中公2018教師招聘考試專用教材學(xué)科專業(yè)知識(shí)中學(xué)語(yǔ)文
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《中公版 2018教師招聘考試專用教材：學(xué)科專業(yè)知識(shí)中學(xué)語(yǔ)文》結(jié)合教師招聘考試中學(xué)語(yǔ)文筆試真題及考試要求，構(gòu)架起以中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容、中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力、中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論三個(gè)部分有機(jī)結(jié)合的知識(shí)體系，并在書中設(shè)置“考題再現(xiàn)、知識(shí)拓展、易錯(cuò)提示、牛刀小試”等板塊，是一本專門針對(duì)教師招聘考試中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教材。本教材條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從基礎(chǔ)、重要的考點(diǎn)出發(fā)，深入淺出地向考生講解知識(shí)，使考生能透徹地理解知識(shí)點(diǎn)，從而爛熟于心。
因印刷批次不同，圖書封面可能與實(shí)際展示有所區(qū)別，增值服務(wù)也可能會(huì)有所不同，以讀者收到實(shí)物為準(zhǔn)。
《中公版 2018教師招聘考試專用教材：學(xué)科專業(yè)知識(shí)中學(xué)語(yǔ)文》(一)本書是中公教育教師招聘考試研究院圖書研發(fā)團(tuán)隊(duì)在深入研究各地歷年真題及考試要求的基礎(chǔ)上，緊隨考試形式變化，分析命題規(guī)律，優(yōu)化圖書內(nèi)容，將真題和考點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)而編寫的。
(二)整體使用雙色設(shè)計(jì)，詳細(xì)講解重難點(diǎn)，層次分明。并在正文部分穿插考題再現(xiàn)、知識(shí)拓展、易錯(cuò)提示等板塊，對(duì)教材要點(diǎn)進(jìn)行必要的拓展延伸，便于考生鞏固提高。
(三)為了使考生能夠更直觀、詳細(xì)地了解真題，我們?cè)诓糠挚碱}再現(xiàn)的真題中配上了同步高清微視頻，考生通過(guò)掃描二維碼，即可觀看解析視頻，快速掌握作答技巧和答題要點(diǎn)。
(四)本書中設(shè)置了備考指導(dǎo)、牛刀小試等板塊，學(xué)練結(jié)合，有效提升考生的應(yīng)考能力。
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及時(shí)章現(xiàn)代漢語(yǔ)
及時(shí)節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)概述
第二節(jié)漢語(yǔ)拼音
第三節(jié)漢字
第四節(jié)詞語(yǔ)
第五節(jié)句子
第六節(jié)常見病句
第七節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
第八節(jié)常用辭格
牛刀小試
第二章古代漢語(yǔ)
及時(shí)節(jié)古代漢語(yǔ)概述
第二節(jié)古代漢語(yǔ)基本原理
第三節(jié)古代漢語(yǔ)的修辭表達(dá)方式
第四節(jié)古詩(shī)詞曲知識(shí)
牛刀小試
第三章閱讀
及時(shí)節(jié)古代詩(shī)詞閱讀
第二節(jié)文言文閱讀
第三節(jié)現(xiàn)代文閱讀
牛刀小試
第四章寫作
及時(shí)節(jié)寫作基礎(chǔ)知識(shí)
第二節(jié)常用寫作體裁分析
第三節(jié)教師招聘考試常見作文題目的基本類型
牛刀小試
及時(shí)章中國(guó)古代文學(xué)
及時(shí)節(jié)中國(guó)古代文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)團(tuán)體及文學(xué)流派
第二節(jié)中國(guó)古代文學(xué)作家、作品
牛刀小試
第二章中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
及時(shí)節(jié)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)團(tuán)體及文學(xué)流派
第二節(jié)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作家、作品
牛刀小試
第三章外國(guó)文學(xué)
及時(shí)節(jié)外國(guó)文學(xué)現(xiàn)象與文學(xué)流派
第二節(jié)外國(guó)文學(xué)作家、作品
牛刀小試
第四章文學(xué)理論
及時(shí)節(jié)文學(xué)概述
第二節(jié)文學(xué)創(chuàng)造
第三節(jié)文學(xué)作品
第四節(jié)文學(xué)鑒賞
牛刀小試
及時(shí)章課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容
牛刀小試
第二章中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
及時(shí)節(jié)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法
第二節(jié)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)
第三節(jié)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思
牛刀小試
第三章中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)能力
及時(shí)節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及教學(xué)重難點(diǎn)的把握
第二節(jié)教學(xué)內(nèi)容的安排及課堂教學(xué)技藝
第三節(jié)課堂教學(xué)方法的使用及教學(xué)媒體的選擇
第四節(jié)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
第五節(jié)板書設(shè)計(jì)
第六節(jié)教案寫作
附錄一教師招聘考試中學(xué)古詩(shī)文背誦篇目
附錄二教師招聘考試古詩(shī)詞積累必背篇目
全國(guó)教師招聘筆試課程體系
全國(guó)教師招聘面試課程體系
中公教育 全國(guó)分部一覽表(395)
講解清晰，知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題相結(jié)合
內(nèi)容可以，很豐富