jìn)農(nóng)村科普“三個(gè)一”工程。在省定扶貧開發(fā)重點(diǎn)村古一村舉辦一期農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,培養(yǎng)一名不脫產(chǎn)的農(nóng)村大學(xué)生村官,資助一名貧困生接受中等職業(yè)技術(shù)教育并推薦就就業(yè)。

6、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)。建設(shè)農(nóng)技宣傳推廣平臺。加強(qiáng)宣傳“農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站”、“969155”農(nóng)業(yè)熱線、《科技報(bào)·三農(nóng)周刊》和《中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光網(wǎng)》的作用,面向廣大農(nóng)村讀者,宣傳黨的“三農(nóng)”政策,傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)、新成果。(農(nóng)業(yè)站、鄉(xiāng)科協(xié))

7、開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),邀請專家學(xué)者、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)土人才結(jié)合農(nóng)事活動傳授生產(chǎn)技能,實(shí)時(shí)解答生產(chǎn)過程中的技術(shù)疑難,及時(shí)提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。(農(nóng)業(yè)站、鄉(xiāng)科協(xié))

8、開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。做好農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),實(shí)施陽光工程培訓(xùn)工作,組織開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和核心農(nóng)戶培訓(xùn)工作。(鄉(xiāng)勞保所)

9、實(shí)施農(nóng)業(yè)“五新”入戶工程。在全鄉(xiāng)建立農(nóng)業(yè)“五新”技術(shù)示范片,輻射帶動農(nóng)業(yè)“五新”技術(shù)的推廣,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。(農(nóng)業(yè)站)

10、開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。以豐富農(nóng)民現(xiàn)代化科技知識,提升農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。(農(nóng)業(yè)站)

11、開展林業(yè)科技培訓(xùn)和推廣工作。加強(qiáng)林技員與技術(shù)人員的培訓(xùn),參與實(shí)施“百縣千村萬戶林業(yè)科技示范行動”,推進(jìn)林業(yè)科技示范網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)林業(yè)科技入戶工作。(鄉(xiāng)林業(yè)站)

12、開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動。開展農(nóng)村衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì),組織醫(yī)務(wù)人員送醫(yī)送藥到農(nóng)村,向廣大農(nóng)民群眾普及醫(yī)學(xué)知識。(城郊衛(wèi)生院)

13、實(shí)施農(nóng)村婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。參與實(shí)施“百萬農(nóng)村婦女培訓(xùn)計(jì)劃”,以項(xiàng)目帶動農(nóng)村婦女科技培訓(xùn),努力把廣大農(nóng)村婦女培養(yǎng)成“有文化、懂經(jīng)營、會管理”的新型農(nóng)民。(鄉(xiāng)婦聯(lián))

(三)“城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動”力求有新亮點(diǎn)

1、實(shí)施企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)工程。在企業(yè)中加大推行國家職業(yè)資格證書制度,推動建立職工報(bào)酬與職業(yè)技能等級掛鉤的分配制度。動員全鄉(xiāng)企業(yè)單位廣大職工積極參與“百萬職工大練兵”,廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽、職業(yè)培訓(xùn)等活動。(鄉(xiāng)工會)

2、實(shí)施企業(yè)科協(xié)“增覆蓋、強(qiáng)作用”工程。在企業(yè)中建立科協(xié)組織,擴(kuò)大企業(yè)科協(xié)的覆蓋面。同時(shí),進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)科協(xié)的作用,一是邀請專家來我鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新方法培訓(xùn);二是在企業(yè)中建立專家工作站;三是開展比員工科學(xué)素質(zhì)、比技能、比創(chuàng)新、比合理化建議、比專利、比成果轉(zhuǎn)化等“講、比”活動;四是開展企業(yè)科普宣傳服務(wù),為提高企業(yè)員工科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。(鄉(xiāng)科協(xié)、鄉(xiāng)工會)

(四)“領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動”力求有新進(jìn)展

1、開展公務(wù)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式,組織開展低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)約資源能源、環(huán)境保護(hù)、新能源開展利用、減災(zāi)防災(zāi)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。(鄉(xiāng)組織辦)

2、在各部門、村婦聯(lián)主席中辦班培訓(xùn),開展崗位讀書活動,并將現(xiàn)代科技知識作為學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。(鄉(xiāng)婦聯(lián))

3、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育活動,舉辦形式多樣的科技業(yè)務(wù)培訓(xùn)班或?qū)n}研討班,進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。(鄉(xiāng)科協(xié)、鄉(xiāng)組織辦)

圍繞完善《綱要》工作機(jī)制,推進(jìn)社會化科普工作格局的形成

1、加強(qiáng)成員單位聯(lián)合協(xié)作。根據(jù)國務(wù)院實(shí)施《綱要》“政府推動,全民參與,提高素質(zhì),促進(jìn)和諧”的方針和中央書記處“大聯(lián)合、大協(xié)作”的精神,進(jìn)一步完善實(shí)施《綱要》工作的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)合協(xié)作和資源共享,共同促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)一步做好計(jì)劃總結(jié)、溝通聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)服務(wù)、檢查指導(dǎo)等工作,并建立例會制度。(各成員單位、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)

篇7

自去年8月份以來,根據(jù)市婦聯(lián)的要求,我縣開展和諧家庭試點(diǎn)工作,及時(shí)召開試點(diǎn)專題研討會,確定石浦鎮(zhèn)、爵溪街道、海達(dá)針織印染有限公司、番頭小學(xué)、國稅局、墻頭村、瑤琳和文峰社區(qū)8個(gè)不同群體家庭類型試點(diǎn)單位,下發(fā)象婦[20*]46號《關(guān)于開展和諧家庭試點(diǎn)工作的通知》,形成比較完整的實(shí)施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。遵循“凝聚婦女,帶動家庭、聯(lián)動社會”的工作思路,精心組織,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮家庭在構(gòu)建和諧社會中的特殊作用,取得了一定的成效。

(一)強(qiáng)化宣傳,營造和諧家庭創(chuàng)建的濃厚氛圍。為便于工作的順利開展,各試點(diǎn)單位注重以宣傳為先導(dǎo),采用生動活潑、形式多樣的宣傳方式,營造和諧家庭創(chuàng)建氛圍。去年底,縣婦聯(lián)在區(qū)主干道設(shè)置“和諧、平安、溫馨的家庭,讓我們共同擁有”大型公益廣告牌,制作和諧家庭宣傳年畫6000余份下發(fā)各地。今年“三八”期間,縣婦聯(lián)在*婦聯(lián)網(wǎng)、《今日*》三八專刊上刊登了和諧家庭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),并發(fā)出“積小安為大安,齊參與創(chuàng)和諧家庭”倡議書。試點(diǎn)墻頭村以科技文化藝術(shù)節(jié)契機(jī),張貼了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建口號,并把創(chuàng)建活動內(nèi)容編成快板等群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,讓廣大群眾在輕松愉快中接受教育。丹西瑤琳社區(qū)開辟了專題集中宣傳欄,專門設(shè)計(jì)和諧家庭圖案牌版面配文字說明,進(jìn)行較為直觀形象的宣傳。石浦鎮(zhèn)邀請有關(guān)作家作和諧家庭創(chuàng)建的專題研究報(bào)告,舉辦了“和諧家園——愛的港灣”和諧家庭創(chuàng)建故事會。據(jù)統(tǒng)計(jì),各試點(diǎn)單位共下發(fā)倡議書25000余張,開設(shè)和諧家庭宣傳櫥窗12只。多角度、多載體、多層次對“和諧家庭”創(chuàng)建活動進(jìn)行了宣傳,提高了社會和廣大群眾的知曉率。

(二)依托載體,開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。各試點(diǎn)單位充分利用原有的各種工作載體,創(chuàng)新思路,積極探索新的工作手段,開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。丹東、丹西的兩個(gè)試點(diǎn)文峰、瑤琳社區(qū),組織社區(qū)家庭志愿者開展了“建綠色*,做文明使者”志愿者大行動,有效提高了家庭成員的環(huán)保意識,營造了人人參與的良好氛圍。瑤琳社區(qū)還以鄰居節(jié)、家家樂等活動,組織社區(qū)家庭主婦學(xué)禮儀、做家庭顧問,讓不熟悉的人熟悉起來,讓熟悉的人互動起來,讓互動的人關(guān)愛起來。文峰社區(qū)舉辦和諧家庭故事會等活動;墻頭村圍繞新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,深化“美德在農(nóng)家”活動。發(fā)動家庭成員綠化、美化、凈化村居環(huán)境,開展移風(fēng)易俗活動,普及健康科學(xué)生活方式,并組織村民開展計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和烹調(diào)技能培訓(xùn)。國稅局深化“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,開展學(xué)習(xí)型家庭成果展示。石浦鎮(zhèn)開展“百善孝為先”儒家學(xué)述報(bào)告會;番頭小學(xué)開展“我為媽媽做什么”真情活動,幫助爸爸媽媽選購好書,推動家庭學(xué)習(xí)雙向互動;爵溪街道在爵溪中學(xué)開展未成年人“預(yù)防犯罪”知識講座和少年犯以身說法思想教育課,并設(shè)立了未成年人法制教育基地。各試點(diǎn)單位通過開展一系列活動,取得了較好的創(chuàng)建效果。

