《FQ財(cái)商》告訴你——提高財(cái)商，掌握理財(cái)智慧能為孩子帶來(lái)什么呢？事實(shí)證明有這些： 花不完的零用錢； 無(wú)窮的賺錢能力； 積極健康的心態(tài)； 受用終生的理財(cái)智慧； 指日可待的成功； 還有相隨一生的幸福秘訣。 …… 趕快讓孩子來(lái)學(xué)習(xí)，把這些都掌握在手吧！ 《FQ財(cái)商》的作者是彭愛華。
從小開始和金錢做朋友； 從小就培養(yǎng)賺錢的腦袋； 從小就學(xué)會(huì)像富人一樣思考； 長(zhǎng)大就能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。 《FQ財(cái)商》(作者彭愛華)告訴你——孩子的FQ有多高，直接決定他能否在將來(lái)利用好手中的資源，能否為自己不斷積累財(cái)富，創(chuàng)造一個(gè)富足且成功的人生。
及時(shí)章 了解一些金融知識(shí) 1 錢是什么 2 錢是怎么來(lái)的 3 什么是收入 4 了解自己的財(cái)商有多高 5 為什么不多印一些錢 6 有了錢什么都能做嗎 第二章 管好自己的零用錢 1 樹立正確的理財(cái)觀 2 設(shè)立自己的理財(cái)目標(biāo) 3 用自己的力量去實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 4 用計(jì)劃駕馭金錢 5 樹立短期、中期和長(zhǎng)期理財(cái)意識(shí) 6 看一看國(guó)外小朋友的消費(fèi)計(jì)劃 第三章 如何使用零用錢 1 經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的道理 2 填寫零用錢收支表 3 消費(fèi)方法 4 明確零用錢的用途 5 聰明的消費(fèi)方法 6 買需要的，選擇想要的 7 消費(fèi)不是一件壞事 8 學(xué)會(huì)買東西 9 控制消費(fèi)欲望，有節(jié)奏消費(fèi) 10 學(xué)會(huì)退換不滿意的商品 11 了解打折、優(yōu)惠的信息 12 拒絕“借錢”消費(fèi) 13 堅(jiān)持寫購(gòu)物日記 14 高效、合理地管理壓歲錢 第四章 怎樣儲(chǔ)蓄 1 制訂攢錢計(jì)劃 2 了解一些儲(chǔ)蓄常識(shí) 3 通過(guò)儲(chǔ)蓄存錢 4 規(guī)避存錢誤區(qū) 5 充分利用存錢罐 6 儲(chǔ)蓄方法盤點(diǎn) 7 強(qiáng)迫存錢法 第五章 小小投資家 1 常見的投資方式 2 要利用盈余投資 3 投資是比儲(chǔ)蓄更有意義的事情 4 你可以嘗試的幾種賺錢方法 5 小學(xué)生簡(jiǎn)單投資指南——零風(fēng)險(xiǎn)投資 6 購(gòu)買保險(xiǎn)一為未來(lái)儲(chǔ)蓄 7 避免投資的誤區(qū)——唯利是圖 8 向美國(guó)小朋友學(xué)習(xí)理財(cái)和投資 第六章 學(xué)會(huì)省錢 1 節(jié)儉是省錢的好習(xí)慣 2 拿零食開刀 3 處理好不用的物品 4 花最少的錢去逛街 5 小學(xué)生如何買書 6 改變花錢的壞習(xí)慣 7 買書省錢的方法 8 每天節(jié)省2元錢 9 千萬(wàn)不要省早餐錢 第七章 理財(cái)?shù)男膽B(tài) 1 誠(chéng)信的品質(zhì)比金錢更重要 2 時(shí)間就是金錢，要珍惜時(shí)間 3 樂(lè)觀自信的人更容易獲得財(cái)富 4 積累財(cái)富更需要堅(jiān)持 5 獲取財(cái)富必須自立 6 為他人花錢也是一種有意義的幸福 7 有錢不一定就是富有 8 財(cái)商法則——越富有越節(jié)儉 參考文獻(xiàn)
