當你打開這本書的時候,恭喜你,你被幸福"鎖定"了!
你正處于這個人一生中的哪個階段?為什么不斷的成功不能帶給我們持久的幸福感?為什么相愛的人之間不能經受住時間的考驗?……如果你也有這樣的疑問,或者正在面臨這樣的問題困擾,那么幸運的你或許就可以從本書中找到答案。
前言幸福不需要密碼
第1課 傳說中的"哈佛受歡迎的課程
幸福課的魅力
一座連接心理學和個人生活的橋
一門有關自我改變的科學
更關注常識——因為它們實用
第2課 我們為什么要學習積極心理學
更關注生活的積極面
發現并發揮你的優勢
通往更快樂、更幸福的門徑
第3課 積極心理學能給我們帶來什么
學會從正確的角度提出問題
構建正確的身心健康模式
幫助你更好地應對負面情緒
哈佛幸福課 的四個目標
第4課 改變,從哪里開始?
"幸福的基準線"——改變認知是關鍵
小行為能帶來大幸福
不需要把自己變成一個完人
第5課 你相信、確信的東西會自我實現
相信自己能更幸福就一定能更幸福
來自他人的相信很重要
如何維持自我和他人對自己的信心?
第6課 你在關注什么,決定你能否幸福
幸福取決于我們選擇關注事物的哪一面
學會接受痛苦和失敗
關注當下——幸福就在你的身邊
第7課 練習感恩
每天記錄五件值得感恩的事
養成感恩的習慣
第8課 改變自我的五項原則
不要給自己太大壓力
永遠不要否定自己
隨時調動自己的情緒
要舒服,先要不舒服
改變不要太劇烈
第9課 改變的本質——認知、情感與行為的互動
不同的認知產生不同的情感
內在的認知影響外在的行為
外在的行動也可以改變內在的認知
習慣——既是改變的起點,也是終點
認知、情感與行為的循環——改變的本質
第10課 改變自我的實用技巧
獲得靈感——認知的飛躍
寫日記——促成改變的實用竅門
的提醒
第11課 設定目標:原理與方法
是否有達到目標的決心
重要的不是目標,而是達到目標的過程
這是你要的嗎——你最在乎的就是好的
你擅長這樣做嗎——發現并發揮你的行動價值觀
設定目標的小竅門
第12課 心理壓力:正確認知與調試之道
關鍵的不是壓力,而是學會休息
專心一件事
給生活做減法
六種方法,助你重燃工作激情
第13課 主義者的自我調試
"主義者"的自畫像
主義VS追求
從"主義者"變成"追求者"
失敗時的自我調試:給主義者的告誡
第14課 四種身體行為:提升幸福感的神奇藥水
神奇的幸福藥水
藥水成分之一:體育運動
藥水成分之二:冥想
藥水成分之三:睡眠
藥水成分之四:撫摸與擁抱
第15課 情感關系的建立與培養
社會交往并不是越多越好
愛,沒有
技巧一:為共同目標,努力付出
技巧二:追求被了解,而不是被認可
技巧三:允許沖突
技巧四:積極的感知力
第16課 自尊和自我獨立:做回最真實的自己
自尊:最關鍵的認知,
從看人眼色到自我獨立:自尊的三個發展階段
做回最真實的自己
告別 從今天起,做個幸福的人
后記
第1課 傳說中的"哈佛受歡迎的課程
幸福課的魅力
貌不驚人的泰勒·本-沙哈爾教授,憑什么在哈佛開出一門受歡迎的幸福課呢?
被哈佛學生評為最值得一上的課程之一的"幸福課",在新學年里繼續保持著人數不斷攀升的勢頭。很多人慕名而來,早早地選好位置等待傳說中的"幸福教父"隆重登場。課程開始,大家都在等待一個像《聞香識女人》中的精神矍鑠的退役軍官"阿爾·帕西諾",也有人認為會是《死亡詩社》里面那個充滿斗志的"羅賓·威廉姆斯",或者,至少要有《放牛班的春天》里那個音樂教師克雷芒。馬修那樣擁有智慧型的禿頂和包容型的體型。
課程開始,一個個子不高、身材略顯單薄的人走上講臺,"歡迎來到積極心理學1504課程,我是主講師泰勒·本-沙哈爾。"臺下明顯響起一陣竊竊私語,大概每個人都在心里嘀咕,怎么會是這樣一個形象,太沒有驚喜了!
老師好像看出了同學們的疑惑,接著講道:"我接受過多次媒體采訪,有人在采訪完成之后說,`采訪很精彩,但是你好像跟我想像中的不一樣。`我問他們想像中的老師是怎樣的,他們說`更高大些`、`更外向些,``聲音更洪亮、有穿透力一些`……我可以理解,因為大家都會對一門比廣受歡迎的經濟學家曼昆的《經濟學原理》更受歡迎的課程的老師有一些更高的期待,他們會覺得這門課的老師更有魅力、更風趣或者更戲劇化,會讓這門課程的吸引力增加。可是我讓他們失望了。"他的這番話讓每一個同學都安靜下來,這個人很會從聽眾感興趣的地方講起。
沙哈爾老師的這門課為什么受歡迎?既然不是因為老師個人的強大魅力,那會是因為什么呢?如果答案不在傳授者這里,難道是因為這門課程本身的魅力?"積極心理學"這門課究竟會講一些什么呢?