(三)創(chuàng)樹典型,推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建。在和諧家庭創(chuàng)建試點(diǎn)活動中,我們始終把發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型作為一個(gè)有效的途徑,以榜樣的力量指導(dǎo)和推動面上工作,促進(jìn)創(chuàng)建活動的深入開展。去年底,縣婦聯(lián)為弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)和諧的家庭成員關(guān)系,聯(lián)合縣文明辦開展了*縣首屆“十佳”好媳婦評選活動,通過基層推薦、媒體公示、公眾投票等方式,評選出張玉喜、黃惠玲等*縣“十佳”好媳婦。在全縣“三八”國際勞動節(jié)97周年紀(jì)念大會進(jìn)行了公開表彰,縣各大媒體紛紛對“好媳婦”典型作了專題報(bào)道。與此同時(shí),各試點(diǎn)單位通過教育、評比、表彰,樹立了一批和諧家庭的典型。石浦鎮(zhèn)婦聯(lián)開展“十佳好媳婦”、“十佳好兒女”、“十佳好鄰居”和“十佳和諧家庭”評比,以典型來帶動全面。墻頭村評選了“十佳和諧家庭”、十佳科技示范戶、“十佳自強(qiáng)模范”,并召開了全村表彰大會,受表彰的家庭和個(gè)人佩戴大紅花,并領(lǐng)受了獎品和證書。據(jù)統(tǒng)計(jì),整個(gè)創(chuàng)建期間全縣共評出近百戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))級和諧家庭,20戶縣級綠色家庭,7戶市級綠色家庭,15戶市級和諧文明家庭,2個(gè)綠色家庭創(chuàng)建示范點(diǎn)。有力地推動了整個(gè)試點(diǎn)創(chuàng)建工作。

一年多來,在大家的共同努力下,我縣和諧家庭創(chuàng)建工作雖然取得了一些成績,但也反映出一些問題,如群眾參與面還不夠廣泛、活動載體還有待創(chuàng)新、活動的實(shí)效性也有待加強(qiáng)等等這些問題,都需要我們繼續(xù)努力,不斷提高創(chuàng)建活動的質(zhì)量和實(shí)效。

二、今后一個(gè)時(shí)期和諧家庭創(chuàng)建的措施內(nèi)容

和諧家庭創(chuàng)建是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要不斷努力,常抓不懈,各級婦聯(lián)要以這次會議為契機(jī),趁勢而上,再接再厲,不斷開創(chuàng)和諧家庭創(chuàng)建工作新局面。雖說和諧家庭創(chuàng)建的相關(guān)文件現(xiàn)已下發(fā)各地,在此,為進(jìn)一步達(dá)成共識,有必要再作一強(qiáng)調(diào)。

一要明確和諧家庭建設(shè)的實(shí)施步驟。我縣和諧家庭創(chuàng)建分三步走:第一步:20*年9—12月試點(diǎn)創(chuàng)建階段,現(xiàn)已結(jié)束。第二步:以點(diǎn)帶面,全面推開階段(時(shí)間是20*年1月—2009年12月)。各地要按照《實(shí)施意見》要求,因地制宜制定工作計(jì)劃,充分運(yùn)用各種媒體,搞好輿論宣傳,營造建設(shè)氛圍。并通過“家庭節(jié)”、“鄰居節(jié)”等形式,引領(lǐng)全縣家庭參與建設(shè)工作,并結(jié)合實(shí)際出臺考核標(biāo)準(zhǔn),每年評選、表彰先進(jìn),總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),推動和諧家庭建設(shè)工作扎實(shí)深入開展。一共是三年建設(shè)時(shí)間,過程比較長的。大家要清楚,不是今年搞一下就過去了,要每年堅(jiān)持搞。第三步:總結(jié)提高,不斷完善階段(到2010年止)。屆時(shí)將召開和諧家庭建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會,選樹一批市、縣級和諧家庭典型,舉辦和諧家庭建設(shè)成果展示會,建立和諧家庭建設(shè)長效機(jī)制,推動和諧家庭建設(shè)工作深入開展,使全社會形成“人人共創(chuàng)和諧文明,家家爭建和諧家庭”的氛圍,為和諧*建設(shè)夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就是說,2010年搞個(gè)階段性總結(jié),要達(dá)到主要目標(biāo)。

二要深入領(lǐng)會和諧家庭建設(shè)的精髓內(nèi)容。和諧家庭是文明家庭創(chuàng)建工作的最高表現(xiàn)形式,也是以往文明家庭創(chuàng)建載體的集中體現(xiàn)。它的精髓內(nèi)容可以用二十四字來概括,即“以德治家、學(xué)習(xí)興家、文明育家、廉潔持家、綠色美家、平安保家”。所謂以德治家,就是要加強(qiáng)家庭成員的思想道德建設(shè),要把社會主義榮辱觀的宣傳教育貫穿于和諧家庭建設(shè)全過程。在創(chuàng)建過程中,要利用大小會議和各種宣傳渠道,加強(qiáng)《公民道德建設(shè)綱要》、《婦女權(quán)益保障法》、新時(shí)期女性“四自”精神、《婚姻法》的宣傳教育,引導(dǎo)家庭成員牢固掌握社會主義榮辱觀的基本規(guī)范,明是非、知榮辱、分善惡、辨美丑,提高廣大家庭的社會公德水平和現(xiàn)代文明程度;所謂學(xué)習(xí)興家,就是要繼續(xù)多渠道、多層次、多形式地開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,從基本素養(yǎng)、基本行為、基本規(guī)范抓起,引導(dǎo)家庭成員提高綜合素質(zhì),促進(jìn)家庭成員全面發(fā)展。通過“爭做合格父母,培養(yǎng)合格人才”、萬名家長教育工程、母親素養(yǎng)工程等,使人們普遍接受“知識立家、知識興家、知識富家”的讀書學(xué)習(xí)理念;所謂文明育家,就是要抓好美德在農(nóng)家建設(shè)等主題活動,在文明育家的基礎(chǔ)上,鄰里之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友善,積極參加各類文化娛樂和社會公益活動,在活動中陶冶精神情操,養(yǎng)成融洽關(guān)系;所謂廉潔持家,就是要家庭成員勤儉持家,科學(xué)理財(cái),理性消費(fèi),追求健康文明的生活方式;所謂綠色美家,就是要以“綠色家庭”創(chuàng)建活動為載體,組織開展以生態(tài)建設(shè)和節(jié)約利用為主題的各種實(shí)踐活動。教育家庭成員節(jié)約和合理利用水、電、氣,倡導(dǎo)節(jié)約能源資源的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。在農(nóng)村,結(jié)合“百村示范,千村整治”活動,強(qiáng)化農(nóng)民生態(tài)意識,以治理農(nóng)村居住環(huán)境“臟、亂、差”為突破口,開展庭院整治活動,解決各家房前屋后“小天地”的環(huán)境問題,營造整潔優(yōu)美的農(nóng)村生活環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧相處;所謂平安保家,就是要按照建設(shè)“平安*”、“法治*”的要求,結(jié)合五五普法教育,大力開展“平安家庭”創(chuàng)建活動。要堅(jiān)持不懈地開展群眾喜聞樂見的法律知識宣傳教育、“送法下鄉(xiāng)”、“法律進(jìn)萬家”、創(chuàng)建“零家庭暴力社區(qū)”等活動,切實(shí)做好婦女兒童的維權(quán)工作,調(diào)解家庭矛盾,疏通鄰里糾紛,積家庭“小安”為社會“大安”。通過扶貧結(jié)對等形式關(guān)注城鄉(xiāng)低收入群體,幫助他們解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難,利用“雙學(xué)雙比”等工作載體帶領(lǐng)家庭增收致富,營造和諧穩(wěn)定、安居樂業(yè)的生活環(huán)境,為家庭和睦美滿夯實(shí)基礎(chǔ)。所以,各地各部門在今后創(chuàng)建過程中,要在吃透其精神內(nèi)涵中并做足文章,務(wù)求取得實(shí)效。

