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父母平和孩子快樂·如何停止吼叫,與孩子建立理想關系圖書
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父母平和孩子快樂·如何停止吼叫,與孩子建立理想關系

引 言 平和父母的秘 生兒育女是我們面臨的最艱難的事務之一。日常生活壓力讓眾多父母倍感愧疚,他們覺得,如果時間再多一點兒,如果不是那么勞累,如果知道從何開始,他們在教育子女方面的表現就會更好一些。人類...

內容簡介

一位做母親的心理學博士充滿智慧的育兒真經

一部培養有責任、有能力兒童的革命性指南

溫和親切的敘述,珍貴而簡單實用的育兒策略和技巧,

讓父母與孩子輕松建立安全、健康的親子關系。

根據大腦發育研究成果和無數父母的親身經歷,勞拉馬卡姆博士經過長期深入研究和實踐,總結出一套既簡單又高效的育兒方法。她的原則是:伴隨孩子帶來的真實而持續的變化,首先建立親子情感聯系。當你和孩子建立起關鍵的情感聯系之后,便無需再對孩子威脅、嘮叨、懇求、賄賂,甚至懲罰。一位做母親的心理學博士充滿智慧的育兒真經

一部培養有責任、有能力兒童的革命性指南

溫和親切的敘述,珍貴而簡單實用的育兒策略和技巧,

讓父母與孩子輕松建立安全、健康的親子關系。

根據大腦發育研究成果和無數父母的親身經歷,勞拉馬卡姆博士經過長期深入研究和實踐,總結出一套既簡單又高效的育兒方法。她的原則是:伴隨孩子帶來的真實而持續的變化,首先建立親子情感聯系。當你和孩子建立起關鍵的情感聯系之后,便無需再對孩子威脅、嘮叨、懇求、賄賂,甚至懲罰。

本書分為“自我調整”、“培養親情”、“引導而非控制”三大部分,這既是本書的三大特色和基本理念,也是讓父母循序漸進的三大階梯,即父母首先需要解決自身的問題 ,其次建立起理想的親子關系,然后才可能采用高效的育兒技巧。這本革命性指南可以幫助父母更好地理解和管理自己的情感,針對學步期到中學階段的兒童,通過合理的限制、換位思考和清晰的交流,書中提供實用高效實用的應答措辭和教子方案,培養具有自律品質的孩子。

作者簡介

勞拉 馬卡姆博士(Dr. Laura Markham):目前盛行的“父母和孩子并重”理論的主要倡導者,美國頗具影響力的育兒網站AhaParenting.com創始人兼總編,該網站為父母提供從孩子降生到十幾歲的多方位育兒指導。勞拉擁有哥倫比亞大學臨床心理學博士學位,曾為無數家庭擔任育兒指導工作。她是兩個孩子的母親以及九個孩子的姑媽。她著述頗豐,在多家網站發表數百篇育兒文章,還擔任Mothering.com和Pregnancy.org網站的指導專家。勞拉博士通過AhaParenting.com網站提供“點撥忙碌父母”的郵件服務。

目錄

序言 我們養育的是孩子,不是鮮花

引言:平和父母的秘

三個重要理論

本書的獨特之處

你可以做一位更加平和的家長

擁抱大愛

及時部分:自我控制

1.平和父母培養快樂兒童

為人父母的首要責任

打破循環:自我療傷

如何管控你的憤怒

如何不再對孩子吼叫序言 我們養育的是孩子,不是鮮花

引言:平和父母的秘

三個重要理論

本書的獨特之處

你可以做一位更加平和的家長

擁抱大愛

及時部分:自我控制

1.平和父母培養快樂兒童

為人父母的首要責任

打破循環:自我療傷

如何管控你的憤怒

如何不再對孩子吼叫

孩子失控時,父母如何保持鎮定

教育孩子和自我修養并舉

培養兒童的十條規則

第二部分:培養親情

2.平和父母和快樂兒童的精髓

為什么親情是快樂育兒的訣竅

伴隨孩子成長的親情

嬰兒期(0-13個月):塑造大腦

跚學步期(13-36個月):構建安全依賴

學前期(3-5歲):開發獨立性

小學期(6-9歲):為少年期打好基

親情基

如何與孩子建立更深層次的聯系

如何判斷你與孩子的關系需要發揮作用

與頑劣兒童建立聯系

行動指南

孩子的情感銀行賬戶

特別時刻有什么特殊之處?