什么是金錢呢？ 金錢就是大家用來(lái)向別人購(gòu)買自己需要的物品的一種貨幣。有了它，小朋友才可以去商場(chǎng)購(gòu)買自己喜歡的芭比娃娃、變形金剛、美味蛋糕，還有漂亮帥氣的衣服。在生活中，金錢表現(xiàn)出來(lái)的樣子就是大家所看到的1分、1角、1元、10元、100元等的硬幣或紙幣。 不同的國(guó)家，貨幣的樣子與叫法都不一樣。比如：中國(guó)的貨幣叫做人民幣，美國(guó)的貨幣叫做美元，英國(guó)的貨幣叫做英鎊，新加坡的貨幣叫做新元等。 并且在貨幣的造型、顏色、大小、面值的設(shè)置上，各個(gè)國(guó)家也都不太一樣。如人民幣最小的幣值是1分，較大的幣值是100元；美元最小的幣值是1美分，較大的幣值是100美元……盡管這些貨幣的叫法、名稱、造型等都不一樣，但是每個(gè)人都知道那就是金錢。因?yàn)樗鼈兊墓δ苁且粯拥模嚎梢杂脕?lái)購(gòu)買人們所需要的東西。所以，只要你有錢，就不用擔(dān)心將來(lái)到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，會(huì)缺少需要的物品。當(dāng)然，你必須根據(jù)相關(guān)的規(guī)定用自己所擁有的貨幣兌換成當(dāng)?shù)赝ㄓ玫呢泿牛@樣即使語(yǔ)言不通，當(dāng)你拿出他們熟悉的貨幣時(shí)，你也可以輕輕松松購(gòu)買到自己需要的東西。 現(xiàn)在，小朋友大概知道怎樣去描述金錢了吧：在生活中，金錢就是一種貨幣，作用是可以購(gòu)買人們需要的物品。 不過(guò)，金錢不是在人類生活的一開始就有的，它是根據(jù)人們的生活需要慢慢產(chǎn)生的，就像生活中因?yàn)樾枰a(chǎn)生了電燈、電話等一樣。而且，你知道嗎？中國(guó)是世界上最早使用貨幣的國(guó)家之一，使用貨幣的歷史長(zhǎng)達(dá)五千年之久呢。 小勇和媽媽去超市買牛奶，回家后小勇對(duì)媽媽說(shuō)：“用東西直接拿來(lái)交換多方便。這樣先用錢買A的物品，然后A再用賺的錢買B的物品，太麻煩了。” 聽了小勇的話，媽媽笑著說(shuō)：“你這樣說(shuō)也沒有錯(cuò)。其實(shí)，很早很早以前，還沒有發(fā)明金錢的時(shí)候，大家就是直接用自己擁有的物品和別人換取需要的東西的。所以那時(shí)的交易就叫做物物交易。” 小勇睜大眼睛說(shuō)：“那不是很好嗎？我們可以直接用一塊香皂和對(duì)門的小剛家換牛奶。你看，改成現(xiàn)在這個(gè)樣子多麻煩，咱們只是買了一袋牛奶，卻要走很遠(yuǎn)的路去超市，還要排半天的隊(duì)呢。” 小勇說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題其實(shí)并不正確。因?yàn)槲镂锝灰椎姆绞皆谝粋€(gè)小范圍里是可行的。如果在一個(gè)人較多的地方，實(shí)行起來(lái)就會(huì)有困難，因?yàn)樗粨Q的物品有可能價(jià)值不同，大家不愿意交換啊。比如：小龍有一頭奶牛，小兵有一個(gè)蘋果，小龍想要蘋果，小兵想要奶牛。可是一頭奶牛比一個(gè)蘋果要值錢得多，這樣的交換就不公平了。還有一種情況，就是當(dāng)你有別人想要的東西，而別人卻沒有你想要的東西時(shí)，也很麻煩。 正是因?yàn)榇嬖谏厦嫠f(shuō)的情況，人們開始尋找一種可以用來(lái)和別人交換所有東西的物品，開始的時(shí)候大家使用魚千、鹽等生活物品來(lái)和別人交換，如果別人還想要?jiǎng)e的東西，就繼續(xù)用魚干、鹽再和其他的人交換。