三要認(rèn)真部署,抓好落實(shí)。各地婦聯(lián)要按照全縣的整體部署,結(jié)合各自實(shí)際,每年制定相應(yīng)的創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施辦法,定期研究部署和諧家庭創(chuàng)建工作,要堅(jiān)持因地制宜,注重工作實(shí)效性。要加強(qiáng)對各類活動的整體策劃,尋找合適載體,注重實(shí)效。不要為活動而活動,走形式主義,要有效利用人力、財(cái)力,使活動效益最大化。要注重現(xiàn)有資源的整合利用,做到三個(gè)結(jié)合:一是要把創(chuàng)建活動與開展社區(qū)、廣場文化活動和農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)有機(jī)結(jié)合。這些活動每年都在搞,有經(jīng)費(fèi)、人才保障,社會效果也很好,我們要利用這些現(xiàn)成的平臺,借臺唱戲,借機(jī)辦事。通過開展形式多樣的文化活動,吸引廣大群眾參與。二是要把和諧家庭建設(shè)與“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、家庭教育等婦聯(lián)主要活動有機(jī)結(jié)合,豐富和諧家庭的內(nèi)涵。三是要把創(chuàng)建活動與正在開展的學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭、廉潔家庭、平安家庭等各類特色家庭建設(shè)有機(jī)結(jié)合。農(nóng)村還要與“美德在農(nóng)家”活動結(jié)合,城鎮(zhèn)與巾幗示范崗創(chuàng)建活動結(jié)合。在整合中創(chuàng)新思路,尋找新的辦法。各地各部門都有自己實(shí)際情況和資源優(yōu)勢,我相信依靠大家的聰明才智,充分發(fā)揮各自積極性,一定能把和諧家庭建設(shè)搞得有聲有色,富有成效。

三、20*年縣婦聯(lián)推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建的主要措施

今年縣婦聯(lián)開展和諧家庭建設(shè)主要工作有:

1、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),開展和諧家庭建設(shè)工作。今年“三八”期間,縣婦聯(lián)推出了“關(guān)注女性·共建和諧”系列活動,其中活動規(guī)模影響面比較大,聯(lián)合文化新聞出版局、縣新農(nóng)村建設(shè)辦公室開展了全縣“新農(nóng)村、新女性、新風(fēng)采”鄉(xiāng)村女性健身舞大賽,掀起了農(nóng)村婦女參與和諧家庭文化建設(shè)的。全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的代表隊(duì),500余名農(nóng)民婦女參賽,通過群眾喜聞樂見的秧歌、腰鼓、健身操等12種形式唱響和諧家庭主旋律,謳歌農(nóng)村的新生活。提升了農(nóng)村婦女精神風(fēng)貌,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)和諧文明。

2、結(jié)合巾幗文明示范社區(qū)試點(diǎn)創(chuàng)建,開展和諧家庭建設(shè)工作。充分發(fā)揮現(xiàn)有的巾幗文明崗、巾幗志愿者作用,整合社區(qū)內(nèi)各文明崗、樓群等現(xiàn)有資源,為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年4月份已在丹峰、瑤琳社區(qū)搞了兩個(gè)巾幗文明示范社區(qū)創(chuàng)建試點(diǎn),并開展了各社區(qū)與社區(qū)內(nèi)巾幗文明崗年度服務(wù)項(xiàng)目的承接活動。兩社區(qū)共有11家巾幗文明崗參加承接活動,服務(wù)項(xiàng)目達(dá)17項(xiàng),為和諧社區(qū)建設(shè)作出了努力。

3、結(jié)合家庭教育,開展和諧家庭建設(shè)工作。在5·15和六一期間,結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的樹新風(fēng),促和諧未成年人思想道德實(shí)踐活動。①5月14日開始至5月19日,邀請北京家庭教育高級指導(dǎo)師、北京起跑線教育培訓(xùn)中心顧問余立恒對全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11所中小學(xué)校學(xué)生、家長,開展“創(chuàng)和諧家庭,樹科學(xué)育兒觀”家庭知識大講座活動。各地要做好發(fā)動組織工作,確?;顒禹樌_展。②六一節(jié)期間,縣婦聯(lián)將聯(lián)合省級文明崗電信局城區(qū)支局綜合營業(yè)班、塔山幼兒園組織千名兒童在人民廣場開展和諧家庭——健康寶寶廣場活動,涉及單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織發(fā)動好人員參加觀看,并要組織志愿者維護(hù)秩序,注意安全。③結(jié)合六一,各級婦聯(lián)要開展”和諧家庭獻(xiàn)溫情.牽手兒童慶六一”活動,并把組織活動情況及時(shí)上報(bào)婦聯(lián)。

4、結(jié)合婦女健康促進(jìn)工程,開展和諧家庭建設(shè)工作。根據(jù)省政府頒發(fā)的《*婦女發(fā)展規(guī)劃(20*—2010年)》決定,實(shí)施“婦女健康促進(jìn)工程”項(xiàng)目,對城鄉(xiāng)婦女每兩年進(jìn)行一次常見婦科疾病檢查。充分利用農(nóng)村和社區(qū)的基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立健全常見婦科疾病檢查的管理服務(wù)體系,40%/年已婚育齡婦女每兩年接受一次免費(fèi)常見婦科疾病檢查。每季一次工作報(bào)表,做到普及婦女生殖保健知識,進(jìn)一步建立健全婦女生殖保健知識宣傳教育和婦科病檢查的管理服務(wù)體系,提高常見婦科檢查率和婦女生殖保健知識的宣傳覆蓋率。建立個(gè)人健康檔案,實(shí)行動態(tài)管理。

5、結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年,開展廉政文化進(jìn)家庭活動。6月份-7月份,縣婦聯(lián)將聯(lián)合縣紀(jì)委開展干部家屬代表黨風(fēng)廉政建設(shè)教育會。通過以案說法,講座、贈書等活動,增強(qiáng)家庭成員守廉、助廉、倡廉意識。各地婦聯(lián)仍可利用村嫂例會、座談會等形式,根據(jù)實(shí)際組織廉政文化進(jìn)家庭有關(guān)活動。

6、8月份,縣婦聯(lián)準(zhǔn)備召開和諧家庭建設(shè)交流論壇,屆時(shí)邀請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道婦聯(lián)主席和有關(guān)部門婦委會主任,結(jié)合各自工作實(shí)踐,談想法,獻(xiàn)計(jì)策。集思廣益,為下步各地、各部門和諧家庭建設(shè)作指導(dǎo)。

篇8

三是推進(jìn)“五大”項(xiàng)目+特色活動,推動巾幗志愿服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。近年來,縣婦聯(lián)圍繞“無‘微’不至巾幗情”這根主線,加強(qiáng)聯(lián)系、精心指導(dǎo),重點(diǎn)推進(jìn)了“五大”巾幗志愿服務(wù)項(xiàng)目。一是女心理咨詢師協(xié)會關(guān)愛留守兒童促進(jìn)健康成長項(xiàng)目。女心理咨詢師協(xié)會指導(dǎo)學(xué)校建立特殊留守兒童檔案,有條件的學(xué)校建立心理咨詢室,指定專人定期跟蹤輔導(dǎo)幫教。協(xié)會會員在社區(qū)、在學(xué)校開展兒童心理健康教育輔導(dǎo)講座、暑期女生安全知識專題講座、“心靈滋養(yǎng)”等公益活動。該項(xiàng)目被評為__省最佳公益社工服務(wù)項(xiàng)目。二是女企業(yè)家協(xié)會“愛心助孤”項(xiàng)目。2012年5月,縣婦聯(lián)牽頭成立了縣女企業(yè)家協(xié)會,建立了女企業(yè)家“愛心助孤”基金,采取“留本捐息”的方式,對縣內(nèi)當(dāng)年未得到省、市婦聯(lián)救助的孤兒進(jìn)行救助,實(shí)現(xiàn)縣內(nèi)孤兒救助全覆蓋。2013年至今,共發(fā)放女企業(yè)家愛心助孤款8.13萬元,救助265人次。三是家庭教育公益講堂項(xiàng)目。今年4月份,縣婦聯(lián)、縣教育局聯(lián)合成立家庭教育講師團(tuán),開展家庭教育公益講堂鎮(zhèn)(區(qū))巡講活動,縣家庭教育講師團(tuán)成員走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué),共舉辦9場家教公益講座,為2000余名家長普及科學(xué)家教知識。四是“夕陽關(guān)愛”“小老人”結(jié)對關(guān)愛“老老人”項(xiàng)目。以__鎮(zhèn)市__區(qū)和__鎮(zhèn)__居委會為試點(diǎn)社區(qū),開展“夕陽關(guān)愛”項(xiàng)目,引導(dǎo)六十歲左右的“小老人”結(jié)對關(guān)愛社區(qū)內(nèi)的高齡獨(dú)居老人,每日一次愛心問候、每周一次上門探望、每季一次主題活動、每年一次集體活動。至今,縣婦聯(lián)在有限的部門工作經(jīng)費(fèi)中支出項(xiàng)目扶持經(jīng)費(fèi)1.4萬元。__鎮(zhèn)“__”小老人幫扶老老人群體被評為最美__人群體。五是“__”“女大學(xué)生村官與婦女兒童共發(fā)展”項(xiàng)目。依托各村(居)婦女兒童之家,由女大學(xué)生村官牽頭建立一支活動隊(duì)伍,圍繞增強(qiáng)婦女參與意識、推進(jìn)家庭文化建設(shè)、組織巾幗志愿服務(wù)、促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮女性社團(tuán)作用、維護(hù)婦女合法權(quán)益、服務(wù)兒童健康成長、關(guān)愛弱勢兒童等活動內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)?shù)貗D女兒童需求,每個(gè)村(居)明確1個(gè)“__”子項(xiàng)目,每月開展一次活動,持續(xù)放大項(xiàng)目效應(yīng)。另外,縣公安局巾幗“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)項(xiàng)目、縣國稅局“大手牽小手,愛心暖童心”志愿服務(wù)項(xiàng)目入選2015年度__市巾幗志愿服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目。全縣各級巾幗志愿服務(wù)組織也開展了豐富多彩的巾幗志愿服務(wù),其中,縣巾幗志愿者協(xié)會組織衛(wèi)生系統(tǒng)巾幗志愿者陪同縣__康復(fù)醫(yī)院暨老年公寓的24名老人參觀縣