"現在全美上百所高校在開設積極心理學,高中甚至小學都在介紹積極心理學。越來越多的組織機構在領導培訓中引入積極心理學,就像在座的諸位一樣,越來越多的人開始對這個新興的領域感興趣。為什么?因為它對我們有真正的幫助。事實就是這樣。"
……
幸福,有人曾經把它編在歌里,有人曾經把它寫在書籍中。今天,美國哈佛大學把它搬進教室里。不僅如此,沙哈爾博士講授的有關幸福的"積極心理學"還成為了哈佛大學排名及時的課程,超越了長期排名及時的"經濟學原理"。在歷史上首次以科學來論證幸福是什么。 —
本書作者說,不要說這本書如何的好,關鍵是照著書中的方法去做。積極思維需要日復一日地訓練,形成習慣,才會發揮作用的。
一收貨被同事拿去先看了,說是一本好本,也想買一本
打算開一門有關的課程,非常實用的參考書,有價值!
作者是親歷之后的筆記,喜歡公開課,喜歡這個文字的筆記
對于有一定的社會閱歷的讀者,這本書會給予不少有益的啟發,值得看。
我們是專門的培訓機構,企業部用這本書來做內訓讀物,很能說明其含金量
這本書感覺不錯,一口氣讀完的,也向學生推薦了去讀著本書。
其實去網易里面看開放課還是比書有用很多的,書只是說了課程的內容,但是聽課還是能獲得更多的東西的
很有益的一本心理學書籍,和《幸福超越完美》一樣讓人受益良多
收到書后就先看了目錄,發現自己還是比較符合幸福的心態的。偷著樂一個!
很早,朋友推薦看視頻,一直沒機會,后來發現了書,欣喜萬分,省去了步驟,要收獲,是要堅持那樣做,是需毅力,時間,磨礪。。。
作者的眼光犀利,似乎真的能夠看透人生,他明白怎么樣活著更有意義并且不那么累,告訴大家積極的生活方式,很喜歡
購買這本書其實是因為曾看過泰勒教授關于“幸福”心里學的視頻,的確說是很火爆,他得課收很多人的聆聽并對他教學認可。所以才想去買這本書。
網上看了哈佛大學的這門公開課后,就一直希望有一本比較全的講座筆記,好讓我隨時隨地復習積極心理學,終于找到了!
幸福來源于內心,幸福是自我感覺,幸福是一種積極的心態。
滿心欣喜的買了這本書,拿到書后就后悔了!什么破筆記,淺薄,**,留給小學生看的吧!跟哈佛大學的原作精髓能比嗎?作者不會寫書就算了,連做筆記都不會,不讓人看著笑話嗎?如果是外國人看到了該說國人沒文化了!丟人現眼,掙這么點稿費有意思嗎?
這門課程最近火爆程度讓中國人都為之側目,本想通過買一本書來代替視頻,偷懶而已。拿到之后很快讀了大半,感覺作為筆記,記錄得太少,內容單薄,遠不能滿足想通過看書代替視頻的讀者。倘若課程本身容量如此,那么我的確認為該門課程和其他勵志心理類讀物比較沒有更多教益。
本書針對沙哈爾老師所講到的一些積極心理學的觀點進行記錄、整理,使人能夠更加積極的面對生活中的許多事情,讓人感受“柳暗花明又一村”的人生積極轉折。
此書沒有逃過暢銷書的正常套路,非常淺顯的介紹了哈佛的一門學課《積極心理學》,從這本書內容并不能領略到哈佛最受歡迎的課程的魅力,與一般勵志類書沒什么兩樣,推薦指數不高。
我收到書后迫不及待地把書看完,幸福是我們一生所追求的,但是如何使自己幸福,如何理解幸福,沙哈爾老師給了我們提示與方法。
看哈佛公開課,幸福課,買的此書,因為喜歡那個視頻所以買的
正在看哈佛積極心理學課程,想邊看邊參考用書不錯
看過講課視頻,始終有點累,書雖然比老師講得淺,但還是很有收益。心情浮躁的時候讓人沉淀,消沉的時候讓人振作精神。不管是對待生活、工作,還是教育孩子,都有幫助。連我上小學的孩子都偶爾翻翻,有些道理孩子也懂了。
本書的很多理論其實我們也知道,只是他更好提醒我們,并且運用到生活中去,本書不是讓你學到很多新知識,而是讓你已知的知識更好地運用,并且會化解你生活一些誤解,關注、自信、相信、愛運動愛冥想、學會休息,巡回做一個幸福人。