本書是針對(duì)孩子“不遵守規(guī)矩”這一教育難題所寫的家教育兒指導(dǎo)用書。孩子幼兒期是家庭教育關(guān)鍵的時(shí)期,而在這一時(shí)期大多數(shù)家長(zhǎng)卻對(duì)孩子采取嬌慣的育兒方式。
日本知名育兒專家、《WIFE》雜志總編、新育兒系統(tǒng)(NMS)研究會(huì)代表田中喜美子,從其30年的親子教育研究入手,對(duì)家有0-6歲寶寶的新手家長(zhǎng)們,她通過(guò)本書指出:要用理性又節(jié)制的愛來(lái)養(yǎng)育孩子,用溫和而有力的方式來(lái)教育孩子。只要在愛孩子的同時(shí)做到有節(jié)制、不嬌慣,采取平衡的育兒方式,才能養(yǎng)出懂規(guī)矩的孩子,培養(yǎng)孩子的“生存力”。
l 日本親子教養(yǎng)類經(jīng)典指導(dǎo)用書,已加印60余次,日本亞馬遜五星好評(píng)!
l 日本知名育兒專家田中喜美子從其30多年的親子教育研究入手,告訴家有0-6歲兒童的新手父母:要用理性又節(jié)制的愛來(lái)養(yǎng)育孩子,用溫和而有力的方式來(lái)教育孩子!
指出0-6歲幼兒期形成“規(guī)矩感”的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并為家長(zhǎng)分別指出該階段的正確教育方式,典型實(shí)用,操作性強(qiáng)。
田中喜美子
日本知名育兒專家。1959年畢業(yè)于早稻田大學(xué)文學(xué)部。曾任主婦投稿雜志《WIFE》的總編長(zhǎng)達(dá)三十年。獨(dú)自創(chuàng)辦嬰幼兒函授教育講座“新育兒系統(tǒng)”,通過(guò)對(duì)成員進(jìn)行一對(duì)一的詳細(xì)指導(dǎo),令眾多媽媽在育兒方面得到了有力的支持。
主要著作有《孩子被欺負(fù)也是媽媽的錯(cuò)!?》《毀掉孩子的22個(gè)育兒常識(shí)》《成為有能力教育孩子的媽媽》《母子親密與育兒障礙》等。
序 章 孩子“守規(guī)矩”是好事還是壞事 / 1
媽媽的困惑 / 3
“教育”要趁早 / 4
孩子為何懂規(guī)矩 / 6
“教育”就是“遵守規(guī)矩” / 7
第1 章 在嬰兒時(shí)期成形的“不守規(guī)矩”的孩子 / 11
好養(yǎng)的嬰兒與不好養(yǎng)的嬰兒 / 13
并不是不好養(yǎng)的孩子才會(huì)變得“不守規(guī)矩” / 18
“無(wú)節(jié)制”地嬌慣養(yǎng)成“不懂規(guī)矩”的孩子 / 19
育兒其實(shí)并不難 / 21
什么時(shí)候會(huì)“勃然大怒” / 23
從1 歲到2 歲——反抗日趨明顯 / 26
2 歲兒童——做什么都討厭 / 27
過(guò)了3 歲 / 29
正討人嫌的幼兒 / 31
幾乎所有媽媽都覺得孩子“可愛” / 33
嬰兒的可愛之處 / 35
身為母親的喜悅 / 38
如何教孩子懂得“愛”與“節(jié)制” / 40
第2 章 “教育”進(jìn)展不順時(shí) / 43
不能自己睡的幼兒 / 45
“陪孩子睡”起初難以察覺的負(fù)面影響 / 46
“陪孩子睡”的麻煩逐年遞增 / 47
如何停止“陪孩子睡” / 51
停止“陪孩子睡”需要很大的決心 / 52
育兒不能靠乳房 / 56
盡量避開風(fēng)險(xiǎn) / 58
什么叫“順其自然就好” / 60
不到一歲時(shí)養(yǎng)成的任性 / 62
媽媽要有自信 / 63
遵守約定的重要性 / 66
媽媽的錯(cuò)誤教育 / 68
如何得到孩子的信賴 / 71