規(guī)劃館,縣法院女法官志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)數(shù)年在“三八”婦女節(jié)期間,開展社區(qū)法律咨詢服務(wù)。今年兒童節(jié)來臨之際,縣干部檔案管理中心、__銀行__支行、__地稅一分局、__國稅二分局等15家單位積極組織巾幗志愿者參與困境兒童圓夢 “微心愿”活動,為困境兒童圓夢146個(gè)“微心愿”,贈送了價(jià)值3萬余元的拉桿箱、書籍、護(hù)眼臺燈、自行車等物品。雖然我縣巾幗志愿服務(wù)工作取得了初步成效,“我為人人,人人為我”的互助模式正在逐步開啟,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神正在被越來越多的傳頌。但是,由于目前的巾幗志愿服務(wù)工作還處于發(fā)展的初級階段,還存在一定的問題,主要存在以下三個(gè)方面的問題:

一是服務(wù)質(zhì)量不高。目前,志愿服務(wù)隊(duì)伍已實(shí)現(xiàn)了初步壯大,但是在整個(gè)隊(duì)伍中,有一技之長的巾幗志愿者比較欠缺。在農(nóng)村,志愿者往往都是一些年齡偏大、文化程度低、技能單一的留守婦女,導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量不高。

二是參與意識不強(qiáng)。目前,我縣巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)開展活動還停留在由各級婦聯(lián)組織的階段,各志愿隊(duì)沒有形成自身的工作計(jì)劃和安排,志愿者主動參與服務(wù)的意識不強(qiáng),缺乏服務(wù)的主動性。

三是活動經(jīng)費(fèi)短缺。巾幗志愿者都是義務(wù)參與服務(wù),巾幗志愿服務(wù)活動經(jīng)費(fèi)一般都是自籌的,這在一定程度上影響了巾幗志愿服務(wù)活動的開展,影響志愿者隊(duì)伍作用的發(fā)揮。

一是意識先行,大力培育巾幗志愿服務(wù)文化。志愿文化是志愿服務(wù)的精神動力和文化源泉。當(dāng)前,社會廣大群眾對志愿文明、志愿精神和志愿服務(wù)的知曉度、參與度都還有待進(jìn)一步提高。因此,要把弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培育巾幗志愿服務(wù)文化擺上重要位置。要牢牢抓住社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)這條主線,不斷豐富志愿服務(wù)的思想道德內(nèi)涵,不斷增進(jìn)人們對志愿服務(wù)的認(rèn)知認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng),通過人們內(nèi)在的認(rèn)同感來激發(fā)參與、支持志愿服務(wù)活動的熱情和積極性。要廣泛開展宣傳教育,利用媒體、工作網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大志愿服務(wù)宣傳教育力度,廣泛宣傳志愿者的感人事跡,傳播普及志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,增強(qiáng)大眾的志愿服務(wù)意識,充分啟迪、培植、彰顯、發(fā)揚(yáng)普通百姓的愛心善念,在全社會培育志愿文化,使志愿服務(wù)成為人們的自覺行動和生活方式。

篇9

二、夯實(shí)工作基礎(chǔ),為開展關(guān)心下一代工作提供保證

加大革命傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)關(guān)工委組織各單位以建黨90周年為契機(jī)舉行了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的愛國主義和民族精神教育系列活動。中學(xué)組織學(xué)生開展“永遠(yuǎn)給黨走”紀(jì)念建黨90周年征文活動,并由“五老”志愿者、退休老干部到學(xué)校作了革命傳統(tǒng)報(bào)告,使廣大青少年學(xué)生受到了良好革命傳統(tǒng)教育。

加大思想道德教育。利用“五•四”節(jié)、“六•一”兒童節(jié)活動的有利時(shí)機(jī),以學(xué)校為主場地,以社會主義榮辱觀教育為主線,依托學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),與鎮(zhèn)中心校聯(lián)手,利用團(tuán)課、班會、隊(duì)會的形式,開展思想道德教育,激勵廣大青少年確立正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

加大法制教育。以“法制宣講月”、“綜治宣講月”為契機(jī),協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦開展預(yù)防青少年違法犯罪教育活動。在中心中學(xué)、小學(xué)、張集小學(xué)開展宣講活動3次,發(fā)放宣講材料2000多份。大力宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及如何保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益和法律知識,做“五講四美”和“四有人”的帶頭人,使青少年學(xué)好法、用好法、不違法、成為有用的人才。

加大社會環(huán)境教育。受聘的“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督員采用明察暗訪等方法,不按時(shí)到網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督檢查,向網(wǎng)吧營業(yè)主宣講相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果,有效制止了未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,為凈化社會文化環(huán)境做出了積極努力。

三、關(guān)愛“留守兒童”,開展愛心助學(xué)助困活動

在各級關(guān)工委的積極努力和廣泛動員下,機(jī)關(guān)干部、教師、社會各界人士共同積極參與扶貧助學(xué)助困活動。

做好“留守兒童”的關(guān)愛工作。協(xié)同團(tuán)委、婦聯(lián)利用“留守學(xué)生之家”,與志愿者隊(duì)伍一起和留守學(xué)生結(jié)對子、一幫一服務(wù)留守學(xué)生,創(chuàng)立健全留守學(xué)生檔案。文化站、中學(xué)、小學(xué)、晨野小學(xué)分別設(shè)立“留守兒童班”和“留守學(xué)生之家”。并由專人詳細(xì)負(fù)責(zé)留守兒童班的飲食難題,并且每班一日三餐,由各班任課教師和學(xué)生一道吃飯,監(jiān)督食堂飯菜衛(wèi)生;由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的寢室衛(wèi)生,由語文、數(shù)學(xué)、英語等科教師輪流對留守兒童進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),晚上由值班領(lǐng)導(dǎo)逐寢室進(jìn)行登記檢查。并配有監(jiān)控錄像,確保留守兒童的安全。

捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。鎮(zhèn)關(guān)工委動員企業(yè)、社會知名人士開展“結(jié)對幫扶”活動,幫忙困難優(yōu)秀學(xué)子順利就讀。同時(shí)協(xié)助團(tuán)區(qū)委、工會開展愛心活動,今年我鎮(zhèn)有16名考上大學(xué)的貧困學(xué)生得到不同部門的資助。柳行社區(qū)對7名入學(xué)的大學(xué)生給予每人4000元的貧困補(bǔ)助。減店社區(qū)關(guān)工委已經(jīng)連續(xù)三年對本社區(qū)考上本科的學(xué)生給予2000--3000元不等的獎勵,對二女戶貧困家庭承擔(dān)義務(wù)教育階煅所有費(fèi)用。

篇10

一、進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)基層社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)

1、建立健全工作機(jī)構(gòu)。

根據(jù)湯泉街道人員變動情況,及時(shí)調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。建立以街道分管政法工作副主任劉駿為組長,主任助理陳法耕為副組長,司法所、派出所、綜治辦、財(cái)政所、民政辦、工商所、地稅分局、國稅分局、團(tuán)委、婦聯(lián)、勞動所等單位為成員的社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在司法所,陳法耕同志任辦公室主任,孫立蘋同志任辦公室副主任負(fù)責(zé)日常工作。