強化和提升親子關系的日常習慣

利用親情讓孩子在清晨離開家門

利用親情讓孩子順利入睡

成為出色傾聽者的十條途徑

如何讓孩子聽我講話?

當孩子沉默時

當你和孩子處于負面狀態時

第三部分:引導而非控制

3.孩子的自我管理:情感引導

為什么要進行情感引導?

情商與兒童成長

嬰兒期(0-13個月):一條信任的基本原則

學步期(13-36個月):無條件的愛

學前期(3-5歲):移情作用

小學期(6-9歲):情感的自我意識

情感引導基

兒童如何開發情商

移情作用,情商的基

孩子的情感背包

理解憤怒

滿足孩子最深層次的需求

頑劣兒童的情商引導

行動指南

兒童情商培養七步法

利用情感引導克服憤怒

孩子有所表現但不哭喊:建立安全

與孩子嬉戲:情商游戲

其他資源:解決兄弟沖突的話術

4. 教育有表現欲的孩子:不敢訓誡

訓誡與懲罰骯臟的小秘密

兒童成長指導

嬰兒期(0-13個月):移情導向

學步期(13-36個月):避免權力沖突

學前期(3-5歲):學習自我管理

小學期(6-9歲):培養積極習慣

通過移情作用設定限制:基礎篇

嚴厲與寬容的平衡點

能不能打孩子?

吼叫是否屬于新型體罰?

從“禁閉”到“解禁”

結果真相

積極教育是否適用頑劣兒童?

行動指南

如何設置移情限制

如何幫助試探限制的孩子

放棄威脅:十二種替代方法

如何調解沖動行為

利用3R鼓勵孩子進行補救:反思、修補、責任

預防性“維護”

孩子“越線”怎么辦?

其他資源:話術

5. 讓孩子獲得快樂和自尊:引導

何謂引導?

伴隨兒童成長,培養能力

嬰兒期(0-13個月):蓓蕾科學家

學步期(13-36個月):DIY:開發應對能力

學前期(3-5歲):通過解決問題,實現自我進步

小學期(6-9歲):探索激情

鼓勵進步

如何培養毅力

提供建設性反饋

如何避免“直升機式”教育

如果孩子沒有自然開發品質怎么辦?

行動指南

創造一個沒有責備的家庭

發展責任心

培養良好判斷力

沒有眼淚的家庭作業

相信你的孩子和自然的力量

后記

何時尋求專業援助

未來在你手中

致謝

延伸閱讀

索引

在線預覽

你可以做一位更加平和的家長

營造一個充滿愛心、同情心、不尖叫、不主觀判斷的家庭環境,不僅對孩子是一件禮物,也是我送給自己的一件禮物。我獲得了大幅進步,不僅表現在育兒方面,而且體現在自身修養上。非常感謝勞拉馬卡姆博士,她是我生命的指路明燈。

——詹妮弗,四個孩子的母親,年齡分別為16歲、12歲、9歲和6歲

通過Aha!Parenting網站和私人指導,我幫助了數以千計的父母,本書是對我工作成果的總結。我學習的專業是臨床心理學,專攻兒童成長和育兒問題。我曾長時間思考如何幫助孩子茁壯成長,并實際指導父母培養快樂、心理健康和富于自律品質的兒童。

指導的父母親越多,我越堅信,所有父母都竭盡全力培養孩子。但是,大多數父母都沒有獲取必要信息的渠道,所以也無力幫助孩子成長為一名公民。事實上,有不少父母聽到了一些不好的,甚至破壞性極強的建議,結果育兒過程變成了一場痛苦的戰爭:

“如果你不讓他哭喊,他怎么學會自我安慰?”

“盡可能多地表揚他,告訴他,他很!”

“哦,她心情不好……趕快,分散她的注意力!”

“孩子在超市發脾氣時,好的處理辦法是什么?告訴他,你要回家,然后離開。相信我,他會跟著你走!”