第3 章 飲食規(guī)矩最重要 / 73
飲食生活教育的動(dòng)搖 / 75
“孩子不吃飯”的悲鳴 / 76
拼命讓孩子吃東西 / 79
媽媽要在飲食上取得主動(dòng)權(quán) / 81
沒經(jīng)歷過(guò)挨餓的孩子們 / 83
亂七八糟的飲食生活 / 85
勤快的奶奶輩 / 87
優(yōu)先滿足孩子的生活 / 88
只給孩子吃喜歡的食物 / 89
飲食生活的簡(jiǎn)便化 / 93
培養(yǎng)不挑食的孩子 / 94
培養(yǎng)不挑食孩子的關(guān)鍵 / 97
食欲是與生俱來(lái)的 / 100
可悲的媽媽們 / 101
第4 章 媽媽和孩子的親子關(guān)系 / 105
媽媽的種類千差萬(wàn)別 / 107
大部分媽媽總是很容易嬌慣孩子 / 110
母子間至關(guān)重要的“親子關(guān)系” / 112
“聽媽媽話”的孩子的陷阱 / 115
孩子任性時(shí),家長(zhǎng)該怎么做 / 118
以工作為中心的育兒的優(yōu)點(diǎn) / 121
說(shuō)不出“育兒很愉快”的媽媽們 / 122
如何應(yīng)對(duì)兩三歲的孩子至關(guān)重要 / 124
第5 章 在必要場(chǎng)合“懂規(guī)矩”的孩子 / 129
原則很簡(jiǎn)單 / 131
欺騙孩子的大人 / 137
大人喜歡的謊言 / 138
“教育”的基本 / 142
媽媽的徒勞無(wú)功 / 145
說(shuō)話方式很重要 / 147
終 章 如何強(qiáng)化孩子的“生存力” / 151
“讓孩子懂規(guī)矩”出乎意料的困難 / 153
培養(yǎng)“懂規(guī)矩”孩子的訣竅 / 153
育兒充滿困惑 / 155
結(jié)語(yǔ) / 157
育兒其實(shí)并不難
幾乎沒有哪個(gè)女性在生孩子之前,就能想象出育兒是什么樣的。NMS問過(guò)每位學(xué)生這樣一個(gè)問題——“你在生孩子之前,預(yù)想過(guò)自己以后的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化嗎?”大多數(shù)回答都是“沒想到(育兒)這么難”,回答“意料之中”的媽媽幾乎沒有。
其實(shí),育兒并不難。
遺憾的是,大多數(shù)媽媽并不知道,只要在孩子一歲之前好好養(yǎng)育,后面的育兒就會(huì)變得非常輕松。絕大部分NMS的學(xué)生,都是等孩子到了二三歲大,變得守規(guī)矩之后,才來(lái)聽講的,這不能不說(shuō)是一大遺憾。
有一件事值得高興——有一個(gè)讀者從滋賀縣給我寄來(lái)了一封信。
寄信的女士從自己的母親那里學(xué)到了與NMS幾乎相同的育兒方法,并且同樣用來(lái)養(yǎng)育自己的孩子。當(dāng)她從《培養(yǎng)能“忍耐”的孩子》這本書開始閱讀我的作品時(shí),發(fā)現(xiàn)書中內(nèi)容與其母親傳授的育兒方法相同時(shí),不禁深有感觸,便給我寫了這封信。
現(xiàn)經(jīng)其本人同意,引用信中的部分內(nèi)容。
“在長(zhǎng)女出生一個(gè)月后,我實(shí)踐了三個(gè)原則——讓孩子自己睡覺、有節(jié)制地喂奶(后來(lái)開始吃飯)、讓孩子能夠做到獨(dú)自玩耍。我并沒有無(wú)數(shù)遍地細(xì)細(xì)叮囑,大聲訓(xùn)斥,而是簡(jiǎn)單地講道理說(shuō)服孩子。
結(jié)果到她出生三個(gè)月時(shí),就不需要哄著睡了,只要說(shuō)一句‘晚安,睡個(gè)好覺’,就能自己睡著。