2、抓好社區(qū)矯正工作者和志愿者兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)對社區(qū)矯正工作者和社區(qū)矯正志愿者的培訓(xùn)、管理和考核獎勵,不斷提高社區(qū)矯正工作者和志愿者的業(yè)務(wù)水平。積極參加區(qū)矯正辦組織的社區(qū)矯正工作者集中培訓(xùn),使社區(qū)矯正工作者達(dá)到“六清”:矯正流程清、法律政策清、對象動態(tài)清、風(fēng)險(xiǎn)趨勢清、幫教措施清、考核獎懲清。為提高社區(qū)矯正志愿者和工作者的工作積極性,要建立一定的激勵獎懲機(jī)制,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)。

二、依法開展社區(qū)矯正工作,完善相關(guān)制度規(guī)定,創(chuàng)新工作思路

1、進(jìn)一步完善檔案臺帳管理制度,堅(jiān)持電子臺帳與紙質(zhì)臺帳“兩手抓”、“兩手都要硬”。

社區(qū)矯正臺帳要做到整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便,按照矯正對象一人一檔的'要求,建立每名矯正對象的個(gè)人檔案,及時(shí)、規(guī)范完善相關(guān)資料并錄入移動信息平臺。對每個(gè)解矯對象要提前辦理相關(guān)手續(xù),防止超期解矯現(xiàn)象發(fā)生。對解除矯正的矯正對象檔案做到資料真實(shí)有效、歸檔材料齊全、裝訂順序正確。

2、依法開展各項(xiàng)工作,強(qiáng)化日常管理。

要抓好矯正對象集中教育、個(gè)別思想教育和法制教育,提高矯正對象服刑的自覺性,做到積極認(rèn)罪服法,努力改造自己,按時(shí)匯報(bào)自己的思想工作情況,嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正的規(guī)定;抓好矯正對象的監(jiān)督、幫教工作,對符合救助的矯正對象積極努力開展救助工作,保障矯正對象正常的社區(qū)生活;抓好對矯正對象的等級測量管理工作,通過信息平臺加強(qiáng)社區(qū)矯正日常管理,并開展風(fēng)險(xiǎn)評估工作,對重點(diǎn)對象進(jìn)行手機(jī)定位跟蹤管理。

3、積極樹立矯正對象轉(zhuǎn)化改造典型。

對矯正對象在矯正監(jiān)管期間助人為樂、有重大貢獻(xiàn)等突出表現(xiàn)的,可以作為矯正對象的正面典型進(jìn)行宣傳,激勵矯正對象積極改造;同時(shí),對在矯正期間不服從管理,不遵守法律法規(guī)和矯正制度的矯正對象,根據(jù)每月、每季計(jì)分考評結(jié)果予以一定的懲處,達(dá)到警示矯正對象的目的。

三、加大宣傳力度,動員全社會來關(guān)心支持社區(qū)矯正工作

通過“以會帶訓(xùn)”的形式,在辦事處會議上進(jìn)行宣傳,通過各種相關(guān)活動進(jìn)行宣傳,爭取社會各界的關(guān)心和支持,為社區(qū)矯正工作的順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

社區(qū)司法工作計(jì)劃220--年,全縣基層司法行政工作要解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮基層司法所職能作用;深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法,為全縣和諧社會又好又快發(fā)展提供更加有力的法律服務(wù)和法律保障。

一、強(qiáng)化司法所規(guī)范化建設(shè),激發(fā)工作人員干事創(chuàng)業(yè)新活力。

1、大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化司法所用房建設(shè)。

強(qiáng)化督查指導(dǎo),按規(guī)定落實(shí)好司法所辦公用房達(dá)標(biāo),并能夠?yàn)樽约菏褂?,設(shè)有所長室、調(diào)解室、矯正室等。

2、完善司法所各項(xiàng)工作機(jī)制。

制定《20--年度司法所工作考評細(xì)則》,使司法所崗位目標(biāo)責(zé)任細(xì)化、量化、項(xiàng)目化,形成系統(tǒng)科學(xué)的基層司法所工作管理運(yùn)行機(jī)制。

3、加強(qiáng)檔案(臺賬)規(guī)范管理。

按照市局要求,統(tǒng)一規(guī)范基層司法所各項(xiàng)業(yè)務(wù)文書制作、臺賬登記、檔案管理。制定20--年度司法所人民調(diào)解和所務(wù)管理工作臺賬,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)調(diào)委會人民調(diào)解工作臺賬和調(diào)解卷宗的立案登記、受理、調(diào)處、調(diào)解協(xié)議格式、結(jié)案、立卷、歸檔等內(nèi)容統(tǒng)一。

4、指導(dǎo)“司法行政基層工作信息管理平臺”有關(guān)人民調(diào)解、社區(qū)矯正、司法所建設(shè)等報(bào)表的上報(bào),確保市局信息化工作考核目標(biāo)任務(wù)落實(shí),并在每月3日前對上月任務(wù)完成情況進(jìn)行通報(bào)。

6、開展司法助理員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),每上半年組織全體司法助理員進(jìn)行一次基層業(yè)務(wù)工作和信息化應(yīng)用操作培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全體司法助理員“會調(diào)解、會協(xié)調(diào)、會寫、會操作”的四種能力。

7、開展司法所業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流活動。

組織基層司法所業(yè)務(wù)人員到兄弟單位參觀、學(xué)習(xí)、考察,提高業(yè)務(wù)水平。將各司法所工作臺賬(卷宗)統(tǒng)一到基層股相互進(jìn)行交流,抓綜合亮點(diǎn)工作交流,誰的亮點(diǎn)多、特色新,就定其為先進(jìn)典型的交流點(diǎn)。通過對照,查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)推進(jìn)司法所向科學(xué)化管理目標(biāo)邁進(jìn)。進(jìn)一步激活司法所人員干事創(chuàng)業(yè)的工作激情。

8、創(chuàng)新考核機(jī)制,嚴(yán)格績效考核。

為確保司法所各項(xiàng)工作都能按序時(shí)進(jìn)度完成,組織對司法所進(jìn)行半年、年終工作考核,并將考評結(jié)果直接與各司法所經(jīng)費(fèi)保障、評先評優(yōu)掛鉤。

二、強(qiáng)化人民調(diào)解工作,在維穩(wěn)化解糾紛上有新舉措。

1、加大人民調(diào)解工作宣傳力度,提高人民調(diào)解工作的群眾知曉率。

組織司法所、法律服務(wù)工作者利用周末時(shí)間,設(shè)“人民調(diào)解宣傳臺”,宣傳典型調(diào)解案例,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

2、針對性組織人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

一是在年初各司法所組織人民調(diào)解員集中培訓(xùn),培訓(xùn)以人民調(diào)解法、人民調(diào)解程序、人民調(diào)解卷宗制作、經(jīng)驗(yàn)交流等為主要內(nèi)容,要形成工作材料。二是基層股將對去年調(diào)解工作考核存在的問題,采取集中學(xué)與重點(diǎn)學(xué)相結(jié)合的方法,分別舉辦培訓(xùn)班,提高人民調(diào)解員業(yè)務(wù)水平。

3、發(fā)揮調(diào)解職能優(yōu)勢,努力化解社會矛盾。

在扎實(shí)做好日常(鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月、村居每周、村民小組每天)排查調(diào)處的同時(shí),在節(jié)假日及敏感時(shí)期,著力開展集中排查化解以土地確權(quán)與流轉(zhuǎn)等矛盾糾紛專項(xiàng)活動,司法所組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居人民調(diào)解員每月至少一次下基層開展巡回調(diào)解,化解各類疑難矛盾糾紛,并及時(shí)登記,履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦職責(zé)。最大限度地做到“小糾紛不出組、大糾紛不出村、重大疑難糾紛不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

4、落實(shí)調(diào)解經(jīng)費(fèi)。

按照《人民調(diào)解法》的要求,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居將人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)、人民調(diào)解委員會補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。年終,全面實(shí)行人民調(diào)解“以案定補(bǔ)”工作,推動我縣人民調(diào)解工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期。

5、加強(qiáng)行業(yè)性調(diào)委會建設(shè)。

對已成立的行業(yè)調(diào)委會,進(jìn)一步完善制度,鞏固提高,規(guī)范運(yùn)作。

6、發(fā)揮全縣人民調(diào)解委員會的職能作用,積極推動人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相結(jié)合工作機(jī)制,積極探索新的工作思路,引導(dǎo)群眾把人民調(diào)解工作作為解決矛盾糾紛的主要選擇,減少訟累、降低訴訟成本。