“她在故意折騰你。”

正如我即將解釋的那樣,今天許多常見的育兒方法都制造了不必要的矛盾,加劇了孩子與父母之間的緊張關系。有人說,我們應該控制孩子的行為。但是,到底應該怎么控制?只有孩子很小時,強硬才會起作用。如果我們忽視孩子行為背后的需求和情感,問題就會進一步惡化。與此同時,不知不覺間,我們還傷害了所有父母都希望孩子擁有的健康情感品質。更為糟糕的是,這會損害我們對孩子的理解。如果我們違反作為父母的本能——通常是要求我們對孩子的需求做出反應,我們的內心就會變得冷酷。無數父母告訴我,他們希望孩子出生前理解本書闡述的理念。《父母平和,孩子快樂》就是要幫助你與孩子建立不同凡響的關系,與此同時,培養快樂、自律、情感健康的公民。

擁抱大愛你可以做一位更加平和的家長

營造一個充滿愛心、同情心、不尖叫、不主觀判斷的家庭環境,不僅對孩子是一件禮物,也是我送給自己的一件禮物。我獲得了大幅進步,不僅表現在育兒方面,而且體現在自身修養上。非常感謝勞拉馬卡姆博士,她是我生命的指路明燈。

——詹妮弗,四個孩子的母親,年齡分別為16歲、12歲、9歲和6歲

通過Aha!Parenting網站和私人指導,我幫助了數以千計的父母,本書是對我工作成果的總結。我學習的專業是臨床心理學,專攻兒童成長和育兒問題。我曾長時間思考如何幫助孩子茁壯成長,并實際指導父母培養快樂、心理健康和富于自律品質的兒童。

指導的父母親越多,我越堅信,所有父母都竭盡全力培養孩子。但是,大多數父母都沒有獲取必要信息的渠道,所以也無力幫助孩子成長為一名公民。事實上,有不少父母聽到了一些不好的,甚至破壞性極強的建議,結果育兒過程變成了一場痛苦的戰爭:

“如果你不讓他哭喊,他怎么學會自我安慰?”

“盡可能多地表揚他,告訴他,他很!”

“哦,她心情不好……趕快,分散她的注意力!”

“孩子在超市發脾氣時,好的處理辦法是什么?告訴他,你要回家,然后離開。相信我,他會跟著你走!”

“她在故意折騰你。”

正如我即將解釋的那樣,今天許多常見的育兒方法都制造了不必要的矛盾,加劇了孩子與父母之間的緊張關系。有人說,我們應該控制孩子的行為。但是,到底應該怎么控制?只有孩子很小時,強硬才會起作用。如果我們忽視孩子行為背后的需求和情感,問題就會進一步惡化。與此同時,不知不覺間,我們還傷害了所有父母都希望孩子擁有的健康情感品質。更為糟糕的是,這會損害我們對孩子的理解。如果我們違反作為父母的本能——通常是要求我們對孩子的需求做出反應,我們的內心就會變得冷酷。無數父母告訴我,他們希望孩子出生前理解本書闡述的理念。《父母平和,孩子快樂》就是要幫助你與孩子建立不同凡響的關系,與此同時,培養快樂、自律、情感健康的公民。

擁抱大愛

無論你是在尋找指導育兒決策的科學成果,思考如何處理一項具體挑戰,還是為孩子憂心如焚,本書正是你需要的。沒有人能夠始終如一地保持平和,否則所有人都得到了啟迪。每當你決定以更多的同情對待自己和孩子時,你的內心就越平和,也更加快樂。

在閱讀本書的過程中,一定要堅定信心,肯定自己沿正確方向所做的每一個微小的進步。一切變化都是一步一個腳印地實現的。生活是具體片段的緩慢積累,每個片段都為我們提供了沿正確方向前進的機會。即使我們對今天發生的幾件事情調整反應方式,我們也會發現自己正在沿著新的方向前進。不知不覺間,我們已經進入了一番全新的天地。

我們都希望孩子親近我們,尊敬我們,當我們離開后,他們能繼承我們的愛。我們都希望孩子長大成人以后,能夠憑借我們賦予他們的“根和翅膀”幸福生活。當他們回首童年,能夠想起充盈的愛和父母開心的笑聲,讓他們充滿自信,充滿開拓精神。在孩子童年的每24小時,你都在為他們創造這種美好的未來。

世上沒有的父母,也沒有的孩子。但是,世上有無數生活在大愛之中的家庭。本書將幫助你創造這樣的家庭。

孩子失控時,父母如何保持鎮定

當孩子情緒失控時,我發現我總是想離他越遠越好,與他們思想共鳴實在太難了。

——勞拉,兩歲孩子的母親

由于缺乏經驗和認知能力,孩子會經常情緒波動。如果此時我們能保持鎮定,就能幫助他們發展自己的神經系統,促使他們控制自身情感。但是,大多數人發現,當孩子無法控制自己時,我們很難在思想上與他們保持一致。于是,我們內心便出現了一種沖動,希望大聲吼叫,“不!”