至于喂奶,當(dāng)孩子開始邊玩邊喝奶,或者小口小口喝個(gè)沒完的時(shí)候,我就對(duì)她說(shuō):‘你不喝了?那就過(guò)會(huì)兒再喝吧。’然后等孩子肚子餓了以后再喂奶。
對(duì)于我的育兒方法,婆婆表示‘孩子太可憐了’,并且提出異議,說(shuō)‘孩子還小,講道理是沒用的’。起初弄得我相當(dāng)辛苦,但她現(xiàn)在親眼看見了好的結(jié)果,也就漸漸理解了我的做法。
我身邊的人經(jīng)常對(duì)我說(shuō),‘看不出你是一個(gè)十個(gè)月大孩子的母親’。大家都問我,‘帶孩子很辛苦吧?’其實(shí),只要遵守這三個(gè)原則,嬰兒并不難對(duì)付。”
(滋賀縣O.A.女士)
我開始NMS講座已經(jīng)八年了,從沒收到過(guò)如此令人欣喜的信。但同時(shí),這封信也令我對(duì)遺憾的現(xiàn)實(shí)有了更深切的痛感——在當(dāng)今社會(huì),不知道如何正確育兒,只會(huì)一味嬌慣放縱,結(jié)果因孩子不守規(guī)矩而煩惱不已的媽媽正變得越來(lái)越多。
如果從孩子一出生就采用像這位女士一樣的方法,以后的育兒將變得多么輕松啊。可是,僅僅因?yàn)橛齼悍椒ǖ牟煌陀心敲炊嗟膵寢寕円蚝⒆硬宦犜挾譄o(wú)策,面對(duì)孩子始終心懷焦慮。這是多么可憐而又可悲的現(xiàn)實(shí)。
什么時(shí)候會(huì)“勃然大怒”
在進(jìn)行NMS講座時(shí),我做過(guò)一次詳細(xì)的問卷調(diào)查,內(nèi)容共有29項(xiàng)。其中一個(gè)問題是:你在什么時(shí)候會(huì)因孩子的什么舉動(dòng)而感到“勃然大怒”?
總結(jié)各人的答案來(lái)看,當(dāng)孩子還是嬰兒時(shí),要么就睡覺,要么就被媽媽抱著,要么就喝奶,很少會(huì)惹得媽媽勃然大怒。在這一時(shí)期,只有一件事令媽媽煩惱,那就是孩子“哭泣”。
正如俗話說(shuō)“哭是嬰兒的工作”,嬰兒哭是理所當(dāng)然的事。肚子餓的時(shí)候、尿布濕了的時(shí)候、困的時(shí)候……嬰兒都會(huì)開始哭。而一般來(lái)說(shuō),只要種種欲求得到滿足,嬰兒就會(huì)停止哭泣。
不過(guò),大量調(diào)查數(shù)據(jù)表明,有的嬰兒即使所有欲求都得到滿足,仍會(huì)哭泣不止。
首先是執(zhí)拗的“磨人哭”,也就是毫無(wú)理由、毫無(wú)意義地哭著磨人。
有的嬰兒甚至從醒來(lái)就一刻不停,是真的不停地“嗚嗚”小聲哭,幾乎沒有時(shí)間休息。既不是肚子餓了,也不是身體哪里疼,去看醫(yī)生也找不出原因。無(wú)論媽媽抱著哄著,還是以為孩子身上癢,到處輕輕撓撓,都毫無(wú)效果,孩子就是始終哭個(gè)不停。
還有的孩子,每次媽媽照顧自己時(shí),都哭鬧著抗拒。換尿布時(shí)也哭鬧,抱起來(lái)放進(jìn)嬰兒車時(shí)也哭著往后躲。總之,每次無(wú)論媽媽要做什么,孩子都會(huì)號(hào)啕大哭,予以抗拒。而且每當(dāng)哭聲震天,非常刺激神經(jīng)時(shí),就容易惹得媽媽勃然大怒。
另外,嬰兒“夜啼”也是媽媽的一大煩惱。母乳育兒時(shí),如果嬰兒白天就經(jīng)常喝奶,那么到了夜里,頻繁醒來(lái)要求喝奶的次數(shù)也會(huì)增多。不過(guò),在這種情況下,媽媽很少生氣,因?yàn)樗齻冇X得,這是嬰兒的正當(dāng)要求。