可是，時(shí)間久了，大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：魚千很容易壞，臭烘烘的，大家不愿意用：鹽呢，攜帶起來(lái)很不方便，太重，而且如果下雨淋濕后很容易溶化掉，那就不能換東西了。這怎么辦呢？，人們發(fā)現(xiàn)由貴重金屬充當(dāng)?shù)呢泿庞泻芨叩谋銛y性，而且不容易損壞，于是大家就開始使用貴重金屬作為通用的交換物品了，比如金子、銀子。這樣，人們出門的時(shí)候就不用再背著臭烘烘的魚千或沉甸甸的鹽袋了。 后來(lái)，又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，人們又發(fā)明了非常輕便的紙幣來(lái)替代分量比較重、又容易磨損的金屬貨幣。 小勇的爸爸、媽媽工作都很忙，有時(shí)周末也需要加班。爸爸媽媽早就答應(yīng)帶小勇去歡樂(lè)谷玩，可已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期，就因?yàn)樗麄冃枰ぷ鳎Y(jié)果到現(xiàn)在也沒能兌現(xiàn)。 小勇的嘴撅得能掛兩個(gè)酒瓶子了，他嘟嘟囔囔地抱怨道：“你們?yōu)槭裁捶堑蒙习喟。课揖拖褚粋€(gè)沒人要的孩子。要是你們不上班，就可以天天陪著我了。” 大概有很多小朋友和小勇一樣，希望爸爸媽媽不用上班，天天陪著自己吧。可是，你們知道嗎？如果爸爸媽媽不工作，那么他們就沒有錢來(lái)滿足家里的生活需要，不能買必需的食品、用品，也就不能帶你去歡樂(lè)谷玩。不僅如此，如果沒有人工作，整個(gè)國(guó)家都會(huì)癱瘓，包括歡樂(lè)谷都不會(huì)有叔叔阿姨為你開動(dòng)好玩的游樂(lè)設(shè)施，你想想是不是這樣呢？ 錢在人們生活中的作用非常重要，但錢是不會(huì)自己從天上掉下來(lái)的，你必須努力工作，才能得到報(bào)酬，得到收入。 什么是收入呢？收入，就是“在一定時(shí)間內(nèi)，一個(gè)人付出了勞動(dòng)后所得到的報(bào)酬”。一個(gè)人獲得收入的方法有很多：在公司上班可以獲得“工資”，表現(xiàn)良好的可以獲得“獎(jiǎng)金”，開商店向別人賣商品可以獲得“利潤(rùn)”等。只要你努力，你就可以獲得相應(yīng)的收入。 “那么，爸爸媽媽給我的零花錢是收入嗎？”有的小朋友可能會(huì)問(wèn)。 地講，小朋友的零花錢不是真正的收入，因?yàn)樗悄銦o(wú)償?shù)玫降模前职謰寢寣?duì)小朋友表達(dá)愛和關(guān)心的一種方式。但是，那些錢卻是需要他們辛苦工作才能得到的。所以，你一定不要以為爸爸媽媽給零花錢是理所當(dāng)然的，花起來(lái)大手大腳，沒有止境哦。P2-7
就差這一本，五本書齊了。
書的質(zhì)量很好，對(duì)孩子很有幫助。
這些書多看看總會(huì)有收獲。
很好，正版書、孩子比較喜歡!
這本書，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上沒有具體的介紹，只有書的書皮，我是看了評(píng)論才買的，但買了之后發(fā)現(xiàn)，我不知道該把此書怎么處理。這本書看似是給孩子讀的，但我不知道多大的孩子會(huì)讀，如果大點(diǎn)的孩子，他們肯定不會(huì)選擇這種書，小點(diǎn)的孩子根本是看不懂，如果大人看，就太小兒科，書的開頭竟是介紹，紙幣是怎么由來(lái)的，什么等價(jià)物之類的。真沒有什么實(shí)質(zhì)上的東西，里面講的，我們都知道，我們買此書實(shí)際上就是想買怎么去引導(dǎo)孩子，但我看來(lái)，這本書毫無(wú)意義。我是財(cái)商和情商一起買了，幸好其他的我沒買，不然浪費(fèi)的錢更多。是不推薦買的。