不,我現在沒有時間處理這事!

不,你讓我感到難堪,人們都在看我們!

不,我到底做錯了什么,他又這樣大發脾氣?

不,她為什么這樣對我?

不,為什么你就不能乖一點兒,按我說的去做?

瞧啊!大多數人小時候就意識到,我們的情感沒人重視,我們的感受甚至是危險的。所以,當我們的孩子情緒失控時,我們內心的 “小我”便被激活。危險信號燈亮起。與其他情況一樣,當危險迫近時,我們就會產生恐懼感。我們的及時個念頭就是逃跑,或者勃然大怒。我們希望孩子閉嘴,或者我們變得不知所措。

我們能不能理解孩子,允許他釋放所有情感?即使孩子的發泄對象是我們,我們能不能不帶個人色彩,接受他們的行為?對于大多數父母來說,這有點兒難度。我們所有良好的愿望都飛出了窗外。

然而,每個孩子都經歷過無數恐懼、憤怒、挫折和哀傷。他們需要表達這些感受,并希望我們傾聽。隨著時間的增長,這會讓他們真誠面對自己的情感,更加有效地進行管理。事實上,我們是孩子的榜樣。通過觀察我們如何控制自身情感和行為,孩子也會學習控制他們的情感和行為。

那么,我們到底如何才能消除我們對孩子情緒波動根深蒂固的反應模式,更加有效地幫助他們呢?

承認你的情感。我們面對孩子原始情感產生的恐懼實際與我們的童年經歷有關。將其斬草除根的途徑是,觀察兒時它對我們的影響。對你不斷上升的怒火說,“謝謝你在我年幼時保護了我。我現在已經長大成人了。這些感受已經沒有問題。”

提醒自己這并不嚴重。“孩子情緒波動時,我這樣反應十分自然。無論發生什么,我都能處理。”這并非威脅,對方是你心愛的寶貝,他現在需要你的幫助。如果你的內心不斷發送警報,告訴它你稍后再處理這一問題,現在不會處理。

提醒自己表達情感是件好事。無論如何,你的孩子都會感受這些情感。的問題是,你是否允許孩子將情感表達出來,或者你是否告訴他們,這些情感是有害的。一旦孩子感到這些情感,它們便會煙消云散。(如果你有所懷疑,只是因為他原來壓抑了情感,現在沒有預兆突然爆發,使他產生了相應表現。)即便你不能贊同,當孩子情緒失控時,請你盡量避免脫口說“不”,而是說“是”,就像其他情況下孩子需要你的幫助一樣。

消除壓力。你沒有必要一定糾正孩子或者解決問題。你需要做的只是保持關注。孩子并不真的想要那只紅杯子,也不是他哭喊著想要的其他東西。他需要的是你的關愛,滿足他所有糾結的情感。他的失望、憤怒和痛苦?這些都沒有問題,你只需對他表現出關愛,一切都會煙消云散。

深呼吸,然后選擇愛。我們所做的每一個選擇,從核心來看,不是為了愛,就是出于恐懼。讓你對孩子的愛為你提供選擇愛的勇氣。不僅要愛你的孩子,而且要愛你兒時的自己,以及現在作為父母的你。堅持深呼吸,提醒自己,“我要選擇愛”。太粗俗?研究表明,這樣做是有效的。不過,你還可以輕松發現另外一個有效咒語:“這件事也會過去……我順利度過了童年,我的孩子也會……我能處理這一問題……”選擇任何一種對你有效辦法。

包容情感,不要行動。如果你愿意,可以以后再做。或者,就在幾分鐘后,當你鎮定下來以后再采取行動。然而,現在,你需要感受情感。借助呼吸度過這段時間。如有必要,可以默念情感的具體名稱。當然,它就是“憤怒”。然而,憤怒的下面又是什么?傷害?恐懼?失望?注意你身體的感受。

保持簡單。如果孩子需要你見證他宣泄情感,要讓他明白,盡管他擁有如此多的負面情感,他仍然可愛。試圖解釋、討論、懊悔、指責、建議、分析他情感波動的原因,或者試圖對他進行“安慰”(“好了,好了,不用哭,夠了”)只能阻礙他正常的情感流露。不要強迫他使用語言進行表達,在情緒如此波動的情況下,他無法使用自己的理智。當然,你希望對他“引導”,但是這個過程需要再等一等。在他安靜下來之前,孩子什么都無法學習。你無需多言。你的鎮定,愛撫的口吻才是最重要的。或許,你可以這樣說:

-你是安全的。我就在你身邊。

-我聽到了。每個人都有哭泣的時候。

-你讓我離開,我就向后退一點。你現在心情不好,我不能讓你一個人留在這里。

-當你調整好心態,我會在這里對你熱情擁抱。

尋找一個處理情感的方式。沒有什么比作為父母更能激發真摯情感了。你也需要宣泄情感,在不采取行動的前提下,借助呼吸感受并控制情感。有人通過寫日記表達情感,有人通過哭泣釋放壓力,你還可以通過向他人傾訴進行宣泄。傾訴對象應拒絕為你提供建議。當你承認想要將孩子往墻上撞,或者將他一人留在雜貨店,傾訴對象不會驚慌失措,他們知道每個人都有過類似想法,你不會真的付諸實施。聽到你的表述,傾訴對象不會因此懷疑你和你的孩子是否心理正常。他們會允許你哭泣,他們會關愛你,就像你關愛孩子一樣。

對于父母來說,這是一份苦差事,但是對于孩子卻十分有益。好的方面是,如果我們“接納”孩子的所有情感,他們就會嘗試以健康方式進行管理。事實上,在你從愛出發面對孩子的每一次“發脾氣”,孩子充分宣泄情感后,心情就會大幅改觀,你也會馬上看到積極效果。這是無條件的愛發揮的作用。

教育孩子與自我修養并舉

當我聽到馬卡姆博士說,育兒的同時要確保你自己的杯子裝滿,我的生活發生了重大轉折。如果24小時開始時我們內心空虛,我們就沒有東西可以給予孩子。所以,以某種方式振奮精神很重要。于是,我每天早晨六點起床,獨自一人出去散步。它讓我充滿活力,精神集中,做好迎接24小時的準備,有能力滿足孩子的要求。與朋友相聚也很重要,所以我在教會中加入了一些小組,確保大家都能獲得“快樂時光”。

——阿曼達,兩個孩子的母親,分別為四歲和一歲

對于所有父母來說,最重要的品質是什么?耐心。然而,努力保持耐心也是一種信號,你的杯子已空,你正處于危險之中。意志并不能讓我們走得很遠。真正有益的做法是,確保你的杯子永遠是滿的,確保你有足夠的快樂和時間與孩子一起分享。孩子們喜歡與我們快樂相處,他們也會變得更加快樂,也更愿意配合。

如果你經常發現自己感到憤恨、空虛、疲憊;如果你的腦海中總是充滿對孩子的負面想法;如果你經常對孩子吼叫,你很有可能患上了我所說的SAP紊亂癥——育兒圣壇上的自我犧牲。這是因為,我們忘了給予自己充分的關注。感到自己的權利被剝奪并不是一件好事。它會扼殺我們天生的樂趣。這種情況對孩子也不好,他們不得不面對充滿怨恨、消極、沒有耐心的父母。(他們的表現怎么可能變好?)

從根本來說,只有你自己才能決定如何度過短暫的人生。在彌留之際,如果終生愁苦,你只能歸罪于自己。成年的奧秘在于,我們一直在成長。為人父母迫使我們教育孩子的同時,也要教育自己。如果你到了生育年齡,你的父母已經履行了生兒育女的義務。現在,這一責任已經落到了你的肩上。對于剛剛出生的寶貝,你必須傾注全部的愛。關愛自己的同時,我們也完成了育兒角色的轉變,生命也進入了一個新階段。

這是否意味著,你應該告訴孩子,讓他們忘記自己的需求,你的需求應該放在首位?當然不是。育兒的關鍵在于撫養孩子,這就意味著,你要關注他們的愿望,并確保滿足。畢竟,你已經成年。但是,只有我們正確“養育”自己,才有能力成為一名平和的父母。

一方面,你需要更改自己的行為方式:24小時之中,通過一些微小細節培養自己。另一方面,你要改變自己的心態:獲得內心的平和。具體做法是,在24小時之中,在照料孩子的同時,利用一切機會照顧自己。滿足孩子和我們自身的需求。不利的方面是,這樣做需要付出努力。但是,這種努力——以充滿同情的方式,在內心擁抱自己的努力——能夠促成我們質的轉變。下面是具體做法:

養成24小時之中盡可能多地傾聽自己心理需求的習慣。做一次深呼吸,讓氣息流遍你的全身。吸入鎮定,呼出壓力。關注自身是我們都需要的一種根本的“精力集中”方式。

當你感到極度疲憊時

關注重要的事情。你的孩子是否吃飽了?你是否擁抱了他們,是否告訴他們,你非常愛他們?孩子能感覺到我們的疲憊和精力分散,并通過行動表達,所以擁抱還可以讓他們重返狀態。

尋求支持。育兒是人類面臨的最為艱巨的工作。我們都需要更多支持。正如作家安妮拉莫特所說,“通過出色的幽默和無數小技巧,讓你和你最心愛的心靈患者順利度過每24小時。”我并不是指給孩子提供更多餅干。可以嘗試給配偶的一個甜蜜的吻(即使現在的婚姻狀態并不美滿)。孩子的一個熱情擁抱(即使他并不)。找一位知己,向他傾訴育兒的艱難(對方不能越俎代庖,試圖解決你和你孩子的問題)。

自我支持。像對待你愛的人一樣,坦誠與自己交談。在房間內張貼勵志語錄,鼓舞士氣。將盤子暫時留在水槽中,痛痛快快地洗個熱水澡。給自己一點兒時間,認認真真地欣賞日落。睡覺之前,找出三件事情表揚自己。確保足夠睡眠。

亡羊補牢。如果事情搞砸了,也沒有關系。借此機會,將其作為人生教訓,承擔成年人的責任,真誠道歉、調整和修補關系。如果你愿意從兩面看問題,愿意敞開心扉,每一次危機都可以演變為增進親情的機會。

重新來過。如果你發現自己提高了嗓門,馬上停下來,深呼吸,然后說,“噢,對不起,我不應該那樣說……我們再來一遍……我的意思是說……”你在為自己的不當行為承擔責任,你的孩子也不會認為自己很糟糕。你為他們做出了榜樣,他們也會糾正自己的行為。

表揚孩子。雖然孩子讓你非常生氣,他身上總有讓你喜愛的品質。當你注意到這種品質后,就好像告訴他,“繼續努力。”他會像鮮花一樣盛開。

不要帶著情緒走開。孩子希望通過你認識自己最的狀態。如果他發現你放棄了他,他也會自暴自棄。他是否迷失了方向?將他引向正途。不要和他一起在錯誤的道路上走下去。用你的愛擁抱他,他會向你靠攏,重新回到正確的軌道。

始終選擇愛。只要認真觀察,你會發現生活充滿了選擇。你是否應該對孩子嚴厲一點兒?你很擔心,如果對他不嚴厲,他就不會積極學習。你是否應該告訴你的配偶,你是正確的?你是否應該停止手中的活,舒舒服服地享受泡沫浴?本本質來看,任何選擇都是基于愛和恐懼。要盡可能地選擇愛。每天,你都會面對眾多與孩子互動的機會,治愈你們雙方的創傷。你的人生便是你所有選擇的結果。毋庸諱言,你會做出一些錯誤選擇。每次選擇都會影響你的教育方向。

當然,如果你“每天”都過得很艱難,說明你生活的某個方面必須改變。你需要有更好的感覺。孩子也需要你有狀態,而不是被動忍受現狀。

當你感到憤恨或憤怒時,馬上停下來。詢問自己,“我現在需要怎么做,才能保持心理平衡?”然后,犒勞自己,無論孩子是否在你眼前。(在屋后的臺階上坐五分鐘,傾聽小鳥歌唱?一杯水?播放你喜歡的音樂,跳上幾步?)如果你現在不能這樣做,和自己做一個約定,以后彌補。(孩子上床后,洗個熱水澡?和配偶一起喝一杯?今晚多睡一會兒?)

注意24小時之中具有挑戰性的時段,想辦法順利度過。你必須面對生活,你必須要為其負責,無論生活的感覺是否良好。自怨自艾并不能幫助你的孩子。孩子上床睡覺讓你冒火?制定一個計劃,讓睡覺變得更容易。配偶劃分職責,早作安排,張貼時間表,確保自己有足夠的睡眠,給孩子讀故事時為自己泡一杯茶。

每時每刻被美好和快樂環繞。不再忙忙碌碌,享受孩子的笑聲,發絲的味道,以及掌握某種新技巧后他純真的快樂。“感受玫瑰花香”能夠振奮你的精神。生活變得充滿意義。你飽滿的精神面貌鼓勵孩子更加親近,更愿意配合。它可以有效治療SAP紊亂癥。

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