四五個(gè)月大的嬰兒,只要在晚上十一點(diǎn)左右進(jìn)行一次喂奶,就能睡到早上五點(diǎn)左右,由此形成穩(wěn)定的睡眠模式。如果白天無(wú)節(jié)制地喂奶,夜里陪著孩子睡覺都成為習(xí)慣,嬰兒夜里醒來(lái)的次數(shù)就會(huì)非常之多,可憐的媽媽會(huì)越來(lái)越感到疲憊不堪。
然而即便如此,孩子不到一歲時(shí),也極少有媽媽會(huì)勃然大怒。這是因?yàn)閶寢寕兺ǔ6颊J(rèn)為,嬰兒就是這個(gè)樣子的,還不能自由行動(dòng),所以需要媽媽拿出耐心。
從1歲到2歲——反抗日趨明顯
可是,一旦孩子滿一歲后,行動(dòng)范圍就會(huì)驟然擴(kuò)大,行為也會(huì)更加活躍,而且有了明顯的自我主張,從以前純粹可愛的嬰兒,搖身一變成了“淘氣鬼”。
在這一時(shí)期,令媽媽“勃然大怒”的情況開始漸漸增多——不能自己玩、邊吃飯邊玩、把吃進(jìn)嘴里的東西吐得到處都是,亂扔食物、餐具、玩具等,辛苦做好的飯卻不吃,挑食、咬人、打人、掐人、抓頭發(fā)、擅自開電視、不睡覺、不聽警告,反復(fù)犯錯(cuò)、把桌上的東西都弄到地上等。來(lái)自媽媽們的呼聲千差萬(wàn)別,但關(guān)于食物的問題是最多的,當(dāng)然其他行為也漸漸令媽媽們感到束手無(wú)策。
從這一時(shí)期開始,嬰兒才在真正意義上開始變得不守規(guī)矩了。
① “亂扔?xùn)|西。如果受到警告,反而會(huì)扔得更用力。”(滿1歲)
② “亂扔食物。我剛喂他,他就把食物劃拉到地上。”(1歲2個(gè)月)
③ “不順心就打人。孩子看著我的眼睛,剛開始還輕輕打,后來(lái)就越打越重。”(1歲11個(gè)月)
除此之外,還有跑到廚房摸煤氣灶、從書架上抽出書本亂扔一地、莫名其妙就開始任性磨人、有急事的時(shí)候偏偏賴在地上不肯走、不停哭鬧等,總之令媽媽勃然大怒的場(chǎng)合越來(lái)越多。
令人驚訝的是,事例③中的孩子已經(jīng)有了清楚的意識(shí),會(huì)通過(guò)觀察來(lái)確認(rèn)媽媽能對(duì)自己的行為容許到什么程度。在這種時(shí)候,如果媽媽應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,孩子就可能變得“怎么說(shuō)都不守規(guī)矩”。
實(shí)際上,這個(gè)年齡正是孩子為今后構(gòu)筑心靈基礎(chǔ)的最重要的“教育”時(shí)期,但大多數(shù)媽媽都不知道這一事實(shí),只會(huì)一味勃然大怒,甚至由此產(chǎn)生出真正的“暴力媽媽”,只能說(shuō)這樣太遺憾了。
2歲兒童——做什么都討厭
在這種情況下,從2歲左右起,孩子就會(huì)激烈反抗,以促使自己的欲求得到滿足,不守規(guī)矩的程度越來(lái)越嚴(yán)重——晚上睡覺前掙扎著不愿上床、用拳頭打媽媽、打其他孩子、一不順心就號(hào)啕大哭等。從來(lái)信的字里行間,我仿佛就能聽見在這些孩子面前束手無(wú)策的媽媽們的哀鳴。
無(wú)論媽媽做什么都要反抗;一不順心就嗚嗚哭泣;不管在超市里還是在馬路上,都能滿地打滾,這些令媽媽勃然大怒的場(chǎng)景越來(lái)越多。
“反復(fù)提出‘想做’和‘不想做’兩種截然相反的主張,還號(hào)啕大哭。”(2歲6個(gè)月)
“不管我說(shuō)什么,都會(huì)立刻反抗,一味堅(jiān)持自己的節(jié)奏,還把長(zhǎng)時(shí)間含在嘴里的食物吐得滿屋都是。”(2歲9個(gè)月)
“不管在公園還是超市,只要我不抱他,孩子就會(huì)躺在地上打滾。”(2歲6個(gè)月)
