《中公版·2018教師招聘考試專用教材：歷年真題匯編及全真模擬試卷小學數學》是中公教育教師招聘考試研究團隊在深入研究各省區市教師招聘考試要求的基礎上，聚集智慧編寫而成。本套試卷匯集了2017年來教師招聘考試小學數學的8套真題，并在此基礎上嚴格依據考試要求，精心準備了6套全真模擬試卷。試卷內容契合真題，網羅考試重要考點，參考答案經過反復推敲，試題解析務求詳細明了，讓考生能知其然，并知其所以然。本套試卷真題和模擬題均包含教師招聘小學數學考試的常見題型，如單項選擇題、填空題、簡答題、解答題、案例分析題和教學設計題等。通過本試卷，我們切實希望能夠幫助考生從整體上認識教師招聘小學數學學科專業知識考試的特點，充分把握考試方向，了解考試重、難點，提高實戰能力，輕松應對考試。
因印刷批次不同，圖書封面可能與實際展示有所區別，增值服務也可能會有所不同，以讀者收到實物為準。
《中公版·2018教師招聘考試專用教材：歷年真題匯編及全真模擬試卷小學數學》精英團隊編寫：凝聚中公教師招考研究團隊的集體智慧。
適用對象明確：為奮戰于教師招聘考試的考生量身定做。
編寫力求嚴格：嚴格依據考試要求，真實再現歷年考題。
試題解析詳盡：參考答案務求，試題解析精雕細琢。
融合特色精華：掃碼立見視頻講解，視聽幫助輕松復習。
沖刺復習佳品：未雨綢繆考前沖刺，及時進入臨考狀態。
購買本書即可享有增值服務——中公教育移動自習室，核心考點輕松學、在線題庫任意練、考友圈答疑解惑、視頻直播免費看，四位一體陪伴考生備戰。教材和歷年真題試卷搭配使用效果更佳！
試題部分
2017年湖北省農村義務教育學校教師公開招聘考試小學數學
2017年四川省特崗教師招聘考試數學
2017年天津市津南區教育系統招聘教師考試數學
2017年湖南省長沙市教育局直屬單位教師招聘考試小學數學
2017年湖南省婁底市市直學校教師招聘考試小學數學
2017年江蘇省無錫市教育系統教師招聘考試小學數學
2017年江蘇省揚州市教育部門招聘考試數學
2017年廣東省廣州市白云區教師招聘考試公共知識+數學(精選)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(一)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(二)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(三)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(四)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(五)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(六)
答案部分
2017年湖北省農村義務教育學校教師公開招聘考試小學數學參考答案及解析
2017年四川省特崗教師招聘考試數學參考答案及解析
2017年天津市津南區教育系統招聘教師考試數學參考答案及解析
2017年湖南省長沙市教育局直屬單位教師招聘考試小學數學參考答案及解析
2017年湖南省婁底市市直學校教師招聘考試小學數學參考答案及解析
2017年江蘇省無錫市教育系統教師招聘考試小學數學參考答案及解析
2017年江蘇省揚州市教育部門招聘考試數學參考答案及解析
2017年廣東省廣州市白云區教師招聘考試公共知識+數學(精選)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(一)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(二)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(三)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(四)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(五)參考答案及解析
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(六)參考答案及解析(120)
教師招聘考試小學數學全真模擬試卷(一)
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1.已知M=235，那么M全部因數的個數有()。
A.3個B.7個
C.8個D.無數個
2.盒中有8個球，上面分別寫著2，3，4，5，7，8，10，12八個數，甲乙兩人玩摸球游戲，下面規則中對雙方都公平的是()。
A.任意摸一球，是質數甲勝，是合數乙勝
B.任意摸一球，是2的倍數甲勝，是3的倍數乙勝
C.任意摸一球，小于5甲勝，大于5乙勝
D.任意摸一球，是奇數甲勝，是偶數乙勝
3.一個用正方體擺出的立體圖形，從正面、從左側面看到的圖形都是。這個立體圖形可能是下面的()。
4.果汁糖每千克28.5元，牛奶糖每千克46.5元，現要求混合后糖的單價為每千克32元，則取的果汁糖和牛奶糖的質量比為()。
A.29∶7B.7∶29
C.31∶19D.19∶31
5.現在是3時整，再經過()分鐘，時針正好與分針重合。
A.15B.15
C.16D.17
6.關于反比例函數y=，下列說法不正確的是()。
A.點(－2，－1)在它的圖象上
B.它的圖象在及時、三象限
C.當x>0時，y隨x增大而增大
D.當x<0時，y隨x增大而減小
7.甲和乙入選學校的定點投籃大賽，他們每天訓練后投10個球測試，記錄命中的個數，五天后記錄的數據繪制成折線統計圖，則下列對甲、乙數據的描述正確的是()。
A.甲的方差比乙的方差小
B.甲的方差比乙的方差大
C.甲的平均數比乙的平均數小
D.甲的平均數比乙的平均數大
8.甲、乙兩人以相同路線前往離學校12千米的地方參加植樹活動，甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S(千米)隨時間t(分)變化的函數圖象如圖所示，則每分鐘乙比甲多行駛的路程是()。
A.0.5千米B.1千米
C.1.5千米D.2千米
9.如圖，△ABC的頂點A、B、C均在⊙O上，若∠ABC＋∠AOC=90°，則∠AOC的大小是()。
A.30°B.45°C.60°D.70°
10.平面3x－2y＋z＋3=0與平面x＋5y＋7z－1=0的位置關系()。
A.平行B.垂直
C.相交且不垂直D.重合
11.如果=2，則ab的值是()。
A.2B.－4
C.8D.－16
12.行列式的值為()。
A.0B.1C.2D.3
13.如果x→0時，(1+ax2)-1與cosx-1是等價無窮小，則常數a的值為()。
A.－1B.-C.－2D.－3
14.《義務教育數學課程標準(2011年版)》中提出數學課程的內容的核心：數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、()、模型思想，以及應用意識和創新意識。
A.操作能力B.閱讀能力
C.表達能力D.推理能力
15.教師應根據評價的目的合理設計試題的類型，為考查學生從具體情境中獲取信息的能力，可以設計()的問題。
A.閱讀分析B.探索規律
C.具有實際背景D.開放性
二、填空題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
16.不等式|x－1|＋|x＋2|≥5的解集是。
17.若復數z=+是純虛數，則實數a等于。
18.函數y=+arcsin的定義域是。
19.在拋一枚質量均勻的硬幣的實驗中，統計出正面向上的次數占實驗總次數的50.33％，這里的50.33％叫做"正面向上"這個事件發生的，在大量的重復實驗中發現它在0.5左右擺動，這個0.5叫做"正面向上"這個事件發生的。
20.義務教育階段的數學課程應突出體現基礎性、、。
買了很多本了
想成為一名小學數學教師，希望有助于我考編，更希望自己努力學習，應該還會要買些其他資料