三、法律服務(wù)要有新突破。

1、加強(qiáng)基層法律服務(wù)所規(guī)范化建設(shè)。

每年召開一次法律知識培訓(xùn),提高法律工作者業(yè)務(wù)水平;上半年組織一次業(yè)務(wù)交流活動,引導(dǎo)基層法律服務(wù)行業(yè)及其工作者遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,推動基層法律服務(wù)行業(yè)健康有序發(fā)展;把好法律工作者“出入關(guān)”,抓好法律服務(wù)所和法律工作者年檢注冊工作。

2、指導(dǎo)基層法律服務(wù)所把服務(wù)“三農(nóng)”放在突出位置。

接受農(nóng)村基層組織、村級經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民群眾的委托,積極參與土地征用補(bǔ)償、農(nóng)民工外出務(wù)工、農(nóng)村金融信貸等涉農(nóng)涉法事項(xiàng)的法律服務(wù)。訴訟非訴訟案件,按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下限收取。法律服務(wù)所20--年度人民調(diào)解案件不低于20件,法律援助案件不低于10件。

總之,要圍繞局黨組中心工作,推動基層司法行政工作全面發(fā)展。

社區(qū)司法工作計(jì)劃31、制定普法工作計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)普法工作規(guī)劃。

2、加強(qiáng)少年的法制教育,繼續(xù)聯(lián)系社區(qū)民警定期給學(xué)生上法制課,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

3、堅(jiān)持和律師事務(wù)所加強(qiáng)聯(lián)系,給社區(qū)居民提供更好的法律援助。

4、通過大力宣傳安置幫教工作的重要性和緊迫性,爭取社會各界的'支持和重視,使安置幫教工作落到實(shí)處,確保此項(xiàng)工作的順利開展。

5、加強(qiáng)民調(diào)工作能力,為搞好社區(qū)穩(wěn)定工作繼續(xù)努力。

通過我們一年的努力工作,使轄區(qū)內(nèi)的居民群眾法律、法制觀念普遍加強(qiáng),知法、守法、用法的人更多了。同時(shí)群眾對居委會的工作變得理解、支持和信任,能有事就找組織和社區(qū)幫忙解決,不再意氣用事了??偠灾?,我轄區(qū)居民能安居樂業(yè),鄰里和睦相處,社區(qū)治安綜合治理取得了階段性的成果,這些成績的取得,離不開大家的共同努力,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)和幫助以及群眾的支持和配合。今后我們有決心,有信心把轄區(qū)的社會穩(wěn)定和法律宣傳工作做得更好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望。

社區(qū)司法工作計(jì)劃4使轄區(qū)內(nèi)的居民群眾法律、法制觀念普遍加強(qiáng),通過我一年的努力工作。知法、守法、用法的人更多了同時(shí)群眾對居委會的工作變得理解、支持和信任,能有事就找組織和社區(qū)幫忙解決,不再意氣用事了總而言之,轄區(qū)居民能安居樂業(yè),鄰里和睦相處,社區(qū)治安綜合治理取得了階段性的成果,這些成績的取得,離不開大家的共同努力,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)和幫助以及群眾的支持和配合。今后我有決心,有信心把轄區(qū)的社會穩(wěn)定和法律宣傳工作做得更好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望。

進(jìn)一步落實(shí)普法工作規(guī)劃。

1制定普法工作計(jì)劃。

繼續(xù)聯(lián)系社區(qū)民警定期給學(xué)生上法制課,

2加強(qiáng)少年的法制教育。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

給社區(qū)居民提供更好的法律援助。

3堅(jiān)持和律師事務(wù)所加強(qiáng)聯(lián)系。

爭取社會各界的支持和重視,

4通過大力宣傳安置幫教工作的重要性和緊迫性。使安置幫教工作落到實(shí)處,確保此項(xiàng)工作的順利開展。

為搞好社區(qū)穩(wěn)定工作繼續(xù)努力。

5加強(qiáng)民調(diào)工作能力。

社區(qū)司法工作計(jì)劃51、制定普法工作計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)普法工作規(guī)劃。

2、加強(qiáng)少年的法制教育,繼續(xù)聯(lián)系社區(qū)民警定期給學(xué)生上法制課,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

3、堅(jiān)持和律師事務(wù)所加強(qiáng)聯(lián)系,給社區(qū)居民提供更好的法律援助。

4、通過大力宣傳安置幫教工作的重要性和緊迫性,爭取社會各界的支持和重視,使安置幫教工作落到實(shí)處,確保此項(xiàng)工作的順利開展。

篇11

對于農(nóng)村留守兒童來講,學(xué)校是他們生活的一個(gè)重要場所,由于父母不在身邊,教師就成為他們生活中最重要的人,對他們的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面給予引導(dǎo)。然而我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)村教師對學(xué)生的關(guān)心大多是圍繞著學(xué)習(xí)問題,很少關(guān)注他們留守生活的感受和體驗(yàn),以及給予他們一些心理上的撫慰和鼓勵,有個(gè)別老師對留守兒童的抱怨多于關(guān)愛。一位初三的農(nóng)村留守兒童說“我們老師只是抓我們的學(xué)習(xí),其他方面基本不管,對學(xué)習(xí)好的學(xué)生很關(guān)心,我們只有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,才找我們。”可見,農(nóng)村留守兒童在學(xué)校教育中也比較難以獲得教師對他們心理上的撫慰和關(guān)愛,造成了他們精神世界引領(lǐng)上的缺失。

“留守兒童”原本是一個(gè)從人口學(xué)角度做出的對某一個(gè)人群聽界定,無論其內(nèi)涵還是外延都只是用于標(biāo)明這些兒童的人口學(xué)特征。然而在本研究的過程中,在筆者所走訪的繳鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、村,“留守兒童”似乎已不再是一個(gè)中性的詞匯。不少人在提到留守兒童時(shí)所給出的界定是“不聽話”、“難管教”、“品德差”等帶有明顯貶義色彩的描述——留守兒童已經(jīng)逐漸被標(biāo)簽化了。從與學(xué)校老師的訪談結(jié)果中發(fā)現(xiàn),他們對留守兒童群體卻有著極為相似的評價(jià):在生活方面,留守兒童在課余時(shí)間上網(wǎng)、打游戲現(xiàn)象比較嚴(yán)重;在性格方面,留守兒童缺乏情感關(guān)懷,比較冷漠、自私,打架現(xiàn)象比較嚴(yán)重。查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),被這個(gè)標(biāo)簽所影響的留守兒童內(nèi)心極易受挫,變得情緒低落、自卑自棄、孤辟離群,公眾的標(biāo)簽和污名降低了兒童的自尊、甚至?xí)訆Z了他們自我成長和發(fā)展的機(jī)會。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“留守兒童”中的問題兒童不少是在誤誤解、被歧視之后才自暴自棄、誘發(fā)種種不良行為的。這就間接導(dǎo)致這些兒童對生命使去應(yīng)有的尊重了。

對于留守兒童,他們需要的是關(guān)注和關(guān)愛,并不是片面的理解和錯(cuò)誤的評價(jià)。為幫助留守兒童建立積極的人生觀,提升生命的質(zhì)量,健康快樂的成長。同時(shí)也為增強(qiáng)留守兒童應(yīng)對挫折的能力,預(yù)防留守兒童出現(xiàn)自我傷害、自殺或傷害他人行為。在廣泛聽取了社會各界人士對提升留守兒童生命意義感工作建議后,并通過研究分析,認(rèn)為提升留守兒童生命意義感的根本之計(jì)就是開展生命教育,并提出如下對策與建議。

學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對中小學(xué)生進(jìn)行生命教育,通過心理健康教育、安全教育、挫折教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,開展靈活、多樣、有效的生命教育活動,幫助中小學(xué)生認(rèn)識、理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、珍惜生命,提高心理承受力,促進(jìn)身心健康發(fā)展。尤其是農(nóng)村留守兒童,由于父母外出務(wù)工,生活處境發(fā)生改變,親子教育缺位,缺少心理上的支持和關(guān)心,容易陷入孤單、孤獨(dú)等消極情緒體驗(yàn)之中,所以,與非留守兒童相比,他們在情感和精神上更需要生命關(guān)懷。

篇12

今年年初我單位按照市疾控《20__年__市疾控重點(diǎn)工作任務(wù)責(zé)任書》及__縣衛(wèi)生局《20__年重點(diǎn)工作任務(wù)》要求,對各科室工作進(jìn)一步量化、細(xì)化,分片包干,責(zé)任到人,制定了《__縣疾控中心科室人員職責(zé)與任務(wù)》,各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)一步明確,前三個(gè)月各項(xiàng)工作開展順利。為全面完成全年的工作任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