針對(duì)孩子的這些任性行為,有的媽媽會(huì)不甘示弱地采取歇斯底里的態(tài)度,其中甚至可能出現(xiàn)“暴力媽媽”。
而且很多時(shí)候,媽媽對(duì)孩子僅有的教育,也可能被爺爺、奶奶摧毀得一干二凈。
“我一警告孩子什么事不能做,孩子就會(huì)號(hào)啕大哭,孩子的奶奶馬上就會(huì)從樓下跑上來(lái),太窩火了。”(2歲6個(gè)月)
媽媽覺得受不了,孩子卻不管那些,他們只知道爺爺奶奶寵愛自己,所以只要一挨罵,就會(huì)逃到爺爺奶奶的房間里,平時(shí)還纏著爺爺奶奶給自己買點(diǎn)心和玩具。在這種情況下,也就不難理解勃然大怒的媽媽為什么越來(lái)越多了。
過(guò)了3歲
到了這一時(shí)期,孩子已經(jīng)能夠做出類似大人的行為,所以令媽媽勃然大怒的情況也變得復(fù)雜起來(lái)。
“一說(shuō)他就頂嘴。”(3歲10個(gè)月)
“言行都透露出對(duì)我的輕視,我覺得自己沒有得到孩子的信賴。”(3歲)
“說(shuō)多少遍都不聽,一提醒他就罵‘渾蛋’。”(4歲)
“整天支使我做這做那,一不順心就哭,頂嘴從不落下風(fēng),氣死我了。無(wú)論我說(shuō)什么,他的回答都是:‘討厭!’”(4歲3個(gè)月)
以上內(nèi)容不禁令人聯(lián)想起一句諺語(yǔ)——“三歲看老”。
不滿一歲的嬰兒,就算不停地哭,媽媽最多只會(huì)感到無(wú)計(jì)可施,并不會(huì)勃然大怒。可是到了這一時(shí)期,孩子的“自我意識(shí)”已經(jīng)達(dá)到了與大人對(duì)等的水平,所以媽媽會(huì)真的感到很生氣。
嬰兒到了自我覺醒的時(shí)期,欲求開始增多,行為變得活躍,卻還不清楚生活中存在著怎樣的“危險(xiǎn)”,所以不是嘗試用手觸摸轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇,就是對(duì)墻上的插座特別感興趣。在這一時(shí)期,無(wú)論是什么樣的嬰兒,都會(huì)令媽媽感到越來(lái)越難應(yīng)付。
然而很多時(shí)候,孩子之所以超出必要地強(qiáng)調(diào)自我,在言行中輕視媽媽,一被警告就罵“渾蛋”,像使喚仆人一樣支使媽媽做這做那,令媽媽大感棘手,原因其實(shí)并不在于“叛逆期”,而是因?yàn)楹⒆訌男【蜎]把媽媽當(dāng)回事,這正是之前錯(cuò)誤的育兒方式——“無(wú)節(jié)制地嬌慣”所造成的結(jié)果。
我們不應(yīng)該輕視嬰兒,因?yàn)樗麄冋娴氖裁炊贾馈D呐率遣坏揭粴q的嬰兒,也明白“只要一哭,這個(gè)人就能滿足自己的愿望”。在不到一歲時(shí)形成“輕視媽媽”的態(tài)度,過(guò)后往往很難矯正,所以媽媽絕不能嬌慣不到一歲的嬰兒。
請(qǐng)盡量愛嬰兒,但不要嬌慣。
正討人嫌的幼兒
過(guò)了兩歲半,孩子開始能夠通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)自己的意思,以前經(jīng)常做出的“咬人”、“撓人”、“打人”等動(dòng)作就會(huì)減少,但取而代之的則是經(jīng)常頂嘴,很討人嫌。
俗話說(shuō)“七歲八歲狗兒嫌”。隨著智力的發(fā)育,孩子會(huì)逐漸變得伶牙俐齒,說(shuō)話令人討厭。在這一點(diǎn)上,無(wú)論以前和現(xiàn)在都一樣。只不過(guò),以前是七歲至八歲(按周歲算約為六歲)“正討人嫌”,現(xiàn)在則降到了四歲至五歲。而且,媽媽會(huì)對(duì)孩子的表現(xiàn)感到生氣。
“對(duì)待我跟其他人的態(tài)度不一樣。”(4歲)
“孩子一挨訓(xùn),就會(huì)發(fā)出野獸嚎叫般的聲音。”(5歲2個(gè)月)
“在人前得意忘形,說(shuō)話任性,見了大人也不打招呼。”(5歲4個(gè)月)
如此種種不守規(guī)矩的孩子,令親子關(guān)系變得緊張,想要糾正并不容易,何況孩子也是有理由的。
因?yàn)槿粲械艿苊妹贸錾蠖嗑驮谶@一時(shí)期,所以媽媽的嘮叨無(wú)異于火上澆油。作為長(zhǎng)子長(zhǎng)女,他們一直是家里的皇帝和公主,而弟弟妹妹的出現(xiàn)有可能奪走自己的寶座,所以心理自然會(huì)受到影響。于是,孩子就會(huì)回到嬰兒狀態(tài),不停地給媽媽添麻煩,或者欺負(fù)弟弟妹妹,還有些總是在媽媽忙著做晚飯的時(shí)候撒嬌磨人,徹底惹惱媽媽。這些行為都是很正常的。
“孩子的哭聲很激烈,跟平時(shí)不一樣,我過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)哥哥正蹲坐在還是嬰兒的弟弟肚子上。”(哥哥3歲4個(gè)月/弟弟5個(gè)月)
“姐弟不停吵架,使我片刻不得安寧,又不能留他們兩人單獨(dú)相處,否則更會(huì)打得不可開交。弟弟老是伸手去拿姐姐的玩具,姐姐就用手推開弟弟,或者用拳頭打。”(姐姐3歲9個(gè)月/弟弟8個(gè)月)
人們常說(shuō)“媽媽的嘮叨會(huì)毀了孩子”,其實(shí)媽媽也不喜歡嘮叨、抱怨和大聲責(zé)備,只是沒想到此前辛辛苦苦的育兒會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果,而且也不知道如何才能改善現(xiàn)狀。
話雖如此,媽媽畢竟還是愛孩子的,并不總是嘮叨抱怨,大聲責(zé)備,而是一有機(jī)會(huì)就能感受到孩子可愛的一面,做母親的這種心情在任何時(shí)代都一樣。
下面我們就來(lái)看看,現(xiàn)代的媽媽們?cè)谑裁磿r(shí)候會(huì)覺得孩子是可愛的。
幾乎所有媽媽都覺得孩子“可愛”
在NMS的問卷調(diào)查中,有這樣一個(gè)問題——“你覺得孩子可愛嗎?”
因?yàn)镹MS的學(xué)生都是因?yàn)橛齼捍嬖趩栴}才來(lái)聽講的,所以我還一直擔(dān)心會(huì)有不少人給出否定的回答,但幸運(yùn)的是,所有學(xué)生都給出了肯定的回答,我的猜測(cè)徹底落空了。由此,我也深切地感受到了身為媽媽的真心——“孩子確實(shí)是可愛的”。
不過(guò),問卷調(diào)查中還有一項(xiàng)——“請(qǐng)寫出你在什么時(shí)候覺得孩子最可愛”。學(xué)生們的回答令我不禁苦笑,因?yàn)榛卮?ldquo;當(dāng)孩子睡著的時(shí)候”的學(xué)生實(shí)在是太多了。
孩子很可愛,但也經(jīng)常令媽媽感到無(wú)奈。在白天孩子清醒活動(dòng)的時(shí)候,媽媽光顧著大聲訓(xùn)斥,根本沒工夫感受孩子的可愛。只有等到孩子熟睡時(shí),望著孩子可愛的小臉,愛意才終于有機(jī)會(huì)涌上心頭。所以說(shuō),這樣的回答是媽媽的真心話。
然而不可思議的是,這樣的回答在90年代末期特別多,而進(jìn)入21世紀(jì)后的這兩三年,卻在逐漸減少。似乎可以說(shuō),這是因?yàn)楦械桨滋煊齼盒量嗟膵寢層兴鶞p少了。但實(shí)際上,通過(guò)答卷可以發(fā)現(xiàn),媽媽們面對(duì)孩子時(shí)的無(wú)奈絲毫沒有比以前少。