二、抓好重點(diǎn),促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開展

1、擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作

一是做好擴(kuò)大免疫規(guī)劃各類疫苗的冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)工作,及時(shí)將疫苗下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二是開展督導(dǎo)工作,3月份按照今年工作計(jì)劃,安排防疫人員10多名,按各自的包片,由中心主任親自帶隊(duì),對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計(jì)劃免疫進(jìn)行全面督導(dǎo),從疫苗的管理,接種率抽查,安全注射到傳染病的報(bào)告管理,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急等工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)。對督導(dǎo)中存在的問題及時(shí)糾正處理,保證了工作的順利開展。

三是開(來源:文秘站 )展14至15周歲兒童乙肝疫苗的接種工作。

3月30日至31日抽查專業(yè)人員30余人對城關(guān)中學(xué)的14—15歲學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗補(bǔ)種,共接種1180人。

四是及時(shí)發(fā)放接種補(bǔ)助費(fèi),今年三月份按照去年底考核情況,按照省上標(biāo)準(zhǔn),對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放了接種補(bǔ)助費(fèi)。

五是開展第四批甲流感疫苗的接種工作,第四批甲流感疫苗到位后,立即組織實(shí)施,在全縣開展第四批甲流感疫苗接種工作,目前接種工作正在進(jìn)行。

六是做好相關(guān)傳染病的監(jiān)測上報(bào)工作,3月19日對縣醫(yī)院上報(bào)的1例afp病例進(jìn)行了調(diào)查,并按規(guī)定采集樣品送省疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢測。

七是20__年3月18日—20日針對地震災(zāi)區(qū)群體性預(yù)防接種免疫效果監(jiān)測項(xiàng)目,對60名監(jiān)測對象進(jìn)行乙腦接種情況調(diào)查,已將調(diào)查情況反饋省疾控中心。

2、傳染病防治工作

截止3月31日共報(bào)告?zhèn)魅静?32例,甲類傳染病0例;乙類傳染病206例,其中肝炎118例(甲肝4例、乙肝108例、丙肝6例);肺結(jié)核65例(涂陽37例、涂陰24例、未痰檢4例);麻疹13例;猩紅熱1例;淋病2例;梅毒2例;丙類傳染病16例,;其它傳染病10例。

20__年3月22日在店村鎮(zhèn)朱家橋?qū)W校調(diào)查處理一起過敏性皮疹,站領(lǐng)導(dǎo)高度重視及時(shí)派人前去調(diào)查處理,處理結(jié)果為:1、可以排除麻疹、風(fēng)疹等傳染病的流行;2、屬散發(fā)性不明原因過敏癥,但不排除心因性皮疹過敏及藥物疹過敏的可能。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理能力

組織職工學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳《應(yīng)急演練指南》及相關(guān)的應(yīng)急處理原則,并開展實(shí)戰(zhàn)演練兩次,進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,完善了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)及管理制度,為應(yīng)急辦公室配置了應(yīng)急箱、應(yīng)急包等相應(yīng)的應(yīng)急物品、消毒藥品和器械。進(jìn)一步提高了應(yīng)急處理能力。

4、艾滋病防治工作

開展艾滋病高危行為干預(yù)工作,對外出務(wù)工人員、娛樂場所服務(wù)人員進(jìn)行艾滋病防治知識宣傳,發(fā)放宣傳單及宣傳手冊1000余份。高危行為干預(yù)完成201人;被監(jiān)管場所hiv檢測105人;自原咨詢檢測122人;性病監(jiān)測13人;勞務(wù)輸出干預(yù)51人。

5、結(jié)核病防治工作

截止3月31日,結(jié)防科共接診門診病人221例,初診痰檢219例,痰檢率99.1%,免費(fèi)拍胸片81人,胸透112人。共發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人64例,其中初治涂陽36例,占全年任務(wù)數(shù)的38.3%,復(fù)治涂陽4例,占全年任務(wù)的28.6%,初治涂陰24例,占全年任務(wù)的11.3%。

在3月24日開展了聲勢浩大的第十五個(gè)“世界防治結(jié)核病日”宣傳活動,縣衛(wèi)生局、廣電局、婦聯(lián)、__縣勞務(wù)輸出辦公室、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位參加宣傳活動。緊緊圍繞今年的宣傳主題,“遏制結(jié)核,健康和諧”,開展了形式多樣宣傳活動,制作結(jié)核病防治知識電視專題片,在__縣電視臺播放30天,發(fā)放宣傳單和折頁10000多份,宣傳年畫800張,義診和接受群眾咨詢500多人。

組織業(yè)務(wù)骨干,緊緊圍繞“3.24”活動,在__師專、勞務(wù)輸出市場、建筑工地開展結(jié)核病防治知識講座,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)生500余人,農(nóng)民工300多人。

篇13

根據(jù)調(diào)查情況顯示,我縣流動兒童具有以下主要特點(diǎn):流動兒童大多隨著父母流動,與父母居住在一起。一是父母的學(xué)歷低,教育子女方法簡單。二是家庭收入較低,流動兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境不盡人意。大部分課余時(shí)間都是在家里,沒有參加各類興趣培訓(xùn)班,也缺少課外書籍。三是由于與城市孩子的生活差距和不平等,使他們始終處于城市邊緣。不少孩子自卑心理較重,自我保護(hù)、封閉意識過強(qiáng),行為拘謹(jǐn),性格內(nèi)向,不愿與人交往。

我縣留守兒童具有以下主要特點(diǎn):一是他們的監(jiān)護(hù)情況主要以隔代監(jiān)護(hù)為主,容易產(chǎn)生“代溝”問題,還容易產(chǎn)生老人溺愛、嬌慣孩子的現(xiàn)象。二是安全隱患。對于環(huán)境適應(yīng)能力較差,自制力較弱的孩子來說,加強(qiáng)安全防護(hù)工作至關(guān)重要。由于監(jiān)護(hù)人缺乏安全保護(hù)意識和防范防護(hù)能力,導(dǎo)致留守兒童傷人或被傷害等安全問題的出現(xiàn)。三是學(xué)習(xí)成績不理想。由于留守兒童和祖輩生活在一起,這些老人年齡大,身體差,文盲比例較高,在學(xué)習(xí)上無法給留守兒童切實(shí)有效的幫助和輔導(dǎo)。

留守流動兒童極易在思想道德、心理健康,尤其是家庭教育等方面出現(xiàn)的嚴(yán)重?cái)鄬踊蛉蔽?。由于父母的疏于照顧,使孩子失去?yīng)有的安全保障;留守流動兒童被拐賣、受到意外傷害、失學(xué)輟學(xué)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,他們在思想、行為和心理的成長發(fā)育中也比較容易偏離正常軌道,留守流動兒童的生活、學(xué)習(xí)成了一個(gè)大難題,其中比較明顯存在的問題有以下幾個(gè):

一是家庭教育缺失。家庭是孩子最初的學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育、社會教育必不可少的補(bǔ)充和完善。留守流動兒童的父母與孩子的溝通少、交流少、疏于對孩子的關(guān)愛,無法關(guān)心到子女各方面的發(fā)展情況。從調(diào)研結(jié)果看出,絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù),這些長輩平時(shí)對孩子物質(zhì)上給予的多,精神上關(guān)注的少,難以與孩子進(jìn)行溝通,“代溝”問題更加明顯。而流動兒童雖然和父母在一起生活,但父母往往忙于生計(jì),也缺乏科學(xué)的家庭教育知識,真正能夠和子女進(jìn)行談心交流的父母較少,因而導(dǎo)致留守流動兒童在家庭教育方面的缺失。

二是心理問題突出。在人格發(fā)育過程中,兒童早期的環(huán)境和家庭教育被認(rèn)為是非常重要的因素。家庭教育的斷裂或缺失導(dǎo)致留守流動兒童心理失衡、行為失范的問題突出。與普通兒童相比,留守流動兒童特別是留守兒童在生理和心理上的需要得不到滿足,情緒消極,在性格上表現(xiàn)為任性、冷漠、內(nèi)向和孤獨(dú)。甚至還有一部分孩子由于對不良社會行為和生活方式缺乏認(rèn)知能力,受外來不良社會因素影響成為了“問題孩子”,有的甚至走上的違法犯罪道路。

三是意外傷害問題嚴(yán)重。留守流動兒童因?yàn)楦改覆辉诩一蛎τ谏?jì),缺乏家庭管護(hù),他們思想單純,自我保護(hù)能力差,很容易出現(xiàn)意外傷害事件。特別是留守兒童的家里往往只有老人和孩子,老人防范、防護(hù)能力弱,導(dǎo)致留守(流動)兒童受到意外傷害的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通家庭兒童大。