從統(tǒng)計(jì)的角度來(lái)看,其實(shí)是孩子的就寢時(shí)間逐年推遲,幼兒會(huì)一直看電視直到很晚。這說(shuō)明媽媽并沒有讓孩子按照固定時(shí)間睡覺,對(duì)孩子的教育有所疏忽。所以可以說(shuō),正在減少的其實(shí)是認(rèn)為絕不能允許孩子無(wú)節(jié)制放縱的媽媽。
簡(jiǎn)而言之,就是“嘮嘮叨叨的媽媽”減少了,“唯命是從的媽媽”變多了。統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)證明了這個(gè)事實(shí)。這些孩子被如此嬌慣,其中出現(xiàn)大量不守規(guī)矩的孩子,也就不足為奇了。
嬰兒的可愛之處
下面引用一些具體的答卷內(nèi)容,看看媽媽們究竟在什么時(shí)候覺得孩子可愛。
“肚子餓時(shí)急匆匆湊上來(lái)喝奶的樣子很可愛,還有喝奶時(shí)的表情、睡醒時(shí)伸懶腰的模樣。”(2周)
“皺著眉頭要哭出來(lái)的時(shí)候。”(2個(gè)月)
“孩子一逗就笑,露出笑容的時(shí)候。”(3個(gè)月)
“孩子需要我的時(shí)候,簡(jiǎn)直可愛得不行,尤其是笑的時(shí)候。”(4個(gè)月)
這些發(fā)言表現(xiàn)了不到一歲的嬰兒在媽媽心里留下可愛印象的瞬間。除了媽媽之外,嬰兒再無(wú)依靠,是很柔弱的存在。媽媽片刻不離地關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),覺得要是沒有自己,孩子簡(jiǎn)直活不下去,于是媽媽們有生以來(lái)及時(shí)次感到自己存在的必要性,內(nèi)心極為滿足。
現(xiàn)在的媽媽們看著自己的孩子連呼可愛,但她們也許曾聽自己的媽媽說(shuō)過(guò)這樣的話——“我當(dāng)初生你的時(shí)候,根本沒工夫覺得可愛。光是喂你吃飯,給你穿衣,保障你能健康成長(zhǎng),就已經(jīng)精疲力盡了”。在以前那個(gè)時(shí)代,家務(wù)勞動(dòng)遠(yuǎn)比現(xiàn)在繁重,媽媽們根本沒時(shí)間光盯著孩子的臉看。
等到孩子的行為更加活躍,語(yǔ)言能力逐漸變強(qiáng),能夠說(shuō)出只言片語(yǔ)時(shí),媽媽所感受到的孩子的可愛就變得更具體了。
“當(dāng)孩子大口大口吃著我做的斷乳食物的時(shí)候;還有每到吃飯時(shí)就用手把自己的小紅椅子推向飯桌的時(shí)候。”(1歲3個(gè)月)
“雖然在哭,但只要我一抱就安靜下來(lái)停止哭泣的時(shí)候;看著孩子熟睡后美滋滋的表情的時(shí)候;帶孩子去保育園或兒童館,孩子積極靠近其他陌生孩子尋求交流的時(shí)候。”(1歲2個(gè)月)
“跟我手牽手、臉蹭臉的時(shí)候;跟我說(shuō)話的時(shí)候(雖然不知道他在說(shuō)什么);還有孩子依賴我的時(shí)候,真的非常可愛。”(1歲6個(gè)月)
“在公園里看見鴿子或小狗而顯得很開心的時(shí)候;早晨起床后笑著叫‘媽媽’的時(shí)候。”(1歲7個(gè)月)
“覺得自己做了件好事,笑著跑向我的時(shí)候;不理會(huì)別人,緊緊抱住我的時(shí)候;在我的帶領(lǐng)下玩得很開心的時(shí)候。”(1歲10個(gè)月)
通過(guò)這些答卷可以看出,媽媽所感受到的孩子的可愛其實(shí)有兩種。一種是孩子的舉動(dòng)本身很可愛,叩動(dòng)了媽媽的心弦。比方說(shuō),媽媽看著孩子天真無(wú)邪的睡顏時(shí),就覺得十分可愛。這是新生命本身所具備的可愛,只要不是冷血的人,都無(wú)法抵抗這種可愛。
然而還有另一種“可愛”,并非孩子本身的可愛,而是當(dāng)媽媽看到幼小無(wú)力的人只能依賴自己時(shí)所感受到的“喜悅”。在這種情況下,媽媽會(huì)覺得“正因?yàn)橛辛俗约旱拇嬖冢@個(gè)幼小的生命才能活下去”。所以,這種可愛實(shí)則源自媽媽的自豪感、使命感和自尊心的滿足。帶孩子的女性往往會(huì)抱怨自己為了照顧孩子而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但同時(shí)心里又會(huì)充滿喜悅,并從中感受到充實(shí)。可以說(shuō),媽媽在這時(shí)真正體會(huì)到了“生存的意義”。
好
一如既往的好
這書還真心好啊,孩子喜歡看,里面的內(nèi)容通俗易懂,對(duì)孩子成長(zhǎng)還有好處,好評(píng)
紙張不夠好
挺好
還沒看,應(yīng)該是很不錯(cuò)的,需要大量補(bǔ)充自己,讓自己成為有價(jià)值的好媽媽,對(duì)孩子負(fù)責(zé)人
很不錯(cuò)的書籍!
很好。
確實(shí)只適合0-6歲家長(zhǎng)閱讀
5
還是不錯(cuò)的一本書,看看也挺好的。
不錯(cuò)
寶寶一歲多了,買了很多教育方面的書籍,希望對(duì)孩子的成長(zhǎng)有幫助。信賴當(dāng)當(dāng),希望當(dāng)當(dāng)更加注重書的品質(zhì),為我們提供更多優(yōu)秀書籍。
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挺好的,送貨上門了,沒有扔在菜鳥驛站,包裝的紙箱子每次都那么個(gè)性,書很好,我喜歡
一般般吧,不是特別實(shí)用吧
一般般,看個(gè)人,我是這種類型看多了,感覺這本沒有用處
寶貝收到了,外觀很好看,這樣效果也很好,是正品,發(fā)貨快,質(zhì)量也不錯(cuò),還比實(shí)體書店價(jià)格便宜,不錯(cuò)的寶貝,好評(píng)
不錯(cuò)的書哦
已經(jīng)看完,書的內(nèi)容相比其他育兒類書籍確實(shí)太簡(jiǎn)單,不過(guò)卻有可取之處。
書沒看到,買了送閨蜜的。作者的書很早就讀過(guò),非常好。相信這本閨蜜會(huì)喜歡
不實(shí)用,主要就是講問題所在,處理方式一帶而過(guò),
很久前就看過(guò)田中喜美子的書,灰常好。這個(gè)買了送朋友滴
還沒看!但是為了積分就評(píng)論了!還沒看!但是為了積分就評(píng)論了!還沒看!但是為了積分就評(píng)論了!還沒看!但是為了積分就評(píng)論了!內(nèi)容還是很管用的!受用了!
現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂規(guī)矩,大多都是家里慣出來(lái)的,只有家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,懂得養(yǎng)育子女的正確方法,才能教出懂規(guī)矩的乖孩子。
這本書太實(shí)用了,教會(huì)我們?cè)趺礃訍酆⒆樱鋵?shí)就是怎么愛自己。對(duì)孩子最好的愛是什么,是健康的身心和良好的情商。這套書是送給媽媽的好禮物,也是送給孩子的最寶貴的愛。
好書,給了我不少啟示,親子書也看了不少,這本書的最棒的地方就在于和孩子立規(guī)矩的辦法,簡(jiǎn)單,明確,具體,能讓孩子更懂事。不能只簡(jiǎn)單粗暴的追求孩子聽話就行,要讓孩子講理,懂規(guī)矩,當(dāng)媽媽的也要不停的學(xué)習(xí)。按照書里的辦法和孩子立規(guī)矩,輕松了不少,效果很好!