四是留守流動兒童學(xué)習(xí)情況堪憂。一方面,由于留守流動兒童的父母把有限的收入投入到孩子的教育中,使得他們對孩子的學(xué)習(xí)期望過高。另一方面,受文化水平和家教知識的制約,使得他們?nèi)狈o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力,教育引導(dǎo)往往不得法,特別是留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化水平普遍偏低,重養(yǎng)輕教,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也無法給予有效的幫助,致使留守兒童的學(xué)習(xí)得不到有效的督促和引導(dǎo),學(xué)習(xí)成績不好,厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的傾向比較明顯。

我縣《“__”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃》經(jīng)2011年縣政府第38次常務(wù)會議審議通過,于2011年__月正式頒布實(shí)施。新規(guī)劃更加關(guān)注婦女兒童民生問題,新增了兒童與福利領(lǐng)域。增加“逐步完善救助制度,為貧困和大病兒童提供醫(yī)療救助”、“發(fā)展面向留守流動兒童的公益服務(wù)設(shè)施,滿足孤兒、單親困難家庭兒童的生活、教育、醫(yī)療等方面的基本需求,促進(jìn)其健康成長”系列目標(biāo)?!巴晟埔陨鐓^(qū)為依托,面向流動兒童和留守兒童的管理和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),健全服務(wù)機(jī)制,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),提高家長的監(jiān)護(hù)意識和責(zé)任,改善服務(wù)流動和留守兒童的社會保障條件”為主要措施。在縣教育局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等部門的積極配合和共同努力下,全縣關(guān)愛留守兒童工作取得了一定成績。

縣教育系統(tǒng)積極牽頭實(shí)施“農(nóng)村關(guān)愛工程”,成立了由教育、團(tuán)委、關(guān)工委、工會、婦聯(lián)等有關(guān)部門參加的“農(nóng)村關(guān)愛工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了聯(lián)席會議制度,

加大了對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度。各學(xué)校對施教區(qū)的留守兒童進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊,全面掌握了留守兒童學(xué)生的資料。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我縣共有留守兒童16153人。各校均建立了留守兒童檔案,并利用留守兒童“成長記錄袋”,及時(shí)做好學(xué)生的發(fā)展情況記錄,根據(jù)反饋的信息及時(shí)改進(jìn)工作方法。團(tuán)委、婦聯(lián)積極招募愛心志愿者,廣泛開展結(jié)對幫扶活動。大力開展關(guān)愛留守兒童的“蒲公英行動”,今年中秋節(jié)和國慶節(jié)前夕,縣婦聯(lián)與縣郵政局一起,為金山鎮(zhèn)中心小學(xué)、厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)和黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)送去共__0份“四季平安禮盒”,并送去節(jié)日的祝福。團(tuán)縣委聯(lián)系市義工協(xié)會、市愛心車友會等50余名社會愛心志愿者,帶著書包、文具、食品和衣服等走訪慰問城頭小學(xué)30名貧困學(xué)生,現(xiàn)場結(jié)成18對“愛心1+1”幫扶對子。全面開展“七彩課堂”志愿服務(wù)活動,積極組織愛心單位與貧困地區(qū)留守兒童較為集中的學(xué)校結(jié)成幫扶對子,在前期結(jié)對的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)的選擇幫扶項(xiàng)目,有針對性的制定課程安排表,組織志愿者開展課外輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、愛心捐贈等活動,堅(jiān)持傾注一片真情、奉獻(xiàn)一份真心,將關(guān)愛活動做出實(shí)效。對適齡流動兒童,教育局按照“流入地政府負(fù)責(zé),公辦學(xué)校吸納為主”的原則,認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工子女義務(wù)教育的規(guī)劃和實(shí)施方案,確保進(jìn)城務(wù)工子女平等接受免費(fèi)義務(wù)教育,與當(dāng)?shù)鼐用裣硎芡却???h婦聯(lián)組織開展了一系列幫扶活動,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的幫助,讓留守兒童身心健康,在全社會的關(guān)愛下茁壯成長。針對“留守兒童”普遍存在的安全、健康、品德、學(xué)習(xí)和心理等問題,加強(qiáng)“留守兒童”監(jiān)護(hù)人教育,通過組織培訓(xùn)班、個(gè)別走訪等形式,向留守家長和隔代家長推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),宣傳家庭教育對于孩子健康成長的重要意義,逐步提高監(jiān)護(hù)人的科學(xué)家教水平。同時(shí),鼓勵有一定技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、資金的“留守兒童”父母回鄉(xiāng)發(fā)展,從根本上解決問題;通過婦聯(lián)干部幫扶貧困戶、愛心捐款、組織“春蕾行動”等多種途徑對貧困兒童尤其是貧困留守兒童進(jìn)行幫扶和資助。通過家長學(xué)校、婦女兒童之家、婦女兒童活動中心等陣地,面向廣大家長開展宣傳教育,組織巾幗志愿者和社會力量為留守流動兒童安全提供“一對一”的幫助。 上級婦聯(lián)開發(fā)“關(guān)愛留守流動兒童‘蒲公英行動’網(wǎng)上信息管理系統(tǒng)”,在中國__網(wǎng)、__婦女網(wǎng)、__省兒童少年福利基金會、__省網(wǎng)上家長學(xué)校等以專題網(wǎng)頁形式推出。通過覆蓋面廣、方便快捷、公開透明的網(wǎng)絡(luò)平臺,關(guān)注留守流動兒童的社會愛心人士可登陸注冊,報(bào)名加入到結(jié)對幫扶留守流動兒童的隊(duì)伍中來,各盡所能,奉獻(xiàn)愛心。動員廣大婦女和家庭注冊成為“社會媽媽”和小小志愿者,與單個(gè)或多個(gè)留守流動兒童結(jié)對,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上開展幫扶活動。目前__縣已報(bào)名社會媽媽100多名,幫扶流動留守兒童160多人次。

以維護(hù)留守流動兒童安全、守護(hù)身心健康為重點(diǎn),強(qiáng)化父母作為法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,完善委托監(jiān)護(hù)制度,倡導(dǎo)0-6歲兒童至少隨父母一方共同生活等。圍繞人身安全、心理健康、預(yù)防網(wǎng)癮等內(nèi)容,面向留守流動兒童開展安全自護(hù)教育,完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的宣傳教育機(jī)制。

積極配合愛德基金會,每學(xué)期發(fā)放孤兒款小學(xué)初中為每人670元,高中或職高每人1340元;配合省慈善總會,為縣30名特困孤兒款每人每年1000元。積極申報(bào)“職教春蕾班”和“增愛春蕾班”,目前縣職教中心已申報(bào)2個(gè)“職教春蕾班”(2011級和20__級),和1個(gè)“增愛春蕾班”(2011級), 每班50人,已發(fā)放春蕾資助款每人1000元,共計(jì)15萬元。目前正在上報(bào)金山小學(xué)和黑林小學(xué)2個(gè)“音樂種子”春蕾班,金山小學(xué)30名孩子已被愛心人士認(rèn)領(lǐng)資助,正在收集相關(guān)資料。

留守流動兒童問題作為一個(gè)普遍存在的社會問題,不應(yīng)只是農(nóng)村外出務(wù)工人員自己去解決的問題,而應(yīng)該由全社會共同努力,為流動留守兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境和空間。

一要加強(qiáng)政府主導(dǎo)作用。把農(nóng)村留守流動兒童工作納入各級黨委政府新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃之中,盡快制定降低農(nóng)民工和家屬進(jìn)入城市和在城市居住、就學(xué)等經(jīng)濟(jì)成本。發(fā)展本地經(jīng)濟(jì),扶持本地創(chuàng)業(yè)。大力發(fā)展符合本地實(shí)際的產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民本地就業(yè)機(jī)會,鼓勵外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),就地轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力。要開展家教咨詢、指導(dǎo)活動,減輕留守流動兒童難題。

二要加強(qiáng)對農(nóng)民工以及留守兒童家長的教育培訓(xùn)。應(yīng)通過對農(nóng)民進(jìn)行教育,提高他們對子女教育重要性的認(rèn)識,引導(dǎo)他們妥善處理提高經(jīng)濟(jì)收入、改善生活條件與子女教育之間輕重緩急的利弊關(guān)系,樹立家庭的“可持續(xù)發(fā)展”理念。同時(shí),利用中秋、春節(jié)等重大節(jié)日或夏秋兩季農(nóng)忙季節(jié),許多外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī),在農(nóng)村中積極開展對留守兒童家長的教育培訓(xùn),幫助他們樹立家庭教育的正確觀念,促使他們了解家庭教育的基本常識,與子女之間保持良好的溝通和交流,關(guān)心孩子的全面成長。